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國家勵志獎學金獲獎感言篇一

說到獲得獎學金的感想，我確實沒有什么感想,，若問得到獎學金時的心情,，我情緒也沒太大的波動,，就是以平常心視之、以平常心待之,。對于當時的反應,，我自己也有些小小的好奇，后來靜靜細想,，其原因有二,。一是我覺得這獎學金本不屬于我，一直認為我的興趣愛好不在本專業(yè)（我學的是編輯出版）,，班級中比我優(yōu)秀的同學很多,，因此學習專業(yè)時在同學面前總有些自慚形穢，自然對于獲得的獎學金也覺得受之有愧,；同時覺得獎學金來得有些容易,，容易得到的東西似乎都不會引以為傲，也就覺得沒什么值得高興的,，這應該也是大家共有的一種心理吧,。二是我覺得這是國家對于貧困大學生的關照，國家對我們的深切的關心怎能以洋洋自得的心態(tài)去回報,，因此心情就變得更加沉重了,。

既然現(xiàn)在要談感想，既然任何關于獎學金的感想必然和學習有關,，那我就以自己為例來和大家談談大學里該如何對待學習,，和學習有關的那些事吧。

或許有很多同學和我一樣,，覺得現(xiàn)在所學的并非自己喜歡的專業(yè)，那些知識不是自己所擅長的,，很難駕馭,。或許有些同學不知道自己興趣愛好,，一直處于迷茫狀態(tài),。不管有多少種“或許”，總之大家都處于迷茫之中,，仿佛高考沒有讓我們邁向光明的未來,，反而讓我們陷入更深的混沌之中。迷茫的人總是容易迷失方向,，作為學生,，我們更容易迷失信念，對于學習,、未來,、理想的信念,。此時大家都會覺得對學習無所適從，不知道如何去愛我們的專業(yè),，拿什么來愛我們的專業(yè),。

迷茫對于大學生來說是常事，誰沒有那么一段時間感覺未來模糊,，但不能讓自己總處于失落彷徨之中或自暴自棄,，我們應該繼續(xù)前進，或許就有那么一天會覺得柳暗花明,，機會悄然來臨,。我們都相信這個真理：機會青睞那些有準備的人。當然前提是我們要重新確立一種正確的態(tài)度,，之于態(tài)度,，我主要和大家談談對于知識和學習的態(tài)度。

對于知識的態(tài)度,，我認為就是對任何知識都要持一種崇拜,、敬仰的心態(tài)。我們每個人的興趣愛好不同,，天賦也有差別,，不能因為興趣不在于所學專業(yè)就放棄對它的追求，也不能以沒有天賦為借口就放棄對它的探索,，更不能自恃能力強就輕視它,。每一門學問都有它的高深之處，每一種知識都值得深入探索,。如果覺得文學太簡單,，那請問你能成為像 季羨林先生那樣終身受人敬仰的大學者嗎？或許那些自恃文筆不錯的'才子們也只會寫些風花雪月之事吧,。因此,，不管對于任何知識，特別是以前沒有接觸到的都應該認真學習,、研究,。那些對知識有畏懼心理的人并不可悲，因為他們懂得尊重學問,，那些自以為滿腹經(jīng)綸,、無所不知、無所不聞的人是最可悲的,，他們的知識結構與層次也許永遠定格了,。

說到文學，我一直很自卑,，因為我的文筆很差,，也因此潛意識里總認為自己不適合學習編輯出版,，也正是這種自卑心理和潛意識才激勵我去多閱讀些優(yōu)秀書籍，我也始終堅信只要堅持“閱讀”下去,，終會有收獲的,。同時我也在努力學習自己喜歡的專業(yè)，說得好聽些是為了興趣,、理想,、未來，說得現(xiàn)實些是為了以后更好地就業(yè),，藝不壓身,。因此我想告訴大家的就是要以一種崇敬的心態(tài)去對待每一門學問，時刻充實自己,，不斷完善知識結構,，這對于提高自身修養(yǎng)和日后發(fā)展都是很有幫助的。

第二個要和大家談的是培養(yǎng)良好的學習態(tài)度,。說教之前,，我覺得有必要重新明確學習的目的和方向。高考前相信很多同學的目的都是考上大學,，至于考上大學之后的事很少有人去思考,。但現(xiàn)在必須有明確的學習目的和方向，受到挫折時想想自己的理想才不覺得孤獨,。

每天保證定量的學習時間,，我認為這是良好學習態(tài)度的重要體現(xiàn)。大一,、大二時,，有些同學可能在班級或社團擔任某個職務，有些同學可能出去兼職,，每天總是安排得滿滿當當?shù)?，盡管如此，大家都應該安排一點時間用來學習,。作為學生,，我們的本職工作還是學習,，不能本末倒置,。懂得規(guī)劃生活的人會很合理地安排時間，總是有條不紊有目的有重點地生活和學習,。

良好的學習態(tài)度,，我認為最重要的是正確辯證地對待所學課程。有些同學或許認為有些課程很沒有必要開設,，或許認為某個老師講得不夠好,，為了表示不滿,，就經(jīng)常逃課。前段時間老師語重心長地和我們說了一句話,，大學里最重要是的樹立正確的世界觀和方法論,，我認為有幾分道理。學校開設的課程并不是完全傳授知識,，讓學生學會用不同思維,、不同領域知識分析問題也是其主要目的。每個人思考,、看待問題的方法和角度是不同的,，聽老師講課不僅能學到新知識還能開擴我們的思維。對于有疑問的地方,，大家可以和老師討論,，共同探討，教學相長所說就是這樣,。

關于學習的這些事我能想到的就這些了,。對于某些觀點，同學們或許不以為然,，或許會發(fā)出學習無用的感慨與吶喊,，我的觀點是：既然無法改變學生的身份，既然還身在學校,，就應該做好該做的事情,，不要在想奮斗時才發(fā)現(xiàn)，該做事時沒做,，想做事時卻沒有機會,。

說了很多，一言以蔽之：愿大家能快樂,、充實地過好每一天,，在自己人生路上奮力前進！

國家勵志獎學金獲獎感言篇二

尊敬的各位領導,、老師,、同學們：

大家好!我是工程技術學院工程管理專業(yè)2019級的學生何瑩瑩，國家

勵志

獎學金

獲獎感言

,。很開心有機會在這里跟大家分享我獲獎的喜悅,，并代表榮獲成杰獎學金的同學在此表達我們對學校及曹成杰董事長的感激之情。

首先,，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度,。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠,。另外，我還要感謝培育我們的老師們,，因為有了你們的辛勤付出,，才有了我們今天的收獲。

獎學金并不是我們最終的目標,，而是我們前進路途中的一股動力,。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。學習就如逆水行舟，不進則退,。只有不斷地努力,，不驕不躁,，認真對待學習,，不輕言放棄,，看淡得失,。以一顆平常心,，踏實勤奮,。才能取得更優(yōu)異的成績,，才能創(chuàng)造更美好的未來,。

這次我得知自己拿到了成績獎學金,，我除了激動，還有感激,。我能有今天，我最想說的一句話就是：感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),，還有我的父母,，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母,，我一定要努力學習,。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽,。

我認為成績，并不能評判一個人好壞,，更不能認定一個人能力高低的唯一標準,。但是我們也不得不承認它在獎學金的評定標準中占有相當大的份量,，所以我們還必須要努力學習,。將自己的成績提上來才是我們現(xiàn)在的第一要務。因為人生的道路是靠自己走的,，沒有足夠的能力，怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母,、老師,、同學、朋友,，那是不現(xiàn)實的,。那么就好好學習吧，加倍努力地學習,，努力奮斗,，誓要達到自己的目標而不放棄!

在學習上遇到了什么困難，我先獨立思考,，如果自己解決不了，便會向老師,、同學討論,，把自己的學習提上去。作為同學們的學習榜樣,，大學期間經(jīng)過自己的努力大一到大二成績一直在班上名列前茅,，榮獲獎學金,，我一直堅信“只要付出,，必然會有回報”,。 時刻提醒自己要一直在學習，不能驕傲,。

在2019年-——2019年度,，被評為“優(yōu)秀共青團員”。在2019——2019學年中表現(xiàn)突出,，成績優(yōu)異，授予“優(yōu)秀學生”稱號,。榮獲2019——2019學年度“國家勵志獎學金”,。2019——2019學年度,，被評為“優(yōu)秀學生干部”。 在2019年——2019年第二學期思想政治部舉辦的教學

課件

制作比賽中榮獲一等獎,。在廉政文化進校園征文活動中獲得三等獎。普通話水平測試二級甲等證書,。

班委是一個班的核心,，是帶領班級前進的排頭兵,，班委要樂于奉獻、開拓創(chuàng)新,、胸懷寬廣,。作為班委,，首先要學會奉獻，在繁重的專業(yè)課之余,，要騰出如此多的時間來為同學服務;其次,，要有創(chuàng)新意識,，并不能僅僅立足于把現(xiàn)有的工作做好,，還得有開拓進取的意識;第三要有寬廣的胸懷，想同學們之所想,，急同學之所急，全心全意為同學服務,，從而把班集體的工作搞得更好。

在以后的學習和工作中,，要一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階,。我們要接觸社會,、了解社會，在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點,，努力使自己成為適應新時代要求的創(chuàng)新型,、復合型、實踐型人才,。作為學生期間,，要以做好身邊之事為起點，把大學生活的追求與人生歷程的追求統(tǒng)一起來,，正確處理理想與現(xiàn)實的關系，一步一步,、踏踏實實地向理想的高峰攀,。

路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。以后我會以積極的態(tài)度,，飽滿的熱情，投入到學習和生活中去,。

國家勵志獎學金獲獎感言篇三

國家

勵志

獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的。下面是小編為大家精心搜集的國家勵志獎學金

獲獎感言

,，歡迎大家參考借鑒,，希望可以幫助到大家!

