在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

給學(xué)校建議書的格式及篇一

敬愛的校長：

您好!

看到在足球場上踢球的同學(xué)，我覺得他們很快樂,。

但，被他們 踏著的`草地,，已經(jīng)坑坑洼洼了,。

中間的草全都被踩死了，周圍 也了無生機,，而且有一處地方泥濘又滑,，很多同學(xué)在那里摔過 跤,。

您看到了，會怎樣處理?我知道,，您一定會叫工人把草地圍 起來種草，不給同學(xué)們進去玩,。

那，想踢球的同學(xué)不就能在足 球場上踢一場暢快淋漓的球賽?

我是一個愛踢足球的學(xué)生,，每每看到足球場被封種草，我 都會十分不滿,。

因，在跑道上踢球,，位置太小，而又怕把球踢 出學(xué)校圍墻外,，所以沒走一步都是提心吊膽，每踢一球都心驚 膽戰(zhàn),，不可以把球踢得淋漓盡致，而在水泥地上踢球就更不用 說,，一不小心就會摔個四腳朝天,，頭破血流。

為了避免這些事情發(fā)生,，我提幾點建議：

〈1〉 首先及時填平坑洼的地方,，是草地處于一個 平面,，完整無缺,，這樣就不會積水,，就不會坑坑洼洼了,。

〈2〉 在草地上種好嫩綠的小草,。

精心護理,，讓它 們健康成長。

〈3〉 雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時候,，好 好護理草地，每天都施肥澆水,。

但澆水時一定要均衡，使土地 松軟度一致,，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼,。

這樣,，既能綠化校園，又可以讓同學(xué)們在草地上盡情地踢足球,，多好啊!

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

給學(xué)校建議書的格式及篇二

我是六年級三班的一名學(xué)生,，在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí),、生活已有六年之久。校園是授予我們知識,、賦予我們歡樂的地方,，每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來,。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對我們笑,，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里,，松樹的枝葉無比繁茂,，小草生機勃勃、富有活力,，讓校園中的每一個同學(xué)玩得開心，生活也開心,。

1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動,、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正,。

2,、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費資源,、污染環(huán)境對地球造成的危害,，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來,。

3,、對校園加強環(huán)境管理,，不讓在校學(xué)生隨意進出施工重地亂丟亂扔,，對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟?，對危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評,。

4,、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,，采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻。

給學(xué)校建議書的格式及篇三

親愛的同學(xué)們：

你們好!

每當(dāng)清晨,，你們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的.時候,，你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍，此時你們的內(nèi)心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)?？丛谘劾锏耐瑢W(xué)們。

同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€令人身心愉悅的環(huán)境里,，那么對我們的學(xué)習(xí)和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天,，為了我們的成長,，我特提出以下幾點建議：

1,、有垃圾扔進垃圾桶,。

2,、節(jié)約用紙，不浪費紙張,。

3、看見垃圾請及時撿起來,。

4、有同學(xué)隨地扔垃圾請制止,。

希望同學(xué)們遵守以上幾點,，為我們這個校園增添更璀璨的一頁。

給學(xué)校建議書的格式及篇四

親愛的校長：

您好,。

謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛護,，給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：東邊樓梯旁處有一個生物園,，里面養(yǎng)了一些花草,，有的`已經(jīng)枯黃了，但這個生物園卻一直關(guān)閉著,，沒有人進去清理落葉,、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是：同學(xué)們把小動物帶回學(xué)校,，放進生物園里養(yǎng)時，即會浪費了人力和物力,，動物們的糞便還會污染環(huán)境,。同學(xué)們還會不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的身上，便使成績一落千丈,。

但是,，生物園開了，不但可以讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)緊張的時候放松一下心情,，愉悅我們的生活，還可以讓我們多認(rèn)識小動物和植物的生活,，我們該如何照顧它們,，如何愛護它們。

為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,，我提出了以下幾點建議：1先打掃干凈生物園，再讓同學(xué)們帶植物和小動物回來,，放進生物園。2定時開放和關(guān)閉生物園,，讓同學(xué)們在下課的時候能與小動物們玩一下,，放松一下心情。3定期打掃和清洗生物園,，讓動物們能有一個良好的生活環(huán)境，讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4定時飼養(yǎng)小動物,、栽培植物，使動物和植物好好生存,，給動物喂好食物和水，給植物澆好水并施好肥,。希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納，希望您能開放生物園,，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情。

祝您工作順利,，身體健康，萬事如意,。

給學(xué)校建議書的格式及篇五

尊敬的孫校長：

您好!

我是六年級三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,，這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的.小孩,，即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),，是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,，使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會了怎樣做人,。在我們即將離開母校，進入新的中學(xué)之前,，除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議：

(一)開放圖書館,，增加圖書,，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會,。因為惟有閱讀,，才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,，才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西,。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。

(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課?，F(xiàn)在是信息時代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,，讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng),、查資料,，通過網(wǎng)絡(luò),，同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會,、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀,。

(三)課外時間，經(jīng)常打開教室里的電視機,，讓同學(xué)們聽聽新聞，了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,，讓同學(xué)們能在放松心情的同時,，多一些審美的情趣,。不要老像現(xiàn)在,，課間休息時,，電視機在睡大覺，同學(xué)們亂吵鬧,。

(四)課間開放大操場,。讓同學(xué)們在里面玩一玩，跑一跑;多增加幾付籃球架,，讓同學(xué)們打打籃球，鍛煉身體,。不然同學(xué)們課間活動場地太小，經(jīng)常不活動,，體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰,，這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,，長期關(guān)閉大操場。

(五)把學(xué)校門口的小商,、小販都遷走?？梢哉f,，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具,，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子,。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境,。希望學(xué)校能管管這件事。

(六)給每個年級,，每隔一短時間安排一次課外活動,，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心,，寓教于樂,，健康成長,。尤其是對于低年級同學(xué),，我認(rèn)為是非常必要的,。

尊敬的孫校長，以上幾條建議,，是我在即將離開母校時想對您說的話,，這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,，請您多多包涵。

以上就是我的建議,，希望您能夠采納,。

建議人：

日期：

給學(xué)校建議書的格式及篇六

如果我們有好的建議可以向領(lǐng)導(dǎo)提出來，學(xué)校建議書應(yīng)該怎么寫呢?以下是學(xué)校建議書范文，歡迎大家閱讀!

尊敬的王校長：

您好!我在母校時您和老師曾給過我無微不至的關(guān)懷,。

我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的道理。

在此我向你們表示無限的感激,。

現(xiàn)在母校依然是環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全,。

但美中不足的是也存在幾個缺點。

現(xiàn)在我在此提出,，如果您覺得不對那就算了,，如果您覺的對那就改正,。

一,、我覺得學(xué)校應(yīng)該多去秋游,、春游等,。

雖然我們六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了壓力也加重了，但是我們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會不認(rèn)真,，所以我希望多去外面放松,。

二、我希望您建議老師不要在上課時講粗話,，應(yīng)像個為人師表的樣子。

三,、我希望您建議老師在上課時要給學(xué)生多留些面子,，因為我們都是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。

四,、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點錯就打電話給學(xué)生的家長。

以上的四點就是我對您等建議,。

最后我祝愿我們的母校越辦越好,，越辦越紅火。

為祖國培養(yǎng)出給多的棟梁之材,。

此致

敬禮!

一個好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途，學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用,，針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議：

1、學(xué)校在管理上要以人為本,。

一是學(xué)校管理者要樹立“學(xué)校是教師的學(xué)校”的理念,，營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍，突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利,，形成良好評價機制，鼓勵教師冒尖,，發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇，改善教師工作環(huán)境,，關(guān)心教師疾苦，聽取教師意見,，幫助教師成長,，增強教師的職業(yè)自豪感。

2,、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，也是教師學(xué)習(xí)成長的場所,，把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織,，這是現(xiàn)代學(xué)校的一個重要標(biāo)志,。

首先要創(chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,，校長和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去，成為學(xué)習(xí)的表率,。

教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主體，認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識,，學(xué)習(xí)新技能，形成良好的教研氛圍,，其次是學(xué)校要為教師開辟專門 的學(xué)習(xí)場所，提供的學(xué)習(xí)時間,，并給教師的'學(xué)習(xí)明確要求，并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課,、說課,、論文、教學(xué)案例等評比活動,。

三是和大學(xué)合作，創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校,，使教師能經(jīng)常和專家合作,，主動發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，并在教學(xué)實踐中接受檢驗，提高教師專業(yè)能力,。

3,、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進教師間合作，通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,，使教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師，骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用,。

4、積極開展校本培訓(xùn),。

教師應(yīng)重視工作實踐中參與、學(xué)習(xí),、研究,、生長。

教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實踐,。

教師能力的顯著提高不在于職前教育，也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn),，而在于長期的教學(xué)實踐中,。

研究表明，在教師培訓(xùn)的實踐中,，以校本培訓(xùn)最為有效,。

因此在新課程的實施過程中，學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn),，具體可以從以下五方面著手：

一是制訂科學(xué)合理的符合教師實際的培訓(xùn)計劃;

二是通過講座、觀摩,、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;

三是使教師反思、同伴互助和專家引領(lǐng)相結(jié)合;

四是校本課程開發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;

五是加強教研組建設(shè),，發(fā)揮教研組在新課程推進中的重要作用,。

敬愛的校長：

您好!

我是六年級5班的一名學(xué)生。

在六年的學(xué)習(xí),、生活中，學(xué)校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

如今,，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切,。

我真有點舍不得。

現(xiàn)在,，我們的學(xué)校發(fā)展得很快,，電腦室、語音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校,，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進來的，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快,。

但是，作為學(xué)校和老師,，工作都不會十全十美的。

因此,，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：

1.多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗、做操上下樓時,，維持秩序，不讓樓道擁擠,、造成堵塞。

如果可以的話,，把大家上下樓的時間錯開,，讓樓上的先下，下完以后,，樓下的再走。

這樣,，樓道就會寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故。

2.上英語課,、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,，不要讓他們空著不用,。

早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動,、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處,。

還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難,，還可以鍛煉身體,，磨練意志,。

4.將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員,，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野,，又培養(yǎng)了我們愛書,、護書及遵紀(jì)守法的意識,，真是一舉兩得啊!

5.在體育課上多開設(shè)一些課程,，比如踢足球,、打籃球,、打乒乓球等,，這樣可以讓我們多掌握一些技巧,，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的,。

敬愛的校長，為了讓我們更好的成長,、生活,，請您接受我提的建議吧!

最后，祝您：

身體健康!工作順利!

給學(xué)校建議書的格式及篇七

出現(xiàn)的問題：

1. 菜品種類太少

2. 有的'食堂服務(wù)人員的態(tài)度太差

3.做工粗糙,，菜不是新鮮的

4.收拾桌子的不能即時打掃,，雖然有空桌子，但上面一片狼籍,，無法下座。

5.飯菜價格較貴,，飯量太少,，作料味太重，且又比較難吃

6.清真食堂小賣部亂收費,，價格高于外面，且服務(wù)態(tài)度太差

7.學(xué)生剩飯?zhí)^普遍,，尤其是快餐浪費太過嚴(yán)重

8．餐具洗的不那么干凈,，且一次性筷子、餐具使用頻繁,。

9.個別工作人員在上班時沒有按規(guī)定穿工作服，戴口罩,，工作服太臟 針對上面出現(xiàn)的一系列問題，我建議：

1. 豐富菜品品種,，努力讓不同口味的同學(xué)有不同的選擇。

3. 對于第3點后勤管理人員應(yīng)該加強對于其的監(jiān)督

5. 針對剩菜剩飯問題,，我希望各窗口根據(jù)實際情況，分大小份,，或設(shè)男女餐，價格不同,，讓學(xué)生根據(jù)食量選擇,。

6. 統(tǒng)一餐具的使用,，嚴(yán)禁塑料袋,、一次性筷子的使用。餐具的統(tǒng)一

使用不僅能更快更好回收餐具,，也方便餐具的清潔消毒,。

7. 對于后勤公司：

1）增設(shè)勤工儉學(xué)崗位，讓同學(xué)自己也能體驗一下生活,，讓他們也了解一下后勤工作

2）增設(shè)意見薄和投訴電話,，將它們放到明顯位置，對于其中的問

題和建議可以在意見薄上做出回答

3）定期召開由食堂經(jīng)理,，飯店老板,，學(xué)生代表的聯(lián)席會議

給學(xué)校建議書的格式及篇八

尊敬的彭校長：

你好,！

我是該校的一名六年級學(xué)生,。我們的學(xué)校,，戴著“市名牌學(xué)校”的帽子,。是一個人文氣息濃厚的校園,，但是，為了給我們創(chuàng)造更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。

以前的學(xué)校,，一進校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放,，讓人一看就心情舒暢，可是現(xiàn)在,，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前，感受不到一點生機,，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶,。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命，那種環(huán)境,，是多么的美好。

所以,，為了我們的校園能夠重新回到原來的樣子，甚至要比以前的綠化做的更好,，我提出了以下幾點：

１、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊,。當(dāng)然教室里的綠化也是必不可少的，在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花,。在這樣開放的環(huán)境下，同學(xué)們的心情會更愉快,，同時提高大家自主學(xué)習(xí)。

２,、植物栽種要多樣化，富有觀賞性,，教育性。

３,、做好了環(huán)境,，綠化管理也是不可缺少的,。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,，清江石報等宣傳工具，做好護綠工作的宣傳,。

４,、部分同學(xué)不注意個人行為，將食品包裝袋,，飲料瓶等垃圾隨處亂丟,，這不僅會影響綠化帶的美觀,，同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染、破壞,，因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強管理。

我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園,，一個與時俱進的校園而努力,。

謝謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,，你能詳加考慮，采納推行,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校建議書的格式及篇九

尊敬的校長：您好,！

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點：

第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒有充分地認(rèn)識環(huán)境的惡劣,。

第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動,，讓學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性,。

因此,，我想給校長提幾條意見和一些建議：

1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動,，讓同學(xué)們加強環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣,。地球母親會不會哭泣。

2,、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買早點,，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去,，不然會把教室搞得一團糟。

3,、在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌,，能主動改掉自己的不足,，讓每一個同學(xué)都做愛干凈的人，也要讓每一個同學(xué)互相監(jiān)督對方,，處理掉別人亂扔的垃圾,。

校長,，保護地球，是我們每個人的責(zé)任,。讓我們一起來保護地球，做一個愛干凈的人,。

建議人：

20xx年12月xx日

給學(xué)校建議書的格式及篇十

敬愛的xx校長：

您好!

看到在足球場上踢球的同學(xué)，我覺得他們很快樂,。

但，被他們踏著的草地,，已經(jīng)坑坑洼洼了。

中間的草全都被踩死了,，周圍也了無生機,，而且有一處地方泥濘又滑，很多同學(xué)在那里摔過跤,。

您看到了，會怎樣處理?我知道,，您一定會叫工人把草地圍起來種草,，不給同學(xué)們進去玩,。

那，想踢球的同學(xué)不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的球賽?

我是一個愛踢足球的學(xué)生,，每每看到足球場被封種草,，我都會十分不滿。

因,，在跑道上踢球,，位置太小,，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外,，所以沒走一步都是提心吊膽,，每踢一球都心驚膽戰(zhàn),，不可以把球踢得淋漓盡致,，而在水泥地上踢球就更不用說，一不小心就會摔個四腳朝天,，頭破血流。

為了避免這些事情發(fā)生,，我提幾點建議：

〈1〉首先及時填平坑洼的地方，是草地處于一個平面,，完整無缺,，這樣就不會積水,，就不會坑坑洼洼了。

〈2〉在草地上種好嫩綠的小草,。

精心護理，讓它們健康成長,。

〈3〉雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時候，好好護理草地,，每天都施肥澆水,。

但澆水時一定要均衡，使土地松軟度一致，不可草草了事,，避免草地坑坑洼洼,。

這樣,，既能綠化校園，又可以讓同學(xué)們在草地上盡情地踢足球,，多好啊!

此致

敬禮！

建議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

給學(xué)校建議書的格式及篇十一

我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議：

1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境,，老師們還要以身作則。

2,、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護環(huán)境的`辦法，讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻。

3,、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性,。

5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,，比如“垃圾也有自己的家,，請別讓他們流落街頭,。”

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻,。

給學(xué)校建議書的格式及篇十二

敬愛的校長：

您好！

我是六年級5班的一名學(xué)生,。在六年的學(xué)習(xí),、生活中，學(xué)校,、老師給了你我無微不至的'關(guān)懷和教育，使你我從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今,，你我就要離開學(xué)校了,，離開那里的一切,。我真有點舍不得,。

現(xiàn)在,，你我的學(xué)校發(fā)展得很快,，電腦室、語音室應(yīng)有盡有,，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進來的,，所以,，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快,。但是，作為學(xué)校和老師,，工作都不會十全十美的,。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：

1．多派一些人手管理樓梯口,，特別是在升旗,、做操上下樓時，維持秩序,，不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話,，把大家上下樓的時間錯開,，讓樓上的先下,，下完以后，樓下的再走,。這樣，樓道就會寬松許多,，不容易發(fā)生意外事故,。

2．上英語課、美術(shù)課到語音室,、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里，使你我上課的時候老師可以更加生動,、形象地把有關(guān)資料展示出來。

3．恢復(fù)“生活實踐周”活動,，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓你我體會其中的困難,，還可以鍛煉身體,，磨練意志。

4．將圖書館開放,，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況,，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來,，這樣既開闊了你我的視野，又培養(yǎng)了你我愛書,、護書及遵紀(jì)守法的意識，真是一舉兩得??！

5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球,、打籃球,、打乒乓球等，這樣可以讓你我多掌握一些技巧,，再加上長期鍛煉,，你我的身體會更加好的,。

敬愛的校長,，為了讓你我更好的成長,、生活，請您接受我提的建議吧,！

此致：

敬禮!

建議人： x年級x班 xxx

x月x日

給學(xué)校建議書的格式及篇十三

敬愛的校長:

您好!

我作為畢業(yè)生,，馬上就要離開校園了,，懷著對母校無限的感激之情,，也為了讓來我校的人有一個深刻的'印象，我想向您提一條小建議,。

我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設(shè)新操場,，小花園就消失在我們的視線中，悄無聲息的離開了我們,。從此,，昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽下的陰涼無聲的從現(xiàn)實轉(zhuǎn)到了我們的腦海。對此,，我想提幾點意見。

第一,、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,，讓我們有個嬉戲乘涼的地點,，讓我們在鳥兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學(xué)習(xí)和生活,。

第二、請您把花園里多加一些植被和花朵,，讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中，讓春回大地的感覺充滿每一個人的心頭,，讓我們畢業(yè)生可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點睛之筆,。

第三,、請再種一些果樹,。我還記得,，一、二年級時,，我們每到果樹收獲季節(jié)都可以吃到一個梨或蘋果,，雖然果小，但心里卻像洗著蜜一樣甜,。但后來，就再沒有這些美好的回憶了!我希望您能答應(yīng)我的建議,，讓我們的心，再次涌出這些美好的回憶了!

以上就是我的建議,，希望校長能夠采納,。讓我們走在一起，給美麗的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號;讓我們的心靈,，永遠(yuǎn)定格在那座美麗的校園!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校建議書的格式及篇十四

(一)關(guān)于師資隊伍建設(shè)方面

(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機會,，以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì)，吸取新的教學(xué)知識,、理念,，改進教學(xué)方法。如：參加骨干教師培訓(xùn),，為我校教師爭取外出考察的名額等。

(2)面對“生源在變,，課程在變,，教材在變，高考在變”的新形式,，教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，我校的'教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,，需要在這方面加大力度,。建議學(xué)校：樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強量化管理等。

(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面

(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動場所,，健身器材,，多開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動,。每天上下午安排教師運動時間,，關(guān)注教師的身心健康,。

(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動，既能豐富教師的業(yè)余生活,，開闊教師視野，又能加強教師的團體意識,，增進學(xué)校的凝聚力,，維護學(xué)校的良好聲譽和形象。

(3)建議學(xué)校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,，能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多,、菜味好,、菜價合理的餐飲服務(wù),。

(4)建議進一步提高體育教師的待遇,。

讓我們共同努力，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策

軟件114班意見和建議

通過我班同學(xué)對學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié),，我班同學(xué)對學(xué)校的意議主要有以下幾點：

1、加強公寓保衛(wèi)工作,，我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦，這影響我們學(xué)校在家長心目中的印象,。

3、公寓洗澡房刷卡太貴,。

4、在公寓內(nèi)推銷,、宣傳、發(fā)傳單的人太多,。

5,、校園內(nèi)有時可見貓狗的影子，顯得我們學(xué)校太隨意了,，會對學(xué)校的影響大打折扣的。

7,、學(xué)校的面包房,、超市里面賣東西太貴了，學(xué)生有點承受不起

8,、學(xué)校的運動場上的器材太少了,，學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施，影響學(xué)生的身心發(fā)展,，應(yīng)該多配備一些運動設(shè)施，方便同學(xué)鍛煉身體,。

9,、學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況,，沒有改變,。

10,、希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們,，有的同學(xué)連我們學(xué)院院長是誰都不知道

給學(xué)校建議書的格式及篇十五

尊敬的校長：

芬芳撲鼻的.花香，碧綠的小草,，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,，唄傷害著,。為此，我提出了以下幾點見意,。

一,、開展“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的活動,，讓每個同學(xué)都行動起來,，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木,。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,，不要隨地亂扔,。要讓有限的資源，無限的循環(huán),。

三,、不要隨地吐痰,。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人,。

四,、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語,。為了我們美好的校園,，請記住“校園是我們的家園”，保護環(huán)境不是一個人就能做到的,。自只有大家齊心努力,，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日