“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,，通過(guò)這些才能做好主要工作,。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定,?！边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,，也能培養(yǎng)能力,，彌補(bǔ)不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

驕陽(yáng)似火的七月,，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,，我們查閱了大量資料,，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問(wèn)卷。出發(fā)前,，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志,，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

7月19號(hào),，我們6位成員來(lái)到了鎮(zhèn)政府門口前,，進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說(shuō),，這次咨詢像是一場(chǎng)及時(shí)雨,，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答,。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說(shuō)著的吉安方言理解有困難,，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,，站在遠(yuǎn)處默默地看著,，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談,，詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難,，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

那里人民的淳樸,，厚實(shí),，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,，那么的美好,。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，臥龍區(qū)卻有一番別樣的寧?kù)o,，它讓我們思考,，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,，提供了一種新思路,。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式,，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,，也是我們的義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游,，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的,，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的,。 我們服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼“這一傳統(tǒng)美德,，還特意帶了三十多個(gè)蘋果看望臥龍區(qū)敬老院的老人們。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎,。在我們即將離去的時(shí)候,，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著：“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,，樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng),。“社會(huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們------”

不知不覺(jué)南陽(yáng)師范學(xué)院化學(xué)系xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴臥龍區(qū)曹江服務(wù)已經(jīng)5天了,。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子,。早上九點(diǎn)，我們與臥龍區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)了個(gè)總結(jié)大會(huì),，大會(huì)期間,，隊(duì)員們踴躍發(fā)言，給區(qū)政府提出了一些農(nóng)村存在的問(wèn)題,，雖然未能立即解決,，但是,，我們所提出的問(wèn)題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度，華農(nóng)與臥龍區(qū)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固,?；貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離,，銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光,，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè),，因?yàn)榉?wù)所以無(wú)悔,。

在接下來(lái)的幾天，我們到高州根子鎮(zhèn)開(kāi)展國(guó)土資源宣傳活動(dòng),，在這次活動(dòng)，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國(guó)土資源意識(shí)還是十分強(qiáng)的,，我們又開(kāi)展了文藝演出,，由于請(qǐng)不到演員，所以都是隊(duì)員們上臺(tái)演出,。

經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己,。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備,，涉世經(jīng)驗(yàn)等等,，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面,，以利于我以后走向社會(huì),。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,，我們必將身體力行,，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

最后,，本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),，主要有以下體會(huì)：

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想,。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談,。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,，讓雨露惠及農(nóng)村,。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,，多流汗,，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情,、民情的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,，交際能力,，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維,、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,，使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。而社會(huì)實(shí)踐,，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo),。

三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

一、大二的學(xué)生組織,，由當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)相關(guān)部門和社區(qū)醫(yī)院積極配合,，要求對(duì)當(dāng)?shù)孛癖娺M(jìn)行簡(jiǎn)單的義診、派發(fā)藥品,、宣傳醫(yī)療知識(shí)及醫(yī)療政策的宣傳,。解決民眾對(duì)醫(yī)療政策的困惑，讓他們更好的了解國(guó)家的政策,，減少糾紛,，也是當(dāng)?shù)鼐用窬歪t(yī)更加的方便。

二零一二年七月十五日于成都醫(yī)學(xué)院新都校區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，于八點(diǎn)三十分正式驅(qū)車前往樂(lè)山犍為縣芭溝鎮(zhèn),，當(dāng)日上午便到達(dá)犍為縣政府,，我們便在犍為縣政府門口與縣委相關(guān)工作人員合影留戀，表示感謝,。下午便在芭溝鎮(zhèn)一個(gè)村委會(huì)附近進(jìn)行了一次義診,，由于活動(dòng)前沒(méi)有規(guī)劃統(tǒng)籌完善，活動(dòng)剛開(kāi)始是比較紊亂,，同學(xué)們都不知道該干什么,，人員比較雜亂看，不是井然有序,，但當(dāng)?shù)鼐用襁€是熱情高漲,，積極的回應(yīng)我們。晚上我們就排練節(jié)目為十六日晚上的文藝演出做準(zhǔn)備,。十六日上午我們開(kāi)拔到芭溝鎮(zhèn)集市進(jìn)行義診宣傳,，這次的活動(dòng)由于有上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)比較快速的就準(zhǔn)備就緒，只是我們專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不足,，不足以解決居民的所有問(wèn)題,，只是我們感到異常慚愧。下午我們參觀了芭溝鎮(zhèn)古老的老式火車,，他們的煤礦，據(jù)村民所講他們家里的年輕人都幾乎到礦上了,，附近的燃料也都是這座煤礦提供的,，這座礦為當(dāng)?shù)鼐用駛兲峁┝舜蟛糠稚顏?lái)源同時(shí)也給于了很大的優(yōu)惠。馬上就到了晚上文藝演出的時(shí)候了,，一切都在一片混亂中進(jìn)行,，設(shè)備的不齊全，環(huán)境的不方便等等,。結(jié)果就是會(huì)場(chǎng)毫無(wú)秩序,，不知如何維持，而且由于設(shè)備的原因節(jié)目的質(zhì)量也不盡人意,。最后整個(gè)晚會(huì)結(jié)束后隊(duì)長(zhǎng)和孫書(shū)記給我們做了總結(jié),。總結(jié)這次活動(dòng)中值得改正的,、做得好的,、和以后應(yīng)該注意的事項(xiàng)。首先指出這次活動(dòng)中同學(xué)們充滿了熱情和關(guān)愛(ài),，這是作為一個(gè)醫(yī)生所必須具備的素質(zhì),。這種積極性和愛(ài)心會(huì)一直給予我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，會(huì)一直鞭笞我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)技能,。其次是同學(xué)們比較有紀(jì)律性,、有一個(gè)大學(xué)生該有的禮儀,。這也是規(guī)范日常生活的關(guān)鍵點(diǎn)，社會(huì)是法治社會(huì),，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),。任何事情最重要的是事后的反思，什么應(yīng)該值得提高注意進(jìn)步,。第一我們沒(méi)有完善的規(guī)劃統(tǒng)籌,，沒(méi)有設(shè)定目標(biāo)。人偉大,，是因?yàn)槟繕?biāo)而偉大,。目標(biāo)產(chǎn)生遠(yuǎn)見(jiàn)，有一位哲學(xué)家到一個(gè)建筑工地分別問(wèn)三個(gè)正在砌墻的建筑工人：“你在干什么,？”第一個(gè)工人頭也不抬地說(shuō)：“我在砌磚,。”第二個(gè)工人抬了抬頭說(shuō)：“我在砌一堵墻,?！钡谌齻€(gè)工人熱情洋溢的說(shuō)：“我在建一座教堂！”后來(lái)第一個(gè)工人只是一個(gè)工人,，第二個(gè)工人成為了工長(zhǎng),，第三個(gè)工人成為了一名建筑師。遠(yuǎn)見(jiàn)是指看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的事物,，才能做到別人做不到的事情,。任何事情只有在有明確的計(jì)劃的情況下才能真正做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。如果團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)有制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),，沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),，僅僅只是為了完成任務(wù)而已的話，我想他不適合做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),。第二我們?nèi)狈F(tuán)隊(duì)合作精神,，中青教育創(chuàng)始人張靜濤說(shuō)過(guò)“在考試的時(shí)候如果和別人合作就是作弊。而在現(xiàn)實(shí)商業(yè)社會(huì)中,，懂得并擅于合作的人才能取得成功”,。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有他人的協(xié)作與合作，任何人都無(wú)法取得持久性的成就,?！苯粨Q一個(gè)蘋果，你得到的還是一個(gè)蘋果,；交換一種思想,，你會(huì)得到兩種思想。這就是合作的力量,！第三點(diǎn)就是作為一個(gè)醫(yī)生應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，行動(dòng)讓人成長(zhǎng),，知識(shí)讓人成功。直覺(jué)無(wú)法代替數(shù)據(jù),，專業(yè)知識(shí)可以為你的事業(yè)加上“保險(xiǎn)”,。那些曾經(jīng)各領(lǐng)風(fēng)騷兩三年、曇花一現(xiàn)的成功者,，沒(méi)有一個(gè)不是因?yàn)椤盁o(wú)知”,，這里的無(wú)知包含了：沒(méi)有知識(shí)、不思進(jìn)取和知識(shí)更新速度不如對(duì)手,。作為一個(gè)醫(yī)生,，在對(duì)待病人、生命就更應(yīng)該慎重,、謹(jǐn)慎,。那么這一點(diǎn)就必須重視。

在注重素質(zhì)教育今天,，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。假期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),。投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能發(fā)現(xiàn)我們自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件：才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，體現(xiàn)大學(xué)生的價(jià)值,。幾天的社會(huì)實(shí)踐一晃二過(guò)，但卻從中領(lǐng)悟到很多東西,，而這些東西將讓我終生受用,。這次我再次明確了我們青年學(xué)生成才之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)教育的大課堂，那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),。其次就是在人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要和他們處理好關(guān)系得需要很多技巧，我只想說(shuō)一點(diǎn)在人際交往中我們不能改變某些東西就試著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就換種方法試試。窮人通常不善于溝通,，而偉大的領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀的企業(yè)家都必須是一個(gè)真正的演說(shuō)家,。這也說(shuō)明溝通在人際交往中的重要性，對(duì)我而言將來(lái)會(huì)是一名醫(yī)生,，在現(xiàn)在高質(zhì)量的生活中,，僅僅會(huì)治病是不夠的，病人同樣追求高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),。沒(méi)有人不是最重視自己的生命的,，所以他們?cè)趯?duì)待這種事情的時(shí)候都是極盡苛刻的，我們會(huì)遇到各種人際交往問(wèn)題,，我想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生那就必須是一名人際交往高手,。第三就是關(guān)于管理者的管理，在公司或者企業(yè)里都有很多管理者,，他們就像班級(jí)里的班干部,，想要成為一名好的管理員，管理方法至關(guān)重要,。同時(shí)作為管理員要有使人信服的氣魄和運(yùn)籌帷幄的遠(yuǎn)見(jiàn),。管理不能一味的按照規(guī)章制度，要以藝術(shù)性的管理方法去管理你的員工,，同時(shí)要想每個(gè)人都信服你,，那就更需要變通和因人而異。最后一點(diǎn)就是的所有的事都很簡(jiǎn)單,，但當(dāng)你做出校門,，孤立無(wú)援時(shí)。只有靠你自己,。從實(shí)踐中協(xié)調(diào)你的認(rèn)知,，這樣你的認(rèn)知會(huì)更加完善，不會(huì)因?yàn)閯倓傔M(jìn)入社會(huì)而受到太大沖擊。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,，人際交往的影響和專業(yè)知識(shí)的重要性,。我會(huì)以此為起點(diǎn)今后更加勤奮的學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面能力,，提高自己的綜合實(shí)力,！

三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)合發(fā)展性資助項(xiàng)目展開(kāi)調(diào)研。

項(xiàng)目正按照預(yù)期計(jì)劃進(jìn)行,，并根據(jù)實(shí)施方案一步一步得出調(diào)研結(jié)果,。以下是我們團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)施的具體情況：

我們?nèi)缙诘赝瓿闪饲捌跍?zhǔn)備工作，收集到了乳山市關(guān)于建立農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)管理機(jī)制從籌建,、運(yùn)營(yíng)到現(xiàn)今發(fā)展的完整的電子版和紙質(zhì)文獻(xiàn)資料（包括行政文件,，新聞資料以及第三方論文），全面了解其發(fā)展情況,、覆蓋范圍,、政策支持以及群眾的關(guān)注度、遇到過(guò)或正面臨的困境以及可行的解決方案,。

在13年5月份,，我們根據(jù)事先制定調(diào)查方案，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地走訪,。即對(duì)農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測(cè)局以及各流動(dòng)站,、農(nóng)副產(chǎn)品種植戶、各類農(nóng)副產(chǎn)品企業(yè)公司,、經(jīng)營(yíng)管理部門,、批發(fā)市場(chǎng)、超市,、消費(fèi)者農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)相關(guān)者進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,，進(jìn)行拍攝記錄，整理了文字與影像資料,。同時(shí)對(duì)各大關(guān)鍵數(shù)據(jù)進(jìn)行論證分析,，請(qǐng)教我學(xué)校農(nóng)學(xué)院老師，對(duì)比找出乳山市檢驗(yàn)檢測(cè)局提供給我們的數(shù)據(jù)的可靠程度以及檢測(cè)設(shè)備的檢測(cè)精確度,。

我們小組成員一起在山東省乳山市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民和質(zhì)量安全檢測(cè)機(jī)構(gòu)發(fā)放問(wèn)卷500份,，問(wèn)卷的內(nèi)容主要包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民對(duì)質(zhì)量安全的認(rèn)知情況和質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的實(shí)施意愿兩大部分,，旨在從產(chǎn)品質(zhì)量安全體系中,，通過(guò)調(diào)查分析消費(fèi)者和監(jiān)管機(jī)構(gòu)的實(shí)際思路與行為，來(lái)剖析目前我國(guó)質(zhì)量安全監(jiān)管體制所存在的漏洞,，并尋求構(gòu)建規(guī)范化產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管模式的有效途徑,。發(fā)放的問(wèn)卷收上450份左右，將有效問(wèn)卷進(jìn)行整理,，提煉出問(wèn)題二十余項(xiàng),，暴露了檢驗(yàn)檢測(cè)系統(tǒng)的運(yùn)作中出現(xiàn)的問(wèn)題包括：1,、信息披露不及時(shí)，2,、檢測(cè)體系沒(méi)有全面覆蓋,，對(duì)市場(chǎng)中的個(gè)體種植戶沒(méi)有進(jìn)行有效管理，3,、群眾獲取信息的渠道不明朗,，4、全面多項(xiàng)的檢測(cè)鏈沒(méi)有在實(shí)際運(yùn)用中讓群眾真正的使用,，真正的放心,。

