心中有不少心得感悟時,,不如來好好地做個總結(jié),,寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧?/p>
生命之美的感悟篇一
美是世界上最讓人向往的東西之一,,它可以存在于任何事物中,。有時候,我們或許會錯過身邊的美,,需要用心去感悟和體會,。下面我將分享我對美的感悟心得,希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和思考,。
第一段:美的感悟之生活的美
生活是我們每個人都經(jīng)歷過的事情,,但是很多時候我們對生活中的美視而不見。美不僅僅存在于花花草草,、山山水水,,它也存在于我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妗R粋€笑容,、一聲問候,、一次深情的擁抱都是美的表現(xiàn)。而在繁忙的生活中,,我們常常被瑣碎的事情困擾,,忽略了生活中的美。然而,,當(dāng)我們開始用心去感受每一天的點(diǎn)滴美好時,,我們會發(fā)現(xiàn)生活的美十分豐富多彩。
第二段:美的感悟之自然的美
自然是世界上最壯麗的藝術(shù)家,,她創(chuàng)造了無數(shù)壯麗的景觀,。每當(dāng)我置身于大自然中,,我總能感受到那讓人心醉神迷的美。站在高山上,,遠(yuǎn)眺云霄,,看到云霧繚繞的山峰,我仿佛能感受到大自然的偉大和渺小,。漫步在海邊,,感受到微風(fēng)吹拂臉龐,腳下是柔軟的沙灘,,我會被大海的廣闊和深邃所震撼,。無論是挺拔的大樹還是婀娜多姿的花朵,它們都是大自然獨(dú)具魅力的代表,。在自然的懷抱中,,我感受到了無盡的美和力量。
第三段:美的感悟之藝術(shù)的美
藝術(shù)是美的另一種表現(xiàn)形式,,它能讓人感受到情感的流動和心靈的觸動,。在音樂中,旋律優(yōu)美的小提琴和深情動聽的歌唱,,都能讓我沉浸在美妙的世界中。在繪畫中,,色彩的交融和線條的舞動都能激發(fā)我心中的無盡想象,。在文學(xué)中,文字的組合和句子的疊加都能讓我感受到語言的力量和美的魅力,。藝術(shù)無處不在,,它能點(diǎn)亮人們的內(nèi)心世界,讓人們感受到獨(dú)特的美,。
第四段:美的感悟之人與人之間的美
人與人之間的美是最為珍貴的,。當(dāng)我們用愛心去對待他人,我們能感受到人與人之間那種真摯和溫暖的聯(lián)系,。一個關(guān)懷的問候,、一個無私的幫助、一個鼓勵的眼神,,都能讓人感到被關(guān)愛和被尊重,。當(dāng)我們與他人和睦相處,我們能感受到那種人性中最美好的一面,。人與人之間的美能夠溫暖我們內(nèi)心,,讓我們覺得生活令人愉悅和有意義。
第五段:美的感悟之心靈的美
心靈的美是人類最為深奧和獨(dú)特的美,。它超越了視覺和聽覺的范疇,,是一種靈魂的體驗,。當(dāng)我們展現(xiàn)出善良、寬容和積極向上的心態(tài)時,,我們將自己的美與他人分享,。當(dāng)我們面對困難和挫折時,能夠堅持不懈,、積極向上,,我們的內(nèi)心美會得到淋漓盡致的展現(xiàn)。心靈的美是那種無法言喻的美,,它需要我們用心去感知和領(lǐng)悟,。
總結(jié):
美是世界上無處不在的存在,我們應(yīng)該用心去感悟和體會,。無論是生活中的美,、自然的美、藝術(shù)的美,、人與人之間的美還是心靈的美,,它們都是我們生活中最寶貴的財富。當(dāng)我們用心去感受美時,,我們會發(fā)現(xiàn)美無處不在,,無論是在陽光明媚的早晨,抑或在風(fēng)和日麗的午后,,美都會在我們的生活中閃耀,。讓我們從現(xiàn)在開始,用心去感悟和體會美,,讓美成為我們生活中最美好的支持和陪伴,。
生命之美的感悟篇二
我奔向自然,翻山越嶺,,拔開天空那藍(lán)絲容一樣的云,,聽山雀那行云流水般歌,捧起溪水當(dāng)?shù)丶儩嵧该鞯臏卮?,我懂了什么才是美:風(fēng)雨和我耳語:“美是我這般的淋漓盡致,。”
雷對我咆哮:“美是我這樣的鏗鏘有力,?!?/p>
葉落。余輝,。溪水,。
她纖纖細(xì)手帶著萬般的無奈和萬般的憂愁撫著琴,撫出一個個優(yōu)傷的音符,,隨著落葉,,伴著余輝落入水中,,蕩起圈圈漣漪,也伴著陣陣號角飄到了遠(yuǎn)方的大漠,。這,,就是昭君悲慘的命運(yùn),但她似乎不覺得悲傷,,她深遂的雙眸透過馬車看著窗外起伏的`大山,,我從她堅定的眼神里讀出了什么叫美,那是奉獻(xiàn),,那是大義,。
昭君是美的,不僅美在她的“沉魚落雁”,,更美在她的無私奉獻(xiàn),。
金樽。明月,。瀑布,。