這次能獲得國家勵志獎學金，我十分激動,，這是學校領導,，系領導及老師對我的肯定與信任,，是同學們給我的支持,，感謝校領導對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我感受到學校的溫暖,，感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,，我一定會“心存感恩，勵精圖治”.學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度,，對于我們廣大學生來說,，不僅是對我們在學習上的一種肯定,，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠,。這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的,。我不想說我們累,，更不想說我們苦,。因為我們是青春,、瀟灑的80后,，風雨過后我們依然會展露笑容,，今日的累是為了我們明日的輝煌,，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任,。我相信我們會做的更好,。

我知道獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器,。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中,。所以,，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力,。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。學習就如逆水行舟,，不進則退。只有不斷地努力,，不驕不躁，認真對待學習,，不輕言放棄,，看淡得失,。以一顆平常心，踏實勤奮,。才能取得更優(yōu)異的成績,，才能創(chuàng)造更美好的未來,。

國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的,?？梢哉f，當知道獲得此次獎學金時,，我沉默了,，覺得父親再也不用為我的生活費發(fā)愁了，負擔也減輕了許多,。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經(jīng)濟困難的學生的救星，是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,，激勵我們困難學生的學習斗志,，幫助我們改善客觀學習環(huán)境，有信心去學習,，激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,，去創(chuàng)造輝煌,。我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生

字典

里沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情,，只要勵精圖治,，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下,，我們勇敢的去面對,，去克服，絕不放棄,，持之以恒,，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng),。帶著感恩的心,，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,，全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向,，回報父母語祖國。這種“感恩勵志”的精神,，能夠給相同經(jīng)濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去,。

得知自己獲得國家勵志獎學金，心里真的是百感交集,，有一份意外,，有一份感動,，有一份喜悅,，也有一份鼓舞!感到意外是因為自己并沒有把拿獎學金作為自己學習的最終目的，而只是看作在追求知識過程中的意外收獲;感動的是國家對品學兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經(jīng)濟負擔;感到鼓舞是因為獎學金不僅是一種獎勵,，更是對我學習方法和態(tài)度的一種肯定。

說真的這次能拿獎學金出乎我的意料,。但我堅信：只有耕耘才有收獲,，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的,。對于我來說，我是一個農(nóng)村家庭的孩子,，我的家庭沒有給予我厚實的財富,，但卻給了我改變命運的品質。父母倆身上的那種勤勞,、善良,、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,，我相信只有通過努力才有成功的希望,，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己,。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運,，只有努力才能擁有美好的未來,，用知識來武裝自己,，讓自己做一個對社會有用的人,。多看書,，可以從書里得到無窮的樂趣,。培根說過：“讀書足以怡情,，足以賭博,，足以長才?！睂W習也是如此,，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂,，因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,，要是我們遇到學習上的問題,，這必定是難免的,。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄,，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解,，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力,。

雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事,，同時也懂得：天上不會掉下餡餅,，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,，我每天都堅持早起看書,，不睡懶覺,，現(xiàn)在冬天來臨了,，被窩的誘惑實在很大，但我會繼續(xù)堅持早起,，因為我堅信,，只要鍥而不舍、不斷努力,、不斷追求,、不斷奮進就一定會有收獲。機會是平等的,，抓住時間，抓住機遇,，就會抓住成功。

拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定,，以及對各方面的最高評價,。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比,，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美,，也許可以證明我是不錯的,，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小,。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力,。

白尺竿頭，更進一步;海納百川,，地生萬物：雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。榮譽就好比是圓形的跑道,，既是終點,，又是起點,。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去,。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。所以,，心中應該要有更高的追求,，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,，不進則退,。只有不斷地努力,，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來,。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者,。雛鳥要飛翔于蒼天,，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質,。“百步九折縈巖巒”時,，學會養(yǎng)成知難而進,、逆水行舟的能力,，讓逆境挖掘我們的智慧,，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,，學會養(yǎng)成不驕不躁,、沉著理性的脾氣,，讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,，完成新的征程,。

經(jīng)過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金,，我非常激動,。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷,，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步,。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說,，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè),。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待,。

我相信只有努力付出才有成功的希望,，父母倆身上的勤勞,、善良,、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,，所以,，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己,，讓自己做一個對社會有用的人,。

我從大一開始,，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣,。要求自己準時起床、參加運動,，定期整理寢室，學會自己洗衣服,，學會自己照顧自己,，正確處理自己每月的生活費,，不亂花費,。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置,，我認為要有健康積極的生活態(tài)度,，必須首先擁有明確的人生目標,。目標是指引走向成功彼岸的必要條件,。所以,，我分別給自己在生活,，學習,，思想上定了一個初步目標,。在生活上，積極上進,，不追求時髦，衣著整潔大方,，不抽煙喝酒;在學習上,，我嚴格要求自己,，思想單純,，學習態(tài)度端正,，把主要精力用在學習上,，力爭自己在班上名列前茅,，并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上,，保持積極向上的態(tài)度,，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生,。

經(jīng)過一年的努力,，我順利的完成了當初設定的目標,。學年總成績班級排名第一,，綜合測評成績班級排名第二,。

我知道：學習必須持之以恒,，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上,。只有鍥而不舍,，不斷努力,，不斷追求,，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,，抓住時間，抓住機遇,，就會抓住成功,，,。讀書是為了自己,。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,，再不懂就和同學討論,，向老師請教,，直到弄懂為止,。課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象,，學到真正屬于自己的知識。

當然,，除了學習之外,，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質,。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員,，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動,，還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協(xié)會副會長,。(本站 )我從來都是把自己當作一個普通人,，即使取得了一點成績,，我也從不驕傲,，保持平常的心態(tài),，繼續(xù)努力,。即使在一些事情上處理的不好,，我也從不失落急躁,，自暴自棄。相反,，我積極總結，調整心態(tài),。和同學保持良好的關系,，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流,，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現(xiàn),。

“吹盡黃沙始到金”時,，學會養(yǎng)成不驕不躁,，沉著理性的脾氣,，讓成功增加信心,。

在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要自己努力,，同樣會成為一名出類拔萃的學生,。

國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志,，使我能夠改變我對生活的態(tài)度,，是我更有信心去學習,，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀,。另一方面,，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入,，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了,，能相對輕松的面對我的學習和生活,。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向,。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,，創(chuàng)造輝煌,。

在這個知識競爭的年代,，強者生存,，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,，才能找到立足之地,。這個世界就好比一支大試管,，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經(jīng)過挫折,，烈火,，煅燃,，才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,，先人們傳承下來的

名言

我們要謹記,，我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。

這次獲獎真的讓我很開心,，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞,。榮譽就好比是圓形的跑道,，既是終點,，又是起點,。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,，都只代表著過去,。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。所以，心中應該要有更高的追求,，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,，不進則退,。只有不斷的努力,，才能取得更多優(yōu)異的成績,，才能創(chuàng)造更美好的將來,。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!

能夠獲得這次的國家勵志獎學金,，我感到很高興,，也很意外甚至茫然，但不管怎樣,，在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,，同時也要感謝家長,，院領導,，老師,，同學們對我的支持與關愛,，因為是你們讓我有了今天的成績，讓我在學習和生活路上不斷地奮斗,，不斷地進步，不曾放棄,。

說實話，當班會上,，班長念到我名字說我將得到國家勵志獎學金時,，我真的很是興奮和激動,，但更多的是一種受寵若驚、遲疑和驚訝的感覺，我知道與其他優(yōu)秀的學生相比,，我所取得的成績是那么的微不足道和渺小，也許根本就不夠資格拿到這個獎學金,。但后來班長告知，勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經(jīng)濟困難學習成績又較為優(yōu)異的學生,，我心里的那些慚愧才有些緩解,，我感謝國家和學校對我們這些家庭經(jīng)濟困難學生的支持與幫助,，但我更多感到的是一種壓力，一種責任,，一種義務,，我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在一些小小的成績而自我懈怠,，我必須加倍努力學習，更嚴格的要求自己,，努力提升自己的專業(yè)技能和人文素養(yǎng)，這才能更好的服務社會,，回報黨和人民的關懷。

能夠得到這次的獎學金，我感到非常的榮幸和自豪,，也有一種溢上心頭的激動和喜悅，這不僅是因為這筆5000元的獎金,，可以充當我的生活費和購買學習用品的費用，在一定程度為父母減少了不小的經(jīng)濟負擔,，也是因為這個獎是對我學習成績的肯定，是對我的努力和付出的贊許，這讓我更加堅定了我的夢想,，并且刻苦學習文化知識和技能，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)師,。感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得,，它意味著更多的是未來的責任、感激,、回報、進取、希望!這些都將是我奮斗不息,、堅持不懈的動力與勇氣。不管怎樣,，得到獎學金只是前進的開始，我也不可能有資格去松懈或是自傲自滿,，我會更嚴格的要求自己,，讓自己配得上這個獎學金的真正含義。

我是一個生活在普通小鎮(zhèn)一個再小不過的山村農(nóng)民家庭,，全家四口人，奶奶于前些年中風在家,，年老體邁,，基本喪失勞動力，身體也較差,，媽媽也是體虛多病,，去年因急性腎炎入院治療，現(xiàn)在在家經(jīng)營一個小賣部,，也沒有其他工作,。家里的收入基本上靠父親一人,，爸爸常年在外奔波，沒有什么固定工作,，當過小販，也當過農(nóng)民工人賣過苦力,，去年因急性心肌梗死入院差點永遠的離開了我們,，這一下子繃緊了全家的神經(jīng),，現(xiàn)在雖出院，但一直靠降壓護心藥物維持,，身體很差，勞動能力明顯下降,，這讓全家?guī)缀跸萑肓私^望,。爸爸現(xiàn)在是幼兒園專職司機,，收入甚微，家庭生活變得緊張和拮據(jù)起來,，雖然父母沒有給我?guī)韮?yōu)厚的物質條件,，也沒能力給我太多的經(jīng)濟關懷，但是他們給了我他們所能給予的愛與付出,，也賜予了我磨練自己堅強不息決不放棄的土壤。這些使我從不抱怨，從不放棄,，我的生活只有出路,，不再有退路,，我必須對父母負責，也必須對我自己的未來負責,。我不想過頹廢慵懶的人生，所以我選擇以勤奮為船,，汗水為槳,，“逆水行舟用力撐”，在波濤起伏，暗流洶涌的人生之河中前行,。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯,，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來,。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己,，努力做好每件事，不斷奮進,、拼搏。因為我深知,，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。古人“窮且益堅,，不墜青云之志”的哲理名言激勵著我不畏困苦，努力攀登,，為了理想而矢志不渝,，因為我相信“知識改變命運,，教育成就未來”,。

在平時生活中，我是一個樂于幫助同學,，同時積極參與到各種活動中的學生，這使得自己交際和處事能力得到一定的提高,，我也是一名志愿者,，到過醫(yī)院參加志愿活動，在付出中收獲快樂。在思想上，我也積極向黨組織靠攏,，大一時我鄭重的遞交了我的

入黨申請書

，配合團委的一系列活動,，并主動關注黨和國家的政策動態(tài)，同時用黨員的學習和工作作風來要求自己,，爭取早日成為一名中共黨員,。我的學習成績雖然不是特別突出,，但是我從不放棄努力,，從大一到現(xiàn)在，我始終在堅持自己的學習理念,，堅持早起讀英語,，并廣泛涉獵各類知識，就是為了讓自己更好地學習和運用專業(yè)技能,將來更好地為國家和人民做貢獻,。得到這個獎學金后,，我也不會放松,，反而我會在各方面更加嚴格要求自己，讓自己能獲得真正長遠的進步,，不辜負父母和老師對我的期待,。

我知道今后的壓力很大,，要想在充滿競爭漩渦的社會里生存就必須要在大學里好好學習專業(yè)知識和技能,，并提升自己的人文素質，這才是我們需要做的,，也是必須在這個階段去完成的,，虛度光陰絕不是明智的選擇,。成長的路是漫長而痛苦的,，充滿艱苦與辛酸,，途中布滿荊棘與坎坷，從無平坦大路可言,，但是若想要成功,，就不可能選擇坐以待斃或是另辟蹊徑，我們只有無所畏懼的長大,，這才是我們必須經(jīng)過的軌跡。所以在大學里,，努力地學習專業(yè)知識與技能就是在提升自己的市場競爭力，這是無可挑剔的,。我是一名醫(yī)學生,，等待我的將是漫長的學年和紛繁復雜的專業(yè)知識，學醫(yī)是一段磨練自己的艱辛旅程,，需要足夠的堅韌意志和耐性，并且也需要良好平靜的心態(tài)。今后,，無論是學習，還是生活,，都將是對我的極大考驗,，是對我最好的歷練，我也必須坦然的接受著這一切,，愛上這個專業(yè),，愛上自己的事業(yè)，愛上追逐自己的夢想,。

得到勵志獎學金并不是奮斗的終點，而是點亮生活自信與希望的開端,，作為一名21世紀的大學生應該具有不驕不躁、百折不撓的韌勁,。我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難,。我很感謝老師同學們的支持與厚愛，感謝他們對我的信賴和肯定，給我這次得到獎學金的機會,，展望明天，我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),，直面一切坎坷,，傾力而為之,。

最后，還是要感謝黨和國家對我們貧困學子扶持與激勵的政策,，感謝所有支持與關心我的領導、老師、同學,，我會用行動證明,，你們的選擇是對的,。

國家勵志獎學金獲獎感言篇四

xxx：

上個月,，20xx年的最后一個月,，我摘下了20xx年我豐收果樹上的最后一個蘋果,，我收獲了20xx年的最后一個獎項國家勵志獎學金,。

已經(jīng)是第二次拿到這個獎學金了，但心情和第一次有很大的不同,。一年，短暫而又漫長的時間,，我經(jīng)歷的每一件事都使我比大一時候更加成熟，更加穩(wěn)重，更加懂得冷靜,，我不再那么歡呼雀躍,，我不再那么張揚，而是安靜地回味著我這一年來付出的汗水,，流過的淚水，我發(fā)現(xiàn),，我很幸福，我的收獲和努力是成正比例關系的，這讓我很欣慰,，原本在某方面消極的情緒沒有了,，我把自己曾經(jīng)認為付出和收獲不成比例、只要旁門左道就能成功的理論推翻了,，于是我很自豪的說，20xx年我是成功的。

大一的時候,，發(fā)表過一篇獲獎文章《豪情壯志迎明天》，寫到自己要豪情壯志的度過大學時光,，豪情壯志的去迎接崗位,，豪情壯志的譜寫青春樂章，豪情壯志的服務社會,，豪情壯志的在最后彌留之際告訴自己：我來到這個世界，我過得很精彩，我雖沒威名遠揚,，但不碌碌無為,，我奉獻過,，我幸福過,，我不后悔,！

國家勵志獎學金,，顧名思義,，就是為激勵那些擁有者宏大的理想，并且為了夢想而不懈努力,，同時品學兼優(yōu)的同學而設立的一項國家獎學金。我想我是一個純真的追夢人,，不畏懼前方道路的坎坷,，不膽怯道路兩旁的荊棘,，哪怕付出千辛萬苦,，歷盡千難萬險，我都會勇往直前,，奮不顧身。國家和政府頒布了這項獎學金政策,，我想就是希望鼓勵有更多的同學能為了自己的夢想,，拼搏努力,，刻苦學習,。大二這一年中，我除了學好專業(yè)知識以外,，為了更好的實現(xiàn)夢想,，我又開始了第二專業(yè)的學習,。學習的日子是辛苦的，每天晚上奔波于兩大校區(qū)之間,，很晚才能回宿舍,，課程很緊張,，因此同班的很多同學放棄了進修,，而我依然堅持著，因為我知道我需要學習,，我需要知識,，我現(xiàn)在需要吃苦。如果現(xiàn)在不吃苦,，將來必定受苦受累,。

想到這里,，不得不感慨,，剛來大學,，家人覺得我從小沒有獨立生活過,，降生在了一個油田雙職工的幸福家庭,，沒有吃過苦而放心不下。初來大學,，有老師,、同學認為新疆基礎教育水平落后,，趕不上內(nèi)地同學?，F(xiàn)在我可以昂著頭,，拍著胸脯告訴爸媽：感謝爸媽，培養(yǎng)了我的堅韌,、勇敢,，請放心，您們的‘兒子’有出息,！我還可以昂著頭，拍著胸脯告訴那些不屑我的人們：你們看走眼了,，感謝你們對我的‘激勵’，我會讓你們知道,，在大學,，偏遠地區(qū)的同學一樣優(yōu)秀！

獲得了兩次國家勵志獎學金，不是僅僅只是拿到了2個5000塊錢,，我還收獲了很多感恩，我把這些恩情收集起來,，傳遞給學弟學妹,，也讓大家感受到了我和我團隊的溫暖。大學兩年，我還致力于公益活動,，為學習成績優(yōu)異的貧困同學送去了關愛，因此獲得了長江大學團員標兵稱號,，并授予五四獎章,，長江大學第三屆萬人創(chuàng)百星公益明星稱號，并取得十佳明星赴香港考察機會,，還獲得了動科學院特殊貢獻獎等等,。我知道人應該擁有一顆感恩的心，這樣人才能活得幸?？鞓罚@樣人才能將自己的幸?？鞓穫鬟f給周圍的人，讓整個社會都洋溢著幸福和快樂,。

時光飛逝，我總是感慨,，在大學的日子是一天比一天少，這樣我就會更加珍惜在學校的時光,，珍惜每一分每一秒，去收集我人生中最美好時代中的最美好時光,。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。我擁有遠大的理想,，但不會只擁有理想,，我要盡我所能讓它成為現(xiàn)實,。

我喜歡周杰倫歌中的那只蝸牛：我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉,，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望,；我要一步一步往上爬,，在最高點乘著葉片往前飛,，任風吹干流過的淚和汗,，總有一天我有屬于我的天,！我就是這一只只有小小的天,，但擁有大大的夢想的蝸牛,，我會一步一步往上爬,，找到屬于我的那一片天.

國家勵志獎學金獲獎感言篇五

我是*2班的,，能夠再次獲得國家勵志獎學金,，我感到非常高興與激動。在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,，同時也要感謝家長,，院領導,，老師，同學們對我的支持與幫助,，因為是你們讓我有了今天的成績,，讓我在學習和生活路上不斷地奮斗,，不斷地進步，不曾放棄,。

陽光總在風雨后，一路走來其實也不免坎坷,，但因為家人的鼓勵,，我才能夠成長為如今自信成熟的大學生,。在學校也受到老師、同學的幫助與指導,，才能夠得到這次的獎學金，我感到非常的榮幸和自豪,，也有一種溢上心頭的激動和喜悅,。這獎既是對我學習成績的肯定,，努力的證明，也是我日后大學的生活費和購買學習用品的費用,，在一定程度為父母減少了經(jīng)濟負擔,。

勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經(jīng)濟較為困難，學習成績又較為優(yōu)異的學生,，我感謝國家和學校對我們這學生的支持與幫助，我更多感到的是一種壓力，我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在的小小的成績而自我懈怠,，今后，我會加倍努力學習，更嚴格的要求自己,，努力提升自己的專業(yè)技能和文化涵養(yǎng)，更加堅定我的夢想,，并且刻苦學習知識,，豐富自己,，充實自己,，鍛煉自己。讓自己配得上這個獎學金，并且在將來更好的服務社會,，回報社會。

我熱愛祖國,，懷著對黨的堅定與忠誠，并被黨組織吸納為預備黨員，思想上的進步引導著我,，并且促進我的學習與生活。學習上,，我毫不懈怠，不僅學習第一專業(yè)——工程管理,，與此同時還進修著第二專業(yè)——房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營,。我深知自己的學習條件來之不易,。因此我更加珍惜學習的機會,。正因如此，我在學習成績上，取得了不錯的成績,。在業(yè)余時間，我參加了全國大學生數(shù)學建模比賽，并獲得了海南省賽區(qū)的三等獎,。古語有云：“魚和熊掌不可兼得”,，但是在我的努力下，我圓滿的完成了我的第二專業(yè)的學習,。我在第二專業(yè)國家統(tǒng)一考試中,，一次性考了4門科目，并榮幸的獲得了“一次性通過獎”,。我證明給大家看，一切皆有可能,，魚和熊掌可兼得。學習就如逆水行舟,，不進則退。只有不斷地努力,，不驕不躁，認真對待學習,，不輕言放棄,，看淡得失,。以一顆平常心，踏實勤奮,。才能取得更優(yōu)異的成績,，才能創(chuàng)造更美好的未來,。

我是一名來自河北的學生,，家中六口人,，過著并不是很富足的生活。弟弟在上高中,，學業(yè)還不錯,，這是最令父母欣慰的事情,。沒高考過母親用她最真摯的愛,，和正直善良的心教育我們長大成人,。這么一大家子的支出都是父親一個人來扛。每天起早貪黑,，我看著就不忍父親再受這樣的苦累,。爺爺奶奶年歲都大了,，身體不太健康,，總要打點滴。我看著他們?nèi)找胬先?，我想趕緊完成學業(yè)后，找到工作,，孝敬他們,。父母沒有給我什么特別優(yōu)厚的物質條件，但是他們給了我至深的愛,，也賜予了我磨練自己堅強不息,、決不放棄的意志。這些使我從不抱怨,，從不放棄,，我的生活只有出路，沒有退路,，我要對父母負責,，也要對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生,，所以我選擇不斷奮進,、拼搏。因為我深知,，機遇只會給那些有準備的人,，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。在平時生活中,，我是一個樂于幫助同學,，同時積極參與各種活動的學生，在活動中收獲快樂,。

得到勵志獎學金并不是我奮斗的終點,，而是點亮生活自信與希望的開端，作為一名21世紀的大學生應該具備不驕不躁,、百折不撓的韌勁,。我會用誠實和勤奮，積極向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難,。再次感謝老師同學們的支持與厚愛,，感謝他們對我的信賴和肯定，我會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),，讓我們把生活的不如意變成無限動力,。我相信我們都是青春、瀟灑的90后,，風雨過后我們依然會展露笑容,，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們的責任,，我相信我們會做的更好,。

*2班：

*年*月*日

國家勵志獎學金獲獎感言篇六

經(jīng)過一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金,，我非常激動,。

這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷,，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習,、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,，對于我們廣大學生來說,，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè),。我深切地感受到了來自學校的溫暖,，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待,。

我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞,、善良,、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,，所以,，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己,，讓自己做一個對社會有用的人,。

我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣,。要求自己準時起床,、參加運動，定期整理寢室,，學會自己洗衣服,，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費,，不亂花費,。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置,，我認為要有健康積極的生活態(tài)度,，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件,。所以,，我分別給自己在生活，學習,，思想上定了一個初步目標,。在生活上，積極上進,，不追求時髦,，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上,，我嚴格要求自己,，思想單純，學習態(tài)度端正,，把主要精力用在學習上,，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度,，積極向黨組織靠攏,，做當代合格的大學生。

經(jīng)過一年的努力,，我順利的完成了當初設定的目標,。學年總成績班級排名第一，綜合測評成績班級排名第二,。

我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上,。只有鍥而不舍,，不斷努力，不斷追求,，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲,。機會是平等的，抓住時間,，抓住機遇,，就會抓住成功，,。讀書是為了自己,。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,，再不懂就和同學討論，向老師請教,，直到弄懂為止,。課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會加深印象,，學到真正屬于自己的知識,。

當然，除了學習之外,，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質,。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員,，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間,。積極參加學校組織的活動，還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協(xié)會副會長,。(本站 )我從來都是把自己當作一個普通人,，即使取得了一點成績，我也從不驕傲,，保持平常的心態(tài),，繼續(xù)努力,。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁,，自暴自棄,。相反，我積極總結,，調整心態(tài),。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系,，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力,，處理社會事物能力的一種表現(xiàn),。

“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁,，沉著理性的脾氣,，讓成功增加信心。

在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學,，所以我有理由相信自己只要自己努力,，同樣會成為一名出類拔萃的學生。

國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志,，使我能夠改變我對生活的態(tài)度,，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,，也使我更加堅信學習能改變命運,，讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面,，這筆獎學金對我的家庭來說,，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔,，我的心理負擔也相對減輕了,，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向,。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,，創(chuàng)造輝煌。

在這個知識競爭的年代,，強者生存,，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地,。這個世界就好比一支大試管,，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經(jīng)過挫折,，烈火,，煅燃，才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”，先人們傳承下來的

名言

我們要謹記,，我們會努力朝著更好的方向發(fā)展,。

這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定,，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,，既是終點,，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,，都只代表著過去,。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。所以,，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力,。學習就如逆水行舟,，不進則退。只有不斷的努力,，才能取得更多優(yōu)異的成績,，才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力,，完成新的征程!

