人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇一

尊敬的校長(zhǎng)：

您好，我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng),。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間,，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,，突然流鼻血，暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán),，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),。

在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱,，自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì),，劉老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長(zhǎng)，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé),、如此無(wú)私的老師,，我們又一次被深深的感動(dòng)。教師,，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),。她對(duì)學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),，她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!

為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧,、愛(ài)護(hù),，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪,?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧，同時(shí),，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

表?yè)P(yáng)人：

20xx年x月x日

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

我是20級(jí)班的一名學(xué)生家長(zhǎng),，在這收獲的季節(jié)里,，我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!

我孩子20年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,，對(duì)于孩子升入初中后,，如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì),、快樂(lè)成長(zhǎng),，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始,，我的心情和我孩子一樣激動(dòng),，我的顧慮打消了,。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,，處處洋溢著書(shū)香氣息,，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來(lái),，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì),，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，灌輸正確的教育理念,，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的4篇家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4篇。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,，經(jīng)常舉辦各類(lèi)活動(dòng),，我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過(guò)干事,，參加了幾個(gè)社團(tuán),，在各類(lèi)學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過(guò)程中,，孩子的性格變得開(kāi)朗活潑,，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!

我孩子在11班,，班主任羅老師是一位有豐富教育有愛(ài)心的好老師,。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片,。在她的帶領(lǐng)下,，與各位可敬的科任老師、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極,、健康向上,、勇?tīng)?zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”

由于我工作的關(guān)系,，不能常到學(xué)校了解孩子的情況,，羅老師就時(shí)常通過(guò)電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,，針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況,，從，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,，事無(wú)巨細(xì)，盡心盡責(zé),。在我孩子去年6月份生病住院期間,，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4篇感謝信。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō),，羅老師是她遇到的最好的老師,。我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話,。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后,，在下學(xué)期一診時(shí)，她的成績(jī)已經(jīng)提升到了200多名,?？粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變，我衷心地感謝中學(xué)20級(jí)11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!(感謝母親的感謝信)

孩子就要離開(kāi)中學(xué)了,，相信在她的心中一定不會(huì)忘記在中學(xué)的成長(zhǎng)歲月，不會(huì)忘記中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育,、啟迪,、關(guān)懷和愛(ài)，她會(huì)帶著人的優(yōu)秀基因,，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!

祝愿中學(xué)越辦越好,，明天更輝煌!

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家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇三

尊敬的家長(zhǎng)：

您好,！

夏季惡劣天氣增多,，火災(zāi)、交通事故進(jìn)入多發(fā)期,，為做好學(xué)生冬季消防,、交通安全等安全事故的預(yù)防工作，保障學(xué)生的人身安全,，希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下工作：

1,、時(shí)刻關(guān)注消防安全。教育孩子不玩火,、不要私扯電線，避免使用電熱毯,；告誡孩子不要吸煙,，在家要規(guī)范使用天然氣，若使用大功率電器時(shí),，要保證有人看護(hù),。

2、高度重視交通安全,。要教育孩子遵守交通規(guī)則,，做到走路要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,，過(guò)路口要走人行橫道，“一停二看三通過(guò)”,、“紅燈停,、綠燈行”，確保安全通過(guò),。

3,、及時(shí)和準(zhǔn)確了解學(xué)生放學(xué)及大休時(shí)間，掌握學(xué)生乘坐公共車(chē)輛的營(yíng)運(yùn)情況和學(xué)生到家,、返校時(shí)間差,，遇有意外情況要及時(shí)聯(lián)系班主任或告知學(xué)校；大休乘坐客運(yùn)車(chē)要告誡孩子拒乘不合格車(chē)輛,，不搭乘“三證”不全的車(chē)輛,；不搭乘超載的車(chē)輛；不搭乘車(chē)況不好的車(chē)輛,；不搭乘駕駛員有問(wèn)題（酒后,、疲勞等）的車(chē)輛。

4,、離校較近的通校學(xué)生,，建議孩子步行上下學(xué)。如果您的孩子不滿(mǎn)16歲,，請(qǐng)不要讓其騎電動(dòng)車(chē)上下學(xué),，冬季天寒路滑，遵守交通規(guī)則是孩子安全的保障,。如果家長(zhǎng)駕車(chē)接送孩子時(shí),，請(qǐng)不要在學(xué)校門(mén)口兩側(cè)50米之內(nèi)停車(chē)，給上下學(xué)騎自行車(chē)的學(xué)生留出一個(gè)安全的通道,。

5,、如遇有大風(fēng)、冰雪,、霧霾等極端惡劣天氣時(shí),，我校也會(huì)按有關(guān)規(guī)定自主調(diào)整上下學(xué)時(shí)間，以確保學(xué)生的交通安全,。

尊敬的家長(zhǎng),，孩子的`安全是家長(zhǎng)和學(xué)校最大的牽掛，孩子的平安,，也維系著您一家的幸福,。讓我們攜起手來(lái)，密切配合,，齊抓共管,，共同為保障學(xué)生的平安健康成長(zhǎng)而努力,。

祝愿每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)！祝愿每個(gè)家庭都能平安美滿(mǎn),！

xxx

xx年x月x日

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我是初一（3）班學(xué)生連文瑞的家長(zhǎng)連江州。今天給您寫(xiě)信,，是要表達(dá)我的感激之情,。

孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了，在這期間,，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，進(jìn)步很大。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任,、閆老師,、安老師和徐老師，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心,、愛(ài)護(hù),。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞,。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),，更學(xué)到了如何做人。

再要感謝年級(jí)組的徐主任,。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視,。另外，連文瑞上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課,，他對(duì)孩子十分關(guān)心,、和藹，從不發(fā)脾氣,，很耐心,。孩子們很愛(ài)上他的課。

另外,，要感謝教外語(yǔ)的楊老師,。連文瑞的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的.時(shí)間給他補(bǔ)課,，長(zhǎng)時(shí)間如一日,，不厭其煩。連文瑞的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步,。沒(méi)有楊老師的幫助，就沒(méi)有連文瑞今天外語(yǔ)的進(jìn)步,。

教數(shù)學(xué)的李老師,，也是對(duì)連文瑞關(guān)心有加,，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，經(jīng)常弄得很晚,。

還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師,，從來(lái)都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待，我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng),。

今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師,。他雖然年齡不大，但對(duì)孩子太好了,。這個(gè)學(xué)期連文瑞剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,，不太熟悉班里的情況，黃老師對(duì)他特別關(guān)心,。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,，并每天讓他在班里上晚自習(xí),，寫(xiě)完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們,。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯,。有時(shí)候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長(zhǎng)著急,，就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，溝通孩子的近況,。有幾天沒(méi)晚自習(xí)，就及時(shí)通知家長(zhǎng),，問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的,。晚到了一點(diǎn)，就問(wèn)孩子的情況,。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里,，熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情,。黃老師是個(gè)年輕的男老師,，對(duì)孩子這么細(xì)心周到，無(wú)微不至,，我們做家長(zhǎng)的都做不到的事,，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話,，他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他,，而是問(wèn)明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西,，而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話的,。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

總之,，我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo),、好的老師，能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激,，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪,。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,，我們一千個(gè)放心,，一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們,，你們辛苦了,！再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連文瑞的老師們表示感謝！

家長(zhǎng)：連江州

xx年4月23日

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我是初一（3）班學(xué)生xxx的家長(zhǎng)連江州,。今天給您寫(xiě)信，是要表達(dá)我的感激之情,。

孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，進(jìn)步很大,。

首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師,、安老師和徐老師,，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護(hù),。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待xxx。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),，更學(xué)到了如何做人,。

再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視,。另外,，xxx上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課,，他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹,，從不發(fā)脾氣,，很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課,。

另外，要感謝教外語(yǔ)的楊老師,。xxx的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課，長(zhǎng)時(shí)間如一日,，不厭其煩,。xxx的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助,，就沒(méi)有xxx今天外語(yǔ)的進(jìn)步,。

教數(shù)學(xué)的李老師，也是對(duì)xxx關(guān)心有加,，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給xxx補(bǔ)課,，經(jīng)常弄得很晚。

還有教過(guò)xxx語(yǔ)文并做過(guò)xxx班主任的陳老師,，從來(lái)都是把xxx當(dāng)自己的孩子對(duì)待,，我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。

今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師,。他雖然年齡不大,，但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期xxx剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,，不太熟悉班里的情況,，黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),，xxx的學(xué)習(xí)也有一定的差距,，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí),，寫(xiě)完作業(yè)再回家,，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯,。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,，黃老師怕家長(zhǎng)著急，就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通報(bào)情況,。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習(xí),，就及時(shí)通知家長(zhǎng),，問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),，就問(wèn)孩子的情況,。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里，熱在心頭,。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情,。黃老師是個(gè)年輕的男老師，對(duì)孩子這么細(xì)心周到,，無(wú)微不至,，我們做家長(zhǎng)的都做不到的事，黃老師做到了,。還有一次,，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次xxx在課堂上有時(shí)說(shuō)話，他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他,，而是問(wèn)明情況,，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西，而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話的,。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,。

總之，我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo),、好的老師,，能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪,。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，我們一千個(gè)放心,，一萬(wàn)個(gè)放心,。謝謝你們，你們辛苦了,！再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)xxx的老師們表示感謝,！

家長(zhǎng)：xxx

xx年4月23日

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇六

尊敬的校長(zhǎng)：

您好，我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng),。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,，上午早自習(xí)期間,，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血,，暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。

在通知家長(zhǎng)的同時(shí),，她沒(méi)有一絲耽擱,，自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢(qián)至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,，而是及時(shí)與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長(zhǎng),，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師,，我們又一次被深深的感動(dòng),。 教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),。她對(duì)學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),，她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!

