作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案篇一

活動主要目的：

通過這次主題班會幫助學(xué)生認(rèn)識到只有堅(jiān)持在中國_導(dǎo)下才能讓祖國越來越強(qiáng)大;讓學(xué)生緬懷革命先烈,，學(xué)習(xí)先烈為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的崇高精神，并希望學(xué)生珍惜今日的勝利成果,，努力學(xué)習(xí),，掌握知識，為振興祖國作貢獻(xiàn),。

活動形式：快板,、朗誦、知識競賽,、歌曲等

活動年級：六年級

活動時間：20xx年x月4日

活動過程：

主持人(甲)：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

主持人(甲)：九十二年前的中國，第一顆星星之火,，在苦難的大地點(diǎn)燃閃爍,。

主持人(乙)：九十二年前的中國，第一縷金色曙光,，將東方的烏云奮力沖破,。

主持人(甲)：：看，九十二年后的今天,，錦繡江山陽光普照,、春意蓬勃。

主持人(乙)：聽,，九十二年后的今天,，巨龍騰飛聲震寰宇、氣壯山河!

主持人(甲)：九十二年的歷史豐碑呵，可歌可泣,，光照史冊,。

主持人(乙)：九十二年的戰(zhàn)斗征程呵，驚天動地,，波瀾壯闊!

主持人(甲)：光陰似箭，歲月如梭,，我們的黨走過了92年艱苦奮斗的道路,。在黨的92歲生日之際，我們懷著感概和感激之情齊聚一堂,。

主持人(乙)：下面請?jiān)试S我宣布：六(1)班紀(jì)念建黨九十二周年主題班會《黨在我心中》現(xiàn)在開始!

主持人(甲)：走進(jìn)偉大的新時代,，我們心潮澎湃，豪氣磅礴!

主持人(乙)：紀(jì)念建黨九十二周年,，我們熱血沸騰,，放聲高歌———

合：沒有_就沒有新中國!

節(jié)目一：合唱《沒有_就沒有新中國》

主持人(甲)：雄壯的歌聲告訴了我們：只有中國_領(lǐng)導(dǎo)才能解放全中國，我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先輩們用鮮血和生命換來的,。

主持人(乙)：在這個時刻,，讓我們一起緬懷我們的先烈。

節(jié)目二：(多媒體課件放映新中國成立前的一些革命先烈們)

第二部分：回眸黨的光輝歷程

主持人(甲)：老一輩的英雄是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，在實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,，依然存在著無數(shù)的優(yōu)秀黨員，默默的為祖國貢獻(xiàn)著力量,。

主持人(乙)：現(xiàn)在我們有請老黨員向我們介紹社會主義時期_的先進(jìn)事跡,。

節(jié)目三：老黨員“紋川大地震”時期的_先進(jìn)事跡。(事跡介紹)

主持人(甲)：聽了老黨員的介紹后,，我深深地感受到：中國_堅(jiān)強(qiáng)和勇敢

主持人(乙)：是的,，我忍不住想夸夸我們的黨員。

節(jié)目四：快板《夸夸我們的黨員》

主持人(甲)：我們的黨從誕生,、成長走向壯大,、成熟，歷經(jīng)了多少不平凡的歲月,，作出了多少奮斗與犧牲,，演繹了多少光榮與夢想，贏得了多少輝煌與成功!

主持人(乙)：這是歲月滄桑的97年,，也是中華大地日新月異的97年!下面,，讓我們通過知識競賽的形式，回顧歷史,，了解我們偉大的中國_光輝歷程,。

節(jié)目五：知識競賽(競賽內(nèi)容)

主持人(甲)：重溫了黨的光輝歷程后，讓我們一起謳歌我們偉大黨的業(yè)績,。

主持人(乙)：是的,。我要由衷歌頌,，歌頌我們偉大的黨，歌頌我們偉大的祖國

節(jié)目六：配樂朗誦《頌歌》

第三部分：致知力行,，繼往開來

主持人(甲)：親愛的黨啊!無論何時何地,，您永遠(yuǎn)是兒女心中——偉大的母親，您是我心中的太陽,。

主持人(乙)：不論何時何地,，我會永遠(yuǎn)銘記您的英明教誨。我會永遠(yuǎn)為和諧社會的安康獻(xiàn)上有益的光和熱,。

節(jié)目七：歌曲《黨啊,，親愛的媽媽》

主持人(甲)：我們是二十一世紀(jì)的主人，我們是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,。在學(xué)習(xí)上面,，我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)_那種不怕吃苦、埋頭苦干,、開拓進(jìn)取,、勤勞勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。

主持人(乙)我們要緊跟時代步伐,，努力樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。:請聽我們的決心吧!

節(jié)目八：齊頌《中國少年跨世紀(jì)宣言》

主持人(甲)：讓我們把夢想放飛!

主持人(乙)：讓我們把_燒!

主持人(甲)：讓我們把祝福送給黨,，送給祖國!

主持人(乙)：讓我們將希望留給自己，留給未來!

主持人(甲)：下面我宣布,，六(1)班《黨在我心中》紀(jì)念中國_黨92周年主題班會到此結(jié)束!請班主任老師總結(jié)發(fā)言,。

班主任：今天同學(xué)們再次緬懷了我們的革命先烈，重溫了黨的光輝歷程,，歌頌了我們偉大的祖國,。相信通過這次主題班會，同學(xué)們會更加珍惜由先烈們用鮮血換來的今日的勝利成果,，珍惜時間,，努力學(xué)習(xí)，掌握知識,，為振興祖國作貢獻(xiàn),。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案篇二

1、了解學(xué)習(xí)時間,，增強(qiáng)緊迫感,。

2、擬訂新學(xué)期計劃。

3,、安全教育

一,、回顧假期，樂趣無窮：

學(xué)生討論,，指名說說,。

小結(jié)：寒假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落。在新的學(xué)期,，我們有更重要的任務(wù)完成,，需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài),，投入到后面的學(xué)習(xí)中。

二,、暢談打算,，展現(xiàn)風(fēng)貌：

寒假愉快而又難忘地過去了，現(xiàn)在進(jìn)入了正式的學(xué)習(xí)階段,。我們進(jìn)入了新的學(xué)年,。下面你們來說說新學(xué)期你們有什么打算?學(xué)生討論，老師指名說,。學(xué)生各抒己見,，多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。

小結(jié)：通過制定新學(xué)期計劃,，可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo),，并朝著制訂的目標(biāo)努力。

三,、師生歸納,，明確要求：

常規(guī)教育：

1、上課：不管上什么課,，都必須認(rèn)真聽講,，本學(xué)期課程難度加大，所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí),。遵守課堂紀(jì)律,，積極動腦思考，形成良好的課堂氣氛,。

2,、自習(xí)：保持上學(xué)期的自我管理班級秩序，利用自習(xí)時間完成課后作業(yè),，不吵鬧聊天,，班委應(yīng)以身作責(zé)，督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3,、紀(jì)律常規(guī)：保護(hù)班級公共財產(chǎn),，愛護(hù)公物。課下注意游戲安全,，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認(rèn)真的進(jìn)行,，班委做好點(diǎn)名工作,。

4、作業(yè)：按時完成每天的作業(yè),，做到獨(dú)立思考,，認(rèn)真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué),，做到不留知識的死角,。

四、安全教育,，牢記心間

同學(xué)們,，為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,，我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性,。

1、列舉出生活中的安全事例,。

2,、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3,、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1)學(xué)生討論,。

2)集體歸納。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往,，特別是吸毒者，課外不玩火,，不玩火,。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快，上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。

(4)飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

4,、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意,。

新的學(xué)期,，新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里,，快樂每一天,，進(jìn)步每一天，收獲每一天!

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案篇三

新年伊始,，一場突如其來的疫情席卷中國,，給全國帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。疫情當(dāng)前,，舉國同心,。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，各行各業(yè)的人挺身而出,，眾志成城,，筑起了抗疫的鋼鐵長城。他們用犧牲自我的精神,，負(fù)重前行,，書寫大愛詩篇,，譜寫感天動地的生命贊歌。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,，英雄用生命守護(hù)生命,。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄的精神,，努力學(xué)習(xí)知識,，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)，成為國家的有用之才!

