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2022年三支一扶個人工作總結(jié)扶貧(六篇)

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2022年三支一扶個人工作總結(jié)扶貧(六篇)
時間:2023-06-11 18:01:52     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認識,,明確方向,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

三支一扶個人工作總結(jié)扶貧篇一

一,、領(lǐng)導(dǎo),、同事關(guān)心,工作逐漸適應(yīng)

剛到服務(wù)單位時,,單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生,,熱情的接待了我們并及時為我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂,解決了我生活中最基本問題,。在剛開始工作的那段時間,,我對單位里的工作和本地的基本情況都還不熟悉,同事們下鄉(xiāng)工作時會經(jīng)?!瓣P(guān)照”我一起去,,讓我在較短的時間里就熟悉了鎮(zhèn)里的各個村居,在以后開展工作時就順利多了,。

二,、思想、工作情況

10月,,我參加了“三支一扶”的支農(nóng)工作,,被分配到現(xiàn)在的服務(wù)地:永春縣東關(guān)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心工作。在工作中我堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,熱情服務(wù)群眾,,認真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國特色社會主義的理論、“三個代表”重要思想和黨的會議精神,,認真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家在農(nóng)村的路線、方針和政策,。

服務(wù)期間,,我主要負責(zé)科普站、計生辦微機管理和鎮(zhèn)政府出納,,這些工作對于我可以說是完全陌生的工作,,沒有專業(yè)知識,也沒有工作經(jīng)驗,,面對工作,,困難重重,但我沒有灰心,,在工作的過程中碰到不懂的就問有經(jīng)驗的同事,同事們都很有耐心地幫我講解,,直到我明白為止,使我盡快地了解我的工作,。

(一)在農(nóng)村科普宣傳工作方面,。我們一方面盡量聯(lián)系上級農(nóng)業(yè)部門的專家到我們的“冬瓜基地”現(xiàn)場進行技術(shù)指導(dǎo)或者開通遠程視頻課堂來為我們的農(nóng)民兄弟遠程講授農(nóng)業(yè)知識,一方面我們利用自己所學(xué)知道以及結(jié)合網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,,印制發(fā)放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識手冊,。在去年我參與印制發(fā)放《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)施肥建議卡》4500多份,,《農(nóng)民種養(yǎng)技術(shù)手冊》3200多冊,《冬瓜生產(chǎn)技術(shù)推廣手冊》1400多冊,。

(二)計生工作方面,,我主要負責(zé)育婦信息管理以及流動人口信息管理。我所服務(wù)的東關(guān)鎮(zhèn)是一個民情相對復(fù)雜的鄉(xiāng)鎮(zhèn),,有兩個少數(shù)民族村,,還有兩千多人是歸僑或僑眷,計生工作較難開展,,而計生工作又是基層工作的重中之重,。但每個月我仍都準時收集每個村居育齡婦女變動的信息并及時更新系統(tǒng)數(shù)據(jù),同時通過聯(lián)系各村居的計生協(xié)管員及時了解當(dāng)前外出務(wù)工的流動育女的信息,,并及時采集信息錄入管理系統(tǒng)中,。

(三)出納工作方面,我嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目;及時地完成干部,、職工工資和其它相關(guān)經(jīng)費的發(fā)放工作;堅持賬務(wù)手續(xù),嚴格審核發(fā)票報帳(發(fā)票上必須有經(jīng)辦人,、證明人,、領(lǐng)導(dǎo)審批方可報帳),對不符合手續(xù)的票據(jù)絕不付款,。

三,、心得體會

1.堅定信念?;鶎有枰贻p和活力,,需要我們不怕艱難險阻精神,在工作中我們要服從黨委,、政府的安排,,以優(yōu)異的成績回報黨和政府對我們的培養(yǎng),以更加堅定的信念扎根基層,,全心全意為人民服務(wù),。

2.多請教、多學(xué)習(xí),。在基層工作,,就要經(jīng)常以農(nóng)民打交道。特別是人口計生工作,,經(jīng)常要進村入戶苦口婆心地做群眾的思想工作,,但大多數(shù)群眾生育觀念相對落后,難免產(chǎn)生思想上的抵觸,甚至發(fā)生沖突,,我在領(lǐng)導(dǎo)和老干部的帶領(lǐng)下,,齊心協(xié)力,迎難而上,,積極解決在工作中遇到的每一個問題,,直到順利完成任務(wù)。從中我懂得了如何與群眾溝通,,如何應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,。

3.工作要細心,。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜,,稍不留心很容易出。去年底做財務(wù)結(jié)算時,,由于年底事情較多時間較少而年底報帳的票據(jù)又相對較多,,一時疏忽將兩張票據(jù)粘在一起算成一份,結(jié)果重新核算了兩次才發(fā)現(xiàn)失誤所在,,浪費了大量時間精力,,之后我每次都盡量細之又細地核對票據(jù),避免了類似的失誤,,都能很好的完成了這項工作,。

4.不斷學(xué)習(xí)總結(jié)。要虛心聽取領(lǐng)導(dǎo),、同事和群眾的意見,,好的繼續(xù)堅持,不好的立即改正,,認真總結(jié),,在總結(jié)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,。

兩年的“三支一扶”服務(wù)工作和生活,,豐富了我的人生,,鍛煉了我的意志,,增長了我的閱歷,對我以后的成長和工作將帶來很大的幫助,。不管將來我將從事何種工作,,我都將以踏實的作風(fēng)繼續(xù)做好各項工作,以無私的奉獻譜寫絢爛的青春!

