寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,,寫明白,實(shí)事求是。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇一
為熱烈慶祝20xx年x教師節(jié),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,,市政府和我市教育局多次召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,制定相關(guān)方案,,組織各級(jí)各部門開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的慶祝活動(dòng),??偨Y(jié)如下:
市政府、教育局和各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮,,營(yíng)造了莊重、喜慶,、尊重,、富有教育意義的節(jié)日氛圍。
1,、市政府高度重視,。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié)。
2,、各校結(jié)合實(shí)際,召開(kāi)主題鮮明的班會(huì),,書(shū)記,、校長(zhǎng)在國(guó)旗下做主題發(fā)言。xx小學(xué)甘大明書(shū)記做了題為《教師職業(yè)神圣而偉大》的主題演講,,就如何迎接教師節(jié)給了學(xué)生一些建議,。xx小學(xué)書(shū)記秦震在國(guó)旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號(hào)召全體學(xué)生“感謝老師,,祝福老師”,,以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。xx中路學(xué)校羅校長(zhǎng)作《感恩師恩》主題演講,;xx路學(xué)校的班主任向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝?;顒?dòng)倡議書(shū):對(duì)老師說(shuō)一句感謝的話,做一張感謝卡,,畫一幅敬愛(ài)的老師的畫像等,,并得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。
3,、每個(gè)學(xué)校都出版宣傳板和報(bào)紙來(lái)宣傳和慶祝教師節(jié),。xx路學(xué)校的校園和班級(jí)里不僅貼滿了尊師重教的黑板報(bào),還不時(shí)播放著《每次走過(guò)老師的窗前》《長(zhǎng)大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮,。
1,、教師節(jié)前夕,各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng),,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。xx中路學(xué)校以教師節(jié)慶祝活動(dòng)為契機(jī),,組織學(xué)習(xí)教育發(fā)展綱要,,萬(wàn)還組織黨員教師到社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng);xx小學(xué)組織黨員帶成員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng),。
2,、展示教師的道德活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡,、展示師德的活動(dòng),。xx小學(xué)大力宣傳獲得全市“我最喜愛(ài)的教師”稱號(hào)的黃麗萍的先進(jìn)事跡,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型,。除了向媒體投稿外,,還利用廣播電臺(tái)大力宣傳報(bào)道學(xué)校的優(yōu)秀教師;xx小學(xué)結(jié)合建立學(xué)習(xí)研究組織,,召開(kāi)學(xué)習(xí)研究組織總結(jié)表彰會(huì),,宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,邀請(qǐng)優(yōu)秀教師在表彰會(huì)上作典型專題發(fā)言,;教師節(jié)前夕,,教育局全體工作人員會(huì)下車了解學(xué)校情況,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,,填寫學(xué)習(xí)報(bào)告單,。
各校通過(guò)一系列豐富多彩的“感恩教學(xué),歡度教師節(jié)”主題班會(huì),,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生用健康,、有意義的方式表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
1,、“講”:“講”一個(gè)自己和老師之間難忘的故事,。樂(lè)仙小學(xué)是一個(gè)比較小的學(xué)校,131個(gè)學(xué)生,,只有10個(gè)老師,。但是,學(xué)生和老師的關(guān)系很好,。五年級(jí)的學(xué)生自發(fā)組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議慶祝教師節(jié),,并邀請(qǐng)所有老師參加,。他們把教師節(jié)作為親愛(ài)的老師的生日來(lái)慶祝,并為老師們準(zhǔn)備“生日蛋糕”活動(dòng),。學(xué)生們都講著感恩的故事,,都贊美著老師,一個(gè)個(gè)給老師送蛋糕,。李灌校長(zhǎng)在活動(dòng)中動(dòng)情地對(duì)師生們說(shuō):“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生,,我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲。在這里,,我也看到了這樣一個(gè)結(jié)果,,我們的老師,因?yàn)樗麄兊呐?,因?yàn)樗麄兊呐?,因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生的愛(ài),而受到學(xué)生的愛(ài)戴,。
2,、“編輯”:“編輯”一份關(guān)于教師節(jié)的黑板報(bào),渲染節(jié)日氣氛,。
3,、“看”:“看”老師一天的工作內(nèi)容。_ _路小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師的日常工作:上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等,。通過(guò)觀察,,讓每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到老師的辛苦,感受到老師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,,激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài),。
4,、“寫”:“寫”一首贊美老師的童謠詩(shī),獻(xiàn)給我親愛(ài)的老師,。和榮實(shí)驗(yàn)學(xué)校一起寫詩(shī),,寫恭敬作文,老師來(lái)了讀給他們聽(tīng),。
總之,,從市政府到教育局再到所有學(xué)校,都可以圍繞今年教師節(jié)的主題制定計(jì)劃并組織實(shí)施,,取得了很好的效果,。
教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇二
九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。為了隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,,激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),,我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。
1、表彰典型,,組織開(kāi)展教師節(jié)表彰大會(huì),。評(píng)選表彰近一年來(lái)的一批“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教育工作者”,,我校冉校長(zhǎng)做了致辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候,!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭,。