金樽的清灑十千一斗,玉盤的珍饈能值萬錢,,而他只能停杯投著不能食,,拔劍四顧,他茫然了,,于是他舉杯對月,,唯有對飲成三人。這,,就是繡口一吐便是半個盛唐的李白,,這就是他的浪漫,,他的多愁善感,。在我看來這是美的。
悠然,,閑適的李白躺在大塊石頭上仰天痛飲著酒壺里的酒,,搖搖壺,哦,,喝光了,,他醉了。身后的瀑布一泄千里,,在其間穿插著五彩的虹光,。他熏眼望著瀑布便又有了他獨(dú)特的浪漫!“飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天,?!痹谒磥砥俨际敲赖模谖铱磥?,李白才是美的,。
是的,李白是美的,,美在他的浪漫,,美在他的無憂無慮……
美,不是街上牛仔褲的搖臀晃腦,;
美,,不是吉它手故作的憂傷音符;
美,,不是花枝招展的奇裝異服,;
美,應(yīng)是健康,、向上,、博大、奉獻(xiàn)……
生命之美的感悟篇三
美是我們生活中不可或缺的一部分,,它通常以各種形式呈現(xiàn)在我們眼前,,給我們帶來愉悅和鼓舞。然而,,對美的感悟并非僅限于外在的事物,,更多的時候,它是一種內(nèi)心的體驗,。在我的生活中,,通過欣賞自然、藝術(shù),、人與人之間的相互關(guān)系,,我逐漸理解到美的真諦。下面將分別從這些方面展開,,分享我對美的感悟心得體會,。
首先,自然給我?guī)砹松羁痰拿赖母惺?。每?dāng)我置身于大自然之中,,我就能感受到那一切的宏偉和神秘。在春天的花海中,,我看到了萬紫千紅的世界,,花朵在陽光的照耀下綻放。夏日的陽光灑在大地上,我看到綠意盎然的景色,,微風(fēng)吹過帶來一片清涼,。秋天的楓葉染紅了整片山林,宛如火焰飄舞,。冬天的雪花紛飛,,銀裝素裹的世界猶如仙境。每一刻,,自然都在默默展示著她的美麗,,令人驚嘆。自然的美讓我明白了人與大自然和諧共處的重要性,,也讓我感受到了與自然融為一體的寧靜和愉悅,。
其次,藝術(shù)也深深地觸動了我的心靈,。藝術(shù)的美是人類智慧和靈魂的結(jié)晶,。無論是繪畫、音樂,、舞蹈或者文學(xué)作品,,都展現(xiàn)出了人類無盡的創(chuàng)造力和感受力。我喜歡沉浸在音樂中,,感受到音符觸動靈魂的瞬間,。每當(dāng)我欣賞一幅繪畫作品,我會被畫家通過色彩,、構(gòu)圖和細(xì)節(jié)的處理所傳達(dá)出的情感而深深感動,。藝術(shù)帶給我無盡的思考和啟發(fā),讓我看到了人類的美好和無限的可能性,。通過藝術(shù),,我更加明白了追求美的重要性,也因此更加熱愛生活,,發(fā)現(xiàn)了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中蘊(yùn)藏的美,。
最后,美還體現(xiàn)在人與人之間的相互關(guān)系之中,。人類是社會性動物,,我們的生活離不開與他人的交流和互動,。當(dāng)我們與他人相處時,,態(tài)度和行為中的美可以給我們帶來幸福。一句關(guān)心的問候,、一次真誠的微笑,、一點(diǎn)微小的幫助,都能讓人感受到美的力量。美化人際關(guān)系的能力是每個人都可以努力培養(yǎng)的,。當(dāng)我們主動去了解他人,、理解他人,并以善意對待他人時,,我們與他人之間的關(guān)系會變得更加和諧,、友善。這種美的相互關(guān)系可以帶給我們快樂和滿足感,,也能推動社會的進(jìn)步和發(fā)展,。
通過對自然、藝術(shù),、人與人之間相互關(guān)系的感悟,,我逐漸明白了美的真諦。美是一種心靈的感受,,是人類智慧的結(jié)晶,,是對生活的熱愛和關(guān)注。美可以讓我們感受到內(nèi)心的平靜,、喜悅和滿足,。在追求美的過程中,我們需要保持內(nèi)心的善良,、真誠和謙遜,。通過欣賞美、創(chuàng)造美,,并將美與他人分享,,我們能夠讓自己的生活更加豐富和有意義。
總之,,對美的感悟是一種內(nèi)心的體驗,。自然、藝術(shù)和人與人之間的相互關(guān)系是我對美的感悟的重要來源,。通過欣賞自然的壯麗,、藝術(shù)的魅力以及與他人建立美好的關(guān)系,我逐漸理解了美的真諦,。美是一種智慧,、創(chuàng)造力和關(guān)愛,讓我們的生活變得更加美好,。讓我們在生活中時刻保持對美的敏感和追求,,感受美的力量,并將美融入到我們的日常生活中,。
生命之美的感悟篇四
我曾聽過這樣一個故事:一個人對著一杯果汁喝了一口,,便苦惱地叫道:“唉——果汁又少了,。”在他旁邊的另一個人也對著果汁喝了一口,,卻喝得津津有味,,還高興地說:“太好了,還有果汁喝,?!辈恢阌袥]有聽過這個故事,你喜歡當(dāng)中的哪一個人呢,?我想當(dāng)然是后者吧,!