三支一扶個人工作總結(jié)扶貧篇二

“三支一扶”大學(xué)生計劃在全國范圍內(nèi)有序開展,“三支一扶”大學(xué)生群體在社會范圍內(nèi)的關(guān)注度越來越高,。今天本站小編給大家整理了三支一扶扶貧

工作總結(jié)

,,希望對大家有所幫助。

時光荏苒,光陰似箭,,轉(zhuǎn)眼間,,我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了,回顧這漫長而又短暫的時光,,我的收獲太多太多,。

20xx年,一個難忘的年份,,那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我,,對人生忽然失去了自己的方向,對未來忽然感到無限的迷茫,,我不斷問自己:“未來在哪里?畢業(yè)怎么辦?”一個偶然的機會,,我了解到了國家的三支一扶政策,就在那一刻,,希望似乎在一霎那出現(xiàn),,我的心頓時激動起來,熱血似乎也在沸騰,,要知道當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢想,、回農(nóng)村回報我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報上名。20xx年8月份經(jīng)過重重選拔和審核后,,我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者,,經(jīng)過嚴格的培訓(xùn)后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué),從此開始了我的兩年的支教生涯,。

一,、在現(xiàn)實面前夢想似乎有些褪色

于是我滿懷憧憬的心開始有些失望,夢想在現(xiàn)實的面前有些退縮了,。

二,、堅定信念 我更加無悔我的選擇

“到農(nóng)村去,到基層去,,到人民最需要的地方去,。”曾經(jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),,臨行時市領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語時不時縈繞在耳邊,,在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我。慢慢的,,我融入了我的支教生活,,也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己信念,。更加無悔于自己選擇,。

數(shù)學(xué)是一門相對枯燥無味的學(xué)科,作為支教的年輕教師,我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實教學(xué)中,,在教學(xué)過程中我為學(xué)生提供自主探索的機會,,讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的能力都能得到發(fā)展,,尤其是對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,我努力在授予學(xué)生最基礎(chǔ)的知識的前提下,從優(yōu)化教學(xué)過程,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,開展數(shù)學(xué)課外活動來培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和自學(xué)能力,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力等方面做了一些探析。讓學(xué)生在自主探索的過程中,,經(jīng)歷了觀察,、實驗、歸納,、類比直覺,、數(shù)據(jù)處理等思維過程。

也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流,,慢慢的我了解到這里大部分學(xué)生的父母都在外地打工,,這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒有見到過自己的父母,。更痛心的是每個班里總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子,,家庭貧困的更是比比皆是,于是在生活中我盡我的努力幫助他們,。劉迎同學(xué)的母親雙目失明,,父親又是殘疾,我看她經(jīng)常默默躲到一個角落饅頭啃咸菜,,我總默默關(guān)心她,,可是給她錢她卻不要,于是我就經(jīng)常叫著來宿舍吃飯,,偶爾給她添間小衣服或是買些書,。種美英同學(xué)天生熱愛豫劇,可是由于家庭困難,,只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學(xué)習(xí),,于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽,、找老師指點,,來完成孩子小小的愿望。

三、在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足學(xué)習(xí)讓我更充實

教學(xué)是一項富有創(chuàng)造性的工作,。要做好這項工作,,教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,掌握一定的教育學(xué),、心理學(xué)知識,,還必須具備課堂組織教學(xué)能力。關(guān)注每一位學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去在工作中,,而這些在校園里所學(xué)到的知識是遠遠達不到的,。在實踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),,虛心,、主動地學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,,向老請教師請教教學(xué)經(jīng)驗,。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,,及時消化,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中為斷實踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水 ,。

四,、支教 讓感受到人世間更多的溫暖

自從選擇了支教,踏上支教的道路,,我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖,。市縣等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問我們的生活和工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是對我們關(guān)愛有加,,為了解決我們交通上的困難,,學(xué)校特意給我們幾個支教大學(xué)生買了輛自行車,,平時還在生活中給予特別的照顧。學(xué)校里的同事更是對我們視如親人,,鄰居們經(jīng)常性從老家拿來農(nóng)產(chǎn)品給我們,,有時候我們課多總是有同事來叫我們?nèi)愶垺?/p>