此外，我們到農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)基地進(jìn)行實(shí)地考察,，走訪田間地頭,，向工作人咨詢問(wèn)疑，體驗(yàn)其“從農(nóng)田到餐桌,，從餐桌到農(nóng)田”全程雙向監(jiān)控質(zhì)量追溯體系,，通過(guò)自己親身體驗(yàn)了解其運(yùn)作模式并提出相應(yīng)的一些問(wèn)題，如：1,、監(jiān)測(cè)系統(tǒng)如何覆蓋,，群眾若提出檢測(cè)需求時(shí)上報(bào)流程是什么，檢測(cè)時(shí)間如何控制,；2,、對(duì)于問(wèn)題產(chǎn)品的處理方案是什么，是否與有關(guān)部們相結(jié)合,，對(duì)不合格的農(nóng)產(chǎn)品及時(shí)進(jìn)行查處,；3、年度抽檢頻率是什么,，樣本主要來(lái)自哪里,？對(duì)市場(chǎng)中的個(gè)體種植戶的食品安全如何監(jiān)督？4,、對(duì)于不合格產(chǎn)品是否制定“黑名單”制度,，進(jìn)行公示，介由媒體包括什么,？5,、設(shè)備維護(hù)，數(shù)據(jù)更新的依據(jù)來(lái)自哪里,，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)是什么,；6、基層檢測(cè)站的工作人員錄用標(biāo)準(zhǔn)是什么，是否有專業(yè)性要求等問(wèn)題,。并將工作人員給出的解決方案的可行性與實(shí)施力度進(jìn)行實(shí)際調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出漏洞,，提出農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)方向以做參考,，并整理成冊(cè)。

現(xiàn)階段,，我們對(duì)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地走訪兩種方式獲取的資料,，將數(shù)據(jù)資料進(jìn)行篩選和統(tǒng)計(jì)，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí),，獲取有效調(diào)查數(shù)據(jù),，并利用spss軟件驗(yàn)證和解讀數(shù)據(jù)的真實(shí)情況與相關(guān)程度。與此同時(shí),，對(duì)調(diào)查中獲取的影音與文字資料進(jìn)行分類,。

完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系是發(fā)展新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的必然要求，建立完善的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系不僅有利于培育專業(yè)化,、規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化的現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體,，而且能起到推廣集約化,、標(biāo)準(zhǔn)化、生態(tài)化的生產(chǎn)模式的作用,。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問(wèn)題是近幾年國(guó)家和人民頗為關(guān)注的事宜,，而在現(xiàn)行的政策環(huán)境下，如何通過(guò)規(guī)范化的監(jiān)管機(jī)制來(lái)保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)步提升,，成為目前我國(guó)急于解決的問(wèn)題,。所以，該項(xiàng)目在一定程度上具有時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義,。

1.本項(xiàng)目以“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系”為研究核心,，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的認(rèn)知情況和質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)的實(shí)施意愿入手，對(duì)監(jiān)管體系的實(shí)際發(fā)展情況進(jìn)行歸納和總結(jié),。

2.利用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù),，構(gòu)建回歸模型，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全宏觀監(jiān)管行為進(jìn)行微觀量化,，從本質(zhì)上剖析目前質(zhì)量監(jiān)管體系存在的障礙,。

3.在調(diào)查地點(diǎn)的選擇上，本項(xiàng)目以富有代表性且具備典型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征的乳山市為例,，從而保證了數(shù)據(jù)信息和研究生成果具有較強(qiáng)的適用性,。

4.本項(xiàng)目綜合運(yùn)用調(diào)研方法，并使用了大量現(xiàn)代信息技術(shù),，從而保證了獲取信息的時(shí)效性和科學(xué)性,。

5.本項(xiàng)目基于上述研究分析，將對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管體系的具體構(gòu)建和完善過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)闡述,，最終提出合理化建議及對(duì)策,。

下階段工作計(jì)劃：待數(shù)據(jù)被系統(tǒng)分析且相應(yīng)調(diào)查資料整理完畢后，本團(tuán)隊(duì)展開(kāi)第二輪分工查閱文獻(xiàn)資料,，先頂多論文大綱和開(kāi)題報(bào)告,，目的在于理清邏輯思路，然后便按照正規(guī)論文的格式撰寫(xiě)論文,。其間,，本團(tuán)隊(duì)會(huì)按時(shí)遞交中期檢查報(bào)告，向指導(dǎo)老師和主管機(jī)構(gòu)如實(shí)匯報(bào)和總結(jié)項(xiàng)目的開(kāi)展情況,，并隨時(shí)與指導(dǎo)老師進(jìn)行探討,，保證研究方向的準(zhǔn)確性，最終將在多次修改之后定稿,。

通過(guò)對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)的整理和分析,，將乳山市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)體系運(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的問(wèn)題與我們食品質(zhì)量安全體系所存在的共性問(wèn)題相結(jié)合，針對(duì)乳山市體現(xiàn)的矛盾的特殊性,，應(yīng)具體問(wèn)題具體分析,，應(yīng)用小地方實(shí)施有利的優(yōu)勢(shì)，并以學(xué)術(shù)論文的形式將其呈現(xiàn),。

（二）構(gòu)建合理化質(zhì)量安全監(jiān)管模型

量化,，利用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)技術(shù)，構(gòu)建一個(gè)合理化農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)模型,，可供消費(fèi)市場(chǎng)使用,，促進(jìn)監(jiān)測(cè)體系的進(jìn)一步完善。

將報(bào)告資料結(jié)合魯中魯西地區(qū)建設(shè)農(nóng)副產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)地區(qū)特點(diǎn)提供相關(guān)建議,，并作出一份建設(shè)性規(guī)劃,。在此基礎(chǔ)上，模擬一份全省農(nóng)副產(chǎn)品安全綠色產(chǎn)田“鏈條化全方位”的運(yùn)作模式規(guī)劃,，利用不同地區(qū)的地理特點(diǎn),，進(jìn)行優(yōu)勢(shì)結(jié)合，發(fā)展多種經(jīng)營(yíng),，利用半島優(yōu)勢(shì),，將技術(shù)推進(jìn)內(nèi)陸，將將產(chǎn)品銷售推向更廣闊的國(guó)際市場(chǎng),。

三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

今年,，我院繼續(xù)響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,，積極開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我有幸成為政法學(xué)院xx級(jí)“三下鄉(xiāng)”青年志愿服務(wù)隊(duì)中的一員,，于8月24日至8月26日期間到哈爾濱市阿城區(qū),，經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅,。

在8月24日這一天,，我們一行由政法學(xué)院團(tuán)委組織的37名同學(xué)組成的青年志愿服務(wù)隊(duì)員前往阿城區(qū)阿什河鄉(xiāng)南城村的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，24號(hào)上午我們開(kāi)始踏上了此次下鄉(xiāng)之程,，連續(xù)在大巴車上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)最終來(lái)到了我們的目的地——阿城,，但是我們每一個(gè)人都疲憊之中充滿了興奮，因?yàn)槲覀兪羌缲?fù)著使命來(lái)的,。一下車我們并沒(méi)有顧得上闖一口氣,，我們徑直來(lái)到了阿城區(qū)人民檢察院，在這里,，檢察長(zhǎng)熱心接待了我們,，首先以一段視頻向我們介紹了檢察院多年來(lái)的各方面所取得的成就，以及自己對(duì)未來(lái)的構(gòu)想,。之后我們便參觀了檢察院的各個(gè)機(jī)構(gòu),，熟悉了檢察的過(guò)程，以前我對(duì)這方面了解的特別少感覺(jué)很陌生,，經(jīng)過(guò)這次親身參觀學(xué)習(xí),，收獲頗多!然而，在參觀的偶然間看見(jiàn)這樣一句標(biāo)語(yǔ)“做中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和捍衛(wèi)者”,，我相信他們一直在用實(shí)際行動(dòng)在詮釋著這句話的真正含義,。