(二)活動對象

小學(xué)高年級學(xué)生

(三)活動目標(biāo)

1.通過音頻,、視頻,、圖片讓同學(xué)們認(rèn)識何為英雄。

2.激發(fā)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)的熱情,，引導(dǎo)學(xué)生悟懂英雄精神,。

3.讓學(xué)生明確自身的責(zé)任和努力的方向。

(四)活動過程

1.激情導(dǎo)入,，點(diǎn)明主題

師：孩子們,，一場突如其來的疫情，讓我們經(jīng)歷了一個不一樣的春節(jié),，經(jīng)歷了一個超長版的宅家假期,，經(jīng)歷了一種特殊的學(xué)習(xí)方式――居家網(wǎng)課。特殊時期,，特殊學(xué)習(xí),，讓我們一起進(jìn)入今天的特殊班會課，這節(jié)班會課的主題是――《英雄,向您看齊》,。

2.認(rèn)識英雄

(1)釋義英雄

師：春天已至,，希望在前，我國疫情防控形勢積極向好態(tài)勢,，我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利,。面對疫情，全國動員,，全民參與,，團(tuán)結(jié)一致，各省之間展現(xiàn)出非凡的團(tuán)結(jié)行動力,。中國的方法被事實(shí)證明是成功的!新冠肺炎全球多點(diǎn)暴發(fā)并擴(kuò)散蔓延,，意大利徹底炸開，疫情徹底失控,。世衛(wèi)組織專家說：“中國為世界樹立了標(biāo)準(zhǔn),。各國應(yīng)借鑒中國疫情防控經(jīng)驗(yàn)?！?/p>

師：在他們身上,，我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品質(zhì)?(播放抗擊疫情·有聲特輯《英雄》)

師：英雄是愛祖國,、勇敢、有責(zé)任,、有擔(dān)當(dāng),、無私忘我，不辭艱險,，為人民利益而英勇奮斗,，令人敬佩的人。

(2)話英雄

(出示圖片：鐘南山、李蘭娟,、王春天,、汪勇……)

師：在這次抗疫戰(zhàn)爭中,，有無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴抗疫前線，無數(shù)的醫(yī)務(wù)人員，主動請纓,，晝夜奮戰(zhàn)在疫情的最前線。是他們這些逆行者的苦苦堅(jiān)守,，換來我們大多數(shù)人的歲月靜好,。他們是――真正的英雄!

(3)尋英雄

師：孩子們,，在我們身邊也有默默奉獻(xiàn)的英雄,，讓我們一起來尋找吧。

(出示圖片：交警,、工人,、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員,、教師……)

師：他們平凡普通,，卻有著不平凡的擔(dān)當(dāng);他們默默無聞，卻有著一心為民的情懷;他們無私奉獻(xiàn),，凝聚起眾志成城的戰(zhàn)“疫”力量,。他們是這個時代的英雄,，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

3.英雄榜樣踐行方向

4.拓展

師：孩子們，祖國守護(hù)了我們，我們要報效祖國!希望你們向英雄學(xué)習(xí)，把愛國情,、強(qiáng)國志,、報國行融入到學(xué)習(xí)中、生活中,，努力成長為有知識,、有品德、有作為的新一代接班人,。我們今天的微班會到此結(jié)束,。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1,、初步了解本學(xué)期所要學(xué)習(xí)的美術(shù)課內(nèi)容,，包括繪畫，手工,，欣賞等,。

2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成美術(shù)課中正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的課堂紀(jì)律,。

3,、激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和培養(yǎng)熱愛生活的情感。

二,、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：做好學(xué)期初的美術(shù)課準(zhǔn)備工作,。

難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的美術(shù)課學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三,、教學(xué)準(zhǔn)備：

美術(shù)書,、作業(yè)本、水彩筆,、油畫棒等,。

四、教學(xué)過程：

1 ,、師生問候,，簡單談?wù)動淇斓氖罴偕睢?/p>

2、學(xué)生討論談?wù)劚緦W(xué)期希望學(xué)習(xí)哪些美術(shù)知識與技能,，教師引導(dǎo)學(xué)生初步欣賞美術(shù)書本內(nèi)容,，了解即將學(xué)習(xí)的美術(shù)內(nèi)容。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律的養(yǎng)成：

(1)明確上美術(shù)課的時間,。上課前帶齊美術(shù)課所需的材料。做到每天觀察課表,，提前一晚檢查材料,，及時放進(jìn)書包,。如果忘記，到校提早向別的好朋友借(盡可能不在本班借),，最晚在課前十分鐘想辦法備齊,。

(2)包好美術(shù)作業(yè)本，平時妥善保管,，做到即壞即補(bǔ)。堅(jiān)決不在美術(shù)書,、美術(shù)作業(yè)本,、課桌、墻面等地方亂涂亂畫,。

(3)做個有心人,，平時收集一些可能在美術(shù)課上使用的廢舊物品，集中到一個盒子里收藏,。

(4)上課前十分鐘整理好課桌,。美術(shù)學(xué)習(xí)用品擺放有序，統(tǒng)一按左上角整齊放置,。(用到水的課統(tǒng)一打半桶水,，并提前放桌腳下。污水分置兩個大水桶,，再由值日生按指定位置倒,。)

(5)注意美術(shù)課堂安全。手工課上使用刀剪,，必須用完即合,，堅(jiān)決不拿刀剪等有安全隱患的學(xué)習(xí)工具等在人前比劃。

(6)組長及時收發(fā)美術(shù)作業(yè)本,，課代表及時交批,，值日生準(zhǔn)時擦黑板，做到互相提醒,。

(7)每節(jié)美術(shù)課按學(xué)號兩兩值日,。兩個值日生主要負(fù)責(zé)維護(hù)課堂紀(jì)律，以在點(diǎn)名冊不遵守紀(jì)律的學(xué)生名字后畫圓圈做記號,，在學(xué)期末累計算學(xué)習(xí)態(tài)度成績,，中途有進(jìn)步或突出表現(xiàn)，可集體表決消圓圈,。

(8)作業(yè)做到堂堂清,，不拖拉。不在課堂上玩耍,、吵鬧,。取一個最基本要求,，由值日生打分。如：畫面構(gòu)圖基本飽滿,，即使未涂完顏色,，可以畫星，表示本節(jié)課是認(rèn)真的,。同樣學(xué)期末計算總表現(xiàn),。

4 、請學(xué)生上前談?wù)勛约罕緦W(xué)期學(xué)習(xí)美術(shù)的理想,，對老師的希望等,。在相互溝通中結(jié)束開學(xué)第一課。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、充分認(rèn)識安全的重要意義,。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全,，交通安全等。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)過程：

一,、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),，似乎不存在什么危險。但是,，學(xué)校和家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故,。

二,、提高警惕，認(rèn)識安全

1,、列舉出生活中的安全事例,。

2、安全工作的重要性

a,、公路上,、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng),。

b,、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

c、國家,、政府狠抓安全教育工作,。

d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。

三,、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

(一)地震自救知識：

1、上課時間：

學(xué)生迅速抱頭,，躲在各自的課桌旁,，盡量蜷曲身體，降低身體重心,，并盡可能用書包保護(hù)頭部,，最后一排同學(xué)面向墻,，蹲在墻腳處,，以保護(hù)身體，避免被砸,，但不要靠近窗口,。

躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊火腿,。在墻角躲避時,，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

2,、下課時間：

在教室外的同學(xué)，立即跑到操場,，要用雙手放在頭上,，防止被砸，要避開建筑物和電線;在操場上的同學(xué),，感覺地震來臨時,，要保持鎮(zhèn)靜站在空曠地即可，不能亂跑,，更不能再躲進(jìn)建筑物里,。

3、就餐時間：

就餐時,，當(dāng)感覺地震來臨時,，大家盡力跑到操場，其余人員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,，切勿站到餐廳中央,。

4,、就寢時間：

在宿舍就寢時，如果此時發(fā)生地震,，在感覺上下顛簸時,，應(yīng)馬上蹲立在墻角邊，切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央,，也不要急著涌出宿舍,，保持鎮(zhèn)靜心態(tài)，等待地面震動一分鐘后,，有秩序快速沿疏散路線跑到學(xué)校操場,。出逃時要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上。為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,，第一時間切斷電源,、關(guān)閉燃?xì)獾取?/p>

(二)學(xué)習(xí)和生活中的安全：

1、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn);勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩水,。

2、交通安全：在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛。通過公路要做到一停二看三通過,。

3,、財產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財,，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

4,、飲食安全：不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

四,、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意。

五,、教師小結(jié)

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,，我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活,，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、新學(xué)期伊始,，師生共討論教室布置。并發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備布置材料

2,、仔細(xì)翻閱新教材,，師生共同找出新舊教材的異同處。

3,、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,，找出所需材料并做記錄。為整個一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,。

教學(xué)重點(diǎn)：

記錄每節(jié)課所需材料,，為一學(xué)期開學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,。

教學(xué)難點(diǎn)：

讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料,。

課前準(zhǔn)備：

美術(shù)教材、鉛筆,、

教學(xué)過程：

一,、組織教學(xué)

第一部分：

同學(xué)們，進(jìn)入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,，但你覺得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎?就這個小問題展開討論,。

(以幾個人自由組合的方式進(jìn)行討論)

1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?

2,、針對一扇窗,、一扇門、一堵墻或整個教室進(jìn)行裝飾,。

3,、完成具體作品的討論。

(布置工作：兩周內(nèi),，以組的形式,，自由布置好美術(shù)教室。即時評獎)

第二部分：

新的書,，你有什么新的感覺?

小結(jié)：書的外形大了,、書中的內(nèi)容多了,、圖片美了、有趣味了,、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!

二,、作業(yè)布置

1、以第一課“印象深刻的事件”為例：書中圖片上應(yīng)用了那些工具?

(水彩筆,、彩色鉛筆,、蠟筆、油畫棒,、水彩,、水粉顏料、國畫工具,、油性筆,、夢幻筆……)

2、列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具,。

(要求仔細(xì)翻閱每一頁,，特別是可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具。)

3,、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成,。

三、巡回指導(dǎo)：

1,、全面觀察學(xué)生作業(yè),。

2、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對每一課工具的認(rèn)識不足,，并引導(dǎo)細(xì)心觀察,。

四、總結(jié)：

以小組為單位,，討論下節(jié)課所帶工具,。課上學(xué)生自主性發(fā)揮較好，討論時學(xué)生能積極參與,。但作業(yè)中部分學(xué)生對一些課的工具使用認(rèn)識還不夠,，有待于教師進(jìn)一步引導(dǎo)(課中時間不夠也是一個因素)。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案篇四

1,、充分認(rèn)識安全工作的重要意義

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

1,、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

2,、安全工作的重要性

a,、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,，是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng),。

b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

c,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1,、學(xué)生討論

2,、集體歸納。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快,，切勿雙手撒把。上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財,，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

3,、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意。

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一天,，我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識,。人們常說：“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學(xué)校度過的,，平安是吉祥,，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作,、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,，珍愛生命,，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：

第二,，做好勞動活動時的安全,。學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,，這是十分必要的,。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險,，小朋友們要注意了解勞動場地的特點(diǎn),，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲,。

第三,，注意交通安全。馬路不是游戲場所,，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,，還要互相提醒，相互監(jiān)督,，相互照應(yīng),，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看,、三通過,，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道,。

1,、介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)

學(xué)過世界歷史的人都知道，在上個世紀(jì)地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),，第一次世界大戰(zhàn),，使幾萬人慘遭殺害;第二次世界大戰(zhàn)，3600萬人喪失生命,。然而更殘酷的事實(shí)卻是：自第一輛汽車問世以來,，已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下。

1998年以來，全國平均每天發(fā)生道路交通事故948起,，每7分鐘有1人死亡,。

出示掛圖：交通事故圖

2、聽完老師介紹的資料,，看完掛圖以后,，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

小結(jié)：多么慘痛的教訓(xùn)啊!同學(xué)們千萬要遵守交通規(guī)則。每年開學(xué)同學(xué)們能一個不少的來上學(xué),，那就是送給老師的的最厚的教師節(jié)禮物,。

3、認(rèn)交通警示牌

第四,，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識,。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西,，不買“三無”過期變質(zhì)食品,，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師,。

上課小腿莫伸長,，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走,，危險游戲一掃光,。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方,，

食品衛(wèi)生有講究,，“三無”產(chǎn)品不上當(dāng)。

第五,，要遵紀(jì)守法,，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。不遲到早退曠課,，不違紀(jì)，按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買,、收藏、攜帶管制愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,，保證校園的安全。

第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識,，隨時做好防火防盜工作,，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師,。

新的學(xué)期，讓我們共同努力,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案篇五

(一)教學(xué)目標(biāo)：

1.充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。

2.在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全,，交通安全等,。

3.進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

(二)教學(xué)過程：

1.導(dǎo)入：

列舉出生活中的安全事例,。

2.安全工作的重要性

(1)公路上：

公共場所的安全事故時有發(fā)生，

是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng),。

(2)班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

(3)國家、政府狠抓安全教育工作,。

(4)目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。

(三)、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1.學(xué)生討論,。

2.集體歸納,。

(1)人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火,，不玩水,。

(2)交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，在馬路上行走時要靠右行。

(3)財產(chǎn)安全：保管好自己的物品,、錢財,，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全：不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等,，

九月開學(xué)季,，老師你們準(zhǔn)備好了嗎?幼教開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)教師教案小學(xué)教師工作計劃初中教師教案初中教師工作計劃飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

最后老師補(bǔ)充歸納：

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一,，新年剛過，同學(xué)們又大了一歲,，也漸漸懂事了,，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,，現(xiàn)在我們就一起來學(xué)習(xí)一些應(yīng)該記住的安全知識,。常人說：“安全工作重于泰山?！?/p>

同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,，平安是吉祥，健康是幸福,，良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作、生活的本錢,。我們要牢固樹立安全意識,，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活,?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：

第一、做好課間活動的安全,。

第二,、做好勞動活動時的安全。

第三,、注意交通安全,。

第四、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識,。

第五,、要遵紀(jì)守法，遵守社會公德,，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。

第六,、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作,，要保管好自己的錢物,，防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

新的學(xué)期,，新的開始，同學(xué)們,，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

(四),、小結(jié)

1.讓學(xué)生牢記今天我們所學(xué)的知識,，并自覺去遵守

2.學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意,。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案篇六

大家在假期里肯定過得非常愉快,，非常充實(shí),。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲,。

1、回顧上學(xué)期的成績,。

2,、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因,。

3,、以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方,。

學(xué)生看書,，師和學(xué)生一起說,。

1、課前準(zhǔn)備：

(1)課前預(yù)習(xí);

(2)準(zhǔn)備好上課所需物品,。

2,、上課的要求：

(1)認(rèn)真聽講,，積極思考;

(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑,。

3,、課后的要求：

(1)課后復(fù)習(xí);

(2)獨(dú)立完成作業(yè);

老師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流,。同學(xué)們,，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求：

(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽講,、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí),、考后認(rèn)真總結(jié),，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲,。

(2)愿你們每一個人都能成為受老師,、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生,。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告別不文明行為和習(xí)慣,，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長,。

(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,，盡情展示你們的聰明才智。

教學(xué)目的

1,、通過本次主題班會,，使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用，為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),，因此要從現(xiàn)在做起,，從我做起。

2,、讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力,。

班會形式：敘述,、談話、討論,、問答等形式,。

教學(xué)過程

教師談話：同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時間都在三年以上,，通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識，使自己能更好的適應(yīng)社會生活,。學(xué)習(xí),，對于你們是非常熟悉的一件事了，但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事,。一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，使我們學(xué)得輕松安閑，又有效率,，還有利于我們的身心健康發(fā)展,。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個方面來進(jìn)行學(xué)習(xí),。

1,、課前，我們該怎樣做?

讓學(xué)生討論,、發(fā)言,。

(1)課前預(yù)習(xí)，首先要熟讀課文,，學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí)：

(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,，靜待老師上課，下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,，讓學(xué)生辨別正誤,。)

a、上課前老師正要走進(jìn)教室,，只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打

鬧,，其他同學(xué)吶喊助威。

b,、上課鈴響了,，某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到,。

c,、上課前，小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,，在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文：她的同桌桌面上干干凈凈,，還在玩電子表。

同學(xué)們想一想,，以上同學(xué)的表現(xiàn),，你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

2、課堂上我們該怎樣做?

學(xué)生討論發(fā)言,。

(1)上課認(rèn)真聽講,，不亂說亂動，勇于提問,，積極回答,，積極思考：回答問題要起立，聲音洪亮：要發(fā)言,，先舉手,。

(2)上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確,，努力做到“三個一”,。讓學(xué)生說出那“三個一”

(3)做也要字體端正，規(guī)范,，書寫格式正確,，紙面清潔，寫作業(yè)時不三心二意,。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤)

a,、課堂上,，老師在講課，下面的同學(xué)在小聲說話,，有的在做小動作,，有的在東張西望，有的在偷吃東西,，有的趴在桌子上睡大覺,。

b、課堂上,，老師子在提問問題,，甲同學(xué)積極舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮：乙同學(xué)低下頭,，老師叫到時,，慢騰騰的站起來，回答問題聲音特別小,。

3,、課后，我們該怎樣做?

學(xué)生討論,、發(fā)言

(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,，然后在做作業(yè)。

(2)按時、獨(dú)立,、認(rèn)真完成作業(yè),、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤,，問問同學(xué)們有無這種情況)

a,、張鵬同學(xué)邊走路邊看書，非常認(rèn)真：李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè),。

b,、小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè)，再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,，小剛玩得開心極了,。明天就要上學(xué)了，今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做,。

4,、考試時，我們該怎么做?

讓學(xué)生討論發(fā)言,。仔細(xì)審題,，認(rèn)真答卷;自己做自己的，不看書,，不交頭接耳,，不東張西望。

5,、小結(jié)

通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),，我們進(jìn)一步明確了課前、課中,、課后以及考試時該怎么做,，能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣，并敢于剖析自己的不足,，指明了努力的方向,，將起到防微杜漸的作用。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案篇七

1,、通過觀察和操作等活動,，感受并能用自己的語言描述長方形,、正方形的特征,，能判斷一個圖形或物體的某一個面是不是長方形或正方形。

2,、通過觀察,、測量等活動,，在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時發(fā)展空間觀念,。

教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)

重點(diǎn)：使學(xué)生掌握正方形和長方形的特征,。

難點(diǎn)：正方形和長方形特征的歸納總結(jié),。

教學(xué)準(zhǔn)備

長方形紙片，正方形紙片,，直尺1把,，三角尺1塊，釘子板,，橡皮筋,。

教學(xué)過程

一、激情導(dǎo)入

1.幻燈片播放正方形,、長方形圖片,，吸引興趣

2.在生活中很多東西都是由正方形和長方形組成，你們通過觀察發(fā)現(xiàn)了什么：引發(fā)學(xué)生思考,。

二,、實(shí)際操作，驗(yàn)證猜想

1,、觀察拿出長方形和正方形，猜猜它們有什么特點(diǎn)呢?你有辦法證明自己的猜想是正確的嗎?同桌交流,。

2,、操作驗(yàn)證(1)拿出自己的學(xué)具，用自己的'辦法驗(yàn)證,。(2)把自己的猜想和驗(yàn)證向小組匯報,。

4、歸納通過剛才的活動,，你對長方形和正方形有了哪些新的認(rèn)識?

練習(xí)：1,、在釘子板上圍出一個長方形，再把這個長方形變成一個正方形,，再說說它們的特點(diǎn),。

2、在書上p64第7題的方格紙上畫一個長方形和一個正方形,。再說說小青菜提的問題,。

3、完成書上p64第4題。先自己拼一拼,，再與同桌交流一下,。(1)用6個一樣的小正方形，拼成一個長方形,。(2)用16個一樣的小正方形,，拼成一個大正方形，再拼出幾個不同的長方形,。

4,、思考：你能用一張長方形的紙折出一個最大的正方形嗎?

三、課堂小結(jié)

向同學(xué)們提問通過今天的學(xué)習(xí)有什么收獲,。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案篇八

遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命

1,、通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識,。

2,、了解什么是毒品、它有什么危害,。

3,、通過小故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,，提高拒毒防毒意識,，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生,。

1,、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒什么關(guān)系，今天我們就來了解一下什么是毒品,，它有哪些危害,。 板書：(毒品)

2、看了毒品這兩個字后,，你有什么想法嗎?

從上面這段話中,，你們感覺毒品是一個怎樣的東西?

2、毒品的種類：海洛因,、冰毒,、嗎啡、大麻,、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,。

3、毒品的危害 成癮性——吸毒成癮者,，對毒品產(chǎn)生生理和

心理上依賴,，從此沉溺而不能自拔,。

摧殘性——毒品專家告訴我們：吸毒的可怕之處，在于它是一種“生命透支”,。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦,、心、肺,、肝,、胃、腎等器官,，抑制各種內(nèi)分泌,，降低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用,，將家產(chǎn)賣光,，導(dǎo)致家庭四分五裂，妻離子散,。

誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài),、道德淪喪、自私冷漠,，人性泯滅,，為了能購買毒品，吸毒者不惜一切手段鋌而走險,、盜竊,、殺人、販毒,，無惡不作,，嚴(yán)重危害社會安寧。

傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣淫,。吸毒者體弱抵抗力差,，靜脈注射消毒不嚴(yán)，傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎,、急性腎炎、病毒性肝炎,、一般的性病外,，最可怕的是艾滋病。

12歲左右的孩子品嘗,。四個孩子上癮后,，每次不得不從他那里高價買毒品，而那個年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮,。 聽了以上幾個故事后,，小朋友們有什么想法?生自由討論后,，進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。

(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘,。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕,。

(3)主動出擊法----立刻提出反建議。

(4)秘密報案法----尋找機(jī)會偷偷告訴你依賴的人,，或者秘密撥打110報警,，民警叔叔會迅速給予你幫助。

(5)及時告知師長法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,，一定不要被他們威嚇住,，要在第一時間告訴你的師長。三,、總結(jié) 我國政府非常重視禁毒斗爭,，提出“有毒必肅，販毒必懲,，吸毒必戒,，種毒必究”的方針，采取一系列“禁種,、禁制,、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,，種毒,、制毒有罪，販毒,、吸毒違法,。

學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品?” 同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,，也知道了毒品對家庭,、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,，以現(xiàn)有毒品犯罪時,，立即舉報;為了自己的健康，這了家人的幸福,，為了社會的安定,，請你遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命,。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案篇九

教學(xué)目標(biāo)：

1,、自我介紹，拉近師生之間的距離,，為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

2,、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

3,、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

4,、通過講故事，悟出學(xué)習(xí)方法的`重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧,。教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：

5、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課,。

6、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧,。

教學(xué)過程：

一,、導(dǎo)入——自我介紹

1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數(shù)學(xué))

2,、大家認(rèn)識我嗎?怎樣歡迎?“朱”有幾筆,，你怎么數(shù)出來的?

3、你了解朱老師什么?(根據(jù)學(xué)生的回答有針對性的互動)

4,、知道怎么聯(lián)系我嗎?背一背：(誰能說一說怎么快速的記住老師的電話)

二,、認(rèn)識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)

1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,，再來向大家介紹本書的內(nèi)容,，你能行嗎?試一試吧。

三,、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

問題1：上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護(hù)書本?

(一)學(xué)習(xí)用品

1,、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)

2,、書本要包皮,，不亂涂、亂劃,、亂寫,。

3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆,。

問題2：課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?

(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律

1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

2,、積極發(fā)言,，聲音響亮,，表達(dá)完整。

3,、老師講話時看老師,，老師寫字時看黑板。

4,、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來,。

5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報告”,，得到允許后方可進(jìn)入,。

6、在教師辦公室不得隨意講話,，排隊(duì)三人以上時,，第四人應(yīng)在辦公室外等候，出一人后再進(jìn),。

7,、做作業(yè)獨(dú)立完成。討論,、請教同學(xué)等同抄寫,，在家不會寫可以問家長，家長也不會的注明原因可不寫,，在?？梢詥柪蠋煛?/p>

8,、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)

問題3：做作業(yè)應(yīng)注意些什么?

(三)家庭作業(yè)要求

1,、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時,、按質(zhì),、按要求完成作業(yè)。

2,、每格寫一行,，做完一題空一行。

3,、訂正要重新寫,，不得在原題上改;在練習(xí)冊上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆,。

4,、答題用鋼筆，字跡工整,，爭取做到干凈,、整潔,、不涂改。

5,、班級姓名按照要求寫在指定地方,。

6、連線要用直尺,，畫圖要用鉛筆和直尺,。

7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正,。全對直接交組長,，有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。

8,、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況,。

(四)課堂作業(yè)的要求

1、按時,、按質(zhì),、按要求完成作業(yè)。

2,、在每次寫作業(yè)之前,，先在第一行寫上第幾次,，在第二行寫上幾月幾日,、星期幾,，從第三行開始再寫作業(yè),。

3,、認(rèn)真書寫,，字跡工整,，爭取做到干凈、整潔,、不涂改,。

4、每格寫一行,，做完一題空一行,。

5、有錯當(dāng)天及時訂正,，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣,。

6、只用一種顏色的筆寫作業(yè),。

7,、凡是請假的同學(xué)，來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時上交,。

四,、聽故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案篇十

1、了解學(xué)習(xí)時間,，增強(qiáng)緊迫感,。

2、擬訂新學(xué)期計劃,。

3,、安全教育

一、回顧假期,，樂趣無窮：

新春伊始,，萬物復(fù)蘇。在這個生機(jī)盎然的季節(jié)里,，我們迎來了新的學(xué)期,。從大家充滿歡心的臉上我看到大家這個假期都過得非常愉快,，生活得非常幸福。在寒假期間,，你有哪些難忘的事和大家分享呢?學(xué)生討論,，指名說說。

