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A14自評(píng)與互評(píng)活動(dòng)的組織個(gè)人提升總結(jié)范文

格式:DOC 上傳日期:2022-06-28 17:37:31
A14自評(píng)與互評(píng)活動(dòng)的組織個(gè)人提升總結(jié)范文
時(shí)間:2022-06-28 17:37:31     小編:HLL

作為教師,,要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和提高信息技術(shù)能力,,并將所學(xué)合理地運(yùn)用在平時(shí)的教育教學(xué)中。下面是小編整理的A14自評(píng)與互評(píng)活動(dòng)的組織個(gè)人提升總結(jié)范文,,供大家參考,。

A14自評(píng)與互評(píng)活動(dòng)的組織個(gè)人提升總結(jié)

教師要從思想上更新教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變觀念,,通過(guò)理論學(xué)習(xí)講座,、親身實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)深度融合將會(huì)改變教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式,激發(fā)學(xué)生的興趣,,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,從而增強(qiáng)教師運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展與課堂教學(xué)融合的研究和實(shí)踐的信心。通過(guò)A14自評(píng)與互評(píng)活動(dòng)的組織技能點(diǎn)的學(xué)習(xí),,我對(duì)于課堂活動(dòng)的組織和評(píng)價(jià)活動(dòng)的組織有了更深的認(rèn)識(shí),,有了更多的感悟。以下簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的收獲,。

第一,,能有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和促進(jìn)學(xué)生間的相互交流。

結(jié)合信息技術(shù)讓學(xué)生進(jìn)行自評(píng)與互評(píng),,提升了學(xué)生參與積極性,,為學(xué)生創(chuàng)造自我反思與自我認(rèn)知的機(jī)會(huì),提升了學(xué)生的評(píng)價(jià)能力,,鼓勵(lì)了學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)欣賞和學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,,使學(xué)生大膽自評(píng),大膽互評(píng),,有效地促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),,促進(jìn)了學(xué)生之間的交流。小學(xué)生的特點(diǎn)是充滿(mǎn)好奇心,,喜歡觀察,,也很注意對(duì)周?chē)挛锏挠^察,、分析、探究,。自評(píng)與互評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展能幫助他們自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,使他們逐步養(yǎng)成自主探索發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自主解決問(wèn)題的良好習(xí)慣,。然后通過(guò)別人對(duì)

自己想法的評(píng)價(jià),,能更準(zhǔn)確的把握對(duì)知識(shí)的理解。

課堂評(píng)價(jià)應(yīng)以尊重學(xué)生為前提,,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本目的,。通過(guò)學(xué)生自評(píng)、學(xué)生與學(xué)生互評(píng),、教師與學(xué)生共評(píng),,使師生互相學(xué)習(xí)、互相激勵(lì),、揚(yáng)長(zhǎng)避短,,調(diào)動(dòng)教與學(xué)雙方的積極性,促使師生共同發(fā)展,。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),,他們自評(píng)和互評(píng)的基礎(chǔ)來(lái)自于教師,他們的評(píng)價(jià)也是從模仿教師的評(píng)價(jià)開(kāi)始,,所以教師在平時(shí)的教育教學(xué)中要注意自身評(píng)價(jià)的科學(xué)性和合理性,,才能更好的引導(dǎo)學(xué)生有效地開(kāi)展自評(píng)與互評(píng)。評(píng)價(jià)也是為了促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,,所以在平時(shí)的評(píng)價(jià)中要注意鼓勵(lì)位置,,批評(píng)為輔。比如,,美術(shù)課上讓學(xué)生在小組內(nèi)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行自評(píng),,然后選出優(yōu)秀作品在黑板上展示,讓全班同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),,最后教師再對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)。

綜上,,隨著社會(huì)科技的發(fā)展,,教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式也越來(lái)越多樣化,多元化,。作為教師,,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和提高信息技術(shù)能力,并將所學(xué)合理地運(yùn)用在平時(shí)的教育教學(xué)中,。

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