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軍訓個人表現(xiàn)自我鑒定(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-13 18:32:09
軍訓個人表現(xiàn)自我鑒定(通用8篇)
時間:2023-10-13 18:32:09     小編:文軒

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

軍訓個人表現(xiàn)自我鑒定篇一

敬愛的黨組織:

您好!

為了便于黨組織對自己的考察,我將自己成為入黨積極分子一年來的情況向組織作以匯報

一、政治思想方面

首先,,我主動加強政治學習,除了經(jīng)常聽廣播,、看電視新聞,、看報紙、關(guān)懷時勢政治外,,我利用業(yè)余工夫認真學習黨史和黨章,,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,,堅定準確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù),,拿一名黨員的標準嚴格要求自己,。我還閱讀了老一輩無產(chǎn)階級革命家的一些理論著作,及時學習江的講話和黨中心頒布的決策,、決議,,在思想上和黨組織保持高度一致。在正在進行?quot;三講教育中,,我聽從隊里的安排,,將這次學習機會放在首位,不遲到缺席,,認真閱讀資料,,作好學習筆記。其次,,我注意從平時做起,,從小事做起,在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用,。除了作好自己的本職工作外,,對于隊里各項要求和活動,我還積極的參加和配合,,如參加五四演講的撰稿工作,,隊里組織的辦報和學術(shù)活動;在生活中樂于助人、關(guān)懷團結(jié)同學,。另外,,我還特別重視與黨組織的思想交流,經(jīng)常向老黨員學習經(jīng)驗,、交流心得,,按期向黨小組長匯報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題,,表達入黨的光榮和迫切愿望,。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進步,,希望在以后的學習得到進一步提高,。

二、行政管理和作風紀律方面

作為一名部隊培養(yǎng)的軍校學員,,八年的軍營素以嚴明的紀律,、嚴格的管理而著稱,一名合格的軍人應(yīng)首先聽從黨和組織的領(lǐng)導,,遵守紀律,培養(yǎng)良好的作風養(yǎng)成習慣,。我自知自己的軍人素質(zhì)和作風還有一些差距,,除了注意向老同志學習外,,還主動的去鍛煉去培養(yǎng),在軍訓中不怕吃苦,,經(jīng)受了多種考驗,。在日常生活中,我認真聽從領(lǐng)導的安排,,認真遵守學校的規(guī)章制度和隊里的各項要求,,注意自己的軍人形象,養(yǎng)成良好的軍人作風,,我所在的宿舍衛(wèi)生在隊里檢查經(jīng)常受到表揚,。

三、學業(yè)方面

進入科室學習以來,,我廣泛查閱國內(nèi)外文獻,,并向多位專家教授求教,對我碩士階段的研究課題進行了嚴謹?shù)南胂蠹罢撟C,,開展了一系列的預實驗和前期準備,,從國家自然科學基金重點課題及863資助項目中抽取部分子題作為研究方向。研究過程中,,已在各級期刊發(fā)表論文四篇,,撰寫論著五篇,并于今年5月在上海出席了第五屆中日組織化學與細胞化學會議,,在大會場作了課題相關(guān)的poster,,與與會的學術(shù)前輩們進行了廣泛的交流。

目前在知識經(jīng)濟的浪潮沖擊下,,我深感到工夫的緊迫和把握知識的必要,,希望在所學領(lǐng)域連續(xù)進修,早日為祖國為軍隊效力,。由于自己各方面的條件符合轉(zhuǎn)博士的要求,,我于20xx年3月提出轉(zhuǎn)博士請求,順利通過了各級領(lǐng)導的檢查,,并在博士考試中取得了本科第一名的好成績,。碩士博士連讀對我來說是一個好的機遇,我感到很大的動力和一些壓力,,在以后的學生生活中我會更加努力勤奮,,學有所成,不辜負領(lǐng)導們和導師的期望,。

四.缺點和不足

1,、政管理論基礎(chǔ)不夠扎實,理論聯(lián)系實際的能力較差;

2、對隊里的各項要求和規(guī)定能認真執(zhí)行,,但積極性不太高;

3,、和隊領(lǐng)導的思想交流和同學們的學術(shù)交流不夠;

4、自己的軍人素質(zhì)還有待進一步的提高,。

在今后的工作和學習中,,自己要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,,注意克服自己的缺點和不足,,爭取在思想、工作,、學習等方面有更大的進步,。

以上是自己一年來基本情況的小結(jié),不妥之處,,懇請組織批評指正,。作為一名準備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員,,請黨組織考慮我的請求,,我將虛心接受組織對我的檢查和考驗!

請黨組織考驗我!

