光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習制定一份計劃,。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇一

新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,，男生xx人,，女生xx人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習,，有良好的學(xué)習習慣,。上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,，但容易浮躁,，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動,；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉,。

二、本學(xué)期工作目標

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,，形成良好的學(xué)習風氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風,。爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個性特長,，促進學(xué)生身心健康,。

三,、具體措施

多貼近學(xué)生,，用一顆童心去了解孩子們的所需所想,，不僅要抓班機班風，更要抓學(xué)生的做人和安全,，所以我從以下幾點采取具體管理措施：

1,、加強建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛,、同心協(xié)力,、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心,。如果每個同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心,、愛護班集體,，時時,、處處為班集體著想,，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成了,。因此,，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作,。

2,、加強對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩,。因此，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用。

3,、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,；要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡，保持宿舍干凈,，保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣；教育學(xué)生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔；利用班會,，教育學(xué)生：增強安全意識,，提高自我防范能力,。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

6,、建立各種生動活潑的評比欄,，促進學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育,。

7、開展豐富多彩的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風,。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

四,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差,，上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長,。

五,、工作安排

九月份

1,、報名注冊

2,、打掃校園環(huán)境

3,、進行安全教育

4、迎接教師節(jié)

5,、選拔干部

十月份

1、孝敬長輩活動：布置每位學(xué)生,，回家至少做一件幫助長輩的事，可以是掃地,、拖地板、試著燒菜做飯,，甚至幫父母舉手之勞也行,。

2,、班報刊出

3、進行禮儀教育,，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。

4,、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,，為期中考試提出意見,。

十一月份

1,、辦一次誠信故事會,，主要以“不隱瞞錯誤”,、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”,、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。

2,、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,，鼓勵學(xué)生做好自我管理,。

3,、主題班會：班級古詩文誦讀比賽,。

十二月份

1,、繼續(xù)進行紀律,、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,，加強學(xué)生的自我管理。

2,、班級讀書交流會。

3,、慶祝元旦活動。

4,、組織學(xué)生進行期末考試的準備工作,。

元月份

1,、組織學(xué)生期末復(fù)習,，參加期末考試。

2,、做好放假前的工作,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇二

1,、知識掌握情況

從上學(xué)期的期末質(zhì)量檢測來看,，學(xué)生對長方形和正方形正方形的認識、噸千米的認識掌握得不太好。在計算方面,，學(xué)生的口算的速度和計算的正確性表現(xiàn)出來的差距非常之大,。對于一些計算式題,，部分學(xué)生的計算速度極待提高,，各種計算的良好習慣有待養(yǎng)成,。應(yīng)用題掌握得還不夠好,，只有部分學(xué)生能認真分析題意,，正確列式,，但是解決實際問題能力有待于提高,。這對本學(xué)期的教學(xué)帶來了一定的困難,。

2、學(xué)習習慣,、興趣,、方法及心理特征：

從學(xué)習習慣,、興趣,、方法看,，在這些學(xué)生當中,，少數(shù)學(xué)生對數(shù)學(xué)課學(xué)習興趣濃厚,，能按正確學(xué)習方法去學(xué)數(shù)學(xué),。他們能上課遵守課堂常規(guī)，專心投入,，認真完成作業(yè)，對不懂問題能及時大膽提問,。將近半數(shù)的學(xué)生平時學(xué)習習慣,，學(xué)習態(tài)度不好，課堂上不能專心致志,，上課注意力分散,，思想開小差，學(xué)習目的性不夠明確,，也不能保持最基本的紀律,，并影響周圍的同學(xué),。而有些學(xué)生在課堂上卻不愿開口,，發(fā)言不積極,。從以上情況看,，這個學(xué)期努力的方向，應(yīng)從有效開展課堂討論和提高學(xué)習效果兩方面去努力,。

(一)知識與技能：

1 ,、 認識計數(shù)單位,，認識自然數(shù),，掌握十進制計數(shù)法,，會根據(jù)數(shù)級讀,、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù)，會根據(jù)要求用法求一個數(shù)的近似數(shù),。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，進一步培養(yǎng)數(shù)感,。

2,、會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,，會進行相應(yīng)的乘,、除法估算和驗算,。

3,、會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù),，整十數(shù)除整十數(shù),、整十數(shù)除幾百幾十數(shù),。

4,、認識直線,、射線和線段，知道它們的區(qū)別;認識常見的幾種角,，會比較角的大小,，會用量角器量出角的度數(shù)，能按指定度數(shù)畫角,。

5,、認識垂線,、平行線,，會用直尺、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征,。

6、結(jié)合生活情境和探索活動學(xué)習圖形的有關(guān)知識,，發(fā)展空間觀念,。

7,、了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,，學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析,，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,。

(二)過程與方法

1 、 經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程,，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

2,、初步了解運籌的思想，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,，初步形成觀察,、分析及推理的能力,。

(三)情感態(tài)度價值觀

1,、體會學(xué)習數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

2、養(yǎng)成認真作業(yè),、書寫整潔的良好習慣,。

重點：

大數(shù)的認識，三位數(shù)乘兩位數(shù),，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，角的度量,，以及平行四邊形和梯形的認識。

難點：

1,、億以內(nèi)數(shù)的讀法及寫法,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,。

2,、使學(xué)生掌握乘法的估算方法,。

3,、使學(xué)生理解垂直與平行的概念,，會用直尺,、三角尺畫垂線和平行線,。

4、讓學(xué)生認識兩種復(fù)式條形統(tǒng)計圖,，能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題，能發(fā)現(xiàn)信息并進行簡單的數(shù)據(jù)分析,。

5,、使學(xué)生通過簡單的事例,，初步體會運籌思想和對策論方法在解決實際問題中的應(yīng)用,。

1,、在教學(xué)中,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性作用，在學(xué)好基礎(chǔ)知識的前提下,，鼓勵學(xué)生提出不同的問題,，大膽質(zhì)疑,，努力創(chuàng)新,。

2,、在教學(xué)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，垂視學(xué)習過程,，重視思維能力的培養(yǎng),，增強學(xué)生將知識融會貫通的能力及綜合素質(zhì)的提高,。

3,、認真鉆研教材,，了解學(xué)生提高課堂效率,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱愛,。

