為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,，以確保問題能夠得到有效解決,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案幼兒園篇一

2015年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周,。我園以此為契機(jī)，認(rèn)真貫徹上級(jí)語言文字精神,，結(jié)合幼兒園的具體情況,，扎實(shí)穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作，力求通過組織,、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高,。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感,、緊迫感和使命感，努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活,，構(gòu)筑語言文字中國夢(mèng),。

二、活動(dòng)意義：

開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),，是語言文字工作的基本措施之一,。我園圍繞 推廣普通話,，共筑中國夢(mèng)這一主題，以中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)為載體,，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美,、規(guī)范,、生動(dòng)的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說,、敢說,、會(huì)說，推進(jìn)我園語言特色教學(xué),，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,，積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng)，形成共同說好普通話的氛圍,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

2015年9月11日2015年9月17日

四、活動(dòng)主題：

我園推普周活動(dòng)的主題大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

五,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒,、家長認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性,。

2、培養(yǎng)教師,、幼兒,、家長溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言,。

3.開展中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初&&貴以禮) 中班：《弟-子規(guī)》(朝起早&&輒凈手) 大班：《弟-子規(guī)》(用人物&&借不難)

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1.在幼兒間進(jìn)行了大帶小活動(dòng)，鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事,、念兒歌等活動(dòng),，引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話,。

2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確說普通話,，從我做起的理念,，在一日活動(dòng)中，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過程中,，教師和幼兒之間用普通話交流,。在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒多說普通話,，引導(dǎo)幼兒多說普通話,，引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說,、說清楚,。

3.與家長密切聯(lián)系,，共同做好推普工作,。組織幼兒開展小手拉大手，同說普通話活動(dòng),，向家長宣傳推普知識(shí),，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

七,、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：

小班段

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由,、/fanwen/1583/寬松的語言交往環(huán)境,，支持、鼓勵(lì),、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,，體驗(yàn)語言交流的樂趣,。

(2)落實(shí)一天學(xué)一句普通話的活動(dòng)方案，如小班的我們一起玩,、我上幼兒園,、老師好!老師再見等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,，促進(jìn)其社會(huì)交往,。

中班段：

(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長,，宣傳引導(dǎo)做好配合工作,。幼兒向家長記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,，家長幫助整理記錄,。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長回應(yīng),、互動(dòng),。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的`數(shù)量和質(zhì)量，并有機(jī)挑選精品展示,、交流,。

(2)開展說好普通話，快樂你我他的活動(dòng),，幼兒與老師一起自制宣傳小旗,、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)推普員,，人人爭當(dāng)小記者,。

(3)開展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。

大班段：

(1)在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設(shè),、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,，并與教師的語言,、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如閱讀區(qū),，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,，養(yǎng)成閱讀興趣,。

(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級(jí)組幼兒講故事表演,。

以上這篇是,。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助,。如果您喜歡這篇文章,，請(qǐng)分享給您的好友。更多工作方案盡在：策劃方案望大家多支持本網(wǎng)站,，謝謝,。

今年9月8日至14日是第十八屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī),，認(rèn)真貫徹上級(jí)語言文字精神,，結(jié)合幼兒園的具體情況,，扎實(shí)穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作，力求通過組織,、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高,。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，堅(jiān)持“建設(shè),、推廣、監(jiān)管,、服務(wù)”的工作原則,，努力提高國民語言文字應(yīng)用能力，為提高國家文化軟實(shí)力,、增強(qiáng)國家綜合實(shí)力,，建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

二,、宣傳主題：

圍繞“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會(huì),?！边@一主題加大宣傳力度，使全體師生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、提高自身素質(zhì),、維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義，讓廣大師生自覺在公眾場(chǎng)合和交往中使用普通話,，樹立新的語言觀念,，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。

三,、活動(dòng)開展

1,、在幼兒園園外張貼推普標(biāo)語，讓“人人都講普通話 處處盛

開文明花”的意識(shí)深入到每一位教職工心里,，通過標(biāo)語電子屏營造良好的推普氛圍,。

2、開展語言文字規(guī)范日常檢查：如檢查“家長園地”,、“月,、周計(jì)劃”、教師備課筆記等,，開展尋找身邊的錯(cuò)別字,、不規(guī)范字活動(dòng),。

