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幼兒園春季中班工作計(jì)劃篇一
本班的幼兒是我們兩位老師從中班一直帶著的,經(jīng)過一年半的在園生活與學(xué)習(xí),,對孩子們也有了更深入的了解,,班里大部分孩子能夠獨(dú)立、自主地思考問題,,遇到困難能夠自己想辦法,,各種行為習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步,但是在一日生活中還存在著很多問題,,個(gè)別孩子的常規(guī)較差,,老師布置的任務(wù)不能按時(shí)完成,,因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。尤其是這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是他們在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,,面臨著幼小銜接的問題,,很多家長都對老師提出了提高孩子的學(xué)習(xí)技能的要求,以便適應(yīng)小學(xué)生活,,因此,,這也是本學(xué)期工作的一個(gè)重要的方面。
二,、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
1.遵守幼兒園生活常規(guī)和秩序,,情緒愉快、穩(wěn)定,,能有規(guī)律地生活,。
2.能熟練地進(jìn)行各種鉆、爬活動(dòng),,學(xué)習(xí)前滾翻,、側(cè)滾翻等。
3.知道必要的安全保健常識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,;
4.喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,。
5.教育幼兒多動(dòng)手做自己能做的事情,并注意保護(hù)小手,。
(二)社會(huì)性領(lǐng)域
1.能主動(dòng),、友好地與他人交往,體驗(yàn)分享,、互助,、合作的快樂和意義,掌握一定的交往技能,,能獨(dú)立解決交往中的問題,。
2.樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,,有同情心。
3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則,。
4.能做好力所能及的事,,不怕困難,有初步的責(zé)任感,。
5.愛父母長輩,、老師和同伴,,愛集體、愛家鄉(xiāng),、愛祖國,。
(三)語言領(lǐng)域
1.能主動(dòng)地用普通話與同伴交流,態(tài)度自然,、大方,。
2.通過觀察,理解圖片,、情景中蘊(yùn)涵的主要人物關(guān)系和思想感情傾向,。
3.引導(dǎo)幼兒欣賞詩歌,幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào),,學(xué)習(xí)富有感情的朗誦,。
4.通過創(chuàng)設(shè)語言區(qū)、投放圖片,、圖書等材料,提高幼兒的語言表達(dá)能力,,鼓勵(lì)幼兒大膽的表述自己的見解。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1.對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,有積極動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣,。
2.借助具體的活動(dòng)和形象進(jìn)行初步的邏輯思考,,能運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識解決生活中的簡單問題。
3.通過觀察和擺弄各種物體,,探索各種現(xiàn)象,,獲得對事物特征及其關(guān)系的粗淺知識和經(jīng)驗(yàn)。
4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,,獲得有關(guān)邏輯與關(guān)系,、數(shù)、量,、圖形與空間等感性經(jīng)驗(yàn),。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1.積極參加音樂、美術(shù)活動(dòng),。
2.初步能以正確的姿勢,、自然的聲音唱歌、大膽表演動(dòng)作,。
3.激發(fā)幼兒參與音樂活動(dòng)的意愿,,并在活動(dòng)中感受歌曲愉快的情緒。
4.通過各種形式的美工活動(dòng),,發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,。
方面
本學(xué)期我們將根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程,,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?,并加?qiáng)1到20的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握。
我班幼兒在語言的應(yīng)用及表達(dá)方面還有待提高,,所以本學(xué)期的任務(wù)還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,,提高孩子的口語表達(dá)能力。在手工方面,,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象,讓幼兒多多參與到教室的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,,師生共同布置環(huán)境,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。
四,、保教工作方面
1.充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2.運(yùn)動(dòng)前,,做好喝水,、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備,。
3.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自己理,、便便過后自己擦等。
4.在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育,。
五、家園共育方面
父母是孩子的第一任老師,,好孩子離不開家長的配合,。所以我們要努力做好家長的工作,真誠的對待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,,當(dāng)問題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視,。及時(shí)和家長溝通,,以電話,微信,,面談等形式與家長探討,,及時(shí)反映幼兒在園的情況,了解幼兒在家的表現(xiàn),。請家長及時(shí)了解園所教的知識,,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,,及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
本學(xué)期,,自己在教學(xué)中要多反思,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題,、解決問題,、經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。
幼兒園春季中班工作計(jì)劃篇二
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
二,、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶外活動(dòng)的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶,。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過一學(xué)年的培養(yǎng),,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
