為切實(shí)實(shí)施國家通用語言法,，發(fā)揮幼兒園普及普通話與標(biāo)準(zhǔn)漢字的作用,，園區(qū)以“說普通話，進(jìn)入新時(shí)代”為主題,，開展“普通話,，人人寫標(biāo)準(zhǔn)”推廣活動。積極進(jìn)行宣傳,，創(chuàng)建文明和諧團(tuán)隊(duì),，提升師生語言素養(yǎng)，為新時(shí)代語言文字規(guī)范化工作貢獻(xiàn)力量,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于幼兒園推廣普通話宣傳周活動方案的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動方案1

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率,，更好地普及文化教育，實(shí)現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,，我園圍繞第xx周推普周宣傳主題進(jìn)一步推進(jìn)園所語言文字工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活作貢獻(xiàn),。

二、主要活動時(shí)間

20xx年9月xx日—xx日(部分推普活動持續(xù)開展),。

三,、宣傳主題

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

四,、活動內(nèi)容

1.根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求，召開推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，由園長擔(dān)任組長,、副園長擔(dān)任副組長，小,、中,、大班年級組長為組員，對本園的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署,，并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神,。

2.抓好日常推普工作：要求教職工堅(jiān)持用普通話交流，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識,。同時(shí)把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,，積極引導(dǎo)幼兒用普通話進(jìn)行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍,。

3.擴(kuò)大推普宣傳面積：通過張貼推普標(biāo)語,、宣傳板報(bào)，積極向家長進(jìn)行推普宣傳,。同時(shí)引導(dǎo)幼兒向家長宣傳,，請家長一同加入推普工作行列，讓“說普通話,、寫規(guī)范字”的意識深入每個(gè)人的心里,。

4.做好園外推普宣傳：組建“小小推普團(tuán)”，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的`“小使者”,，組織教師和幼兒走出幼兒園,，規(guī)范幼兒園周邊的社會用字,，并走進(jìn)社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮,。

5.推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員督導(dǎo)各項(xiàng)活動有序,、有效地開展，并做好活動資料的積累和總結(jié)工作,。

五,、具體活動安排

9月上旬：推普周活動準(zhǔn)備階段，推普周工作動員會,。

9月xx日：國旗下講話,、宣傳標(biāo)語條幅。

9月xx日：語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓(xùn),、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動,。

9月xx日：新生家長會的推普宣傳、“推普小使者”進(jìn)社區(qū)活動,。

9月xx日：利用家長園地,、網(wǎng)站、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進(jìn)行推普宣傳,。

9月xx日：中,、大班組開展“古詩詞朗誦”活動，小班組開展“人人學(xué)說普通話”活動,。

9月xx日——月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作,。組織教師參加語言文字知識競賽。組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動,。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動方案2

為更好地實(shí)施中華人民共和國國家通用語言法,，充分發(fā)揮幼兒園普及普通話和標(biāo)準(zhǔn)漢字的基本作用，結(jié)合主題說普通話,，進(jìn)入新時(shí)代,，園區(qū)將開展普通話，人人寫標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)建文明和諧的團(tuán)隊(duì)推廣活動，積極開展宣傳活動,。結(jié)合園區(qū)的實(shí)際情況,，特制定以下計(jì)劃：

一、第xx屆推普周活動主題

今年的主題說好普通話,，進(jìn)入新時(shí)代

園區(qū)主題：說普通話,，寫標(biāo)準(zhǔn)詞，用文明語言,，做文明人,。為教師推廣口號,，我是中國孩子，喜歡說普通話為兒童口號,，以說普通話,，從我開始為父母口號，唱主題,。

二,、活動時(shí)間

20xx年9月10日至20xx年9月16日

三、活動內(nèi)容

(一)營造普周宣傳氛圍

1,、在幼兒園電子屏幕上,，宣傳欄張貼普通話口號，放置推廣周展覽版,，形成促進(jìn)普通話和語言標(biāo)準(zhǔn)化的氛圍,。

2、利用班級家園欄,、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳推廣主題的意義和作用,。

(二)推普周主題宣傳活動

1、啄木鳥糾正錯(cuò)誤活動：讓每位教師找到幼兒園,、自己和同事的各種紙質(zhì)材料或電子文件,，并給予提醒和反饋。在自檢和互檢的學(xué)習(xí)和溝通過程中,，我們發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書面和電子文件材料的不足和原因,，以防止未來各種材料中的非標(biāo)準(zhǔn)文字敲響了警鐘。

2,、利用周一教師節(jié)升旗儀式,，孩子們用普通話表達(dá)對老師的愛，宣傳我是中國寶寶,，愛說普通話,。

3、組織教師認(rèn)真撰寫備課和教育筆記,，提高教師的寫作和表達(dá)能力,。

4、組織教師舉辦美文閱讀比賽和我的教育夢想鋼筆比賽系列活動,，在公園掀起推廣高潮,。

5、各班注重各種圖標(biāo)和圖畫書在主題墻和區(qū)域創(chuàng)書的有效結(jié)合,，積極創(chuàng)建與兒童語言密切相關(guān)的`閱讀區(qū),，進(jìn)行圖書漂流，引導(dǎo)兒童說好普通話,，提高對文本的興趣,。

(三)開展豐富多彩的推廣活動

各班圍繞推廣周開展各種語言表演活動,，有效促進(jìn)兒童語言能力的發(fā)展。

小班段

1,、充分利用日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，鼓勵(lì)兒童主動說普通話，努力創(chuàng)造自由,、輕松的語言交流環(huán)境,，支持、鼓勵(lì)和吸引兒童用普通話與教師,、同伴或其他人交談,，培養(yǎng)兒童聽普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣,。

2,、落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好!老師再見”等,。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中,，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,，促進(jìn)其社會交往。

中班段

1,、推廣中產(chǎn)階級兒童進(jìn)行口頭語言活動,，動員家長，宣傳指導(dǎo),，做好合作工作,。孩子們在公園里記錄口頭活動、感受,、有趣的事情等,。

2、開展我是中國寶寶,，愛說普通話活動,。孩子們和老師一起制作小旗和傳單，鼓勵(lì)孩子們努力成為普通人和小記者,。

3,、兒童中國經(jīng)典詩歌朗誦表演。

大班段

1,、在主題墻,、區(qū)域創(chuàng)作,、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)作中,，注意與兒童生動的語言和豐富的作品的積極結(jié)合,，積極創(chuàng)建與兒童語言密切相關(guān)的活動區(qū)，如閱讀區(qū),，引導(dǎo)兒童說好普通話,，有興趣了解生活中的文字，培養(yǎng)閱讀興趣,。

2,、積極營造豐富的普通話語言環(huán)境，開展年級組兒童講故事表演,。

推普周是短暫的,，但推普任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起,，從我做起!

幼兒園推廣普通話宣傳周活動方案3

今年9月10日至16日是第xx屆全國推普周,。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話,，進(jìn)一步提高我園師幼,、家長運(yùn)用國家通用語言文字的潛力，增強(qiáng)全園師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，營造良好的語言環(huán)境,，根據(jù)東營市語言文字工作委員會的通知要求，以我園工作實(shí)際為基礎(chǔ),，制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想

以“說好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，用心引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,，扎實(shí)提高師幼說普通話,，用規(guī)范字的意識與潛力，提高道德水平和文化品位,，為構(gòu)建和諧語言生活,、建設(shè)美麗幸福新東營提供有力支撐。

二,、活動時(shí)間

20xx年9月10日——9月16日

三,、活動目標(biāo)

通過推普周活動，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說普通話,、寫規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

四、活動內(nèi)容

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理

為了推普工作落到實(shí)處,，幼兒園各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對宣傳,、推廣工作進(jìn)行檢查,、督促：

組 長：唐曉云

成 員：劉 愷 王海蕓 薄娜娜 竇勝燕 季朝霞

(二)宣傳動員，營造氛圍

1,、通過幼兒園電子屏,、宣傳專欄、張貼宣傳海報(bào),、家園聯(lián)系欄,、微信、班級QQ群等宣傳平臺,，帶動家長共同參與推普活動,。創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的文化氛圍,，進(jìn)一步渲染推普氣氛,，擴(kuò)大推普宣傳的`影響。

2,、在推普周期間,，通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”,，營造良好的推普氛圍,。

(三)緊扣主題，創(chuàng)新活動

1,、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),，說好普通話;

2、開展教師講故事比賽,、家長給幼兒講故事,、幼兒朗誦會活動;

3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;

4,、各班組織推廣普通話的主題教育活動;

5,、組織教師開展板書展示活動;

6、向家長幼兒發(fā)出倡議書,，調(diào)動身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義,，踐行推普周精神。

五、活動要求

(一)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用

推普周活動要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，充分認(rèn)識推廣普通話的重要意義,，教師的一日活動組織、交流必須講普通話,，堅(jiān)決杜絕使用方言等不規(guī)范用語，為幼兒做好榜樣示范,。

(二)開展多彩的宣傳教育活動

推普周活動要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,，以推普周活動為載體，廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動,，將校內(nèi)校外活動有機(jī)結(jié)合起來,，使普通話走出校園、走進(jìn)家庭,、走向社會,。

(三)注重活動推進(jìn)的實(shí)效性

推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規(guī)工作的銜接和融合，注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合,，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合,，促進(jìn)我園的語言文字工作深入開展。