報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關(guān)重要的,。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

團(tuán)隊社會實踐報告篇一

總

結(jié)

報

告

報告人：包義龍

總結(jié)報告

一,、概述

我們是來自于河西學(xué)院文學(xué)院“隴上一葉”文學(xué)社的愛心義務(wù)支教團(tuán)隊。我們將會在15天的義務(wù)教學(xué)中奉獻(xiàn)我們的知識,，我們將和那里的學(xué)生一起學(xué)習(xí),、一起探討,，一起分享成長的快樂與悲傷，一起見證這15天發(fā)生的一切,。

二,、團(tuán)隊簡介

我們是來自河西學(xué)院文學(xué)院“隴上一葉”文學(xué)社的愛心義務(wù)支教團(tuán)隊。我們的團(tuán)隊共有12位成員,，其中7名女同學(xué)，5名男同學(xué),，分別來自文學(xué)院（8名）,、物理與機(jī)電工程學(xué)院（3名）、外國語學(xué)院（1名）,。

我們的隊員來自甘肅省的各個地方,，主要有蘭州市的（6人）、定西市的（1人）,、金昌市的（1人）,、天水市的（3人）、酒泉市的（1人）,。我們團(tuán)隊成員年輕,、積極、樂觀,，我們擁有年輕人的活力與激情,，我們將會在那里進(jìn)行15天的義務(wù)支教。15天后,，那里將會留下我們12人的身影,，那里將會升起愛的旗幟。

馬營溝村的孩子們,，我們來了,。

三、社會實踐簡介

這是河西學(xué)院為了提高大學(xué)生的社會實踐能力,，提高大學(xué)生的社會適應(yīng)能力,，提高大學(xué)生的社會生存能力而實施的一項辦學(xué)策略。

四,、社會實踐地情況分析

（一）教育場所及設(shè)備

我們沒有能夠借到當(dāng)?shù)氐男W(xué),，只能向村委會求助，結(jié)果卻是讓我們失望的,，村委會只能提供兩間窄小的破舊的庫房,。萬般無奈之下，一位好心的大爺主動提出幫我們找尋教學(xué)場所,，大爺找到當(dāng)?shù)氐囊晃簧倘?。好心的商人答?yīng)把自己的倉庫借給我們使用,。倉庫很大很結(jié)實，和正規(guī)學(xué)校的教室沒有多大差別,。

我們把塑料紙貼在墻上當(dāng)作黑板,，拿白板筆當(dāng)作粉筆，學(xué)生報道的時候自帶桌椅,，自帶書本等,。我們自己用大紅紙寫班級公約、好孩子標(biāo)準(zhǔn),、對聯(lián),、口號、標(biāo)語等來布置我們的學(xué)校,。就這樣,，一個簡陋的學(xué)校在我們12人手里出生了。

（二）招生情況分析

我們團(tuán)隊7月13日正式開始招生,，我們12人分三個小組進(jìn)行招生,。在招生之前，我們在各個村的村民聚居區(qū)張貼了我們的團(tuán)隊簡介,、招生簡章以及致各位家長書,、宣傳單等，讓村民可以更加了解我們團(tuán)隊的工作,。

我們計劃招生80人,，實際累計招生85人?？偣苍O(shè)置兩個教學(xué)部,，一個初中部，共設(shè)1個學(xué)習(xí)班,；一個小學(xué)部,，共設(shè)有2個學(xué)習(xí)班。我們學(xué)校設(shè)有三個班級,，每個班級設(shè)有正副班主任各一名,，負(fù)責(zé)班里所有的教育教學(xué)以及日常工作。

（三）學(xué)生家庭情況

馬營溝村的經(jīng)濟(jì)條件還是比較可以的,，大多數(shù)有條件的家庭都已經(jīng)轉(zhuǎn)到永昌縣城去了,。只在馬營溝村留下舊宅，老家里一般都住著年邁的父母親,。每年開春下地時節(jié),，學(xué)生家長回來到老家把地種上就走了，等到秋收季節(jié)才回來收割莊稼,。馬營溝的村民種田收田都用的是機(jī)械設(shè)備,，因而比較方便,。

312國道穿過馬營溝村，通往永昌縣城的汽車按時按點,、從不延誤,，因而這里的交通運輸條件還是不錯的。村里早已拉上了自來水,，村民們可以吃到健康生活飲用水,。新鮮的蔬菜、水果,，商店里應(yīng)有盡有,。

總體而言，這里的條件相對要好。

五,、教育教學(xué)情況

（一）課程設(shè)計

對于課程,，我們有這樣的設(shè)計,。

總計上課12天，每天共計六節(jié)課,，五節(jié)主課,，一節(jié)自習(xí)課。主課共計設(shè)置了15門之多,，比如趣味英語,、趣味數(shù)學(xué),、趣味化學(xué),、寫作、國語,、音樂,、美術(shù),、手工,、人文科學(xué)、安全教育等,。這些主課的設(shè)置,，我們主要是為了最大可能性的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀積極性，打開學(xué)生的知識視野,，增強(qiáng)學(xué)生的求知欲望,，使學(xué)生自己主動成為科學(xué)知識的學(xué)習(xí)者和使用者,。

自習(xí)課的設(shè)置，主要為了輔導(dǎo)學(xué)生的語文,、數(shù)學(xué),、英語三門課程,。這節(jié)課上，我們配置三個老師對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo),，督促學(xué)生保質(zhì)保量地完成假期作業(yè),。

我們盡自己最大的努力，讓學(xué)生既能玩好,，又能學(xué)好,。學(xué)中玩，玩中學(xué),，二者結(jié)合，相得益彰,。

（二）教學(xué)安排

我們渡雁愛心義務(wù)支教團(tuán)隊,，計劃招生80人，實際累計招生85人,，受教育者共計85人,?？偣苍O(shè)置兩個教學(xué)部，一個初中部,，共設(shè)1個學(xué)習(xí)班,；一個小學(xué)部，共設(shè)有2個學(xué)習(xí)班,。我們學(xué)校設(shè)有三個班級,，每個班級設(shè)有正副班主任各一名,，負(fù)責(zé)班里所有的教育教學(xué)以及日常工作。

六,、家訪情況

家訪,，是了解學(xué)生家庭情況的最直接最有效的方式之一。我們會在每一天的所有教學(xué)工作順利完成之后,，有選擇性的對學(xué)生進(jìn)行家訪,。

（一）家訪時間

每天下午放學(xué)后（即下午5時50分）之后的一個小時。

（二）家訪人數(shù)

家訪大概10次,，家訪學(xué)生共計10人。

（三）學(xué)生家庭情況

馬營溝村是一個較為偏僻的山村,，村民大多以種地務(wù)農(nóng),、牧羊、牧牛為主業(yè)，只有少數(shù)一部分村民在經(jīng)商或者參加工作,?？傮w而言，村民的收入主要有兩個來源：一,，家里種地務(wù)農(nóng)和牧羊,、牧牛的收入；二，學(xué)生家長長期在外的打工收入,。其中，打工收入占了大多數(shù)家庭的大部分收入,?？偠灾?，馬營溝村是一個比較貧困的村落,。

我們了解到，大多數(shù)的村民家里只有兩種成員：一,，留守兒童,；二，留守老人,。家里父母親常年在外打工,，很少或者幾乎連續(xù)幾年都不回家看望老人和子女。

那里的孩子普遍年齡較小,，接受的教育比較落后,。但是家長對于學(xué)生的教育十分重視。為了孩子受到較好的學(xué)校教育,，家長大多數(shù)把孩子都送到永昌縣城接受教育。這樣一來,，孩子受教育的成本就增大了,，家長只能去打工,。因而，家里也就只有老人和孩子了,。

七,、團(tuán)隊成員狀況

我們團(tuán)隊成員總共12人，來自全省的各個地方,，來自河西學(xué)院的三個二級學(xué)院,。隊員自始至終熱情高漲，積極投入到這僅有的珍貴的為期15天的愛心義務(wù)教育教學(xué)活動中,。

我們團(tuán)隊成員樂觀,、活潑，深受學(xué)生及其家長的喜歡,。我們把每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的弟弟妹妹看待，把他們看成自己的親人,。因為,，我們覺得“心懷感恩，心存善念……”并把這些付諸于實際行動,，一定會有很大的收獲,。

八、其他方面

我們團(tuán)隊做有合理的做飯表,、值班表,，合理的召開會議的時間等等。

九,、活動成效

本次義務(wù)支教社會實踐活動,，出了常規(guī)的日常教育教學(xué)工作外，我們支教團(tuán)隊還舉辦了多次特色活動,，比如宣講會,、家長會、科普大講堂,、支教閉幕式等,。宣講會是開學(xué)初舉辦的，在會上我們的團(tuán)隊成員向?qū)W生以及學(xué)生家長詳細(xì)介紹了義務(wù)支教的方方面面,，讓他們盡可能地了解我們的支教，放心地把孩子交給我們,。期間,，我們12人進(jìn)行了文藝表演,，包括詩歌朗誦、團(tuán)隊歌唱,、器樂演奏（葫蘆絲演奏）等,，取得了較好的初步成效,。家長會是在支教中期舉行的，會上,，我們向家長們展示了我們的初步教育成果,，和家長進(jìn)行了面對面地交談，家長們提出了寶貴的意見（建議）,，促使我們更好地工作,。“科普大講堂”,，我們舉辦了四次,，我們采取了知識講座和小教室講堂的形式舉辦并邀請學(xué)生家長參加，學(xué)生參與度很高,，效果比較明顯,，結(jié)果較為滿意。支教閉幕式實在最后一天舉行的,，儀式上我們對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎勵，各個班級排練的文藝節(jié)目依次進(jìn)行表演,，氣氛熱烈,，效果很好。只是面臨分別,，大家都心事重重,。

十、支教成果總結(jié)

我們團(tuán)隊以啟智教育為本次愛心義務(wù)支教的核心教育方向,，因而教育教學(xué)工作主要側(cè)重于這一方面,。在支教過程中，我們把學(xué)生當(dāng)做自己的弟弟妹妹,，當(dāng)做自己的親人對待，用真誠去和學(xué)生相處,，得到了學(xué)生及學(xué)生家長的認(rèn)可和好評。

團(tuán)隊社會實踐報告篇二

不知不覺的,，離我們的實踐結(jié)束已經(jīng)一個多月了,，那個時候留下的記憶也稍稍的模糊了一點。

可是在整理拍的照片的時候,，看著相機(jī)記錄的一幅幅畫面,，一張張笑臉，想著那些日子里的集體生活,，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的快樂還是很清晰,。

能夠參加這次實踐活動，我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,，也是我很難擁有的經(jīng)歷之一,。

在我們的實踐活動開始之前，我們隊就開始開會討論一些相關(guān)的事宜,，分課題組準(zhǔn)備實踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,，分配實踐中的一些具體的工作,，做最充分的準(zhǔn)備,。

這些準(zhǔn)備工作就做得很好，而且很難得,。

所以,，我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊伍的。

那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧,。

首先是團(tuán)隊合作的經(jīng)驗,。

其實作為一個大學(xué)生，自己的團(tuán)隊合作經(jīng)驗非常少,，自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,，很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。

在這個團(tuán)隊里,，我們一起生活,，一起工作，我也有機(jī)會接觸其他各個院系的同學(xué),，學(xué)到更多東西;而且，在團(tuán)隊中我們更容易學(xué)會尊重別人,，尊重集體,。

在正安縣的時候，我們一起完成了課題的調(diào)查研究,，一起解決了很多問題,，一起討論我們的行程,、活動和調(diào)研結(jié)果，雖然有時候也會有很多爭論,，但是大家都是本著對集體負(fù)責(zé),、求同存異的態(tài)度的。

我覺得我們隊的同學(xué)們在團(tuán)隊合作里表現(xiàn)出來的特色,，是很值得我學(xué)習(xí)的，也是我們的實踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證,。

其次是貴州給我留下了深刻的印象,。

貴州是地球上我到過的最南的地方，最早的時候我在考慮參加實踐活動時,，就想去貴州或者云南這樣的省份,，因為我想看看北方人很少看到的南國風(fēng)光,。

在從重慶坐車到遵義的途中，我們碰上了一陣奇怪的大霧;在進(jìn)正安縣城時,，我們看到了一個被群山環(huán)繞的小城;在縣城里的街道上,，很多人背著一個大背簍，也有很多小商販賣著我們不知名的小吃……這里的很多東西對我來說都很新鮮,。

在貴州將近有半個月，小到有特色的衣食住行,，大到我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)的文化傳統(tǒng)和風(fēng)土人情,，都讓我對貴州產(chǎn)生了一個很好的第一印象。

再有就是實踐活動給我?guī)淼纳鐣?jīng)驗,。

我們這次社會實踐中不乏與社會打交道的內(nèi)容,，這讓我們真正的走入社會,、走到田間地頭、走進(jìn)工廠學(xué)校,，去學(xué)習(xí)書本上沒有的知識。

我們隊第一天就去了正安縣的自強(qiáng)村,，聽了這個村的老支書關(guān)于春暉行動的故事,。

我覺得是這種真真實實的聲音和感情，而不是攝像機(jī)前屏幕后的畫面,，在感動著我們,，在支持和傳播著春暉行動,。

同樣在農(nóng)戶的家里,，我們看到了沼氣池和新黔北民居的建設(shè)。

也正是這些活生生的東西,，而不是什么紅頭文件和宣傳標(biāo)語,，告訴我們政府在新農(nóng)村建設(shè)中的成績和問題。

還有很多很多,，是坐在教室里的我們,，埋頭于書本里的我們很少了解的。

最后說一說我們隊的一個特色,，那就是每天晚上的討論會,。

我覺得這是我們這次實踐活動最有價值的內(nèi)容之一。

開會的時候,，芳芳隊長先大概總結(jié)一下一天的行程和調(diào)研的內(nèi)容，然后就讓大家自由發(fā)言,。

這個會幾乎每天都要超時,，每一次都會跑題,，隊長為了不耽誤大家休息，不得不控制時間和及時扭轉(zhuǎn)跑題現(xiàn)象,。

開會的時候雖不敢說是百家爭鳴,，但是大家都暢所欲言，氣氛很活躍,，爭論的也很多。

我們從尹珍說到士族,，從儒家說到自由主義,，從仡佬族風(fēng)俗說到主流宗教的特點，從新農(nóng)村建設(shè)說到民主政治,，這樣的討論會不可能不跑題,。

其實,，正是這些跑題,，體現(xiàn)出我們對于課題的認(rèn)真和專心;更重要的,，是體現(xiàn)出我們對于社會的關(guān)心和責(zé)任感。

我覺得,，這是北大精神之所在,，這一點讓我感觸很多。

我們實踐的過程和目的,，都在一個小小的討論會上實現(xiàn)了,。

說了這么多的收獲，下面我想談?wù)勎覍ξ覀冞@次實踐各個課題的一些看法,。

其實很多都是在討論會上說過的，但是由于我們最終的課題成果采取的是集體意見,，隊長也說自己的想法可以寫在心得里,，所以我把自己的一些體會記錄在這里，作為我們實踐成果的旁注吧,。

首先是尹珍文化,。

我們到正安縣的新洲鎮(zhèn)看了尹珍講學(xué)的舊地務(wù)本堂，從樣貌上看這個舊址的保護(hù)力度不夠,。

在與鎮(zhèn)長的交談中得知，當(dāng)?shù)氐娜酥匾曌x書而輕視商業(yè),，這正好與“士農(nóng)工商”的儒家社會等級劃分一致,。

奇怪的是，在這樣的背景下,，新洲鎮(zhèn)的收入情況在整個正安縣十八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)還可以排在靠前的位置,。

早在參加實踐隊之前，我了解到這次實踐的一個重要內(nèi)容,，就是考察尹珍文化作為儒家文化的一支對當(dāng)?shù)氐纳鐣袥]有影響。

摒棄儒家文化?儒家文化與現(xiàn)代化步伐相比有哪些優(yōu)點和缺點?我們要不要繼承儒家文化和繼承哪些?”這一系列的問題的答案,。

其實,，在新洲鎮(zhèn)的調(diào)查中我們就可以看到，儒家文化與現(xiàn)代化過程并不是嚴(yán)重沖突的,，甚至前者會對后者起有利的作用,。

也許，我們需要反思的是,，我們所致力于的現(xiàn)代化——無論是西方以資本流通和擴(kuò)張為手段的現(xiàn)代化過程，還是中國過去采取的舊式馬克思主義的艱難現(xiàn)代化之路——對儒家文化造成怎樣的影響和破壞,。

我覺得這個問題很有意思,，也有得天獨厚的條件。

因為在中國,，尤其是在中國的農(nóng)村,，人們思想中的現(xiàn)代化兼有上述兩種道路的影子，這樣就可以考察他們對儒家文化的影響,。

當(dāng)然，這個問題研究起來肯定也比較困難,。

然后是黔北民居和新農(nóng)村建設(shè)方面,。

我覺得首先應(yīng)該肯定我們的調(diào)查是觸及了一些真實的東西，是看到了政府基層工作的一些實際問題了的,。

在討論中，我們談問題談的多了一些,，因為可能我們聽到的談成績的話多了一些,。

無論是新黔北民居,，還是沼氣池系統(tǒng)，新農(nóng)村建設(shè)不僅是經(jīng)濟(jì)方面的問題,，還是政治方面的問題,，在任何國家都是這樣,。

我覺得對新農(nóng)村建設(shè)的分析應(yīng)該分經(jīng)濟(jì)和政治兩個方面，而且還要看到兩方面的關(guān)系,，尤其是政治對經(jīng)濟(jì)政策的影響,。

新農(nóng)村建設(shè)作為近年來中國經(jīng)濟(jì)工作的重點,，是與政治走向分不開的,。

改革開放三十年來，中國在取得了巨大成就的同時,，也拉大了城鄉(xiāng)差距,，新農(nóng)村建設(shè)是與反思改革開放的問題相聯(lián)系的,。

但是，反思的困難和阻力可能就是造成新農(nóng)村建設(shè)流于形式的真正原因,。

基層政府的辦事風(fēng)格和執(zhí)政能力雖然也是新農(nóng)村建設(shè)不能使廣大農(nóng)民切實享受實惠的原因，但是我覺得根本的原因是對我們的現(xiàn)代化道路反思不夠,，農(nóng)村建設(shè)的道路還是比較模糊,。

仡佬族等少數(shù)民族的文化問題。

正安當(dāng)?shù)氐呢罾凶鍖嶋H上漢化程度很高,，保留的本民族的風(fēng)俗習(xí)慣已經(jīng)很少。

我們的工作也許是研究和記錄當(dāng)?shù)刎罾凶鍤埓娴囊恍┪幕厣?/p>

其實,，文化雖然是多元的,，但是真正建立一個多元文化的社會總是很難，因為文化的侵略性也許比飛機(jī)大炮英鎊美元更厲害,。

在一個社會中,，總有主流文化，而主流文化的操控者就是社會精英,。

只要一個社會存在階層和等級的差距,，那么所有的文化都會不由自主地向主流文化靠攏,。

這個趨勢很難從根本上改變,，改變它不是政府和社會能做到的,。

所以，我們研究仡佬族,，也許應(yīng)該把它看作一種歷史的存在，從里面發(fā)掘有益的和有特色的成分保留下來,。

如果哪一天我們消滅了社會階層差別,，社會達(dá)到人們都能享受到不分等級的自由,，也許我們保留的這些少數(shù)民族文化符號還有用武之地。

最后說一說我所在的儺戲與儺文化課題組,。

文化的部分在上面已經(jīng)說過,，儺文化慢慢的消失是一個難以抵擋的趨勢,，我們這里就扮演一個文化工作者的角色就好了,。

但是儺戲的傳承和發(fā)展就不太屬于文化的范疇了，而是屬于一種藝術(shù)形式的范疇,，并不是不能保護(hù)的;正像握手、干杯一樣,，我們雖然大都不知道其中的文化含義,，但是我們至今仍在沿用這種形式,。

我們在正安縣看到的儺戲表演實際上是比較簡單的表演了，這正說明儺戲的藝人正在逐漸減少,，有一手絕活的人也不多。

儺戲的手勢和步伐都很講究,，都有一定的文化含義,，但是從藝術(shù)的角度說，只要好看,，就具備了傳播和發(fā)展的條件,，不用考慮看得懂看不懂的問題,。

比如說京劇舞臺上很多動作其實是由木偶戲沿襲下來的，觀眾并不用懂這么多文化方面的東西,，只是覺得動作優(yōu)美做派好看就會花錢買票,。

而通過觀看儺戲表演，我覺得儺戲是具備好看這個條件的,，因此是有傳承發(fā)展的可能的,。

一種藝術(shù)形式的發(fā)展，尤其是民間藝術(shù),，離不開民間這塊肥沃的土壤。

民間能夠提供素材,，提供藝人,，關(guān)鍵是能夠提供觀眾。

儺戲的主要問題就在這里,，儺戲太缺乏民間土壤了。

從我們了解到的情況來看,，無論是傳承,、表演方式，還是政府的扶持手段,、民間團(tuán)體的自我意識，都很不利于儺戲的保護(hù),。

在正安看到的花燈戲等其它民間藝術(shù)也面臨相同的'問題，這在我們的論文里有比較詳細(xì)的說明,。

這里我再強(qiáng)調(diào)一點,，只有把儺戲在民間推廣，讓儺戲有一定的群眾基礎(chǔ),，才會有傳承發(fā)展的可能;任何一種民間藝術(shù)形式都是這樣,。

京劇能成為國粹傳唱至今，就是因為無論什么時代無論主不主流都有一批戲迷票友堅持不懈地喜歡;相聲這些年在經(jīng)歷了一個低谷之后，也是在回歸茶館,、回歸劇場、回到人民群眾中間的趨勢下蕩起一個新的高潮,。

這些都說明了民間的重要性。

藝術(shù)和改進(jìn)自己表演上的不足,，聯(lián)合其它地區(qū)的儺戲藝人切磋研究,，從而最終作為一個固定的藝術(shù)形式確定下來。

作為政府,，如果想幫助儺戲發(fā)展，所應(yīng)采取的也是讓它扎根民間的方法,，舉行演出，舉行比賽等等,，而不是利用這些瀕危的藝術(shù)形式作為宣傳政策的工具,。

至于給儺戲加入現(xiàn)代化元素，加強(qiáng)儺戲的娛樂性等只是方法上的具體的事情,。

這些就是我參加這次實踐活動的心得，在總結(jié)了收獲和補(bǔ)充了一些看法之后,，這次實踐也更加有意義了,。

最后我感謝每一位隊員,，其實是你們讓我覺得這次沒白參加,，也是你們能讓我有這么多的收獲和感慨。

我希望,，我們能夠繼續(xù)保持對社會的這么一份熱情，把北大精神傳承下去,。

為期一個月的社會實踐結(jié)束了，在這說長不長,，說短不短的一個月里，我們付出了不少,，然而收獲的!可以說,，此次的社會實踐是對我的一次歷練，更是一次成長!

