報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告篇一

經(jīng)過近三周的時(shí)間，我校全體領(lǐng)導(dǎo)和部分教師加班加點(diǎn)準(zhǔn)備了20xx年教育重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制和素質(zhì)教育督導(dǎo)評估兩個(gè)檢查,?？傮w情況，感覺此次檢查好于先前的任何一次檢查,，這也是我校向新任督導(dǎo)室成員交送的一份,代表著學(xué)校各項(xiàng)工作成績和全體師生精神面貌,。下面具體從以下六方面進(jìn)行總結(jié)。

此次檢查是在20xx年學(xué)校重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任制檢查基礎(chǔ)上又增加了素質(zhì)教育督導(dǎo)評估驗(yàn)收檢查,，而且材料準(zhǔn)備需要20xx和20xx兩個(gè)年度,。開始時(shí)，大家有畏難情緒,，認(rèn)為不知從何處下手,。萬事開頭難。任何檢查考驗(yàn)的是迎檢人員的檢查素質(zhì)和日常工作材料積累,。迎檢人員沒有檢查的基本功,，材料就會(huì)混亂，抓不到點(diǎn)子上,，高度上不去,，上級關(guān)注度就會(huì)大打折扣；而實(shí)際工作做的少,，只會(huì)做假材料,、靠網(wǎng)上復(fù)制粘貼，同樣也不會(huì)得到上級滿意,，只能養(yǎng)成了懶惰和偷工減料的壞習(xí)慣,，實(shí)際工作能力永遠(yuǎn)不會(huì)提高。二者只有相得益彰,，工作才會(huì)出彩,。

我校實(shí)施迎檢的辦法是三級分工。一級分工是校長負(fù)責(zé)中學(xué)部于海民和小學(xué)部何湘敏兩位分管校長,，對他們工作下達(dá)要求,，明確任務(wù)。兩個(gè)學(xué)部由他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé),，作為校長也是在他們領(lǐng)導(dǎo)下,。二級分工就是兩位分管校長對中小學(xué)部副校級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分工，負(fù)責(zé)各自的迎檢任務(wù)。三級分工就是各副校級領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)任務(wù)對各中層領(lǐng)導(dǎo)及對分管教師進(jìn)行再一次分工,。這樣每一級人員都要對上一級負(fù)責(zé),。這樣做就不會(huì)出現(xiàn)漏項(xiàng)現(xiàn)象。如有的指標(biāo)需要由幾個(gè)人完成就由分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決,，不等不靠,，我的指標(biāo)我負(fù)責(zé)。

責(zé)任勝于能力,，態(tài)度決定行動(dòng)。通過此次檢查,，全體領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識空前增強(qiáng),，學(xué)校榮辱觀悄然生成，實(shí)在令人感動(dòng),！中學(xué)部分管校長于海民既擔(dān)任班主任又要上英語課,，所有的材料都是在課余和雙休日完成的，材料準(zhǔn)備詳實(shí),，過程材料跟蹤有理有據(jù),，給各位領(lǐng)導(dǎo)帶了個(gè)好頭；小學(xué)部分管校長何湘敏對于先期材料準(zhǔn)備多方協(xié)調(diào),，虛心請教,，整個(gè)材料擺放精心設(shè)計(jì)。在材料細(xì)節(jié)求證方面,，有創(chuàng)意,；主管德育的劉寶香校長，一面做著群眾路線教育收尾歸檔工作,，一面安排德育方面材料準(zhǔn)備,。尤其是到兄弟學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)檢查材料后，對后續(xù)材料準(zhǔn)備起到了促進(jìn)作用,。王忠生主任材料準(zhǔn)備精細(xì),，有時(shí)工作到半夜；周海峰材料準(zhǔn)備項(xiàng)目多,，任勞任怨,，有時(shí)犧牲了休息時(shí)間。領(lǐng)導(dǎo)之間既有分工又有合作,，鄭云華主任能主動(dòng)承擔(dān)董建德的材料,，這種團(tuán)結(jié)協(xié)作精神難能可貴！此次檢查,，令人欣慰的是材料基本規(guī)范,，檔案盒橫豎標(biāo)簽統(tǒng)一、規(guī)范，給人外觀良好印象,。還有其他領(lǐng)導(dǎo)都做了大量工作,，在這里不一一列舉。

針對督導(dǎo)室成員檢查出的問題,，從12日至13日,，我校進(jìn)行了問題整改落實(shí)，并填寫了《羅通山鎮(zhèn)學(xué)校檢查整改落實(shí)情況表》,。檢查肯定要有問題,，整改目的是促進(jìn)下步工作，而不是把問題束之高閣,。只有解決了一個(gè)個(gè)問題,，才會(huì)拾級而上，步步登高,。13日全體領(lǐng)導(dǎo)問題反饋和具體整改基本完成,。

一是部分領(lǐng)導(dǎo)對于分管c級指標(biāo)理解偏差、膚淺,，材料準(zhǔn)備應(yīng)付簡單化,，甚至用過時(shí)材料充當(dāng)本年度材料，這是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),；二是有工作主動(dòng)性不強(qiáng)現(xiàn)象,，如工作推著干，沒有提前量,，直至快檢查了才草草了事,，經(jīng)不起檢查；三是個(gè)別工作有空缺,，常規(guī)工作該抓的忽視了,，暴露了日常工作的細(xì)節(jié)管理不到位，我們要少說“這個(gè)材料我有,，就是沒放里面,。”馬后炮要不得,！四是計(jì)劃與總結(jié)要呼應(yīng),，最后寫上時(shí)間，這是常識,，行家檢查一看便知,。五是兩次重申：所有材料字體、字號一定要規(guī)范,，整改后的目錄要重新打印裝好,，今日事今日畢,，留待他日再做就費(fèi)力了。

一是分管的兩個(gè)檢查材料,，自己保管,，分開放，不要兩個(gè)材料混淆了,，更不要隨意亂放,，壓壞了檔案盒，這些材料還要接受兩年后的省檢查,；二是個(gè)別補(bǔ)加的材料,，抓緊落實(shí)到日常工作中去，不要出現(xiàn)“空頭支票”,；三是自我反思一下此次迎檢的得失,，積累經(jīng)驗(yàn)做法，力爭下次檢查不犯同樣的錯(cuò)誤,；四是分管校長要放開手,，給年輕主任壓擔(dān)子,，多指導(dǎo)少代勞,，讓他們在檢查中成長，以便將來獨(dú)擋一面,。

工作就是一面鏡子,，上級檢查擦亮了這面鏡子，正能量始終是每個(gè)人追求的共同目標(biāo),，同時(shí),，這面鏡子也是對各位工作的審視和剖析。愿這面鏡子永遠(yuǎn)照燿我們前行,！

教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告篇二

美麗的山東煙臺,，難忘的8月，我們一行四人受學(xué)院委派,，參加了由中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)組織的“全國職業(yè)教育教學(xué)督導(dǎo)人員專業(yè)化發(fā)展及能力建設(shè)高級研修班”第二期的培訓(xùn)班,。作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo)，有幸參加了這次教育督導(dǎo)培訓(xùn)班,。4天的培訓(xùn),，組織周密，安排緊湊,，內(nèi)容豐富,。本次培訓(xùn)由華東師范大學(xué)教育學(xué)部博士童康副教授、青島市工貿(mào)職業(yè)學(xué)校教學(xué)副校長全國優(yōu)秀教師高級講師于萬成主講,。通過這次培訓(xùn)不僅開拓了我的視野,，而且啟迪了我的思維,，讓我真正領(lǐng)悟到了作為一名職業(yè)院校教學(xué)督導(dǎo)應(yīng)該具備的新理念、新思想以及基本的素質(zhì)和能力,。

自從參與我院院內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作以來,，我一直存在不少困惑，通過參加此次培訓(xùn),，讓我找到了答案,，使我茅塞頓開，豁然開朗,。通過聆聽這些專家們的講座和經(jīng)驗(yàn)介紹,，讓我對督導(dǎo)這一工作有了新的認(rèn)識，,，深刻地領(lǐng)悟到作為一名督導(dǎo)所應(yīng)具備的理念及基本的素質(zhì),、使命和能力；從而深深感受到了自身工作的光榮和所肩負(fù)的責(zé)任,，以及自身所面臨的危機(jī),。

在培訓(xùn)班期間，我認(rèn)真聆聽了教學(xué)評估和教學(xué)督導(dǎo)的理論與務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)知識拓展了自己的知識面,，開闊了眼界,；而且與參加研修的其他職業(yè)技術(shù)院校的培訓(xùn)人員進(jìn)行了的廣泛交流和深入探討，汲取了他們在校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)工作的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn),。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)教學(xué)督導(dǎo)理論,，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、教學(xué)評價(jià)是學(xué)院確定辦學(xué)方向的必要手段,，是改進(jìn)工作的重要途徑教育評價(jià)是對學(xué)院教學(xué)工作和教師課堂教學(xué)活動(dòng)的狀態(tài)與水平的評價(jià),。根據(jù)目的和標(biāo)準(zhǔn)，采用科學(xué)與合理的態(tài)度與方法,，對教學(xué)工作和教學(xué)活動(dòng)的條件,、過程與績效，進(jìn)行檢查,、診斷或鑒定,；它具有診斷作用、激勵(lì)作用,、調(diào)節(jié)作用,、教學(xué)作用。

