每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路這句名言是誰(shuí)寫的篇一

讀萬(wàn)卷書能增長(zhǎng)知識(shí)，行萬(wàn)里路能開闊眼界,。

讀萬(wàn)卷書,，方能在行萬(wàn)里路的經(jīng)歷中品味生活；行萬(wàn)里路,，才能在讀萬(wàn)卷書的過(guò)程中悟透人生,。

讀書是思想在走路，“秀才不出門,，便知天下事”說(shuō)的就是這個(gè)道理,。書是什么？書是人類智慧的結(jié)晶,，是人們的經(jīng)驗(yàn)之談,。

蝸居之中，博覽群書,，也能看盡世間風(fēng)景,。“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”,。

廬山飛瀑的場(chǎng)景如在眼前,，總能感受到那水花飛濺直撲臉頰的涼爽，耳邊也常常響起那震耳欲聾的聲音,。

三尺書房,，也能體驗(yàn)金戈鐵馬?！白砝锾魺艨磩?，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。不自覺中,，我早已成為披堅(jiān)執(zhí)銳的將軍了：身披鎧甲,，手持長(zhǎng)槍，胯下黃驃馬,，直取敵營(yíng)，于百萬(wàn)軍中取敵將首級(jí),！

煢煢孑立,，也能感受悲歡離合?！霸掠嘘幘A缺,，人有悲歡離合?！眻?zhí)手相看淚眼,，怎舍離別？送君千里不忍棄,，千叮萬(wàn)囑多聯(lián)系,！

少年滋味，也能悟透人生真諦,?！翱瓷竭€是山，看水還是水,?！鄙骄褪巧剑闯蓜e的豈不看錯(cuò)了,？人生本無(wú)憂,，庸人自擾之。平淡人生,，簡(jiǎn)單生活吧,。

走路是真實(shí)的讀書，“行萬(wàn)里路”方能檢驗(yàn)“萬(wàn)卷書”的真?zhèn)?，才能看見真?shí)的風(fēng)景,。

站在廬山瀑布下仰望,，思想已被那雄壯的聲勢(shì)震撼，中考滿分

作文

沒(méi)有人能讀完世間的書,，沒(méi)有人能走盡天下的路,，人世間有看不盡的風(fēng)景，生活中有悟不透的真諦,?！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”,，在讀書中學(xué)會(huì)睿智,，在行走中凝練生活。

讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路這句名言是誰(shuí)寫的篇二

杜甫曾說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。”這兩句詩(shī)是用來(lái)勉勵(lì)別人,，只要多多地讀書,，腦海中寫文章的靈感會(huì)自然增多，這樣就會(huì)寫出好文章來(lái),。但是,，“兼聽則明，偏信則暗”,，要想寫出好的文章來(lái),，僅靠多讀書是不行的，要想做成事,，還需要進(jìn)行實(shí)踐,。

因此,，學(xué)校每個(gè)學(xué)期組織一次有關(guān)本學(xué)期教育主題的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。我每個(gè)學(xué)期都會(huì)參加,，并且學(xué)到了許多東西,。

記得我們上個(gè)學(xué)期去了“長(zhǎng)鹿”進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。第一個(gè)去的地方就是“哥倫堡好”鬼船,，我們班幾乎全班都進(jìn)去了,，可是我僅僅看了個(gè)開頭就跑出來(lái)了，沒(méi)敢進(jìn)去,，但還是給我留下了難忘的印象,。這件事給我的教育意義深刻——進(jìn)鬼屋前一定要考慮一下自己的心臟承受能力。

后來(lái)我又去了游樂(lè)園那邊看了場(chǎng)電影,，叫《史前xx》的,，聽這個(gè)名字，你只會(huì)以為這是一個(gè)歷史類的紀(jì)錄片,，我也是這樣想的,，雖然我對(duì)這個(gè)并不感興趣，但是當(dāng)時(shí)從中午十一點(diǎn)左右到下午三點(diǎn)多都只有這部片,，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我想感受一下5d效果呢,！后來(lái)我看這個(gè)的時(shí)候,，心里后悔死了，因?yàn)檫@居然跟恐怖片不相上下,。效果確實(shí)過(guò)硬,，但是我也快被嚇?biāo)懒恕Ｏ仁且巫訒?huì)“動(dòng)”,，然后椅子上還會(huì)“嗖嗖嗖”地噴冷氣,，最可怕的是，有“蟲子”出現(xiàn)時(shí),，椅子下面你還能感覺有東西在腿上爬,。幸虧這才十五分鐘，不然我腿都廢了,，因?yàn)槲以谒赡苡小跋x子”動(dòng)的時(shí)候,，就盡量把腿往上抬，搞得我腿都抽筋了,。后來(lái)電影結(jié)束了,，我看了一下，發(fā)現(xiàn)那所謂的“蟲子”只是一截類似于電線一樣的東西,。這件事告訴我,，到一個(gè)陌生環(huán)境里,，首先要仔細(xì)觀察，否則有可能會(huì)失控,。

讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路這句名言是誰(shuí)寫的篇三

作為一名學(xué)生,，不僅需要讀書，還要多走多看,，增長(zhǎng)見聞,，增加閱歷，這就是所謂的“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”,。

去年春天，媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田,。來(lái)到農(nóng)田邊,，映入我眼簾的是一望無(wú)際的“韭菜地”，滿地的“韭菜”綠油油的,，仿佛是勤勞的農(nóng)民們?cè)谔镆袄镤伾狭艘粚雍窈竦木G地毯,。一眼望去，猶如一大片綠色的海洋,，令人心曠神怡,。我不禁感嘆：“這些‘韭菜’長(zhǎng)得可真旺盛啊,！”媽媽聽了,，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你可真是城里長(zhǎng)大的孩子,，這可不是什么韭菜,，這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗?！蔽业哪槨班А钡丶t了起來(lái),，心想：會(huì)不會(huì)班里有的同學(xué)也像我一樣對(duì)農(nóng)村生活不了解，錯(cuò)把麥苗當(dāng)韭菜呢,？他們會(huì)不會(huì)把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢,？我不由地?fù)?dān)心起來(lái)，果然,，多讀是好的,，但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會(huì)。

作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),，但也不能只是學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，而是要將書本上學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中去，以便更好地理解和運(yùn)用,，從而不斷地在社會(huì)中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和技能,，這樣才能得到真才實(shí)學(xué)。正如“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,，沒(méi)有親身實(shí)踐，就不能很好地理解書本上的知識(shí),，要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,，才能學(xué)“活”知識(shí)。

“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”是古人留給我們的古訓(xùn),，這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),，都能在生活中實(shí)踐和應(yīng)用,，真正的做到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”,！

讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路這句名言是誰(shuí)寫的篇四

讀萬(wàn)卷書同時(shí)也要行萬(wàn)里路,，兩者同樣重要，所以閑暇時(shí)光不妨去看看祖國(guó)的大好河山,，似如給我最深印象的五岳之首——泰山,。去年，我再次登上了這個(gè)令我激動(dòng)的地方,，泰山,。比起四年前來(lái)這里，看的東西更多了,，記憶也更深了。

那日,，由于去晚了,，沒(méi)有觀到泰山上那壯麗的日出；由于風(fēng)很大,，沒(méi)有看到泰山上那美麗的云海,；由于要早歸，沒(méi)有欣賞泰山上那綺麗的晚霞,，也就是未見到所謂的奇觀麗景,，但是那天我在泰山上依然感觸頗多，我看到了一個(gè)真實(shí)的泰山,！記得最深的是泰山上數(shù)之不盡的題字,，幾字之間，透露出無(wú)窮的韻律內(nèi)涵,，“果然”二字是在進(jìn)山?jīng)]多久時(shí)看見的,，牢記在心,，邊游邊念，愈念便愈覺得有意思：當(dāng)年這兩個(gè)字的題者估計(jì)也是慕名而來(lái),，觀泰山之壯麗后自感果然如此,。心中的感慨不一定要用“百，千,，萬(wàn)”來(lái)表示,，只“果然”二字，意說(shuō)泰山之名不虛傳,，百聞不如一見,，一見之下，果然如此,！短短二字概括了山下所有的題字,，這也是作者對(duì)臨途所見題字的肯定吧。

