對某一單位,、某一部門工作進行全面性總結(jié),，既反映工作的概況,，取得的成績，存在的問題,、缺點,，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

社團活動總結(jié)萬能篇一

美術(shù)社團活動是許多學(xué)校中重要的課外活動之一,。通過參與美術(shù)社團活動，我們不僅可以學(xué)習(xí)到更多的繪畫技巧和知識,，還能開拓我們的藝術(shù)視野,，提升我們的審美意識。在過去的一段時間里,，我有幸參加了學(xué)校的美術(shù)社團活動,，并從中獲得了很多收獲。接下來,，我將介紹我在美術(shù)社團活動中的體會和心得。

第二段：提升繪畫技巧

在美術(shù)社團活動中,，我們通過老師的指導(dǎo)學(xué)習(xí)了很多繪畫技巧,。我們學(xué)習(xí)了素描、水彩畫,、油畫等不同形式的繪畫技巧,，這些技巧的學(xué)習(xí)不僅提升了我們的繪畫水平，同時也加深了我們對藝術(shù)的理解,。在學(xué)習(xí)素描的過程中,，我們學(xué)會了如何捕捉物體的形狀和紋理，通過大量的練習(xí)，我們的素描技巧得到了提高,。水彩畫給我們帶來了更多的想象空間和創(chuàng)造力,，我們學(xué)會了如何使用不同的顏色和技法來表達我們的情感和想法。油畫則要求我們有更高的耐心和細致,，通過多次描繪和重疊,，我們可以創(chuàng)造出更具立體感的作品。通過這些技巧的學(xué)習(xí),，我收獲了更多的繪畫技巧,，也更加熱愛藝術(shù)。

第三段：開拓藝術(shù)視野

參加美術(shù)社團活動,，不僅可以提升我們的繪畫技巧,，還可以開拓我們的藝術(shù)視野。在活動中,，我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫技巧,，還對藝術(shù)史和各種藝術(shù)流派進行了學(xué)習(xí)。我們了解了不同時期的藝術(shù)品和藝術(shù)家,，從中得到了啟發(fā)和靈感,。參觀藝術(shù)展覽和博物館也成為了我們社團活動的一部分，在這些地方我們可以近距離欣賞到各種藝術(shù)作品,，了解藝術(shù)的發(fā)展軌跡和變化趨勢,。這不僅拓寬了我們對藝術(shù)的認識，也幫助我們形成了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格,。

第四段：培養(yǎng)審美意識

美術(shù)社團活動對我們的發(fā)展不僅在繪畫技巧和藝術(shù)視野上,，更重要的是培養(yǎng)了我們的審美意識。通過學(xué)習(xí)藝術(shù)史和欣賞藝術(shù)作品,，我們對美的感知和判斷能力得到了提升,。我們學(xué)會了分辨不同藝術(shù)作品的風(fēng)格和特點，進而從中學(xué)習(xí)到更多的創(chuàng)作靈感,。在社團活動中,，我們還常常組織一些討論和評比活動，通過交流和互相學(xué)習(xí),，我們的審美意識得到了培養(yǎng)和加強,。我們開始更加注重細節(jié)的描繪，注重作品的整體和諧,，使自己的作品更具有藝術(shù)性,。

第五段：收獲與展望

美術(shù)社團活動給予了我許多收獲，我不僅在繪畫技巧上有了提升,，還開拓了自己的藝術(shù)視野,，培養(yǎng)了審美意識,。通過學(xué)習(xí)和實踐，我開始懂得藝術(shù)的力量和與生活的聯(lián)系,。未來,，我希望能繼續(xù)參加美術(shù)社團活動，不斷探索和嘗試不同的繪畫技法和創(chuàng)作方式,，提升我的繪畫水平和藝術(shù)創(chuàng)造力,。同時，我也希望能將自己所學(xué)的知識和技巧分享給身邊的人,，讓更多的人了解和熱愛藝術(shù),。

社團活動總結(jié)萬能篇二

為了豐富校內(nèi)課余生活，增加同學(xué)體質(zhì),，培育同學(xué)團結(jié)協(xié)作的精神,，進一步推動學(xué)校毽球運動的開展和技術(shù)水平的提高，這一學(xué)期我們的毽球愛好活動在體育老師的組織下有序地進行,，并取得了肯定的成效,。毽球愛好小組活動給同學(xué)們帶來了歡快，帶來了喜悅,，同學(xué)們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的（活動總結(jié)）如下：

1、同學(xué)們天真可愛,、活潑好動,，很喜愛毽球這個新興的課外愛好小組活動。因此我們利用毽球課外愛好小組活動的有利時機,，為同學(xué)身心的進展打好基礎(chǔ),。通過毽球課外愛好小組活動，熬煉了同學(xué)的體力,，開發(fā)智力,，提高（文化）素養(yǎng)，促進了同學(xué)共性進展,，培育了同學(xué)優(yōu)良品德,，陶冶美的情操。為將工作落到實處,，學(xué)校高度重視學(xué)校的毽球訓(xùn)練工作,，為確保活動開展得有序,、有效、平安,，平常按學(xué)初要求堅持訓(xùn)練與體育課上,、課外體育活動相結(jié)合，給同學(xué)們養(yǎng)成了良好的體育熬煉習(xí)慣，通過一系列的（措施）,，切實提高了毽球隊的訓(xùn)練效率,。

2、本學(xué)期的毽球課外愛好小組活動組織嚴密,，活動有效,。嚴格根據(jù)學(xué)期初制定的方案，及早動手,，樂觀籌劃,，使毽球愛好小組活動時間、地點,、人員固定,，保證了活動的穩(wěn)定性。另外,，活動內(nèi)容全面,、詳細，老師提前備課,，活動時扎實有效,。小組成員對活動內(nèi)容把握較快，每次都達到了較好效果,。同學(xué)不僅把握了更多的學(xué)問,，而且思維力量、動手力量大大提高,，自學(xué)力量也有肯定進展,。

3、老師仔細組織實施,，提高訓(xùn)練水平,，為切實增加同學(xué)毽球水平，營造寓教于樂,、趣味健身,、陶冶情操的訓(xùn)練氛圍，仔細組織,，樂觀實施,，在加強、增加實效性上開動腦筋,。為進一步加強毽球的訓(xùn)練力度,，通過各種形式的對抗練習(xí)，進展了同學(xué)的毽球技能,，熬煉了同學(xué)身體的協(xié)調(diào)性,，提高了同學(xué)的身體素養(yǎng),，同時培育了同學(xué)擅長動腦、敢于創(chuàng)新,、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì),，讓同學(xué)體驗到了體育訓(xùn)練的歡樂?；顒訒r要依據(jù)每個同學(xué)的特點和特長安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的特長，補足他們的短處,，老師要分類指導(dǎo),，制定不同的目標，實施不同的,。

總之,，通過開展毽球愛好活動小組，進一步提高了同學(xué)對毽球活動的（愛好愛好）,，我們也從中發(fā)覺了一批毽球苗子,。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我校毽球有了不錯的成果,。一學(xué)期以來,，雖然取得了一些成果，但組織過程中還有很多不足之處,，這些都有待在今后的教學(xué)活動中加強指導(dǎo)和改進,，把毽球這一運動推廣到每位同學(xué)課外生活中去，發(fā)揮好這一運動的優(yōu)勢,，培育同學(xué)的團隊意識,，為同學(xué)終身進展打下基礎(chǔ)。

社團活動總結(jié)萬能篇三

4月3日16：30,。由四川師范大學(xué)校團委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦,、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師范大學(xué)社團聯(lián)合會主席郝瑗琪作為嘉賓,，由四川師范大學(xué)校學(xué)生會辦公室副主任辜頌,、文學(xué)院分團委副書記石昌華和體育學(xué)院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊,。