4、在教學(xué)中,，加強理論與實際的聯(lián)系,，提高實際運用知識的能力。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和終身學(xué)習的愿望,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇三

今天是9月1日,，開學(xué)了，我終于成為四年級的小學(xué)生了,！在新學(xué)期里，我要做到以下幾點：

1,、上課專心聽講,，不交頭接耳,，不玩小動作,。

2,、課后認真完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)書寫工整,，頁面整潔,，盡量不出錯,。

3、上課前預(yù)習知識,，不懂的地方要做記號，上課時要重點聽,，下課后復(fù)習知識,，做到溫故而知新,。

4,、進校門要穿戴整齊,。

5,、不懂的要問老師或同學(xué)，積極舉手,，大膽發(fā)言,。

6,、平常要關(guān)心集體，尊敬老師，愛護同學(xué),。

請老師和爸爸媽媽一起來監(jiān)督我,，我一定會按照上面幾點來做,，努力成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,！

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇四

大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上,，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀?”

首先，我要把以前好的學(xué)習方法堅持做下去,，課前認真預(yù)習，上課時認真聽課,，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準時到校,，積極參加體育鍛煉,。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實踐,，勤動手,，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五，和同學(xué)間做到團結(jié)友愛,，互相幫助,，互相關(guān)心，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué),，維護我們班的集體榮譽。

第六,，我還要做到謙虛謹慎，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。 我滿懷希望，我會認真努力,，伴隨新學(xué)期一起成長,。

新學(xué)期,，我成了四年級的學(xué)生，特制訂了新學(xué)期

學(xué)習計劃

一,、好好聽課，認真思考,，積極發(fā)言,，認真完成每天的作業(yè),，并

保證書

二,、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,，從自己的行動做起,，做他們的好榜樣,。

三,、少看電視,，多讀書，讀好書,。多讀一些科普類的書,，增長更多的知識,。并把

作文

四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,，在學(xué)校多做宋老師的好幫手,，讓爸媽和老師少為我操心,。

五,、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動，多寫博客,，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事,。

六,、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,，使英語成績進入班級前列,。

七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習,，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

八,、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉,。

九,、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級,，使班級工作更上新臺階,，學(xué)習更上一層樓!

當我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時,，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,，從今天起,，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習中去,。回顧過去的2019年里,，我們?nèi)w師生一起憧憬過,、一起努力過,，也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰,、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興,。新的一學(xué)年，又是一個新的起點;新的學(xué)期,，孕育著新的希望,。

俗話說：“一年之計在于春”。春天的到來,，必將使世界萬物蘇醒,，欣欣向榮,，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始,。春天同時也是我們刻苦攻讀,、努力拼博的季節(jié),。特對每位同學(xué)提出幾點希望：

2,、做一個健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄,。健康的身體是我們學(xué)習,、生活的根本保證,。在此，老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體,。我們的大課間安排了豐富的活動,，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學(xué)們在這些活動的時間能夠多運動,，把自己的身體煉得棒棒的,。

3,、做一個快樂的學(xué)生?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間,，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，多看看課外書,，練練字,，專心聽每一節(jié)課，及時認真的完成每一次的作業(yè),，認真地對待每一次考試……還有很多很多,，這些都會給我們帶來快樂!

4、做一個銳意進取的學(xué)生,。什么是進取?就是要不斷地努力,，就是要好好學(xué)習,，天天向上,。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學(xué)習,，不管你的基礎(chǔ)如何,，同樣都會取得成績,，獲得成功,。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓,。學(xué)習做為我們的第一任務(wù),，我們就要不斷地努力,，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠,。

只要人人從我做起,，個個遵守“行為規(guī)范”,，大家都會成為一個好學(xué)生，我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園,。

讓我們行動起來,，把希望播種在春天的土壤里，齊心協(xié)力,，譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈?。我們有理由相信：有了我們?nèi)w師生共同努力,，團結(jié)拼搏,，我們富春四小的明天一定會更加美好!

最后預(yù)祝每位老師身體健康,，工作順利;每位同學(xué)快樂成長,，學(xué)習進步!

抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,，因為在新的學(xué)期,，又是一個新的開始,。在新的學(xué)期里,，每一個人都會有新的打算,，我打算上課認真聽講,，把老師講的知識全部印在腦海里,，每一節(jié)課都積極發(fā)言，爭取每一次的回答都完全正確,，每天回到家都按時完成作業(yè),，遇到難題時迎難而上，決不退縮,。我還有一個不好的毛病,，就是不大懂得珍惜時間,，做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力,，在這個新的學(xué)期里,，我將努力的改掉這個壞毛病，惜時如金,，刻苦拼搏,，努力學(xué)習，決不再浪費一分一秒。

我還打算變的熱愛勞動，每天早上都起來鍛煉身體,，積極參加各種各樣的活動,，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),，自己的事情自己做,，學(xué)會照顧自己,，不讓爸爸媽媽操心,。在學(xué)校里團結(jié)同學(xué),，避免互相之間發(fā)生沖突,，當同學(xué)遇到困難時盡力幫助他們,，不會讓老師和爸爸媽媽失望,。

新學(xué)期里人人都會有新的打算,，你也和我一樣吧!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,，共同實現(xiàn)自己的愿望吧!

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇五

我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話,?；蚴菦]有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景,。這個壞習慣很不利于我的學(xué)習，所以,，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點,。

我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,，大發(fā)脾氣。

我的第三個壞毛病就是不積極舉手,，每次,，老師上課,，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,，好像是手如同有萬金那么重,，重得讓我舉不起來似的,。所以,，我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會,。

我的第四個壞毛病就是字不好看,，有時,，我一心想著去玩,，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字,。

我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真,，為了要看電視,，作業(yè)敷衍了事,。

我相信,，如果我堅持改正以上五大缺點,，我一定會成為一名出色的學(xué)生,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇六

二,、行動措施

（1）多利用零碎時間,，用來學(xué)習,；（2）多接觸一些好學(xué)生,，俗話說：近朱者紅,，近墨者黑嘛,，我應(yīng)該學(xué)習他們的優(yōu)點,；（3）上課認真做好筆記（4）多翻閱好的書籍，可以跟其他同學(xué)交換,，這樣就有看不完的書啦；（5）多參加一些社會組織的活動,，多去實踐,，不斷突破自己,。

三,、總結(jié)計劃

對于自己的學(xué)習目標,，我一定會努力實現(xiàn),，相信通過努力,，我可以學(xué)到更多的知識,，所以我要不斷爭取,，沖到前頭去,。在最后的學(xué)期里，我是不會松懈的,，因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛,！

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇七

的班主任,，為有計劃有目的地完成四年級的教育教學(xué)任務(wù),，以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,，以建立良好的班風學(xué)風,，從日常行為到學(xué)習習慣;從學(xué)習成績到身體素質(zhì)等方面,，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高,。

本班共計學(xué)生41名,，其中男同學(xué)19人,，女同學(xué)22人,。本班存在一定的問題：比如成績方面,，本班學(xué)生成績中等,，語文基礎(chǔ)較差;尖子生鳳毛麟角;在紀律方面,，個別學(xué)生特別愛講空話,，講閑話,，但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;學(xué)困生德困生占了班級的四分之一以上，呈現(xiàn)出“矮小的鈍三角形”現(xiàn)象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛動腦筋思考分析問題;女生膽子較小,，不愛回答問題，說話聲音普遍較小;學(xué)困生作業(yè)拖拉等,。

四年級上冊教材與一,、二,、三年級教材是一脈相承的,。

(一)加強目標意識，全面,、準確地落實語文教學(xué)目標

教材從“知識與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”這樣三個維度提出了語文教學(xué)目標，而且提出了總目標和階段目標,。這是我們把握教學(xué)目標的依據(jù),。

四年級上冊教材,，既注意落實必須一以貫之的目標，又注意落實階段性比較明顯的目標,。

(二)加強整合，圍繞專題組織教材

本冊教材繼續(xù)按專題分組編寫,，確定專題的思路比前幾冊有所拓寬,，除了思想內(nèi)容方面的專題外,，“中外童話”是從文體角度定的專題,，“作家筆下的動物”則是側(cè)重體會文章的表達形式,。

(三)加強導(dǎo)學(xué)功能,，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究地學(xué)習

本冊教材,，在編寫時既考慮有利于教師的教,，又考慮有利于學(xué)生的學(xué),，努力使教科書既成為教師的“教本”,，又成為學(xué)生進行自主、合作,、探究學(xué)習的“學(xué)本”,。這一特點在教材里有多種呈現(xiàn)方式：

一是在課文的文前,、文中或文后,，以吐泡泡的形式引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想,，自讀自悟;

二是在精讀課文的思考練習中,，安排了引導(dǎo)自主,、合作,、探究的題目;

三是在每組課文后面安排了學(xué)生對本組所學(xué)字詞進行自查自測的“詞語盤點”;

四是“語文園地”中設(shè)置了“我的發(fā)現(xiàn)”“展示臺”“寬帶網(wǎng)”等體現(xiàn)自主,、合作,、探究學(xué)習的欄目,。

四年級上冊的“我的發(fā)現(xiàn)”,，在“發(fā)現(xiàn)”的范圍上有所擴展,，安排了4個關(guān)于讀寫方法和習慣方面的發(fā)現(xiàn)，分別是：讀文章時要想象畫面,，邊讀邊想提出問題,，查字典并聯(lián)系上下文理解詞語,，認真,、細致地觀察才能表達清楚,。

(四)加強開放性,，密切語文學(xué)習與生活實際的聯(lián)系

語文學(xué)習是母語的學(xué)習,，學(xué)習的資源無處不在,，無時不有,。所以,，語文學(xué)習決不能僅僅局限于課本,，局限于課堂,，應(yīng)該把語文學(xué)習引向生活,，拓寬語文學(xué)習的途徑。本著這樣的思想,，教材的編寫加強了開放性,，把語文學(xué)習與生活實際緊密聯(lián)系起來,。主要表現(xiàn)在：

一是注意引導(dǎo)學(xué)生用生活中的實例,，加深對語言文字的理解;

二是從生活的實際需要中提煉口語交際話題,，練習寫作;

四是通過綜合性學(xué)習,，開展形式多樣的語文實踐活動,。這樣的編排,，充分體現(xiàn)了聽說讀寫各項語文學(xué)習活動的綜合,，課內(nèi)外語文學(xué)習的緊密聯(lián)系,，拓寬了語文學(xué)習的渠道,，使學(xué)生在豐富多樣的實踐活動中學(xué)語文,，用語文,。

建設(shè)一個團結(jié)向上的班集體,，推動學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習語文的習慣,，從而提高語文教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強建設(shè)班集體的凝聚力,。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作,、互助友愛,、同心同德,、攜手前進的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力,。如果每個同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心,、愛護班集體,，時時,、事事,、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風就形成,。因此,，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作,。

2,、加強對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,，使整個班的同學(xué)擰成一股繩,。

雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,，但是由于各方面的原因,，班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,，有時有令不行,，因此,，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。要求班干部要以身作則,，事事起模范帶頭作用,。

3,、搞好各項班級競賽,。從各方面嚴格要求學(xué)生,，特別是優(yōu)秀生,，增加班級優(yōu)秀生的自信心,，提高他們的競爭意識,，努力在這學(xué)期的各項競賽都能取得比較好的成績,。

4,、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,。由于后進生本身的一些特點,，比如比較懶散,，行動比較緩慢,，理解力上相對而言弱一些等,，同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,，后進生缺乏自信心,。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作,，一定持之以恒,。這樣才能意識到希望,，增強學(xué)習的主動性與學(xué)習的信心,，進而提高學(xué)習成績,。

5,、加強與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,。要想得到家長的支持,，首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,，在細節(jié)方面下功夫,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,，繼而解決問題,。取得家長的信任,，那么有助于班主任開展各項工作,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇八

大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上,，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我，像在問我： “新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀,？”

首先,，我要把以前好的學(xué)習方法堅持做下去,，課前認真預(yù)習,，上課時認真聽課,，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準時到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實踐，勤動手,，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,，和同學(xué)間做到團結(jié)友愛，互相幫助,，互相關(guān)心，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué)，維護我們班的集體榮譽,。

第六，我還要做到謙虛謹慎,，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。我滿懷希望，我會認真努力,，伴隨新學(xué)期一起成長。

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇九

一,、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析：

四年級學(xué)生在書法方面基礎(chǔ)一般，有些同學(xué)才開始學(xué)習用鋼筆寫字,，而且學(xué)生有的寫字不夠靈活，書寫不夠大方,，還特別差，大部分學(xué)生的字能寫干凈,，有個別學(xué)生不但字比較潦草、馬虎,，而且還態(tài)度不端正。要在教師的監(jiān)督下才能寫得稍微好一些,。但寫字、練字的積極性較高,，有要寫好的愿望，每個學(xué)生也能認真對待每一次的練字機會,。

二,、教材分析：

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操,，促進學(xué)生身體健康發(fā)展，增強學(xué)生的寫字興趣,，養(yǎng)成良好的寫字習慣。全面落實素質(zhì)教育,，提高師生寫字水平，加大寫字教學(xué)力度,，不斷提高教師的寫字教學(xué)與科研理論水平,。進一步訓(xùn)練學(xué)生的“雙姿 ”，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的書寫習慣,，通過不斷完善寫字教學(xué)評價,，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,，樹立學(xué)生“端端正正寫字，堂堂正正做人”的思想,，努力營造墨香校園。

教學(xué)內(nèi)容為鋼筆字和毛筆字兩部分,。

三、教學(xué)目標：

(1)上好每周一課的寫字指導(dǎo)課,，以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個重點。鋼筆,、毛筆寫字課,，做到有示范,、有指導(dǎo),、有重點,，克服盲目性和隨意性,。

(2)教學(xué)中,，要依據(jù)《語文課程標準》和《寫字教學(xué)綱要》的要求優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法，致力于行為習慣和基本技能的培養(yǎng),。特別要嚴格握筆、運筆,、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練，且講究科學(xué)性,。使學(xué)生做到“頭正、身直,、臂開、足平”和“三個一”：眼睛距紙面一尺,，筆尖離握筆處一寸,，胸口離桌子一拳,。

(3)加大訓(xùn)練力度,，更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法苗子,。認真組織學(xué)生參加各類書法比賽,，為書法苗子拓展更寬的成長道路。

(4),、能比較熟練地用鋼筆，保持正確的書寫,，掌握各種筆畫和的寫法,，要求寫的正確，端正,，整潔，懂得鋼筆的使用技巧和保管知識,，掌握毛筆的執(zhí)筆、動筆方法,，保持正確的寫字姿勢,，掌握基本筆畫的書寫要領(lǐng),，能掌握常見字的書寫要領(lǐng),，繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力。

三、教學(xué)重難點：

在教學(xué)過程中要注重挖掘?qū)W生的各種因素,，恰當?shù)貙⑵淙诤?，滲透在教學(xué)當中,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會在有提高,。

四,、提高課堂效率的措施：

1,、在課堂中要尊重學(xué)生,，鼓勵學(xué)生,，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，要因材施教,。

2、課余時間里,，要多接觸學(xué)生,，了解其對書法的認識和看法,，及時調(diào)整,。

3,、對于好的學(xué)生要更上一層樓,，對于學(xué)生也不能拔高要求,，只要讓他們寫的清楚就好了,。

4,、開展書法活動,。讓學(xué)生抄寫專欄,、板報待，給學(xué)生提供鍛煉的機會,，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學(xué)生一展才華,，以培養(yǎng)他們的優(yōu)良品質(zhì)。

具體進度安排如下：

第1周------第5周：獨體結(jié)構(gòu)

第6周------第10周：左右結(jié)構(gòu)

第11周-----第15周：左中右結(jié)構(gòu)

第16-------第20周：欣賞與練習

第21周：期末評價,，欣賞

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇十

學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡不大,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習習慣,，如：陳凱上課不認真,，作業(yè)不做,，更本就跟不上全班步驟,；還有其他幾個學(xué)生也不好,，如徐斌，杜柯騰,，袁偉光,，等。學(xué)生愛集體,，愛勞動,，愛師長，愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

1,、強調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀,、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

2,、通過系列地學(xué)習、培訓(xùn),、實踐,、交流，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團結(jié)向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

3,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,，人人爭做文明小市民。

4,、繼續(xù)開展“學(xué)習型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

5,、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生,。

1、明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉,。

2、用對少先隊員的要求進行常規(guī)教育,，抓好紀律,、禮貌、勞動,、學(xué)習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

1,、愛國主義專題教育

2、每月至少推薦1本愛國主義書籍,。

3,、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽,。

4,、結(jié)合社會實踐活動，了解浙江,，走向社會,。

5、認真收聽愛國主義專題講座,。

1,、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。

2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

1,、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,。

2,、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。

3,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,，以求雙向了解。

1,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心,。

2,、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記,。

1,、為人師表，嚴格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣,。

2、通過工作,，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn),。

3,、讀好大本課程，為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ),。

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇十一

新學(xué)期到了,，為了更好地提高成績，特制定以下幾點學(xué)習計劃：

1,、字要寫工整,，少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”。

2,、及時完成作業(yè),，要求時間少，質(zhì)量好。

3,、要及時預(yù)習和復(fù)習每天的知識,。

4、一周要練兩次字,，平時寫字也要認真,。

1、口算不做錯題,，每天的知識點及時整理,。

2、堅持每天預(yù)習和復(fù)習,。

3,、錯題及時整理到錯題本上。

4,、每天堅持做口算卡和舉一反三,。

1、每天按時完成作業(yè),，及時上傳語音,。

2、每天堅持聽讀英語20分鐘,，補充課外閱讀內(nèi)容,。

上課認真聽講，及時完成各科作業(yè),。

以上是學(xué)習方面的計劃,，當然，我還要養(yǎng)成良好的生活習慣,，以下是我的生活計劃：

1,、早睡早起。6：50起床,，8：30上床,，9點睡覺。

2,、每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，每天早晚刷牙,、洗臉，每晚洗腳,，勤剪指甲,，勤換衣服,。

4、每天鋪床,，保持自己室內(nèi)清潔,。

5、每天7點之前完成作業(yè),，每天健身30分鐘,，練舞蹈、娛樂25分鐘,。

6,、周二晚和周四晚練毛筆字。

7,、周末早打羽毛球,。

制定計劃后，我要按時完成,，請父母做好監(jiān)督,，并簽字。

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇十二

開學(xué)了,！開學(xué)了！新的一學(xué)期又要開始了,，這讓我感到即開心又害怕,，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了,；害怕的是作業(yè)會越來越多,，書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習,，我制定了一份新學(xué)期計劃,。

