時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇一
認真學(xué)習(xí),、落實學(xué)校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,，積極深化素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高自身素質(zhì)，依法執(zhí)教,，以德治班,，全面育人，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，爭取更大成績。
二,、工作要點
1,、認真落實我校的德育計劃，把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實處,，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,，堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”，把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,，充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,，對學(xué)生進行有針對性的教育，將學(xué)校及校大隊部的活動計劃落到實處,。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教育讀本等,，并指導(dǎo)實際行動，注重言行身教,，時時處處為學(xué)生樹立榜樣,。
充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學(xué)生的認識，組織學(xué)生認真閱讀《告訴世界我能行》,、《中國兔子德國草》等課外書,，力爭在班上形成“人人愛學(xué)習(xí)，人人爭第一”的局面,，創(chuàng)建“書香班級”,。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。有計劃地進行家訪,，充分調(diào)動家長的積極性，使家長能與學(xué)校密切配合,，提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì),。
2,、進一步加強法制教育,，開展《未成年人?！?、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動,。以“快樂收獲每一天”為目標,，關(guān)心時事，繼續(xù)開展學(xué)生心理健康的研究,，通過選擇有震撼力的教育活動,，讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認真研究影響青少年主客觀要素的變化,，提高預(yù)見性和針對性,。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生,，幫助他們克服自卑心理,，促使每一個孩子都能形成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、在日常工作中，深入細致地做同學(xué)們的思想工作,，積極營造氛圍,，讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,，培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛、自強,、自律”的良好心理素質(zhì),，注重從點滴抓起，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,，努力培養(yǎng)好中隊干部，堅持每月對中隊干部的綜合表現(xiàn)進行評議,，采取干部輪換制,，讓更多的同學(xué)能有參與中隊管理的機會，充分調(diào)動同學(xué)們的工作熱情,。
將班上的優(yōu)等生與后進生結(jié)成“一幫一”互助對子,，定期進行評比，表揚先進對子,，及時通過“教育一線通”通知其家長，增強其信心,，促進共同進步,，增強中隊凝聚力,。力爭使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角進行“日積月累”訓(xùn)練,。
每天出一道智力題讓同學(xué)們思考,、討論，拓寬同學(xué)們的知識面,，也調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,。按照大隊部及學(xué)校的計劃，積極發(fā)動同學(xué)們開展豐富多彩的假日活動,，增長同學(xué)們的見識,，也增強中隊的凝聚力，力爭使“衛(wèi)生流動紅旗”,、“紀律流動紅旗”能成為本中隊的?？停趯W(xué)校舉行的體育比賽中都能均取得好成績,。
一,、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、理論,，認真落實xx大精神，全面落實“十五”計劃,，根據(jù)學(xué)校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,，積極深化素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高自身素質(zhì)，依法執(zhí)教,，以德治班,，全面育人，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，爭取更大成績。
二,、工作重點
1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
2、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學(xué)生開展雛鷹爭章活動;
3,、 定期進行行為規(guī)范教育
4,、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，鼓勵學(xué)生積極參加課余活動;
三,、具體工作和措施：
(一)開展“手拉手”紅色行動,。
在上學(xué)期與青海稱多縣完全小學(xué)四年級(1)中隊結(jié)對子的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在精神上,、物質(zhì)上幫助他們,。要求學(xué)生能做到每月互通一次書信，互相交流學(xué)習(xí)上,、生活上的情況,。幫助遠方的小伙伴度過生活學(xué)習(xí)上的難關(guān)。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作,。從而培養(yǎng)隊員們的愛心,。
(二)開展“好習(xí)慣伴我成長”的綠色行動。
在開展“好習(xí)慣伴我成長”變廢為寶的活動,。以雛鷹小隊為單位,，自設(shè)課題，搜集資料,，了解廢電池的危害,，了解生活中的“一度電、一粒米,、一張紙,、一滴水”等的用處和意義。制作成探究報告在中隊中交流,，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，發(fā)揮主動,，從而使學(xué)生能得到充分地鍛煉,。
(三)開展“快樂中隊創(chuàng)建”的藍色行動。
結(jié)合“中隊是我家”的環(huán)境設(shè)計大賽,，推出中隊中的一批紅領(lǐng)巾小當家,，從而增強隊員們對中隊集體的向心力。與二(1)中隊開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊活動,。制定聯(lián)建快樂中隊方案，設(shè)計攜手計劃,，開展課間,、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動，形成快樂中隊集體,。
(四)開展“我是學(xué)習(xí)小主人”的紫色行動,。
結(jié)合升入畢業(yè)中隊的契機，教育孩子自覺學(xué)習(xí)，學(xué)得主動,，學(xué)得扎實。從每天的作業(yè)時間開始，作好統(tǒng)計,，學(xué)會總結(jié),，不斷進步,。使良好的學(xué)習(xí)氛圍在中隊中形成,。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇二
一、指導(dǎo)思想：
以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,，實踐創(chuàng)新,，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,，加強督導(dǎo)評估,，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明,、健康,、持續(xù)、和諧發(fā)展,。加強班隊文化建設(shè),，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生能力,，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),，扎實工作，奮發(fā)有為,，努力開拓學(xué)校少先隊工作新局面,。依據(jù)學(xué)校工作計劃，加強學(xué)習(xí),，堅持以德育為核心,，以教學(xué)為中心。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育,。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信,，友善團結(jié),，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,，德智并舉,，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人”,。
二,、本期主要工作：
(一) 抓好學(xué)生的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用,，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作,。
2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好 “黑板報”每月評比,、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3,、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
1,、組織各班輔導(dǎo)員(班主任)學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,，充分認識實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學(xué)生中去，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌,、誠實守信,、助人為樂、愛護公物,、保護環(huán)境,、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,，加強學(xué)生思想教育，
2,、以愛國主義為核心,，弘揚培育民族精神，增強愛國情感,，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,，開展“加強思想道德建設(shè),，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識,、責(zé)任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”,、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),，樹立學(xué)生的民族自信心,、自尊心、自豪感,。
3,、采用民主選舉確立大、中,、小隊干部，定期輪流任職,，大力宣傳學(xué)生中的好人好事,，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信,、可敬,、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí),，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,，要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,，不斷加強少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學(xué)生,、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中,、小隊在班級的作用,，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動,。
發(fā)揮各班中,、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理,、自主活動”是少先隊工作之重點,，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合“責(zé)任”,、“禮讓”,、“衛(wèi)生”、“寬容”,、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中,、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”,、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力,。
比如“禮儀示范”,，在做到上學(xué)期要求情況下，進一步要求學(xué)生做到禮貌,、團結(jié),、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮,、問聲好,。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”,。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊長,、小隊長的作用,，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生,，讓他們討論,、交流活動的內(nèi)容、策略,、方法以及活動過程中要注意的問題,，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案,、內(nèi)容,。接著活動的過程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案,、活動流程進行綜合實踐活動,，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成,。
(四)加大力度,，常抓不懈,，開展多項教育活動。
1,、常規(guī)教育,。
各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識，加強禮儀教育與訓(xùn)練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、安全教育
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合有關(guān)部門,，開展預(yù)防少年兒童意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,，講明道理,，學(xué)習(xí)自護知識、消防知識,、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生,。
3,、開展社會實踐活動。
利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,，開展各項針對性活動,。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動,，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟,、有所收獲,。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。以大隊部,，紅領(lǐng)巾為活動陣地,，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽角等欄目,，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化,、美化,，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。
(五),、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,，為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學(xué)校少先隊工作的大好陣地,，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理，在校園中形成一種人人有事做,、人人求發(fā)展,、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導(dǎo)教師的積極性,，發(fā)揮他們的策劃,、組織、協(xié)調(diào)能力,，抓好文體藝術(shù)教育活動,，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作,。
(六),、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。
(七),、加強學(xué)生衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約教育。
三,、各學(xué)月工作重點：
九月份：尊師重教月
1,、各中隊根據(jù)學(xué)校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃。
2,、深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動,。
3、慶祝教師節(jié),。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,，組織開展“我的老師“、“老師,，我想對您說”等征稿活動,，讓隊員獲得為人師表的感受,，體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理,，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理,。
十月份：愛國主義教育月
1、慶祝建國63周年,。國慶節(jié)期間,，在隊員中弘揚和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神，把“團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強不息”的偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象,、歷史事件和隊員能夠做到的身邊的小事,，具體化為隊員愛家鄉(xiāng)、愛集體,、愛護公共財物,、愛父母、愛老師,、愛伙伴的情感,。各中隊可開展“慶國慶書畫現(xiàn)場展”、“唱支頌歌贊祖國”,、“向國旗敬禮”,、等活動。
2,、紀念少先隊建隊__周年，舉行新隊員入隊儀式,，新一屆隊委換屆選舉,。10月13日是少先隊建隊紀念日，學(xué)校少先隊和各中隊要利用這個時機,，進一步加強少先隊光榮感和責(zé)任感教育,，組織隊員“學(xué)隊史、演隊史,、展隊史,、延隊史”;開展“新隊章，新感悟”活動,，開展“我為隊旗添新彩”主題活動,。
十一月份：快樂成長月
1、引導(dǎo)隊員開展“我的期中報告”主題活動,，讓隊員認真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn),，學(xué)會客觀的評價自己,，看待別人，針對自己的不足,，隊員之間相互支招,。并結(jié)合校本課程的開發(fā)，激勵隊員人人有追求的目標,，天天有成功的快樂,。
2、開展“家長開放日”體驗活動,，促進學(xué)校和家長,、家長和孩子的相互溝通和理解;開展文明活動，促進隊員之間的友好相處,。在活動中,，輔導(dǎo)員要注意傾聽隊員的心聲，關(guān)注隊員的成長,，滿足隊員的需求,。幫助隊員建立“快樂成長袋”。
十二月份：安全法制教育月
1,、“12.9”愛國運動紀念活動,。
2、開展“安全伴我行”中隊主題隊會,。
3,、組織籌備元旦慶祝活動,。
一月份學(xué)期總結(jié)月
1,、做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔,。
2,、安排寒假活動。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇三
一,、情況分析
本班現(xiàn)有學(xué)生75人,，不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，基礎(chǔ)也不好,，兩極分化明顯,，成績不好的學(xué)生相對來說，家庭教育很不理想,，來自父母的心靈,，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊輔導(dǎo)員,，我會給予他們的關(guān)心,，依據(jù)學(xué)校德育實施計劃，加強隊員行為規(guī)范教育,，深化愛國主義教育,，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風(fēng),，爭取不斷前進,。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃,，加強學(xué)習(xí),，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心,。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,，深入開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法,，明理誠信,，友善團結(jié)，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,，德智并舉，探究發(fā)展,，學(xué)會生存.學(xué)會做人”,。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
三,、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,，不斷深入愛國主義教育,。
1、規(guī)范升旗儀式,，發(fā)揮隊員的自主管理,，增強隊員的愛國主義責(zé)任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。
2,、開展以“自主與責(zé)任” 教育,，以隊員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊員認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，加強“自主與責(zé)任” 教育,。
3、結(jié)合“三八”婦女節(jié),、勞動節(jié),、端午節(jié)、兒童節(jié)等,，不斷開展熱愛勞動,，熱愛祖國.愛生重教，尊老愛老,，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡,。
4,、以隊員“學(xué)會給予，學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,，制訂主題隊會內(nèi)容,。作為隊主任加強指導(dǎo)。
5,、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義,、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責(zé)做起;牢記不會做小事的人,，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,，學(xué)會做小事,。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,，樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng),。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,，以培養(yǎng)隊員善良,、文明、守紀,、自律,、自主、友愛、理想為目標,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設(shè)為載體。
(1)各隊應(yīng)根據(jù)本隊特點,，有目標,、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊,，,。
根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊,，在學(xué)校的各項活動中爭取好成績,。提高自己的閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息,、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進行檢查,。
(3)從小事做起,、從自我教育做起，大家行動,，樹立良好隊風(fēng),。好人好事堅持天天記。
(4)愛護公共財物,，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅持每天晨掃和午掃,。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖,，嚴禁亂扔紙屑雜物,。
(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會,，培養(yǎng)集體主義觀念,。
(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位，堅待每周的健康教育,。
(8)六星評比活動本學(xué)期照常進行。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇四
時光總是悄然而逝，一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個年頭了,?；仨畮啄陙恚矣谜嬲\執(zhí)著的愛對待每一位學(xué)生,，用樸實無華的情描繪著自己夢想的畫卷,。神圣的三尺講臺又銘記著我多少心酸，執(zhí)著的愛,、無悔的追求伴隨著我走向每一個起點,。新的學(xué)期將會對人是一次新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期計劃如下：
一,、大膽放手,，培養(yǎng)小干部
一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,，還要有一個負責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強，所以選出有責(zé)任心,、上進心,、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要,。
開學(xué)的第一天,，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上，并提出競爭上崗,，要求自愿報名,，每個同學(xué)都可以報名當班干部，同時也都有機會當選班干部,。然后是由老師公布報名的情況,，等給大家一段互相觀察討論的時間后，民主選舉產(chǎn)生班干部,，這樣使很多同學(xué)不會因為當班干部鬧情緒,，同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。
小干部們選出來了,。我告訴他們，這可不是戴個標志牌那么簡單,，凡是有為班集體抹黑的,，將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,，極大的促進了他們的工作積極性,，“火車跑得快,，全靠車頭帶”，小干部的積極性感染著同學(xué)們,，榜樣的作用激勵著同學(xué)們,。
二,、少批評多鼓勵
教師這一職業(yè)是特殊的,，因為他面對的是一群活蹦亂跳,、好奇無知的孩子，他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰?，需要老師的幫助和指引,。所以我在處理班中事件時，總是盡量冷靜思考抓住時機進行教育,。我班王子睿同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等,，和同學(xué)關(guān)系也很融洽，但是就是不遵守紀律,，打鬧還經(jīng)常給班里減分,。開始時我也和他發(fā)脾氣，但我發(fā)現(xiàn)效果不太好,，經(jīng)過我細心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當體委,。
于是我讓他當臨時體委，這對他的紀律是一次考驗,，當體委就要以身作則,，他有了一定的進步，違反紀律的次數(shù)明顯減少了,。過了一段時間我又發(fā)現(xiàn)這個孩子自尊心很強,，可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心，他好像怕大家看不起他,，總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力,，我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去，給他調(diào)了座位,，果然他變了,。我很高興還不時的鼓勵他，他也很注意自己的一舉一動有沒有違反紀律了,。
三,、用理解代替懲罰
“人是不可能不犯錯誤的，只要能正確認識它,、改掉它,，就是可取的?！蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說,，犯錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事，而應(yīng)該去包容他們,，努力幫助他們,，培養(yǎng)他們辨別是非的能力，讓他們認識錯誤并改正它,。
所以當我看到學(xué)生犯錯誤時，我總是盡量淡化,，為學(xué)生留有一定的自尊心,，以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,，上操時有的同學(xué)總是說話,，我就慢慢的走到他們的身邊站一會，他就會明白自己做錯了,。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,，而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講，學(xué)生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來,，我和學(xué)生彼此理解，班里越來越和睦,。
四,、幫助學(xué)困生樹立信心
隨著新課程改革的不斷深化，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,，還是班級的組織者、管理者,、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困生有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的距離,，愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步,。
現(xiàn)在，我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中,。他們點滴的進步,，會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足,。無論他們走到哪里，都帶著我的理想,，帶著我的祝愿,，更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛。我真想化作一對堅實的翅膀,，讓他們能早日在美麗的天空中翱翔,。我還想化作一片綠葉，幫助他們早日長成參天大樹,，成為國之棟梁,。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》,、《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑,，圍繞“抓落實、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風(fēng),，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二,、工作重點：
(一)、抓好隊員的思想道德教育,，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
1、 提高少先隊員思想素質(zhì),。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對隊員進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育，從大事著眼,、小事著手,，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活,、愛學(xué)習(xí)、愛集體,、愛他人,、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民,。
2,、 強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設(shè),，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查,，每天公布,，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
3,、加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課,、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀,、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進行教育,，使之形成良好的行為習(xí)慣,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。
(二)、積極開展各項活動,，深化少先隊素質(zhì)教育,。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2,、加強校園文化建設(shè),，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì),。
3,、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階,。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,，著力加強少先隊自身建設(shè),，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,。
1),、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,，肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育,。
2),、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者,，檢查督促隊員的一言一行,，不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯,、大廳)檢查校園的潔,、齊、美,，使校園“文明之花”常開,。
3)、繼續(xù)開展“中隊板報”活動,。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,，由隊員自己組稿、版面設(shè)計,、書寫,，每月評比一次，既起到宣傳教育作用,，更培養(yǎng)隊員的能力,。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線,。
4),、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩” 活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo),、大隊部的培訓(xùn)下,，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求,，培養(yǎng)隊員才能,。
(三)、探索個體心理的完美化,，培養(yǎng)隊員的健康心,。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭,、大壓力的社會,，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功,，甚至關(guān)系到能否健康地生存,。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠為隊員們敞開,，有問題可以心理醫(yī)生,，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信,，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會合作。
三,、主要工作安排：
三月份：守規(guī)則,、重安全，做行為文明的好隊員,。
1,、 “學(xué)雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,，配合感恩教育，教育隊員以“為他人,、為集體,、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,，開展“天天雷鋒日,，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。
2,、 慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動,，要求隊員了解自己的媽媽,，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事,。
3,、 植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設(shè)計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌,，完成一件護綠任務(wù),。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動,。
4,、 全國中小學(xué)生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周,，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識,。
四月份：講英雄、學(xué)英雄,，做熱愛祖國的好隊員,。
1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓,，結(jié)合“看革命影片,，讀革命書籍，講革命故事,，開主題班會,，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。
2,、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會,，書對個人學(xué)習(xí)的影響以及書與個人成長進步的關(guān)系。
3,、主題班隊活動觀摩活動,。
五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技,，做熱愛勞動的好隊員,。
1、 熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2,、 迎“六一”節(jié)大型慶?；顒踊I備。
六月份：勤思考,、樂探究,，做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊員,。
1,、 慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動,。
2、 開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動,。
3,、 少先隊大、中,、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動,。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇六
本學(xué)期我作為一年三班的輔導(dǎo)員，我將利用學(xué)校的有利資源,，結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作,，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊建設(shè)，努力開創(chuàng)班級工作新局面，少先隊輔導(dǎo)員工作計劃,。同時結(jié)合《小學(xué)學(xué)生守則》,、《小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育,，進一步完善常規(guī)管理,，從細微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。特制訂計劃如下：
1,、健全班隊委,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對原有的班隊委進行調(diào)整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動。
2,、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生,、講文明,、守紀律的好少年。
3,、加強學(xué)生的集體意識,，團隊意識，培養(yǎng)集體榮譽感,。
4,、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動。
5,、開展手抄報,，普通話,演講比賽等活動。
6,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。
9月份：
1,、組織學(xué)生返校報到,，了解學(xué)生假期活動情況，排位,，進行教育,。
2,、健全班隊委，明確分工,。
3,、"提高交通安全意識，提高自我保護能力"活動,。
4,、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,。
6、布置寫新學(xué)期計劃
10月份：
1,、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動,。
2、開展手抄報比賽等活動,。
3,、做好"十一小長假"的安全教育工作。
4,、開展做文明學(xué)生活動,，定期評選文明學(xué)生。
5,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,。
11月份：
1、加強閱讀指導(dǎo),，開展閱讀,、普通話、演講比賽,。
2,、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌,、養(yǎng)成教育,。
3、班級聯(lián)歡活動,。
4,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,。
12月份：
1,、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試,。
2,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,。
3、做好學(xué)期末總結(jié),，寫好操行評語,。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》,、《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑,，圍繞“抓落實、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風(fēng),，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二,、工作重點：
(一)、抓好隊員的思想道德教育,，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
1、 提高少先隊員思想素質(zhì),。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導(dǎo)員綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對隊員進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，從大事著眼,、小事著手，從做人與做事的角度,，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活,、愛學(xué)習(xí),、愛集體、愛他人,、愛家鄉(xiāng),，從小爭做好公民。
2,、強化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。加強小干部隊伍建設(shè)，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓(xùn),，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,，每日檢查，每天公布,，每周小結(jié),，引導(dǎo)全校隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3,、加強隊員基礎(chǔ)文明教育,。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀,、生活,、學(xué)習(xí)的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。
(二)、積極開展各項活動,，深化少先隊素質(zhì)教育,。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2,、加強校園文化建設(shè),，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì),。
3,、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階,。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,，著力加強少先隊自身建設(shè),，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,。
1),、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,，肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育,。
2),、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者,，檢查督促隊員的一言一行,，不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊,、樓梯,、大廳)檢查校園的潔、齊,、美,，使校園“文明之花”常開。
3),、繼續(xù)開展“中隊板報”活動,。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,，由隊員自己組稿、版面設(shè)計,、書寫,，每月評比一次，既起到宣傳教育作用,，更培養(yǎng)隊員的能力,。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線,。
4),、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩” 活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,，是鍛煉隊員能力的舞臺,。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下,，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能,。
(三),、探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心,。
未來社會是一個快節(jié)奏,、多競爭、大壓力的社會,，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存,。我們要重視心理健康的教育,，“開心小屋”永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生,，有心事可以找輔導(dǎo)員老師,。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信,，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會合作。
三,、主要工作安排：
三月份：守規(guī)則,、重安全，做行為文明的好隊員。
1,、 “學(xué)雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物,、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,，配合感恩教育,，教育隊員以“為他人、為集體,、為社會”為主題做一件好事,，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識,，開展“天天雷鋒日,，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。
2,、 慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好!”為主題開展活動,，要求隊員了解自己的媽媽,，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事,。
3,、 植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設(shè)計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌,，完成一件護綠任務(wù),。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動,。
4,、 全國中小學(xué)生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周,，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識,。
四月份：講英雄、學(xué)英雄,，做熱愛祖國的好隊員,。
1、結(jié)合清明節(jié),，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓,，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍,，講革命故事,，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。
2,、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會,，書對個人學(xué)習(xí)的影響以及書與個人成長進步的關(guān)系。
3,、主題班隊活動觀摩活動,。
五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技,，做熱愛勞動的好隊員,。
1、 熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2,、 迎“六一”節(jié)大型慶?；顒踊I備。
六月份：勤思考,、樂探究,，做愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊員,。
1,、 慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動,。
2,、 開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3,、 少先隊大,、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動,。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇八
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計劃為指導(dǎo),。樹立“以人為本,，德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,，深化愛國主義教育,，加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,，做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,，并深入進行學(xué)習(xí),。在新學(xué)期中要不斷努力，不斷前進,，以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
二、具體工作內(nèi)容,、措施
（一）加強班級常規(guī)管理：
1,、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,，負責(zé)各項考勤,，并及時上報，每兩周舉行一次班級例會,，每周舉行一次班干部會議,。
2、開展一幫一結(jié)對子活動,，老生班帶新生班,，樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。
3,、認真組織每周一的升旗活動，通過升旗儀式,、開展讀書活動,、觀看百部愛國主義影片等教育活動，增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,。
4,、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動，并加強“大學(xué)生安全”教育,，以學(xué)生發(fā)展為本,，深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng)，建和諧校園”活動,，重新布置班級陣地,，結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。
5,、結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)，開展尊師敬師,、愛生重教,，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選,，宣傳先進事跡,。
6、做好甲流的防控工作，嚴密布控,，責(zé)任到人制,。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早治療的原則,。
7、配合學(xué)校做好各種檢查的準備工作,，利用這個契機對學(xué)生進行愛校教育,。
（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生文明,、守紀、自律,、自主,、友愛為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設(shè)為載體,。進行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。
1,、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強道德規(guī)范教育，努力做到“自立自強,、和諧班級”,。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),，學(xué)風(fēng)。
2,、加強基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準則,，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責(zé)做起,，從自我評價做起,。堅持以德育人，應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,，對自己做事的態(tài)度,、能力、完成情況進行判斷,。堅持隊會,、晨會,，并認真作好記錄，提高自我評價的自覺性和能力,。
三,、體育衛(wèi)生工作
（1）愛護公共財物，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌和墻壁上亂涂,、亂刻、亂畫和亂踩腳印,。
（2）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,，堅持每天檢查教室,、環(huán)境衛(wèi)生，禁止學(xué)生帶早點進教室的現(xiàn)象,，嚴禁亂扔紙屑雜物,；定期抽查宿舍，確保良好的生活環(huán)境,。
（3）加強早操檢查,，增強學(xué)生體質(zhì)，并確保出操質(zhì)量和效果,。
（4）加強太極拳的練習(xí),，展示大學(xué)生綜合素質(zhì),，為雜技節(jié)開幕獻禮,。
上述措施只是對我在本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,，指正,。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇九
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時,，辭舊迎新，心情很是輕松，因為心里有了底,。經(jīng)歷了上學(xué)期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，相信本學(xué)期大隊委的工作會更上一層樓,。我有信心更進一步是因為對我的工作有了很深的了解,，并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗，反思自己不足之處,。
少先隊工作已經(jīng)到了一個階段,，我們必須出點成績來,，來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待著,，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,，少先隊工作可以大刀闊斧的運作，我會毫不猶豫地沖到最前面,，勢必將少先隊的工作作出效果來,。
關(guān)于下學(xué)期少先隊的努力方向，我有以下一些想法：
一,、繼續(xù)搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養(yǎng)
本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,，可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題,，所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了,。少先隊大隊委人才濟濟，我相信可以平穩(wěn)過渡,。不但如此,，還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員，慢慢培養(yǎng),，做好下學(xué)期工作交接的準備工作,。
關(guān)于梯隊建設(shè)有以下設(shè)想：
1.由班主任推薦一些開朗、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊委的候選人,。
2.經(jīng)過演講的面試后,，從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué)，
3.常規(guī)工作中,，將以往我在主持的工作交給大隊長,、中隊長，提高他們的管理能力,。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學(xué)習(xí);有工作時,，盡量讓三四年級大隊委上。
4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,，旨在監(jiān)督大隊委同學(xué)顧此失彼,。
5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員，提升少先隊的能力,。
二,、將常規(guī)檢查做出實效
學(xué)校的常規(guī)檢查是重要的，關(guān)系到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，對學(xué)生的健康成長起一定的督促作用,。此項工作不但要做，關(guān)鍵要做好,，做出效果,。在安排學(xué)生檢查時,，本年級的學(xué)生禁止檢查本年級，避開作弊,、作假的嫌疑,，多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學(xué)第一天,，利用早讀時間開例會,，提升思想教育。檢查人員不得對工作懈怠,，不負責(zé)任,。對不負責(zé)任的大隊委學(xué)生提出批評教育，不思悔改者,，撤銷大隊委資格,。其檢查內(nèi)容有
1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放,、
2.餐廳違紀,、課外活動期間紀律
3.升國旗期間，穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾
4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象
本學(xué)期,，加大與李主任配合力度，狠抓衛(wèi)生紀律兩大項,。及時檢查,，及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站,，一天一通報,，一周一評比。
三,、規(guī)范國旗班管理
嚴格按照要求,，選取優(yōu)秀的人員，并進行培訓(xùn),，以及提升思想教育。
制定管理要求,，由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核,。
四、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,，發(fā)揮廣播室的作用,。
1.負責(zé)專門挑選幾個音質(zhì)好、普通話好的學(xué)生,，讓他們負責(zé)廣播站的播音,。其他人員不得隨意進入廣播站,，不準隨意廣播。
2.主要在兩個時間段播音,，第一個時間段是在課間操做完后,，主要播少先隊的檢查結(jié)果：各班的衛(wèi)生、物品擺放,、以及做操的好壞,，第二個時間段是在下午放學(xué)后，這時主要播放好人好事,、尋物啟事等,。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng)，正能量的地方,，使學(xué)生明白前進的方向,。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。
3.廣播站除了播放好人好事外,，還播放以安全為主題的安全防范,、防溺水、安全用電,、安全自救等相關(guān)常識,，這些知識的普及，為孩子正常的學(xué)習(xí),、健康生活提供了強有力地保障!
4.播放經(jīng)典歌曲,，弘揚中國紅歌。
豐富的校園生活,，也會給孩子一個多姿多彩的世界,，廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌,。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程,。讓他們在紅歌中成長，明白當今的幸福生活來之不易!
五.搞好少先隊活動,，提升少先隊形象
1.下學(xué)期精心準備活動,，活躍少先隊氛圍，提升少先隊形象,。
2.多進行少先隊大隊部的宣傳,，
3.少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止，切實做好表率作用,。
國旗班管理細則：
1.每位隊員有20分,，扣完后經(jīng)班長與我商議，決定隊員去留,。
2.由班長負責(zé)考核隊員,，不能及時參與升旗扣一分
3.升旗期間,，不莊重嚴肅，動作不規(guī)范扣一分
4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,，做不到一次扣2分,。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十
少先隊工作已經(jīng)到了一個階段，我們必須出點成績來,，來證明我們整個大隊部是努力付出的,。所以我期待著，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,，少先隊工作可以大刀闊斧的運作,，我會毫不猶豫地沖到最前面，勢必將少先隊的工作作出效果來,。
關(guān)于下學(xué)期少先隊的努力方向,，我有以下一些想法：
一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養(yǎng)
本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,，可以說現(xiàn)在做得很好,。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題，所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了,。少先隊大隊委人才濟濟,，我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,，還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,，慢慢培養(yǎng)，做好下學(xué)期工作交接的準備工作,。
關(guān)于梯隊建設(shè)有以下設(shè)想：
1,、由班主任推薦一些開朗、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊委的候選人,。
2,、經(jīng)過演講的面試后，從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),，
3,、常規(guī)工作中，將以往我在主持的工作交給大隊長,、中隊長,，提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學(xué)習(xí),；有工作時,，盡量讓三四年級大隊委上,。
4、對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,，旨在監(jiān)督大隊委同學(xué)顧此失彼,。
5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員，提升少先隊的能力,。
二,、將常規(guī)檢查做出實效
學(xué)校的常規(guī)檢查是重要的,，關(guān)系到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，對學(xué)生的健康成長起一定的督促作用。此項工作不但要做,，關(guān)鍵要做好,，做出效果。在安排學(xué)生檢查時，本年級的學(xué)生禁止檢查本年級，避開作弊,、作假的嫌疑,，多人檢查使檢查工作更具有公正性,。每大周開學(xué)第一天,，利用早讀時間開例會，提升思想教育,。檢查人員不得對工作懈怠,，不負責(zé)任。對不負責(zé)任的大隊委學(xué)生提出批評教育,，不思悔改者,，撤銷大隊委資格。其檢查內(nèi)容有
1,、班級的衛(wèi)生,、物品的擺放、
2,、餐廳違紀,、課外活動期間紀律
3、升國旗期間,，穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾
4、亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象
本學(xué)期,，加大與李主任配合力度,，狠抓衛(wèi)生紀律兩大項。及時檢查,，及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的,。每天利用廣播站，一天一通報,，一周一評比,。
三、規(guī)范國旗班管理
嚴格按照要求,，選取優(yōu)秀的人員,，并進行培訓(xùn)，以及提升思想教育,。
制定管理要求,，由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核。
四,、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,，發(fā)揮廣播室的作用。
1,、負責(zé)專門挑選幾個音質(zhì)好,、普通話好的學(xué)生,，讓他們負責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站,，不準隨意廣播,。
2、主要在兩個時間段播音,，第一個時間段是在課間操做完后,，主要播少先隊的檢查結(jié)果：各班的衛(wèi)生、物品擺放,、以及做操的好壞,，第二個時間段是在下午放學(xué)后，這時主要播放好人好事,、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng),，正能量的地方,，使學(xué)生明白前進的方向。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境,。
3,、廣播站除了播放好人好事外，還播放以安全為主題的安全防范,、防溺水,、安全用電、安全自救等相關(guān)常識,，這些知識的普及,，為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強有力地保障,！
4,、播放經(jīng)典歌曲，弘揚中國紅歌,。
豐富的校園生活,，也會給孩子一個多姿多彩的世界，廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲,、紅歌,。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程。讓他們在紅歌中成長,，明白當今的幸福生活來之不易,！
五、搞好少先隊活動,，提升少先隊形象
1,、下學(xué)期精心準備活動,，活躍少先隊氛圍，提升少先隊形象,。
2,、多進行少先隊大隊部的宣傳，
3,、少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止,，切實做好表率作用。
國旗班管理細則：
1,、每位隊員有20分,，扣完后經(jīng)班長與我商議，決定隊員去留,。
2,、由班長負責(zé)考核隊員,，不能及時參與升旗扣一分
3,、升旗期間，不莊重嚴肅,，動作不規(guī)范扣一分
4,、國旗班衣帽自己整理規(guī)矩，做不到一次扣2分,。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十一
時光總是悄然而逝,，一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個年頭了,?；仨畮啄陙?，我用真誠執(zhí)著的愛對待每一位學(xué)生,，用樸實無華的情描繪著自己夢想的畫卷。神圣的三尺講臺又銘記著我多少心酸,，執(zhí)著的愛,、無悔的追求伴隨著我走向每一個起點。新的學(xué)期將會對人是一次新的挑戰(zhàn),，本學(xué)期計劃如下：
一,、大膽放手 培養(yǎng)小干部
一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,，還要有一個負責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強，所以選出有責(zé)任心,、上進心,、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要,。
開學(xué)的第一天,，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上，并提出競爭上崗,，要求自愿報名,，每個同學(xué)都可以報名當班干部，同時也都有機會當選班干部,。然后是由老師公布報名的情況,，等給大家一段互相觀察討論的時間后，民主選舉產(chǎn)生班干部,，這樣使很多同學(xué)不會因為當班干部鬧情緒,，同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。
小干部們選出來了。我告訴他們,，這可不是戴個標志牌那么簡單,，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,，極大的促進了他們的工作積極性， “火車跑得快,，全靠車頭帶”,，小干部的積極性感染著同學(xué)們，榜樣的作用激勵著同學(xué)們,。
二,、少批評多鼓勵
教師這一職業(yè)是特殊的，因為他面對的是一群活蹦亂跳,、好奇無知的孩子,，他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰Γ枰蠋煹膸椭椭敢?。所以我在處理班中事件時,，總是盡量冷靜思考抓住時機進行教育。我班王子睿同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等,，和同學(xué)關(guān)系也很融洽,，但是就是不遵守紀律,，打鬧還經(jīng)常給班里減分。開始時我也和他發(fā)脾氣,，但我發(fā)現(xiàn)效果不太好,，經(jīng)過我細心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當體委。
于是我讓他當臨時體委,，這對他的紀律是一次考驗,，當體委就要以身作則，他有了一定的進步,，違反紀律的次數(shù)明顯減少了,。過了一段時間我又發(fā)現(xiàn)這個孩子自尊心很強，可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,，他好像怕大家看不起他,，總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力，我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去,，給他調(diào)了座位,，果然他變了。我很高興還不時的鼓勵他,，他也很注意自己的一舉一動有沒有違反紀律了,。
三、用理解代替懲罰
“人是不可能不犯錯誤的,，只要能正確認識它,、改掉它，就是可取的,?！蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說，犯錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,，而應(yīng)該去包容他們，努力幫助他們,，培養(yǎng)他們辨別是非的能力,，讓他們認識錯誤并改正它。
所以當我看到學(xué)生犯錯誤時,，我總是盡量淡化,，為學(xué)生留有一定的自尊心，以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,，上操時有的同學(xué)總是說話，我就慢慢的走到他們的身邊站一會，他就會明白自己做錯了,。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,，而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講，學(xué)生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來,，我和學(xué)生彼此理解，班里越來越和睦,。
四,、幫助學(xué)困生樹立信心
隨著新課程改革的不斷深化，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者,，還是班級的組織者、管理者,、班集體的創(chuàng)建者,。我努力做到對待學(xué)困生有足夠的耐心和愛心，我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪,，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步,。
現(xiàn)在,，我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中。他們點滴的進步,，會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足。無論他們走到哪里,，都帶著我的理想,，帶著我的祝愿，更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛,。我真想化作一對堅實的翅膀,，讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉,，幫助他們早日長成參天大樹,，成為國之棟梁。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十二
少先隊工作已經(jīng)到了一個階段,，我們必須出點成績來,，來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待著,，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,，少先隊工作可以大刀闊斧的運作,，我會毫不猶豫地沖到最前面，勢必將少先隊的工作作出效果來,。
關(guān)于下學(xué)期少先隊的努力方向,，我有以下一些想法：
一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養(yǎng)
本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,，可以說現(xiàn)在做得很好,。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題，所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了,。少先隊大隊委人才濟濟,，我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,，還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,，慢慢培養(yǎng)，做好下學(xué)期工作交接的準備工作,。
關(guān)于梯隊建設(shè)有以下設(shè)想：
1.由班主任推薦一些開朗,、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊委的候選人。
2.經(jīng)過演講的面試后,，從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),，
3.常規(guī)工作中，將以往我在主持的工作交給大隊長,、中隊長,，提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學(xué)習(xí);有工作時,，盡量讓三四年級大隊委上,。
4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核，旨在監(jiān)督大隊委同學(xué)顧此失彼,。
5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,，提升少先隊的能力。
二,、將常規(guī)檢查做出實效
學(xué)校的常規(guī)檢查是重要的,，關(guān)系到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對學(xué)生的健康成長起一定的督促作用,。此項工作不但要做,，關(guān)鍵要做好，做出效果,。在安排學(xué)生檢查時,，本年級的學(xué)生禁止檢查本年級，避開作弊、作假的嫌疑,，多人檢查使檢查工作更具有公正性,。每大周開學(xué)第一天，利用早讀時間開例會,，提升思想教育,。檢查人員不得對工作懈怠，不負責(zé)任,。對不負責(zé)任的大隊委學(xué)生提出批評教育,，不思悔改者，撤銷大隊委資格,。其檢查內(nèi)容有
1.班級的衛(wèi)生,、物品的擺放、
2.餐廳違紀,、課外活動期間紀律
3.升國旗期間,，穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾
4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象
本學(xué)期,，加大與李主任配合力度,，狠抓衛(wèi)生紀律兩大項。及時檢查,，及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的,。每天利用廣播站，一天一通報,，一周一評比,。
三、規(guī)范國旗班管理
嚴格按照要求,，選取優(yōu)秀的人員,，并進行培訓(xùn)，以及提升思想教育,。
制定管理要求,，由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核。
四,、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)揮廣播室的作用,。
1.負責(zé)專門挑選幾個音質(zhì)好,、普通話好的學(xué)生，讓他們負責(zé)廣播站的播音,。其他人員不得隨意進入廣播站,，不準隨意廣播。
2.主要在兩個時間段播音，第一個時間段是在課間操做完后,，主要播少先隊的檢查結(jié)果：各班的衛(wèi)生,、物品擺放、以及做操的好壞,，第二個時間段是在下午放學(xué)后,，這時主要播放好人好事、尋物啟事等,。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng),，正能量的地方，使學(xué)生明白前進的方向,。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境,。
3.廣播站除了播放好人好事外，還播放以安全為主題的安全防范,、防溺水,、安全用電、安全自救等相關(guān)常識,，這些知識的普及,，為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強有力地保障!