為此，我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé),、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù),，是我們?nèi)业男疫\(yùn),，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪?！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望,。

最后,，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,，同時(shí),，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

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20xx年x月x日

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇七

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)同志：

您好,！

您的孩子已圓滿(mǎn)完成了小學(xué)學(xué)業(yè),，今天正式離校。為了孩子能學(xué)好知識(shí),、健康成長(zhǎng)這一共同的奮斗目標(biāo),，五年來(lái)，我們互相支持,，攜手共進(jìn),，為發(fā)展和完善我們的教育事業(yè)而團(tuán)結(jié)協(xié)作，孜孜不倦,，盡職盡責(zé),。尤其是家長(zhǎng)同志，您總是與學(xué)校密切配合,，對(duì)我們的工作給予了很大的支持與鼓勵(lì),，做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。在此,，謹(jǐn)以學(xué)校的名義向您表示最真摯的感謝,！

五年來(lái)，您的孩子在校尊敬師長(zhǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)展特長(zhǎng)，身心得到了健康而長(zhǎng)足地發(fā)展,，也為學(xué)校爭(zhēng)得了一次又一次的榮譽(yù),。五年中，老師與學(xué)生,，學(xué)校與學(xué)生建立起一種真摯而深厚的情感,，離別在即,，眷戀之情溢于言表。學(xué)生今天要離開(kāi)我們,，離開(kāi)學(xué)校,，但母校和老師卻永遠(yuǎn)地惦念并關(guān)注著他們。這個(gè)暑假將是學(xué)生思想最放松,，行為最自由的一個(gè)時(shí)期,，也將是您最操心的一個(gè)時(shí)期，為了學(xué)生能順利地以最佳狀態(tài)升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),，學(xué)校由衷地希望您在假期中能加倍地關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,，時(shí)刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和身心健康，確保您的孩子度過(guò)一個(gè)安全,、充實(shí)而又有意義的假期,。

再一次衷心感謝五年來(lái)您對(duì)學(xué)校工作的支持。

祝您

合家幸福,，工作順利,！

愿您的孩子，我們的學(xué)生早日成為國(guó)家棟梁,！

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇八

尊敬的雪楓幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！我是貴園中二班張曦予的家長(zhǎng),。

看著寶貝一天天茁壯成長(zhǎng)，我多希望她能快些長(zhǎng)大 ,，早日開(kāi)啟她的.智慧之門(mén),，能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩，并學(xué)習(xí)在其中快樂(lè)成長(zhǎng),。感謝貴園美麗睿智的宋力達(dá)老師,，聰明開(kāi)朗的慶芝老師，還有親切溫柔的相如老師,，是她們化解了我所有的疑慮,，讓我看到了愛(ài)的力量、教育的力量,！

掐指一算,，寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了，在這段時(shí)間里,，我的孩子有了巨大的變化,。原來(lái)內(nèi)斂不愛(ài)說(shuō)話的孩子，現(xiàn)在開(kāi)朗又活潑,，并且學(xué)會(huì)了關(guān)心人,，幫助人,，還會(huì)幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識(shí),，學(xué)會(huì)了與人交流,，學(xué)會(huì)了遵守秩序，講文明懂禮貌,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛(ài)心和因材施教的教育方法,。當(dāng)然，也要感謝家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)的給各位家長(zhǎng)很好的家庭教育指導(dǎo),。

貴園舉行的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，可謂煞費(fèi)苦心,。宋力達(dá)老師的幾期講座雖然不能說(shuō)是醍醐灌頂,，但真算得上是一劑良藥。孩子近期以來(lái)的“不聽(tīng)話”“不懂事”原來(lái)是敏感期的表現(xiàn),！要求孩子做到的家長(zhǎng)一定要先做到,，這叫“身教”！孩子們的矛盾要由孩子自己來(lái)解決,，他們有自己的游戲規(guī)則,！閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起！……更重要的是家長(zhǎng)學(xué)校架起了教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁,，讓我們對(duì)孩子在校的情況有了充分的了解,，讓我們知道了應(yīng)該如何對(duì)待孩子，如何教育孩子,！家校共創(chuàng),，這才是真正的對(duì)孩子負(fù)責(zé)！

