在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
學校建議書格式 學校建議書格式及篇一
當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,,為我們美好的未來而努力著時,,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,,渴望綠色,,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,,更是我們全體老師和學生應有的`社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,,讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學院全體師生們提出如下倡議:
1,、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。
2、不在教室吃零食,,不亂扔垃圾,,果皮紙屑,,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,,愛護公共綠地,。
3、節(jié)約用水,,珍惜水資源,,減少水污染;節(jié)約用電,,做到人走燈滅,避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生,。
4、生活節(jié)儉,,不隨意浪費糧食,,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣,。
5,、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)保意識,,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。
中華民族歷來倡導節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,,樹立環(huán)保意識,,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,,從現在做起,,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,!此致
敬禮,!
建議人:xxx
xx年xx月xx日
學校建議書格式 學校建議書格式及篇二
尊敬的校長:
您好:
學校在這幾年的時間里,已經變化很多了,。以前經常會有學生把水龍頭開了而忘記關,,在各位老師的強調下,學生們再也不會開了水龍頭而忘記關了,。在這個方面已經漸漸由壞轉好了,,這方面我很高興。但是在這一個學期,,在我認真仔細觀察下,,我發(fā)現學生有個不足之處,。學校吃午飯的`一部分學生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣部里買一些對自己有害的東西吃,,這些人不但浪費糧食,,還浪費父母辛苦掙來的血汗錢。
還有不止浪費糧食現象,,在一些班級到外邊去上課時,,他們卻急忙跑到外面去,室內的電器卻是全都開著,。他們真是浪費了國家供給的資源,,他們再這樣下去,我們的國家就會變成一個〞缺國〞了,。鑒于這種情況,,我向學校提出以下建議。
一,、打飯的時候要多少就打多少,,剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。
二,、用過的紙要用桶回收起來,,再重新利用。
三,、在外面上課的時候,,班主任要吩咐學生負責關上教室的電器。
雖然學?,F在是個能源很充足的校園,,但不節(jié)約就會慢慢地消耗完,我們要從節(jié)約開始,,使我們的學校成為一個節(jié)約之園,。
學校建議書格式 學校建議書格式及篇三
尊敬的校長:
在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一起長大,,在這幾年里一實驗發(fā)生了
翻天覆地的變化,,從沒有幾輛班車變成成群結隊的班車;從六個年級共六個班,,到現在三十
幾個班,;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場,。 縱觀學校像我這樣的小胖子,、大胖敦不在少數,因此我的建議如下:
一,、 把課間改為20分鐘,,中午午休減少時間,。
二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,,并將綠油漆地改為綠草地,。
三、 因高年級踢足球容易傷害一二三年級的`小朋友,,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場,。
四、 應在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質進行提高,。
另外學校還有另外一些現象,,我的建議如下:
一、 因學生成績有好有壞,,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,,第一班為尖
子生班,第二班為中等生班,,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力,。
二,、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋,。 從上就是我的建議,,望校長采納。 建議人:王天雨20xx年5月10日
學校建議書格式 學校建議書格式及篇四
敬愛的校長:
您好,!我是來自一年級一班的傅豪琪,。
今天,我寫這一封建議書主要是想對于學校的環(huán)境,,做出一些總結,,給出一些適當的建議。
首先,,我發(fā)現了學校內部設有小賣部,,所以導致了,許多學生喜歡經常往小賣部跑,,所以使得學校周邊產生了許多食品塑料袋,,于是我給您提出了以下幾點建議:
第1點,宣傳:要想讓大家知道文明環(huán)保,,首先要宣傳,,而宣傳可以在校園內的電子大屏幕與小店附近做一個宣傳小報,并且讓大學統(tǒng)一學習,。
第2點,,要有規(guī)劃:為了能讓學校的周邊變得綠色環(huán)保,,我覺得可以做到這兒買,這兒吃,,這兒吃,,自覺投。這是什么意思呢,?就是在這里買的食物與食物在這里解決,,不要帶到別的地方去,這里吃完食物后,,也要把它扔到它該去的'地方——“垃圾箱”,。如果所有人都可以做到這樣,校園是不是會變得更綠色更環(huán)保呢,!