計劃一：上課前，準備好上課的書本,，喝好水,，上好廁所。迎接上課,，爭取以最好的面貌上課,。

計劃二：上課時，積極回答老師的問題,，認真思考,，盡量多舉手發(fā)言。不講空話,，就算別人來跟我講空話,，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動作,，不開小差,。

計劃三：認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,，爸爸媽媽的乖乖女,。

計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會取長補短,，更好的完善自己,。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學(xué)生”,。

計劃五：不打人,，不罵人，禮貌用語,，友好的對待他人,，成為每一個人的朋友。幫助學(xué)習困難的同學(xué),，提高他們的成績,。

我相信，只要我按照計劃實行,，一定會獲得成功的,。最后給自己說一聲：“加油”！

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇十三

本班大部分學(xué)生學(xué)習興趣濃厚,，學(xué)習積極性較高,。很多孩子主觀意識強烈，敢于表現(xiàn)自己,。有個別學(xué)生,，學(xué)習不夠自覺，怕吃苦,，這可能與他們大多是獨生子女嬌生慣養(yǎng)有關(guān)吧,，在以后的教育過程中要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習品質(zhì)和意志品質(zhì)。寫字方面,，孩子們能夠工整地書寫,，但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導(dǎo)，嚴格要求,。閱讀方面,，能夠做到琉璃個別學(xué)生不會有感情朗讀。

課前形成了預(yù)習的習慣,，本學(xué)期將繼續(xù)進行預(yù)習指導(dǎo),，預(yù)習時提前布置預(yù)習作業(yè),。本學(xué)期，繼續(xù)加大課外閱讀,，明確課外閱讀要求,，扎扎實實每讀一本書爭取有收獲。大部分孩子的口語組織表達能力還需繼續(xù)加強,，抽出一定時間在文本中延伸寫話或開展編故事,，為寫作打下基礎(chǔ)?？傊?，在教育教學(xué)過程中，要因材施教,，盡量從他們的實際出發(fā),，結(jié)合新課程的要求，促進學(xué)生的個性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高,。

（一）本冊學(xué)學(xué)到達到的主要學(xué)習目標

1,、識字：認字200個，會寫200個,，養(yǎng)成主動識字的習慣,。會使用字典、詞典,，有獨立識字的能力,。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖,。

2、閱讀：能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。體會課文中關(guān)鍵詞句表情達意的作用,。能初步把握文章的主要內(nèi)容,，體會文章的思想感情。能復(fù)述敘事性作課文的大意,。養(yǎng)成讀書看報的習慣,，收藏并與人交流圖書資料。

3,、口語交際：在交談中能認真傾聽,，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣,。聽人說話能把握主要內(nèi)容,，并能簡要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法,。

4,、習作：留心周圍事物，勤于書面表達,。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體。會寫簡短的書信便條,。能修改習作中有明顯錯誤的詞語,。

5、綜合性學(xué)習：在綜合性學(xué)習活動中,，有目的地搜集資料,，提出不懂得問題，開展討論,，解決生活中的簡單問題,。

（二）具體及重難點學(xué)習目標（分散及落實在各單元、課文及語文園地的學(xué)習內(nèi)容中）

1,、著重體會句子含著的意思,，結(jié)合聯(lián)想和想象，加深對文本內(nèi)容的理解,。

2,、學(xué)習抓住重點（關(guān)鍵）詞句來理解課文內(nèi)容及思想感情。

3,、學(xué)習聯(lián)系生活實際深入思考并展開聯(lián)想和想象,。

4、學(xué)習對課文的內(nèi)容分加以分析和歸納,，理清課文的條理和思路,。

5、體會課文表達的思想感情,，并交流閱讀感受,。

6、學(xué)習用圈點,、批注,、勾畫進行閱讀的方法。

（一）認真學(xué)習的意識和態(tài)度

“思想決定行動,，行動決定習慣,，習慣決定性格，性格決定命運,?！彼韵Ｍ麑W(xué)生用心學(xué)習首先應(yīng)該讓學(xué)生從思想上樹立認真學(xué)習的意識,。方法如下：

1、收集歷史上勤奮學(xué)習的故事,，開展主題為“為什么學(xué)習”的主題班會,，會后寫感想并寫本學(xué)期的學(xué)習計劃。

2,、樹立榜樣,，將榜樣的閃光點放大，號召同學(xué)學(xué)習,，在班級中形成好學(xué)的班級氛圍,。

3、及時表揚學(xué)生的.點滴進步,，對于差生積極表揚學(xué)習態(tài)度,，給予正確的引導(dǎo)。

（二）培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,。

葉圣陶先生說：“教育是什么,？往簡單方面說，只需一句話,，就是養(yǎng)成良好的習慣,。”的確,，習慣的力量是巨大的,，它與人的發(fā)展終身相伴，良好的習慣是現(xiàn)代公民的應(yīng)有素養(yǎng),。教師應(yīng)與家長配合使學(xué)生形成好的學(xué)習習慣,。校園學(xué)習方面：

1、要提高學(xué)生的時間意識,，讓學(xué)生養(yǎng)成什么時間干什么事的習慣,，上課期間就專心上課，做好每節(jié)課的收心工作,。

2、課上養(yǎng)成認真聽講積極思考的習慣,，關(guān)注愛走思學(xué)生的課堂表現(xiàn),，積極提醒認真聽課。還要在備課時注意授課時間的合理安排,，四年級學(xué)生注意力集中時間不超過二十分鐘,，教學(xué)重點二十分鐘內(nèi)完成，減輕學(xué)生負擔,，提高教學(xué)效率,。

3,、培養(yǎng)愛護書本文具的意識，讓學(xué)生明白保護好書本是對知識的尊重,，對學(xué)習的尊重,。

（三）“識字寫字”部分。

本冊教材仍然遵循識寫分步,，多認少寫的原則,。要相信學(xué)生能夠獨立識字，鼓勵學(xué)生用自己最喜歡,、最習慣的方法識字。教學(xué)中,，教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,，設(shè)計活潑多樣的教學(xué)方法，在游戲中,、在活動中,，在語言環(huán)境中識字、鞏固,，提倡在同學(xué)之間的交流合作中進行,。鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生多識一些字，做到下要保底,，上不封頂,。允許個別學(xué)生掌握得慢一點，不要課課過關(guān),。本學(xué)期依然將書寫規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求,，指導(dǎo)書寫美觀的方法，嚴格要求形成認真規(guī)范書寫的習慣,。

1,、優(yōu)化訓(xùn)練程序。

在指導(dǎo)書寫時,，教師一定要堅持寫范字,！我們雖然不是書法家，但你的“范字”對學(xué)生而言比任何字帖都更有效,！這就是所謂的“信其師,，好其學(xué)”。

2,、因材施教

對于個別書寫不規(guī)范的同學(xué),，嚴格要求，可以相對減少作業(yè)量或延長作業(yè)時間但必須做到書寫規(guī)范美觀。慢慢糾正不良書寫習慣,。

（四）關(guān)于課文,。

1、抓住內(nèi)在聯(lián)系,，拓展認知的空間

我們從把握教材前后的聯(lián)系入手,，并在教學(xué)實踐中積極引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)課與課之間的內(nèi)在的隱性聯(lián)系，就能搭建起一個更加寬闊的認知平臺,，讓他們樂此不疲地投入到與文本,、教師、同學(xué)之間的對話中去,，就會使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā),，并不斷地得到認同和放大。

2,、重視朗讀在語言學(xué)習中的作用,。

朗讀能力是兒童必備的語文基本功?！皩W(xué)習正確,、流利、有感情地朗讀課文”是中年級語文學(xué)習的重要目標之一,。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè),，凸顯了朗讀在閱讀教學(xué)中舉足輕重的地位。朗讀也是評價的重點,，要鼓勵學(xué)生多誦讀,，在誦讀的實踐中增加積累，發(fā)展語感,，豐富自我領(lǐng)悟的經(jīng)驗,。默讀的要求不要太高，主要是能夠做到不出聲,，在閱讀時不至于影響別人,。

3、落實閱讀中的語言訓(xùn)練,。

教材語言平實優(yōu)美,、簡練規(guī)范，是兒童學(xué)習語言的很好范例,。閱讀中的語言訓(xùn)練應(yīng)注重讓學(xué)生感受語言的蘊含,，領(lǐng)悟詞句的精妙，在此基礎(chǔ)上積累運用語言,。

（1）在讀中感知內(nèi)容。課文大都是淺顯的白話,，理解起來并沒有多少障礙,。書讀百遍,，其義自見。要引導(dǎo)學(xué)生自己去讀書,，相信他們完全能“讀”懂,。學(xué)生讀一篇課文，知道有幾段,，每段有幾句,，每句寫什么并不重要，重要的是能把這些文字讀進腦子里,，變成自己的東西,，重要的是在閱讀中學(xué)會理解、學(xué)會思考,、學(xué)會想象,、學(xué)會表達,。

（2）在讀中品詞析句,。閱讀課文，不僅要知道“寫了什么”,，還要體會“怎么寫的”,、“寫得怎樣”,。而對于低年級學(xué)生來說，這種對遣詞造句的領(lǐng)悟并不要求作理性的研究,，主要的途徑還是出聲的朗讀,。在讀中品詞析句，要善于選擇訓(xùn)練的切人點,。

（3）在讀中積累運用,。積累語言主要靠誦讀，朗讀是背誦的基礎(chǔ),。要求學(xué)生背誦的課文,，首先得讀好。忽視這一環(huán)節(jié),，勢必囫圇吞棗,，死記硬背。因此,，結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，含義較深的，要指導(dǎo)讀通讀熟,，再要求背誦,；篇幅較長的，要幫助理清敘述順序，明白內(nèi)容要點,，以提高背誦效率,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇十四

本級組有7個教學(xué)班，共有學(xué)生600人,，任課教師19人,，是學(xué)校“大家庭”中的“小家庭”,。我們肩負著四年級五個教學(xué)班的教學(xué)教育任務(wù),。由于班額大，加上外地轉(zhuǎn)插來的學(xué)生較多,，基礎(chǔ)差,，面對社會迅速發(fā)展，人的素質(zhì)要求不斷提高,，這些都給我們級組的工作帶來較大的困難,。因此，我們感到肩上的擔子更重了,。但本級組的年輕教師多,，文化水平高，專業(yè)知識牢固,，師德高尚,，進取心強，又有教學(xué)經(jīng)驗豐富,，業(yè)務(wù)水平高,，指導(dǎo)能力強的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，長期無微不至地關(guān)懷每位教師的成長,。我們堅信：一定能給學(xué)校交上一份滿意的答卷,。

二、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指南,，認真貫徹中央國務(wù)院《關(guān)于深化改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，繼續(xù)落實第三次全教會精神和“科教興國”的計劃,。在教學(xué)中堅持以德育為首,，教學(xué)為主，育人為本,，五育并舉的原則,，培養(yǎng)“四有”新人為目標，以素質(zhì)教育為核心,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點,，把“六進課堂”的教學(xué)思想帶進課堂,，使每個學(xué)生都能學(xué)會做人，學(xué)會求知,、學(xué)會健體,、學(xué)會辦事。

三,、奮斗目標和要求

1、應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,，以教學(xué)為形式,，以課堂為陣地，全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,，發(fā)展智力,，培養(yǎng)能力。

2,、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習,，不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3,、深化課堂教育改革,，提高教育藝術(shù)，認真貫徹湛江市“六進課堂”的教學(xué)指導(dǎo)思想,。

4,、加強學(xué)生的組織紀律，對學(xué)生進行法制宣傳教育,，杜絕一切違法犯罪行為,。

5、加強體育,、衛(wèi)生,、保健等工作。把安全教育工作作為重要大事來抓,，確保級組師生安全,。

6、加強體育鍛煉,，增強學(xué)生體質(zhì),，要求98%以上的學(xué)生身體素質(zhì)高，發(fā)育正常,，視力好,，體育達標率在98%。

7,、努力轉(zhuǎn)化差生,、大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，爭取期考語文平均分85分以上，數(shù)學(xué)平均分90分以上,，優(yōu)生率達60%以上,，學(xué)科成績在全鎮(zhèn)前列。