我曾經(jīng)是一個不太樂觀的人,遇事總往壞的方面想,。一天下午,,我正索然無味地坐在課桌旁,一位同學(xué)忽然大聲喊:“林潤,,老師找你,!”我的腦袋“嗡”的一聲巨響,我覺得老師找我一定不是什么好事,。我忐忑不安的跟同學(xué)來到了辦公室,,我還是第一次來——從來沒有的嚴(yán)肅感覺席卷了我的全身?!斑^來,。”老師大聲地說,,“跟你說件事,。”我的心都快跳出嗓子眼了,,老師一定會批評我的……只見老師從柜子里拿出一張紙,,上面印著密密麻麻的字。說不定那是家訪調(diào)查表……我沒恐懼完,,老師忽然說道:“我看你作文寫得不錯,,喏,按照這張紙的要求給投出去,?!蔽掖袅耍^而一陣陣狂喜,。我接過老師的紙,,緊張的心情已無影無蹤。
這件事對我來說記憶猶新,,我發(fā)表了我的“處女作”,。我在心中默默念叨一個道理:“要學(xué)會樂觀,感悟世間的美,,不要一味去看壞的方面,。”
生命之美的感悟篇五
引言:美的教育在當(dāng)今社會備受關(guān)注,,它強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,,注重人的情感、意志,、審美和創(chuàng)造力的培養(yǎng),。通過美的教育,我深受啟發(fā)和感動,,并獲得了一些寶貴的心得體會和感悟,。
第一段:美的教育強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的情感教育
美的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的情感,使他們能夠理解和感受不同文化,、藝術(shù)形式和美學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。我曾參加一個美的教育項目,通過與不同背景的學(xué)生互動交流,,我能夠更好地理解和尊重他人的感受和情感表達(dá)方式,。這樣的體驗讓我感受到了情感教育的重要性,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的情商和自我認(rèn)知能力,,提高他們的人際交往和情感表達(dá)能力,。
第二段:美的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
在美的教育中,審美能力是一個重要的方面,。通過接觸不同藝術(shù)形式和審美標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)生能夠培養(yǎng)對美的感知和辨識能力。我曾參加一個藝術(shù)展覽,,看到了各種各樣的藝術(shù)作品,,從繪畫到雕塑再到音樂,我不僅欣賞了它們的美感,,也懂得了如何通過藝術(shù)作品來表達(dá)自己的情感和思想,。這種培養(yǎng)審美能力的方式,讓我深受啟發(fā),,也加深了我對美的理解和欣賞,。
第三段:美的教育重視培養(yǎng)學(xué)生的意志力
美的教育不僅僅關(guān)注學(xué)生的情感和審美能力,還注重培養(yǎng)學(xué)生的意志力,。在參加一個角色扮演活動時,,我扮演了一個領(lǐng)導(dǎo)者,并組織團(tuán)隊完成了一個艱巨的任務(wù),。這個過程中,,我遇到了很多困難和阻力,,但通過美的教育所提倡的鼓勵、啟發(fā)和培養(yǎng)信任的方式,,我成功地克服了這些困難,,并培養(yǎng)了自己的意志力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段:美的教育激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力
創(chuàng)造力是美的教育中非常重要的一部分,。通過參與各種藝術(shù)創(chuàng)作活動,,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和想象力。我曾參加一個創(chuàng)作比賽,,通過自己的努力和創(chuàng)意,,我成功地完成了一個音樂作品,獲得了獎項,。這個經(jīng)歷讓我意識到,,通過美的教育的方式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力不僅能夠讓他們在藝術(shù)領(lǐng)域有所建樹,也能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力,。
總結(jié):美的教育的心得體會和感悟
通過美的教育,,我深刻理解到了情感、意志,、審美和創(chuàng)造力在學(xué)生全面發(fā)展中的重要性,。美的教育不僅僅是為了追求知識的積累和競爭的成功,更是為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和生命的完善性,。通過情感教育,,學(xué)生可以培養(yǎng)自己的情商和人際交往能力;通過審美教育,,學(xué)生可以提高對美的感知和辨識能力,;通過意志力的培養(yǎng),學(xué)生可以克服困難和挑戰(zhàn),;通過創(chuàng)造力的培養(yǎng),,學(xué)生可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。美的教育不僅影響了我的成長,,也使我深受啟發(fā),,并將繼續(xù)在我未來的教育道路上發(fā)揮積極的作用。
生命之美的感悟篇六
花兒是美麗的,,因為它鮮艷,,嫩麗;草兒是美麗的,因為它嫩青,頑強(qiáng);陽光是美麗的,因為它燦爛,耀眼;雨露是美麗的,因為它晶瑩,甘甜......但有一種美,比鮮花更紅,比小草更青,比陽光更明媚,比雨露更清甜......
太陽公公伴著雞鳴聲徐徐上升,同學(xué)們背著新愛的書包走進(jìn)校門,老師也笑容滿面地來到學(xué)校,美的感悟,,小學(xué)生
作文
《美的感悟》,。“老師,你早,!”
“同學(xué),,你好,!”
聽,一聲聲關(guān)切地問候,,讓我們感受到了溫暖,,興奮。
“叮鈴鈴——”上課了,,老師讓同學(xué)們自習(xí),。
“咦,?我的文具盒怎么沒帶?。课以趺磳懽盅??”一句驚疑而又悲傷的話語打破了教室里的安靜,。
“我?guī)Я藘芍ЧP,給你一支吧,!”
“用我的橡皮吧,。”
“你少了什么,,盡管向我要,。”
一句句關(guān)切的話使那位同學(xué)破涕為笑,。無意間,,一顆友誼之種在同學(xué)之間生根,發(fā)芽,。
操場上,,一位大哥哥一不小心撞倒了一位低年級的小妹妹。那大哥哥忙扶起小妹妹,,不好意思地問:“對不起,,我不是故意的,你不要緊吧,?”“沒關(guān)系,,大哥哥!”小妹妹甜甜地笑了,,是那么燦爛,,開心。這時,,一朵友誼之花在這綻放,。
這種美,就是同學(xué)之間真誠的友誼,,師生之間真摯的問候,。這美,,勝過鮮花的美,小草的美,;這美,,隨著春風(fēng)飄進(jìn)了我們的校園,溫暖著你,,溫暖著我,,溫暖著他......
生命之美的感悟篇七
通過本次班會活動,讓學(xué)生從欣賞新論語,,聽故事,、演小品,討論,、演唱歌曲等各種形式的活動中,,感悟何為美。明確禮儀之美,,明確美不光看外表,,更要看內(nèi)在。
全班同學(xué),、班主任,。
欣賞、小品,、故事,、演唱、討論等,。
屏幕出示各種字體的“美”字,。
主持人(女):同學(xué)們,你們認(rèn)識屏幕上顯示的這些字嗎?它們是用不同字體寫出的同一個字——“美”,。同學(xué)們,,你們認(rèn)為什么是美呢?(學(xué)生自由發(fā)言:美就是漂亮。美就是好看,。美是一種感覺……)
主持人(男):看來,,同學(xué)們對于美,都有自己的理解,。今天這節(jié)班會課,,我們就來感悟“美”。
支持人(女):下面,,讓我們先來認(rèn)識一只美麗的公雞,。請欣賞情境劇《美麗的公雞》。
支持人(男):同學(xué)們,你覺得這只公雞美嗎?
學(xué)生有說美,,有說不美,。
支持人(女)討論:什么時候不美,什么時候美?
學(xué)生:到處比美時不美,,打鳴時美,。
支持人(男):美不美最重要的是什么?(能不能幫助他人做事)。知道自己錯了,,積極改正,,每天打鳴叫人早起。這樣的公雞不但外表美,,而且行為美,,心靈美。
主持人(女):生活中,,排隊一事對于大家并不陌生吧,。排在隊伍中你是什么感受呢?今天,,小強(qiáng)就要來向大家說說他排隊時遇到的事,。請欣賞小品《排隊》。
小品《排隊》大致內(nèi)容:小強(qiáng)和媽媽去觀前街買熟菜,,走到店門口看到不少人在排隊,。小強(qiáng)和媽媽排在了隊尾。隊伍排得很長,,看來要過一個小時才能買到,。這時,街口停下一輛白色小轎車,,走出一個十分美麗,,穿著也很時尚的女士。她徑直走到鹵菜店柜臺前看了看,,便往排著的隊伍里擠,。排隊的人都在喊:“到后面去排隊!”她毫不理睬。小強(qiáng)看不慣,,跑到她邊上說:“阿姨,,請遵守紀(jì)律,排隊購物,?!边@下,她發(fā)怒了,,不但罵了小強(qiáng)幾句,,還想動手打他。排隊的人不答應(yīng)了,,雙方吵了起來,。吵聲引來了保安,,他很客氣地對那位女士說:“排隊購物是常規(guī),年紀(jì)輕輕怎么不懂道理呢?”女士在眾人的職責(zé)下,,虎著臉離開了,。小強(qiáng)對媽媽說:“剛開始我覺得這位阿姨挺美的,但現(xiàn)在覺得她一點(diǎn)都不美!”
主持人(男):同學(xué)們,,你們覺得那位阿姨美嗎?為什么呢?
學(xué)生:她不遵守公共秩序,,亂插隊。
主持人(女):由此可見,,看一個人不能只看外表,,表里如一才是可貴的。關(guān)于這一點(diǎn),,偉大的教育家孔子與他的弟子子夏就有這么一段對話,。
學(xué)生表演《論語》:巧笑倩兮。解讀新論語,,突出禮儀美,。
主持人(男):同學(xué)們,下面我們就來讀一讀,,品一品,,體會禮儀美。
(1)世界上醉人的美是沉魚落雁,、閉月羞花的外表美,,比外表美更美的是心靈美。
(2)一個人的美有十分之一是父母給予的天生麗質(zhì),,而另外的十分之九則是來自那自身的心靈美,。
(3)人不因美麗而可愛,卻因可愛而美麗,。
介紹蘇州最美女孩的事跡,。(出示圖片、文字:一位殘疾人因為突然來襲的暴風(fēng)雨而在風(fēng)雨中無助地掙扎,,一位美麗的姑娘打著雨傘沖進(jìn)暴風(fēng)雨,,為殘疾人送去關(guān)愛,盡管這把傘根本無法為他遮擋,,姑娘自己全身都淋濕了,,可是她卻成為暴風(fēng)雨中最美的風(fēng)景!”
從照片中看,當(dāng)時雨下得特別大,,暴雨中有一名腿部殘疾的乞丐正依靠木板緩緩移動,,見此情景,身穿粉色襯衣的女孩手舉一把淡紫色雨傘,沖向雨中為乞丐撐傘,。無奈,,小小雨傘根本無法遮擋傾盆的大雨,照片中顯示女孩手中的雨傘已完全向乞丐傾斜,,而她自己的衣衫已被雨水完全浸透,。)
主持人(男):同學(xué)們,你們認(rèn)為這位姐姐美嗎?她美在哪?
學(xué)生:她很善良,,愿意幫助有困難的人,。
主持人(女):讓我們都來學(xué)習(xí)這位姐姐,做一個主動幫助他人的“美”少年,。請欣賞歌曲《真善美的小世界》,。
主持人(男):同學(xué)們,在我們的生活中“美”無處不在,,讓我們到生活中尋找美,,發(fā)現(xiàn)美吧。
配樂情境表演:(1)師生問好,。(2)撿起地上的垃圾,。(3)車上讓座?!?/p>
支持人(女):同學(xué)們,,通過今天的班會課,,你感悟到什么是美了嗎?
