總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能篇一

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是許多學(xué)校中重要的課外活動(dòng)之一,。通過參與美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，我們不僅可以學(xué)習(xí)到更多的繪畫技巧和知識,，還能開拓我們的藝術(shù)視野,，提升我們的審美意識。在過去的一段時(shí)間里,，我有幸參加了學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),，并從中獲得了很多收獲。接下來,，我將介紹我在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中的體會(huì)和心得,。

第二段：提升繪畫技巧

在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中，我們通過老師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多繪畫技巧,。我們學(xué)習(xí)了素描,、水彩畫、油畫等不同形式的繪畫技巧,，這些技巧的學(xué)習(xí)不僅提升了我們的繪畫水平，同時(shí)也加深了我們對藝術(shù)的理解,。在學(xué)習(xí)素描的過程中,，我們學(xué)會(huì)了如何捕捉物體的形狀和紋理，通過大量的練習(xí),，我們的素描技巧得到了提高,。水彩畫給我們帶來了更多的想象空間和創(chuàng)造力,，我們學(xué)會(huì)了如何使用不同的顏色和技法來表達(dá)我們的情感和想法。油畫則要求我們有更高的耐心和細(xì)致,，通過多次描繪和重疊,，我們可以創(chuàng)造出更具立體感的作品。通過這些技巧的學(xué)習(xí),，我收獲了更多的繪畫技巧,，也更加熱愛藝術(shù)。

第三段：開拓藝術(shù)視野

參加美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),，不僅可以提升我們的繪畫技巧,，還可以開拓我們的藝術(shù)視野。在活動(dòng)中,，我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫技巧,，還對藝術(shù)史和各種藝術(shù)流派進(jìn)行了學(xué)習(xí)。我們了解了不同時(shí)期的藝術(shù)品和藝術(shù)家,，從中得到了啟發(fā)和靈感,。參觀藝術(shù)展覽和博物館也成為了我們社團(tuán)活動(dòng)的一部分，在這些地方我們可以近距離欣賞到各種藝術(shù)作品,，了解藝術(shù)的發(fā)展軌跡和變化趨勢,。這不僅拓寬了我們對藝術(shù)的認(rèn)識，也幫助我們形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,。

第四段：培養(yǎng)審美意識

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)對我們的發(fā)展不僅在繪畫技巧和藝術(shù)視野上,，更重要的是培養(yǎng)了我們的審美意識。通過學(xué)習(xí)藝術(shù)史和欣賞藝術(shù)作品,，我們對美的感知和判斷能力得到了提升,。我們學(xué)會(huì)了分辨不同藝術(shù)作品的風(fēng)格和特點(diǎn)，進(jìn)而從中學(xué)習(xí)到更多的創(chuàng)作靈感,。在社團(tuán)活動(dòng)中,，我們還常常組織一些討論和評比活動(dòng)，通過交流和互相學(xué)習(xí),，我們的審美意識得到了培養(yǎng)和加強(qiáng),。我們開始更加注重細(xì)節(jié)的描繪，注重作品的整體和諧,，使自己的作品更具有藝術(shù)性,。

第五段：收獲與展望

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)給予了我許多收獲，我不僅在繪畫技巧上有了提升,，還開拓了自己的藝術(shù)視野,，培養(yǎng)了審美意識。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我開始懂得藝術(shù)的力量和與生活的聯(lián)系,。未來,，我希望能繼續(xù)參加美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，不斷探索和嘗試不同的繪畫技法和創(chuàng)作方式,，提升我的繪畫水平和藝術(shù)創(chuàng)造力,。同時(shí)，我也希望能將自己所學(xué)的知識和技巧分享給身邊的人,，讓更多的人了解和熱愛藝術(shù),。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能篇二

時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年至20xx年學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,，對于本學(xué)期的象棋社活動(dòng),，我收獲很大。本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī),，學(xué)校和老師都非常的重視此項(xiàng)活動(dòng),，為這項(xiàng)活動(dòng)的開展投入很大的時(shí)間和精力。在這一個(gè)學(xué)期里,，我們象棋社在每周三下午積極的進(jìn)行活動(dòng),，充分提高學(xué)生活動(dòng)興趣，增長學(xué)生棋藝水平,，陶冶學(xué)生的性情?，F(xiàn)將棋類興趣小組的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

參加本學(xué)期象棋社的的同學(xué)和以往有所不同。以往的象棋小組的同學(xué)分別來自2—6年級的同學(xué),，學(xué)生的學(xué)生水平參差不齊,，很難進(jìn)行組織教學(xué)及活動(dòng)。而本學(xué)期的象棋社的活動(dòng)是針對的一二年級的學(xué)生進(jìn)行,。學(xué)生的水平相差不大,，便于老師進(jìn)行組織活動(dòng)和教學(xué)安排。在每周三下午,，我們的社團(tuán)成員都能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展象棋的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),。雖然他們的年齡比較的小，水平也高低不一甚至個(gè)別同學(xué)都沒有接觸過象棋,，但我們的社員都能夠積極的情緒高漲的參與的社團(tuán)活動(dòng),，在活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行互助中提高,。

學(xué)生在本學(xué)期主要學(xué)習(xí)象棋基本知識和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，教育學(xué)生進(jìn)行了象棋的啟蒙，使學(xué)生了解象棋的來歷及相關(guān)歷史趣聞,，象棋的走棋方法和規(guī)則,，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。