參觀完阿城區(qū)檢察院，我們稍作休息便來(lái)到了京上京歷史博物館,，在博物館解說(shuō)員的熱心詳細(xì)的解說(shuō)下,，我們又重溫了一遍金代的歷史，看著博物館中那些祖先們留下來(lái)的東西不禁令人嘖嘖稱贊,。參觀完博物館我們便來(lái)到了京上京會(huì)寧府遺址,，首先映入眼簾的并不是過(guò)去城墻留下的斷壁殘?jiān)且慌排鸥叽蟮臄?shù)目和一片深深的草地,，然而我們很幸運(yùn),，王老師對(duì)這兒特別熟悉，這樣他就成了我們的解說(shuō)員,，經(jīng)過(guò)他的一番講解似乎會(huì)寧府昔日的輝煌再次呈現(xiàn)在我們面前,。

25號(hào)上午，我們來(lái)到了阿城區(qū)南城村村支部,，眼下正值全國(guó)基層換屆選舉之時(shí),，但是他們依然在百忙之中抽出了時(shí)間接待我們,。在這里我們聽(tīng)取了當(dāng)?shù)卮逦瘯?shū)記所作的鄉(xiāng)情報(bào)告，報(bào)告向我們介紹了該村的歷史,，以及現(xiàn)在村里每年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,，以及農(nóng)民們的精神文化生活方面的提高，以及他們對(duì)未來(lái)的建設(shè)理想,。聽(tīng)完報(bào)告之后,，我們同學(xué)便三,、五人一組來(lái)到了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶家里,，向他們了解他們的生活，以及他們的理想,。從他們的口中我們了解到了他們這些年來(lái)生活翻天覆地的變化,，而且我們也知道了他們的幸福生活與黨的關(guān)懷是息息相關(guān)的，只有共產(chǎn)黨才可以給祖國(guó)人民一片藍(lán)天,。

下午我們一行人來(lái)到了哈師大阿城校區(qū),，聽(tīng)取了翟志老師所作的鄉(xiāng)村形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)，會(huì)上精辟的為我們介紹了當(dāng)前鄉(xiāng)村的發(fā)展形勢(shì)以及當(dāng)這些年來(lái)在農(nóng)村的政策變化,，并對(duì)未來(lái)鄉(xiāng)村的發(fā)展提出了自己獨(dú)特的看法,。聽(tīng)完報(bào)告，我們迅速分成兩組,，其中一組是政教系同學(xué)組成在翟志老師的帶領(lǐng)下,，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家的孩子進(jìn)行義務(wù)支教，支教生活讓我們收獲很多,，時(shí)不時(shí)會(huì)遇到很多問(wèn)題,，這都需要我們冷靜思考，作出判斷：面對(duì)孩子們刁難發(fā)問(wèn),，你作為一名老師如何應(yīng)對(duì);遇到調(diào)皮搗蛋的孩子,，你如何教導(dǎo)他們;童言無(wú)忌，小孩子出口傷人,，你能否一笑泯之,。為人師表，一言一行都將會(huì)影響到小孩子人生觀的形成,。面對(duì)孩子們不懂事的挑剔與嫌棄,，大家并沒(méi)有面露不悅，而是回報(bào)以微笑,，我們相信從事教育事業(yè)的我們,，將來(lái)一定是優(yōu)秀的好老師，而這次支教活動(dòng),，于我一個(gè)師范生而言,，是第一次執(zhí)教,，將會(huì)成為我人生當(dāng)中的一段美好回憶。另一只則由法律系的同學(xué)組成在瞿老師的帶領(lǐng)下來(lái)到百姓家里對(duì)他們進(jìn)行法律問(wèn)題免費(fèi)咨詢,，雖然改革開(kāi)放以來(lái),，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高了，農(nóng)民的生活也富足了,，但是普遍的法律意識(shí)還不是很強(qiáng),，經(jīng)常吃所謂的“啞巴虧”，我們相信因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)會(huì)給他們填補(bǔ)這方面的空白,。也為“xx”規(guī)劃的順利實(shí)施,，創(chuàng)造一個(gè)良好的法制環(huán)境。

26號(hào)上午,，我們?cè)缭缙鸫彩帐昂脰|西,，便上車來(lái)到了阿城區(qū)花卉基地，進(jìn)入基地,，我好像走進(jìn)落英繽紛,、團(tuán)花簇錦的大花園了。田壟里散發(fā)著清新,、潮濕的泥土氣息,，似一塊碩大的繡著五顏六色花朵的地毯，出現(xiàn)在我的眼前：棋盤格似的瓜菜成畦,，整齊有序;一畦畦正在生長(zhǎng)的水靈靈的蔬菜好似等待接受檢閱的方隊(duì),，果實(shí)累累，掛滿枝頭,，令人眼花繚亂,，基地管理人員在得知是師大政法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)是，便放寬了相關(guān)規(guī)定帶我們參觀,，遇到成熟的黃瓜,、番茄等等摘下可以即食的蔬菜便摘下送給我們品嘗，由于我們經(jīng)常在校園里學(xué)習(xí),，對(duì)這方面不是很了解,，在參觀的過(guò)程中也鬧出了很多笑話，類似“小麥當(dāng)韭菜”的笑話實(shí)在是太多了,，此次參觀我們受益匪淺,，知道了我們自身的不足。在參觀完之后我們同學(xué)的每個(gè)人手里也就拿了一份“小禮物”,，也是這次參觀之后基地管理員送給我們的一份小小的心意,。緊接著我們回到我們的駐地開(kāi)了本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全體總結(jié)報(bào)告大會(huì)，會(huì)上院團(tuán)委書(shū)記張皓老師總結(jié)了這次實(shí)踐活動(dòng)取得的效果以及當(dāng)中的不足,。最后黨委書(shū)記苗正達(dá)做重要講話,，就今后學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出三點(diǎn)希望：第一,，希望學(xué)校各方面加強(qiáng)重視程度，加大支持力度,，要鼓勵(lì)學(xué)生大范圍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，擴(kuò)大參與人數(shù)，將 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐工作普及推廣,，同時(shí)要建立切實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)。第二,，希望各級(jí)共青團(tuán)組織進(jìn)一步探索社會(huì)實(shí)踐工作規(guī)律,，積極拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新載體、新方式,、新領(lǐng)域,、新途徑,，全面提高組織水平,，構(gòu)建實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。第三,，希望同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干,、作貢獻(xiàn),，爭(zhēng)做文明生活、健康成才的表率,。

短短三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),。雖然路途比較遙遠(yuǎn)，雖然烈日炎炎,，雖然住宿條件艱苦,，但我的心里依舊還是很充實(shí)的，尤其是見(jiàn)到那一位位拿著作業(yè)本的小學(xué)生,、那一位位用微笑回應(yīng)我們的樸實(shí)農(nóng)民,。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中，我感受到了作為一名大學(xué)生,，一名青年志愿者為社會(huì),，為人民服務(wù)的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我深感榮幸,。這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅感受到農(nóng)村的生活,，還鍛煉了實(shí)踐能力,，更重要是我們了解了農(nóng)民生活的辛酸,，還讓我們所有的志愿者體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的精神。點(diǎn)點(diǎn)的小事,，都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,，幫助和支持。也認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在建設(shè)和諧社會(huì)各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力,。今后我們要努力學(xué)習(xí) , 為社會(huì)的明天獻(xiàn)出自己一份力,，一切以為人民服務(wù)為宗旨。

三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

早上七點(diǎn)十五分,，我在陽(yáng)明校區(qū)上了本次活動(dòng)的專車,，雖然不是第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，可是心情仍然十分激動(dòng),。在灣里校區(qū)與參加本次活動(dòng)的另外一部分同學(xué)匯合后,，我們愉快的踏上了“征途”，在“急行軍”275公里后,，我們于上午十一點(diǎn)多到達(dá)本次活動(dòng)的主要目的地——萍鄉(xiāng)市,。