最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情,我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學(xué)習(xí),,無論在生活上還是在工作上,。由于離家比較遠,每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車,,于是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具,,無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開,總有一個人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送,。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單,,周末,一塊去趕集;春天去地里挖野菜,,饞了就一塊買條魚或是買只雞,,日子雖然艱辛卻是其樂融融。

支教工作磨練了我的意志使之更加堅強,,我的工作能力也得到了很大提高,,它塑造了我的人格使之更加完美。我相信,,這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財富,,在以后的工作中,我會更加嚴格要求自己,,以積極的心態(tài)對待工作,,實現(xiàn)自我的人生觀、價值觀,。我深深地感觸到:我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情,。

一、領(lǐng)導(dǎo),、同事關(guān)心,,工作逐漸適應(yīng)

剛到服務(wù)單位時,單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生,,熱情的接待了我們并及時為我安排了寬敞舒適的宿舍和食堂,,解決了我生活中最基本問題。在剛開始工作的那段時間,,我對單位里的工作和本地的基本情況都還不熟悉,,同事們下鄉(xiāng)工作時會經(jīng)常“關(guān)照”我一起去,,讓我在較短的時間里就熟悉了鎮(zhèn)里的各個村居,,在以后開展工作時就順利多了,。

二、思想,、工作情況

10月,我參加了“三支一扶”的支農(nóng)工作,,被分配到現(xiàn)在的服務(wù)地:永春縣東關(guān)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心工作,。在工作中我堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,熱情服務(wù)群眾,,認真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)具有中國特色社會主義的理論,、“三個代表”重要思想和黨的會議精神,,認真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家在農(nóng)村的路線,、方針和政策。

服務(wù)期間,,我主要負責(zé)科普站,、計生辦微機管理和鎮(zhèn)政府出納,這些工作對于我可以說是完全陌生的工作,,沒有專業(yè)知識,,也沒有工作經(jīng)驗,面對工作,,困難重重,,但我沒有灰心,在工作的過程中碰到不懂的就問有經(jīng)驗的同事,同事們都很有耐心地幫我講解,,直到我明白為止,使我盡快地了解我的工作,。

(一)在農(nóng)村科普宣傳工作方面。我們一方面盡量聯(lián)系上級農(nóng)業(yè)部門的專家到我們的“冬瓜基地”現(xiàn)場進行技術(shù)指導(dǎo)或者開通遠程視頻課堂來為我們的農(nóng)民兄弟遠程講授農(nóng)業(yè)知識,,一方面我們利用自己所學(xué)知道以及結(jié)合網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,,印制發(fā)放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識手冊。在去年我參與印制發(fā)放《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)施肥建議卡》4500多份,,《農(nóng)民種養(yǎng)技術(shù)手冊》3200多冊,,《冬瓜生產(chǎn)技術(shù)推廣手冊》1400多冊。

(二)計生工作方面,,我主要負責(zé)育婦信息管理以及流動人口信息管理,。我所服務(wù)的東關(guān)鎮(zhèn)是一個民情相對復(fù)雜的鄉(xiāng)鎮(zhèn),有兩個少數(shù)民族村,,還有兩千多人是歸僑或僑眷,,計生工作較難開展,而計生工作又是基層工作的重中之重,。但每個月我仍都準時收集每個村居育齡婦女變動的信息并及時更新系統(tǒng)數(shù)據(jù),,同時通過聯(lián)系各村居的計生協(xié)管員及時了解當(dāng)前外出務(wù)工的流動育女的信息,并及時采集信息錄入管理系統(tǒng)中,。

(三)出納工作方面,,我嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目;及時地完成干部,、職工工資和其它相關(guān)經(jīng)費的發(fā)放工作;堅持賬務(wù)手續(xù),嚴格審核發(fā)票報帳(發(fā)票上必須有經(jīng)辦人,、證明人,、領(lǐng)導(dǎo)審批方可報帳),對不符合手續(xù)的票據(jù)絕不付款,。

三,、

心得體會

1.堅定信念?;鶎有枰贻p和活力,,需要我們不怕艱難險阻精神,在工作中我們要服從黨委,、政府的安排,,以優(yōu)異的成績回報黨和政府對我們的培養(yǎng),以更加堅定的信念扎根基層,,全心全意為人民服務(wù),。

2.多請教、多學(xué)習(xí),。在基層工作,,就要經(jīng)常以農(nóng)民打交道。特別是人口計生工作,,經(jīng)常要進村入戶苦口婆心地做群眾的思想工作,,但大多數(shù)群眾生育觀念相對落后,難免產(chǎn)生思想上的抵觸,,甚至發(fā)生沖突,,我在領(lǐng)導(dǎo)和老干部的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,,迎難而上,,積極解決在工作中遇到的每一個問題,,直到順利完成任務(wù)。從中我懂得了如何與群眾溝通,,如何應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,。