4.播放經(jīng)典歌曲,，弘揚中國紅歌,。
豐富的校園生活，也會給孩子一個多姿多彩的世界,，廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲,、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程,。讓他們在紅歌中成長,，明白當今的幸福生活來之不易!
五.搞好少先隊活動，提升少先隊形象
1.下學(xué)期精心準備活動,，活躍少先隊氛圍,，提升少先隊形象。
2.多進行少先隊大隊部的宣傳,，
3.少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止,，切實做好表率作用。
國旗班管理細則：
1.每位隊員有20分,，扣完后經(jīng)班長與我商議,，決定隊員去留。
2.由班長負責(zé)考核隊員,，不能及時參與升旗扣一分
3.升旗期間,，不莊重嚴肅,，動作不規(guī)范扣一分
4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩，做不到一次扣2分,。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十三
新學(xué)期,，我將繼續(xù)堅持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo)，結(jié)合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際,，全面推進“三風(fēng)”建設(shè),，狠抓“四率”，努力提升個人工作水平,，在今后的工作崗位上,，主要要做好管理和服務(wù)兩個職能，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,，使學(xué)生在德,、智、體等方面都得到發(fā)展,，針對學(xué)生工作的特點,，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：
一,、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本,，沒有安全，一切等于零,。在我的工作中,，安全分為三個方面：
1、人身安全,。通過不斷地講解,、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前h1n1疫情,，班級預(yù)警員的指定),，信息機構(gòu)的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害,，其實保證對于班級情況的掌控與了解,，信息反饋的順暢。
2,、心理安全,。主動與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系，通過大規(guī)模心理調(diào)查,，建立新生心理檔案,，收集各種相關(guān)信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施,。每個人都需要心理檔案齊全,，掌握進程，及時進行心理咨詢,，保證心理健康,，進而保證全部的安全。
3,、宿舍安全,。積極配合學(xué)院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況,。這樣,，不僅及時了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學(xué)生之間的感情,，同時對宿舍進行安全隱患排查,。
二、新生工作
本學(xué)期,，由于工作需要,，成為xx級新生輔導(dǎo)員，在配合學(xué)院迎新工作的同時,，完成以下幾個任務(wù)：
1,、在系部領(lǐng)導(dǎo)下，耐心,、細致做好新生接待工作,， 給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象。
2,、配合學(xué)院,、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認識水平,，希望通過入學(xué)教育,，新生能樹立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標,、盡快融入大學(xué)生活,。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,，成為有理想,、有紀律、有知識,、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生,。
3、迅速了解班級,，了解寢室的情況,，遇到問題做到及時,、迅速解決。觀察班級的班風(fēng)形成,，及早改正陋習(xí),，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評,。
4,、建立并落實班委工作制度，一開始,，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報工作制度;要求團支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進行一次思想狀況調(diào)查,，了解同學(xué)們的實際情況。
5,、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),，要求人人過關(guān)6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作,，通過座談,、咨詢、講座等方式,，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定3年的學(xué)習(xí)計劃，促進新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。
7,、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會,、爭取讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位,、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假,、構(gòu)建一組溝通的平臺,、爭取和每個學(xué)生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會,、對學(xué)生做一次期末述職)
8,、配合學(xué)院、系部組織的各項工作,。
三,、學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),， 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),，具體工作如下：
1,、完成各班班級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,，使整個班級有奔頭,，有章可循。
2,、繼續(xù)堅持晚自習(xí)制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
3,、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,，積極及時與教研室老師交流、溝通,。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁,。
4、組織各班級積極參加系內(nèi),、學(xué)院組織的各項活動,，同時觀察每個學(xué)生的特長，積極鼓勵,，側(cè)重培養(yǎng),。
四、人文氛圍
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,，是一個長期而且系統(tǒng)的工程,，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本、文化氛圍,、積極表達,。
1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),，充分尊重每個學(xué)生獨立,、自主、人格,、性格等等,。把大學(xué)生看作一個完整的人，而不單純是個學(xué)生,，給學(xué)生們充足的自由空間,，鼓勵個性的同時，積極地引導(dǎo),。
2,、文化氛圍并不是個虛無的概念,，而是鼓勵學(xué)生們多讀書、讀好書,、不要放過任何一本書,。這包括社會科學(xué)書籍，促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),，也讀各個專業(yè)各個學(xué)科的書籍,，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),，而只要在讀書,，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍,。
3,、表達有兩種方式，口頭表達和書面表達,。鼓勵同學(xué)們不要放過任何一次能當眾說話和與老師,、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,，并慢慢的變得善于表達,。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力，同學(xué)們不一定要能寫小說,、詩歌,，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可,。
五,、服務(wù)工作
“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無大事,，細節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,，引用到我個人的工作崗位,，就需要完成具體的幾項工作：
1、貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實施，嚴格按照相關(guān)規(guī)定,，公正,、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念,，誠實誠信的品質(zhì),。
2、全面,、正確,、客觀地了解學(xué)生、評價學(xué)生,，認真做好學(xué)生評優(yōu),、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機,，樹立典型,、激勵榜樣，真正營造健康,、積極的生活態(tài)度。
3,、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,，并做好相關(guān)記錄。
4,、通過對學(xué)生們的不斷觀察,，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題,。
5、做到生活上關(guān)心學(xué)生,，及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突,、變化的問題，對于學(xué)生提出的各類問題,，及時解決,。
六、提升自己
不斷提高自己的綜合素質(zhì),。教育者必先受教育,。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，爭取做學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,，用自己的思想、品德,、行為,、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老,，學(xué)到老的思想理念,，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
七,、特色創(chuàng)新
1,、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)
2、計劃在新生中推行讀書工程,，促進同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講,、辯論為組織形式，培養(yǎng)學(xué)生思辯能力,。)
這七個方面,，將是我工作的主要思路。除此之外,，溝通平臺的方式開發(fā),、學(xué)生干部的發(fā)現(xiàn)與成長，培養(yǎng)學(xué)生獨立思想,、促使學(xué)生開闊自己的眼界等為主線外的支線,。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考，當然,，也會依據(jù)現(xiàn)實情況會進行適當調(diào)整,。
我有一種教育理想，也許只是個簡單的目標,，即希望能帶出一屆才華橫溢,、敢說、敢做,、敢當?shù)膶W(xué)生,，別無他求。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕,，但我心不會改變,，面對挑戰(zhàn)，我會堅持下去,，面對挫折,，我會堅持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十四
本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo),，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),，以安全教育,、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊活動為載體,，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
轉(zhuǎn)變觀念,，熱情服務(wù),，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新,，加強實踐報告,，體驗為主，講求實效,。
（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話,。開展“校園之星”（禮儀之星,、環(huán)保之星、安全之星,、學(xué)習(xí)之星）評比宣傳活動,。并及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正,。
2,、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量,，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進,。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,，講文明，懂禮貌”的氛圍,，打造和諧校園環(huán)境,。
精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育,。
3,、抓好心理健康教育，形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學(xué)生的心理健康教育,，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下,，保證心理健康教育活動的正常化,、規(guī)范化,，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,，交往等，將心理健康教育真正落在實處,。
（二）,、以活動為載體，注重體驗,，提高學(xué)生道德素養(yǎng),。
1,、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,，開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日,、紀念日,，如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。如開展“教師節(jié)”感恩活動,，“我山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動,，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等,。
2,、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話,、板報櫥窗,、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3,、開展安全教育和自護教育,。
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈,，通過多種活動,，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),，提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患,。
4,、加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育,、日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育,、食品衛(wèi)生教育,、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感,、責(zé)任感,，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,。
（三）、以人為本,，抓好隊伍建設(shè),，強化育人意識
1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。
（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動,。
（2）認真使用好《班主任工作手冊》,，進一步規(guī)范班主任工作。
（3）進一步完善班主任工作考評機制,，加大獎懲力度,。
（4）抓好班隊與學(xué)生管理，強化班風(fēng)建設(shè),，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化,、特色化、實效化發(fā)展,。
2.重視課堂主渠道建設(shè),。重視與學(xué)生進行面對面的、互動式的集體教育,，上好品德與社會課,、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,，積極配合學(xué)校進行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
3.重視德育主陣地建設(shè)。
加強少先隊陣地建設(shè),，充分利用少先隊室,、圖書室、宣傳窗,、黑板報等少先隊陣地作用,，組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),，為少先隊活動添彩,。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮,；利用社會資源,，依靠社會力量，多渠道,，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,，通過建立各種興趣小組,，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
九月份
1,、制定德育工作計劃,。
2、召開期初家長會,。
3,、慶祝30個教師節(jié)，重陽節(jié)敬老活動
4,、開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”,、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。
5,、做好黃金周安全教育,。
十月份
1、慶祝國慶節(jié)系列活動,。
2,、開展建隊節(jié)65周年紀念活。
3,、開展“18個普通話推廣周”系列活,。
十一月
1、繼續(xù)開展讀好書活動,。
2,、開展愛國主義讀書活動。
3,、舉行寫字比賽活動,。
十二月份
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。
2,、開展“感恩、服務(wù),、奉獻”主題教育活動,。
3、結(jié)合“12·9”紀念日,，開展愛國主義教育及參加學(xué)區(qū)大合唱比賽,。
20xx年一月份1,、慶祝元旦活動,。
2、總結(jié)20xx年秋季工作,，制定20xx年春季工作思路,。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十五
一,、推薦指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)、落實學(xué)校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,，積極深化素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高自身素質(zhì),，依法執(zhí)教，以德治班,，全面育人,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，爭取更大成績,。
二、工作要點
1,、認真落實我校的德育計劃,，把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實處，落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,，堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,，把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置，充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,，對學(xué)生進行有針對性的教育,，將學(xué)校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教育讀本等,，并指導(dǎo)實際行動,，注重言行身教，時時處處為學(xué)生樹立榜樣,。
充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學(xué)生的認識,，組織學(xué)生認真閱讀《告訴世界我能行》、《中國兔子德國草》等課外書,，力爭在班上形成“人人愛學(xué)習(xí),，人人爭第一”的局面，創(chuàng)建“書香班級”,。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。有計劃地進行家訪,，充分調(diào)動家長的積極性,，使家長能與學(xué)校密切配合，提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì),。
2,、進一步加強法制教育,，開展《未成年人保》,、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),、宣傳教育活動。以“快樂收獲每一天”為目標,，關(guān)心時事,，繼續(xù)開展學(xué)生心理健康的研究，通過選擇有震撼力的教育活動,，讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果,。同時要認真研究影響青少年主客觀要素的變化，提高預(yù)見性和針對性,。關(guān)心學(xué)習(xí),、生活有困難的學(xué)生，幫助他們克服自卑心理,，促使每一個孩子都能形成良好的行為習(xí)慣,、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3,、在日常工作中,，深入細致地做同學(xué)們的思想工作，積極營造氛圍,，讓孩子在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛,、自強、自律”的良好心理素質(zhì),，注重從點滴抓起,，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,，努力培養(yǎng)好中隊干部,，堅持每月對中隊干部的綜合表現(xiàn)進行評議，采取干部輪換制,，讓更多的同學(xué)能有參與中隊管理的機會,，充分調(diào)動同學(xué)們的工作熱情。
將班上的優(yōu)等生與后進生結(jié)成“一幫一”互助對子,，定期進行評比,，表揚先進對子，及時通過“教育一線通”通知其家長，增強其信心,，促進共同進步，增強中隊凝聚力,。力爭使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績上都能有不同程度的提高,。充分利用黑板的一角進行“日積月累”訓(xùn)練。
每天出一道智力題讓同學(xué)們思考,、討論,，拓寬同學(xué)們的知識面，也調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,。按照大隊部及學(xué)校的計劃,，積極發(fā)動同學(xué)們開展豐富多彩的假日活動，增長同學(xué)們的見識,，也增強中隊的凝聚力,，力爭使“衛(wèi)生流動紅旗”、“紀律流動紅旗”能成為本中隊的?？?，在學(xué)校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。
一,、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、理論,，認真落實xx大精神,，全面落實“十五”計劃，根據(jù)學(xué)校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,，積極深化素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力提高自身素質(zhì),，依法執(zhí)教，以德治班,，全面育人,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，爭取更大成績,。
二、工作重點
1,、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
2,、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學(xué)生開展雛鷹爭章活動;
3、定期進行行為規(guī)范教育
4、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，鼓勵學(xué)生積極參加課余活動;
三、具體工作和措施：
(一)開展“手拉手”紅色行動,。
在上學(xué)期與青海稱多縣完全小學(xué)四年級(1)中隊結(jié)對子的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)在精神上、物質(zhì)上幫助他們,。要求學(xué)生能做到每月互通一次書信,，互相交流學(xué)習(xí)上、生活上的情況,。幫助遠方的小伙伴度過生活學(xué)習(xí)上的難關(guān),。做好“手拉手”光榮冊的記錄和展評工作。從而培養(yǎng)隊員們的愛心,。
(二)開展“好習(xí)慣伴我成長”的綠色行動,。
在開展“好習(xí)慣伴我成長”變廢為寶的活動。以雛鷹小隊為單位,，自設(shè)課題,，搜集資料，了解廢電池的危害,，了解生活中的“一度電,、一粒米、一張紙,、一滴水”等的用處和意義,。制作成探究報告在中隊中交流，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，發(fā)揮主動，從而使學(xué)生能得到充分地鍛煉,。
(三)開展“快樂中隊創(chuàng)建”的藍色行動,。
結(jié)合“中隊是我家”的環(huán)境設(shè)計大賽，推出中隊中的一批紅領(lǐng)巾小當家,，從而增強隊員們對中隊集體的向心力,。與二(1)中隊開展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊活動。制定聯(lián)建快樂中隊方案,，設(shè)計攜手計劃,，開展課間、午休以大帶小的“快樂游戲文明課間”活動,，形成快樂中隊集體,。
(四)開展“我是學(xué)習(xí)小主人”的紫色行動,。
結(jié)合升入畢業(yè)中隊的契機，教育孩子自覺學(xué)習(xí),，學(xué)得主動,，學(xué)得扎實。從每天的作業(yè)時間開始,，作好統(tǒng)計,，學(xué)會總結(jié)，不斷進步,。使良好的學(xué)習(xí)氛圍在中隊中形成。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十六
一,、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,，確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1、配合學(xué)校認真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實黨的xx大精神,、“三個代表”重要思想,，使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策，把學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來,。
2、開展愛國主義教育,、社會主義教育和集體主義教育,。以愛國主義教育為主線，深入開展世界觀,、人生觀和價值觀教育,，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論，就學(xué)習(xí),、生活,、作風(fēng)、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),，進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。
同時,，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學(xué)生自立,、自強、自尊、自愛,、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,，堅持每周至少要找2-3名學(xué)生個別談心,，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求,。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會,、座談會、早操,、晚自習(xí)等活動,，貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定,。
3,、各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進步,，為我校開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
4,、不斷加強學(xué)生的安全教育,。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識,。繼續(xù)加強學(xué)生信息員隊伍建設(shè),，建立嚴格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范,，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二,、狠抓學(xué)生管理,，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面,，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀律,，對違紀學(xué)生的處理,，及時,、公正、公平,。同時,，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進一步規(guī)范學(xué)生的行為,，促進了校風(fēng)建設(shè),。另一方面，進一步完善制度,，加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,，嚴格管理，抓好落實,，抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平,。另外,，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,，促進了良好的學(xué)風(fēng)的形成。
2,、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會,，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù),，加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)、自我提高的主動性,、積極性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動,，活躍學(xué)生的課外生活。
三,、以豐富多彩的活動為載體,，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1,、以學(xué)習(xí)為中心,，豐富第二課堂,。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富,、形式多樣的第二課堂活動,，促進了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù),、音樂,、書法、舞蹈等活動小組,，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展,，知識面得到拓寬,，動手能力也得到相應(yīng)提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時,，督促學(xué)生學(xué)好所開課程,，拓寬自己的知識面，受到了學(xué)生的一致好評,。
2,、我們還組織了一些課外活動，如小司儀比賽,、美術(shù)繪畫比賽,、知識競賽、器樂大賽等,，我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動,，旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十七
新學(xué)期,，我將繼續(xù)堅持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo),，結(jié)合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際，全面推進“三風(fēng)”建設(shè),，狠抓“四率”,，努力提升個人工作水平，在今后的工作崗位上,，主要要做好管理和服務(wù)兩個職能,，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生在德,、智,、體等方面都得到發(fā)展，針對學(xué)生工作的特點,，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際,，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：
一,、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全,，一切等于零,。在我的工作中，安全分為三個方面：
1,、人身安全,。通過不斷地講解、案例分析,、防范措施的執(zhí)行（主要是針對目前h1n1疫情,，班級預(yù)警員的指定），信息機構(gòu)的建立與運行等,，首先保證人身安全不受傷害,，其實保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢,。
2,、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,，通過大規(guī)模心理調(diào)查,，建立新生心理檔案，收集各種相關(guān)信息,，隨時了解實際情況并決定是否采取措施,。每個人都需要心理檔案齊全,，掌握進程,，及時進行心理咨詢，保證心理健康,，進而保證全部的安全,。
3、宿舍安全,。積極配合學(xué)院后勤保障部,，爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,，不僅及時了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查,。
二,、新生工作
本學(xué)期，由于工作需要,，成為xx級新生輔導(dǎo)員,，在配合學(xué)院迎新工作的同時,，完成以下幾個任務(wù)：
1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,，耐心,、細致做好新生接待工作，給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象,。
2,、配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作,，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認識水平,，希望通過入學(xué)教育，新生能樹立大學(xué)意識,、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標,、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí),、工作習(xí)慣,，成為有理想、有紀律,、有知識,、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。
3,、迅速了解班級,，了解寢室的情況，遇到問題做到及時,、迅速解決,。觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí),，加強班級榮譽感,，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
4,、建立并落實班委工作制度,，一開始，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報工作制度,；要求團支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進行一次思想狀況調(diào)查,，了解同學(xué)們的實際情況。
5,、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),，要求人人過關(guān)6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作，通過座談,、咨詢,、講座等方式，幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，制定3年的學(xué)習(xí)計劃,，促進新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
7,、做好“9個1”工程（見好第一面,、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位,、交一次特殊班費,、安排新生過好第一個國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺,、爭取和每個學(xué)生單獨做一次深入的談心,、策劃好一次主題班會、對學(xué)生做一次期末述職）
8,、配合學(xué)院,、系部組織的各項工作。
三,、學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),，具體工作如下：
1,、完成各班班級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,，使整個班級有奔頭,，有章可循,。
2,、繼續(xù)堅持晚自習(xí)制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
3,、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,，積極及時與教研室老師交流、溝通,。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁,。
4,、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動,，同時觀察每個學(xué)生的特長,，積極鼓勵，側(cè)重培養(yǎng),。
四,、人文氛圍
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍，是一個長期而且系統(tǒng)的工程,，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本,、文化氛圍、積極表達,。
1,、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，充分尊重每個學(xué)生獨立,、自主,、人格、性格等等,。把大學(xué)生看作一個完整的人,，而不單純是個學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間,，鼓勵個性的同時,，積極地引導(dǎo)。
2,、文化氛圍并不是個虛無的概念,，而是鼓勵學(xué)生們多讀書、讀好書,、不要放過任何一本書,。這包括社會科學(xué)書籍，促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),，也讀各個專業(yè)各個學(xué)科的書籍,，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),，而只要在讀書,，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍,。
3,、表達有兩種方式，口頭表達和書面表達。鼓勵同學(xué)們不要放過任何一次能當眾說話和與老師,、大家,、優(yōu)秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達,。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,，同學(xué)們不一定要能寫小說、詩歌,，但一定要能寫工作和生活中實用的文章,，而且非寫得既通順又扎實不可。
五,、服務(wù)工作
“我們的工作就是服務(wù),，服務(wù)無大事，細節(jié)定成??；完成職責(zé)內(nèi)工作,，把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”,。這是學(xué)院的服務(wù)理念,，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：
1,、貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,，除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實施,，嚴格按照相關(guān)規(guī)定,，公正,、公平,、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,，更要幫助他們樹立自信自強的觀念,，誠實誠信的品質(zhì)。
2、全面、正確,、客觀地了解學(xué)生,、評價學(xué)生，認真做好學(xué)生評優(yōu),、推優(yōu)工作,。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機,，樹立典型,、激勵榜樣，真正營造健康,、積極的生活態(tài)度,。
3,、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,，并做好相關(guān)記錄。
4、通過對學(xué)生們的不斷觀察，及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。
5,、做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突,、變化的問題,，對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決,。
六,、提升自己
不斷提高自己的綜合素質(zhì),。教育者必先受教育,。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，爭取做學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,，用自己的思想、品德,、行為,、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己,，樹立活到老,，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。
七,、特色創(chuàng)新
1、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)
2,、計劃在新生中推行讀書工程，促進同學(xué)們自我學(xué)習(xí)（其中包括向?qū)W生推薦讀書書目；指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感,；開展主題征文比賽,；試開展周末影院活動,；以演講,、辯論為組織形式，培養(yǎng)學(xué)生思辯能力,。）
這七個方面,，將是我工作的主要思路。除此之外,，溝通平臺的方式開發(fā),、學(xué)生干部的發(fā)現(xiàn)與成長，培養(yǎng)學(xué)生獨立思想,、促使學(xué)生開闊自己的眼界等為主線外的支線,。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考，當然,，也會依據(jù)現(xiàn)實情況會進行適當調(diào)整,。
我有一種教育理想，也許只是個簡單的目標,，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說,、敢做,、敢當?shù)膶W(xué)生，別無他求,。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕,，但我心不會改變，面對挑戰(zhàn),，我會堅持下去,，面對挫折，我會堅持下去,，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生,！
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十八
時光總是悄然而逝，一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個年頭了,?；仨畮啄陙恚矣谜嬲\執(zhí)著的愛對待每一位學(xué)生,，用樸實無華的情描繪著自己夢想的畫卷,。神圣的三尺講臺又銘記著我多少心酸，執(zhí)著的愛、無悔的追求伴隨著我走向每一個起點,。新的學(xué)期將會對人是一次新的挑戰(zhàn),，本學(xué)期計劃如下：
一、大膽放手 培養(yǎng)小干部
一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,，還要有一個負責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強,，所以選出有責(zé)任心,、上進心、學(xué)習(xí)成績較好,、大公無私的小干部很重要,。
開學(xué)的第一天，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,，并提出競爭上崗,，要求自愿報名，每個同學(xué)都可以報名當班干部,，同時也都有機會當選班干部,。然后是由老師公布報名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時間后,，民主選舉產(chǎn)生班干部,，這樣使很多同學(xué)不會因為當班干部鬧情緒，同時符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。
小干部們選出來了。我告訴他們,，這可不是戴個標志牌那么簡單,，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,，極大的促進了他們的工作積極性， “火車跑得快,，全靠車頭帶”,，小干部的積極性感染著同學(xué)們，榜樣的作用激勵著同學(xué)們,。
二,、少批評多鼓勵
教師這一職業(yè)是特殊的，因為他面對的是一群活蹦亂跳,、好奇無知的孩子,，他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰Γ枰蠋煹膸椭椭敢Ｋ晕以谔幚戆嘀惺录r,，總是盡量冷靜思考抓住時機進行教育,。我班王子睿同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等，和同學(xué)關(guān)系也很融洽,，但是就是不遵守紀律,，打鬧還經(jīng)常給班里減分。開始時我也和他發(fā)脾氣,，但我發(fā)現(xiàn)效果不太好,，經(jīng)過我細心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當體委。
于是我讓他當臨時體委,，這對他的紀律是一次考驗,，當體委就要以身作則，他有了一定的進步,，違反紀律的次數(shù)明顯減少了,。過了一段時間我又發(fā)現(xiàn)這個孩子自尊心很強，可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,，他好像怕大家看不起他,，總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力，我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去,，給他調(diào)了座位,，果然他變了。我很高興還不時的鼓勵他,，他也很注意自己的一舉一動有沒有違反紀律了,。
三、用理解代替懲罰
“人是不可能不犯錯誤的,，只要能正確認識它、改掉它,，就是可取的,。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,，犯錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事，而應(yīng)該去包容他們,，努力幫助他們,，培養(yǎng)他們辨別是非的能力，讓他們認識錯誤并改正它,。
所以當我看到學(xué)生犯錯誤時,，我總是盡量淡化，為學(xué)生留有一定的自尊心，以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,，上操時有的同學(xué)總是說話，我就慢慢的走到他們的身邊站一會,，他就會明白自己做錯了,。課上誰搞小動作我很少直接點名批評，而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,，學(xué)生通常會愧疚似的低下頭,。長期下來，我和學(xué)生彼此理解,，班里越來越和睦,。
四、幫助學(xué)困生樹立信心
隨著新課程改革的不斷深化,，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高,。班主任不僅是知識的傳播者，還是班級的組織者,、管理者,、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困生有足夠的耐心和愛心,，我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪，愛能打開人們心靈,，愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步,。
現(xiàn)在，我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中,。他們點滴的進步,，會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足。無論他們走到哪里,，都帶著我的理想,，帶著我的祝愿，更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛,。我真想化作一對堅實的翅膀,，讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉,，幫助他們早日長成參天大樹,，成為國之棟梁,。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇十九
一、指導(dǎo)思想：
以 “勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展” 的要求，深化青少年思想道德兒童,，發(fā)揮少先隊的特有功能,，以體驗教育、等活動為途徑,，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力,、學(xué)習(xí)能力,、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。
二,、工作要點：
1、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1.1,、 加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)隊伍建設(shè),。少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源,，開拓少先隊員的學(xué)習(xí),、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,，展示自我,，增強實踐能力。
1.2,、 加強少先隊小干部隊伍建設(shè),。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度,。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,、開展光榮升旗手活動，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。
2,、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地
2.1,、 建好“綠化”校園文化宣傳欄。
2.2,、及時更換內(nèi)容,，營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍,。
3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作
3.1,、抓好少先隊員的文明禮儀,、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,。
3.2,、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核，每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,。
3.3,、 抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動,、對護旗手,、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
三,、具體工作安排：
二月份：
1,、制定少先隊工作計劃。
2,、召開少先隊員會議
3,、“新學(xué)期載著春天的希望一起努力”及 “做文明學(xué)生”活動啟動儀式
三月份：
1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動,。
2,、“學(xué)雷鋒”活動。
3,、組織好學(xué)生,，“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動。
4,、評選少先隊隊員升旗手訓(xùn)練,。
5、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動,。
四月份：
1,、“文明禮儀伴我行”活動啟動。
2,、小型體育活動比賽,。
3,、“清明節(jié)”感恩教育活動，主題隊會,。
4,、“校園環(huán)境、文明建設(shè)”活動,。
5,、少先隊“捐小樹苗”種樹活動。
五月份：
1,、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,。
2、“我是快樂少先隊”主題隊會展示,。
3,、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰。
4,、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動,。
六月份：
1、慶祝國際“六一”兒童節(jié),，一年級新隊員入隊儀式,。
2、美文誦讀《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》比賽活動,。
3、畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘牷顒?。
