范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿精品篇一

各位家長：

首先,，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校、在家的情景,，以便教師能夠更有針對性的實(shí)施教育,，家長能夠更好的教育自我的子女做人與成材，幫忙孩子們學(xué)的更好,，取得更好的成績!

作為小學(xué)一年級的教師,，我們既關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，又在思想上引導(dǎo)孩子，既在行為上輔導(dǎo)孩子,，又在學(xué)習(xí)上幫忙孩子,，我們用愛心、職責(zé)心,，悉心的呵護(hù)您的孩子,，讓他們一點(diǎn)一滴的成長。我們同時也殷切的盼望著能得到各位家長的大力支持,，孩子的教育是教師和家長不可推卸的職責(zé),，教育關(guān)系孩子的一生，一旦錯失機(jī)會,，就難補(bǔ)回來了,。相信在我們共同的努力下，必須能讓孩子在家,、在校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,、歡樂、蓬勃向上地發(fā)展,。

下頭對家長們提幾點(diǎn)提議：

一,、發(fā)現(xiàn)問題及時與教師聯(lián)系。作為教師,，我們期望能和家長堅(jiān)持聯(lián)系,，多交流孩子的情景，我們要互相配合,，把不良的發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài),。

二、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，孩子學(xué)習(xí)時,，不要在他們身邊大聲講話、爭論或看電視等,。

三,、重視自身的行為和修養(yǎng)，樹立威信,，為孩子做好榜樣,。注重家庭教育的一致性，創(chuàng)造和睦,、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛，和孩子建立良好的朋友關(guān)系,，多傾聽他們內(nèi)心的想法,，做好疏導(dǎo)思想方面的工作,，幫孩子堅(jiān)持良好的心理狀態(tài)。

四,、幫忙孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，監(jiān)督他們早睡早起。

五,、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作,。一年級學(xué)生時常看不懂題意,，家長要耐心的把題意講清楚，并幫孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣,。

一般來說,，不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點(diǎn)多，而自我的孩子缺點(diǎn)多,，這是因?yàn)閷ψ晕业暮⒆雍芰私?，期望較高，能夠說孩子的努力很難到達(dá)家長的要求,。所以,，作為父母應(yīng)理性的對待子女，多些平和,，少些苛刻,，以平常心對待孩子的成長，注意呵護(hù)孩子的自信心,，挖掘孩子的潛能,，讓孩子在困境中歷練。讓我們共同努力,，教育好我們的孩子!

小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿精品篇二

各位尊敬的家長

上午好,！

今天，我們能聚在一起,，實(shí)在是機(jī)會難得,。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,，這是你們對孩子的愛,，也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,?？傊痪湓?，那就是“一切為了孩子,，為了孩子的一切！”這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也相信,，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！

怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo),?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,，內(nèi)心是非常開心的。

1,、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,。

第一，教育孩子要言傳身教,。

我記得有這樣一個廣告,，你們肯定都看過：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱,，……“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),，設(shè)想一下：一對父母，如果事事認(rèn)真,，他們的孩子肯定事事認(rèn)真,；一對父母，如果事事馬虎,，他們的孩子肯定事事馬虎,。你遲到，他肯定遲到,；你撒謊,，他肯定撒謊,；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣,。相反,，你尊老愛幼，他肯定禮貌討人喜歡,；你尊敬老師,，他肯定聽老師的話等等。再如哪一天,，你如果說“這個作業(yè)沒什么關(guān)系,，明天再做”或者“不要做了，明天我向老師說明一下”,，以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè),，還會找理由；家長要安排好孩子學(xué)習(xí),、生活的時間,，讓孩子能早睡早起,，形成規(guī)律,，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，習(xí)慣成自然,，既能減輕家長的負(fù)擔(dān)，又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高,。

第二,，教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。

就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，要從一點(diǎn)一滴做起,。在學(xué)校有老師督促，在家里就得家長費(fèi)心,，因?yàn)橐坏抑泻蛯W(xué)校不一,，那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如：放學(xué)一回到家,，就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成,，寫完作業(yè)再玩耍，這是為了給孩子樹立“學(xué)習(xí)第一”的觀念,，讓他自覺地學(xué)習(xí),，復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)新的知識,。做作業(yè)要一心一意,，不能邊看電視邊寫作業(yè),，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散注意力,；關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢,，孩子的坐相。同樣是寫字,，認(rèn)真是小朋友端端正正的,，而頑皮一點(diǎn)的，有的趴著寫,，有的腳翹著寫,，有的跪著寫……在學(xué)校里，老師不常指的話,，他就這個樣了,，如果他在家里，可能更加隨便了,！寫作業(yè)的時候要看清題目,，寫完一題要檢查；寫的字一定每一筆每一劃要認(rèn)真,，寫在格子內(nèi)寫漂亮,，不馬虎；寫完作業(yè),，讓孩子自己整理書包,，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，主要是鉛筆要削好,、橡皮準(zhǔn)備好,，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課,，注意第二天的穿著,，技能課要拿好用具等等。

“無以規(guī)矩,，不成方圓,。”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),，反之，再聰明,，學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，今后肯定落后。有些好習(xí)慣養(yǎng)成了,，是一輩子受用的,。

從小樹立時間觀念,。時間觀念很重要，在當(dāng)今世界中很講究,，從小做起,，不遲到早退，遇事請假,。就算遲到了,，也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進(jìn)入教室，家長最好就不要在跟進(jìn)來幫著他擺這擺那了,，這樣時間長了就會產(chǎn)生依賴心理,，什么事都指望你去做。同樣還有上學(xué)時家長幫孩子拎書包,，我知道是因?yàn)楹⒆有】赡鼙巢粍?，您想幫孩子減輕負(fù)擔(dān)，但您換個角度想一想,，小學(xué)生不就應(yīng)該背著書包去上學(xué)的嗎,，拿掉了書包這個學(xué)生的身份標(biāo)志，他們和幼兒園時期就沒什么區(qū)別了,。

1.激發(fā)孩子的識字興趣,。

現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難，如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,，不僅是老師的責(zé)任,，也是家長的責(zé)任,。平時,，隨時隨地都可以讓孩子識生字，比如：上街,，可以和孩子一起看路邊的招牌,；逛商場，認(rèn)識商品標(biāo)簽上的'事物名稱等等,。這樣,，孩子識字的興趣可能會更濃。平日里我們每學(xué)習(xí)一篇課文之前都要回家預(yù)習(xí),，因?yàn)橐荒昙壸R字量大,，課程緊，完全靠學(xué)校的時間根本不行了,。在這里我感謝家長能及時的監(jiān)督孩子們學(xué)習(xí)生字,，有的家長每次都能作到簽字，非常好,，但是有的家長對孩子督促不夠勁,，希望家長能配合學(xué)校的工作,。

2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

有的家長總說孩子在家不肯讀書,，不愛學(xué)習(xí),，反映的家長很多，我知道,，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,，都非常的溺愛孩子，事事都順著他,，使他養(yǎng)成以自我為中心,，自私的人，我想,，你肯定不希望這樣,，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段,，有方法的,，要有一定的獎罰制度，培養(yǎng)孩子積極的,、健康的成長,。這就是說，達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,，一定要有所限制,，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,，這個時候不能心疼孩子,。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎勵他最喜歡的事情,。孩子通過這樣的調(diào)整,，慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,，可以這樣說：好習(xí)慣用加法,，改正壞習(xí)慣用減法。

3.一年級的孩子自己看不懂題目要求,，家長要幫助孩子讀題,，并耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問,。但是家長最好不要直接把答案告訴他,，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)班中成績不夠理想的孩子,，往往是家長不幫助讀題目要求,，或者是放手不管，在這里我希望家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，為了讓他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，請抽出一點(diǎn)時間，關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),，你一定很發(fā)現(xiàn)自己的孩子其實(shí)是很聰明,、可愛的。

4.家長對孩子的作業(yè)要每天檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，請幫助孩子弄懂，督促孩子訂正,，然后簽好字,，我們簽字的目的就是讓家長能及時了解孩子在學(xué)校的情況，所以希望家長配合我們老師把這項(xiàng)工作做好,。簽字的時候最好能檢查一下孩子寫的字,，不要連看都不看拿過來就簽，我經(jīng)?？匆娪械募议L大名簽上了,，但是實(shí)際上根本沒有看，上面的錯字隨處可見,。所以希望家長也能認(rèn)真,，負(fù)責(zé)一些，這樣在孩子的心里也會感覺家長每天要檢查作業(yè),，字就會認(rèn)真的寫了,。

，孩子“說”的能力也很重要,。要說出精彩的話來,，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),，還需要大量閱讀課外讀物,。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié)，我們知道杰出的人才都愛讀書,。大文豪高爾基,，沒上過多少學(xué)，全憑自己刻苦讀書,。他說：“我撲在書籍上,，像饑餓的人撲在面包上一樣。”為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,，找她感興趣的內(nèi)容給他看，讀完后和孩子交談,，使他嘗到讀書的樂趣,。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好話?，F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,，但寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高，同樣希望得到家長的支持,。至于寫話,，那么我現(xiàn)在對班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來，并寫出來,。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān),。多讀一定會寫得很美。

也有老師執(zhí)勤,，但不管怎么說孩子們還會時不時的出現(xiàn)一些小事情比如說有的同學(xué)腿磕破了,，手劃傷了，有的同學(xué)摔到頭了等等····還請家長在平時的時候也提醒一下孩子要注意安全,，什么樣的事情該做,，什么樣的事情不該做。告訴他們安全的重要性,。

最后,、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,，或反映一下在家里的情況,，以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新,，他是全國著名的教育學(xué)教授,，他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張：無限相信孩子的潛力,；永遠(yuǎn)不要對孩子失望,；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵；教給孩子一生有用的東西,。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才,，但你可以成為天才的父母。”同時,，我們在工作中,，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出,，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家,！

小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿精品篇三

各位家長：

中午好,！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝,！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是"一切為了孩子"。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),。我希望也相信,，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：

我們班共42人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,。作為班主任和語文老師,，我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),，孩子畢竟還是孩子,，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力,，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,，這就需要我們在座的各位家長密切的配合起來，共同促進(jìn)孩子的.進(jìn)步,。學(xué)習(xí)方面：我們平時常說,，十個指頭有長短，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,，他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異,。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別,。全班42個同學(xué)，學(xué)習(xí)較好的約10人,，較不理想的約8人,，大部分學(xué)生都處于中游。對于處于中游和暫時落后的同學(xué),，我作為語文老師和班主任還是十分關(guān)心的,，希望各位家長也能積極地配合我們的工作，尤其在這里我要著重提一下學(xué)生的回家作業(yè)問題,。因?yàn)檫@是學(xué)生帶回家完成的任務(wù),，我們老師布置下去了，學(xué)生回家后的完成情況我們很難把握,，有些學(xué)生甚至放著不做,，第二天早上來學(xué)校急急忙忙補(bǔ)作業(yè)，影響正常上課的進(jìn)度,，也達(dá)不到預(yù)期的效果,，因此這個問題希望各位家長能夠重視起來，雖然我也知道大家工作也很忙很累,，有時候下班已經(jīng)很晚了,，但是還是懇請大家無論如何要認(rèn)真檢查自己孩子的回家作業(yè)，確保作業(yè)完成的質(zhì)量,，學(xué)生的進(jìn)步需要我們老師和家長共同的配合和努力?，F(xiàn)在每天的回家作業(yè)我都會通過家校路路通發(fā)到各位家長的手機(jī)上，我們也要求學(xué)生每天都在家校聯(lián)系本上寫好當(dāng)天的各科作業(yè),，因此家長在檢查作業(yè)時可以參照練習(xí)本或短信逐一檢查,，查完一項(xiàng)勾去一項(xiàng)，嚴(yán)格要求學(xué)生完成當(dāng)天的所有作業(yè),。另外針對有部分家長反映的收不到短信問題,，請收不到短信的家長家長會結(jié)束后留下來把你們的手機(jī)號碼再告訴我一遍，我再去重新添加一遍,。