3.工作要細心。農(nóng)村基層的工作繁多復(fù)雜,,稍不留心很容易出,。去年底做財務(wù)結(jié)算時,由于年底事情較多時間較少而年底報帳的票據(jù)又相對較多,,一時疏忽將兩張票據(jù)粘在一起算成一份,,結(jié)果重新核算了兩次才發(fā)現(xiàn)失誤所在,,浪費了大量時間精力,,之后我每次都盡量細之又細地核對票據(jù),避免了類似的失誤,,都能很好的完成了這項工作,。

4.不斷

學(xué)習(xí)總結(jié)

。要虛心聽取領(lǐng)導(dǎo),、同事和群眾的意見,,好的繼續(xù)堅持,不好的立即改正,,認真總結(jié),,在總結(jié)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,。

兩年的“三支一扶”服務(wù)工作和生活,,豐富了我的人生,鍛煉了我的意志,,增長了我的閱歷,,對我以后的成長和工作將帶來很大的幫助。不管將來我將從事何種工作,,我都將以踏實的作風(fēng)繼續(xù)做好各項工作,,以無私的奉獻譜寫絢爛的青春!

一、思想方面

繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想,,鄧小平理論,“”,,“”和關(guān)于“xx大”等重要文獻和時事資料,,爭取與黨時刻保持一致。熱愛黨組織,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面履行黨的教育方針,,認真學(xué)習(xí)并自覺遵守《教師法》等相關(guān)教育政策法規(guī)。擁護和支持校黨支部的各項決議和決定,,認真學(xué)習(xí),,悉心體會,積極工作,,服從分配,,認真完成學(xué)校交給的各項教學(xué)任務(wù)。特別是自己是非師范類院校畢業(yè),,我以更高的標(biāo)準嚴格要求自己,,學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》、《中學(xué)教育學(xué)》,,積極向老教師請教看齊,,對工作精益求精,爭取保質(zhì)保量完成教學(xué)工作,,提高學(xué)生們的成績,,為黨的教育事業(yè)注入新的活力。

牢記服務(wù)誓詞,,強化扎根基層,、服務(wù)農(nóng)村的服務(wù)意識,爭取圓滿完成“支教”使命,。

二,、工作方面

在工作中,認真把握各項教學(xué)環(huán)節(jié):認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;對待學(xué)生:平等對待,,嚴格要求,,鼓勵信心,培優(yōu)補差,,增強情意,。以學(xué)生老師和兄長的雙重身份施以教育,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)和認可,。

對于教師來說,,僅僅做到上述還是不夠的,應(yīng)該從具體的細微的方面入手,要做到“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生一切,,為了一切學(xué)生”,為此我加大了備課的力度,,除了認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),、重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如外,,我又到書店購買了輔導(dǎo)資料,,借助網(wǎng)上資源尋找教學(xué)光碟觀看教學(xué)教授方法用以提高自己教學(xué)能力,憑借專業(yè)素養(yǎng)仔細分析和構(gòu)思,,試圖用最簡潔明了的適宜現(xiàn)階段學(xué)生接受的方式準備

教案

,。只有如此,,才能為下步的上課打下堅實的基礎(chǔ),。

上課時,由于跟學(xué)生建立了信任關(guān)系,,所以對知識的接受非常有利,,同時注意充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,使同學(xué)們有所經(jīng)歷,有身處實地的感覺,,真切感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,,增強其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的性。在生物課的教授上,,我采取實驗結(jié)合實際的情況,,抑揚頓挫,聲情并茂,,娓娓道來,。這種方式不僅讓同學(xué)們體會到生物的趣味,更重要的是在不知不覺中輕易掌握了知識,,深受同學(xué)們的好評和喜愛,。

為了盡快熟練業(yè)務(wù),早日能達到師范類院校畢業(yè)生的教學(xué)水平,達到教學(xué)工作的要求,,保質(zhì)保量完成任務(wù),,我積極響應(yīng)學(xué)校號召認真聽課,悉心總結(jié)各位教師的教授所長,,并在自己的課堂上加以實踐,,收到了良好的效果。為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能,,幾乎每晚自習(xí)后我都加強教育學(xué),、心理學(xué)等教育理論和新課程理念的學(xué)習(xí)與研究,同時積極參加教研組的活動并與同事共同研究課題,,并將成功的經(jīng)驗及時應(yīng)用于日常教學(xué)中,,效果明顯。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組老師們不斷的指導(dǎo)與幫助,,相信我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平一定還會有所提高,。

雖說已經(jīng)有一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷,但教學(xué)經(jīng)驗仍然匱乏,,因此在以后的教育教學(xué)當(dāng)中,,我仍然不能有所松懈,要在各方面以“學(xué)為人師,,行為世范”的準則嚴格要求自己,,努力地提高自己,平時積極參與聽課,、評課,,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。同時注意經(jīng)典教育理論和當(dāng)前知名教育理念的學(xué)習(xí),從思想和理論上全面提高自己,。