4、期末少先隊工作總結(jié),，歸檔案,。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇二十
一、學(xué)生情況分析
本班學(xué)生42人,。其中一名學(xué)生來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),。二位學(xué)生的家庭父母離異，獨立生活讓他們還沒有養(yǎng)成很好的自理能力,。但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，基礎(chǔ)也不好，兩極分化明顯,，成績不好的學(xué)生相對來說,，家庭教育很不理想，來自父母的心靈,，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊輔導(dǎo)員,，我會給予他們更多的關(guān)心,，依據(jù)學(xué)校德育實施計劃，加強隊員行為規(guī)范教育,，深化愛國主義教育,，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊風(fēng),，爭取不斷前進,。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃,，加強學(xué)習(xí),，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心,。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,，“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,，深入開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法,，明理誠信,，友善團結(jié)，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,，德智并舉，探究發(fā)展,，學(xué)會生存.學(xué)會做人”,。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
三,、具體工作內(nèi)容,、措施
(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛國主義教育,。
1,、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理,，增強隊員的愛國主義責(zé)任感,，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育,，以隊員發(fā)展為本,，培養(yǎng)隊員認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責(zé)任”教育,。
3,、結(jié)合勞動節(jié)、建軍節(jié),、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,，熱愛祖國.愛生重教，尊老愛老,，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡,。
4,、以隊員“學(xué)會給予，學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,，制訂主題隊會內(nèi)容,。作為隊主任加強指導(dǎo)。
5,、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義,、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責(zé)做起;牢記不會做小事的人,，也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,，學(xué)會做小事,。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,，樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng),。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。
以幫助隊員“學(xué)會做人,、學(xué)會生存”為方向,，以培養(yǎng)隊員善良、文明,、守紀,、自律、自主、友愛,、理想為目標,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體,。
(1)根據(jù)本隊特點,，有目標、有措施,，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,，我隊決定成立閱讀特色隊,，在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平,。
(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,，并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進行檢查,。
(3)從小事做起、從自我教育做起,，大家行動,，樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記,。
(4)愛護公共財物,，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,，禁吃口香糖,，嚴禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導(dǎo),。積極參加校秋季運動會,，培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,，堅待每周的健康教育,。
(8)星級評比活動本學(xué)期照常進行。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇二十一
20xx—20xx學(xué)年下學(xué)期少先隊工作計劃 又是一年收獲與展望時，辭舊迎新,，心情很是輕松,，因為心里有了底。經(jīng)歷了上學(xué)期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),，相信本學(xué)期大隊委的工作會更上一層樓,。我有信心更進一步是因為對我的工作有了很深的了解，并且好好總結(jié)了上學(xué)期很多經(jīng)驗,，反思自己不足之處,。
少先隊工作已經(jīng)到了一個階段，我們必須出點成績來,，來證明我們整個大隊部是努力付出的,。所以我期待著，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和監(jiān)督下,，少先隊工作可以大刀闊斧的運作,，我會毫不猶豫地沖到最前面，勢必將少先隊的工作作出效果來,。
關(guān)于下學(xué)期少先隊的努力方向,，我有以下一些想法：
一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養(yǎng)
本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,，可以說現(xiàn)在做得很好,。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題，所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了,。少先隊大隊委人才濟濟,，我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,，還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,，慢慢培養(yǎng)，做好下學(xué)期工作交接的準備工作,。
關(guān)于梯隊建設(shè)有以下設(shè)想：
1.由班主任推薦一些開朗,、有責(zé)任心的學(xué)生作為大隊委的候選人。
2.經(jīng)過演講的面試后,，從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),，
3.常規(guī)工作中，將以往我在主持的工作交給大隊長,、中隊長,，提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學(xué)習(xí);有工作時,，盡量讓三四年級大隊委上,。
4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,，旨在監(jiān)督大隊委同學(xué)顧此失彼。
5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,，提升少先隊的能力,。
二、將常規(guī)檢查做出實效
學(xué)校的常規(guī)檢查是重要的,，關(guān)系到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，對學(xué)生的健康成長起一定的督促作用。此項工作不但要做,，關(guān)鍵要做好,，做出效果。在安排學(xué)生檢查時,，本年級的學(xué)生禁止檢查本年級,，避開作弊、作假的嫌疑,，多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學(xué)第一天,，利用早讀時間開例會,，提升思想教育。檢查人員不得對工作懈怠,，不負責(zé)任,。對不負責(zé)任的大隊委學(xué)生提出批評教育，不思悔改者,，撤銷大隊委資格,。其檢查內(nèi)容有
1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放,、
2.餐廳違紀,、課外活動期間紀律
3.升國旗期間，穿校服,、佩戴紅領(lǐng)巾
4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象
本學(xué)期，加大與李主任配合力度，狠抓衛(wèi)生紀律兩大項,。及時檢查,，及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站,，一天一通報,，一周一評比。
三,、規(guī)范國旗班管理
嚴格按照要求,，選取優(yōu)秀的人員，并進行培訓(xùn)，以及提升思想教育,。
制定管理要求,，由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核。
四,、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,，發(fā)揮廣播室的作用。
1.負責(zé)專門挑選幾個音質(zhì)好,、普通話好的學(xué)生,，讓他們負責(zé)廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站,，不準隨意廣播,。
2.主要在兩個時間段播音，第一個時間段是在課間操做完后,，主要播少先隊的檢查結(jié)果：各班的衛(wèi)生,、物品擺放、以及做操的好壞,，第二個時間段是在下午放學(xué)后,，這時主要播放好人好事、尋物啟事等,。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng),，正能量的地方，使學(xué)生明白前進的方向,。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境,。
3.廣播站除了播放好人好事外，還播放以安全為主題的安全防范,、防溺水,、安全用電、安全自救等相關(guān)常識,，這些知識的普及,，為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強有力地保障!
4.播放經(jīng)典歌曲,，弘揚中國紅歌,。
豐富的校園生活，也會給孩子一個多姿多彩的世界,，廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲,、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程,。讓他們在紅歌中成長,，明白當今的幸福生活來之不易!
五.搞好少先隊活動,，提升少先隊形象
1.下學(xué)期精心準備活動，活躍少先隊氛圍,，提升少先隊形象,。
2.多進行少先隊大隊部的宣傳，
3.少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止,，切實做好表率作用,。
國旗班管理細則：
1.每位隊員有20分，扣完后經(jīng)班長與我商議,，決定隊員去留,。
2.由班長負責(zé)考核隊員，不能及時參與升旗扣一分
3.升旗期間,，不莊重嚴肅,，動作不規(guī)范扣一分
4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩，做不到一次扣2分,。
少先隊輔導(dǎo)員工作計劃 春季少先隊輔導(dǎo)員工作計劃篇二十二
時光總是悄然而逝,，一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個年頭了?；仨畮啄陙?，我用真誠執(zhí)著的愛對待每一位學(xué)生，用樸實無華的情描繪著自己夢想的畫卷,。神圣的三尺講臺又銘記著我多少心酸，執(zhí)著的愛,、無悔的追求伴隨著我走向每一個起點,。新的學(xué)期將會對人是一次新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期計劃如下：
一,、大膽放手培養(yǎng)小干部
一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,，不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力，還要有一個負責(zé)任有能力的小干部,。小學(xué)生的榜樣心理很強,，所以選出有責(zé)任心、上進心,、學(xué)習(xí)成績較好,、大公無私的小干部很重要。
開學(xué)的第一天,，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,，并提出競爭上崗，要求自愿報名,，每個同學(xué)都可以報名當班干部,，同時也都有機會當選班干部,。然后是由老師公布報名的情況，等給大家一段互相觀察討論的時間后,，民主選舉產(chǎn)生班干部,，這樣使很多同學(xué)不會因為當班干部鬧情緒，同時符合公平公開公正的原則,。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力,。
小干部們選出來了。我告訴他們,，這可不是戴個標志牌那么簡單,，凡是有為班集體抹黑的，將一票否決無條件退出干部隊伍,。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,，極大的促進了他們的工作積極性，“火車跑得快,，全靠車頭帶”,，小干部的積極性感染著同學(xué)們，榜樣的作用激勵著同學(xué)們,。
二,、少批評多鼓勵
教師這一職業(yè)是特殊的，因為他面對的是一群活蹦亂跳,、好奇無知的孩子,，他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰Γ枰蠋煹膸椭椭敢?。所以我在處理班中事件時,，總是盡量冷靜思考抓住時機進行教育。我班王子睿同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等,，和同學(xué)關(guān)系也很融洽,，但是就是不遵守紀律，打鬧還經(jīng)常給班里減分,。開始時我也和他發(fā)脾氣,，但我發(fā)現(xiàn)效果不太好，經(jīng)過我細心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當體委,。
于是我讓他當臨時體委,，這對他的紀律是一次考驗，當體委就要以身作則,，他有了一定的進步,，違反紀律的次數(shù)明顯減少了。過了一段時間我又發(fā)現(xiàn)這個孩子自尊心很強,，可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,，他好像怕大家看不起他,，總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力，我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去,，給他調(diào)了座位,，果然他變了。我很高興還不時的鼓勵他,，他也很注意自己的一舉一動有沒有違反紀律了,。
三、用理解代替懲罰
“人是不可能不犯錯誤的,，只要能正確認識它,、改掉它，就是可取的,?！蹦敲磳τ谧钥啬芰^差的學(xué)生來說，犯錯誤更是難以避免的了,。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,，而應(yīng)該去包容他們，努力幫助他們,，培養(yǎng)他們辨別是非的能力,，讓他們認識錯誤并改正它。
所以當我看到學(xué)生犯錯誤時,，我總是盡量淡化,，為學(xué)生留有一定的自尊心，以便更好的開展教育,。在平時我更重視包容他們的不足,，上操時有的同學(xué)總是說話，我就慢慢的走到他們的身邊站一會,，他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,，而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,，學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,，我和學(xué)生彼此理解,，班里越來越和睦。
四,、幫助學(xué)困生樹立信心
隨著新課程改革的不斷深化,，對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,，還是班級的組織者,、管理者,、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困生有足夠的耐心和愛心,，我覺得這一點對班主任來說很重要,。愛能融化冰雪，愛能打開人們心靈,，愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能,。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情,。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步,。
現(xiàn)在，我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中,。他們點滴的進步,，會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足。無論他們走到哪里,，都帶著我的理想,，帶著我的祝愿，更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛,。我真想化作一對堅實的翅膀,，讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉,，幫助他們早日長成參天大樹,，成為國之棟梁。