關(guān)于這次期中試題有一定的難度,，題量也蠻大，我們班的成績不是很理想,，平均分只有71.3分,，90分以上有2人，這次考試能考到90分以上是很不容易的,，主要是這次不及格的人數(shù)太多,。在這次考試中,，存在著這樣的問題，很多同學(xué)對一再強(qiáng)調(diào)的字寫錯,，部分同學(xué)很馬虎,，竟然沒看清楚題目，還有一個同學(xué)竟然作文沒有寫,，導(dǎo)致嚴(yán)重失分,。其余同學(xué)基本上都能認(rèn)真對待。雖然說一次考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),，至少反映了孩子這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)情況,。

我們班這次期中考試成績很不理想，作為語文老師,，我也有很大的責(zé)任,，從這次考試中我明白今要更加嚴(yán)格地要求自己，不斷學(xué)習(xí),，豐富自己的知識,，改進(jìn)自己的教法，也請各位家長能夠給我提出一些建議,，我會積極地采納,。

四年級的課堂，非常重要,。所以我非常重視課堂教學(xué),，每堂課都精心作為準(zhǔn)備，吸引學(xué)生的注意力,。但是在課堂上,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重，有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,，每個問題都能積極思考回答,，但也有部分同學(xué)上課容易走神，或者根本不聽,，甚至還和同桌打鬧,，特別是講練習(xí)的時候，老師明明已經(jīng)把最后的正確答案告訴大家了,，就是會有那么幾個同學(xué)不訂正,，比如我們班的23、25,、32,、38、39,、40,、41,、42、43,、45號,，具體學(xué)生名字在這里就不報了,，希望家長能夠引起足夠的重視,。還有部分同學(xué)上課紀(jì)律極差，如喜歡亂插話,，自由散漫,，喜歡問一些與課堂教學(xué)無關(guān)的問題，影響教學(xué)的進(jìn)度,。學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題是好的,，但是總是想一些與我們教學(xué)無關(guān)的，可見上課沒有跟著老師的腳步走,，自己在在胡思亂想,，長此以往成績肯定會退步。所以請家長在家一定要多和學(xué)生強(qiáng)調(diào)在在課堂的紀(jì)律問題,，畢竟一個班有42個同學(xué),，老師很難兼顧到每一個人，所以在課堂上保持自覺是很重要的,。

您把孩子交到了我們老師的手中,，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法,，教給他做人的道理,。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，所以工作中難免不能面面俱到,。單靠老師的力量是不夠的,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外,，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作,，做到家校合一：

嚴(yán)格管理時間,，科學(xué)安排時間。有以下幾個方面需要家長注意：

（1）對于孩子的到校時間,，我們規(guī)定早上在7:50到教室交作業(yè),、上早讀。下午4:00放學(xué),。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,，不早到,、不遲到。

（2）家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),，督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè),、放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣,。

（3）關(guān)于家庭作業(yè)量的問題,。有的家長說作業(yè)少點(diǎn)，有的家長說作業(yè)多一些,。俗話說,，一人難趁百人意。老師布置作業(yè)也是這樣,，有的家長認(rèn)為多一點(diǎn),，有的認(rèn)為少一點(diǎn)。我想老師布置作業(yè)都有他們自已的想法,，學(xué)生在課堂上掌握的好一些,，就會布置的少一點(diǎn)，掌握的差一些,，就會有針對性的布置多一些,。如果您有不同意見可以當(dāng)面給老師說說，或者打個電話過來也行,，我們都會虛心接受,，適當(dāng)調(diào)整。當(dāng)然別的事,，也是這樣,，在教學(xué)上，管理上,，哪兒有不對的地方,，或者我們有些過激的行為，你們都可以當(dāng)面給我們指出,。各位家長有什么問題或者建議都可以打電話或者發(fā)短信告訴我,。

（4）今后的語文學(xué)習(xí)方式。學(xué)期已經(jīng)過半,，期末考試一晃眼就會來到,，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本為主,。練習(xí)冊主要是在課下自己完成,，來到學(xué)校后老師再有針對性的進(jìn)行講解,。所以語文的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下，也就是布置的家庭作業(yè),。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗(yàn),，請根據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn)，有針對性適當(dāng)輔導(dǎo),，畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固,。往高年級走,，難度會越來越大,，要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn),，如果現(xiàn)在就忽視，那將來肯定會掉隊(duì)的,，希望我們家長要引以為重視,。

尊敬的家長,，學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會盡力,，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育,，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)，一個學(xué)校要發(fā)展和生存,，必須有家長們的關(guān)愛,，希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,，給我們提出寶貴的建議和意見,。最后,，我想說：要無限相信孩子的潛力,；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵,；教給孩子一生有用的東西,。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話："你可以不是天才，但你可以成為天才的父母,。"我們以此和各位家長共勉。

謝謝大家,！

小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿精品篇四

尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興在這里又和你們相見,。首先感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的大力支持，在這里我代表學(xué)校和我們班的四十五名學(xué)生向你們表示深深的謝意!說實(shí)在的,，孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,，把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學(xué)校的共同責(zé)任,，共同的愿望。學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,，了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),，方便老師在教育孩子時做到因人而異?，F(xiàn)在，我趁這次難得機(jī)會就開學(xué)四周來的班級工作向各位家長匯報：

各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,，但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚,。這是因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂,，一切都要從頭開始,。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而四年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級,。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，各位家長只要留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)：四年級的試卷上除保留了一二三年級的字詞之外,，多音字,、近義詞、反義詞,、四字詞,、成語、古詩,、名人名言,、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思,、改寫把字句、被字句,、閱讀理解,、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取,。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,，這也就是為什么四年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因,。再加上老師的更換交替,，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師，造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降,。其實(shí)這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋,，大家已經(jīng)對四年級有了新的認(rèn)識,。

我們班共有四十五名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,，成績優(yōu)異,，學(xué)習(xí)熱情高,。作為班主任和語文老師,，我對我的學(xué)生充滿信心,。但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差,，缺乏持之以恒的耐力,，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,，共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面：我應(yīng)該很自豪的說,，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,，但他們的德行都是好的,。比如教室里沒水，他們會爭先恐后的去門衛(wèi)傳達(dá),；誰忘了帶東西,，準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他；誰生病了,，準(zhǔn)會有幾個同學(xué)去看看,；見到老師都能主動問好?？傊?，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

(二)學(xué)習(xí)方面：我們平時常說,，十個指頭有長短,，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ),，智力,，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別,。全班四十四同學(xué),，學(xué)習(xí)很好的約18人，較好的約12人,，一般的約10人,，較不理想的約5人。

(1)表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。例如萬添一,、楊瑩,、宦文涵、黃可佳,、沈溢,、郁慧敏等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的，他們在嚴(yán)格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué),。

(4)當(dāng)然,，還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常聽課容易分心,，課堂學(xué)習(xí)效率較低,。個別作業(yè)寫不完；有的常忘記做：還有部分學(xué)生寫字太潦草,，沒有恒心,、耐心。

會后,，家長們也可以相互交流,，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)與方法。

(三)規(guī)范方面：

1,、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),，行為習(xí)慣好。如：

2,、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,，上課愛做小動作，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn),。

3,、部分男同學(xué)太愛動，自我約束能力較差,，課下愛追逐打鬧,，安全問題令老師擔(dān)憂。

4,、部分學(xué)生身上帶錢,，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,，又對孩子的健康有害,。

您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠,，教給他知識與方法,，教給他做人的道理,。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，所以工作中難免不能面面俱到,。單靠老師的力量是不夠的,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外,，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的,。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作,，做到家校合一：

1,、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心,、充分學(xué)習(xí),。平時不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè)，因?yàn)槊刻?：30放學(xué)已經(jīng)比較晚了,，在一起做作業(yè)效率也不會高，還會養(yǎng)成抄襲,、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣,；何況也不安全。周末在家,，去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意,，保證安全，同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做,。

2,、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),，詢問孩子在校的學(xué)習(xí),。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時,、充分地肯定,，并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),，撒謊應(yīng)付,，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上,，老師也只想告訴家長,，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正,，希望家長和老師配合,，一起努力,，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,，督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè),、放學(xué)及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣,。

4,、我們的這學(xué)期的家校聯(lián)系本不要求每人每天簽字，如果說,，您的孩子今天回去要您簽字了,，那你就要留心了，可能他的作業(yè)或課堂學(xué)習(xí)有問題,，這是您就可以和他多交流,，詢問他近期的學(xué)習(xí)情況。平時也可以多和老師聯(lián)系,，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時督促。

5,、多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個體差異,，免不了學(xué)生的成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力,，想想怎樣才能把他的成績提上去,，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),，其他方面也是這個道理,。

7,、本學(xué)期語文我特別重視他們的課前預(yù)習(xí)，以及課后鞏固和課外閱讀,。因?yàn)樗哪昙壍恼n文內(nèi)容更深奧了,，如果課前不做好充分的預(yù)習(xí)，單憑上課聽講是很難有效果的,。同時,，四年級要掌握的知識更多、更難,，課后一定要及時鞏固,，每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落。到了四年級,，作文對于學(xué)生來說至關(guān)重要,，在學(xué)校，老師只能教給他們習(xí)作的方法,，語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累,，家長與老師不可能代為寫作。所以,，給他們選擇好的課外讀本很重要,。我規(guī)定每周做兩篇閱讀札記，每周至少看1~2小時課外書,，平時回配套好小作本練習(xí)。所以,，也請家長們回去關(guān)注以下小孩的習(xí)作情況,。要一氣呵成，不能上午寫半段,，下午補(bǔ)半段,，我們都知道，寫作的靈感也是一時的,，過了寫作最佳的思維階段,，作文的質(zhì)量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改,。如果實(shí)在不會寫的同學(xué),，可以先找例文仿寫，千萬不能網(wǎng)上或書上抄一篇,，那就沒達(dá)到練筆的主要目的了,。

當(dāng)然，在班級工作中,，我肯定還有很多不足的地方,，希望家長理解,、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見,，在今后的工作中對我有什么意見,、建議、要求,，希望家長們多和我交流,。總之為了我們的孩子,，讓我們攜起手來,，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力,，在以后的工作中,，我們會有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家!

并借此機(jī)會祝愿各位家長合家幸福,、身體健康,、工作順利!

小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿精品篇五

尊敬的各位家長，大家好,！

感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視,，也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助,。我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子進(jìn)步.今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面：一班級介紹，二,期中考試的情況.,三,、孩子的不良行為習(xí)慣及矯正,。四、學(xué)校后期的主要的工作.

