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2023年少先隊輔導員工作計劃秋季 少先隊輔導員工作計劃(精選8篇)

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2023年少先隊輔導員工作計劃秋季 少先隊輔導員工作計劃(精選8篇)
時間:2023-10-13 06:26:14     小編:琉璃

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。我們該怎么擬定計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

少先隊輔導員工作計劃秋季篇一

以少先隊輔導員工作綱要為指導,培養(yǎng)全面發(fā)展,、具有跨實際素質(zhì)的人才,。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,,為素質(zhì)教育服務,為少年兒童健康服務,;建好學校,、社會兩個陣地,;抓住重點:思想品德教育和創(chuàng)新精神,、實踐能力的培養(yǎng),全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》,、《愛國主義教育綱要》,,認真組織團隊活動,增強革命意識,,樹立做接班人思想,;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設,加強輔導員素質(zhì)培訓,,全面提高少先隊的工作水平,。使我校的少先隊活動進一步走向開放,,面向現(xiàn)代化、面向未來,,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設人才,,迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。

為素質(zhì)教育服務,,為少年兒童健康成長服務

奮斗口號:

誠實勇敢,,自律自強,爭做未來的小主人,!

一,、加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設,,廣泛開展愛國主義,、集體主義、社會主義教育,,提高少先隊員的思想政治素質(zhì),,堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律,。把思想教育,,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化,;認真做好每一次國旗下講話活動,。

二、積極參加各項活動,,使廣大少先隊員樹立學科學,、愛科學的理想和信念;配合學校,,組織豐富多彩的班隊活動,。

三、結(jié)合團市委開展的“關(guān)愛留守學生的主題活動”,。

四,、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化

1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,,創(chuàng)建更多的中,、小隊優(yōu)秀集體。

2,、抓少先隊的標志,,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用,。

3,、進一步抓好少先隊的理論研究,,并注重研究和應用相結(jié)合,認真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗,,探索少先隊的新內(nèi)容和新方法,。

五、具體工作安排

九月份

1,、開學典禮

2,、各中隊衛(wèi)生大掃除,美化各教室環(huán)境,。

3,、布置國旗下講話。

4,、開展“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播員競選活動,。

5、安排“紅領(lǐng)巾”廣播站播音員值日工作

6,、開展“抗戰(zhàn)勝利70周年”主題活動,。

7、開展“網(wǎng)絡一家親”關(guān)愛留守兒童網(wǎng)絡視頻活動,。

十月份

1,、開展拔河比賽大隊活動

2、三,、四,、五年級開展“紅色景點旅游”的大隊活動。

3,、開展“紅領(lǐng)巾廣播站”放學時段播音員競選活動

十一月份

1,、開展跳繩比賽。

2,、開展“以兩型為主”的繪畫比賽,。

十二月份

1、做好“慶祝元旦”活動的準備工作,。

2,、召開一次大隊委員生活會。

3,、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動,。

4,、開展少先隊實踐活動,。

5、三,、四,、五年級開展“圣誕節(jié)聯(lián)歡會”大隊會活動,。 2017年一月份

1、開展“學會學習”活動,。

2,、一、二,、三年級班隊會開放活動,。

3、參加“元旦”活動,, 爭取取得好影響,,好評價。

少先隊輔導員工作計劃秋季篇二

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導,,在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,,規(guī)范隊員的行為習慣,,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設實施綱要為指導,,以安全教育、愛國教育,、養(yǎng)成教育為主線,,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

轉(zhuǎn)變觀念,,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),,追求創(chuàng)新,,加強實踐報告,體驗為主,,講求實效,。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1,、抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,,不帶廢紙進教室,,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星,、環(huán)保之星,、安全之星、學習之星)評比宣傳活動,。并及時檢查反饋,,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2,、抓好學校常規(guī),,創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,,加大檢查力度,,及時反饋,以檢促進,。在學校營造“學禮儀,,講文明,懂禮貌”的氛圍,,打造和諧校園環(huán)境,。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育,。

3,、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,,開展好學生的心理健康教育,,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下,,保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二),、以活動為載體,注重體驗,,提高學生道德素養(yǎng),。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,,開展主題教育活動,。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,,如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。如開展“教師節(jié)”感恩活動,,“我山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動,慶“國慶”系列活動,,新生入隊活動等,。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動,。

充分利用國旗下講話,、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識,。

3,、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,,常抓不懈,,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,,學習自護本領(lǐng),,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患,。

4,、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育,、日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、節(jié)能環(huán)保教育,、安全教育、食品衛(wèi)生教育,、誠信教育和感恩教育,。增強少先隊員的榮譽感、責任感,,激發(fā)愛國熱情,。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,。