小結(jié)：寒假期間經(jīng)歷的人與事都應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落,。在新的學(xué)期,，我們有更重要的任務(wù)完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成學(xué)業(yè),。希望同學(xué)們能夠及時的調(diào)整好心態(tài),，投入到后面的學(xué)習(xí)中。

二,、暢談打算,，展現(xiàn)風(fēng)貌：

寒假愉快而又難忘地過去了，現(xiàn)在進(jìn)入了正式的學(xué)習(xí)階段,。我們進(jìn)入了新的學(xué)年,。下面你們來說說新學(xué)期你們有什么打算?學(xué)生討論，老師指名說,。學(xué)生各抒己見,，多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué)習(xí)。

小結(jié)：通過制定新學(xué)期計劃,，可以使學(xué)生清晰地理清短期的目標(biāo),，并朝著制訂的目標(biāo)努力。

三,、師生歸納,，明確要求：

常規(guī)教育：

1、上課：不管上什么課,，都必須認(rèn)真聽講,，本學(xué)期課程難度加大，所以更需要花大量的時間精力去學(xué)習(xí),。遵守課堂紀(jì)律,，積極動腦思考，形成良好的課堂氣氛,。

2,、自習(xí)：保持上學(xué)期的自我管理班級秩序，利用自習(xí)時間完成課后作業(yè),，不吵鬧聊天,，班委應(yīng)以身作責(zé)，督促同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

3,、紀(jì)律常規(guī)：保護(hù)班級公共財產(chǎn),，愛護(hù)公物。課下注意游戲安全,，不追逐打鬧,，不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認(rèn)真的進(jìn)行,，班委做好點(diǎn)名工作,。

4、作業(yè)：按時完成每天的作業(yè),，做到獨(dú)立思考,，認(rèn)真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學(xué),，做到不留知識的死角,。

四、安全教育,，牢記心間

同學(xué)們,，為提高全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,，我們在開學(xué)第一天就要牢記安全教育的重要性。

1,、列舉出生活中的安全事例,。

2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

3,、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1)學(xué)生討論。

2)集體歸納,。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時,，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者,，課外不玩火,，不玩火。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快,，上,、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過,。

(3)財產(chǎn)安全,，保管好自己的物品、錢財,，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

4,、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意,。

新的學(xué)期,，新的征程。愿同學(xué)們在這個幸福溫暖的大家庭里,，快樂每一天,，進(jìn)步每一天，收獲每一天!

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案篇十一

教學(xué)目標(biāo)：

1,、知識與技能目標(biāo)讓學(xué)生在模擬旅游情境中運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識和方法解決一系列“春游中的數(shù)學(xué)”問題,。讓學(xué)生感受生活中處處有數(shù)學(xué)，處處需要用數(shù)學(xué),。體驗(yàn)數(shù)學(xué)來源于生活,，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。

2,、過程與方法目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況選擇解決問題的方案,，初步培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)化意識。使學(xué)生體會解決問題的策略,，并能在解決問題的過程中豐富自己的經(jīng)驗(yàn),，提高自己的能力。

3,、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)在活動中感悟數(shù)學(xué)的價值,，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。通過學(xué)生的獨(dú)立,、合作探究,，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考，勇于探究的精神和合作交流的意識,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣和熱愛大自然的情感,。體會“尊老愛幼，關(guān)愛他人”的美德,。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)會解決旅游中的一些數(shù)學(xué)問題,。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

教學(xué)難點(diǎn)：

在解決問題時,，學(xué)生能選擇較合理的策略,。感悟優(yōu)化解決問題的方法。

教學(xué)媒體：

多媒體課件,、活動表格,。

教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境,，激趣導(dǎo)入,，引出春游的課題

1、詩歌欣賞：《春天來了》,，這是一首學(xué)生在語文考試中自己創(chuàng)作的詩,。這么優(yōu)美的詩，讓我們感受到春天的美好,，在這美好的春天里，同學(xué)們最想做的是什么?到大自然中去找春天,。引出“春游”的課題,。

2、你喜歡旅游嗎?在旅游中要注意什么?今天,，老師就帶同學(xué)們一起去感受旅游的快樂,，但在旅行的過程中我們會遇到一些問題，要同學(xué)們一起解決,。讓我們出發(fā)吧!

二,、合作探究春游中的數(shù)學(xué)問題

1、選擇合適的租車方案

(2)先讓學(xué)生估估,、猜猜,。與小組同學(xué)討論后把租車方案填在課本上。

(3)租車方案怎樣租車最省錢?

(4)匯報結(jié)果后總結(jié)方法：最省錢的策略是,，車的座位如果不能坐滿,，空位必須盡可能少一些,。因此，租1輛大車和2輛小車的方案最合適,。

2,、快餐店用餐

師：到達(dá)目的地，同學(xué)們玩得真開心,，轉(zhuǎn)眼到了吃中飯的時間了,。導(dǎo)游把大家?guī)У揭患铱觳偷暧貌停@里的食品真豐富,，有涼菜,、熱菜、主食,、飲料等,。同學(xué)們可以自由選擇你最喜歡的食品。

(1)與小組同學(xué)交流自己的觀點(diǎn),，再把自己的選擇填在課本的表格里,，算出你的午餐一共花了多少錢?(提醒學(xué)生別浪費(fèi)。)(2)匯報結(jié)果,，看看大家都選了哪些營養(yǎng)又美味的食品,。

3、買紀(jì)念品回家

師：在快樂的游玩中時間過得真快,，到了該返回的時間了,。導(dǎo)游把大家?guī)У揭患壹o(jì)念品商店，讓同學(xué)們買些紀(jì)念品帶回家,。

(2)根據(jù)圖中的信息回答問題,。并提兩個不同的數(shù)學(xué)問題，再解答出來,。

(3)如果你有20元錢,，你準(zhǔn)備帶什么紀(jì)念品回家?說說理由。

三,、寫數(shù)學(xué)日記

師：同學(xué)們,，愉快的一天結(jié)束了，你一定玩得非常開心吧?而且用你所學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決了很多生活中的問題,，你是最棒的!你是不是希望把你的快樂與大家一起分享呢?那就請你把它記下來吧,。你這一天是怎么過的，在游玩的過程中解決了哪些數(shù)學(xué)問題?有什么感受?請按下面的格式寫一篇數(shù)學(xué)日記,。

四,、課堂小結(jié)

1、通過這節(jié)課你有什么收獲?

2、課后延伸：清明節(jié)到了,，如果學(xué)校要帶六年級的同學(xué)們?nèi)ッ┘規(guī)X烈士陵園掃墓,，你能不能設(shè)計一個旅游計劃?(填在課本第38頁)，下節(jié)課在班上和同學(xué)們一起討論,。請你試試吧,。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案篇十二

1.讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活，感受老師的親切,，同學(xué)的.友愛,，學(xué)習(xí)的快樂。

2.知道上課要遵守紀(jì)律,，做到坐姿端正,、專心聽講，主動舉手發(fā)言,，聲音響亮,。

3.熟悉校園，教育學(xué)生愛校,、尊師,，為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。

師生初步熟悉,，了解學(xué)校生活,。

學(xué)生能言行合一，逐步養(yǎng)成習(xí)慣,，做到主動自覺,。

幻燈兒歌

一、教師自我介紹,。

1.靜聽上課鈴聲,，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺,。)

師：親愛的小朋友們,，再過一分鐘，我們就會聽到上課鈴聲了,，讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽,。)

鈴聲響過,，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀,，它告訴我們：上課啦,，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直,，小手快放好,，眼睛看前方,，小嘴不吵鬧。(教師示范,，表揚(yáng)做得好的孩子)

師：小朋友們可真會聰明,，一聽就懂，一學(xué)就會,，坐得多端正,，聽得多專心，對啦,，鈴聲響起來,，我們的心兒靜下來，笑容露出來,，快樂的學(xué)習(xí)開始啦!

2.通過識字,、復(fù)習(xí)漢語拼音，進(jìn)行教師的自我介紹,。

師：小朋友,，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任，也是你們的語文老師,。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,，我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,，這就是漢字,，讀什么呢?不認(rèn)識?沒關(guān)系，我只要給它注上拼音,，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀,。小朋友的拼音學(xué)得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手，都知道啦?真了不起!不過在我們中國,，為了表示對長輩的尊重,，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個長輩,，你們平時應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,，例如：展鵬鵬，你好!邵老師好!)