本次比賽中,，正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，所持觀點是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊,，所持觀點則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺悟,。

首先由主持人介紹到場嘉賓和評委，在對此次比賽進行簡要說明后,，分別由雙方的四位選手做自我介紹,。

接下來,，進入比賽的第一環(huán)節(jié),，由雙方一辯做立論陳詞,。先由正方化學(xué)院對自己所持觀點進行陳述，然后由反方歷旅學(xué)院進行,。

緊接著由雙方辯手中的二,、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問,。至此,，比賽進入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見,，不相上下,。雙方辯手針鋒相對，以事實舉例,，數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù),，對對方的觀點反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點強調(diào)論證,。

然后是自由辯論環(huán)節(jié),。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺悟的問題做自由發(fā)言，正方以覺悟是內(nèi)因為中心來反駁對方的觀點,，而反方以大量科學(xué)研究和準確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關(guān)鍵在于男人的覺悟,，有力對正方的觀點做出了有力的反詰。

對此雙方的辯論告一段落,，由場下的觀眾向正反兩方分別提問,，再由辯手予以回答。在這過程中,，場上氣氛活躍,，不乏詼諧與幽默。

比賽最后,，由校學(xué)生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評,，她對于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。

最終,，作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170,。17分的成績成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒，同時也評出了本次比賽的最佳辯手,。

17：25,，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。

社團活動總結(jié)萬能篇四

時間過得很快,，一學(xué)期的中國象棋第二課堂活動結(jié)束了,，現(xiàn)在總結(jié)如下：中國象棋有著悠久的歷史,，“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術(shù)修養(yǎng)項目，而棋擺在了第一位,，可見中國古人對棋的重視,，到了今天，下棋仍然是流行極為廣泛的活動,，它集科學(xué)性,、藝術(shù)性、文化性,、趣味性和競技性與一體,。本著下象棋的如此廣泛，在主動發(fā)展日活動中我校開設(shè)了中國象棋這個興趣活動內(nèi)容,。

在開設(shè)這個活動之前,，我設(shè)想經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋€初步的認識并知道基本的開局,、中局和殘局,，為學(xué)生以后在象棋這個領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達成這個目的,，在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組,，互相幫助、互相學(xué)習(xí),，在上課時我采取了把課時一分為二的辦法,，前一段時間采取我講為主，學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,，在后一段時間則采取組內(nèi)活動,，鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時間之后則分組比賽,，決出一二三名,，并檢測學(xué)生一段時間的學(xué)習(xí)成果。最后通過學(xué)生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生對下棋有了長足的進步，知道了如何開局,，開局時需要注意的地方,，在中局時如何爭取先手，在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利,。

我覺得通過這一個學(xué)期的第二課堂活動,，對學(xué)生來說，他們對象棋有了全面的認識，對下象棋也有了一定的興趣,，對我來說,，通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的,、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好,，可以說是教學(xué)相長吧。

一,、可引入加分機制,，對表現(xiàn)好的學(xué)生加分，從而進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣,。

二、不是簡單的就下象棋而教象棋,，實際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的,，比如下象棋時各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當代社會的合作意識是相同的，下象棋時如果只注重一種棋子,，而不考慮其他的棋子是很難贏的,，當代社會如何不注重合作也是很難有所做為的，所以在教象棋時可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生,。

當然象棋是一門歷史悠久,、有一定難度的活動，在教學(xué)時會遇到一系列問題,，面對這些問題,，我會盡量去想辦法解決的。

社團活動總結(jié)萬能篇五

二．活動地點：校食堂門口及大學(xué)生活動中心第十二活動室

三．主辦部門：知行國學(xué)社

四．活動意義：從籌建社團的近一年以來,，我們期盼著,，在中醫(yī)藥大學(xué)里，有著一個讓愛好國學(xué)的同學(xué)互相交流的平臺,。這次活動能夠讓更多的人了解和認識國學(xué),，同時也加強了國學(xué)小組成員組織策劃能力。經(jīng)過報名和面試,，我們更加認同了學(xué)習(xí)國學(xué)對我們的生活的重要性,，也促進了社員之間的認識。

五．活動影響：此次活動使同學(xué)們對新建的國學(xué)社和國學(xué)有著更加的了解,，同時也為我們進一步學(xué)習(xí)國學(xué)和舉辦一些大型的活動打下了一定的基礎(chǔ),。

六、活動不足和經(jīng)驗

（2）活動用音響和話筒沒有借到,，值得取消此環(huán)節(jié),，造成宣傳力度不夠；

（3）現(xiàn)場布置上展板和條幅離得太遠,，建議下次活動將展示內(nèi)容集中,。

七．活動亮點

（1）展示板的背景和文都十分完美,，展示了國學(xué)的風(fēng)采；

（2）社團內(nèi)部人員非常有熱情,，場面很熱鬧,；

1、條幅“黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)知行國學(xué)社”42元,；

2,、報名表和社員登記表打印費 6元。

黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)

社團聯(lián)合會 知行國學(xué)社

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社團活動總結(jié)萬能篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好,！我代表二年組全體教師，把我們上學(xué)期的社團活動情況,，給大家做以簡單匯報,。如有不當之處，敬請大家批評指正,！今天,，我主要給大家匯報三個方面的問題，它們是（出示課件）

我給大家匯報的第一個問題是：

二年級學(xué)生,，年齡小,，注意力易分散。但是,，他們生性活潑好動,，對新事物好奇心較強，建立社團,，孩子們有了更多展示的機會和空間,，符合兒童的天性。

二年級學(xué)生,，屬于小學(xué)中的低年級段,，學(xué)生作業(yè)負擔相對較少。學(xué)生在學(xué)好文化課的前提下,，建立社團有利于發(fā)展學(xué)生特長,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

我給大家匯報的第二個問題是：

本學(xué)期的第二周時間,，教導(dǎo)處的徐主任和尚小霞主任,，集中詳細地安排了社團的啟動工作。在組內(nèi),，我集中全體教師,，對社團的種類、成員的招募以及活動的開展，進行了熱烈而詳細地商討,。最后形成了以下共識：

結(jié)合老師的特長愛好組建社團,。

第三周，我在老師申報的基礎(chǔ)上,，結(jié)合組內(nèi)老師年齡狀況,。共建立以下社團（出示課件），其中講故事社團,、手工社團,、美術(shù)社團、電影社團,、棋類社團,，分別在二（1）、二（2）,、二（3）二（6）,、二（8）班教室。琴類社團在五樓音樂教室,；跳繩社團、籃球社團,、毽子社團和輪滑社團在操場活動,。

招募過程熱烈有序

第四周的下午第三節(jié)課，各班主任向?qū)W生集中時間介紹了年級社團的種類以及活動內(nèi)容,。讓學(xué)生結(jié)合自己的愛好,、特長進行申報，班主任在均衡各社團人數(shù)的基礎(chǔ)上,，確立了各班社團的名單,。

第五周星期四下午第三節(jié)課，各班社團小組,，在小組長的帶領(lǐng)下,，到各社團輔導(dǎo)老師報到。社團老師根據(jù)學(xué)生報到情況,，及時填寫了社團成員“點名冊”,。請看出示課件，從第六周開始,，各社團活動正式開始,。

我們活動的安排是：隔周活動一次，目的是前一周能充分社團活動準備內(nèi)容,，第二周能及時進行活動總結(jié),。請看各社團活動的照片，播放課件,。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團，本學(xué)期,，我們帶領(lǐng)孩子集中閱讀、觀看,、演講了成語故事,、名人故事、英雄故事,、童話故事,；計劃明天下午社團活動舉行了“講故事大賽”

每位輔導(dǎo)老師在社團活動結(jié)束后，他們會把本次活動的內(nèi)容總結(jié)反思認真填寫,。請看大屏幕,。

總之，上學(xué)期,，我們組全體教師立足本職,，盡職盡責(zé)，踏實工作,。今后,，我們會繼續(xù)努力，爭取做得更好,！

社團活動總結(jié)萬能篇七

轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期的英語社團活動已接近尾聲。雖然每個星期的社團活動時間都付出了很多的精力,，偶爾也感覺到有點疲倦,，但一想起同學(xué)們?nèi)找娓邼q的學(xué)習(xí)熱情，一想到孩子們不斷增長的英語知識,，我覺得十分欣慰,。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的。為了把日后的英語興趣活動搞的更加有聲有色,我把這學(xué)期的社團活動活動經(jīng)驗總結(jié)如下：

英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯．培根說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,，它可以主宰人生,。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣,?！币虼藢τ谖迥昙壍暮⒆觼碚f,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對興趣小組的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。第一次興趣活動的情景還躍然眼前,。當我走進教室的一剎那,，我被學(xué)生的專注所感染了，他們個個充滿了對英語知識的渴求,。

我心想如果能趁熱打鐵,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)激情,，那對今后的教學(xué)會事半功倍。于是我改變了備課計劃中的常規(guī)教育,，師生問候后進行free talk,，營造英語學(xué)習(xí)的氛圍。隨后進行了游戲?qū)?。how are you ?進行交流,。在游戲的同時師生間的距離就拉近了。學(xué)生忘記了自己在學(xué)習(xí),，教室里不斷傳出歡快的笑聲,。下課了，孩子們依然覺得余興未盡,。此后,，每次活動，我都會精心設(shè)計孩子們喜歡的游戲,，讓他們在玩中學(xué),，玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨,。

英語競賽不僅可以激發(fā)學(xué)生的參與意識,，還能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和合作精神。我在教學(xué)時經(jīng)常把學(xué)生分成若干小組,，在學(xué)習(xí)字母,、音標和日常交際時，預(yù)先布置任務(wù),。讓全班開展小組競賽。有了任務(wù),，學(xué)生學(xué)習(xí)起來就特別認真,，主動。為了不落后其他小組,，他們互相幫助學(xué)習(xí),。通過小組合作的方式進行學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅學(xué)習(xí)主動性增強了,，學(xué)習(xí)效率也提高了,。

通過英語課堂上各種活動的展示，我可喜獲得了一些有用的教學(xué)經(jīng)驗,，看到了孩子們的潛力,。我會在實踐中繼續(xù)探索、思考,，爭取不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，讓更多的孩子喜歡英語,，喜歡我的課堂。

要想學(xué)好英語,，興趣是至關(guān)重要的,。所以培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,，我大膽使用課外教材,，以新的切入點進行英語教育，并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課,，例如用英語演情景劇,、唱英文歌、英語小游戲等等,。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

英語還是一門語言課,，因此能說會說才是真正的重點,，因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀,、師生對話,、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音,，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞,，我組織學(xué)生以小組為單位,，進行手抄報、賀卡的制作,，讓學(xué)生在合作中實踐所學(xué)知識,，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時,，學(xué)會與他人的合作與分工,。

本學(xué)期社團活動共進行常規(guī)活動15次，活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我,、快樂英語美文欣賞,、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞,、快樂英語節(jié)日欣賞,。通過一系列的活動，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,，讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量,，增強了閱讀理解的能力,，鍛煉了學(xué)生的表達能力。

一個學(xué)期的社團活動課圓滿的結(jié)束了,，但是在這次活動中我的工作還存在著不足,，如課堂活動還可以安排得更多一些，英語的知識面可以拓展得更寬一些等,。在今后我會本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想,，努力把英語興趣小組活動開展得更加豐富多彩！

社團活動總結(jié)萬能篇八

1,第六屆社團西安高校社團素拓中,，誠信志愿者協(xié)會的成員積極參加,，表現(xiàn)優(yōu)異，校內(nèi)各個社團評選中表演的節(jié)目受到了表揚,，取得了第一名的好成績,，因此被挑選為優(yōu)勝社團獲得參加高校社團素拓活動赴西外資格?；顒又袌F結(jié)一致,，一路領(lǐng)先，各個成員也因此成為了好朋友,，加深了彼此了解,，最終取得第二名的好成績。

2 在10月份隨新竹社一起去南雷小學(xué)支教,，在支教活動中,，我社團成員負責(zé)教小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)和語文。在支教前倆名成員積極備課,，課前寫好教案,，在課堂上與孩子互動，他們親切稱倆位支教的同學(xué)為“大哥哥”,，課堂氣氛活躍,，并沒有因為他們不好教失去耐心，反而讓他們對課堂內(nèi)容感興趣,。下課后，跟他們一起玩老鷹捉小雞等游戲,，和他們相處融洽,，活動結(jié)束后孩子很不舍，自發(fā)地把課堂活動的一些卡片寫上自己的名字送給了倆位“老師”留為紀念,。

3 11月份組織了第二次例會,，對10月份的工作做出了總結(jié)，并對上個月活動中表現(xiàn)好的同學(xué)提出了表揚,。11月的工作做出了規(guī)劃,。主席詢問了大家對動的想法法,，并玩了一些小的游戲加深了解。

4獻血車進校園活動中,，攜手紅十字會和愛心社一起畫了海報,，并在丁香公寓外面發(fā)傳單進行活動宣傳。在獻血車進校園后,，維持現(xiàn)場秩序,。雖然工作枯燥，而且下著小雨,，可志愿者熱情高,，并沒有因為一些原因而放棄，抱怨,。

6 12月份第三次例會,。郭主席主持召開嗎，主要介紹本月的工作情況,。宣布本學(xué)期活動結(jié)束,，并預(yù)祝大家考試取得好成績。希望大家下學(xué)期更加積極參加社團活動,，努力鍛煉各方面的能力,。

7 3月份開新學(xué)期的第一次例會，主要是想讓大家久別之后見一次面,，新的學(xué)期開始,，讓大家趕緊從寒假的甜美生活的習(xí)慣中收回心，投入到學(xué)習(xí)和工作中,。對新學(xué)期的社團工作做了規(guī)劃,，告誡大家對自己的學(xué)習(xí)和生活作出規(guī)劃。詢問大家有無不解的地方,，歡迎大家找他溝通,。

8 4月份積極參加社聯(lián)舉辦的游園會活動。從中午12點到傍晚的6點多,，社團成員一直在和同學(xué)們玩游戲,。活動中讓同學(xué)們寫下對自己的祝福,，把自己以前的夢想寫了出來,，對比現(xiàn)在的生活。社團成員還和同學(xué)們一起玩了游戲,，下象棋,，和其它一些童年游戲。同學(xué)們積極參與,，玩游戲的熱情高漲,，同時對社團很好做了宣傳,，擴大了社團影響力和知名度，并有新成員加入,，壯大了隊伍,。

9校運動會時，志愿者社團成員為運動會的舉辦貢獻力自己的力量,。很多項目都有社團成員的身影,。當運動會的裁判，為運動會做幕后工作出力,，把成績單給獎品組,，播音組和貼出展覽。在志愿活動中及服務(wù)了同學(xué)也鍛煉了自己,。雖然做出的貢獻是微小的,，但是志愿者卻是在為這次運動會真心的貢獻自己的力量。

11 5月份召開了一次例會,，會議上由社團接班人曹同學(xué)主持,，介紹了5月將要開展的活動，大家進行了討論,，最后,，對要展開的活動進行了分工，每個同學(xué)明確自己的任務(wù),，曹同學(xué)對同學(xué)們的任務(wù)做出了時間上的要求,。

12 5月份開展了以“不要讓宣傳單污染校園”的活動?；顒又?，社團成員向同學(xué)們講了宣傳單給美麗的校園帶來的不好因素，各種宣傳單被到處亂扔,，既不文明,，也給校園帶來了污染。