再者,，留下深刻印象的是挑山工,。一路上行，望見挑山工許多,，他們費(fèi)力的挑著扁擔(dān),，走著“之”字型的線路，看得人心酸,。但從他們結(jié)實(shí)的肌肉和穩(wěn)健的步伐上,，無(wú)一不透露出他們頑強(qiáng)的信念！他們所走的路程幾乎是我們的一倍,，作家馮驥才的《挑山工》中的一幕幕都真實(shí)的'展現(xiàn)在我面前,，從他們身上，我讀出了任何書上都沒(méi)有的東西,?？偣才懒舜蟾湃齻€(gè)小時(shí)，我便立于泰山之巔——玉皇頂,?；叵脒^(guò)程，從在中天門時(shí)如臨大敵的感覺,，到十八盤下次次想放棄的念頭,，沖頂時(shí)的滿懷希望，以及至頂?shù)摹耙挥[眾山小”情懷,，使我感慨萬(wàn)千,。一個(gè)泰山，雖然在祖國(guó)的版圖中只占點(diǎn)點(diǎn)幾處，但是他在中國(guó)人心目中占著重要的地位,！這里是古代權(quán)力的象征,，是文人墨客抒情創(chuàng)作的圣地，是中國(guó)文明的見證……讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路,。讀書不忘出去走走，你會(huì)看到書本上不會(huì)出現(xiàn)的東西,。

讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路這句名言是誰(shuí)寫的篇五

孔子是春秋時(shí)期魯國(guó)人,，公元前501年，51歲的孔子被魯定公任命為中都宰相,。由于政績(jī)突出,，第二年便被提升為司空(管理工程的官職)。后來(lái)又被提升為大司寇(掌管司法禮制的官職),。在齊魯兩國(guó)之會(huì)時(shí),，孔子擔(dān)任魯國(guó)的相禮。曾很有見地地建議魯定公帶領(lǐng)左右司馬同去,，以防不測(cè),。果然，齊國(guó)想以會(huì)議為名,，使魯國(guó)屈從于齊國(guó),。由于孔子義正辭嚴(yán)，又有大兵壓境,，齊國(guó)只好作罷,。孔子憑著自己的機(jī)警又使魯國(guó)避免了一場(chǎng)災(zāi)禍,。還收回了齊國(guó)曾經(jīng)侵占魯國(guó)的三座城池,，從此，人們對(duì)孔子更是刮目相看了,。

但是,，齊國(guó)國(guó)君齊景公認(rèn)為孔子若是留在魯國(guó)繼續(xù)做官，將會(huì)對(duì)齊國(guó)產(chǎn)生很大的威脅,。于是，齊景公決定設(shè)法迫使孔子離開魯國(guó),。

為了使魯國(guó)的國(guó)君不問(wèn)朝政,，喪失治國(guó)的意志，齊景公特意送給魯國(guó)國(guó)君美女80名,，駿馬120匹,。果然，魯定公從此整天沉湎于酒色之中，對(duì)于孔子的主張開始表現(xiàn)得越來(lái)越冷淡,?？鬃酉肴裾f(shuō)他，但是他總是避而不見,。因此,，孔子開始失望。

到后來(lái),，孔子只好無(wú)奈地離開魯國(guó),，帶著他的學(xué)生開始周游列國(guó)。希望尋找機(jī)會(huì),，實(shí)現(xiàn)自己的政治主張,。

孔子帶著他的學(xué)生們?cè)谕庥螝v了長(zhǎng)達(dá)十四年之久，先后到過(guò)衛(wèi)國(guó),、宋國(guó),、陳國(guó)、蔡國(guó),、楚國(guó),，這些國(guó)家的國(guó)君都沒(méi)有重用他。因?yàn)檫@一時(shí)期社會(huì)正處在巨大的變革轉(zhuǎn)折期,，而他所宣傳的恢復(fù)禮樂(lè),、講究天道、平息爭(zhēng)斗的主張,，被這些國(guó)君認(rèn)為太過(guò)迂腐,，因此都不接受。

他首先來(lái)到衛(wèi)國(guó),，衛(wèi)國(guó)國(guó)君衛(wèi)靈公雖然想用他,，但又怕他帶的這些學(xué)生是替魯國(guó)做事的，也不敢任用他,?？鬃又缓貌晦o而別，帶了學(xué)生去往陳國(guó),。在去往陳國(guó)的途中路過(guò)一個(gè)叫匡的地方,，匡人把他當(dāng)成了陽(yáng)虎，陽(yáng)虎是一個(gè)十分兇暴的人,，曾迫害過(guò)匡人,，于是匡人把他包圍起來(lái)。正在這時(shí)衛(wèi)靈公派人又將孔子追了回去,，才解除了危機(jī),。