2,、教師節(jié)前夕,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,,舉辦一期黑板報(bào),,通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡,、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
3,、開(kāi)辟展板專欄,,廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。
4、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng),。9月10日下午,,由工會(huì)為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢,、定點(diǎn)投籃,、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng),?;顒?dòng)人人參與,場(chǎng)面熱烈而有趣,,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,,整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。
5,、全體教師自由參加游園活動(dòng)——猜謎等活動(dòng),。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,處處可見(jiàn)燈謎,,猜中者可以到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份,。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息。
通過(guò)以上活動(dòng),,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂(lè),,也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛(ài),,承擔(dān)責(zé)任,,學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師,、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下,,今年的教師節(jié)過(guò)得非常有意義。
教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇三
篇一:
金秋九月是收獲的季節(jié),,農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,,身為園丁的教師也在收獲,,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,,我校以“貫徹綱要精神,,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),,我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸,、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié),。
活動(dòng)主題: 張張賀卡傳真情,,句句祝福暖師心 ,強(qiáng)身健體為學(xué)生,。
一,、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話
利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,,向全體教師致以節(jié)日的祝賀,。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)
教師節(jié)前夕,,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),,通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。
三、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)
在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),,同學(xué)們利用詩(shī)朗誦,、快板書(shū)、書(shū)法,、繪畫,、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,,并致以節(jié)日的祝賀,。
四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),,通過(guò)這些有趣的活動(dòng),,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備,。
五,、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會(huì)
每位教師都在博客中寫了節(jié)日心得體會(huì),對(duì)自己的職業(yè)有了更新,、更高的認(rèn)識(shí),。
今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,,成效顯著,。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,,鼓足了干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,,并及時(shí)利用廣播,、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,,教師要在實(shí)際工作中,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
篇二:
九月金秋,,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。為了隆重慶祝2015年9月10日第31個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,,激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、表彰典型,,組織開(kāi)展教師節(jié)表彰大會(huì),。評(píng)選表彰近一年來(lái)的一批“縣級(jí)優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教育工作者”,,我校冉校長(zhǎng)做了致辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
二,、教師節(jié)前夕,,學(xué)校布置各班以教師節(jié)為主題,舉辦一期黑板報(bào),,通過(guò)靈活多樣的形式,,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心,。
三、開(kāi)辟展板專欄,,廣泛宣傳我校近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī),、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。
四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng),。9月10日下午,,由工會(huì)為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃,、夾玻璃球,、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)?;顒?dòng)人人參與,,場(chǎng)面熱烈而有趣,不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,,整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌,。
五、全體教師自由參加游園活動(dòng)------猜謎等活動(dòng),。操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋,,處處可見(jiàn)燈謎,猜中者可以到工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份,。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們?cè)谖幕懈惺艿綕鉂獾墓?jié)日氣息,。
通過(guò)以上活動(dòng),全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂(lè),,也充滿了對(duì)教育工作的熱情和信心,,同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感受真愛(ài),承擔(dān)責(zé)任,,學(xué)會(huì)感恩,。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊重知識(shí)的良好風(fēng)尚下,,今年的教師節(jié)過(guò)得非常有意義,。
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教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇四
今年九月十日,,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),,這是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為了發(fā)揚(yáng)光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),,開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”的系列活動(dòng),。在這次活動(dòng)中,同學(xué)們的一聲問(wèn)候,、一句祝福,、一份心意、一個(gè)擁抱,、一次進(jìn)步,、一張手抄報(bào),,都是給老師們的禮物。通過(guò)這次活動(dòng),,加強(qiáng)了師生交流,,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系,。我校的具體活動(dòng)途徑如下:
1,、9月7日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,,以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國(guó)旗下講話,。(由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2,、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師,。
3、以教師節(jié)為主題,,9月10日前更換好了班級(jí)黑板報(bào),,再開(kāi)一次感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
5,、節(jié)日當(dāng)天,,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”的話語(yǔ),,老師們只要一進(jìn)教室,,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。
6,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信,。
7,、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),,并可以寫一句感謝教師的話,。
8、以班級(jí)為單位,,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,,題目是“老師,我想對(duì)您說(shuō)”,。
9,、各中隊(duì)在節(jié)日前,,組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出),,牢記一個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié)),。
總之,在這次系列感恩活動(dòng)中,,師生們親力親為,,密切配合,積極互動(dòng),,拉近了學(xué)生與老師間的距離,,加強(qiáng)了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,,增進(jìn)了師生感情,,改善了師生關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感,。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,,通過(guò)這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做,。我校將借著這次“感恩教師”活動(dòng)的教育東風(fēng),,進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí)、抓出長(zhǎng)效,?!案卸鹘處煛被顒?dòng)雖然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),,“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,,我們相信天空更加蔚藍(lán),,陽(yáng)光更加燦爛,生活更加和諧,、幸福,,讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇五
尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,厚街鎮(zhèn)涌口幼兒園在20xx年9月10日這個(gè)特殊的日子里開(kāi)展了教師節(jié)主題教育活動(dòng),。
整個(gè)幼兒園里歡歌笑語(yǔ),孩子們也是“忙忙碌碌”著……活動(dòng)開(kāi)始,,教師們先向小朋友們介紹了教師節(jié)的由來(lái),,讓孩子了解教師節(jié),孩子們紛紛表示要給老師制作禮物,。經(jīng)過(guò)討論,,孩子們決定為老師制作一份精美的小禮物,。
小班的孩子用各種閃亮的紙撕成一小塊,貼到畫的愛(ài)心中,,完成后送給老師,。
中班孩子按自己的意愿共同制作謝師卡,教師幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ),,并將謝師卡送給自己的老師和阿姨,。
大班孩子認(rèn)真的制作賀卡,發(fā)展了幼兒的動(dòng)手探索操作能力和創(chuàng)作能力,,同時(shí)也建立良好的師幼關(guān)系,。
這次手工活動(dòng),孩子們的禮物雖然簡(jiǎn)單,,卻包含著孩子們對(duì)老師真摯的熱愛(ài)和祝福,。
孩子們用自己的小手表達(dá)出了對(duì)老師的敬愛(ài)之情,也鍛煉了孩子們的小手操作能力,,更加強(qiáng)了師生之間的溝通與交流,,拉近了師生間的距離,,讓師生情更濃,。
在幼兒園里,老師們會(huì)像媽媽一樣愛(ài)你們,,不禁感慨,,幼師這個(gè)職業(yè)盡管很辛苦,但我們收獲更多的是愛(ài)和快樂(lè),,每天和天真爛漫的孩子們?cè)谝黄?,是那么的無(wú)憂無(wú)慮,純真美好,。為了這些可愛(ài)的小天使,,我們將不忘初心,繼續(xù)前行,。
教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇六
20xx年9月10日,,在第29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。
讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
開(kāi)展為老師寫一封慰問(wèn)信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶?;顒?dòng),。
召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì)議。
在第29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候,!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,,做一名多能型教師。
號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,,學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,,說(shuō)說(shuō)寫寫就行了,,而我們太累了。
"老師,,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì),,班會(huì)上,,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。 經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,,老師真不容易,別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,,我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了,!
