計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)計(jì)劃書的篇一

地點(diǎn)簡(jiǎn)介：

石門風(fēng)景區(qū)位于黃陂區(qū)西北部屬大別山脈尾峰,，距武漢市區(qū)58公里,。區(qū)內(nèi)面積88平方公里，其中水面25平方公里,。全區(qū)有山頭千余座,，水岸線百余華里，島嶼近百個(gè),，有“千山百島”之稱,，其優(yōu)美的自然人文景觀和豐富的野生動(dòng)植物，令游人嘆為觀止,。另開發(fā)的金牛潭度假區(qū),、龍池塘狩獵區(qū),、金牛生態(tài)科技園和素山寺國(guó)家森林公園等項(xiàng)目。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月號(hào)（具體時(shí)間待定）

活動(dòng)地點(diǎn)：黃陂石門風(fēng)景區(qū)

活動(dòng)主辦方：

活動(dòng)協(xié)辦方：

活動(dòng)主旨：倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信,，說文明話,，做文明事，當(dāng)文明人,，以優(yōu)秀品質(zhì)樹少年兒童新形象,。

07∶30集合準(zhǔn)備乘車；

08∶00人員點(diǎn)名,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),；

09∶30到達(dá)目的地；

10：00外教參與的校外活動(dòng)課：讓孩子通過身體語(yǔ)言,、英語(yǔ)解說,、互動(dòng)分組參與各大類項(xiàng)目的表演。

11：00娛樂無極限：由中外教聯(lián)合主持,，將學(xué)生及家長(zhǎng)按家庭為基本單位編組,，開展拔河、跳繩,、謎語(yǔ),、字母組合等競(jìng)賽活動(dòng)，將學(xué)習(xí),、興趣,、娛樂有機(jī)結(jié)合。

12∶00午餐分享時(shí)刻：十人一桌聚餐形式,。

13∶00午餐休息后,，繼續(xù)下午的活動(dòng)：以家庭為單位登山覽春色、游湖賞春光為主,。

16∶00上車返程,，結(jié)束活動(dòng)。

以“家庭”為單位參加活動(dòng),，每個(gè)家庭至少有一位爸爸或一位媽媽以及小朋友,。

1、每個(gè)家庭自定安全規(guī)則和環(huán)保規(guī)則,，成員自覺遵守,。

2、每個(gè)家庭成員佩帶統(tǒng)一的標(biāo)記章,。

3,、到達(dá)目的地后，請(qǐng)各隊(duì)成員迅速在大門口點(diǎn)名集合,。

4,、參觀休息時(shí)分,，我們會(huì)組織一些以家庭為單位展開競(jìng)技比賽，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,，小朋友要學(xué)會(huì)講禮貌,，互幫互助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。

5,、一個(gè)家庭為一隊(duì)，各隊(duì)完成游戲得到一個(gè)標(biāo)記,。最終標(biāo)記最多的一隊(duì)為勝者,，到學(xué)校兌換獎(jiǎng)品。

6,、各隊(duì)必須按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),，清點(diǎn)人數(shù)由家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，各家庭不得中途退場(chǎng),，否則，取消領(lǐng)獎(jiǎng)資格,。

7,、活動(dòng)指揮由我校課程顧問擔(dān)任，負(fù)責(zé)好每隊(duì)游戲秩序及安全,，請(qǐng)大家積極配合課程顧問的工作,。

（具體活動(dòng)事項(xiàng)經(jīng)過實(shí)際商議及考察再詳細(xì)安排！）

1,、凡有意者請(qǐng)?zhí)崆耙恍瞧趤黼妶?bào)名,，報(bào)名熱線：。

2,、活動(dòng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

家庭成員2人（一位大人+孩子）收取200元

家庭成員3人（兩位大人+孩子）收取280元

其繳納費(fèi)用中包含來回東星公司旅游車費(fèi),、大門票、中餐費(fèi)用,、飲用水,、點(diǎn)心等。

3,、在景區(qū)用餐,，請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子的衛(wèi)生飲食，每位成員攜帶足夠的飲用水,。

4,、景區(qū)游玩及家庭游戲過程中，父母應(yīng)作好孩子的安全措施,，積極配合我校工作人員的安排,。

最后祝每個(gè)家庭的小朋友擁有一個(gè)開心的“五一”假期,，通過這次家庭互動(dòng)，您更好的了解您的孩子,，貼進(jìn)孩子的世界,。相信孩子成功的未來，為您的家庭增添不少幸福光環(huán),。

活動(dòng)計(jì)劃書的篇二

在我擔(dān)任幼兒園幼師的這幾年里,，我深刻體會(huì)到了活動(dòng)計(jì)劃對(duì)于幼兒教育的重要性。通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)計(jì)劃,，我不僅能夠有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,，還能夠提高他們的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。然而,，在實(shí)踐中,，我也遇到了不少挑戰(zhàn)和困惑。下面我將從計(jì)劃制定的重要性,、計(jì)劃實(shí)施中的困難,、計(jì)劃評(píng)估的必要性、改進(jìn)計(jì)劃的方法以及計(jì)劃對(duì)于幼兒發(fā)展的影響等方面,，分享一下我的心得體會(huì),。

首先，我認(rèn)識(shí)到了計(jì)劃制定對(duì)于幼師工作的重要性,。一個(gè)好的活動(dòng)計(jì)劃能夠幫助我們更好地組織教學(xué)活動(dòng),，明確目標(biāo)，選取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教具,，并且在時(shí)間上合理安排,。在制定計(jì)劃的過程中，我首先要對(duì)幼兒的特點(diǎn)和需求進(jìn)行充分的了解,，然后根據(jù)這些特點(diǎn)和需求,，確定教學(xué)目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容。在制定目標(biāo)時(shí),，我會(huì)考慮幼兒的年齡,、認(rèn)知水平、興趣愛好等因素,，確保目標(biāo)的具體,、可行和可測(cè)量。