孔子回去后,，以為衛(wèi)靈公想施行自己的政治主張。誰(shuí)料,，衛(wèi)靈公只是想假借孔子的名聲來(lái)壯一下衛(wèi)國(guó)的國(guó)威,。在當(dāng)時(shí)的衛(wèi)國(guó)，衛(wèi)靈公沒(méi)有實(shí)權(quán),，權(quán)力都掌握在他的夫人南子的手中,。南子是一個(gè)十分漂亮的女人。她邀請(qǐng)孔子去見她,，孔子盛情難卻,，只好面見了南子。這件事令許多人都不能理解,，就連他的學(xué)生子路也十分生氣,。孔子解釋說(shuō)：“我絕沒(méi)有做什么不合理的事,，如果那樣,，叫老天罰我!”

孔子還是被南子利用了，一次,，衛(wèi)靈公與南子盛情款待孔子,，并且還帶著孔子一起坐在車上招搖過(guò)市。老百姓見如此有學(xué)問(wèn)的圣人孔子竟然和一個(gè)女人同出同入,，心里都感到不痛快,，孔子也覺得自己十分窩囊，認(rèn)為自己連一個(gè)女人都比不上,。最后,，終于下定決心離開了衛(wèi)國(guó)。

孔子最后回到了魯國(guó),，時(shí)年68歲,，這時(shí)，他已無(wú)心做官,，把時(shí)間和精力都放到了整理古代文化典籍和教育學(xué)生上,。在他去世以后，他的弟子繼續(xù)傳播他的學(xué)說(shuō),，形成了儒家學(xué)派,。

如果孔子沒(méi)有行萬(wàn)里路的周游列國(guó)的經(jīng)歷的話，還真的很難說(shuō)孔子的讀萬(wàn)卷書的結(jié)果還有他后來(lái)所取得的輝煌業(yè)績(jī),。

沒(méi)有比較就沒(méi)有文化,，如果當(dāng)年的孔子不周游列國(guó)的話，他能否產(chǎn)生如此深刻的思想,，如何能對(duì)各國(guó)的歷史文化有如此深刻的理解,，從而整理出以《詩(shī)》、《書》,、《易》,、《禮》、《春秋》為代表的古代典籍呢,？答案恐怕是否定的,。

讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路這句名言是誰(shuí)寫的篇六

讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路我愛讀書，書能令我尋求灑脫,，尋求歲月長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)星光,，給予我豐富的安靜，讀書時(shí)是需要安靜的,。我崇尚陶淵明的讀書境界,。置一所茅屋，處江湖之遠(yuǎn),，帶一份恬靜,，寄抱于自然的美麗。他遠(yuǎn)離外界的喧鬧浮華,，以樂(lè)其志,，不求甚解。安靜能給予他才思泉涌,，孤寂對(duì)書的意蘊(yùn)平添一份深沉,。

于是，我學(xué)會(huì)了努力,，用汗水耕種明天,，在書中，曾看到林肯在人生中屢遭挫敗而堅(jiān)持不懈的的故事,，于是,，我堅(jiān)信“鍥而不舍，金石可鏤”,，更堅(jiān)強(qiáng)的在人生之路上快步前行,。在書中，曾看到“新時(shí)代龜兔雙贏理論”,，于是我學(xué)會(huì)了合作,，也更珍惜同學(xué)之間的友好關(guān)系。走進(jìn)書中,，書的魅力是我無(wú)法抗拒,。如同飛翔在魅力無(wú)限的高空。

讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路這句名言是誰(shuí)寫的篇七

又到了一年一度的“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,，我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了與福建省毗鄰的廣東省的兩個(gè)小城,，來(lái)感受一下濃濃的客家風(fēng)情和文化,。

第一站，是揭陽(yáng)市揭西縣,。我將要前去觀賞中國(guó)東南第一大瀑布——黃滿寨瀑布群,。山間的瀑布猶如飛虹一般，驚險(xiǎn)而壯觀,。剛剛雨停,，天邊便出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，彩虹映在水里仿佛水也變成了五顏六色,。沿著高山拾階而上,，一路綠樹掩映，飛瀑相隨,，真是美不勝收?。≌驹谧罡咛?，宛如一道道純白絲綢掛在山崖上,，迎風(fēng)招展。