此致

敬禮

總結(jié)人:

時間:20xx年x月x日

軍訓個人表現(xiàn)自我鑒定篇二

我叫xx,是xx工作人員,,以下是在這一年里面我的付出與收獲的一個工作鑒定,。

工作告一段落,透視過去一年,,工作的風風雨時時在眼前隱現(xiàn),,回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自從站在這個工作崗位上的那一瞬起,,我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來,,企業(yè)的不斷擴建與化驗室規(guī)模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我只能在過去的基礎(chǔ)上對化驗的相關(guān)知識進行重學習,,加深認識,。使之更加系統(tǒng)化,從而融會貫通,,便化驗專業(yè)水準提到了一個新的起跑線,。

有了新起點,下一步就是怎樣在實踐具體發(fā)輝作用,,在崗位人員嚴重吃緊,,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,,唯一的解決辦法只有兩個,,一是加強崗位練兵,,增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率,,一是加強內(nèi)部各人員間的團結(jié)合作,,互相緊密配合,,充分挖掘集體的潛力,。

曾幾何時,我從夢里一回回驚醒,,卻以為自已仍在工作中,,也許象我們這樣的人真應(yīng)該叫做工作狂才對,但我們卻必須面對現(xiàn)實,,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,,對工作的經(jīng)驗進行總結(jié)分析,,從怎樣節(jié)約時間,如何提高效率,,盡量使工作程序化,,系統(tǒng)化,條理化,,流水化!從而在百尺桿頭,,更進一步,達到新層次,,進入新境界,,創(chuàng)開新篇章!

經(jīng)過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,,行動有了方向,工作有了目標,,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,,緊而不散,條理清楚,,事事分明,,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象,。

我從無限繁忙中走進這一年,,又從無輕松中走出這一年,在新的一年到來的時候,,我只想說,,來吧,,我已從工作中長大!我相信在未來我會做得更好,更多的挑戰(zhàn),。

一年結(jié)束了,,現(xiàn)將對一年的個人工作總結(jié)呈現(xiàn)。這一年中,,我認真貫徹剛要精神,,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,,認真學習業(yè)務(wù)知識,,努力提高教學水平和能力。

在工作中我能吃苦,,以集體利益為重,,不計較個人得失,不遲到,、不早退,,堅持出滿勤,服從領(lǐng)導分配,,在不同崗位上盡到自己的職責,。服從領(lǐng)導分配,不計個人得失,,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領(lǐng)導分配,,幫助學校做好工資調(diào)級工作,。工資調(diào)級任務(wù)急,工作量大,,一點也不能出差錯,,我能認真核查,仔細查對,,保證了工資調(diào)級的順利完成,,受到學校領(lǐng)導的贊揚。這一年期間,,我分別擔任大班老師工作,,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,協(xié)調(diào)班級工作,,管理好班級財務(wù),,作好家長的聯(lián)導溝通工作,擔任各科教學時,,以幼兒為主體,,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,在教學活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內(nèi)容,,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,積極參加教研活動,,認真觀察,、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,,注重師生互動,、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,,認真完成教學活動,,堅持超周備課,寫好效果檢查,,認真總結(jié)工作中的得失,。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,,作孩子的楷模,,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,,在生活中關(guān)心他們飲食起居,,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù),,特別是對相對較差,、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,,由于到了一個陌生的環(huán)境,陌生的老師,,陌生的小朋友,,他變沉默了,對老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,,象一個長滿刺的小刺猬,,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友,。面對這樣的孩子我首先親近他,,消除他的陌生感,,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,,多表揚,,活動時盡量鼓勵他多發(fā)言,如他不愿意也不強求,,慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,,對待老師和小朋友不再拒絕,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級這個大集體中,,健康快樂地成長,。徐天益小朋友不愛說話,我就經(jīng)常找她談心,,聊她感興趣的話題,,鼓勵她大膽與小朋友交往,現(xiàn)在她進步多了,,能主動找老師說話,,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,,家長的配合是分不開的,,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。開學時,,我們召開家長會,,向家長匯報計劃及要求。家訪中,,及時反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況,,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合,。家長開放活動中,,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,,了解幼兒園的教學水平,,對家長提出有益建議我積極采納,家長提出意見我虛心的接受,,家長對我們的工作非常支持和滿意,,為此,在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中,,家長對我們工作滿意率達100%,,徐天益小朋友的家長說:“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會了徐天益許多知識,,幫助徐天益培養(yǎng)好習慣”潘宋義小朋友的家長說:“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,,我們覺得他的性格變得開朗多了,,在家里愛說愛笑,也愛找小朋友玩了”付哲小朋友的家長說:“小孩交給你們幼兒園的老師,,我們家長十分放心,,感謝老師對小孩的培養(yǎng)”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時也給了我極大的鼓勵,。

(1)我園領(lǐng)導始終把安全防護工作放在重中之重的位置,,落實在幼兒園園務(wù)管理工作中,有幼兒園安全檢查領(lǐng)導檢查組織機構(gòu),,幼兒園各部門安全組織機構(gòu),。做到責任分解到具體的人,不斷增強保教人員的安全意識,。堅持每周一小查,,每月一大查,做到有布置,、有檢查,、有記錄,班級做好每周兩次教育及記錄,,園級做好每周一次教育與記錄并每月五號前上報學區(qū)一份綜治匯報表。此外通過國旗下講話,、社會與健康活動教育,、談話活動及教職工大會經(jīng)常性地對師生進行安全教育,不斷增強師生的安全意識,。同時發(fā)現(xiàn)問題及時整頓,,把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

(2)我園重視衛(wèi)生保健工作,。因它是增強幼兒體質(zhì),,提高保教質(zhì)量重要組成部分。本學期,,經(jīng)驗豐富的蔡延茹兼職保健員負責下,,期初制定保健計劃,重新建立各種表,、冊,、卡,如:建立新生免疫內(nèi)卡,、晨檢記錄和全日觀察冊等,。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對全園幼兒測身長,、體重及對中,、大班測視力并進行評價,。每月保持與保健站聯(lián)系,匯報幼兒的疾病情況,。

為了更好的投身于幼教改革中去,,我認真學習新《綱要》,寫好讀書筆記,,學習幼兒教育新觀念,,結(jié)合我國十五科研課題,認真開展課題研究,,在活動中我還注意面向全體,,注意個別差異,因材施教,,使每個孩子都得到良好學習習慣和興趣的培養(yǎng),,為培養(yǎng)幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,,我嘗試開展各種主題活動,,在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,,讓每個孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,,滿足他們自信心的需要,活動得到家長和老師的一致好評,。

為了提高自己的教學研究水平,,參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,學到了不少的知識,,對我受益很大,。

在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,,于是我克服工作繁忙,、家庭負擔重的困難,利用休息時間參加大專的學習,,已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作,。20××年來,在領(lǐng)導和各位老師的幫助下,,在自己的努力下,,我取得了一定的成績,設(shè)計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,,主題活動“玩紙板”獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,,美術(shù)作品“國粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導的幼兒當中,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,,朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎,。指導的七名幼兒參加全國“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績,。

作為一名幼兒教育工作者,,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,,對待每一天,,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的.精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱,。

軍訓個人表現(xiàn)自我鑒定篇三

三年的初中生活即將畫上句號,回顧起這三年的學習生活,,有過歡樂,,有過笑顏,也有過辛酸,。在這三年的學習中,,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,,知道了什么是人生,,什么是生命,什么是友情,。在這三年中,,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識,。

在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,,這得感謝老師的耐心教育,,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,,對老師布置的學習任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成,。三年中,我從未遲到一次,,未早退一次,,不無故缺席。團結(jié)同學,,遵守國家法律法規(guī),,是老師的好幫手。

在生活方面,,我嚴格要求自己,,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行,。愛護公物,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心,。在家里,孝敬父母,,自己的事情自己完成,,并幫助父母做一些自己力所能及的事。

軍訓個人表現(xiàn)自我鑒定篇四

xxx,,女,,年出生,學歷,,于年2月應(yīng)聘到我公司設(shè)計部門,,從事景觀設(shè)計工作。該職員在我公司工作期間,,思想政治立場堅定,,大局意識強,組織紀律性高,;勤勉務(wù)實,,任勞任怨,工作作風嚴謹細致,;團結(jié)同事,,樂于助人,組織協(xié)調(diào)能力強,;待人謙和真誠,,處事公道,生活作風樸實,,能自覺遵守各項規(guī)章制度,,嚴格要求自已,是一名優(yōu)秀的職員,。

該職員進入設(shè)計部后,,為盡快適應(yīng)新工作,堅持把學習作為提升個人綜合素質(zhì),、推進工作的重要途徑,,一方面通過書本和視頻等扎實學習專業(yè)必備知識和技巧,增強專業(yè)技能,。另一方面,,她通過向身邊同事學習工作方法、為人處事,不斷提高自身道德修養(yǎng)水平,。通過在干中學,,在學中干,以干促學,,以學促用,,個人綜合素質(zhì)得到提高,工作本領(lǐng)得以增強,。

該職員在設(shè)計部門工作期間,,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,,較好地發(fā)揮了參謀和助手作用,。有較強的辦事能力、創(chuàng)新能力和協(xié)調(diào)能力,,工作上勤勤懇懇,,任勞任怨,不管是領(lǐng)導安排的工作還是同事交辦的事情,,都能保質(zhì)保量的及時完成,。在她與其他職員之間的共同努力下,公司設(shè)計部門邁出了新的臺階,。

該職員品德行為端正,,與同事之間團結(jié)共事,和睦相處,,不挑撥矛盾,,不計恩怨。工作上即使受到委屈能夠顧全大局,。在工作中踏實肯干,,責任心強,有大局觀,,善于協(xié)調(diào)配合,。嚴格要求自已,注意維護自身良好形象,。

不足之處:

工作經(jīng)驗不夠豐富;業(yè)務(wù)工作水平有待于進一步提高,;工作還不夠大膽,。

軍訓個人表現(xiàn)自我鑒定篇五

本人自xx年9月參加工作以來,工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地忠誠于黨的'教育事業(yè),始終不渝地在教育戰(zhàn)線上努力拼搏,、探索,、創(chuàng)新,以合格的道德情操和過硬的業(yè)務(wù)能力為人民的教育事業(yè)奉獻自己。

在這三年中,我始終保持園丁本色,

教書育人,為人師表,敬業(yè)奉獻,工作顯著,曾受到上級的表彰。

時光如梭,,兩年的大學校園生活就如白駒過隙,。一學年的學習任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折,。因為大二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績,,在學期即將結(jié)束之時,自我鑒定如下:

在思想品德上,,本人有良好道德修養(yǎng),,并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和,,遵紀守法,,愛護公共財產(chǎn),,團結(jié)同學,,樂于助人,。

并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。勇于批評與自我批評,,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它。

嚴格要求自己,,刻苦鉆研,,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,,做到理論聯(lián)系實際,,。平時注意各方面知識的擴展,,廣泛的涉獵其他學科的知識,,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。此外,,對時間觀念性十分重視。,,和同學團結(jié)一道,,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

大學兩年,,塑造了一個健康,充滿自信的我,,自信來自實力,,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,,得不斷提高思想認識,,完善自己,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,。

軍訓個人表現(xiàn)自我鑒定篇六

本人自xxxx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作,,在不知不覺中已經(jīng)過了x個月的試用期。在這段時間里,,我感悟頗多,,雖然這并不是我的第一份工作,然而在此期間,,我對于工作一貫謙虛謹慎,、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過,。

在本部門工作中,,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),,并虛心向同事學習,,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行,;另外,,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽,。

在過去的幾個月中,,經(jīng)過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作,,然而對于一個初入公司的新人,,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,,然而我相信,,經(jīng)過公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的`工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),,更好的完成本職工作,,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

軍訓個人表現(xiàn)自我鑒定篇七

在進入__單位的一年來,,通過工作和學習,,我深深體會到了實踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,,到實踐中去”,。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個會計工作者,面對的挑戰(zhàn)可想而知,。尤其是面對我只得了四十分的會計初級資格考試試題,,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,,才能做好本職工作,,不辜負領(lǐng)導的期望。所幸的是,,單位領(lǐng)導們尤其是我的兩位經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心,,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。

工作近一年,接觸了不少人和事,,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),,有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量,,出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)上或文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符,,尤其是財務(wù)這種邏輯性極強的工種,,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是業(yè)務(wù)不夠熟練。國家出臺的各種財務(wù)方面的法律法規(guī)以及研究院的一些規(guī)章制度是非常多的,,稍有不注意就會運用錯誤,。

財務(wù)工作本身就是一項團隊工作,,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,,謙虛低調(diào)做人,,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經(jīng)驗技巧,,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,,盡力與其一起努力保證日常財務(wù)工作的運行,保證月底結(jié)賬的順利進行,,及時提供準確的數(shù)據(jù)和財務(wù)分析以供領(lǐng)導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報,,不出差錯。這是我職責之所在,,價值之所在,。

作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃,、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),,努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設(shè)貢獻自己的一份力量,,在自己平凡的崗位上默默付出,。

軍訓個人表現(xiàn)自我鑒定篇八

本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,,我在工作中,,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的`實施,,對我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,豐富知識面,,結(jié)合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),,使教學計劃有組織、有步驟地展開,。

在教學中認真?zhèn)湔n,,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學方法,;與此同時,,我也努力增強自己的上課技能,提高教學質(zhì)量,,經(jīng)常與同事交流,,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業(yè),。

本人熱衷于教育事業(yè)。兩年來,,我在工作中,,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實施,,對我們教師的教學工作提出了更高的要求,。我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,豐富知識面,,結(jié)合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),,使教學計劃有組織、有步驟地展開,。

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