中午稍作休息，我們便前往安源路礦工人紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),。安源路礦工人運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館是全國(guó)知名的工人運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館之一,其藏品近千件,，主要反映了1921～1930年安源工人運(yùn)動(dòng)的歷史，反映這個(gè)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨及其優(yōu)秀代表毛澤東,、劉少奇,、李立三、陳潭秋等人把馬克思列寧主義與安源工人運(yùn)動(dòng)具體實(shí)踐相結(jié)合,，建立黨,、團(tuán)、工會(huì)組織,，領(lǐng)導(dǎo)工人罷工,，開(kāi)展農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,，參加武裝斗爭(zhēng),，走農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)道路的歷史過(guò)程,。在館內(nèi)的每件藏品和文物面前,，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著講解員的講解，大家對(duì)安源路礦工人早期斗爭(zhēng)和由毛主席引導(dǎo)的安源路礦工人運(yùn)動(dòng)“彎弓待發(fā),，堅(jiān)持斗爭(zhēng)”,、“工農(nóng)聯(lián)合，支援北伐”、“秋收暴動(dòng),，武裝割據(jù)”等等發(fā)生在安源的重大歷史事件有了更加深入的了解,。

這次的參觀學(xué)習(xí)，使我們接受了一次心靈的洗禮和深刻的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，感到受益匪淺,。大家都深切地體會(huì)到，祖國(guó)的江山是無(wú)數(shù)革命先輩前赴后繼,、浴血奮戰(zhàn),，歷盡千辛萬(wàn)苦換來(lái)的;祖國(guó)的繁榮是黨的改革開(kāi)放政策取得的;更加文明、更加富強(qiáng)的明天需要大家解放思想,、更新觀念,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏才能實(shí)現(xiàn),。大家都紛紛表示,，在以后的學(xué)習(xí)工作中，要向革命先烈學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)安源精神,，發(fā)揮模范作用，克服艱難困苦,，吃苦在前,、享受在后,，立足學(xué)習(xí),，建功立業(yè)。

作為一名預(yù)備黨員,，我將繼承先烈遺志,，立足本職工作，加倍努力學(xué)習(xí),，把革命傳統(tǒng)教育與共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性結(jié)合起來(lái),，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)當(dāng)前學(xué)習(xí)工作，在實(shí)踐中充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,。

7月9日 艷陽(yáng)高照 星期一

早上八點(diǎn),，我們便來(lái)到上栗縣福田鎮(zhèn)邊塘村開(kāi)展“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 共建和諧”暑假“三下鄉(xiāng)”義診活動(dòng)。

同學(xué)們剛剛擺放好義診咨詢臺(tái),，村民們就圍了上來(lái),，學(xué)院的醫(yī)學(xué)專家和同學(xué)有的給村民量血壓，有的為小孩進(jìn)行身體常規(guī)檢查,，并詳細(xì)講解夏季應(yīng)注意的飲食問(wèn)題,，有的同學(xué)來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，給正在趕集的村民發(fā)送醫(yī)療防病知識(shí)宣傳單。

義診結(jié)束后,，我們還來(lái)到邊塘小學(xué),，開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童”活動(dòng)，并給部分農(nóng)村留守兒童送去了學(xué)習(xí)用品,，活動(dòng)在同學(xué)們與留守兒童合唱的“讓我們蕩起雙槳”的歌聲中圓滿結(jié)束,。

今天的活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，具有很重要的意義,。作為臨床學(xué)院的學(xué)生,，能有這樣一次將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)，是十分寶貴的,?？吹阶约浩綍r(shí)努力學(xué)習(xí)的成果能夠服務(wù)百姓，激勵(lì)我們更加珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，勤奮學(xué)習(xí),，報(bào)效祖國(guó)!

7月10日 紅日當(dāng)空 星期二

東方紅，太陽(yáng)升,，早上六點(diǎn)半,，我們驅(qū)車前往被譽(yù)為“紅太陽(yáng)升起的地方”——韶山。經(jīng)過(guò)五六個(gè)小時(shí)的顛簸,，終于來(lái)到了我們心目中的圣地,。

下車后，懷著敬仰地心情,，我們迫不及待地開(kāi)始了紅色之旅,。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們首先來(lái)到毛澤東同志故居參觀,。這里依山傍水,，楓梓山、象鼻山等山環(huán)護(hù)周圍,，青松郁郁,，翠竹婆娑，前塘夏季荷花飄香,，綠水瑩瑩,，風(fēng)過(guò)處，蕩起縷縷漣漪,。南岸綠浪層層,，整個(gè)山?jīng)_稻田依依重疊，春夏綠浪滔滔,，一派田園景象,。

隨后我們參觀了銅像廣場(chǎng)，毛澤東同志銅像面朝東南方，身著中山裝,，左胸前掛著“主席”證,，手執(zhí)文稿，目光炯炯,，面帶微笑,，正視前方，巍然挺立,，讓我們領(lǐng)略了當(dāng)年人民領(lǐng)袖毛澤東出席開(kāi)國(guó)大典時(shí)的風(fēng)采,。瞻仰過(guò)程中，老師和同學(xué)們還給毛主席的銅像敬獻(xiàn)了鮮花,，并合影留念,。

最后我們參觀了著名景區(qū)——滴水洞。滴水洞位于毛澤東故居以西約4公里的地方,，是一個(gè)三面環(huán)山,，一面以一小山澗作為出口的狹窄谷地，由于谷深青幽,，猶似一洞,，山上有一泉水，從巖石滴下,，故稱"滴水洞",。聽(tīng)導(dǎo)游介紹說(shuō)，1959年6月,，毛澤東回到闊別32年的故鄉(xiāng),，來(lái)到了滴水洞口的韶山水庫(kù)游泳，興之所致,，隨口對(duì)湖南省委書(shū)記周小舟說(shuō)：“小舟,，在這個(gè)山溝里修幾間茅房子，我老了來(lái)住一住,。中南局有些小型會(huì)議……”于是有滴水洞別墅之建。1966年6月,，毛澤東南下視察到韶山,，在一號(hào)樓住了11天。毛主席此次的行程頗為神秘,，而且個(gè)中原因至今也不清楚,，并且他于這年7月8日在武漢寫(xiě)信稱此處為“西方的一個(gè)山洞”。也許正是這種神秘的因素促成了滴水洞逐步發(fā)展成為與韶山?jīng)_齊名的景區(qū)吧,。

三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

形式：深入農(nóng)村貧困地區(qū),，與小學(xué)生互動(dòng)，和村長(zhǎng)、校長(zhǎng)交流,。為當(dāng)?shù)匦W(xué)捐送 學(xué)習(xí)用具,，體育用品。

時(shí)間：2012年6月21日

具體時(shí)間安排：早上8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

11:00到達(dá)目的地

11:00至14:00展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐

14:00至15:00午餐時(shí)間

15:00返回學(xué)校

17：00回到學(xué)校

地點(diǎn)：湖北省黃石市陽(yáng)新縣梅譚希望小學(xué)

組織者：xxxxxxxxxx大學(xué)學(xué)院·經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