第二天,，我來(lái)到了擁有“世界客都”之稱的梅洲市,。客家這個(gè)詞,，我并不陌生,，之前在游覽福建龍巖地區(qū)的時(shí)候多有見過(guò)，也在課本和課外書中見到過(guò),，但是直到今天才真正了解他們,。客家人,，原是居住于繁盛的中原地區(qū)的漢族,，由于歷史戰(zhàn)亂的原因，才不得已南遷,，客居他鄉(xiāng),。

我參觀的景區(qū)是“客天下”景區(qū)中的“客家小鎮(zhèn)”，客家小鎮(zhèn)還原了客家人的建筑,、民俗,、居住，將客家人的日常生活刻畫得惟妙惟肖,。里面的建筑一律灰瓦白墻,，有的還建成了客家人的傳統(tǒng)建筑——土樓；道路兩旁盡是描繪客家人生活,，習(xí)俗的雕刻,，有的是老人在石磨旁磨豆子,，有的是幾個(gè)孩童在竹林叢中玩捉迷藏。還有的是婦女們?cè)诩彶?；有的房子旁還貼著“囍”字,，是明顯的婚房，有的銅雕是小販在賣,，耳邊仿佛聽見了他的叫賣聲……，景區(qū)中小橋流水,，草長(zhǎng)鶯飛,，雖然景區(qū)的景色很美，但是,，我覺得客家人勤奮好學(xué),，拼搏向上的精神卻更值得我們學(xué)習(xí)。

位于梅州市大浦縣的百侯鎮(zhèn),，是有名的文化名鎮(zhèn),，人才輩出。這里曾走出過(guò)十幾位翰林,，幾百名舉人,，“一腹三翰林”“同堂四魁”等故事便出自這里。

時(shí)間過(guò)得飛快,，三天的路程一眨眼便過(guò)去了,，這一次旅行，不僅游覽了美麗的自然風(fēng)光,，還對(duì)客家文化有了進(jìn)一步的了解,，我覺得真是受益匪淺，不虛此行呀,！

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讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路這句名言是誰(shuí)寫的篇八

在歷史的長(zhǎng)河中,，有無(wú)數(shù)的名人與明示，其中有許多是我們?nèi)松?，“前車之轍”,。我們只有從那里總結(jié)到前人失敗獲成功的教訓(xùn)，才能真正達(dá)到學(xué)習(xí)歷史的效果,。

著名的皇帝,，唐太宗李世民曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可整衣冠,；以人為鏡,，可明得失；以史為鏡,，可知興替,！”

革命先烈李大釗在《歷史與哲學(xué)》一文中指出：“凡一種學(xué)問(wèn)必于實(shí)際有用處,，文學(xué)、史學(xué)都是如此,?！彼J(rèn)為，史學(xué)作為一種學(xué)問(wèn),，其“用處是多方面的”,，其中，最要緊的用處,，是用他來(lái)助我們?nèi)松男摒B(yǎng),，史學(xué)、文學(xué),、哲學(xué)者與生活有密切的關(guān)系,，并且有他們的好處。史學(xué)“與人生有極大的影響,，我們不但要研究他且當(dāng)宣傳他,，引起人們研究的興味，以促史學(xué)的進(jìn)步,?！?/p>

是的歷史位人們所學(xué)習(xí)，必定有它的魅力所在,。

歷史就是一個(gè)人的記憶,。一個(gè)人沒(méi)有記憶會(huì)怎么樣？做任何事都是第一次做,，永遠(yuǎn)不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),。人類社會(huì)沒(méi)有歷史就像人沒(méi)有記憶一樣。歷史就是經(jīng)驗(yàn),，就是從野蠻到文明的過(guò)程,。

其實(shí)，歷史就在你身邊,，就在我們大家的身邊,。每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷史，每個(gè)家庭,、每個(gè)民族,，甚至每個(gè)國(guó)家，都有各自發(fā)展的歷史,。歷史就是已經(jīng)過(guò)去的一切,。它不能重復(fù)，也不能修改，但我們卻能從中回味過(guò)去,，給你前人留下的智慧和勇氣,！

學(xué)習(xí)歷史，就是和前人對(duì)話,；學(xué)習(xí)歷史,，就是向前人學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)歷史,，就是在和他交流,，補(bǔ)己之長(zhǎng)，改己之短,。

如果你不學(xué)歷史,，一定會(huì)再次犯前人的錯(cuò)誤，重蹈前人的覆轍,。

作為一個(gè)擁有五千年歷史的泱泱大國(guó)的國(guó)民，不學(xué)習(xí)歷史,，豈不為他人所笑,？

讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路這句名言是誰(shuí)寫的篇九

我喜歡看書，喜歡那種墨水從書本里流向大腦的感覺,。每次讀起一本自己喜歡的書時(shí),，就感覺時(shí)間都靜止了，世界靜悄悄的,，就剩我和手里的書籍,。

我讀的書，文學(xué)類的并不占多數(shù),，倒是喜歡一些科普知識(shí),。那時(shí)候我還什么都不懂，當(dāng)我第一次知道地球是橢圓球體,，地球之外還有不知邊界的宇宙,，我才知道宇宙的浩大，自己的渺小,。

書籍是前人智慧的結(jié)晶,。通過(guò)閱讀書籍，我們可以學(xué)習(xí)并積累人類幾千年沉淀的知識(shí),，我們可以踩在巨人的肩膀上觸碰前人不曾觸及的地方,。閱讀的過(guò)程，就是和前人一次心靈的交流,，我們通過(guò)一本書,，去了解作者的思想。

讀書是一件美好的事，既要好讀書,，又要讀好書,。作為新時(shí)代青年，應(yīng)該多讀書,，讀一些對(duì)自己有益的書,。

或許你想去世界走走，但是現(xiàn)在沒(méi)那時(shí)間,，也沒(méi)那經(jīng)濟(jì)實(shí)力,，那就讀一些記錄各國(guó)風(fēng)情的書吧，讓作者帶著你遨游世界,。

如果你想要知道世界的起始與終點(diǎn),，就去讀一些物理書籍吧，雖然可能得不到答案,，但是會(huì)讓你收獲不少,。不管是想要什么方面的知識(shí)，書籍總能多多少少給你想要的,。

讀萬(wàn)卷書,，即是行萬(wàn)里路。別猶豫,，去讀書吧,，總有你喜歡的。

讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路這句名言是誰(shuí)寫的篇十

作為一名學(xué)生,，不僅需要讀書,，還要多走多看，增長(zhǎng)見聞,，增加閱歷,，這就是所謂的.“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”,。

去年春天,，媽媽帶我去姥姥家的農(nóng)田。來(lái)到農(nóng)田邊,，映入我眼簾的是一望無(wú)際的“韭菜地”,，滿地的“韭菜”綠油油的，仿佛是勤勞的農(nóng)民們?cè)谔镆袄镤伾狭艘粚雍窈竦木G地毯,。一眼望去,，猶如一大片綠色的海洋，令人心曠神怡,。我不禁感嘆：“這些‘韭菜’長(zhǎng)得可真旺盛?。　眿寢屄犃耍χ鴮?duì)我說(shuō)：“孩子,，你可真是城里長(zhǎng)大的孩子,，這可不是什么韭菜，這是糧食農(nóng)作物小麥的幼苗——麥苗,?！蔽业哪槨班А钡丶t了起來(lái)，心想：會(huì)不會(huì)班里有的同學(xué)也像我一樣對(duì)農(nóng)村生活不了解,，錯(cuò)把麥苗當(dāng)韭菜呢,？他們會(huì)不會(huì)把狗尾巴草當(dāng)做谷穗或是把鴨子當(dāng)做大白鵝呢？我不由地?fù)?dān)心起來(lái),，果然,，多讀是好的，但一這路上的風(fēng)景更需要親身體會(huì),。

作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，但也不能只是學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),，而是要將書本上學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中去,，以便更好地理解和運(yùn)用，從而不斷地在社會(huì)中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和技能,，這樣才能得到真才實(shí)學(xué),。正如“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行”告訴我們的道理一樣,，沒(méi)有親身實(shí)踐，就不能很好地理解書本上的知識(shí),，要適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活結(jié)合在一起,，才能學(xué)“活”知識(shí)。

“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”是古人留給我們的古訓(xùn),，這應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一。我希望每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),，都能在生活中實(shí)踐和應(yīng)用,，真正的做到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”,！