工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

個(gè)人年終工作總結(jié)教師篇一

在教學(xué)的過程中,如何在輕松的氣氛中讓學(xué)生學(xué)好知識是我一直的探求方向。學(xué)生是主體,。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法,。通過鉆研教學(xué)綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,這些都是必不可少的前提。作為生物課單單做好這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要讓生命活動的過程留在學(xué)生的記憶中,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣和提高課堂的時(shí)間效率守鍵,。

首先,我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代生物科學(xué)的動向,搜集一些新的生物學(xué)成果介紹給學(xué)生,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也開拓自己的教學(xué)視野和思維,。我在教學(xué)中,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生收集身邊有關(guān)生物的問題,在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的天地,。通過這樣的資料互動形式把課堂教學(xué)與社會生活聯(lián)系起來,體現(xiàn)生物學(xué)科的社會性一面,。

其次,教育心理學(xué)研究表明:人的認(rèn)識活動總是和情感緊密聯(lián)系的,是在情感的推動下進(jìn)行的。豐富多彩的生物課活動符合學(xué)生的生理和心理成長規(guī)律,既擴(kuò)學(xué)生的知識視野,激發(fā)求知興趣,也增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)生物學(xué)的積極性和主動性,。通過課外科技活動把生物課堂延伸到課外,為他們發(fā)展自己的愛好和特長提供了機(jī)會,通過發(fā)現(xiàn),、探索和解決一些生物學(xué)問題,了解生物科學(xué)在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設(shè)中的使用,更有助于學(xué)生的興趣、愛好升華為理想和志向,有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學(xué)的后備人才,。

再次,教育心理學(xué)的研究還告訴我們:具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的,使用的感官越多收獲也越,。因此,課堂上,我習(xí)慣通過媒體影片、實(shí)物觀察,、實(shí)驗(yàn)操作,、掛圖演示、實(shí)地參觀,、事例說明,、角色扮演等手段把復(fù)雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時(shí),課堂上我重視德育的滲透工作,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識的同時(shí),陶冶他們愛自然,、愛科學(xué),、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng),。

通過兩年的努力,我根據(jù)生物學(xué)科的特點(diǎn),迎合學(xué)生好奇心強(qiáng)的特性,膽地進(jìn)行課堂,。把課堂與生活拉近,以形式多樣的探究活動為主,讓生物課的范圍擴(kuò)到生活的方方面面。教學(xué)上基本創(chuàng)建了一個(gè)師生同樂,以生為本的課堂氛圍,學(xué)生們都喜歡我的課,所潔級的生物考試成績均能保持前列,。同時(shí),教學(xué)過程中,我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫學(xué)術(shù)論文,和同行進(jìn)行交流,提高自己的專業(yè)知識,撰寫的論文多次獲獎(jiǎng),。我積極地?fù)?dān)任學(xué)校的生物公開課任務(wù),積極參與市區(qū)交流活動,、培訓(xùn)課程,提升自己的教學(xué)能力。

最后,，工作中我取得了一定的成績,。但存在的不足是，學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,，學(xué)生的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分,。尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作方面作的不夠，使他們學(xué)得不輕松,，進(jìn)步也較慢,，興趣和求知欲有待于增加。

個(gè)人年終工作總結(jié)教師篇二

20__年一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,，能夠主動配合學(xué)校,，做好防治宣傳工作。

二,、教育工作方面

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多,，又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎(jiǎng),、發(fā)表,。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

個(gè)人年終工作總結(jié)教師篇三

本學(xué)期,，本人擔(dān)任7,、8班課教學(xué)工作。一學(xué)期來,，本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo),；以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn),，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動力，認(rèn)真履行,，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、“三個(gè)代表”重要思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加考試,，努力提高自己的學(xué)歷水平,。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,，使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

一方面,，在工作中,，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng),，做到不遲到、不早退,，不曠會,。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,，把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),，不放過每一個(gè)知識點(diǎn),，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案,；在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,，利用多種教學(xué)手段,，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，向課堂45分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后,，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作,；在自習(xí)課上,，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),；同時(shí),，進(jìn)行階段性檢測，及時(shí)了解學(xué)情,，以便對癥下藥,，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,，積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來，本人共聽課32節(jié),，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