(三)、以人為本,,抓好隊伍建設,,強化育人意識

1.強化班主任隊伍建設和班級管理。

(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動,。

(2)認真使用好《班主任工作手冊》,,進一步規(guī)范班主任工作。

(3)進一步完善班主任工作考評機制,,加大獎懲力度,。

(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,,努力使學校的學生教育工作向精細化,、特色化、實效化發(fā)展,。

2.重視課堂主渠道建設,。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,,上好品德與社會課,、主題班會課,。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,。

3.重視德育主陣地建設,。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室,、圖書室,、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊,。定期開展培訓,,為少先隊活動添彩,。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮,;利用社會資源,,依靠社會力量,多渠道,,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì),。

九月份

1,、制定德育工作計劃。

2,、召開期初家長會,。

3、慶祝30個教師節(jié),,重陽節(jié)敬老活動

4,、開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活,。

5,、做好黃金周安全教育。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)系列活動,。

2、開展建隊節(jié)65周年紀念活,。

3,、開展“18個普通話推廣周”系列活。

十一月

1,、繼續(xù)開展讀好書活動,。

2、開展愛國主義讀書活動。

3,、舉行寫字比賽活動,。

十二月份

1、學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》情況檢查,。

2,、開展“感恩、服務,、奉獻”主題教育活動,。

3、結(jié)合“12·9”紀念日,,開展愛國主義教育及參加學區(qū)大合唱比賽,。

20xx年一月份1、慶祝元旦活動,。

2,、總結(jié)20xx年秋季工作,制定20xx年春季工作思路,。

少先隊輔導員工作計劃秋季篇三

本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,,可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學生的升學問題,,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了,。少先隊大隊委人才濟濟,我相信可以平穩(wěn)過渡,。不但如此,,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,慢慢培養(yǎng),,做好下學期工作交接的準備工作,。

關(guān)于梯隊建設有以下設想:

1.由班主任推薦一些開朗、有責任心的學生作為大隊委的候選人,。

2.經(jīng)過演講的面試后,,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學。

3.常規(guī)工作中,,將以往我在主持的工作交給大隊長,、中隊長,提高他們的管理能力,。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學習,;有工作時,盡量讓三四年級大隊委上,。

4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,,旨在監(jiān)督大隊委同學顧此失彼,。

5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,提升少先隊的能力,。

學校的常規(guī)檢查是重要的,,關(guān)系到學生良好習慣的養(yǎng)成,對學生的健康成長起一定的督促作用,。此項工作不但要做,,關(guān)鍵要做好,做出效果,。在安排學生檢查時,,本年級的學生禁止檢查本年級,避開作弊,、作假的嫌疑,,多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學第一天,,利用早讀時間開例會,,提升思想教育,。檢查人員不得對工作懈怠,,不負責任。對不負責任的大隊委學生提出批評教育,,不思悔改者,,撤銷大隊委資格。其檢查內(nèi)容有:

1.班級的衛(wèi)生,、物品的擺放,;

2.餐廳違紀、課外活動期間紀律,;

3.升國旗期間,,穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,;

4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象,。

本學期,加大與李主任配合力度,,狠抓衛(wèi)生紀律兩大項,。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的,。每天利用廣播站,,一天一通報,一周一評比,。

嚴格按照要求,,選取優(yōu)秀的人員,,并進行培訓,以及提升思想教育,。

制定管理要求,,由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核。

1.負責專門挑選幾個音質(zhì)好,、普通話好的學生,,讓他們負責廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站,,不準隨意廣播,。

2.主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完后,,主要播少先隊的檢查結(jié)果:各班的衛(wèi)生,、物品擺放、以及做操的好壞,,第二個時間段是在下午放學后,,這時主要播放好人好事、尋物啟事等,。廣播站的宣傳是為學生提供正營養(yǎng),,正能量的地方,使學生明白前進的方向,。這些內(nèi)容的播放為學校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境,。

3.廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范,、防溺水,、安全用電、安全自救等相關(guān)常識,,這些知識的普及,,為孩子正常的學習、健康生活提供了強有力地保障,!

4.播放經(jīng)典歌曲,,弘揚中國紅歌。

豐富的校園生活,,也會給孩子一個多姿多彩的世界,,廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌,。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程,。讓他們在紅歌中成長,明白當今的幸福生活來之不易,!

