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幼兒園冬至活動方案策劃 幼兒園冬至活動方案(精選14篇)

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幼兒園冬至活動方案策劃 幼兒園冬至活動方案(精選14篇)
時(shí)間:2023-10-12 13:17:02     小編:文鋒

為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園冬至活動方案策劃篇一

1、鍛煉小朋友的動手能力,,培養(yǎng)自力更生的'意識;

2,、感受集體勞動的快樂;

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情,。

1,、請家長準(zhǔn)備:搟面杖 、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排);

4,、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙,。

以班級為單位親子活動開始包餃子,,分工:

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子;

4,、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo),、維持秩序,。

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

3,、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序,。

2、邀請家長品嘗――家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序,。

2,、班級整理、餐后散步,、午休,,活動結(jié)束。

《冬至》

左河水

西北風(fēng)襲百草衰,,

幾番寒起一陽來,。

白天最是時(shí)光短,

卻見金梅競艷開,。

《小至》

杜甫

天時(shí)人事日相催,,

冬至陽生春又來。

刺繡五紋添弱線,,

吹葭六管動浮灰,。

岸容待臘將舒柳,

山意沖寒欲放梅。

云物不殊鄉(xiāng)國異,,

教兒且覆掌中杯,。

幼兒園冬至活動方案策劃篇二

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來,。

2、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長的`一天,。

3、深刻對祖國的認(rèn)識,,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

1、綜合:學(xué)習(xí)冬至的由來與文化習(xí)俗,。

2,、科學(xué):白天短、黑夜長,。

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?包餃子(民間有““冬至不端餃子碗,,凍掉耳朵沒人管””之說),、喝冬釀酒、吃混鈍憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到,冬至到,。

南方飩,北方餃,。

曖曖和和吃―碗,,保你耳朵凍不掉。

冬至到,,冬至到,。

敬祖宗,把墓掃,。

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。

冬至到,冬至到,。

這―夜,,最長了。

甜甜蜜蜜睡―覺;明天太陽會更好。

幼兒園冬至活動方案策劃篇三

情暖冬至,,傳承文化,、

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來,、

2、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長的一天,、

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖,、刀具,、圍裙(班主任合理安排)

4、播放兒歌《包餃子》,,然后做手指操,、

羊媽媽,(雙手比自己,,一蹲一站)包餃子,,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指,、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,,有的'像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

5,、學(xué)習(xí)包餃子方法,體驗(yàn)包餃子樂趣,、

6,、品嘗及感恩教育,與長輩一起分享餃子,、

幼兒園冬至活動方案策劃篇四

把冬至作為節(jié)日來過源于漢代,,盛于唐宋。今天小編就給大家?guī)?016年幼兒園冬至活動方案,,大家一起來看看吧,。

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來,。

2、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長的一天,。

3,、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

20xx年12月21日

1,、綜合:冬至我知道

2、科學(xué):白天短,、黑夜長

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),,包餃子,、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到,冬至到;

南餛飩,,北方餃;

曖曖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉。

冬至到,,冬至到,,

敬祖宗,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。

冬至到,,冬至到,

這一夜,,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天

1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動,,通過包餃子比賽及一系列活動,,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2,、借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神,。

3,、 此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會為大家放松心情,緩解壓力,,讓大家用輕松的心態(tài),,來對待即將到來的考試。

4,、冬至及元旦的到來,,開展此次活動以緩解同學(xué)們的`思鄉(xiāng)之情。

5,、以“豐富同學(xué)生活,,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的,。迎圣誕 慶元旦 賀新年!

2016年12月21日 下午3:00—7:00

漢語121班教室

活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動) 知識問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽

(1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面,、餡、皮等)

(2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品,。

(3) 由生活委員問任課老師借做飯工具,,并邀請老師參加。

(4) 邀請任課老師及輔導(dǎo)員,、教練員參加,。

(5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。

(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手,。

(2)包餃子內(nèi)部分工:和面,、摁皮、搟皮,、包餡等

(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子,,爭取每位同學(xué)都會,尤其是男生,。

(4)比賽搟皮,、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,,并評出優(yōu)勝組,,發(fā)放小禮品。

(5)在包餃子過程中,,包十個(gè)阿膠餡餃子

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

(7)餃子出鍋,,盛好,男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,,先吃完者為獲勝者)

(8)大家都吃餃子,,并進(jìn)行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

(9)最后合照—全家福,。

活動結(jié)束后,,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。

幼兒園冬至活動方案策劃篇五

今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動之“親子美食節(jié)”活動,。你們也許聽說過“低碳生活”,,可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網(wǎng),、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!