真的很感謝學校領導,，系領導及隊長、還有老師把國家勵志獎學金的殊榮給了我,，能夠接受國家勵志獎學金這么大的榮譽我很感動,。感動之余真的感謝校領導對我們這些學子對我們的生活和學習上無私的支持，同時得到此項獎學金也是學校領導,，系領導對我的學習,，工作上的一個肯定。最新國家勵志獎學金獲獎感言范文最新國家勵志獎學金獲獎感言范文。

當知道獲得此次獎學金時,，我沉默了,，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多,。同時感到社會對我們這些學子的關愛,，對教育的重視，是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,。我是一名普通家庭里的孩子,，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭,，自己命運的品質,。

我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣,。要求自己準時起床,、參加運動，定期整理寢室,，學會自己洗衣服,，學會自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費,，不亂花費,。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置,，我認為要有健康積極的生活態(tài)度,，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件,。所以,，我分別給自己在生活，學習,，思想上定了一個初步目標,。在生活上，積極上進,，不追求時髦,，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上,，我嚴格要求自己,，思想單純，學習態(tài)度端正,，把主要精力用在學習上,，力爭自己在班上名列前茅,，并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度,，積極向黨組織靠攏,，做當代合格的大學生。

我知道：學習必須持之以恒,，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上,。只有鍥而不舍，不斷努力,，不斷追求,，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,，抓住時間,，抓住機遇，就會抓住成功,，,。讀書是為了自己。這句簡單的話,，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論,，向老師請教，直到弄懂為止,。課后認真對待自己的各科作業(yè),，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識,。

父母倆身上的那種勤勞,、善良、誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我,，我相信只有通過努力才有成功的希望,、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來,。獲得國家勵志獎學金對我來說是一種激勵和鼓勵,。也深深體會到了祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責任,，祖國對我們這些學子的關懷,，而我們在求知努力的同時，也一定要胸懷祖國,，將個人的理想,，抱負和祖國,，人民和中華民族的振興結合起來。

國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志,，使我能夠改變我對生活的態(tài)度,，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,，也使我更加堅信學習能改變命運,，讓我的基本生活情況有所改觀。(本站 )另一方面,，這筆獎學金對我的家庭來說,，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔,，我的心理負擔也相對減輕了,，能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向,。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,，創(chuàng)造輝煌。

人生有涯而恩情無邊,，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激,。我要用大學的時光去改變自己的人生軌跡。

眾所周知,，鍥而不舍,，金石可鏤，雛鳥要飛翔藍天,，需要振翅的勇敢,。幼馬奔騰草原，要有跌倒又爬起來的毅力,。作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁,。我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢棉隊生活給予我的困難,。展望明天,，我仍然會帶著感恩的新踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。

今天,，其實也沒什么值得炫耀的,，只是想通過這種方式鼓勵身邊所有的同學;因為我們都知道，像我們這些沒有天賦的人,，靠得只是鍥而不舍的努力與追求!

在這個知識競爭的年代,，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則,，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,，才能找到立足之地,。這個世界就好比一支大試管,，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質,，我們只有經(jīng)過挫折,，烈火，煅燃,，才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功,。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,，先人們傳承下來的名言我們要謹記,，我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。

這次獲獎真的讓我很開心,，獲獎的榮譽是對我努力的肯定,，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,，既是終點,，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,，都只代表著過去,。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。所以,，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力,。學習就如逆水行舟,，不進則退。只有不斷的努力,，才能取得更多優(yōu)異的成績,，才能創(chuàng)造更美好的將來,。我要把獎學金化作今后不竭的動力,，完成新的征程!

尊敬的院系領導老師：

您好!我叫高星偉，是商學院08級物流試本2班的學生,。首先,，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,，這是對我們在學習上的一種肯定,，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠,。另外,，我還要感謝培育我們的老師們,，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲!感謝學院領導的關懷和老師的教育,、培養(yǎng),，感謝同學、朋友對我的幫助和支持,，正是有了這些關心我,、默默支持與鼓勵我的人，我才能獲得今天的榮譽,。我堅信：只有耕耘才有收獲,，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的,。

記得在

軍訓

完學校開的迎新生大會上,，夏院長說過，大學不是擠過獨木橋的放任休憩,，不是花前月下的親親我我,，而是策馬揚鞭新征程的起點!使我知道學生的本職就是學習!

回首進入大學這一年來，我不斷的努力且進步著,。在剛進入大學后,，我就努力競爭社團中的干部，雖然最后失敗了,，但我經(jīng)歷了面試和復試,，從中學到了不少東西。參加過學校組織的表演節(jié)目,，明白了團隊需要相互配合才能完成任務,。在2019年的暑假參與了招生工作，了解了社會,，明白了人與人需要交流,，使我得知學習的機會來之不易。成為一名大學生我深刻的明白,，當今社會就業(yè)形勢異常嚴峻,。要想成長為一個對社會、對國家,、對人民有用的人,，必須堅持基礎知識穩(wěn)健，專業(yè)技能過硬,，具備良好的溝通能力和全新的思維視角的人,。正是如此，我一直注重全面發(fā)展,、不斷嘗試,、努力拼搏,，力求擁有一個符合社會標準的大學生。

在大一的學習和生活中,，我不斷自省,，因為我在初中和高中初期的成績還不錯，但由于不知學習的重要性,，成績就慢慢下降,。高考后同學們大都考上了本科，我不甘心上?？?，于是就選擇了山東英才學院，選擇了試點本科,，在英才學院園我的本科夢,。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運,，只有努力才能擁有美好的未來,，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人.

其實所獲獎學金對我而言,，并不純粹是金錢物質鼓勵,，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,。面對這樣崇高的的榮譽,，帶著父母和老師的殷切期盼，我們一定會扎實學好專業(yè),，廣泛涉獵,，不斷豐富自己的學養(yǎng)，拓展自己的思維,，用先進的知識和理論武裝頭腦,，使自己能夠學到更多的專業(yè)知識，是在為實現(xiàn)自己的理想打基礎,，學習的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人生理想,，回報社會。作為新一代的大學生,，我們要執(zhí)著,，確認了目標,，就要不停的為目標而奮斗,，在任何情況下都要堅持自己，我想我們都會實現(xiàn)自己的夢想,。

獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前,。在人生旅途中,，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器,。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中,。所以，獎學金并不是我們最終的目標,，而是我們前進路途中的一股動力,。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。學習就如逆水行舟，不進則退,。只有不斷地努力,，不驕不躁，認真對待學習,，不輕言放棄,，看淡得失。以一顆平常心,，踏實勤奮,。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來,。當然,，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,，哪怕最終沒有成功,，最起碼自己努力了，也無愧于心,。

任何榮譽只是對一個人過去的肯定,，而對于未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動,，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點,。 在學習方面，它使我更有信心去學習,，使我了解到努力學習不僅能學好專業(yè)基礎知識,，為以后的人生道路打好基礎，并且通過自己的勤奮也是能減輕家里的負擔的,，使自己能相對輕松的面對我們的學習和生活,。所以不論為了自己，父母還是社會，我將會一如既往的認真學習和工作,，不斷提高自己的學習和工作能力,，成為一個優(yōu)秀的人。

百尺竿頭,，更進一步;海納百川,，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。讓過去華麗的謝幕,。把握好現(xiàn)在，懷著滿滿的期待,，向著收獲的明天出發(fā),。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,。在未來的生活中,，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

國家勵志獎學金獲獎感言篇七

國家

勵志

獎學金為了激勵普通本科高校,、高等職業(yè)學校和高等?？茖W校的家庭經(jīng)濟困難學生勤奮學習、努力進取,，在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,，由中央和地方政府共同出資設立的，獎勵資助品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生的獎學金 ,。下面有小編整理的國家勵志獎學金

獲獎感言

,，歡迎閱讀!

尊敬的各位領導、老師,、同學們：

大家好!我是工程技術學院工程管理專業(yè)20xx級的學生,。很開心有機會在這里跟大家分享我獲獎的喜悅，并代表榮獲成杰獎學金的同學在此表達我們對學校及曹成杰董事長的感激之情,。

首先,，我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,，這是對我們在學習上的一種肯定,，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠,。另外,，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲,。

獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力,。我們應正確看待這種獎勵和榮譽,。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。學習就如逆水行舟,，不進則退。只有不斷地努力,，不驕不躁,，認真對待學習，不輕言放棄,，看淡得失,。以一顆平常心，踏實勤奮,。才能取得更優(yōu)異的成績,，才能創(chuàng)造更美好的未來。

這次我得知自己拿到了成績獎學金,，我除了激動,，還有感激。我能有今天,，我最想說的一句話就是：感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母,，我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,，我才獲得今天的榮譽,。

我認為成績，并不能評判一個人好壞,，更不能認定一個人能力高低的唯一標準,。但是我們也不得不承認它在獎學金的評定標準中占有相當大的份量，所以我們還必須要努力學習,。將自己的成績提上來才是我們現(xiàn)在的第一要務,。因為人生的道路是靠自己走的，沒有足夠的能力,，怎么能在競爭如此激烈的社會中生存呢?我們不可能總是依賴父母,、老師、同學、朋友,，那是不現(xiàn)實的,。那么就好好學習吧，加倍努力地學習,，努力奮斗,，誓要達到自己的目標而不放棄!