"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,,卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話,,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。
活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),,可帶給老師的是欣慰無(wú)限,,通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系。
不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天,,為以后的學(xué)校建設(shè)教學(xué)質(zhì)量提高等都有很大的幫助,。
教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇七
這次活動(dòng),,讓同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義,從而更加尊重老師,,尊重老師的勞動(dòng),,也讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)到了中學(xué)生活的豐富多彩。本次活動(dòng)中,,各班委積極配合,,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。通過(guò)這次活動(dòng),師生的距離更加拉近了,。
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教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇八
為了教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)的成功舉辦,;為了給我們農(nóng)學(xué)院做好宣傳;也為了在實(shí)踐活動(dòng)中受教育,、長(zhǎng)才干,。我們農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合院領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助老師舉辦教師節(jié)感恩回饋活動(dòng),。
1,、從活動(dòng)前期的整體策劃到活動(dòng)細(xì)枝末節(jié)的實(shí)施,從前期物資準(zhǔn)備到期間的全部到位,,我們與老師始終保持溝通,,把老師的要求與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,力爭(zhēng)讓老師有一種別樣的活動(dòng)體驗(yàn),。
2,、活動(dòng)舉辦期間,老師們激情洋溢的給過(guò)路行人介紹著農(nóng)大的作物新品種,;不厭其煩的幫一些關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展的市民解疑答惑,;熱情的給行人遞上我們農(nóng)大的特色爆米花讓他們品嘗。我們則呆在活動(dòng)場(chǎng)地,,始終保持老師是活動(dòng)主角的同時(shí),,盡力確保活動(dòng)的完美,。
3,、在活動(dòng)期間,我們沒(méi)有及時(shí)把老師準(zhǔn)備好的部分物資拿到活動(dòng)的場(chǎng)地,,導(dǎo)致活動(dòng)不能按時(shí)全面的開(kāi)展,;沒(méi)有及時(shí)把老師的活動(dòng)場(chǎng)景進(jìn)行抓拍,導(dǎo)致寫總結(jié)時(shí)照片不足,。這都是以后舉辦活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的,,盡量避免相同的錯(cuò)誤再次產(chǎn)生!
教師節(jié)感恩回饋活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,,我感覺(jué)自己收獲了很多,,和同事的交流中,我感受了什么是合作,,加強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。在對(duì)辦事的質(zhì)量與態(tài)度進(jìn)行自我批評(píng)中,我的思想也得到了提升,,對(duì)學(xué)生會(huì)的'“三自”方針也有了更深層次的理解,。也讓我深刻體會(huì)到了強(qiáng)大的使命感—作為農(nóng)學(xué)院的學(xué)生,我有責(zé)任也有義務(wù)為我們農(nóng)學(xué)院未來(lái)的發(fā)展盡自己微薄而堅(jiān)實(shí)的力量!
教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇九
在第二十八個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
在第二十八個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校才本加校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,,才本加校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,做一名多能型教師,。
上課,、批改作業(yè)、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,,說(shuō)說(shuō)寫寫就行了,而我們太累了,。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,,老師真不容易。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,,您辛苦了,!
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),,學(xué)生們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的`距離,融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天。