3.教師展示自己的特長,，給學(xué)生留下好的印象,。

師：邵老師和小朋友們一樣，平時也有很多愛好呢,，請小朋友來猜猜看,，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn)，畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)

表達(dá)對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫,。

師：我還喜歡什么呢?對啦，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,，愿意和邵老師交朋友嗎?呀,，我真是太高興啦，我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的,，朋友們,，從今天起，讓我們一起努力,，好好學(xué)習(xí),，天天向上，把自己變得更棒!

二,、熟悉校園,，班級，激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感,。

1.歌曲引線,，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪。

2.知道學(xué)校名稱,、班級名稱以及所在位置,。

3.填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)

學(xué)校：

姓名：

班級：

教室所在位置：

我的老師：

(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)

三,、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練,。

1.學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。

上課下課歌

上課鈴響,，快進(jìn)課堂,。下課鈴響，不慌不忙,。

坐姿端正,，專心聽講。做好準(zhǔn)備,，再出課堂,。

積極動腦，發(fā)言響亮,。走路輕輕,，入廁及時。

自覺做好,，人人夸獎,。游戲文明，爭做榜樣,。

師：要成為一名合格的小學(xué)生,，上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。

2.解讀兒歌要求,，細(xì)化上下課的規(guī)范,。(注意時間安排，來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,，切忌匆忙,，每個規(guī)范要訓(xùn)練到位，在進(jìn)行下個規(guī)范的訓(xùn)練)

下課鈴響,，及時上廁所,，課間不在走廊里追逐打鬧，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,，書本文具擺在什么位置,，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿勢,、下課和老師再見等方面的要求,。

四,、總結(jié),。

師：小結(jié)：小朋友們，我們是小學(xué)生啦,，我們的學(xué)校又大又漂亮,，有美麗的花壇,，干凈的操場，寬敞的教室,，還有可親的老師,，可愛的小朋友，喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,，在這個大家庭里開心地學(xué)習(xí),。

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案篇十三

激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向,，找到學(xué)習(xí)的動力,，同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

1,、引入：ppt播放flash《奔跑》,，主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。

主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸,，隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”,，這里都說到了夢,，就是夢想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!

2,、提問：大家的夢想是什么?理想是什么?

(1)主持人：大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,，待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。

(2)同學(xué)討論

(3)叫同學(xué)上臺交流分享

3,、介紹個人理想的內(nèi)涵

(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想,，有說到了對職業(yè)的夢想，對生活的夢想等等,，那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說,。

(2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想,、職業(yè)理想和人生理想四個方面,。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象,。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求,。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

4,、心理測試《你有美好的前途嗎?》,，答案解析

(1)主持人：那接下來我們就來測測看大家是否有美好的.前途。大家拿出紙和筆,，把答案寫下來,，待會要統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的。

(2)學(xué)生答題,，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)

(3)《你有美好的前途嗎?》測試題目

1,、對于團(tuán)體的工作，你抱著：()

a,、熱心參加的態(tài)度;

b,、漠不關(guān)心的態(tài)度;

c、十分厭煩,。

2,、當(dāng)別人遇到困難時，你就：()

a,、首先判斷對方遇到的是什么困難,，如果有援助的必要，就立即去幫助對方;

b,、不問理由,，盡力去助人;

c、認(rèn)為這是別人的事,，采取袖手旁觀的態(tài)度,。

3,、當(dāng)自己逐漸長大時，你同時會：()

a,、學(xué)習(xí)更多的知識或者技能;

b,、內(nèi)心感到恐懼與不安;

c、毫無感覺,，不予理會。

4,、對于交朋友,，你會感覺到：()

a、十分重要,，因此在平時你就喜歡與人交往,，注意禮貌，爭取友誼;

b,、以為友誼很平常,，不必重視;

c、友誼無價值,，不如孤獨(dú)自處,。

5、對于報紙刊物的看法：()

a,、認(rèn)為有注意的必要,，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事,，學(xué)習(xí)新的知識;

b,、當(dāng)作是茶余飯后的消遣，可有可無;

c,、不予注意,，認(rèn)為與其看報章，不如去看戲,。

6,、對于服裝，你的態(tài)度是：()

a,、要求端正,、整齊，不必奢華;

b,、只要能保暖適體,，不必講究;

c、“先敬羅衣后敬人”,，對服裝十分講究,。

7,、你對學(xué)習(xí)的安排是采取：()

a,、擬定一學(xué)期的計劃,，在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);

b、請他人為自己安排,，或者依照他人的生活計劃;

c,、認(rèn)為過一天算一天，不必做什么安排,。

8,、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時候，你就：()

a,、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),，極力設(shè)法改正;

b、如果沒有人發(fā)覺,，就不予理會,，也不自我檢討;

c、即或有人指點(diǎn),，也極力否認(rèn),。

9、當(dāng)遇到困難時,，你就：()

a,、找出產(chǎn)生困難的原因，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

b,、內(nèi)心不安,，設(shè)法找人來幫忙;

c、獨(dú)自悲哀,，感到消極,，對前途無望。

10,、當(dāng)別人批評你時,，你就：()

b、不理會別人的批評,，不作任何反應(yīng);

c,、對別人的批評，一概表示不滿,，并且與人爭吵,。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

每題a記5分，b記2分,，c記0分,。各題得分相加,，統(tǒng)計總分。

答案解析：

40分以上,，優(yōu)等,。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想，能面對現(xiàn)實(shí),，遇見困難挫折能設(shè)法克服,，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè),。

19分以下,，說明你對各種問題的認(rèn)識尚不清楚，或抱有錯誤觀念,，對克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),，鍛煉自己,，多多交友，才能創(chuàng)造美好的前途,。

主持人：沒錯,，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實(shí)地”,，往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),，這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度，又飽受“失敗”的打擊和折磨,，有人甚至由此而喪失了信心和志氣,。因此，酌情量力,，從自己實(shí)際出發(fā),，實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計劃，才不失為明智之舉,。

主持人：近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：理想不是簡單的幻想,，切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計劃,，從目前最重要的事情入手,，從一點(diǎn)一滴做起，最終會邁向理想的頂峰!

5.播放視頻“開學(xué)第一課對李連杰的采訪”,，解讀李連杰的理想,。

6、放飛夢想,，你我設(shè)計

(1)主持人：經(jīng)過剛剛對夢想的進(jìn)一步了解,，大家對夢想有了更理性的認(rèn)識,，現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習(xí),、生活,、工作等等都可以。

(2)學(xué)生寫

小學(xué)開學(xué)第一課班會教案篇十四

新年伊始,，一場突如其來的疫情席卷中國,，給全國帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。疫情當(dāng)前,，舉國同心,。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，各行各業(yè)的人挺身而出,，眾志成城,，筑起了抗疫的鋼鐵長城。他們用犧牲自我的精神,，負(fù)重前行,，書寫大愛詩篇，譜寫感天動地的生命贊歌,。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,，英雄用生命守護(hù)生命。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄的精神,，努力學(xué)習(xí)知識，不斷增強(qiáng)本領(lǐng),，成為國家的有用之才!

(二)活動對象

小學(xué)高年級學(xué)生

(三)活動目標(biāo)

1.通過音頻,、視頻、圖片讓同學(xué)們認(rèn)識何為英雄,。

2.激發(fā)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)的熱情,，引導(dǎo)學(xué)生悟懂英雄精神。

3.讓學(xué)生明確自身的責(zé)任和努力的方向,。

(四)活動過程

1.激情導(dǎo)入,，點(diǎn)明主題

師：孩子們，一場突如其來的疫情,，讓我們經(jīng)歷了一個不一樣的春節(jié),，經(jīng)歷了一個超長版的宅家假期，經(jīng)歷了一種特殊的學(xué)習(xí)方式――居家網(wǎng)課,。特殊時期,，特殊學(xué)習(xí)，讓我們一起進(jìn)入今天的特殊班會課，這節(jié)班會課的主題是――《英雄,向您看齊》,。

2.認(rèn)識英雄

(1)釋義英雄

師：春天已至,，希望在前，我國疫情防控形勢積極向好態(tài)勢,，我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利,。面對疫情，全國動員,，全民參與,，團(tuán)結(jié)一致,，各省之間展現(xiàn)出非凡的團(tuán)結(jié)行動力,。中國的方法被事實(shí)證明是成功的!新冠疫情全球多點(diǎn)暴發(fā)并擴(kuò)散蔓延，意大利徹底炸開,，疫情徹底失控,。世衛(wèi)組織專家說：“中國為世界樹立了標(biāo)準(zhǔn)。各國應(yīng)借鑒中國疫情防控經(jīng)驗(yàn),?！?/p>

師：在他們身上，我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品質(zhì)?(播放抗擊疫情·有聲特輯《英雄》)

師：英雄是愛祖國,、勇敢,、有責(zé)任,、有擔(dān)當(dāng),、無私忘我，不辭艱險,，為人民利益而英勇奮斗,，令人敬佩的人。

(2)話英雄

(出示圖片：鐘南山,、李蘭娟,、王春天、汪勇……)

師：在這次抗疫戰(zhàn)爭中,，有無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴抗疫前線,，無數(shù)的醫(yī)務(wù)人員，主動請纓,，晝夜奮戰(zhàn)在疫情的最前線,。是他們這些逆行者的苦苦堅(jiān)守，換來我們大多數(shù)人的歲月靜好,。他們是――真正的英雄!

(3)尋英雄

師：孩子們,，在我們身邊也有默默奉獻(xiàn)的英雄，讓我們一起來尋找吧。

(出示圖片：交警,、工人,、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員,、教師……)

師：他們平凡普通,，卻有著不平凡的擔(dān)當(dāng);他們默默無聞，卻有著一心為民的情懷;他們無私奉獻(xiàn),，凝聚起眾志成城的戰(zhàn)“疫”力量,。他們是這個時代的英雄，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

3.英雄榜樣踐行方向

4.拓展

師：孩子們,，祖國守護(hù)了我們，我們要報效祖國!希望你們向英雄學(xué)習(xí),，把愛國情,、強(qiáng)國志、報國行融入到學(xué)習(xí)中,、生活中,，努力成長為有知識、有品德,、有作為的新一代接班人,。我們今天的微班會到此結(jié)束。

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1,、初步了解本學(xué)期所要學(xué)習(xí)的美術(shù)課內(nèi)容，包括繪畫,，手工,，欣賞等。

2,、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成美術(shù)課中正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的課堂紀(jì)律,。

3、激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和培養(yǎng)熱愛生活的情感,。

二,、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：做好學(xué)期初的美術(shù)課準(zhǔn)備工作。

難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的美術(shù)課學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、教學(xué)準(zhǔn)備：

美術(shù)書、作業(yè)本,、水彩筆,、油畫棒等,。

四、教學(xué)過程：

1 ,、師生問候,，簡單談?wù)動淇斓氖罴偕睢?/p>

2、學(xué)生討論談?wù)劚緦W(xué)期希望學(xué)習(xí)哪些美術(shù)知識與技能,，教師引導(dǎo)學(xué)生初步欣賞美術(shù)書本內(nèi)容,，了解即將學(xué)習(xí)的美術(shù)內(nèi)容。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律的養(yǎng)成：

(1)明確上美術(shù)課的時間,。上課前帶齊美術(shù)課所需的材料。做到每天觀察課表,，提前一晚檢查材料,，及時放進(jìn)書包。如果忘記,，到校提早向別的好朋友借(盡可能不在本班借),，最晚在課前十分鐘想辦法備齊。

(2)包好美術(shù)作業(yè)本,，平時妥善保管,，做到即壞即補(bǔ)。堅(jiān)決不在美術(shù)書,、美術(shù)作業(yè)本,、課桌、墻面等地方亂涂亂畫,。

(3)做個有心人,，平時收集一些可能在美術(shù)課上使用的廢舊物品，集中到一個盒子里收藏,。

(4)上課前十分鐘整理好課桌,。美術(shù)學(xué)習(xí)用品擺放有序,，統(tǒng)一按左上角整齊放置,。(用到水的課統(tǒng)一打半桶水，并提前放桌腳下,。污水分置兩個大水桶,，再由值日生按指定位置倒。)

(5)注意美術(shù)課堂安全,。手工課上使用刀剪,，必須用完即合，堅(jiān)決不拿刀剪等有安全隱患的學(xué)習(xí)工具等在人前比劃,。

(6)組長及時收發(fā)美術(shù)作業(yè)本,，課代表及時交批，值日生準(zhǔn)時擦黑板，做到互相提醒,。

(7)每節(jié)美術(shù)課按學(xué)號兩兩值日,。兩個值日生主要負(fù)責(zé)維護(hù)課堂紀(jì)律，以在點(diǎn)名冊不遵守紀(jì)律的學(xué)生名字后畫圓圈做記號,，在學(xué)期末累計算學(xué)習(xí)態(tài)度成績,，中途有進(jìn)步或突出表現(xiàn)，可集體表決消圓圈,。

(8)作業(yè)做到堂堂清,，不拖拉。不在課堂上玩耍,、吵鬧,。取一個最基本要求，由值日生打分,。如：畫面構(gòu)圖基本飽滿,，即使未涂完顏色，可以畫星,，表示本節(jié)課是認(rèn)真的,。同樣學(xué)期末計算總表現(xiàn)。

4 ,、請學(xué)生上前談?wù)勛约罕緦W(xué)期學(xué)習(xí)美術(shù)的理想,，對老師的希望等。在相互溝通中結(jié)束開學(xué)第一課,。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、充分認(rèn)識安全的重要意義。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

教學(xué)過程：

一,、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎不存在什么危險,。但是,，學(xué)校和家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。

二,、提高警惕,，認(rèn)識安全

1、列舉出生活中的安全事例,。

2、安全工作的重要性

a,、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,，是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng),。

b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

c,、國家、政府狠抓安全教育工作,。

d,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三,、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

(一)地震自救知識：

1,、上課時間：

學(xué)生迅速抱頭，躲在各自的課桌旁,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部,，最后一排同學(xué)面向墻,，蹲在墻腳處，以保護(hù)身體,，避免被砸,，但不要靠近窗口,。

躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,，另一只手用力抓緊火腿。在墻角躲避時,，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部,。

2、下課時間：

在教室外的同學(xué),，立即跑到操場,，要用雙手放在頭上，防止被砸,，要避開建筑物和電線;在操場上的同學(xué),，感覺地震來臨時，要保持鎮(zhèn)靜站在空曠地即可,，不能亂跑,，更不能再躲進(jìn)建筑物里。

3,、就餐時間：

就餐時,，當(dāng)感覺地震來臨時，大家盡力跑到操場,，其余人員盡可能蹲到餐桌椅邊或靠墻角蹲下,，切勿站到餐廳中央。

4,、就寢時間：

在宿舍就寢時,，如果此時發(fā)生地震，在感覺上下顛簸時,，應(yīng)馬上蹲立在墻角邊,，切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中央，也不要急著涌出宿舍,，保持鎮(zhèn)靜心態(tài),，等待地面震動一分鐘后，有秩序快速沿疏散路線跑到學(xué)校操場,。出逃時要注意用枕頭等柔軟物頂在頭上,。為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，第一時間切斷電源,、關(guān)閉燃?xì)獾取?/p>

(二)學(xué)習(xí)和生活中的安全：

1,、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹,，不接近有電等危險地點(diǎn);勞動時，注意安全,，不與社會上不三不四的人交往,，課外不玩火，不玩水,。

2,、交通安全：在公路上不追逐打鬧,，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛,。通過公路要做到一停二看三通過,。

3、財產(chǎn)安全：保管好自己的物品,、錢財,，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。

4,、飲食安全：不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉,、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。

五、教師小結(jié)

今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,，我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識,。

教學(xué)目標(biāo)：

1、新學(xué)期伊始,，師生共討論教室布置,。并發(fā)動學(xué)生準(zhǔn)備布置材料

2、仔細(xì)翻閱新教材,，師生共同找出新舊教材的異同處,。

3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,，找出所需材料并做記錄,。為整個一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

教學(xué)重點(diǎn)：

記錄每節(jié)課所需材料,，為一學(xué)期開學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,。

教學(xué)難點(diǎn)：

讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。

課前準(zhǔn)備：

美術(shù)教材、鉛筆,、

教學(xué)過程：

一,、組織教學(xué)

第一部分：

同學(xué)們,，進(jìn)入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,，但你覺得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎?就這個小問題展開討論。

(以幾個人自由組合的方式進(jìn)行討論)

1,、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?

2,、針對一扇窗、一扇門,、一堵墻或整個教室進(jìn)行裝飾,。

3、完成具體作品的討論,。

(布置工作：兩周內(nèi),，以組的形式，自由布置好美術(shù)教室,。即時評獎)

第二部分：

新的書,，你有什么新的感覺?

小結(jié)：書的外形大了、書中的內(nèi)容多了,、圖片美了,、有趣味了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!

二,、作業(yè)布置

1,、以第一課“印象深刻的事件”為例：書中圖片上應(yīng)用了那些工具?

(水彩筆、彩色鉛筆,、蠟筆,、油畫棒、水彩,、水粉顏料,、國畫工具、油性筆,、夢幻筆……)

2,、列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。

(要求仔細(xì)翻閱每一頁,，特別是可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具,。)

3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成,。

三,、巡回指導(dǎo)：

1、全面觀察學(xué)生作業(yè),。

2,、及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生對每一課工具的認(rèn)識不足,，并引導(dǎo)細(xì)心觀察。

四,、總結(jié)：

以小組為單位,，討論下節(jié)課所帶工具。課上學(xué)生自主性發(fā)揮較好,，討論時學(xué)生能積極參與,。但作業(yè)中部分學(xué)生對一些課的工具使用認(rèn)識還不夠，有待于教師進(jìn)一步引導(dǎo)(課中時間不夠也是一個因素),。

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,，感受老師的親切，同學(xué)的友愛,，學(xué)習(xí)的快樂,。

2.知道上課要遵守紀(jì)律，做到坐姿端正,、專心聽講,，主動舉手發(fā)言，聲音響亮,。

3.熟悉校園,，教育學(xué)生愛校、尊師,，為自己成為一名小學(xué)生而驕傲,。

教學(xué)重點(diǎn)：

師生初步熟悉，了解學(xué)校生活,。

教學(xué)難點(diǎn)：

學(xué)生能言行合一,，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，做到主動自覺,。

教學(xué)準(zhǔn)備：

幻燈 兒歌

教學(xué)過程：

一,、教師自我介紹。

1.靜聽上課鈴聲,，養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,，面帶微笑走上講臺。)

師：親愛的小朋友們,，再過一分鐘,，我們就會聽到上課鈴聲了，讓我們靜靜地等待吧,。(孩子們靜靜地傾聽,。)

鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多響亮呀,，它告訴我們：上課啦,，上課啦，小朋友們坐好啦!身子快挺直,，小手快放好,，眼睛看前方，小嘴不吵鬧,。(教師示范,，表揚(yáng)做得好的孩子)

師：小朋友們可真會聰明,，一聽就懂,，一學(xué)就會，坐得多端正,，聽得多專心,，對啦，鈴聲響起來,，我們的心兒靜下來,，笑容露出來，快樂的學(xué)習(xí)開始啦!

2.通過識字,、復(fù)習(xí)漢語拼音,，進(jìn)行教師的自我介紹。

師：小朋友,，你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,，也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,，我把它寫在黑板上,。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友，這就是漢字,，讀什么呢?不認(rèn)識?沒關(guān)系,，我只要給它注上拼音，你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀,。小朋友的拼音學(xué)得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,，都知道啦?真了不起!不過在我們中國，為了表示對長輩的尊重,，我們不能直接喊長輩的名字,，老師也是你們的這個長輩，你們平時應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,，例如：展鵬鵬,，你好! 邵老師好!)

3.教師展示自己的特長，給學(xué)生留下好的印象。

師：邵老師和小朋友們一樣,，平時也有很多愛好呢,，請小朋友來猜猜看，老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點(diǎn),，畫一些簡單的符號,。例如書(愛看書，說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)

表達(dá)對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫,。

師：我還喜歡什么呢?對啦,，邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們，愿意和邵老師交朋友嗎?呀,，我真是太高興啦,，我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的，朋友們,，從今天起,，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，把自己變得更棒!

二、熟悉校園,，班級,，激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。

1.歌曲引線,，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名小學(xué)生的自豪,。

2.知道學(xué)校名稱、班級名稱以及所在位置,。

3.填寫表格(拼音),。(反面印兒歌)

學(xué)校：

姓名：

班級：

教室所在位置：

我的老師：

(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)

三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練,。

1.學(xué)習(xí)《上下課》兒歌,。

上課下課歌

上課鈴響，快進(jìn)課堂,。 下課鈴響,，不慌不忙。

坐姿端正,，專心聽講,。 做好準(zhǔn)備，再出課堂,。

積極動腦,，發(fā)言響亮,。 走路輕輕，入廁及時,。

自覺做好,，人人夸獎。 游戲文明,，爭做榜樣,。

師：要成為一名合格的小學(xué)生，上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌,。

2.解讀兒歌要求,，細(xì)化上下課的規(guī)范。(注意時間安排,，來不及可留待下節(jié)課再進(jìn)行,，切忌匆忙，每個規(guī)范要訓(xùn)練到位,，在進(jìn)行下個規(guī)范的訓(xùn)練)

下課鈴響,，及時上廁所,，課間不在走廊里追逐打鬧,，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，書本文具擺在什么位置,，上課怎么站立和老師打招呼,，舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求,。

四,、總結(jié)。

師：小結(jié)：小朋友們,，我們是小學(xué)生啦,，我們的學(xué)校又大又漂亮，有美麗的花壇,，干凈的操場,，寬敞的教室，還有可親的老師,，可愛的小朋友,，喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛，在這個大家庭里開心地學(xué)習(xí),、,、生活吧!

其他要注意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用，時間允許的話,，可加入第一課時)：

1,、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認(rèn)識,，知道這是一個受歡迎的新集體。)

2,、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護(hù)視力,，初步學(xué)會正確的讀寫姿勢，初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,。進(jìn)口語文課本進(jìn)行訓(xùn)練(讀書看書姿勢,，握筆姿勢，坐姿,，站姿)

3,、繼續(xù)進(jìn)行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練,、課前準(zhǔn)備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練,。

4、參觀校園,，進(jìn)行路隊(duì)訓(xùn)練,。

五、行為要點(diǎn),。

1.愛護(hù)公物。學(xué)校的一草一木,，一桌一椅,，學(xué)校里所有的東西都要愛護(hù)。不踩花,，不摘花,，不踩草坪，不摘樹葉,，不在桌子上亂刻亂畫,，不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工,，請小朋友們不要到操場上玩耍,。

2.愛護(hù)自己的學(xué)習(xí)用品，包括書本,、練習(xí)本,、鉛筆、橡皮,、文具盒等,，每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

3.下課之后馬上先去廁所,，去過之后再玩耍,，并做到不爭不搶,，文明入廁。

4.講文明,，懂禮貌,。要來上學(xué)時，要跟爸爸媽媽說再見,。要尊敬老師,，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處,，團(tuán)結(jié)友愛,。

5.遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙,。

6.按時作息,，晚上早睡，早上不懶被窩,，并認(rèn)真吃早餐,，按時上學(xué)，不遲到,。

7.講究個人衛(wèi)生,，飯前便后要洗手，堅(jiān)持每日刷牙,，每周洗澡,，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔,。垃圾要丟進(jìn)垃圾箱，不隨地吐痰,，預(yù)防傳染病,。

8.我們是小學(xué)生了，不能帶玩具來學(xué)校玩,，并且注意不隨便亂吃零食,，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑,。

9.爸爸媽媽不來接送,，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時要時刻注意安全,。放學(xué)路上靠右走,，不在路上玩耍，要準(zhǔn)時回家,。

訓(xùn)練要求：

1.坐姿要求：小手平方桌面(右手在上),，雙腳平放地面,，腰背挺直，眼睛看著黑板或老師,。

2.聽課發(fā)言要求：聽課要專心,，坐姿端正，不能教室里隨意走動,，不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,，眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言,，要認(rèn)真傾聽,，如果有話要說，要先舉起右手,，得到老師的同意,，起身，向右或向左輕移一步,，站到凳子旁邊,，雙手自然垂肩，腰背挺直,，發(fā)言要響亮,。

3.課前準(zhǔn)備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求：根據(jù)課表安排，拿出相對應(yīng)學(xué)科的課本,、作業(yè)本以及文具,，按大的在下，小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角),動作要輕,。師生問好,，學(xué)生站姿參考發(fā)言時站立要求，坐下立刻端正坐姿,。

4.下課訓(xùn)練要求：老師說下課,，小朋友們再見，小朋友起立,，說老師再見,。然后輕輕收好課桌上的東西，把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好,。輕輕走路,，輕輕說話，及時入廁,，安全游戲,。

5.路隊(duì)訓(xùn)練要求：安靜，快速,，整齊,，和前面小朋友對齊,，不能走到隊(duì)伍外面，上下樓梯靠右行走,，不能推擠,。