做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,,并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
初中新學(xué)期計劃條篇一
一年之計在于春,一日之計在于晨。新學(xué)期已經(jīng)來了,,我們要抓緊時間好好讀書,,好好學(xué)習(xí)。新學(xué)期要有新希望,,每一天都是一個新的開始,,每一分也都是新的開始,我們要以新的面貌面對新的生活,。
新學(xué)期必須調(diào)整好心態(tài),,珍惜時間。老師曾說過:“高爾基把別人喝咖啡的時間用在讀書上,?!背晒﹄x不開勤奮,心中的信念在支撐著我,,遠(yuǎn)方的聲音在召喚我,,我要學(xué)會奮進(jìn),像小草一般在痛苦中孕育著心中的夢想,,用嘴角的弧度來詮釋一切,。仰望天空,不會悲傷,,忘記憂傷,,學(xué)會奮進(jìn),為自己鼓勁,,播下青春的種子,,我們會收獲很多。
為了使在新學(xué)期有所進(jìn)步,,我做了如下打算:
一,、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié),。要找出自己預(yù)習(xí)的重,、難點和課堂上應(yīng)該解決的問題,,要學(xué)會找出文章中的優(yōu)美詞句,,用符號畫下來。
二,、認(rèn)真聽課,。要學(xué)好每門功課,必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識點,,要明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注重“理解”,。
三,、做好課堂筆記,。做好筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,。筆記要簡明,,讓人看了一目了然。筆記做完之后,,還要學(xué)會整理,。
四、做好作業(yè),。做作業(yè)之前,,必須認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,要認(rèn)真審題,,不能心不在焉地做作業(yè),。做完作業(yè)后要認(rèn)真檢查。遇到難題,,不要急于問老師,,要學(xué)會自己獨立思考,更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè),,一定要獨立完成,。
五、課后復(fù)習(xí),。學(xué)完之后,,一定要及時的復(fù)習(xí)。課本,、筆記和資料都要靈活運用,。
做好以上打算很不容易,需要持之以恒,。為了美好的未來,,我決心盡最大努力做好這五點。
我自信,,能化解心靈的困惑與遲疑;我自信,,能照射出生命的色彩。
初中新學(xué)期計劃條篇二
新的學(xué)期又將開始了,,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃,,讓大家來看看我是怎樣計劃的.吧。
語文方面,,我決定每天課外閱讀一個小時,,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴(kuò)大我知識面,。我還決定報讀一個作文班,,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,,要多發(fā)表我自己的理解和想法,。
數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項,,但我仍然要努力,。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),,提高奧數(shù)能力,。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能夠得到二等獎,。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言,。
電腦是我最喜歡的方面,,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),,學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,,做到不影響學(xué)習(xí),。
英語是我的弱項,我對它最感吃力,。我媽媽給我報了劍橋英語班,。我也要多閱讀,多記英語單詞,,爭取英語有所進(jìn)步,。
體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,,每天吃完晚飯就去室外活動,,打羽毛球,踢足球等等,。晚上在家也要多鍛煉,,做啞鈴操,和仰臥起坐等,。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操,。最好能夠報一個田徑隊,。
計劃是做好了。但爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎,?”我肯定的回答:“行,!一定行!我一定要完成計劃,!”
初中新學(xué)期計劃條篇三
署假馬上就要結(jié)束了,,我已經(jīng)六年級了我將以嶄新的.精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,,我要做到做到百尺竿頭,,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,,在新學(xué)期初,,我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。遇到自己不能解決的問題,,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教,。
我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意,。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,。英語的聽力也總出錯。
根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計劃:
1,、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,認(rèn)真對待每一門課。
2,、完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
3,、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),,弄明白。
4,、每天晚上聽30分鐘英語,,訓(xùn)練自己的聽力。
5,、還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,絕不馬馬虎虎,。
6、我要做到上課認(rèn)真聽講,,不做小動作,,爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步,。不懂的地方,,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止,。每天按時整理上課筆記,,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握,。一般先以課本為先,,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,,做專項訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,,逐一解決。
7,、天堅持朗讀外語作品,,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真記單詞,,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。
在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是非常重要的,,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能夠催人奮進(jìn)。反之,,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,。
定了計劃,,就一定要實行。但是想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力,,勤奮+勤奮,一點一點,,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,,爭取向最高的境界奮進(jìn),。
初中新學(xué)期計劃條篇四
轉(zhuǎn)眼間,暑假就過去了,,一個新的學(xué)期又開始了,,這學(xué)期我的目標(biāo)是什么呢,?別急,,我這就告訴你。
首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,現(xiàn)在我的成績還不太理想,,考試時我連全三名都沒有進(jìn),還怎么當(dāng)?shù)谝幻,。?/p>
這個學(xué)期我一定要加倍的的努力,,更加的勤奮,不會讓自己進(jìn)不了前三名的,!
其次是要多多閱讀,,多多寫作,讓自己的寫作能力提高?,F(xiàn)在的我也還不是那么的酷愛寫作,,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒有付出多少,,所以并不會收獲到什么好的文章,寫作是需要日積月累的,,在這個學(xué)期里面我一定會多多的付出,,多多的閱讀書籍,,充實自己的生活,,讓自己更加完美。說到也就一定會做到,,既然說出來了,我就一定會做到的,。
最后,,爸媽給我報了小提琴班,既然我那么想學(xué),,就不能辜負(fù)爸媽的對我的期望,。首先,去學(xué)的時候一定要認(rèn)真地聽老師講,,回家有時間就練習(xí),,不可以一下喜歡就學(xué),,一下子不喜歡就不學(xué),這樣不就前功盡廢了,?這樣不就辜負(fù)了爸媽的一片好心了,?所以我一定會好好的學(xué)小提琴的,絕對不會辜負(fù)爸媽的一片苦心,!
新的學(xué)期,,新的起點,,四年級對于我們以后的學(xué)習(xí)生活非常重要,,這正是我們學(xué)習(xí)的過渡段,,我不能被別人甩在后面,我要努力,!
新的學(xué)期計劃我一定都要做到,,加油吧,!