教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇十
利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,,郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
二,、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)
教師節(jié)前夕,,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),,通過(guò)靈活多樣的形式,,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。
三,、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)
在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),,同學(xué)們利用詩(shī)朗誦,、快板書(shū)、書(shū)法,、繪畫,、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,,并致以節(jié)日的祝賀,。
四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),,通過(guò)這些有趣的活動(dòng),,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備,。
五,、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí),。
今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩,成效顯著,。通過(guò)本次活動(dòng),,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,并及時(shí)利用廣播,、電視,、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,,教師要在實(shí)際工作中,,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇十一
市政府,、教育局和各學(xué)校結(jié)合實(shí)際,,在教師節(jié)前夕掀起了迎接和慶祝教師節(jié)的熱潮,營(yíng)造了莊重,、喜慶,、尊重、富有教育意義的節(jié)日氛圍,。
1,、市政府高度重視。以政府文件的形式發(fā)布通知慶祝教師節(jié),。
2,、各校結(jié)合實(shí)際,召開(kāi)主題鮮明的班會(huì),,書(shū)記,、校長(zhǎng)在國(guó)旗下做主題發(fā)言。小學(xué)館書(shū)記甘大明做了題為“教師職業(yè)神圣而偉大”的主題演講,,并就如何迎接教師節(jié)給了學(xué)生們一些建議,。平溪小學(xué)書(shū)記秦震在國(guó)旗下做了主題為“幸福就是幸福的味道”的演講。號(hào)召全體學(xué)生“感謝老師,,祝福老師”,,以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。五一中路學(xué)校羅校長(zhǎng)做了“感恩師恩”的主題演講,;五一學(xué)校的班主任們向?qū)W生們發(fā)出了“慶祝教師節(jié)”的祝福活動(dòng)倡議書(shū):對(duì)老師說(shuō)一句感謝的話,制作一張感謝卡,,畫一幅敬愛(ài)的老師的畫像等,。,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng),。
3,、每個(gè)學(xué)校都出版宣傳板和報(bào)紙來(lái)宣傳和慶祝教師節(jié)。五一學(xué)校的校園和班級(jí)不僅貼滿了尊師重教的黑板報(bào),,還不時(shí)播放著《每次走過(guò)老師的窗前》《長(zhǎng)大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲,,掀起了慶祝教師節(jié)的熱潮。
1,、教師節(jié)前夕,,各學(xué)校組織先進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。五一中路學(xué)校以教師節(jié)慶典為契機(jī),,組織學(xué)習(xí)教育發(fā)展綱要,書(shū)記萬(wàn)新陽(yáng)還組織黨員教師到社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng),;福德小學(xué)組織黨員帶成員進(jìn)社區(qū)開(kāi)展公益活動(dòng),。
2、展示教師的道德活動(dòng),。學(xué)校開(kāi)展宣傳教師先進(jìn)事跡,、展示師德的活動(dòng)。江南小學(xué)大力宣傳獲得市“我最喜愛(ài)的老師”稱號(hào)的黃麗萍的先進(jìn)事跡,,宣傳教育教學(xué)中涌現(xiàn)出的典型,。除了向媒體投稿,還利用廣播電臺(tái)大力宣傳報(bào)道學(xué)校的優(yōu)秀教師,;平溪小學(xué)結(jié)合創(chuàng)建學(xué)習(xí)研究型組織,,召開(kāi)學(xué)習(xí)研究型組織總結(jié)表彰會(huì),宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,,邀請(qǐng)優(yōu)秀教師在表彰會(huì)上做典型專題發(fā)言,;教師節(jié)前夕,教育局全體工作人員會(huì)下車了解學(xué)校情況,,幫助學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,,填寫學(xué)習(xí)報(bào)告單。
各校通過(guò)一系列豐富多彩的“感恩教學(xué),,歡度教師節(jié)”主題班會(huì),,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生用健康、有意義的方式表達(dá)對(duì)老師的感激之情,。