基本概況：

湖北省黃石市陽(yáng)新縣梅譚希望小學(xué)是一所受黨的關(guān)懷在貧困山區(qū)建立起的一所小學(xué),，該地區(qū)的居民主要收入來(lái)源是在家務(wù)農(nóng)和外出務(wù)工,，當(dāng)?shù)鼐用袷杖牒苌伲『⒌氖芙逃龡l件很艱苦,，小學(xué)教室加上老師辦公的地方只有四個(gè)教室,，三十多名小學(xué)生，兩個(gè)任教老師,，四個(gè)黑板,，三十多張簡(jiǎn)單的木質(zhì)座椅，學(xué)生學(xué)習(xí)的教室配有兩臺(tái)電風(fēng)扇,，老師辦公的地方配有一臺(tái)電風(fēng)扇,，教學(xué)條件艱苦，教學(xué)的硬件設(shè)施不健全,，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),，沒(méi)有乒乓球臺(tái)，沒(méi)有升旗桿,。在這樣艱苦的環(huán)境下,，有著一群活潑可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,，老師,、校長(zhǎng)沒(méi)有抱怨，只希望孩子們能夠?qū)W習(xí)好,，將來(lái)走出山區(qū),。

（一）當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)濟(jì)收入狀況

經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主，輔以副業(yè),。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)一大部分,，主要是水稻。受益于河水,，給當(dāng)?shù)鼐用竦膸?lái)了種植水稻的條件,。經(jīng)濟(jì)收入的另一個(gè)來(lái)源是外出務(wù)工收入。

當(dāng)?shù)貨](méi)有旅游景區(qū),，沒(méi)有可以帶來(lái)收入的自然資源,。

（二）受教育狀況

差，使得該地的小學(xué)生不能接受良好的正規(guī)小學(xué)教育,。

下鄉(xiāng)心得：

（一）民風(fēng)淳樸

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們是通過(guò)乘坐巴士到目的地的,，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的乘車,，許多同學(xué)疲憊的身軀已經(jīng)受到了極限的挑戰(zhàn)。路途的遙遠(yuǎn),，車子在道路上的顛簸,，使得許多學(xué)生早已在車上睡熟了。對(duì)于我而言,，這是在大學(xué)以來(lái)第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),，激動(dòng)的心情使我在車上一直很興奮，即使是乘車很疲憊,，但在整個(gè)過(guò)程中一直睡不著,，車子在到達(dá)黃石市區(qū)之前，我一直和身邊的同學(xué)聊著天,，車子開(kāi)往山區(qū)時(shí),，許多同學(xué)扛不住疲勞，已經(jīng)睡著了,。而我一直在欣賞沿途的山村風(fēng)景,，看著從車邊往后移動(dòng)的樹(shù)、土坯的車路,，我感覺(jué)這仿佛是在通往我回家的路,，來(lái)自于山村的我對(duì)于這樣的景象難免會(huì)產(chǎn)生思鄉(xiāng)的情懷。

其實(shí),，在這上我在想這樣一個(gè)問(wèn)題：他們會(huì)以怎樣的方式迎接我們的到來(lái)呢,？是校長(zhǎng)和老師站在校門口，我們下車時(shí)一一和我們握手,；是小學(xué)生們站在校門口的兩排歡迎我們的到來(lái),；還是我們悄悄的進(jìn)去·······我想到了很多。由于道路狹窄,，路面崎嶇不平,，車子無(wú)法到達(dá)學(xué)校。讓我們很意外的是校長(zhǎng)很早就來(lái)迎接我們了,，校長(zhǎng)的親自迎接讓我們很感動(dòng),，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們朝學(xué)校走去,，在離學(xué)校三十米的地方,，我們從大道上經(jīng)過(guò)之時(shí)，響起鞭炮聲,，這讓我們感到太意外、太詫異了,。這樣的迎接方式驅(qū)散了我們身心的疲憊,，對(duì)于農(nóng)村而言,，放鞭炮這是迎接貴賓的，表示歡迎的方式,。我們都沒(méi)想到竟然會(huì)受到如此厚待,。這樣的迎接方式，讓我再次體會(huì)到農(nóng)村待人的熱情和當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng),，讓我們大家有了一種受重視的感覺(jué),，來(lái)到這里，這里真是太熱情了,，不枉此行,。

（二）教學(xué)條件差的根源

在校長(zhǎng)的接待下我們來(lái)到學(xué)校，小學(xué)生們還沒(méi)有下課,，老師還在教室認(rèn)真的教學(xué)生,，這所小學(xué)，在旁邊小房子的映襯下,，從遠(yuǎn)處看起來(lái)比較大,，我們進(jìn)入小學(xué)時(shí)，給我們的感覺(jué)就不是那么大了,，一個(gè)校門,，一個(gè)很小的操場(chǎng)，兩個(gè)教室,，一個(gè)教室辦公室,，一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，兩個(gè)任教老師,，三十多名小學(xué)生,，四個(gè)年級(jí)，在校長(zhǎng)的介紹下,，我們明白四個(gè)年級(jí)的學(xué)生是怎樣在兩個(gè)教室學(xué)習(xí)的,，教室循環(huán)著利用。

看到這樣的教學(xué)條件,，我首先想到的是這里的孩子太需要社會(huì)以及國(guó)家的幫助了,，他們都是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該接受好的教育,。讓我感到教育對(duì)于鄉(xiāng)村孩子的不公平,，這里和城市里的小學(xué)差別太大了，簡(jiǎn)直就是天壤之別,。

著手捧著書(shū)本讀書(shū)的孩子,，在這樣的條件下有一群熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，也讓我們看到了今后的希望,。

（三）窮的是條件,，不窮的是教育

當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時(shí),，學(xué)生們還沒(méi)有下課，為了讓學(xué)生們安靜的上課,，我們悄悄的站在門口,，一所小學(xué)，一個(gè)小的操場(chǎng),，沒(méi)有籃球架,，沒(méi)有乒乓球臺(tái)，沒(méi)有國(guó)旗桿,，兩個(gè)教室,，一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，一個(gè)教師辦公室,，兩個(gè)任教老師,，四個(gè)黑板，五個(gè)電風(fēng)扇,，這就是一所小學(xué)的全部,。老師用的是有塵的粉筆，如果不是親自到這,，我真不敢相信這是小學(xué),。窮的就是這樣的條件。

與周圍的民居相比,，這所小學(xué)的建設(shè)還可以,。遠(yuǎn)處看起來(lái)比較大，比較醒目,。聽(tīng)說(shuō)我們要來(lái),，這個(gè)村的村長(zhǎng)也很早就在學(xué)校等著我們了，當(dāng)我們得知村長(zhǎng)的到來(lái)時(shí),，我們感覺(jué)對(duì)學(xué)?；顒?dòng)的關(guān)注，對(duì)小學(xué)教育的關(guān)注,。

有一句話是這么說(shuō)的“再窮不能窮教育”,，這句話在這里深刻的突顯出來(lái)了，從村長(zhǎng)那里得知,，適合上學(xué)年齡的孩子都到這所小學(xué)來(lái)讀書(shū)了,，家長(zhǎng)對(duì)于孩子上學(xué)受教育的觀念有了很大的改變，都希望下一輩的孩子通過(guò)讀書(shū)走出家鄉(xiāng),，走出貧困,。村長(zhǎng)還很自豪的列舉了許多通過(guò)讀書(shū)走出山區(qū)的學(xué)生。

我們的到來(lái),，沒(méi)有到下課時(shí)間,，老師并沒(méi)有停止講課,，看著黑板上老師寫(xiě)的整齊的字,，校長(zhǎng)熱情的迎接,，村長(zhǎng)對(duì)小學(xué)的關(guān)注，我感到,，這里,，窮的是條件，不窮的是教育,。