初中新學(xué)期計劃條篇五
1、 養(yǎng)成良好的作息時間,。晚上盡量十一點以前入睡,保證良好的睡眠,早上按時起床,,盡量在食堂吃早飯。
2,、 課前預(yù)習(xí),,不僅要按老師的要求做預(yù)習(xí)功課,更要自己對應(yīng)著輔導(dǎo)書認(rèn)真看一遍,,找出不懂的問題,,爭取自己解決。
3,、 課上認(rèn)真聽講,,不開小差,不打瞌睡,。課上的時間一分一秒都很寶貴,,要好好珍惜,努力將效率提到最高,。
4,、 課下自己多多練習(xí)。時間都是擠出來的,,要盡量不讓活動時間與學(xué)習(xí)時間沖突,,多利用時間復(fù)習(xí),。
學(xué)習(xí)時應(yīng)該像老師說的那樣,每周,、每月都要拿出時間復(fù)習(xí),,這樣才能將知識掌握扎實。
同時也要做好各種工作:作為語文,,數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該積極履行責(zé)任,,做老師的好幫手;作為值日生應(yīng)按時值日,,保質(zhì)保量,;作為學(xué)習(xí)部干事應(yīng)按時完成任務(wù)。
保持良好的身體素質(zhì)也是我的一個重要目標(biāo),,應(yīng)在體育課上認(rèn)真鍛煉,,勞逸結(jié)合,不因為身體原因耽誤學(xué)習(xí),。
任重而道遠(yuǎn),,我相信接下來的這個學(xué)期,我會以更好的成績證明我自己,!
初中新學(xué)期計劃條篇六
一個新的學(xué)年已經(jīng)開始了,,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。
我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,,逐一解決,,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,,作文干巴巴的,,不生動。 空閑時間多看課外書,,每天記1~2條好詞佳句,,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。
2,、提前老師的講解做考綱和全品的題目,,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,,精的題目,,拓展思維。
3,、每天堅持朗讀外語作品,,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,,句型。注意活學(xué)活用,。
4,、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)記憶,,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,,利用它們能很好的記憶知識點,,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。
5,、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦,。由于今年中考政治變得很活,,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,,認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。
以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,,與制定的計劃,。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn),。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),,就是對時光一種極大的浪費,。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名,。
首先,,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析本身的學(xué)習(xí)特點,,老師講的東西不是不懂,,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,,因此,,在這點上,我希望本身能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,,更有耐心,。要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,,再好的計劃也會付之東流,。所以,在新學(xué)期里,,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時間,,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。“學(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,,復(fù)習(xí)也不可輕視,。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到本身不能解決的問題,,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),,老師請教。不能“似懂非懂”,,更不能“不懂裝懂”,,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力,,勤奮+勤奮,一點一點,,提高本身的學(xué)習(xí)水平和年級排名,,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個屬于本身的初中四年,??鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道,!
初中新學(xué)期計劃條篇七
1、抓緊自己的方向盤,,初二是最危險的時期,,尤其是下半學(xué)期,所以我要把握自己,,遵循“近朱者赤,,近墨者黑“的交友原則。并且控制自己上網(wǎng),,看電視的'時間,,努力做到不沉溺于此。
2,、加強(qiáng)自己在文科上面的成績:尤其是語文基礎(chǔ),,作文和英語單詞,語法,,3a背誦。做到《同手同腳》原則,。在作文上多下功夫,,改變自己華麗的文風(fēng),注重記敘文的細(xì)節(jié)描寫,,盡量做到文章即使是編的,,寫得要讓人感覺是真的這種境界,控制自己的語言,。在背誦方面放棄“差不多“原則,,做到精準(zhǔn),倒背如流,。
3,、保持自己在理科方面的優(yōu)勢對于科學(xué)和數(shù)學(xué)加強(qiáng)競賽方面的訓(xùn)練,并且對于難題能夠勤思考,多練習(xí),,提升自己的水平,。
4、盡量超越鐘湖柵,。
5,、開始學(xué)習(xí)籃球和游泳,為中考做準(zhǔn)備,,并且加強(qiáng)體育鍛煉,,改變自己體質(zhì),為學(xué)習(xí)墊下堅實的基礎(chǔ),。
6,、改變自己的性格,改變同學(xué)們說我娘娘腔的看法,,努力地讓同學(xué)們接受全新的我,。
7、繼續(xù)做好班長工作,。
8,、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1,、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識,;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,;
3,、找出這節(jié)的重點與難點;
4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。
9、嚴(yán)格遵守此計劃
這,,就是我的新學(xué)期計劃,,我會做到以上這些。等著吧,,所有的人,,我—姚清波,會變得更加完美的,。
初中新學(xué)期計劃條篇八
時光飛逝,,時間在慢慢推演,,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),,是時候靜下心來好好寫寫計劃了~計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下小編在這給大家整理了一些初中新學(xué)期工作計劃,希望對大家有幫助,!