通過在學(xué)生在社團(tuán)里進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,，學(xué)生視野開闊了,，而且學(xué)生能夠在濃重的興趣中，相互交流,，相互學(xué)習(xí)提高,。活動(dòng)過程中,，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能,，而且學(xué)會(huì)相互的合作，陶冶學(xué)生的情操,。在活動(dòng)過程中,，我始終堅(jiān)持學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主,，老師講解指導(dǎo)為輔,，積極的調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，在實(shí)踐中和掌握理解 應(yīng)用理論知識,，提高學(xué)生棋藝,。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時(shí)候，老師面對各種各樣的的殺法布局時(shí),，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考,，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點(diǎn)上,，我感觸非常的深,，我們的學(xué)生有著非常斐凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng),。

在活動(dòng)過程中,，對我們社團(tuán)成員積極的進(jìn)行分組，使學(xué)生在小組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，進(jìn)行合作活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的分享及合作的意識。剛開始的時(shí)候,，有部分學(xué)生不會(huì)進(jìn)行合作,，更不懂進(jìn)行分享。每個(gè)同學(xué)都帶來了象棋,，但是這部分學(xué)生在相互的觀望,，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋,。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,，后用誰的象棋，使他們進(jìn)入到活動(dòng)中,，然后在活動(dòng)中使他們感受活動(dòng)的樂趣,，逐漸的樂于和同伴進(jìn)行分享及合作,。這樣通過一段時(shí)間的活動(dòng)，學(xué)生們變化比較大,，不再計(jì)較用誰的象棋,，還有同學(xué)積極的邀請其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋,。

通過向?qū)W生講述中國象棋有關(guān)歷史趣聞趣事,，學(xué)生的見識增長了，視野也開闊了,，而且學(xué)生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動(dòng)興趣,。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對于個(gè)人甚至國家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,，增長智力,，而且可以促進(jìn)國與國之間的交流，增進(jìn)國與國之間的友誼,。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，象棋社的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣，鍛煉了學(xué)生的思維,，并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,，陶冶了學(xué)生的性情。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能篇三

為了豐富本社團(tuán)的調(diào)研成果,，突出本社團(tuán)的主體特色,。豐富同學(xué)們的課外生活，加強(qiáng)社團(tuán)成員之間的交流,，以及與其他社團(tuán)的交流,，還為了增強(qiáng)社員們之間的.團(tuán)結(jié)性。我社團(tuán)于某年某月某日星期日下午一點(diǎn)半,，我社團(tuán)在某教室順利的舉辦了實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),。并邀請了某社團(tuán)的會(huì)長某某和某協(xié)會(huì)的部長某某與本社團(tuán)的會(huì)長某某和會(huì)長助理某某一同來擔(dān)任本次活動(dòng)的點(diǎn)評嘉賓。

1．前期準(zhǔn)備

第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備前,，即在某日前,，我社團(tuán)在學(xué)校和社團(tuán)內(nèi)部做了十分全面的宣傳工作，在學(xué)校的宣傳主要有擺臺和橫幅宣傳,，內(nèi)部宣傳主要是由跟部部長向部員傳達(dá),。我們還邀請了某學(xué)院的某社團(tuán)、老校區(qū)的社團(tuán),，和某協(xié)會(huì)的人前來參與我們的活動(dòng),。

第二階段：即活動(dòng)當(dāng)天，我們社團(tuán)的一些人員在一點(diǎn)前就來到了教室，開始裝飾教室,，女生負(fù)責(zé)吹氣球,，男生負(fù)責(zé)搬桌椅，分工合作,，在一點(diǎn)二十就把教室布置好了,，本社團(tuán)的人員和其他協(xié)會(huì)的人員也早早的就來到了教室，大家的參與性很高,。

2．活動(dòng)過程：本次活動(dòng)包括兩個(gè)部分，一部分是各調(diào)研組進(jìn)行各組的調(diào)研成 果展示并進(jìn)行講解,，以ppt的方式進(jìn)行,，在各組放完ppt后，會(huì)由嘉賓們進(jìn)行點(diǎn)評,。

本次調(diào)研各組的調(diào)研主題涉及方方面面,，有本社團(tuán)的關(guān)于大學(xué)生的消費(fèi)觀、大學(xué)生的飲食健康,、跳蚤市場,、大學(xué)生與十二五，老校區(qū)社團(tuán)關(guān)于大學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)研以及他們對大學(xué)生與黨的調(diào)研,，某學(xué)院社團(tuán)的關(guān)于大學(xué)生身體鍛煉的調(diào)研,，某協(xié)會(huì)的大學(xué)生暑期管理的調(diào)研。各參賽組的講解都很生動(dòng),，讓我印象最深刻的就是老校區(qū)社團(tuán)的代表們,，他們穿著正式，是全場衣著最正式的,。每組放完ppt后,，嘉賓對這組的成果進(jìn)行點(diǎn)評，每位嘉賓的點(diǎn)評,，都很深刻的指出了各組存在的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),。

第二部分是頒獎(jiǎng)儀式，各參賽組最后按照得分分為一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)由本社團(tuán)會(huì)長某某頒獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng)由嘉賓某某和某某頒獎(jiǎng),，三等獎(jiǎng)由會(huì)長助理某某頒獎(jiǎng)，參與獎(jiǎng)由本社團(tuán)的部長為他們頒獎(jiǎng),。

本次活動(dòng)的開展,，一方面既促進(jìn)了我社團(tuán)與老校區(qū)社團(tuán)、某學(xué)院社團(tuán)的和某協(xié)會(huì)的交流。增進(jìn)了協(xié)會(huì)之間的感情,，為我社團(tuán)以后在校園內(nèi)的工作牽好了一些關(guān)系,，方便日后的工作開展。另一方面,，所有參賽組的調(diào)研報(bào)告大都與我們大學(xué)生息息相關(guān),，為我們以后的大學(xué)生活提供了許多參考，必將有利于我們少走彎路,，留下一個(gè)美好的大學(xué)印象,。

經(jīng)驗(yàn)：

1.本次活動(dòng)舉行的時(shí)間較比上屆的時(shí)間好，這次活動(dòng)我們定在了五月底,，而上屆定在了六月份,，我們很好的與同學(xué)們的備考時(shí)間錯(cuò)開了，還有就是選在周日下午,，這時(shí)候基本上沒有與同學(xué)們的上課時(shí)間沖突,，能夠讓更多的社員前來參加。

2.社員們的積極性很高,，大家都很賣力的工作,。還有就是各部門之間的協(xié)調(diào)很好，各部門不僅能夠分工協(xié)作,，而且還能夠合力完成某些事情,，就拿會(huì)場的布置來說，各部門的人員紛紛出力,，才能夠?qū)⒍虝r(shí)間內(nèi)將教室布置好,。

3. 經(jīng)費(fèi)的安排合理，沒有造成經(jīng)費(fèi)不足或是多余,。打分的細(xì)則制定的很詳細(xì),，評分公道。還有就是獎(jiǎng)品的安排也很好,，頒獎(jiǎng)的方式很好,，很有層次，很有條理,。

問題：

1.有些問題沒有事先考慮好,，比如嘉賓來的時(shí)間，由于事先沒有協(xié)調(diào)好,，導(dǎo)致原定于一點(diǎn)半的活動(dòng),，拖延了十幾分鐘。還有臨時(shí)更換嘉賓的問題,，這些都是事先沒有與嘉賓商量好而造成的后果,，以后要注意。

2. 參賽隊(duì)員的座位安排也是個(gè)問題，各參賽組都坐在會(huì)場的各個(gè)地方,，而且還混搭在一起,。還有就是各參賽組沒有參賽牌，就是和嘉賓牌,，應(yīng)該給各組配個(gè),，讓他們覺得這個(gè)活動(dòng)的正式性。

3.活動(dòng)會(huì)場的紀(jì)律維護(hù)問題,，在活動(dòng)期間,，干其他的事情，既是對本次活動(dòng)的不負(fù)責(zé),，也是對參賽人員的不尊敬,，因而以后再舉辦類似的大型活動(dòng)，一定要安排人進(jìn)行會(huì)場的紀(jì)律維護(hù),，讓參賽的人感到與會(huì)人員的熱情。

4. 對前來參賽的其他社團(tuán)的人的招待不行,，除了嘉賓,，其他的人連一杯水都沒有，這不合待客之道,，還有就是其他社團(tuán)人的座位問題,，要事先安排一片區(qū)域，給客人,，讓他們覺得來參加這次活動(dòng)沒有白來,。也有助于提升本社團(tuán)在外面的口碑。

5. 前來參加這次活動(dòng)的別的社團(tuán)的人員太少,，除了來參賽的別的社團(tuán)人員,，其他的可以說沒有，這是一個(gè)最大的問題,。我們要引起重視,，讓別人來參加,，不僅可以提高整個(gè)會(huì)場的氛圍?；顒?dòng)如果精彩，他們自然會(huì)向自己的同學(xué)提起,，那樣可以很好的提高本社團(tuán)的知名度,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能篇四

為了豐富新同學(xué)們的課余生活，讓新同學(xué)感受到學(xué)生活的快樂,，在艱苦的訓(xùn)生活中得到適當(dāng)?shù)姆潘?；促進(jìn)我系新同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)整個(gè)系的凝聚力，體現(xiàn)我系欣欣向榮的氣息,，同時(shí)給新同學(xué)們互相認(rèn)識,，相互團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)我系的凝聚力,，我系團(tuán)總支特于20xx年9月14日晚在音樂廣場舉行了“工業(yè)工程系唱紅歌迎新生型晚會(huì)”,。

同學(xué)們在本次晚會(huì)中的的熱情高漲使整場晚會(huì)受到了極的關(guān)注，特對此活動(dòng)的具體情況做以下總結(jié)：

節(jié)目是由我系團(tuán)總支各部選送,，經(jīng)我系團(tuán)總支文藝部及學(xué)生藝術(shù)團(tuán)精心編排而成的,。整臺晚會(huì)以輕松、熱烈的形式貫穿始終,。節(jié)目形式包括歌曲,、舞蹈、話劇,、唱紅歌等,。晚會(huì)前同學(xué)們都經(jīng)過了長時(shí)間的準(zhǔn)備，我系團(tuán)總支各部都積極協(xié)調(diào)配合做好晚會(huì)的準(zhǔn)備工作,對此文藝部,、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及活動(dòng)部做出周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐頃?huì)策劃,。

晚會(huì)當(dāng)天，現(xiàn)場氣氛十分熱烈,，同學(xué)們情緒高漲,，節(jié)目也十分精彩。晚會(huì)形式內(nèi)容豐富,，同學(xué)們參與其中得到了很多快樂,，融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會(huì)中各節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,，唱紅歌節(jié)目更使同學(xué)們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,，現(xiàn)代舞蹈令家意猶未盡，雙截棍,、教官表演等得到了家的一致好評,。總體上來說達(dá)到了預(yù)期的效果,。

1,、本次活動(dòng)提前安排每一個(gè)節(jié)目參加彩排演出，并提前作了各項(xiàng)好了準(zhǔn)備工作,。文藝部及學(xué)生藝術(shù)團(tuán)排演節(jié)目任務(wù)明確,，為晚會(huì)活動(dòng)的高質(zhì)量舉行奠定了基礎(chǔ),，這是成功之一,。

3,、通過彩排的節(jié)目和活動(dòng)準(zhǔn)備工作，看出了各個(gè)部的積極性,，演員們積極配合,，有效的提高了活動(dòng)的整體質(zhì)量，這是成功之三,。

1,、我系各部聯(lián)系稍有不足，一些工作沒有做到相互知照,，以致一些工作的銜接上略顯不足,。希望在今后的相互協(xié)助工作中，多多加強(qiáng)聯(lián)系,。

2,、尤其一點(diǎn)，對于一些特別的節(jié)目沒有考慮的非常周密到位,，以后應(yīng)加強(qiáng)這一方面的改進(jìn),。

3、在會(huì)場紀(jì)律的管理上我們應(yīng)注意改進(jìn),，使會(huì)場秩序有序不亂,，各項(xiàng)工作可順利進(jìn)行。

4,、加強(qiáng)我們的工作還有許多的缺點(diǎn)和不足，還要在以后的工作中不斷的改正自己,，完善自己,，爭取在以后的工作中表現(xiàn)的更出色。青春在召喚著我們,，為我們明天的輝煌而更加努力,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能篇五

一學(xué)期的折紙社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了?！罢奂埳鐖F(tuán)”以對多類物體的創(chuàng)造與表現(xiàn)為重點(diǎn),，通過觀看視頻和同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作，折出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品,。在活動(dòng)中,，我們鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手,、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神,。

一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了，學(xué)生們在折紙的同時(shí)也收獲了“快樂”,，不僅是成功的快樂,，也有過程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅,。本社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)校“做最好的自己”的教學(xué)理念,。學(xué)生對這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來,。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1．由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了折紙的樂趣,，所以對折紙的興趣更濃了,。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我們切身體會(huì)到了這一點(diǎn),，每次活動(dòng),，他們做出的手工都很出乎我們的意料。

2．學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,，他們現(xiàn)在都能自己創(chuàng)造性地折出一些簡單的作品,。

3．在活動(dòng)中我們還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,、評價(jià)，他們的審美能力比以前也有很大的提高,。

4．在活動(dòng)中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,，當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì),。

在本學(xué)期的折紙社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙東西扔到地上,；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好,；還有的學(xué)生折紙比較粗心，折出來的作品質(zhì)量不高等等,。在以后的活動(dòng)中,，我們會(huì)更加努力爭取把工作做得更好。

時(shí)光如流水,，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的硬筆書法課程即將結(jié)束,，回味本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生每節(jié)課書寫一兩個(gè)基本筆畫和幾個(gè)生字,，在書寫之前,，我先講解基本筆畫的書寫要領(lǐng)，再告訴學(xué)生每個(gè)生字的基本筆順,，注意點(diǎn),，寫的生字也是由簡單到復(fù)雜,，筆畫由少到多，循序漸進(jìn),，回顧教學(xué)成果,，有成功的喜悅，一些學(xué)生的確進(jìn)步了?，F(xiàn)將本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：

我先制定了教學(xué)計(jì)劃,，有了完善的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求，教學(xué)就有了很好的方向,，本學(xué)期教材以楷書基本筆畫為中心,，以偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)為依托，循序漸進(jìn),，可摹可臨,。通過仔細(xì)研究制定了教學(xué)計(jì)劃，為教學(xué)指定了方向,，也為教學(xué)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

練習(xí)書法不是什么結(jié)果，因?yàn)樗囆g(shù)是沒有結(jié)果的,。它是一個(gè)表達(dá),、交流和學(xué)習(xí)的過程，不是一朝一夕就可以練就的它他是一個(gè)長期的,、堅(jiān)持的過程,，所以練習(xí)書法不應(yīng)該放在結(jié)果上，而是放在練習(xí)上,。

1．精講多練,。在我的課堂上，給學(xué)生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實(shí)際,。一般的我講課不會(huì)超過十五分鐘，重要的是個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)生的親身體驗(yàn),，練習(xí)是學(xué)習(xí),，體驗(yàn)也是學(xué)習(xí)。從不同的角度去學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,。

2．巡視指導(dǎo),。在學(xué)生練習(xí)的時(shí)候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數(shù)的時(shí)間在巡視、指導(dǎo),。在巡視過程中可以糾正學(xué)生的生姿,、執(zhí)筆方法，還有學(xué)生在寫時(shí)的筆順,，運(yùn)筆方法上出現(xiàn)的錯(cuò)誤予以糾正,。

3．批閱作業(yè),。批閱作業(yè)是，我都是把學(xué)生叫在旁邊,，邊改邊把作業(yè)上出現(xiàn)的問題當(dāng)面講解,，并讓其改正，讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,。

1,、激發(fā)了學(xué)生的寫字興趣。興趣是的老師,，特別對于低年級學(xué)生更是如此,。我知道低年級的學(xué)生特別愛聽故事，根據(jù)這一特點(diǎn)我找來很多大書法家從小認(rèn)真練字的故事講給他們聽,。同時(shí)在教學(xué)中,，我經(jīng)常舉行一些游戲活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。

2,、培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,。由于一年級的學(xué)生手指力度不夠，很多學(xué)生剛開始時(shí)執(zhí)筆方法不正確,，執(zhí)筆方法是否正確,，對于學(xué)生以后的字寫得好不好起關(guān)鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會(huì)導(dǎo)致寫字姿勢的不正確,，這樣寫字時(shí)間長了除了不能寫出一手好字,，還會(huì)影響學(xué)生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強(qiáng)調(diào)正確的寫字姿勢,，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,，時(shí)時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和方法。學(xué)習(xí)新的生字的時(shí)候,，我要求學(xué)生慢慢寫,，不要寫得太快，只要把字認(rèn)真地寫好,。課堂上老師的反復(fù)指導(dǎo),，學(xué)生在練習(xí)中認(rèn)真書寫，循序漸進(jìn),，逐步形成寫字能力,，養(yǎng)成了良好的寫字習(xí)慣。

3,、激勵(lì)評價(jià),，鼓勵(lì)進(jìn)取，展開競賽,。表現(xiàn)欲是小學(xué)生的特點(diǎn),。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機(jī)會(huì),。課堂上，采用板演,、用實(shí)物投影儀等手段展示學(xué)生習(xí)作,。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”，就獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星,。對于有些學(xué)生即使他的字沒有達(dá)到“優(yōu)”,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的字比以前有了進(jìn)步，我也會(huì)鼓勵(lì)他評“優(yōu)”,，讓學(xué)生感到成功的滋味,，讓學(xué)生感到寫字的樂趣。每隔一段時(shí)間,，把寫得好的同學(xué)的作業(yè)本作展覽,，這樣既可以讓寫得好的學(xué)生感到成功感，也可以讓其他學(xué)生有目標(biāo),，希望自己的作業(yè)本也能上榜,。

由于時(shí)間的原因，只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時(shí)間開展活動(dòng),，所以部分學(xué)習(xí)內(nèi)容還沒完成,，學(xué)生練習(xí)的時(shí)間較少，今后還要鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練字,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能篇六

為期一周的英語活動(dòng)周在師生同唱“if you are happy,、”的歌聲中落下帷幕。12月x日,，在學(xué)生代表的英語國旗下講話及全校師生高呼“i am happy,， i can do it！”的口號下,，成功小學(xué)首屆“歡樂英語周”拉開了序幕,。

本屆英語活動(dòng)周的主題為：happy learning， happy growing,！在英語老師的策劃下,，各項(xiàng)活動(dòng)、比賽有條不紊地進(jìn)行著,，教室里傳來了朗朗的英語讀書聲，廣播里學(xué)生地道的英語播音,，師生們用簡單的英語問好,，各年級各式各樣的特色作品展示，校園里到處散發(fā)著濃濃的英語氛圍,。

周一,，開展了四至六年級的英語書寫比賽,，對我校學(xué)生的英語書寫情況進(jìn)行了一次全面、詳細(xì)的摸底,，進(jìn)一步激發(fā)了廣大學(xué)生英文書寫的熱情與興趣,，重視書寫的規(guī)范與優(yōu)美，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

周二,，開展了英語百詞大賽，競賽以筆試的形式進(jìn)行,，考察學(xué)生詞匯的積累量,，對單詞的熟悉程度和記憶情況，同時(shí)也從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在詞匯學(xué)習(xí)中存在的問題,，從而促進(jìn)教師對詞匯教學(xué)的重視,，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平探索更為有效的方法以。

周三,，開展了口語問答比賽,，從師生的一問一答中，學(xué)生的自信,、流利的回答中,，可看出個(gè)個(gè)學(xué)生都是有備而來，可看出他們對本次活動(dòng)的重視,。周四,，“英語才藝秀”初選，這才藝包括講故事,、英語歌曲歌謠演唱,、詩歌朗誦、自我介紹,、英語小導(dǎo)游,、英語繞口令、課本情景劇,、英語小品及英語朗讀,。各年級的英語教師在課堂上對本年級的'學(xué)生進(jìn)行初選，最終選取了50%的優(yōu)秀選手參加決賽,。

周五,，“英語才藝秀”決賽。為提高我校小學(xué)生的英語口語水平,，激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，給孩子們一個(gè)可以張揚(yáng)自己個(gè)性，自主學(xué)習(xí),、展示個(gè)人才藝的學(xué)習(xí)平臺,，表現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,。

提高教學(xué)質(zhì)量,。本次活動(dòng)得到了學(xué)校的重視，家長的認(rèn)可與支持,，活動(dòng)取得了良好的效果,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能篇七

xx年12月6號，在三亞學(xué)院風(fēng)雨籃球場的一聲哨響中,，旅游商務(wù)協(xié)會(huì)上半年的社團(tuán)活動(dòng)徐徐落幕,。時(shí)間飛逝，不經(jīng)意之間,，一個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了,。回首這一個(gè)學(xué)期我們一路走過來的風(fēng)風(fēng)雨雨,，真是感觸良多,！

我們社團(tuán)是新成立的社團(tuán)在很多方面都不能和其他許多學(xué)校老牌社團(tuán)相媲美。但是我們憑借著我們青春熱血的沖勁,，做到了許多老牌社團(tuán)這么多年來一直都沒有做成的事,，令許多社團(tuán)刮目相看！

在這一個(gè)學(xué)期里,，我們社團(tuán)經(jīng)歷了從無到有,、從弱到強(qiáng)的質(zhì)變！

在社團(tuán)活動(dòng)方面,，我們社團(tuán)雖然成立不久,，但是憑借著一些有新意、有魄力的活動(dòng)方案得到了校團(tuán)委,、社團(tuán)管理中心的大力支持,，吸引了一大批的同學(xué)熱情參與積極互動(dòng)?！罢嫘目爝f,，傳遞真情”活動(dòng)不僅傳遞著同學(xué)們之間的友誼、脈脈真情而且彌漫著瓊州學(xué)院濃濃的人文關(guān)懷,。更為重要的是我們的工作人員及志愿者的優(yōu)質(zhì)服務(wù)不僅吸引了大量的現(xiàn)場同學(xué),，而且連遠(yuǎn)在宿舍的三位烏克蘭交流生也被我們的活動(dòng)所吸引，來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場,，全程參與我們的活動(dòng),，最后在活動(dòng)現(xiàn)場加入我們旅游商務(wù)協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭,！這是我們社團(tuán)也是我們學(xué)校首次招收交流生會(huì)員！,！為我們社團(tuán)建設(shè)開放型、國際化,、特色鮮明的大學(xué)生社團(tuán)踏出了重要的一步,！

首屆“瓦依娜杯”瓊州學(xué)院與三亞學(xué)院校際籃球賽，不僅組織規(guī)模大而且影響深遠(yuǎn),！不僅弘揚(yáng)了大學(xué)生體育文化籃球文化,，更加強(qiáng)了瓊州學(xué)院與三亞學(xué)院之間的交流聯(lián)系，增進(jìn)了兩校同學(xué)之間的友誼,！還在三亞學(xué)院同學(xué)當(dāng)中打響了我們瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì)的名氣,，擴(kuò)大了我們協(xié)會(huì)會(huì)員的眼界及交際圈。為我們協(xié)會(huì)朝著跨校域的社團(tuán)組織發(fā)展又邁出了重要一步,！

我們不僅全力打造著我們協(xié)會(huì)的外在形象,，也積極的提高我們會(huì)員的自身修養(yǎng)！為此我們特別邀請?jiān)谌齺喿龆碚Z導(dǎo)游的學(xué)長給我們協(xié)會(huì)會(huì)員免費(fèi)提供俄語基礎(chǔ)培訓(xùn),，還邀請了三位烏克蘭交流生給我們協(xié)會(huì)會(huì)員做口語外教,，一起參與課堂互動(dòng)！對外,，我們社團(tuán)和其他社團(tuán)也廣泛開展合作,，互相競爭！我們的會(huì)長王警予同學(xué)以全票通過當(dāng)選了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的常務(wù)委員,！

在這這一個(gè)學(xué)期中,，面對我們所取得的卓越成就我們很自豪！但是在這一個(gè)學(xué)期里所開展的活動(dòng)也不是一帆風(fēng)順的,，在活動(dòng)開展的過程中也暴露出了我們協(xié)會(huì)存在的一些問題,。因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)是新成立的協(xié)會(huì)，我們的管理團(tuán)隊(duì)在社團(tuán)日常管理及活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)以及活動(dòng)后續(xù)跟蹤方面還有所不足,！

我們將在接下來的時(shí)間里認(rèn)真解決上述的一些問題,，加強(qiáng)對于管理團(tuán)隊(duì)成員的培訓(xùn)！在接下來的一個(gè)學(xué)期里,，我們將組織更多更有意義的社團(tuán)活動(dòng),，豐富學(xué)校同學(xué)們的課余生活，推廣校園文化,，打造瓊州學(xué)院品牌社團(tuán),！讓瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì)堅(jiān)定不移的朝著，跨校域,、開放型,、國際化、特色鮮明的學(xué)習(xí)實(shí)踐類品牌社團(tuán)方向發(fā)展！

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能篇八

1,第六屆社團(tuán)西安高校社團(tuán)素拓中,，誠信志愿者協(xié)會(huì)的成員積極參加,，表現(xiàn)優(yōu)異，校內(nèi)各個(gè)社團(tuán)評選中表演的節(jié)目受到了表揚(yáng),，取得了第一名的好成績,，因此被挑選為優(yōu)勝社團(tuán)獲得參加高校社團(tuán)素拓活動(dòng)赴西外資格?；顒?dòng)中團(tuán)結(jié)一致,，一路領(lǐng)先，各個(gè)成員也因此成為了好朋友,，加深了彼此了解,，最終取得第二名的好成績。

2 在10月份隨新竹社一起去南雷小學(xué)支教,，在支教活動(dòng)中,，我社團(tuán)成員負(fù)責(zé)教小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)和語文。在支教前倆名成員積極備課,，課前寫好教案,，在課堂上與孩子互動(dòng)，他們親切稱倆位支教的同學(xué)為“大哥哥”,，課堂氣氛活躍,，并沒有因?yàn)樗麄儾缓媒淌ツ托模炊屗麄儗φn堂內(nèi)容感興趣,。下課后,，跟他們一起玩老鷹捉小雞等游戲，和他們相處融洽,，活動(dòng)結(jié)束后孩子很不舍,，自發(fā)地把課堂活動(dòng)的一些卡片寫上自己的名字送給了倆位“老師”留為紀(jì)念。

3 11月份組織了第二次例會(huì),，對10月份的工作做出了總結(jié),，并對上個(gè)月活動(dòng)中表現(xiàn)好的同學(xué)提出了表揚(yáng)。11月的工作做出了規(guī)劃,。主席詢問了大家對動(dòng)的想法法,，并玩了一些小的游戲加深了解。

4獻(xiàn)血車進(jìn)校園活動(dòng)中,，攜手紅十字會(huì)和愛心社一起畫了海報(bào),，并在丁香公寓外面發(fā)傳單進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在獻(xiàn)血車進(jìn)校園后,，維持現(xiàn)場秩序,。雖然工作枯燥,，而且下著小雨，可志愿者熱情高,，并沒有因?yàn)橐恍┰蚨艞?，抱怨?/p>

6 12月份第三次例會(huì)。郭主席主持召開嗎,，主要介紹本月的工作情況,。宣布本學(xué)期活動(dòng)結(jié)束，并預(yù)祝大家考試取得好成績,。希望大家下學(xué)期更加積極參加社團(tuán)活動(dòng)，努力鍛煉各方面的能力,。

7 3月份開新學(xué)期的第一次例會(huì),，主要是想讓大家久別之后見一次面，新的學(xué)期開始,，讓大家趕緊從寒假的甜美生活的習(xí)慣中收回心,，投入到學(xué)習(xí)和工作中。對新學(xué)期的社團(tuán)工作做了規(guī)劃,，告誡大家對自己的學(xué)習(xí)和生活作出規(guī)劃,。詢問大家有無不解的地方，歡迎大家找他溝通,。

8 4月份積極參加社聯(lián)舉辦的游園會(huì)活動(dòng),。從中午12點(diǎn)到傍晚的6點(diǎn)多，社團(tuán)成員一直在和同學(xué)們玩游戲,?；顒?dòng)中讓同學(xué)們寫下對自己的祝福，把自己以前的夢想寫了出來,，對比現(xiàn)在的生活,。社團(tuán)成員還和同學(xué)們一起玩了游戲，下象棋,，和其它一些童年游戲,。同學(xué)們積極參與，玩游戲的熱情高漲,，同時(shí)對社團(tuán)很好做了宣傳,，擴(kuò)大了社團(tuán)影響力和知名度，并有新成員加入,，壯大了隊(duì)伍,。

9校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，志愿者社團(tuán)成員為運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦貢獻(xiàn)力自己的力量,。很多項(xiàng)目都有社團(tuán)成員的身影,。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判,，為運(yùn)動(dòng)會(huì)做幕后工作出力，把成績單給獎(jiǎng)品組,，播音組和貼出展覽,。在志愿活動(dòng)中及服務(wù)了同學(xué)也鍛煉了自己。雖然做出的貢獻(xiàn)是微小的,，但是志愿者卻是在為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真心的貢獻(xiàn)自己的力量,。

11 5月份召開了一次例會(huì)，會(huì)議上由社團(tuán)接班人曹同學(xué)主持,，介紹了5月將要開展的活動(dòng),，大家進(jìn)行了討論，最后,，對要展開的活動(dòng)進(jìn)行了分工,，每個(gè)同學(xué)明確自己的任務(wù)，曹同學(xué)對同學(xué)們的任務(wù)做出了時(shí)間上的要求,。

12 5月份開展了以“不要讓宣傳單污染校園”的活動(dòng),。活動(dòng)中,，社團(tuán)成員向同學(xué)們講了宣傳單給美麗的校園帶來的不好因素,，各種宣傳單被到處亂扔，既不文明,，也給校園帶來了污染,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能篇九

本站后面為你推薦更多社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)！

回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績,，但也存在著不足,，為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。

一,、確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點(diǎn),?！边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán)，力爭在運(yùn)動(dòng)會(huì),、各球類棋類比賽,；其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教,，努力激發(fā)學(xué)生潛能,，張揚(yáng)個(gè)性特長，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),，并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo),。

二,、開發(fā)社團(tuán)校本教材

在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,，參與的*較高,，他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場,，好玩,、有趣的快樂園。社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,，學(xué)校擬定開設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類,、益智類等六個(gè)大類近20個(gè)社團(tuán),，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,。

學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材，本學(xué)期開學(xué)后組織了社團(tuán)教材專項(xiàng)評比,。在社團(tuán)教材的開發(fā)過程中,，老中青教師各顯才能，無論是體例編排,，還是內(nèi)容選擇,，都力求精益求精，一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,，贏得了工作檢查組的贊譽(yù),。

三、加強(qiáng)社團(tuán)過程管理

為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,，我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理,。本學(xué)期開設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類,、體育類,、手工類、益智類等x個(gè)類別,，共xx個(gè)社團(tuán),。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長,、興趣,，自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,，努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能篇十

本學(xué)期學(xué)校開展了多個(gè)社團(tuán)活動(dòng),，獲得了學(xué)生們的喜愛，而我負(fù)責(zé)男生籃球社團(tuán)的教學(xué),。每個(gè)班很多學(xué)生報(bào)名參加籃球社團(tuán)都非常踴躍,，表現(xiàn)出了很高的積極性。

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容,。本學(xué)期前半段時(shí)間,，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)胸前傳接球，行進(jìn)間傳接球,，原地運(yùn)球,，行進(jìn)間運(yùn)球，三步籃等技術(shù)動(dòng)作,，使學(xué)生對籃球有個(gè)初步的了解,，培養(yǎng)他們對籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),，而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能,。社團(tuán)活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,，那么對于初中學(xué)生來說，尤其是剛開始時(shí)候很多學(xué)生基本功都很差,，連一些簡單的動(dòng)作也不會(huì),，然而好多男生就想打?qū)官悾@顯然是不科學(xué)的,，于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣,，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達(dá)到了教學(xué)目的,。

在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)-原地傳球及行進(jìn)間傳球,。由于難度加大,，一些喜歡自己玩球的同學(xué)又有點(diǎn)不適應(yīng)，但是這一練習(xí)需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí),，他們表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人,。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,。一個(gè)人的力量是微不足道的,，一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就，就需要與人合作,，需要得到他人的幫助,，孤軍奮戰(zhàn),，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會(huì)競爭日趨激勵(lì),，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,，走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。

在本學(xué)期的后半時(shí)間里,，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,，并提高自己,。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象,；雖然他們很長時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球,；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己,，他們在進(jìn)步,，他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂。

回顧一個(gè)學(xué)期校本社團(tuán)的教學(xué),，有收獲,、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí),、總結(jié),、提高,，爭取在新的學(xué)期里使我的社團(tuán)更上一層樓,，并且為學(xué)校的籃球隊(duì)選拔出一些好的苗子，在區(qū)級比賽中為校爭光,。

本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)xx部女同學(xué)籃球社團(tuán)的教學(xué),。本學(xué)期女同學(xué)報(bào)名參加籃球校本課程非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性,。

本學(xué)期我根據(jù)女同學(xué)的身體特點(diǎn)安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容,。本學(xué)期前半段時(shí)間，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)球和運(yùn)球跑三步籃的技術(shù)動(dòng)作,，使學(xué)生對籃球有個(gè)初步的了解,，培養(yǎng)他們對籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,，我沒有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),，而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)生熟悉后通過《各種游戲活動(dòng)提高學(xué)生的籃球技能,。校本課程是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主教學(xué)目的的,，那么對于小學(xué)生來說,，尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的男同學(xué)來說尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,，所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,，很好的達(dá)到了教學(xué)目的。

在掌握了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,，我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,，由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)-原地傳球及行進(jìn)間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女,，他們個(gè)人活動(dòng)能力都很強(qiáng),，但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人配合進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人,。所以通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),，就是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。一個(gè)人的力量是微不足道的,，一個(gè)要想在社會(huì)取得成功和成就,，就需要與人合作，需要得到他人的幫助,，孤軍奮戰(zhàn),，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會(huì)競爭日趨激勵(lì),，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,，走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。

在本學(xué)期的后半時(shí)間里,，我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對三或是五對五的教學(xué)比賽,，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,，并提高自己,。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象,；雖然他們很長時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球,；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己,，他們在進(jìn)步,，他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的快樂。

本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,，低年級學(xué)生由于力量的不足投籃比較困難,，積極性不是很高。由于人比較多，場地少,，學(xué)生練習(xí)的次數(shù)不是很多,，沒有達(dá)到預(yù)想的效果。

回顧一個(gè)學(xué)期校本課程的教學(xué),，有收獲,、也有不足，我將不斷努力學(xué)習(xí)提高,，爭取在新的學(xué)期里使我的校本課程教學(xué)更一層樓,。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)萬能篇十一

本站后面為你推薦更多社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)！

一,、活動(dòng)背景

我們每個(gè)人,，都有自己的夢想，渴望拉近人與人之間心靈的距離,。與其自己一人獨(dú)自惆悵,，不如多一個(gè)人分享。多一個(gè)朋友,，便增添了一份快樂,，困難面前多了一份希望。我們?nèi)夹纳绫闶且粋€(gè)大的集體,，大的家庭,，我們每個(gè)人都是其中的一分子，彼此間用一個(gè)眼神,，一個(gè)微笑,，便拉近了我們大家的距離。

拉近心靈的距離,，人與人之間更好的相識,，不單單是一句簡單的口號，它需要我們付出行動(dòng),。在關(guān)鍵時(shí)刻,，指引朋友的前進(jìn)的方向,，點(diǎn)亮明燈,，提供他前進(jìn)的動(dòng)力。

我們的大學(xué)時(shí)光,，是充滿激情,、釋放激情的四年，我們要在我們的光輝歲月中,，拉近心靈的距離,，去開創(chuàng)屬于我們的未來，留下我們驕傲的足跡。

此次活動(dòng)的主題“拉近心距,，快樂春游”我們都以一份飽滿的熱情投入到活動(dòng)當(dāng)中,。本次活動(dòng)通過游戲、唱歌,、跳舞,，表達(dá)了我們當(dāng)代大學(xué)生的激情。

二,、活動(dòng)目的此次活動(dòng)是我們學(xué)校成功舉辦第十六屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)后我們社組織的第一次活動(dòng),，且此次春游作為我燃心社的一大特色活動(dòng)。在此次春游當(dāng)中,，使我們更加了解了彼此,，豐富了我們的大學(xué)生活，做到了快樂春游與拉近心距的完美組合,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月16號

活動(dòng)地點(diǎn)：南湖

四、活動(dòng)特色

活動(dòng)當(dāng)中,，同學(xué)們,，像一把火，熱情和激情在這里迸發(fā),。其中,，華爾茲，舞步輕盈,，卻不失激情,，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。隨后,，我們又阻止了幾個(gè)小游戲,，如文字接龍、開火車,。最搞笑的要數(shù)把我們分為茶壺隊(duì),、大猩猩隊(duì)、小猩猩隊(duì),、美女隊(duì),，四隊(duì)進(jìn)行pk，同學(xué)們臉上都洋溢著喜悅之色,，隨后活動(dòng)在一位老大爺?shù)母杪曋械竭_(dá)高潮,。接下來，還有街舞,，團(tuán)隊(duì)合作的智力游戲,，單人演唱等節(jié)目,。節(jié)目異彩紛呈，以不同的方式表達(dá)了我們的活力,。

五,、優(yōu)秀節(jié)目

在此次的活動(dòng)中，同學(xué)們都表現(xiàn)積極,，踴躍參加,，讓我們見到了大家最優(yōu)秀的一面。從活動(dòng)的各個(gè)方面看,，此次活動(dòng)都有新穎別致之處,。

1.舞蹈《赤道與北極》

2.成語接龍，智力游戲

3.街舞

4.歌曲《都是你》,，《綠光》等

此次活動(dòng)彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性,，使同學(xué)們更好的了解了彼此。此次活動(dòng)進(jìn)行的十分圓滿,。