3、早晨兩位老師身披“推廣普通話”的紅綬帶,，利用接孩子的時(shí)間在幼兒園門口向家長分發(fā)資料,，宣傳普通話。

4,、對(duì)于推普的主力軍——教師來說,，其自身的普通話水平關(guān)系著幼兒普通話水平的發(fā)展，在推普周期間,，幼兒園組織教師們參與了“情系幼教無怨無悔”師德演講比賽,、普通話培訓(xùn)。

5,、鼓勵(lì)中大班的孩子回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個(gè)故事或念一首兒歌,，家長表示幼兒園的推普活動(dòng)對(duì)自己和孩子起到了很大的作用，希望長期開展下去,，真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,。

孝南區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園

2016年9月

屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案幼兒園篇二

為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉率,，更好地普及文化教育,，實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,，我園圍繞第x周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面,、協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn),。

20xx年9月13日—19日(部分推普活動(dòng)持續(xù)開展)

三,、宣傳主題

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

1,、根據(jù)市語委的有關(guān)活動(dòng)要求,，召開推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，由園長擔(dān)任組長,、副園長擔(dān)任副組長,，小、中,、大班年級(jí)組長為組員,，對(duì)本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署，并和全體教職工全面領(lǐng)會(huì)《通知》精神,。

2,、抓好日常推普工作：要求教職工堅(jiān)持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識(shí);同時(shí)把語言文字工作與幼兒園一日活動(dòng)結(jié)合起來,，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流,，形成全園都說普通話的良好氛圍,。

3、擴(kuò)大推普宣傳面積：通過張貼推普標(biāo)語,、宣傳板報(bào),，積極向家長進(jìn)行推普宣傳;同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長宣傳，請(qǐng)家長一同加入推普工作行列,，讓“說普通話,、寫規(guī)范字”的意識(shí)深入每個(gè)人的心里。

4,、做好園外推普宣傳：組建“小小推普?qǐng)F(tuán)”,，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”，組織教師和幼兒走出幼兒園,，規(guī)范幼兒園周邊的社會(huì)用字,，并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮,。

5,、推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開展,，并做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作,。

9月上旬：推普周活動(dòng)準(zhǔn)備階段，推普周工作動(dòng)員會(huì),。

9月13日：國旗下講話,、宣傳標(biāo)語條幅。

9月14日：語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn),、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動(dòng)。

9月15日：新生家長會(huì)的推普宣傳,、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動(dòng),。

9月16日：利用家長園地、網(wǎng)站,、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳,。

9月17日：中、大班組開展“古詩詞朗誦”活動(dòng),，小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動(dòng),。

9月18日——月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識(shí)競(jìng)賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動(dòng)。

屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案幼兒園篇三

一,、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中,、四中全會(huì)精神及全國教育大會(huì)精神,，貫徹落實(shí)中央統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議精神,，全面落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，全面加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校國家通用語言文字教育,，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,，為創(chuàng)建全國文明城市,、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建設(shè)小康社會(huì)發(fā)揮積極作用,。

二,、活動(dòng)主題

本屆推普周主題為：同講普通話，攜手進(jìn)小康

20xx年是全面建成小康社會(huì)決勝之年,、脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年,、創(chuàng)建全國文明城市全力沖刺達(dá)標(biāo)晉級(jí)之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年,。在這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn),，通過舉辦推普周系列活動(dòng)，充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的積極進(jìn)展,，營造良好社會(huì)氛圍,，全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育，大力提高普通話普及率,，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動(dòng)力,，為各民族交流交往交融提供強(qiáng)助力，以堅(jiān)定的決定和信心決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān),，為全面建成小康社會(huì),、筑牢中華民族共同體意識(shí)奠定良好基礎(chǔ)。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

（一）舉行推普宣傳周啟動(dòng)儀式,。9月14日上午，教育系統(tǒng)各中小學(xué),、幼兒園以站,、校（園)為單位，統(tǒng)一組織開展形式多樣的推普宣傳周啟動(dòng)儀式,，進(jìn)行以“推普”為主題的國旗下的演講,、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，組織師生走向街頭,、深入社區(qū)發(fā)放推普宣傳資料,，以此引領(lǐng)推動(dòng)各行業(yè)和部門單位推普周活動(dòng)的縱深開展。

（二）持續(xù)開展規(guī)范用字“啄木鳥”行動(dòng)