然后,，在計(jì)劃實(shí)施過程中,，我也面臨了一些困難。一方面，幼兒的個(gè)體差異較大,，他們的學(xué)習(xí)興趣,、能力和掌握速度都有所不同，因此在實(shí)施活動(dòng)時(shí)我需要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué),。另一方面,，幼兒的情緒和注意力也較為不穩(wěn)定，有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)情緒激動(dòng)或分散注意力的情況,，這要求我在教學(xué)過程中保持耐心和對(duì)幼兒進(jìn)行積極引導(dǎo),。為了解決這些困難，我會(huì)通過靈活調(diào)整教學(xué)方法,，加強(qiáng)與幼兒的互動(dòng),，使他們更加主動(dòng)地參與到教學(xué)活動(dòng)中來。

另外,，我深刻認(rèn)識(shí)到了計(jì)劃評(píng)估的重要性,。在計(jì)劃執(zhí)行的過程中，我會(huì)及時(shí)觀察幼兒的學(xué)習(xí)情況和反饋,，并進(jìn)行評(píng)估,。通過評(píng)估，我可以了解幼兒對(duì)于活動(dòng)的興趣和反應(yīng),，發(fā)現(xiàn)問題和不足,，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,，以達(dá)到更好地教學(xué)效果,。評(píng)估的方式多種多樣，可以是觀察記錄,，也可以是問卷調(diào)查,，甚至還可以是與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的面談。通過評(píng)估,，我可以不斷地優(yōu)化活動(dòng)計(jì)劃,，并逐步提高教學(xué)質(zhì)量。

并且,，在實(shí)踐中我也學(xué)到了一些改進(jìn)和完善活動(dòng)計(jì)劃的方法,。首先，我會(huì)根據(jù)幼兒的反饋和需求進(jìn)行個(gè)別的調(diào)整,，使活動(dòng)更加貼合幼兒的興趣和需要,。其次，我會(huì)善于利用資源,，比如利用圖書館,、博物館、公園等外部環(huán)境，豐富幼兒的教學(xué)內(nèi)容,，提高他們的學(xué)習(xí)效果,。此外，我還會(huì)充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,，設(shè)計(jì)一些新穎有趣的活動(dòng),，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

最后,，通過我多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我意識(shí)到了活動(dòng)計(jì)劃對(duì)于幼兒的發(fā)展具有重要的影響。一個(gè)合理的活動(dòng)計(jì)劃可以促進(jìn)幼兒的認(rèn)知,、情感,、社交和體能等多個(gè)方面的發(fā)展。通過參與各種活動(dòng),，幼兒可以拓寬知識(shí)面,，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力，并且能夠與他人合作,，增強(qiáng)社交技能,。此外，活動(dòng)計(jì)劃還可以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。因此，合理制定和有效實(shí)施活動(dòng)計(jì)劃對(duì)于幼兒的全面發(fā)展具有重要的意義,。

總之,，活動(dòng)計(jì)劃對(duì)于幼師工作的影響是不可忽視的。通過認(rèn)真制定,、靈活實(shí)施和及時(shí)評(píng)估計(jì)劃,，我們可以更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，提高他們的學(xué)習(xí)效果,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)于活動(dòng)計(jì)劃的研究和實(shí)踐，不斷不斷完善自己的教學(xué)方法,，為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

活動(dòng)計(jì)劃書的篇三

在組織和開展各類區(qū)域活動(dòng)時(shí)，制定一個(gè)合理有效的活動(dòng)計(jì)劃是非常重要的,。通過制定活動(dòng)計(jì)劃,，可以明確活動(dòng)目標(biāo)、確定活動(dòng)內(nèi)容和流程,、合理安排資源,，提高活動(dòng)的效率和質(zhì)量。以下是我在參與區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定過程中的心得體會(huì)。

第一段：明確活動(dòng)目標(biāo)

在制定活動(dòng)計(jì)劃之前,，首先需要明確活動(dòng)的目標(biāo)是什么,。活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)該是具體,、明確和可衡量的,，以便評(píng)估活動(dòng)的效果和成果。在制定活動(dòng)目標(biāo)時(shí),，需要考慮活動(dòng)的類型和參與者的需求,。例如，如果是教育培訓(xùn)類活動(dòng),，目標(biāo)可能是提供參與者特定領(lǐng)域的知識(shí)和技能,；如果是文化娛樂類活動(dòng)，目標(biāo)可能是提供參與者與他人交流和享受的機(jī)會(huì),。明確活動(dòng)目標(biāo)有助于制定后續(xù)的活動(dòng)內(nèi)容和方案,。

第二段：確定活動(dòng)內(nèi)容和流程

一旦明確了活動(dòng)目標(biāo)，就需要確定活動(dòng)的內(nèi)容和流程,?；顒?dòng)的內(nèi)容應(yīng)該與活動(dòng)目標(biāo)相一致，并且符合參與者的需求和興趣,。如果活動(dòng)目標(biāo)是教育培訓(xùn),，可以根據(jù)參與者的需求和興趣選擇相應(yīng)的課程內(nèi)容；如果活動(dòng)目標(biāo)是文化娛樂,，可以根據(jù)參與者的興趣和喜好安排適當(dāng)?shù)奈幕莩龊蛫蕵坊顒?dòng),。同時(shí)，還需要確定活動(dòng)的流程,，包括活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)、持續(xù)時(shí)間,、安全措施等。明確活動(dòng)內(nèi)容和流程有利于活動(dòng)的順利進(jìn)行,，并提高參與者的滿意度,。