1,、“講”:“講”一個(gè)自己和老師之間難忘的故事,。樂(lè)仙小學(xué)是一個(gè)比較小的學(xué)校,131個(gè)學(xué)生,,只有10個(gè)老師,。但是,學(xué)生和老師的關(guān)系很好,。五年級(jí)的學(xué)生自發(fā)組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議慶祝教師節(jié),,并邀請(qǐng)所有老師參加。他們把教師節(jié)作為親愛(ài)的老師的生日來(lái)慶祝,,并為老師們準(zhǔn)備“生日蛋糕”活動(dòng),。學(xué)生們都講著感恩的故事,都贊美著老師,,一個(gè)個(gè)給老師送蛋糕,。李灌校長(zhǎng)在活動(dòng)中動(dòng)情地對(duì)師生們說(shuō):“我們的學(xué)生是感恩的學(xué)生,我為有你們這樣的學(xué)生而驕傲,。在這里,,我也看到了這樣一個(gè)結(jié)果,我們的老師,,因?yàn)樗麄兊呐?,因?yàn)樗麄兊呐Γ驗(yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生的愛(ài),,而受到學(xué)生的愛(ài)戴,。
2、“編輯”:“編輯”一份關(guān)于教師節(jié)的黑板報(bào),,渲染節(jié)日氣氛,。
3、“看”:“看”老師一天的工作內(nèi)容,。江南小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生用心觀察老師的日常工作:上課,、批改作業(yè)、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等,。通過(guò)觀察,讓每一個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到老師的辛苦,,感受到老師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài),。
4,、“寫”:“寫”一首贊美老師的童謠詩(shī),獻(xiàn)給我親愛(ài)的老師,。和榮實(shí)驗(yàn)學(xué)校一起寫詩(shī),,寫恭敬作文,,老師來(lái)了讀給他們聽(tīng)。
5,、“做”:“做”一份心愛(ài)的禮物,,送給你的老師,。為了杜絕過(guò)去給老師買節(jié)日禮物的做法,,鮮少主部號(hào)召學(xué)生們通過(guò)畫精美的圖畫,寫下最想對(duì)老師說(shuō)的話,,來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬意,,作為一份特殊的節(jié)日禮物。莊學(xué)校號(hào)召學(xué)生為學(xué)校做一件好事,。
6,、《畫》:“畫”一幅“最美老師”的人和事,以表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài),。五一學(xué)校以班級(jí)為單位,,開(kāi)展“我畫老師畫像”主題,畫出自己心中喜歡的老師的畫像,,并寫下感謝的話語(yǔ),,以黑板報(bào)的形式展示出來(lái);榮和實(shí)驗(yàn)學(xué)校還對(duì)學(xué)生的畫作進(jìn)行了鑒定,,并逐一展出,。
7、《唱》:“唱”一首表達(dá)自己內(nèi)心的歌,。西苑小學(xué)組織六年級(jí)學(xué)生利用班級(jí)多媒體平臺(tái),,組織學(xué)生選擇演唱老師們的歌曲,并自帶光盤,,讓學(xué)生在演唱中表達(dá)對(duì)老師的感情,。
通過(guò)“說(shuō)、編,、讀,、寫、做,、畫,、唱”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生健康,、有意義地表達(dá)對(duì)老師恩情的美好感激,。
令我們老師高興的是,許多學(xué)校的班級(jí)學(xué)生自發(fā)組織感恩節(jié)活動(dòng),。
8,、關(guān)心教師,,組織教育,開(kāi)展文化體育活動(dòng),。江南小學(xué)有一個(gè)全體教師體檢,。為所有老師安排了一次體檢。38,、石柱嶺小學(xué),、五一路小學(xué)等工會(huì)組織全員氣排球比賽;樂(lè)瞳小學(xué)還舉辦了一場(chǎng)熱鬧的撲克益智比賽,。競(jìng)賽,,即營(yíng)造節(jié)日氣氛,可以增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的凝聚力,。
1,、市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師。今年,,市政府四大班子對(duì)教師的慰問(wèn)活動(dòng)是本次慰問(wèn)活動(dòng)的一大亮點(diǎn),。市四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員35人,部門領(lǐng)導(dǎo)34人,,全部深入江南區(qū)39所公辦學(xué)校,、31個(gè)教學(xué)點(diǎn)慰問(wèn)教師。他們不僅給老師們送去了節(jié)日的祝福,,還給每一位老師帶去了節(jié)日的禮物,,給老教師送去了慰問(wèn)金。
同時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)們也對(duì)原民辦教師和代課教師表示了慰問(wèn),。
為做好市領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng),8月底,,教育局協(xié)助市政府辦公室完成了《江南區(qū)20xx教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案》,,并向各部門、各學(xué)校下發(fā)了《中共江南區(qū)委辦公室江南區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》,。
這次教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)參加慰問(wèn)是歷史上慰問(wèn)學(xué)校人數(shù)最多的一次,,馬和市區(qū)甘區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都抽空參加慰問(wèn)教師。