1.各部門,、各單位充分發(fā)揮各自職能,，積極行動(dòng),，開展單位內(nèi)部自查和規(guī)范社會(huì)用字檢查活動(dòng)，對(duì)單位名稱牌,、各種標(biāo)牌,、電子顯示屏、公文,、印章,、材料、各種印刷物(包括便箋,、信封),、各種告示、宣傳櫥窗,、頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)牌、證書,、會(huì)標(biāo)等用字以及公共設(shè)施和公共服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行社會(huì)用字規(guī)范化檢查,，對(duì)不規(guī)范用字依法進(jìn)行全面、徹底整治,，進(jìn)一步提升城市品味,，美化城市形象，營造良好的語言文字環(huán)境,。

2.教育系統(tǒng)各站,、校（園），繼續(xù)開展規(guī)范用語用字“啄木鳥行動(dòng)”,，查找,、整改校園內(nèi)外不規(guī)范用字。

（三）加大推普宣傳力度

1.全縣相關(guān)行業(yè),、部門,、單位和各級(jí)各類學(xué)校，結(jié)合各自實(shí)際,，充分利用門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào),、電子屏幕等媒介開展推普宣傳活動(dòng),，通過滾動(dòng)播放推普周宣傳內(nèi)容、張貼推普周宣傳畫,、懸掛宣傳橫條幅,、播放宣傳公益廣告、開展街頭宣傳等方式,，多渠道,、多方位,、多形式加大推普宣傳力度，擴(kuò)大影響力,，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì),，增強(qiáng)推普宣傳效果。

2.縣融媒體中心要在電視臺(tái)及廣播電臺(tái)開設(shè)宣傳語言文字工作政策,、法規(guī)等欄目,，進(jìn)行廣泛宣傳，多時(shí)段播放推普公益廣告,，及時(shí)報(bào)道第23屆全國推普周重點(diǎn)活動(dòng),。

(四）開展推廣普通話、使用規(guī)范字送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

1.各部門,、單位結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,，邀請(qǐng)組織朗誦、書法,、語言文字等方面的專家,，開展“脫貧故事”“創(chuàng)城故事”、誦讀經(jīng)典名句,、誦讀家規(guī)家訓(xùn)等為內(nèi)容的普通話推廣送教下鄉(xiāng)活動(dòng),，有機(jī)結(jié)合業(yè)務(wù)工作，以邊走邊講的形式下基層,、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)農(nóng)家,，廣泛開展普及普通話、規(guī)范漢字應(yīng)用活動(dòng),。

2.縣語委,、縣教育局組織開展全縣中小學(xué)（幼兒園）語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)。

（五）充分發(fā)揮學(xué)校推普的基礎(chǔ)性作用,。各中小學(xué),、幼兒園要緊扣本屆推普周的活動(dòng)主題，根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動(dòng),，向廣大師生和家長發(fā)出倡議,，明確本屆推普周的時(shí)間、主題,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，積極倡導(dǎo)家長講普通話。通過懸掛一條宣傳標(biāo)語、開辟一個(gè)宣傳欄,、展出一期板報(bào),、召開一次“推普”主題班會(huì)、開展一次校本普通話培訓(xùn)活動(dòng),、組織一次校級(jí)語言文字活動(dòng)(如：開展經(jīng)典詩文誦讀,、收看新聞聯(lián)播、進(jìn)行演講比賽,、書法競(jìng)賽等),，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校推普的基礎(chǔ)性作用。

四,、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，匯聚推普合力?？h語委要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,，各語委成員單位要加強(qiáng)協(xié)作，積極參與,，凝聚力量,，形成合力，努力營造全社會(huì)共同參與的良好局面,。全縣各行業(yè),、各部門、各單位要緊扣主題,，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),，組織開展各具特色的推普宣傳活動(dòng)。

各級(jí)各類學(xué)校要充分發(fā)揮語言文字工作的基礎(chǔ)陣地作用,，加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，動(dòng)員廣大師生積極參與,。同時(shí),，在努力做好校內(nèi)宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上，利用各自優(yōu)勢(shì)和特色,，因地制宜面向社會(huì)開展宣傳,。

（二）強(qiáng)化宣傳，營造濃厚氛圍,。全縣各行業(yè),、各部門、各單位要充分發(fā)揮主流媒體,、新媒體、公共場(chǎng)所主陣地作用,，重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”,、新媒體等信息技術(shù)對(duì)于推普工作的重要作用,，匯集各單位各部門推普宣傳活動(dòng)，展示各行業(yè)各系統(tǒng)推普成果,，探索開展投入少,、效果好、人民群眾樂于接受的活動(dòng)形式,，打造全方位,、全媒體、廣覆蓋宣傳矩陣,，擴(kuò)大傳播影響,，在全社會(huì)營造推廣普通話的.濃厚氛圍。結(jié)合中華經(jīng)典誦讀工程,，通過誦讀,、書寫、演講,、寫作等多種語言文化實(shí)踐形式,，充分發(fā)揮語言文字在助力脫貧攻堅(jiān)、創(chuàng)建全國文明城市,、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、筑牢中華民族共同體意識(shí)等方面的重要作用,，增強(qiáng)人民群眾的文化自信,。