第三段：合理安排資源

在制定活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，還需要合理安排資源,，包括人力資源,、財(cái)力資源和物資資源等。人力資源是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保障,，需要根據(jù)活動(dòng)的規(guī)模和復(fù)雜程度合理安排工作人員和志愿者,；財(cái)力資源是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件，需要根據(jù)活動(dòng)的需求和預(yù)算分配經(jīng)費(fèi)；物資資源是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保障,，需要根據(jù)活動(dòng)的需要和規(guī)模準(zhǔn)備和配備相關(guān)物品,。合理安排資源有利于活動(dòng)的高效運(yùn)作和成果的實(shí)現(xiàn)。

第四段：開展前的準(zhǔn)備工作

在活動(dòng)計(jì)劃制定完成后,，還需要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,，確保活動(dòng)能夠按計(jì)劃進(jìn)行,。首先,，需要進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多人參與,?？梢酝ㄟ^社交媒體、宣傳海報(bào),、口碑傳播等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳,；其次，需要與相關(guān)合作伙伴進(jìn)行協(xié)商和合作,，以確保各項(xiàng)資源的供應(yīng)和支持,；最后，需要進(jìn)行活動(dòng)的人員培訓(xùn)和演練,，提高工作人員的業(yè)務(wù)水平和熟悉活動(dòng)流程,。準(zhǔn)備工作的充分與周密有助于活動(dòng)的成功開展。

第五段：總結(jié)和改進(jìn)

活動(dòng)計(jì)劃的制定工作并不是一次性的,，制定完計(jì)劃之后,，還需要對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足,，并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)和優(yōu)化,。可以通過活動(dòng)的反饋調(diào)查,、參與者的評(píng)價(jià)和工作人員的總結(jié)來了解活動(dòng)的不足之處,。然后，可以根據(jù)這些反饋和評(píng)價(jià),，調(diào)整和完善制定活動(dòng)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,，以提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果?？偨Y(jié)和改進(jìn)是活動(dòng)計(jì)劃制定工作的重要環(huán)節(jié),，可以幫助組織更好地提升自身能力和水平。

總結(jié)：通過參與區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定的實(shí)踐,，我了解到活動(dòng)計(jì)劃的重要性和制定過程的細(xì)節(jié),。明確活動(dòng)目標(biāo),、確定活動(dòng)內(nèi)容和流程、合理安排資源,、開展前的準(zhǔn)備工作以及總結(jié)和改進(jìn),，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。只有經(jīng)過充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備,，才能夠使活動(dòng)計(jì)劃更加完善和有效,，進(jìn)而提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

活動(dòng)計(jì)劃書的篇四

教師走進(jìn)學(xué)生家庭開展家訪活動(dòng)是學(xué)校和家庭開展雙向溝通的重要環(huán)節(jié),，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補(bǔ)充和延伸,，是教師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要體現(xiàn),，其具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用,，千名教師進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)安排&工作實(shí)施方案&年度工作計(jì)劃。切實(shí)開展好"萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家"活動(dòng),，發(fā)揚(yáng)廣大教師深入學(xué)生生活,、學(xué)生家庭開展教育活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，有利于規(guī)范學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系，完善學(xué)校、教師家訪制度,，爭(zhēng)取家庭,、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育的理解和支持，促進(jìn)家庭,、社會(huì)和學(xué)校三位一體的學(xué)生教育體系的形成,。

2)開展培訓(xùn),。對(duì)家訪教師進(jìn)行全員培訓(xùn),、指導(dǎo),。

3)制定計(jì)劃,。各年級(jí)組制定好家訪計(jì)劃。管理人員家訪由政教部門同意組織計(jì)劃,。

1、家訪對(duì)象,。

家訪對(duì)象要有層次,。重點(diǎn)是學(xué)有潛力的學(xué)生，特長(zhǎng)生,，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,，單親家庭學(xué)生,，學(xué)困學(xué)生，進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女，有輟學(xué)傾向的學(xué)生，心理和情緒不穩(wěn)定的學(xué)生等,。

1)了解學(xué)生家庭狀況,、成長(zhǎng)環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個(gè)性特征，工作計(jì)劃《千名教師進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)安排&工作實(shí)施方案&年度工作計(jì)劃》,。

3)宣傳教育法律,、法規(guī)和教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作,；

5)協(xié)調(diào)學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系,；

6)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門的意見和建議等。

1)班主任老師選取10個(gè),、其余教師及管理人員選取5個(gè)以上學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,。

2)家訪應(yīng)認(rèn)真做好計(jì)劃。學(xué)生有突出成績(jī),，或發(fā)生問題，應(yīng)及時(shí)家訪,。

3)家訪前,，要做好充分準(zhǔn)備，明確談話中心,。學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活、紀(jì)律,、品德等情況,，必須實(shí)事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)真正了解學(xué)生在校的表現(xiàn),。同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn),，注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性。

4)家訪時(shí),，要注意其家庭環(huán)境,、家長(zhǎng)心情、學(xué)生在場(chǎng)與否,，酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞?。談話的態(tài)度要誠(chéng)懇、耐心,，形成和諧融洽的氣氛,，要使家長(zhǎng)感到教師對(duì)學(xué)生的愛護(hù)和關(guān)懷。

5)家訪時(shí)做好家訪記錄,，撰寫家訪日記,。

1)家訪中，應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā),，切忌片面孤立地看問題,。

2)家訪時(shí)，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)都應(yīng)在場(chǎng),，個(gè)別問題可要求學(xué)生回避,。

3)注意交流方式方法，切忌告狀式家訪,。

4)尊重家長(zhǎng),，抱著熱誠(chéng)歡迎的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)的意見，切忌與家長(zhǎng)"斗氣",。

5)牢記安全第一,，注意家訪中的交通等方面的安全。

1,、每學(xué)期由各年級(jí)組收齊家訪記錄,，上報(bào)政教處，學(xué)校將組織有關(guān)部門對(duì)家訪記錄進(jìn)行檢查考評(píng)并通報(bào),。

2,、學(xué)校把教師家訪情況作為教師師德情況的重要內(nèi)容，家訪日記存入教師本人師德檔案,，作為教師年度考核,、評(píng)先、評(píng)優(yōu),、崗位聘任,、職評(píng)的重要依據(jù)。

3,、選取優(yōu)秀家訪日記上報(bào)市教育局編輯成冊(cè),。

4、對(duì)家訪活動(dòng)中的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰,，家訪經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,。

活動(dòng)計(jì)劃書的篇五

近年來，各地區(qū)開始重視區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定的重要性,，它能夠有效地統(tǒng)籌和安排區(qū)域內(nèi)各類活動(dòng)資源,，提升區(qū)域形象和發(fā)展層次。通過參與和親身經(jīng)歷,，我深刻認(rèn)識(shí)到區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定的重要性,，并總結(jié)出一些心得體會(huì)。

首先,，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定要注重宏觀視角,。制定區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃時(shí)，首要考慮的是整個(gè)區(qū)域的利益和發(fā)展方向,，不能只顧個(gè)別地區(qū)或個(gè)人的利益,。應(yīng)該從宏觀角度出發(fā),，研究和掌握區(qū)域的整體發(fā)展情況，了解區(qū)域內(nèi)各類活動(dòng)資源的分布和特點(diǎn),。只有在全局的視野下,，才能對(duì)區(qū)域的活動(dòng)資源進(jìn)行合理規(guī)劃和利用，實(shí)現(xiàn)各個(gè)領(lǐng)域的協(xié)同發(fā)展,。

其次,，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定要注重多方參與。區(qū)域內(nèi)的各個(gè)利益相關(guān)者應(yīng)該參與到活動(dòng)計(jì)劃制定的過程中,，包括政府,、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體,、專家學(xué)者和普通民眾等,。政府的引導(dǎo)和支持是必不可少的，但要尊重各方的主體地位,，充分聽取各方的意見和建議,，形成廣泛共識(shí)。眾人拾柴火焰高,，只有廣泛凝聚各方力量，才能更好地推動(dòng)區(qū)域的活動(dòng)規(guī)劃和實(shí)施,。

再次,，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定要注重目標(biāo)確定。制定區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃時(shí),，必須明確具體的目標(biāo)和期望效果,。只有明確目標(biāo)，才能有針對(duì)性地進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施,。在目標(biāo)的確定上,，應(yīng)該注重科學(xué)性和可行性，充分考慮現(xiàn)有資源和條件,，確保目標(biāo)的達(dá)成具有可操作性,。同時(shí)，目標(biāo)要求既要符合區(qū)域內(nèi)的特點(diǎn)和需求,，又要對(duì)未來發(fā)展做出規(guī)劃和預(yù)測(cè),，具有一定的前瞻性。

最后,，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定要注重靈活性和適應(yīng)性,。區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃一旦確定，不可一成不變地執(zhí)行下去,，應(yīng)該具有一定的靈活性和適應(yīng)性,。隨著時(shí)代的發(fā)展和形勢(shì)的變化，活動(dòng)計(jì)劃也需要不斷調(diào)整和改進(jìn)。在制定計(jì)劃時(shí),，應(yīng)該留有一定的調(diào)整空間,，以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和意外情況的發(fā)生。同時(shí),，還需要及時(shí)改進(jìn)和優(yōu)化計(jì)劃中的不足之處,，使計(jì)劃能夠更好地適應(yīng)實(shí)際情況和發(fā)展需要。

總之,，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定是一個(gè)復(fù)雜而重要的工作,，它關(guān)系到整個(gè)區(qū)域的發(fā)展和形象。在實(shí)踐和參與中,，我深刻認(rèn)識(shí)到制定區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃需要宏觀視角,、多方參與、明確目標(biāo),、靈活適應(yīng)的思維方式和工作方法,。只有在全方位考慮和把握下，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃才能具備更好的可行性和實(shí)施效果,。希望未來能有更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),，讓更多人參與到區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定中，共同推動(dòng)區(qū)域的發(fā)展和進(jìn)步,。

活動(dòng)計(jì)劃書的篇六

大荒溝革命根據(jù)地為省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,，是琿春市重點(diǎn)愛國(guó)主義教育基地。為響應(yīng)中央文明辦,、教育部,、團(tuán)中央和全國(guó)婦聯(lián)以“做一個(gè)有道德的人”為主題，開 展道德實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,，讓學(xué)生探究身邊的歷史文化,，接受愛國(guó)主義傳統(tǒng)教育，革命傳統(tǒng)教育為目的,，我校團(tuán)委組織“十一”課外實(shí)地考察 - 到大荒溝革命根據(jù)地進(jìn)行“知榮辱,、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),。

在琿春市北38公里有一片莽莽荒野,，這里溝壑縱橫，溪水潺潺,，樹林陰翳遮天,，就如同它的名字——大荒溝。

活動(dòng)目的地訂為大荒溝抗日游擊根據(jù)地,。

1．動(dòng)員學(xué)生積極參與本次活動(dòng)中,，打算組織約100名一年級(jí)學(xué)生參與及班主任

2．注重安全教育確保學(xué)生安全

3．準(zhǔn)備使用3輛大客,，一輛小車

4．活動(dòng)時(shí)間：20xx-10-3

5．活動(dòng)內(nèi)容：

1) 參觀根據(jù)地、革命事跡展覽,。

2) 聽取革命前輩的教育,、事跡報(bào)告。

3) 入團(tuán)儀式

4) 學(xué)生發(fā)言 - 以“做一個(gè)有道德的人”為主題

5) 宣誓

誓詞（宣誓：“愛國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信,，遵守公德，尊重師長(zhǎng),，刻苦學(xué)習(xí)，勤儉自強(qiáng),，團(tuán)結(jié)友善,，助人為樂，做一個(gè)有道德的人,，從現(xiàn)在做起,，從我做起?！?/p>