1.下學期精心準備活動,,活躍少先隊氛圍,,提升少先隊形象。

2.多進行少先隊大隊部的宣傳,。

3.少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止,,切實做好表率作用。

國旗班管理細則:

1.每位隊員有20分,,扣完后經(jīng)班長與我商議,,決定隊員去留。

2.由班長負責考核隊員,,不能及時參與升旗扣一分,;

3.升旗期間,不莊重嚴肅,,動作不規(guī)范扣一分,;

4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,做不到一次扣2分,。

少先隊輔導員工作計劃秋季篇四

少先隊工作已經(jīng)到了一個階段,,我們必須出點成績來,來證明我們整個大隊部是努力付出的,。所以我期待著,,本學期在校領(lǐng)導的大力支持和監(jiān)督下,少先隊工作可以大刀闊斧的運作,,我會毫不猶豫地沖到最前面,,勢必將少先隊的工作作出效果來,。

關(guān)于下學期少先隊的努力方向,,我有以下一些想法:

一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養(yǎng)

本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,,可以說現(xiàn)在做得很好,。但是還是要考慮學生的升學問題,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了,。少先隊大隊委人才濟濟,,我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,,慢慢培養(yǎng),做好下學期工作交接的準備工作,。

關(guān)于梯隊建設有以下設想:

1.由班主任推薦一些開朗,、有責任心的學生作為大隊委的候選人。

2.經(jīng)過演講的面試后,,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學,,

3.常規(guī)工作中,,將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長,,提高他們的管理能力,。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學習;有工作時,盡量讓三四年級大隊委上,。

4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,,旨在監(jiān)督大隊委同學顧此失彼。

5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,,提升少先隊的能力,。

二、將常規(guī)檢查做出實效

1.班級的衛(wèi)生,、物品的擺放,、

2.餐廳違紀、課外活動期間紀律

3.升國旗期間,,穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾

4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象

本學期,加大與李主任配合力度,,狠抓衛(wèi)生紀律兩大項,。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的,。每天利用廣播站,,一天一通報,一周一評比,。

三,、規(guī)范國旗班管理

嚴格按照要求,選取優(yōu)秀的人員,,并進行培訓,,以及提升思想教育。

制定管理要求,,由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核,。

四、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,,發(fā)揮廣播室的作用,。

1.負責專門挑選幾個音質(zhì)好、普通話好的學生,,讓他們負責廣播站的播音,。其他人員不得隨意進入廣播站,不準隨意廣播,。

2.主要在兩個時間段播音,,第一個時間段是在課間操做完后,,主要播少先隊的檢查結(jié)果:各班的衛(wèi)生、物品擺放,、以及做操的好壞,,第二個時間段是在下午放學后,這時主要播放好人好事,、尋物啟事等,。廣播站的宣傳是為學生提供正營養(yǎng),正能量的地方,,使學生明白前進的方向,。這些內(nèi)容的播放為學校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。

3.廣播站除了播放好人好事外,,還播放以安全為主題的安全防范,、防溺水、安全用電,、安全自救等相關(guān)常識,,這些知識的普及,為孩子正常的學習,、健康生活提供了強有力地保障!

4.播放經(jīng)典歌曲,,弘揚中國紅歌。

豐富的校園生活,,也會給孩子一個多姿多彩的世界,,廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌,。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程,。讓他們在紅歌中成長,明白當今的幸福生活來之不易!

五.搞好少先隊活動,,提升少先隊形象

1.下學期精心準備活動,,活躍少先隊氛圍,提升少先隊形象,。

2.多進行少先隊大隊部的宣傳,

3.少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止,,切實做好表率作用,。

國旗班管理細則:

1.每位隊員有20分,扣完后經(jīng)班長與我商議,,決定隊員去留,。

2.由班長負責考核隊員,不能及時參與升旗扣一分

3.升旗期間,,不莊重嚴肅,,動作不規(guī)范扣一分

4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,,做不到一次扣2分。

少先隊輔導員工作計劃秋季篇五

以“以人為本,,以德為先”為宗旨,,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,結(jié)合本校的實際情況和特點,,全面推進素質(zhì)教育,。以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動,規(guī)范隊員的行為習慣,,形成和諧的校園文化,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設。

充分發(fā)揮少先隊陣地,,健全少先隊工作制度,。本學期將采用民主選舉的辦法確立大、中,、小隊干部,,以競爭上崗的方式選拔國旗隊隊員、紅領(lǐng)巾廣播站主持人,。加強學校升旗儀式管理,,培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。并通過晨會,、班會等多種渠道大力宣傳學生中的好人好事,,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信,、可敬,、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,,養(yǎng)成良好的行為習慣,。