然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰:如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當志愿者,,在小賣部周邊巡邏,以為了給同學們養(yǎng)成良好的保護環(huán)境的意識,。
有了規(guī)劃就不能口說無憑,,應該要采取行動,為了學校應盡快的做好組織,,輸導和思想灌輸的工作,。
以上是我對于同學們的意見與對老師們的意見,這里我還要說得是我們還可以做一個關于環(huán)保的班會主題活動,,以便同學們更好的理解,,了解,明白,,知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性,。
敬愛的校長同志!為了能夠創(chuàng)建一個文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學校,,為了學校的美觀美化,,希望校長同志可以采用我的幾點建議!(拜托了?。┫M覀兛梢怨餐瑒?chuàng)造更美好的綠色環(huán)境校園,。
最后祝福校長您身體健康,萬事如意,,英明神武,!
建議人:傅豪琪
學校建議書格式 學校建議書格式及篇五
敬愛的校長:
您好!
看到在足球場上踢球的同學,,我覺得他們很快樂,。但,被他們踏著的草地,已經坑坑洼洼了,。
中間的草全都被踩死了,,周圍也了無生機,而且有一處地方泥濘又滑,,很多同學在那里摔過跤,。
您看到了,會怎樣處理,?我知道,,您一定會叫工人把草地圍起來種草,不給同學們進去玩,。
那,,想踢球的同學不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的`球賽?
我是一個愛踢足球的學生,,每每看到足球場被封種草,,我都會十分不滿。
因,,在跑道上踢球,,位置太小,而又怕把球踢出學校圍墻外,,所以沒走一步都是提心吊膽,,每踢一球都心驚膽戰(zhàn),不可以把球踢得淋漓盡致,,而在水泥地上踢球就更不用說,一不小心就會摔個四腳朝天,,頭破血流,。
為了避免這些事情發(fā)生,我提幾點建議:
〈1〉首先及時填平坑洼的地方,,是草地處于一個平面,,完整無缺,這樣就不會積水,,就不會坑坑洼洼了,。
〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。 精心護理,,讓它們健康成長,。
〈3〉雇些草地工人在沒有同學用草地的時候,好好護理草地,,每天都施肥澆水,。
但澆水時一定要均衡,使土地松軟度一致,,不可草草了事,,避免草地坑坑洼洼,。
這樣,既能綠化校園,,又可以讓同學們在草地上盡情地踢足球,,多好啊,!
此致
敬禮,!
建議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學校建議書格式 學校建議書格式及篇六
通過我班同學對學校意見和建議的調查總結,我班同學對學校的意議主要有以下幾點:
1,、 加強公寓保衛(wèi)工作,,我們所在的3號公寓在夜里被偷了五六臺電腦,這影響我們學校在家長心目中的印象,。
2,、 公寓水房在刷卡打水的時候,水龍頭里面的水有大有小,,有時候少的連小茶瓶都裝不滿,。這影響我們的生活
3、 公寓洗澡房刷卡太貴,。
4,、 在公寓內推銷、宣傳,、發(fā)傳單的人太多,。
5、 校園內有時可見貓狗的影子,,顯得我們學校太隨意了,,會對學校的影響大打折扣的。
6,、 學校食堂的.菜口味單一,,一直沒有變換過,讓同學們吃膩味了,,建議食堂多換菜譜
7,、 學校的面包房、超市里面賣東西太貴了,,學生有點承受不起
8,、 學校的運動場上的器材太少了,學生鍛煉沒有好的設施,,影響學生的身心發(fā)展,,應該多配備一些運動設施,方便同學鍛煉身體。
9,、 學校的自行車亂擺亂放的情況,,沒有改變。
10,、 希望校領導多多關心一下我們,,有的同學連我們學院院長是誰都不知道
建議人:
日期:
學校建議書格式 學校建議書格式及篇七
尊敬的校長:
您好!
我是學校里的一名普通學生,,我在學校里生活五年多了,,我們的學校是一個美麗的大花
園,是老師,、同學們共同的家,。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,,我為我可以在這樣
的環(huán)境里學習而感到高興,。但是,我卻發(fā)現有些同學在破壞我們的“家”,。你瞧,,走廊上的塑
料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,,路過的同學卻沒有一個會撿起來的,。為了學校有更好的環(huán)
境,所以,,我想提出以下幾點建議:
1,、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環(huán)保的`小知識。
3,、號召同學們做一期關于環(huán)保的手抄報,,增強同學們的環(huán)保意識。
4,、設立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查
衛(wèi)生情況,,督促同學們注意衛(wèi)生,。以上是我提出的建議,希望您能采納,,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園,。 北柴小學六年級: 20xx.11.14 同學們:
你們都知道,我們現在的自然環(huán)境越來越糟糕了,,人們所使用的資源也逐年減少了,,希
望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責,。由此,,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得亂丟垃圾垃圾,,必須放入垃圾桶內,;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,,以免漏水,;
三、不用電是隨手關掉電源,,以免浪費電,;
四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉,;
五,、不隨地吐痰,不制造噪音,;
六,、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,。不使用塑料袋,,減少白色污染;
七,、要愛護花草樹木,,不亂砍亂折花木。 我們作為新時代的小學生,,我倡導學生們提高環(huán)保意識,,為保護自然環(huán)境,造福子孫后
代貢獻出自己了力量,。
保護環(huán)境,,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,,否則,,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚,! 六年級:
年 月 日
學校建議書格式 學校建議書格式及篇八
我校在黃志平校長的帶領下,,近年來各個方面登上嶄新的臺階,好幾年的年終檢查全惠農區(qū)第一,,這是我們教師的榮譽,,我倍感自豪,,同時也感到身上的責任更重了。學校如何保持教育優(yōu)勢,,結合我?,F有狀況,我從以下幾方面提出建議,。
德育的任務是要影響人格,,形成美德,而美德的培養(yǎng)不能靠說教,,必須靠感染,,靠“動情”。要以“禮儀教育”為抓手,,設計能觸動學生心靈的人文教育環(huán)境,,讓學生耳濡目染,潛移默化,,養(yǎng)成德性,。
1、加強學生的禮儀教育,。從細微處抓好,,重點抓好衛(wèi)生習慣、走路習慣,、寫字習慣等,。
2、加對學生心理健康教育,,重視學生心理素質的培養(yǎng),,學校要把心理健康教育納入教學計劃,在學校整個教育教學活動中,,要有機結合心理健康教育,,對心理有障礙的學生,要及時實施心理疏導,。
3,、采取制度管理、文明班評比等多種形式讓學生養(yǎng)成習慣,。師生共同制定規(guī)則(制度),,在維護中形成規(guī)則。使規(guī)則從建立到形成的過程,,成為人文素養(yǎng)的形成過程,。
4,、引導學生參與校園文化建設,,參加主題班隊會,、辦墻報、主持紅領巾廣播站;培養(yǎng)學生責任心,、愛心,、自主能力、創(chuàng)新精神,。
只有高素質的教師才能培養(yǎng)出高素質的人才,,教師素質的提高是提升全校教育質量的關鍵。
1,、加強教師理論修養(yǎng),、陶煉師德。
我們從事的是普普通通的職業(yè),,但是這份職業(yè)卻是不平凡的,,因為我們是在育人,育人須以德為先,。職業(yè)的需要,,世俗的界定,教師是品格高尚的群體,。教師的自我定位要高,,應自覺地、持之以恒地加強自身品德修養(yǎng),,成為思想素質高的人,,學校可以定期進行教師政治思想學習,,開辦講座,、座談,既豐富了老師的理論修養(yǎng),,又凈化了老師的心靈,。
2、不斷提高教師專業(yè)水平,。
我校大部分教師已經工作10年以上,,教育教學經驗豐富,但是知識積淀很少,,知識層次不高,,這就要求教師從各方面汲取知識,提高理論水平與專業(yè)知識儲備,。目前,,教師沒有養(yǎng)成學習的習慣,一是缺少時間,,沒有珍視讀書的價值,,沒有體驗讀書的快樂,,二是過重的工作負擔,幾乎使讀書成了教師的`奢侈品,。但教師的成長離不開學習,,要處理好工作和學習之間的矛盾,教師就要善于學習,。學??梢蕴峁┙處熇^續(xù)深造學習的機會,讓教師重新暢游知識的海洋,。
3,、時刻關心教師身心健康。
教師的工作壓力很大,,教師的精神壓力也很大,,因此,教師需要適時調整,,以減緩身心壓力,。重視教師精神需要的重要性,創(chuàng)造條件,,提供方便,,走出去,請進來,,滿足教師的需求,。
“凝聚產生力量,團結誕生希望”,。我相信,,我校在每一位教師的群策群力下,會發(fā)展得更好,。
建議人:
日期: