人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

建議節(jié)約用水的建議書(shū)篇一

您好,！

每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),，一股清晰的空氣，一陣陣樹(shù)的清香撲鼻而來(lái),，我很喜歡我們的校園,，因?yàn)樾@之內(nèi)有許多花草樹(shù)木。但是校園內(nèi)有一個(gè)地方使我特別惱火,，那就是食堂,，每次我去洗米的時(shí)候都會(huì)看到小水滴孤單的流下眼淚，我想小水滴流眼淚的原因是,；有些小朋友個(gè)子不夠高,，水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時(shí)間的關(guān)系,，太匆忙忘了關(guān)水龍頭,，所以又一次，小水滴留下了眼淚,。正是這一次又一次的小錯(cuò)誤可能就會(huì)影響我們的下半生?。?/p>

節(jié)約用水向全世界號(hào)召,！

六年級(jí)某某某

xx年10月26日

建議節(jié)約用水的建議書(shū)篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

地球是無(wú)私的，我們?nèi)祟?lèi)卻十分自私自利,，在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節(jié)約水的.行動(dòng)呢,？在生活中，你們可曾注意過(guò)那么幾個(gè)細(xì)節(jié)：水龍頭在無(wú)人的角落里傷心地流著淚珠,；被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上,；在學(xué)校里沒(méi)喝完就被無(wú)情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過(guò),，我國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó)，還有很多地區(qū)此時(shí)還在因?yàn)闆](méi)有水而擔(dān)憂,，而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水,！我們?cè)跄転槟切┤彼貐^(qū)的人們不感到愧疚？不僅如此,，我們未來(lái)的飲水問(wèn)題也岌岌可危,。為了缺水地區(qū)的人們，為了我們自己的未來(lái),，我要提出以下幾條建議：

1.珍惜每一滴水,，每次洗完手時(shí)要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán)，以防水的流失,。

2.利用每一滴水，如,，淘米水可以用來(lái)澆灌花草,、洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶等

4.保護(hù)每一滴水，告訴身邊的小伙伴,、家長(zhǎng)等要節(jié)約用水,，做到每一個(gè)人都有節(jié)水的意識(shí)，這樣世界就會(huì)變得更美好,。

同學(xué)們,，請(qǐng)你們接受我的建議，為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑,，為了我們的未來(lái),，請(qǐng)珍惜每一滴水、利用每一滴水,、節(jié)約每一滴水,、保護(hù)每一滴水吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

建議節(jié)約用水的建議書(shū)篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校的一名小學(xué)生,，已在這所學(xué)校生活了六年了,。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,，高大挺拔的香樟樹(shù),，姹紫嫣紅的小花?？墒?，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處,。

樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,。讓我來(lái)給大家算筆帳吧！如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,，那么一分鐘就流失3克水,，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4,，32千克的水,，一年就有1576，8克水流失了,。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的,。 我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄,。才造成的,。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái),?！彼裕?jié)約用水,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。

我建議：

1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ),。

2,、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。

3,、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng),。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。

此致

敬禮

學(xué)生：xxx

20xx年10月21日

建議節(jié)約用水的建議書(shū)篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱，自從“迎全運(yùn)”以來(lái),，濟(jì)南的變化真是日新月異,，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了,，但在節(jié)約用水方面,，還稍有欠缺。

現(xiàn)在,，可供人們食用和開(kāi)發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77,，而全國(guó)每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米，這兩個(gè)數(shù)字相比,，是多么大的差別??！為此，我提出以下建議：

1,、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉,；

2、對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳,；

3,、對(duì)主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護(hù),。

節(jié)約用水,，人人有責(zé)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識(shí),，只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),，從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，愛(ài)護(hù)我們周?chē)?環(huán)境,，珍惜地球上的資源，我們的生活才會(huì)更美好,。

建議節(jié)約用水的建議書(shū)篇五

水，并不是取之不盡,，用之不竭的,，節(jié)約用水，要從身邊的每一件事做起,，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。一滴水，微不足道,，但是,，不停地滴起來(lái)，數(shù)量就很可觀了,。據(jù)測(cè)定,，一個(gè)滴水的水龍頭在1個(gè)小時(shí)里可以浪費(fèi)到3.6公斤水;1個(gè)月里可集到2.6噸水。這些水量,，足可以供給一個(gè)人的生活所需,。那么我們要如何建議大家節(jié)約用水呢?以下是關(guān)于節(jié)約用水建議書(shū)，歡迎閱讀!

尊敬的校長(zhǎng),，同學(xué)們:

你們好!

我發(fā)現(xiàn),，最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。

一些兒同學(xué)用水毫無(wú)節(jié)制,，甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來(lái)打水仗……

水對(duì)我們很重要,，如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命,，一切生命活動(dòng)都是起源于水的，人體內(nèi)的水分,，大約占到體重的65%,。

其中，腦髓含水75%,，血液含水83%,，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒(méi)有水,，食物中的養(yǎng)料不能被吸收,，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位,。

惟有食物,，人可以話較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月)，如果連水也沒(méi)有了,，頂多能活一周左右,。

所以我們要節(jié)約用水。

針對(duì)這些浪為水的現(xiàn)象,，對(duì)此我提出建議:

1.學(xué)?？梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察，有沒(méi)有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,，然后扣除班分,。

2.學(xué)校可以請(qǐng)一些兒專(zhuān)家,，告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性,。

3.可以在班上開(kāi)展一次班隊(duì)會(huì)，說(shuō)一說(shuō)身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水,。

4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒,。

5.可以在洗手臺(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

6.學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,，公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,，可以被評(píng)為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

同學(xué)業(yè)們,，水是生命的起源,，大家一定要節(jié)約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了!

建議人:xxx

親愛(ài)的`同學(xué)們:

水,，是生命的源泉,，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。

有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,，世界才有了盎然的生機(jī),。

我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，在600多座城市中,，約有一半缺水,，且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì)，每年因缺水造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,，水資源短缺已成為人類(lèi)社會(huì)面臨的重大危機(jī),。

就拿我省來(lái)說(shuō)，云南已持續(xù)三年大旱,，情況十分嚴(yán)重,，至2月20日，已有15州市逾315萬(wàn)人現(xiàn)飲水困難,，254條中小河流斷流,、390座小型水庫(kù)干涸，822余畝在田(地)農(nóng)作物受旱,。

昆明市旱情嚴(yán)重,，城市供水十分緊張和困難，為保障城市供水,，部分小區(qū)已經(jīng)采勸保高峰時(shí)段供水”,。

在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳,、綠色,、環(huán)保”的進(jìn)程中,，越來(lái)越多的人從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量,。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建“節(jié)水型”高校,，為學(xué)校的發(fā)展再作新貢獻(xiàn),，特此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí),。

我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,，處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水,、節(jié)約水,，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二,、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,。

洗衣物時(shí)可先用臉盆接水，不在水龍頭下直接沖洗,。

放熱水時(shí),，先用桶接冷水。

用水時(shí),，將水龍頭調(diào)至最?？稍倮玫乃Y源，預(yù)先用容器留存,。

三,、開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)。

應(yīng)及時(shí)制止并向?qū)W校有關(guān)部門(mén)反映,，敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng),。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土,、一片藍(lán)天,，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

勤儉節(jié)約是美德!節(jié)約用水，從我做起!親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

長(zhǎng)期以來(lái),，人們普遍認(rèn)為水,、電是“取之不盡，用之不竭”的,，在日常生活用水,、用電中不知道珍惜。

正是有了這種根深蒂固的觀念,，水電浪費(fèi)驚人,。

節(jié)約用水、節(jié)約用電,，不僅僅是一句口號(hào),，應(yīng)該從身邊做起。

希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,，倍加珍惜稀缺的資源,，節(jié)約每一滴水、每一度電,、每一張紙,，使節(jié)能意識(shí),、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水,、用電的重要性,，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn),。

我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,、用電,，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣,。

二,、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識(shí),。

形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣,。

三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉,、洗手,。

四、在沒(méi)有臉盆,、水杯情況下,，洗臉、洗手,、刷牙時(shí),，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水,。

五,、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水,。

六,、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源,。

七、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,，請(qǐng)及時(shí)制止,。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象,，請(qǐng)馬上向后勤部門(mén)反映。

九、節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈,。

全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房,、辦公用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”,。

十、光線充足時(shí),，不開(kāi)燈,。

用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。

待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器,，以減少耗電量,。

十一、上自習(xí)時(shí),，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開(kāi),。

全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧,，從自身和身邊做起,，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi),。

此外,，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起,。

只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水,、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善,。

我們期待著這一天早日到來(lái),。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水,、電資源,，節(jié)約水、電資源,，從現(xiàn)在開(kāi)始!