(二)抓規(guī)范求創(chuàng)新,全面提高學生素質(zhì),。

繼續(xù)加強和完善少先隊的陣地建設,,充分發(fā)揮其應有的教育作用。以隊室,、宣傳櫥窗,、黑板報等為陣地,為學生創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使校園真正起到處處育人,、時時育人的作用,。利用升旗儀式表揚文明守紀學生與班級,加大力度宣傳,。

嚴格規(guī)范升國旗儀式程序及學生體態(tài)要求,,以國旗下演講為載體,對全體隊員進行周周有重點的教育活動,,國旗下演講在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求與學校實際緊密聯(lián)系,力求與學生的思想實際緊密結(jié)合,。同時結(jié)合行為規(guī)范教育嚴格要求學生做到升旗時肅立,、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮,。

大力開展少先隊禮儀教育,,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,,增強少先隊員的光榮感和責任感,。

繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設,,促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化,。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,,組織和開展生動活潑強化行為習慣養(yǎng)成教育,。

繼續(xù)抓好班容班貌和班刊評比工作,進一步加強我校校園文化的建設,,培養(yǎng)全校學生書寫,、繪畫等宣傳藝術(shù)方面的能力,豐富學生的校園生活,,增強學生的集體榮譽感,。通過對班容班貌布置的過程管理,增強班容班貌布置的實效性,。通過以作品形式布置班刊,,加大學生的參與面,提高全校學生在書寫,、繪畫等宣傳藝術(shù)方面的能力,。

(三)積極創(chuàng)新地開展學校少先隊活動,追求實效,。

繼續(xù)舉辦好一年一度的校園科技節(jié)系列活動,為隊員創(chuàng)造展示才能的平臺,力爭讓更多的隊員參加到科技節(jié)系列活動中去,,注重少年兒童參與活動的過程,,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力,注重科學精神的培養(yǎng)和科學意識與態(tài)度的確立,為形成科學的行為習慣奠定堅實的基礎(chǔ),,加強教育的延續(xù)性和全體性,。全面提升學生整體素質(zhì),進一步豐富和拓展校園文化的內(nèi)涵和外延,。

扎實有效地開展讀書節(jié)活動,,通過形式多樣、扎實有效的讀書節(jié)系列活動,,引導全體師生多讀書,、讀好書、好讀書,,激發(fā)讀書興趣,,培養(yǎng)閱讀習慣,提高閱讀能力,,充分享受讀書和學習的快樂,,促進師生的發(fā)展與成長,在師生中普遍樹立起終身學習,、全員學習的新理念,,努力構(gòu)建“書香校園”,進一步營造溫馨和諧的校園文化氛圍,。

充分利用重大節(jié)日,、紀念日,如教師節(jié),、國慶節(jié),、10、13建隊日,、元旦等節(jié)日,,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展各種尊師活動,,在建隊節(jié)期間廣泛開展少先隊員光榮感教育,,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務,,了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,,愿意為少先隊添光彩,。

九月主題:安全教育月(平安月)

1、開學典禮

2,、完善少先隊大,、中隊機構(gòu),進行新一輪大,、中隊干部改選

3,、教師節(jié)開展“感謝師恩 愛在我心”主題教育活動,各中隊開展“尊師五個一”活動,。

4,、隊干部、國旗隊隊員上崗培訓

5,、班容班貌,、“安全”主題班刊評比

7、市少工委開展的小公民金秋感恩季之“感恩”主題征文活動

8,、新生入隊隊前教育

9,、校讀書節(jié)系列活動之講故事比賽(1-3年級)

10、開學第一課主題征文活動評比

11,、開展小道德模范,、美德少年、文明小公民評選

12,、學生暑假讀好書暨“愛我楠溪山水·品讀經(jīng)典美文”讀書征文

13,、開展校園法制漫畫、法制動漫,、法制微電影創(chuàng)作比賽

十月主題:感恩教育月

1,、文學社開展專題征稿活動

2、校讀書節(jié)系列活動之演講比賽,、手抄報比賽

3,、校第十六屆科技節(jié)系列活動(“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽、“智力七巧板組合與分解”競賽,、“智力七巧板多副組合”作品評比)

4,、選拔、培訓學生參加甌北學區(qū)科技節(jié)比賽

5,、“讀好書 好讀書” 班刊評比

6,、各中隊開展“我愛讀書”主題班會(五、六年級開展“珍惜生命,,拒絕毒品”主題班會)

7,、校讀書節(jié)系列活動(演講比賽)