一,、下面我先介紹一下我班的基本情況

二,、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)，針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正,。

大部分孩子對學(xué)習(xí)很有興趣,，都能積極向上，養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,、大膽發(fā)言的習(xí)慣這幾年接觸下來,，發(fā)現(xiàn)了他們身上越來越多的閃光點(diǎn)：

首先是自信。這主要表現(xiàn)在班級管理上,。我是根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)和能力,，給每個孩子安排了管理崗位,，采用的是部分固定部分輪流的形式，每個孩子都有自己的崗位,。我發(fā)現(xiàn)幾乎每個孩子都能勝任自己的工作,，沒有哪個孩子懼怕過自己的工作，或擔(dān)心自己工作做不好,，每天,，我們總能看到一批昂首挺胸的管-理-員在管理著班級中方方面面的工作。

其次很強(qiáng)的榮譽(yù)感,。一個班級的凝聚力特別重要,，直接影響著班風(fēng)班貌，而要一個班級有凝聚力,，首先就是要培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感,。到了二年級，我們班的孩子班級榮譽(yù)感比以前更強(qiáng)了,，做什么事情也都能顧慮到班級,。這方面，我是很注重的,，什么事情都以班集體為重,，特別是學(xué)校開展一些集體活動時，就是培養(yǎng)孩子集體榮譽(yù)感的最好機(jī)會,。（例舉本學(xué)期學(xué)校的一些集體活動,。）

1、個別學(xué)生時間觀念不強(qiáng),，表現(xiàn)為不能按時上學(xué),，有遲到現(xiàn)象。

6,、愛動手打人，經(jīng)常被告老師,。（王靖,，劉綽）7、說臟話,。8,、做值日不主動，不積極,，有時忘記,。9、過于自我,，不愛幫助同學(xué),。10,、不愛運(yùn)動，下課也不出去活動,，體育課表現(xiàn)不積極,。

針對孩子出現(xiàn)的這些情況，除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),，家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo) ,。

1、檢查孩子每天的家庭作業(yè),， 一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。 去年時，我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字,，但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅(jiān)持檢查的家長不多,，今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了，不能再疏忽大意了,，否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了,，所以今天我給各位家長再次建議：孩子做完作業(yè)后一定要檢查，看孩子的作業(yè)是否按要求完成,，作業(yè)本是否整潔,，書寫是否工整規(guī)范。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題,，可以寫在作業(yè)本后,，也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠(yuǎn)是一條心,，為了孩子著想,，我相信，孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量

我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚，特別喜歡寫字,，喜歡練字,。對于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整,，干凈,，高效。要求孩子們要一筆一畫,，起筆運(yùn)筆都要認(rèn)認(rèn)真真,，每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。

快不了,。從慢到快肯定要有個過程,，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機(jī)會,。

4,、孩子作業(yè)不能自覺按時完成，可能是孩子依賴性過強(qiáng),，當(dāng)家長沒時間輔導(dǎo)孩子的時候,，孩子索性就不寫了，到學(xué)校后撒謊說丟到家里了,。這種情況,，說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式，孩子遇到學(xué)習(xí)問題,，千萬不要直接告訴答案,，要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo)，注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,?？梢远喙膭詈⒆樱囵B(yǎng)孩子做作業(yè)的信心,，循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

5、不要讓孩子長時間看電視,，一是對眼睛不利,，二如果晚上看的時間太長，第二天勢必難以按時起床上學(xué),，或者是上課打盹,。對孩子看電視的時間和內(nèi)容，家長要予以干涉和引導(dǎo),。

6,、培養(yǎng)孩子的勞動觀念 ，平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動,。不要什么事情都為孩子一手包辦,。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。

7,、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,，子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng),。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛,。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,，而且要努力獲得報答,，使孩子在報答的過程中，學(xué)會愛父母,，愛他人,，愛家庭，愛學(xué)校,，愛祖國,，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心,、愛心,、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。

8,、身體是革命的本錢,，家長要鼓勵孩子多運(yùn)動運(yùn)動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷,，動作協(xié)調(diào)，聰明,，樂觀,，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動,，這樣可使他保持旺盛的精力,，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率,。同時家長和孩子一起參加運(yùn)動,，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心,，有益于身心健康,。

9、多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長強(qiáng)有力的后盾,。

我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子,，卻是缺點(diǎn)多,。因?yàn)槲覀儗ψ约旱暮⒆悠谕容^高，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求,。所以,，作為父母，應(yīng)理性地對待孩子，多一些平和,，少一些苛刻,，以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護(hù)孩子的自信,，挖掘孩子的潛能,，讓孩子在困境中歷煉，由于孩子的個體差異,，免不了學(xué)生的成績有好有壞,，如果是孩子不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差,，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u,，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味地給他潑冷水，這樣會使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。而對學(xué)習(xí)特別有困難的孩子,，家長更不要責(zé)備，更不應(yīng)該放棄,。

10,、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí),。

當(dāng)孩子做作業(yè)時,，不要在他身邊大聲講話、爭論,、看電視等,。我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí)，在孩子做作業(yè)時從來不看電視,，等孩子睡了再看,，我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦聽到電視的聲音,，是無法認(rèn)真思考的,，如果他在抄寫，他能記住這幾個字嗎,？如果他在做數(shù)學(xué)題,，我想再簡單的題也會做錯。每個孩子都有一個家,，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好,。

（結(jié)束總結(jié)）為了孩子全面發(fā)展,，健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,，在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)校或者打電話問問孩子的情況,，或反映一下在家里的情況,，以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們愿意從一點(diǎn)一滴做起,，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力,；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵,；教給孩子一生有用的東西,。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才，但你可以成為天才的父母,?！?/p>

各位家長朋友，孩子的教育工作是瑣碎的,，繁重的,，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,，懇請家長們批評指出,，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流,。如果我們在教育您的孩子時,，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通,，并給予理解,，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家,！希望各位家長多提寶貴意見,！

尊敬的各位家長朋友：你們好！

我是xx班的班主任,，首先,，請?jiān)试S我代表擔(dān)任xx的全體任課教師,，對你們的到來表示熱烈的歡迎！你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,，表現(xiàn)出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,；同時我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來。對學(xué)生來講,，只要自己的家長來參加會議就是他們驕傲,，他們就會感到幸福，更能體會到父母對他們的關(guān)心,，就會更加努力的學(xué)習(xí),，來回報父母，回報老師,。

首先,，介紹一下本次家長會的目的。

本次家長會是為了在教師與家長,、家長與家長,、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性地實(shí)施教育,，家長能夠更好地教育子女。我希望更相信,，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

其次,，我們談?wù)劶彝ソ逃闹匾浴?/p>

可能很多家長在對待孩子的教育問題上存在很多錯誤的認(rèn)識,。下面我簡要介紹一下什么是教育，學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系以及家庭教育在整個教育體系的地位,。

教育是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會生活的整個過程,，也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)得以繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，主要指學(xué)校對適齡兒童,、少年,、青年進(jìn)行培養(yǎng)的過程。

我們一般把教育分為家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育、自我教育,。其中,，家庭教育是排在第一位的，它是一個人接受的最早的教育,，是接受其他教育的'基礎(chǔ),。因此,，家庭教育的影響是很大的，特別是來自親生父母的教育對孩子很重要,。孩子在進(jìn)入校門之前就已經(jīng)受到父母的熏陶,，打上了家庭教育的烙印。孩子在進(jìn)入小學(xué)后,，家庭教育依然是最重要的,。學(xué)校教育，特別是小學(xué)教育主要是對家庭教育做一個補(bǔ)充和糾正,，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)技能和普及一些基本的知識,。所以,，對知識的學(xué)習(xí)只是學(xué)校教育的一小部分，主要的還是對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。 另外,，我們桐柏教育的現(xiàn)狀也制約了我們學(xué)校教育的影響力。我們學(xué)校一個班至少是80名學(xué)生,。這么大的班級,，單靠一個班主任是無法管理好的，所以,，急需你們家長的大力配合,，才能共同管理好我們的學(xué)生?？梢赃@樣說,，你們配合的好與壞直接關(guān)系到學(xué)生的整體成績。

再次,，介紹一下學(xué)校和班級的情況,。

我校始建于1905年，現(xiàn)有兩個校區(qū),，45個教學(xué)班,，在校學(xué)生4000余人。在劉校長和胡書記的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校堅(jiān)持“德育管理教學(xué)三位一體”的辦學(xué)理念,。教師們牢固樹立讓每一位學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育理念，認(rèn)真落實(shí)我校高標(biāo)準(zhǔn),、精細(xì)化,、人文化管理模式，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,，使我校在全縣處于旗艦位臵,，本期堅(jiān)持每周一第一節(jié)召開晨會課,，新學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》，開展“三步一點(diǎn)”課間三部曲教育,，開展了《迎國慶,，頌祖國詩歌朗誦賽》，開展了“文明守紀(jì),，團(tuán)結(jié)好學(xué)”班風(fēng)建設(shè)活動,，活動以來，以年級為單位開展了班與班,，生與生之間的挑戰(zhàn),，人人寫挑戰(zhàn)書，決心書,，目標(biāo)書,，形成了一個比、學(xué),、趕,、幫、超的良好的競爭氛圍,。

本班現(xiàn)有學(xué)生80人,。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，大部分學(xué)生很聽老師的話,。上課認(rèn)真聽講，放學(xué)后認(rèn)真完成家庭作業(yè),。但是也有少數(shù)同學(xué)做得不好,。

咱們班的孩子都是聰明好學(xué)，活潑可愛的好孩子,。只有少數(shù)孩子較為頑皮,，不太聽話。不過好動是孩子的天性,，我們做老師和做家長的要善于引導(dǎo),，注意教育方式。

第四,，關(guān)于本次段考,。

我相信沒有一位家長不關(guān)心孩子成績的，雖然,，我一直認(rèn)為道德品質(zhì)教育應(yīng)該放在首位,。

關(guān)于本次考試，除了學(xué)校做了一份成績分析外,，我單獨(dú)給我們班做了一份成績綜合分析,，已張貼在教室門后面了,。這次考試我班綜合成績還行，但是我所教的數(shù)學(xué)成績很不理想,。在此,，我向各位家長朋友做一個誠摯的檢討；同時,，我保證這種情況以后不會再出現(xiàn)了,。當(dāng)然還需要在座各位的大力配合。

我作為數(shù)學(xué)老師,，對本次數(shù)學(xué)成績負(fù)責(zé)?，F(xiàn)將成績分析如下：最高分94，最低分11,。80分以上12人,，70分以上22人，60分以上38人,。主要表現(xiàn)為高分不少，低分很多,。主要原因是部分學(xué)生上課沒有認(rèn)真聽講,，課下也不做作業(yè)，基礎(chǔ)知識不牢固,。關(guān)于此次段考的數(shù)學(xué)成績我就說這么多,。 我們應(yīng)該把段考看作是對一段時期學(xué)習(xí)情況的小結(jié)和衡量我們教育工作的尺度。它能夠糾正我們工作的失誤,，指引我們工作的方向,。我們要通過對段考的總結(jié)，找到適合我們的工作方法,，運(yùn)用到今后的教育教學(xué)活動中,，再次希望廣大家長朋友能夠悉心配合學(xué)校的教育活動。

第五,，對家長的幾點(diǎn)建議,。

作為班主任，我的工作思想是：一切從提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),，不求事事第一,，但求天天進(jìn)步，利用一切可以利用的機(jī)會讓學(xué)生參加鍛煉,。在學(xué)習(xí)方面,，我不以成績論好壞，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)得好,，就鼓勵,，及時表揚(yáng),，我相信平時表現(xiàn)好的學(xué)生最后一定能取得好成績。

一個學(xué)校最重要的活動就是教育孩子,，一個家庭最重要的事情也是教育孩子,。然而很多家長卻認(rèn)為，孩子上了學(xué),，吃穿問題由家長解決,，而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,，你想,，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生成績好,，而有的學(xué)生成績差一些呢,？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。那么如何才能做一個對孩子在品行,、性格,、學(xué)習(xí)方面進(jìn)行良好教育和影響的稱職家長呢？我想請家長朋友注意以下幾個方面：

一,、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,，從小事抓起,。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。

二,、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流,。一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力往往來源于家長的期望,，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校的表現(xiàn),，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長要投入更多的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,，及時檢查孩子是否完成老師布臵的家庭作業(yè)等。

三,、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流,。

家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想知道學(xué)生在校的真實(shí)情況,，家長朋友們還要和我們多多交流,。

四、不要過分嬌慣孩子,。

現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女,，生活條件優(yōu)越，沒吃過苦,，沒受過累,，就像是溫室里的花朵?？墒呛⒆赢吘故且L大成人的,，是要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會的，如果缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,，將來一定會吃大虧,，收大罪的。面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎,？所以，我們對孩子的挫折教育一定要及時,。所謂挫折教育,，就是給孩子的成長設(shè)臵一定的可以掌控的障礙，讓孩子學(xué)會自己面對并克服障礙,，讓孩子們知道不可能什么事情都能順心如意,，一帆風(fēng)順的,。所以對孩子的零用錢家長要有所控制,。家長朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,。

在配合學(xué)校教育方面,，我還希望父母應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1、專心致志,。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要專心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課.回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,。

2、獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題應(yīng)采取誘導(dǎo)的方式,引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力.