在學習上遇到了什么困難，我先獨立思考,，如果自己解決不了,，便會向老師、同學討論,，把自己的學習提上去,。作為同學們的學習榜樣，大學期間經(jīng)過自己的努力大一到大二成績一直在班上名列前茅,，榮獲獎學金,，我一直堅信“只要付出，必然會有回報”,。 時刻提醒自己要一直在學習,，不能驕傲。

在2019年-——2019年度,，被評為“優(yōu)秀共青團員”,。在2019——2019學年中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異,，授予“優(yōu)秀學生”稱號,。榮獲2019——2019學年度“國家勵志獎學金”。2019——2019學年度,，被評為“優(yōu)秀學生干部”,。 在2019年——2019年第二學期思想政治部舉辦的教學

課件

制作比賽中榮獲一等獎。在廉政文化進校園征文活動中獲得三等獎,。普通話水平測試二級甲等證書,。

班委是一個班的核心，是帶領班級前進的排頭兵,，班委要樂于奉獻,、開拓創(chuàng)新、胸懷寬廣,。作為班委,，首先要學會奉獻，在繁重的專業(yè)課之余,，要騰出如此多的時間來為同學服務;其次,，要有創(chuàng)新意識,，并不能僅僅立足于把現(xiàn)有的工作做好，還得有開拓進取的意識;第三要有寬廣的胸懷,，想同學們之所想,，急同學之所急，全心全意為同學服務,，從而把班集體的工作搞得更好,。

在以后的學習和工作中，要一步一個腳印的從一個臺階走上更高的臺階,。我們要接觸社會,、了解社會,，在社會生活的坐標中尋找自己的立足點和生長點,，努力使自己成為適應新時代要求的創(chuàng)新型、復合型,、實踐型人才,。作為學生期間，要以做好身邊之事為起點,，把大學生活的追求與人生歷程的追求統(tǒng)一起來,，正確處理理想與現(xiàn)實的關系，一步一步,、踏踏實實地向理想的高峰攀,。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。以后我會以積極的態(tài)度,，飽滿的熱情，投入到學習和生活中去,。

我是工程管理2班的劉 ,，能夠再次獲得國家勵志獎學金，我感到非常高興與激動,。在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,，同時也要感謝家長，院領導,，老師,，同學們對我的支持與幫助，因為是你們讓我有了今天的成績,，讓我在學習和生活路上不斷地奮斗,，不斷地進步，不曾放棄,。

陽光總在風雨后,，一路走來其實也不免坎坷,，但因為家人的鼓勵，我才能夠成長為如今自信成熟的大學生,。在學校也受到老師,、同學的幫助與指導，才能夠得到這次的獎學金,，我感到非常的榮幸和自豪,，也有一種溢上心頭的激動和喜悅。這獎既是對我學習成績的肯定,，努力的證明,，也是我日后大學的生活費和購買學習用品的費用，在一定程度為父母減少了經(jīng)濟負擔,。

勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經(jīng)濟較為困難,，學習成績又較為優(yōu)異的學生，我感謝國家和學校對我們這學生的支持與幫助,，我更多感到的是一種壓力,，我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在的小小的成績而自我懈怠，今后,，我會加倍努力學習,，更嚴格的要求自己，努力提升自己的專業(yè)技能和文化涵養(yǎng),，更加堅定我的夢想,，并且刻苦學習知識，豐富自己,，充實自己,，鍛煉自己。讓自己配得上這個獎學金,，并且在將來更好的服務社會,，回報社會。

我熱愛祖國,，懷著對黨的堅定與忠誠,，并被黨組織吸納為預備黨員，思想上的進步引導著我,，并且促進我的學習與生活,。學習上，我毫不懈怠,，不僅學習第一專業(yè)——工程管理,，與此同時還進修著第二專業(yè)——房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營。我深知自己的學習條件來之不易,。因此我更加珍惜學習的機會,。正因如此,，我在學習成績上，取得了不錯的成績,。在業(yè)余時間,，我參加了全國大學生數(shù)學建模比賽，并獲得了海南省賽區(qū)的三等獎,。古語有云：“魚和熊掌不可兼得”,，但是在我的努力下，我圓滿的完成了我的第二專業(yè)的學習,。我在第二專業(yè)國家統(tǒng)一考試中,，一次性考了4門科目，并榮幸的獲得了“一次性通過獎”,。我證明給大家看,，一切皆有可能，魚和熊掌可兼得,。學習就如逆水行舟,，不進則退,。只有不斷地努力,，不驕不躁，認真對待學習,，不輕言放棄,，看淡得失。以一顆平常心,，踏實勤奮,。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來,。

我是一名來自河北的學生,，家中六口人，過著并不是很富足的生活,。弟弟在上高中,，學業(yè)還不錯，這是最令父母欣慰的事情,。沒高考過母親用她最真摯的愛,，和正直善良的心教育我們長大成人。這么一大家子的支出都是父親一個人來扛,。每天起早貪黑,，我看著就不忍父親再受這樣的苦累。爺爺奶奶年歲都大了,，身體不太健康,，總要打點滴,。我看著他們?nèi)找胬先ィ蚁脍s緊完成學業(yè)后,，找到工作,，孝敬他們。父母沒有給我什么特別優(yōu)厚的物質條件,，但是他們給了我至深的愛,，也賜予了我磨練自己堅強不息、決不放棄的意志,。這些使我從不抱怨,，從不放棄，我的生活只有出路,，沒有退路,，我要對父母負責，也要對我自己的未來負責,。我不想過頹廢慵懶的人生,，所以我選擇不斷奮進、拼搏,。因為我深知,，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水,。在平時生活中,，我是一個樂于幫助同學，同時積極參與各種活動的學生,，在活動中收獲快樂,。

得到勵志獎學金并不是我奮斗的終點，而是點亮生活自信與希望的開端,，作為一名21世紀的大學生應該具備不驕不躁,、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,，積極向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難,。再次感謝老師同學們的支持與厚愛，感謝他們對我的信賴和肯定,，我會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),，讓我們把生活的不如意變成無限動力。我相信我們都是青春,、瀟灑的90后,，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌,，為了我們的責任,，我相信我們會做的更好,。

光陰如水，白駒過隙,，轉眼間已經(jīng)在海經(jīng)院學習生活了3個年頭,。有喜悅，有悲傷,，有挑戰(zhàn),，有低潮，三年的時間說短不短說長不長,，我們經(jīng)歷了很多也學到了很多,。

很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結果,，最重要的是老師同學們的支持與厚望,，在此表示深深的感謝!

曾記得

軍訓

時的錚錚鐵骨，大一時的奮發(fā)向上,，再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展,，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經(jīng)歷過努力過,，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價,，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己,，讓自己能學到更多的知識,。

我去年的學習成績也很好,，能在專業(yè)名列前茅,，可是因為當時的素質分較低所以沒能入選國家勵志獎學金，從那時起我就發(fā)奮圖強,，我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀,，不單單只是學習成績。大學是個亞社會,，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理,，更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質，為畢業(yè)后步入社會打好基礎,。所以我更加努力地充實自己,，各項活動踴躍報名參加，并取得了不錯的收益,，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀,，也在此過程中學到了更多的經(jīng)驗和教誨。

功夫不負有心人,。在繼續(xù)保持優(yōu)異學習成績的同時,，綜合素質也顯著提高,，終于在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金,，是一筆 5000元的“收益”,，倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功,。從此后我們以它為一個新的起點,，繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗!

當然，能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力,，飲水思源,，在這里我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵,，更是對我們的一種激勵,。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁,，一步步向夢想的彼岸接近,。其次，要感謝老師們,，感謝他們的諄諄教導,，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績,。另外還要感謝我身邊的同學和朋友,，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣,。他們讓我懂得了什么是愛,，什么是集體的關懷。在我學習遇難的時候,，在我情緒低潮的時候,，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協(xié)助的時候,，是你們無私的奉獻和幫助,，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌,，得到這寶貴的榮譽,。再次感謝!

人生在世，滄海一粟,。無論一個人多聰明,，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚,，空中飛翔的鳥,，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響,。今日,，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分,，但顯然離不開學校,、老師、同學的支持和幫助,，代表的也是學校的榮譽,，當走出校門時，我相信這一點會體會得更深,。我會繼續(xù)努力,，不辜負大家的厚望。

作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學生,，我更要珍惜后面的寶貴時間,，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識,，拓寬自己知識面,，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識,，為不久的將來步入社會,，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長,，多參加各種課外活動和社會實踐,，提高自己的綜合素質和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活,，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責,。最重要的是，無論在精神還是物質,，無論是學習還是生活，只要我們下定決心,，我就朝著努力學習的道路毫不退縮!

本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽,，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行,，不斷地充實自己,，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸!

國家勵志獎學金獲獎感言篇八

尊敬的校領導、老師們,，親愛的同學們：

大家好!

我叫,。來自xx級專業(yè)*班。很榮幸能獲得這次國家

勵志

獎學金獎學金,，并且作為獲獎代表在這個神圣的舞臺上發(fā)言,。首先得感謝校領導，感謝你們一直以來對我們的關心,，其次得感謝老師們,，感謝你們一路以來對我們的培養(yǎng)，再次得感謝同學們,，感謝你們一如既往對我的支持,。是大家的努力和鼓舞，才使得我成長,，并有今天的榮譽!

國家勵志獎學金是教育部為表彰那些優(yōu)秀的在校大學生設立的獎項,，它體現(xiàn)的是黨和國家對我們大學生的關懷和鼓勵，體現(xiàn)的是黨和國家對我們大學生教育的重視和支持.我們作為21實際的知識青年,，應該珍惜當今的大好形勢,，努力學習科學文化知識，認真掌握專業(yè)技能,，完善自己的綜合素質,，做一名對得起黨，對得起國家的合格大學生,。

記得當初,，我是被我校嚴格的教學管理所吸引來的，因為我知道一個良好而嚴格的管理是教學的保障,。雖然大一的晨跑,，早晚自習，一度讓我不適,，但隨著思想意識的提高,，我克服了困難，同時認識到了學校領導們的良苦用心,，晨跑鍛煉的是我們的體魄,，而早晚自習培養(yǎng)的是我們的自覺性，自律性,。而這些都是我們大學生們所必備的品質,，良好的品質造就良好的習慣，良好的習慣幫助著我們更好的學習與生活,。

作為一名外地的學生,，來到這個陌生的地方求學,，剛開始還有些迷失，不知道如何分配自己的學習生活時間,，幸好有細心的老師和熱心的同學們,，在他們的幫助下，我漸漸調整過來,，步入了一個科學合理的學習生活狀態(tài),。在日常的學習生活中，我嚴格要求自己,，對待學習,，認真耐心，對待工作,，積極負責,。熱心參加學校舉辦的各類活動，為班級爭榮譽的同時也能鍛煉了自己,，因為我相信只要我們能認真感知事物,，全身心的努力，發(fā)揮自己的智慧,，展現(xiàn)自己的勤奮,，那么無論對于學習還是工作一定能做的更出色，更完美,。同時作為班級里一員,，大力倡導團結友愛，自我進步并且積極帶動他人,，幫助那些在學習生活上有困難的同學,。由于我校是所專科院校,，身邊有些同學不乏有自暴自棄的思想,，認為專科生學好了也沒前途,，每當聽到這些,，都會觸及我的神經(jīng)。對,，由于種種原因,，我們高中時代學習不是特別優(yōu)秀。但又怎樣?決定人生的精彩靠的不是舞臺,，而是我們自身!天生我才必有用,，我們學校有足夠的能力滿足我們的學習，領導們智慧,，老師們負責，同學們認真，我們有何理由不成才!在此也提醒部分大一新生,，不要為自己的懶惰,，厭學找任何理由，行動起來···每天早起十分鐘背英語單詞,，每天拿出十分鐘預習課本,，每天多花十分鐘待在自習室，不要小瞧每一個小小的努力,，它們都會見證你們的成長,，推動著你們一步步邁向成功。

經(jīng)過一年多的學習我成長了好多,，這勵志獎學金的得獲交織著大家對我的關心與幫助,。此刻，它是榮譽,，更是責任,。在今后的日子里，我會更加嚴格的要求自己,，認真學習,。就像毛主席說過：世界是你們的，也是我們的,，但是歸根結底是你們的,。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽,。中國的前途是你們的,，世界的前途是你們的，希望寄托在你們身上!的確,，我們還得有一個更高的目標,，那就是要把建設祖國的重擔扛在肩上，做一名對得起黨,，對得起國家的大學生,。

請大家監(jiān)督我，我一定會把這份榮譽化作今后不竭的動力,，向著更遠的理想,，更高的目標不斷前行。

謝謝大家!!!

國家勵志獎學金獲獎感言篇九

能獲得國家

勵志

獎學金的學生,，都是十分優(yōu)秀的,。下面小編為大家精心搜集了2篇關于國家勵志獎學金的

獲獎感言

，歡迎大家參考借鑒,，希望可以幫助到大家!

得知自己獲得國家勵志獎學金,，心里真的是百感交集,，有一份意外，有一份感動,，有一份喜悅,，也有一份鼓舞!感到意外是因為自己并沒有把拿獎學金作為自己學習的最終目的，而只是看作在追求知識過程中的意外收獲;感動的是國家對品學兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經(jīng)濟負擔;感到鼓舞是因為獎學金不僅是一種獎勵,，更是對我學習方法和態(tài)度的一種肯定,。

說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲,，成功之門是為敢于拼搏,、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,，我是一個農(nóng)村家庭的孩子,，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質,。父母倆身上的那種勤勞,、善良、誠實,、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己,。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來,，用知識來武裝自己,，讓自己做一個對社會有用的人。多看書,，可以從書里得到無窮的樂趣,。培根說過：“讀書足以怡情，足以長才,?！睂W習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,，求知和進取是我人生最大的快樂,，因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,，要是我們遇到學習上的問題,，這必定是難免的。因此我們要勇于面對,，不要輕言放棄,，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力,。

雖然我不是很聰明,，但我很努力地做每件事,，同時也懂得：天上不會掉下餡餅,，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,，我每天都堅持早起看書,，不睡懶覺，現(xiàn)在冬天來臨了,，被窩的誘惑實在很大,，但我會繼續(xù)堅持早起，因為我堅信,，只要鍥而不舍,、不斷努力、不斷追求,、不斷奮進就一定會有收獲,。機會是平等的，抓住時間,，抓住機遇,，就會抓住成功。

拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定,，以及對各方面的最高評價,。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比,，成績自然無法相提并論,。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的,，可我卻不夠優(yōu)秀,，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

白尺竿頭,，更進一步;海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道,，既是終點,，又是起點,。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去,。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒,。所以,，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力,。學習就如逆水行舟,，不進則退。只有不斷地努力,，才能取得更多優(yōu)異的成績,，才能創(chuàng)造更美好的將來。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者,。雛鳥要飛翔于蒼天,，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質,。“百步九折縈巖巒”時,，學會養(yǎng)成知難而進,、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧,，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,，讓成功增加我們的信心,。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程,。

能夠獲得這次的國家勵志獎學金,，我感到很高興，也很意外甚至茫然，但不管怎樣,，在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,，同時也要感謝家長，院領導,，老師,，同學們對我的支持與關愛，因為是你們讓我有了今天的成績,，讓我在學習和生活路上不斷地奮斗,，不斷地進步，不曾放棄,。

說實話,，當班會上，班長念到我名字說我將得到國家勵志獎學金時,，我真的很是興奮和激動，但更多的是一種受寵若驚,、遲疑和驚訝的感覺,，我知道與其他優(yōu)秀的學生相比，我所取得的成績是那么的微不足道和渺小,，也許根本就不夠資格拿到這個獎學金,。但后來班長告知，勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經(jīng)濟困難學習成績又較為優(yōu)異的學生,，我心里的那些慚愧才有些緩解,，我感謝國家和學校對我們這些家庭經(jīng)濟困難學生的支持與幫助，但我更多感到的是一種壓力,，一種責任,，一種義務，我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在一些小小的成績而自我懈怠,，我必須加倍努力學習,，更嚴格的要求自己，努力提升自己的專業(yè)技能和人文素養(yǎng),，這才能更好的服務社會,，回報黨和人民的關懷。

能夠得到這次的獎學金,，我感到非常的榮幸和自豪,，也有一種溢上心頭的激動和喜悅，這不僅是因為這筆5000元的獎金,，可以充當我的生活費和購買學習用品的費用,，在一定程度為父母減少了不小的經(jīng)濟負擔，也是因為這個獎是對我學習成績的肯定,，是對我的努力和付出的贊許,，這讓我更加堅定了我的夢想,，并且刻苦學習文化知識和技能，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)師,。感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松,，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的責任,、感激,、回報、進取,、希望!這些都將是我奮斗不息,、堅持不懈的動力與勇氣。不管怎樣,，得到獎學金只是前進的開始,，我也不可能有資格去松懈或是自傲自滿，我會更嚴格的要求自己,，讓自己配得上這個獎學金的真正含義,。

我是一個生活在普通小鎮(zhèn)一個再小不過的山村農(nóng)民家庭，全家四口人,，奶奶于前些年中風在家,，年老體邁，基本喪失勞動力,，身體也較差,，媽媽也是體虛多病，去年因急性腎炎入院治療,，現(xiàn)在在家經(jīng)營一個小賣部,，也沒有其他工作。家里的收入基本上靠父親一人,，爸爸常年在外奔波,，沒有什么固定工作，當過小販,，也當過農(nóng)民工人賣過苦力,，去年因急性心肌梗死入院差點永遠的離開了我們，這一下子繃緊了全家的神經(jīng),，現(xiàn)在雖出院,，但一直靠降壓護心藥物維持，身體很差,，勞動能力明顯下降,，這讓全家?guī)缀跸萑肓私^望。爸爸現(xiàn)在是幼兒園專職司機，收入甚微,，家庭生活變得緊張和拮據(jù)起來,，雖然父母沒有給我?guī)韮?yōu)厚的物質條件，也沒能力給我太多的經(jīng)濟關懷,，但是他們給了我他們所能給予的愛與付出,，也賜予了我磨練自己堅強不息決不放棄的土壤。這些使我從不抱怨,，從不放棄,，我的生活只有出路，不再有退路,，我必須對父母負責,，也必須對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生,，所以我選擇以勤奮為船,，汗水為槳，“逆水行舟用力撐”,，在波濤起伏,，暗流洶涌的人生之河中前行。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到：學習是知識進步的階梯,，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來,。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活,。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己,，努力做好每件事,，不斷奮進、拼搏,。因為我深知,，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水,。古人“窮且益堅,，不墜青云之志”的哲理

名言

激勵著我不畏困苦，努力攀登,，為了理想而矢志不渝,，因為我相信“知識改變命運，教育成就未來”,。

在平時生活中,，我是一個樂于幫助同學，同時積極參與到各種活動中的學生，這使得自己交際和處事能力得到一定的提高,，我也是一名志愿者,，到過醫(yī)院參加志愿活動，在付出中收獲快樂,。在思想上,，我也積極向黨組織靠攏，大一時我鄭重的遞交了我的

入黨申請書

,，配合團委的一系列活動,，并主動關注黨和國家的政策動態(tài),，同時用黨員的學習和工作作風來要求自己，爭取早日成為一名中共黨員。我的學習成績雖然不是特別突出,，但是我從不放棄努力，從大一到現(xiàn)在,，我始終在堅持自己的學習理念,，堅持早起讀英語，并廣泛涉獵各類知識,，就是為了讓自己更好地學習和運用專業(yè)技能,將來更好地為國家和人民做貢獻,。得到這個獎學金后，我也不會放松,，反而我會在各方面更加嚴格要求自己,，讓自己能獲得真正長遠的進步，不辜負父母和老師對我的期待,。

我知道今后的壓力很大,，要想在充滿競爭漩渦的社會里生存就必須要在大學里好好學習專業(yè)知識和技能，并提升自己的人文素質,，這才是我們需要做的,，也是必須在這個階段去完成的，虛度光陰絕不是明智的選擇,。成長的路是漫長而痛苦的,，充滿艱苦與辛酸，途中布滿荊棘與坎坷,，從無平坦大路可言,，但是若想要成功，就不可能選擇坐以待斃或是另辟蹊徑,，我們只有無所畏懼的長大,，這才是我們必須經(jīng)過的軌跡。所以在大學里,，努力地學習專業(yè)知識與技能就是在提升自己的市場競爭力,，這是無可挑剔的,。我是一名醫(yī)學生，等待我的將是漫長的學年和紛繁復雜的專業(yè)知識,，學醫(yī)是一段磨練自己的艱辛旅程,，需要足夠的堅韌意志和耐性，并且也需要良好平靜的心態(tài),。今后,，無論是學習，還是生活,，都將是對我的極大考驗,，是對我最好的歷練，我也必須坦然的接受著這一切,，愛上這個專業(yè),，愛上自己的事業(yè)，愛上追逐自己的夢想,。

得到勵志獎學金并不是奮斗的終點,，而是點亮生活自信與希望的開端，作為一名21世紀的大學生應該具有不驕不躁,、百折不撓的韌勁,。我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難,。我很感謝老師同學們的支持與厚愛,，感謝他們對我的信賴和肯定，給我這次得到獎學金的機會,，展望明天,，我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)，直面一切坎坷,，傾力而為之。

最后,，還是要感謝黨和國家對我們貧困學子扶持與激勵的政策,，感謝所有支持與關心我的領導、老師,、同學,，我會用行動證明，你們的選擇是對的,。

國家勵志獎學金獲獎感言篇十

能夠獲得獎學金是對自己學習成績的一種的鼓勵,，本文是小編為大家整理的國家

勵志

獎學金

獲獎感言

，僅供參考借鑒,，希望可以幫助到大家,。

拿獎學金不在我的目標中,，只是我去努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲?？赡苁俏曳砰_了心懷,，學會容下更多壓力后，老天讓我感受到更多的喜悅,，讓我收獲到更多成績吧!