俗話說萬事開頭難,，確實啊，社會實踐剛開始,，雖然大家熱情高漲,，但卻無從下手,。

于是大家四處向上一屆的越長學(xué)姐請教。

到后來我漸漸發(fā)現(xiàn),，這確實是個不錯的方法,。

是的,，有些路我們自己沒走過，我們當(dāng)然需要有人指引,，而且有些不必要的彎路我們確實沒必要走，不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭,。

比如這次學(xué)長告訴我們說，再找有關(guān)部門辦事的時候一定要從上級往下級找,，因為一旦得到了上級的認(rèn)可那么接下來的事兒就好辦多了。

確實是這樣啊!就像這次找西溝鄉(xiāng)居委會辦事兒一樣由于我們從十堰市市團(tuán)委再找到張灣區(qū)縣團(tuán)委,，最后再找到西溝鄉(xiāng)村委會,，這樣會增加他們對我們的信任，辦起事兒來就會比較順利,。

從社會實踐主題的確定,，到后來策劃書的擬訂，再到與有關(guān)部門的溝通,，到最后活動的具體展開,，可謂是一路曲折坎坷。

然而在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下大家毫無怨言,，相互配合，相互幫助,，最重要的是相互理解,。

是的，要完成“微心愿”這個暑期社會實踐并非易事兒,。

任何一件事兒，即使看起來特別簡單,，然而簡單事兒做好就不簡單了,。

奔跑忙碌，我們在冷眼與不屑中前行,，我們?yōu)⑾碌氖呛顾c熱血，收獲的是一顆溫暖陽光的心,，收獲的是能夠發(fā)起的人參與到愛心公益活動中!

最后我想說“我行動,，我快樂!公益不在大小，重在參與!”

團(tuán)隊社會實踐報告篇三

活動摘要

xx年寒假,，我參與濟(jì)寧二分隊“運河新生”隊完成了“相約山大，勵志起航”母?；卦L社會實踐活動。本次活動我隊共走訪了八所學(xué)校,，主要以經(jīng)驗交流會和山大介紹宣講會的形式展開，再給同學(xué)們帶去寶貴經(jīng)驗的同時,，我們再次感受了母校的溫暖，提升了山東大學(xué)的知名度,，更重要的是鍛煉了自我，充實了我們的寒假生活,。總而言子,，我們越快的完成任務(wù)，從中受益匪淺,。

活動時間

xx年1月23日——2月5日

活動目的

1 講解自己的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法,，鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),，戮力拼搏,，幫組同學(xué)們堅定信心，向高考發(fā)起沖刺,。

2 回訪母校，再一次感受母校帶給自己的溫暖,，見一見自己的老師，向他們道聲感謝,。

3 給同學(xué)們介紹大學(xué)生活,，幫助大家認(rèn)識山東大學(xué),，提升山東大學(xué)的知名度,。

4 在組織運行活動的同時,，鍛煉自我的語言表達(dá)能力,，活動組織能力。

5 充實自己的大學(xué)生活,，讓寒假過得豐富多彩，進(jìn)一步的接觸社會,，為以后的打拼做準(zhǔn)備。

活動計劃

時 間

地 點

活動安排

備 注

xx年1月23日

鄒城一中、兗州實驗高中

濟(jì)寧二分隊隊員分兩組,，在鄒城和兗州分別開展活動

受地區(qū)的限制，隊員們分開分別進(jìn)行

xx年1月26日

鄒城實驗中學(xué)

運河新生隊部分隊員

xx年1月27日

嘉祥萌山中學(xué),、濟(jì)寧一中

由張瞳負(fù)責(zé)宣講

擴(kuò)大活動的影響力

xx年1月28日

汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

濟(jì)寧二分隊部分隊員

xx年2月1日

xx市第二中學(xué)

濟(jì)寧二分隊部分隊員

xx年2月2日

嘉祥第一中學(xué)

運河新生隊部分隊員

最后一站,，之后做了總結(jié)

活動區(qū)域、地點

山東省xx市

開展活動的學(xué)校：xx市第一中學(xué),、xx市第二中學(xué),、鄒城實驗中學(xué)、兗州實驗高中,、汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,、嘉祥第一中學(xué)、嘉祥萌山中學(xué),、濟(jì)寧一中,。

具體活動過程

xx年1月23日，山東省濟(jì)寧第二分隊“相約山大,，勵志起航”母?；卦L實踐活動正式拉開序幕。

當(dāng)天，活動分兩地進(jìn)行,。隊長齊雯雯同學(xué)帶領(lǐng)部分隊員在鄒城一中舉辦了兩場大型的母?；卦L學(xué)習(xí)經(jīng)驗報告會。該次回訪活動由高三年級主任全程陪同,，并在會場擔(dān)任主持人,。為能使更多的學(xué)生受益，交流會分科進(jìn)行,，上午文科,，下午理科，這雖然增加了隊員們的工作量,，但同時也讓隊員們介紹經(jīng)驗變得更有針對性,，讓同學(xué)們更好的傾聽接受?；顒舆M(jìn)行的很順利,，隊員們詼諧幽默的語言一次次的將現(xiàn)場的氣氛推向高潮，會場中不時的爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,。更讓隊員們感動的是,，由于場地限制許多同學(xué)沒有座位，站著聽完了這長達(dá)兩個多小時的講座,?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示此活動很有意義,，讓他們的學(xué)習(xí)勁頭更足,，老師們則對此贊不絕口。

在鄒城一中活動進(jìn)行的同時,，我和劉贊贊,、徐承俊、張瞳,、劉曉月等在兗州實驗高中舉辦的“相約山大,，勵志起航”活動也在如火如荼的展開。沒有受嚴(yán)寒的影響,，我們早早起來從各個地市區(qū)趕赴兗州,。我坐的那班車有點晚點，走到學(xué)校時,，其他隊員們已經(jīng)安排好了會場,。學(xué)校給我們安排了一間教室，看著高中熟悉的課桌,，我的思緒回到了那個沒日沒夜奮力拼搏的歲月,。但時間由不得我多想,，我?guī)椭殃犉鞉旌茫诤诎迳蠈懮稀跋嗉s山大,，勵志起航”八個大字,。活動就要開始了,，內(nèi)心不由得激起一份緊張,，畢竟是第一次活動……約10點20分，前來聽講的學(xué)生陸續(xù)走入教室,，我們給他們發(fā)了一些有關(guān)山大的宣傳材料,，和同學(xué)們簡單的聊了一下他們的學(xué)習(xí)，適當(dāng)了解了同學(xué)們平時存在的問題,。接著,，交流會開始了……輪到我上臺時，我暗自壓了壓內(nèi)心的緊張,，先給同學(xué)們講了一下大學(xué)豐富多彩的生活,，然后轉(zhuǎn)入正題，講解我去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗,，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲,。首戰(zhàn)告捷，我們沒有過多的沉浸于興奮之中,，而是做了簡單的總結(jié),，為下一站活動做準(zhǔn)備。

至此,，我隊山東濟(jì)寧第二分隊“相約山大,，勵志起航“母校行回訪活動全部結(jié)束，我們做了最后的總結(jié),，在享受活動成果的同時，回想了過去兩個禮拜的活動過程,?；蛟S我們很累，或許為了組織聯(lián)系我們費了很多口舌,，但我們很是欣慰,，因為我們順利的完成了任務(wù)，取得了很好的互動效果,。我們可以驕傲自豪的說,，這個寒假我們很充實，因為我們付出了,，我們完成了一項地跨五個縣市區(qū)的活動,。

,。高三很累，但從那種環(huán)境中走出來有的不是一種超脫釋放,，而是一種空洞,，就像突然間離開水的魚一樣，有種呼吸的壓抑,。重新走入母校,，并給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法,，我感到自豪驕傲,。很深的記得那句話“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮“,，現(xiàn)在我回來了,，帶了的是學(xué)習(xí)上的財富，母校的親切的讓我熱血沸騰,。

眾所周知,，大學(xué)時代是一個特殊的人生階段，要掌握更多,、更專業(yè)的知識,，同時也要逐步學(xué)會從校園到社會的過渡。因此,，很多時候,，社會實踐跟第一課堂同樣重要。而這次活動給我提供了很好的機(jī)會,，讓我知曉了很多在課本上學(xué)不到的知識,。在社會中存在的不僅僅是像理化難題一樣的挫折，我們面臨的人與人之間的交際困難,，是組織與策劃的流程困難,，是需要我們動手和動腦，懷有勇氣和信心才能完成的,。

給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，這是我們活動的主要目的?；顒又?，效果很好，同學(xué)們紛紛反映受益匪淺,，這讓我們很開心,，造福于大家，我們?yōu)樽约焊械阶院?。很多活動都是我們自己?lián)系的,，我在我們這兒跑了很多次學(xué)校,，跟校方領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶顒訉嵤┓桨浮＿@本身就鍛煉了我的活動組織能力和語言交流能力,，很高興自己能夠成功的組織并策劃這次母?；卦L活動，對自己是一次肯定,，一次有意義的紀(jì)念,。

從隊員角度說，我們在各個地市區(qū)奔波,，熟悉了線路,，欣賞了各地景色，對我們的視野是一種開闊,。不知不覺中,，寒假兩個周在活動的進(jìn)程中走過。我的寒假過得很充實,，因母?；卦L而變得豐富多彩。從學(xué)校方面說,，這次活動提升了山東大學(xué)的知名度,，讓同學(xué)們對大學(xué)生活充滿了向往，鼓足了同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭,，起了指明燈和催化劑的作用,。

活動結(jié)果

所走訪的學(xué)校均反映該活動很好，并受到各所學(xué)校的大力支持,。同學(xué)們受益匪淺,，隊員們也獲得了鍛煉。這次活動豐富了我們的寒假生活,，對于大學(xué)生走進(jìn)社會大有幫助,。

團(tuán)隊社會實踐報告篇四

——大連理工大學(xué)寒假赴大連市旅順中學(xué)實踐團(tuán)

摘要：為響應(yīng)校團(tuán)委開展“大工學(xué)子母校行”實踐活動的號召，大連理工大學(xué)寒假赴大連市旅順中學(xué)實踐團(tuán)于一月二十三日開展社會實踐活動,。本文通過對大連市旅順中學(xué)高三在校生進(jìn)行調(diào)研,，并對該校高三在校生開展問卷調(diào)查?；谏鲜銮阔@得的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行整理分析，分別對高三學(xué)生高考報考高校選擇,、報考專業(yè)傾向,、未來發(fā)展方向定位以及大學(xué)校園生活四個方面的認(rèn)識及疑惑進(jìn)行分析。在此基礎(chǔ)上,，針對共性問題進(jìn)行解答,，并對本次實踐活動的經(jīng)驗教訓(xùn)和宣傳效果進(jìn)行

總結(jié)

通過一系列調(diào)研活動,，總結(jié)母校高三在校生的困惑主要存在于以下幾個方面：第一，高考填報志愿高校的選擇,，以及填報過程中存在的問題,；第二，高校開設(shè)專業(yè)及如何根據(jù)自身情況進(jìn)行選擇,；第三,，進(jìn)入高校后對自己未來發(fā)展方向的認(rèn)識及規(guī)劃；第四,，豐富的大學(xué)生活以及大學(xué)與高中學(xué)習(xí)生活的差異,。鑒于以上問題普遍存在于高三學(xué)生中，成為寒假社會實踐活動中的熱點,，本文力圖通過對上述問題詳盡的分析及解答,，以及本團(tuán)隊實踐過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)，以期對其他團(tuán)隊活動提供參考,。

一.數(shù)據(jù)來源及研究方法

本文用于分析的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)主要來源于旅順中學(xué)高三在校學(xué)生填寫的調(diào)查問卷,。

二.結(jié)果分析

1.調(diào)查對象年級及性別分布分析

本次調(diào)查的調(diào)查對象均為旅順中學(xué)高三在校學(xué)生，調(diào)查內(nèi)容涉及高考報考專業(yè)選擇等方面,，調(diào)查具有針對性,；調(diào)查對象性別比例為：男51.4%，女48.6%具有隨機(jī)性,，結(jié)果真實可靠,。

2.調(diào)查對象對高校選擇因素的分析

1行了問卷調(diào)查并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行整理（表1）,。

5、211工程院校,。這些院校由于國家重點扶持,，有較多的人才和科研成本投入，因此普遍具有較高的綜合競爭實力,。在這一方面,，大連理工大學(xué)有著極大的優(yōu)勢。大連理工大學(xué)于1960年確定為教育部直屬全國重點大學(xué),，國家首批“211工程”,、“985工程”和“111計劃”重點建設(shè)高校，同時又是中央部署高校,，是一所名副其實的高水平研究型高等學(xué)府,。

高校選擇的另一因素是高校在全國的排名情況。全國排名固然重要,，但是這不能成為決定一所高校實力的唯一因素,。大連理工大學(xué)近年來的全國排名主要位于20左右，走在全國高校的前列,，而且大連理工大學(xué)的科研實力在全國也具有很高的地位,。因此，考生在考慮高校的綜合實力時,，科研能力,、學(xué)術(shù)研究水平亦是不可忽略的因素。

對于師資力量和學(xué)校環(huán)境,，大連理工大學(xué)師資力量雄厚,，學(xué)風(fēng)優(yōu)良。1993年,，江澤民同志在視察大連理工大學(xué)時稱贊這里是“讀書做學(xué)問的好地方”,。

表1 影響高校選擇的因素

3.調(diào)查對象對專業(yè)選擇傾向的分析

在填報志愿過程中，另一個關(guān)鍵問題是專業(yè)的選擇,。怎樣根據(jù)自身情況選擇一個適合自身發(fā)展的專業(yè)同樣也是高三考生熱切關(guān)注的話題,。對此，本團(tuán)隊根據(jù)大連理工大學(xué)的專業(yè)設(shè)置特點設(shè)計了調(diào)查問卷并對旅順中學(xué)高三在校生進(jìn)行了問卷調(diào)查（表2）,。

從統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以看出,，調(diào)查對象對于理學(xué)和工學(xué)的選擇上，傾向于理學(xué)（58.3%）,，而工學(xué)（41.7%）相對較少,。原因可能在于高三學(xué)生對于理學(xué)和工學(xué)的特點和區(qū)別缺乏了解。因此，其他團(tuán)隊在進(jìn)行實踐活動時,，應(yīng)該向高三學(xué)生簡要介紹理學(xué)和工學(xué)各自的特點與區(qū)別以及各自附屬的學(xué)科，以便高三考生進(jìn)行選擇,。

同時,，從具體專業(yè)的的調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出，高三考生對于個別專業(yè)還是缺乏了解,，這對于今后的高考志愿填報造成了很大的阻礙,。因此，在高三考生中開展專題講座等活動普及相關(guān)常識顯得尤為重要,。

再者,，從影響專業(yè)選擇因素（表3）的調(diào)查結(jié)果可以看出，就業(yè)形勢和興趣愛好兩個因素占大部分比例,。由此可見,，就業(yè)問題仍然是影響考生報考專業(yè)的重要因素，而自身的興趣愛好也是不可忽略的因素之一,。

表2 旅順中學(xué)高三在校生對大連理工大學(xué)專業(yè)的傾向

表3 影響專業(yè)選擇的因素

4.調(diào)查對象未來發(fā)展方向選擇的分析

人才的培養(yǎng)是多方面的,。同學(xué)們在高中期間甚至說在上大學(xué)之前都是全身心投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。但是,，對學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后發(fā)展方向趨勢的調(diào)查結(jié)果（表4）顯示,，同學(xué)們并不滿足于學(xué)術(shù)上的發(fā)展，更希望自己能夠成為全面發(fā)展的人,。

位于首位的是學(xué)生工作,。可以肯定學(xué)生工作可以在一定程度上促進(jìn)學(xué)生的社交能力,，是學(xué)生融入社會前很好的一個鍛煉機(jī)會,。大學(xué)，非大師之謂也,，乃大樓之謂也,。其次，學(xué)術(shù)研討依舊是一個熱點話題,，它必將唱響大學(xué)的主旋律,。緊隨其后的文藝體育，同樣可以看出同學(xué)們的關(guān)注熱點,，注重勞逸結(jié)合,，彰顯青春活力。在這一方面,，我們大連理工大學(xué)是很有優(yōu)勢的,，豐富的社團(tuán)活動、緊張有序的學(xué)生工作、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,、各類文體活動讓與共和國同齡的大工更顯激情,、活力。

表4 未來發(fā)展方向

5.關(guān)于大學(xué)生活了解程度調(diào)查的分析

對于高三的學(xué)生,，大學(xué)生活是他們所憧憬的天堂,。那么，在大學(xué)生活中,，有哪些是同學(xué)們所關(guān)注和感興趣的呢,？對此，我們進(jìn)行了問卷調(diào)查（表5）,。從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出,，相當(dāng)一部分同學(xué)想利用大學(xué)生活進(jìn)行諸多的社團(tuán)活動，他們希望在提高自己能力的同時積攢一些經(jīng)驗,。在他們看來,，就在即將走入社會之際，人脈和社會經(jīng)驗是相當(dāng)重要的,。與此同時,，仍有不少同學(xué)想在學(xué)習(xí)方面充實自己。他們認(rèn)為學(xué)無止境,，尤其是在大學(xué)中,，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件是提高自己的最佳時機(jī)，而且有用的知識無論何時何地總會派上用場,，多學(xué)有益而無害,。還有一部分同學(xué)對于競賽獎學(xué)金有著一定的興趣，這些都是具有挑戰(zhàn)性的項目,，相信他們在挑戰(zhàn)當(dāng)中,，也會把握住機(jī)會，挑戰(zhàn)自我,，創(chuàng)造出屬于他們自己的未來,。

表5 調(diào)查對象想了解的大學(xué)生活

三.實踐經(jīng)驗與教訓(xùn)的討論

本次社會實踐活動的效果取得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想，活動現(xiàn)場反響熱烈,。限于時間問題,，部分計劃環(huán)節(jié)沒有實施，但不影響總體效果,。

現(xiàn)在的高三學(xué)生正處于“90后”新生代,，他們都有自己的思想，能夠準(zhǔn)確把握社會動態(tài),，了解當(dāng)前熱點,，就業(yè)形勢。他們愿意努力、肯于為自己的夢想付出,，但由于所在環(huán)境的客觀影響,，還需進(jìn)一步豐富自己對于大學(xué)生活的了解。尤其在會后的交流過程中,，我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對于各大學(xué)的知名度,，專業(yè)強(qiáng)項了解尚有欠缺；對于錄取分?jǐn)?shù),，以及學(xué)校綜合實力知之甚少。因此這類母校行的活動多辦,、巧辦是很有必要的,。如何增強(qiáng)活動吸引力；如何在有限時間內(nèi)向同學(xué)傳達(dá)更多知識等等,，都是亟待我們解決的問題,。

四.總結(jié)

本文通過對大連市旅順中學(xué)高三在校生進(jìn)行調(diào)研，分別從高考報考高校選擇,、高考報考專業(yè)選擇,、未來發(fā)展方向和大學(xué)校園生活四個角度獲取數(shù)據(jù)和資料，綜合本次實踐活動情況加以分析和研究,，并得到一定活動經(jīng)驗,。結(jié)果表明調(diào)研學(xué)校高三在校生對大學(xué)生活具有一個基本的了解，但對于一些概念的理解還是有所偏差,，而這些偏差常常成為高考報考的誤區(qū),。本團(tuán)隊針對學(xué)生的這些問題進(jìn)行了詳盡的解答，取得了較好成果,。

本次調(diào)研中我們深切感受作為大工人的驕傲,。我們愿意將自己的想法、感受與學(xué)弟學(xué)妹們分享,。既能促進(jìn)自己的進(jìn)步,、又能幫助他們少走彎路。這類活動的舉辦應(yīng)在日后引起極大的關(guān)注,，我們應(yīng)該將大工的名聲傳揚,，將大工的精神發(fā)揚光大。

團(tuán)隊社會實踐報告篇五

社會實踐是每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識的一種檢驗,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開闊了視野，又增長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步。

20年的暑假,，作為即將進(jìn)入大三的學(xué)生,，我沒有選擇進(jìn)企業(yè)工作，熟悉企業(yè)的運作機(jī)制,，而是選擇了做一名家教,。這也是我在大學(xué)里的第二次家教，另一方面作為學(xué)校布置的社會實踐,，我也興沖沖的開始了我的家教工作,。

對于教人而言，自己也做過一個學(xué)期,，但我還完全不是很有經(jīng)驗,，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個初一的學(xué)生,，對我這個已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言,，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好,，要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,，而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的,。

月日我們就放假了,，月號我找到了這份家教，第二天我就開始了我的家教工作,，這個學(xué)生的個子在她在這年齡算是很高的了,，這讓我開始擔(dān)心她不會很聽話，還好,，第一堂課下來,，憑著我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖,，彼此在休息時間還鬧的挺歡,。不過我時刻提醒自己，上課的時候一定要好好的上,，不能嘻嘻哈哈,，講完了可以和她開開玩笑，然后,，最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,，否則只是在浪費時間,。在第一堂課，我們講完了三角形,，對我而言,，當(dāng)然是比較簡單，然后這一章卻是她最薄弱的環(huán)節(jié),，所以我花了一天的時間來給她講這一章,，上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍，下午就開始攻克習(xí)題了,?？傮w而言，感覺第一天的收獲還是不錯的,，畢竟專題針對了學(xué)生最不懂的地方,。

當(dāng)天回到住宿地方，我把一天的課程回顧了一遍,，總體感覺還是可以的。第二天第三天接下來我都是按第一天的方法,，有針對性地給她上課,，然后再把全部的內(nèi)容過一遍，遇到新問題就跟她一起探討,，一天收獲不少,。

在暑假這段家教經(jīng)歷，可以教到知識給別人,，跟人家一起學(xué)習(xí),，同時，也讓我深深體會到一分耕耘,，一分收獲的道理,。但也有不足的地方，歸納了一下,，有幾點需要改進(jìn)：

一,、在講課方面，我需要分清楚什么是重點,，不是重點的可以一帶而過,，畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細(xì)講解,，這樣才能讓她在以后的考試中,，成績有所提高。如此,，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了,。

二,、在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點,，慢慢的給學(xué)生講,，畢竟她才初一，可能有些我認(rèn)為很簡單的對她并不是那樣,，切記不能煩燥,，不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反,。這在我第一次上課的過程中,，有犯這種毛病，所以后來我改了很多,，盡量讓自己耐心,。

三、在習(xí)題布置與講解上,，我要盡量備備課,，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題,，但是很多都不是重點,，那樣更多的依然是浪費時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次,。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,，要讓她把我當(dāng)朋友,，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通,。接下來的為期一個月的教學(xué),，就在這幾點不斷的改進(jìn)中度過了，在拿到工資的時候,，我似乎很開心,，畢竟是自己辛苦勞動所得啊。

真正做好一件事可真是不易啊,，在家教的過程中,，雖然每次都覺得很累，但最后還是做的令自己比較滿意,，看著辛辛苦苦的來的那些家教費,，我真是深深的體會到，父母賺的每一分錢都來之不易,。我們應(yīng)該好好珍惜父母的血汗錢,，珍惜現(xiàn)有的生活條件,，體諒他們的辛苦勞動，在家的時候,，多幫父母做些事,，關(guān)心父母、孝敬父母,。

現(xiàn)在畢竟上學(xué)在外,，能做的只有好好讀書，這是對父母對孩子最大的期望,，也是我們現(xiàn)階段給予父母最大的回報,。在假期剩余的那些天，又參加了一些社會實踐活動,，使我一向沉默的性格也有了一定的改變,，也使我漸漸走向成熟。

團(tuán)隊社會實踐報告篇六

為期一個月的社會實踐結(jié)束了,，在這說長不長,，說短不短的一個月里，我們付出了不少,，然而收獲的更多!可以說,，此次的社會實踐是對我的一次歷練，更是一次成長!

俗話說萬事開頭難,，確實啊，社會實踐剛開始,，雖然大家熱情高漲,，但卻無從下手。于是大家四處向上一屆的越長學(xué)姐請教,。

到后來我漸漸發(fā)現(xiàn),，這確實是個不錯的方法。是的,，有些路我們自己沒走過,，我們當(dāng)然需要有人指引,，而且有些不必要的彎路我們確實沒必要走，不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭。比如這次學(xué)長告訴我們說,，再找有關(guān)部門辦事的時候一定要從上級往下級找，因為一旦得到了上級的認(rèn)可那么接下來的事兒就好辦多了,。確實是這樣啊!就像這次找西溝鄉(xiāng)居委會辦事兒一樣由于我們從十堰市市團(tuán)委再找到張灣區(qū)縣團(tuán)委,，最后再找到西溝鄉(xiāng)村委會，這樣會增加他們對我們的信任,，辦起事兒來就會比較順利,。

從社會實踐主題的確定,，到后來策劃書的擬訂，再到與有關(guān)部門的溝通,，到最后活動的具體展開,，可謂是一路曲折坎坷。然而在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下大家毫無怨言,，相互配合,，相互幫助，最重要的是相互理解,。

對,，他們說的沒錯，我們是能力有限,，也許有人認(rèn)為只有自己有能力了才能做公益,，說白了公益是有錢人的!然而，我想說,，也許對于我們的努力你們覺得一文不值,，可我們卻從中收獲了很多，我覺得做好事兒,，更重要的是一種態(tài)度,，我想我們的行為會感動很多人，我們在烈日下奔跑忙碌,，我們在冷眼與不屑中前行,，我們?yōu)⑾碌氖呛顾c熱血，收獲的是一顆溫暖陽光的心,，收獲的是能夠發(fā)起更多的人參與到愛心公益活動中!

最后我想說“我行動,，我快樂!公益不在大小，重在參與!”

范文二

20xx年x月,，我參加了湖北汽院希沐團(tuán)隊并我的隊友一起來到湖北鄖縣開展了“聚焦鄖縣農(nóng)民的民生夢”社會實踐調(diào)查,，在此過程中經(jīng)歷的許多事都讓我產(chǎn)生了很大的感觸，明白了許多道理;也讓我對社會,、對自己都有了更為全面的了解,。

雖然我們的社會實踐只有短短的幾天時間，但我們團(tuán)隊的隊員卻在這次社會實踐上投入了許多的精力和時間,。從一開始團(tuán)隊申報立項到最后撰寫實踐報告,，我們團(tuán)隊中的每一個人都始終以極其飽滿的熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度配合其他成員完成自己所負(fù)責(zé)的相關(guān)工作;他們的這種精神態(tài)度不僅深深地感染著我,，更讓我切實體會到了什么是團(tuán)隊精神,。

在社會實踐的過程中，有很多時候我們需要和許多人打交道,，向很多人尋求幫助,。在一開始我與當(dāng)?shù)厝藴贤ń涣鞯臅r候,，并不是十分的順暢，我不能很快讓別人明白我們此行的目的,，但隨著與當(dāng)?shù)厝私涣鞯拇螖?shù)增多,，我不斷的調(diào)整自己說話的方式，我們的工作進(jìn)展的越來越順利了,，同時我的語言表達(dá)能力和人際溝通能力也有了很大的提高,。在走訪政府的時候，我們需要他們?yōu)槲覀兲峁┫嚓P(guān)資料和為我們開具社會實踐證明,，有時甚至還需要他們與我們合影留念,，這個時候禮貌的說話語氣和有技巧的說話方式就顯得尤為重要了。在與他們接觸的過程中,，我學(xué)會了如何合理地去達(dá)到自己的目的又不讓別人排斥我們,，如何愉快的與別人交流。

社會實踐的時候,，外面的天氣很炎熱,，我們又需長途跋涉，這對我們的體力和心志是一次巨大的考驗,。我以前是非常怕熱的,，一但感覺到熱，我就不愿意動,。這段時間與隊友一起共同流汗,，共同被曬黑，不僅讓我變得更加堅強(qiáng),，更能吃苦,，還讓我感受到了團(tuán)隊的力量是巨大的，它可以幫我們做到我們個人做不到的事,。在這個過程中,，如果你有什么不舒服或有什么困難,，隊友也會鼎力相助,，讓你感受到團(tuán)隊的溫暖。在我們走訪農(nóng)民的時候,，當(dāng)時天氣正大,，我們有一個隊員頭有些暈，有中暑的征兆,，我們中的其他成員立即為他找到一個陰涼處,，并為他找水，找解暑藥,。一根筷子輕輕就被折斷了,，一把筷子卻抱成了團(tuán),，這就是團(tuán)隊的力量。

這次社會實踐拓寬了我對社會對自己的認(rèn)識,，也讓我對國計民生方面的知識有了更深的了解,。以前我把民生顧名思義地理解為關(guān)于人民生存生活的問題，經(jīng)過這次社會實踐,，我才明白原來民生問題包含的范圍很廣,，住房、教育,，醫(yī)療衛(wèi)生社會保障,、養(yǎng)老保險等問題無不包含在其中，在我們的生活中每時每刻都有體現(xiàn),。對于民生問題的解決,，不只是我們自己在努力，政府也在積極改善,，不斷提高,。這些不僅開闊了我的眼界，增長了我的見識,，還讓我對社會的理解站在了一個新的高度,，從中我也看到了自己的很多不足，有很多方面亟待改進(jìn),，我必須不斷努力充實自己,、提高自己、完善自己,。

讀萬卷書,，行萬里路。感謝這次社會實踐帶給我的影響,，它讓我受益匪淺,，讓我更加相信實踐出真知的道理了。

團(tuán)隊社會實踐報告篇七

一,、活動背景與指導(dǎo)思想

1.目前我國海河,、遼河、淮河,、黃河,、松花江、長江和珠江7大江河水系,，均受到不同程度的污染,。根據(jù)2001年對我國七大水系斷面監(jiān)測，達(dá)到三類水質(zhì)可以進(jìn)入自來水廠的最低要求的僅占29.5%，我國淺層地下水資源污染比較普遍,，全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染,。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾,，而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康,。提高人們節(jié)水意識，改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題,。

2.大禹眾所周知是水文的象征,，而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地，紹興有著與水密不可分的大禹文化,，了解大禹文化,，傳承大禹精神，保護(hù)水資源,。這就是我們所說的精神寄托,，與現(xiàn)實的水資源保護(hù)結(jié)合起來，達(dá)到精神與物質(zhì)的一個平衡,，帶動節(jié)約水資源的行動,。

因此，我們在大禹精神的歸宿地,，宣傳大禹精神,，讓更多的人延續(xù)其精神，保護(hù)水資源,，提高節(jié)水意識,，同時我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活影響的質(zhì)性研究，以激起他們圓回夢中的水鄉(xiāng)的欲望,，從而更好地達(dá)到我們保護(hù)水資源的目的,。

二、活動主題

延續(xù)大禹精神,，保護(hù)水資源

三,、活動目的

1.通過與村委會合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源的宣傳活動,，進(jìn)行我們的社會實踐,，帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民，了解大禹,，從而延續(xù)大禹精神,，重視水資源,。通過制作視頻,，以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣傳，以小影響大，讓更多的人關(guān)注大禹,，關(guān)注水資源,。這既實現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo)，更是擴(kuò)大了對大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍,，大大提高了我們時間活動的質(zhì)量,。

2.以實地研究的方式，和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談,，研究其水質(zhì)的變化對生活方式的影響,，并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動機(jī)，圓他們夢中的水鄉(xiāng),，從而更好地實現(xiàn)水資源的保護(hù),。

3.探討其水質(zhì)的變化對人們生活影響的狀態(tài)，以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動機(jī),，關(guān)注水資源,，并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來，即有動機(jī)—有關(guān)注—有作為,。

四,、活動時間

前期調(diào)研考察工作：2011年5月12日—5月15日

暑期社會實踐：2011年7月12日—7月17日

后期工作（調(diào)研成果總結(jié)）：2011年7月18日—9月17日

五、實踐過程

1.關(guān)于紹興目前水污染的狀況對當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動

（1）參觀大禹陵,，感受大禹陵所傳承的一種文化精神,。通過采訪當(dāng)?shù)氐墓? 理者，考察游客的數(shù)量及其影響程度,。

（2）采訪會稽山的負(fù)責(zé)人,，聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解，獲取第一手 資料,。

（3）采用輕松自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問卷形式,，對紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn) 行滾雪球式采訪，獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥Υ笥砭竦恼J(rèn)知態(tài)度及處理生 活用水的行為方式,。

（4）在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察,，了解附近的工廠排放污水方式。

（5）為了確保研究的科學(xué)性,、方向的正確性,，統(tǒng)計并綜合以上各種渠道獲 取的所有相關(guān)資料，并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報告,。

2.關(guān)于延續(xù)大禹精神,，保護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯暮献?/p>

（1）在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會所在地獲取相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料，采訪當(dāng)

地印染廠等的領(lǐng)導(dǎo),，了解他們處理污水的方式,，提出活動計劃并獲得 實踐活動支持。

（3）與紹興市村委研究合作，洽談關(guān)于創(chuàng)建保護(hù)水資源研究社會實踐基地 的事宜,，使得我們的研究成果可以進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn),。

（2）在初步方案的基礎(chǔ)上，深化調(diào)研報告并完成相關(guān)論文,，探究相關(guān)保護(hù) 水資源的模式,，以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個 人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣,，并 不斷創(chuàng)新模式,。

六、實踐成果

1.專業(yè)論文

紹興地區(qū)人們對水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究

2.紹興水資源污染的調(diào)研報告

基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研

（1）目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查,；

（2）當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活的影響的滿意度調(diào)研,；

（3）搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲糁械乃l(xiāng)的30個小故事；

4.當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動

5.實踐過程的圖片拍攝做成的圖片展

6.全過程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募?/p>

7.在浙江外國語學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神,，提高節(jié)水意識”展 覽

七,、社會影響

小分隊社會實踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的肯定，隊員們吃苦耐勞的精神和扎實的專業(yè)知識也獲得了對方的贊賞,。經(jīng)過洽談,，紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚５拈L期暑期社會實踐基地，當(dāng)?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵的語言以表支持,。

最后,，因為實踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定，并具有一定的創(chuàng)新性與現(xiàn)實指導(dǎo)意義,，我們的團(tuán)隊得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度,。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高，杭州日報網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實踐信息,。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報的報道,。

一、基本情況

1.實踐活動主題

湖南省東安縣新農(nóng)村信息化調(diào)研

2.活動意義與目的

2.1,、課題研究理論意義

建設(shè)社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù),，它的提出及付諸實施具有重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),，工作任務(wù)十分艱巨,，可謂千頭萬緒，因而,，要使新農(nóng)村建設(shè)取得較大成效,，根本性地改變農(nóng)村面貌，就要從全局著眼,，從實事入手,。針對中國農(nóng)村目前的實際情況,，新農(nóng)村建設(shè)的一個重要突破口，應(yīng)是農(nóng)村信息化建設(shè),。

2.2、課題研究實踐意義

1）,、 調(diào)查東安縣農(nóng)村信息化建設(shè)現(xiàn)狀,，旨在通過分析現(xiàn)狀找到該縣信息化發(fā)展過程中的問題，并提出較為現(xiàn)實可行的建議和方案,，以助其優(yōu)化信息化建設(shè),，促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展。

2）,、 研究成果為其地方信息化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供參考借鑒。東安縣潛在的或正在開發(fā)的特色產(chǎn)業(yè)眾多,，諸如東安縣葡萄產(chǎn)業(yè),，柑橘產(chǎn)業(yè)，旅游業(yè)以及特產(chǎn)東安雞產(chǎn)業(yè)等,。這些產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展均有賴于農(nóng)村信息化建設(shè)的發(fā)展,。在關(guān)于農(nóng)村信息化建設(shè)的調(diào)查中，我們將有針對的對東安縣的特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，并結(jié)合所學(xué)專業(yè)的信息管理知識,，分析當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)鏈，為優(yōu)化農(nóng)村信息化產(chǎn)業(yè)鏈提出自己的觀點和看法,。

3）,、 宣傳農(nóng)村信息化知識，讓更多的人意識到信息化的作用以及重視后將帶來的豐厚收益,。

2.3,、課題延伸意義——“增知識、長才干,、做貢獻(xiàn)”

同時增強(qiáng)社會實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作意識,，提升自身素質(zhì)，成才成人,，在新時代,，為奉獻(xiàn)社會主義事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。在此,，我們團(tuán)隊統(tǒng)一行動,，團(tuán)結(jié)一致，結(jié)下了深厚的友誼,，并且懂得了團(tuán)隊?wèi)?zhàn)友的可貴,。

2.4,、傳播農(nóng)村信息化建設(shè)理念，構(gòu)建社會主義新農(nóng)村

我們秉承“勤讀力耕,，立己達(dá)人”的華農(nóng)精神,，以求真務(wù)實的態(tài)度邁出大學(xué)校園，走進(jìn)社會,、感受社會,、了解社會、奉獻(xiàn)社會,。向社會介紹華中農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)貌,，向社會展現(xiàn)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的“奉獻(xiàn)意識強(qiáng)、服務(wù)精神真,、綜合素質(zhì)高”的美好風(fēng)貌,。

實踐中我們安排了 “農(nóng)村信息化建設(shè)”宣傳手冊發(fā)放活動、田間地頭科普知識普及活動等志愿服務(wù)活動,。完成對當(dāng)?shù)卮迕竦男麄鹘逃?，將信息化理念、新農(nóng)村理念廣泛傳播,；同時在當(dāng)?shù)氐闹С窒?，深入挖掘東安縣已有的農(nóng)村信息化資源，傳播先進(jìn)的現(xiàn)代信息化理念,，尋求當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的信息化發(fā)展,。

并且在次過程中我們重點調(diào)研了東安縣井頭圩鎮(zhèn)群山村，結(jié)合他們的實際情況提出了一個優(yōu)化方案,。

3.活動前期準(zhǔn)備

1）到圖書館,、網(wǎng)絡(luò)收集東安縣信息化建設(shè)概況以及新農(nóng)村信息化建設(shè)的有關(guān)國家政策，東安縣產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)構(gòu)等,，整理基本資料為以后進(jìn)行實地調(diào)查做好準(zhǔn)備,。

2）根據(jù)掌握的資料進(jìn)行針對農(nóng)民設(shè)計調(diào)查問卷，了解新農(nóng)村信息化建設(shè)狀況及信息化建設(shè)對他們產(chǎn)業(yè)的影響,。

3）和指導(dǎo)老師討論材料,，更好地完成實踐任務(wù)。

4）進(jìn)行小組討論,，預(yù)計實踐過程中可能會遇到的困難,，并提出相應(yīng)的解決方法。

5）制定出實踐過程的紀(jì)律,、規(guī)定,、確保團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)性。

6）有效地分配職責(zé),，讓每個人都明確自己的任務(wù),。在調(diào)查期間,，每天晚上進(jìn)行總結(jié)反饋、總結(jié)每天的得失,、并互相激勵,。

7）預(yù)計實踐過程中的費用。

8）進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn),，學(xué)運用各種分析方法分析數(shù)據(jù),。

4.活動時間

2015-7-1－2015-7-7

5.活動地點

湖南省永州市冷水灘區(qū)、東安縣

6.活動方法

調(diào)研過程主要包括四個部分:前期準(zhǔn)備,、實地調(diào)研,、數(shù)據(jù)分析（結(jié)論與展望）,。

1,、前期準(zhǔn)備：明確課題的核心。1）,、通過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館等資源獲取有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀的資料,，進(jìn)行篩選，走后得到真是詳盡的資料,。這可以為實地考察提供一條線索,。2）、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對象（包括農(nóng)民,、村干部,、當(dāng)?shù)卣┳鋈菡{(diào)查問卷或調(diào)查提綱。

2,、實地調(diào)研：1）,、在當(dāng)?shù)夭樵兘y(tǒng)計年鑒，了解發(fā)展背景,。2）,、深入縣城，主動與當(dāng)?shù)卣块T和一些相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)訪談交流,。3）,、農(nóng)村調(diào)研，被訪問的人群可以分為兩類,，一類是當(dāng)?shù)卮迕?，另外是村干部?）、觀察當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)象得出結(jié)論,，比如根據(jù)村容村貌等,。

3、數(shù)據(jù)分析（結(jié)論與展望）：對所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行定性,、定量,、歸納等方法進(jìn)行分析比較,，總結(jié)概括最終得出結(jié)論。例如,，關(guān)于村信息化建設(shè)前后居民的生活水平之間的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較等,。

二、實踐情況

1.團(tuán)隊實際參加人員名單（共8人）

2.日程安排：

三,、實踐總結(jié) 成員日記

7月1日

今天凌晨一點五十五分到達(dá)永州,，然后去組長劉慧悅家休息，當(dāng)天上午就在家里進(jìn)行休整,。中午組員聚集在一起進(jìn)行第一次開會討論,，決定當(dāng)天下午的行程。下午走訪當(dāng)?shù)馗骶诌M(jìn)行調(diào)查訪問,，包括永州市地稅局,，電力局，水利局,，農(nóng)業(yè)局,，林業(yè)局，市政府等,，并且受到了其中一些局里領(lǐng)導(dǎo)的接見,，獲得了大量的年鑒等有效資料。最后前往永州市廣電總局,，聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,，希望為我們實踐調(diào)研進(jìn)行報道。晚上回到組長家中,，整理下午獲得的資料,，開會決定接下來幾天的行程及任務(wù)安排。

7月2日

第二天前往東安縣群山村進(jìn)行實地調(diào)研,。早上8點出發(fā),，于10點左右到達(dá)目的地并聯(lián)系群山村村長。在等待村長的過程中采訪了當(dāng)?shù)氐囊晃淮迕?，并向讓她做了一份調(diào)查問卷,。而后，我們又采訪了當(dāng)?shù)匾晃黄咸焉a(chǎn)的帶頭人,，文振川,，由他向我們簡單介紹了群山村正在籌劃中的葡萄酒品牌。村長蔣xx到后,，又由村長向我們詳細(xì)介紹了村山群近幾年的發(fā)展?fàn)顩r以及未來的一些計劃等,。中午在村長家中吃飯，并在這里采訪到了村里的另一位葡萄種植大戶,，村支委周克龍,。從他那里我們又了解到了群山村葡萄種植的一些情況,。下午由村長帶領(lǐng)我們參觀了村里的一些基礎(chǔ)建設(shè)，比如宣傳葡萄種植和國家各方面政策法規(guī)的宣傳欄,，道路和飲水方面的的建設(shè)等等,。同時村長也向我們詳細(xì)介紹了葡萄酒品牌的具體籌劃工作。采訪結(jié)束后,，黃昏時分回到永州市冷水灘區(qū),。晚上小組開會，整理今天獲得的各種信息和調(diào)查問卷,，安排明天的行程,。

7月3日

天，大家顯得自信多了,，因為通過昨天一整天的調(diào)查,，大家對當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r有了一個大概的了解，同時也懂得了怎樣和村民們進(jìn)行有效的溝通,。

經(jīng)過一個小時的車程,，我們來到了熟悉的群山村,。一下車大家就分三個小組開始行動,，村里農(nóng)戶有近 150？家我們按照市場調(diào)研的法則隨機(jī)抽取了10%,？的比例作為調(diào)查對象,。每個小組需要調(diào)查5？家農(nóng)戶,。當(dāng)?shù)氐拇迕褡〉幂^為分散,，要采訪到這些農(nóng)戶無疑給我們的行動增加了難度。

我和阿里,、陳莎分在了一組,。經(jīng)過一個三叉路口，我們看到了幾戶人家,，一個年過半百的大叔正在屋前把剛采摘下來的葡萄裝入紙箱,，我們走上前去和大叔打招呼。說明來意后我們最終征得同意,，到他家里坐下來問一些較為具體的問題,。在暗淡狹窄的小屋中我們問起對方家里有幾口人，幾畝地,，年收入是多少,。當(dāng)我們問大叔有沒有想過蓋新房時，大叔開心的笑了,，他說,，過個兩三年兒子要娶媳婦,，到時候就會蓋新房，現(xiàn)在還在嶄錢階段,。我看到大叔剛才在把葡萄一串串裝入紙箱,，就問：“大叔，你們現(xiàn)在具體是怎么賣葡萄的?是有人開著大卡車來收購的嗎,？”對方說道：“沒有大卡車,，葡萄放不起，萬一卡車收走以后一兩天賣不出去葡萄就壞掉了,?！蔽覀凕c點頭，發(fā)現(xiàn)了其中的銷售渠道信息不暢通的問題,。

接下來我們又來到新成家的李大哥家里,。一到他們家就發(fā)現(xiàn)壁柜上發(fā)著一臺收音機(jī)，我隨口問道：“你們家經(jīng)常聽收音機(jī)嗎,？”李哥說：“生產(chǎn)方面的信息電視里很少有,，收音機(jī)里倒可以收聽到一些?！薄按謇飸?yīng)該通廣播”,，阿里說道。李大哥贊成的點點頭,，說到現(xiàn)在村里還不夠裝廣播的資金,，將來應(yīng)該會有的。接著我們又走訪了一些人家,，我們也看到了許多現(xiàn)實的問題,，不僅僅是新農(nóng)村信息化建設(shè)這一塊，還有存在的基本生活保障問題,，農(nóng)村文化建設(shè)方面等,。

中午我們在村長家里落腳休息?？偨Y(jié)了上午的調(diào)查成果,。下午的任務(wù)是大家都期盼的，去葡萄地里實地考察,。隊長一再強(qiáng)調(diào)實地調(diào)研時不要忘了從中發(fā)現(xiàn)問題,。村長帶我們來到葡萄地里，大家迫不及待地來到地里摘起了葡萄,，結(jié)果一些還沒熟的也被我們摘了下來,。村長介紹說這些葡萄都是經(jīng)過套袋處理的，可以防止病蟲侵害，同時又達(dá)到了綠色食品的標(biāo)準(zhǔn),。但是套袋是我葡萄摘起來卻很麻煩,。我們在各家各地里幫忙摘了一些葡萄，通過地里農(nóng)民的介紹,，認(rèn)識了許多葡萄的新品種,。收獲不小。

回來的路上,，大家把事先做好的小宣傳手冊拿出來,，發(fā)放給路邊的村民，村

里的大爺大媽說：“村長了不起,，帶來了這么多有知識的年輕人,。”村長聽了笑開了花,。在路上的人們互相談?wù)撝覀兊幕顒?，翻看我們的宣傳手冊，劉超還在一邊向村民講解起了信息化的知識,?？吹酱迕窈闷娴谋砬椋蠹乙捕技尤氲搅诉@一行列中,，向村民們耐心的介紹起了有關(guān)知識,。

時間過得真快，一天的調(diào)研馬上就要結(jié)束了,，最后村長在我們的調(diào)研記錄上寫下了懇切的評語：我見過的最有實踐精神和實際行動的調(diào)研小組,。離開時村長在村口送我們,，我們不停的揮手說再見,。

再見，明年再見,。

7月4日

今天已經(jīng)是7月4號,，實踐活動過了一大半了。我們按照昨晚得出的計劃決定今天上午收集縣里的有關(guān)新農(nóng)村信息化建設(shè)的資料,，從中選取有典型代表的村的數(shù)據(jù),，下午嘗試一個重大項目——采訪市扶貧辦主任李一，以期了解東安縣的脫貧工作,。

我們依舊采取分頭搜索的形式,，家里一共有三臺電腦，有電腦的上網(wǎng)搜索,，沒有電腦的參考紙質(zhì)資料,。整個屋內(nèi)不時傳來翻書聲和敲擊鍵盤的聲音。剛開始大家就找到了很多資料，但是因為內(nèi)容很多很雜,，一時理不清頭緒起來,，不知道哪些信息對我們有用，哪些信息不需要包括進(jìn)去,。正所謂沒有經(jīng)過歸類的信息都是信息垃圾,。面對疑惑，大家馬上進(jìn)行了再討論,，將要找的信息進(jìn)行了歸類,，明確每個人到底要找哪方面的信息，再將收集到的信息歸到相應(yīng)的類別中,。如此一來,，我們變得有目標(biāo)多了。效率也大大加快了,。小劉的媽媽看大家這么用功,，還捧上西瓜請大家吃，阿姨說：“你們只要認(rèn)真做好實踐,，吃住行方面我們會全力照顧好的,。”聽了阿姨的這番話,，大家一下子很受鼓舞,，是啊，我們的條件相對來說算好的,，那就更應(yīng)該珍惜這個機(jī)會,，把這次實踐做好。

吃過中飯,，我們稍作修整,，準(zhǔn)備好要問的問題，就驅(qū)車去了市扶貧辦,。 來到二樓的辦公室,，一進(jìn)門，李主任就主動問我們是不是來采訪他的社會實踐小組,。我們連說是的,。這個還要特別感謝小劉爸爸不辭辛勞為我們做的聯(lián)系工作。接著每個人都問了一些問題,，陳莎和劉超在一旁認(rèn)真做了記錄,。

參訪過程中，李主任談道最重要的一點是,，東安縣如今的貧困現(xiàn)狀主要是由

于山地面積較多,，交通閉塞以及沒有找到找到特色發(fā)展之路引起的,。而現(xiàn)在各個村都在施行新農(nóng)村建設(shè)，道路面積在積極擴(kuò)大,，各色發(fā)展之路也在努力探索之中,，我們應(yīng)對東安農(nóng)村將來的'發(fā)展充滿信心。當(dāng)我們問到國家對東安縣的扶貧政策有什么特點時,，李主任說：“國家鼓勵村民自主創(chuàng)業(yè),，以創(chuàng)業(yè)吸收當(dāng)?shù)貏趧恿Y源，帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,?！蔽覀冇謫柫诵畔⒒ㄔO(shè)在農(nóng)村脫貧過程中的地位這個問題，李主任說我們一直非常重視信息化建設(shè)這一塊,，只有掌握最新最快的信息,，農(nóng)民才可以緊跟時代步伐，走上社會主義全面小康之路,。大家不由得點點頭,。

李主任的話給了大家很多啟示，在回來的路上,，大家安靜了很多,，每個人心中都是沉甸甸的，思索如何幫助農(nóng)民脫貧這一重大的社會問題,。

晚上我們把對李主任采訪的錄音資料進(jìn)行了整理,。又詳細(xì)討論了一下明天的工作任務(wù)。一天到此結(jié)束,。

7月5日

上午：小組8個人分成兩組,，每組四人。一個小組將之前幾天的資料,，其中包括村宣傳資料,、訪談記錄、年鑒等,，進(jìn)行分析和整理,，并匯總對結(jié)題報告有用的信息。其中主要是對年鑒資料的篩選,，總結(jié)出幾個樣本在過去5年農(nóng)村建設(shè)各方面的總體情況以及信息化建設(shè)的成果，便于我們的進(jìn)一步分析與研究,。另一個小組則是對幾天調(diào)研下來所收集的問卷進(jìn)行分析,，其中包括統(tǒng)計選項，并用excel作出圖表,。

中午午餐后,，全組人召開會議，總結(jié)上午匯總資料和分析資料的過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，并擬定下午的工作內(nèi)容,。

下午全隊人員集中對上午匯總分析的資料,，提出在當(dāng)?shù)卦谛罗r(nóng)村建設(shè)中信息化進(jìn)程所出現(xiàn)的問題，還有匯總在采訪中,，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民向我們反映的問題,。然后我們就集中精力，對這些問題討論出我們的對策和解決方法,。

晚上仍然是對所出現(xiàn)的問題討論對策,，并初步形成我們的解決方案。

7月6日

料中去搜索,，還有向相關(guān)方面的專業(yè)人員咨詢,，主要是到林業(yè)局、扶貧辦找相關(guān)人員了解,，另一個組則是到互聯(lián)網(wǎng)上去檢索,。

中午經(jīng)過小討論后，對解題報告具體項目進(jìn)行分工,，下午8個人分工把結(jié)題報告的內(nèi)容進(jìn)行匯總,，形成初步框架。

然后是到火車站購買回程的火車票,，為回程作好準(zhǔn)備,。

2015年1月4日，會研究通過了許昌新區(qū)建設(shè)規(guī)劃總體方案,。180.4平方公里的許昌新區(qū),，無疑是一片承載希望和夢想的熱土，它是許昌未來的新城區(qū),，也是許昌市發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,、帶動區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的核心增長極，備受著社會各界矚目,。而我們身為許昌學(xué)院城市與環(huán)境學(xué)院的大學(xué)生,，學(xué)習(xí)生活在這個城市，亦以主人翁的意識和責(zé)任感密切關(guān)注著新區(qū)的發(fā)展,。

自2015年推進(jìn)區(qū)的啟動建設(shè)至2015年許昌新區(qū)建設(shè)規(guī)劃總體方案的通過,，幾年來，推進(jìn)區(qū)按照“按照黨政主導(dǎo),、產(chǎn)業(yè)支撐,、市場運作、群眾擁護(hù)”的原則,，科學(xué)謀劃,、大膽實踐,、扎實推進(jìn)，取得了階段性成效,，推進(jìn)區(qū)確實成為了許昌新的增長極,。在建設(shè)過程中，土地的合理開發(fā)利用這一環(huán)節(jié)對新區(qū)和諧發(fā)展至關(guān)重要,。因此,，為更好的反映許昌市推進(jìn)區(qū)土地開發(fā)和利用等有關(guān)情況，了解土地利用存在的問題,，總結(jié)開發(fā)利用的經(jīng)驗教訓(xùn),，提出合理利用土地的意見和建議，我隊隊員經(jīng)過認(rèn)真思考和籌劃,，決定學(xué)以致用,，響應(yīng)學(xué)校開展2015年大學(xué)生暑期社會實踐活動的號召，開展對推進(jìn)區(qū)土地利用情況的調(diào)查,，為社會和人民做出力所能及的貢獻(xiàn),。

經(jīng)過院里和學(xué)校的層層選拔，我們隊很幸運的成為了校級重點團(tuán)隊,。那么我們外出調(diào)查不僅僅代表了我們院,，更代表著許昌學(xué)院，我們要更用心的做好這次調(diào)查,，不辜負(fù)我們這個名銜,，不辜負(fù)學(xué)校的信任。

我們隊員九人,，為跨專業(yè)組建,，可同時發(fā)揮所長，同時我們有三名專業(yè)老師指導(dǎo),，在困難時是他們給我們信心,，在處理技術(shù)性問題時是他們給了我們技術(shù)指導(dǎo)，使我們不畏挫折,，勇敢前行,這次活動大家都信心滿滿,，期待通過努力做出一份令學(xué)校和社會滿意的成果。

謝幕,。下午,，我們?nèi)M人員在辦公室開研討會，在老師的介紹下,，大家紛紛討論了如何具體地開展此次暑期實踐活動,，并做出了進(jìn)一步的方案。另外,，我們組成員為活動做好了各項準(zhǔn)備工作,，如制作調(diào)查問卷，購臵活動中所需物品等,，打印遙感圖像等,。

7月2日，我們開始了十幾天的外業(yè)調(diào)查,。我們分別深入許昌市城鄉(xiāng)規(guī)劃局,、許昌市土地局、許昌縣土地局,、瑞貝卡集團(tuán),、萬佳弘不銹鋼有限公司、許昌縣新城區(qū),、尚集鎮(zhèn)等地,，通過問卷調(diào)查、訪談等方式,，受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎以及各部門和村民的積極配合,。

我們在李老師的帶領(lǐng)下先后去了許昌市規(guī)劃局，許昌市土地局,，許昌縣土地局等相關(guān)政府部門和企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,。進(jìn)入這些機(jī)關(guān)單位，我們獲得了他們所能給予的相關(guān)資料,，這對我們?nèi)蘸蟮恼{(diào)查是很有益處且具有指導(dǎo)意義,。我們切身的認(rèn)識到，掌握大量信息對研究的重要性,。當(dāng)然,，這其中難免會碰釘子，但我們以我們的真誠與執(zhí)著打動了他們,，在他們的指引與協(xié)助下,，我們得以完成任務(wù)。通過此行,，我們還了解了政府部門的工作流程,，也對政府職能有了更深切的感受。

外業(yè)調(diào)查的大多數(shù)時間,，我們還是在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的各個村鎮(zhèn)里,。我們隊九人奔赴推進(jìn)區(qū)，在各個村鎮(zhèn)與片區(qū)間穿梭調(diào)查,。我們行在大街小巷,，走在田間地頭，以發(fā)放調(diào)查問卷,，走訪當(dāng)?shù)卮迕竦男问将@得調(diào)研報告所需的第一手資料,。一些村民對我們的調(diào)查詢問熱情回應(yīng),，表達(dá)了對農(nóng)村土地與國家政策的關(guān)注。外表樸實的他們,，卻不乏富有見地的評論,，令我們嘖嘖稱贊。他們面朝土地背朝天,，對祖祖輩輩賴以生存的土地有著不可割裂的深厚的感情,，他們面對土地被征用這一事實流露出的無奈與惋惜亦令我們心痛。當(dāng)然,，并不是所有的村民都能積極配合,，就有一些村民用懷疑的目光審視著我們，打探我們的來意,，對我們的提問也多少有些遮掩,，我們也并不做強(qiáng)求，仍真誠的感謝他們的配合,。但總體來講,，大部分受訪者對我們的活動均表現(xiàn)出了濃厚的興趣，樂意配合我們的工作,，群眾的支持配合是我們的活動順利進(jìn)行的保證,。

料，我們發(fā)現(xiàn)：許昌市推進(jìn)區(qū)土地面積16.52萬畝,，其中村鎮(zhèn)建設(shè)用地2.88萬畝,，工礦商服務(wù)業(yè)用地9605.9畝，教育事業(yè)用地1991畝,，基本農(nóng)田9.35畝,，一般耕地3.51萬畝，未利用土地1233畝,。面對許昌市人口多,、耕地少的困難，推進(jìn)區(qū)基本上做到了合理利用土地,，城鎮(zhèn)空間結(jié)構(gòu)布局基本合理,。但是由于農(nóng)村居民點用地比重大，城鎮(zhèn)化水平低,、人均耕地少低于全省人均耕地面積等因素,，造成人地矛盾、建設(shè)用地集約利用率較低等土地問題,，中部崛起和中原城市群戰(zhàn)略實施為許昌發(fā)展提供了重要戰(zhàn)略機(jī)遇的同時,，土地利用也將面臨挑戰(zhàn)。因此我們建議：合理利用土地，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)監(jiān)督,，切實保護(hù)好被征地農(nóng)民的利益,，讓有限的土地創(chuàng)造出無限的財富和效益。同時,，詳實的土地利用資料,，也給我們這些城建學(xué)子們敲響了警鐘,，能否建設(shè)幽雅寬闊的城市環(huán)境,，攸關(guān)全體市民的生活質(zhì)量和城建學(xué)子們的創(chuàng)造空間。

奔波了幾天,，我們的外業(yè)結(jié)束了,，大家都稍松了口氣。但行百里者半于九十,，我們還有不可忽視的內(nèi)業(yè)工作要做,。我們組通過分工，在院地理信息系統(tǒng)教研室完成了如整合調(diào)查資料,，編制地圖,，撰寫總結(jié)報告與調(diào)研報告等工作，將我們十多天來的辛苦調(diào)查做成了一份研究成果,。雖然,，我們不是專業(yè)的調(diào)研團(tuán)隊，也不是政府部門,，但是我們的實際行動是事實,，我們的調(diào)查結(jié)果是最真實的、最基礎(chǔ)的,，以學(xué)生的觸角來認(rèn)知這個社會,，符合實際，貼近百姓,。這是我們隊員勞動與智慧的結(jié)晶,，也是交給指導(dǎo)老師、學(xué)校及社會的一份答卷,。

每天的共同努力,，讓我們體會到了一個集體的重要性。天氣很熱,，而且每天都奔波在室外,，中間幾個同學(xué)就出現(xiàn)了不同程度的身體不適，但我們相互扶持,，以一個集體的力量支持著他們堅持下去,。作為一個學(xué)生團(tuán)隊，雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識,，而且并不像政府部門那樣具有權(quán)威性,，但是通過我們大家的努力,，一起討論，一起做事,，一起總結(jié),，一起面對困難，實事求是,，求真務(wù)實,，同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前，讓人們認(rèn)識到許昌推進(jìn)區(qū)的土地利用現(xiàn)狀如何,，出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,，給自己增長知識， 相信通過這個活動大家的團(tuán)隊精神,、合作意識以及成果意識都有了進(jìn)一步的提高,。 社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會,、了解國情,、增長才干、奉獻(xiàn)社會,、培養(yǎng)品格,、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要作用。

現(xiàn)代大學(xué)生,，大多是在書本知識中成長起來的,，對我國的國情、民情知之甚少,，而社會的復(fù)雜程度,，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座,，看幾條新聞就能了解的,，社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會,，了解社會,，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手,、動腦,、動嘴，直接和社會各階層,、各部門的人員打交道,，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時改進(jìn)和提高,，使之更新知識結(jié)構(gòu),，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要,。通過社會實踐,，大學(xué)生能以現(xiàn)實主義的眼睛，以人文關(guān)懷的深度,，去觀察,、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。

十幾天的社會實踐活動,，相信對大家都是一筆寶貴的財富和一份不可多得的回憶,。我們走向社會參加實踐，親身體驗生活,，看到了城鄉(xiāng)差別，感受著貧富差距,；在與人民群眾的接觸,、了解、交流中受到真切地感染和體驗,，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),，我們的思想得到升華，社會責(zé)任感和使命感也得到了加強(qiáng),?！皥猿帧薄柏?zé)任”“信任”三個詞在我們心中都存下了深深的烙印。同時,， 我們在活動中積累了經(jīng)驗,，增長了才干。在與群眾的接觸中我們更加清醒的認(rèn)識了這個社會,，同時也在一定程度上影響了一部分群眾,，為構(gòu)建和諧新農(nóng)村和與和諧社會做出了我們的貢獻(xiàn)。

×××××××暑期社會實踐隊

隊長：

2015年7月16日

從小,，老師總是站在高高的講臺上,，傳授著自古不變的真理。那是每一個人從小就深埋在內(nèi)心的夢想,，總是希望有一天自己也能站在那里,，對著小朋友傳授知識。而今年暑假,，我們八人很有幸的以老師的身份去固鎮(zhèn)縣參加輔導(dǎo)班教學(xué),。這對于我們來說是非常有非常意義，因為我們終于圓了當(dāng)老師的夢。

工作中大家收獲良多,。作為一個團(tuán)隊,，我們首先學(xué)會了如何相處，如何發(fā)揮一個團(tuán)隊的力量,。我們團(tuán)隊共八個人,，來自各個地方，大家有不同的脾氣和習(xí)慣,。但是最終我們團(tuán)結(jié)一致,，和諧相處了教學(xué)工作的四十天。為了減少開支,，我們的早飯午飯和晚飯都是自己做,，做飯大部分人都不太擅長，開始有些混亂,，有的人做的很多,，有的人幾乎很難插手。但是很快大家就通過分工很和諧解決了這個問題,，會做飯的掌廚,，不會的則做其他工作。這是一件小事,，可是卻給了我們很大的啟發(fā)：團(tuán)隊只有合作才是一個真正的團(tuán)隊,，所有的問題都要明確的提出來協(xié)商解決。這是我們反思中的經(jīng)驗收獲,。

我們的團(tuán)隊（周日游玩拍攝）

我們

明白了對自己需要有更高的要求,。回來后大家一致認(rèn)為我們必須更好的學(xué)習(xí),，因為我們現(xiàn)在的水平距離當(dāng)一個合格的老師尚有差距,，如果想更好的為社會服務(wù)，這點本領(lǐng)還差的太多,。

我們的學(xué)生

這次假期我們學(xué)會如何與人交往,。我們總有一天都要離開學(xué)校，離開自己熟悉的關(guān)心著自己親人朋友,。到了外面去闖蕩,，我們會發(fā)現(xiàn)與人交往的能力對我們來說實在太重要。這次我們暑期輔導(dǎo)班,，只是我們公司的近二十個輔導(dǎo)班教學(xué)點之一,，但是我們是其中辦的最好的一個，招新人數(shù)和與當(dāng)?shù)鼐用耜P(guān)系都是最好的,。之所以能得到這個成績,，主要是因為我們的團(tuán)隊負(fù)責(zé)人擅長與人交往,，帶人親切隨和。到了那里總是可以和人打成一片,，得到了房東和當(dāng)?shù)鼐用竦拇罅χС?。許多人都是聽說了附近居民對我們的評價后才到教學(xué)點報名。

所以我

們都有一個共同的結(jié)論,，就是一定要會與任何人交往,，只有這樣才能真正的獲得成功。

我們的房東和附近居民

時光匆匆,，暑假在我們剛剛進(jìn)入感覺的時候又結(jié)束了,。但是我們沒有遺憾，有的只是回憶,。我們學(xué)會了如何讓團(tuán)隊發(fā)揮出團(tuán)隊的功能,，如何讓自己的工作做得更好，如何與自己所處的環(huán)境的人良好相處,。這些能力必將伴隨我們終身,。

團(tuán)隊社會實踐報告篇八

秉承20xx年暑期社會實踐活動的成功開展以及取得的可喜成績,借助20xx年世界女子地擲球比賽在我院隆重舉行的時機(jī),浙江工貿(mào)學(xué)院信息工程系赴溫州社區(qū)地擲球文化傳播及培訓(xùn)實踐隊本著“宣傳地擲球世錦賽，關(guān)愛中老年人健康”的宗旨開展此次實踐活動,今年的暑期社會實踐活動將以地擲球世錦賽和中老年人健康為重點,同時,在實踐進(jìn)行的過程中,結(jié)合了自身所學(xué)專業(yè),為本次實踐增添了意義,。

我實踐隊是一支赴溫州各社區(qū)地擲球文化傳播及中老年地擲球培訓(xùn)實踐隊,，成立于20xx年6月下旬，從成立之初我們的團(tuán)隊始終堅持以團(tuán)結(jié)作為成功開展工作的法寶,。我實踐隊共有帶隊老師1名、實踐隊員15名（設(shè)隊長1名）,，整個實踐活動共開展7天,，活動主要在溫州各社區(qū)及浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地擲球場內(nèi)開展。

此次活動,主題的提出合乎社會和學(xué)院的需求是我們的第一個優(yōu)勢;實踐隊員各個成為了地擲球教練是我們團(tuán)隊另一個亮點;教授起中老年人來更覺得要增加社會責(zé)任意識,。

主題：弘揚地擲文化共建和諧社會

意義：1,、世界女子金屬地擲球錦標(biāo)賽在這個夏天將要來臨溫州、來到浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，因此,，如何作好賽事之前的準(zhǔn)備工作是能否成功舉辦這次世界性比賽的關(guān)鍵所在，當(dāng)然,，宣傳是準(zhǔn)備工作中的重中之重,。

2、在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的21世紀(jì),，健康成為人們最為關(guān)注的焦點,，此次活動，我們把對象定位在中老年人身上,，通過此次活動,，使中老年朋友們能夠?qū)Φ財S球運動有個深入的了解,，同時也幫助他們增強(qiáng)體質(zhì)，并通過他們將地擲球運動向全社會普及,。

3,、此次活動突出了社區(qū)之間的交往，在最后的“社區(qū)對抗賽”本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨以比賽形式建立友誼,?？梢哉f此次活動為構(gòu)建和諧社會起了很大的重用。

4,、做為即將走向社會的當(dāng)代大學(xué)生來說,，在平時的學(xué)習(xí)和生活中很少有機(jī)會接觸社會，此次實踐,，我們充分的深入社會,，無論在與外界的溝通或是自身的能力都得到很大的鍛煉。

目的：本著深入社會,、鍛煉自身為目的,，為今年在地擲球世錦賽在溫舉行盡工貿(mào)學(xué)子的微薄力量做好宣傳工作，同時為構(gòu)建和諧社區(qū)作出一點點貢獻(xiàn),。

形式：深入社區(qū)宣傳地擲球知識,，在各社區(qū)組建一支中老年地擲球隊開展中老年地擲球夏令營，并在培訓(xùn)末期舉行一場社區(qū)之間的中老年地擲球友誼賽,。

時間：20xx年7月7日----20xx年7月13日

地點：溫州各社區(qū),、浙江工貿(mào)學(xué)院地擲球場

為了搞好這次暑期社會實踐，隊長提前一個月開始投入策劃,。在申請完此次活動便通過面試招收隊員,。全體隊員提前一個星期投入最后的準(zhǔn)備工作：

社區(qū)聯(lián)系小組主要負(fù)責(zé)聯(lián)系溫州附近各社區(qū)居委會恰談關(guān)于實踐目的、宗旨服實踐內(nèi)容并配合教練組組建各社區(qū)的中老年地擲球隊,；平面小組負(fù)責(zé)設(shè)計噴繪海報,、宣傳單、橫幅等,；教練小組進(jìn)行教練自身地擲球訓(xùn)練,、與社區(qū)聯(lián)系小組共同組建各社區(qū)中老年地擲球隊并尋找相關(guān)地擲球運動規(guī)則等知識的尋找等；后勤小組負(fù)責(zé)一些必需品的購買,，如防暑降溫藥品,、感冒藥等；通訊小組：主要負(fù)責(zé)資料收集和整理及一些會議紀(jì)錄等,，應(yīng)當(dāng)來說,，前期的準(zhǔn)備工作分工細(xì)膩，充分落到實處,。

（一）地擲球文化宣傳

在實踐開始的提前三天,，我們將附近各社區(qū)的健身場所里掛了一張噴繪的大幅海報,。在社區(qū)宣傳期間，我們的隊員有的忙著掛海報,，有的忙著掛橫幅,，社區(qū)的各個角落都看到穿著印有浙江工貿(mào)學(xué)院字樣的衣服的我們。那邊的地擲球咨詢處前來咨詢的人絡(luò)繹不決,，雖然總是有人將“擲”發(fā)錯音,，但是在我們的耐心解釋下便豁然開朗，有更多的居民關(guān)心著10月18日在溫舉行的地擲球世錦賽,，對世錦賽目前的籌備進(jìn)展相當(dāng)關(guān)注,，整個現(xiàn)場更是呈現(xiàn)出一片熱鬧的場面。整個宣傳階段,我們向社區(qū)居民發(fā)放宣傳單500份,，其中春園社區(qū),、芳園社區(qū)、明園社區(qū),、沁園社區(qū),、綠園社區(qū)、青園社區(qū)是我們宣傳的主要地點,。居委會的領(lǐng)導(dǎo)對我們活動的大力支持是我們順利開展的前提,。由于我們宣傳工作非常的到位,所以報名參加地擲球夏令營培訓(xùn)的學(xué)員也紛至沓來。

（二）中老年地擲球培訓(xùn)

宣傳階段結(jié)束的那一天,，我們從各居委會辦公室里拿到了各社區(qū)的報名名單,，據(jù)完全統(tǒng)計，報名參加此次地擲球培訓(xùn)活動的中老年人為53人次,。本次實踐隊在招收人員方面相比其他實踐隊而言有些特殊,，因為考慮到地擲球的培訓(xùn)工作，因此需要我們的教練組有足夠地擲球方面的知識,，于是，我向我系地擲球隊的隊員發(fā)出邀請,，并由他們擔(dān)任本次夏令營培訓(xùn)的教練員,。信息工程系地擲球隊在全院總體實力算是最強(qiáng)的的一支隊伍，在去年下半年剛過去的院地擲球比賽中,，我第榮獲女團(tuán)冠軍,，男團(tuán)亞軍，及數(shù)個單打,、雙打冠軍,，成績斐然。因此,，由他們擔(dān)任教練無形中增強(qiáng)了我們團(tuán)隊的實力,。從拿到名單開始,，我們采取分工制度，將各教練員分配到各社區(qū)中,，每社區(qū)兩名教練員,，此兩名教練員主要負(fù)責(zé)該完成社區(qū)的一些培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)工作就是我們重點工作了,前期宣傳是為了更好的培訓(xùn),最后的總結(jié)也是為了突顯好的培訓(xùn)效果,。我們安排了5支小組負(fù)責(zé)各個社區(qū)的指導(dǎo)工作,一來要關(guān)心中老年人在培訓(xùn)中的一些身體問題,還有一些情緒方面的問題,我們明白這次培訓(xùn)的目的不是要把每個學(xué)員培養(yǎng)成世界級選手,而是就簡單的讓大家高興來高興回去,帶來的更多的是歡樂,帶回去的更多的是健康和愉快的心情,。

我的隊員每天早上都要負(fù)責(zé)到各個社區(qū)接送學(xué)員們,以保證學(xué)員們在這段時間內(nèi)健康平安。每天的培訓(xùn)課結(jié)束,，各小組便抽訪幾戶家庭,仔細(xì)了解自己的學(xué)員們的家庭情況,以便達(dá)到相互間更好的溝通,。

原定于7月14日開始的中老年地擲球友誼賽因為臺風(fēng)的即將登入不得不提前到7月13日進(jìn)行。

比賽共設(shè)團(tuán)體和單打兩項展開,，學(xué)員們在場奮力拼搏,、教練坐下面現(xiàn)場指導(dǎo)、場下的拉拉隊則為他們吶喊助威,。在將近三個小時的比賽中可謂實力相當(dāng),、競爭激烈，決賽中,，春園社區(qū)的后程發(fā)力最終奪得團(tuán)體冠軍,，林榮叔叔則以五戰(zhàn)全勝的驕人戰(zhàn)績榮獲單打第一名。

在頒獎儀式,，我們將世錦賽組委會提供的吉祥物和地擲球紀(jì)念品分到了每個學(xué)員的手中,，做永久的紀(jì)念。培訓(xùn)的時候我們本著低要求,多解說的教學(xué)方式授教,特殊學(xué)員們的理解能力需要我們的耐心和關(guān)懷,，我們不能太可以的找細(xì)節(jié)上很小的規(guī)矩來規(guī)范比賽和培訓(xùn),。比賽時,我們更多是鼓勵和吶喊。

1,、隊員團(tuán)結(jié)努力感觸至深

大學(xué)生要重視在學(xué)校里對知識的學(xué)習(xí),，要培養(yǎng)堅實的理論功底和豐富的專業(yè)技能知識。我們都知道大學(xué)中的學(xué)習(xí)不僅僅只是書本上的知識,，還包括對個人能力的培養(yǎng),。

2、大學(xué)生要有精誠全作積極進(jìn)取的團(tuán)隊精神,。面對工作,，本著把工作做好的態(tài)度，求同存異,勁往一處使,只有這樣才能把工作做好,。

3,、通過此次暑期社會實踐，我們不僅明白了很多道理,，更重要的是我們用實踐檢驗了自身的價值,，同時也展現(xiàn)了工貿(mào)學(xué)子的風(fēng)采,。

（三）領(lǐng)導(dǎo)支持媒體關(guān)注成績喜人

本次實踐活動我們得到了世錦賽組委會、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、溫州日報及溫州各社區(qū)居委會的大力支持,，同時，世錦賽組委會為本次中老年地擲球友誼賽即“社區(qū)對抗賽”提供了豐富的獎品,，溫州日報的記者也專程為我們這次活動作了相關(guān)的報道,。

（四）實踐活動留有不足

第一次充當(dāng)教練角色的我們，對這種特殊學(xué)員（長輩）的心理特點沒有足夠的認(rèn)識和了解,，所以只能慢慢摸索,，不斷改善；由于活動的不確定因素及資金的有限,，本次實踐只能在一個星期之后結(jié)束,。上述缺點與不足將成為我們繼續(xù)努力的動力和參照，我們將努力做的更好,，做的更完善,。

帶隊老師：xx

隊員：xx

團(tuán)隊社會實踐報告篇九

魯迅先生曾經(jīng)說過：偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收獲,，日積月累,，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來,。這幾天的打工經(jīng)歷雖然不能說是偉大的成績,，但是比起之前在家里十指不沾陽春水的小公舉形象已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)了。

晨光微熹,，床頭的鬧鈴還沒來得及叫喚,，已經(jīng)被我按掉了，看著窗外一片靜悄悄的,，很多人還在睡夢中,，輕手輕腳的出門，騎車趕往工作的餐館,。這些天每天五六點起床,，就算是在學(xué)校里也從來沒有起那么早過，而以往的暑假我都是不睡到中午不罷休,。

餐館已經(jīng)開門了，那些長期員工們都已經(jīng)在清洗一天的食材了,，雞鴨魚肉以及各種蔬菜,，老板娘念在我是第一次打工，又是不做家務(wù)活的主,，就分配給我比較容易的活,，讓我擇擇菜洗洗菜就好,。

不知不覺就到了中午，大街上的人越來越多,，餐館里的人也越來越多,，大家都忙活開了，我已經(jīng)對一切的運作輕車熟路,，來了顧客先去給他們領(lǐng)路,，選好餐桌，給他們菜單,，讓他們點單并記錄下來,，然后去廚房告訴廚師們，再在廚房大廳兩點一線的奔跑,，看看顧客有沒有需要的,，看看菜有沒有做好，能不能上菜,。

《最好的我們》里面路星河說,，那些突然出現(xiàn)在我們生活里的人，從來不是等我們準(zhǔn)備好才出現(xiàn)的,。就像現(xiàn)在我在這邊打工,，從小到大，活了這么些年,，我從未想過我會打工,，就像路星河也想不到自己會因為青春的驚鴻一瞥就愛了耿耿十年。

生活給你的一些驚喜就像你在生命中已經(jīng)遇上的以及將會遇上的人一樣,，他們在你措手不及的時候出現(xiàn),，并教會你成長。

團(tuán)隊社會實踐報告篇十

隨著人類社會文明的進(jìn)步,，低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分,。但是，不可否認(rèn)的是,，在實際生活中,，人們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這次暑期社會實踐,，我們把實踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類,，實踐的主題為"體驗低碳生活、推進(jìn)綠色環(huán)保",，將我們實踐團(tuán)隊的名稱確定為"低碳生活,，贏在未來"。

礦大南、北門商業(yè)區(qū),，由于地處學(xué)生宿舍附近,，已經(jīng)成為礦大學(xué)生的休閑生活的重要場所，但是此處社會人員復(fù)雜,，環(huán)境條件比較差,，一些商家沒有注意到低碳排放，綠色環(huán)保,，一方面對環(huán)境造成了危害,，另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益，特別是在飲食過程中,，對老師學(xué)生的身體健康造成了威脅,。另外，隨著徐州城市建設(shè)的發(fā)展,，徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,，也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動了城市經(jīng)濟(jì)的增長,，但同時也出現(xiàn)了一些負(fù)面效應(yīng),，其中環(huán)境問題就是最為關(guān)鍵的一點，好的環(huán)境不僅是一個城市的形象,，也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。因此，我們將此次社會實踐實施的對象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營者,、旅游景點的游客,，主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識及具體的改良措施等,。

整個實踐活動,，我們秉著"低碳、節(jié)能"的理念,，所有紙張均使用雙面打印,，所用的橫幅也是找的用過的橫幅，然后我們自己剪字貼上去制作的,。盡量將花費控制在最低,，將效果達(dá)到最好。我們的實踐活動主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進(jìn)行,，共發(fā)出調(diào)查表60張,，收回59張，調(diào)查對象包括學(xué)生,、攤位經(jīng)營者以及游客等群體,。

8月16號，制作宣傳單、調(diào)查表,，團(tuán)隊成員自制橫幅，由團(tuán)隊成員制定實踐的計劃,，做好我們本次社會實踐的一切準(zhǔn)備工作,。17至20號，我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū),、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)?、泉山森林公園、淮海紀(jì)念塔進(jìn)行了宣傳與調(diào)查活動,。最后,，在紀(jì)念塔前面我們所有成員合影，為期五天的社會實踐活動圓滿結(jié)束,。

在活動工程中,，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，在我們發(fā)宣傳單的過程中,，很多游客覺得我們這是多次一舉,，而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系，所以他們也不接受我們的宣傳單,，也不樂意幫我們填宣傳單,。我們分析了其中的原因，這也許是我們宣傳不到位,，很多人意識不到低碳,、環(huán)保不僅僅與個人生活息息相關(guān)，而且與整個人類的生存有著不可分割的關(guān)系,。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看使得低碳生活真正的從每個人做起,。

在后期的處理過程中，我們主要對調(diào)查問卷中的四個問題進(jìn)行了統(tǒng)計,，結(jié)果如下：

選擇"c.不知道"的人數(shù)占2%,。

（2）對于問題4.你認(rèn)同"低碳生活、綠色環(huán)保"的觀點嗎,？

選擇"a.認(rèn)同,，我大力提倡這種觀點"的人數(shù)占75%；

選擇"b.不認(rèn)同"的人數(shù)占10%",；

選擇"c.不知道"的人數(shù)占"15%"

選擇"b.無關(guān)"的人數(shù)占14%,；

選擇"c.不知道"的人數(shù)占15%"。

（4）對于問題13.假如綠色環(huán)保和自己的利益相沖突,，你會偏向于哪一個,？

選擇"a.綠色環(huán)保"的人數(shù)占38%；

選擇"b.自己的利益"的人數(shù)占31%；

選擇"c.無所謂"的人數(shù)占31%,。

（5）對于問題16.你是否了解到了一定的環(huán)保知識并是否會在生活中付諸于行動呢,？

選擇"a.了解到了一些，會積極付諸于行動"的占83%,；

選擇"b.沒有了解到,，還會以原來的生活方式追求"的占17%。

通過對調(diào)查問卷回答情況的統(tǒng)計與分析,，得出以下結(jié)論：

1,、人們都有低碳生活的意識，而且對這一方面知識了解一些,，但是也僅僅停留在了解的層次上,，并沒有清楚的認(rèn)識，僅僅是有意識,，對于在生活中如何做到"節(jié)能減排,，綠色生活"卻沒有太多的認(rèn)識與了解。在我們的宣傳單上就列舉了很多生活中很常見,、也很容易實施的低碳排放措施,。比如說，如何正確使用燃?xì)庾鲲?，如何使用家用電器才能最省電等等?/p>

2,、從問題

4、5可以看出,，絕大多數(shù)人認(rèn)為節(jié)能減排,、低碳環(huán)保與自己的生活息息相關(guān)，并且愿意采取行動,，可以看出人們都認(rèn)識到了保護(hù)環(huán)境的重要性,。

3、當(dāng)綠環(huán)保和自己的利益相沖突時,，選擇"綠色環(huán)保"的人數(shù)稍稍高于選擇"自己利益"的人數(shù),，但是我們也可以看出，很多人是把自己的利益放在最高位的,，這也是我們現(xiàn)在低碳,、環(huán)保措施實施起來舉步維艱的根本原因，因為人們不支持,，因為人們看不到環(huán)境與自己實際上是息息相關(guān)的,。大多數(shù)人只看到眼前的利益，而沒有從長遠(yuǎn)來打算,，沒有認(rèn)識到環(huán)境直接關(guān)系到人類的未來,，到時候,，如果沒有好的環(huán)境,，人類都很難生存，更不用說利益一類的東西,。這也是我們宣傳的重點,，讓人們認(rèn)識到低碳環(huán)保是與每個人息息相關(guān)的,，而不僅僅是一個口號而已,。

整個實踐雖然很辛苦,，但是每當(dāng)聽到人們的贊揚聲，我們就又充滿力量繼續(xù)進(jìn)行下去,。在泉山森林公園，當(dāng)我們感謝游人們花費時間填寫調(diào)查表時,，他們都會很客氣的說"地球需要更多你們這樣的學(xué)生,，謝謝你們?yōu)榈厍蜃龅倪@一切"。聽到這些贊語,，我們每個團(tuán)隊成員心里都暖暖的,，覺得所做的一切都是值得的。在紀(jì)念塔附近給游人宣傳低碳,、節(jié)能的知識,，很多游人支持我們的宣傳活動，幫助我們向其他的游人宣傳,，這使我們非常感動,，讓我們覺得我們的宣傳活動是有意義的。實踐活動后,，有一個小細(xì)節(jié)讓我看到了團(tuán)隊成員的改變,。一天中午，團(tuán)隊所有人在北門外買了炒飯,，當(dāng)帶著飯往學(xué)校走時,，大家都沒有拿一次性筷子，這在以前是不可能的事情,，因為大家會覺得不拿白不拿,。他相信這是大家實踐活動影響的結(jié)果，低碳,、環(huán)保的理念已經(jīng)深入到每個人的內(nèi)心,。

相信通過這次調(diào)查、宣傳活動,，我們可以將低碳,、環(huán)保的理念傳達(dá)給更多的人，也希望通過我們的宣傳單,，人們可以學(xué)習(xí)到更多低碳環(huán)保的生活小妙招,，為我們的地球母親多做一份貢獻(xiàn),。2016社會實踐團(tuán)隊暑期社會實踐總結(jié)2016社會實踐團(tuán)隊暑期社會實踐總結(jié)?？上驳氖?，通過調(diào)查問卷最后一個問題，83%表示,，通過我們的宣傳與調(diào)查,，他們學(xué)習(xí)到了一些環(huán)保低碳的只是，并會在以后的生活中積極付諸于行動,。這也是我們這次實踐活動的最重要的意義所在,，真心希望在不遠(yuǎn)的將來，整個社會能夠真正實現(xiàn)"低碳環(huán)保,，從你我做起",！

為迎接北京奧運會，營造科學(xué),、文明,、健康、和諧的生活氛圍,，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生反邪教暑期社會實踐宣講團(tuán)一行6人于xx年年7月13日前往舟山市定海區(qū)臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調(diào)研活動,。我們通過集中宣講、圖片展覽及解說,、發(fā)放宣傳資料,、橫幅簽名、進(jìn)家庭/企業(yè)/商店/行政機(jī)關(guān)等場所進(jìn)行問卷調(diào)查,、組織健身活動,、與村民和村干部代表開交流會等形式，從當(dāng)代科技,、宗教信仰和北京奧運等各方面話題著手,，為社區(qū)群眾及學(xué)生講解了什么是邪教、邪教的危害,、邪教的特性,、騙人的伎倆，以及如何識別,、如何防范等,，使其認(rèn)清邪教反人類、反社會,、反科學(xué),、殘害生命的本質(zhì)。

我們四天的實踐活動原先計劃完成12項任務(wù),，因當(dāng)?shù)貙嶋H情況特殊,，所以到達(dá)當(dāng)?shù)匚覀兣c社區(qū)委共同商討后調(diào)整了活動內(nèi)容和時間,。并新增了：晚間與社區(qū)群眾共舞、與社區(qū)干部和居民代表開一次交流會,、訪問當(dāng)?shù)刂蛋嗯沙鏊瘑T,、學(xué)習(xí)太極柔力球、參與社區(qū)居民晨練五項新的任務(wù),，同時對于原先計劃預(yù)計完成中"發(fā)當(dāng)?shù)孛襟w稿件4件"變更為"發(fā)反邪教知識市民宣傳單和讀本",，在我們的共同努力下，最終四天共計完成17項任務(wù),。

一,、四天的實踐活動開展中，我們主要進(jìn)行了以下四方面內(nèi)容：

1,、大力揭露了邪教真實面目,，宏揚科學(xué)。

活動開始第一天上午即7月14日早上6點,，我們的"崇尚科學(xué)反對邪教構(gòu)建和諧社會"團(tuán)隊（以下簡稱"反邪教團(tuán)隊"），在舟山市臨城街道區(qū)村委書記,、團(tuán)支書以及農(nóng)貿(mào)市場管委工作人員的帶領(lǐng)下,，在當(dāng)?shù)厝肆髁枯^多的的農(nóng)貿(mào)市場出口附近設(shè)立了一個調(diào)研活動宣傳攤點。在團(tuán)隊隊長的帶領(lǐng)下,，各隊員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了"認(rèn)清邪教危害依法懲治犯罪崇尚科學(xué)文明促進(jìn)社會和諧"宣傳單共計200余份,，宣傳手冊讀本50份，這些宣傳單和手冊均以通俗易懂,、簡潔明了,、圖文并茂的形式向市民展示了邪教的危害、邪教騙人的伎倆等,。上午7點30分,，反邪教團(tuán)隊將事先準(zhǔn)備好的"崇尚科學(xué)反對邪教構(gòu)建和諧社會"橫幅擺放了出來，周圍的廣大群眾在隊員們的號召下紛紛涌上前來,，在橫幅上簽上自己的名字,，借以表達(dá)自己崇尚科學(xué)，反對邪教,，努力構(gòu)建和諧社會的決心,，活動現(xiàn)場氣氛非常熱烈。緊接著,，我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學(xué),，反對邪教的事例對社區(qū)群眾和學(xué)生進(jìn)行了生動地講解，然后,，根據(jù)不同對象拿出了群眾和學(xué)生兩種問卷共計約95余份提前開始問卷調(diào)查,。

下午1點鐘左右,，隊員們冒著酷暑，頂著烈日,，在市場和街道兩邊的商店,、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反邪教知識市民宣傳單和讀本,，以"法輪功"等駭人聽聞的慘痛的事例,，再一次向當(dāng)?shù)厝罕娊衣读诵敖痰谋举|(zhì)，幫助大家認(rèn)請了邪教的危害,。