3,、認(rèn)真細(xì)致,。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎.為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,還應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣.

最后，請家長朋友提出寶貴意見和建議,。

我肯定還有很多不足的地方,，希望家長理解、見諒,，敬請各位家長提出寶貴意見,，在今后的工作中對我有什么意見、建議,、要求,，希望家長們多和我交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆?，讓我們攜起手來，相信有你們的關(guān)心和支持,，再加上同學(xué)們的努力,，在以后的工作中，我們會有更大的進(jìn)步,。衷心地謝謝大家,！祝愿各位合家歡樂、身體健康,、工作順利,！

某某某

2012/11/28

一（2）班家長會班主任發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

晚上好！感謝您能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心,。

家長會的意義ppt1-3：

1 、孩子是您生命的延續(xù)

2,、孩子是我工作的寄托

3,、孩子是自己命運(yùn)的主宰者

因此本次家長會的重要性和必要性就可想而知了。

我是這本班的班主任老師兼語文老師劉老師,，可能有些家長還是第一次見面,。我們今天坐在一起，是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的健康成長,。 我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣,？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣,？借這次家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作,，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，讓孩子們學(xué)得更好！

一,、 班級管理ppt4

在班級管理方面,，我采取了團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助的管理模式,，讓他們就餐要一起,，對困難的學(xué)生要伸出援助之手，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要幫助,，要樹立班榮我榮,，班恥我恥的思想。作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上要引導(dǎo)孩子,，既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子,。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。 我們的管理理念：培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),；培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人；嚴(yán)格要求, 自主管理,；健康成長!

作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上要引導(dǎo)孩子,，既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。這些都離不開家長的關(guān)心與支持,。

我們的教學(xué)理念ppt5：關(guān)注班上每一個學(xué)生；不僅追求好,更追求進(jìn)步,；關(guān)心每個后進(jìn)生,；不看重一時的成績；希望每個人都有進(jìn)步,。

我作為小學(xué)一年級二班的班主任,。我會用我的愛心,、責(zé)任心,，悉心地呵護(hù)您的孩子，讓他們一點(diǎn)一滴地成長,。我會盡我的力量,，教他們注意環(huán)保，掌握安全知識,，與他們一起學(xué)知識,，學(xué)交往，學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,，讓孩子在家,、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,、快樂,、蓬勃向上地發(fā)展。

二,、 班級近況ppt6

管昶越,、朱政安等同學(xué)上課表現(xiàn)突出，方錦浩,、羅鵬飛,、余江浩等同學(xué)進(jìn)步較大。

運(yùn)動會光榮榜ppt7

蔡佳斌：立定跳第二名,，50米第三名,；

陳紫嫣： 100米第二名，立定跳第四名,；

張莉佳：壘球第二名,，50米第五名；

鮑偉杰： 100米第一名,，立定跳第二名,；

劉佳樂：跳遠(yuǎn)第一名，壘球第五名,；

管昶越：壘球第二名,，50米第二名。

通過集體的努力,，我們班在運(yùn)動會中榮獲“團(tuán)體第一名”

學(xué)生照片展覽ppt8-19

現(xiàn)在一年級的孩子,，回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思,，鼓勵孩子不懂就問,。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚,，孩子是能夠自己解答的,。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng),，不愿獨(dú)立思考,，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的,。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉,。家長要注意正確引導(dǎo),。

學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,，家長的配合,，自己的努力，社會的關(guān)心和影響,。學(xué)生的可塑性很大,，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任，因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻?，俗話說得好：錢,，你今天少賺了，明天可以賺回來,。但孩子的教育你一旦錯失了,，就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,，我們班的孩子一定會茁壯成長,。

三、 給家長的建議 ppt20

因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,，我的時間也有限,，學(xué)生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到,，實(shí)際上,，教育學(xué)生是一個日積月累的過程，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，除了老師的辛勤培育之外,，家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師,。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時，您是否了解過您孩子最近一段時間的各方面情況,？我想,，但如果單靠老師的力量是不夠的，家長也應(yīng)該積極的配合起來,，做好以下工作,，做到家校合一：

（1）督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

注意督促孩子按時完成作業(yè),，上學(xué)帶作業(yè)以備檢查,。

晚上讓孩子早睡覺,，保證孩子睡眠,。（有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,，請家長給予關(guān)注。）

請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,。

（2）配合學(xué)校教育,，加強(qiáng)與老師聯(lián)系 。

支持學(xué)校,、支持全體老師的工作,，提出寶貴的意見、建議,。

（3）創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境,。

與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵,，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。）

（4）正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿,；考試分?jǐn)?shù)不理想,，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在,。）

ppt 21總之,，希望家長在家里能抽些時間，多加督促孩子的學(xué)習(xí),，在孩子的起步階段看緊些,，為孩子的將來有更多更好的選擇，創(chuàng)造良好的機(jī)會,。

我們在面對的幾十個孩子,，在目前的教育體制下，也承受著相當(dāng)大的壓力,，在工作中也難免會有些不足之處,。所以，希望各位家長要多理解,、多支持,、積極配合，向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系,。同時也歡迎各位對我們的工作提出寶貴的意見和建議,，或如實(shí)反映一些情況。我將十分感謝大家,，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?，也是我們學(xué)校和老師的心愿。 祝各位家長工作愉快,！

祝你們的孩子健康成長,，學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家,！

家長朋友們：

下午好,！

首先我代表一年級所有老師，感謝您在百忙之中來參加我們的第一次家長會,！我是一（3）班的班主任,，教孩子們的數(shù)學(xué)，全校的班主任大部分都是語文老師,，我是一個特例,，教數(shù)學(xué)，語文老師馬老師任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,。這次家長會很想與各位家長好好溝通,。我想這也是各位家長共同的心愿吧。

一個星期前,，你們的孩子還是幼兒園的小朋友,，而今已經(jīng)進(jìn)入我們岳化二小，成了一年級新生,， 一年級,，是人生中最重要的起點(diǎn)。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程,。在這個過程中,，老師的作用當(dāng)然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用,。

在一個星期的學(xué)習(xí)生活中,，你們的孩子已經(jīng)在以一個小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己，他們在慢慢適應(yīng)學(xué)校的生活,。孩子在學(xué)校一天的生活也是非常緊張的,，一節(jié)接一節(jié)的課，我覺得孩子也不容易,。你們的孩子已經(jīng)慢慢學(xué)會了上早讀課,，學(xué)會了排隊(duì)做操，學(xué)會了上課不亂講話,，學(xué)會了自己回家,，還知道了要愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作?？梢哉f,，孩子的進(jìn)步還是很明顯的,?？墒牵鲆粋€合格的甚至優(yōu)秀的小學(xué)生的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,，因此,，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。

的要求,。

一,、正確認(rèn)識孩子的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。

1,、重心定位,。

剛?cè)胄５囊荒昙墝W(xué)生需要更多的關(guān)注，但關(guān)注也需要多角度,，家長的關(guān)注和鼓勵將是決定學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵因素,。關(guān)注的同時必須要充滿信任，相信自己的孩子：你能行,！別人能做到的要求,，我的孩子也一樣能達(dá)到。如果過多的強(qiáng)調(diào)自己孩子的特殊情況,，其實(shí)是另一種變相的溺愛,。當(dāng)然，關(guān)注也是欲速則不達(dá)的,，習(xí)慣的養(yǎng)成,，學(xué)習(xí)方法的掌握有其自身規(guī)律，一口難吃成大胖子,。

一些家長最關(guān)注的是孩子的成績是否優(yōu)秀,，一見到老師就問成績，而對習(xí)慣不夠重視,，對此,，專家也指出了，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“第一步,，至關(guān)重要”。

2,、關(guān)系定位,。

教師與家長的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”的關(guān)系,。我想，我們在教育上是一種合作的關(guān)系,，家長也是教育者,。

孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困難,，我們教師和家長的責(zé)任是拉他一把,，而不是站在岸上大喊大叫，又打又罵他們?yōu)槭裁床慌?。再通俗一點(diǎn)的就是,，有點(diǎn)拿不上臺面的一句：他要有我們大人那么明白，就不用在這里上學(xué)了,。在這個世界上,，除了你們家長，我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人,，而且是真正能夠幫助您的人,。我們只有合作，才能實(shí)現(xiàn)各位“望子成龍,、望女成鳳”的愿望,。所以老師和家長之間，必須是溝通合作的關(guān)系,。如果一味的要求教師怎樣怎樣,，忽視作為家長自身的教育責(zé)任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上,。

3,、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（1）榜樣的不可替代性,。

先給大家講一個故事,，很久以前，有一戶人家,，家里有五口人,，三代同堂，爺爺奶奶,、爸爸媽媽和一個兒子,。爺爺、奶奶七,、八十歲了,，老了，走不動了，爸爸媽媽很討厭,，覺得是一個包袱,。兩人一商量，決定把爺爺奶奶丟進(jìn)大山里去,。一天晚上,，他們把爺爺奶奶裝進(jìn)一個大竹籃里，兩人把他們抬進(jìn)大山,。當(dāng)他們正準(zhǔn)備把爺爺奶奶扔下不管時,，他們的兒子在旁邊說話了：“爸爸媽媽，你們把爺爺奶奶丟在大山里,，這個大籃子就不要丟了,?！卑职謰寢尭械胶芷婀?，問兒子，為什么要把籃子帶回家,。兒子回答：“等你們老的時候,，我也要用這個大籃子抬你們進(jìn)山，把你們丟進(jìn)大山里,?！?/p>

爸爸媽媽聽了，心里慌了,，趕緊把爺爺奶奶抬回家,，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了,。

今天,，我為什么要講這個故事？“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),，其實(shí),，新課改并不是一味求新，更多的繼承了中國教育的優(yōu)秀傳統(tǒng),。

設(shè)想一下：一對父母,，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真,；一對父母,，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎,。你遲到,，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊,；你愛發(fā)脾氣,，他肯定愛發(fā)脾氣；你不認(rèn)真填反饋表,，他肯定不認(rèn)真寫作業(yè),；你今天罵孩子，日后孩子肯定會罵你,。今天你主動與孩子握手,，明天他肯定會主動與你握手；今天你主動與孩子打招呼,，明天他肯定會主動與你打招呼,。

簡單說，就是8個字：以身作則,，賞罰分明,。有了做到這8個字的家長,，您的孩子一定是非常幸福且幸運(yùn)的。

（2）給孩子一個良好的家庭環(huán)境,。

每個孩子都有一個家,，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,，而是指家風(fēng)好,。心理學(xué)家講：

1）如果孩子生活在批評中,，便學(xué)會譴責(zé),；2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗,；3）如果孩子生活在鼓勵中,，便學(xué)會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,，便學(xué)會喜歡別人,；5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界,。

（3）“常規(guī)訓(xùn)練”加“激勵機(jī)制”,。

常規(guī)訓(xùn)練要抓得細(xì)抓得實(shí),。不可急于求成,，要一條一條慢慢訓(xùn)練，練一條就要達(dá)到成為一種習(xí)慣為止,，并且要求清楚,、明確，訓(xùn)練要有步驟,、有層次,，要到位。如我們平時訓(xùn)練“課堂常規(guī)”,，要細(xì)分為如何“起立,、坐下、拿書,、傳本子,、個別回答、集體回答,、傾聽”等等多個項(xiàng)目,。一年級的孩子，說實(shí)在連書怎么放都要教過,，你留心觀察會發(fā)現(xiàn),，他們放書橫七豎八,，怎么樣的都有。這不要以為是小事,，有時就會在課堂上浪費(fèi)大量的時間,，這就不僅需要我們教師細(xì)致工作，還需要您耐心地進(jìn)行指導(dǎo),。