本學(xué)年，本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,，積極撰寫課題,，撰寫個(gè)案、教學(xué),，及時(shí)總結(jié)研究成果,，撰寫，為課題研究工作積累了資料,，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。在課堂教學(xué)中,，貫徹新課改的理念,，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),，大膽進(jìn)行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2,、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位；

3,、對差生的說服教育缺乏力度,，雖然也抓了差生，但沒有時(shí)時(shí)抓在手上。

4,、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),，努力提高課堂教學(xué)的效率。

2,、狠抓檢查,，落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,，抓在手上,。

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,，開闊學(xué)生的視野,，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力,；

4,、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練,，落實(shí)知識點(diǎn),。

5、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,，努力教學(xué)提高成績,。

個(gè)人年終工作總結(jié)教師篇四

走在時(shí)光的隧道里，我有一個(gè)愿望,，請?jiān)试S我成為光陰邊上的一線光亮,，穿過一扇生命的窗，去讀懂光陰的故事,，幸福地走向未來的時(shí)光,，讓思想在無限的時(shí)空里飛翔。

校長饒有興趣地問：最近工作怎么樣,？也該總結(jié)總結(jié)了！

寫總結(jié),，這是每一個(gè)老師必備的工作,。昨天橫崗街道文學(xué)骨干交流會，也是把總結(jié)20xx，作為重頭戲,。

20xx,，我該怎樣總結(jié)自己的工作呢？

記得在進(jìn)修學(xué)校組織的團(tuán)委書記的培訓(xùn)會上,，秦華老師就說,，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)委書記最重要就是能帶領(lǐng)學(xué)生這群龐大的兵，把校內(nèi)外的活動組織好,，學(xué)生擁戴你,。學(xué)生可以不認(rèn)識學(xué)校主任是誰，但一定認(rèn)識你團(tuán)委書記,，你就成功了,。

這樣看來，我多少還是有點(diǎn)欣慰的,。每當(dāng)走在校園的各個(gè)角落或校外的林蔭道上,，無論是中學(xué)生還是小學(xué)生都會親切跟我打招呼“楊老師好！”,，更有很多小學(xué)生竟然知道我的名字,。如果問，我何以能讓他們認(rèn)識,？大概也來源于組織的校園活動吧,。

認(rèn)真回顧。我慶幸自己培養(yǎng)出一批敢干,、敢管的得力助手,。如李鋒華、翁穎,、鄧芮,、蔡莉莉、陳佳玉,、汪思羽,。翁穎每周都會第一時(shí)間積極主動向我匯報(bào)團(tuán)員監(jiān)督崗詳細(xì)工作情況；每次交代鄧芮通知誰誰開會,，無論中學(xué)還是小學(xué),，她都能最快辦妥；陳佳玉組織家長會的文明禮儀隊(duì)得到家長和老師的高度贊揚(yáng),。

學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，訴不盡。現(xiàn)在想想,，我能遇到可愛,、善良,、正直的他們，是我的福分,。我沒有時(shí)間和學(xué)生促膝長談,、與大多數(shù)學(xué)生直面交流的機(jī)會也很少，我想學(xué)生之所以知道我,、認(rèn)可我,，懂得我，更多源于那一次次校內(nèi)外的活動組織,。當(dāng)然或許在文字中,，學(xué)生也早已明白了我是一個(gè)怎樣的老師，我努力想成為一個(gè)怎樣的老師,。

我從來不喜歡對別人的工作品頭論足,，但其實(shí)每個(gè)人都有一根工作做得好與不好的標(biāo)桿。金無足赤,，人無完人,，在工作中，我也曾經(jīng)因?yàn)榭紤]不夠周全,，導(dǎo)致了一些工作的失誤,，引起了個(gè)別同仁的不快，但是我的本意和初衷沒有絲毫的壞意,，并且完全是對事不對人,。

在這，請?jiān)试S我俗套一些,，發(fā)自內(nèi)心地感謝一些人,。那天，我跟同事聊起生活,。我說我是一個(gè)口袋里哪怕只有5塊錢也不會發(fā)慌的人,。因?yàn)槲蚁嘈牛綐蝾^自然直,，總會有解決的辦法,。說也奇怪，往往真到了山窮水盡的時(shí)候,，就會有地方打來電話叫我領(lǐng)稿費(fèi)之類,。

感謝校長，很多次耐著性子跟我說了那么多關(guān)于工作開展的方式方法,，是批評更是鼓勵(lì)和鞭策,。感謝進(jìn)修學(xué)校的汲老師，每次的引見和推薦,。這一次,，更是細(xì)致入微指導(dǎo)我寫教學(xué)設(shè)計(jì),。感謝橫崗街道辦虞老師,、明老師,，每次有好的活動，都第一時(shí)間告訴我并推薦我參加,。

感謝成長路上,，相知相識的每一個(gè)人，是你們的故事,，豐富了我的人生,。

我不為浩瀚的榮譽(yù)而來，只為了年華更美,?；仡?0xx年，確實(shí)取得了一些成績和榮譽(yù),，主要是組織指導(dǎo)學(xué)生參加各類征文,、演講比賽；自己也參加了一些征文比賽及作品發(fā)表,。

最后我還想說,，勤于耕耘的人，一定會有回報(bào),。記得參加前不久龍崗區(qū)的“名著導(dǎo)讀”課例比賽,。在通知發(fā)出的很長時(shí)間里，我們都不知道（通知發(fā)到相關(guān)群,，科組長負(fù)責(zé)傳達(dá)到學(xué)校,，可能是科組長沒看到通知）。直到比賽的前幾天,，我剛好寫了一篇教學(xué)反思,，第一時(shí)間發(fā)給了汲老師，想讓她幫我看看,。很快得到汲老師的回復(fù),，說我寫得不錯(cuò)，并推薦我參加龍崗區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,。就是這樣的機(jī)緣,，我才有幸參加初賽的教學(xué)設(shè)計(jì)、決賽的名著導(dǎo)讀課例,，雖然最后止步龍崗賽區(qū),，但是相比很多沒有獲得比賽機(jī)會，甚至連通知都不曾知曉的老師,，我已經(jīng)幸運(yùn)很多,?？此脐幉铌栧e(cuò)，但是我更愿意把它看成是我積蓄準(zhǔn)備的結(jié)果,。

每一朵花都有盛開和凋落的時(shí)候,，這其實(shí)就是最好安排。

20xx,，我愿意做更好的自己,。

個(gè)人年終工作總結(jié)教師篇五

俗話說:“活到老，學(xué)到老”,，我在各方面都嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己，以便更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，我們有勇氣剖析自己，分析自己,，正視自己,，提高自己的素質(zhì)。在抗非典期間,，我們可以積極配合學(xué)校做好防控宣傳工作,。

本學(xué)期，我擔(dān)任了一年級語文教學(xué)工作,，班級數(shù)量大,，同時(shí)也面臨著新課程的改革。在第一次接觸教材時(shí),，我在教育教學(xué)工作中遇到了很多困難,。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向師兄師姐請教經(jīng)驗(yàn),。

在教學(xué)中，要認(rèn)真研究新的教學(xué)大綱和教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)方法靈活運(yùn)用到課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作,、交流、自主探索和創(chuàng)新能力,。此外,，在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我也非常重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),，我會及時(shí)寫下來與同事溝通,。本學(xué)期，我撰寫了一篇全面的活動案例某某x,，并多次參加市級的交流,、獲獎(jiǎng)、發(fā)表,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,，不早退,，主動請假。在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,，能夠正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系。平時(shí),，他們勤儉持家,，待人真誠，熱愛學(xué)生,，人際關(guān)系融洽,。他們從不進(jìn)行無原則的爭論。他們按照人民教師的要求規(guī)范自己的言行,，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師專業(yè)能力要求的提高，我也擠出時(shí)間自學(xué)中文本科課程,，積極掌握多媒體課件的制作,。

個(gè)人年終工作總結(jié)教師篇六

本一年我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下，在校園行政的關(guān)懷支撐下,，堅(jiān)持德,、智、體全面展開的正確方向,，在搞好校園體育作業(yè)的一起,，聚精會神抓好講堂教育，業(yè)余操練,，使我校體育作業(yè)得到長足的展開,，豐厚了校園日子，增強(qiáng)了師生的身體本質(zhì),，健全了校園體育教育準(zhǔn)則?，F(xiàn)就本一年我校展開的體育作業(yè)做如下總結(jié)：

一、本著“健康榜首”的輔導(dǎo)思想,，實(shí)在抓好體育教育作業(yè),。

我組二位專職體育教師能仔細(xì)貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》,，本著“健康榜首”的輔導(dǎo)思想，建立“以人為本”的體育教育方針,，結(jié)合德育,、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面展開,，為培育新式,、現(xiàn)代的建造者和接班人做預(yù)備。

全組教師在教育中能以現(xiàn)代講堂理念規(guī)范自己,，平常能仔細(xì)加強(qiáng)體育新教育教育理論的學(xué)習(xí),，進(jìn)行有意圖、有方案的教育實(shí)踐,，教科研知道氣氛稠密,，教育質(zhì)量有顯著的進(jìn)步。本組教師能仔細(xì)做到常常性地對教育作業(yè)進(jìn)行查看,、總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理問題,，逐漸知道和把握新課程規(guī)范下體育教育新的規(guī)則,。依據(jù)一年初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進(jìn)度，結(jié)合教育的實(shí)際情況上好每節(jié)課,，仔細(xì)寫好教育反思,。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中，邵麗華執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評!

二,、常抓不懈,，推動“二操一活動”有序展開。

校園“兩操一活動”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”,，是校園整體推動本質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一年來,，體育組合作少先隊(duì)大隊(duì)部作業(yè),，持續(xù)嚴(yán)厲規(guī)范廣播操進(jìn)進(jìn)場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜,、齊,、快，動作規(guī)范,、漂亮,。持續(xù)施行“領(lǐng)操周周換”準(zhǔn)則，不斷改善廣播操動作質(zhì)量，建立各班領(lǐng)操員典范模范作用,。召開了校體育委員會議,，加強(qiáng)體育查看小組作業(yè)，定人定班定時(shí)刻,，催促兩操一活動的正常展開,。本一年初及時(shí)做好廣播操競賽規(guī)程的擬定和告訴作業(yè)，催促師生不斷改善動作規(guī)范性,，進(jìn)步做操質(zhì)量,，活潑預(yù)備校學(xué)生廣播操競賽。并于__年11月份舉行了全校學(xué)生參與的廣播操競賽,，經(jīng)過競賽極大地進(jìn)步了廣播操做操的質(zhì)量及安排紀(jì)律性,。

三、持續(xù)加大課余體育操練力度,，活潑參戰(zhàn)各級各類體育競賽,。

學(xué)生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分，對活潑學(xué)生課余文化日子,，促進(jìn)校園體育作業(yè)展開、發(fā)揮學(xué)生專長,，培育后備體育人才具有活潑意義,。本一年我組整體教師持續(xù)竭盡全力地展開課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔(dān)任校園田徑隊(duì)和校男女毽球隊(duì),、排球隊(duì)的操練作業(yè),。一年來，體育教師使用遲早課余時(shí)刻,，帶領(lǐng)運(yùn)動員持之以恒進(jìn)行日常操練,，做到有方案，有記載,，準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)抓成效,。咱們組成的校排球隊(duì)參與__昆山市小學(xué)生女子排球賽，獲得了市第三名,。我校毽球隊(duì),、跳繩隊(duì)使用冬訓(xùn)時(shí)刻，活潑厚實(shí)展開操練,。咱們信任,，只需付出了，就會有收成的高興,。

四,、注重場所器件建造，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)顧問。

依據(jù)教育部__年印發(fā)的《中小學(xué)體育器件設(shè)備裝備目錄》,，實(shí)在做好校園體育器件的裝備,，建立了體育器件管理準(zhǔn)則并實(shí)在落實(shí)體育室器件出借掛號、管理準(zhǔn)則,。本一年,，為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》測驗(yàn)要求，校園投入資金購買了肺活量測驗(yàn)儀,、座位體前屈測驗(yàn)儀,、握力計(jì)等儀器。并于本年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測驗(yàn)作業(yè)和數(shù)據(jù)的計(jì)算,，并作出了全面仔細(xì)的剖析,，為往后體育作業(yè)的展開供給了有用數(shù)據(jù)。

個(gè)人年終工作總結(jié)教師篇七

在這學(xué)期里,，我從思想上,，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己;從行動上學(xué)服裝繪畫技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,，為人師表,。一學(xué)期來，我積極參加政治學(xué)習(xí),，努力提高自身的思想覺悟,，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作。

輔導(dǎo)員的思想工作上通過個(gè)別談心與學(xué)生座談,、短信電話了解學(xué)生的心理動態(tài)和思想方面,，經(jīng)常深入學(xué)生寢室對其他生活方面的關(guān)心與理解，建立良好的生活動態(tài)的了解多學(xué)習(xí)和思想的價(jià)值觀的交友健康方面的問題,。學(xué)生（宋雨繁）沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)的動力起原因的根本的根源,，來源與和朋友之間的友情關(guān)系，背叛與友情的擇選都會造成學(xué)生的學(xué)習(xí)盡頭的模糊沒有心情去學(xué)習(xí)的來源,，要及時(shí)的處理談心的工作,，讓學(xué)生知道輔導(dǎo)員對她的關(guān)心與照顧，她的重要性,。

這學(xué)期主要的工作主要包括在兩個(gè)方面：一是擔(dān)任本科和?？乒?個(gè)班的藝術(shù)表現(xiàn)技法、美術(shù)設(shè)計(jì),、服飾學(xué)課的教學(xué),，二是配合學(xué)校的安排去完成教學(xué)及學(xué)生的思想教育等工作,。三是二年級本科班級的輔導(dǎo)員工作對學(xué)生的心理教育、職業(yè)規(guī)劃,、安全教育,、班級建設(shè)各個(gè)方面的知道工作為了做好藝術(shù)表現(xiàn)技法與化妝藝術(shù)相結(jié)合的工作，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為課代表，具體分配任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)和衛(wèi)生清掃任務(wù),，連帶促進(jìn),，使各班每個(gè)學(xué)生在上課時(shí)都能相互配合，共同遵守藝學(xué)校的規(guī)章制度,，按老師要求進(jìn)行正確學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。技能方面吸取兩年內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，把不足的地方添加補(bǔ)充完成讓教學(xué)更有聲有色的陽光教學(xué),。

作為管理二年級輔導(dǎo)員工作我吸取了上半年的教訓(xùn)和經(jīng)歷，把輔導(dǎo)員的工作做的有聲有色,，讓學(xué)生配合我的工作,，一起把學(xué)習(xí)個(gè)技能搞上去，本身二年一班的學(xué)生的技能和其他方面相對來說不積極,，但從20xx年的學(xué)期來學(xué)生表現(xiàn)很好很積極各個(gè)方面表現(xiàn)良好,。在學(xué)校的各項(xiàng)活動中一班同學(xué)的進(jìn)步親眼所見，雖然與其他班級對比有所不足,，但我看見學(xué)生的改變，他們的進(jìn)步與不同的思想觀念,。從09-xx年的大賽中學(xué)生的求知欲有所改變,，在其聯(lián)歡會的活動中積極配合為班級爭光的態(tài)度我很欣慰。慢慢進(jìn)步的理念不會很明顯,，但我看到進(jìn)步的步伐就好,。班級的組織建設(shè)尤為重要需要輔導(dǎo)員與班級干部的積極配合，班委會的從新建立有明顯的提高無論是學(xué)習(xí)還是工作上,。

在配合學(xué)校任務(wù)方面,，除及時(shí)認(rèn)真地做上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)外，配合主任和其他導(dǎo)員交給的思想和任務(wù)積極做到,，如學(xué)生經(jīng)常遲到,、早退、曠課,、請假事件要及時(shí)和導(dǎo)員配合,。詳細(xì)記錄學(xué)生的表現(xiàn)情況，及時(shí)的與各班輔導(dǎo)員進(jìn)行各個(gè)學(xué)生的遲到原因、曠課原因,、早退原因,、請假原因。相互記錄確定工作準(zhǔn)確無誤,。

在教具(畫架畫板石膏)維護(hù)方面,，本學(xué)期本人對學(xué)校的教學(xué)工具進(jìn)行檢查，力求它們能夠正常的工作,，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

作為一名形象設(shè)計(jì)技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光,，及時(shí)掌握最新的時(shí)尚資訊,。為此，我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,，學(xué)習(xí)更多、更好,、更新的知識,。同時(shí)積極參加教研活動，多爭取機(jī)會聽評課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向全能型教師看齊,。

雖然工作量比較大,，但為了提高教學(xué)水平和提高專業(yè)水平，本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì),、優(yōu)秀創(chuàng)意,，向有經(jīng)驗(yàn)老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時(shí)間去網(wǎng)站和博客吸取教學(xué)素材,，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動向,、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,，不遲到不早退，有時(shí)還會加班加點(diǎn),，這同時(shí)煅練了自己,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),，不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

輔導(dǎo)員的考勤方面必須嚴(yán)加管理,，遲到三次以上算為曠課一次，曠課以三天內(nèi)要與家長及時(shí)溝通了解情況,，上報(bào)學(xué)校,。請假記錄詳細(xì)明確請假日期原因及時(shí)核對情況，學(xué)生與老師的真誠對待,，不要撒謊欺騙的行為,。每天做到早檢提前10分鐘到其班級點(diǎn)名核對請假學(xué)生，遲到學(xué)生進(jìn)行批評教育,。沒有課的時(shí)候及時(shí)配合其他科任老師聽課,，了解本班學(xué)生的專業(yè)情況，其學(xué)生的優(yōu)秀,、良好,、中等、較差的血色和那個(gè)名單,，其對以后的活動安排就業(yè)有這直接的關(guān)系,，更能拉近學(xué)生的距離。

“越是對事業(yè)愛得深,，越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學(xué)工作中,，我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，揚(yáng)長避短,，爭取更大的成績。

工作不足的地方回首走過的一年時(shí)間里,，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下鼓勵(lì)下，在同事的幫助下,，我叫圓滿的完成了各項(xiàng)工作,，深受學(xué)生們的歡迎。但有因輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn)不足,，和多方面還存在著不少缺點(diǎn)和不盡如意的地方,，比如，考慮問題還欠缺周全詳密性,，沒有對平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)以上升到理性的高度,，沒有擠出更多的時(shí)間來加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),。在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì),，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律,，講究工作的方法的科學(xué)性,、計(jì)劃性、高效性,，銳意改革,，開拓進(jìn)取，使自己的工作更全面更詳細(xì)更完美,。

反饋在這學(xué)期期間的事件

1.在每周五的第七節(jié)課時(shí),，諸多外地學(xué)生請假回家，很多都是家長同意同學(xué)請假等,。

2.學(xué)生作業(yè)量因我們是技術(shù)專業(yè)必須多練為目標(biāo)的進(jìn)步,，學(xué)生反映作業(yè)量多導(dǎo)致質(zhì)量有所降低！

3.很多學(xué)生因?yàn)檎n程多累起不來而遲到,，諸多理由,，但有導(dǎo)員的嚴(yán)加管理效果很好。

個(gè)人年終工作總結(jié)教師篇八

送走一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)年,，送走另一個(gè)班的畢業(yè)生,，迎來一個(gè)充滿希望的新學(xué)年和新生，即將開啟新一輪,?；仡欉^去的一年，我在思想政治素質(zhì)和專業(yè)知識上有所收獲,。這一年,，我深刻體會到了當(dāng)體育老師的艱辛和快樂。我把青春獻(xiàn)給了我熱愛的教育事業(yè)和每一個(gè)學(xué)生,。一學(xué)年的工作結(jié)束了,。這是我對這學(xué)期工作的總結(jié)。

作為一名青年教師,，我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高政治思想覺悟。積極要求進(jìn)步,。我熱愛教育,、工作和我的學(xué)生。在工作中,，我們能夠求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取,，大膽創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn),，認(rèn)真講授每一節(jié)課,，嚴(yán)格替代每一次訓(xùn)練，培養(yǎng)出一批有能力的運(yùn)動員,，圓滿完成自己的工作,，為學(xué)校爭光。在工作中,，我嚴(yán)格要求自己以師德為標(biāo)準(zhǔn),，以身作則，時(shí)刻為各地的學(xué)生樹立榜樣,。我會先做學(xué)生被要求做的事情,。

在教學(xué)過程中，按照由易到難,、由簡到繁的原則安排教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容,，反復(fù)多次，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生腦海中留下深刻印象,，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。從小到大，運(yùn)動負(fù)荷滿足不同類型學(xué)生的要求,。學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，糾正和補(bǔ)償其身心缺陷有很大作用,。通過體育課的鍛煉，行動障礙學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校和老師的溫暖,，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中建立良好的自尊，促進(jìn)德智體全面發(fā)展,。對于體育課,，一名初中生，面對針對性的體檢,，全面了解學(xué)生,，制定計(jì)劃，因材施教,，從三年級開始嚴(yán)格訓(xùn)練，在漫長,、枯燥,、艱苦,、高強(qiáng)度的訓(xùn)練過程中，初中生汗流浹背,，有時(shí)忍著疼痛,，含著眼淚堅(jiān)持訓(xùn)練。他們叫我魔鬼教練,。因?yàn)?，在?xùn)練中，我并不特別,，我不被允許當(dāng)逃兵,，我不能輕易放棄。也有班主任給予他們支持和鼓勵(lì),。洗完汗筋疲力盡的每節(jié)課,，他們還能看到自己開心的笑容和自信的表情。因此,，我欽佩學(xué)生們的勤奮精神,、頑強(qiáng)拼搏的意志和挑戰(zhàn)身體極限的行為。

這個(gè)學(xué)年很短,，但是工作很重,。我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真組織每天的練習(xí)和課后訓(xùn)練,，認(rèn)真計(jì)劃和準(zhǔn)備每一次課外活動和比賽，盡最大努力豐富學(xué)生的校園生活,。時(shí)刻考慮學(xué)生活動安全,，及時(shí)維護(hù)存在隱患的體育設(shè)施和場地。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，我們不僅取得了成績,，積累了成功的經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和別人的差距,。

體育方面,，他認(rèn)真參加學(xué)校的公開課，積極籌備和承辦縣運(yùn)動會,，在校長的帶領(lǐng)下獲得團(tuán)體第一名,。在全縣冬季越野比賽中，我校男女生均獲得團(tuán)體總分第一名,。

成績只代表過去,。面對未來的挑戰(zhàn)，我覺得自己還是有一些不足的,。教書育人是一門塑造靈魂的綜合藝術(shù),。今天,，隨著課程改革的推進(jìn)，社會對教師的素質(zhì)有了更高的要求,。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際，認(rèn)真分析研究教材和大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的支持,，使我們的工作開拓進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，銳意進(jìn)取,，成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

個(gè)人年終工作總結(jié)教師篇九

回顧這一年來本人圍繞教育教學(xué)這一中心，努力做好自己所擔(dān)任的'教學(xué)工作,，現(xiàn)將這學(xué)期自己做過的一些工作總結(jié)如下：

一,、搞好教學(xué)教改。

這一年來始終把貫徹新的教育理念,、如何提高自身素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生能力作為重中之重,。

1、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。本學(xué)期開始制定了教學(xué)工作計(jì)劃,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教研素養(yǎng),、理論水平,。

2、加強(qiáng)教研工作,、追求實(shí)效,。

本學(xué)期重視課堂研究，從培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動探究的意識到習(xí)慣,。通過公開教學(xué)從而總結(jié)出“從讀中學(xué)，學(xué)中讀,，讀中悟”,。根據(jù)需要提出問題，自主探索，合作交流,，認(rèn)識升華,。從而被評為縣級優(yōu)質(zhì)課。

二,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高思想素質(zhì)

本學(xué)期自始之終以《教師職業(yè)道德》嚴(yán)格要求自己,。在教學(xué)中,，要求學(xué)生做到的，教師必須率先垂范,，做學(xué)生的楷模,。當(dāng)自己的事情與集體發(fā)生沖突時(shí)首先服從集體。

1,、隨著教學(xué)改革，自己越來越感到跟不上教學(xué)新理念的要求。這一年來,，自己加強(qiáng)了對教育理論和教育理念的學(xué)習(xí),，真正明確了以課堂為突破，深入全面地推進(jìn)素質(zhì)教育,。以人為本,，豐富學(xué)生生活，少講多學(xué),，改變了原有的舊理念,。一年來做了1萬多字的學(xué)習(xí)筆記和心得體會。加強(qiáng)了自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

2,、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂組織和課堂水平

一年來自己始終抓住了課堂這一主渠道,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。首先從備課入手，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的教學(xué)思路,，研究教學(xué)內(nèi)容,，吃透教材，駕馭教材,。并做到備教材,、備學(xué)生、備教法,、備學(xué)法,、備學(xué)生活動。做到了無備課不進(jìn)課堂。其二,，注重了課堂教學(xué)的研究,，突出了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動探究,、合作交流的意識、習(xí)慣作為重中之重,，培養(yǎng)了學(xué)生能力,。自己所擔(dān)任的五年級數(shù)學(xué)科在期末期中三次測試中都在前2名。這與課堂教學(xué)有直接的關(guān)系,。

3,、重視對特殊生的培養(yǎng)

為發(fā)展學(xué)生特長，自己把優(yōu)生優(yōu)培工作貫徹在始終,。學(xué)期開始在摸底的基礎(chǔ)上找資料進(jìn)行輔導(dǎo)和自學(xué),，并把星號題、思考題讓他們鉆研,，教師加以指導(dǎo),。

為抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，建立了后進(jìn)生檔案,，分析每一位后進(jìn)的原因,，制定了輔導(dǎo)計(jì)劃及措施。并落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中,，采用“一幫一”,，教師從后進(jìn)生的心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法等方面入手,，持續(xù)不斷幫扶，逐漸縮小了差距,。

4,、單元過關(guān)考試是進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的一種好方法。這一年來,，每上完一個(gè)單元都進(jìn)行測試,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救，并進(jìn)行針對性練習(xí),，杜絕了漏洞,。對每次測試進(jìn)行質(zhì)量分析，平日教學(xué)從課堂教學(xué),、總體評價(jià),、改進(jìn)思路每周進(jìn)行一次反思,。有利于揚(yáng)長避短。

本學(xué)年,，雖然做了一些工作,，但離學(xué)校的要求還差的遠(yuǎn)，教改的力度還不夠,，學(xué)法指導(dǎo)還是今后的一個(gè)重點(diǎn),。在今后的工作中揚(yáng)長避短，努力工作,，把教育教學(xué)工作做的更好,。

三、以身作責(zé),，給學(xué)生樹立良好的榜樣

一走進(jìn)我們龍王廟中心小學(xué)，就會被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染,。在一年來,，教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來我校檢查指導(dǎo)工作，予以很多的關(guān)懷,。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求,，從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺階，而更多的老師早來晚走,，更給了我們學(xué)生良好的榜樣,。而我作為一名支教老師，有著其他老師不具備的條件,。我們生活在學(xué)校,，有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨,，我第一個(gè)走進(jìn)教室,，迎接孩子們的到來，晚上,，送走所有的孩子,，再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時(shí),，也對學(xué)生的安全提供了切實(shí)的保障,，對此，我無愿無悔,。

四,、一年來的成績與經(jīng)驗(yàn)

在這一年來，我通過不斷地學(xué)習(xí),、研究,、反思各種教學(xué)方法,，使自己在新課改的春風(fēng)下，以新的姿態(tài)來融入教育教學(xué)中去,。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,，教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重，知識與技能等會值,，在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)成績,，讓自己養(yǎng)成習(xí)慣，并影響著孩子的今后的更長遠(yuǎn)的路,。在上級嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下,，我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績，在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級語文抽考中,，我們班取得了全區(qū)第一名的好成績,，但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力,，服從上級的安排,，為黨和國家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。