（三）創(chuàng)新載體，提升推普實(shí)效,。全縣各行業(yè),、各部門、各單位要不斷創(chuàng)新宣傳手段,、活動(dòng)形式和服務(wù)方式,，健全社會(huì)參與機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)校,、社會(huì)組織,、企事業(yè)單位、新聞媒體,、公共服務(wù)行業(yè)等根據(jù)本行業(yè)特點(diǎn),，自發(fā)創(chuàng)作傳播形式新穎、內(nèi)容健康的推普宣傳資源,，開展公益性推普宣傳活動(dòng),；系統(tǒng)總結(jié)學(xué)校、基層單位、企業(yè),、社會(huì)組織以及廣大師生干部群眾等開展推廣普通話和推普助力脫貧攻堅(jiān)的典型模式,，深入挖掘和宣傳行業(yè)、各單位涌現(xiàn)出的典型事跡和感人事例,，以多種形式,、多種角度、多種媒體全面展示國家通用語言文字推廣普及取得的經(jīng)驗(yàn)成效,。

（四）統(tǒng)籌謀劃,，厲行勤儉節(jié)約。全縣各行業(yè),、各部門,、各單位要統(tǒng)籌謀劃，建立和完善分工協(xié)作,、齊抓共管,、準(zhǔn)確有效的推普工作機(jī)制。結(jié)合疫情防控實(shí)際情況,，堅(jiān)持創(chuàng)新開展,、協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合,。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，堅(jiān)持綠色發(fā)展,，厲行節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi)，節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng),。

（五）及時(shí)總結(jié),，突出特色亮點(diǎn)。各語委成員單位和教育系統(tǒng)各站,、校（園）要根據(jù)本通知要求,，盡快制定推普周活動(dòng)方案，并于推普周結(jié)束后對(duì)活動(dòng)成效及時(shí)總結(jié),，重點(diǎn)突出推普活動(dòng)特色亮點(diǎn),。請(qǐng)將活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)（包括圖片、信息等）分別于20xx年9月10日前,、9月25日前報(bào)送縣語委辦（縣教育局語言文字工作中心）,。

屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案幼兒園篇四

以牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》,，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

“實(shí)現(xiàn)順暢交流,，構(gòu)建和諧社會(huì)”,。要圍繞主題加大宣傳力度，使更多的干部群眾認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、提高公民素質(zhì)、維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,，要準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策,，讓廣大群眾努力學(xué)習(xí)和在必要場(chǎng)合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,。

1,、營造推普宣傳氛圍。

在學(xué)校大門,、綜合樓,、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，在主席臺(tái)處懸掛“我是中國娃,，愛說普通話”宣傳橫幅,，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。(責(zé)任部門：教導(dǎo)處,、大隊(duì)部)

2、利用傳媒宣傳造勢(shì),。(責(zé)任部門：行政處,、大隊(duì)部)

(1)一次國旗下講話。

9月12日(星期一),，在周會(huì)上由教師做主題講話,，進(jìn)行學(xué)校推普周宣傳、動(dòng)員,。

(2)一份倡議書,。

由學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范字,、做豪邁中國人”的倡議書,。

(3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月14日中午以“最美語言,、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目,。

(4)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。低年級(jí)以“中國娃說普通話”為主題,、高年級(jí)以“普通話,，與素質(zhì)同在,、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),。9月9日進(jìn)行集中評(píng)比,。

(5)一次主題班隊(duì)活動(dòng)評(píng)比。各中隊(duì)抓住推普主題,，結(jié)合隊(duì)員特點(diǎn)和素質(zhì),，以不同形式開展主題班隊(duì)活動(dòng)。9月13日集中進(jìn)行評(píng)比,，并選送優(yōu)秀方案到區(qū)進(jìn)行參評(píng),。

3、抓好師生推普工作,。(責(zé)任部門：行政處)

宣傳《國家通用語言文字法》,、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,，提倡全校師生講普通話,、用規(guī)范字，將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,，使全校教師提高認(rèn)識(shí),，自覺學(xué)習(xí)、使用普通話,、規(guī)范字,。