學(xué)生討論,。
主持人(男):同學(xué)們說得真好。下面請班主任老師講話,。
生命之美的感悟篇八
當(dāng)一位老人搖搖欲墜時,,你會怎么做?當(dāng)一位老人摔倒在地時,,你會將他扶起嗎,?真善美是什么?我常常問自己,。絞盡腦汁后,,我依舊沒有答案,直到看了那次的報道,,我才有所感悟,。
一位清潔工老爺爺,手里拉著裝滿垃圾的垃圾箱,,在酷熱的天氣下緩緩前進(jìn),。一位去上學(xué)的小姑娘走在老爺爺身后,想要上去幫忙可又止步。突然,,老爺爺一個不小心跌倒在了地上,,身后的垃圾箱也隨之而倒。小姑娘放慢了腳步,,不?;仡^看著那摔倒的老爺爺,想要上前幫忙,,可又望而卻步,。我想她一定是想起媽媽說過:“不能與陌生人靠近”,所以才會躊躇不前,。
此時,,小姑娘突然徑直向前走,不再回頭,,漸漸走遠(yuǎn),,消失在鏡頭里。于是,,鏡頭又回到了老爺爺?shù)纳砩稀?/p>
在這炎熱的夏季,,老爺爺狼狽地坐在地上,用手背不停地擦著汗,,沒有人過來關(guān)心一下老爺爺,。
一輛緩緩開來的奔馳車突然停下,年輕的司機(jī)從車?yán)镒呦?,走向老爺爺,,關(guān)心地問:“大爺,您怎么了,?要幫忙嗎,?”“低血糖,有點(diǎn)頭暈,,喝點(diǎn)水就好了,。”年輕的司機(jī)將老爺爺慢慢扶起后,,轉(zhuǎn)身走向車子,,拿了一杯礦泉水遞給老爺爺。老爺爺接過水,,連身道謝,。年輕的司機(jī)不嫌臟地將倒下的垃圾箱扶了起來。老爺爺感動地說:“小伙子,,弄臟了你呀,,我把手套給你吧,!”“沒事,大爺,。您歇息一會兒,。”那年輕的司機(jī)說完,,費(fèi)力地將垃圾箱拉到了八米遠(yuǎn)的垃圾車旁后,,與老爺爺告別。
這時,,一個熟悉的身影又出現(xiàn)在了我的視線里,。那位小姑娘背著書包,手里拿著一杯用塑料紙杯裝好的水,,從剛剛消失的路口走向了老爺爺,。“老爺爺,,這是我給您找到的茶,,我沒帶錢,所以只能給您要到這個了,?!毙」媚镞呎f邊擦著額頭邊的汗。
原來,,剛才小姑娘的離去并不是冷漠了老爺爺,,而是走了很遠(yuǎn)的路,向路邊的店鋪要水給老爺爺喝了,。老爺爺不停地點(diǎn)頭,,感動地說:“小姑娘,謝謝你??!耽誤了你上學(xué)的時間,你真是個好姑娘,。”“沒事的,,老爺爺再見,!”小姑娘邁著輕盈的步伐離開了,扎起的馬尾辮也隨著頭不停地?fù)u晃,。不難看出此時的小姑娘心中是多么的高興與快樂,。
鏡頭也在此時戛然而止……
真善美,清如水面,。
真善美,,朗若日日,。
不畏浮云遮望眼,撥開云霧,,走進(jìn)真善美,,你我的世界里,真善美的陽光更加燦爛,。
生命之美的感悟篇九
1,、承認(rèn)自己的偉大,就是認(rèn)同自己的愚疑,。
3,、不要浪費(fèi)你的生命,在你一定會后悔的地方上,。
4,、只有品味了痛苦,才能珍視曾經(jīng)忽略的快樂,;只有領(lǐng)略了平凡,,才會收藏當(dāng)初丟棄的幸福。沒有痛苦,,生活的盛宴就淡了原味,;沒有平凡,人生的畫卷就淺了底色,。抱怨是沒有用的,,你笑也好,哭也好,,無人聽你的訴說,;幻想是沒有用的,你走也好,,停也好,,我們要面對的,是現(xiàn)實(shí)中血淋淋的殘酷,。
5,、認(rèn)識自己,降伏自己,,改變自己,,才能改變別人。
6,、有些事注定成為故事,,有些人注定成為故人,有些路注定要一個人走,。一些人,,一些事,,闖進(jìn)生活,得到了,,失去的,,昨天的悲傷,今天的快樂,,喜怒哀樂都要記得,。當(dāng)這一切都成了回憶,在我們記憶中又會留下了什么,?很多事,,過去了,很多人,,離開了,,經(jīng)歷的多了,心就堅強(qiáng)了,,路就踏實(shí)了,。
7、你什么時候放下,,什么時候就沒有煩惱,。
9、世界以痛吻我,,要我報之以歌,。
10、我們把童年丟了,,把青春掉了,,去換取一個名叫成就的東西;我把父母扔了,,把自己丟了,,去尋找一個叫愛情的東西。
11,、雖然我表現(xiàn)得好像我不在乎,,其實(shí)在我心里比你想象的還要在乎。
12,、遇到你之前,,我以為愛是驚天動地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿,;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿,;我以為愛是窒息瘋狂,,愛是炙熱的火炭,。婚姻生活牽手走過酸甜苦辣溫馨與艱難,,我開始懂得——愛是經(jīng)得起平淡的流年,。
13、一個成功的婚姻取決于兩件事情:一,、尋找最合適的人,;二、成為最合適的人,,二者缺一不可,。
14、許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃,,小心翼翼的怕碰壞了,。有時候明明對朋友很不滿,卻不敢表達(dá)出來,,生怕發(fā)生沖突,,傷害感情。真正的朋友不是玻璃做的,,如果朋友真的像玻璃一樣不許你碰,,這樣的朋友破了就破了吧。
15,、你不要一直不滿人家,,你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家,,是苦了你自己,。
16、一個人要贏得另一個人很容易,,那就是學(xué)會著吃虧,。孩子,這個世界上沒有人喜歡愛占便宜的人,,但所有人都喜歡愛吃虧的人,。你想著吃虧的時候,就會贏得別人,;那個懂得以更大的吃虧方式來回報你的人,,是你贏得的朋友。
17,、每個人都有潛在的能量,,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋;被時間所迷離,;被惰性所消磨,。
18,、不放棄,放棄的話,,就當(dāng)場結(jié)束了,;不哭泣,哭泣的話,,只會招惹別人同情你,,想哭的時候,就笑,;不怨恨,,不拿自己和別人比較,再小都沒關(guān)系,,要追尋自己理想中的幸福,;不生氣,不能對別人生氣,,現(xiàn)在我的生活,,全都是我自己的責(zé)任。
19,、你是你的敵人,,只有你才能打倒你;你是你的上帝,,只有你才能拯救你,。
20、人生本就是一種承受,。當(dāng)愛你的人棄你而去,,任你呼天搶地亦無濟(jì)于事,生活本是聚散無常,;當(dāng)背后有人飛短流長,,任你舌如蓮花亦百口莫辯,世道本是起伏跌宕,。得志時,,好事如潮漲,,失意后,皆似花落去,。不要把自己看得太重,,委屈了,、無奈了,、想哭了,,這些都是你生命中不可或缺的一部分。
21、耿耿于懷著過去和忐忑不安著未來的人,,也常常揮霍無度著現(xiàn)在,。
22,、沒有哪種愛情,,需要你放棄尊嚴(yán)作踐自己,要你去受罪吃苦,。愛情或許會讓你不知所措,,會讓你嫉妒生氣,會讓你傷心流淚,。但它最終是溫暖的,,能給你愉悅,能給你安全感,。如果不是這樣,,那要么愛錯人,要么用錯方法,。與其受罪,,還不如單身。沒有你想要的擁抱,,那就先學(xué)會一個人堅強(qiáng)吧,。
23、日久不一定生情,,但必定見人心,。有時候也怕,時間會說出真話,。
24,、很多時候我們都會說愛,但有時候大家對愛有一定的誤讀,。比如我把我認(rèn)為好的硬要給你,,我不認(rèn)為這叫愛,那可能是某一種關(guān)心,,這個關(guān)心里一定包含某些控制,。我覺得真正的愛是你理解他接受他之后,給他他想要的東西,,那個是一種成全,,那才是愛。
25,、尷尬的人生:求而不得,,棄而不舍,得而不惜——有些是遺憾,有些是犯賤,。
26,、愛情里,沒有規(guī)則,、沒有輸贏,、沒有對錯、沒有英雄,、沒有智者,、更沒有天才……在經(jīng)典的愛情里,只會有兩個傻瓜,,牽著彼此的手,,傻傻地愛著,傻傻地生活著,,傻傻地度過一輩子,。
27、以前愛一個人,,形影不離,;現(xiàn)在愛一個人,放在心里,。
28,、對你最好的那個人,往往是最好欺負(fù)的人,。天下間的人,,往往總是欺負(fù)對他最好的那個人。
29,、莫名其妙笑了,,只因為想到了你。感悟人生的句子
30,、長大了,,該讓自己把持著足夠多的自知與自省,清醒地知道何時該穿豹紋高跟,,何時該穿棉布拖鞋,。何時該耀眼,何時該淡然,。何時該犀利,,何時該溫婉。
31,、當(dāng)有一首歌符合現(xiàn)狀,,我就會讓它單曲循環(huán),。
32、很多事,,不是我想,,就能做到的。很多東西,,不是我要,,就能得到的。很多人,,不是我留,,就能留住的,我一個人也很好,。時光如水,總是無言,。你若安好,,便是晴天。
33,、任何值得去的地方,,都沒有捷徑。
34,、有人說過,,每個人一生都會遇到四個人,第一個是你自己,,第二個是你最愛的人,,第三個是最愛你的人,第四個是共度一生的人,。生活最愛開玩笑,,你最愛的,往往沒有選擇你,;最愛你的,,往往又不是你最愛的;而最終跟你共度一生的,,偏偏不是你最愛也不是最愛你的,,只是在最適合的時間出現(xiàn)的那個人。
35,、愛情里最忌諱的是:兩人都幻想著彼此的未來,,卻總惦記著對方的過去。
36,、不要再給我一些突如其來的關(guān)心,。不是每一次你的出現(xiàn)我都會覺得幸福。如果結(jié)局不是我想要的,那么我寧愿不去參與這個過程,。我不想再卑微自己了,,不會一直犯賤。好了傷疤忘了疼的事,,我不會一直做,。如果不愛,請離開,。你若不惜,,我亦不愛。
37,、我們經(jīng)常忽略那些疼愛我們的人,,卻疼愛著那些忽略我們的人。
38,、友情和愛情一樣,,也是有保鮮期的,想一想,,有多少已經(jīng)不聯(lián)系的朋友,,默默地存在于你的通訊錄中。 不是不想聯(lián)系,,實(shí)在是人生殘酷,,時空變幻,你我再無交集,,與其相見,,不如懷念,與其攀緣,,不如隨緣,。人生不過是一場旅行,你路過我,,我路過你,,然后,各自修行,,各自向前,。
39、被特別在乎的人忽略,,會很難過,,而更難過的是你還要裝作你不在乎。
40,、在感情里,,很聰明的人,,和很不聰明的人,都不太會痛苦,。因為很聰明的人能夠管好身邊人,,出了事也懂處理。而很不聰明的人,,壓根發(fā)現(xiàn)不了問題,,就稀里糊涂過下去。痛苦的都是那些聰明到能發(fā)現(xiàn)問題,,卻又不懂得解決的人,。心痛,卻不知怎么辦,。所以,,笨不痛苦,痛苦的是感性敏銳,,又優(yōu)柔寡斷的人,。
41、總有那么一個人,,你說不愛了,卻在聽到關(guān)于他的消息的時候,,心狠狠的抽了疼,。
42、人這一輩子,,年輕時所受的苦,,都不過是一塊跳板。人在跳板上,,最難的是跳下來之前,,心里的掙扎、無助,。但愿所有的負(fù)擔(dān)都將變成禮物,,所受的苦都能照亮未來迷茫的路。
43,、別氣餒,,因為萬事總是開頭最難。本文轉(zhuǎn)自推推文章網(wǎng):
44,、你嘴上所說的人生就是你的人生,。“好的”“一定會有辦法的”“沒問題”,,每天都能說出這種積極話語的人,,他們的每一天都會過得非常順利,,即使遇到了困難,他們也能夠渡過難關(guān),。相反,,每天聽嚷著“太糟了”“太讓人氣憤了”“沒辦法了”的人,遇到的挫折也特別多,,運(yùn)氣也顯得特別糟糕,。
45、信念是一種無堅不摧的力量,。
46,、我們總是習(xí)慣去傷害離自己最近的人們。因為我們的能力也只限于傷害那些身邊的人,。所以,,謝謝你能夠這樣的忍耐我。
47,、在任何時候都要堅信:“方法會比困難多一點(diǎn)”,。
49、彼此相愛就是幸福,,如此簡單,,如此難。
50,、我們常常鼓勵別人,,很難鼓舞自己;看別人很透徹,,看自己很糾結(jié),;羨慕他人所得,抱怨世道不公,;不滿當(dāng)前處境,,嗟嘆命運(yùn)不濟(jì)——錯失的都是最美的,走遠(yuǎn)的都是最好的——只要正視自己,,讓自己有努力的信心,,奮斗的勇氣,前進(jìn)的力量,,攀登的智慧,,一切也會隨之柳暗花明。
51,、小毛病往往可以導(dǎo)致大麻煩,。
52、真正的愛,,還包括適當(dāng)?shù)木芙^,、及時的贊美,、得體的批評、恰當(dāng)?shù)臓幷?、必要的鼓勵,、溫柔的安慰、有效的敦促?/p>
53,、每天多做一點(diǎn),,并堅持下去。
54,、最使人疲憊的往往不是道路的遙遠(yuǎn),,而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,,而是你自信的喪失,;最使人痛苦的往往不是生活的不幸,而是你希望的破滅,;最使人絕望的往往不是挫折的打擊,,而是你心靈的死亡;所以我們凡事要看淡些,,心放開一點(diǎn),,一切都會慢慢變好的。
55,、美麗的心情永遠(yuǎn)比美麗的外表重要一千倍,。
56、謙虛,、誠實(shí)和勤奮是擺渡人生從此岸到彼岸的三件法寶。
57,、一切都開始于迅速的行動,。
58、盡可能的開心地活每一天,,就好比今天是你生命的最后一天,。
59、和癌癥一樣,,拖延癥也在縮短你的生命,,只不過手段更加溫和、友好,,也悄無聲息,。
60、懂得感恩,,感謝幫助你的每一個人,。
61,、學(xué)會合作,合作是一種深刻后的美麗,,因為一滴水只有融入大海,,才能夠激起美麗的浪花。