四,、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作
在平時(shí)的工作中,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng),。
春季幼兒園中班工作計(jì)劃
幼兒園春季中班工作計(jì)劃篇三
新的一年開始了,。我們班是混齡班,本學(xué)期我班幼兒人數(shù)有所變動(dòng),,轉(zhuǎn)走5人.,新來4人,共有48人,。在自理能力及常規(guī)方面,除了新來的幼兒以外,,大多都比較好,。孩子們經(jīng)過一年半或半年的在園生活、學(xué)習(xí),各方面都有了很大的進(jìn)步,。特別在語言講述上,,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺,;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,,大部分孩子都喜歡音樂活動(dòng),表現(xiàn)出愉快的情緒,。在豐富多彩的主題活動(dòng)中,,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強(qiáng)。此外,,孩子們在運(yùn)動(dòng)中,,參與活動(dòng)的積極性提高了。現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作:
(一)保教工作方面:
1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,,做好生活自理方面的指導(dǎo)工作,。
2.告訴孩子們夏天來了,早晨的時(shí)間十分寶貴,,因此要按時(shí)來園加強(qiáng)晨間鍛煉,。特別是個(gè)別早上來園較晚的幼兒。
3.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,,學(xué)會(huì)自己疊被子,,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性,。
4.戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,,教給幼兒一些自我保護(hù)的方法,提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì),。
5.按照綱要的要求及本班實(shí)際情況開展五大領(lǐng)域的主題教育活動(dòng),,并與家長積極配合突出本班的教學(xué)特色。
6.找出孩子的個(gè)性特點(diǎn),,發(fā)揮孩子的特長,,因勢利導(dǎo),因材施教,,使每位幼兒在原有水平上得到提高,。
7.結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境,,活動(dòng)區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動(dòng)手的游戲活動(dòng)充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。
(二)衛(wèi)生保健工作:
做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,,是一切工作的前提,,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:
1.注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食,、睡眠習(xí)慣,,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽,。
2.注意觀察,、了解幼兒的身體情況,對個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,,適當(dāng)讓他們多休息,,注意飲水。
3.鼓勵(lì)幼兒多喝開水,。
4.幼兒對天氣的變化有初步的感受,,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己,。如開展氣象臺,、觀察角等活動(dòng)。
5.對幼兒進(jìn)行安全防范教育,,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,,提幼兒自我保護(hù)意識和能力,。
(三)日常行為規(guī)范方面:
中班是對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時(shí)期,良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成,。在本期我希望能通過各種教育活動(dòng)及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌,、有紀(jì)律的好習(xí)慣,能做到禮貌地跟別人打招呼,、上課時(shí)紀(jì)律性強(qiáng),、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助,。
通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,,如:讓幼兒整理自己的書包,、幫助老師整理圖書、當(dāng)稱職的值日生等,。
(四)安全工作方面:
能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,,如每次活動(dòng)前提出要求,,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
(五)家園工作方面:
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則,爭取家長的理解,、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持、幫助家長提高教育能力,。在本期,,我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況),、當(dāng)幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,,做到及時(shí)的處理并與家長聯(lián)系。
1.發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,,詳細(xì)公開展示我班的教育計(jì)劃,,活動(dòng)安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,,讓家長了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求,,以便更好的配合我們開展活動(dòng)。
2.對部分是家中長輩來接孩子的情況,,我們不僅會(huì)口頭傳達(dá),,還會(huì)根據(jù)情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況,。
3.在“家園信息欄”中,,經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,,讓家長了解我們的思想和理念,,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑,。
4.利用家長來接孩子的時(shí)間,,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進(jìn)步與不足,,及時(shí)與家長交換意見,,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習(xí)慣。
5.召開班級家長會(huì),,與家長交流信息,。
6.按做好家訪工作,以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度,,家園合作,,共同教育好孩子。
二月:
月重點(diǎn):制訂班級計(jì)劃,。
1.整理,、布置教室環(huán)境,做好開學(xué)準(zhǔn)備,。
三月:
月重點(diǎn):慶?!叭恕眿D女節(jié),開展感恩教育,。
1.慶?!叭恕眿D女節(jié).