4、做好系列活動(dòng),。(責(zé)任部門：大隊(duì)部,、團(tuán)支部)

(1)以體驗(yàn)教育為基本途徑，開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng),，在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用,。

(3)青年教師“三字一話”基本功比賽，團(tuán)支部開展比賽活動(dòng),，促進(jìn)青年教師基本功技能水平的提高,，選送優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽,。

(4)開展“小小社區(qū)糾錯(cuò)家”活動(dòng),，以雛鷹假日小隊(duì)為單位，開展社區(qū)用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng),，并一一做好記錄,，提供給相關(guān)部門進(jìn)行整改。

屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案幼兒園篇五

1,、在幼兒園的電子屏,，宣傳欄張貼請(qǐng)說普通話的標(biāo)語,，擺放推普周展版，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的氛圍,。

2、利用班級(jí)家園欄,、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳推普主題的意義及作用,。

（二）推普周主題宣傳活動(dòng)

1、“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)：讓每位教師對(duì)幼兒園,，自己和同事的各類紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯(cuò)糾錯(cuò),，并予以提醒和反饋。在此自檢,、互檢的學(xué)習(xí)和交流過程中，大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書面和電子文檔資料中存在的不足,，以及造成的原因,，為杜絕日后在各類資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。

2,、利用周一教師節(jié)升旗儀式,，幼兒用普通話表達(dá)對(duì)老師的愛意，宣傳“我是中國娃,，愛說普通話”,。

3、組織教師認(rèn)真撰寫備課和教育筆記,，提高教師的書寫以及表達(dá)能力,。

4、組織教師進(jìn)行美文誦讀比賽和“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽系列活動(dòng)在園內(nèi)掀起推普高潮,。

5,、各班級(jí)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中注意各類圖標(biāo)及繪本的有效結(jié)合,，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切相關(guān)聯(lián)系的閱讀區(qū),，開展圖書漂流，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,，提高對(duì)文字的興趣,。

（三）開展豐富多彩的推普活動(dòng)

各班以年齡段為單位圍繞推普周開展各種語言類的表演活動(dòng)，從而有效促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展,。

小班段

1,、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話,，努力創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的語言交往環(huán)境,，支持、鼓勵(lì),、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,，體驗(yàn)語言交流的樂趣,。

2、落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,，如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好,！老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話,，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,，促進(jìn)其社會(huì)交往,。

中班段

1、推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng),，發(fā)動(dòng)家長,，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動(dòng),、感受,、趣事等。

2,、開展“我是中國娃,，愛說普通話”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗,、宣傳單,，鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)推普員，人人當(dāng)小記者,。

3,、開展幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。

大班段

1,、在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言,、豐富的作品等積極結(jié)合,，并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng),、巧妙展示,，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”,，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,，養(yǎng)成閱讀興趣,。

2、積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,，開展年級(jí)組幼兒講故事表演,。

推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的,，讓我們從身邊做起,，從我做起吧！

屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案幼兒園篇六

幼兒園成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,，由園長擔(dān)任組長,，由辦公室主抓推普工作，進(jìn)一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),。并根據(jù)《關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》精神，及時(shí)召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)推普工作的重要性,，是提升國民語言能力,，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京提供有力支撐,，為黨的十九大勝利召開營造良好的社會(huì)語言環(huán)境,。

2.全面動(dòng)員，營造氛圍

首先利用升國旗的契機(jī),，舉行國旗下講話,，對(duì)全體師幼進(jìn)行推普周宣傳，向全體教師發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時(shí)間、主題,，同時(shí)把幼兒園推普計(jì)劃貫徹到全體教職工,。

其次，開展園內(nèi)宣傳活動(dòng),，在幼兒園門口放置推普展板宣傳材料,，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響,。

3.形式多樣,，活動(dòng)豐富

結(jié)合幼兒園實(shí)際,，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)：

1、幼兒園根據(jù)《關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》精神,，中班組制作好一期推普周專題板報(bào),。

2、組織青年團(tuán)員和幼兒對(duì)家長發(fā)放推廣普通話倡議書,，形式多樣化（家校通,、qq、微信）,，讓“互聯(lián)網(wǎng)+”在推普中充分發(fā)揮作用,，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、提高城市文化品味等方面的重要意義。

3,、園內(nèi)的主要道路,、班級(jí)和辦公室區(qū)域設(shè)置“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語,。

4,、開展一次大班哥哥姐姐為小班弟弟妹妹講故事活動(dòng)。

5,、重視信息報(bào)道工作,，結(jié)合活動(dòng)開展情況，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)有關(guān)活動(dòng)信息的反饋,，并積極向有關(guān)部門投稿。

屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案幼兒園篇七

9月15日至21日是第xx屆全國推普周,。根據(jù)教育部,、中宣部、人力資源和社會(huì)保障部,、文化部,、國家新聞出版廣電總局、國家公務(wù)員局,、國家語委,、解放軍總政治部、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語用函〔20xx〕2號(hào))精神,，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,，將開展推普周活動(dòng)，積極開展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,，特制定本方案,，具體內(nèi)容如下：

開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語言文字工作的基本措施之一,。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo)，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀,。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范,、生動(dòng)的語言環(huán)境中,，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說,、會(huì)說,，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū),、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說好普通話的氛圍,。

20xx年9月15日至21日

我園推普周活動(dòng)的主題——“我是中國娃,，會(huì)講普通話”，“學(xué)說普通話從我做起”

1,、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒,、家長認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性,。

2、培養(yǎng)教師,、幼兒,、家長溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言,。

1,、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),，通過大型宣傳標(biāo)語,、宣傳畫、海報(bào)、宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動(dòng),。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅,，宣傳畫、宣傳專欄,、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳,。

(2)做推普周專題講話

(3)向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園家長講普通話

(4)布置一版推普周活動(dòng)花絮

2,、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路,，明確以“推普周”為契機(jī)，各個(gè)年段,、各班圍繞推普主題,，開展各類活動(dòng)，延伸相關(guān)語言活動(dòng),，貫穿整個(gè)學(xué)期,，有效促進(jìn)幼兒語言發(fā)展。

3,、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：

小班段

(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的語言交往環(huán)境,，支持、鼓勵(lì),、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,，體驗(yàn)語言交流的樂趣,。

(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等,。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話，愛說普通話的活動(dòng)中,，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,，促進(jìn)其社會(huì)交往。

中班段：

(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng),，發(fā)動(dòng)家長,，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動(dòng),、感受,、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,，與家長回應(yīng),、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,，并有機(jī)挑選精品展示,、交流。

(2)開展“我是中國娃,，愛說普通話”的活動(dòng),，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,，鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)推普員,，人人爭當(dāng)小記者，進(jìn)行在社區(qū),、街道宣傳,。

(3)開展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩歌朗誦表演。(每班5名參加表演)

大班段：

(1)在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設(shè),、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,，并與教師的語言,、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”,，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,，養(yǎng)成閱讀興趣,。

(2)積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級(jí)組幼兒講故事表演,。(每班4名參加表演)

屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案幼兒園篇八

9月14日至9月20日是全國推普周,。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(滬語委20xx〕8號(hào))的要求，為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來,積極開展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,，特制定本方案,，具體內(nèi)容如下：

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語言文字工作,，營造和諧語言環(huán)境,，為促進(jìn)國家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語言文字生活的和諧健康,、建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn),。

9月14日——9月20日

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

圍繞本屆推普周活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”,，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美,、規(guī)范,、生動(dòng)的語言環(huán)境，積極開展家園互動(dòng)和社區(qū),、街道的宣傳活動(dòng),，發(fā)揮“浦東新區(qū)語言文字示范校”的輻射作用,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動(dòng),、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評(píng)估,。

(二)宣傳動(dòng)員，營造氛圍

1.9月17日,，利用國旗下講話宣傳推普活動(dòng)的意義,，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2.在推普周期間,，通過橫幅,、張貼推普標(biāo)語、發(fā)放推普倡議書,、校園宣傳欄等形式,，營造良好的推普氛圍。

3.出一期專題黑板報(bào),，擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率,。

(三)教師活動(dòng)安排：

1.由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng),。

2.加強(qiáng)校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度，課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話,，各類案頭資料和家校互動(dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語,。

3.開展教師拼寫活動(dòng),。

4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動(dòng)，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí),，增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞,、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容,。

(四)幼兒活動(dòng)安排：

1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員,，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話,。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)

2.社區(qū)宣傳活動(dòng),。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號(hào))

3.評(píng)選推普小能手(每班1名)。

4.開展“小喇叭廣播”活動(dòng),。

5.組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),。以糾正家庭成員存在的方音、方言,、粗話臟話,，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳”