為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)策劃方案小班 幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇一
二,、活動(dòng)地點(diǎn):淮海園區(qū)演播大廳
三、活動(dòng)目標(biāo):
1. 為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)交流,、研討,、切磋、溝通的平臺(tái),。
2. 讓家長(zhǎng)了解什么是早期閱讀,,知道早期閱讀的重要性,并積極,、適時(shí),、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀。
2. 在心與心的交流中,,家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,,而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離。
3. 促進(jìn)了家園合作,,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知家長(zhǎng)來(lái)園參加家長(zhǎng)會(huì),。
2.教師,,家長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)言稿。
家長(zhǎng)如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))
各個(gè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言,,具體談?dòng)齼盒牡谩?指導(dǎo):各班教師)
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地;
具體負(fù)責(zé) :陳揮 王靚 陸蕓 李菁
五,、具體活動(dòng)方案:
1.主持人:首先,我代表全體老師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了,,感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助,。今天我們?nèi)w大班的家長(zhǎng)歡聚一堂,今天的會(huì)議有兩個(gè)議程:一是由我就早期閱讀簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)交流一下,,第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表來(lái)交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn),。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)策劃方案小班 幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇二
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20_年9月17日早上8:30
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三,、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間,。
四,、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈,、整潔,、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,,并簽到。
五,、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1,、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù),。
2,、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3,、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4,、班主任匯報(bào)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5,、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作,。
6,、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法,。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討,。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),,明確工作內(nèi)容,。
8、個(gè)別溝通。
六,、對(duì)老師的要求:
1,、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分,。
2,、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí),、客觀,、公正。
3,、教師著裝要得體,,大方。
4,、語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、生動(dòng)、凝練,,切忌羅嗦,。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心,。
5,、態(tài)度要親切、真誠(chéng),,具有親和力,,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6,、班級(jí)布置和教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表,、活動(dòng)記錄表,、教師發(fā)言稿
安全負(fù)責(zé)小組:
組長(zhǎng):王貝貝孫宗玲
成員:各班主任和配班教師
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)策劃方案小班 幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇三
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等合作的原則,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力,。”《綱要》的論述無(wú)疑應(yīng)該成為我們開展家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想,。我認(rèn)為要做好新時(shí)期的幼兒園家長(zhǎng)工作,,必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,既要更新觀念、轉(zhuǎn)換角色,,又要在實(shí)踐中加強(qiáng)研究與探索的力度,,不斷創(chuàng)新工作思路,改進(jìn)工作策略,。
一,、活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園,。
2,、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),,更好的配合教師作好班級(jí)工作,。
3,、介紹班級(jí)老師的情況,。
二,、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
20_年x月日下午3:00
三、活動(dòng)內(nèi)容:
專題活動(dòng)“幫助孩子輕松渡過(guò)入園關(guān)適應(yīng)集體生活”
四,、活動(dòng)需要:
1,、班級(jí)教師準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到
2、“家校通”家長(zhǎng)自愿報(bào)名登記表,,,。只能用移動(dòng)的號(hào)碼,告訴家長(zhǎng)班級(jí)qq號(hào),,孩子家長(zhǎng)及父母的電話,。
五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè):
在醒目位置寫上歡迎標(biāo)語(yǔ)
六、活動(dòng)流程:
1,、園長(zhǎng)致歡迎詞:
2,、幼兒園基本情況介紹
(1)園所
(2)硬件設(shè)備
(3)師資
(4)幼兒園特色、課程
(5)家長(zhǎng)配合
入園后家長(zhǎng)必須立刻離開,,不要偷偷來(lái)看孩子,,影響自己和他人孩子的情緒;
每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無(wú)意中傷人;
按時(shí)接送孩子入園離園,,如果讓別人代接請(qǐng)打電話通知老師;
如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),,請(qǐng)及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;
請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),,并繡好名字帶來(lái)幼兒園,,以防尿濕;
如您的孩子有過(guò)敏史和疾病請(qǐng)告知老師;
不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;
配合教育幼兒在家自己吃飯,、學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋子。
注重家園聯(lián)系本傳達(dá)孩子在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn)和需要教師幫助的內(nèi)容,。
讓孩子養(yǎng)成早上在家大便的習(xí)慣,盡量不要給孩子穿背帶褲,、系帶的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在衛(wèi)生滑倒,。
有意見(jiàn)可以隨時(shí)提,,但要講方式,,尊重教師的工作,。不要過(guò)多過(guò)快的指責(zé)教師,。
孩子之間的小摩擦請(qǐng)家長(zhǎng)不要過(guò)多干預(yù),,教師會(huì)處理好。
孩子有什么喜好或特殊情況,,請(qǐng)用紙條的方式告訴我們,,以便我們做好筆記,。
3,、小班教師發(fā)言
小一班基本情況說(shuō)明,以及本學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容
小二班基本情況說(shuō)明,,以及本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容
園長(zhǎng)講解:“怎樣幫助孩子輕松渡過(guò)入園關(guān)”,。
4、保育老師宣傳新生入園保健知識(shí)
5,、宣傳“家校通”,發(fā)放報(bào)名表,,家長(zhǎng)自愿登記報(bào)名。
6,、家長(zhǎng)暢所欲言,相互交流育兒方法經(jīng)驗(yàn),,并請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?jiàn),以便改進(jìn)工作方法,,更好的幫助孩子培育孩子,。
七,、活動(dòng)組織:
小太陽(yáng)幼兒園,并再次感謝家長(zhǎng)的光臨,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)策劃方案小班 幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇四
為了讓家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),,積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái);也為了增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排,本次家長(zhǎng)會(huì)以“加強(qiáng)家校聯(lián)合,,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20_年5月5日(星期六)下午
全體教師1:30到校進(jìn)行準(zhǔn)備;
全體家長(zhǎng)1:45家長(zhǎng)入校,,1:50~2:00簽到;
2:00家長(zhǎng)會(huì)開始。
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三,、參與人員:
全校教師,、一至五年級(jí)家長(zhǎng)(暫定)
四、會(huì)前準(zhǔn)備:
1.德育室發(fā)放“家長(zhǎng)會(huì)通知書”,。各班主任5月3日(周四)前下發(fā)通知書通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),,以便于家長(zhǎng)安排好自己的工作家庭生活,盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間,。
2.開家長(zhǎng)會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,,給家長(zhǎng)以干凈,、整潔、舒適之感,,提前協(xié)調(diào)好本班任課教師做好開會(huì)準(zhǔn)備,。
3.總務(wù)處,門衛(wèi),、后勤工作人員,,負(fù)責(zé)電瓶車進(jìn)入校園的停放指揮,以及出校門的通行指揮,。
4.班主任做好家長(zhǎng)會(huì)簽到記錄,。
五,、會(huì)議流程:
1.學(xué)校代表發(fā)言:一至四年級(jí)(董校長(zhǎng));五年級(jí)(陸教導(dǎo))
2.班主任及任課教師與家長(zhǎng)交流。
交流主要內(nèi)容如下:
第一,,班主任解讀學(xué)校日常管理要求及學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先細(xì)則,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生多參與校內(nèi)活動(dòng),。
第二,,總結(jié)學(xué)生綠色調(diào)研成績(jī),。指出學(xué)業(yè)優(yōu)勢(shì)和不足,,明確提質(zhì)方法,。班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)要多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)班級(jí)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),,讓家長(zhǎng)看到進(jìn)步,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作,。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法,。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討和家長(zhǎng)共同合作,協(xié)助家長(zhǎng)在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí),。
第三,,引導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作要理解與支持,,如遇問(wèn)題及時(shí)與班主任老師進(jìn)行溝通,,強(qiáng)調(diào)家校共育、家校溝通的重要性,。
六,、具體要求:
1.家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,,準(zhǔn)備充分,。
2.各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí),、客觀、公正,。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng),、凝練,切忌羅嗦,。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,,引導(dǎo)家長(zhǎng)更好的管理好自己的孩子,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心,。
3.態(tài)度要親切,、真誠(chéng),具有親和力,,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。
4.家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天全體教師注意精神面貌好,著裝端莊大方,,統(tǒng)一著深色正裝,。
5.班級(jí)ppt主題“加強(qiáng)家校聯(lián)合,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)”,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)策劃方案小班 幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇五
活動(dòng)主題:
如何開好家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
20_年3月2日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
金江中心幼兒園教學(xué)樓三樓多功能教室
參與人員:
去昂題教師
主持人:
王小梨、王飛嬌
一,、活動(dòng)目標(biāo):
為了更好地促進(jìn)老師和家長(zhǎng)之間的溝通,,共同的促進(jìn)孩子全面發(fā)展,結(jié)合本園的實(shí)際情況和各階段孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行分析,、交流,如何更好得把家長(zhǎng)會(huì)開展得更有意義,、家長(zhǎng)能積極配合老師做好各項(xiàng)活動(dòng)。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活,,也能幫助家長(zhǎng)幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的發(fā)展特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo),,從而樹立正確的教育觀念,,科學(xué)地引導(dǎo)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng),和諧發(fā)展,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
要對(duì)家長(zhǎng)基本情況有所了解,。
三、活動(dòng)流程:
(一)王飛嬌老師淺談自己對(duì)如何開好家長(zhǎng)會(huì)工作的注意事項(xiàng),。
1,、要對(duì)家長(zhǎng)基本情況有所了解,。
2,、要計(jì)劃好本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容、流程,。
3,、要和家長(zhǎng)互動(dòng),所講的內(nèi)容要保證家長(zhǎng)或參與過(guò),,或聽過(guò),,或能理解到,。
4、要和家長(zhǎng)達(dá)成一致,,站在家長(zhǎng)的角度說(shuō)事情,真心做家長(zhǎng)的朋友,,而不僅僅是教育家長(zhǎng)。
5,、教師的語(yǔ)言要有激情,并且聲情并茂,,最好將自己的優(yōu)勢(shì)展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)你的工作更充滿信心和期待,。
(二)各班主任淺談自己班級(jí)開展家長(zhǎng)會(huì)的主題,。
1.分析班級(jí)幼兒情況,。
2.本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo),。
3.安全教育工作,。
4.家長(zhǎng)配合事項(xiàng),。
(三)吳小明園長(zhǎng)小結(jié)并強(qiáng)調(diào)安全教育工作
1、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作,。
2,、重點(diǎn)要向家長(zhǎng)宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施,。
(四)思考
1.如何在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)互動(dòng),所講的內(nèi)容要保證家長(zhǎng)參與過(guò),或聽過(guò),,或能理解到。
2.如何做到在家長(zhǎng)會(huì)上真正與家長(zhǎng)互動(dòng)起來(lái),,避免教師一言堂的形式。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)策劃方案小班 幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇六
一,、指導(dǎo)思想:
每個(gè)孩子都有其自身發(fā)展的特點(diǎn)和軌跡,,只有了解他們的成長(zhǎng)特點(diǎn),才能因勢(shì)利導(dǎo),,進(jìn)行有針對(duì)性的教育。教師要善于觀察,,通過(guò)多種渠道,全方位地了解孩子,,才能使每個(gè)孩子都在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。
二,、分年齡段的主要要求:
(1)做好新生家訪工作。通過(guò)走入家庭,了解孩子的生活環(huán)境,、生活習(xí)慣,、性格愛(ài)好。時(shí)間定在8月底,,要接近開學(xué)的前一周或前兩周,。
(2)來(lái)園參加半日開放活動(dòng),由家長(zhǎng)觀察,、參與,,讓家長(zhǎng)了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育,,孩子的發(fā)展?fàn)顩r,與孩子同伴的發(fā)展進(jìn)行比較,,客觀地評(píng)價(jià)自己的孩子,,及時(shí)調(diào)整家庭教育策略。
(3)建立家園聯(lián)系本,。開學(xué)后,,要建立與家長(zhǎng)的書面交流,家園之間相互溝通,。特別關(guān)注一些祖輩接送的孩子,,要多與其父母取得聯(lián)系,讓家庭與幼兒園的教育保持一致,。
(4)開設(shè)家園聯(lián)系欄,。在班級(jí)門口建立家園聯(lián)系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動(dòng)介紹,、計(jì)劃,,以及家庭教育的導(dǎo)讀材料和家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹,。
(5)建立幼兒個(gè)案。針對(duì)個(gè)別行為習(xí)慣不是很理想,、個(gè)性特別強(qiáng),、心理有偏差的孩子建立個(gè)案。
(6)交接班記錄:班級(jí)教師有關(guān)個(gè)別幼兒的情況,,可通過(guò)交接班記錄來(lái)相互溝通,。
(7)電話聯(lián)系:如遇到一些臨時(shí)性的情況,教師和家長(zhǎng)均可通過(guò)電話聯(lián)系,。
(8)觀察記錄表:在開展活動(dòng)時(shí),,建立有觀察活動(dòng)表要求教師記錄。
(9)接送時(shí)的交流:在幼兒接送期間,,教師通過(guò)與家長(zhǎng)的口頭交流,,了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。
(10)預(yù)約家訪和園訪:發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長(zhǎng)以及不利于集體,、同伴的行為后,,教師要主動(dòng)預(yù)約家長(zhǎng),共同商討教育對(duì)策;同樣家長(zhǎng)也可通過(guò)預(yù)約的方式,,與教師進(jìn)行仔細(xì)的交流和討論,,共同教育好孩子。
(11)開展假日親子活動(dòng):通過(guò)家長(zhǎng),、孩子與老師三方親近自然、親近社會(huì)的活動(dòng),,觀察,、了解孩子的各方面表現(xiàn)。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)策劃方案小班 幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇七
一,、歡迎
歡迎辭——突出感謝和簡(jiǎn)介一下本次家長(zhǎng)會(huì)的目的,。如:
首先,感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),,感謝大家對(duì)我們班級(jí)工作的的支持和幫助,。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況……
二,、活動(dòng)流程簡(jiǎn)介
如:
1.教師自我介紹
2.幼兒情況分析
3.介紹孩子一日活動(dòng)安排
4.教育教學(xué)
5.小班幼兒的年齡特點(diǎn)
6.保育工作
7.家長(zhǎng)配合工作
8.安全工作
9.介紹區(qū)域
三,、班級(jí)現(xiàn)狀分析
主要是對(duì)孩子們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的分析,,務(wù)求所有的孩子都被表?yè)P(yáng)到,。如:
大膽主動(dòng)發(fā)言的小朋友是:_x,、__,、_x,、_等
語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的是:__,、_x、_x,、_等
語(yǔ)言表達(dá)能力有顯著進(jìn)步的是:__、_x,、_x、_等
聰明且自控力強(qiáng)的小朋友是:__,、_x,、_x,、_等
遵守紀(jì)律的小朋友是:__、_x,、_x、_等
一日活動(dòng)時(shí)間安排:如:
7:50-8:30來(lái)園
8:30-9:00晨間活動(dòng)
……
4:50-5:00離園活動(dòng)
四,、教育教學(xué)工作匯報(bào)
如:家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題:孩子們?cè)谟變簣@到底學(xué)到了什么?五大領(lǐng)域指的是什么?幼兒園怎么讓孩子在五大領(lǐng)域方面得到提高?五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容與要求分別是什么?
讓家長(zhǎng)了解小班幼兒的年齡特點(diǎn),,從而更好配合幼兒園老師日常工作。
小班幼兒年齡特點(diǎn)
動(dòng)作發(fā)展快……
情緒作用大……
愛(ài)模仿……
已經(jīng)形成與生活有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的概念……
五,、保育工作
簡(jiǎn)介本幼兒園是怎樣進(jìn)行保育工作的,打消家長(zhǎng)在衛(wèi)生保健方面的顧慮,。
小朋友的口杯及桌椅,、地板天天消毒,,毛巾每周用消毒液清洗x次,,區(qū)域材料及玩具等物品是如何消毒的,,等等,。
六、家長(zhǎng)配合工作
把本年齡段,、本班需要家長(zhǎng)配合的工作內(nèi)容具體告知,。
1.堅(jiān)持讓孩子上幼兒園。原因:……
2.堅(jiān)持按時(shí)來(lái)園,,如果不能,請(qǐng)按照哪種方式及時(shí)告知老師,。
3.保持溝通方式的暢通,,如手機(jī)號(hào)碼有所變化請(qǐng)及時(shí)告知,。
4.從幼兒園帶回的物品要及時(shí)交回幼兒園,,尤其是玩具,。
5.正確與孩子交流一天在園的表現(xiàn),。如:
“今天你有什么高興的事情?你又學(xué)會(huì)了什么新本領(lǐng)?哪件事讓你印象深刻?”不正常的問(wèn)話方式:“今天小朋友打你了沒(méi)有?今天是不是又淘氣了?老師是不是又批評(píng)你了?今天幼兒園教的東西學(xué)會(huì)了嗎?”家長(zhǎng)戒備的心理和交流的情緒直接影響幼兒,這種潛在的教育將對(duì)幼兒產(chǎn)生消極的影響,,家長(zhǎng)語(yǔ)言態(tài)度直接影響幼兒性格的形成。家長(zhǎng)要保值一種積極的對(duì)人對(duì)事的態(tài)度,,讓孩子從小形成樂(lè)觀向上的思維方式。
6.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
7.配合課程需要準(zhǔn)備需要帶到幼兒園的物品,如收集廢舊物品,、和幼兒共同完成家庭作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,。
8.重視家園聯(lián)系手冊(cè),。
9.如果在某些方面有不同的意見(jiàn),請(qǐng)單獨(dú)和老師交談,,切不可當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教師,,可以用微信和短信息的方式和老師及時(shí)聯(lián)系,家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來(lái),,和老師一同探討。幼兒園的“家園共育欄”請(qǐng)有時(shí)間多瀏覽,。
10.接孩子離園請(qǐng)注意公共場(chǎng)合秩序,,勿在樓道內(nèi)抽煙,,或者隨地吃瓜子,堅(jiān)持使用接送卡,如果未持卡來(lái)園,,請(qǐng)稍加等待,,有值班老師通知本班老師給予確認(rèn)后方可進(jìn)入。
七,、安全工作
1.本幼兒園是怎么做好園區(qū)安全工作的
詳細(xì)講一下本園區(qū)的規(guī)章制度
2.關(guān)于接送幼兒的規(guī)定
如:非家長(zhǎng)代接,、接幼兒后有什么注意事項(xiàng)(勿帶孩子在大型玩具上玩耍,,勿只顧和老師以及其他家長(zhǎng)聊天,勿讓孩子離開自己的手和視線范圍)
3.幼兒來(lái)園之前的注意事項(xiàng)
如:孩子情緒當(dāng)天是否穩(wěn)定,、身體是否不適、是否攻擊性強(qiáng)有則需要告訴老師,、是否檢查孩子口袋里有金屬飾品或者小刀等危險(xiǎn)品。
八,、介紹幼兒園區(qū)域
1.近期班級(jí)內(nèi)需要家長(zhǎng)配合做的事情
如:帶廢舊物品來(lái)幫助進(jìn)行某項(xiàng)幼兒園活動(dòng)
2.幼兒園需要家長(zhǎng)配合制作幼兒成長(zhǎng)檔案等
九、結(jié)束語(yǔ)
各位家長(zhǎng),,我深深的希望本次家長(zhǎng)會(huì)能拉近我們之間的而距離,,促進(jìn)彼此關(guān)系,,增進(jìn)彼此溝通,達(dá)成家園教育的一致性,,共同教育好孩子。在將來(lái)的日子里,,我們一定會(huì)盡自己的努力做到更好,,老師們會(huì)本著熱愛(ài)孩子,,關(guān)心孩子的初衷,用實(shí)際工作讓各位家長(zhǎng)放心,。幼兒園教育是教育領(lǐng)域里的基礎(chǔ),,為了孩子的未來(lái),,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)和我們一起手拉手,、心連心合力共同做好孩子的教育工作,請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn),,工作中有什么沒(méi)有想到,、做到、注意到,、的問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)和我們溝通,以便我們及時(shí)改善我們的教育環(huán)境,。讓我們彼此一份理解,,多一份寬容,、多一份真誠(chéng),為孩子搭起一片成長(zhǎng)的天空!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)策劃方案小班 幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇八
活動(dòng)時(shí)間:20x年9月
活動(dòng)地點(diǎn):小(2)班教室
活動(dòng)目的:
1、給家長(zhǎng)講解新生入園須知,,讓家長(zhǎng)對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2,、請(qǐng)家長(zhǎng)積極地與老師配合,,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活,。
3,、給家長(zhǎng)介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開展的活動(dòng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒照片,家長(zhǎng)會(huì)ppt,,發(fā)言稿
活動(dòng)過(guò)程:
一,、家長(zhǎng)簽到
首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂?duì)大家能從百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長(zhǎng)需要配合的有關(guān)事項(xiàng),。
二、教師情況介紹,。
班上有三位老師,我姓萬(wàn),,是本班的班主任,,是高等??茖W(xué)校畢業(yè),,從事多年教育事業(yè)幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案。,,對(duì)幼兒園的一日生活流程很熟。李老師:有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,是個(gè)多才多藝的優(yōu)秀教師,。鄔老師:是個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn),且非常有耐心和細(xì)心的優(yōu)秀教師,。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案)
三,、本班幼兒情況介紹,。
本班目前共有39名幼兒,,男孩子22人,,女孩子17人,。由于都是新生,所以很多寶寶剛開始都有哭鬧情緒,,希望家長(zhǎng)們?cè)诩夷芤苑e極的表?yè)P(yáng)方式來(lái)鼓勵(lì)孩子入園,,并堅(jiān)持每天來(lái)園。通過(guò)兩星期的觀察發(fā)現(xiàn)本班孩子在生活自理方面有了很大的進(jìn)步,,但同時(shí)也出現(xiàn)了一些不好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣:如挑食,、偏食,缺乏獨(dú)立性,,衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,、在集體活動(dòng)時(shí)坐姿的培養(yǎng)還要加強(qiáng)
我們?cè)谟變簣@會(huì)幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣,希望家長(zhǎng)在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案活動(dòng)方案,。
四,、教師介紹幼兒園的情況
1、作息制度
2,、請(qǐng)假制度,,若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,,請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒,、嘔吐、痢疾,、麻疹,、水痘,、腮腺炎等,。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),,請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食,、衣著等事項(xiàng)。幼兒對(duì)某種食物過(guò)敏時(shí),,請(qǐng)事先告訴老師。
3,、課程安排(生活、學(xué)習(xí),、游戲,、)
五、家園共育內(nèi)容,。
1,、堅(jiān)持接送卡制度。如未帶卡的家長(zhǎng)要填寫入園或離園申請(qǐng)單,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合,。幼兒每天入園時(shí)間是早晨8:00,離園是下午5:00,,如有事需接幼兒中午11:50.下午4:00來(lái),。無(wú)特殊情況不要提早接回幼兒,,以免影響幼兒正?;顒?dòng),。另外不要帶吃的東西進(jìn)教室。
2,、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適,、方便、簡(jiǎn)潔為主,,過(guò)于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化,,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的,、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案。
3,、勤剪指甲,,防止挖傷。
4,、節(jié)假日經(jīng)常暴曬,、清洗孩子的被褥,。
5,、來(lái)園前,,請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的衣兜,,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食,。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣,、小棒,、小刀等等),早上老師晨檢的時(shí)候也會(huì)檢查口袋里是否有異物.
6,、如果你的寶寶身上佩帶了一些項(xiàng)鏈、手鐲,、服裝裝飾品、帶有長(zhǎng)帶子的衣褲等,,請(qǐng)家長(zhǎng)將其取下來(lái)放在家里,以免發(fā)生一些不必要的安全事故,。
7、喂藥請(qǐng)到保健醫(yī)生處登記,,由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥,教師不接藥,。
8,、孩子如果有事情或生病不來(lái)幼兒園,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級(jí)任意一位老師,以便我們及時(shí)了解孩子的情況,。
9、如有家長(zhǎng)換了電話號(hào)碼的請(qǐng)及時(shí)告知老師,,以便及時(shí)家園聯(lián)系。
10,、請(qǐng)家長(zhǎng)下午接到孩子后不要讓他亂跑,,遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的視線范圍,防止安全事故的發(fā)生,。
11、為了更好的使幼兒在園學(xué)到各方面的知識(shí),,我們每周的課程安排,、需要家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的東西,希望家長(zhǎng)配合好我們的工作,,及時(shí)為幼兒準(zhǔn)備好。12,、寶寶入園后,我們將與家長(zhǎng)們相處三年,,三年間會(huì)發(fā)生很多的事,,想必也會(huì)有矛盾,但在發(fā)生矛盾時(shí),,希望家長(zhǎng)多與我們老師溝通,我們是一個(gè)班,有什么問(wèn)題都是可以提出來(lái)解決的
13,、有些家長(zhǎng)反映孩子來(lái)幼兒后,回家之后便不吃飯了,,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題呢,首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動(dòng),,且是有規(guī)律的,,三個(gè)老師需要帶39個(gè)孩子,說(shuō)實(shí)話不會(huì)和家里一樣,,很多個(gè)人圍著他一個(gè),,在幼兒園,,我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做,家長(zhǎng)在家不能一味滿足孩子的要求,,家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案活動(dòng)方案,。
14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具,,請(qǐng)家長(zhǎng)帶來(lái)幼兒園。請(qǐng)不要帶危險(xiǎn)物品來(lái)園,,如:玩具刀、劍,、針,、打火機(jī)、鐵釘,、玻璃危險(xiǎn)物品。
15,、如果你有事不能按時(shí)領(lǐng)孩子,及時(shí)告知老師,,您委托他人來(lái)接幼兒,請(qǐng)事先告知老師對(duì)方的姓名,、特征、以確保幼兒安全,。
六,、寶貴意見(jiàn)和建議
最后我們想對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)朋友們說(shuō),每個(gè)孩子都平平安安,、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,,有更好的建議,,希望你們能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,,孩子是你們的,,也是我們的,,教育孩子需要你我雙方共同的努力,。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)策劃方案小班 幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇九
一、活動(dòng)時(shí)間:
二,、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間,、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),,并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四,、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,,給家長(zhǎng)以干凈、整潔,、明快之感,,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,,并簽到,。
五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1,、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2,、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī),。
3,、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況,。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),,以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),,多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法,。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7,、 指出下一階段工作重點(diǎn),,明確工作內(nèi)容。
8,、 個(gè)別溝通,。
六、對(duì)老師的要求:
1,、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,,準(zhǔn)備充分。
2,、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實(shí),、客觀,、公正。
3,、教師著裝要得體,,大方。
4,、語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、生動(dòng)、凝練,,切忌羅嗦,。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心,。
5,、態(tài)度要親切、真誠(chéng),,具有親和力,,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6,、班級(jí)布置和教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七,、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表,、教師發(fā)言稿
安全負(fù)責(zé)小組:
組長(zhǎng):x
成員:各班主任和配班教師
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)策劃方案小班 幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇十
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望.
2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成 教育合力.
3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查,。
2.各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問(wèn)題寫下來(lái).
3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),,力爭(zhēng)每名學(xué)生都有至少一名家長(zhǎng)(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng))持接《送卡接》參加此次活動(dòng)。
4.召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)全校教職工要統(tǒng)一佩帶《工作證》,,展示我校正規(guī)的教學(xué)秩序,。
5.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,,黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書,、板畫。
6.各班班主任在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長(zhǎng)簽到,、參加家長(zhǎng)會(huì),,安排好學(xué)生在教室看書或者作畫;學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,要提前召集好本班學(xué)生入場(chǎng)站隊(duì)工作,,配合做好統(tǒng)一的早操表演,。
7.親子活動(dòng)中,各班的分組表演,、才藝展示要提前準(zhǔn)備,,互動(dòng)中要耐心解答家長(zhǎng)疑問(wèn),謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長(zhǎng)告狀,,不說(shuō)學(xué)校和幼兒園的不好,,不說(shuō)自己班級(jí)的不好,不說(shuō)自己的不好”,。同時(shí),,要做好收集家長(zhǎng)意見(jiàn)統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,,該改正的改正,,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,,該解釋的解釋,。
環(huán)境衛(wèi)生要求
1.活動(dòng)前一天配合學(xué)校進(jìn)行全校衛(wèi)生大檢查,學(xué)校公共操場(chǎng),、衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈,,幼兒園要組織檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作,。
2.各班級(jí)活動(dòng)室毛巾,、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換,,空余場(chǎng)所不擺放雜物,。
3.營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一,,因此在等待家長(zhǎng)開會(huì)前,,在觀摩學(xué)校幼兒園教學(xué)成果展時(shí)請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處播放一些悠揚(yáng)的音樂(lè),努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍,。
三,、家長(zhǎng)會(huì)形式
以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。
四,、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)過(guò)程
班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容: 家長(zhǎng)會(huì),,是“告知”與“聆聽”!是與家長(zhǎng)攜手,以期做得更好!例如在家長(zhǎng)會(huì)上,,作為中小班的老師,,我們要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中,,家長(zhǎng)最感困難的是什么? 最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?/p>
1.介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下),。孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了,,他們?cè)谟變簣@是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長(zhǎng)心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。
為了消除家長(zhǎng)心中的疑惑,,對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,,同時(shí)解答家長(zhǎng)的部分疑問(wèn),讓家長(zhǎng)理解并支持我們的工作,。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,,(包括:幼兒入園、盥洗,、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)、離園)就這次“家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)”的機(jī)會(huì),,通過(guò)教師講述,,向家長(zhǎng)一一展現(xiàn)。
2.本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說(shuō)明) ,。
3.分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn),。
4.探討與商議.
親子活動(dòng)主要安排
親子活動(dòng)核心是“告知”與“聆聽”!是與家長(zhǎng)攜手,、以期做得更好!在家長(zhǎng)會(huì)上,作為各班的班主任,,要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,,學(xué)校和老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中,,家長(zhǎng)最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?……主要內(nèi)容:
1.可組織問(wèn)卷調(diào)查
2.可組織本班同學(xué)進(jìn)行分組表演;
3.介紹班級(jí)的整體情況,,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能點(diǎn)到每個(gè)孩子),。
4.本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說(shuō)明),。在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長(zhǎng)配合,,介紹情況要既力求全面,,又重點(diǎn)突出;既講成績(jī),,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述,。
5.征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,,又要指導(dǎo),。
6.可安排家長(zhǎng)互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),,說(shuō)一說(shuō)家長(zhǎng)在家里通常采取什么方式教育孩子,,從而更全面地了解學(xué)生和家長(zhǎng),也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,,使家庭教育資源得到最有效的共享,。
(上述要點(diǎn)僅供各班主任參考)
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)的通知
尊敬的各位家長(zhǎng):
為了幫助孩子更好地在幼兒園學(xué)習(xí)與生活,也為了讓我們成為因孩子而聯(lián)系在一起的朋友,使您在新學(xué)期對(duì)班級(jí)工作有一個(gè)整體的了解,,本周我們將召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。
活動(dòng)時(shí)間:9月_上午_00
地點(diǎn):幼兒園各班教室
請(qǐng)各位父母安排好工作親自參加,帶上紙和筆,。
真誠(chéng)期待您的參與,,同時(shí)感謝您對(duì)幼兒園工作的支持!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)策劃方案小班 幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇十一
時(shí)間:地點(diǎn):小一班教室
參加人員:小一班全體家長(zhǎng)
主要內(nèi)容:
各位家長(zhǎng)下午好!
感謝大家在百忙中抽時(shí)間來(lái)參加首次家長(zhǎng)會(huì)。邀請(qǐng)大家來(lái)開這次家長(zhǎng)會(huì),,主要是希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)老師,,讓各位家長(zhǎng)了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo),、內(nèi)容和方法等,,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆印M瑫r(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理,,來(lái)和各位家長(zhǎng)朋友探討一下!
一.介紹班級(jí)老師公布電話號(hào)碼
首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們小一班的班組成員:我是徐老師,,也是本班的班主任,,畢業(yè)于四川師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。擔(dān)任幼教工作已有9個(gè)年頭了,。主要負(fù)責(zé)每天教育教學(xué)工作和班類管理工作負(fù)責(zé)幼兒的保育工作,。這位是我們班的配班老師彭老師,,他是一位已有10多年幼教經(jīng)驗(yàn)的好老師.主要每天教育教學(xué)工作負(fù)責(zé)幼兒的保育工作,。請(qǐng)家長(zhǎng)們記一下二位老師的電話。
二.教育內(nèi)容和幼兒在園一日生活作息安排
幼兒園教育不同于小學(xué),、中學(xué)及高級(jí)教育,,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主,。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),,也在這兒生活。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底學(xué)了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育,、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下,。在教育方面,我們分了五大領(lǐng)域有藝術(shù),。語(yǔ)言,。科學(xué)‘社會(huì),。健康,。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,。
三.新生入院注意事
鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來(lái)園,,按時(shí)來(lái)園中途不要看望接走:孩子的年齡都很小。依賴性也很強(qiáng),,那么,,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,,家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么,,這就是我以下要談的。
首先,,引導(dǎo)孩子的克服依戀情緒堅(jiān)持,、持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),,孩子入園以前,,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,,來(lái)到集體生活中會(huì)有哭鬧,、拒食、不睡覺(jué)等現(xiàn)象,,這種情況叫“入園焦慮”,。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感,,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒(méi)有哭,,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒,,因此家長(zhǎng)們要樹立一種觀念:小鳥長(zhǎng)大了,,就會(huì)飛,為了讓小鳥飛地高,,飛得遠(yuǎn),,父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,,現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)到了推一把的時(shí)候,。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來(lái)的,。所以請(qǐng)你們相信我們老師,,我們?nèi)粙寢尲?jí)的老師會(huì)像你們愛(ài)他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們,。有些父母早上送孩子來(lái)時(shí),,孩子好好的,他自己倒先哭起來(lái)了,。結(jié)果弄得大人,、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L(zhǎng)把孩子送到以后,,總是不放心,不肯離去,,陪著孩子玩,,有的躲在窗外偷看。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響,,請(qǐng)家長(zhǎng)注意,。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長(zhǎng),哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇,。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn),。
四,,接送須知
1、如果您的寶寶今天沒(méi)來(lái)上學(xué),,爸爸媽媽們別忘了請(qǐng)假,。請(qǐng)于9:00之前將原因短信告知老師。(上班時(shí)間不能接電話,。)希望固定接送人,,如有變動(dòng)要提前通知班上老師:
希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,,有事還是養(yǎng)成請(qǐng)假的習(xí)慣,,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤,。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后上小學(xué)打好基礎(chǔ),。如果經(jīng)常缺勤對(duì)幼兒以后的學(xué)習(xí)有很大的害處,。若孩子早上在出門前有不舒服的現(xiàn)象,來(lái)園后一定要告訴老師,,這樣老師會(huì)特別留意的。
2,、來(lái)園時(shí),,你可以這樣:用愉快的方式,在班級(jí)門口盡快和幼兒道別,,家長(zhǎng)不要進(jìn)班,。
3、離園時(shí),,家長(zhǎng)要求幼兒不把幼兒園的玩具帶回家,。交孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子走時(shí)請(qǐng)?zhí)嵝延變号c老師再見(jiàn),。接園時(shí)不要在幼兒園吃點(diǎn)心,。垃圾隨地丟。同時(shí)我們家長(zhǎng)要做好榜樣,,請(qǐng)幫助您的寶寶養(yǎng)成這些好習(xí)慣:
4接孩子時(shí)有序排隊(duì)一個(gè)一個(gè)的進(jìn)入教室,。不擠不推采取前門進(jìn)后門出。
5另外我們每天請(qǐng)一位家長(zhǎng)幫我們老師放學(xué)后做一些工作如看管孩子。打掃衛(wèi)生‘打掃衛(wèi)生要求教室走廊屬于我們班,。不能像上學(xué)期只打掃教室,。走廊要用濕拖把拖然后把拖把洗干凈晾在走廊上。
五,、上學(xué)需帶的東西:
1,、皮球、橡皮泥(單色,、奇妙多),、水彩筆(買西瓜太郎牌)、12色油畫棒(真彩牌),、毛巾有時(shí)給孩子檫檫臉,,有時(shí)戶外活動(dòng)熱了檫檫汗或貼背用。
1張個(gè)人照片,、圖畫書1本,。紙巾要統(tǒng)一買心相印的抽紙。戶口本復(fù)印件一張孩子那一頁(yè),。
[征求一下大家意見(jiàn),。由于我們都把紙這些東西賣來(lái)我們一下也不好收拾。還有賣來(lái)的東西也不統(tǒng)一,。我提議每個(gè)孩子交一點(diǎn)錢我們統(tǒng)一買,。看你們家長(zhǎng)的意見(jiàn),?!课疫€想給孩子們添制一些桌面玩具。
四,、入園的配合工作
1,、建議女孩子剪短發(fā),盡量不帶小飾品,。
2,、每周剪指甲,因?yàn)橹讣滋L(zhǎng)一來(lái)不衛(wèi)生,,二來(lái)容易不小心抓到自己和別人,。定期為幼兒洗澡、換衣服,。理發(fā),。不要求孩子穿好好的衣服但要求孩子天天穿干凈的衣服。
3,、家里的危險(xiǎn)物品,,不帶到幼兒園來(lái).不帶零食入園由于這學(xué)期沒(méi)有早餐請(qǐng)家長(zhǎng)早晨給孩子吃好,。
4、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,,教會(huì)幼兒與老師溝通如大小便告訴老師,。
5、學(xué)習(xí)蹲著上廁所,,回家后可以進(jìn)行練習(xí),。
6、在家引導(dǎo)幼兒會(huì)說(shuō)大小便,、學(xué)習(xí)蹲著上廁所,。
7、正確對(duì)待孩子的表述,,有事情可以先找老師了解情況,。
8,給幼兒準(zhǔn)備小書包:用顯眼的顏色寫上孩子的名字:包內(nèi)裝孩子換洗的衣物,,我們小班的孩子一開始回尿褲,,為了方便,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的情況準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膿Q洗褲子,。方便快捷,,作好孩子也能識(shí)別的標(biāo)記
家園要求保持一致:孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶,因此,,我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識(shí)與技能,,家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),,以達(dá)到鞏固的效果。如:不爭(zhēng)搶玩具,、自己整理玩具,。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭(zhēng),,不能搶,自己玩過(guò)的玩具要收拾好,。教育幼兒懂禮貌,、講文明。孩子每天入園要學(xué)會(huì)向老師,、工作人員和小朋友問(wèn)好,。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿,,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行,,為孩子樹立好的榜樣。家長(zhǎng)要在家中教幼兒如何上廁所,因?yàn)楝F(xiàn)在大部分家中都是坐便的形式,,但幼兒園是蹲坑,,為了讓幼兒能盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒時(shí)常教如何上廁所,。
正確看待孩子之間的糾紛:在交往中的沖突問(wèn)題,,家長(zhǎng)要教幼兒正確處理問(wèn)題的方法,不要簡(jiǎn)單說(shuō)誰(shuí)打你你打誰(shuí)?我想有時(shí)家長(zhǎng)在這方面幼兒園的應(yīng)該有一個(gè)思考,,你可能過(guò)分的保護(hù)孩子,,你采取的方式,卻可能幫了倒忙,。在幼兒園小朋友的沖突有老師解決,,
家長(zhǎng)不要直接對(duì)話,這樣容易激化矛盾,。還有幼兒之間的沖突,,反映了孩子的一種渴望交往的積極情感,只是不知道正確的方式,,大人應(yīng)該用一種積極的方法教會(huì)幼兒如何與人交往,。
請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整好自己的心態(tài),不要有誤導(dǎo)性語(yǔ)言:例如:“是不是小朋友不和你玩?”“是不是老師不愛(ài)你?”“不舒服就不要去幼兒園”等等,。讓幼兒知道上幼兒園是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大了,,要去學(xué)新知識(shí)了,要去認(rèn)識(shí)新的朋友了,,不要說(shuō)是因?yàn)榘职謰寢屢习嘀惖脑?。在孩子面前千萬(wàn)不要說(shuō)孩子笨,傻之類的話,,要多鼓勵(lì)幼兒,,幼兒能成功的邁出第一步是家長(zhǎng)的大力配合,相信這樣下來(lái),,4年的成長(zhǎng)孩子會(huì)有很大進(jìn)步的,。
我園是綠色幼兒園,家長(zhǎng)進(jìn)園禁止抽煙,,禁止亂丟垃圾,。給孩子也做好榜樣。請(qǐng)遵守院內(nèi)的規(guī)定,。每天接完孩子后,,請(qǐng)盡快離園,不要在幼兒園長(zhǎng)時(shí)間逗留,。
為了孩子的將來(lái),、為了我們的希望,。讓我們家長(zhǎng)和老師一起:手拉手、心連心,,家園齊心合力共同教育好我們的孩子,。也誠(chéng)懇的請(qǐng)求各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作,多提寶貴意見(jiàn),。工作中有什么沒(méi)有做到,、想到、注意到,、疏忽的問(wèn)題,,請(qǐng)及時(shí)和我們溝通,告訴我們,,以便我們既是改正,、糾正、改善我們的教育環(huán)境,。讓我們彼此多一分理解,、多一分溝通、多一份寬容,、多一分真誠(chéng),、多一分合作,為孩子打起一片成長(zhǎng)的天空,,因?yàn)槲覀兪且患胰?最后祝各位家長(zhǎng):中秋節(jié)快樂(lè),。工作順利、萬(wàn)事如意!祝孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)策劃方案小班 幼兒園班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)策劃方案篇十二
活動(dòng)過(guò)程
一,、開場(chǎng)游戲(搶椅子)
1,、讓家長(zhǎng)都積極主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),并為班級(jí)提供力所能及的幫助
2,、老師頒發(fā)熱心家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀
二、擊鼓傳花——暢談孩子上學(xué)期的表現(xiàn)
老師在家長(zhǎng)講述后作進(jìn)行逐個(gè)點(diǎn)評(píng)
三,、 本學(xué)期的工作重點(diǎn)
1,、介紹班級(jí)老師的工作安排
2、本學(xué)期大活動(dòng)——智慧節(jié);六一兒童節(jié);親子活動(dòng)
3,、家委會(huì)分配的工作
4,、本學(xué)期孩子的能力比賽
四、 家長(zhǎng)注意事項(xiàng)和配合工作
1,、 多關(guān)注班級(jí)qq群網(wǎng)站和班級(jí)門口的家長(zhǎng)園地,,收到通知要及時(shí)回復(fù)回帖。
2,、幼兒接送要刷卡,,最好有固定的家長(zhǎng)來(lái)接,,如有更換要及時(shí)跟老師聯(lián)系,接走孩子要跟老師說(shuō)再見(jiàn),,才能走,。孩子接走不能在幼兒園逗留,不能玩大型玩具,,要注意孩子的安全,。
3、 我們要遵守幼兒園的接送制度,,早上家長(zhǎng)把孩子送到醫(yī)生處檢查,,讓孩子自己走進(jìn)班級(jí),家長(zhǎng)不能走進(jìn)教室(除周一放被子外),。
4,、孩子生病有藥物的家長(zhǎng),一定要把藥物交給醫(yī)生,,并登記班級(jí),、姓名及喂藥的時(shí)間和劑量。
5,、老師布置的任務(wù)要及時(shí)完成;孩子有什么特殊情況,,及時(shí)和老師聯(lián)系
6、 要根據(jù)幼兒園的常規(guī)作息時(shí)間安排好雙休日的作息時(shí)間
7,、 換洗衣服要及時(shí)更換
8,、 被子半月洗一次,最好每周帶回去曬
9,、 周一要穿園服,,8點(diǎn)20分到;有事情要跟老師請(qǐng)假,雙休日要把小孩子的指甲剪干凈,,周一要檢查,。
10、孩子有反常情況,,家長(zhǎng)第一時(shí)間一定要跟老師取得聯(lián)系,,家園互動(dòng),互相諒解,,共同商談解決,。
11、家長(zhǎng)自身要多關(guān)注孩子,,不要把所有的責(zé)任推給爺爺奶奶,,要了解孩子的發(fā)展情況
12、學(xué)校里所有組織的活動(dòng),,盡量是媽媽爸爸來(lái)參加,。
13,、 注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生,少去公共場(chǎng)所,,預(yù)防春季傳染病,。
14、 孩子來(lái)園不能佩戴金銀首飾,,早上來(lái)園不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品,。
15、 家園合作要一致,,及時(shí)改善孩子的不良習(xí)慣,。
五、 欣賞成長(zhǎng)冊(cè),?;ハ鄬W(xué)習(xí)
六、介紹繪本圖書學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1,、加強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)集體的凝聚力,。
2、讓幼兒家長(zhǎng)了解孩子在園的情況和本年齡段的發(fā)展特點(diǎn),。
3,、介紹本學(xué)期班級(jí)重要活動(dòng),分工合作,,讓家長(zhǎng)都積極參加班級(jí)活動(dòng),。