2,、共建單位慰問(wèn)教師,。學(xué)校的共建單位也在教師節(jié)前夕到學(xué)校進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。江南小學(xué)的共建單位空軍42師在節(jié)日當(dāng)天邀請(qǐng)全體教師齊聚軍營(yíng),,共慶教師節(jié),。老師們的到來(lái)受到了部隊(duì)官兵的熱烈歡迎?;顒?dòng)中,,老師們還觀看了官兵們的軍事表演,,與戰(zhàn)斗機(jī)親密接觸。華興公司前往五一中路學(xué)校慰問(wèn),。平溪小學(xué),、五一西路小學(xué)、樂(lè)賢小學(xué),、福建路小學(xué),、五一路小學(xué)、白沙路學(xué)校,、沙井中學(xué)等單位共10人到學(xué)校慰問(wèn)教師,。
3、所有學(xué)校都向退休教師表示慰問(wèn),。轄區(qū)各學(xué)校黨支部、工會(huì)(無(wú)退休教師的2所學(xué)校除外)組織相關(guān)人員對(duì)我校退休教師進(jìn)行節(jié)日慰問(wèn),。百年老校平溪小學(xué),,退休老師很多,但都能組織老師挨個(gè)慰問(wèn),。校長(zhǎng)和書(shū)記還親自到7位80歲以上退休教師家中慰問(wèn),。沙井小學(xué)、三十八中,、東南小學(xué),、南翔小學(xué)等黨支部。逐一看望退休教師,,給他們送去月餅,、水果等慰問(wèn)品。
教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)與反思篇十二
教師節(jié)前夕,,學(xué)校班子會(huì)議上我們討論了教師節(jié)宣傳活動(dòng)的形式和要求,,力求營(yíng)造一個(gè)熱烈、簡(jiǎn)樸,、莊重的節(jié)日氛圍,。通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。
1、在學(xué)校大廳用led醒目顯示“熱烈慶祝教師節(jié)”標(biāo)語(yǔ),;
2,、利用星期一“國(guó)旗下的講話”宣傳黨和政府關(guān)于加強(qiáng)教師工作的的重大決策和部署;
3,、教師節(jié)前夕各班結(jié)合“推普周”出版一期慶祝教師節(jié)的宣傳專欄,,以歌頌教師為主題,。
4、學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄向全體教師公示“先進(jìn)教研組,、優(yōu)秀年級(jí)組,、文明辦公室”;教師節(jié)縣表彰的“優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)教育工作者”和學(xué)校表彰的“師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”,。通過(guò)公示,,宣傳受表彰教師的感人事跡。
二,、開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)
結(jié)合學(xué)校的“正風(fēng)”行動(dòng)工作實(shí)際和教育系統(tǒng)黨委“關(guān)于紀(jì)律教育月”的統(tǒng)一部署,,我校利用慶祝教師節(jié)的契機(jī)開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng),賦予了教師節(jié)全新的意義,。
1,、開(kāi)展了“嚴(yán)禁利用新生入學(xué)和學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),收受家長(zhǎng)的財(cái)物和接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)”的.專題教育活動(dòng),。9月6日開(kāi)展了“嚴(yán)禁利用教師節(jié)的節(jié)日接受學(xué)生或家長(zhǎng)的禮物,、宴請(qǐng)”的教育活動(dòng)。校長(zhǎng)在教師例會(huì)上做出了強(qiáng)調(diào),。
2,、利用開(kāi)展紀(jì)律教育月活動(dòng)的開(kāi)展“立德樹(shù)人,立教圓夢(mèng)”的專題征文活動(dòng),。全校67名教師參加了活動(dòng),,教師在撰寫文章中又得到了一次學(xué)習(xí)受到教育。
3,、師德師風(fēng)學(xué)習(xí):守住教師的道德底線,。專題的學(xué)習(xí)喚起了教師的使命感,深感肩上的重任,,并且明確我們的工作責(zé)任心對(duì)孩子的教育至關(guān)重要,。
三、開(kāi)展了簡(jiǎn)樸莊重的慶?;顒?dòng)
今年的慶?;顒?dòng),按照上級(jí)的要求,,我們是以精神鼓勵(lì)為主,,祝愿全體教職員工身體健康、工作順利、合家幸福,。
1,、9月9日利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,歐陽(yáng)校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,,向全體教師致以節(jié)日的祝賀,;大隊(duì)部號(hào)召全體學(xué)生向教師問(wèn)好。在學(xué)生聲聲問(wèn)候中,,我們的教師眼眶濕潤(rùn)了,,場(chǎng)面既莊重又感人。
2,、9月10日各班利用早讀課時(shí)間開(kāi)展頌揚(yáng)教師的美文朗誦比賽,;
次日,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),,同學(xué)們利用詩(shī)朗誦,、快板書(shū)、書(shū)法,、繪畫,、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,,并致以節(jié)日的祝賀。
3,、學(xué)校德育處代表歐陽(yáng)春蘭校長(zhǎng)向全校教師(含退休教師)發(fā)送“教師節(jié)祝福語(yǔ)”,,祝愿全體教師工作順利、身體健康,、家庭幸福,。
4、以工會(huì)為代表慰問(wèn)教師,。
今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng)無(wú)論從宣傳還是師德教育,還有慶?;顒?dòng),,都彰顯了我校嚴(yán)格按照國(guó)家、省,、市,、縣教育主管部門文件精神開(kāi)展得豐富多彩,成效顯著,。通過(guò)本次活動(dòng),,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。