2,、深入社區(qū)調(diào)研，了解社區(qū)動態(tài),，收集工作信息,。

在隨后的兩天里，在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下我們實際進(jìn)入家庭130多戶（其中重點訪問5戶）,，企業(yè)/商店15家,，行政機(jī)關(guān)單位3家等場所調(diào)研宣傳并對群眾和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，向居民宣傳邪教的危害性,，普及反邪教知識,，引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注和參與反邪教活動，充分認(rèn)識邪教的危害,，反邪教工作的重要性,、必要性和緊迫性，同時開展"崇尚科學(xué)反對邪教構(gòu)建和諧社會"為主題的大型群眾橫幅簽名活動,，努力營造"崇尚科學(xué),，反動邪教"的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻,。爺爺是當(dāng)了３0余年的退休鄉(xiāng)級干部,，有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗，他說作黨員的,，就應(yīng)該要堅決抵制一切歪風(fēng)邪氣,，只有相信黨，只相信科學(xué)才能造福人民,?？戳宋覀兘o的宣傳手冊，爺爺鼓勵我們一定要學(xué)好科學(xué)知識,，把我們的國家建設(shè)地越來越好,。

3、探討預(yù)防措施,，構(gòu)建和諧社區(qū),。

在活動的第三天下午,，我們在調(diào)查活動基本結(jié)束后，組織策劃了一次與社區(qū)村民和干部代表的學(xué)習(xí)交流會,，與大家共同學(xué)習(xí)了反邪教知識,，分析和探討了預(yù)防措施，即加強(qiáng)對廣大村民理想信念教育,，道德品質(zhì)教育,，法制與紀(jì)律教育，大力宣傳憲法,，進(jìn)一步完善村民自治,。之后，我們也與當(dāng)?shù)亟值琅沙鏊蛋嗑瘑T進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流,，認(rèn)為要根據(jù)社區(qū)實際將反邪教工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結(jié)合起來,，同時加強(qiáng)社區(qū)思想領(lǐng)域建設(shè)和陣地控制，掌握反邪教斗爭的主動權(quán),，樹立居民正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，才能切實維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié),，人民安居樂業(yè)。

4,、傳播現(xiàn)代奧林匹克精神。

在活動的第四天即7月17日清晨5點45分,，反邪教團(tuán)隊在舟山市臨城街道老年協(xié)會會長的帶領(lǐng)下在老年人晨練場地一起參與了老年人的晨練,，全隊成員參加了太極劍、打太極拳,、舞太極柔力球,、跳入門舞蹈舞步等多項社區(qū)活動，一位不愿透露姓名的老教師告訴我們,，這些運動項目都將代表臨城街道參加8月8日在定海舉行的運動會,。把日期定在與北京奧運會的同一天，就是為了讓更多的老年朋友們參與到體育健身的熱潮中來,，提高老年人的身體素質(zhì),，促進(jìn)了老年體育自身的和諧發(fā)展。在全民健身的今天,，他們也要用健康的身體,，用他們的活力與熱情，歡慶xx年北京奧運會的順利開幕,?；顒咏Y(jié)束后,，我們向一同前來參加此次活動的舟山市臨城街道區(qū)的團(tuán)支書建議：可以把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進(jìn)人文奧運活動的切入點，從根本上切實提高全體居民的文明素養(yǎng)和公共道德水平,，同時增加了奧運氣氛,，豐富了群眾的生活，進(jìn)一步縮小了邪教分子的生存空間,。

#from 2016社會實踐團(tuán)隊暑期社會實踐總結(jié)來自 end#

20xx年暑期社會實踐團(tuán)隊總結(jié)

二,、活動特色及亮點：

1、邪教知識市民宣傳單和市民讀本通俗易懂,。

通過用通俗易懂,、簡潔明了、圖文并茂,、事實說話,、科學(xué)說理的形式向群眾展示邪教反人類、反社會,、反科學(xué),、殘害生命的一面。

2,、開社區(qū)干部及居民代表大會,。

為本次活動尋求一個載體為依托，讓此次實踐更加深入群眾,，真真實實的為社區(qū)群眾服務(wù),。

3、（聯(lián)通社會實踐報告2016）豐富的體育活動,，加強(qiáng)與社區(qū)居民的交流與溝通,。

通過在開展全民活動來傳播現(xiàn)代奧林匹克精神，把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進(jìn)人文奧運活動的切入點,，從根本上切實提高全體市民的文明素養(yǎng)和公共道德水平,。

4、反邪教警示圖片講解,。

通過具體的案例警示居民反對邪教,、去除迷信、崇尚科學(xué),，增強(qiáng)居民抵制邪教組織侵害的能力,，提倡居民參加健康向上的社區(qū)各項文體活動。

5,、開活動咨詢服務(wù)臺,。 檢驗了之前活動的效果，清楚的了解目前群眾對于科學(xué)與邪教了解程度。,，此鏈接,！。

6,、進(jìn)行重點調(diào)研

以該街道人員為代表,，詳細(xì)了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗和群眾生活，了解不同社會階層人員的宗教觀,，世界觀,、人生觀，為實踐的調(diào)查報告數(shù)據(jù)的真實性,、有效性和一定范圍內(nèi)的代表性提供了保障,。

開展了四天的反邪教警示教育活動，普及科學(xué)知識,，弘揚科學(xué)精神,，增強(qiáng)廣大群眾識別和抵御邪教的能力，提高廣大群眾科學(xué)文化素質(zhì),，營造科學(xué),、文明、健康,、和諧的生活氛圍,，對于我們以前總覺得"反對邪教、崇尚科學(xué)"只是報紙上,、領(lǐng)導(dǎo)干部們講話里的東西,，經(jīng)過實踐活動，讓我們對邪教有了深刻認(rèn)識,，對科學(xué)的更加信賴,，受到了最直接、最現(xiàn)實的思想教育,。通過此次社會實踐活動，提高了我們的社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,。也擴(kuò)帶大了視野，對自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā),。這是我們鍛煉成才的一條好途徑，是支持現(xiàn)在農(nóng)村建設(shè)和諧社會發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定的好辦法，也是加強(qiáng)思想政治工作和社會主義精神文明建設(shè)的好形式,。

大學(xué)生暑期社會實踐是高等教育引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生在實踐中增長才干,、鍛煉能力、服務(wù)社會,，增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感的重要途徑,。我們13名來自08級旅游管理專業(yè)的同學(xué)在院團(tuán)委和景區(qū)管委會的安排下，8月19日,，來到天柱山風(fēng)景區(qū),，本著深入景區(qū)，體驗生活,，提高能力,，服務(wù)社會的理念，進(jìn)行了為期6天暑期社會實踐活動,。

天柱山風(fēng)景區(qū)正值開發(fā)建設(shè)的關(guān)鍵時期,，各項工作都具有一定的代表性。我們通過客源情況調(diào)查問卷的大規(guī)模發(fā)放,、景區(qū)周邊居民的訪問,、文明旅游簽名活動、文明旅游倡議書的發(fā)放,、景區(qū)崗位體驗,、景區(qū)清潔、路線咨詢,、景點講解,、旅游知識宣講等活動，積極探索,、努力創(chuàng)新,、鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)、全心全意服務(wù)社會,、思考擇業(yè)就業(yè),，取得了豐碩的成果。

一,、在六天的實踐活動開展中,，我們主要進(jìn)行了以下方面內(nèi)容：

1、深入景區(qū)調(diào)研,，了解景區(qū)動態(tài),；

8月19日，大家到達(dá)景區(qū)得到景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切接待后,，就拋卻旅途跋涉后的勞累,，立即就進(jìn)入認(rèn)真的工作狀態(tài),。首先開展的為期2天的天柱山客源情況調(diào)查。工作人員簡單的問候,，游客親切的交談,，耐心的填寫，讓我們感到了溫暖,。雖然聽不懂各地方言帶來了一些麻煩,，但隊員們的不懈努力還是讓二天的問卷進(jìn)展無比順利，盡管依然會時不時地碰到冷眼相待的閉門羹,，依然會言語生澀的無法回答上問題,，依然會手忙腳亂，但這慌亂無序的前奏序曲是不會影響到美妙樂章的躍動,，因為我們知道,，一切才剛剛開始，努力仍需繼續(xù),。通過問卷,，我們得到了大量有價值的數(shù)據(jù)和信息。我們在20日晚通過sp軟件對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理分析,，完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報告》,。

白天我們對游客進(jìn)行問卷調(diào)查，晚上我們就對附近居民進(jìn)行走訪,。調(diào)查景區(qū)對他們在經(jīng)濟(jì),、文化、環(huán)境,、治安等方面的影響,。我們4人一組開展走訪。首先我們通過耐心的溝通解釋,，打消居民的戒備心理,，然后通過對人口、職業(yè)（職業(yè)的變化和職業(yè)的分布狀況）,，文化（傳統(tǒng),、宗教、語言等方面發(fā)生的變化）,，社會準(zhǔn)則的改變（價值觀,、道德等），消費形式的變化（基礎(chǔ)設(shè)施,，消費商品）以及環(huán)境（污染,、交通堵塞）方面的咨詢完成我們的調(diào)研,。在調(diào)研中,，我們發(fā)現(xiàn)了景區(qū)與這些居民的眾多矛盾。景區(qū)的部分規(guī)定措施，讓我們思索頗多,。同時,，這些居民的純樸和配合，讓我們無比感動,。通過調(diào)查走訪和總結(jié),，我們完成了《天柱山風(fēng)景區(qū)對周邊居民影響的報告》。

2,、倡導(dǎo)文明旅游,，建設(shè)和諧天柱；

8月21日,，我們攜手化材學(xué)院的8名實踐隊員,，開展了"匯聚點滴力量，共創(chuàng)和諧天柱"大型宣傳活動,。該活動以倡導(dǎo)文明旅游,，文明旅游從我做起為主旨，由"文明旅游,，從我做起"大型簽名活動和發(fā)放文明旅游倡議書兩部分組成,。該活動得到了潛山縣政府、潛山縣電視臺,、天柱山風(fēng)景區(qū)管委會的大力支持,。令我們記憶深刻的是一個韓國旅游團(tuán)中的一個老爺爺，在得知我們的活動目的后,，爽快的簽下了姓名,，并用韓文說了很多話，雖然不動他到底說了什么,，但我們看懂了他在臨走時豎起的大拇指,！雖然烈日當(dāng)空，人群川流,，但游客朋友們的支持使我們信心百倍,！我們不僅展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，旅游人的風(fēng)采,，更向外國朋友展示了我們中國人的風(fēng)采,！

3、專業(yè)聯(lián)系實際,，真心服務(wù)社會,；

在開展了一系列大型活動后，我們將注意力轉(zhuǎn)移到細(xì)節(jié)部分,。通過幾天的摸索,，我們對天柱山的結(jié)構(gòu),、路線已經(jīng)熟悉。于是我們分布在道路的分岔口和一些景點,，幫助沒有散客朋友們指路和景點講解,。有時候，他們會誤會我們要收費,。但當(dāng)他們了解我們是安師大旅游管理的學(xué)生,，在這里免費擔(dān)當(dāng)導(dǎo)游的時候，他們既驚訝又感動,。說真的,，我們自己也為自己的行為驕傲不已，每一句贊賞就是一股暖流,，雖然很累,，但我們的笑容一直掛在臉上，這,，是會心的笑容,。或許這時我們才真正明白,，服務(wù)他人是何等的快樂,！

4、體驗崗位生活,，完善職業(yè)觀念,；

8月24日，我們在景區(qū)的最后一天,。早上5點隊員們就都起了床,，因為我們今天要體驗一個神圣的崗位。在此之前,，景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說可以安排我們在市場推廣部體驗一下,，但我們婉言拒絕了。我們?nèi)w隊員選擇了另一個崗位——景區(qū)清潔工,?；蛟S您想象不到我們會體驗這樣一個崗位，或許很多人沒有意識到景區(qū)還有這樣一個崗位,。前幾天我們在爬山爬的氣喘吁吁的時候,，看到一些老爺爺老奶奶不僅要爬山，還要彎下腰去撿起那些垃圾,?？吹竭@一幕幕的隊員們真的于心不忍，于是我們決定不在景區(qū)丟下一個垃圾,，并且我們要當(dāng)一回景區(qū)清潔工,。

早上5點多,，我們在一位清潔工的帶領(lǐng)下開始了清潔工作，有掃帚的就掃地,，沒掃帚的就用手撿。無論是大路上,，還是沒有路的草叢中,，都有我們隊員工作的身影。大約工作了2個多小時,，任務(wù)完成了,。我們的衣服，我們的頭發(fā)早已完全被汗?jié)裢?。這是一項巨大的工作,，但景區(qū)的清潔工每天都盡心盡職的工作。在景區(qū),，還有很多像清潔工這般默默無聞的工作者,。他們的精神令人敬佩。2016社會實踐團(tuán)隊暑期社會實踐總結(jié)社會實踐報告,。通過清潔工崗位的體驗,，隊員們思考了很多，領(lǐng)悟了很多,。對天柱山景區(qū),，對旅游有了全新的認(rèn)識。景區(qū)不是簡單的景點,，而是個綜合體,，包括景點、游客,、服務(wù)人員等,。一個景區(qū)要有好的發(fā)展離不開每一個人的奉獻(xiàn)，而僅僅靠那些領(lǐng)導(dǎo)的好規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們應(yīng)該向那些無名英雄致敬,！

暑期社會實踐團(tuán)隊總結(jié)

二、活動特色及亮點：

1,、進(jìn)行充分調(diào)研,，學(xué)術(shù)性強(qiáng)；

我們開展的天柱山客源情況問卷調(diào)查和天柱山對周邊居民的影響調(diào)查,，具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性,。在活動開展之前，我們進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作,。從問卷的設(shè)計到訪問居民的內(nèi)容,，從天柱山的開發(fā)歷史到發(fā)展目標(biāo),，我都經(jīng)過了多次討論和請教，在掌握了大量的材料和一次又一次的研討后最終出爐,。

我們完成的《天柱山風(fēng)景區(qū)客源情況分析報告》和《天柱山風(fēng)景區(qū)對周邊居民影響的報告》都有一定的實際價值,，對景區(qū)發(fā)展有一定的借鑒意義。

2,、宣傳文明旅游,，發(fā)放文明旅游倡議書；

該活動憑借簽名和發(fā)放倡議書的載體,，以通俗易懂,、簡潔明了、圖文并茂,、科學(xué)說理的形式向游客展示文明旅游的要求和迫切性,。表達(dá)建設(shè)和諧景區(qū)為目標(biāo)。在游客的自我承諾中,，真真實實的為其服務(wù),。

3、開展多項服務(wù)活動,，專業(yè)聯(lián)系實踐,；

景區(qū)清潔、路線咨詢,、景點講解,、旅游知識宣講等活動緊密聯(lián)系專業(yè)知識，在服務(wù)游客的同時,，對隊員的專業(yè)能力也有很大提升,。

4、活動受眾多,，舉辦質(zhì)量高,，好評如潮；

活動共歷時6天,，受眾游客逾千人,。在景區(qū)中推行無償服務(wù)和宣傳文明旅游作為推進(jìn)文明禮儀教育的切入點，不靠監(jiān)督,，不靠懲罰,，以自身行動感動游客，從而切實提升道德水平,。得到了游客和景區(qū)工作人員的一致好評,！

是誰說過，美好的事物總易消逝。時間短暫的暑期實踐結(jié)束得令人措手不及,。只是那時的倨然與活力,，欣喜與企盼，至今仍覺余音繞梁,。那些烈日焦灼的日子雖已過去,，卻總也難以忘懷，因為知道,，不管辛苦還是微笑,，都需用最深的記憶來銘刻。

通過此次社會實踐活動,，提高了我們的社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,。也擴(kuò)帶大了視野,，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

感謝這一次所見,，將十三顆心放在一起，去共同完成這個夏日里的實踐,；感謝這一回經(jīng)歷,，讓象牙塔里的我們品嘗，青青校園外社會人生的不易,。

至此,，對那些支持我們，默默地為我們服務(wù)的老師,、院領(lǐng)導(dǎo)和景區(qū)工作人員表示忠心的感謝很崇高的敬意,。

團(tuán)隊社會實踐報告篇十一

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，但是社會實踐活動帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會結(jié)束,。它讓我們走出課堂,，走出校園，走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路,。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足,，發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向,。同時也了解了如何將所學(xué)知識應(yīng)用到社會生產(chǎn)生活中去。社會實踐活動雖然當(dāng)時感覺很幸苦,，但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望,，苦澀中蘊含這甘甜,。

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,，我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點點滴滴，這一個星期的社會實踐有汗水,，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲。

雖然一個星期的時間活動讓我覺得很累,、很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過這些天的實踐,，使我對真實的社會有更深切的體會。

通過親身體驗社會現(xiàn)實,，讓自己進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn),。同時通過社會實踐,，找出自己的不足和差距。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機(jī)會,。深入社會，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。的確,，感性認(rèn)識到只右 到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,，同樣,，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實踐長才干”,。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“千里之行,，始于足下”,，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用,、過渡作用,，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,，善于經(jīng)營和開拓市場,，富有團(tuán)隊精神等素質(zhì),。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,，致力于探索理性、情操,、才智,、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,，并立于不敗之地,。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展，做到與時俱進(jìn),，不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識,、運用知識,，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己,。與此同時,，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,，就抓緊時間好好地充實自我,。不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì),。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚……”,。在短短十幾天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū),，把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,，我們走進(jìn)火熱社會,，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),，這是我們的無悔選擇,。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆,。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,，學(xué)習(xí)三個代表，實踐三個代表,，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實踐之行，是學(xué)校,、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實踐機(jī)會,，是給了我們的極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,，才能真正做一個奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!

一路的艱辛與微笑,，雖有所收獲,，然所學(xué)是開始，新的考驗和抉擇要奮斗不息,、磨礪前行,，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

(一)虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己,，甘當(dāng)小學(xué)生

作技巧,，我主要以查、看,、問的形式作為熟悉各類公文的切入點,，了解單位的管理工作與管理模式以及運作規(guī)律，誠懇向行政科那些從政多年,、經(jīng)驗豐富的同志請教,，虛心接受他們的批評與指正，努力在最短的時間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng),，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ),。

2、在實踐中增長才干,。雖然我是一名在校大學(xué)生,，但我從沒有為此而清高自傲，在這次實踐活動中我始終以小學(xué)生自居,，以渴求社會知識增長見識自勵,，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中,，用單位的紀(jì)律,、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己,、要求自己,、規(guī)范自己的言行，積極,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地對待各項工作，做到小事不屈,，大事不懼,，立足崗位，敢于面對,，努力做好自己力所能及的事,，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡單地處理一些機(jī)關(guān)公文,，包括打印,、校對,、收發(fā)文件等工作。事情雖小,，但意義重大,，收獲頗豐。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富,，是我人生中由學(xué)生生活到社會工作的有益嘗試,，是由理論到實踐的一次成功升華。

(二)勤于思考,，強(qiáng)化能力,，實現(xiàn)“零”的突破

1、加強(qiáng)理論修養(yǎng),，提高自身素質(zhì),。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免,，群眾到機(jī)關(guān)上訪,，挖苦謾罵，滋釁鬧事等時有發(fā)生,。面對眾多突發(fā)事件,，要在很短的時間里做出正確的判斷，拿出及時有效的處理方案,，我內(nèi)心多次發(fā)出警號：一是要理智果斷,，二是要敢于面對，三是要有耐心,，四是要吃透情況,，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法,，七是要有一定的政策水平,，八是要堅持以人為本。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個人素質(zhì)的提高,，善于化解矛盾,，能夠穩(wěn)定大局，在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,，處亂不驚,，始終保持腦清目明，把握正確的工作主線,，這樣才能使工作得心應(yīng)手,，才能保障單位工作的順利進(jìn)行，才能將“親民愛民,，文明執(zhí)法,，依法執(zhí)法,，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實處。所以正確處理這種特殊性,、復(fù)雜性,、艱巨性的工作經(jīng)驗無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。

2,、堅持勞逸結(jié)合,，實現(xiàn)充實自我。簡短的社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙,，又有下班后的輕松愉快,。行政科中的王浩、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象,，同時也和我結(jié)下了深厚的友誼,，成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練，他們不厭其煩,，精心指導(dǎo),，一位注重理論升華后的實踐;一位注重自身悟性的操作，雖方法不同,，但各有特點,。在他們眼里我就像一個小兄弟，并沒有因為我是個未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視,，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵,，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影，增添了輕松上陣后的無窮喜悅,，也是我這次工作之余的意外收獲,。

3、樹立大局意識,，在工作中學(xué)會自立,。這次社會實踐活動，使我在工作中得到鍛煉,，在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團(tuán)隊精神,，在日常生活中學(xué)會了自理,、自立,，雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確，每個工作人員各執(zhí)其事,，但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的,，必須相互協(xié)作，整體推進(jìn),，人與人之間也是相互關(guān)愛,、相互支持,、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生,，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心,、事業(yè)心自覺履行。一個月的實踐活動中,，使我逐步地走出了“搖籃”,，走出了“襁褓”，摒棄了我過去在家里,、在學(xué)校,、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學(xué)會了從我做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起，懂得了“我為人人,，人人為我”的基本道理,。

4、美好的生活都是短暫的,，一個月的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼而過,，在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲,、是喜悅,。然而，美中不足的是我對市容管理中有些工作的認(rèn)識還僅僅停留在看別人做,，聽別人講的表面,，對公文寫作也只知之皮毛，未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓,。但也正因如此,，我今后在寫作方面更要下功夫，勤動手,、多動腦,，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時，還要不斷地積累社會知識,，在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取,、積極向上、追求卓越,。

充滿緊張,、嚴(yán)肅、繁忙,、快樂,、充實的社會實踐活動,，是我人生的一個故事、一朵浪花,、一個驛站,。在即將離開市容局之際，澎湃的心情總是難以平靜,，總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動,。社會實踐活動個人總結(jié)報告。

1,、社會是一個大舞臺,，也是一本教科書。我原以為自己是個大學(xué)生,，過高的估計了自己的能力和水平,，通過這次實踐，我才清醒的認(rèn)識到自己的渺小,，知識的貧乏,，能力的不足，不能獨擋一面的處理社會事務(wù),，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨,，對待突發(fā)性事件束手無策，政策水平,，理論水平,，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對社會這本教科書我慚愧自己幾乎是個“文盲”,。社會實踐活動給了我鍛煉的機(jī)會,，把我從狂妄中喚醒。

2,、要做事,，首先要學(xué)會做人。我下一步將面臨走向社會,、參加工作,，此時此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價值觀是對我是何等的重要,。只有塑造良好的品質(zhì),，才會處理好復(fù)雜的社會關(guān)系，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉,、不躲避,，而是迎難而上，敢于面對矛盾,，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，不自卑、不自滿,。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權(quán),，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌,，努力,、認(rèn)真的干好自己的工作。社會實踐活動個人總結(jié)報告,。