激勵機(jī)制在一年級必不可少,，十分重要。單一要求學(xué)生如何如何,，就會使他們覺得小學(xué)真枯燥,，真乏味，從而入學(xué)沒多久就失去對學(xué)習(xí)的興趣,。激勵的方法也要時常變換,。如今天獎勵小星星，明天就就獎勵一個小貼畫,，后天又變一個花樣,，。

這些是為師的精髓,，其實(shí)在家里,，家長朋友們也完全可以這樣去嘗試。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了,，“不聽話”的惱人問題也減輕了許多,。

（4）學(xué)會欣賞自己的孩子。

要賞識你的孩子,。在孩子面前,，在孩子寫作業(yè)時，要時時刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里,，要及時贊賞及時鼓勵,。不要老在孩面前跟別人比：誰誰誰哪兒比你好，誰這次考了多少分,，你為什么沒有達(dá)到,？這樣是在別人孩子的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)面前，放大自己孩子的缺點(diǎn),。你們要反過來,，放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，在孩子面前,，把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步,，把他夸大，賞識他,，然后把不足帶過一下,。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式,。在這里，我向大家推薦一本書：周弘的《賞識你的孩子》這本書,，看了之后,，會讓你對孩子的教育觀大大改變。周弘的女兒周婷婷是一位聾孩子,，三歲以后才開始講話,。七歲上一年級，第一次做數(shù)學(xué)題,，10道題,，只做對了一道，周弘把那9道錯了的題沒管,，而是把那一道對了的題畫了一個大勾,，然后一抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈，說：我的女兒竟然這么棒,，這個題都做出來了,，你真棒！好多比你大的孩子都不會做呢,！,。周婷婷的學(xué)習(xí)就是從這時開始的。后來,，她成了我國的第一位聾人大學(xué)生,。相比之下，你的孩子在家,，寫作業(yè)時,，如果孩子做錯了，你這樣說：怎么又錯了兩道題,，你上課干什么去了？沒聽講嗎,？就會打消孩子的積極性,，認(rèn)為：我聽了講也不會做，我很笨,。如果你換成：這道題,，這么難你都會做？真是了不起,?；蛘哒f：你昨天做錯了3道題，今天只錯了兩道,，有進(jìn)步,！這們,，改變說法，情況會大不一樣,。你會發(fā)現(xiàn),，在你的賞識教育下，你的越來越像一位教育家了,，而你的孩子也在一天天進(jìn)步,。

（6）要求的一致性決定教育合力的形成大小。

家長在家的要求和學(xué)校要求一致,，形成的教育合力能很好的規(guī)范孩子茁壯成長,；反之，則事倍功半,，受苦的將是您的孩子,。如果出現(xiàn)教育思想、教育理念的分歧,，應(yīng)從大方面看待問題,，同時加強(qiáng)溝通。

學(xué)生在校的表現(xiàn)情況會及時反饋給各位家長,，家長聯(lián)系本是老師和家長聯(lián)系的其中一種方式,，老師和家長都可在上面留言。

三,、我的班主任工作,。

第一、抓學(xué)習(xí),，重在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

這個一個非常瑣碎的工作,，需要班主任極大的耐心與細(xì)心,。我把主要的精力放在孩子每節(jié)課的學(xué)習(xí)上，教他學(xué)會聽課,，有時,，我會因?yàn)槟硞€學(xué)生不聽課的原因而給學(xué)生做大量的工作，有時可能還會為了抓住每個學(xué)生學(xué)會聽課而耽誤上正課的時間,，我堅(jiān)信一句話：磨刀不誤砍柴工,。關(guān)于小學(xué)知識的教學(xué)，沒有太難的,，我們一線的老師能夠做到的,，就是對孩子的一片愛心，一份責(zé)任心,。教他們 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我在班上的獎勵措施：每天隨時在孩子的書上貼小花,，集齊了5朵就可以得到一顆星星，得了5顆星星,，就可以得到一個大蘋果,，貼在教室后面的蘋果上，看誰得的蘋果多,，到期末的時候評比,。用這種獎勵措施慢慢帶孩子們走上正軌。 第二,，抓德育教育（包括儀表美,、語言美、行為美）,，形成良好的習(xí)慣,。

我會在日常教學(xué)中，教他們,，只要心中有愛,，一切都是美好的。在平時生活中,，要用平常心去面對一切,，對自己寬容，對別人寬容,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,，該怎樣去面對班上同學(xué)交往等等。 第三,，抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。

日常行為規(guī)范問題，包括生活在一切一切,，所有的學(xué)習(xí)問題,，生活問題，日常行為細(xì)節(jié),，行為規(guī)范,，為人處事等等。還包括每天都有的安全問題,、課堂紀(jì)律，下課的活動,，課間操紀(jì)律,，排路隊(duì)的紀(jì)律做眼操等等，一步一菽地帶他們走上正軌,。

四,、需要家長配合的工作,。

1、關(guān)于作息時間：上午7：50到校,。中午11：30放學(xué),。下午2：30之前到校，4：15左右放學(xué),，坐車的學(xué)生4：30上車,。

2、安全問題,。孩子們從幼兒園剛畢業(yè),，學(xué)校的校對他們來說是一個全新的環(huán)境。有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧,，你推我拽,，一不小心，不是碰著別人,，就是被別人碰著,，非常容易發(fā)生意外，針對這些情況,，我們制定了班級安全公約,，告訴他們什么游戲可以做，什么活動不能做,，可是活潑好動是孩子們的天性,，為了你的孩子的安全，這里請家長予以配合的是,，一,、在家的安全，請教育孩子不可以玩火,，玩水,，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,，如不給陌生人開門等,。二、路上安全,，一定要按時接送孩子,，不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,，家長要立即沿路尋找,，避免孩子到危險的地方玩耍。三、學(xué)校安全,，不要讓孩子帶危險的玩具進(jìn)入學(xué)校,，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀,，鞭炮等,，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊(duì)時追逐打鬧。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣問題,，教育孩子不要隨手亂丟垃圾，這不是要哪兒可丟哪兒不可丟的問題,，要孩子養(yǎng)成一個終身受用的好習(xí)慣,。給每個孩子準(zhǔn)備一個帶蓋的水杯放在教室窗臺上，每天接純凈水喝,。如果有時要喝熱水,，請交待孩子，跟老師說,，到辦公室去接,。在孩子的書包里經(jīng)常用放一點(diǎn)衛(wèi)生紙以作備用。

4,、不要給孩子零花錢,。不要讓孩子自己作主買一些現(xiàn)在市場上的三無食品，垃圾食品,。

5,、每天給孩子定時做早飯。早飯要吃得好,，孩子早飯吃得好不好,，直接決定他上課的效率。（關(guān)于訂奶的問題）

6,、時常翻翻孩子的課本,，了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，適時地幫孩子提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,。例如美術(shù)課可能用到的彩色筆,、固體膠、帶鈍頭剪刀等,。

7,、家庭作業(yè)，寫作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

著孩子養(yǎng)成這個習(xí)慣,，養(yǎng)成了好習(xí)慣，再慢慢放手,，到孩子大了,，就會自己學(xué)習(xí)，讓父母小操一些心,，沒養(yǎng)成好習(xí)慣,，做父母的就要叫苦12年。

有關(guān)家庭作業(yè)的幾條建議

讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù),。

（1）,、每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量,。

（2）,、給孩子定個規(guī)矩，在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍,。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習(xí)慣,。

這是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵,。

（3）、每天都要及時檢查孩子的家庭作業(yè),，一定要過目檢查一遍,，這是做父母的關(guān)鍵所在。如果不檢查,小孩會想:“反正媽媽也不看,。”所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實(shí)際上呢,有名無實(shí),。家長在查作業(yè)的時候除了看數(shù)量，還要看質(zhì)量,，看他的作業(yè)在學(xué)校寫的和在家寫的是否一樣,？ 檢查完作業(yè)一定要簽字。家校聯(lián)系本上和作業(yè)本上都要簽,。

（4）,、當(dāng)孩子正在做家庭作業(yè)時,，前一段時間,，要陪著孩子寫，等孩子能獨(dú)立完成了，再慢慢放手,。讓孩子獨(dú)處,，要讓他養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。但不是不管,，等孩子寫完作業(yè)后要及時評價,。對完成作業(yè)好的情況要及時表揚(yáng)，注意表揚(yáng)要具體,、直接,。在孩子很好地完成了作業(yè)的時候，要及時表揚(yáng),，并注意表揚(yáng)要具體,、直接。比如：“今天聽寫了20個生詞,，你答對了19個,，比昨天有進(jìn)步了?！?/p>

（5）,、設(shè)置一張時間表，包括開始和結(jié)束的時間,。不要把時間安排在快要睡覺的時候,，回為那時孩子可能已經(jīng)困倦了。 我要求孩子放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè),，在吃晚飯之前必須寫完,。

周末的作業(yè)最好安排在星期五六，不要等到周日晚上再寫,。

（6）為孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，比如光線明亮，環(huán)境安靜,，有利于孩子集中注意力,，也有利孩子的眼睛健康。

（7）,、在寫作業(yè)這之前,，鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成“自己可以獨(dú)立完成的”和“需要幫助的”。家長應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨(dú)立做的那部分,，例如聽寫等,。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和獨(dú)立性,。

（8）,、當(dāng)孩子的作業(yè)寫完了,，不要輕易給孩子改正錯誤,，那樣不會讓他有深刻印象。讓孩子自己檢查,，如果錯了自己負(fù)責(zé)。

（9）,、如果孩子哪天不知道作業(yè)在哪里,，那他肯定是上課沒聽清，要嚴(yán)厲批評,，不要讓孩子養(yǎng)成打電話問同學(xué)作業(yè)在哪里的習(xí)慣,，不要讓孩子養(yǎng)成打電話給同學(xué)問作業(yè)的習(xí)慣，孩子問過一次,，就會問第二次,、第三次……這樣會造成孩子沒有責(zé)任心,。

（10）,、不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水,，上廁所若干次的習(xí)慣,，有的孩子這樣跑,，是為了找借口出去，這樣的次數(shù)多了,，就會影響孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。但是,，不能說得這么絕對,，家長要看情況,，允許孩子在寫作業(yè)過程中有安排適當(dāng) 的片刻休息時間。如喝喝水,，上廁所等。是可以的,。把握好孩子寫作業(yè)所用的時間，千萬不要讓孩子養(yǎng)成寫作業(yè)拖拉的習(xí)慣,。

（11）家長每天拿起孩子的作業(yè)時,，記得第一眼應(yīng)該看他前一次的作業(yè)，如果有錯誤，一定要提醒孩子先要改正前次的錯誤再寫后面一次的作業(yè),。每間次我查作業(yè)時，如果發(fā)現(xiàn)前一次作業(yè)有錯誤沒改正,，我就會找家長，為什么家長沒有監(jiān)督改正,。這個習(xí)慣如果養(yǎng)成了,，也會讓孩子受益無窮,。

（12）不要提前讓孩子寫后面沒學(xué)過的作業(yè)。如果想要寫,，請寫自己買的書,。

這些都是家長必須要做到的，萬事開頭難,，如果在你的孩子在一年級時養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,，會讓他一生受用。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點(diǎn),。

7,、整理書包；要讓孩子自己學(xué)會整理書包,，家長不要幫忙,。每天一寫完作業(yè)就整理，不要等到第二天早上要出門了,，才忙著找東找西,。

還要學(xué)會整理自己的小房間。

8,、不要在孩子面前評論老師,。

9、關(guān)于編座位問題,。

11,、培養(yǎng)學(xué)生看課外書的好習(xí)慣。

每天讓孩子看半小時左右的課外書,。養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣,，會讓孩子一生受益。我把孩子要看的部分書目公布在網(wǎng)上了,。有時間家長們可以慢慢給孩子買,。