大學的學習應更具有目標性,，在學校無論是教學還是自學所得到的知識都要為今后的工作或再深造打好堅實的基礎，給自己的定好明確的目標是相當重要的,，要明確自己的人生的活動的重點是什么?自己為什么想做這些事情?自己打算怎樣做這些事情?實際一些的說吧,，就是你問問自己，2019年以后的你想達到哪一種收入水準?你想要尋求哪一種程度的責任?你想要擁有多大的權利?你希望從工作中獲得多大的威望?你想你的家庭達到哪一種生活水準?你想要住進哪一類房子?你喜歡哪一種旅游活動?你希望如何撫養(yǎng)自己的孩子?你想擁有哪種朋友?你希望取得那些社會地位?你希望參加哪些社會活動?內(nèi)心的力量才會讓你找到方向,。茫無目標的飄蕩者終歸會迷路,，而心中那一座無價的金礦，也會因不開采而與平凡的塵埃無異,。我的理想是：世界著名服裝設計師,。我向著這目標不斷前進，永不偏離方向,。在服裝學院的學習過程是非常具有價值和意識的,。在校專業(yè)性，系統(tǒng)性,，全面性學習,，讓我很快樂，很有收獲,，很有成就感,。

無論從事什么，要想成功就要完全投入,，學習一樣需要完全投入,，只有完全投入你真正喜歡的學習中，才有成功的一天,。

凡事都要做主動的人,，要勇于實踐，主動去學習,，主動去實踐,，不要做個不做事的人。我來學校學習的觀念很簡單：就是認真聽每節(jié)課,，做好每次作業(yè),，完成每天自己給自己制定的任務，決不讓自己浪費每一分每一秒在無意思的事情上,。

學習要具備的是：正確的思考方法+信念+行動,。首先：必須把事實和純粹的資料(信息)分開,。第二，必須把事實分成兩種：重要的和不重要的,，或是,，有關系的和沒有關系的。我在完成主要目標的過程中,，堅持所能使用的所有事實都是重要的而有密切關系的,。

自制是一種最難得的美德。喜愛,，熱忱是促使你采取行動的重要原動力,，而自制則是指引你行動方面的平衡輪。它能幫助我的行動,，而不會破壞我的行動,。

隨時都要相信自己能成功，相信自己是能移動山的人,，會將萬事做的最好,。拿破侖曾經(jīng)說過：“我成功，是因為我志在成功,?！庇肋h不要總被自己的缺點所迷惑，信心多一分,，成功多十分,。應該學會自信。

人生的美麗在于人情的美好,，人情的美好在于人性的美麗,。人性的美麗在于人的個性，在于人的迷人的個性,。我常將自己的自信傳染給他人,，和他人分享自己獲得成績的喜悅，多多鼓勵,，夸獎他人的優(yōu)點,，讓他人和自己共同進步，一起向各自的目標前進,。這我喜歡的。

心理態(tài)度決定自己的能力,。自己能做多少,，要看自己想多少而定。成功都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態(tài)度的人,。在隨時都要正確的對待失敗,，永保進取心,。合理的安排時間和金錢，要牢記“惜時如金,，善于利用閑暇時間,，不要浪費時間，不要讓他人誘惑你去浪費時間,，找出隱藏的時間,。”這些都是我惰性出現(xiàn)時,，腦袋里常常出現(xiàn)的警告,。

在學習之余要保持健康的身體，正確的飲食之道是健康身體的基礎,。健全的心理是健康身體的關鍵,。我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的領導,。我的觀念主宰著我的命運,，我的觀念領導著我的靈魂。

尊敬的肖x先生,、各位領導,、老師、同學們：

大家好!

能獲得此次“南海奮進獎學金”,，我十分激動,，這是學校領導及老師對我的肯定與鼓勵.感謝肖志軍先生為母校設立此項獎學金;感謝南海獎學金評委會學金把這份榮譽給了我，讓我感受到學校的溫暖,，感受到肖志軍先生對我們這些學弟學妹寄予的希望及期待,，感謝老師和同學們一直以來對我的幫助與支持?！靶拇娓卸?，勵精圖治”是我最想說的話。

作為一名來自農(nóng)村的孩子,，并不富裕的家庭條件并沒有讓我停止追求夢想的腳步,，反而培養(yǎng)了我踏實肯干的品性和堅定頑強的意志。一路走來,，老師的敦敦教誨,，同學的友誼互助，家人的鼓勵支持無不鞭策著我不斷向前,。人生有涯而恩情無邊,，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激，這將成為我繼續(xù)前進的動力,。成為一名光榮的人民警察是我的夢想,，我將會為此努力奮斗,，用大學四年的時光去塑造自己、完善自己,。同時也希望我們能把這種“感恩勵志”的精神一直傳承下去,。

謝謝大家。

當?shù)弥约韩@獎時,，我不知道該如何陳述自己的內(nèi)心,，有一份感動，有一份興奮,，也有一份淚水,。感謝的是學校給了自己成就夢想的舞臺和機會;也感謝在求學階段中遇上的好老師，他們毫不保留的教誨,，讓自己學到豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度;也很感謝一路上遇到的同學,、朋友們，能和你們一同切磋勉勵,，是件很快樂的事,。興奮的是自己的刻苦學習而取得的榮譽，這份榮譽是學校和老師給予自己的小小肯定,，我要不以此為終點,，提醒自己在以后的學習中保持這種刻苦學習的精神，去取得更佳的學習成果,。夾雜著一份淚水與感動,，我想到了自己的父母，他們不是富翁,，不是什么上班族,，是兩位地道的農(nóng)民，那種面朝黃土背朝天的人,。他們撫養(yǎng)我長大,，送我去學校灌輸知識，然而留給他們自己的卻是那打過無數(shù)次補丁的舊棉襖和那幾罐腌制的大白菜,。他們沒有文化,，沒有吃過蛋糕，沒有去過大城市......但他們教育我要如何勇敢堅強地面對生活,，教導我如何做人,，這些無盡的財富都是我的農(nóng)民父母給予的。

依然記得自己拿到錄取

通知書

的那天,，我沒有讓父母知道,。因為家庭的貧困，近萬元的學費對于一個農(nóng)村家庭又如何負擔得起呢，自己主動要求放棄上大學,，但最終迎來的卻是父親那重重的一巴掌......我知道，父親會深藏著心中的那份尊嚴去向人借我的學費,，最終湊到整整7000元錢,，踏上了自己的求學路，心中唯一放不下的是自己的父母,，而我唯一能做的只有是好好學習,，將來成為一個有用的人。

大學是一個輕松快樂的園地,，學習輕松了許多,，生活也豐富了許多。面對豐富的活動,，多彩的生活,，復雜的人際關系，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心,。與高中相比,，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者,，在這場比賽中,，可以跨欄，可以搶道,，可以跳躍,，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習,，才能取得好成績,。

想到自己剛到學校時，遇到了好多好多的困難,，但最終都得以一一解決,，這份感動是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動，感謝學校給了我這份溫暖,。今天的自己能獲獎,，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師,，如果沒有你們,，就沒有自己的今天。借這個機會,，讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝,，感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會以自己的能力做出更優(yōu)異的成績，成為一名優(yōu)秀的大學生,。

國家勵志獎學金獲獎感言篇十一

父親教育過我,，仍何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對于未來并不能說明什么,，真正能代表自己的只有自身的行動,，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。

在學習方面,，它使我更有信心去學習,，使我了解到努力學習不僅能學好專業(yè)基礎知識，為以后的人生道路打好基礎,，并且通過自己的勤奮也是能減輕家里的負擔的,，使自己能相對輕松的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己,，父母還是社會,，我將會一如既往的認真學習和工作，不斷提高自己的學習和工作能力,，成為一個優(yōu)秀的人,。

生活方面，我一直也是勤儉節(jié)約,，我想,，一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學的交往過程中我也是盡自己最大的努力來幫助他人,，不論是對學校,，老師，還是周圍的同學我的心里一直懷著一種莫名的感激,。

平日里我也看到了許多同學對于國家勵志獎學金的態(tài)度,，拿到錢之后就馬上消費完了，盡管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的,，但是作為大學生,，我們應該學會理性消費、學習投資,，使國家勵志獎學金發(fā)揮最大效應,，更有益于自己的學習和生活。所以不論是在學費還是生活費方面,，我想我會把它用在最需要的地方,。

然而，僅僅如此是遠遠不夠的,。當我拿到國家勵志獎學及的時候我的內(nèi)心有很深的觸動,，我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助。在感激的同時，我也想著回報,。作為一名學生會成員,，我現(xiàn)在能做的除了好好學習之外就是好好工作，為同學,、為老師服務?，F(xiàn)在我正擔任法學院第二學生會的工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學習,，一種鍛煉，一種感恩,，一種回報,，在工作中我體會到了為大家服務后的滿足和付出的快樂。

國家勵志獎學金是對我的一種肯定,，一種鼓勵,，一種幫助，它給自己提供了更好的學習條件,，但是絕不會成為我去努力學習努力工作的唯一目的和動力,。我們都有著比這更長遠更高的目標和理想，所以無論有沒有獲獎,，對我而言,，我都會始終堅定自己的目標，努力學習,，回報社會,。

很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。

其實所獲國家勵志獎學金對我而言,，并不純粹是金錢物質鼓勵,，用它來請客？買東西,？旅游,？不！它最重要的本質是給我一種莫大的肯定,、鞭策和希望,，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎,？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,，可每每當中都有這么一句話：謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定，我將會更加努力,，不辜負您們的期望,。

這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單,。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心,、有動力的繼續(xù)努力下去,。因此獲得國家勵志獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

國家勵志獎學金獲獎感言篇十二

我是xx級物流統(tǒng)招2班的一名普通學生,，經(jīng)過一年的努力,，我很榮幸地獲得了國家勵志獎學金，內(nèi)心充滿感激,，我知道這是學院領導及輔導員老師對我的肯定和信任,，感謝學院領導和國家政府對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的'支持，讓我深深感受到學院給我的溫暖,，感受到國家隊我們大學生寄予的希望和期待,。

拿著這筆國家勵志獎學金，我非常開心,，因為這是我努力后得來的,。這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學院領導對我們的殷切關懷,，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習,，不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,，對于我們廣大學生來說,，這是在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)自己的學業(yè),。

我是一名農(nóng)村的孩子,，父母都是農(nóng)民，家庭沒給我厚實的財富,，但是父母勤勞,，樸素，善良的品質影響著我,，是他們讓我相信只有努力付出才有收獲,，只有敢于嘗試才有成功的希望，所以,，無論在學習上還是在生活中,，我都嚴格要求自己，無論在哪方面,，我都努力爭取做得更好,。

在來大學之前,，我就想過，自己的大學要過得充實而有意義,，所以,，從大一開始，我就把自己定位在一個合適的位置,，注重培養(yǎng)自己良好的學習生活習慣,，為避免大學的輕松生活讓我變得墮落，我每天都要求自己認真努力做好每一件事,，什么事都積極按時做好,，盡可能的處理好一切。對于錢這方面,，我更是要合理地計劃,，堅決杜絕花錢大手大腳，把錢花在該花的地方,。但是學習是永遠排在首要位置，無論何時,，學習才是硬道理,，我也制定一些切實可行的學習計劃和目標，督促自己更好地去學習,。當然,，在大學不能僅僅是在學習中度過，所以,，為了更好地鍛煉自己,，我加入了我們商學院的學生會，在學生會的工作,，可以說是很辛苦,，很瑣碎，但卻是獲得了不少,，比如,，我學會了如何和不同的人相處，學會了怎樣更好更快更有效率的完成一項工作等等,，在學生會工作的一年多中,，我所收獲的都可稱之為不可忽視的財富。在這一年期間,，學習再加上學生會的工作,，使我變得很是忙碌，但我感覺更多的是充實,，這樣的我,，不感覺每天是虛度光陰,，讓我感覺和其他同學相比，有一定的滿足感,，在一定程度上,，也可以多一些炫耀的資本。

我知道,，學習必須持之以恒,，成功永遠不會降臨在懶惰者的身上，只有不斷努力,，不斷奮進,，才能在學習上取得一定收獲，抓住時間,，抓住機遇,，才有可能抓住成功。讀書時為了自己,，在學習上,，要認真對待每一個問題，學到真正屬于自己的知識,，用自己的知識來創(chuàng)造財富,。

勝利是屬于永遠堅持不懈者，也許不是每一個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,，但可以學習養(yǎng)成這種品質,，學會養(yǎng)成知難而進，逆水乘舟的能力,，學會養(yǎng)成不驕不躁,，沉著理性的脾氣，讓自己對成功增加信心,。

國家勵志獎學金的獲得,，激發(fā)了我的學習斗志，使我能夠改變對生活的態(tài)度,，使我更有信心去學習,，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富。同時,，這筆獎學金的獲得,，對于我的家庭來說，也是一筆非常大的收入,，減輕了父母的負擔,，我的心里負擔也相對減輕了，能相對輕松地面對學習和生活,。

這次獲獎真的讓我很開心,，很感激,，獲獎的榮譽是對我努力地肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞,。但是,，不管曾經(jīng)取得的成績?nèi)绾危贾淮碇^去,，不能因為一時成績的優(yōu)秀而驕傲,，也不能因為一時的成績差勁兒氣餒，我們心中應該有更高的追求,，有繼續(xù)向前的動力,，我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程,，迎接下一個成功,。

最后，我還是要感謝國家,，感謝政府有這么好的政策,，感謝學院領導及老師對我的關心和照顧，在這樣的政策下,，在這樣的關懷下,，我會繼續(xù)努力，不辜負大家的期望,，去努力爭取更大的成功。

國家勵志獎學金獲獎感言篇十三

尊敬的.各位老師,、同學們：

大家好!