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我是來(lái)自xx的xx,。

人們認(rèn)為水是“取之不竭，用之不頸的,，但大家錯(cuò)了,。

地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,，其余多為土壤水分或深層地下水,，不能被人類(lèi)利用。

地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類(lèi)直接利用,，而中國(guó)人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一,。

大家想想看，如果人類(lèi)再繼續(xù)浪費(fèi)水,，以后我們豈不要喝海水了嗎?

為了我們的生活,，我提出以下的建議:

1、洗米水可用來(lái)澆花或者是拖地,。

2,、刷牙洗漱時(shí)，不要一直開(kāi)著水龍頭,，可用漱口杯接水,。

有資料顯示:不間斷放水30秒，可浪費(fèi)水約6升,。

3,、洗水果或洗碗，可以用水盆接水洗,。

4,、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時(shí)要注意,，用盆接水洗,。

5、洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉,，勿多放,，過(guò)量投放會(huì)浪費(fèi)水。

6,、可以使用省水形馬桶,。

7、看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,，第一時(shí)間要把水龍頭關(guān)上,。

8、向周?chē)木用裥麄鞴?jié)約用水的有關(guān)知識(shí),，讓大家了解,。

9、定時(shí)開(kāi)家庭會(huì)議,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

希望大家能接納我的建議!

1.要用省水形馬桶，般審型馬桶加裝2段式?jīng)_水配件,。

2.水箱底下浮餅拆下 即成無(wú)段式控制出水,。

3.小便池自動(dòng)沖水器沖水時(shí)間調(diào)短。

4.用米水,、洗衣水,、洗碗水及洗澡水等清水來(lái)澆花、洗車(chē),，及擦洗地板,。

5.清理地毯法由濕式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。

6.將除濕機(jī)收集的水,，及純水機(jī),、蒸餾水機(jī)等凈水設(shè)備的廢水回收再利用

節(jié)約用水建議書(shū)600

學(xué)校節(jié)約用水建議書(shū)

節(jié)約用水建議書(shū)作文

校園節(jié)約用水建議書(shū)

節(jié)約用水的建議書(shū)

節(jié)約用水建議書(shū)200

節(jié)約用水建議書(shū)作文500字

節(jié)約用水建議書(shū)作文400字

建議節(jié)約用水的建議書(shū)篇六

水是生命的源泉，人類(lèi)的生活離不開(kāi)水,?？墒悄阒绬幔F(xiàn)在地球上的淡水正在逐漸減少,，所以我們平時(shí)要節(jié)約每一滴水,，珍惜我們的生命。

在我們的日常生活中,，浪費(fèi)水的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生,。在學(xué)校，有的同學(xué)洗手后沒(méi)有將水龍頭擰緊,、有的同學(xué)沖洗了拖把以后忘記關(guān)水龍頭,、還有的同學(xué)接了一盆水后，和另外的同學(xué)“打水仗”......現(xiàn)在,，我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō),，水不是“取之不盡，用之不竭”的,，節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),，如果我們這樣浪費(fèi)下去，那么地球上最后一滴水將是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚,。

據(jù)資料表明:到目前,，地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源，僅占地球的0.3/100,，而我國(guó)人均水資源占有量?jī)H為世界水平的1/3,，在我們國(guó)家中還有包括北京在內(nèi)的400多座城市嚴(yán)重缺水。

節(jié)約用水,，勢(shì)在必行,，在這里，我向大家發(fā)出節(jié)約用水的倡議:

1.無(wú)論在家里,、學(xué)校還是其它公共場(chǎng)所,，洗手時(shí)要盡量用細(xì)水;

2.用完水以后,，要及時(shí)擰緊水龍頭，避免漏水,，滴水的現(xiàn)象發(fā)生;

3.見(jiàn)到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,，要及時(shí)提醒、敢于制止,，不要視而不見(jiàn);

5.從節(jié)約一滴水開(kāi)始,，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。

節(jié)約用水,，人人有責(zé),。讓我們攜起手來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)做節(jié)約用水的先鋒吧!

建議節(jié)約用水的建議書(shū)篇七

親愛(ài)的xx小學(xué)同學(xué)：

你們好！我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些玩水,、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,，而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。有一次,，我看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),，把洗拖把的水開(kāi)得很大，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來(lái),，而低年級(jí)的同學(xué),，有的洗完拖把，水沒(méi)關(guān),，就在發(fā)上把拖把踩干,，而有的人，水沒(méi)關(guān)就走了,。

除此,，有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭，還用拖把在水池邊打來(lái)打去,，這樣,，既浪費(fèi)水資源，又容易傷到人,，還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間,，真是百害無(wú)一利啊,！還有一次,，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些，在洗好手后，沒(méi)有把水籠頭關(guān)緊,，所以我提出以下幾點(diǎn)建議：

一,、我建議如果有同學(xué)看見(jiàn)廁所中的水籠頭沒(méi)有關(guān)緊的話，要把水籠頭給關(guān)緊,，免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi),。

二、同學(xué)們上好廁所,，在洗手洗好后，動(dòng)作慢幾秒,，這樣可以減少水的浪費(fèi),。

三、如果看見(jiàn)有同學(xué)在水池邊沒(méi)關(guān)水就在旁邊玩,，一定要提醒他,。

建議節(jié)約用水的建議書(shū)篇八

尊敬的`校長(zhǎng)：

您好！

每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),，一股清晰的空氣,，一陣陣樹(shù)的清香撲鼻而來(lái)，我很喜歡我們的校園,，因?yàn)樾@之內(nèi)有許多花草樹(shù)木,。但是校園內(nèi)有一個(gè)地方使我特別惱火，那就是食堂,，每次我去洗米的時(shí)候都會(huì)看到小水滴孤單的流下眼淚,，我想小水滴流眼淚的原因是；有些小朋友個(gè)子不夠高,，水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚,。有些同學(xué)可能是時(shí)間的關(guān)系，太匆忙忘了關(guān)水龍頭,，所以又一次,，小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯(cuò)誤可能就會(huì)影響我們的下半生??！

節(jié)約用水，不僅僅是一個(gè)口號(hào),，應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,，要牢固樹(shù)立‘節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥’的觀念,，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水,。作為本校的的學(xué)生，我提出以下建議：

節(jié)約用水向全世界號(hào)召,！

建議人：xx

xx年x月x日

建議節(jié)約用水的建議書(shū)篇九

水是生命之源,。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖,。

有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭,，使水一滴滴地流,，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,，2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,，這些數(shù)字計(jì)算起來(lái)，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,，也不用白白浪費(fèi)掉,。甚至有些頑皮的同學(xué)玩水，滿池都是水,，又容易摔跤,。不僅是在學(xué)校里，在家里有些同學(xué)也是這樣,。

水是生命之源,。可能許多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,，用之不完,。事事不能盡人如愿，水不是用不完的,。許多同學(xué)不顧后果地用水,，然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了,。如果沒(méi)有了水,，人類(lèi)就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,，就沒(méi)有美味佳肴,。可見(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的,。

因此,，建議學(xué)校：一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性,。二,、不顧后果用水的危害性。三,、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味,。在家里同學(xué)們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹(shù)木，洗衣水拖地，洗手水開(kāi)小一點(diǎn),。為子孫后代著想吧!

水是生命之源,，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)吧!

珍惜自然水源,，共營(yíng)生命綠色!

建議節(jié)約用水的建議書(shū)篇十

您好：

作為人類(lèi)的一員,，我們應(yīng)該知道在我們的生活當(dāng)中是缺不了水的，淡水也是很珍貴的,，大家也都知道,，可還是浪費(fèi)水。

在日常生活中,，任意生命都需要他,，如果沒(méi)有他，人類(lèi)可能會(huì)滅亡,，如果現(xiàn)在地球上的水按百分比來(lái)算得話，海水就占全部的97%,，而淡水只占其中的3%,，其中還有冰山的2%，所以我們生活中可以用的水只有1%,，在我們的日常生活中,，有些人洗完了臉，開(kāi)完了手等,，才關(guān)了水龍頭,，這種現(xiàn)象是很浪費(fèi)水的！

我想了很多節(jié)水的好辦法,，淘米用的水用過(guò)以后,，還可以洗拖把，如果還有的話,，還可以沖馬桶,，節(jié)水的方法還有很多呢！您也可以閑著的時(shí)候出去看看,，如果您一個(gè)人的力量不夠不能勸動(dòng)所有得人,，您可以組織一個(gè)自愿參加的節(jié)水小隊(duì)，這樣我相信嘉興會(huì)更完美的,。

希望那些浪費(fèi)國(guó)家水資源的人們,，能夠迷途之返，來(lái)保護(hù)我們國(guó)家的水資源,。

建議人：xxxxx

20xx年1月3日