五、我的數(shù)學(xué)課,，對孩子們的要求和對家長的要求,。

1、關(guān)于數(shù)學(xué)成績的問題,，也就是分?jǐn)?shù)的問題,，數(shù)學(xué)成績好不好,，不是卷面分?jǐn)?shù)就能看出來的，你要看他平時的學(xué)習(xí)態(tài)度,。一個孩子數(shù)學(xué)成績好不好,，要到三年級才能真正看出來。

2,、準(zhǔn)備數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)工具,，尺子，三角板,，草稿本,，數(shù)學(xué)卡片等。學(xué)習(xí)工具的準(zhǔn)備問題：鉛筆2-3支,，橡皮,、尺子、草稿本,、所在的東西都要寫上孩子的名字,。并要經(jīng)常檢查孩子的書包，看他的學(xué)習(xí)用口是不是備齊了,。

3,、教學(xué)生使用數(shù)學(xué)工具。如做連線時,，用尺子畫線。

4,、關(guān)于練習(xí)中的各種題型,。

（1）口算題，鼓勵多樣化的算法,。鼓勵學(xué)生用自己的方法口算,，學(xué)生只要自己想出了很好的計(jì)算方法，都給以鼓勵,。

（2）操作題,，鼓勵孩子自己動手，不要幫忙,。

（3）遇到圖文應(yīng)用題,，應(yīng)先要孩了看圖把題意說出來，充分理解題意后列式解答,。這是為以后解答數(shù)學(xué)問題的關(guān)鍵,。

（4）為熟悉題型，父母應(yīng)多看書,，看書中的要求,。

5,、孩子遇到不懂的問題,，鼓勵孩子獨(dú)立思考,，哪怕是多給一點(diǎn)時間。

特別的每次做三a的練習(xí)題,，最后一題基本上是開拓思維題,，每天要求孩子獨(dú)立思考,，如果孩子通過自己獨(dú)立思考做出來了，家長可以在題旁畫一個笑臉,，可以記和老師畫的笑臉一樣進(jìn)行評比,，畫星星。

6,、教孩子學(xué)會檢查,。

7、多帶孩子玩親子游戲,。如果玩撲克,，培養(yǎng)孩子的口算能力。玩七巧板，培養(yǎng)孩子對圖形的感應(yīng)能力。帶孩子逛超市時,，帶孩子看標(biāo)價。等等。等過一段時間,，我會經(jīng)常在班上進(jìn)行口算比賽，全對的記百分,，貼星星來激勵孩子們,。

8,、關(guān)于數(shù)奧,。下個學(xué)期再作安排,。

六,、為了給孩子們留下一份記憶,，我在網(wǎng)上建了一個博客。

七,、關(guān)于特困生補(bǔ)助的申請,。

我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天,。你們今天坐在這個教室里,，就是在配合我的工作,，所在,，我要對你們說一聲：謝謝你們,，謝謝你們對我工作的支持。

小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿精品篇六

尊敬的各位家長：

大家好!首先請?jiān)试S我代表二二班全體師生,，對各位到會的家長表示感謝,，感謝各位對我們工作的大力支持,，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子十分關(guān)心,，來到這里,，我們的共同愿望就是：攜起手來，同心協(xié)力,，把你們的孩子,，我們的學(xué)生教育好。

我知道,，有很多家長都很想知道自己的孩子在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作,，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績!

作為班主任,，我首先介紹本班情況：我們班有學(xué)生44人，在校午托生30人,，走讀生14人,，單就語文學(xué)科來說，在本次期中考試中,，90分以上的是39人,，人均平均分94.89分，良好率和及格率都是百分之百,。經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力，還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，看到一本加拼音的故事書,，即使有些字不認(rèn)識,，他也能很流利地把整個故事讀下來，看到一個生字能立即寫出它的筆順,，會用很聰明的方法快速記住這個字,。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想，現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明：

1,、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：

2,、課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：

3,、書寫工整的有：

4,、課堂上聽講專心的有：

5、成績有很大進(jìn)步的有：

6,、需加倍努力的有：

7,、講文明懂禮貌的有：

8、英語成績比較突出的有：

9,、生活自理能力強(qiáng)的有：

10,、愛清潔、愛勞動的有：

以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們二年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,，請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的,、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,，也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪,。

在取得成績的同時，我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,， 有的聽講不認(rèn)真,，上課愛做小動作，沒有聽課的習(xí)慣,。不管老師說什么他一律不聽,，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢,，這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動,，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧,，安全問題令老師擔(dān)憂,。作為班主任，對于每個孩子的安全,，我是非常重視的,，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù),，可孩子畢竟是孩子,，他們是貪玩的,，是好動的，一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,，這是好多孩子的寫照,。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家,、在路上,、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去，不能滑樓梯,，等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,，所以安全真是太重要了,，學(xué)校對安全教育抓的很緊，同時也需要您的配合,，我們都希望每個孩子健康成長,。

教了快一年了，我覺得孩子們都很聰明,，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,，同一個班級，同樣的講課方式,，為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,，這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣，造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,，一個班里有43個人,，43個人就有54種情況，老師不可能固定一種方法,，要做到因人而意的確很難,。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)生午睡存在的問題,。從午睡時的觀察發(fā)現(xiàn)每天到午睡的時間時,，總會有幾個小學(xué)生會磨磨蹭蹭，不愿意睡,。有的躺下了也是在床上翻來翻去,，很久都不能入睡，有的在聊天還有的在午睡時每天都是睡半個小時左右,，然后就起床在寢室里動來動去,。這就很影響午休的效果，有專家指出,，在的成長過程中,，智力的發(fā)展在早期階段有很快的變化,，而對以后的發(fā)展會有很大的影響，很可能在一定的程度上制約一個人一生的智力發(fā)展水平,，所以午睡習(xí)慣,，午睡的質(zhì)量是教師和家長不可忽視的。特別是在家午休的同學(xué),，就需要我們家長負(fù)起監(jiān)督責(zé)任,，不能縱容孩子因?yàn)榉N種原因不午休，午休條就是家長督促孩子午休的最好憑證,，希望我們共同擔(dān)負(fù)起這個重要的責(zé)任,。

孩子在飲食方面存在的問題：主要是隨意吃路邊攤位小店里不衛(wèi)生的食品，那些食品大多存在質(zhì)量問題,，除老師強(qiáng)調(diào)外,，家長也應(yīng)適時教育孩子少吃或不吃這些垃圾食品。有些家長會給孩子準(zhǔn)備一些時下流行的飲料,，但從健康的角度來說,，還是希望家長能給孩子準(zhǔn)備一個水杯，多喝白開水,，白開水是最好的飲料,，一些飲料含有防腐劑、色素等,，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康,。

隨著人們生活水平的提高，家長給孩子的零花錢也越來越多,。過多的零花錢問題已成為家長,、老師和社會關(guān)注的話題，隨著孩子們手中的零花錢的增多,，他們好多不良的習(xí)慣也隨之而滋生,，主要表現(xiàn)在：亂吃零食，這對孩子的身體健康有百害而無一利,。其次,，容易助長孩子們之間的攀比、虛榮心理,，使孩子們把心思都用到比誰花的零花錢多,，形成“以零花錢多為榮，以零花錢少為辱”的錯誤榮辱觀,，甚至產(chǎn)生不良的消費(fèi)心理,。再次，常給孩子零花錢，日積月累,，對家庭來說也是一筆不小的開支,，不僅加重了家庭的負(fù)擔(dān)，而且也有悖中華民族的節(jié)儉美德,。孩子亂花零花錢對學(xué)校,、班級的管理也會帶來很大的負(fù)面影響，也會給孩子們的人身安全帶來威脅,。

孩子在成長過程中,，不可能不犯錯誤。孩子有錯,，需要家長的積極引導(dǎo),，有分寸的批評就是一種積極引導(dǎo)，它有助于孩子學(xué)會選擇,、學(xué)會放棄,。

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小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿精品篇七

各位家長下午好,。

首先，我要感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次家長會,，這次會議會議的目的是為了加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系,，了解學(xué)生在校和在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作,，提高教學(xué)質(zhì)量,，并鼓勵家長積極參與到學(xué)生的教育管理。

以下是這次家長會的內(nèi)容：

第一,，學(xué)習(xí)方面

說到學(xué)習(xí),，在座的各位家長都有豐富的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在孩子們越來越不容易輔導(dǎo)了,，老師每天都會布置一定量的家庭作業(yè),，即使老師偶爾不布置作業(yè)，學(xué)生自己也有其他的作業(yè)要完成,，例如,，進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

有些學(xué)生變得越來越渴望學(xué)習(xí),，有強(qiáng)烈的求知欲,，所以他們的成績越來越好，或者會有明顯的進(jìn)步,。而一部分學(xué)生顯得懶惰,，害怕學(xué)習(xí)，還有一部分學(xué)生不想學(xué)習(xí)，當(dāng)然,，這種學(xué)生想要取得好成績會比較累,。

也就是說，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績?nèi)菀壮霈F(xiàn)“兩極分化”,。這一點(diǎn)必須引起家長的注意,。

第二，作業(yè)方面

自從開學(xué)以來,，我班的作業(yè)完成情況并不理想,，總是有一部分學(xué)生不能完成作業(yè)或根本不寫，這種情況時有發(fā)生,。

每個星期的作業(yè),，有的學(xué)生會說沒有帶，我希望各位家長可以督促孩子們完成作業(yè),，學(xué)校就由老師來督促,。

對于語文教師布置的軟性作業(yè)，要給予足夠的重視,。如：背誦課文,、熟悉課文、背誦古詩,、大量閱讀,、查找資料等。有些學(xué)生總是想玩,，在學(xué)習(xí)上缺乏主動性,，而有些學(xué)生寫得太潦草，沒有毅力,，沒有耐心,。在考試的時候，這些學(xué)生沒有完成測試,，沒有進(jìn)行檢查,。他們的一些書法非常潦草，導(dǎo)致考試成績不佳,。

所以,，我請求各位家長，千萬不要讓你們的孩子因?yàn)閼B(tài)度不正確而帶來遺憾,，糾正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，從認(rèn)真完成每天的作業(yè)開始。

第三,，課堂方面

四年級的課堂,，是非常重要的,。在課堂上，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是兩極分化的,。

有些學(xué)生思維活躍,，能積極思考并回答每一個問題，這部分學(xué)生的課堂效率較高,。但也有一些學(xué)生總是在課堂上走神,，經(jīng)常玩東西，做小動作,，或與同學(xué)竊竊私語,。他們根本不聽老師講課，也不積極思考問題,。隨著時間的推移,，成績下降，變得越來越懶惰,。

第四,，安全方面

安全是所有工作的重中之重，它是一切工作和生活順利進(jìn)行的前提和保證,。對于小學(xué)生來說,，安全工作尤為重要。

首先,，我們應(yīng)該重視這個想法,，做好學(xué)生在家里和學(xué)校的安全工作，教育學(xué)生應(yīng)聽從家長的安排,，在家不要玩火、玩電,，不接觸危險物品,，出去征求父母的同意等等。

第五,、給父母一些建議

您把孩子交給了我們老師,，我們不敢有絲毫懈怠，教他們知識和方法,，教他們做人的道理,。然而，由于學(xué)生太多,，我們難免會有關(guān)注不到的方面,。

所以，光靠老師的力量是不夠的,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，除了老師的辛苦培養(yǎng)，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。因此,，家長應(yīng)積極配合,，做好以下工作，實(shí)現(xiàn)家校融合,。

1,、嚴(yán)格管理時間，科學(xué)安排時間,。家長應(yīng)注意以下幾個方面：

(1)對于孩子到校的時間,，我們規(guī)定早上7：10以后去學(xué)校早讀，下午2：30左右到達(dá)學(xué)校,。每個學(xué)生都應(yīng)該準(zhǔn)時到校,，既不早也不晚。