三支一扶個人工作總結(jié)扶貧篇三

時光荏苒,,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,,我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了,,回顧這漫長而又短暫的時光,我的收獲太多太多,。

20xx年,,一個難忘的年份,那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我,,對人生忽然失去了自己的方向,,對未來忽然感到無限的迷茫,,我不斷問自己:“未來在哪里?畢業(yè)怎么辦?”一個偶然的機會,我了解到了國家的三支一扶政策,,就在那一刻,,希望似乎在一霎那出現(xiàn),我的心頓時激動起來,,熱血似乎也在沸騰,,要知道當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢想、回農(nóng)村回報我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報上名,。20xx年8月份經(jīng)過重重選拔和審核后,,我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者,經(jīng)過嚴格的培訓(xùn)后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué),,從此開始了我的兩年的支教生涯,。

一、在現(xiàn)實面前夢想似乎有些褪色

于是我滿懷憧憬的心開始有些失望,,夢想在現(xiàn)實的面前有些退縮了,。

二、堅定信念 我更加無悔我的選擇

“到農(nóng)村去,,到基層去,,到人民最需要的地方去?!痹?jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),,臨行時市領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語時不時縈繞在耳邊,在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我,。慢慢的,,我融入了我的支教生活,,也漸漸地投入了自己的工作,。于是我更加堅定了自己信念。更加無悔于自己選擇,。

數(shù)學(xué)是一門相對枯燥無味的學(xué)科,,作為支教的年輕教師,我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實教學(xué)中,,在教學(xué)過程中我為學(xué)生提供自主探索的機會,,讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的能力都能得到發(fā)展,,尤其是對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,我努力在授予學(xué)生最基礎(chǔ)的知識的前提下,從優(yōu)化教學(xué)過程,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,開展數(shù)學(xué)課外活動來培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和自學(xué)能力,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力等方面做了一些探析,。讓學(xué)生在自主探索的過程中,經(jīng)歷了觀察,、實驗,、歸納、類比直覺,、數(shù)據(jù)處理等思維過程,。

也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流,慢慢的我了解到這里大部分學(xué)生的父母都在外地打工,,這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,,有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個班里總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子,,家庭貧困的更是比比皆是,,于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學(xué)的母親雙目失明,,父親又是殘疾,,我看她經(jīng)常默默躲到一個角落饅頭啃咸菜,我總默默關(guān)心她,,可是給她錢她卻不要,,于是我就經(jīng)常叫著來宿舍吃飯,偶爾給她添間小衣服或是買些書,。種美英同學(xué)天生熱愛豫劇,,可是由于家庭困難,只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學(xué)習(xí),,于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽,、找老師指點,來完成孩子小小的愿望,。

三,、在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足學(xué)習(xí)讓我更充實

教學(xué)是一項富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項工作,,教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,,掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識,,還必須具備課堂組織教學(xué)能力,。關(guān)注每一位學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的情感,,使學(xué)生在愉快,、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去在工作中,,而這些在校園里所學(xué)到的知識是遠遠達不到的。在實踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),,虛心、主動地學(xué)習(xí)信息技術(shù),,豐富教學(xué)手段,,向老請教師請教教學(xué)經(jīng)驗。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,,虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時消化,,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水 ,。

四、支教 讓感受到人世間更多的溫暖

自從選擇了支教,,踏上支教的道路,,我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問我們的生活和工作,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是對我們關(guān)愛有加,,為了解決我們交通上的困難,學(xué)校特意給我們幾個支教大學(xué)生買了輛自行車,,平時還在生活中給予特別的照顧,。學(xué)校里的同事更是對我們視如親人,鄰居們經(jīng)常性從老家拿來農(nóng)產(chǎn)品給我們,,有時候我們課多總是有同事來叫我們?nèi)愶垺?/p>

最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情,我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學(xué)習(xí),,無論在生活上還是在工作上,。由于離家比較遠,每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車,,于是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具,,無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開,,總有一個人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單,,周末,,一塊去趕集;春天去地里挖野菜,饞了就一塊買條魚或是買只雞,,日子雖然艱辛卻是其樂融融,。

支教工作磨練了我的意志使之更加堅強,我的工作能力也得到了很大提高,,它塑造了我的人格使之更加完美,。我相信,這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財富,,在以后的工作中,,我會更加嚴格要求自己,以積極的心態(tài)對待工作,,實現(xiàn)自我的人生觀,、價值觀。我深深地感觸到:我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情,。