6． 為本次活動(dòng)保存原始資料動(dòng)員電教人員錄像活動(dòng)的全部過程

通過本次課外實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生親眼目睹并能親自體驗(yàn)到一直是書本上提到的歷史,、地理相關(guān)知識(shí)（如蘇維埃政府、十三烈士陵墓）等并加深認(rèn)識(shí)和理解,，同時(shí)培養(yǎng)熱 愛祖國(guó),、熱愛故鄉(xiāng)之情，達(dá)到愛國(guó)主義教育為中心的“祖國(guó)觀,、民族觀歷史觀”教育的目的和“做一個(gè)有道德的人”的“知榮辱、樹新風(fēng),、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)目 的,。

活動(dòng)計(jì)劃書的篇七

主題說明：

本單元以對(duì)任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)為中心，結(jié)合元宵燈會(huì),，通過大帶小活動(dòng),，做燈、賞燈,、玩燈及各種游戲活動(dòng),，知道元宵節(jié)的意義及風(fēng)俗習(xí)慣，共享集體活動(dòng)的快樂,，提高幼兒完成任務(wù)的能力,。

五大領(lǐng)域：

健康:放鞭炮 社會(huì): 元宵花燈會(huì)

語(yǔ)言: 故事：年的傳說 數(shù)學(xué): 剪窗花

謎語(yǔ)：賞燈猜謎 復(fù)習(xí)6的組成

科學(xué): 燈的故事 音樂: 歌曲：小狗抬花轎

美術(shù): 手工：彩燈

放鞭炮（繪畫）

故事：《年的傳說》

（一）

春節(jié)是中華民族最重大的傳統(tǒng)節(jié)日。

大年初一一大早就要放鞭炮,。爆竹聲是辭舊迎新的標(biāo)志,、喜慶心情的流露,。

拜年就是到親朋好友家、鄰居那里祝賀新春,。

換門神,、貼春聯(lián)：上古時(shí)相傳鬼怕桃木，神茶,、郁壘兄弟會(huì)捉鬼,，于是人們把他倆的像面在桃木板上，放在門前辟邪,，叫做桃符,。以后改為門神。后有人在桃木板上寫了兩句吉祥話,，這便是春聯(lián),。

（二）

過春節(jié)了，為什么要放鞭炮,？這和“年”有關(guān),。

傳說，在遠(yuǎn)古的洪荒時(shí)代,，有一種兇惡的怪獸叫“年”,，他的吼聲大得像打雷，行走快得像刮風(fēng),，還吃人和動(dòng)物,。每到大年三十晚上，“年”就要從海里爬出來傷害人畜,，毀壞莊稼,。人們?yōu)榱硕惚堋澳辍鲍F，三十晚上,，天不黑就早早關(guān)緊大門,，不敢睡覺，坐等天亮,。為消磨時(shí)光,，他們就喝酒。等年初一早晨“年”獸不在來,，才敢出門,。人們見面拱手作揖，祝賀道喜,，慶幸沒有被“年”吃掉,。這樣過了許多年，沒出什么事,，人們放松了警惕,。有一年三十晚上,，“年”獸突然竄到江南的一個(gè)小村子里，一村子人幾乎被“年”吃光,，只有一家掛紅窗簾,、穿紅衣的人家平安無事。還有幾個(gè)小孩,，在院子里點(diǎn)了一堆竹子在玩耍,，火光通紅，竹子燃燒后“啪啪”作響,，“年”獸轉(zhuǎn)到此處,，嚇得掉頭逃竄。此后,，人們發(fā)現(xiàn)“年”怕紅,、怕響聲、怕光,。于是每到年末歲首,，家家戶戶貼紅紙、穿紅衣,、掛紅燈,、敲鑼打鼓、燃放爆竹,，這樣,，“年”就不敢來了。再后來,，放鞭炮就完全為了熱鬧,，增加節(jié)日的喜慶氣氛了。

附2： 歌曲《小狗抬花轎》

八只小狗抬花轎,，老虎坐轎把扇搖,，一只小狗跌一跤呀，老虎狠狠踢一腳,。

小狗痛得汪汪叫，老虎卻在睡大覺,，花轎太到半山腰呀,，想個(gè)辦法真正好。

一二三向上拋,，老虎跌個(gè)大老跤,，一二三向上拋，老虎跌個(gè)大老跤,。

家長(zhǎng)工作：

1.帶棉被和自制花燈,。

2.和每位家長(zhǎng)簡(jiǎn)短交流,了解幼兒在家的生活情況,。

活動(dòng)計(jì)劃書的篇八

區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃的制定是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的工作，它能對(duì)一個(gè)地區(qū)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起到非常重要的推動(dòng)作用,。在過去的幾年中,，我有幸參與了某地區(qū)的區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定工作，并且積累了一些寶貴的心得體會(huì),。

首先,，在區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定過程中，我們必須始終以地區(qū)發(fā)展為導(dǎo)向,，立足于實(shí)際,，注重整體考慮。每個(gè)地區(qū)都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),，因此我們?cè)谥贫▍^(qū)域活動(dòng)計(jì)劃時(shí)需要充分了解并分析所在地區(qū)的資源稟賦,、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況等，確保計(jì)劃的可行性和可持續(xù)性,。此外,，我們還要注意與其他相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)，協(xié)同推進(jìn)各項(xiàng)工作,，確保計(jì)劃的順利實(shí)施,。

其次，在區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃的制定中,，我們應(yīng)該注重社會(huì)參與和民主決策,。一個(gè)好的區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃必須得到廣大市民的支持和參與，因此我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)要廣泛聽取社會(huì)各界的意見和建議,，并將其納入計(jì)劃中,。在這個(gè)過程中，我們可以通過座談會(huì),、調(diào)研,、問卷調(diào)查等多種形式進(jìn)行市民意見征集，將公眾需求與計(jì)劃目標(biāo)進(jìn)行有效對(duì)接,，做到計(jì)劃的民主化和科學(xué)化,。

第三，在區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃的制定中,，我們需要科學(xué)規(guī)劃和合理安排,。一個(gè)成功的區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃需要有清晰的目標(biāo)和具體的步驟，因此我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)要進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃和細(xì)致安排,。首先,，我們要將計(jì)劃目標(biāo)進(jìn)行細(xì)分，分解成具體可行的任務(wù),，并確定實(shí)施的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和責(zé)任單位,。其次,，我們還要合理配置資源，確保計(jì)劃的順利實(shí)施,。同時(shí),，我們要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)案制定，做到有備無患,。

第四,，在區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃的制定中，我們要注重創(chuàng)新和突破,。地區(qū)發(fā)展往往需要?jiǎng)?chuàng)新和突破,，因此我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，并勇于嘗試新的思路和方法,。我們可以借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，吸取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),。同時(shí)，我們還要鼓勵(lì)企業(yè)家精神和創(chuàng)新思維,，培養(yǎng)和引進(jìn)高素質(zhì)的人才,，為地區(qū)發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。

最后,，在區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定過程中,，我們要注重評(píng)估和總結(jié)。制定計(jì)劃只是一個(gè)開始,，更重要的是對(duì)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行跟蹤評(píng)估和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。我們應(yīng)該制定科學(xué)的評(píng)估指標(biāo)和評(píng)估體系，及時(shí)獲取實(shí)施情況和結(jié)果,，對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估,，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)一步調(diào)整和完善計(jì)劃。同時(shí),，我們還要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，為下一次的計(jì)劃制定提供借鑒和參考。

總之,，區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃的制定是一項(xiàng)艱巨而又必不可少的工作,。通過對(duì)我多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到了這個(gè)工作的重要性和復(fù)雜性,。只有在立足實(shí)際、科學(xué)規(guī)劃,、充分參與和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，我們才能制定出具有實(shí)際意義和推動(dòng)力的區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃,，為地區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)計(jì)劃書的篇九

每年9月20曰是全國(guó)愛牙日,。為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局衛(wèi)生保健所要求,，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育,，同時(shí)通過學(xué)生向家長(zhǎng)傳護(hù)齒健康知識(shí),，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來,。我校決定在全校1—6年級(jí)開展校園“愛牙護(hù)齒,，健康成長(zhǎng)”的宣傳教育活動(dòng)。

口腔健康 全身健康

9月14日—9月24日

全校學(xué)生

1,、認(rèn)真做好宣傳工作,，讓護(hù)牙理念深入人心。

利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,，以班級(jí)為單位開展一堂口腔健康知識(shí)講座,，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查,，少吃甜品和含糖飲料,，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

2,、“口腔健康 全身健康”活動(dòng),，各班利用班會(huì)時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上),。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識(shí)宣傳vcd,，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料,。

2,、“口腔健康 全身健康”國(guó)旗下講話活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母,、爺爺,、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。

3,、“口腔健康 全身健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng),。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，通過活動(dòng)讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料,，獲得護(hù)齒保健知識(shí),，有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫作編輯能力,，鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來,。

學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

手抄報(bào)作品的規(guī)格為a3紙大小,，請(qǐng)務(wù)必在作品上注明班級(jí),、姓名。 (三至六年級(jí),，每班三至五份)

4,、開展“小小牙博士”評(píng)選活動(dòng)。

通過組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣傳護(hù)齒知識(shí),，強(qiáng)化隊(duì)員們的護(hù)齒意識(shí),，提高口腔健康知識(shí)的普及率，使隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)小宣傳員的過程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性,?？谇唤】抵R(shí)講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表,，組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣傳護(hù)齒知識(shí),。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識(shí)，并請(qǐng)接受過口腔健康知識(shí)教育的家人在相應(yīng)位置寫上對(duì)于隊(duì)員教授水平的評(píng)價(jià)并簽上名,。最后看哪個(gè)隊(duì)員的評(píng)語(yǔ)和簽字最多,、最好，以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評(píng)選,。

要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評(píng)選出8名“小小牙博士”,，同時(shí)上交8名“小小牙博士”名單及“小小牙博士”反饋表8份。注明所在班級(jí),、姓名,，于9月末前上交衛(wèi)生室。

5,、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔檢查,。

xx區(qū)泉園小學(xué)衛(wèi)生室

20xx年9月

活動(dòng)計(jì)劃書的篇十

1、沙包的玩法調(diào)動(dòng)學(xué)生的練習(xí)積極性,，練習(xí)雙腳跳發(fā)展下肢動(dòng)作的靈活,、協(xié)調(diào)性，發(fā)展學(xué)生的跑動(dòng)和彈跳素質(zhì),。

2,、你走我也走練習(xí)在指定范圍內(nèi)托著物體四處走動(dòng),。

1、搶沙包比賽把沙包放在同一平線上,，從對(duì)面跑步去取,，誰(shuí)先取到并先返回為勝。

2,、愛跳的大皮球練習(xí)雙腳向上跳。

3,、吹泡泡學(xué)習(xí)點(diǎn)膠,，下蹲，后跳的動(dòng)作,。

1、夾包比遠(yuǎn)兩腳夾住沙包站在線后，然后雙腳跳起用收腹向前擺腿的力量用力將沙包擲出去.,。

2,、我會(huì)滾皮球產(chǎn)生玩球的樂趣，學(xué)習(xí)滾球的方法,。

3,、小風(fēng)車告知風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的速度與人跑動(dòng)速度的關(guān)系。

1,、夾包跳學(xué)生用雙腳夾住沙包向前跳,，直至跳到規(guī)定地點(diǎn)。

2,、小麻雀找食練習(xí)雙腳向上,，向前跳。

1,、投擲的練習(xí)投擲沙包是我在體育課當(dāng)中練習(xí)學(xué)生投擲能力普遍運(yùn)用的一種方式,。

2、小猴子摘桃鍛煉平衡及縱跳,。

1,、拋接沙包學(xué)生單手持沙包，胸前,、背后或者腋下等不同方式向上拋出后,，自己拍手一二次，然后用原來的手接住,。

2,、趕小羊綜合練習(xí)走，跑,，跳的基本動(dòng)作

1,、擲遠(yuǎn)比快兩名學(xué)生比賽,，分別手持一沙包站到同一原點(diǎn)上，聽老師口令開始向相反方向拋出手中沙包,，隨即轉(zhuǎn)身迅速撿回對(duì)方拋出的沙包,，先回到原點(diǎn)者獲勝。

2,、彩色的泡泡發(fā)現(xiàn)泡泡有大有小,，并且有美麗的色彩，體驗(yàn)追逐泡泡的樂趣,。

1,、沙包投準(zhǔn)把沙包投入箱子里，按照練習(xí)需求距離箱子不同距離,，往里投沙包,，投得多者為勝。

2,、小手小腳練習(xí)四肢著地爬行的動(dòng)作

1,、雙人拋接沙包兩人一組，分別手持沙包,，同時(shí)向彼此拋出沙包,，并且同時(shí)接到對(duì)方拋出的沙包，反復(fù)進(jìn)行練習(xí),，連續(xù)回合最多一組勝出,。

2、快樂的小鴨學(xué)習(xí)在運(yùn)動(dòng)中會(huì)躲避,，不與他人相碰,。

1、踢沙包用腳內(nèi)側(cè),、腳外側(cè)或腳正面將沙包向上踢起,，反復(fù)使沙包不落地?？梢詭讉€(gè)人比賽鼓勵(lì)踢得多的同學(xué),。

2、玩輪胎搜索輪胎的幾種玩法,，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂,。

1、頂沙包學(xué)生把沙包放在頭頂上,，向前走動(dòng),，使沙包不掉下來。以此方式進(jìn)行各種接力比賽,，提高身體平衡能力,。

2,、人車大賽能夠手腳協(xié)調(diào)的騎三輪車。

1,、螃蟹走兩人一組,，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂,，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,，先到者為勝者。

2,、拖拉玩具來追我提高腿部及手部動(dòng)作的靈敏性,，協(xié)調(diào)性。

1,、螞蟻搬豆將全體學(xué)生分成若干組，每組面前放海綿墊學(xué)生手,、腿著地背上放沙包,，爬著走到指定位置，把沙包放下,，在爬回來,。

2、好玩的小球練習(xí)扔球,，滾球的技巧,。

1、巧運(yùn)地雷地上畫兩個(gè)圈,，兩圈相距1—2米,，第一圈里放三個(gè)沙包（地雷）第一學(xué)生將近端的三個(gè)“地雷”搬運(yùn)至第二個(gè)圈內(nèi)，然后跑回?fù)舻诙€(gè)學(xué)生的手,，第二個(gè)學(xué)生把遠(yuǎn)端圈內(nèi)的“地雷”搬到近處的圈里,。游戲依次進(jìn)行。

2,、小貓釣魚愿意參加體育活動(dòng),，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

1,、投包擊人將學(xué)生分成兩組,，一組站在圓圈外，另一組站在圓圈內(nèi),，圓圈外的人持1個(gè)（或2個(gè)）小沙包,。游戲開始后用沙包投擊圓圈內(nèi)的人，圈內(nèi)人可以跑動(dòng)躲閃,，被擊中暫時(shí)退場(chǎng)等候,，如果場(chǎng)內(nèi)人都被擊中,，兩組交換位置，重新比賽,。

2,、送小動(dòng)物回家練習(xí)走跑動(dòng)作的協(xié)調(diào)，并學(xué)會(huì)在走跑活動(dòng)中保護(hù)好自己,。

1,、踢（投）包入圈在地上畫幾個(gè)同心圓，最大的圓的半徑為4—5米,，小圓的半徑分別為0.3米,、0.6米、0.9米,、1.2米……并分別標(biāo)出40分,、30分、20分,、10分……學(xué)生散點(diǎn)分布在大圓外,，用單足跳踢沙包入圈，踢到那個(gè)圓內(nèi)就得相應(yīng)的分,。

2,、陽(yáng)光抱抱你聽指令四散跑。

1,、螃蟹走兩人一組,，背靠背夾住沙包，手臂挽住手臂,，橫著身體像螃蟹一樣側(cè)著走,，先到者為勝者。

2,、小小保齡球?qū)W習(xí)滾球,，滾球的樂趣。

1,、沙包的綜合玩法在教學(xué)過程中,，沙包不僅發(fā)展了學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富了學(xué)生的課余生活,，更培養(yǎng)了學(xué)生的道德情操,、合作意識(shí)和集體主義榮譽(yù)感。

2,、石頭剪刀布鍛煉雙腳靈活交換位置的反應(yīng)能力,，體驗(yàn)和同伴玩游戲的快樂。

活動(dòng)計(jì)劃書的篇十一

堅(jiān)持全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,，圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念,，努力構(gòu)建具有校本特色的素質(zhì)教育新模式。

通過活動(dòng)的開展,，力促各校因地,、因校制宜，創(chuàng)新素質(zhì)教育載體,，構(gòu)建各具特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式,，在全縣逐步形成點(diǎn)面結(jié)合、豐富多彩,、充滿活力的素質(zhì)教育長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面主動(dòng)和諧發(fā)展。