2.開展“媽媽,我有多愛你”的主題活動(dòng),。
3.進(jìn)行幼兒趕小豬活動(dòng)比賽,。
四月:
月重點(diǎn):“愛護(hù)環(huán)境”教育。
1.開展“我對你說”,、“大樹和小花”的主題活動(dòng),。
2.生活自理能力方面的培養(yǎng)。
五月:
月重點(diǎn):“愛勞動(dòng)”的教育,。
1.“五一”勞動(dòng)節(jié)節(jié)日教育,,開展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,讓幼兒了解周圍人的工作,,理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系,,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
2.開展“小鬼顯身手”的主題活動(dòng),。
六月:
月重點(diǎn):班級“慶六一”活動(dòng),,布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉,。
1.“慶六一”活動(dòng),。
2.做好班級專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。
中班春季工作計(jì)劃
中班春季學(xué)期幼兒評語
幼兒園后勤春季工作計(jì)劃
幼兒園中班組工作計(jì)劃
幼兒園教師中班工作計(jì)劃
春季幼兒園安全工作計(jì)劃書
幼兒園中班的工作計(jì)劃范本
幼兒園中班一周工作計(jì)劃
幼兒園春季中班工作計(jì)劃篇四
為加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng),,促進(jìn)她們的健康成長,,加快幼兒教育改革的步伐,形成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。本學(xué)期,,我們小丫丫幼兒園骨干教師與新教師進(jìn)行了“師帶徒的帶教”活動(dòng),目的在于加速新教師的專業(yè)成長,,提高整體教育教學(xué)水平,,增強(qiáng)年輕教師課堂能力,促使教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,、亦師亦友,、互學(xué)互助,、共同提高。從理論與實(shí)踐兩方面入手,,來幫助新教師解決教學(xué)中的實(shí)際困難,。
我是一名骨干教師,這次我也很榮幸的接受這個(gè)艱巨的“帶教”任務(wù),,同時(shí)也有了很大的責(zé)任感,,我也要認(rèn)真制定一份帶教計(jì)劃。
新教師最初幾年的發(fā)展,,對她們以后成長非常關(guān)鍵,,雖然她們年輕、有朝氣,、有學(xué)歷,、有沖勁、但缺乏幼兒教育必要的工作經(jīng)驗(yàn),,因此我們要盡快幫助她們熟悉幼兒園保教工作內(nèi)容,,知道班級一日活動(dòng)幼兒常規(guī),使她們有一個(gè)良好的開端,。
1,、新老師能樹立新的課程觀,盡快地勝任幼兒園的'常規(guī)工作,。
2,、讓新老師明確自己所教的班級幼兒年齡特點(diǎn),階段目標(biāo),,內(nèi)容要求,,并結(jié)合自己實(shí)踐進(jìn)行思考。
3,、在創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,,開展區(qū)域活動(dòng)過程中,讓新老師感受新理念,,落實(shí)到實(shí)踐中教師需要具備的能力,。
4、在設(shè)計(jì),、組織實(shí)施集體學(xué)習(xí)活動(dòng)及互相的評析與思考的過程中,,讓新教師知道要從孩子的經(jīng)驗(yàn)、興趣等方面去思考活動(dòng)的設(shè)計(jì),,并積累一些現(xiàn)場師生互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。
幼兒園要為新教師搭建學(xué)習(xí)和展示的各種平臺。
1,、利用園內(nèi)大,、小教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
2、利用園內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師的教研課,、公開課等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。
3、每月帶教老師聽新教師兩節(jié)課,,并給予點(diǎn)評和指導(dǎo)。
4,、新教師之間區(qū)角活動(dòng)和集體活動(dòng)觀摩與點(diǎn)評,。
5、每月讓新教師寫一篇感受或心得,。
時(shí)間業(yè)務(wù)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容
7月
1,、新教師熟悉幼兒的一日活動(dòng)作息時(shí)間表。
2,、歌曲《小手拍拍》
3,、體育游戲《捕魚》
8月
1、新教師熟悉《上海指南》,。
2,、新教師熟悉自己班級幼兒的年齡特點(diǎn)。
3,、新教師熟悉所教班級的四大板塊教師用書,。
4、新教師寫有關(guān)幼兒“常規(guī)”感悟,。
9月
1,、新教師熟悉本月教學(xué)的主題及教學(xué)內(nèi)容。
2,、帶教教師帶領(lǐng)新教師一起制定班級計(jì)劃和月,、日計(jì)劃。
3,、新教師進(jìn)入正常的教學(xué)工作及作息時(shí)間,。
4、帶教教師帶領(lǐng)新教師一起制作本月主題背景下的區(qū)角活動(dòng)材料,。
5,、新教師認(rèn)真寫區(qū)角活動(dòng)的觀察記錄,帶教老師給予指導(dǎo),。
6,、新教師寫學(xué)習(xí)“指南、教師用書”的心得,。
10月
1,、新教師自己獨(dú)立制定月,、日計(jì)劃,骨干教師及時(shí)給予指導(dǎo),。
2,、新教師獨(dú)立制作本月主題背景下的區(qū)角活動(dòng)材料,骨干老師及時(shí)給予指導(dǎo),。
3,、新教師認(rèn)真寫區(qū)角活動(dòng)的觀察記錄。
4,、新教師寫“如何指導(dǎo)幼兒各類游戲的開展”,。
11月
1、新教師自己獨(dú)立制定月,、日計(jì)劃,,骨干教師及時(shí)給予指導(dǎo)。
2,、新教師熟悉本月的教學(xué)詳細(xì)內(nèi)容,。
3、新教師寫“如何引導(dǎo)幼兒結(jié)合本班主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)與保健相結(jié)合的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”,。
12月
1,、新教師自己獨(dú)立制定月、日計(jì)劃,。
2,、新教師熟悉本月的教學(xué)詳細(xì)內(nèi)容。
3,、新教師寫“如何引導(dǎo)幼兒的游戲活動(dòng),。
1月
1、新教師自己獨(dú)立制定月,、日計(jì)劃,。
2、新教師熟悉本月的教學(xué)詳細(xì)內(nèi)容,。
3,、新教師向全園戰(zhàn)士公開課活動(dòng)。
4,、新教師寫本學(xué)期的工作小結(jié),。
幼兒園春季中班工作計(jì)劃篇五
一、情況分析:
在過去的一學(xué)期里,,我班在幼兒園園部的領(lǐng)導(dǎo)下,,在工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)和貫徹新的《綱要》精神,初步探索實(shí)施有益幼兒終身可持續(xù)發(fā)展的主題性探索活動(dòng)、加強(qiáng)各課題教學(xué)工作,,在英語,、美術(shù)、飲食健康和主題課程改革,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)及對幼兒的觀察,、了解等方面做出了一定的成績,有了一定的突破,,更好地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展,。但不足之處仍存在,本學(xué)期課程改革將進(jìn)一步全面深入地啟動(dòng),,同時(shí)在幼兒園組織和自培的方式下我班教師本學(xué)期也將加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì),,提高對家長的指導(dǎo)和幼兒發(fā)展評估水平,本學(xué)期力爭在班級管理,、幼兒發(fā)展,、教師發(fā)展等方面更上一個(gè)新的臺階,。
1,、加強(qiáng)班級管理,抓好班級幼兒及教師雙常規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,突出班級保教特色,提高保教水平,。
2,、研究幼兒、研究教學(xué),,充分挖掘并利用一切教育資源開展教學(xué),,并觀察、記錄,、分析,、指導(dǎo)、評價(jià)幼兒的發(fā)展,。
3,、創(chuàng)設(shè)與本班教育相適應(yīng)的環(huán)境,深入挖掘環(huán)境的功能,,最大限度地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
4、積極業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種教研活動(dòng),,在學(xué)習(xí)中交流,、研討、觀摩,,提高自身業(yè)務(wù)水平,。
5,、進(jìn)一步實(shí)施“幼兒園主題探究”課程,在班級大力提倡探究式學(xué)習(xí)方式,。
6,、繼續(xù)開展教學(xué)專題研究,有目的,、有計(jì)劃,、有步驟地開展教學(xué)活動(dòng)。
7,、加強(qiáng)對家長的指導(dǎo),,采取宣傳欄、經(jīng)驗(yàn)介紹,、案例分析,、家園聯(lián)系冊、口頭交流等形式指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,,爭取家長資源,,提高家長家園共育的質(zhì)量。同時(shí)通過開放活動(dòng),、走訪詢問等形式也充分聽取家長合理性的意見和建議,。
幼兒園春季中班工作計(jì)劃篇六
悠閑的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。
一.本學(xué)期工作重點(diǎn)
1.平等、欣賞,、樂觀,、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整班級計(jì)劃,。
2.定期開班務(wù)會(huì),,及時(shí)總結(jié)工作的不足之處,商討下一步工作要求及措施,。
3.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)《綱要》精神并較好的融洽活動(dòng)之中,,創(chuàng)造性地使用新的課程。
4.堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
二,、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施。
1,、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,。
2、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。
3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,,并會(huì)嘗試圖形的匹配。
4,、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。
(二)鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:
1,、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。
2,、每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地,、精神飽滿地做早操。
3,、注重平時(shí)的觀察,,讓幼兒在走,跑,跳,,平衡等方面有所發(fā)展和提高,。
(三)加強(qiáng)班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī),;具體措施如下:
1,、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),,制訂合理,,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。
3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作,。
(四)安全教育
1,、注意個(gè)體差異,鼓勵(lì)個(gè)別膽小,、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng),。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,,豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容,。
3、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,,不在尖銳物邊追逐,,注意安全。
(五)做好家長工作,,取得家長信任,、配合的具體措施:
1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
2、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,,實(shí)用性,,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí),。
3、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,,從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。
(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色,。
具體措施:
1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。
2,、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,,以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。
3,、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合,。
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幼兒園春季中班工作計(jì)劃篇七
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二,、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶外活動(dòng)的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四,、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作
在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
6.2022年中班春季教學(xué)工作計(jì)劃
轉(zhuǎn)眼間,,新的一個(gè)學(xué)期又開始了,,中班下學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)是上了一個(gè)新的層次,我感覺到肩上的擔(dān)子更重了,。而為了使本學(xué)期自我的工作更有序地進(jìn)行下去,,特作如下計(jì)劃:
一、思想工作
本學(xué)期,,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自我的言行,,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。無論是應(yīng)對孩子還是應(yīng)對家長,始終要持續(xù)微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心。用心做好各種教學(xué)活動(dòng),。時(shí)刻注意自我的言談舉止,,嚴(yán)格要求自我。
堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,,努力要求思想進(jìn)步,用心向黨組織靠攏,,不計(jì)較個(gè)人得失,,顧全大局,以園榮我榮的思想迎接每一天的工作,。
二,、教育教學(xué)
本學(xué)期,我必須爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自我的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自我班幼兒狀況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走,、看看,、聽聽、取長補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,,爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫忙,。
課題實(shí)踐中,,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,,多提問,,使自我在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。
三,、家園共育
1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)光,用心主動(dòng)地與家長溝通,,使家長了解自我孩子在園的狀況,,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活狀況,。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和推薦,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
四,、出勤方面
嚴(yán)格要求自我,,保證工作時(shí)光,不無故遲到,,不礦工;用飽滿的熱情對待工作,。
五、努力方向
有了目標(biāo),,工作才不會(huì)迷失方向,,才具有提高與發(fā)展的好處。所以,,本學(xué)期我根據(jù)自我的狀況制定了以下三個(gè)目標(biāo):
1,、參加學(xué)科培訓(xùn)。
2,、爭取把中六班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班群眾,。
3、踏實(shí)努力地做好本職工作,,爭取向黨組織靠攏,。力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
幼兒園春季中班月工作計(jì)劃
幼兒園春季中班工作計(jì)劃篇八
一,、情況分析:
中智童班現(xiàn)有幼兒34名,,其中男29名,女5名,。小朋友們經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),,幼兒整體水平發(fā)展較好。
在健康方面,,幼兒體質(zhì)明顯增強(qiáng),,較好地完成走、跑,、鉆等基本動(dòng)作,;生活自理能力有了進(jìn)一步的提高,掌握了刷牙,、洗手,、用筷子吃飯等簡單的生活技能,。
在語言方面,幼兒口語表達(dá)能力有較大的發(fā)展,,在集體活動(dòng)中,,積極舉手回答老師的提問,語言的連貫性增強(qiáng),,逐步養(yǎng)成了對學(xué)習(xí)和游戲的興趣,。
在社會(huì)方面,幼兒掌握了一定的社會(huì)知識,,能動(dòng)手動(dòng)腦參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,逐步懂得遵守集體規(guī)則;在活動(dòng)中和小朋友友好相處,,并能合理的清理自己和班級物品,。
在科學(xué)上:幼兒認(rèn)識了四季的特征,知道利用水,、沙,、進(jìn)行游戲,能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀數(shù)字及5以內(nèi)的形成,,喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色,,特別是在高矮等活動(dòng)的排序上有較高的活動(dòng)興趣。
在藝術(shù)方面,,幼兒喜歡唱歌,,動(dòng)手繪畫和制作簡單的玩具,并能參與主題墻飾的布置,。能跟著音樂進(jìn)行簡單的敲打活動(dòng),,知道用合適的理由來評價(jià)朋友的作品。
但通過測查,,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,;幼兒自我保護(hù)意識和能力必須進(jìn)一步增強(qiáng),另外,,孩子的常規(guī)習(xí)慣有待培養(yǎng),。我們將做到促進(jìn)每位幼兒體、智,、德,、美全面發(fā)展,使幼兒學(xué)有所長,。
二,、指導(dǎo)思想:
以《規(guī)程》和《綱要》為指針,認(rèn)真貫徹并落實(shí)幼教工作要點(diǎn)和幼兒園工作目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)工作的指導(dǎo),、服務(wù),、研究功能,,堅(jiān)持教育工作要“明確目地性,、突出實(shí)效性”的原則。全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量,。迎接示范園檢查,。
三、工作目標(biāo):
幼兒身長90%,、體重90%,、增磅率達(dá)100%、血色素達(dá)88%,。
出勤率達(dá)88%,、傳染病控制在2%、常見病控制在6%,;消毒監(jiān)測率達(dá)100%,。
幼兒全面質(zhì)量評估達(dá)88分。
班級成員在本崗位練兵達(dá)88分以上,,并爭取得好成績,。
多渠道的開展家長工作,幫助家庭創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,,做好每月的親子活動(dòng),、家長開放、力爭使家長滿意率達(dá)100%,。
充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,,將環(huán)境教育納入到日常的活動(dòng)之中,結(jié)合季節(jié),、環(huán)保時(shí)事等,,組織幼兒開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),萌生幼兒初步的環(huán)保意識,。
班級環(huán)境及教學(xué)體現(xiàn)藝術(shù)特色,,圍繞幼兒園的藝術(shù)月開展一系列活動(dòng)。
將社區(qū),、家庭等多種教育資源的整合,,開展一體化的保教工作。
建立良好的師生關(guān)系,,嚴(yán)禁體罰,、變相體罰幼兒,爭取安全學(xué)期。
加強(qiáng)幼兒常規(guī)動(dòng)型的培養(yǎng),,幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣,。
班級成員嚴(yán)格按照一日常規(guī)要求進(jìn)行本職工作。
財(cái)產(chǎn)保管無丟失,。
爭創(chuàng)先進(jìn)班集體,。
措施:
(1)給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,結(jié)合每月主題豐富音樂活動(dòng)區(qū)的內(nèi)容,,體現(xiàn)藝術(shù)特色,。
(2)通過各種體育活動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉,保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,并加大體智能活動(dòng)的宣傳。
(3)配合保健醫(yī)生做好定期消毒工作,,以防范春夏季傳染病為前提,,做好班級的日常衛(wèi)生工作,勤曬被,,保持空氣流通,。
(4)在一日生活中貫穿《規(guī)程》精神,班級成員不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,互相監(jiān)督,,互相提醒,取長補(bǔ)短,,以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。開展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),注重對幼兒學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣,、能力的培養(yǎng)。
(5)深入開展班級特色活動(dòng),,利用家長資源突出特色教育,。
(6)班級教師加強(qiáng)安全意識,嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項(xiàng)工作,,杜絕安全事故,。
(7)班級成員細(xì)心觀察幼兒的表現(xiàn),轉(zhuǎn)變幼兒一些不好的個(gè)性及習(xí)慣,,形成幼兒活潑,、開朗的性格特征。定期召開班務(wù)會(huì),,有針對性的對班級出現(xiàn)的問題及時(shí),、妥善的解決。特別是對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)找出適合的教育方案。
(8)班級財(cái)產(chǎn)管理分工到人,,每月清查,。
(9)定期向家長介紹本學(xué)期的相關(guān)活動(dòng)及教學(xué)內(nèi)容、新的教育觀念,、育兒知識,、向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況。
(10)堅(jiān)持每月有針對性的進(jìn)行家訪與電話訪問,,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本,,及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況,,密切家園聯(lián)系,。
(11)通過家訪、班級網(wǎng)站,、預(yù)約談話,、家長會(huì)、半日開放,、親子活動(dòng)等形式主動(dòng)與家長溝通,,積極配合園部做好家長委員會(huì)工作。
具體內(nèi)容:
二,、三月:
(1)開學(xué)初,,召開班務(wù)會(huì),營造良好的班級氣氛和相互學(xué)習(xí)的氛圍,,共同完成好園部交給的任務(wù),。
(2)保育員認(rèn)真做好日常衛(wèi)生和消毒工作。
(3)創(chuàng)設(shè)主題墻并根據(jù)主題豐富活動(dòng)區(qū),,給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和氣氛,。
(4)開展三八婦女節(jié)活動(dòng),展現(xiàn)家長藝術(shù)才能,,突出班級特色教育,。
(5)教師統(tǒng)一幼兒常規(guī)要求。
四月:
(1)加強(qiáng)班級日常的衛(wèi)生工作,,勤曬被,,做好春季傳染病的防范工作。
(2)通過班級親子踏青活動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
(3)開展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),注重對幼兒學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣,、能力的培養(yǎng)。并及時(shí)更換主題墻。
(4)班級教師加強(qiáng)安全意識,,嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項(xiàng)工作,。
五月:
(1)通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》,樹立正確的兒童觀,、教育觀,,并加強(qiáng)日常教學(xué)活動(dòng)中的反思,不斷提高自己的教育水平,,在實(shí)踐中真正的將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椤?/p>
(2)召開期中班務(wù)會(huì),,有針對性的對班級出現(xiàn)的問題提出解決方案。
(3)堅(jiān)持通過家訪,、班級網(wǎng)站,、預(yù)約談話、及主題墻的更換等形式向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況,。
(4)開展五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),。
六、七月:
(1)家園共同收集活動(dòng)資料和主題活動(dòng)的材料,,來布置班級主題墻,。
(2)圍繞藝術(shù)月開展豐富多彩的六一親子等系列活動(dòng),如:地球日活動(dòng),。
(3)班級財(cái)產(chǎn)清查,。
(4)幼兒鑒定、班級等各項(xiàng)總結(jié),。