活動一:“低碳美食”菜譜介紹

請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的.菜譜圖片來園,,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開展班級菜譜介紹活動,。(其中,,每班征集1—2名幼兒在周一美食節(jié)開幕式上作菜譜介紹,我們將頒發(fā)獎狀以資鼓勵(lì),。名額有限,,如需參加請向班級老師報(bào)名。)

活動二:“低碳美食”親子宣傳海報(bào)制作比賽,,具體制作規(guī)則如下:

海報(bào)作品截止日期:xx.12.27

活動三:每戶家庭遵循“少油,、低鹽、不用添加劑,、少糖,、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”,。(其中,,每班1戶家庭)

活動四:30日(周五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗(yàn)活動,請事先安排好工作,,期待您的參與!

1,、“低碳美食,從我家開始”承諾簽名,,合影留念,。

2、每班1戶家庭現(xiàn)場烹飪比賽——“低碳美食廚藝秀”,,一名“低碳美食廚藝秀”裁判,。請事先于班級老師處報(bào)名參加。

3,、“低碳美食匯”——親子“低碳美食”游園品嘗活動。

遵循“低碳美食”為主題,,請幼兒自帶餐具(非一次性餐具),,游園品嘗中注意樹立幼兒的環(huán)保意識。其中,,各班特色“低碳美食”具體安排如下:

蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯團(tuán);蜜桃班:五谷豐登;西瓜班:水果甜羹

活動五,、低碳”美食節(jié)閉幕式

1、頒獎儀式

2,、師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結(jié)束!

幼兒園冬至活動方案策劃篇六

1,、知識經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識

1,、點(diǎn)名,,聽到名字的.小朋友和老師擊掌問好、

2,、活動導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,,然后做手指操,直接引出主題,、

師:你們喜歡吃餃子嗎,?你們會不會做餃子?……

4,、請小動物吃餃子,,練習(xí)句型:我把餃子給xx吃、師:“喵喵喵”,,小貓來了,,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,,誰想讓小貓吃餃子,?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃,、小狗小狗,,你怎么了?你也想吃餃子嗎,?那么誰想讓小狗吃餃子,?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給xx吃、)

6,、老師總結(jié),,活動結(jié)束、

在家中和家人一起包餃子,,體驗(yàn)自己動手制作食物的快樂,、

幼兒園冬至活動方案策劃篇七

我國古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,,不僅有“冬至大如年”的說法,,而且有慶賀冬至的習(xí)俗,。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊,、吃餃子,、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán),、冬至長線面的習(xí)慣,。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,“圓夜飯”不僅豐盛,,每道菜名更是有寓意,。

今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié),,不是每個(gè)中國的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化,。因此通過開展此活動,進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,。

1,、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,。

2,、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天,。

3,、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

1,、綜合:冬至我知道

2、科學(xué):白天短,、黑夜長

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),,包餃子,、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到,冬至到;

南餛飩,北方餃;

曖曖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉,。

冬至到,冬至到,,

敬祖宗,,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,,冬至到,

這一夜,,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

幼兒園冬至活動方案策劃篇八

熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天

二,、活動目的

1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,,溫暖這個(gè)冬天”活動,,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,。

2、借此機(jī)會,,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神,。

3、 此時(shí)已臨近期末考試,,亦借此機(jī)會為大家放松心情,,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),,來對待即將到來的考試,。

4、冬至及元旦的到來,,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,。5、以“豐富同學(xué)生活,,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用,。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的,。迎圣誕慶元旦 賀新年!

三、活動時(shí)間

20--年12月21日 下午3:00—7:00

四,、活動地點(diǎn)

1班教室

五,、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動) 知識問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽

六、活動流程

1,、前期準(zhǔn)備;

(1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面,、餡、皮等)

(2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動中獲獎?wù)叩亩Y品,。

(3) 由生活委員問任課老師借做飯工具,,并邀請老師參加。

(4) 邀請任課老師及輔導(dǎo)員,、教練員參加,。

(5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。

2,、活動中;

(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手,。

(2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮,、搟皮,、包餡等

(3)同學(xué)之間互動學(xué)習(xí)包餃子,爭取每位同學(xué)都會,,尤其是男生,。

(4)比賽搟皮、包餡,。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,,并評出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品,。

(5)在包餃子過程中,,包十個(gè)阿膠餡餃子

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

(7)餃子出鍋,盛好,,男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,,先吃完者為獲勝者)

(8)大家都吃餃子,并進(jìn)行活動最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒,。

(9)最后合照—全家福。

3,、活動后

活動結(jié)束后,,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動現(xiàn)場。

幼兒園冬至活動方案通用3

12月21日冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,冬至俗稱“冬節(jié)”。

主題介紹:吃湯圓,、圓子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,,“圓”意味著“團(tuán)圓”“圓滿”,冬至吃湯圓又叫“冬至團(tuán)”,。民間有“吃了湯圓大一歲”之說,。為使孩子們親身感受這一傳統(tǒng)文化,在冬至的前一天,,可以在幼兒園讓全體師生共同開展“冬至”主題活動,,讓孩子們感受了“冬至”這一傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛!

活動內(nèi)容:活動中,讓孩子們一起了解冬至的來歷,,講冬至的故事,也給孩子們提供了一個(gè)自己動手的機(jī)會,,讓他們感受到搓湯圓的樂趣,。然后讓孩子們親身品嘗自己做的勞動成果,熱氣騰騰,、香甜可口的湯圓會讓歡樂的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落,。

活動目的:通過本次活動讓孩子們了解傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,,實(shí)現(xiàn)幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育的初衷,。隨著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多了解的是西方的圣誕節(jié),、萬圣節(jié),,在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。因此從小對孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,,更具有重要的意義!

幼兒園冬至活動方案策劃篇九

1,、愿意參與冬至的民俗文化活動、

2,、能獨(dú)立或與同伴合作制作餃子,、

3、了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,,知道它的來歷,、

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗

2,、材料準(zhǔn)備教師用材料:課件“冬至的秘密”幼兒用材料:《健康·社會》

一,、活動導(dǎo)入

二、感知理解

三、操作體驗(yàn)

1,、播放課件“玩游戲”,,在游戲中體驗(yàn)制作餃子的樂趣、

2,、請幼兒完成《健康·社會》的活動,,進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點(diǎn)、

四,、總結(jié)分享

1,、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn),、

幼兒園冬至活動方案策劃篇十

1,、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,。

2,、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天,。

3,、深刻對祖國的`認(rèn)識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

1,、綜合:學(xué)習(xí)冬至的由來與文化習(xí)俗。

2,、科學(xué):白天短,、黑夜長。

3,、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?包餃子(民間有““冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管””之說),、喝冬釀酒,、吃混鈍憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到,,冬至到。

南方飩,,北方餃,。

曖曖和和吃—碗,保你耳朵凍不掉,。

冬至到,,冬至到,。

敬祖宗,把墓掃,。

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。

冬至到,冬至到,。

這—夜,,最長了。

甜甜蜜蜜睡—覺;明天太陽會更好,。

幼兒園冬至活動方案策劃篇十一

1,、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,。

2,、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天,。

3,、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

201x年12月21日

1,、綜合:冬至我知道

2、科學(xué):白天短,、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),,包餃子、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等,,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

學(xué)習(xí)兒歌:《冬至到》

冬至到,,冬至到;

南餛飩,,北方餃;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉,。

冬至到,,冬至到,

敬祖宗,,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。

冬至到,冬至到,,

這一夜,,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

結(jié)束語:我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,,曾有“冬至大如年”的說法,,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。隨著時(shí)間的流逝,,不少傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)逐漸淡出人們的視野,,好在如今大多數(shù)人還在過冬至,也期待孩子們能夠更多地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華,,收獲更多知識和精彩,。

幼兒園冬至活動方案策劃篇十二

熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,,正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮,等待的是我們美美的品味一番,。在這辭舊迎新的季節(jié),,在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時(shí)刻,,我部特借冬至佳節(jié),、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,,在動手中共創(chuàng)和諧,,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁,。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,,為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號,。

1,、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,,溫暖這個(gè)冬天”活動,,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,。

2、借此機(jī)會,,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神,。

3,、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會為大家放松心情,,緩解壓力,,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試,。

4,、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,,我們石工院是一家人,,相親相愛的一家人。

5,、以“豐富同學(xué)生活,,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的,。迎圣誕慶元旦賀新年!