我是xx,，來自xx級路橋一班，現(xiàn)任班級學習委員一職,，很榮幸作為國家勵志獎學金獲得者代表在這里發(fā)言,。

國家獎學金是由中央政府出資設立，用于獎勵優(yōu)秀的高校全日制本?？茖W生而設立的獎學金項目,，它體現(xiàn)了黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待,。在此請允許我代表所有獲得國家獎學金,、助學金的同學，對關心我們成長的領導,、老師,、家長們致以崇高的敬意，對成長之路上幫助過我們的學長,、朋友們表示深深地感謝!

能獲得國家勵志獎學金這一殊榮我十分激動,，但我清楚地意識到這并不是意味我的每一方面都很突出,，綜合測評是智育、德育,、體育三方面集合的較量,，如果單拿某一項出來比較，很多同學都會比我優(yōu)秀,。所以在這里我也談不上交流經(jīng)驗,，只是淺談一下我兩年大學生活的一些體驗。下面我將從學習,、工作和生活三個方面同大家一起分享我的大學生活：

大學是一個快樂自主的園地,，相比較高中，學習方式改變了許多,，我認為現(xiàn)如今大學生的學習應該有別于高中的應試教育,，學習也可以豐富成為分為兩大塊：專業(yè)課學習和課外知識的學習。我不是個勤奮刻苦的學生,，我一直信奉的學習態(tài)度是“抓緊學習的每一分鐘,，而不是抓緊每一分鐘學習”，時間的運用一定要高效率,，尤其是學習的黃金時段,。高效就需要了解自己學習的高效期，像我就很喜歡“貓頭鷹”式的學習,，越到晚上我越看書越帶勁,。還要注意的是常會給自己制定一些合理的計劃和安排，一般都是一周之內(nèi)需要完成的事情,。根據(jù)學習科目重要性的不同,，所安排的時間段和持續(xù)的時間也不盡相同。

一直以來,，道路橋梁工程都是我很喜歡的一門專業(yè),，我一直以來都相信——“路橋兒女多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”,。能到學院這片學術氛圍濃厚的沃土深造,，我十分珍惜這寶貴的學習機會。雖然我學習的時間不多,，但專業(yè)課的學習時間總占著最大的比例,，而且是常常整塊的黃金時間，譬如某個周末的上午我都會專攻一門專業(yè)課,，當然學習的環(huán)境必須是無外界環(huán)境干擾的,。另外，實踐操作也很重要,，我很感謝我的老師們對我的教導,。

我的課外學習生活十分豐富,，我還經(jīng)常蹭一些自己比較感興趣的選修課。雖然我們是理科生,，但是學習一點人文社科的知識對我們是百利而無一害的,，這些文學的不羈恰恰可以中和我們的嚴謹作風，讓我們的課外生活不至十分單調,。有的人會問,，你哪里有這么多的時間學這么多的東西，我的秘訣就是——私人課程表,。我有一張自己的課程表,，上面有我的必修課程，還有我感興趣的課程的教室和時間,，另外一些空白的時間我就找空的自習教室來填滿,，這樣不管我什么時候想學習，我都可以找到一個相對安靜的環(huán)境了,。

就這樣,，我在大一的時候一次性通過了英語和計算機的過級考試，并取得了很好的成績,，但我并不覺得這有多么的不可思議,。只要好好利用時間，時間就會給你最好的回報,。

剛進大學校門,，一切是都新鮮的，一切又都是陌生的,。我懷著出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種集體活動,。在保證學習的基礎上，我一直在努力提高自己的綜合素質,。以前只是聽說大學是“象牙塔”，這里的人都“夢不落”,，我很幸運的成為了眾多追夢人中的一個,。通過這些活動，我增加了不少閱歷,，也認識了不同院系的精英們,，這對我以后的學習和工作都提供了不少便利條件。在擔任班上學習委員期間,，我努力配合好了老師的工作,，我深深的知道，要想成為班上同學的學習表率,，就必須好好的幫助班上的同學學好專業(yè)知識,，我利用課余時間與他們交流學習心得,，在他們?nèi)〉昧撕贸煽兊耐瑫r，也真真正正增進了我與他們的感情,。在xx年11月,，我和幾位同學穿越海拔四千多米的四姑娘山，前往四川甘孜州進行了當?shù)厮娬镜牡匦慰睖y;今年暑假,，我和班上一名同學在四川省合江縣的瀘渝高速的工地實習;最終我們獲得了當?shù)貑T工的一致好評,。其實回頭看看，在那期間遇到的困難都是我以前從未經(jīng)歷過的,，不過我很確切地相信,，這將會是我人生當中一筆寶貴的財富。

我認為生活就是這種社會關系的總和,，只要處理好了各種關系,，心情舒暢了，生活也就趣味無限了,。

在大學里我們接觸的最多的自然是老師和同學,，有了融洽的師生關系自然就有好的生活氛圍，我們學習和工作起來也就輕松快樂多了,。我很感謝我的輔導員趙老師,，她對我們班63位同學都十分愛護，今年我們也在她的帶領下我們路橋一班獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱號,，趙老師十分注重與學生的溝通,，同學們都很喜歡這種交流方式。

與同學的交流時最容易也最困難的,，作為九零后的我們,，大家都生活在安逸舒適的環(huán)境里，來到了大學自然有些不適應,，這就需要同學們在生活中互相幫助,，多奉獻一點，多理解對方一點,。在人與人的關系以及做事情的過程中,，我們很難直截了當就把事情做好。我們有時需要等待,，有時需要合作,，有時需要技巧。這就需要我們有水一樣的和生活態(tài)度,，遇到困難我們不退縮,，而是另辟蹊徑，繞山而過。我建議同學們讀一讀卡耐基的《人性的弱點》,，在心靈導師的指導下,，相信你會做得更好。

事情的結果盡管重要,，但是做事情的過程更加重要,，因為結果好了我們會更加快樂，但過程使我們的生命充實,。生命本身其實是沒有任何意義,，只是你自己賦予你的生命一種你希望實現(xiàn)的意義，因此享受生命的過程就是一種意義所在,。

榮譽,，是終點，更是起點,。我知道自己還有很多做的不足的地方,。面對國家獎學金這份沉甸甸的榮譽，我明白,，國家給予我們的不僅僅是一份榮譽,，更是一種鞭策。榮譽倍加珍惜,，但它只能代表過去,。整日游目暢想，就會喪失其應有的光輝,?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛,?！蔽蚁Ｍ乙磺袕牧汩_始，帶著父母和老師的殷切期盼,，扎實學好專業(yè)知識,，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養(yǎng),，拓展自己的思維,，更加嚴格地要求自己，再接再厲,，不斷取得新的成績以實現(xiàn)自己的人生理想,，回報社會,。

人生有崖,，恩情無邊，我要再次向黨和國家，學院領導及老師表示感謝,，向在學習生活中給予我無私幫助的同學們表示感謝!

最后,，我祝愿同學們學習進步，心想事成;愿老師們身體健康,，工作順利;更愿我們美麗的學院發(fā)展得更好,、更美、更強!

謝謝各位!

國家勵志獎學金獲獎感言篇十四

尊敬都各位領導,、老師,、同學大家下午好!

我是09機電一班的方xx，今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這里發(fā)言,，雖說是發(fā)言,，但更多的是我個人在大學這一年多時間里對大學學習，生活,，工作的一些想法與看法,。

(1)是學習上的，記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有復習三次,，不如不要去考試”,。

大學的考前復習十分重要，拿了獎學金能代表什么,，代表不了什么,，只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已，很多掛科的同學,，其實都是態(tài)度問題,，他們就是覺得大學不掛科不圓滿，不掛科大學生活就不精彩了,，但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的,，等你去面試了，稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了,。態(tài)度決定一切,，作為當代大學生，特別是現(xiàn)如今社會競爭如此激烈的時期,，在態(tài)度上一定要積極,，我覺得，其實,，影響我們命運的不是環(huán)境,，不是條件，不是身高,，不是文憑,，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代,，而是態(tài)度,，記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”，所以在平時的學習生活,、工作中要注意自己的態(tài)度,，一定要積極，要日三省吾身,，見賢思齊,，見不賢而內(nèi)省也。

(2)記得鐘琳琳老師這樣說過:“能力和素質不是一下子就能提升的,，而是積累起來的,，是一個潛移默化的過程”。

在大學很多人(特別是學生干部)總會覺得整天“忙東忙西不知忙什么東西,，走來走去不知何去何從”,，整天都很多事做，很多會開,，但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什么,，其實你的能力已經(jīng)在漸漸提升了，只是你自己看不到而已,，你用心想一下:你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,，膽子也變大了，在臺上也不那么緊張了,，口才也比之前好了,，做事也比以前有交代了，遇事也不會那么浮躁了,，有責任心了,。這些都是你學到的東西，都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的,。

(3)記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個人的心都是長偏的,，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會”,。

不管是現(xiàn)在在學校的學習生活,，還是以后出去外面工作，都要主動給人家一個偏心于你的機會,，記得黃誠老師說過:“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現(xiàn)在的任課老師,，輔導員，還是以后出去工作的上司,、領導,，你都要主動去跟他們認識,。在學校，你經(jīng)常問老師一些問題,，不是學習上的也可以，多跟他接觸,，讓他認識你,，到了期末即使你考了個50多分，他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現(xiàn)還不錯,，筆一劃60分,，你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣,，你要主動跟上司和領導聊天,，讓他們認識你，這樣你才會有機會,，才會有所發(fā)展,。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點，不去計較自己做了多少,，年青人吃點苦也沒什么的,，你只有主動，人家才會偏心于你,。

(4)每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天,，記得她曾對我說過:“要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來”,。

大學是迷茫的大學,，也不是說你拿了個什么國家勵志獎學金就不會迷茫了，我走近水院時就迷茫了,，我走進機械系時也是迷茫的,，我到現(xiàn)在只剩最后一個學期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落,，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,，適當?shù)拿悦Ｊ窃谒伎肌⑹窃谔剿?，是把手收回來,，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定,，有很多路不知該走哪條,，我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標，因為我根本就不知道我的專業(yè)學了以后有什么用,，我以后出去能做什么,，我想大家對自己以后出去做什么,，能做什么也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天，該學的學,，該考的考,，路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學和我一起共勉,，大家一起認認真真的過好每一天,。我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家!