自從參加了家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),，我教育孩子更自如了,，寶貝的壞毛病少了，不拖沓了,，不浪費(fèi)了,，每個(gè)動(dòng)作不僅快樂(lè)而且有條不紊。每到周末或假期的時(shí)候,，寶貝嘴里念叨的全是小紅老師,、慶芝老師、相如老師,，還有班里的小朋友,。我不禁感慨，要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的愛(ài)戴,。每天早上她都期待著上學(xué),，跟老師,、小朋友一起游戲?qū)W習(xí)?？?！她的笑臉盛滿(mǎn)了陽(yáng)光。有些東西是能夠傳遞的,！每次接送孩子,，我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂(lè)觀,、積極,、向上，老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生,。愛(ài)生活,、愛(ài)別人、愛(ài)學(xué)習(xí)這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律,，她們做到了這一點(diǎn),，并且很好的傳遞給了家長(zhǎng)和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模,！ 做為媽媽?zhuān)瑢?duì)孩子該有多少愛(ài)意與期待,，把孩子交給她們我安心；同為教師,，我懂得教育的責(zé)任與使命,，把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁(yè)紙,，也代表全班所有孩子的家長(zhǎng),，真誠(chéng)的感謝三位老師一直以來(lái)對(duì)孩子們的付出,！三位老師,，辛苦了！也祝你們的家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好,！

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇九

尊敬的祝校長(zhǎng)：

您好,！

我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生張杰的家長(zhǎng)。

昨天,，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多,。的確,，正如您所說(shuō)的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,，感謝生活,，感謝父母,、感謝師長(zhǎng)，感謝一切給予自己幫助的人,，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活,，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫(xiě)信，我要感謝學(xué)校,、感謝老師,，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子,。

謝謝你們,！

xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)給學(xué)校的表?yè)P(yáng)信篇十

尊敬的雪楓幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！我是貴園中二班xx的家長(zhǎng),。

看著寶貝一天天茁壯成長(zhǎng),，我多希望她能快些長(zhǎng)大，早日開(kāi)啟她的智慧之門(mén),，能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩,，并學(xué)習(xí)在其中快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝貴園美麗睿智的宋力達(dá)老師,，聰明開(kāi)朗的慶芝老師,，還有親切溫柔的相如老師，是她們化解了我所有的疑慮,，讓我看到了愛(ài)的力量,、教育的力量！

掐指一算,，寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了,，在這段時(shí)間里，我的孩子有了巨大的變化,。原來(lái)內(nèi)斂不愛(ài)說(shuō)話的孩子,，現(xiàn)在開(kāi)朗又活潑，并且學(xué)會(huì)了關(guān)心人,，幫助人,，還會(huì)幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識(shí),，學(xué)會(huì)了與人交流,，學(xué)會(huì)了遵守秩序，講文明懂禮貌。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛(ài)心和因材施教的教育方法,。當(dāng)然,，也要感謝家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)的給各位家長(zhǎng)很好的家庭教育指導(dǎo)。

貴園舉行的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，可謂煞費(fèi)苦心。宋力達(dá)老師的幾期講座雖然不能說(shuō)是醍醐灌頂,，但真算得上是一劑良藥,。孩子近期以來(lái)的“不聽(tīng)話”“不懂事”原來(lái)是敏感期的表現(xiàn)！要求孩子做到的家長(zhǎng)一定要先做到,，這叫“身教”,！孩子們的矛盾要由孩子自己來(lái)解決，他們有自己的游戲規(guī)則,！閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起,！更重要的是家長(zhǎng)學(xué)校架起了教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁，讓我們對(duì)孩子在校的情況有了充分的了解,，讓我們知道了應(yīng)該如何對(duì)待孩子,，如何教育孩子！家校共創(chuàng),，這才是真正的對(duì)孩子負(fù)責(zé),！

自從參加了家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，我教育孩子更自如了,，寶貝的壞毛病少了,，不拖沓了，不浪費(fèi)了,，每個(gè)動(dòng)作不僅快樂(lè)而且有條不紊,。每到周末或假期的時(shí)候，寶貝嘴里念叨的全是小紅老師,、慶芝老師,、相如老師，還有班里的小朋友,。我不禁感慨,，要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的愛(ài)戴,。每天早上她都期待著上學(xué),，跟老師、小朋友一起游戲?qū)W習(xí),?？矗∷男δ樖M(mǎn)了陽(yáng)光。有些東西是能夠傳遞的,！每次接送孩子,，我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂(lè)觀,、積極,、向上，老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生,。愛(ài)生活,、愛(ài)別人、愛(ài)學(xué)習(xí)這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律,，她們做到了這一點(diǎn),，并且很好的傳遞給了家長(zhǎng)和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模,！做為媽媽?zhuān)瑢?duì)孩子該有多少愛(ài)意與期待,，把孩子交給她們我安心；同為教師,，我懂得教育的責(zé)任與使命,，把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁(yè)紙,，也代表全班所有孩子的家長(zhǎng),，真誠(chéng)的感謝三位老師一直以來(lái)對(duì)孩子們的付出！三位老師,，辛苦了,！也祝你們的家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好！

xx家長(zhǎng)

xx年xx月xx日