三支一扶個人工作總結(jié)扶貧篇四

一,、加強學(xué)習(xí),充分認識建整扶貧工作的重要性,,我認為,,建整扶貧工作的主要任務(wù),就是要打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ),,增強農(nóng)村發(fā)展后勁,,促進農(nóng)民增收,逐步使廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾“生活富起來,、精神樂起來,、生態(tài)好起來、村容美起來,、班子強起來”,。要做一個合格的建整扶貧工作隊隊員,就必須認真學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村政策,、規(guī)章制度和各種會議精神,,不斷豐富自己的理論水平,充分的認識與理解建整扶貧工作的重要性,。因此,,在工作中,我注重學(xué)習(xí),,認真思考,,不恥下問,,并結(jié)合實際和工作需要,一直堅持學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,,不斷豐富自己的知識,,增長工作才能,增強自己的工作自信心,,逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合能力,,以幫助自己更好地完成各項工作任務(wù)。

二,、深入基層,,踏踏實實為群眾服務(wù)

1、進村調(diào)研,,制定規(guī)劃.x月x日和其他工作隊員進駐點村后,,首先是通過走訪群眾、座談,、召開村民代表大會和村組干部會等多種方式開展調(diào)查研究,,了解民情,熟知村民的要求與愿望,,仔細分析與研究,,掌握好第一手材料,做到心中有數(shù),。其次是按照“生產(chǎn)發(fā)展,、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主”的總體要求,緊緊圍繞實現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化,、道路房屋整潔化,、村風(fēng)民俗文明化、社會秩序和諧化的目標(biāo),,科學(xué)合理的規(guī)劃xx村的建設(shè)項目,起草了《xx年發(fā)展規(guī)劃》,、《xx年工作計劃》,、《建整扶貧工作項目建設(shè)計劃書》等資料的初稿撰寫工作。再次是按照農(nóng)村黨支部“五個好”的要求,,采取以舉辦講座,、集中培訓(xùn)、專家示范,、外出參觀等形式,,著力提高村級組織和農(nóng)村黨員執(zhí)行政策,、依法辦事的能力,,科學(xué)發(fā)展,、富民強村的能力,,協(xié)調(diào)利益、促進和諧的能力,,起草和完善了《黨員民主生活會制度》,、《民主評議黨員干部制度》、《培訓(xùn)黨員干部制度》,、《村民代表大會制度》、《村務(wù)公開制度》,、《“三會一課”制度》及《村干部崗位責(zé)任制考核辦法》等制度,。

2、進村做好宣傳,,營造良好的工作氛圍,。在做好調(diào)研,制定好規(guī)劃后,,就是要做好宣傳工作,,讓群眾充分了解建整扶貧工作的主要目標(biāo)。為此,,我和其他工作隊員,,一方面組織黨員干部認真學(xué)習(xí)建整扶貧工作的具體內(nèi)容、任務(wù)和目標(biāo);另一方面是召開群眾大會,,向群眾反復(fù)宣講建設(shè)內(nèi)容,、規(guī)劃項目、建設(shè)實施方案,、過程,、步驟。通過宣傳,,提高了群眾主動參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性,,更為建設(shè)項目的實施打下堅實的群眾基礎(chǔ)。

3,、分步組織項目建設(shè),,用心為群眾解決好實際問題,。按具體制定的xx個項目建設(shè)中,現(xiàn)正組織分步實施,。在椪柑產(chǎn)業(yè)項目實施中,,工作進度緩慢,還有部分群眾“等,、靠,、要”思想嚴重,認為“種糧為糊口,、養(yǎng)豬為過年,、養(yǎng)雞為買鹽”,適應(yīng)市場經(jīng)濟的能力較弱,,滿足于日出而作,、日落而息的自給自足的生產(chǎn)生活方式,自身脫貧致富的能力較差等情況,,我和另外一名工作隊員經(jīng)請示隊長同意之后,,于x月x日住到村里開展工作,白天組織村民進行開溝撩壕并測量,,早晚深入村民家中走訪并做思想工作,。

三、存在的問題及今后努力的方向

半年來,,我雖然取得了一些成績,,但在思想和工作上還存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是基層工作經(jīng)驗缺少,,工作新局面還待打開,。本人雖然以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,但真正深入農(nóng)村一線工作很少,,農(nóng)村工作經(jīng)驗缺乏,,對農(nóng)村工作自身獨創(chuàng)性開展不夠,工作新局面有待進一步打開,。二是政策理論水平低,,不能很好為群眾服務(wù)。由于本人對農(nóng)村政策理論掌握不夠,,對市場經(jīng)濟知識了解不多,,缺少經(jīng)濟操作實踐經(jīng)驗,加上駐點村經(jīng)濟條件所限,,駐村工作半年來,,在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟工作不堪理想,還有待進一步提高。三是科技知識缺乏,,不能很好地為群眾提供技術(shù)指導(dǎo),。四是工作力度不大,主要表現(xiàn)為觀念更新不夠,,抓實事,、大事不夠,,高效做事不夠,。五是工作上欠主動性,膽子不夠大,。六是協(xié)調(diào)能力不強等,。

針對上述存在的諸多問題,我將認真反思與總結(jié),,并在今后的實際工作中,,加強學(xué)習(xí),勇于實踐,,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,。帶著責(zé)任、帶著問題,、帶著任務(wù),、帶著情感真正深入基層,深入實際,,把黨在農(nóng)村的各項方針政策落實好,,我有決心、有信心圓滿完成各項工作任務(wù),。