（四）珍惜,！

看著孩子們很認(rèn)真的跟著老師一遍一遍讀書(shū)，天真的童聲,，老師細(xì)心的教導(dǎo)著,，孩子們坐在教室，沒(méi)有一絲的抱怨教室小,、課桌不平整,、教室比較熱等周圍的環(huán)境，當(dāng)看到這一幕時(shí),，我想在場(chǎng)到這的每一個(gè)人都會(huì)受到觸動(dòng),。我在想，我有著比他們優(yōu)越的教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境,，卻很少有向他們這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài),，有時(shí)候，還抱怨周圍不好,。跟這群孩子相比,，我們是幸福的，但,，我們卻不知道去珍惜,！

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，對(duì)我感觸很深,，它讓我知道了今后我應(yīng)該怎樣去面對(duì)學(xué)習(xí),，讓我知道了即將到來(lái)的大三生活怎么去過(guò)，珍惜,！珍惜身邊的一切,，熱愛(ài)身邊的一切。想想那群孩子,，我沒(méi)有理由不去珍惜我們的幸福的的學(xué)習(xí)生活,。

xxxxxxxxxx大學(xué)學(xué)院·經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

10521班xx

2012年6月23日

三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《廣東大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告》謝謝后勤組的隊(duì)友，謝謝煮飯的阿姨,。還記得,，我們興奮地坐在大卡車的車廂里,，大聲疾呼，“好爽,，好好玩”,，迎著風(fēng)，拍打著塵,，趕往我們務(wù)農(nóng)的目的點(diǎn),，這一份不同于城市的體驗(yàn)，又是另一份愜意在心頭,。

最難捱的日子,。

還記得，那看到我們“親密的朋友”---小強(qiáng)時(shí)的一陣陣尖叫;還記得,，在那一片綠油油的花生地里,，我們俯下身子，頂著烈日,，一顆顆花生苗在我們稚嫩的手中連根拔起;還記得,，炎熱的天氣，酷暑似乎想將我們每一個(gè)人的身體弄垮,，“我上火了”,，“我發(fā)燒了”，“我感冒了”,，不同的聲音,，從不同的人處傳來(lái)，吊針帶來(lái)的痛楚也成了下鄉(xiāng)的一部分,。

三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

xx三匯鎮(zhèn)

xx年1月26日至xx年1月31日共6天

在大學(xué)里的第一個(gè)寒假中,，我來(lái)到了我們家鄉(xiāng)的三匯鎮(zhèn)體驗(yàn)獨(dú)特的鄉(xiāng)村文化，濃厚的鄉(xiāng)村文化氣息,，讓我深受啟發(fā),。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們了解國(guó)情，由于我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,，因此我們必須走向社會(huì),，深入農(nóng)村，了解農(nóng)民的現(xiàn)狀,，了解他們的所思所想,。而且，大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”也有利于我們體察民情,。只有貼近農(nóng)民的心,，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會(huì)把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土里！再有,，大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)才干,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論和實(shí)踐相結(jié)合的道路,，是我們當(dāng)代大學(xué)生鍛煉成才的有效途徑,。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，通過(guò)實(shí)踐,，可以促使我們學(xué)習(xí)的提高。從而成為對(duì)社會(huì)有用的人才,。

在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上，我們組主持的專題叫“關(guān)愛(ài)花朵,，精彩大棚”,，做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，那些禮都是村委出錢資助給我們活動(dòng)的,。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分,。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí)，孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著我,、震撼著我,，缺愛(ài)、純真,、努力,、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,，我可以清清楚楚的看到,。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里，我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),，仿佛又回到了自己的童年,，當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我真的很激動(dòng),，激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差,；當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí)，我不知為什么,，也許是一種沖動(dòng),。我的眼睛開(kāi)始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了,，被他們的純真,、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,，我真正體會(huì)到了“我們社會(huì)對(duì)留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話的深刻含義,，讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的，如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,，那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了,！

接著，我們組進(jìn)行了農(nóng)事實(shí)習(xí),。雖說(shuō)這不是我長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次干這種活,。但一開(kāi)始亂鋤一氣，草沒(méi)鋤掉幾棵,，手上倒磨出了幾個(gè)泡,，后來(lái)慢慢的掌握技巧了，也鋤的快多了,，不一會(huì)我就把一壟鋤完了,。大蒜地里風(fēng)很大，我這才親身體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易,，作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點(diǎn)實(shí)事,，更堅(jiān)定了我們把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。

以上是我對(duì)主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹,，其中穿插了一些感想,，下面我要對(duì)整個(gè)活動(dòng)談一些感受：

1、“團(tuán)隊(duì)精神,、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性,。

每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的，所以處理事情有分歧是很正常的,，但隨著大家相互的逐漸了解,，分歧會(huì)慢慢減少，工作開(kāi)展也會(huì)越來(lái)越順利,。只有大家的思想統(tǒng)一了,，心往一處想，勁往一處使,，工作才能順利出色的完成,。

2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性,。

“好的開(kāi)始是成功的一半”這句話都被人說(shuō)爛了,，可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì)到它的真正含義。你要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),，如果宣傳工作做的不到位,，沒(méi)有人來(lái)參加,，活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢？即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,，給誰(shuí)看呢,？如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分，觀眾或者說(shuō)參與者一多,，你準(zhǔn)備的不夠充分,，肯定就會(huì)手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了,。從這次活動(dòng)中,，我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提，只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù),。

3,、我覺(jué)得做一件事情只要你努力了，用心去做了,，不管結(jié)果怎樣都是成功的,。

這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多,。濃厚的鄉(xiāng)村文化底蘊(yùn)，讓我不管在以后的學(xué)習(xí)中,，還是生活中,。精神上有了極大的提升。農(nóng)村的發(fā)展離不開(kāi)我們作為祖國(guó)未來(lái)的花朵的共同努力,，我們以后要多為,，自己家鄉(xiāng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共創(chuàng)美麗,，幸福的家園,！在此，我想獻(xiàn)上我的一點(diǎn)建議,。在農(nóng)村可以實(shí)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),。因?yàn)椋r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,，也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動(dòng)力量,。1、鼓勵(lì)采取公司加農(nóng)戶,、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式,。要采取財(cái)政、稅收,、信貸等方面的優(yōu)惠政策,，扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù),、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),，支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,，引進(jìn),、開(kāi)發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),，支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),、銷售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農(nóng)戶進(jìn)入市場(chǎng)，與農(nóng)戶形成利益共享,、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制,。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局，發(fā)展特色農(nóng)業(yè),，形成規(guī)?；I(yè)化的生產(chǎn)格局,。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本,。2,、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè),。目前,，我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低，通過(guò)運(yùn)用高新技術(shù),，實(shí)行對(duì)初級(jí)產(chǎn)品的深加工,，還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長(zhǎng)提供極為廣闊的市場(chǎng)空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開(kāi)發(fā),，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售,、儲(chǔ)運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè)，積極促進(jìn)初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工，不斷開(kāi)發(fā)名,、優(yōu)、特,、新品種，搞好優(yōu)良品種的繁育,。

3,、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,，發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。"十五"期間,，我國(guó)將加入世貿(mào)組織,，要以此為契機(jī)，千方百計(jì)引進(jìn)國(guó)外資金,、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級(jí)。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,，重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽,、水產(chǎn)品、水果,、蔬菜,、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口,。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出,，參與國(guó)外農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、水利工程承包等,。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,，我深深感受到：農(nóng)村對(duì)教育的重視態(tài)度比起城市來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及。越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越是強(qiáng)烈,。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,，而是在于經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展。因此,，我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而努力。推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，從而帶動(dòng)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。只有經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，教育才會(huì)隨之進(jìn)步,。實(shí)踐充分證明：社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與基層人民的廣泛接觸,、了解,、交流溝通中受到了真切的感染和體驗(yàn)。從無(wú)數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育,。是我們的思想得以升華,，社會(huì)責(zé)任感也隨之增強(qiáng)。雖然,，三下鄉(xiāng)是一段路,，時(shí)而坎坷,，時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,，沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免,，失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕,，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向,。只要你沒(méi)有因此失去方向,，你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。

三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

11月18日下午,，在懷化學(xué)院東區(qū)厚德樓b-317教室舉行了一場(chǎng)關(guān)于xx年懷化學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì),。參加本次報(bào)告會(huì)的有教育系團(tuán)總支書(shū)記文桂芳及12級(jí)新生，報(bào)告會(huì)由教育系學(xué)生分會(huì)主席歐陽(yáng)丹丹主持,，主講人分別是美術(shù)系張升,、化工系易蘭馨、化工系肖威,。

懷化學(xué)院xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要以“獻(xiàn)禮青春九十年,，四化兩型作貢獻(xiàn)”為主題展開(kāi)。全院數(shù)十個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)奔赴懷化市各地開(kāi)展活動(dòng),。首先由美術(shù)系張升介紹了美術(shù)系在芷江侗族自治縣開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐,。為了更進(jìn)一步的了解侗族文化特色，他們走訪了很多展覽館和侗民族聚居地,。他主要通過(guò)大量不同地點(diǎn)的圖片向我們展示了侗族文化特色和風(fēng)俗,。

接著化工系的易蘭馨與同學(xué)們分享了由院團(tuán)委組織的“留守兒童素質(zhì)提升”大型紅講臺(tái)義務(wù)支教活動(dòng)。這次他們前往的是通道縣菁蕪州鎮(zhèn),，那里的條件雖十分艱苦和住房也很簡(jiǎn)陋,，但易蘭馨卻說(shuō)：“短暫的艱苦也是一種浪漫?！彼ㄟ^(guò)一張張圖片講述歷程,，一段視頻分享心得，讓在場(chǎng)的學(xué)生感觸頗深,。在為期七天的紅講臺(tái)義務(wù)支教活動(dòng)中,，他們采用“年齡分班”、“因材施教”的教學(xué)方式,，結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),，發(fā)揮特長(zhǎng)，以恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,，對(duì)孩子們進(jìn)行課堂內(nèi)外的輔導(dǎo),，使他們?cè)谑罴倨陂g也能正常地接受知識(shí),、藝術(shù)文化的熏陶。此外,，他們還開(kāi)展了洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng),，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)和體驗(yàn)各種精神品質(zhì)。以此打開(kāi)孩子們的心扉,，讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺艿疥P(guān)愛(ài)與關(guān)懷,。

最后來(lái)自生科系的肖威，用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們講述生科系暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)一行九人在懷化市沅陵一個(gè)小山村的實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,。一張張圖片記錄了一路上他們的艱辛歷程,，也展示了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的良好風(fēng)采。他還談到,，“三下鄉(xiāng)”并不是只停留的暑假,，并呼吁廣大大學(xué)生能投入“三下鄉(xiāng)”這項(xiàng)活動(dòng)中，為偏遠(yuǎn)山區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,。

此次“三下鄉(xiāng)”開(kāi)展的系列實(shí)踐活動(dòng),，不僅給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儌鞑チ酥R(shí)，傳達(dá)了愛(ài)意,，同時(shí)也豐富了當(dāng)代大學(xué)生們的閱歷,，磨煉了意志，增長(zhǎng)了才干,。此次報(bào)告會(huì)的召開(kāi),，也深深洗滌了學(xué)生的心靈，使教育系學(xué)生對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，讓同學(xué)們真切的感受到了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。

三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

在開(kāi)學(xué)之初，我校志愿者團(tuán)隊(duì)聯(lián)同其他大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)以及職工志愿者一起到xx旁邊的一個(gè)公園參加了“廣西推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化集中志愿者服務(wù)日”這一活動(dòng),，本次活動(dòng)的目的是為了宣傳雷鋒精神以及還公園一個(gè)清新干凈的環(huán)境,，好讓市民們能享受到舒適的休閑環(huán)境。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)之前,，即3月1日我接到我所在院系“清風(fēng)”志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的通知:學(xué)校組織志愿者到xx旁邊的公園進(jìn)行清理垃圾以及清除雜草的學(xué)雷鋒活動(dòng)。想到寒假的社會(huì)實(shí)踐和實(shí)踐報(bào)告,，本來(lái)寒假過(guò)年之前“清風(fēng)”志愿者團(tuán)隊(duì)就曾組織了去小學(xué)支教的志愿活動(dòng),，但是由于支教地距離家太遠(yuǎn)而沒(méi)有報(bào)名參加，這讓我不免有些遺憾,，而過(guò)年的時(shí)候不是舞獅子就是拜年根本就沒(méi)有時(shí)間去進(jìn)行實(shí)踐,，所以這次我毫不猶豫的報(bào)名參加了這次活動(dòng)。我們這次活動(dòng)時(shí)間為3月2日八點(diǎn)到十點(diǎn)半,。

我們于八點(diǎn)集合乘校車出發(fā)前往目的地,。在車上,，領(lǐng)隊(duì)給我們分發(fā)了所需的工具:塑料袋、塑料手套,。到達(dá)目的地才發(fā)現(xiàn)其他志愿者已經(jīng)到達(dá)了,。放眼望去公園里長(zhǎng)滿了雜草，落滿了枯葉,。于是乎,，大家馬上分配好任務(wù)之后就行動(dòng)起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)之后我們完成了任務(wù),，讓一大片原本滿是雜草和落葉的草地恢復(fù)了清新,。雖讓有點(diǎn)累但是心里卻很開(kāi)心。

通過(guò)各路志愿者的努力,，我們完滿地完成了“廣西推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化集中志愿者服務(wù)日”這一活動(dòng),，讓公園煥然一新，讓人們有了一個(gè)舒適的休閑環(huán)境,。同時(shí),，也讓身心得到了很好的放松!

對(duì)于集體活動(dòng)來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)合作無(wú)疑是非常重要的,，例如我們有的負(fù)責(zé)除草有的負(fù)責(zé)把草運(yùn)走,，如此鍥合的配合才使得我們事半功倍地完成了這次活動(dòng)的任務(wù)!就如哲學(xué)中整體與部分之間的關(guān)系:只有當(dāng)部分以合理的結(jié)構(gòu)組成整體是，整體才能有更高的效率!

這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)擁有雷鋒精神的人們!“盡己所能,，不計(jì)報(bào)酬,，幫助他人，服務(wù)社會(huì),，踐行志愿精神,，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助,，平等友愛(ài),，共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量”是每一個(gè)志愿者的承諾!雖然每個(gè)人的力量都很微弱，但積聚起來(lái)就會(huì)很強(qiáng)大,，強(qiáng)大到足以改變世界!我將努力踐行志愿者精神!