8,、善教善導(dǎo),，因材施教，防止厭學(xué)情緒,，杜絕學(xué)生流失,。

四、實施細則

(一)努力提高師生思想素質(zhì),，努力抓好班風建設(shè),。

1、班主任要認真學(xué)習《班主任工作條例》,，樹立為人師表,，教書育人的形象，以《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,，嚴禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生,。

2、班主任時刻了解本班的情況,。從多方面多角度了解每個學(xué)生具體情況,，做好班務(wù)記錄和好人好事的登記及表揚工作，培養(yǎng)良好的班風,。

3,、認真上好周會課，加強《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習,，使學(xué)生人人都自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的文明少年,。

(二)堅持做好推普工作,，平時多用普通話與學(xué)生交談，本學(xué)期各班都舉行“為綠化美化校園獻策”的演講比賽和詩歌朗讀比賽,，級組舉行智能比賽,。

(三)做好安全教育和法制教育工作

1、織學(xué)生認真學(xué)習安全知識,，要求人人遵守交通規(guī)則,。預(yù)防交通事故的發(fā)生。做好防溺水,、防觸電,、防火,、防止上當受騙等工作。

2,、加強對學(xué)生的法制教育,，教育學(xué)生自覺遵紀守法。

(四)做好教學(xué)及轉(zhuǎn)化差生的工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、教師要上好每節(jié)課,，向40分鐘要質(zhì)量,。做到先備課后上課，一個課時一個教案,，講求質(zhì)量，決不上無備之課,。

2,、認真抓好學(xué)生的作業(yè)布置、批改,，對學(xué)生的輔導(dǎo)和測驗等工作,。作業(yè)布置要適量，要有針對性,，實行全收全改,，并做好批改記錄，跟蹤輔導(dǎo),，輔導(dǎo)要做到集體和個別相結(jié)合,，落實因材施教的原則，善于發(fā)展和培養(yǎng)“尖子”,，讓他們“吃得飽”,，對差生不嫌棄，進行耐心的講解,，及時表揚他們的進步,，爭取每樣都超標完成任務(wù)。

(五)認真做好體育,、文娛,、衛(wèi)生、少先隊等工作,，增強師生的素質(zhì)教育意識,。

1、堅持“兩課兩操一活動”,，特別要求學(xué)生天天做好眼保健操,，按標準進行考核,，要求98％的學(xué)生體育達標，視力正常,。

2,、狠抓健康教育教師認真上好《體育與健康教育》課，開展健康知識競賽活動,，經(jīng)常對學(xué)生進行良好行為習慣的教育,。

3、成立各種興趣小組,，積極開展豐富多彩的活動,。

4、健全值日制度和衛(wèi)生制度,，堅持每天三小掃,，每周一大掃，節(jié)日突擊掃,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇十五

現(xiàn)在我可是四年級了,，得做得比三年級的'時候要更好！我得寫出這個暑假自己不足的地方下學(xué)期改進,，但優(yōu)點還是得保留的啦,，改了缺點丟優(yōu)點，這樣就白改了,！

1,、在這個暑假里我能安排好自己的時間，每天都會抽出一些時間看書,、運動,，把生活安排的有滋有味、趣味橫生,。不會再天天耗在家里做作業(yè)了,。

2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會整理書桌,，不像以前做完作業(yè)就不管了,。

3、這個暑假彈琴比上個學(xué)期好多了,！雖然得不到優(yōu)++,，但是還是很認真的！

4,、在放假期間我閱讀了大量的書籍,，把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本。而且我還不僅是讀文學(xué)書,，還讀了很多科學(xué)書,，增長了很多知識,。

5、我現(xiàn)在也有自己的想法,，有時會跟家長想得不一樣,。這時候，要是我覺得家長說的不對,，我就得用我自己的想法說服別人,，就算錯了也錯得很光榮，因為我有自己的想法,。

啊哈,，沒有人總是十全十美的，我也不例外,。優(yōu)點說了一大堆,，缺點也有挺多，得努力改進,！

1,、做作業(yè)速度太慢，分散注意力,。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力！

2,、睡覺時間不穩(wěn)定,，下學(xué)期睡覺一定得在10點以前上床，10半點之前睡著,！

3,、不管寫作業(yè)、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢,，背不能駝，頭不能低,，更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書。

我能想出這么多,，已經(jīng)是絞盡腦汁了,。如果看見我們做到以上這些，請?zhí)嵝盐遥?/p>

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇十六

本學(xué)期我擔任四（3）班的班主任,，為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

本班學(xué)困生比較多,，學(xué)生學(xué)習的紀律性,、自覺性比較差,，不愛完成作業(yè)的人有6人。

1,、確定班集體的奮斗目標,。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標,。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

2,、培養(yǎng)良好的班風,。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認真做,，確定“團結(jié),、勤奮、求實,、創(chuàng)新”班風,，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學(xué)生的心理,，規(guī)范每個學(xué)生的學(xué)習習慣,。

3、努力轉(zhuǎn)化后進生,。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習，同時也幫助后進生能更好的學(xué)習,。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課,。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心,。同時加強后進生的心理變化,，不讓其自暴自棄。

4,、班級管理細致化,、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實效中,。班主任工作要細致入微,，在細微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué),。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,，有紀律委員等這些班干部,。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中,。

5,、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,，他們是班級核心,。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標,。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級,。

6、做好與家長的交流與溝通工作,，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

九月份

1、布置教室,，制定班級計劃,。

2,、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

3,、開展讀書活動

4、進行班干部選拔

5,、布置教室,，美化環(huán)境。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)

2,、開展“讀好書”征文比賽

3、開展“我為綠色校園添光彩”活動

4,、開展“陽光體育”健身活動

5,、加強對學(xué)困生的跟蹤工作十一月份

1、家訪活動開始

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

3,、開展禮儀教育活動

4,、開展“安全教育”活動

5、加強行為習慣要求

十二月份

1,、開展慶“元旦”活動

2,、開展環(huán)保教育

3、創(chuàng)建“文明班級”

4,、進行冬季安全教育

5,、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流

6、開展冬季長跑活動

一月份

1,、輔導(dǎo)學(xué)生準備進行期末考試

2,、班主任寫學(xué)生操行評語

具體工作安排以學(xué)校為準。

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇十七

常言道：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，新一個學(xué)期到來，幾門新功課來到我們面前,，需要我去探索去研究,，為更好地學(xué)習貫徹新知識，獲得長足進步,，我特此制定一份學(xué)習計劃,。

一：主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力，端正學(xué)習態(tài)度,，培養(yǎng)積極勤奮學(xué)風,。做學(xué)習計劃來自我敦促，自我勉勵,。

二：具體安排

1. 堅持預(yù)習,，堅持在上課前先預(yù)習一遍課文，在上課之前對所上內(nèi)容有所解,，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習,。溫故而知新,。

2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3. 每周堅持到校晚自習

4. 堅持去校圖書館借書閱書,，堅持超額完成老師布置讀書任務(wù),，并且做好讀書筆記。

5. 對于課程知識，要多想多問,，并且把其中有收貨部分記入筆記之中,。

6. 每個月進行一次學(xué)習清算，反思自己這個月是否達成學(xué)習計劃,，有哪一些做得不足地方,，下個月要注意改進。

7. 訂閱英語輔導(dǎo)報,，自學(xué)報紙上出現(xiàn)一些英語單詞,，并且完成報紙上練習題。

8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生,，對于文字敏感和寫作能力是非常重要,，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9. 多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類中國古文化典籍,。

10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

學(xué)習是要靠自己自覺,，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)我們而言,，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信,，如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好學(xué)習習慣,，那么我們大學(xué)四年生活就等于是浪費，這是人生黃金時光,，我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西,。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己,，學(xué)有所成!

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇十八

時間過得真快,！轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,，我要努力學(xué)習,，對自己要要求嚴格一些，在新的學(xué)期里有更大的進步,。

為了更好的完成新學(xué)期計劃,，我給自己制定了以下幾項內(nèi)容,；

第一：課前要先預(yù)習當天將要學(xué)習的課程,。

第二：上課時高度集中精力，認真聽講,，跟著老師思路走,，仔細記在心中。

第三：上課要遵守課堂紀律，舉手發(fā)言,，不接嘴,，不做小動作，別的同學(xué)發(fā)言要認真聽取,，學(xué)習別人思考問題的正確方法和要領(lǐng),。課后要復(fù)習學(xué)過的生字詞，要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式,。

第四：積極參加學(xué)校組織的活動,，尊重老師，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心家長,。課后多看課外書，多了解課外知識等,。

這就是我的新學(xué)期計劃,，我一定按計劃爭取做一個德，智,，體,，美，勞都優(yōu)秀的好學(xué)生,。

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇十九

新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我，像在問我：“新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀?”

首先,，我要把以前好的學(xué)習方法堅持做下去，課前認真預(yù)習,，上課時認真聽課,，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準時到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,，勤動手,，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五，和同學(xué)間做到團結(jié)友愛,，互相幫助,，互相關(guān)心，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué),，維護我們班的集體榮譽。

第六,，我還要做到謙虛謹慎,，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。 我滿懷希望,，我會認真努力，伴隨新學(xué)期一起成長,。

開學(xué)了,！開學(xué)了！新的一學(xué)期又要開始了,，這讓我感到即開心又害怕,，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了,；害怕的是作業(yè)會越來越多,，書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習,，我制定了一份新學(xué)期計劃,。

計劃一：上課前，準備好上課的書本,，喝好水,，上好廁所。迎接上課,，爭取以最好的面貌上課,。

計劃二：上課時，積極回答老師的問題,，認真思考,，盡量多舉手發(fā)言。不講空話,，就算別人來跟我講空話,，也不理睬他，并提醒他不要再講了,。不做小動作,，不開小差。

計劃三：認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務(wù),。并且成為老師的得力助手,，爸爸媽媽的乖乖女。

計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病,，學(xué)會取長補短,，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,，并成為“三好學(xué)生”,。

計劃五：不打人，不罵人,，禮貌用語,，友好的對待他人，成為每一個人的朋友,。幫助學(xué)習困難的同學(xué),，提高他們的成績。

我相信,，只要我按照計劃實行,，一定會獲得成功的。最后給自己說一聲：“加油”,！

一,、學(xué)習目標

二、行動措施

（1）多利用零碎時間,，用來學(xué)習,；（2）多接觸一些好學(xué)生，俗話說：近朱者紅,，近墨者黑嘛,，我應(yīng)該學(xué)習他們的優(yōu)點；（3）上課認真做好筆記（4）多翻閱好的書籍,，可以跟其他同學(xué)交換,，這樣就有看不完的書啦；（5）多參加一些社會組織的活動,，多去實踐,，不斷突破自己,。

三、總結(jié)計劃

對于自己的學(xué)習目標,，我一定會努力實現(xiàn),，相信通過努力，我可以學(xué)到更多的知識,，所以我要不斷爭取,，沖到前頭去。在最后的學(xué)期里,，我是不會松懈的,，因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛！

小學(xué)四年級新學(xué)期計劃條篇二十

首先要加強背誦,，提高自己對課文的認識和理解,。其次，針對自己的書法也要抽出時間來練字,，提高書寫的美觀性,。另外，在日常中,，我要堅持寫好自己的日記,，避免過去的流水賬，并在日常多累積一些好詞好句,，提高自己的寫作能力,。

2. 數(shù)學(xué)方面

在數(shù)學(xué)上我要多多鞏固復(fù)習過去的知識，對于學(xué)過的知識不能浪費,，要積極帶入到現(xiàn)在的學(xué)習中來,。當然，對于現(xiàn)在的學(xué)習,，我也要積極的鍛煉,，通過聯(lián)系題來充分鍛煉自己的知識，對不懂的地方一定積極的解決,。

3. 英語方面

對于自己基礎(chǔ)比較差的英語,，我要多從基礎(chǔ)上認識自己的不足，多向老師請教,，分析自己的不足,。制定好復(fù)習計劃。當然,，對于每天單詞的累積是必不可少的,，我必須堅持下累積，才能讓自己在英語方面發(fā)生質(zhì)變,。

其他還有很多的方面,，但學(xué)習不可能全靠計劃,，我要在這份計劃的框架上學(xué)會自我反省，在學(xué)習上樹立自己的目標,，并在學(xué)期末之前,，突破自己的目標！

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