四,、體會和收獲

經(jīng)過近半年的駐村開展工作,每天都與村民朝夕相處,,并肩工作,,村民的純樸、善良,、勤勞,,深深的感染了我,使我的思想受到了極大的觸動,。通過這半年的基層鍛煉,,我對農(nóng)村工作的開展和存在的問題有了進一步的認識,對今后的工作有了很大的幫助和指導(dǎo)作用,。工作中,,我也深切體會到做好農(nóng)村基層工作,必須與村民群眾融為一體,放下架子,,虛心待人,,耐心聽取群眾意見,加強與村民的交流溝通,,并從他們的利益出發(fā),,才能求得理解與支持,更要依靠和爭取村干部的支持與幫助?,F(xiàn)在我更深刻的體會到了,,只有扎根群眾,才能了解群眾;只有深入群眾才能服務(wù)群眾;只有勤于實踐,,才能盡快成長,。同時,駐村工作給我在政策水平,、業(yè)務(wù)能力,、思想作風(fēng)上的提高使我終生受益,工作隊領(lǐng)導(dǎo)教給我的工作方法,、思想方法,、解決問題的方法等,永遠都將是我今后學(xué)習(xí),、工作的一筆寶貴財富,。

三支一扶個人工作總結(jié)扶貧篇五

一、深入調(diào)查研究,,結(jié)合三年幫扶規(guī)劃制定20xx年工作計劃,。

工作隊進駐x村后,按照市駐村辦的部署,,堅持吃住在村,,在20xx年工作隊協(xié)助下,通過召開村干部,、黨員座談會,,走進田間地頭、實地察看等形式,,廣泛聽取群眾意見,,全面了解村情民意,初步了解和掌握了x村的基本情況,,確定了工作重點,,制定了xx年工作計劃。

二,、圍繞三年規(guī)劃和xx年工作計劃,,腳踏實地辦實事,,扎扎實實做工作。

1,、積極協(xié)助村兩委搞好班子建設(shè),,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。幫助新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子深入開展學(xué)習(xí)xx屆x中全會和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。幫助健全完善村級組織建設(shè)的各項規(guī)章制度,實行政務(wù)公開,。強化基層黨員干部的教育培訓(xùn)和農(nóng)村黨員培訓(xùn),、發(fā)展和管理,組織干部學(xué)習(xí)xx次,,舉辦黨員培訓(xùn)班3x,,參加黨員x人次,發(fā)展入黨積極分子x人,,黨員x人,黨員的先鋒模范作用得到了發(fā)揮,,黨員的先進性在群眾中得到了很好的體現(xiàn),,使村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強,受到了群眾的稱贊,。

2,、加強xx大x中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀等國家大政方針的宣傳,。充分利用宣傳欄,、板報、黨員民主會,、群眾座談會等形式,,積極有效地開展黨的方針、法律法規(guī),、xx大x中全會精神,、科學(xué)發(fā)展觀等宣傳教育,使廣大干群理解和執(zhí)行黨的政策,。

3,、開展扶貧救災(zāi)活動。我局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)駐村工作隊員,,籌資x元,,開展“送溫暖、獻愛心”活動,,為村里的貧困戶送上了米面油,,和他們促膝談心,,要求駐村工作隊扎實工作,切實解決他們的困難,。

4,、協(xié)助村兩委開展生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)加強農(nóng)民公寓樓建設(shè),,通過與村兩委共同努力,,x年新啟動在建農(nóng)民公寓樓一棟,籌措資金修建垃圾池三座,,安裝路燈20盞,,投資x萬余元,新建標(biāo)準化農(nóng)村衛(wèi)生所一座,。

5,、多渠道、多形式籌集資金,,建立文化大院,,提高全體村民的文化素質(zhì)。協(xié)助村委籌資x元建設(shè)村委大門,、健身器材活動場地,、硬化地面x平米,修葺房頂x余平方,。同時,,召開局辦公會研究,出資x元為文化大院購置了閱覽桌,、辦公桌,、棋牌桌、椅子等文化娛樂設(shè)備,,豐富村民的文化娛樂生活,。文化大院的建設(shè),對豐富村民的文化娛樂生活,,提高村民的文化素質(zhì),,推進新農(nóng)村建設(shè)將起到積極的促進作用。

6,、搞好農(nóng)村精神文明建設(shè),,維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。協(xié)助村兩委宣傳秸桿禁燒,、農(nóng)村計劃生育政策;配合鎮(zhèn)黨委,、政府搞好社會治安綜合治理,認真開展“打擊兩搶一盜”活動,,使村民的法律意識得到提高,。x年村里沒有發(fā)生一起集訪,、個訪現(xiàn)象。