3,、學(xué)習(xí)是一個永恒的話題。知識的力量是巨大的,，但是對知識的學(xué)習(xí),、掌握和應(yīng)用，是十分艱辛的勞動,，沒有堅定的信心,、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神,，是坐不下來的,、是學(xué)不進(jìn)去的。古人云“非學(xué)無以廣才”,，現(xiàn)在社會,，學(xué)習(xí)理論、探求知識,、追求真理,，最能引人入勝，最能愉悅心情,，反而不學(xué)習(xí)只會孤陋寡聞,，生活也將失去許多樂趣，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉,，作為一種資源來開發(fā)和利用,，作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚，作為一條紀(jì)律來遵守和執(zhí)行,。我相信,，只要努力學(xué)習(xí)，排除各種干擾,，向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊,，就一定能夠品嘗到知識的甘甜。

總之，市容工作是辛苦的,，面對工作對象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性,，加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個長期任務(wù)和永恒話題，群眾衛(wèi)生意識和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要內(nèi),。

團(tuán)隊社會實踐報告篇十二

--------海西it經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作小組社會實踐總結(jié)

8月12日到8月18日我們進(jìn)行了為期七天的暑期社會實踐,，社會實踐讓我們走出校園，進(jìn)入社會去感受一下,。幾天下來,，雖然會覺得熱，會覺得苦,，可是收獲遠(yuǎn)多于這些,，期間不僅是收獲的過程，同時也是成長的經(jīng)歷,。

1,、團(tuán)隊成員：

我們的團(tuán)隊包括來自經(jīng)濟(jì)經(jīng)融學(xué)院08金融的林慧、茜茜,、劉楊春雨,、鄭冰，還有計算機(jī)學(xué)院08計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的惠鵬博,、馮帥,、郭旺平、董莉,，09計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的陳娉娉,、陳梅珍。因為我們的課題是廈門it產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查,，所以有計算機(jī)的同學(xué)我們在同他們交流起專業(yè)問題來就比較容易,，金融的同學(xué)可以方便交流未來發(fā)展方向的問題，各取所長,，發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,。

2、前期準(zhǔn)備：

為了搞好這次暑期社會實踐,，隊長提前一個月開始投入策劃,。全體隊員也紛紛加入工作的籌劃過程，討論熱烈,，各自提出自己的看法和觀點,，使我們的策劃部不斷完善，并制作出了相關(guān)的調(diào)查問卷,。全體隊員提前一個星期投入最后的準(zhǔn)備工作： 隊長林慧經(jīng)過長時間的努力,，聯(lián)系到廈門三家知名的信息產(chǎn)業(yè)公司，它們分別是：東南融通、福富軟件,、尚科網(wǎng)絡(luò)三家公司,。與此同時董莉也聯(lián)系了一家廈門信息產(chǎn)業(yè)的公司：拓能網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。

因為我們的調(diào)研最終要反饋給政府,，擔(dān)心政府可能不予理會,，所以我們必須搜集到與廈門it產(chǎn)業(yè)相關(guān)的政策,，做好功課,。我們了解到，廈門市信息產(chǎn)業(yè)局吳杰局長曾在校長助理張云波的陪同下來到華僑大學(xué)軟件園產(chǎn)學(xué)研基地了解工作及規(guī)劃,、相關(guān)科技成果和項目情況,，對于信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展表示關(guān)心。所以由惠鵬博和陳梅珍先聯(lián)系張云波助理,，在再通過他聯(lián)系到政府,。

了解我們的動態(tài)，擴(kuò)大我們的影響力,，反響很不錯,，目前已有上千名訪問者。

基于這次暑期社會實踐調(diào)查問卷需要由spss軟件進(jìn)行分析,，在此之前,，小組隊員沒有會使用的，所以在實踐前期,，我們還有一個任務(wù)是學(xué)會spss軟件,，由陳娉娉來完成。

我們的課題有關(guān)海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了國務(wù)院下發(fā)的有關(guān)《支持海峽西岸經(jīng)濟(jì)建設(shè)若干意見》文件,，對于我們的實踐有很大幫助。

3實踐過程：

我們了解到廈門軟件園是廈門it產(chǎn)業(yè)公司聚集的地方,，8月1312,？日，小組所有成員來到廈門軟件園發(fā)調(diào)查問卷,，開始坐在車上大家自信滿滿,，以為這會很順利很快就可以結(jié)束今天的任務(wù)，大家實在高興的有些太早了,，都不知道困難在后面呢,。也許因為天氣熱，也許因為他們確實有急事,，所以很少人愿意協(xié)助我們填問卷,，太陽底下，可以看到一批人在到處追著看似像從事it行業(yè)的工作人員填問卷。一直等到中午吃飯那會也沒有填出幾份,，看去吃飯的人逐漸多起來,，我們決定分批去不同的食堂去找人填，去吃飯的一般都很急,，不愿意協(xié)助,，所以碰了幾次壁后我們學(xué)乖了，只找吃過回來的,，這次收獲不小,，我們平均每人都有十多份。到了快沒有人的時候大家才又聚在一起吃飯,，上交戰(zhàn)果,。加起來有一百多份。

8月14日因為是周六,，工作安排如下：林惠負(fù)責(zé)聯(lián)系尚科網(wǎng)絡(luò)可以訪問的時間及地址,，董莉負(fù)責(zé)查有關(guān)公司資料。馮帥聯(lián)系福富軟件,，茜茜需要查相關(guān)資料,。陳娉娉和郭旺平負(fù)責(zé)今天問卷的錄入。晚上就對于問卷進(jìn)行分析,，問卷反映出許多問題：一般而言,，公司的管理層認(rèn)為員工的技術(shù)部夠到位時公司不可以很快發(fā)展的重要原因，而許多員工則認(rèn)為是公司管理不當(dāng)才會發(fā)展的不盡如人意,，我們認(rèn)為可能是員工與管理層之間的交流不夠才會有信息不對稱,，彼此不理解,。

8月15日,，聯(lián)系好福富軟件的負(fù)責(zé)人,，約在十一點見面。這是我們第一家訪問的公司,，多少會有些緊張,，不過接待我們的人非常的隨和，訪問進(jìn)行的很順利,。他們對于政府政策方面給予支持和理解,，但還是有些小小的意見，比如政府退稅方面就不夠合理,，影印成本又些高,，申請項目或者經(jīng)費的程序太過復(fù)雜。在軟件園管理方面也提出了自己的看法,，軟件園車位問題是一直以來爭議不休的話題,，而福富認(rèn)為,，既然我們公司買了樓，那么至少高管會配有車位,，不需要再每月交150元的停車費,。還有住宿問題不夠人性話。

8月16日,，我們聯(lián)系到兩家公司,，所以我們一行人分成兩批，一批去東南融通,，另一批去尚科網(wǎng)絡(luò),。大家都知道東南融通是在國內(nèi)市場很有影響力的大公司，所以針對大公司不知道他們對于政府的政策持怎樣的態(tài)度,。訪問中我們發(fā)現(xiàn)他提出了實質(zhì)性的問題,，希望政府多給項目,，錢時很快就會花完,，但項目會有想象不到的收獲。同時希望政府可以支持扶持本地中小企業(yè),，并提議將對企業(yè)支持的資金用來打響廈門it產(chǎn)業(yè)的影響,，比如購買時間段在央視做廣告。他提出,，希望每個企業(yè)都給自己做好定位,，以便更好更快的發(fā)展。

尚科網(wǎng)絡(luò)的執(zhí)行總監(jiān)接待了我們,，他說政府的項目或者資金都流到了大公司大企業(yè),，而且申請手續(xù)繁雜，中小型的公司幾乎不會去想政府資助或扶持,，不過,，他們對于政府的決策表示理解。對政府寄予的期望是希望項目申請透明化,，知道要滿足一個怎樣的標(biāo)準(zhǔn)才可以游資格申請,。

8月17日，我們一行人去了福建拓能網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,，經(jīng)理助理陳小姐接待我們,。他們指出，在公司發(fā)展這塊,，一定要保護(hù)it產(chǎn)品專利的知識產(chǎn)權(quán),，這是公司的無形財富。據(jù)他們了解,，政府給予小型企業(yè)的扶持基本為0,。在我們提出軟件園管理問題上,，她指出，既然公司買了房,，那么屬于公司固定資產(chǎn)的車應(yīng)當(dāng)配備相應(yīng)的車位,，私人車再收費，這樣才比較合理,。

8月18日,，非常順利的聯(lián)系到了政府，我們這次還是分成兩批,，陳梅珍,，馮帥，鵬博一行前往信產(chǎn)局拜訪了信產(chǎn)局辦公室主任許文恭先生,。說明來意之后許主任親切地接待了我們一行,。

惠鵬博就我們之前基于問卷及公司走訪后所總結(jié)出的結(jié)果向局提出若干建議，許主任考慮后選擇性的記錄并對我們的提議進(jìn)行詢問和指導(dǎo),。

交談中許主任多次指出廈門市場過小,。并對我們所提出的“臺商進(jìn)軍廈門是否會對本土產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生打擊”這一問題進(jìn)行了解答——“臺灣與廈門在it產(chǎn)業(yè)上研發(fā)方向不對，臺商的進(jìn)如并不會對廈門本土產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生沖擊,，反而可以促使廈門市場氛圍的形成,。另外廈門市場太小，臺商所面向的仍是全國市場,。廈門應(yīng)當(dāng)抓出海西優(yōu)勢實行優(yōu)惠鼓勵政策搶占先機(jī)吸引臺商來廈,。”,。

同時許主任提出,，廈門動漫產(chǎn)業(yè)雖然目前看來炙手可熱，然則實際產(chǎn)值不高,，但將來發(fā)展趨勢很好,。相較之下廈門的行業(yè)應(yīng)用軟件相當(dāng)不錯。服務(wù)外包發(fā)展趨勢好,，但規(guī)模不大,。

另一撥去廈門市人民政府住派軟件園管理委員會把我們這幾天走訪的公司情況，和他們反映出來的問題反饋給政府,，我們反映的問題他們表示確實有存在,。

4、后期工作：

由林慧負(fù)責(zé)展板的設(shè)計,，馮帥寫暑期社會實踐報告,，董莉?qū)懯钇谏鐣F(tuán)隊總結(jié)報告，惠鵬博和陳娉娉制作ppt,，和spss的后期分析,，郭旺平和陳梅珍寫社會實踐過程,，茜茜、劉楊春雨,、鄭冰對于我們社會實踐的賬進(jìn)行核對明細(xì),，一一記錄并整合上交學(xué)校。

5,、實踐成果：

這次實踐我們成功的從大中小三種類型企業(yè)中找出了他們對于政府政策的了解以,，意見，不滿,，以及期望,，還有關(guān)于軟件園管理方面出現(xiàn)的問題。我們將這些一一總結(jié)后,，很真實的反饋給政府,，希望他們可以幫助這些企業(yè)解決他們的問題，這樣會有利于發(fā)展海西it產(chǎn)業(yè),，提高it產(chǎn)業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)效益,，帶動海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

6,、實踐心得：

通過實踐,，我對it產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有了較清晰的認(rèn)識，對于廈門對于it產(chǎn)業(yè)的支持也有一定的了解,，還有語言交流與表達(dá)能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,。社會上有課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗,，也許自己的這次實踐就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟，相信我們會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，不怕困難,，勇于克服，在實踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己,，實現(xiàn)自己的理想。通過這次社會的實踐,，我學(xué)會了自立,，懂得了團(tuán)隊在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),，我會依此為起點,，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力！

團(tuán)隊社會實踐報告篇十三

目前,，我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差,，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛，缺少文化娛樂,，我們利用團(tuán)隊的優(yōu)勢,，組織大家去敬老院看望老人，并帶一些生活必需品和水果,，給他們表演節(jié)目,，帶去溫暖。

再精神和物資上盡我們的一份力,。

為了體驗生活,，我們一行五人，__開始我們的實踐生活,。

_月_號,，中午一點，我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓宣傳欄處集合,，出發(fā)前,，我們集體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下,，飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下激情的召喚,。

我們迎著東方走向了__敬老院，當(dāng)我們經(jīng)過長長的__湖大橋時,，頓時感到天朗氣清,，心胸開達(dá)，充滿了豪邁之氣,，我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,，仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。

有一種雄心想與天工比天高的沖動,，畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,，尤其是來自__的__和來自__的__，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息,。

畢竟誰都努力過,，誰都不太容易，此一刻我們彼此心意互通,，都想為自己的人生拼搏一番,。

一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正值收割稻子的時候,，一路的稻香,，一路的鳥鳴,，一路的歌唱，一路的熱情,，在陽光中彌漫,。

走著、走著,、一步,、兩步、三步身邊的__公交車不時得鳴笛,，眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌,，終于在馬路的一側(cè)，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,，在破爛的圍墻內(nèi)外,，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆,，再怎樣繁華的地方,，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

團(tuán)隊社會實踐報告篇十四

為迎接北京奧運會,，營造科學(xué),、文明、健康,、和諧的生活氛圍,，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生反邪教暑期社會實踐宣講團(tuán)一行6人于2008年7月13日前往舟山市定海區(qū)臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調(diào)研活動。我們通過集中宣講,、圖片展覽及解說,、發(fā)放宣傳資料、橫幅簽名,、進(jìn)家庭/企業(yè)/商店/行政機(jī)關(guān)等場所進(jìn)行問卷調(diào)查、組織健身活動,、與村民和村干部代表開交流會等形式,，從當(dāng)代科技、宗教信仰和北京奧運等各方面話題著手,，為社區(qū)群眾及學(xué)生講解了什么是邪教,、邪教的危害、邪教的特性,、騙人的伎倆,，以及如何識別、如何防范等,，使其認(rèn)清邪教反人類,、反社會,、反科學(xué)、殘害生命的本質(zhì),。

我們四天的實踐活動原先計劃完成12項任務(wù),，因當(dāng)?shù)貙嶋H情況特殊，所以到達(dá)當(dāng)?shù)匚覀兣c社區(qū)委共同商討后調(diào)整了活動內(nèi)容和時間,。并新增了：晚間與社區(qū)群眾共舞,、與社區(qū)干部和居民代表開一次交流會、訪問當(dāng)?shù)刂蛋嗯沙鏊瘑T,、學(xué)習(xí)太極柔力球,、參與社區(qū)居民晨練五項新的任務(wù)，同時對于原先計劃預(yù)計完成中 “發(fā)當(dāng)?shù)孛襟w稿件4件”變更為“發(fā)反邪教知識市民宣傳單和讀本”,，在我們的共同努力下,，最終四天共計完成17項任務(wù)。

一,、四天的實踐活動開展中,，我們主要進(jìn)行了以下四方面內(nèi)容：

1、大力揭露了邪教真實面目,，宏揚科學(xué),。

活動開始第一天上午即7月14日早上6點，我們的“崇尚科學(xué)反對邪教 構(gòu)建和諧社會” 團(tuán)隊（以下簡稱“反邪教團(tuán)隊”）,，在舟山市臨城街道區(qū)村委書記,、團(tuán)支書以及農(nóng)貿(mào)市場管委工作人員的帶領(lǐng)下，在當(dāng)?shù)厝肆髁枯^多的的農(nóng)貿(mào)市場出口附近設(shè)立了一個調(diào)研活動宣傳攤點,。在團(tuán)隊隊長的帶領(lǐng)下,，各隊員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了 “認(rèn)清邪教危害 依法懲治犯罪崇尚科學(xué)文明促進(jìn)社會和諧”宣傳單共計200余份，宣傳手冊讀本50份,，這些宣傳單和手冊均以通俗易懂,、簡潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了邪教的危害,、邪教騙人的伎倆等,。上午7點30分，反邪教團(tuán)隊將事先準(zhǔn)備好的“崇尚科學(xué)反對邪教構(gòu)建和諧社會”

橫幅擺放了出來,，周圍的廣大群眾在隊員們的號召下紛紛涌上前來,，在橫幅上簽上自己的名字，借以表達(dá)自己崇尚科學(xué),，反對邪教,，努力構(gòu)建和諧社會的決心，活動現(xiàn)場氣氛非常熱烈。緊接著,，我們的隊員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學(xué),，反對邪教的事例對社區(qū)群眾和學(xué)生進(jìn)行了生動地講解，然后,，根據(jù)不同對象拿出了群眾和學(xué)生兩種問卷共計約95余份提前開始問卷調(diào)查,。

下午1點鐘左右，隊員們冒著酷暑,，頂著烈日,，在市場和街道兩邊的商店、企業(yè)單位,、社區(qū)家庭廣發(fā)反邪教知識市民宣傳單和讀本,，以 “”等駭人聽聞的慘痛的事例，再一次向當(dāng)?shù)厝罕娊衣读诵敖痰谋举|(zhì),，幫助大家認(rèn)請了邪教的危害,。

2、深入社區(qū)調(diào)研,，了解社區(qū)動態(tài),，收集工作信息。

在隨后的兩天里,，在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下我們實際進(jìn)入家庭130多戶（其中重點訪問5戶）,，企業(yè)/商店15家，行政機(jī)關(guān)單位3家等場所調(diào)研宣傳并對群眾和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,，向居民宣傳邪教的危害性,，普及反邪教知識，引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注和參與反邪教活動,，充分認(rèn)識邪教的危害,，反邪教工作的重要性、必要性和緊迫性,，同時開展“崇尚科學(xué)反對邪教構(gòu)建和諧社會”為主題的大型群眾橫幅簽名活動,，努力營造“崇尚科學(xué)，反動邪教”的氛圍,。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻,。爺爺是當(dāng)了３0余年的退休鄉(xiāng)級干部，有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗,，他說作黨員的，就應(yīng)該要堅決抵制一切歪風(fēng)邪氣,，只有相信黨,，只相信科學(xué)才能造福人民。看了我們給的宣傳手冊,，爺爺鼓勵我們一定要學(xué)好科學(xué)知識,，把我們的國家建設(shè)地越來越好。

3,、探討預(yù)防措施,，構(gòu)建和諧社區(qū)。

在活動的第三天我們在調(diào)查活動基本結(jié)束后,，組織策劃了一次與社區(qū)村民和干部代表的學(xué)習(xí)交流會,，與大家共同學(xué)習(xí)了反邪教知識，分析和探討了預(yù)防措施,，即加強(qiáng)對廣大村民理想信念教育,，道德品質(zhì)教育，法制與紀(jì)律教育,，大力宣傳憲法,，進(jìn)一步完善村民自治。之后,，我們也與當(dāng)?shù)亟值琅沙鏊蛋嗑瘑T進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流,，認(rèn)為要根據(jù)社區(qū)實際將反邪教工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結(jié)合起來，同時加強(qiáng)社區(qū)思想領(lǐng)域建設(shè)和陣地控制,，掌握反邪教斗爭的主動權(quán),，樹立居民正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，才能切實維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)，人民安居樂業(yè),。

4,、傳播現(xiàn)代奧林匹克精神。

在活動的第四天即7月17日清晨5點45分,，反邪教團(tuán)隊在舟山市臨城街道老年協(xié)會會長的帶領(lǐng)下在老年人晨練場地一起參與了老年人的晨練,，全隊成員參加了太極劍、打太極拳,、舞太極柔力球,、跳入門舞蹈舞步等多項社區(qū)活動，一位不愿透露姓名的老教師告訴我們,，這些運動項目都將代表臨城街道參加8月8日在定海舉行的運動會,。把日期定在與北京奧運會的同一天，就是為了讓的老年朋友們參與到體育健身的熱潮中來,，提高老年人的身體素質(zhì),，促進(jìn)了老年體育自身的和諧發(fā)展。在全民健身的今天，他們也要用健康的身體,，用他們的活力與熱情,，歡慶2008北京奧運會的順利開幕?；顒咏Y(jié)束后,，我們向一同前來參加此次活動的舟山市臨城街道區(qū)的團(tuán)支書建議：可以把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進(jìn)人文奧運活動的切入點，從根本上切實提高全體居民的文明素養(yǎng)和公共道德水平,，同時增加了奧運氣氛,，豐富了群眾的生活，進(jìn)一步縮小了邪教分子的生存空間,。

二,、活動特色及亮點：

1、邪教知識市民宣傳單和市民讀本通俗易懂,。

通過用通俗易懂,、簡潔明了、圖文并茂,、事實說話,、科學(xué)說理的形式向群眾展示邪教反人類、反社會,、反科學(xué),、殘害生命的一面。

2,、開社區(qū)干部及居民代表大會,。

為本次活動尋求一個載體為依托，讓此次實踐更加深入群眾,，真真實實的為社區(qū)群眾服務(wù),。

3、豐富的體育活動,，加強(qiáng)與社區(qū)居民的交流與溝通,。

通過在開展全民活動來傳播現(xiàn)代奧林匹克精神，把在社區(qū)中推行文明禮儀教育作為推進(jìn)人文奧運活動的切入點,，從根本上切實提高全體市民的文明素養(yǎng)和公共道德水平,。

4、反邪教警示圖片講解,。

通過具體的案例警示居民反對邪教,、去除迷信、崇尚科學(xué),，增強(qiáng)居民抵制邪教組織侵害的能力,，提倡居民參加健康向上的社區(qū)各項文體活動,。

5、開活動咨詢服務(wù)臺,。

檢驗了之前活動的效果，清楚的了解目前群眾對于科學(xué)與邪教了解程度,。

6,、進(jìn)行重點調(diào)研

以該街道人員為代表，詳細(xì)了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗和群眾生活,，了解不同社會階層人員的宗教觀,，世界觀、人生觀,，為實踐的調(diào)查報告數(shù)據(jù)的真實性,、有效性和一定范圍內(nèi)的代表性提供了保障。

構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā),。這是我們鍛煉成才的一條好途徑,，是支持現(xiàn)在農(nóng)村建設(shè)和諧社會發(fā)展和維護(hù)穩(wěn)定的好辦法，也是加強(qiáng)思想政治工作和社會主義精神文明建設(shè)的好形式,。

團(tuán)隊社會實踐報告篇十五

本文目錄

團(tuán)隊社會實踐報告

團(tuán)隊的社會實踐報告（原創(chuàng)）

團(tuán)隊暑期社會實踐報告心得報告

為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,，在活動中我們體會快樂，在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,，了解民情,。雖然是短短的十幾天，卻是截然不同的體會,。

為大力推進(jìn)大學(xué)生社會實踐計劃,，積極促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情,、增長才干,、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格,、增強(qiáng)社會責(zé)任感;為了解國家重點建設(shè)項目“感知中國”和感知行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,、發(fā)展趨勢,，了解單位對人才的需求方向和具體要求，以及對學(xué)校人才培養(yǎng)的建議和意見,，山東大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院特地組織iot社會實踐團(tuán)隊,，落點無錫，了解無錫智能家居的發(fā)展?fàn)顩r,，為學(xué)校相關(guān)項目的建設(shè)提供參考,。

iot社會實踐隊由山東大學(xué)學(xué)工辦主任李文振老師帶領(lǐng)，優(yōu)秀的本科生組成,。在為期兩周時間里,，不僅先后走訪了無錫太湖科技園“感知中國”博覽園、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院,、美新半導(dǎo)體(無錫)有限公司,、泛太科技有限公司和中國物聯(lián)網(wǎng)研究發(fā)展中心，而且積極訪問當(dāng)?shù)孛Ｐ畔⒐こ檀髮W(xué),，就專業(yè)設(shè)置,、主要科研方向、卓越工程師的培養(yǎng)計劃,、專業(yè)就業(yè)前景等信息進(jìn)行了交流討論,。同時，為了增強(qiáng)調(diào)研的廣泛性與可信度,，iot實踐隊前后進(jìn)行了針對大學(xué)生和企業(yè)人員兩份調(diào)查問卷的發(fā)放,，并對答卷進(jìn)行認(rèn)真統(tǒng)計和詳細(xì)分析。最后,，iot團(tuán)隊專訪了中興智能交通(無錫)有限公司的周院長,，討論了中興智能交通發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)-智能交通方面的企業(yè)優(yōu)勢、企業(yè)決策,、人才需求以及如何面對行業(yè)競爭等問題,，在了解企業(yè)發(fā)展的同時更加懂得作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)做些什么。

在實踐過程中,，iot社會實踐隊受到了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的熱烈,。實踐隊員們通過與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工進(jìn)行座談，與企業(yè)員工進(jìn)行聯(lián)誼以及參觀企業(yè)的方式,，了解企業(yè)的人才需求,，探索企業(yè)之間文化的特點和差異，了解企業(yè)整體運作模式和未來的發(fā)展戰(zhàn)略,。并重點關(guān)注企業(yè)精英所具備的綜合素質(zhì),，了解他們的成長道路，發(fā)揚優(yōu)勢,，彌補(bǔ)不足,，利用學(xué)校提供的條件和環(huán)境,，針對自身對未來職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃。同時,，深入到生產(chǎn)的第一線,，參觀企業(yè)的現(xiàn)代化生產(chǎn)，并且了解生產(chǎn)人員的工作與技能,，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。在拓寬眼界增長見識的同時，達(dá)到企業(yè)和學(xué)校雙贏的目的,。

在圓滿地結(jié)束了為期兩周的社會實踐活動后，山東大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院赴無錫iot團(tuán)隊碩果累累,，滿載而歸,。

團(tuán)隊社會實踐報告（2） |

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“相約山大，

勵志

活動摘要

xx年寒假,，我參與濟(jì)寧二分隊“運河新生”隊完成了“相約山大,，勵志起航”母校回訪社會實踐活動,。本次活動我隊共走訪了八所學(xué)校,，主要以經(jīng)驗交流會和山大介紹宣講會的形式展開，再給同學(xué)們帶去寶貴經(jīng)驗的同時,，我們再次感受了母校的溫暖,，提升了山東大學(xué)的知名度，更重要的是鍛煉了自我,，充實了我們的寒假生活,。總而言子,，我們越快的完成任務(wù),，從中受益匪淺。

活動時間

xx年1月23日——2月5日

活動目的

1 講解自己的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)方法,，鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，戮力拼搏,，幫組同學(xué)們堅定信心,，向高考發(fā)起沖刺。

2 回訪母校,，再一次感受母校帶給自己的溫暖,，見一見自己的老師，向他們道聲感謝,。

3 給同學(xué)們介紹大學(xué)生活,，幫助大家認(rèn)識山東大學(xué),，提升山東大學(xué)的知名度。

4 在組織運行活動的同時,，鍛煉自我的語言表達(dá)能力,，活動組織能力。

5 充實自己的大學(xué)生活,，讓寒假過得豐富多彩,，進(jìn)一步的接觸社會，為以后的打拼做準(zhǔn)備,。

活動計劃

時? 間

地? 點

活動安排

備? 注

xx年1月23日

鄒城一中,、兗州實驗高中

濟(jì)寧二分隊隊員分兩組，在鄒城和兗州分別開展活動

受地區(qū)的限制,，隊員們分開分別進(jìn)行

xx年1月26日

鄒城實驗中學(xué)

運河新生隊部分隊員

xx年1月27日

嘉祥萌山中學(xué),、濟(jì)寧一中

由張瞳負(fù)責(zé)宣講

擴(kuò)大活動的影響力

xx年1月28日

汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

濟(jì)寧二分隊部分隊員

xx年2月1日

鄒城市第二中學(xué)

濟(jì)寧二分隊部分隊員

xx年2月2日

嘉祥第一中學(xué)

運河新生隊部分隊員

最后一站，之后做了總結(jié)

活動區(qū)域,、地點

山東省濟(jì)寧市

開展活動的學(xué)校：鄒城市第一中學(xué),、鄒城市第二中學(xué)、鄒城實驗中學(xué),、兗州實驗高中,、汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校、嘉祥第一中學(xué),、嘉祥萌山中學(xué),、濟(jì)寧一中。

具體活動過程

xx年1月23日,，山東省濟(jì)寧第二分隊“相約山大,，勵志起航”母校回訪實踐活動正式拉開序幕,。

當(dāng)天,，活動分兩地進(jìn)行。隊長齊雯雯同學(xué)帶領(lǐng)部分隊員在鄒城一中舉辦了兩場大型的母?；卦L學(xué)習(xí)經(jīng)驗報告會,。該次回訪活動由高三年級主任全程陪同，并在會場擔(dān)任主持人,。為能使更多的學(xué)生受益,，交流會分科進(jìn)行，上午文科,，下午理科,，這雖然增加了隊員們的工作量，但同時也讓隊員們介紹經(jīng)驗變得更有針對性,，讓同學(xué)們更好的傾聽接受,?；顒舆M(jìn)行的很順利，隊員們詼諧幽默的語言一次次的將現(xiàn)場的氣氛推向高潮,，會場中不時的爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,。更讓隊員們感動的是，由于場地限制許多同學(xué)沒有座位,，站著聽完了這長達(dá)兩個多小時的講座,。活動結(jié)束后,，同學(xué)們紛紛表示此活動很有意義,，讓他們的學(xué)習(xí)勁頭更足，老師們則對此贊不絕口,。

在鄒城一中活動進(jìn)行的同時,，我和劉贊贊、徐承俊,、張瞳、劉曉月等在兗州實驗高中舉辦的“相約山大,，勵志起航”活動也在如火如荼的展開,。沒有受嚴(yán)寒的影響，我們早早起來從各個地市區(qū)趕赴兗州,。我坐的那班車有點晚點,，走到學(xué)校時，其他隊員們已經(jīng)安排好了會場,。學(xué)校給我們安排了一間教室,，看著高中熟悉的課桌，我的思緒回到了那個沒日沒夜奮力拼搏的歲月,。但時間由不得我多想,，我?guī)椭殃犉鞉旌茫诤诎迳蠈懮稀跋嗉s山大,，勵志起航”八個大,。活動就要開始了,，內(nèi)心不由得激起一份緊張,，畢竟是第一次活動……約10點20分，前來聽講的學(xué)生陸續(xù)走入教室,，我們給他們發(fā)了一些有關(guān)山大的宣傳材料,，和同學(xué)們簡單的聊了一下他們的學(xué)習(xí)，適當(dāng)了解了同學(xué)們平時存在的問題,。接著,，交流會開始了……輪到我上臺時,，我暗自壓了壓內(nèi)心的緊張，先給同學(xué)們講了一下大學(xué)豐富多彩的生活,，然后轉(zhuǎn)入正題,，講解我去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲,。首戰(zhàn)告捷,，我們沒有過多的沉浸于興奮之中，而是做了簡單的總結(jié),，為下一站活動做準(zhǔn)備,。

xx年1月28日，我隊“運河新生”隊隊員在完成鄒城,、兗州的母?；卦L活動后趕赴佛都汶上，在汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校開展新一輪的“相約山大,，勵志起航”學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動,。

長途跋涉，寒風(fēng)襲人,，隊員們的激情卻絲毫不減,。上午8點，鄒城地區(qū)隊員與我在車站聚面,。隊員們經(jīng)歷了兩個多小時的奔波,，卻毫無倦態(tài)。我們商議好要講的內(nèi)容以及演講順序后一同來到汶上高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,。班主任徐新華老師熱情的接待了我們,，校方領(lǐng)導(dǎo)也大力支持此活動的進(jìn)行。但受地方限制,，我們把活動限定在了一個班級,。高三的學(xué)習(xí)很緊張，同學(xué)們的時間貴如油米,，我們擠占了大家體育課和基本能力課的時間,，湊了約兩個小時的時間展開了經(jīng)驗交流活動。

一踏入教室,，那種暖融融的,、濃郁郁的學(xué)習(xí)氛圍立刻將我籠罩。望著擺滿課本試卷的課桌,，內(nèi)心升起一種相識的感慨,。自己也是從高考這個獨木橋上過來的，當(dāng)看到又一輪學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)楦呖紛^戰(zhàn)時，心里怎不會回味起那種淚水汗水焦灼的滋味,，怎不會有感同身受的敬畏和嘆服,。真的想對大家說，你們是最棒的,，為高考努力地學(xué)生就像在打一場戰(zhàn)爭,，他們的精神可嘉，毅力可嘆,，值得所有人佩服,。當(dāng)一摞摞的習(xí)題從課桌的一側(cè)移到另一側(cè)時，當(dāng)上面布滿了紅色黑色的跡,，有誰知道這其中夾雜了多少辛勤……話不多說,，言歸正傳。徐老師向同學(xué)們介紹完之后,，在同學(xué)們熱烈的掌聲中,，活動開始了。周麗同學(xué)給大家講解了語文和英語的學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗,，她以“博觀約取,，厚積薄發(fā)”作結(jié)束語，贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲,。薄聰同學(xué)則著重于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法和假期生活的安排,，大家都認(rèn)真的做了筆記；在此起彼伏的掌聲中,，徐承俊同學(xué)走上講臺，他抑揚頓挫,、詼諧幽默的話語緩解了班內(nèi)的氛圍,，而他提出的“寧缺毋濫”理論更是讓同學(xué)們記憶猶新；接著,，我上臺講了去年的復(fù)習(xí)備戰(zhàn)經(jīng)驗以及端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，擺正心態(tài)等問題。最后,，隊長齊雯雯同學(xué)把活動推向了高潮,，她給大家講了山東大學(xué)的歷史淵源，名人軼事,，重點學(xué)科,，學(xué)術(shù)成就以及社團(tuán)風(fēng)景線等，激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)戮力拼搏,?；顒幼詈螅覀児餐４蠹壹倨谟淇欤呖柬樌?。

交流會結(jié)束后,，我們又深入同學(xué)之中。具體解答同學(xué)們平時學(xué)習(xí)中存在的問題,，親身實地的為同學(xué)們做好指導(dǎo)服務(wù)工作,。我們給大家發(fā)了一些山東大學(xué)的宣傳材料，并和大家留影作紀(jì)念,。要分手了,，我真是舍不得離開，懷著深深地眷念好想在教室內(nèi)多留一會,，畢竟自己是從這兒奮斗,，畢竟自己也是從這種會環(huán)境中長大，走過了多少路,，總想感受一下當(dāng)初留下足跡的匆忙……舍不得,，卻又無奈的離開。隨后,，隊員們參觀了汶上寶相寺,，留下了精美照片，作為此行的紀(jì)念,。

天很晴,，度過了一個美好的周末，好好的放松了一下自己疲憊的身,，總結(jié)了1月份忙碌的活動歷程,，寫了點小結(jié)。踏入2月份,，我又坐上趕赴嘉祥的客車,，開始我們最后一站的活動。

2月1日,，上午10時,，我動身前往嘉祥，和幾名隊員準(zhǔn)備在嘉祥一中開展“相約山大,，勵志起航”母?；卦L活動。從我們這兒沒有到嘉祥直達(dá)的客車,，我要到濟(jì)寧后在周轉(zhuǎn)換車,。路上的疲憊自不必說，我在車上小憩了一下,，下午1點左右和隊員們來到嘉祥一中的門口,。當(dāng)時正值高一高二同學(xué)們期末考試,，來到校門口，一種親切感頓然升起,，身上倦態(tài)瞬間逝去,。嘉祥一中很美，傍山而建,，校園很大,，展現(xiàn)在我們眼前的是擴(kuò)大的操場和一排排重疊的教學(xué)樓。后面是宿舍,，得天獨厚的環(huán)境,，讓學(xué)校充滿一種深山學(xué)府的韻味。

來不及欣賞了,，我們沒料到今天有考試,，于是大大縮小了活動的范圍。給同學(xué)們發(fā)了一些宣傳材料后,，活動開始展開,。隊員們幫助大家解答學(xué)習(xí)方面的疑難，給大家介紹了大學(xué)豐富的生活,。雖然活動沒有大范圍展開,，但是參加的同學(xué)們積極性都很高，他們不僅鐘情于學(xué)習(xí)對大學(xué)生活同樣充滿了期待和憧憬,?；顒蝇F(xiàn)場十分活躍，不時有同學(xué)前來提問,，隊員們都一一做了詳細(xì)解答,。活動結(jié)束后,，我們向嘉祥一中的師生報以由衷的感謝,，并對同學(xué)們表達(dá)了祝愿。留影之后,，沒有過多的逗留，我們回到車站,，坐上返程的客車,，路上望著嘉祥著名的碑刻，長長地松了一口氣,，全身繃緊的神經(jīng)舒展開來,，嘉祥站實踐活動順利完成。

至此,，我隊山東濟(jì)寧第二分隊“相約山大,，勵志起航“母校行回訪活動全部結(jié)束，我們做了最后的總結(jié)，在享受活動成果的同時,，回想了過去兩個禮拜的活動過程,。或許我們很累,，或許為了組織聯(lián)系我們費了很多口舌,，但我們很是欣慰，因為我們順利的完成了任務(wù),，取得了很好的互動效果,。我們可以驕傲自豪的說，這個寒假我們很充實,，因為我們付出了,，我們完成了一項地跨五個縣市區(qū)的活動。

對于此次相約山大行,，我的感觸很深,。當(dāng)我再次走入教室，我的心已經(jīng)陶醉在高三的生活中了,。習(xí)慣性的翻開課桌上的復(fù)習(xí)資料,，試著尋找往年一遍遍翻看的感覺。和同學(xué)們交流,，進(jìn)一步感觸緊張的生活,。高三很累，但從那種環(huán)境中走出來有的不是一種超脫釋放,，而是一種空洞,，就像突然間離開水的魚一樣，有種呼吸的壓抑,。重新走入母校,，并給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法,，我感到自豪驕傲,。很深的記得那句話“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮“,，現(xiàn)在我回來了,，帶了的是學(xué)習(xí)上的財富，母校的親切的讓我熱血沸騰,。

眾所周知,，大學(xué)時代是一個特殊的人生階段，要掌握更多,、更專業(yè)的知識,，同時也要逐步學(xué)會從校園到社會的過渡,。因此，很多時候,，社會實踐跟第一課堂同樣重要,。而這次活動給我提供了很好的機(jī)會，讓我知曉了很多在課本上學(xué)不到的知識,。在社會中存在的不僅僅是像理化難題一樣的挫折,，我們面臨的人與人之間的交際困難，是組織與策劃的流程困難,，是需要我們動手和動腦,，懷有勇氣和信心才能完成的。

給同學(xué)們帶去學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，這是我們活動的主要目的,。活動之后,，效果很好,，同學(xué)們紛紛反映受益匪淺，這讓我們很開心,，造福于大家,，我們?yōu)樽约焊械阶院馈：芏嗷顒佣际俏覀冏约郝?lián)系的,，我在我們這兒跑了很多次學(xué)校,，跟校方領(lǐng)導(dǎo)談?wù)摶顒訉嵤┓桨浮＿@本身就鍛煉了我的活動組織能力和語言交流能力,，很高興自己能夠成功的組織并策劃這次母?；卦L活動，對自己是一次肯定,，一次有意義的紀(jì)念,。

從隊員角度說，我們在各個地市區(qū)奔波,，熟悉了線路,，欣賞了各地景色，對我們的視野是一種開闊,。不知不覺中,，寒假兩個周在活動的進(jìn)程中走過。我的寒假過得很充實,，因母校回訪而變得豐富多彩,。從學(xué)校方面說,，這次活動提升了山東大學(xué)的知名度,，讓同學(xué)們對大學(xué)生活充滿了向往，鼓足了同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭,，起了指明燈和催化劑的作用,。

活動結(jié)果

所走訪的學(xué)校均反映該活動很好，并受到各所學(xué)校的大力支持,。同學(xué)們受益匪淺,，隊員們也獲得了鍛煉。這次活動豐富了我們的寒假生活,，對于大學(xué)生走進(jìn)社會大有幫助,。

團(tuán)隊社會實踐報告（3） |

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為期一個月的社會實踐結(jié)束了，在這說長不長,，說短不短的一個月里,，我們付出了不少，然而收獲的更多!可以說,，此次的社會實踐是對我的一次歷練,，更是一次成長!

俗話說萬事開頭難，確實啊,，社會實踐剛開始,，雖然大家熱情高漲，但卻無從下手,。于是大家四處向上一屆的越長學(xué)姐請教,。

到后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，這確實是個不錯的方法,。是的,，有些路我們自己沒走過，我們當(dāng)然需要有人指引,，而且有些不必要的彎路我們確實沒必要走,，不必非要等到撞到頭破血流才肯回頭。比如這次學(xué)長告訴我們說,，再找有關(guān)部門辦事的時候一定要從上級往下級找,，因為一旦得到了上級的認(rèn)可那么接下來的事兒就好辦多了。確實是這樣啊!就像這次找西溝鄉(xiāng)居委會辦事兒一樣由于我們從十堰市市團(tuán)委再找到張灣區(qū)縣團(tuán)委,，最后再找到西溝鄉(xiāng)村委會,，這樣會增加他們對我們的信任，辦起事兒來就會比較順利,。

從社會實踐主題的確定,，到后來

策劃書

對,，他們說的沒錯,，我們是能力有限，也許有人認(rèn)為只有自己有能力了才能做公益,，說白了公益是有錢人的!然而,，我想說，也許對于我們的努力你們覺得一文不值,，可我們卻從中收獲了很多,，我覺得做好事兒，更重要的是一種態(tài)度,，我想我們的行為會感動很多人,，我們在烈日下奔跑忙碌，我們在冷眼與不屑中前行,，我們?yōu)⑾碌氖呛顾c熱血,，收獲的是一顆溫暖陽光的心，收獲的是能夠發(fā)起更多的人參與到愛心公益活動中!

最后我想說“我行動,，我快樂!公益不在大小,，重在參與!”

20xx年x月，我參加了湖北汽院希沐團(tuán)隊并我的隊友一起來到湖北鄖縣開展了“聚焦鄖縣農(nóng)民的民生夢”社會實踐調(diào)查,，在此過程中經(jīng)歷的許多事都讓我產(chǎn)生了很大的感觸,，明白了許多道理;也讓我對社會、對自己都有了更為全面的了解,。

雖然我們的社會實踐只有短短的幾天時間,，但我們團(tuán)隊的隊員卻在這次社會實踐上投入了許多的精力和時間。從一開始團(tuán)隊申報立項到最后撰寫實踐報告,，我們團(tuán)隊中的每一個人都始終以極其飽滿的熱情,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度配合其他成員完成自己所負(fù)責(zé)的相關(guān)工作;他們的這種精神態(tài)度不僅深深地感染著我，更讓我切實體會到了什么是團(tuán)隊精神,。

在社會實踐的過程中,，有很多時候我們需要和許多人打交道，向很多人尋求幫助,。在一開始我與當(dāng)?shù)厝藴贤ń涣鞯臅r候,，并不是十分的順暢，我不能很快讓別人明白我們此行的目的，但隨著與當(dāng)?shù)厝私涣鞯拇螖?shù)增多,，我不斷的調(diào)整自己說話的方式,，我們的工作進(jìn)展的越來越順利了，同時我的語言表達(dá)能力和人際溝通能力也有了很大的提高,。在走訪政府的時候，我們需要他們?yōu)槲覀兲峁┫嚓P(guān)資料和為我們開具社會實踐證明,，有時甚至還需要他們與我們合影留念,，這個時候禮貌的說話語氣和有技巧的說話方式就顯得尤為重要了。在與他們接觸的過程中,，我學(xué)會了如何合理地去達(dá)到自己的目的又不讓別人排斥我們,，如何愉快的與別人交流。

社會實踐的時候,，外面的天氣很炎熱,，我們又需長途跋涉，這對我們的體力和心志是一次巨大的考驗,。我以前是非常怕熱的,，一但感覺到熱，我就不愿意動,。這段時間與隊友一起共同流汗,，共同被曬黑，不僅讓我變得更加堅強(qiáng),，更能吃苦,，還讓我感受到了團(tuán)隊的力量是巨大的，它可以幫我們做到我們個人做不到的事,。在這個過程中,，如果你有什么不舒服或有什么困難，隊友也會鼎力相助,，讓你感受到團(tuán)隊的溫暖,。在我們走訪農(nóng)民的時候，當(dāng)時天氣正大,，我們有一個隊員頭有些暈,，有中暑的征兆，我們中的其他成員立即為他找到一個陰涼處,，并為他找水,，找解暑藥。一根筷子輕輕就被折斷了,，一把筷子卻抱成了團(tuán),，這就是團(tuán)隊的力量。

這次社會實踐拓寬了我對社會對自己的認(rèn)識,，也讓我對國計民生方面的知識有了更深的了解,。以前我把民生顧名思義地理解為關(guān)于人民生存生活的問題,，經(jīng)過這次社會實踐，我才明白原來民生問題包含的范圍很廣,，住房,、教育，醫(yī)療衛(wèi)生社會保障,、養(yǎng)老保險等問題無不包含在其中,，在我們的生活中每時每刻都有體現(xiàn)。對于民生問題的解決,，不只是我們自己在努力,，政府也在積極改善，不斷提高,。這些不僅開闊了我的眼界,，增長了我的見識，還讓我對社會的理解站在了一個新的高度,，從中我也看到了自己的很多不足,，有很多方面亟待改進(jìn)，我必須不斷努力充實自己,、提高自己,、完善自己。

讀萬卷書,，行萬里路,。感謝這次社會實踐帶給我的影響，它讓我受益匪淺,，讓我更加相信實踐出真知的道理了,。