總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

三支一扶個人工作總結(jié)扶貧篇一

我叫xx,，現(xiàn)在xx區(qū)xx中學(xué)支教,。20xx年我積極響應(yīng)黨和國家的“到農(nóng)村去，到基層去,，到人民最需要的地方去”的號召,，參加了xx市“三支一扶”考試，經(jīng)過選拔,，幸運了成為一名“三支一扶”志愿者,。轉(zhuǎn)眼間一年過了，在這一年里,，上級領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助,，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中，現(xiàn)我就將這一年來思想,、工作情況總結(jié)匯報如下：

去年的這個時候我參加了xx市“三支一扶”計劃,，經(jīng)過一年整的基層鍛煉，我更加堅定了自己當初的選擇,，并以此為榮,。身為一名黨員，身在基層,，我仍然嚴格要求自己,，堅持認真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針,、政策;思想上不斷完善,，政治上更加堅定，工作上日益求精,，工作角色在學(xué)習(xí)實踐中得以盡快轉(zhuǎn)變,，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),，積累基層工作的經(jīng)驗,，注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識和社會實踐結(jié)合起來，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,。在這一年里我深刻感受xx中學(xué)“團結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神,，在擔(dān)任初一初二年級班主任及英語教師的職務(wù)的時候，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的工作給予大力支持,，使我的工作迅速的走入了正軌,。

認真設(shè)計課堂教學(xué)，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣,，挖掘教材,，使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省，認真設(shè)計活動,，充分調(diào)動學(xué)生積極性,，這是我工作一年來最大的收獲體會。剛剛到xx中學(xué),，這個已經(jīng)名聲鵲起,，蓬勃發(fā)展的學(xué)校，我內(nèi)心有著很大的壓力,，但是壓力有多大,，動力就有多大。在這一年的英語教學(xué)過程中,，我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí),，鉆研特色小組活動方式。聯(lián)系并利用小組計分評價成功設(shè)計出了充滿個性的教學(xué)方式,，如小組作業(yè)上交計分評價,，活躍小組周獎勵，課堂教學(xué)方面獨創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國競答,，以英語指路問路的動感課堂等等,。創(chuàng)新帶動了我的教學(xué)激情，讓我的教學(xué)成績蒸蒸日上,，通過不斷的改進教學(xué)方法,，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測成績一直處于年級前三名,。同時我的教學(xué)過程并不是一帆風(fēng)順的,，開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固，教學(xué)成績并不理想,，這時,，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助，在我迷茫的時候時刻為我指點迷津,，我一次次的聽優(yōu)秀,、有經(jīng)驗老師的課,，漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢，我的一切進步和成就離不開xx中學(xué)各位老師的幫助,，這也讓我初次的體會到了“團結(jié)必勝”的內(nèi)涵,。

首先，身為教師,，必須以身作則,，成為學(xué)生的表率。xx中學(xué)是一個紀律鮮明的學(xué)校,，不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué),，更是落實要求的精神，那種對待事物一絲不茍的責(zé)任感,。這一年的學(xué)習(xí),，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說是甜頭,，那是因為雖然軍事化的訓(xùn)練是累人的,，但是成果永遠是讓人雀躍的。每一次齊步走,，我都與學(xué)生們同甘共苦,，一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，無論陽光多么炙烈,，寒霜多么凜冽,，操場上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號，自然少不了我這個年輕班主任聲音和身影,。

其次,，用適當?shù)姆绞絿栏褚螅忠獰o限熱愛學(xué)生,。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子,，年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生，命令學(xué)生,，缺少對初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握,，語氣高高在上，常常好心辦壞事,，師生關(guān)系搞得緊張,，通過一段時間的學(xué)習(xí)和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對待這個年齡段的不同學(xué)生,，懂得了什么是以學(xué)生為主,，注重與學(xué)生的交流，從學(xué)生的角度去理解他們,，幫助他們分析,、解決問題,，成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友,。并通過實踐,，使得個別后進生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二xx開始跟我說老師我要上高中,，初一的xx很少不交作業(yè)了,，同時我還學(xué)會了激勵學(xué)生，謹言慎行,，因為我懂得了,，老師的一句話，對學(xué)生的影響是莫大的,?？粗@些孩子的轉(zhuǎn)變，我感到只要一個孩子從中獲益,，任何付出都是值得的,。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,。一年的工作經(jīng)歷,，充實了我的閱歷，磨練了我的意志,，提升了我的修養(yǎng),，實現(xiàn)了我的價值。在以后的工作中,，我將以更優(yōu)異的成績回報政府和學(xué)校對我的期待,，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實的作風(fēng)繼續(xù)做好各項工作,，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春,。

三支一扶個人工作總結(jié)扶貧篇二

新年的鐘聲響起，20xx年結(jié)束了,。如果說20xx年的高考是我人生當中的第一個轉(zhuǎn)折,，那么20xx年就是我的人生中最重要的轉(zhuǎn)折，尤其是大學(xué)畢業(yè)之后,。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試,，我有過迷茫、有過忐忑,、有過期盼,、有過膽怯，到最后塵埃落定的心安,。得知我被錄用為司法助理的時候,，我的心情充滿了雀躍和感激，因為能夠取得這樣的成績與我在三支一扶期間學(xué)到的東西是離不開的,。從走出校門到步入工作崗位,，三支一扶為我提供了一個向社會人轉(zhuǎn)變的平臺，無論是人社局的檔案整理工作還是醫(yī)保中心辦公室事務(wù)處理工作,，對于提高我的工作水平和人際溝通能力都有很大的幫助,。以下是我對自己三個多月以來三支一扶工作的總結(jié)。

一,、思想上積極向黨組織靠攏,，樹立正確的價值觀。

雖然我還不是黨員,，但在工作中通過對民主生活會和黨員大會等內(nèi)容的了解,，我對黨有了更深層次的認識，堅定了我入黨的決心,。在工作中,，領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我們新到崗的大學(xué)生都很照顧，他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了集體的溫暖,。此外,，我們留在市本級的19名“三支一扶”基層服務(wù)人員保持了良好的聯(lián)系，即使后來被借調(diào)到了不同的單位,，彼此之間也仍然做到了信息的互通共享,，也正因為有了他們的幫助和影響，我才能夠在工作和生活中獲得進步,。

二,、工作中端正態(tài)度、虛心求教,、熱情接待,、主動溝通。

從社?？频綑n案整理再到醫(yī)保中心,，我已經(jīng)能夠比較熟練地完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項工作，雖然做得不夠完美,，但是我會主動向前輩們請教,，從而每天都能有所進步。對待來訪群眾,，我逐漸脫離最初的慌亂,，以平和親切的態(tài)度耐心細致地幫他們解答，對于我不清楚的問題，我會及時請教前輩或者告知受理科室的位置,。

總的來說,，從事“三支一扶”工作期間，我有了很大的收獲,，但同時也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,，例如：工作缺乏主動性，只是保證完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),；對業(yè)務(wù)不夠熟悉,，不能很好地解答群眾的問題；過度依賴前輩,，缺乏主動學(xué)習(xí)的意識等等,。在接下來的工作中，不管我還能在崗多久,，我都會時刻保持良好的工作狀態(tài),，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平，使自己的價值得到充分發(fā)揮,。

三支一扶個人工作總結(jié)扶貧篇三

在這里我先自我介紹：我叫---,，于----年6月畢業(yè)于--醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)三年制專科,。去年參加廣東省“三支一扶”工程,。并有幸分配到--市--縣--衛(wèi)生院服務(wù)。在這里要感謝廣東省委,、省政府及--市政府的關(guān)懷,，為我們提供了服務(wù)基層、經(jīng)受鍛煉的平臺,。

光陰似箭,，日月如梭。自我們于----年7月份到現(xiàn)在,，已經(jīng)服務(wù)了7個多月,。但是，直到現(xiàn)在,，那當我剛來到--衛(wèi)生局時領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷問候及來到衛(wèi)生院后馮院長及同事在生活,、工作上對我的關(guān)心、幫助等等一幕幕在我的心中留下了深刻的印象,。在此,，我要對他們說聲“謝謝”!

來到衛(wèi)生院后，很快我被分配到門診工作,，同時還參加單獨值班,。于這里上班的第一天開始，我就嚴格要求自己，要有良好的醫(yī)德,、醫(yī)風(fēng);遵守醫(yī)院的規(guī)章制度;服從醫(yī)院的安排等,。當有病人的就診時，我從來都是耐心的問診,，進行細心的體格檢查,，再診斷之后再開出處方,，最后還要囑咐病人及家屬在生活需要注意的方面,。遇到有不明白病情的病人及家屬，總是耐心的解釋病情,，直正做到對待病人好象對待親人一樣,。看著病人那痛楚的表情慢慢得到緩解,，看著病人迷惑的表情繼而又恍然大悟,，看著病人及家屬由不信任的眼神到信任甚至感謝的眼神等等，我自己不由升起一股自豪感,。經(jīng)過我的努力,，我的患者由少到多，由疑惑到信任,，我逐漸贏得了群眾的認可和好評,。這同時也激勵自己繼續(xù)努力下去，同時也堅定了自己服務(wù)基層的決心,，為基層醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)作出自己的貢獻,。

但是，在服務(wù)的7個多月期間,，就我們在生活及工作上遇到的幾個問題,，我想提出自己的一些看法：

1、關(guān)于我們志愿者的進修問題,。因為我們服務(wù)的醫(yī)院或多或少都有去上級醫(yī)院進修的機會,。在此，我提出來是希望我們也有相同的待遇,，這可以進一步提高自己的醫(yī)療水平,，可以更好的服務(wù)基層。

2,、關(guān)于我們的保險問題,。我們下來基層之前，廣東省人事廳已經(jīng)統(tǒng)一幫我們買了兩年的保險,。但具體是什么保險以及具體賠償比例我們是一定也不知道,。直到前段時間，我自己因為意外造成左腿多處骨折。因為我們我們自己不清楚理賠步驟,，于是我就咨詢--市人事局,，但是他們也不是很清楚，于是我就聽了他們的建議在自己衛(wèi)生院治療(是他們說的在衛(wèi)生院有的賠償)?，F(xiàn)在的后果就是一切的治療費用都是我個人承擔(dān),。后來我了解到其他市縣的志愿者是每人都有一本保險服務(wù)手冊，還有人給他們講解了需要注意的地方,。在此我提出來是希望有關(guān)部門應(yīng)避免以后出現(xiàn)類似的情況,。

3、關(guān)于我們的適當補助問題,。我們剛到衛(wèi)生句的時候,，領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)跟我們表明會給我們適當?shù)难a助。但是,，7個多月過去了,，期間我們也曾經(jīng)打過幾次電話咨詢，問題一直沒有得到落實,。我們甚至有時候連醫(yī)院的節(jié)假日補貼都沒有,。在此總結(jié)之際希望可以得到解決，可以緩解我們的經(jīng)濟壓力,。

最后,，祝--縣衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)取得更大的進步!

三支一扶個人工作總結(jié)扶貧篇四

面對著與城市截然不同的教育方式，面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神,，面對著學(xué)校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求,，堅定了我從事支教工作的信念，為孩子們付出一切,，做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡?，履行我出征前的誓詞，作為新時代的大學(xué)生,，我們要到基層去,，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去,，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極貢獻,，創(chuàng)造無悔青春。

在校期間,，作為一名入黨積極分子,，我時刻以黨員標準要求自己，思想上積極進取,，向黨組織靠攏,，做好本職工作,，團結(jié)同事，積極開展班級班團隊活動,，對學(xué)生進行思想教育與愛國教育,，從生活中加以引導(dǎo)，從學(xué)習(xí)中進行教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生光,、價值觀，以自己的實際行動影響他人,，起到一名黨員應(yīng)有的帶頭作用,。

三支一扶個人工作總結(jié)扶貧篇五

為了實現(xiàn)自己兒時的夢想，懷著對教育事業(yè)的熱愛,，20__年9月,，我光榮的走上了__市“三支一扶”支教工作崗位,，我所支教的學(xué)校是__市__區(qū)__街道__初級中學(xué),，服務(wù)至今，已滿兩年,，在此期間,，擔(dān)任一個班的班主任和三個班的地理教學(xué)工作，并帶出一批畢業(yè)生,，支教生活伴隨我成長,，從中收獲頗多，特別是對教育工作有了更深入的了解,，總結(jié)如下：