20xx年12月18日(星期六)

下午4:00—6:00預(yù)計(jì)時(shí)長2小時(shí)

食堂一樓

xxx

xxx

活動內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動)

知識問答

游戲環(huán)節(jié)

吃餃子比賽

活動進(jìn)程:

前期準(zhǔn)備:

1,、向食堂后勤部門進(jìn)行活動申請

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動的贊助

3,、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼,,并做好相應(yīng)宣傳工作

4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動期間的拍照等工作

5,、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案

活動實(shí)施:

1,、每班生活委員作為評委

2、活動人員160人

3,、人員分為三組,兩組在操作間內(nèi)(80人),,一組在操作間外(80人);

4,、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間,每組分為4個(gè)小組,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包餃子,,看那一小組包的'最多,評選出包的最快的小組:

9,、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運(yùn)之星

10,、活動的組織均由生活部成員進(jìn)行

12、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎品發(fā)放

后期工作

1,、安全部進(jìn)行安保工作

2,、生活部負(fù)責(zé)場地清掃

3,、活動預(yù)算:原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個(gè))

獎品金額250元(獲獎?wù)呙咳舜?元,共250元)

預(yù)算金額一共700元

備注:

1,、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供

2,、獎品:暫定

幼兒園冬至活動方案策劃篇十三

1、鍛煉小朋友的動手能力,,培養(yǎng)自力更生的意識,。

2、感受集體勞動的快樂,。

3,、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

活動準(zhǔn)備

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排),以校訊通,、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間,、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長),。

2,、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡,、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3,、班級準(zhǔn)備:洗手,、帶好圍裙

活動過程

包餃子階段(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子

分工

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子;

4,、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo),、維持秩序,。

煮餃子階段(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里;

3,、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序,。

吃餃子階段(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,,請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

活動結(jié)束

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園,。

2、班級整理,、餐后散步,、午休---活動結(jié)束。

3,、活動總結(jié),、找補(bǔ)不足

幼兒園冬至活動方案策劃篇十四

我國古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,,不僅有“冬至大如年”的說法,,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,,北方地區(qū)有冬至宰羊,、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán),、冬至長線面的習(xí)慣。xx至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,,“圓夜飯”不僅豐盛,,每道菜名更是有寓意。

今年的xx月xx日是冬至,。說到冬至節(jié),,不是每個(gè)中國的小孩都知道的。現(xiàn)代人的`生活節(jié)奏太快了,,一些隆重溫馨,,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,,進(jìn)一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,。

1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來,。

2、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長的一天。

3,、深刻對祖國的認(rèn)識,,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

1,、綜合:冬至我知道

2,、科學(xué):白天短,、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些,?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子,、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到,,冬至到;

南餛飩,,北方餃,;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉,。

冬至到,,冬至到,

敬祖宗,,把墓掃,;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。

冬至到,,冬至到,

這一夜,,最長了,;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

冬至節(jié),,在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣,一年只釀造一次的酒釀酒,,桂花香郁,、甘甜爽口。自古就有句俗話,,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的,。

到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團(tuán)做為祭拜祖宗,糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點(diǎn)心,。

冬至蘇州人還有吃餛飩的習(xí)俗,,據(jù)說是為了紀(jì)念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,,美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻(xiàn)給吳王,。吳王一口氣吃了一大碗,連聲問道:“此為何種點(diǎn)心,,如此鮮美,?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應(yīng)道:“混沌,?!睘榱思o(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食,。

此外,,冬令進(jìn)補(bǔ)又是xx人廣為流傳的俗語,一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進(jìn)補(bǔ),,也形成了各種補(bǔ)品的最高峰,。

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