2,、教學(xué)督導(dǎo)是學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的重要保障

教學(xué)督導(dǎo)是指由教學(xué)督導(dǎo)組織及其人員依據(jù)黨和國家的教育方針政策,，學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控措施，對本校內(nèi)部的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行檢查監(jiān)督,、診斷評價(jià),、指導(dǎo)幫助,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工作；是學(xué)校自我監(jiān)控,、自我調(diào)節(jié)和自我完善過程中的重要環(huán)節(jié),。教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量的重要保障，是實(shí)現(xiàn)學(xué)院既定的教學(xué)質(zhì)量規(guī)格和要求,，完善的教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,、評價(jià)體系的質(zhì)量保障體系的重要保證。通過建立學(xué)籍管理,、課程教學(xué)管理,、教師培訓(xùn)培養(yǎng)制度、專業(yè)帶頭人評選辦法,、教學(xué)常規(guī)管理以及專業(yè)建設(shè)等教學(xué)管理制度系統(tǒng)來保證教學(xué)的有效實(shí)施,。

教學(xué)督導(dǎo)的意義在于：增強(qiáng)全校依法辦學(xué)的意識，樹立正確的教學(xué)思想,；可以保證教學(xué)的中心地位,，調(diào)動(dòng)各方積極性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),；健全教學(xué)管理運(yùn)行系統(tǒng),，及時(shí)獲得反饋信息，加深對教育規(guī)律認(rèn)識,，提高教學(xué)管理規(guī)范化,、科學(xué)化水平,。

教學(xué)督導(dǎo)的任務(wù)：監(jiān)督,、指導(dǎo)、評價(jià),、協(xié)調(diào),。教學(xué)督導(dǎo)的原則：方向性、科學(xué)性,、民主性,、發(fā)揮集體作用、合作性,、促進(jìn)性,。教學(xué)督導(dǎo)的一般程序：計(jì)劃、實(shí)施,、結(jié)果的解釋與利用,。

校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo)、教學(xué)管理督導(dǎo),、教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo),、教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo),、教學(xué)效果與績效督導(dǎo)五個(gè)基本內(nèi)容：

（1）教學(xué)輸入環(huán)節(jié)的督導(dǎo)：即對學(xué)校在人、財(cái),、物等方面的督導(dǎo),。

（2）教學(xué)管理督導(dǎo)：即對學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)管理、指揮管理,、運(yùn)行管理和秩序管理等方面的督導(dǎo),。

（3）教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)：即對教師的備課、上課,、作業(yè)的布置與批改,、課外輔導(dǎo)、檢查和考試,、教學(xué)反思和總結(jié),、教學(xué)改革與研究、實(shí)踐性教學(xué)等方面的督導(dǎo),。

（4）教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)：即對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,、對學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量及其他等方面的督導(dǎo)。

（5）教學(xué)效果與績效督導(dǎo)：包括同行評價(jià),、學(xué)生評教,、錄像資料評審等。校內(nèi)教學(xué)督導(dǎo)的有教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo),、教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)兩個(gè)方法：

（1）教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)：根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作及教學(xué)改革工作情況,，對于比較重大或較有普遍意義的間題，可進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃地立專題督導(dǎo),。

（2）教學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)：主要是通過調(diào)查研究、深入了解本校教學(xué)工作狀況,，正確評價(jià)教學(xué)質(zhì)量效果,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題，積極提出改進(jìn)建議,?？赏ㄟ^隨堂聽課，到實(shí)驗(yàn)室,、實(shí)習(xí)基地觀察實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)組織實(shí)施情況,，旁聽學(xué)生畢業(yè)答辯，與有關(guān)教師,、學(xué)生交談,，查閱有關(guān)資料，觀察學(xué)生學(xué)習(xí),、課外活動(dòng),、勤工助學(xué)活動(dòng),、生活狀況等方式，從而細(xì)致地掌握教師備課情況,，理論,、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量效果，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),、能力形成、思想品德,、健康狀況等,。

（1）建全的教學(xué)活動(dòng)督導(dǎo)制度。對教師的備課,、上課,、作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo),、檢查和考試,、教學(xué)反思和總結(jié)、教學(xué)改革與研究,、實(shí)踐性教學(xué)等進(jìn)行全方位的督導(dǎo),。

（3）完善教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)督導(dǎo)制度與辦法，構(gòu)建科學(xué)的教師的課堂教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐,。

教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告篇三

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)步教育質(zhì)量,，我校將環(huán)境育人,、學(xué)科育人、管理育人,、活動(dòng)育人相結(jié)合,。全面貫徹黨的教育方針,，積極展開各種教育活動(dòng),，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境,，使學(xué)校管理工作逐漸走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道,。根據(jù)《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估方案》，認(rèn)真展開自查,、自評工作,，現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)以下：

1、教育工作：

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),，建立健全組織機(jī)構(gòu),，把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,，滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中，真正體現(xiàn)德育教育無處不在,，無時(shí)不有,，從小做起，從實(shí)事抓起,。

（1）狠抓學(xué)校精神文明建設(shè),，，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié),、友愛和為人民服務(wù)的思想,。

（2）展開以愛國主義教育為主要內(nèi)容的各種情勢的思想教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民,、愛故鄉(xiāng)的良好品德。

（3）請家長走進(jìn)學(xué)校,，了解學(xué)校,、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,，監(jiān)視,、支持學(xué)校工作。

（4）以活動(dòng)為載體,，展開豐富多彩的教育活動(dòng),，把德育深入學(xué)生心里，學(xué)生初步構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣,。

（5）重視學(xué)生的法制教育和安全意識,。定期召開法制、交通安全,、衛(wèi)生防疫大會(huì),，增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識。

2,、教學(xué)工作：

教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，加強(qiáng)教學(xué)管理工作,，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,，是我們永久的目標(biāo)。

（1）教學(xué)管理,。教學(xué)管理制度健全,，學(xué)校能嚴(yán)格按《課程標(biāo)準(zhǔn)》開齊課程，開足課時(shí)，做到有計(jì)劃,、有記錄,、有檢查、有催促,、有評估,，使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,，積極參與教研活動(dòng)。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,，無復(fù)讀,、留級、停學(xué)現(xiàn)象,。

（2）教研活動(dòng),。各教研組能按要求制定教研計(jì)劃，每周展開教研活動(dòng),。組織教師學(xué)習(xí)教育理論,、新課標(biāo)、課改經(jīng)驗(yàn)等,，逐漸轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,，教師能相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。教研活動(dòng)展開專題討論，研究教法與學(xué)法,，切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際題目,。

（3）學(xué)校訂備、教,、改,、考等環(huán)節(jié)，有具體規(guī)定及要求,。對教師教案天天查,、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查，次次有重點(diǎn),，并有詳實(shí)記錄,。

（4）捉住課改機(jī)遇，去開發(fā)研究校本課程,，大家積極實(shí)踐，大膽探索，使校本課程內(nèi)容豐富多彩,，如跳繩,、踢鍵子等。

文檔為doc格式

教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告篇四

1,、學(xué)校概況

石家莊市第115中學(xué)(原二機(jī)廠子弟學(xué)校),，始建于19xx年，于20xx年移交石家莊市裕華區(qū),。學(xué)校位于石市裕華區(qū)方興路68號,，占地面積約13000平方米，固定資產(chǎn)320萬,，擁有教學(xué)樓及專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、多媒體教室、微機(jī)教室,、圖書閱覽室,、音樂教室、少先隊(duì)室,、體育器材室,、美術(shù)活動(dòng)室、衛(wèi)生室等,。占地7300多平方米的操場上,，天然草坪與體育文化墻相映成趣，是一所環(huán)境優(yōu)美,、富有特色的全日制國辦學(xué)校,。

學(xué)校共有教學(xué)班11個(gè)，學(xué)生656人,。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)拼搏,、奉獻(xiàn)敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,。教職工43人中,，高級職稱12人，約占教師總數(shù)的28%：中級職稱24人,，約占教師總數(shù)的55%;初級職稱7人,，約占教師總數(shù)的18%。教師本科率56.5%,，?？坡始s23%。

20xx年以來新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,，實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念,，以“寬容解決一切,，團(tuán)結(jié)壓倒一切，尊重先于一切,，學(xué)習(xí)重于一切,，人格高于一切”為座右銘，力創(chuàng)和諧校園環(huán)境,。在教育教學(xué)實(shí)踐中,，秉承“自強(qiáng)不息、德業(yè)并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,，逐步形成了“向上,、求真、至善,、盡美”的校風(fēng),，“敬業(yè)、樂群,、省身,、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思,、求索,、篤行”的學(xué)風(fēng)。

2,、成績與榮譽(yù)

自建校以來,，學(xué)校為九年義務(wù)教育做出了巨大貢獻(xiàn)，為重點(diǎn)中學(xué)輸送了一大批德才兼?zhèn)涞?優(yōu)秀人才,。19xx年高考,，我校畢業(yè)生孫崢同學(xué)奪得河北省文科狀元，陳振宇同學(xué)奪得27中理科狀元,。20xx年,，我校畢業(yè)生李輝同學(xué)奪得15中文科狀元。20xx年王澤龍同學(xué)又奪得15中理科狀元,。

1,、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,。

我校自20xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來,，得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助。20xx年,，教育局籌集資金43萬余元,，粉刷了墻壁,，封閉了校園，制做了具有我校特色的校園文化展牌,，改變了學(xué)校破舊面貌,，改善了辦學(xué)條件,，贏得了全校師生和社會(huì)各界的一致稱贊,。

20xx年暑假期間，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，學(xué)校充分利用寶貴時(shí)間,，完成了專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室,、微機(jī)教室,、圖書閱覽室、音樂教室,、少先隊(duì)室,、體育器材室,、美術(shù)活動(dòng)室,、衛(wèi)生室的改造等,。

教育局領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻不忘我校的教育教學(xué)儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀,，自移交以來,，學(xué)校新增圖書4000多冊(29007.22元),、計(jì)算機(jī)24臺(60240元)和一批教學(xué)儀器(約15萬元),，進(jìn)一步改善了我們的辦學(xué)條件,。

學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善,，為今后的發(fā)展,，贏得了后勁，注入了新的活力,。

2,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極向上的育人環(huán)境,。

隨著對教育規(guī)律的不斷探索,，人們逐漸認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進(jìn)校園自然景觀的同時(shí),，校園文化建設(shè)也提到日程上來,。

尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的大力倡導(dǎo)下，我校以“校訓(xùn)”為主線,，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),。我們既重傳統(tǒng)文化的教育，又重現(xiàn)代文化的熏陶,。本著“讓每一塊墻壁都說話,，每一寸土地都育人”的原則,，寓教育于校園美的環(huán)境之中。

進(jìn)入校園,，映入眼簾的是賞心悅目的體育文化墻,，在長200余米的操場圍墻上，學(xué)校設(shè)計(jì)了以2008年奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)為主體的體育文化,。在藍(lán)天綠地的襯托下,，融入漢字楷書元素的黑色運(yùn)動(dòng)圖標(biāo),，張揚(yáng)活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅,，活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高,、更強(qiáng)”的樂章,，美麗的校園體育文化墻成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景。

教學(xué)樓走廊文化分為“知書明理,、志存高遠(yuǎn),、勤學(xué)善思、探索創(chuàng)新”四個(gè)主題,，圍繞四個(gè)主題,，每層精心選擇名言警句、名人故事等材料,，設(shè)計(jì)了美觀大方的文化牌,。每層教師辦公室前還特意設(shè)計(jì)了“杏壇語錄”專用牌，教育格言激勵(lì)警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為,。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌,，水房、樓梯都設(shè)計(jì)了富有特色的小宣傳標(biāo)語牌,。

另外,，一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學(xué)生作品組成，或字畫,，或手工,，多彩繽紛，引人耳目,。

“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”，師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中,，呼吸著充滿文化的空氣,，定會(huì)凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。

教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告篇五

區(qū)教育工作督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)組辦公室：

根據(jù)區(qū)有關(guān)文件要求,，鎮(zhèn)政府明確專人,，依照區(qū)20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)辦事處黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核實(shí)施細(xì)則要求,，對本年度鎮(zhèn)黨政主要干部教育工作督導(dǎo)工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查。現(xiàn)將自評情況報(bào)告如下：

xx鎮(zhèn)位于xx區(qū)最南部,，全鎮(zhèn)轄xx,、xx、xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx,、xx,、xx等10個(gè)村委會(huì)，人口6.5萬,。xx鎮(zhèn)設(shè)1個(gè)中心中學(xué),，轄1所中學(xué)；1所中心小學(xué),，12所小學(xué),，其中完全小學(xué)10所，教學(xué)點(diǎn)4個(gè),。

（一）教育地位

“百年大計(jì),，教育為本”。xx鎮(zhèn)黨委,、政府高度重視教育工作,，始終把教育發(fā)展作為全鎮(zhèn)頭等大事來抓。政府對當(dāng)年教育工作有明確的目標(biāo),，鎮(zhèn)政府與村委會(huì)建立了教育目標(biāo)責(zé)任制,，認(rèn)真落實(shí)教育工作目標(biāo)，鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都要主持召開由村,、學(xué)校,、部門負(fù)責(zé)人專題辦公會(huì)，經(jīng)常走訪學(xué)校,，扎實(shí)進(jìn)行教育調(diào)研,，精心謀劃，著力為教育辦實(shí)事,。鎮(zhèn)黨委,、政府每年都要安排一定資金對教師進(jìn)行慰問。積極組織協(xié)調(diào)各部門,、動(dòng)員社會(huì)各界力量關(guān)心支持教育工作,，開展多種形式的助學(xué)活動(dòng),，逐步探索建立有效的貧困生救助機(jī)制。始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,。

（二）教育決策

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn),，全面實(shí)施“教育興鎮(zhèn)”、“科研興教”戰(zhàn)略,，不斷完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,，有力推動(dòng)教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展和公平發(fā)展,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)較好較快發(fā)展。

1．科學(xué)規(guī)劃,。按照《xx鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)教育工作的實(shí)施意見》等,，各中小學(xué)嚴(yán)格按照規(guī)劃的目標(biāo)要求，制定年度教育工作計(jì)劃,，并采取切實(shí)可行的措施,，有計(jì)劃、分步驟進(jìn)行落實(shí),，確保轄區(qū)內(nèi)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2．強(qiáng)化落實(shí)。建立鎮(zhèn)人民政府與鎮(zhèn)中心中學(xué),、中心小學(xué)教育職能部門教育工作目標(biāo)責(zé)任制,，進(jìn)一步明確各單位、各部門及村民委員會(huì)教育工作職責(zé),，強(qiáng)化工作的落實(shí),，將教育工作列為對各單位、各部門及村民委員會(huì)年度工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)部門積極支持的良好運(yùn)作模式,。

3．措施有力,。鎮(zhèn)人民政府建立定期研究教育工作和政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，適時(shí)召開教育專題會(huì)議或現(xiàn)場辦公會(huì),，及時(shí)研究,、解決教育改革與發(fā)展中遇到的困難和問題。對各類教育事業(yè)發(fā)展給予大力支持,，積極為教育辦實(shí)事,、好事,，促進(jìn)教育全面發(fā)展，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整與配備,，加大校點(diǎn)布局調(diào)整力度,，千方百計(jì)加快校舍建設(shè)與教育投資，抓實(shí)學(xué)校安全工作,，重視教育科研,，建立健全教育獎(jiǎng)勵(lì)與教師合理流動(dòng)機(jī)制等工作。

（三）教育管理

1．加大法律宣傳,。深刻領(lǐng)會(huì)黨的路線,、方針、政策,，深入學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《民辦教育促進(jìn)法》等教育法律法規(guī),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，將教育工作逐步轉(zhuǎn)入法制化軌道,。認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)教育的法律法規(guī)，履行教育法定職責(zé),，堅(jiān)持依法行政,，依法治教。為教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,。大力推進(jìn)依法治校進(jìn)程,，不斷提高教育的服務(wù)水平，確保適齡兒童,、少年依法入學(xué),，教育教學(xué)遵循兒童、少年身心發(fā)展規(guī)律,，嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁歧視學(xué)困生,、殘疾生,，以人為本、尊重和關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，努力實(shí)現(xiàn)教育公平,、和諧發(fā)展,。

2．加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。嚴(yán)格執(zhí)行教職工編制標(biāo)準(zhǔn),，全面實(shí)施教師資格制度,。目前，全鎮(zhèn)中小學(xué)專任教師取得教師資格證人數(shù)達(dá)100%,。

一是全面實(shí)行中小學(xué)校長負(fù)責(zé)制,、教師聘任制和崗位管理制度，明顯增強(qiáng)了責(zé)任意識,、創(chuàng)新意識,。中小學(xué)校長均按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班，現(xiàn)任中小學(xué)校長,、副校長均已取得任職資格證,。

三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力塑造教師新形象,。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,、人才觀、質(zhì)量觀,，切實(shí)增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè),、教書育人的社會(huì)使命感和責(zé)任感。建立優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校任教服務(wù)制度和激勵(lì)機(jī)制,，每學(xué)年派出支教教師到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村薄弱學(xué)校任教服務(wù),，并取得良好效果。

3．實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。

一是制定了《教育工作實(shí)施意見》、《關(guān)于對中小學(xué)教師考核管理的辦法（試行）》,、《xx鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲（試行）辦法》等,，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，達(dá)到管理出質(zhì)量,，管理出效益的目的,。

二是進(jìn)一步完善和落實(shí)《xx鎮(zhèn)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案》，設(shè)立教育獎(jiǎng)勵(lì)專項(xiàng)資金,，獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)成績優(yōu)勝者,、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者,；本年度派出在教學(xué)一線的優(yōu)秀教師到外地名校參觀學(xué)習(xí),。

三是制定了《xx鎮(zhèn)中小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配辦法（試行）》，有效的激發(fā)了廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,，逐步引入良性的教育激勵(lì)競爭機(jī)制,，教育質(zhì)量得到明顯提高。近年來,，通過加強(qiáng)教育管理和開展以磨課,、集體備課為主的校本教研活動(dòng)，每月一期的《xx教苑》信息交流,，以及狠抓教學(xué)常規(guī),，全鎮(zhèn)中小學(xué)綜合成績及教育質(zhì)量全面提高。

4．高度重視“控流保學(xué)”工作,。為鞏固“兩基”成果,，鎮(zhèn)黨委、政府成立了由鎮(zhèn)長任組長,、分管負(fù)責(zé)人任副組長,、村委會(huì)及中小學(xué)校長為成員的“控流保學(xué)”工作組織，制定年度工作目標(biāo),，實(shí)行“控流保學(xué)”承包制度,，多次召開專題會(huì)議，對“控流保學(xué)”問題進(jìn)行研究,，作出了具體的安排,，采取了一系列行之有效的措施。為抓好學(xué)額鞏固,，杜絕流失,，制定了《xx鎮(zhèn)中小學(xué)控流保學(xué)工作督導(dǎo)考評方案》，制定并下發(fā)村兩委履行教育工作責(zé)任制,，對輟學(xué)學(xué)生實(shí)施跟蹤管理，由學(xué)校摸底建檔,，鎮(zhèn)人民政府發(fā)出復(fù)學(xué)通知,，教師配合村干部入戶動(dòng)員，教師分類指導(dǎo)教育,。積極開展創(chuàng)建“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動(dòng),，保證學(xué)生進(jìn)得來留得住。義務(wù)教育檔案完備,，各種表,、冊、卡健全,。通過加大控流保學(xué)力度,，“兩基”成果進(jìn)一步得到鞏固。

5．科學(xué)謀劃、合理布局,，整合優(yōu)化農(nóng)村教育資源,，強(qiáng)化辦學(xué)效益。立足教育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,，堅(jiān)持“科學(xué)規(guī)劃,，分類、分步實(shí)施”的原則,，綜合考慮城鎮(zhèn)化發(fā)展,、人口變化、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,、地域特點(diǎn),、教育發(fā)展水平等實(shí)際，與區(qū)域內(nèi)教育事業(yè)發(fā)展,、中小學(xué)布局調(diào)整校園規(guī)劃,、中小學(xué)校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相結(jié)合，與實(shí)施農(nóng)村初中改造工程,、寄宿制學(xué)校建設(shè)等工程相結(jié)合,，科學(xué)制定規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧,，分步實(shí)施,，進(jìn)一步加大學(xué)校布局調(diào)整力度。撤并規(guī)模小,、質(zhì)量差,、辦學(xué)效益低的學(xué)校。積極推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整,。20xx年投資新建周劉,、xx村小學(xué)，周劉村小學(xué)占地35畝,，學(xué)校修建水泥路2600多平方米,，路面厚度為18公分加之380多米的下水道和圍墻外面的水泥道，與周劉小學(xué)一樣xx村小學(xué)占地26畝,，學(xué)校院內(nèi)也鋪上了水泥路,，修了下水道，兩所學(xué)校占地面積達(dá)到60多畝,，路面硬化面積加起來有6500多平方米共計(jì)投資300多萬元,。全鎮(zhèn)現(xiàn)有1所中心中學(xué)(轄1所初中)，10所完全小學(xué),，4個(gè)小學(xué)教學(xué)點(diǎn),，基本實(shí)現(xiàn)了相對集中辦學(xué)的目標(biāo),，大大提升了辦學(xué)整體水平。

6．加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建投入,，努力改造薄弱學(xué)校,。本年度先后對村小進(jìn)行了安全排查，并維修加固了幾所小學(xué)的b級危房,，鎮(zhèn)村兩委積極解決學(xué)校辦學(xué)所需土地,，實(shí)現(xiàn)了xx小學(xué)、xx小學(xué)整體搬遷,，逐步縮小學(xué)校間的差距,，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),。

7．重視校園周邊環(huán)境治理工作。為保護(hù)兒童少年身心健康發(fā)展,。積極開展校園及周邊治安重點(diǎn)整治,，學(xué)校周邊200米以內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳,、錄像廳等娛樂場所,，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動(dòng)，對轄區(qū)中小學(xué)和所有的幼兒園定期不定期進(jìn)行安全大檢查,，消除了不安定因素,，校園門前無擺攤設(shè)點(diǎn)、私搭亂建現(xiàn)象,，本年度校園內(nèi)及學(xué)校周邊未發(fā)生任何安全事故無擾亂教學(xué)秩序的現(xiàn)象,，師生合法權(quán)益得到保障。鎮(zhèn)派出所定期不定期開展轄區(qū)網(wǎng)吧的清理整頓工作,，凈化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。鎮(zhèn)派出所和司法所深入學(xué)校與師生座談，上法制課,，進(jìn)行以案釋法,，提高青少年的法律意識，確保兒童少年身心健康發(fā)展,。

8．重視發(fā)展學(xué)前教育。積極鼓勵(lì),、大力支持,、正確引導(dǎo)依法管理民辦幼兒教育。建立鎮(zhèn)中心幼兒園,，抓好各村小的學(xué)前教育,。

（四）教育監(jiān)督

依法建立健全教育督導(dǎo)制度，建立和完善教育經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查、學(xué)校督導(dǎo)評估,、鎮(zhèn)人民政府教育工作督導(dǎo)檢查和結(jié)果運(yùn)用等教育督導(dǎo)工作機(jī)制,。成立由鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長任組長，分管教育負(fù)責(zé)人任副組長,，鎮(zhèn)級各單位負(fù)責(zé)人為成員的教育督導(dǎo)評估自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保各項(xiàng)教育督導(dǎo)工作的正常開展。

按照《實(shí)施細(xì)則》要求,，我們對20xx年度教育工作進(jìn)行自查,、自評，“黨政領(lǐng)導(dǎo)重視教育”得38分,；“控流保學(xué)”得23分,；“安全保障和教育環(huán)境治理”得34分，自評合計(jì)得分95分,，自評等級為“優(yōu)秀”,。

一是學(xué)校辦學(xué)條件有待提高，不能滿足教育發(fā)展需求,。

二是學(xué)校管理工作規(guī)范化,、科學(xué)化、信息化程度有待進(jìn)一步提高,。

教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)一系列關(guān)于加強(qiáng)安全工作的指示精神和部署,，認(rèn)真汲取近期省內(nèi)外發(fā)生的多起重特大安全事故的教訓(xùn)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作,，確保廣大師生身體健康和生命安全,，根據(jù)教育局關(guān)于《組織開展安全隱患大排查、大檢查》文件精神,，我校決定在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全大檢查,。

為確保學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，創(chuàng)建平安和諧校園,，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，切實(shí)貫徹落實(shí)教育局關(guān)于《組織開展安全隱患大排查,、大檢查》文件精神,。我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，杜絕校園傷害事件的發(fā)生,，把校園傷害事件的發(fā)生,，把校園安全作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)來抓好落實(shí)，我校精心組織大排查工作,，確保完成全年安全工作目標(biāo),。

組長:張強(qiáng)（校長）,，是安全的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排布置安全工作,，傳達(dá)有關(guān)安全方面的文件精神,，帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對安全工作進(jìn)行督促、檢查,、落實(shí),，協(xié)調(diào)安全工作。

副組長：楊駿緯是安全工作主要負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)安全工作的宣傳教育,，落實(shí)檢查、督促工作,，負(fù)責(zé)開展有關(guān)安全工作的各項(xiàng)工作,，深入了解、排查校園存在的各項(xiàng)安全隱患,，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)安全工作,，指導(dǎo)和要求安全小組成員工作。

安全巡查人員：蔡紹聰,、顏書生,，每天及時(shí)巡查校園周圍，關(guān)注師生心里狀況,，及時(shí)排查隱患,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)、解決,，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

中午安全管理人員：蔡鵬洋，負(fù)責(zé)對中午11:40—13：00這段時(shí)間的安全工作,，嚴(yán)防死守,，杜絕打架斗毆，隨時(shí)到教室巡查學(xué)生午自習(xí)情況,，對外來人員進(jìn)行盤問,，嚴(yán)防外來人員對師生和校舍、設(shè)施設(shè)備造成傷害和破壞,。

門衛(wèi)值班人員：蔡鵬洋,，每天負(fù)責(zé)按時(shí)關(guān)鎖大門，有外來人員來訪,，及時(shí)開大門并進(jìn)行詢問,，做到情況清楚，方可允許入內(nèi),，來訪人員離校,，立即關(guān)鎖大門。

財(cái)務(wù)人員：代勝,，負(fù)責(zé)對安全隱患的排除工作,，及時(shí)籌措資金，及時(shí)安排人員排除,。排除不了的積極上報(bào),，并張貼警示標(biāo)語。

各班班主任：是該班的安全第一責(zé)任人,，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全工作,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每天晨檢掌握缺勤學(xué)生的`去向,，及時(shí)與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,，落實(shí)各項(xiàng)安全工作，關(guān)注本班學(xué)生心理健康,，確保本班學(xué)生安全,，教學(xué)秩序正常。

每位班主任及任課教師都是自己所負(fù)責(zé)的安全工作的第一責(zé)任人,。自身安全責(zé)任主要有：

1.安全文明行車,，自覺遵守交通法規(guī)；

2.安全用電,；

3.安全文明上網(wǎng),。

維護(hù)學(xué)生安全職責(zé)。

1,、貫徹落實(shí)學(xué)校安全方針政策,、法律法規(guī)，分解和落實(shí)20xx年學(xué)校安全責(zé)任制目標(biāo)管理情況,。

2,、開展隱患排查、登記,、整改情況,，特別是重大隱患、跟蹤治理,、情況,。

3、防范由自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的各項(xiàng)安全措施落實(shí)情況,。

4,、加強(qiáng)各種突發(fā)緊急情況預(yù)報(bào)、預(yù)警,、預(yù)防,。

5,、安全教育和逃生演練落實(shí)情況。

6,、安全事故查處和責(zé)任追究情況,。

1、“營養(yǎng)餐”食品安全,。

（1）學(xué)校有規(guī)范的儲(chǔ)藏間,，所有食品都隔墻離地，儲(chǔ)藏間里有儲(chǔ)藏架,、紫外線消毒燈,、滅蠅等設(shè)備。

（2）嚴(yán)把驗(yàn)收關(guān),，絕不把過期,、不合格食品進(jìn)入儲(chǔ)藏間。

（3）嚴(yán)格落實(shí)營養(yǎng)餐從業(yè)人員額體檢工作,，做到持證上崗,。

（4）加強(qiáng)對學(xué)生自備水源的管理。

（5）把好學(xué)生的食用關(guān),，做到：“一看,、二聞、三嘗,、四吃”絕不允許學(xué)生把營養(yǎng)餐帶出教室,，做到食用過程教師全程監(jiān)督。

2,、學(xué)生出行乘車安全

防止出現(xiàn)安全事故,，我校明文規(guī)定學(xué)生上下學(xué)嚴(yán)禁乘車、騎車上學(xué),，并在班會(huì),、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)上加強(qiáng)交通安全教育,，定期開展安全知識講座,。

3、校園安全保衛(wèi)和防范工作,。

（1）堅(jiān)持24小時(shí)有值班人員堅(jiān)持值守在位,，保持高度警惕。

（2）加強(qiáng)關(guān)鎖大門和安保人員的管理,，做好值班和巡邏,、巡查工作，嚴(yán)防不法分子入校滋擾作案。

（3）強(qiáng)化治理校園周邊環(huán)境,，營造安全,、文明、和諧,、健康的教育教學(xué)氛圍,。

4、嚴(yán)防溺水事故

我校在每個(gè)月開始,，針對季節(jié)特點(diǎn)，開展安全專題會(huì)議,，隨著夏季的到來,，針對我校門前有河流，周邊有溝渠的實(shí)際,，我校主要從以下及方面對學(xué)生加強(qiáng)教育：

（1）加強(qiáng)安全教育,，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)對學(xué)生加強(qiáng)防溺水教育,。

（2）加強(qiáng)防溺水宣傳,，利用校園廣播、黑板報(bào)宣傳防溺水知識,。

（3）與家長聯(lián)系,，取得家長配合。

5,、積極開展各種安全疏散演練

（1）制定各種安全疏散預(yù)案,，并嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案的規(guī)定。

（2）嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,。

（3）活動(dòng)開展前,，對師生進(jìn)行全面有效的安全教育，精心制定活動(dòng),、疏散等安全預(yù)案,。

（4）針對季節(jié)特點(diǎn)開展不同的安全疏散演練。

通過此次自查,，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校安全衛(wèi)生工作中存在的問題,，并進(jìn)行了相應(yīng)整改，消除了存在的隱患,。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)格按照制定的措施做好學(xué)校的安全衛(wèi)生工作，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,。

教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告篇七

發(fā)展性教育督導(dǎo)評估是一種綜合督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制,，旨在激勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法施教,，自主辦學(xué),，促進(jìn)學(xué)生、教師,、學(xué)校的健康發(fā)展,、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)層次,。按照省,、市重點(diǎn)工作督導(dǎo)評估的要求，督導(dǎo)室于11月29日12月16日對34所中小學(xué)進(jìn)行了發(fā)展性教育督導(dǎo)評估檢查,，促進(jìn)我區(qū)教育均衡發(fā)展,。

按照長春市教育督導(dǎo)工作的要求，將市教育重點(diǎn)工作細(xì)則分解到各科室,，加大工作力度,，與職能部門配合，強(qiáng)化對全區(qū)學(xué)校落實(shí)市重點(diǎn)工作和局工作要點(diǎn)的過程性的檢查指導(dǎo),，重點(diǎn)抓好迎檢學(xué)校的督促,、檢查指導(dǎo)。

為了更好的提高我區(qū)公辦幼兒園辦園水平,，于12月10日,、13日由督導(dǎo)室組織，幼教科,、體育衛(wèi)生科參與,，對我區(qū)11所幼兒園整體工作進(jìn)行了檢查，通過家長問卷,、實(shí)地踏查,、查看賬目等方式對幼兒園工作進(jìn)行了細(xì)致的、全面的督導(dǎo)檢查,，對存在問題的幼兒園限期整改,。

創(chuàng)建了綠園區(qū)人民政府教育督導(dǎo)網(wǎng)并與吉林省教育督導(dǎo)網(wǎng)鏈接，區(qū)政府辦下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)工作的幾點(diǎn)意見》,，僅20xx年,，已向省督導(dǎo)網(wǎng)投稿22篇，其中有9篇督導(dǎo)信息在省教育督導(dǎo)網(wǎng)公開發(fā)布,。

（1）堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，采取自學(xué)、共學(xué)等方式,，加強(qiáng)了對黨的方針,、政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)政治,、業(yè)務(wù)理論和知識,，不斷提高了科室人員的業(yè)務(wù)水平及崗位能力。

（2）實(shí)行了責(zé)任督學(xué)制和調(diào)研制度,。加強(qiáng)了作風(fēng)建設(shè),，樹立了服務(wù)觀，開展了經(jīng)常性的隨機(jī)督導(dǎo),，結(jié)合重點(diǎn)工作和教育中的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題開展了專項(xiàng)調(diào)研和專項(xiàng)督導(dǎo)。

（3）強(qiáng)化了評估管理,，規(guī)范檢查與評估行為,，減少了評估總量，減輕了基層負(fù)擔(dān),，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，服務(wù)了基層,。

綠園區(qū)在認(rèn)真學(xué)習(xí)長春市政府教育督導(dǎo)室下發(fā)的《長春市城區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)管理a類校驗(yàn)收實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上,，高度重視、全面部署,、認(rèn)真落實(shí),，9月6日至9月17日對全區(qū)17所城區(qū)學(xué)校進(jìn)行了評估驗(yàn)收。通過查閱資料,、實(shí)地查看,、調(diào)查問卷等形式對區(qū)屬6所中學(xué)、11所小學(xué)進(jìn)行了全面驗(yàn)收,。經(jīng)過自評,、自查、區(qū)內(nèi)驗(yàn)收,，有16所學(xué)校達(dá)到教育教學(xué)管理a類校標(biāo)準(zhǔn),，有1所小學(xué)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。通過開展a類校驗(yàn)收工作,，有效地督促學(xué)校根據(jù)國家教育方針,，結(jié)合自身辦學(xué)特點(diǎn)，制定出符合本校實(shí)際的辦學(xué)規(guī)劃,，引導(dǎo)學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展,。督促學(xué)校在辦學(xué)中努力做到面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的所有方面,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展,。

教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告篇八

20xx年，我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深入貫徹黨的教育方針,、政策，努踐行“三個(gè)代表”重要思想,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以辦人民滿意教育為宗旨，秉承“以人為本,，以德治?！钡霓k學(xué)思路，加強(qiáng)管理,，科學(xué)指導(dǎo),，開創(chuàng)出xx鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面，現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作督導(dǎo)考核自查報(bào)告如下：

xx鄉(xiāng)位于縣域北部,，距縣城10公里,，轄13個(gè)村委會(huì)，133個(gè)自然莊,，區(qū)域面積67.5平方公里,，人口5.1萬人。

全鄉(xiāng)共有初級中學(xué)1所,，教學(xué)班16個(gè),，在校學(xué)生939人；小學(xué)10所,，教學(xué)點(diǎn)7個(gè),，在校生4615人。

我鄉(xiāng)積極貫徹義務(wù)教育法,，全面落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃,、經(jīng)費(fèi)安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任,。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃時(shí),，把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點(diǎn)領(lǐng)域,。

1、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視教育情況,。制定了教育工作目標(biāo),，每學(xué)期主持召開一次由村、學(xué)校,、部門負(fù)責(zé)人參加的專題會(huì)議,；建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度,，領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常走訪學(xué)校，解決實(shí)際問題,；鄉(xiāng),、村建立健全了教育目標(biāo)責(zé)任制，進(jìn)行了考核,；建立健全貧困學(xué)生救助機(jī)制,；召開教育工作會(huì)議，對教師進(jìn)行表彰和慰問,；積極普及學(xué)前教育,。

2、控流保學(xué)工作,。成立了控流保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定控流保學(xué)工作職責(zé)，定期召開會(huì)議,；建立了鄉(xiāng),、村主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的控流保學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)；制定了年度工作目標(biāo),，實(shí)行承包制度,，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書；每學(xué)期召開2次勸學(xué)工作會(huì)議,；落實(shí)工作責(zé)任制，積極開展“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)” 活動(dòng),。

3安全保障和教育環(huán)境治理工作,。定期對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，學(xué)校周邊治安情況良好,，無網(wǎng)吧,、游戲廳等娛樂場所；無侵占,、損害校園,、校舍及其他教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)象；各學(xué)校園門前無擺攤設(shè)點(diǎn),、亂搭亂建現(xiàn)象,；嚴(yán)格保障師生合法權(quán)益不受侵害，沒有擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序現(xiàn)象發(fā)生,；積極改善辦學(xué)條件,、配合中心校調(diào)整學(xué)校布局、維修校舍,；多方努力解決辦學(xué)所需用地,，為教育教學(xué)解決實(shí)際困難,。

4積極發(fā)動(dòng)港澳臺同胞及社會(huì)各界進(jìn)行捐資助學(xué)。

回顧一年來工作,，我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了大量細(xì)致工作,，各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到上級要求，也取得了顯著的成績,，但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足：

1,、受整體財(cái)力的制約，教育投入空間還不夠充分,，教育經(jīng)費(fèi)還不太寬裕,，學(xué)校高品位的育人環(huán)境建設(shè)還不能指日可待。

2,、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施,、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低，適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高,。

3,、教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體為青少年健康、生動(dòng),、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡,，還沒有完全形成強(qiáng)有力的綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系。

4,、大量的農(nóng)民外出務(wù)工,，導(dǎo)致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管,，或寄托親友照看,，或讓其獨(dú)立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育,，已成為一個(gè)新的社會(huì)問題,。

5、廣大義務(wù)教育階段的在校學(xué)生的德育教育及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn),。

今后,，我們將一如既往，統(tǒng)籌規(guī)劃,，搶抓機(jī)遇,，克服萬難，全線出擊,，矢志艱苦奮斗,，勇于開拓創(chuàng)新,，使教育各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，力爭使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位,、快速,、健康、和諧的發(fā)展,，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的振興,，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強(qiáng)鎮(zhèn),，為構(gòu)建和諧社會(huì),，為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告篇九

今年11月份學(xué)院成立了教學(xué)督導(dǎo)團(tuán),，本人很榮幸被推為成員之一,。在這期末之際，就本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作作一個(gè)全面的總結(jié),。

貫徹教育部16號文件精神,，堅(jiān)持以"導(dǎo)"為主、以"督"為輔的工作方針,，本著規(guī)范教學(xué)過程,、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的基本思想開展教學(xué)督導(dǎo)工作,。

1,、深入教學(xué)一線，做好聽課工作,。堅(jiān)持每周聽課是教學(xué)督導(dǎo)員的常規(guī)工作,。自教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成立以來，本人做到每周聽課2次以上,，聽課范圍盡可能覆蓋到每一門課程及教師。累計(jì)聽課19節(jié)次,，每次聽課都認(rèn)真評課,，并與上課教師交流，探討教學(xué)心得,，特別注意對新進(jìn)教師的指導(dǎo),。

2、做好巡視工作,。對于系部的教學(xué)秩序進(jìn)行有效監(jiān)控,，不定時(shí)巡視各個(gè)課堂，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生,。

3,、參與期中學(xué)院進(jìn)行的教學(xué)檢查工作,。學(xué)院對期中教學(xué)檢查工作非常重視，本人協(xié)助倪督導(dǎo)以及系部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查了部分教師的教學(xué)資料,，包括教案,、課件、點(diǎn)名冊,、作業(yè)批改情況等,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),，肯定了數(shù)字藝術(shù)系的教學(xué)改革成果,。

4、配合教務(wù)處參與組織本系的"講課比賽",，關(guān)注參加比賽的教師和授課情況,。

5、參與組織期系部"教學(xué)反饋"工作,。期中,，在系部學(xué)工的協(xié)助下組織學(xué)生就教學(xué)情況填寫調(diào)查問卷，及時(shí)掌握學(xué)生對教學(xué),、管理方面的反饋信息,。

6、就教學(xué)管理方面的工作經(jīng)常與系部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行探討,，并提出一些建議,。建議完善具有本系特色的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，如,；建立學(xué)生留校作品庫,，將部分優(yōu)秀的學(xué)生作品收藏在系部，并授予作者"收藏證",。這樣既可以樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，也為學(xué)生就業(yè)增加更多的"資本"。

1,、做督導(dǎo)工作首先要嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué)上要起到帶頭作用，這樣才能樹立威信,。

2,、工作要注意方式方法，主要是要善于"導(dǎo)",。

1,、由于自身還比較年輕，經(jīng)驗(yàn)不足,，工作中對一些問題考慮不周到,，應(yīng)變能力有待提高,。

2、與其他督導(dǎo)員之間的交流不夠,，以后這方面還需加強(qiáng),。

1、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，加強(qiáng)與其他系（院）督導(dǎo)員的交流，相互學(xué)習(xí),，取人之所長補(bǔ)己之短,，提高工作能力。

2,、工作中做到敢說敢管,，履行好自己的職責(zé)。

3,、進(jìn)一步完善系部的教學(xué)監(jiān)控機(jī)制,，更全面、及時(shí)的掌握系部的,、教學(xué)動(dòng)態(tài),。

教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告篇十

指縫很寬，時(shí)間太瘦,，回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過的這段時(shí)間,，改得不是很容易，取得的成績實(shí)則來之不易,，為此要做好述職報(bào)告,。相信大家又在為寫述職報(bào)告犯愁了吧！下面是小編收集整理的學(xué)校教育督導(dǎo)工作述職報(bào)告,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

本人身兼數(shù)職,，主管學(xué)校辦公室工作和學(xué)籍管理工作,，另外還上了6節(jié)音樂課，教育督導(dǎo)工作是我的新崗位,，現(xiàn)將一期來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)理論,，指導(dǎo)工作,。

為了適應(yīng)新的工作崗位，我認(rèn)真閱讀了《教育督導(dǎo)工作讀本》,，了解了教育督導(dǎo)常識,，明確了教育督導(dǎo)任務(wù),，掌握了教育督導(dǎo)方法。另外還學(xué)習(xí)了《湖南省教育督導(dǎo)條例》和有關(guān)教育的法律法規(guī)等相關(guān)書籍,。為教育督導(dǎo)工作的開展打下了一定的基礎(chǔ),。在工作中，我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,。

二、做好本職工作,，參加督導(dǎo)活動(dòng),。

在做好辦公室的工作和學(xué)籍管理工作的同時(shí)，為迎接縣開學(xué)督導(dǎo)工作檢查,，我積極整理了學(xué)校的各種迎檢材料,。在片督導(dǎo)組開展督查活動(dòng)時(shí)，我積極參與,。走訪了桂陽五中,、青蘭、雷坪等學(xué)校,。所到之處都認(rèn)真聽取了當(dāng)?shù)匦ｉL的匯報(bào),，查看了教室、寢室,、食堂等校容校貌,，進(jìn)行了隨堂聽課，翻閱了資料,，展開了一系列的督查工作,。學(xué)習(xí)了各校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，提出了一些不成熟的意見,，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,。

三、督查本校教育教學(xué)管理,。

每周星期天下午,，首先督查教師簽到工作，然后參加學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,，做好會(huì)議記錄,，提出學(xué)校管理中存在的問題。每周星期一早上,，督查教師升旗簽到情況,；下午，參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議并做記錄；晚上,，參加全體教師會(huì)議,，考查教師到會(huì)情況。

在日常管理中,，督促教務(wù),、政務(wù)、后勤完成該做的工作,。值日時(shí),，對全校的衛(wèi)生、課堂,、寢室等進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,，特別強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面的養(yǎng)成教育,。

每逢學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí)，我都做好攝影工作,，并且盡可能地做好文字報(bào)道,，分別給郴州教育信息網(wǎng)、縣教育局辦公室和縣教育督導(dǎo)室發(fā)送郵件,。

在村小管理方面,，我主要協(xié)助主管村小的副校長督查教師到校情況，常規(guī)執(zhí)行情況,，傳達(dá)上級文件精神,，發(fā)送會(huì)議通知，期末考試監(jiān)考閱卷安排等等工作,。

在幼兒教育方面,，我主要是匯總填寫各種報(bào)表，傳達(dá)上級文件精神,，督促各幼兒園貫徹落實(shí),。

總之，縣教育局辦公室,、督導(dǎo)室,、人事股、基教股,、職成股等股室布置的工作任務(wù)我都必須按要求完成,。作為督導(dǎo)員確實(shí)是“無所不督，無所不查,?！蹦芰τ邢?，事務(wù)繁雜，希望今后潛心鉆研教育督導(dǎo)工作,，為學(xué)校教育事業(yè)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下,，我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,，以《河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20__——20__）》和各項(xiàng)教育法律法規(guī)為依據(jù)，緊緊圍繞市的人民政府教育督導(dǎo)室的20__年度工作安排,，堅(jiān)持督政與督學(xué)并重,，堅(jiān)持綜合督導(dǎo)評估與專項(xiàng)督導(dǎo)檢查相結(jié)合，突出重點(diǎn),，狠抓落實(shí),，圓滿完成了20__年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一,、順利通過省政府教育工作先進(jìn)縣區(qū)的評估驗(yàn)收

在"源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組"的指導(dǎo)下,，我們按照省政府對縣級人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，對我區(qū)迎檢工作進(jìn)行了全面的安排部署：首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對我區(qū)進(jìn)行教育工作先進(jìn)縣區(qū)驗(yàn)收的工作方案》,，召開綜合協(xié)調(diào)會(huì)議,，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確各相關(guān)部門的職責(zé),，成立綜合協(xié)調(diào)組,、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等,，建立了迎檢工作臺帳,；其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見》、《關(guān)于省市的人民政府教育督導(dǎo)室對我區(qū)進(jìn)行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》,，對各項(xiàng)指標(biāo)量化,、細(xì)化，確定責(zé)任科室及責(zé)任人,；《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點(diǎn)意見》,，規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷,、歸檔等分類整理工作,。整個(gè)應(yīng)驗(yàn)過程共印制表冊20余萬份，整理出我區(qū)迎驗(yàn)檔案199盒,，整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報(bào)材料,。今年4月份，順利通過省政府驗(yàn)收團(tuán)的驗(yàn)收,，10月份,，河南省教育工作先進(jìn)縣區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)資金的100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。

二、鞏固學(xué)校安全工作成效

為了保證學(xué)校師生安全,，我們組織開展了開學(xué)初及期末兩次安全檢查,，檢查結(jié)果表明，各校安全制度措施不斷健全和完善,，特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定,，安全隱患排查和整治能有效堅(jiān)持落實(shí)。

（一）健全機(jī)構(gòu),，完善安全制度

各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,，嚴(yán)格落實(shí)"一崗雙責(zé)"，實(shí)行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系,。各單位成立了相應(yīng)的組織，配備兼職安全管理人員,。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度,、安全例會(huì)制度、安全檢查制度,、安全事故隱患整改制度,、安全事故報(bào)告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計(jì)月報(bào)制等多項(xiàng)制度,，嚴(yán)格落實(shí)了節(jié)假日24小時(shí)值班制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活動(dòng)審批制,，安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，建立了橫向到邊、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,。

（二）以"安全月"活動(dòng)為平臺,，加強(qiáng)宣傳教育

各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案,，演練前制定并上報(bào)了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案,，受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中,、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽,。注重加強(qiáng)與公安、消防,、交通等部門的聯(lián)系,，部分學(xué)校還聘請了有關(guān)部門的專家配合或直接參與，對演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo),，重點(diǎn)開展了防震,、防火逃生,、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。

（三）認(rèn)真排查,，消除安全隱患

春季,、秋季開學(xué)各校堅(jiān)持開展"十查十防"和安全"五查"活動(dòng)，共計(jì)排查安全隱患36條,，各校深入細(xì)致地開展隱患排查與整治活動(dòng),。加大消防安全宣傳力度，對校舍進(jìn)行全面的安全檢查,，重點(diǎn)抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作,，同時(shí)抓好附屬設(shè)施,、體育場所、校車使用等方面的安全工作,，積極配合公安,、交通部門查處非法運(yùn)送幼兒的機(jī)動(dòng)車輛，對學(xué)生集會(huì),、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)做好報(bào)批,、備案工作，保證全年不發(fā)生師生傷亡事故,，為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造平安和諧的社會(huì)環(huán)境,。

三、扎實(shí)開展各類專項(xiàng)督導(dǎo)工作,。

（一）5月上旬會(huì)同教育科對規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學(xué)校,，對學(xué)校課程設(shè)置,、作息時(shí)間、作業(yè)量等通過家長座談,，發(fā)放調(diào)查問卷,、翻閱學(xué)習(xí)資料等形式進(jìn)行調(diào)查摸底?？傮w上,，我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)制度落實(shí)較好。

（二）6月中旬通過市教育局督導(dǎo)檢查,。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查,，我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生,、校舍安全,、校車,、安全演練等方面進(jìn)行了深入的自查自糾，為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境,。6月中旬,，在市教育局呂局長的帶領(lǐng)下，市教育局對我區(qū)進(jìn)行安全工作檢查,，對我區(qū)的安全工作給與充分肯定,。

（三）9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的檢查驗(yàn)收,，我們積極準(zhǔn)備,，協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會(huì)議，明確目標(biāo)責(zé)任,，從文字資料到硬件設(shè)施,、經(jīng)費(fèi)投入等都做了精心準(zhǔn)備，最后順利通過驗(yàn)收,。

（四）其他工作,。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點(diǎn)工作的同時(shí)，協(xié)調(diào)監(jiān)察室,、教育科,，對于社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題如亂收費(fèi)、亂辦班等也積極參與督查督辦,，也取得了很好的效果,。

一年來，在人員不足,、業(yè)務(wù)職能多,、工作量大、經(jīng)費(fèi)短缺的情況下,，我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠,，克服重重困難，圓滿完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù),。展望20__年,，我們將以努力拼搏和攻堅(jiān)克難實(shí)干精神，有信心有能力把工作做得更好,。

我是一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師,。我于1988年6月參加工作，至今已經(jīng)整整26年了,。在這26年的時(shí)間里,，我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的學(xué)生們,。在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。也取得了一定的成績。我的人生格言是：勤勤懇懇工作,，快快樂樂生活，堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,。

下面，結(jié)合自身這一年的辛勤工作,，談一談?wù)J識和體會(huì),。

一、激情滿懷,，無私奉獻(xiàn)

我熱愛自己的工作,，如同熱愛自己的生命。20__年至20__年學(xué)年度,，我任教九年級兩個(gè)班的數(shù)學(xué),，多年來，九年級的數(shù)學(xué)都是單人單班,，所以我不接是正常的，我接兩個(gè)班是冒很大的風(fēng)險(xiǎn)的,，搞得不好就是吃力不討好,，面對學(xué)校的安排，我也很憂豫,，但是最終我還是顧全大局,，接受了學(xué)校的安排。面對家人和朋友的不解我告訴自己,，做了,，就要把他做好，這就是我的工作態(tài)度,。

二,、率先垂范，身教感染

在教育學(xué)生時(shí),，我想“喊破噪子,，不如做出樣子，要想正人,，必先正己”,。所以，無論是課上還是課下,，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。從不打擊一個(gè)學(xué)生,，從不挖苦一個(gè)學(xué)生,，從不傷害一個(gè)學(xué)生,。用平等的人格來對等待每一個(gè)學(xué)生。

三,、嚴(yán)愛相濟(jì),，教書育人

的自尊心是非常脆弱的。對他們,，我總是像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲滴的露珠一樣格外小心,，做到了多談心、多家訪,、多幫助,、多鼓勵(lì)，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢表揚(yáng),，促其發(fā)光,。“上課提問多鼓勵(lì),；課后輔導(dǎo)要耐心,；犯了錯(cuò)誤不急躁；錯(cuò)誤嚴(yán)重不發(fā)火,；屢次不改不灰心,；問題不解決不撒手”。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會(huì),。在關(guān)愛學(xué)困生的同時(shí),，我還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中,，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實(shí)際水平,，對不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽,，學(xué)困生接受得了,，爭取立足中等生，扶持差生,，滿足優(yōu)生,。

四、創(chuàng)新方法,，培養(yǎng)習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障,，為使學(xué)生形成良好的習(xí)慣，我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新工作方法,。嚴(yán)格地對學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)，用多種方式來激勵(lì)學(xué)生,，使每個(gè)學(xué)生得到充分展示,，充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,，充分發(fā)揮小組長的作用，充分培養(yǎng)學(xué)生人合作學(xué)習(xí)的意識,，大力提倡學(xué)生之間的互相幫助,，我常給學(xué)生說，你幫助了別人,，你并沒有失去什么,，反而收獲了同學(xué)之間的友誼，這是比什么都好的東西,。形成了“收放自如,，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來,。

五,、追求卓越，奮力翱翔

常言道：要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水,。我深深體會(huì)到，在當(dāng)今科研興教,，呼喚反思型教師,、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師,，必須是不竭之泉,，時(shí)時(shí)奔涌出清新的,、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索??”是我追求的境界。于是我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，以此提高自己的文化素質(zhì),。教學(xué)中，我潛心鉆研教材,，反復(fù)研討新課標(biāo),，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),，認(rèn)真做好筆記,，廣泛汲取營養(yǎng),，及時(shí)進(jìn)行反思,，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息,，勇于探索教育規(guī)律,，大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。同時(shí)積極參加各個(gè)公開研討課,，教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下,，我的教學(xué)工作取得了較好的成績：20__年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,，20__年本人代九年級2班，3班數(shù)學(xué),。任務(wù)在九年級數(shù)學(xué)老師中最重,，在中考中兩個(gè)班的平均成績在全校九年級數(shù)學(xué)綜合排名中位列第一。20__年8月被評為縣級優(yōu)秀教師,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者,，我絲毫沒有懈怠,，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué),，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué),、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘,，積極探索,，奉獻(xiàn)我無悔的青春。

一,、深化改革,，端正思想，規(guī)范評估，加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)控,。

1,、在教學(xué)專題會(huì)上，反復(fù)宣講政策,，改變教師的教學(xué)觀念,，明確課堂教學(xué)等級評定的“三原則”，即：

（1）是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和應(yīng)對全體學(xué)生

（2）是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式,，

（3）是否有意識的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣,。

2、組織各科教研員,、督導(dǎo)員下班聽課,，并當(dāng)堂檢測課堂達(dá)標(biāo)情景，認(rèn)真統(tǒng)計(jì),，即時(shí)反饋,。本學(xué)期聽課涉及到各年級的各科，時(shí)間長,、范圍廣,，并分階段進(jìn)行教學(xué)評定，要求全體教師以大綱,、課標(biāo)為準(zhǔn)繩,，打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)，分階段指出存在的問題,，對優(yōu)秀課,、優(yōu)秀教師給予充分肯定和鼓勵(lì)。評課形式多樣：個(gè)別交流,、組內(nèi)互評,、全體會(huì)總體評價(jià)相結(jié)合。

3,、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,，面貌新,、效果好,，其中馬文娟教師的語文課，石春華教師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,，受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校教師好評,。

4、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會(huì)和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場會(huì),，捕捉教改信息,，完善本校教學(xué)工作。

二、加強(qiáng)課題研究,，鞏固已有成果,，作好階段性小結(jié)，以科研為先導(dǎo),，追求高效率,、高目標(biāo)，促進(jìn)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、抓教研,，將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,。

教學(xué)處多次主持召開學(xué)科研討會(huì)，尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進(jìn)行了多次研討,，在面向全體的基礎(chǔ)上實(shí)施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué),，強(qiáng)調(diào)備課時(shí)要目標(biāo)分層、知識分層,、教學(xué)過程分層,、作業(yè)分層，以全面提高教育教學(xué)成績,。

2,、抓課堂展示課以點(diǎn)帶面。

本學(xué)期市級課題“初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究”,、“四課型單元目標(biāo)教學(xué)法”,、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化和改變課堂教學(xué)形態(tài)的研究”，區(qū)級課題“目標(biāo)分層教學(xué)的研究”,，國家課題“自輔教學(xué)法對終身學(xué)習(xí)的影響心理因素的研究”,，分別推出了各自的課堂展示課共18節(jié)，供全校及教研室教師觀摩,、研討,，帶動(dòng)了學(xué)校教研科研活動(dòng)的開展。

三,、關(guān)注青年教師,，加大培養(yǎng)力度。

1,、召開青年教師結(jié)隊(duì)子會(huì),，為三位出師教師頒發(fā)了證書，表彰了三對優(yōu)秀師徒隊(duì)子,，并有12隊(duì)師徒結(jié)成幫教對子,。

2,、加大對青年教師跟蹤聽課的力度，及時(shí)反饋,，指出優(yōu)點(diǎn)和不足,，促使其更快提高。

四,、進(jìn)取準(zhǔn)備,，周密安排，規(guī)范考試,。

期中,、期末考試，教學(xué)處經(jīng)過組卷,、印刷,、保密、組織考試等諸多程序,，繁而不亂,，有條不紊。

考試前,，召開全體教師會(huì),，學(xué)考試規(guī)則，明確監(jiān)考要求,?？荚嚭筢槍γ}情景、各年級成績從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì),、周密的鑒定,，對提高突出的班級、教學(xué)成績突出的教師給予肯定和表揚(yáng),，鼓勵(lì)全體教師發(fā)揮特長,，搞出特色，全面提高教學(xué)成績,。

五,、加強(qiáng)畢業(yè)班指導(dǎo)，協(xié)同年級主任搞好畢業(yè)班工作,。

1,、月考及期中考試后，配合學(xué)校,、年級組召開九年級教師會(huì),，分析年級現(xiàn)狀,，提出今后教育教學(xué)提議,。

2、多次召開部分學(xué)生會(huì)，講目標(biāo),，鼓干勁,，激勵(lì)九年級學(xué)生樹立遠(yuǎn)大夢想和競爭意識，迎接中考挑戰(zhàn),。

3,、利用中午及課余時(shí)間與九年級臨界生談話，進(jìn)行心理疏導(dǎo),，思想溝通,，方法交流。

4,、加大對九年級復(fù)習(xí)課的跟蹤聽課力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋矯正,。

六,、學(xué)習(xí)策略講座，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

利用周一班校會(huì)時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行策略講座三次,，講座資料分別是“如何磨練學(xué)習(xí)意志”、“如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力”,、“如何提高學(xué)習(xí)效率”,，講座力求深入淺出，以很多實(shí)例為依據(jù),，扣擊學(xué)生心靈,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活力，深受各班學(xué)生和班主任好評,。

七,、做好常規(guī)工作，為一線服務(wù),。

本學(xué)期,，多次召開處務(wù)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé),，為自我正確定位,。

牢固樹立為一線服務(wù)意識，克服困難,，努力工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。七年級712人學(xué)籍已輸機(jī)就序,，九年級畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,，全處人員齊心合力,，爭取把工作做得更加出色。

和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原先的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要異常注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得簡便,，提高也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

八,、認(rèn)真反思，困惑之處,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中我還有許多不足之處使我產(chǎn)生了以下困惑,。

以上是我教學(xué)工作中遇到的困惑，也是我的不足之處,，更是我下一學(xué)期努力的目標(biāo),。我在教學(xué)工作還有其他的不足，期望領(lǐng)導(dǎo)批評指正,，也期望能幫我解決這些問題,。

一份耕耘，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好,。

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，教導(dǎo)處處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，以人為本,，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動(dòng)力、保證作用,，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的`成績，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：

一,、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),，完善德育工作管理機(jī)制，由校長負(fù)總責(zé),，副主任分管,，班主任具體抓，實(shí)行校長室—主管主任——班主任三級常規(guī)管理的制度,，形成了各部門密切配合,，教務(wù)主任、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,，并能以身作則,，努力工作,，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議,；每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),，共同提高，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會(huì)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章,、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級研修班,，努力提高班主任的整體素質(zhì),。對上級要求的論文及作業(yè)及時(shí)完成上交，教師的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力日漸增強(qiáng),。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對墻報(bào),、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出,，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2,、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3,、充分利用各種慶?；顒?dòng)為宣傳陣地，為學(xué)生搭建展示自己個(gè)性的活動(dòng)陣地,，使本次在“放飛理想,，展望未來”為主題的大型活動(dòng)中，節(jié)目更加豐富多彩,，也博得了家長們的陣陣喝彩,。

4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化,，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境,。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄,、黑板報(bào),、廣播站等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),， “旗下講話”已形成我校的特色,。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1。豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育,、法制教育,、安全教育、健康知識教育等等,。

2,。加強(qiáng)班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置力求彰顯班級特色,，規(guī)范實(shí)用,，富有教育性，好人好事都有記錄,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,，有措施,，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作,。

4,、開展豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)期我校開展了“爭創(chuàng)文明小學(xué)生”和“體操比賽”活動(dòng),?；顒?dòng)經(jīng)過宣傳發(fā)動(dòng)、班級評比,、學(xué)校評選等過程,，評選出了班級文明小學(xué)生和優(yōu)勝班集體。通過這些活動(dòng),，激發(fā)了學(xué)生熱愛班級,、熱愛學(xué)校的熱情。

四,、拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

辦好家長學(xué)校,，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們每學(xué)期召開一次家長會(huì)，通過聽講座,、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)校活動(dòng)，家長參與率達(dá)70%以上,。同時(shí),，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪,、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系,，提高了家教水平,。

我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,，定期開展活動(dòng),，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望,。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

存在的問題

1,、全員育人方面，教師重視程度有待提高,。

2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì),、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用,，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀。

2,、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性,。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3,、繼續(xù)抓好班主任工作，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。