三,、加強自身建設(shè),,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

駐村工作隊按照市駐村辦的要求,,在x黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極協(xié)調(diào)村支兩委開展工作,,自覺接受上級指導(dǎo),,按時參加召開的例會、座談會等,,及時提出意見和建議,,牢固樹立群眾觀念,做到了思想上尊重群眾,,感情上貼近群眾,,作風(fēng)上深入群眾,工作上依靠群眾,,經(jīng)常與群眾開展談心活動,,深入農(nóng)戶家中調(diào)查,認真聽取群眾的意見和建議,,強化服務(wù)意識,幫助所駐村解決實際問題,。嚴格遵守駐村紀律,,自帶行李,自起爐灶,,集體食宿,,吃住在村、不擾民,、不增加群眾負擔(dān),。

雖然我們在駐村工作中取得了一些成績,但也存在著一些問題,,今后,,我們將結(jié)合村情不斷改進工作方法,努力為群眾辦更多的實事,、好事,。

三支一扶個人工作總結(jié)扶貧篇六

一、思想方面

繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想,,鄧小平理論,,“”,“”和關(guān)于“xx大”等重要文獻和時事資料,,爭取與黨時刻保持一致,。熱愛黨組織,熱愛黨的教育事業(yè),,全面履行黨的教育方針,,認真學(xué)習(xí)并自覺遵守《教師法》等相關(guān)教育政策法規(guī)。擁護和支持校黨支部的各項決議和決定,,認真學(xué)習(xí),,悉心體會,積極工作,,服從分配,,認真完成學(xué)校交給的各項教學(xué)任務(wù)。特別是自己是非師范類院校畢業(yè),,我以更高的標(biāo)準嚴格要求自己,,學(xué)習(xí)《教育心理學(xué)》、《中學(xué)教育學(xué)》,,積極向老教師請教看齊,,對工作精益求精,爭取保質(zhì)保量完成教學(xué)工作,,提高學(xué)生們的成績,,為黨的教育事業(yè)注入新的活力。

牢記服務(wù)誓詞,,強化扎根基層,、服務(wù)農(nóng)村的服務(wù)意識,爭取圓滿完成“支教”使命,。

二,、工作方面

在工作中,認真把握各項教學(xué)環(huán)節(jié):認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;對待學(xué)生:平等對待,,嚴格要求,,鼓勵信心,培優(yōu)補差,,增強情意,。以學(xué)生老師和兄長的雙重身份施以教育,,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)和認可。

對于教師來說,,僅僅做到上述還是不夠的,,應(yīng)該從具體的細微的方面入手,要做到“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生一切,,為了一切學(xué)生”,為此我加大了備課的力度,,除了認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),、重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如外,,我又到書店購買了輔導(dǎo)資料,,借助網(wǎng)上資源尋找教學(xué)光碟觀看教學(xué)教授方法用以提高自己教學(xué)能力,憑借專業(yè)素養(yǎng)仔細分析和構(gòu)思,,試圖用最簡潔明了的適宜現(xiàn)階段學(xué)生接受的方式準備教案,。只有如此,才能為下步的上課打下堅實的基礎(chǔ),。

上課時,,由于跟學(xué)生建立了信任關(guān)系,所以對知識的接受非常有利,,同時注意充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,使同學(xué)們有所經(jīng)歷,有身處實地的感覺,,真切感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,,增強其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的性。在生物課的教授上,,我采取實驗結(jié)合實際的情況,,抑揚頓挫,聲情并茂,,娓娓道來,。這種方式不僅讓同學(xué)們體會到生物的趣味,,更重要的是在不知不覺中輕易掌握了知識,深受同學(xué)們的好評和喜愛,。

為了盡快熟練業(yè)務(wù),,早日能達到師范類院校畢業(yè)生的教學(xué)水平,達到教學(xué)工作的要求,,保質(zhì)保量完成任務(wù),,我積極響應(yīng)學(xué)校號召認真聽課,悉心總結(jié)各位教師的教授所長,,并在自己的課堂上加以實踐,,收到了良好的效果。為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能,,幾乎每晚自習(xí)后我都加強教育學(xué),、心理學(xué)等教育理論和新課程理念的學(xué)習(xí)與研究,同時積極參加教研組的活動并與同事共同研究課題,,并將成功的經(jīng)驗及時應(yīng)用于日常教學(xué)中,,效果明顯。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組老師們不斷的指導(dǎo)與幫助,,相信我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平一定還會有所提高,。

雖說已經(jīng)有一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷,但教學(xué)經(jīng)驗仍然匱乏,,因此在以后的教育教學(xué)當(dāng)中,,我仍然不能有所松懈,要在各方面以“學(xué)為人師,,行為世范”的準則嚴格要求自己,,努力地提高自己,平時積極參與聽課,、評課,,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。同時注意經(jīng)典教育理論和當(dāng)前知名教育理念的學(xué)習(xí),從思想和理論上全面提高自己,。

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