(2)為了保證孩子有足夠的睡眠時間,，每天的睡眠時間不少于8小時,，最好不超過10小時，請家長注意,。

2,、家長應(yīng)經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，了解孩子的學(xué)習(xí)情況,。督促孩子獨(dú)立,、認(rèn)真、快速完成日常作業(yè),，養(yǎng)成按時完成作業(yè),、檢查作業(yè)的好習(xí)慣，并注意督促孩子帶作業(yè)到學(xué)校檢查,。

多和孩子交流,，詢問他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，給予及時,、充分的肯定，提出新的要求,。

小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿精品篇八

尊敬的各位家長：

大家好,！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，大家好,！首先,，請?jiān)试S我代表學(xué)校及六(4)班全體任課教師，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝,！

各位家長,，隨著時間的流逝,，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,，對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時，小學(xué)六年級,，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞,，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn),、新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到,，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段,。說它重要是因?yàn)椋?/p>

第一、孩子們辛苦了六年,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),。這一個句號是否能夠劃得圓滿,，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門,。

第三,、這段時間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉,。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始,。好的開始是成功的一半,，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了;俗話說，好的開端是成功的一半,。我請來了各位家長,，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理,、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),，加強(qiáng)聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,，那就是："一切為了孩子，為了孩子的一切,！"因此我相信,，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功,！首先是由我結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,，其次是聽任課老師的介紹，最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議,。

今天,，我們聚在一起，只有一個目的,，那就是為了孩子的健康成長,，讓我們的教師、我們的家長,，攜起手來,，在教育孩子時，能"站得高些,，看得遠(yuǎn)些,，想得深些，做得實(shí)些",。隨著時間的流逝,，我們的孩子們漸漸地長大了，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),，學(xué)生素質(zhì)的高低,，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn),、新的評價,。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級應(yīng)該是個非常重要的階段,。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh：

首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況：

我們班共有學(xué)生50人,，其中女生24人,，男生26人。從各方面情況來看,，總體是不錯的,，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,，學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任,，我和他們已經(jīng)共同度過了將近三年的時光,，三年來，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象,。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、積極認(rèn)真完成各科作業(yè)，熱心為班集體服務(wù),、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。這離不開家長對學(xué)校工作和老師工作的支持，在此,，非常感謝各位家長的付出,。

當(dāng)然取得了這么多的成績，也有存在一些問題,，例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,，雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻偶爾發(fā)生，抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,，也并不是不會做,，主要還是思想上懶惰，不想動腦筋,。如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，按時完成作業(yè)，一定會是成績雙優(yōu)的學(xué)生,。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,，不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好,，另外一科就考砸了,。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)不投入,，在后一階段,，需要家長花更多時間監(jiān)管。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，得過且過,，成績也就平平了。在與他人相處方面,，也一兩個同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳,，在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾，產(chǎn)生思想問題,，影響了學(xué)習(xí),，這些都要引起我們的重視，還有幾個同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),，會后我會找這幾個家長個別交流,，也希望家長給予積極的配合。

孩子們辛苦了六年,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，多少努力和付出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了,，這一個句號能否劃得圓滿，這3個月的作用也是至關(guān)重要的,。下面我就談?wù)勎覀€人的想法：

我的第一想法是：讓孩子不留遺憾,。

作為老師，我希望我的學(xué)生,，在長大以后,，在回憶小學(xué)生活的時候，是快樂的,，是幸福的,，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的,。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,，是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,，帶著三樣?xùn)|西："高尚的品質(zhì),，良好的習(xí)慣,，優(yōu)異的成績,。"我想在這方面，在座的各位家長和我是一樣的,。

我的第二個想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ),。

孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與人為善，寬容的心態(tài),，在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng),，也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，中學(xué)再多的課業(yè),，他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了，孩子有了好人緣,，他的心情就快樂，心情好了,，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了,。另外，小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試,，中學(xué)開學(xué)的時候，每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試,，如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué),，步入初中，我想他一定會充滿信心,，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的,、向上的態(tài)度;有句話說的好："態(tài)度決定一切"。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象,。所以,，也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,，也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始,。"好的開始是成功的一半"，所以,，我希望孩子們在這僅剩的3個多月里,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn),，各方面有大的飛躍,，為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,，更需要各位家長的配合，下面我就給大家在教育孩子時提幾點(diǎn)建議：

1,、多關(guān)心,，少溺愛

我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,，比如說,，家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況，以便及時了解他們的思想,，多看看孩子的作業(yè),，督促他們把錯誤的題目改正，我相信只要家長重視了,，孩子也就不敢馬虎對待了,，還有就是希望大家不要給太多的零花錢孩子，我在班上總能看見有些同學(xué)一掏就是上10元錢,，在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來玩的,，這里有兩點(diǎn)考慮，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,，二是防亂花錢,，所以我希望家長們在每天給以的零花錢上要加以控制。

2,、加強(qiáng)對孩子課外時間的管理

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便，但如果運(yùn)用不當(dāng),，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的,。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險,，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想,。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,，除了查資料,，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心,，防患于未然,，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

3,、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律

家有家法,，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律,，這些規(guī)定和紀(jì)律,，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,，才能夠形成一個良好的班級,，才能夠全面提高自己的水平。這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,，稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患,。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。

4,、及時消除孩子的浮躁情緒

孩子們快畢業(yè)了,，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁,，心浮氣躁,，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真,，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,，現(xiàn)在都會隨時給我一點(diǎn)意外了，這個些都是我們不想看到的?，F(xiàn)在我們的新課雖然剛開始,，但很快會進(jìn)入了全面的復(fù)習(xí)階段，要對以往的知識進(jìn)行梳理,，查漏補(bǔ)缺,。六年所學(xué)的知識，現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固,，學(xué)習(xí)任務(wù)該是要比原來大的多,。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容，很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,，認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,，開始不認(rèn)真起來，表現(xiàn)得都很浮躁,，那么我們家長針對這種情況在家也要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),，跟他們講道理,，使他們懂得，不努力不會有大的收獲,，我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,，孩子才會有變化，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,，有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí),，我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

5,、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾

由于孩子的個體差異,，免不了成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：如果孩子很盡力了,，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味的給他潑冷水,，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

下面我將上學(xué)期評選的文明家長和這學(xué)期評選的家長委員會名單公布一下,，其實(shí)評選出這些文明家長并不代表其他家長不文明,，而是針對學(xué)生在校的表現(xiàn)來做評定的(以前評上的家長就不此評選范圍內(nèi)了)

我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,，高分未必高能,，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn),。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,，更是一項(xiàng)艱巨的工程,，需要愛心，需要用心,，需要細(xì)心,，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,，也希望你們的孩子都能成人,，成才,。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿精品篇九

各位家長:

大家好,。大家能在百忙中來參加這次家長會，我首先代表學(xué)校全體師生對大家表示熱烈的歡迎,。

學(xué)校召開家長會的目的在于給老師和家長創(chuàng)造一個溝通交流的機(jī)會,。我新接了這個班，對班里的學(xué)生還不是很了解,，發(fā)言權(quán)不大,，不過，機(jī)會難得,，我要好好把握這次機(jī)會,。

學(xué)習(xí)重要，這個我們大家都很清楚,。望子成龍,、望女成鳳。如果你希望你的孩子將來考上大學(xué),，出人頭地,，有自己的一片天下，這沒說的,，現(xiàn)在小學(xué)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),，必須學(xué)好。有的家長可能要說了,，我可不想孩子上什么大學(xué),，花錢多不算，而且將來找到找不到工作,，工作趁心不趁心很難說的,。就是不想讓孩子上大學(xué)，但小學(xué),、初中,，你總得讓孩子上吧，小學(xué)學(xué)不好,，到初中跟不上了,，小腦袋總不會閑著吧。學(xué)習(xí)的心要是沒了,，那準(zhǔn)惹事,，成群結(jié)伙打架，到那時,，惹了什么事咱家長還不得給兜著,。所以現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí),，為初中打好基礎(chǔ)，到那時咱做家長的可就省心多了,，就是不為別的,，就為孩子少給咱惹事，現(xiàn)在也得支持,、幫助孩子把學(xué)習(xí)搞好,。那天我就對孩子們說了，你們還小不知道知識的重要性,，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),，可是當(dāng)你知道的時候就晚了。

因?yàn)樯钪泻枚嗟胤蕉荚谟幸鉄o意的應(yīng)用小學(xué),、初中學(xué)到的知識,，只是有時候我們沒有意識到。比如我們?nèi)粘＿^日子吧,。同樣的一塊地為什么人家收1000,，咱收800?是碰巧了?可為什么人家總能碰巧，咱就碰不巧呢?其實(shí)就是知識和智慧在做怪,。同樣的買賣,，人家賺多,，咱賺少,，鬧不好還賠，為什么?人家小日子越過越火,，咱家越來越跟不上趟兒,，眼看，人家時髦電器一樣一樣往家搬,，咱呢,，看著干眼饞，為什么?還不是人家知識多點(diǎn),，腦瓜子靈點(diǎn),，方法多點(diǎn)，路子廣點(diǎn)嗎?人家腦瓜為什么靈?知識多了,，方法多,，自然就顯的靈了。小學(xué)是開發(fā)學(xué)生智力,、形成好習(xí)慣最關(guān)鍵的階段,。動腦動腦越動越巧，在學(xué)習(xí)的過程也就是開發(fā)大腦,、營養(yǎng)大腦的過程,。

我說這些顯得有些多余了,，其實(shí)家長們對這個早就有很深的體會了，是不是?

孩子走進(jìn)這個教室,，請你放心老師就會象對自己的孩子一樣,，盡全力來幫助孩子們學(xué)好的。那天,，我第一次給孩子們上課,，我就問他們了:同學(xué)們走進(jìn)教室做什么來了?他們說:學(xué)習(xí)。我又問“老師走進(jìn)教室來做什么來了?就是來幫助大伙學(xué)習(xí)的,。所以我們的目的是一致的,。那今天我也要對各位家長朋友們說了，你們把孩子交給我們,，首先要感謝你們對我們的信任,，我在這里也會承諾:請放心，我們會盡力把孩子們教好的,?？墒钱吘购⒆觽兇蟛糠謺r間還是在家里度過的，在學(xué)校里我們抓的緊看的嚴(yán)還是不夠的,。這就需要家長們多配合,，孩子在學(xué)校里，老師千說萬說,，可如果家長一點(diǎn)也不過問,，就連那點(diǎn)作業(yè)都做不好，那怎么行?要讓孩子學(xué)的好,，我們就要協(xié)調(diào)一致,，為此我向各位家長提幾點(diǎn)建議供你參考:

1、首先要讓孩子形成有規(guī)律的作息時間,。幾點(diǎn)起床,，幾點(diǎn)休息，什么時間寫作業(yè),，形成有規(guī)律的作息時間,，對孩子以后的發(fā)展會有很大幫助的。

3,、在看電視的問題上,，要給孩子把把關(guān)?？措娨暤臅r間要把關(guān),，我們不是要求孩子一點(diǎn)電視也不看，但對看的節(jié)目要有所選擇,。什么武打,、愛情,、兇殺的一些節(jié)目對孩子沒有好處，有的甚至有害,。但有些節(jié)目很好的,，比如:開心辭典、道德觀察,、走進(jìn)科學(xué)等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目,。當(dāng)然也要家長做出點(diǎn)犧牲了，要么把電視放到孩子寫作業(yè)以外的房間,，把音量放低點(diǎn),。要么干脆別看。家長看,，孩子也看,，回頭一看，十點(diǎn)了,，“你還不睡覺去!明天還上不上學(xué)?”猛一聽,，還感覺挺關(guān)心孩子呢?其實(shí)你想想，孩子不是塊木頭,，他是有大腦的,，雖然表面上他不得不遵命，但是睡在被窩里還一個勁為導(dǎo)演編排節(jié)目呢,。

4,、不要結(jié)伴寫作業(yè)。象數(shù)學(xué),，抄個算式得數(shù),，老師一看都對,，其實(shí)什么都沒學(xué)會,，一點(diǎn)用都沒有。再有,，就是家長最好能給孩子檢查檢查作業(yè),，有的家長可能會說，現(xiàn)在的題有點(diǎn)難,，不會做了，但是孩子寫的清楚不清楚,，對勾多還是叉多總能看出來吧,。一看清清楚楚的那就是認(rèn)真做了，一看亂七八糟的那就是不用心做了,，那可就要管管了,。經(jīng)常給孩子看看作業(yè),，和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事，將來的事,，學(xué)校的事,，孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心，這對于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動力,。咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,，別等孩子考試了，一看分?jǐn)?shù)低,，就一頓狂風(fēng)暴雨,，過后又不管了。

5,、放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩,。孩子一成群，什么事都能做出來,。而且玩野了,，想收心也收不回來了，想管也管不了,。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責(zé)任感，同時也能幫我們家長減輕一下負(fù)擔(dān),。

8,、如果沒有大人的引導(dǎo)或看護(hù)，最好讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),。因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的自制能力還不是很強(qiáng),，而網(wǎng)絡(luò)中一些不健康的東西，比如游戲,、色情一些不健康的東西很容易侵蝕孩子們天真的心靈,。

好不容易和家長見面了，你看說個沒完了,，不過,，話說回來了，孩子還是你的,，我們會盡力教育好的,，可是他發(fā)展的怎么樣，還要靠我們雙方的共同努力,，我們只能陪孩子一年多,，而家長你呢，卻要陪孩子走很長的路。所以我最大的愿望就是:沒有最好只有更好,，在我們的配合下,，能把孩子管理的更好。

教育好孩子是我們的希望,，更是各位家長的希望,。為了我們共同的希望，以后讓我們多溝通,，多關(guān)心,，多支持，多幫助孩子走上健康發(fā)展的道路,。

小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿精品篇十

尊敬的各位家長：

大家好,！

看著大家熟悉的面孔，我感到十分親切,，帶這個班已有一年半的時間了,。今天，還是因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們大家走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),，走進(jìn)了四(4)班的教室，首先,，還是對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的.感謝,！

我想很多家長來學(xué)校開家長會，不僅想知道學(xué)校近來的動態(tài),，而且肯定還想了解孩子現(xiàn)在的狀況,。可以這么告訴大家,，一直以來,，在你們的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下,，四(4)班的孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,，我作為班主任感到非常欣慰。在此對你們長期以來對學(xué)校及班級工作的支持配合表示由衷的感謝,。

1.前面我們的《告家長通知書》已經(jīng)下發(fā),，大家也已經(jīng)了解了2月份發(fā)生的兩起不安全事故，不管是房屋坍塌還是玩耍落水,，都有造成兒童身亡的結(jié)果。這樁樁事例都讓人痛心?，F(xiàn)在我們靜心分析一下,，這些事故多發(fā)生在假日，都發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩,、無家長看護(hù)的過程中,，如果我們能做到平日里對孩子的安全教育及假期監(jiān)管力度，那悲劇是不是可以不發(fā)生呢,？總之,，這些例子一再為我們每一位敲響安全的警鐘，在此,，我們有必要重申一下以下幾點(diǎn)：

1.教育孩子不到無安全設(shè)施,、不熟悉的水域游玩，不得在無監(jiān)護(hù)人員陪護(hù)情況下自行游泳,，不到東河,、湖邊、水渠邊,、魚塘邊等危險地域玩耍,。務(wù)必在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對孩子的看管,，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,，確保孩子的安全。

2.平時注意孩子上下學(xué)的安全教育,，本周我們對班級所有的學(xué)生上下學(xué)方式已作統(tǒng)計(jì),，其中步行的學(xué)生最多，這就要求我們家長平時要多對孩子做好走路的安全教育,，如：不許騎自行車,，不許隨意橫穿馬路，最好在人行橫道上經(jīng)過;在馬路上不許追逐等,，還有要堅(jiān)持站好路隊(duì)回家,，不許散隊(duì)，不到多年失修的小巷中行走等等,。還有幾個學(xué)生是步行另加偶爾乘坐摩托車,、電動車的，這需要強(qiáng)調(diào)的是乘坐摩托車等時必須佩戴安全頭盔,，做好其他安全保障才行,。

3.平時的上下學(xué)時間要嚴(yán)格把握，上午7：40下午2：00前不許到校,，因?yàn)檫@個時間段學(xué)校沒有老師管理,，孩子們到了后容易造成一些不安全隱患。所以這點(diǎn)需要家長密切配合好,。

4.其他不安全事故的發(fā)生,，提出來大家共同預(yù)防：不帶不安全的小刀到校，平時不玩彈簧，上廁所時不許奔跑,，不在斜坡上滑行,，不把腿伸到椅子里面等等。

5.做好孩子的心理引導(dǎo)工作,，如和同學(xué)鬧別扭了或是老師批評了,，家長都要引導(dǎo)用正確的方法解決。

1.具體的填寫內(nèi)容

2.背面明確寫出"是家長進(jìn)入學(xué)校的憑證",，但這并非是說你拿上家長證就可以隨時出入校園,，這就錯了。如你有事要找老師或老師通知到校,，你首先必須帶家長證,，到校門口時說清你是xx班級的家長來干什么了，如和我們和門衛(wèi)說的一致,，門衛(wèi)才準(zhǔn)許進(jìn)入,。當(dāng)然也出現(xiàn)我們由于工作頭緒繁多而沒有和門衛(wèi)聯(lián)系上的，你就要電話和我聯(lián)系一下,，我到校門口接一下才能進(jìn)來,。

3.每個家庭是兩個家長證，請大家妥善保管好,，丟失不補(bǔ),。

4.尊重理解門衛(wèi)的工作，要知道,，門衛(wèi)的盡職盡責(zé)工作都是為了孩子們的在校安全考慮,，所以我們要感謝他們才對，要嚴(yán)格遵守學(xué)校的這項(xiàng)規(guī)定,。我不希望咱們班級出現(xiàn)這樣的家長,，因自己心情不好或沒有家長證又急于進(jìn)入校園時，在門口罵罵咧咧或其他不文明的行為,。我們要尊重每一個學(xué)校工作人員才對,。

我們班現(xiàn)有學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。開學(xué)三個星期了，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好,，積極樂觀向上,，多數(shù)學(xué)生比較乖巧聽話，有病有事能較自覺做好請假工作,。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。另外課堂上大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,，多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí),、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié),、和諧,。

小學(xué)班主任家長會發(fā)言稿精品篇十一

在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿使用的情況越來越多,，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿,。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)家長會班主任發(fā)言稿,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位家長朋友：

你們好,！我是xx班的班主任,，首先，請?jiān)试S我代表擔(dān)任xx的全體任課教師,，對你們的到來表示熱烈的歡迎,！你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會，表現(xiàn)出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,；同時我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,。對學(xué)生來講，只要自己的家長來參加會議就是他們驕傲,，他們就會感到幸福,，更能體會到父母對他們的關(guān)心，就會更加努力的學(xué)習(xí),，來回報父母,，回報老師。首先,，介紹一下本次家長會的目的,。本次家長會是為了在教師與家長、家長與家長,、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,，互相交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性地實(shí)施教育,，家長能夠更好地教育子女,。我希望更相信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！其次,，我們談?wù)劶彝ソ逃闹匾浴?/p>

可能很多家長在對待孩子的教育問題上存在很多錯誤的認(rèn)識。下面我簡要介紹一下什么是教育,，學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系以及家庭教育在整個教育體系的地位,。教育是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會生活的整個過程，也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)得以繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，主要指學(xué)校對適齡兒童,、少年、青年進(jìn)行培養(yǎng)的過程,。我們一般把教育分為家庭教育,、學(xué)校教育、社會教育,、自我教育,。其中，家庭教育是排在第一位的,，它是一個人接受的最早的教育,，是接受其他教育的基礎(chǔ)。因此,，家庭教育的影響是很大的,，特別是親生父母的教育對孩子很重要。孩子在進(jìn)入校門之前就已經(jīng)受到父母的熏陶,，打上了家庭教育的烙印,。孩子在進(jìn)入小學(xué)后，家庭教育依然是最重要的,。學(xué)校教育,，特別是小學(xué)教育主要是對家庭教育做一個補(bǔ)充和糾正，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)技能和普及一些基本的知識,。所以，對知識的學(xué)習(xí)只是學(xué)校教育的一小部分,，主要的還是對孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。另外，我們桐柏教育的現(xiàn)狀也制約了我們學(xué)校教育的影響力,。我們學(xué)校一個班至少是80名學(xué)生,。這么大的班級，單靠一個班主任是無法管理好的,，所以,，急需你們家長的大力配合，才能共同管理好我們的學(xué)生,?？梢赃@樣說,，你們配合的好與壞直接關(guān)系到學(xué)生的整體成績。

再次,，介紹一下學(xué)校和班級的情況,。本班現(xiàn)有學(xué)生80人。班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，大部分學(xué)生很聽老師的話,。上課認(rèn)真聽講,，放學(xué)后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。但是也有少數(shù)同學(xué)做得不好,。咱們班的孩子都是聰明好學(xué),，活潑可愛的好孩子。只有少數(shù)孩子較為頑皮,，不太聽話,。不過好動是孩子的天性，我們做老師和做家長的要善于引導(dǎo),，注意教育方式,。第四，關(guān)于本次段考,。我相信沒有一位家長不關(guān)心孩子成績的,，雖然，我一直認(rèn)為道德品質(zhì)教育應(yīng)該放在首位,。關(guān)于本次,，除了做了一份成績分析外，我單獨(dú)給我們班做了一份成績綜合分析,，已張貼在教室門后面了,。這次考試我班綜合成績還行，但是我所教的數(shù)學(xué)成績很不理想,。在此,，我向各位家長朋友做一個誠摯的檢討；同時,，我保證這種情況以后不會再出現(xiàn)了,。當(dāng)然還需要在座各位的大力配合。

在品行,、性格,、學(xué)習(xí)方面進(jìn)行良好教育和影響的稱職家長呢？我想請家長朋友注意以下幾個方面：

一,、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,，對孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起,。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治,。

二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,，學(xué)生需要的`是和家長的真誠交流。一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力往往家長的期望,，家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，在學(xué)校的表現(xiàn)，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長要投入更多的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，及時檢查孩子是否完成老師布臵的家庭作業(yè)等,。

三,、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,，不說真話。所以要想知道學(xué)生在校的真實(shí)情況,，家長朋友們還要和我們多多交流,。

四、不要過分嬌慣孩子,。

現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女,，生活條件優(yōu)越，沒吃過苦,，沒受過累,，就像是溫室里的花朵?？墒呛⒆赢吘故且L大成人的,，是要走進(jìn)現(xiàn)實(shí)社會的，如果缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,，將來一定會吃大虧,，收大罪的。面對競爭激烈的現(xiàn)代社會,，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎,？所以，我們對孩子的挫折教育一定要及時,。所謂挫折教育,，就是給孩子的成長設(shè)臵一定的可以掌控的障礙,，讓孩子學(xué)會自己面對并克服障礙,，讓孩子們知道不可能什么事情都能順心如意，一帆風(fēng)順的,。所以對孩子的零用錢家長要有所控制,。家長朋友們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,。在配合學(xué)校教育方面,，我還希望父母應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1、專心致志,。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要專心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課.回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

2,、獨(dú)立思考,。父母對孩子不能解決的問題應(yīng)采取誘導(dǎo)的方式,引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力.

3、認(rèn)真細(xì)致,。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎.為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,還應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣.最后,，請家長朋友提出寶貴意見和建議。我肯定還有很多不足的地方,，希望家長理解,、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見,，在今后的工作中對我有什么意見,、建議、要求,，希望家長們多和我交流,。總之為了我們的孩子,，讓我們攜起手來,，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力,，在以后的工作中,，我們會有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家,！祝愿各位合家歡樂,、身體健康,、工作順利！