一,、思想方面

面對著與城市截然不同的教育方式，面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神,，面對著學(xué)校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求,，堅定了我從事支教工作的信念，為孩子們付出一切,，做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡?，履行我出征前的誓詞，作為新時代的大學(xué)生,，我們要到基層去,，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去,，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極貢獻,，創(chuàng)造無悔青春。

在校期間,，作為一名入黨積極分子,，我時刻以黨員標準要求自己,，思想上積極進取，做好本職工作,，團結(jié)同事,，積極開展班級班團隊活動，對學(xué)生進行思想教育與愛國教育,，從生活中加以引導(dǎo),，從學(xué)習(xí)中進行教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生光,、價值觀,，以自己的實際行動影響他人，起到一名黨員應(yīng)有的帶頭作用,。

二,、生活方面

起初的城鄉(xiāng)差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差，有許多的不適應(yīng),，好在在此期間,，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助，經(jīng)過一段時間的適應(yīng),，已習(xí)慣了支教生活,，同事之間相處融洽，師生之間親如朋友,，為我做好教育教學(xué)工作提供了優(yōu)良的條件,，我也逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境，更加熱愛和珍惜現(xiàn)在的機會,。

三,、工作方面

通過在校學(xué)習(xí)，為我的工作打下堅實基礎(chǔ),，讓我能夠迅速適應(yīng)學(xué)校工作,，并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下，融入備課,、聽課,、評課等眾多教學(xué)活動，在短時間內(nèi)提高了自己的教育教學(xué)素質(zhì)與水平,，在與老師們的交談與溝通中,，了解了目前學(xué)校教育的現(xiàn)狀與存在的問題，結(jié)合自身特點,，揚長避短,，發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足,，在教育教學(xué)工作中形成獨特的風(fēng)格,，對學(xué)生進行有目的的教育,，及時有效的完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。

四,、教學(xué)方面

兩年來,，我一直將教育教學(xué)工作作為我的首要工作任務(wù)，在此期間,，通過對學(xué)生們的了解,，我不斷改進教育教學(xué)方法，打破教育固有模式,，采取多種方法相融合的措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，增強自學(xué)能力,，由教師教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué)，以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,，學(xué)生們以優(yōu)異的成績通過了__市初中wat地理考試,。

作為班主任，在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，我還注重學(xué)生們的德育教育,，所謂學(xué)習(xí)先學(xué)做人，要讓學(xué)生在學(xué)生的過程中明白做人的道理,，勵志做一個對社會有用的人才。同時,，保證學(xué)生們的人身安全,，提高學(xué)習(xí)成績，在兩年的支教工作中,，所在班級各方面穩(wěn)中有升,，班級成績名列前茅。

教師工作是一份良心工作,，你付出多少,，孩子們就會回報多少，兩年的時間雖然短暫,，但孩子們與我已建立起了深厚的感情,，兩年來，我們相互學(xué)習(xí),，共同成長,，特別對我來說，通過支教工作,，已經(jīng)讓我充分了解的當今社會對教育的需求,，理解了教師工作的辛苦,，掌握了教育教學(xué)工作的方法，學(xué)會了如何教好自己的學(xué)生,，為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ),。

教師工作是一份示范工作，教師對學(xué)生的影響不僅是知識上的,，平時的點點滴滴都會看在學(xué)生心里,，所謂為人師表，正事如此,，學(xué)生會對每一位老師做出一個正確的評價,，只有時刻以高標準要求自己，才能真正取得學(xué)生的信任,。

總之,，支教工作相對苦點、累點,，但也有著廣闊的天地,，有著我們當代青年大學(xué)生施展才華的舞臺，支教工作的磨練使我們的意志更加堅強,、體魄更加強健,、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,，沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,，沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂，沒有擁有過就不知道其中的純粹”,，以此來結(jié)束這次總結(jié),。