新的學(xué)期就要到來了,,為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異,、不偏科,,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3,、找出這節(jié)的重點與難點;
4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,,聽課應(yīng)做到:
1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”,。
三,、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2,、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記,。
四,、做作業(yè)。
3,、明確解題思路,,確定解題方法步驟;
4,、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,,做完后還要認(rèn)真檢查;
5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,,提高解題能力;
7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目,要先背再做,。
五,、課后復(fù)習(xí)。
1,、及時復(fù)習(xí);
2,、計劃復(fù)習(xí);
3、課本,、筆記和教輔資料一起運用;
4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,,需要持之以恒,,但為了美好的未來,我決心做到,。
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期在上學(xué)期狠抓習(xí)慣養(yǎng)成工作的基礎(chǔ)上,大力倡導(dǎo)“天道酬勤,、厚積薄發(fā)”思想,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,,勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),,以積極的心態(tài)面對生活與學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。同時認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,,落實班務(wù)管理,,開展心理健康教育,時刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,,深入學(xué)生群體,,關(guān)心與教育并重,堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,,不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
二,、班級情況分析:
班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,,大約90%的學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,但也有小部分學(xué)生情緒不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)的自覺性差,。根據(jù)這些情況,本學(xué)期的重點是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,,加強(qiáng)對學(xué)生的前途理想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀,、價值觀,,勤奮進(jìn)取。同時準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會考,。
三,、現(xiàn)結(jié)合班級實際,特制定計劃,努力做好以下幾方面:
1.貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,。
2.繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理實施,細(xì)化班級考評制度,,及時總結(jié)反饋,。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3.以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,,進(jìn)行思想教育,開展革命傳統(tǒng)教育,還要對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育等。
4.繼續(xù)開展主題班會制度化管理,,定期,、定時、定主題,,發(fā)揮主題班會的德育教育主陣地作用,。。
5.寬容學(xué)生,,悅納學(xué)生,,為學(xué)生提供一個既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,給予更多的呵護(hù)和友愛,,使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致,。注意榜樣的培養(yǎng),并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
6.建立互助合作小組,以互助小組,、"1+1"小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式),、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實現(xiàn)個人,、小組與集體奮斗的目標(biāo),。
7.強(qiáng)化“天道酬勤、厚積薄發(fā)”的指導(dǎo)思想,,發(fā)掘其內(nèi)涵,,提高認(rèn)識,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)時間的投入,,珍惜時間,,合理利用時間,基礎(chǔ)差的學(xué)生要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大的收獲,。
8.密切與任課老師的聯(lián)系,聽取他們對班級管理及工作方面的意見,,邀請他們參加班級的活動,,爭取他們的支持,同心協(xié)力搞好班級管理工作,。
學(xué)習(xí)計劃建議
建議一
在規(guī)劃的方向上盡量讓計劃細(xì)致一些,,計劃不要太空太長,短期內(nèi)計劃可實現(xiàn)
需要注意的是,,大家要提早發(fā)現(xiàn)問題,,盡快正視問題,并且最終解決問題,。
建議二
做計劃的時候要確定自己的精力,,切忌平均用力,,要重點突出,解決重點困難
古人云:“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”,這就強(qiáng)調(diào)了計劃的重要性,。在進(jìn)行計劃的過程中,時間的分配和你自己對重點的把握是有直接關(guān)系的,。對每一個同學(xué)來說,,學(xué)習(xí)時間都是公平的。很多同學(xué)說:那我熬夜,,是不是就可以比別人有更多的時間來學(xué)習(xí),。當(dāng)然,,這確實是一個方式,但這樣的話你的學(xué)習(xí)效率可能就會下降,,生物鐘也會被打破,。
集中精力解決一些小的問題,再考慮其他問題,。不要考慮通盤解決,,逐一擊破把問題都消化掉,效果會更好,。
建議三
把有效的學(xué)習(xí)時間放在重點喜歡的科目上
看到這個建議,,你可能會問:這樣不就會偏科嗎?
大家不要誤會,這個建議不是讓大家偏科,,而是要把自己優(yōu)勢的地方發(fā)揮到極致;在劣勢的地方揚長補(bǔ)短和避短,。學(xué)習(xí)是一個綜合互動的過程,并不是你天天埋在書本里就能夠成功或取得好成績的,,如果方法不對很致命,。
建議四
勞逸結(jié)合
這個時候就需要換一個心情和環(huán)境,比如打打籃球,、聽聽音樂,,做一些自己喜歡的事情??此评速M了一些時間,,但當(dāng)你回過頭繼續(xù)學(xué)習(xí)的時候,往往會事半功倍,。保證一個健康的身體狀態(tài)和心理狀態(tài),,去面對未來的考試和挑戰(zhàn),比固執(zhí)地“死”學(xué)習(xí)要重要的多,。
本學(xué)期,,初中語文教研組教學(xué),將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,,深化語文教學(xué)改革,,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率;以全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點,,扎實有效地開展教學(xué),。
一、指導(dǎo)思想:
直面目前我校學(xué)生語文整體水平不高,本學(xué)期語文教研組在學(xué)校和學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下開展相關(guān)教研活動,,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)語文課堂教學(xué)改革的研究,,以單元考試為依托,,積極參與師生競賽,全面提升語文科組的綜合實力,。
二、教學(xué)思路:
(一),、進(jìn)一步規(guī)范語文各項教學(xué)常規(guī),,緊抓常規(guī)落實
落實學(xué)科教學(xué)常規(guī),重點是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實,。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,,關(guān)鍵是落實常規(guī),改革課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)效率,。全面實施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地,。本學(xué)期,,在對照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下,真正學(xué)好洋思經(jīng)驗,,牢固樹立教師的服務(wù)意識,,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板,、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,,研究和設(shè)計科學(xué)、新穎,、活潑,、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松,、民主的教學(xué)氛圍,,重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激活學(xué)生的求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面賂全體學(xué)生,照顧不同程度,,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,,研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學(xué)效率。
(二)多管齊下,,探索語文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體策略
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命線,,也是我們語文教研組的重要教學(xué)。在目前社會中“減負(fù)”呼聲十分強(qiáng)烈的背景下,,我們語文教師必須在如何實現(xiàn)“減負(fù)增效”上多動腦筋,,才能適應(yīng)新教育形勢的要求。
本學(xué)期,,主要采取教師自主研究實踐,,加強(qiáng)備課組集體研討,加強(qiáng)教研組層面分享交流以及學(xué)習(xí) “減負(fù)增效”的具體策略,,促使我校語文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。尤其,各年級備課組必須每周認(rèn)真進(jìn)行一次集體備課,,并形成教案上交,,期中、期末組織交流集體備課經(jīng)驗,。同時,,積極開展讀書活動等形式多樣的興趣活動,加強(qiáng)我校語文學(xué)科特色項目建設(shè),。
(三),、聚焦教研組建設(shè),逐步形成教研組文化,。
在認(rèn)真搞好教學(xué)教學(xué)和教科研教學(xué)的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研教學(xué),,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)上取得突破性進(jìn)展,形成學(xué)校自己的特色,,從而不斷提高教師的教科研水平,,鼓勵學(xué)生多寫樂寫,并將優(yōu)秀習(xí)作結(jié)集“出版”,。
尊重語文教學(xué)規(guī)律,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力,、探究能力,,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。認(rèn)真研究學(xué)情,,設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,充分發(fā)揮其主體作用,,提高課堂效率,,使學(xué)生有實實在在的收獲,。所以我們要倡導(dǎo)全體語文教師充分了解學(xué)生的心理及生理特點,定出適合學(xué)生實際的教學(xué)研究方向,,力爭使學(xué)生在掌握知識的同時,,加強(qiáng)語文整體的感悟,由教材到生活,,拓展語文的外延,,為終身學(xué)習(xí)打下基石。積極開展作文,、演講,、書法、名著知識競賽,。
寓教于樂,,有力促進(jìn)我校的第二課堂的開展。繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課,、骨干教師示范課制度,認(rèn)真組織聽課,、評課,,做好課堂即時指導(dǎo),開展新老教師的結(jié)對活動,,促進(jìn)課堂教學(xué)研究,,促進(jìn)新教師的成長。加強(qiáng)教研論文撰寫教學(xué),,以有效教學(xué)為主題,,各備課組根據(jù)年段實際特點進(jìn)行專題研究,寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文,,多寫實踐中有自己思考,、做法的文章,加強(qiáng)對課堂教學(xué)行為的反思,,同時認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,。
一、班級基本情況,。
本學(xué)期,,我擔(dān)任七(7)班和七(8)班的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作。這兩個班的基本情況如下:從上期末的考試成績來看,,七(7)班數(shù)學(xué)平均分72分,、達(dá)標(biāo)率83%、優(yōu)秀率41%,、排在全級的第一位;七(8)班數(shù)學(xué)平均分71分,、達(dá)標(biāo)率81%、優(yōu)秀率40%、排在全級的第2位,。兩個班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣都比較高,,基礎(chǔ)亦有比較好。
二,、教學(xué)目標(biāo)與要求,。
經(jīng)過本期的教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、邏輯推理能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作習(xí)慣和勇于探究的精神,,力爭全面提高兩個班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,。加強(qiáng)對基礎(chǔ)較差的學(xué)生的輔導(dǎo),同時也做好尖子學(xué)生的培養(yǎng),,總的來說:就是使基礎(chǔ)好的學(xué)生成績更優(yōu)秀,,中等的學(xué)生越來越好,基礎(chǔ)較差的學(xué)生能穩(wěn)步前進(jìn),。
三,、教學(xué)的措施與方法。
為實現(xiàn)所定的目標(biāo),,特制訂如下計劃:
1,、課前準(zhǔn)備。
認(rèn)真閱讀教材和教學(xué)參考書,,充分了解所教的學(xué)生的實際情況,,寫出詳細(xì)的教案,準(zhǔn)備好充足的教具,。
2,、課堂教學(xué)。
(1)在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,。
(2)用普通話上課,。
(3)多用啟發(fā)式教學(xué)方法來教學(xué)。
(4)對學(xué)生進(jìn)行因材施教,,特別是在提問的時候,,更應(yīng)根據(jù)每位學(xué)生的實際情況去進(jìn)行。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。
(5)在課堂上注意經(jīng)常組織學(xué)生對知識進(jìn)行探究,。
(6)少布置作業(yè),讓學(xué)生學(xué)得輕松,。
(7)七(8)班加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,,七(7)班側(cè)重提高思維能力,。
3、教學(xué)反饋,。
(1)及時批改學(xué)生的作業(yè),,對缺陷的知識有針對性的進(jìn)行處理。
(2)單元測驗全批全改,,對整個單元的知識缺陷進(jìn)行及時的處理,。
4、辦好基礎(chǔ)輔導(dǎo)班,。這個班的教育對象是后進(jìn)生,,組織成績較好的學(xué)生上課。
5,、在每班都組織21個學(xué)習(xí)小組,,開展互助學(xué)習(xí)活動。
6,、加大力度對尖子生進(jìn)行輔導(dǎo),。
四、培優(yōu),、轉(zhuǎn)差措施:
根據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)情況分別給予學(xué)生不同教學(xué)要求,,按學(xué)生的不同基礎(chǔ)布置不同的作業(yè),因材施教,。多與差生交流,與差生交朋友,,分析差生差的原因,,給差生以信心和關(guān)心,盡量給差生降低學(xué)生上的坡度;對于優(yōu)生教師利用課余時間拓寬學(xué)生知識面,,培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題能力,。在教學(xué)中適當(dāng)對知識進(jìn)行拓展,給優(yōu)生以充分思索的空間,,多讓優(yōu)生自主探索,,鼓勵優(yōu)生合作交流。
五,、教學(xué)進(jìn)度
本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度暫按《人教版七年級下冊教師用書》進(jìn)度表進(jìn)行,。
新學(xué)期,新氣象,,新挑戰(zhàn)!初中語文教研組將繼續(xù)本著熱愛教學(xué),、熱愛學(xué)生的思想,努力提高教學(xué)質(zhì)量打造高效課堂,。特將本學(xué)期的教學(xué)計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教研活動教學(xué)以高效課堂為主線,,以課堂教學(xué)改革為主陣地,以全面提高教師自身素質(zhì)為根本宗旨,,以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口,,進(jìn)一步加強(qiáng)時間分配模式、現(xiàn)代文課堂教學(xué)流程和“三進(jìn)”教學(xué)的研究,,強(qiáng)化對“自主,、合作、探究”學(xué)習(xí)方式和“以讀為本”在課堂中的實踐研究,,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高我校語文教育質(zhì)量。
二,、教研教學(xué)目標(biāo)
轉(zhuǎn)變舊的教育模式,,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加大改革力度,,注重改革的過程和經(jīng)驗的積累,,及時組織本教研組的教師開展語文教研活動,提高語文教研組的整體水平,。改革落后的教學(xué)方法,,真正落實改革在課堂教學(xué)中的地位,真抓實效,,對改革中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析,,鼓勵教師認(rèn)真、大膽實驗,,推進(jìn)大量讀寫的改革進(jìn)程,,并嘗試進(jìn)行其他方面的語文教改實驗。
圍繞“說教材”活動,、理論學(xué)習(xí)和小課題進(jìn)行研討,,扎扎實實地開展語文教研活動,認(rèn)真完成研討專題,,提高教師的教學(xué)水平,,提高我校的語文教學(xué)水平,使語文教研活動成為真正提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效渠道,。
三,、教學(xué)重點
(一)學(xué)好理論,更新觀念,,提高素質(zhì)
新時期的語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點,,適應(yīng)社會需求,強(qiáng)化語文的人文性,、實踐性,、實用性,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。為了適應(yīng)這種新形勢,,不被淘汰,,我們?nèi)w語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和通讀一、二本理論專著,。要圍繞“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點問題,,結(jié)合語文教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,,提高自身的理論素養(yǎng),,更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。
2.每位語文教師要堅持通讀一,、二種語文教學(xué)研究刊物,及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢,,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,,不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求。
3.緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,,并根據(jù)自身的需要,,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,,提高學(xué)習(xí)效率,。
(二)狠抓常規(guī),改革教學(xué),,提高效率
1.結(jié)合學(xué)科特點,完善課堂模式,。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,,關(guān)鍵是落實常規(guī)、改革課堂教學(xué),、提高課堂教學(xué)效率,。全面實施素質(zhì)教育,課堂教學(xué)是主陣地,。要對照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和我校打造高效課堂要求,,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,繼續(xù)探索課堂教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,,堅決做到面向全體學(xué)生,,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,,研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,,大大提高語文課堂教學(xué)效率。
2.加強(qiáng)常規(guī)教研,,確保教學(xué)效果,。上好優(yōu)質(zhì)公開課,同時,,教研組將配合教務(wù)處通過每月的抽查備課筆記,、聽課筆記、作業(yè)批改等多種方式,,檢查常規(guī)落實情況,。
3.課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),有頭有尾;授課課型明確,,新授課,、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課,、講評課區(qū)別分明,。每天除了課堂作業(yè)外,要有一定量的課外作業(yè),,有布置就要有檢查,。
4.作文訓(xùn)練要確保8篇,教師批改要做到“兩個眉批,、一個總批”,。初一重點訓(xùn)練學(xué)生寫生動的記敘文和簡單的說明文,初二逐步訓(xùn)練立意較為深刻的記敘文和簡單的議論文,,初三訓(xùn)練應(yīng)全方位的,。教學(xué)要克服隨意性,形成作文教學(xué)的系列性,。每一篇作文都要詳細(xì)講評,,提高學(xué)生的寫作能力。初三年級面對的是中考,,作文訓(xùn)練盡量2周一次,,采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的原則。課內(nèi)訓(xùn)練主要是讓學(xué)生在規(guī)定的45分鐘內(nèi)完成,,課外訓(xùn)練學(xué)生可以盡量地查找資料,,充實作文的`素材。必須注意并解決學(xué)生的書寫問題,,書寫較差學(xué)生教師可令其交練字作業(yè),。盡可能進(jìn)行片段訓(xùn)練,,逐點逐項落實。
5.注意學(xué)困生的教育,,管理好課堂教學(xué)秩序,,能夠個別提醒指導(dǎo);不辱罵、體罰,、恐嚇學(xué)生,,也不放任自流。
6.聽課每人不少于20次,,要聽完組內(nèi)每一個老師的課,,可以反復(fù)聽一個老師的課,聽課后可主動寫聽課心得,,爭取共同進(jìn)步,。評課活動注重實效性,擴(kuò)大交流的層面,。評課在教師上課后及時進(jìn)行,,采取座談形式,由教研組組長引領(lǐng),,一人主講,,人人參與,評課時反對不痛不癢的“無病呻吟”,,反對不著邊際的“紙上談兵”,。在評課時,力求說出自己的一點感受,、一點反思,、一點認(rèn)同或者一點求異。同時,,提倡評課者和上課者的現(xiàn)場互動,,力求做到暢所欲言、各抒己見,。
7.注重語文的課后輔導(dǎo),。各個教師在任教班級內(nèi)自選培優(yōu)補(bǔ)差對象,鼓勵優(yōu)秀生參加校內(nèi)外各項競賽活動,,積極參加各級各類征文活動,參加語文學(xué)科的社團(tuán)活動;特別要注意學(xué)困生的輔導(dǎo),,培養(yǎng)他們語文學(xué)習(xí)興趣,,一定要爭取所有的學(xué)生愛母語,愛語文老師,,愛語文學(xué)科,。初一,、二學(xué)生要養(yǎng)成寫日記、積累素材的習(xí)慣,,每班一月一評,。一定要占領(lǐng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的思想陣地,使課內(nèi)外的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)成為一體,,穩(wěn)步提升學(xué)生的語文水平和學(xué)科成績,。
(三)加強(qiáng)課題研究,培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)
語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時,,著重于引導(dǎo)應(yīng)用,,培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育,。為此,我們要加強(qiáng)課題研究,,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識面,,正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書,,如在初一、初二開設(shè)閱讀課,,向?qū)W生推薦課外閱讀材料,。
任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,,即"生活-課堂-生活",。再者,學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,,這就需要不斷鼓勵學(xué)生在親身參與中獨立發(fā)現(xiàn),。因此,語文教學(xué)不僅要重視課堂語文學(xué)習(xí),,更要重視社會生活中的言語實踐,。
本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究過程管理,及時計劃,、及時總結(jié),,鼓勵老師們能結(jié)合教學(xué)實際,積極科研實踐,。
(四)堅持正確導(dǎo)向,,抓好畢業(yè)班教學(xué)教學(xué)
初三語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)20__年中考語文考綱和深圳市有關(guān)中考命題的有關(guān)精神,認(rèn)真研究中考,真正吃透中考改革的精神實質(zhì),,從而改革初三語文教學(xué),,有重點、有針對性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué),。
為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué)效率,,本學(xué)期教研組活動中將開展兩次復(fù)習(xí)教學(xué)研討:針對命題意圖、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析,。同時,,初三語文老師要注意,資料信息的收集,、篩選,,共同研討復(fù)習(xí)教學(xué)。
四,、具體活動安排
1.開展豐富多彩的課外活動,。
(1)提供各班必讀與選讀書目,要求學(xué)生抽時間讀,,教師應(yīng)督促檢查,。
(2)組織語文知識競賽。七八年級漢字聽寫大賽(12.13周),。
(3)書法等級考試(16周),。
2.教研時間及常規(guī)檢查。
(2)落實教學(xué)教研常規(guī),。每節(jié)課應(yīng)做到“不備課不上課,,不簽字不上課”,不定期檢查教案和課堂作業(yè),、作文批改情況,。
(3)積極參加校內(nèi)校外的培訓(xùn),并傳達(dá)或宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
3.公開課教學(xué)活動安排
(1)宗旨:圍繞學(xué)校的課改要求,,講究課堂藝術(shù)和教學(xué)效率,堅持“一磨二上三展示”,。
(2)時間:見安排表,。
(3)要求:有教案,有教學(xué)反思,。
本學(xué)期初中語文教研總體目標(biāo):強(qiáng)化語文的人文性,、實踐性、實用性,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。實施內(nèi)容包括:
(一)完善教科研制度,,規(guī)范教學(xué)科研
每一次教研活動都要落到實處。每一次活動要做到有計劃,,有準(zhǔn)備,主題鮮明,,內(nèi)容豐富,,讓每一次都能有所收獲。保證教研組內(nèi)老師完成教導(dǎo)處規(guī)定的上課,、聽課任務(wù),,認(rèn)真落實組內(nèi)教師的公開課、研究課,、示范課活動,,積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
教者先說后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學(xué)機(jī)智;反思學(xué)生的創(chuàng)新見解;反思再教設(shè)計,。要求筆記反思評價全部登載于個人教案后,。
評者要做到:發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點,找出執(zhí)教老師的一個不足之處,,提一條合理化建議,。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提升業(yè)務(wù)水平
1,、組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),,進(jìn)一步深入解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),新課程教學(xué)法,、新課程教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論專著,,加強(qiáng)理論與實踐并重的觀念,促使教師從觀念到行動的徹底轉(zhuǎn)變,。組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實錄”,特別是要認(rèn)真研究__中學(xué),、__中學(xué),、__口中學(xué)等名校的具體做法,并結(jié)合自己的特點,,逐步形成獨具風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,,加快學(xué)校的課改教學(xué)。
2,、以課堂為主陣地,,合理,、科學(xué)、有效地安排課堂,,向課堂要質(zhì)量,,要成效,提高課堂單位時間的使用率,。學(xué)生作業(yè)每個年級組要盡量一致,。背誦、周記,、摘抄筆記等各項作業(yè)可以采取多種檢查形式,,但一定要做到有布置就要有檢查,有記載,,把作業(yè)落到實處,。畢業(yè)班的老師要特別加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)的研究和指導(dǎo),在上新課的同時有針對性的對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)救,,為明年的中考能取得好成績奠定基礎(chǔ),。要盡可能地多開展學(xué)生活動,多層次培養(yǎng)學(xué)生能力,。每個教師每學(xué)期至少推薦五篇優(yōu)秀學(xué)生作品(讓學(xué)生制作成電子格式,,注明指導(dǎo)教師,最好有點評),。搞好競賽輔導(dǎo),,積極組織參加縣市舉辦的各項活動,爭取拿出好成績,。
3,、實行集體備課制度。認(rèn)真開展好集體備課教學(xué),,同課頭的老師一定要群策群力,,想方設(shè)法備好每一節(jié)課。備課要適應(yīng)課改的要求,,理念要新穎,,方法要多樣,教后反思不走過場,。強(qiáng)調(diào)教師之間的協(xié)調(diào)合作,,資源共享,互相學(xué)習(xí),,共同成長,。落實備課組每周一次的集體備課。備課組長按教學(xué)內(nèi)容劃分不同內(nèi)容的主備課負(fù)責(zé)人,,主備課人要提出備課內(nèi)容的重難點分析,,教法的組織和學(xué)法的指導(dǎo),,本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強(qiáng)教師對習(xí)題的研究,,做到教師通過做習(xí)題后再為學(xué)生精選出相應(yīng)的習(xí)題,,要研究中考的試題趨勢。本學(xué)期各備課組要上交每人四份集體備課教案,,集體備課做課后,,寫出相應(yīng)的分析反思,集中上交,。
4.繼續(xù)落實好“幫帶教學(xué)”,組織本組教師學(xué)習(xí)掌握多媒體技術(shù),,以__教育,、網(wǎng)絡(luò)教研為平臺,夯實教師教學(xué)基本功,,促進(jìn)教師自身的成長,。在教學(xué)的過程中要勤于思考,善于總結(jié),,能找準(zhǔn)突破口,,加強(qiáng)課題研究,并要及時搜集,、整理最新的教育教學(xué)理念,,定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí),還要善于捕捉教學(xué)靈感,,寫出心得體會,,期末每個教師要寫出一篇較高質(zhì)量的教研論文。
(三)落實教研職能,,加強(qiáng)校本教研
1,、組織組內(nèi)教師認(rèn)真參加各級種類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。加大教研組的校本研訓(xùn)教學(xué),,提高教研組的教科研能力,。組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)研讀“名師課堂實錄”,,特別是要認(rèn)真研究洋思中學(xué),、東廬中學(xué)、杜郎口中學(xué)等名校的具體做法,,并結(jié)合自己的特點,,逐步形成獨具風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,加快學(xué)校的課改教學(xué),。
2,、組織好組內(nèi)教師的聽課評課活動,。以組內(nèi)公開課為契機(jī),展開聽課評課活動,,促進(jìn)語文教研教學(xué)的開展,。聽課時要認(rèn)真寫好聽課筆記,并積極做好評課教學(xué),,達(dá)到相互學(xué)習(xí),,互幫互助,提高自身課堂教學(xué)能力的目的,。結(jié)合本學(xué)期每位老師的教學(xué)隨堂公開課,,組織教學(xué)研討活動,圍繞相應(yīng)的課題,,組織相應(yīng)的公開課,、隨堂課,通過研討,、觀摩,、評議等形式,促本組教師共同提高,。
3,、積極參加區(qū)級教研室及學(xué)區(qū)組織的各類教研活動,掌握教學(xué)信息,,研究新教法,,提高教學(xué)水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,,力求出幾篇高質(zhì)量的論文,。
(四)進(jìn)行課題研究,提高教研質(zhì)量,。
1,、改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,,一課多評,。倡導(dǎo)教師聽課不僅僅是聽,更是對教學(xué)的研討,,通過研討反思,,提高教學(xué)水平。
2,、嘗試推行教科研教學(xué)的“四個一”,。即備好一節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,上好一堂優(yōu)質(zhì)課,,寫好一篇教學(xué)反思,,寫好一篇教學(xué)論文,。
3、抓好課題研討,,組織教師認(rèn)真上好公開課,、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結(jié)合課題研究,,并根據(jù)自身的需要,,確定學(xué)習(xí)重點,講究學(xué)習(xí)方式,,提高學(xué)習(xí)效率,,努力做到:自覺學(xué)習(xí)理論,深入研究探索,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,,積極撰寫論文,使理論學(xué)習(xí)落到實處,,落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。
新學(xué)期即將到來,,為了我們初中部的語文教學(xué)更好地開展,,經(jīng)教研組人員討論,現(xiàn)將本學(xué)期的語文教研教學(xué)如下:
一,、指導(dǎo)思想:
以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,以“課內(nèi)比教學(xué)”活動為契機(jī),以“注重積累,,培養(yǎng)習(xí)慣,,指導(dǎo)學(xué)法,訓(xùn)練思維,,滲透德育”新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革,,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為,。保持與時俱進(jìn)的精神,,不斷完善教育科研管理制度,積極開展教學(xué)研究活動,,努力提高教育科研管理水平,。
二、教研目標(biāo)
通過教研,、科研活動,,全面提高教師新課程理論水平;增強(qiáng)教師信息技術(shù)與語文教學(xué)整合的能力;充分發(fā)揮教研組作用,積極為年輕教師的成長創(chuàng)造條件;認(rèn)真開展教研活動,,爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,。
三,、教學(xué)重點
(一)加強(qiáng)日常學(xué)科教學(xué)管理,確保學(xué)科教學(xué)的“輕負(fù)高質(zhì)”
推進(jìn)“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”教學(xué)的有關(guān)精神,,真正做好確保三條底線、精簡課外作業(yè),、提高課堂效率,、營造陽光心態(tài)等教學(xué)。落實三維目標(biāo),、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)移,、全員全面發(fā)展。據(jù)此,,我們要重點做好以下幾方面教學(xué):
1.組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)名師教學(xué)理論,,觀摩課堂實錄。明確備課,、上課,、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)檢測與評價的規(guī)范,,正確研讀新教材設(shè)計意圖,。
2.認(rèn)真落實學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教學(xué),為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí),,讓每一個學(xué)生清楚怎樣學(xué)才是最有效的,要科學(xué)有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。重點要抓學(xué)生的聽課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.堅持對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)。在教學(xué)過程中,,要注意讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),,開展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽課指導(dǎo),、作業(yè)指導(dǎo),、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考試指導(dǎo),、看書指導(dǎo),、錯題集匯編指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)教學(xué),。
5.重視做好“四清”教學(xué)管理的教學(xué),,達(dá)成對學(xué)科基礎(chǔ)知識的真正落實。在學(xué)生課后輔導(dǎo)過程中,要采取有效的分層補(bǔ)基礎(chǔ)的措施;在復(fù)習(xí)過程中,,要堅持回歸基礎(chǔ),,回歸課本;要讓學(xué)生熟記典型的基礎(chǔ)性的例題;在高年級教學(xué)中,教師要指導(dǎo)學(xué)生整理基礎(chǔ)知識并形成學(xué)習(xí)筆記,,以便于學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識,,努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。
6.作業(yè)布置要突出層次性,,落實培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué),。對布置學(xué)生的練習(xí),教師自己先做,,要做到“四精”:精選,、精練、精批,、精講;對待學(xué)生的作業(yè),,要做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改,、有改必評,、有錯必糾。
7.按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)教學(xué),。
8.重視實施分層教學(xué)策略,,認(rèn)真落實培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué)。在教學(xué)過程中,,對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,,使每一個層次的學(xué)生都能得到自己的最有效的發(fā)展,。對待優(yōu)等生,,要注意從開學(xué)的第一天起,就重視對他們的培優(yōu)教學(xué),,力求讓他們在學(xué)習(xí)過程中能“吃得飽”,。為縣級學(xué)科競賽活動做好充分地準(zhǔn)備,還要時刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的“后進(jìn)生”,,要給他們以更多的呵護(hù)和溫暖,,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,及時給他們做好補(bǔ)差教學(xué),。
(二)加強(qiáng)學(xué)科“高效課堂”的研究,,致力構(gòu)筑“理想課堂”
倡導(dǎo)語文組人人參與學(xué)校所立課題的教研,通過教研活動促進(jìn)教師的反思,,促進(jìn)專業(yè)成長,。
1.認(rèn)真落實教師個人的二次備課教學(xué),教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容以及班級教學(xué)實際,,分析學(xué)情,,調(diào)整好教學(xué)方案,并寫出每個課時的調(diào)整后的簡要教學(xué)思路和流程,,在備課過程中,,要把教師自己“課前做練習(xí)”作為備課的一個重要環(huán)節(jié)。
2.努力提高學(xué)科教研組的教學(xué)實效,,在教學(xué)教研過程中落實教師專業(yè)發(fā)展的同伴互助,,規(guī)范和深化校本教研活動,打造校園合作教研文化,,有效增強(qiáng)教師開展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專業(yè)素養(yǎng),,努力構(gòu)筑“理想課堂”。
3.青年教師積極參與校青年教師讀書會活動,。
4.切實開展課題研究,。從而真正使課題研究能更好地為學(xué)校的教學(xué)教研教學(xué)服務(wù),為教師的專業(yè)成長服務(wù),。
(三)拓寬教師專業(yè)培養(yǎng)的渠道,,打造水平過硬的師資隊伍
本學(xué)年我校青年教師在我校教師中所占的比例進(jìn)一步加大,中老年教師的素質(zhì)仍然存在著較大的提升空間,,因此認(rèn)真做好科研師訓(xùn)等教學(xué),,為教師搭建專業(yè)快速成長的平臺,仍然是教學(xué)教研教學(xué)中的一項極為重要的任務(wù),。
1.繼續(xù)認(rèn)真做好各種校本培訓(xùn)教學(xué),。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實際需要,開展師德,、教學(xué)技能,、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)教學(xué)。認(rèn)真開展以培養(yǎng)能教,、能說,、能寫“三能”教師為目的的學(xué)科教師培訓(xùn)活動。
2.繼續(xù)開展新老教師的師徒結(jié)對教學(xué),。要求新教師每月至少聽指導(dǎo)老師一節(jié)課,,并上1節(jié)課請師傅指導(dǎo),并及時做好資料的整理和反思;虛心向師傅學(xué)習(xí),,與師傅經(jīng)常交流教學(xué)中的困惑和心得;積極參加區(qū)組織的新教師培訓(xùn)活動,,及時反思總結(jié),將理論與實踐結(jié)合起來;善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,,充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源,,努力提升自己的課堂教學(xué)水平;加強(qiáng)自身基本功的練習(xí),包括粉筆字、鋼筆字,、簡筆畫,、普通話等方面的提高。在校外,,通過教育聯(lián)盟等渠道,,有計劃地與校外優(yōu)秀教師開展“師徒結(jié)對”教學(xué)。
本教研組的教師不定期的互相聽課和經(jīng)驗交流,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其它組的先進(jìn)經(jīng)驗,,博采眾長,取長補(bǔ)短,,開拓思路,。
四、20__年秋學(xué)季各月教學(xué)安排
九月份:
1.制定教學(xué)教學(xué)計劃,,落實相關(guān)教學(xué);
2.照常開展教研活動(上課,、聽課、評課);
3.組織開展“師徒結(jié)對”教學(xué);
十月份:
1.照常開展教研活動(上課,、聽課,、評課);
2.組織參加鎮(zhèn)、區(qū)初中語文教師課堂教學(xué)評選活動;
3.組織參加語文教學(xué)專題研討會,。
十一月份:
1.照常開展教研活動(上課,、聽課、評課);
2.組織開展期中教學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查;
3.組織開展初二年級學(xué)生“讀寫繪”競賽活動;
十二月份:
1.照常開展教研活動(上課,、聽課,、評課);
2.組織參加初中學(xué)生閱讀能力競賽;
3.組織參加書香班級評比;
一月份
1.照常開展教研活動(上課、聽課,、評課);
2.組織期末復(fù)習(xí),,做好期末檢測和教學(xué)質(zhì)量分析教學(xué);
3.做好課題結(jié)題、成果參評教學(xué);
4.組織期終教學(xué)常規(guī)檢查活動;
5.撰寫教學(xué)總結(jié),。
初中新學(xué)期計劃條篇九
一個新的學(xué)年已經(jīng)開始了,,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去,。
我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步,。一般先以課本為先,,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,,做專項訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,,逐一解決,,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,,成績處于中等水平,,作文干巴巴的,不生動,??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上,。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深,精的題目,,拓展思維,。
3、每天堅持朗讀外語作品,,養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,,要求重點掌握語法,句型,。注意活學(xué)活用,。
4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,,在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,,表格,,利用它們能很好的記憶知識點,,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。
5,、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦,。由于今年中考政治變得很活,,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,,認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。
以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,,與制定的計劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),,努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),,就是對時光一種極大的浪費。所以,,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名,。
首先,我認(rèn)為,,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析本身的學(xué)習(xí)特點,,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,,因此,在這點上,,我希望本身能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,,更有耐心。要科學(xué)安排時間,,沒有合理的安排,,再好的計劃也會付之東流。所以,,在新學(xué)期里,,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂,、休息的時間,,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊?!皩W(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識,。遇到本身不能解決的問題,,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教,。不能“似懂非懂”,,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人,。以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,,勤奮+勤奮,,一點一點,提高本身的學(xué)習(xí)水平和年級排名,,爭取向最高的境界奮進(jìn),,創(chuàng)造一個屬于本身的初中四年??鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌,,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
初中新學(xué)期計劃條篇十
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號,,我進(jìn)入了中學(xué),。
開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,,即使你擁有再輝煌的過去,,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。是的.,,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,,未來充滿未知。凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,,為此,我制定了新學(xué)期計劃,。
在文化課學(xué)習(xí)上,,堅持課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),,上課認(rèn)真聽講,,積極思考,踴躍發(fā)言,,平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜,。在語文學(xué)習(xí)方面,,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,,養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣,,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,,擴(kuò)大知識面,提高作文水平,。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),,每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),,及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,,提高解題速度,。
在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,,即多聽,、多說、多背,,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,,每天聽英語錄音半小時,平時多練習(xí)用英語交流,,熟練掌握所學(xué)語法,、句型、生詞,,全面提高英語讀,、聽、說能力,。
在文體發(fā)展上,,堅持認(rèn)真上好文體課,,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長,。
在體育鍛煉方面,,堅持每天半小時跑步,,練習(xí)打好羽毛球,、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,,做好課間操,,提高體育成績,增強(qiáng)體質(zhì),。
在文藝和興趣愛好方面,,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴,、學(xué)學(xué)電腦等,,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí),,張馳有度,,勞逸結(jié)合。在集體生活上,,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,遵守紀(jì)律,積極參加各項班集體活動,,多參加社會實踐活動,,主動做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),,在實踐中鍛練各方面能力,,提高綜合素質(zhì)。
xx中學(xué)的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,,稍不努力成績就會掉下來,,大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù),。
計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行,。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,,努力過了,,就不會后悔,。
初中新學(xué)期計劃條篇十一
時光匆匆,新的一學(xué)期又開始了,,在這個學(xué)期里我一定要去做一些有意義的事情,,所以寫下了計劃。
首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,現(xiàn)在我的成績還不太理想考試時全班的第三名,,但是在區(qū)里面的排名還是不太好,并沒有進(jìn)去前一百名,,挺遺憾的,。這個學(xué)期我一定要成家的努力,更加的勤奮,,不會讓自己再一次的遺憾!
其次是要多多閱讀,,多多寫作,讓自己的寫作能力提高?,F(xiàn)在的我也不知道為什么自己會這么酷愛寫作,,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒有付出多少,,所以并不會收獲到什么好的文章,,寫作是需要日積月累的,在這個學(xué)期里面我一定會多多的付出,,多多的閱讀書籍,,充實自己的生活,讓自己更加完美,。說道也就一定會做到,,既然說出來了,我就一定會做到的,。
最后是要多做一些體育運動,,讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲,,平時什么都不愛做,,就連多走一段路都不愿意,更別提體育鍛煉了,,對于這一點,,我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動,,不能讓自己這么懶下去了,,否則一定會變成小豬了!這個新的學(xué)期,我一定會多做體育運動,不讓自己那么懶,?!笆椚堋彪m然說不能樣樣都做到,但是我一定會認(rèn)真做好每一項的,。
新的學(xué)期,,新的起點,初二下半冊對于我們以后的學(xué)習(xí)生活非常重要,,這正是我們學(xué)習(xí)的過度段,,我不能被別人甩在后面,我要努力!
新的學(xué)期計劃我一定都要做到,,親愛的自己,,加油吧!
初中新學(xué)期計劃條篇十二
光陰似箭,,日月如梭,,快樂的寒假結(jié)束了,新的一學(xué)期又開始了,。
踏著那歡快的腳步,,走進(jìn)我那熟悉的校園。
在新的學(xué)期,,我制定了一個新的計劃,。
在語文這個學(xué)科里,我要提高我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,,閱讀量不能少,,要養(yǎng)成邊讀書邊思考的好習(xí)慣。
數(shù)學(xué)相對來說還不錯,,但要改掉粗心這個毛病,,奧數(shù)還要繼續(xù)努力。
英語對我來說也很不錯,,要做到上課堅持做筆記的好習(xí)慣,。
科學(xué)的話還需加強(qiáng),爭取各科的平均分?jǐn)?shù)為95分以上,。
而且要完成好老師安排的班級任務(wù),!在身體上,我要多鍛煉,,把體重減下來,。