按照省市縣的部署,，今年全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的主題為：實(shí)踐與創(chuàng)新,。各校要緊扣主題，結(jié)合我校正在開展的中小學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng),，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

成立20××上饒縣木根學(xué)校開展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織活動(dòng)的實(shí)施,。

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：z 各村小學(xué)校長(zhǎng) 各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處,，主要負(fù)責(zé)各學(xué)?；顒?dòng)開展的指導(dǎo)、研討交流以及效果評(píng)價(jià)工作,。各校也要成立相應(yīng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定本校的活動(dòng)實(shí)施方案，組織好活動(dòng)的實(shí)施,。

各校要緊扣主題,，結(jié)合實(shí)際，遵循教育規(guī)律和學(xué)生年齡特點(diǎn),，在深化基礎(chǔ)教育課程改革,，緊緊把握學(xué)科教育、課堂教學(xué)素質(zhì)教育主渠道,、主陣地的基礎(chǔ)上,，精心設(shè)計(jì)和組織開展形式新穎、吸引力強(qiáng),、豐富多彩的活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂、走出校門,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和分析解決問題的能力,，激勵(lì)中小學(xué)生主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)新知,、探尋真理,，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在創(chuàng)新中強(qiáng)化實(shí)踐,。

幼兒園：通過加強(qiáng)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),，開展體驗(yàn)游戲活動(dòng)、繪制幼兒科幻畫,、自制玩具等方式,，激發(fā)幼兒的好奇心，擴(kuò)展幼兒對(duì)自然的認(rèn)識(shí),，從小養(yǎng)成樂于體驗(yàn),、善于觀察的良好習(xí)慣。

小學(xué)：通過開展小發(fā)明,、小創(chuàng)造,、公益活動(dòng)、繪畫,、寫觀察日記,、科學(xué)知識(shí)講座與競(jìng)賽等活動(dòng)，讓學(xué)生感受日常生活和周邊環(huán)境的變化,，培養(yǎng)學(xué)生樂于探索,、善于發(fā)現(xiàn)的良好習(xí)慣。

初中：通過開展小發(fā)明,、小創(chuàng)造,、攝影、參觀訪問,、主題作文和社會(huì)調(diào)查,、公益勞動(dòng)等活動(dòng)，讓學(xué)生通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)并提出問題,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索,、敢于創(chuàng)新的良好習(xí)慣。

（一）啟動(dòng)階段：4月,，各校根據(jù)要求,，結(jié)合實(shí)際，制訂實(shí)施方案,。

（二）實(shí)施階段：5月,，各校按照制訂的實(shí)施方案，圍繞主題，組織開展“素質(zhì)教育月”活動(dòng),。為了配合活動(dòng)開展,，省中小學(xué)德育工作辦公室、江西教育期刊社和省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合在全省開展中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文活動(dòng)（全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文活動(dòng)實(shí)施方案詳見附件1）,。請(qǐng)各校認(rèn)真組織好選拔推薦工作,，小學(xué)以中心小學(xué)為單位，一貫制和初高中學(xué)校以校為單位,，在學(xué)校初評(píng)的基礎(chǔ)上遴選出4-5篇優(yōu)秀征文于9月10日前上報(bào)到縣教體局教育股,，征文一律打印，文章結(jié)尾右下角處寫上學(xué)校,、學(xué)生姓名,、指導(dǎo)教師姓名、指導(dǎo)教師聯(lián)系電話,。同時(shí)征文電子稿要發(fā)送到縣教體局教育股電子郵箱(z).屆時(shí)縣教體局聘請(qǐng)專業(yè)人員擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行評(píng)比設(shè)獎(jiǎng),，頒發(fā)榮譽(yù)證書，優(yōu)秀征文推薦參加全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文活動(dòng)教育征文比賽,。

（三）總結(jié)階段：10月,，各校對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面總結(jié)。省,、市,、縣教育部門將表彰開展活動(dòng)好的單位，同時(shí)將“素質(zhì)教育月”主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)結(jié)集出版,，作為“素質(zhì)教育月”的成果展示,。

1、開展中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng),，是貫徹國(guó)家、省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的具體舉措,，對(duì)于全面貫徹教育方針,，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義,。各校必須增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，積極探索,，開拓創(chuàng)新,，確保活動(dòng)順利開展,。

2,、各校要運(yùn)用各種宣傳媒體，充分展示“素質(zhì)教育月”的活動(dòng)情況和取得的成效，及時(shí)總結(jié)宣傳在“素質(zhì)教育月”活動(dòng)中教育理念先進(jìn),、學(xué)生參與面廣,、活動(dòng)形式新穎、教育效果好的活動(dòng)項(xiàng)目,，為推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍,。

3、為了營(yíng)造“素質(zhì)教育月”的良好氛圍,，推進(jìn)活動(dòng)開展,，省教育廳將于5月在z教育網(wǎng)（）上開辦“素質(zhì)教育月”活動(dòng)宣傳專欄。各校應(yīng)及時(shí)將開展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的先進(jìn)典型和新鮮經(jīng)驗(yàn)紙質(zhì)和電子稿材料（每校至少上報(bào)一個(gè)先進(jìn)典型,、一條新鮮經(jīng)驗(yàn)）先上報(bào)到上饒縣教體局教育股（電子稿發(fā)送到教育股郵箱z）,，縣教體局將擇優(yōu)報(bào)送給省教育廳在宣傳專欄及媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道。

4,、“素質(zhì)教育月”活動(dòng)結(jié)束后,，各校要對(duì)活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。請(qǐng)各校在10月10日前將“素質(zhì)教育月”活動(dòng)總結(jié)書面材料報(bào)送到縣教體局教育股,，同時(shí)將“素質(zhì)教育月”活動(dòng)材料整理存檔,，以備上級(jí)教育部門考評(píng)。聯(lián)系人：余列明,，聯(lián)系電話：z,。