8、新生入隊儀式

9,、校園美雅卡的推出

十一月主題:科技教育月

1,、組織參加縣科技節(jié)比賽的各項評比

2,、“做文明有禮的校園小主人”主題班會

3、“文明禮儀伴我行”班刊評比

4,、國家版圖意識宣傳教育活動

5,、推選“美德少年”參加各級部門組織的星級評選

十二月主題:藝術(shù)教育月

1,、校第十六屆藝術(shù)節(jié)系列活動(繪畫,、設計、剪紙,、篆刻,、書法、攝影,、聲樂,、器樂、舞蹈,、動漫,、立體構(gòu)造等項目的評比工作)

2、“原上草”文學社出刊

3,、“慶元旦”班刊評比

一月份主題:法制教育月

1,、開展法制宣傳教育

2、期末班隊工作總結(jié),。

3,、各類先進評選

4、班級期末考核

5,、做好學期資料積累,、整理歸檔工作。

6,、大隊部工作總結(jié)

7,、2014學年第一學期散學典禮

少先隊輔導員工作計劃秋季篇六

以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,,圍繞"抓落實,、促規(guī)范、創(chuàng)特色"改進作風,,創(chuàng)新觀念,,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,,以少先隊活動為載體,,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

(一)抓好隊員的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

1,、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,,切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對隊員進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育,從大事著眼,、小事著手,,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,,抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育,通過全面落實新《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活,、愛學習,、愛集體、愛他人,、愛家鄉(xiāng),,從小爭做好公民,。

2,、強化行為習慣養(yǎng)成教育,。加強小干部隊伍建設,加強對"一日常規(guī)檢查評比"人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,,每日檢查,每天公布,,每周小結(jié),,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

3,、加強隊員基礎(chǔ)文明教育,。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀,、生活,、學習的日常行為進行教育,,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為"三別"即向粗魯告別,、向陋習告別,、向壞事告別;"四帶"即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會,;"五無"即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話,。

(二)積極開展各項活動,,深化少先隊素質(zhì)教育。

1,、抓好輔導員隊伍的建設,,在品格修養(yǎng)、知識能力,、教育教學上下功夫,,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。

2,、加強校園文化建設,結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,,從而提高隊員素質(zhì),。

3、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設施建設,,促使自身建設上新臺階,。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力,。堅持軟件建設和硬件建設并舉,,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,,基礎(chǔ)建設得到切實加強,。

1)、規(guī)范每周一升旗儀式,。每周一全體師生集中學校大操場,,肅立在莊嚴的五星紅旗下,,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育,。

2),、繼續(xù)開展"班級評比"活動,成立紅領(lǐng)巾志愿者,,檢查督促隊員的一言一行,,不在學習區(qū)(教室、走廊,、樓梯,、大廳)檢查校園的潔、齊,、美,,使校園"文明之花"常開。

3),、繼續(xù)開展"中隊板報"活動,。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊員自己組稿,、版面設計,、書寫,每月評比一次,,既起到宣傳教育作用,,更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報,、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線,。

4)、繼續(xù)開展"主題隊會觀摩"活動,。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導,、大隊部的培訓下,,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,,培養(yǎng)隊員才能,。

(三)探索個體心理的完美化,培養(yǎng)隊員的健康心,。

未來社會是一個快節(jié)奏,、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),,不僅關(guān)系到能否成功,,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,,"開心小屋"永遠為隊員們敞開,,有問題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導員老師,。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活,,增強自信,學會關(guān)心,,學會合作,。

三月份:守規(guī)則、重安全,,做行為文明的好隊員,。

1、"學雷鋒"活動:通過"介紹雷鋒人物,、講述雷鋒故事,,學習雷鋒精神"等一系列活動,配合感恩教育,,教育隊員以"為他人、為集體,、為社會"為主題做一件好事,,培養(yǎng)隊員的服務意識,開展"天天雷鋒日,,人人志愿者"社區(qū)服務活動,。

2、慶祝"婦女節(jié)"活動:各中隊以"媽媽,,真好,!"為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,,感受媽媽的"愛",,并為媽媽做一件事。

3,、植樹節(jié)"人人爭當護綠使者"活動:設計一句護綠提示語,,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務,。進行"植樹節(jié)"教育,,各中隊開展"我做護綠小使者"綠地認養(yǎng)活動。

4,、全國

中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,,此周定為安全教育周,,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

四月份:講英雄,、學英雄,,做熱愛祖國的好隊員。

1,、結(jié)合清明節(jié),,開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實踐活動——掃墓,結(jié)合"看革命影片,,讀革命書籍,,講革命故事,開主題班會,,學革命精神"開展系列主題活動,。

2、"我的讀書故事"演講比賽:談個人讀書的心得體會,,書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關(guān)系,。

3、主題班隊活動觀摩活動,。

五月份:盡義務,、學勞技,做熱愛勞動的好隊員,。

1,、熱愛勞動教育:慶祝"五一"國際勞動節(jié),開展"我是勞動小能手"教育實踐活動,。

2,、迎"六一"節(jié)大型慶祝活動籌備,。

六月份:勤思考,、樂探究,做個愛學習,、有方法的好隊員,。

1、慶祝"六一"國際兒童節(jié)活動,。

2,、開展"65世界環(huán)境保護日"活動和"科普宣傳周"活動。

3,、少先隊大,、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

少先隊輔導員工作計劃秋季篇七

時光總是悄然而逝,,一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個年頭了,。回眸十幾年來,,我用真誠執(zhí)著的愛對待每一位學生,,用樸實無華的情描繪著自己夢想的畫卷。神圣的三尺講臺又銘記著我多少心酸,,執(zhí)著的愛,、無悔的追求伴隨著我走向每一個起點。新的學期將會對人是一次新的挑戰(zhàn),,本學期計劃如下:

一,、大膽放手培養(yǎng)小干部

一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學們的一致努力,,還要有一個負責任有能力的小干部,。小學生的榜樣心理很強,所以選出有責任心,、上進心,、學習成績較好、大公無私的小干部很重要,。

開學的第一天,,我把班干部的職務寫在黑板上,并提出競爭上崗,,要求自愿報名,,每個同學都可以報名當班干部,同時也都有機會當選班干部,。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,,民主選舉產(chǎn)生班干部,,這樣使很多同學不會因為當班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。

小干部們選出來了。我告訴他們,,這可不是戴個標志牌那么簡單,,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,,極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,,小干部的積極性感染著同學們,,榜樣的作用激勵著同學們。

二,、少批評多鼓勵

教師這一職業(yè)是特殊的,,因為他面對的是一群活蹦亂跳、好奇無知的孩子,,他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰?,需要老師的幫助和指引。所以我在處理班中事件時,,總是盡量冷靜思考抓住時機進行教育,。我班王子睿同學學習成績中等,和同學關(guān)系也很融洽,,但是就是不遵守紀律,,打鬧還經(jīng)常給班里減分。開始時我也和他發(fā)脾氣,,但我發(fā)現(xiàn)效果不太好,,經(jīng)過我細心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當體委。

于是我讓他當臨時體委,,這對他的紀律是一次考驗,,當體委就要以身作則,他有了一定的進步,,違反紀律的次數(shù)明顯減少了,。過了一段時間我又發(fā)現(xiàn)這個孩子自尊心很強,可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,,他好像怕大家看不起他,,總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力,我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去,,給他調(diào)了座位,,果然他變了。我很高興還不時的鼓勵他,,他也很注意自己的一舉一動有沒有違反紀律了,。

三、用理解代替懲罰

“人是不可能不犯錯誤的,,只要能正確認識它,、改掉它,就是可取的,?!蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學生來說,,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,,而應該去包容他們,,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,,讓他們認識錯誤并改正它,。

所以當我看到學生犯錯誤時,我總是盡量淡化,,為學生留有一定的自尊心,,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,,上操時有的同學總是說話,,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了,。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,,而是用目光告訴他應該認真聽講,學生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來,,我和學生彼此理解,班里越來越和睦,。

四,、幫助學困生樹立信心

隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,,還是班級的組織者、管理者,、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學困生有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學困生在不同程度上都有一定的進步,。

現(xiàn)在,我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中,。他們點滴的進步,,會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足,。無論他們走到哪里,都帶著我的理想,,帶著我的祝愿,,更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛。我真想化作一對堅實的翅膀,,讓他們能早日在美麗的天空中翱翔,。我還想化作一片綠葉,幫助他們早日長成參天大樹,,成為國之棟梁,。

一、推薦指導思想

認真學習,、落實學校及校大隊部

工作計劃

結(jié)合本中隊的實際情況,,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,優(yōu)化育人環(huán)境,,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,,以德治班,,全面育人,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,爭取更大成績。

二,、工作要點

1,、認真落實我校的德育計劃,把以“學生發(fā)展為本”的觀念落到實處,,落實《公民道德建設實施綱要》精神,,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,,對學生進行有針對性的教育,將學校及校大隊部的活動計劃落到實處,。認真組織學生學習《施洞鎮(zhèn)中心小學小學生常規(guī)管理》教育讀本等,,并指導實際行動,注重言行身教,,時時處處為學生樹立榜樣,。

充分利用班

黑板報

和“日積月累”等天地強化學生的認識,組織學生認真閱讀《告訴世界我能行》,、《中國兔子德國草》等課外書,,力爭在班上形成“人人愛學習,,人人爭第一”的局面,創(chuàng)建“書香班級”,。幫助學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。有計劃地進行家訪,,充分調(diào)動家長的積極性,,使家長能與學校密切配合,提高孩子的學習質(zhì)量和思想素質(zhì),。

2,、進一步加強法制教育,開展《未成年人?!?、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學習、宣傳教育活動,。以“快樂收獲每一天”為目標,,關(guān)心時事,繼續(xù)開展學生心理健康的研究,,通過選擇有震撼力的教育活動,,讓學生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認真研究影響青少年主客觀要素的變化,,提高預見性和針對性,。關(guān)心學習、生活有困難的學生,,幫助他們克服自卑心理,,促使每一個孩子都能形成良好的行為習慣、思維習慣和學習習慣,。

3,、在日常工作中,深入細致地做同學們的思想工作,,積極營造氛圍,,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,,培養(yǎng)學生“自尊,、自愛、自強,、自律”的良好心理素質(zhì),,注重從點滴抓起,培養(yǎng)孩子良好的學習,、行為習慣,,努力培養(yǎng)好中隊干部,堅持每月對中隊干部的綜合表現(xiàn)進行評議,,采取干部輪換制,,讓更多的同學能有參與中隊管理的機會,充分調(diào)動同學們的工作熱情,。

將班上的優(yōu)等生與后進生結(jié)成“一幫一”互助對子,,定期進行評比,表揚先進對子,,及時通過“教育一線通”通知其家長,,增強其信心,促進共同進步,,增強中隊凝聚力,。力爭使班上那幾位學習有困難同學在學習態(tài)度上和學習成績上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角進行“日積月累”訓練,。

每天出一道智力題讓同學們思考,、討論,拓寬同學們的知識面,,也調(diào)動同學們的學習積極性,。按照大隊部及學校的計劃,積極發(fā)動同學們開展豐富多彩的假日活動,,增長同學們的見識,,也增強中隊的凝聚力,力爭使“衛(wèi)生流動紅旗”,、“紀律流動紅旗”能成為本中隊的??停趯W校舉行的體育比賽中都能均取得好成績,。

中國少年先鋒隊是少年兒童的群眾組織,,是少年兒童學習實踐的陣地,少先隊組織有著共同的紀律,、規(guī)范,,有著一定的組織目標,其根本使命是把兒童個人與社會通過組織的形式聯(lián)系起來,。因此要充分發(fā)揮少年兒童的自主精神,,讓隊員在隊內(nèi)自己管理自己,成為少先隊真正的主人,,通過自我體驗,、自我約束、自我實踐,,積極主動地促進自己的全面發(fā)展,。

鑒于我校少先隊工作剛剛起步,,我將著重從培養(yǎng)隊員良好文明的行為規(guī)范入手,健全和完善少先隊的組織和陣地建設,,結(jié)合隊員實踐,,開展豐富多彩的少先隊活動,為隊員的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,,其具體措施如下:

一,、加強少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明的行為習慣,。

1,、利用周一升旗儀式,選擇一些典型的先進事例予以表揚;通過國旗下講話,,對隊員進行愛國主義,、集體主義、樂于助人,、甘于奉獻的思想品德教育,。

2、以文明禮儀教育為切入口,,深入開展文明班級流動紅旗評比活動,。結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和學校制定的就餐、就寢規(guī)范,,制定評比實施細則,,堅持每大周一評比,并通過黑板報,、廣播站等陣地,,開辟專欄進行宣傳,教育引導隊員們在日常學習生活中養(yǎng)成良好文明的行為習慣,,做個講文明,、有禮貌、守紀律的好少年,。

3,、加強隊員保護環(huán)境、愛護公物的教育,。

通過出版報專欄,,結(jié)合“環(huán)保日”、“校慶日”開展“愛我校園,,從身邊小事做起”的教育活動,,教育隊員愛護校園中的一草一木,愛護班級公物,增強環(huán)保意識和主人翁責任感,。

4,、開展“小慈善家”活動。

學校大隊部將在隊員中開展此項活動,,號召隊員們發(fā)揚愛惜糧食,、勤儉節(jié)約、奉獻愛心,、樂于助人的精神,把自己節(jié)約的零花錢捐到學校的慈善基金,,然后大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節(jié)日里,,組織隊員們到其他學校特困學生家中進行慰問,既能與其他學校進行聯(lián)誼,,又可培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,,使學生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的良好品質(zhì),。

二,、進行少先隊的組織建設和陣地建設,充分發(fā)揮少先隊的職能作用,。

1,、進行學校少先隊組織的建設,把競爭上崗引入大隊部的建立中去,,組建一支強有力的大隊委班子,,充分發(fā)揮大隊委員的功能和作用,讓他們明確各自的任務和職責,,在大隊輔導員的帶領(lǐng)下,,做好少先隊工作。

2,、建設學校少先隊的陣地,。建立少先隊規(guī)范化隊室,存放,、展示少先隊活動用品,、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站,,開設知識園地,、故事天地、音樂欣賞,、校園“萬花筒”,、知心姐姐等欄目,由隊員們自己投稿、編輯,,每月定期播出,。廣播站可為隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造條件,豐富校園文化生活,,同時知心姐姐欄目的開設,,可以幫助孩子們解決日常生活之中,生長發(fā)育之中遇到的這樣或那樣的困惑,。

三,、結(jié)合隊員實踐、開展豐富多彩的少先隊活動,。

活動是少先隊生命所在,,豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊的身心,豐富少先隊員的情操,,并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育,。

1、開展各種專題周活動,,本學期開展“家訪周”即中隊輔導員到學生家中家訪,,互相溝通,互相配合,,使學校,、家庭教育協(xié)調(diào)一致,開展“朗讀比賽周”等其他主題活動,。

2,、開展一次學校性主題隊會。

在建隊日前后,,組織一次全校性的主題隊會,。各班中隊選出10名品學兼優(yōu)的學生填寫《少先隊員登記表》,經(jīng)批準后,,加入中國少先隊組織,。在建隊日前后,舉行一次大規(guī)模的新隊員入隊儀式,,并請老隊員給新隊員帶紅領(lǐng)巾,。

3、開展好各種節(jié)日慶?;顒?。

少先隊輔導員工作計劃秋季篇八

努力落實小公民道德建設實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,,以“以德制?!睘橹笇枷?,以“小公民道德建設實踐創(chuàng)新”為活動主題。加強班隊建設,,通過豐富多彩的班隊活動,,培養(yǎng)學生能力,促進校風,、隊風的進一步好轉(zhuǎn),。加強對少年兒童進行思想品德增長率,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,,改進作風,,開拓創(chuàng)新,通過深化少先隊品牌活動,,加強少先隊的基礎(chǔ)建設,,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實加強少年兒童的思想品德教育,。要按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律,由淺入深,,循序漸進地開展兒童思想政治教育,,品德教育、紀律教育和法制教育,。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于接受的活動形式,,培養(yǎng)他們的熱愛黨,熱愛祖國,,熱愛社會主義情感,,努力做到心中有祖國、心中有集體,、心中有他人,,幫助少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。

1、輔導開展形式多樣,,生動活潑,,適合少年兒童特點的活動,以小公民道德建設實踐創(chuàng)新為主題,。

2,、加強學生的思想道德和行為習慣的教育,開展“小公民在行動”活動,。爭取“人人都是道德教育小天使,,個個爭做未來社會好公民”。

3、堅持升降國旗制度,,努力提高國旗下講話的質(zhì)量,。

4、在一年級發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊員,。

5,、加強隊章、隊史的教育,。選拔隊干部,,加強對隊干部的培訓和管理,督促落實每月一次的中隊活動和兩次小隊活動,。

6,、充分發(fā)揮少先隊宣傳作用,如:辦墻報,、協(xié)作辦好廣播站,、電視臺,聯(lián)系實際豐富內(nèi)容,,提高新聞稿的質(zhì)量,。

7、加強班隊活動的管理和指導,,要求內(nèi)容新穎充實,、有實效、記錄,。

8,、加強法制教育、安全教育,。培養(yǎng)學生良好的道德行為,。

9、積極組織參加有關(guān)部門的各類各項競賽活動,,為校爭光,。

二月

1、期初隊組織強化

2,、開始各項評比活動

3,、黑板報評比

三月

1、組織隊干部培訓

2,、法制安全教育

3,、黑板報評比

4、清明節(jié)活動的組織準備

四月

1,、清明節(jié)活動

2,、黑板報評比

3,、“新世紀我能行”活動

4、校園文藝活動

五月

1,、五一放假

2,、“手拉手,爭第一”活動

3,、黑板報評比

4,、評優(yōu)活動、文明中隊的評比

六月

1,、“六一”活動

2,、協(xié)作開展校園體育節(jié)

3、黑板報評比

4,、期末復習,、考試

七月

期末總結(jié)隊活動

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