每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇一
讀萬卷書能增長知識,,行萬里路能開闊眼界。
讀萬卷書,,方能在行萬里路的經(jīng)歷中品味生活,;行萬里路,才能在讀萬卷書的過程中悟透人生,。
讀書是思想在走路,,“秀才不出門,便知天下事”說的就是這個道理,。書是什么,?書是人類智慧的結(jié)晶,是人們的經(jīng)驗(yàn)之談,。
蝸居之中,,博覽群書,也能看盡世間風(fēng)景,?!帮w流直下三千尺,,疑是銀河落九天”。
廬山飛瀑的場景如在眼前,,總能感受到那水花飛濺直撲臉頰的涼爽,耳邊也常常響起那震耳欲聾的聲音,。
三尺書房,,也能體驗(yàn)金戈鐵馬?!白砝锾魺艨磩?,夢回吹角連營”。不自覺中,,我早已成為披堅執(zhí)銳的將軍了:身披鎧甲,,手持長槍,胯下黃驃馬,,直取敵營,,于百萬軍中取敵將首級!
煢煢孑立,,也能感受悲歡離合,。“月有陰睛圓缺,,人有悲歡離合,。”執(zhí)手相看淚眼,,怎舍離別,?送君千里不忍棄,千叮萬囑多聯(lián)系,!
少年滋味,,也能悟透人生真諦?!翱瓷竭€是山,,看水還是水?!鄙骄褪巧?,看成別的豈不看錯了?人生本無憂,,庸人自擾之,。平淡人生,簡單生活吧,。
走路是真實(shí)的讀書,,“行萬里路”方能檢驗(yàn)“萬卷書”的真?zhèn)?,才能看見真?shí)的風(fēng)景。
站在廬山瀑布下仰望,,思想已被那雄壯的聲勢震撼,,中考滿分
作文
總有一種飛身撲去的沖動,去瀑布的后面探尋水簾洞的奧秘,。行走在赤壁古戰(zhàn)場,,早已沒有金戈鐵馬的雄心,去感嘆物是人非,,所謀為誰,?畢業(yè)典禮之時,學(xué)生代表的畢業(yè)感言讓我自愿地交出了挽留許久的淚水,,任它在臉頰上橫行,!今天早上,爸爸默默地送我到考場,,拍拍的我肩膀卻什么也沒有說,讓我感到,,人,,并不僅僅是為自己活著!沒有人能讀完世間的書,,沒有人能走盡天下的路,,人世間有看不盡的風(fēng)景,生活中有悟不透的真諦,?!白x萬卷書,行萬里路”,,在讀書中學(xué)會睿智,,在行走中凝練生活。
讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇二
杜甫曾說:“讀書破萬卷,,下筆如有神,。”這兩句詩是用來勉勵別人,,只要多多地讀書,,腦海中寫文章的靈感會自然增多,這樣就會寫出好文章來,。但是,,“兼聽則明,偏信則暗”,,要想寫出好的文章來,,僅靠多讀書是不行的,,要想做成事,還需要進(jìn)行實(shí)踐,。
因此,,學(xué)校每個學(xué)期組織一次有關(guān)本學(xué)期教育主題的學(xué)生社會實(shí)踐教育活動。我每個學(xué)期都會參加,,并且學(xué)到了許多東西,。
記得我們上個學(xué)期去了“長鹿”進(jìn)行社會實(shí)踐。第一個去的地方就是“哥倫堡好”鬼船,,我們班幾乎全班都進(jìn)去了,,可是我僅僅看了個開頭就跑出來了,沒敢進(jìn)去,,但還是給我留下了難忘的印象,。這件事給我的教育意義深刻——進(jìn)鬼屋前一定要考慮一下自己的心臟承受能力。
后來我又去了游樂園那邊看了場電影,,叫《史前xx》的,,聽這個名字,你只會以為這是一個歷史類的紀(jì)錄片,,我也是這樣想的,,雖然我對這個并不感興趣,但是當(dāng)時從中午十一點(diǎn)左右到下午三點(diǎn)多都只有這部片,,沒辦法,,誰讓我想感受一下5d效果呢!后來我看這個的時候,,心里后悔死了,,因?yàn)檫@居然跟恐怖片不相上下。效果確實(shí)過硬,,但是我也快被嚇?biāo)懒?。先是椅子會“動”,然后椅子上還會“嗖嗖嗖”地噴冷氣,,最可怕的是,,有“蟲子”出現(xiàn)時,椅子下面你還能感覺有東西在腿上爬,。幸虧這才十五分鐘,,不然我腿都廢了,因?yàn)槲以谒赡苡小跋x子”動的時候,,就盡量把腿往上抬,,搞得我腿都抽筋了。后來電影結(jié)束了,,我看了一下,,發(fā)現(xiàn)那所謂的“蟲子”只是一截類似于電線一樣的東西,。這件事告訴我,到一個陌生環(huán)境里,,首先要仔細(xì)觀察,,否則有可能會失控。
讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇三
作為一名學(xué)生,,不僅需要讀書,,還要多走多看,增長見聞,,增加閱歷,,這就是所謂的“讀萬卷書,行萬里路”,。
去年春天,,媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田。來到農(nóng)田邊,,映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”,,滿地的“韭菜”綠油油的,仿佛是勤勞的農(nóng)民們在田野里鋪上了一層厚厚的綠地毯,。一眼望去,,猶如一大片綠色的海洋,令人心曠神怡,。我不禁感嘆:“這些‘韭菜’長得可真旺盛啊,!”媽媽聽了,,笑著對我說:“孩子,你可真是城里長大的孩子,,這可不是什么韭菜,,這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗?!蔽业哪槨班А钡丶t了起來,,心想:會不會班里有的同學(xué)也像我一樣對農(nóng)村生活不了解,錯把麥苗當(dāng)韭菜呢,?他們會不會把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢,?我不由地?fù)?dān)心起來,果然,,多讀是好的,,但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會。
作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),,但也不能只是學(xué)習(xí)教科書上的知識,,而是要將書本上學(xué)到的知識用到實(shí)踐中去,以便更好地理解和運(yùn)用,,從而不斷地在社會中學(xué)會更多的知識和技能,,這樣才能得到真才實(shí)學(xué)。正如“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,,沒有親身實(shí)踐,就不能很好地理解書本上的知識,,要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,,才能學(xué)“活”知識。
“讀萬卷書,,行萬里路”是古人留給我們的古訓(xùn),,這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書本知識的同時,,都能在生活中實(shí)踐和應(yīng)用,,真正的做到“讀萬卷書,行萬里路”,!
讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇四
讀萬卷書同時也要行萬里路,,兩者同樣重要,所以閑暇時光不妨去看看祖國的大好河山,,似如給我最深印象的五岳之首——泰山,。去年,我再次登上了這個令我激動的地方,,泰山,。比起四年前來這里,看的東西更多了,,記憶也更深了,。
那日,由于去晚了,,沒有觀到泰山上那壯麗的日出,;由于風(fēng)很大,沒有看到泰山上那美麗的云海,;由于要早歸,,沒有欣賞泰山上那綺麗的晚霞,也就是未見到所謂的奇觀麗景,,但是那天我在泰山上依然感觸頗多,,我看到了一個真實(shí)的泰山!記得最深的是泰山上數(shù)之不盡的題字,幾字之間,,透露出無窮的韻律內(nèi)涵,,“果然”二字是在進(jìn)山?jīng)]多久時看見的,牢記在心,,邊游邊念,,愈念便愈覺得有意思:當(dāng)年這兩個字的題者估計也是慕名而來,觀泰山之壯麗后自感果然如此,。心中的感慨不一定要用“百,,千,萬”來表示,,只“果然”二字,,意說泰山之名不虛傳,百聞不如一見,,一見之下,,果然如此!短短二字概括了山下所有的題字,,這也是作者對臨途所見題字的肯定吧,。
再者,留下深刻印象的是挑山工,。一路上行,,望見挑山工許多,他們費(fèi)力的挑著扁擔(dān),,走著“之”字型的線路,,看得人心酸。但從他們結(jié)實(shí)的肌肉和穩(wěn)健的步伐上,,無一不透露出他們頑強(qiáng)的信念,!他們所走的路程幾乎是我們的一倍,作家馮驥才的《挑山工》中的一幕幕都真實(shí)的'展現(xiàn)在我面前,,從他們身上,我讀出了任何書上都沒有的東西,??偣才懒舜蟾湃齻€小時,我便立于泰山之巔——玉皇頂,?;叵脒^程,從在中天門時如臨大敵的感覺,,到十八盤下次次想放棄的念頭,,沖頂時的滿懷希望,以及至頂?shù)摹耙挥[眾山小”情懷,使我感慨萬千,。一個泰山,,雖然在祖國的版圖中只占點(diǎn)點(diǎn)幾處,但是他在中國人心目中占著重要的地位,!這里是古代權(quán)力的象征,,是文人墨客抒情創(chuàng)作的圣地,是中國文明的見證……讀萬卷書,,行萬里路,。讀書不忘出去走走,你會看到書本上不會出現(xiàn)的東西,。
讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇五
孔子是春秋時期魯國人,,公元前501年,51歲的孔子被魯定公任命為中都宰相,。由于政績突出,,第二年便被提升為司空(管理工程的官職)。后來又被提升為大司寇(掌管司法禮制的官職),。在齊魯兩國之會時,,孔子擔(dān)任魯國的相禮。曾很有見地地建議魯定公帶領(lǐng)左右司馬同去,,以防不測,。果然,齊國想以會議為名,,使魯國屈從于齊國,。由于孔子義正辭嚴(yán),又有大兵壓境,,齊國只好作罷,。孔子憑著自己的機(jī)警又使魯國避免了一場災(zāi)禍,。還收回了齊國曾經(jīng)侵占魯國的三座城池,,從此,人們對孔子更是刮目相看了,。
但是,,齊國國君齊景公認(rèn)為孔子若是留在魯國繼續(xù)做官,將會對齊國產(chǎn)生很大的威脅,。于是,,齊景公決定設(shè)法迫使孔子離開魯國。
為了使魯國的國君不問朝政,,喪失治國的意志,,齊景公特意送給魯國國君美女80名,駿馬120匹。果然,,魯定公從此整天沉湎于酒色之中,,對于孔子的主張開始表現(xiàn)得越來越冷淡??鬃酉肴裾f他,,但是他總是避而不見。因此,,孔子開始失望,。
到后來,孔子只好無奈地離開魯國,,帶著他的學(xué)生開始周游列國,。希望尋找機(jī)會,實(shí)現(xiàn)自己的政治主張,。
孔子帶著他的學(xué)生們在外游歷了長達(dá)十四年之久,,先后到過衛(wèi)國、宋國,、陳國,、蔡國、楚國,,這些國家的國君都沒有重用他,。因?yàn)檫@一時期社會正處在巨大的變革轉(zhuǎn)折期,而他所宣傳的恢復(fù)禮樂,、講究天道,、平息爭斗的主張,被這些國君認(rèn)為太過迂腐,,因此都不接受,。
他首先來到衛(wèi)國,衛(wèi)國國君衛(wèi)靈公雖然想用他,,但又怕他帶的這些學(xué)生是替魯國做事的,,也不敢任用他??鬃又缓貌晦o而別,,帶了學(xué)生去往陳國。在去往陳國的途中路過一個叫匡的地方,,匡人把他當(dāng)成了陽虎,陽虎是一個十分兇暴的人,,曾迫害過匡人,,于是匡人把他包圍起來。正在這時衛(wèi)靈公派人又將孔子追了回去,才解除了危機(jī),。
孔子回去后,,以為衛(wèi)靈公想施行自己的政治主張。誰料,,衛(wèi)靈公只是想假借孔子的名聲來壯一下衛(wèi)國的國威,。在當(dāng)時的衛(wèi)國,衛(wèi)靈公沒有實(shí)權(quán),,權(quán)力都掌握在他的夫人南子的手中,。南子是一個十分漂亮的女人。她邀請孔子去見她,,孔子盛情難卻,,只好面見了南子。這件事令許多人都不能理解,,就連他的學(xué)生子路也十分生氣,。孔子解釋說:“我絕沒有做什么不合理的事,,如果那樣,,叫老天罰我!”
孔子還是被南子利用了,一次,,衛(wèi)靈公與南子盛情款待孔子,,并且還帶著孔子一起坐在車上招搖過市。老百姓見如此有學(xué)問的圣人孔子竟然和一個女人同出同入,,心里都感到不痛快,,孔子也覺得自己十分窩囊,認(rèn)為自己連一個女人都比不上,。最后,,終于下定決心離開了衛(wèi)國。
孔子最后回到了魯國,,時年68歲,,這時,他已無心做官,,把時間和精力都放到了整理古代文化典籍和教育學(xué)生上,。在他去世以后,他的弟子繼續(xù)傳播他的學(xué)說,,形成了儒家學(xué)派,。
如果孔子沒有行萬里路的周游列國的經(jīng)歷的話,還真的很難說孔子的讀萬卷書的結(jié)果還有他后來所取得的輝煌業(yè)績,。
沒有比較就沒有文化,,如果當(dāng)年的孔子不周游列國的話,,他能否產(chǎn)生如此深刻的思想,如何能對各國的歷史文化有如此深刻的理解,,從而整理出以《詩》,、《書》、《易》,、《禮》,、《春秋》為代表的古代典籍呢?答案恐怕是否定的,。
讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇六
讀萬卷書行萬里路我愛讀書,,書能令我尋求灑脫,尋求歲月長河里的點(diǎn)點(diǎn)星光,,給予我豐富的安靜,,讀書時是需要安靜的。我崇尚陶淵明的讀書境界,。置一所茅屋,,處江湖之遠(yuǎn),帶一份恬靜,,寄抱于自然的美麗,。他遠(yuǎn)離外界的喧鬧浮華,以樂其志,,不求甚解,。安靜能給予他才思泉涌,孤寂對書的意蘊(yùn)平添一份深沉,。
于是,,我學(xué)會了努力,用汗水耕種明天,,在書中,,曾看到林肯在人生中屢遭挫敗而堅持不懈的的故事,于是,,我堅信“鍥而不舍,,金石可鏤”,更堅強(qiáng)的在人生之路上快步前行,。在書中,,曾看到“新時代龜兔雙贏理論”,于是我學(xué)會了合作,,也更珍惜同學(xué)之間的友好關(guān)系,。走進(jìn)書中,書的魅力是我無法抗拒,。如同飛翔在魅力無限的高空,。
讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇七
又到了一年一度的“五一國際勞動節(jié)”,,我跟隨爸爸媽媽來到了與福建省毗鄰的廣東省的兩個小城,來感受一下濃濃的客家風(fēng)情和文化,。
第一站,是揭陽市揭西縣,。我將要前去觀賞中國東南第一大瀑布——黃滿寨瀑布群,。山間的瀑布猶如飛虹一般,驚險而壯觀,。剛剛雨停,,天邊便出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹映在水里仿佛水也變成了五顏六色,。沿著高山拾階而上,,一路綠樹掩映,飛瀑相隨,,真是美不勝收?。≌驹谧罡咛?,宛如一道道純白絲綢掛在山崖上,,迎風(fēng)招展。
第二天,,我來到了擁有“世界客都”之稱的梅洲市,。客家這個詞,,我并不陌生,,之前在游覽福建龍巖地區(qū)的時候多有見過,也在課本和課外書中見到過,,但是直到今天才真正了解他們,。客家人,,原是居住于繁盛的中原地區(qū)的漢族,,由于歷史戰(zhàn)亂的原因,才不得已南遷,,客居他鄉(xiāng),。
我參觀的景區(qū)是“客天下”景區(qū)中的“客家小鎮(zhèn)”,客家小鎮(zhèn)還原了客家人的建筑,、民俗,、居住,將客家人的日常生活刻畫得惟妙惟肖,。里面的建筑一律灰瓦白墻,,有的還建成了客家人的傳統(tǒng)建筑——土樓,;道路兩旁盡是描繪客家人生活,習(xí)俗的雕刻,,有的是老人在石磨旁磨豆子,,有的是幾個孩童在竹林叢中玩捉迷藏。還有的是婦女們在紡布,;有的房子旁還貼著“囍”字,,是明顯的婚房,有的銅雕是小販在賣,,耳邊仿佛聽見了他的叫賣聲……,,景區(qū)中小橋流水,草長鶯飛,,雖然景區(qū)的景色很美,,但是,我覺得客家人勤奮好學(xué),,拼搏向上的精神卻更值得我們學(xué)習(xí),。
位于梅州市大浦縣的百侯鎮(zhèn),是有名的文化名鎮(zhèn),,人才輩出,。這里曾走出過十幾位翰林,幾百名舉人,,“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自這里,。
時間過得飛快,三天的路程一眨眼便過去了,,這一次旅行,,不僅游覽了美麗的自然風(fēng)光,還對客家文化有了進(jìn)一步的了解,,我覺得真是受益匪淺,,不虛此行呀!
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讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇八
在歷史的長河中,,有無數(shù)的名人與明示,,其中有許多是我們?nèi)松模扒败囍H”,。我們只有從那里總結(jié)到前人失敗獲成功的教訓(xùn),,才能真正達(dá)到學(xué)習(xí)歷史的效果。
著名的皇帝,,唐太宗李世民曾經(jīng)說過:“以銅為鏡,,可整衣冠;以人為鏡,,可明得失,;以史為鏡,,可知興替!”
革命先烈李大釗在《歷史與哲學(xué)》一文中指出:“凡一種學(xué)問必于實(shí)際有用處,,文學(xué),、史學(xué)都是如此?!彼J(rèn)為,,史學(xué)作為一種學(xué)問,其“用處是多方面的”,,其中,最要緊的用處,,是用他來助我們?nèi)松男摒B(yǎng),,史學(xué)、文學(xué),、哲學(xué)者與生活有密切的關(guān)系,,并且有他們的好處。史學(xué)“與人生有極大的影響,,我們不但要研究他且當(dāng)宣傳他,,引起人們研究的興味,以促史學(xué)的進(jìn)步,?!?/p>
是的歷史位人們所學(xué)習(xí),必定有它的魅力所在,。
歷史就是一個人的記憶,。一個人沒有記憶會怎么樣?做任何事都是第一次做,,永遠(yuǎn)不會有長進(jìn),。人類社會沒有歷史就像人沒有記憶一樣。歷史就是經(jīng)驗(yàn),,就是從野蠻到文明的過程,。
其實(shí),歷史就在你身邊,,就在我們大家的身邊,。每個人都有自己成長的歷史,每個家庭,、每個民族,,甚至每個國家,都有各自發(fā)展的歷史,。歷史就是已經(jīng)過去的一切,。它不能重復(fù),,也不能修改,但我們卻能從中回味過去,,給你前人留下的智慧和勇氣,!
學(xué)習(xí)歷史,就是和前人對話,;學(xué)習(xí)歷史,,就是向前人學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)歷史,,就是在和他交流,,補(bǔ)己之長,改己之短,。
如果你不學(xué)歷史,,一定會再次犯前人的錯誤,重蹈前人的覆轍,。
作為一個擁有五千年歷史的泱泱大國的國民,,不學(xué)習(xí)歷史,豈不為他人所笑,?
讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇九
我喜歡看書,,喜歡那種墨水從書本里流向大腦的感覺。每次讀起一本自己喜歡的書時,,就感覺時間都靜止了,,世界靜悄悄的,就剩我和手里的書籍,。
我讀的書,,文學(xué)類的并不占多數(shù),倒是喜歡一些科普知識,。那時候我還什么都不懂,,當(dāng)我第一次知道地球是橢圓球體,地球之外還有不知邊界的宇宙,,我才知道宇宙的浩大,,自己的渺小。
書籍是前人智慧的結(jié)晶,。通過閱讀書籍,,我們可以學(xué)習(xí)并積累人類幾千年沉淀的知識,我們可以踩在巨人的肩膀上觸碰前人不曾觸及的地方,。閱讀的過程,,就是和前人一次心靈的交流,我們通過一本書,去了解作者的思想,。
讀書是一件美好的事,,既要好讀書,又要讀好書,。作為新時代青年,,應(yīng)該多讀書,讀一些對自己有益的書,。
或許你想去世界走走,,但是現(xiàn)在沒那時間,也沒那經(jīng)濟(jì)實(shí)力,,那就讀一些記錄各國風(fēng)情的書吧,,讓作者帶著你遨游世界。
如果你想要知道世界的起始與終點(diǎn),,就去讀一些物理書籍吧,,雖然可能得不到答案,但是會讓你收獲不少,。不管是想要什么方面的知識,書籍總能多多少少給你想要的,。
讀萬卷書,,即是行萬里路。別猶豫,,去讀書吧,,總有你喜歡的。
讀萬卷書行萬里路這句名言是誰寫的篇十
作為一名學(xué)生,,不僅需要讀書,,還要多走多看,增長見聞,,增加閱歷,,這就是所謂的.“讀萬卷書,行萬里路”,。
去年春天,,媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田,。來到農(nóng)田邊,映入我眼簾的是一望無際的“韭菜地”,滿地的“韭菜”綠油油的,,仿佛是勤勞的農(nóng)民們在田野里鋪上了一層厚厚的綠地毯。一眼望去,,猶如一大片綠色的海洋,,令人心曠神怡。我不禁感嘆:“這些‘韭菜’長得可真旺盛啊,!”媽媽聽了,,笑著對我說:“孩子,你可真是城里長大的孩子,,這可不是什么韭菜,,這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗?!蔽业哪槨班А钡丶t了起來,,心想:會不會班里有的同學(xué)也像我一樣對農(nóng)村生活不了解,錯把麥苗當(dāng)韭菜呢,?他們會不會把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢,?我不由地?fù)?dān)心起來,果然,,多讀是好的,,但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會。
作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),,但也不能只是學(xué)習(xí)教科書上的知識,而是要將書本上學(xué)到的知識用到實(shí)踐中去,,以便更好地理解和運(yùn)用,,從而不斷地在社會中學(xué)會更多的知識和技能,這樣才能得到真才實(shí)學(xué),。正如“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,沒有親身實(shí)踐,,就不能很好地理解書本上的知識,,要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,才能學(xué)“活”知識,。
“讀萬卷書,,行萬里路”是古人留給我們的古訓(xùn),這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一,。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書本知識的同時,,都能在生活中實(shí)踐和應(yīng)用,真正的做到“讀萬卷書,,行萬里路”,!