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2023年二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目 二年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 08:33:06
2023年二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目 二年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-15 08:33:06     小編:雁落霞

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目篇一

1.你是個(gè)聰明,,好學(xué)的男孩,,你熱愛集體,,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,同學(xué)之間互幫互助,。在不斷努力下,,成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲,,勇攀高峰。

2.你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩,。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱,,熱愛集體,作業(yè)完成較快,,但字跡有欠工整,,計(jì)算方面有點(diǎn)粗心,希今后改掉這些壞毛病,,你的成績(jī)會(huì)更出色,。

3.你是個(gè)誠實(shí),憨厚的男孩,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,字跡端正。熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),。加上你的努力,成績(jī)有所進(jìn)步,。希今后繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

4.你是個(gè)活潑,,好動(dòng)的孩子,。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子,,你作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生,。

5.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,,從不放松自己,,熱愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6.你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,,你熱愛集體,,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,,字比以前寫得好,,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取做人好學(xué)生,。

7.你誠實(shí)、善良,,從不惹事生非,。熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,。作業(yè)按時(shí)完成,,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,,積極發(fā)言,,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。

8.你是個(gè)誠實(shí)的孩子,,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,,由于你的努力,,成績(jī)不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取與人并肩同行,。

9.你是個(gè)誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,,熱愛勞動(dòng),,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,,作業(yè)總要在老師督促下完成,,成績(jī)雖有進(jìn)步,但不算大,,希今后改正缺點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10.活潑,,開朗是你的天性,,你熱愛集體,,講究衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌,,但你生性貪玩,,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

11.在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務(wù),,你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講,,積極思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行。

12.你是一個(gè)天真可愛的女孩,。你尊敬師長(zhǎng),,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽講,,積極思維,,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,。只要勤奮踏實(shí),,你會(huì)非常出色。

13.在老師眼里,,你是一個(gè)文靜的男孩,。其實(shí),你活潑,、好動(dòng),。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正,、清楚。在這里,,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,,你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

14.翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,,閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時(shí),,你關(guān)心同學(xué),,熱愛集體。只是,,作為一名班干部,,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,,才能獲得更大豐收,。

15.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,見到老師,、同學(xué),,你總是笑臉相迎,你上課能認(rèn)真聽講,,積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

16.在老師心目中,,你是一個(gè)聰明,、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正,。不過,,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,,成為一個(gè)更出色的男孩。

17.想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景,。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),,深受同學(xué),、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會(huì)非常出色,。

18.在老師心目中,你是一個(gè)活潑,、可愛的男孩,,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎,。你上課能認(rèn)真聽講,,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動(dòng),,樂于助人,,關(guān)心集體。不過,,老師覺得,,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里,,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

19.你是一個(gè)文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處,。上課認(rèn)真聽講,,總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過,,你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

20.你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時(shí),,你關(guān)心集體,,為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,,作為一名干部,,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,,爭(zhēng)取獲得更大的豐收,。

二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目篇二

1.我們要學(xué)著面對(duì)苦難,學(xué)著把生活中的苦難當(dāng)成一支支蒲公英,,隨著自然的風(fēng)流動(dòng)飄揚(yáng),,以最輕松愉快的心態(tài)放飛在青春浪漫的道場(chǎng)。

2.生命,,是一個(gè)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的過程,,也是一個(gè)不斷損耗的過程;生命,從誕生的那一刻起,,就逐漸長(zhǎng)大成熟,,這也就意味著他在走向另一個(gè)極端——衰老和死亡。這是一個(gè)亙古不變的自然規(guī)律,,也是一個(gè)無法回避的客觀事實(shí)。

3.生命本是一種殘缺,,我們要做的事情就是傾盡一生時(shí)間使之趨于完美;一輩子,,我們需要圓夢(mèng),實(shí)現(xiàn)理想,。這是一個(gè)過程,,只能靠一種手段,那就是奮斗,。追尋夢(mèng)想和完美生活的道路上,,每個(gè)人都是真心的,而真心的我們都在為了一個(gè)理由奮斗著,,堅(jiān)持著,。我們總會(huì)有自己的理由去奮斗。有人是為了自己,,有人是為了家人,,有人是為了心愛的另一半,,也有人只是為了能夠生存下去……各有各的理由。

4.是欲望,,是理想,,是偉大的夢(mèng)想,充實(shí)了我們大腦,,每一天,,每一點(diǎn),每一刻,,都不能停止前進(jìn)的腳步,,因?yàn)闉榱擞w就要努力跑,一直不停地向前行,,一直走到生命的終結(jié)點(diǎn),,也不肯放棄。雖然我們不是鳥,,是人,,但是我們可以做一只天中的鳥人,鳥人多好,,俯視大地,,山川美景盡收眼底,那該是那么偉大而自豪的事;在地上,,我們只是普普通通的小人,,但是我們可以做一個(gè)了不起的人物;去認(rèn)真做一件你沒敢實(shí)現(xiàn)的大事,那么,,成功就在彼岸,,你就會(huì)因此而變得不平凡。

5.態(tài)度決定命運(yùn),,細(xì)節(jié)決定成敗,。生活方式的恰當(dāng)與否直接關(guān)系到個(gè)人所從事工作的順逆。事業(yè)是前臺(tái)的表演,,生活是后臺(tái)的運(yùn)作,。只有健康體面的生活才能催發(fā)蓬勃的生命之樹,才能譜寫出絢麗多姿的生命圓舞曲,。

6.生活中,,我們沒有必要為難自己,質(zhì)疑自己,,有時(shí),,我們無法很好地理解或?qū)W會(huì)某樣事物,那只是我們思考與接收問題的角度不同罷了。每個(gè)人都有自己的淚要擦,,每個(gè)人都有自己的路要走,,只要記得:冷了,給自己加件外衣;餓了,,給自己買個(gè)面包;痛了,,給自己一份堅(jiān)強(qiáng);失敗了,給自己一個(gè)目標(biāo);跌倒了,,在傷痛中爬起,,給自己一個(gè)寬容的微笑繼續(xù)往前走,已足夠!

7.生活總是要改變的,,抱守殘缺,,敝帚自珍終究要被歷史所淘汰,要被時(shí)代所拋棄;勇于進(jìn)取,,敢于大膽地除舊布新,,適時(shí)而動(dòng)雖會(huì)經(jīng)歷一時(shí)之痛,但新的生命終會(huì)在烈火中得到永生,。

8.童年時(shí),,我們享盡了人間所有的快樂,也許你并不是最幸福的,,但一定是你的家人最恩寵的?,F(xiàn)在,我們就要踏上一條尋找夢(mèng)想的,,為了回報(bào)家人,,也為了要證明自己,證明自己,,就要敢于追求,,不僅要明確心中的目標(biāo),更要有不懼艱險(xiǎn)的勇氣,,倘若你只是有著夢(mèng)想而由于畏懼現(xiàn)實(shí)中的各種挑戰(zhàn)而停止不前,,那么,一切都只是空想,。

9.透過自己的失敗,我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足與局限,,了解自己的不成熟之處,。透過別人的失敗我們同樣可以受到很多啟發(fā),學(xué)到許多真知,,從而可以使我們少走很多彎路,。

10.我們?nèi)粘I钪械那榫w起伏,都會(huì)不可避免地影響周圍的人;喜怒無常,也注定會(huì)破壞別人對(duì)自己的信任,。所以,,懂得做人,有時(shí)候比懂得做事更重要,。即使你不懂怎么為人處世,,至少也要學(xué)會(huì)控制情緒,而不要讓情緒控制自己,。

二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目篇三

1.活潑,、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,,同學(xué)之間友好相處,,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,,但字跡較差,,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

2.在老師眼里,,你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí),,你活潑,、好動(dòng)。值得欣慰的是,,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,、清楚,。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

3.翻開你的筆記本,,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),,熱愛集體,。只是,,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,,只要不斷拼搏,,才能獲得更大豐收。

4.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,,見到老師,、同學(xué),你總是笑臉相迎,,你上課能認(rèn)真聽講,,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,,只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

5.對(duì)待老師彬彬有禮,,對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,,你就給老師留下了深刻的印象,,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,,你的文章熱情洋溢,,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,,但卻沒有很好的把握自己,,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng),、很艱苦的一段路需要你去征服,,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢(mèng),,用行動(dòng)和成績(jī)來證明你是一名令老師放心,,令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。

6.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

8.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,,上課也能積極發(fā)言,,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),,你一定會(huì)取得好成績(jī)的,。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始,,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

9.你做事認(rèn)真,,字寫得很好,,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,,不夠堅(jiān)強(qiáng),。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,,要相信:只要自己努力一定能克服困難,,把事情做好。

10.你是個(gè)誠實(shí),、勤奮的男孩,。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處,,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動(dòng)腦,,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

11.活潑,、好動(dòng)是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,,集體活動(dòng)積極參加,,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12.你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

13.你聰明、可又太頑皮,。你尊敬師長(zhǎng),,熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,,由于你的努力,,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,,堅(jiān)持不懈,,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

14.你是個(gè)誠實(shí)的孩子,,你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,,作業(yè)按時(shí)完成,,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

15.你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩,。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,。

二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目篇四

寧靜的夜晚,,只有知了在唱著他們祖祖輩輩流傳下來的歌謠。

端來一把椅子,,坐在樹底下,,覺得涼風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽無比,。抬頭看看皎潔的圓月,。

月亮用灰色的條紋裝扮了自己,,它借著太陽的光,為旅游者回歸家鄉(xiāng)而照亮他的路途,。為開船者照亮他前方的海面,,讓他看清自己開船開著的是什么方向。

雖然家家戶戶開著燈,,但是月亮比每家每戶還要明亮。

有些詩人贊美月亮,,因?yàn)樗麄兲聠?、寂寞了吧,只有月亮陪伴著他們度過了一夜,,第二天凌晨便無聲無息地到另一個(gè)地方去了,。

有家人回歸團(tuán)圓了,好像月亮是回歸團(tuán)圓的標(biāo)志,。

端來釀制的果汁,,喝上一口,感覺無比愜意,!

二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目篇五

1,、 你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

2、 常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運(yùn)的,,與你相處是美好的,,我想,這是你重情義的緣故吧,,你是一個(gè)典型的男子漢,,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),,如果能更嚴(yán)格要求自己,,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀,。

3、 你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),,你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷,,讓老師十分欣賞,在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗誦,,打動(dòng)了所有同學(xué)的心,,你以優(yōu)異的成績(jī)贏來了多少羨慕的眼神,愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,猶如一棵勁松,,任憑風(fēng)吹雨打,永不動(dòng)搖,,早日成為參天大樹,。

4、 你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧,!

5,、 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。不過,,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,,好嗎,?相信你不會(huì)使我失望的。

6,、 你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解令人欽佩,;你書寫的作業(yè),端端正正,,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,不要著急,,我相信你能行,!

7、 你生性乖巧懂事是一個(gè)樂于助人,,待人有禮的孩子,。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動(dòng),,尊敬老師彬彬有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真,。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,,要多動(dòng)腦筋,善于思考,,望繼續(xù)努力提高成績(jī),,爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

8,、 你是一個(gè)文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),??赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

9、 知道嗎,?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識(shí)的容器大無邊,如果春天不播種,,夏天就不生長(zhǎng),,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,,希望你多下功夫,,在中學(xué)中大展身手。

10,、 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,,遇事多動(dòng)腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”,!

11,、 在我看來,對(duì)生活,,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,,也許隨著年齡的增長(zhǎng),,你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,,面對(duì)陽光,祝福別人也祝福自己,。

12,、 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,,并且積極改正,,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

13、 你生性好動(dòng),,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),,鍛煉好身體。

14,、 你文靜懂事,,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),,你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,,我相信,有一天,,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光,。

15,、 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人,。

16、 你正直,,誠實(shí)的品質(zhì),,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。

17,、 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不茍,,對(duì)待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,,勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,,為你鼓勁,!

18、 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎,?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。

19、 你活潑可愛,,純真大方,,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,你對(duì)小說的愛葉老師一直是很欣賞的,,一個(gè)學(xué)期來,,你一直在不斷地進(jìn)步著,但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo),,別泄氣,,別松勁,仍需保持足夠的信心,,多一分勤苦,,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造,。

20,、 你很聰明,,通過你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),,一定知道怎么做了,,對(duì)吧!相信在不久的將來,,你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的,。

21、 你活潑好動(dòng),,很頑皮,,愛說話。有時(shí)上課不夠留心,,還有些小動(dòng)作,,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,,和同學(xué)要好好相處,,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在田徑賽上,,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

22,、 你是一個(gè)沉默,,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,,希望在今后的學(xué)習(xí)中,,不懂就問,大膽地問,,成功將屬于你,。

23、 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補(bǔ)自己的不足,,即使遇到挫折,,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,,不懈努力,,別讓大家失望。

24,、 你思想純樸,,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力,。 愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,!

25,、 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,,其實(shí)不然,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲,?!?/p>

26、 你上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)及時(shí)完成,,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干,。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來稍有進(jìn)步,,但不太明顯,,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步,!

27,、 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心,。

28,、 你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌,;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),,你學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信,、只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,!

29,、 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),,聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,,取得更好的成績(jī),。

30,、 你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高,!

二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目篇六

暑假里的一天,,媽媽拿回一個(gè)*枝條交給我,讓我種植,。

我在媽媽的指導(dǎo)下,,先將*枝條上的葉子摘掉,再將它插在花盆的泥土里,,然后澆上水,,再將花盆放在陽臺(tái)上。種植就完成了,。

從那以后,,我天天給*澆一些水,我每天都在盼望著它長(zhǎng)出新的葉子來,。一個(gè)星期過去了,,*的枝條上長(zhǎng)出幾個(gè)小綠豆豆,又過了兩天,,綠豆豆變成了小葉子,,再過幾天,小葉子長(zhǎng)成了大葉子,。

慢慢地,,我的*又長(zhǎng)出了兩個(gè)新的枝條和一些葉子。

看著漸漸長(zhǎng)大的*,,我好開心,!

二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目篇七

2、 踏實(shí),、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,,老師深深地祝福你,。

3,、 你是一個(gè)活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,,你又很貪玩,,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩,。

4、 每當(dāng)老師讀到你那一篇篇充滿靈性的.作文都會(huì)深深地為之震撼,,你是一個(gè)有靈氣的女孩,,老師常這樣說,你天資聰穎而有悟性,,你思維敏捷而有獨(dú)特視角,,你對(duì)一卻事物都充滿好奇,有所思考,,你對(duì)文學(xué)有著濃厚的興趣,,朝著自己的目標(biāo)潛心探索,老師相信你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡,。

5,、 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,,將來能有所作為,,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,,努力吧,!別埋沒自己,老師對(duì)你充滿信心,。

6,、 你思維靈活,求知欲強(qiáng),,富于質(zhì)疑精神,,這很好。人無完人,金無足赤,,多理解別人,多找找自己的缺點(diǎn),,也許會(huì)有更好的發(fā)展,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌,!

7,、 即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。

8、 文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信,、路,,是一步一個(gè)腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達(dá)到勝利的頂峰,。

9、 在同學(xué)們與老師眼里,,你是個(gè)有恒心,,有毅力,有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,,在知識(shí)的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,,也許前途將不可限量,。

10、 你喜歡簡(jiǎn)單,,但思想比較復(fù)雜,,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績(jī)總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,,望你克服困難,,勇往直前!

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生評(píng)語精選

1,、 你外表深沉,,內(nèi)心活躍,觀察細(xì)致,,愛好廣泛,,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實(shí),,給人快樂;努力讓人進(jìn)步,,給人智慧,!

2、 你思維靈活,,求知欲強(qiáng),,富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,,這很好,。看著你的成績(jī)不斷進(jìn)步,,老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌,!

3,、 你以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的,,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

4,、 你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,。有時(shí)上課不夠留心,,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)??希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,,在課堂上能認(rèn)真聽講,,開動(dòng)腦筋,,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

5,、 你是位聰明的學(xué)生,,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動(dòng)作,,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎,?老師相信你可以的,,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,,老師期待這你的進(jìn)步,。

6、 你平凡而又樸實(shí),、聰明而又大方,,軍訓(xùn)時(shí),你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級(jí)活動(dòng)中,,我感激你,。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,,祝福成功伴隨你,!

7、 這一年來,,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,,做事認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,,改正粗心的毛病,,做老師的得力助手。

8,、 怡 最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來,你尊師守紀(jì),,熱愛勞動(dòng),,上課專心聽講,成績(jī)良好,。還熱心地為班集體和老師做事,,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,,希望升上二年級(jí)后,,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。

9,、 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,,直到校運(yùn)會(huì)那天看見你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長(zhǎng),,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,,成績(jī)良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,,那么你定能成為“三好學(xué)生”,。 你是一名尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的小男孩,,學(xué)習(xí)較自覺,,成績(jī)良好,如果你上課專心聽講,,認(rèn)真做練習(xí),,那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力??!

二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目篇八

1. 老師知道你非常懂事,,非常勤快,也非常想進(jìn)步,。但是光想是沒有用的,,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),,自覺遵守紀(jì)律,。

2. 你善良,活潑好動(dòng),,是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。能專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在新的學(xué)期里,,課上多動(dòng)腦筋思考,,大膽舉手發(fā)言,,不懂就問,這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的,。怎么樣,,有決心做到嗎?老師相信你能。

3. 你是個(gè)懂事,,有禮貌的孩子,。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級(jí)做好事,。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),,成績(jī)不錯(cuò),。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的,。

5. 在老師眼中,,你是一個(gè)聽話懂事的好孩子。你字跡端正,,課堂上能專心聽講,,老師同學(xué)們都喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,,大膽展現(xiàn)自己的話,,你將更受同學(xué)們的喜愛,,加油吧!

6. 課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時(shí),,你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),。你對(duì)人有禮貌,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好組長(zhǎng)工作,。接受能力較強(qiáng)的你若能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,,就能取得更出色的成績(jī)。

9. 作為班長(zhǎng),,你是夠格的!你尊師勤學(xué),,熱愛集體,上課專心致志,,發(fā)言踴躍,,工作負(fù)責(zé),特別是每天的早讀工作組織得井然有序,,平時(shí)助人為樂,,深受大家喜歡。希望你堅(jiān)持以身作則,,各方面做同學(xué)的榜樣,。

10. 在老師眼里,你是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,。值得欣慰的是,,你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正清楚,。在這里,,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),,相信在收獲的季節(jié)里,,你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

11. 你是個(gè)懂禮貌,,學(xué)習(xí)認(rèn)真討人喜歡的孩子,,不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,其實(shí)你各方面能力都很強(qiáng),,希望你今后上課大膽發(fā)言,,向同學(xué)們展示你的能力!相信自己:你一定行的,加油!

12. 你是個(gè)聰明,,機(jī)靈的小男孩,。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),,對(duì)人有禮貌,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,但字跡欠工整,希望你今后上課專心|聽講,,積極動(dòng)腦,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

13. 你純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方,,是一個(gè)懂事,,有愛心的女孩,能認(rèn)真完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),。如果你在學(xué)習(xí)上再刻苦一些,,大膽一些,認(rèn)真把字練好,,你一定會(huì)更棒,。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生!

14. 你和你的文章一樣透著靈氣,,每每創(chuàng)作投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn),。本學(xué)期,你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫,,比以往更會(huì)合理分配有效利用時(shí)間,,成績(jī)較以往有了進(jìn)步。然而,,連你自己都說“這樣的進(jìn)步還不夠”,。你的聰慧是公認(rèn)的,,但臨場(chǎng)應(yīng)變能力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,,希望你今后能勇敢與它決裂,,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風(fēng)度,,沉著應(yīng)變,。送你一句話:微笑比文章更動(dòng)人。

15. 劉微,,這學(xué)期,,你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,不僅工作認(rèn)真,,而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,。作業(yè)總是那么賞心悅目,聽課總是那么專心致志,,回答問題又總是那么積極踴躍,,是名稱職的好委員,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,,做事中能再雷厲風(fēng)行些,,就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪,,期待一個(gè)全新的你!

二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目篇九

小白兔,,過小橋,

走到橋上瞧一瞧,,

哎呀呀,,山羊公公走來了,

搖搖擺擺跨上橋,。

小白兔,,往回跑,

站在橋頭把手招,。

"公公請(qǐng)您先過吧,,

一步一步要走好。"

河水聽了嘩嘩笑,,

魚兒聽了蹦蹦跳,,

都夸白兔有禮貌。

晉朝孫敬頭懸梁,,

官為卿相遠(yuǎn)名揚(yáng),,

戰(zhàn)國蘇秦錐刺股,

自勤苦讀為宰相,,

囊螢照讀晉車胤,,

學(xué)者吏部尚書郎,

匡衡西漢經(jīng)學(xué)家,,

鑿壁借光更流芳,。

學(xué)習(xí)

自覺知勤勉,

傾聽好問不畏難,,

誠實(shí)虛心莫偷功,,

作弊抄襲壞習(xí)慣,

課課用心多體驗(yàn),,

日日進(jìn)步可稱贊,,

勤能補(bǔ)拙尤可貴,

書山有路勇攀登,。

2

頁,,當(dāng)前第

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二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目篇十

一、我認(rèn)為自己有成績(jī)不突出,,上課思想不集中,,要改正,。每次考試成績(jī)都很不好,雖然復(fù)習(xí)很好,,但總考不好,,上課老走神。以后,,可以上課認(rèn)真聽講,,每次考試不下80分,我計(jì)劃的是在五年級(jí)認(rèn)真做好每一門功課,,對(duì)主課要做好復(fù)習(xí),,認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè),對(duì)有些問題不了解時(shí),,多提問,。我在家里愛做一些家務(wù)活:掃地、拖地,、洗杯子等,。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事,。我最喜歡體育課,,但每年成績(jī)對(duì)我是不滿意的,我也要加強(qiáng)鍛煉,。

二,、在學(xué)校,我做得不好,。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西,。不應(yīng)該打架和玩。上課的時(shí)候不專心,,愛玩,,40分鐘當(dāng)中,我只能聽上連20分鐘不到,,今后不跟同學(xué)買東西,上課要專心致志,,上課的時(shí)候,,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,,今后我一定要改掉玩的毛病,,讓老師重新認(rèn)識(shí)我,不要在給老師留下壞的印象,。

在家里,,一放學(xué)一進(jìn)門就看電視,,看完后,再寫作業(yè),,今后,,我一時(shí)門先寫作業(yè),再看電視,,吃飯的時(shí)候,,總愛挑三揀四。

三,、對(duì)我小時(shí)候來說,,那簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫就怎么寫,,天馬行空,。從一年級(jí)起,我的成績(jī)非常穩(wěn)定的,,從來沒有下過90分,。

四年級(jí)的成績(jī)還算可以,但是,,只要我一疏忽大意,,成績(jī)就會(huì)掉下來,有時(shí)候,,甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨(dú)自在家里發(fā)起脾氣,。也就是四年級(jí),我的脾氣壞到了極致,,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火,。

四、一學(xué)期過去了,,對(duì)自己要有一個(gè)評(píng)價(jià)啊?態(tài)度方面,,這學(xué)期我的態(tài)度不太端正,造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差,,上課發(fā)言很少,,其原因是我愛偷懶,如作業(yè)不好好做,,上課不認(rèn)真聽講,。還有就是我貪玩,總想著怎樣好好玩,。 成績(jī)方面,,這學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),差不多都在85以上,英語還算中等,,80多,。語文成績(jī)一直在后面,原因是我不注意復(fù)習(xí),,生字和閱讀理解膚淺造成的,。我要在假期里努力。 人緣方面:以前我不善于和同學(xué)交往,,愛打同學(xué),,現(xiàn)在我腳扭了,上課有好多同學(xué)來問候我,,現(xiàn)在我和同學(xué)相處的很好,。

二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目篇十一

當(dāng)一名小學(xué)生好不好?我的同學(xué)都說:“當(dāng)一名小學(xué)生一點(diǎn)都不好,?!?/p>

早上,我們吃完飯要背著沉甸甸的書包去上學(xué),。放學(xué),,我們還要做許許多多的作業(yè),倘若沒有完成作業(yè),,老師就會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我們,。

不過,我覺得當(dāng)一名小學(xué)生還不錯(cuò),。

早上,,我一起來就刷牙洗臉去學(xué)校,來到學(xué)??梢钥吹胶芏嗤瑢W(xué),,他們每個(gè)都很厲害。比如,,我們班有講故事大王——張書寧,,有每次考試都得第一名的學(xué)霸——耿茗薈。

我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生,,開心的時(shí)候我會(huì)在家里朗讀課文,,如果你在我家附近聽到朗讀聲,那就一定是我,。

二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目篇十二

老師上課時(shí),,聽課的同學(xué)數(shù)你最認(rèn)真,回答問題數(shù)你的聲音最響亮,。你的作業(yè)總是那么干凈整齊,讓老師改得賞心悅目,你讀書時(shí)那甜美的聲音,,給老師留下了深刻的印象,,忘不了你在朗誦比賽上的風(fēng)度,更忘不了你在家長(zhǎng)會(huì)上小主持的大氣,。老師希望你不驕不躁,,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

你是一個(gè)相當(dāng)聰明的孩子,。課堂上你只要注意聽老師講課了,,你的反應(yīng)就會(huì)很快,同學(xué)們經(jīng)常被你精彩的發(fā)言所吸引;課堂外,,你的機(jī)警與聰明也是大家所公認(rèn)的;你作業(yè)認(rèn)真,,老師們也不時(shí)會(huì)表揚(yáng)你。但老師希望你今后能更加嚴(yán)格的要求自己,,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。

你很懂事,也很重視學(xué)習(xí),,還寫了一手漂亮的,,真了不起。但你在上課時(shí)經(jīng)常舉手發(fā)言,,而且回答得非常精彩,,但黃老師也希望你能勇敢一些,男子漢可不能經(jīng)常掉眼淚,,男子漢流血不流淚嗎!希望在新的一年里,,看到堅(jiān)強(qiáng)的你!

你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩,有著一雙漂亮的眼睛,,老師很喜歡你,。你上課反應(yīng)快,而且能積極舉手發(fā)言,,你的寫得那樣的漂亮,,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,,希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,做班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”。

你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要有太多壓力,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問,。你的成績(jī)會(huì)趕上來的,。自信些,老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

每當(dāng)老師看到你工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來欣賞,,你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。在學(xué)習(xí)上,,你積極努力,,領(lǐng)悟力較強(qiáng)。希望你在新學(xué)期繼續(xù)努力,,取得更加優(yōu)異的成績(jī),。

你很老實(shí),也比較聽話,,你學(xué)習(xí)努力,,但課上卻很少積極主動(dòng)回答問題,使你對(duì)學(xué)習(xí)失去了主動(dòng)性,,老師真希望你能成為一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣的孩子,,相信你一定能做到。

你是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,。你在數(shù)學(xué)課上專心聽講的模樣,,與你踴躍回答問題時(shí)的神情,都給老師留下了深刻的印象,。知道嗎?老師和同學(xué)們多么喜歡你,,我們都相信一直努力的你,只要能堅(jiān)持下去,,成功一定會(huì)屬于你,。加油吧!

你是一個(gè)文靜漂亮的小姑娘,你很懂事,,而且心中充滿了熱情,。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上更加努力,,書寫筆以前工整許多,,作業(yè)能夠按時(shí)完成,學(xué)習(xí)也越來越認(rèn)真,,取得了優(yōu)異的成績(jī),,老師不僅為你高興,,而且越來越喜歡你了。老師期待著你的更大進(jìn)步,。

你是個(gè)文靜的小女孩,,在學(xué)習(xí)上沒少讓老師操心,,做作業(yè)你經(jīng)常訂正,,為什么不能細(xì)心一點(diǎn)呢?其實(shí)你的各個(gè)方面表面很好,加油吧,,丟掉粗心的壞毛病,,你會(huì)很出色的。

你是個(gè)懂事的女孩,,學(xué)習(xí)努力,,課上聽講認(rèn)真,作業(yè)工整漂亮,,正確率很高,,各科成績(jī)優(yōu)秀。但回答問題卻不夠積極,,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績(jī),。加油吧,,孩子!

在老師面前,你雖然很少說話,,但我看得出,,你是個(gè)懂事的孩子;你熱愛勞動(dòng),值日時(shí)臟活累活你都搶著干;學(xué)習(xí)上你很踏實(shí),,作業(yè)完成的很漂亮;你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,老師真為你高興。希望今后你能繼續(xù)努力,,在各方面都取得更好的成績(jī),。

老師真的很喜歡你,你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,,談吐流利。你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆、同學(xué)們羨慕,。但是你課堂經(jīng)常搞小動(dòng)作,,希望今后你在學(xué)習(xí)中能嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)取更上一層樓!

你性情溫和,言語不多,,但老師看得出你從不服輸,,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇,、禮貌,,熱愛班級(jí)。課堂上敢于舉手發(fā)言,,默寫經(jīng)常得100分,,成績(jī)能一直保持在班級(jí)的前列。繼續(xù)努力,,老師相信你會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

你是一個(gè)聰明、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、做小動(dòng)作,。如果能克服缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,那么你的成績(jī)會(huì)更出色的。

在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真性格潑辣一些,,相信你讓大家更加佩服的!加油啊!

在老師的印象里,,你是一個(gè)聽話的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,,但課堂上偶爾會(huì)走神,,而且學(xué)習(xí)時(shí)不怎么愛動(dòng)腦筋。如果你能改掉這些缺點(diǎn),,在學(xué)習(xí)上多思考,,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)提高的。

你是老師很欣賞的學(xué)生,,你的聰明叫大家驚訝,。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,,你會(huì)更加了不起的,。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),。你的數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定,,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你再接再厲,更上一層樓!

你頭腦聰明,,學(xué)習(xí)努力,,在課上能專心聽講,回答問題積極主動(dòng),,成績(jī)優(yōu)異,。勞動(dòng)時(shí)你積極能干,而且任勞任怨,。同時(shí)黃老師也要提醒你要注意與同學(xué)相處的方式,,那樣同學(xué)會(huì)更喜歡你。希望你能改正缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,做更棒的自己!

誠實(shí),、聽話的你能按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè),是一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,,能虛心接受他人的意見,,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,,常常受到老師的表揚(yáng),。希望你能更加刻苦勤奮地對(duì)待學(xué)習(xí),讓自己做得更好,。

一提到你,,不由想起你那圓乎乎的小臉蛋,長(zhǎng)的真可愛,。好成績(jī)的取得與平時(shí)的努力是分不開的,,如果你能夠開動(dòng)腦筋,課堂上積極發(fā)言,,作業(yè)按時(shí)完成,,黃老師相信你也一定能取得理想的成績(jī),。加油吧!

你是一個(gè)活潑、好動(dòng)男孩,。數(shù)學(xué)成績(jī)一直很棒,,平時(shí)作業(yè)能夠按時(shí)完成,但不夠整潔,。希望今后改掉這個(gè)不良的習(xí)慣,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)文靜,、內(nèi)向的孩子,,一直以來都很尊敬老師、熱愛勞動(dòng),,是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上你比較努力,成績(jī)優(yōu)異,,但老師希望你平時(shí)能多老師和同學(xué)交流,,做個(gè)開朗的孩子。相信下學(xué)期在師長(zhǎng)的幫助下,,你一定會(huì)有很大的進(jìn)步!

誠實(shí),、聽話的你能按時(shí)完成數(shù)學(xué)作業(yè),是一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,,能虛心接受他人的意見,,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,,常常受到老師的表揚(yáng),。希望今后你在學(xué)習(xí)中能嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做得更好,。

你是老師很欣賞的學(xué)生,,你的聰明叫大家驚訝。不論語文還是數(shù)學(xué),,你總是走在前面,,別的同學(xué)不認(rèn)識(shí)的你認(rèn)識(shí),別人不知道的事你知道,,真了不起!如果在與同學(xué)相處時(shí)多一些謙讓,,你會(huì)更棒!繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)聰明的孩子,,課堂接受能力強(qiáng),數(shù)學(xué)成績(jī)很好,,但是離老師的要求還有距離,,以你的基礎(chǔ)每次考試都應(yīng)該是滿分,。粗心好動(dòng)是你的壞毛病,如果能克服缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,那么你一定會(huì)讓老師刮目相看,。

你平時(shí)沉默寡言,很少引起老師和同學(xué)的主意,,但考試后,,你卻能成為班里的一道亮點(diǎn),這是你平時(shí)踏實(shí),、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果;如果你能跟老師和同學(xué)主動(dòng)的溝通,,多參與學(xué)校的各種活動(dòng),使自己成為一個(gè)活潑開朗的男孩就更好了,。繼續(xù)努力哦!

在老師心目中,,你是一個(gè)懂事的好孩子。能認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,。課堂也能看見你舉起的小手,這是你的進(jìn)步,,老師祝賀你!希望你繼續(xù)努力,在新的學(xué)期更上一層樓!

在課堂上你能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,,作業(yè)也能及時(shí)地完成,,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興,。尤其是你每次考試都能取得優(yōu)秀的成績(jī),,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,,不要讓家長(zhǎng)和老師操心,,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,,老師期待你更大的進(jìn)步!

你是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,,你的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步很大,作業(yè)能按時(shí)完成了,。美中不足的是有時(shí)候數(shù)學(xué)課上思想會(huì)開小差,。希望今后改正缺點(diǎn),再接再厲,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

你是個(gè)聰明可愛的女孩,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真多了,,作業(yè)也能及時(shí)完成,,課堂上常常有你高舉的小手,,響亮的回答,老師真為你感到高興,。希望你改掉粗心大意的壞毛病,,老師一定可以看到一個(gè)更加出色的你。

你是一個(gè)懂事又可愛的小姑娘,,在學(xué)習(xí)上,,你勤奮努力,作業(yè)做得干凈又漂亮,,課堂遵守紀(jì)律,,成績(jī)優(yōu)異;在生活中,你還能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),,你真是一個(gè)好孩子,。老師相信,今后你會(huì)做得更好!

你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩兒,。通過一個(gè)學(xué)期的努力你的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大進(jìn)步,,課堂上,你發(fā)言積極,,作業(yè)能按時(shí)完成,,如果你能改掉粗心的的壞習(xí)慣,那么你一定能成為我們班出色的學(xué)生,,老師期待你的更好表現(xiàn)!

你是個(gè)懂事的女孩,,學(xué)習(xí)努力,課上聽講認(rèn)真,,作業(yè)工整漂亮,,各科成績(jī)優(yōu)秀。但回答問題卻不夠積極,,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績(jī),。加油吧,,孩子!

你是個(gè)文靜懂事的女孩,學(xué)習(xí)上你好學(xué)上進(jìn),,課堂上老師總能看到你專注的神情,,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪,。愿你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更上一層樓!

你是一個(gè)聰明有上進(jìn)心的女孩,課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,。老師知道你想成為一名班干部,那就需要更加嚴(yán)格要求自己,,處處以身作則,。老師期待你的表現(xiàn),加油吧!

你是個(gè)聰明可愛的女孩,,作業(yè)能按時(shí)完成,,跡清楚,準(zhǔn)確率高,,老師批到你的作業(yè)真是一種美的享受,,老師提出的問題,你的大腦轉(zhuǎn)得最快,,總能得出滿意的答案,。每次考試都證明你有實(shí)力,繼續(xù)努力吧,,你是好樣的,。

你學(xué)習(xí)比較努力,基本上能認(rèn)真完成老師的作業(yè),,與同學(xué)們相處也還不錯(cuò),,沒有什么大不了的矛盾需要老師來調(diào)和的。你的自理能力強(qiáng),,基本上能做到自己的事情自己做,。希望你后更加用心學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)步入班級(jí)的前列,。

你是一個(gè)聰明的學(xué)生。思維靈活,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機(jī)敏.數(shù)學(xué)成績(jī)一直很穩(wěn),。老師希望你繼續(xù)加油,,取得更大進(jìn)步!

你聰明懂事,惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,,尤其是你寫得一手好,,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀的!

你是個(gè)很聰明的小女孩,接受新知的能力很強(qiáng),,數(shù)學(xué)經(jīng)???00分。老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,,當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興,。一份耕耘,一份收獲,,每次數(shù)學(xué)考試都證明了你的實(shí)力,。希望你再接再厲,永攀高峰!

從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在,,你給老師留下了美好的印象:活潑,,可愛,寫工整,,喜愛讀書,,成績(jī)優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,,你的知識(shí)面也讓老師非常震驚,,老師相信只要你努力,一定會(huì)更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力吧!

你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,,但是一旦回答,,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習(xí)慣,,并能寫一手好,,你一定會(huì)收獲更好的成績(jī)。

你的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),,書寫漂漂亮亮,,作業(yè)整整齊齊,老師很喜歡,。你還是老師的小助手,,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認(rèn)真聽課,,不講悄悄話,,不分心,那樣你的學(xué)習(xí)將會(huì)更好,。繼續(xù)努力哦!

在班級(jí)工作中,,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),,樂于助人,,成績(jī)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn),。愿你的人生旅途中,,沒有最好,只有更好,。加油吧!

二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目篇十三

1,、你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

2、常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運(yùn)的,,與你相處是美好的,,我想,這是你重情義的緣故吧,,你是一個(gè)典型的男子漢,,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),,如果能更嚴(yán)格要求自己,,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。

3,、你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷,,讓老師十分欣賞,,在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗誦,打動(dòng)了所有同學(xué)的心,,你以優(yōu)異的成績(jī)贏來了多少羨慕的眼神,,愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),猶如一棵勁松,任憑風(fēng)吹雨打,,永不動(dòng)搖,,早日成為參天大樹。

4,、你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆,!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告”,。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,你將是最棒的,!努力吧,!

5、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。不過,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),,放下緊捏的拳,,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎,?相信你不會(huì)使我失望的,。

6、你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩,;你書寫的作業(yè),,端端正正,,漂漂亮亮,那別具一格的答案,,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,不要著急,,我相信你能行,!

7、你生性乖巧懂事是一個(gè)樂于助人,,待人有禮的孩子,。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動(dòng),,尊敬老師彬彬有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真,。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,,要多動(dòng)腦筋,善于思考,,望繼續(xù)努力提高成績(jī),,爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

8,、你是一個(gè)文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),??赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

9,、知道嗎,?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無邊,,如果春天不播種,,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,,冬天就不能品嘗,,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手,。

10,、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個(gè)有出息的“男子漢”,!

11、在我看來,,對(duì)生活,,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,,也許你不贊同我的意見,,也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,,在即將分別這際,,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽光,,祝福別人也祝福自己,。

12、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),,但你能正確對(duì)待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。

13,、你生性好動(dòng),,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時(shí)解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),,鍛煉好身體。

14,、你文靜懂事,,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),,你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,,我相信,,有一天,你會(huì)登上頂峰,,欣賞到無限的風(fēng)光,。

15、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時(shí)刻》,,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人。

16,、你正直,,誠實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,,你很有責(zé)任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,,你馬上就成為一名中學(xué)生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

17,、你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),,一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!

18,、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎,?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的,。

19,、你活潑可愛,純真大方,,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,,你對(duì)小說的愛葉老師一直是很欣賞的,一個(gè)學(xué)期來,,你一直在不斷地進(jìn)步著,,但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo),別泄氣,,別松勁,,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,,多一分專注,,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。

20,、你很聰明,,通過你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),,一定知道怎么做了,,對(duì)吧!相信在不久的將來,,你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的,。

21、你活潑好動(dòng),很頑皮,,愛說話,。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,,作業(yè)很馬虎,,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,,不要太小氣了,。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在田徑賽上,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。

22、你是一個(gè)沉默,,文靜的孩子,,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,,大膽地問,,成功將屬于你。

23,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。

24、你思想純樸,,待人隨和誠懇,,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),,做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,!

25、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>

26,、你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,,能堅(jiān)持晚自修,,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步,!

27,、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

28,、你是個(gè)踏實(shí),、穩(wěn)重、有禮貌,;能遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng),!老師相信、只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

29,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),,自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,,望勇往直前,!新的一年里,希望你再接再厲,,取得更好的成績(jī),。

30、你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!

二年級(jí)小學(xué)生閱讀書籍書目篇十四

1. 你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,,你不知道什么是憂,,什么是愁,,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)??吹侥阍诓賵?chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,,專注的神情,。老師們都說,你上課回答問題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì)更喜歡你,,同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友,。

3. 你思維靈活,求知欲強(qiáng),,富于質(zhì)疑精神,,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好,??粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

4. 你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過,,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

5. 你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,,把握自己,,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

6. 你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,珍惜美好時(shí)光,,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,,相信你一定能行!

7. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),,對(duì)任何事都一絲不茍,,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,,成為人人羨慕的佼佼者!

8. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩,,你有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,,勞動(dòng)也比較積極,,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,適當(dāng)?shù)厝¢L(zhǎng)補(bǔ)短,,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)有進(jìn)步,,努力吧,,不斷提高自己。

9. 誠實(shí),、熱情,、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),,從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動(dòng),,也是老師出色的左右手,,只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破,。

10. 在老師心目中你是個(gè)善良,、純樸的男孩,平時(shí)勞動(dòng)積極,,能樂意為班級(jí)服務(wù),,對(duì)人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,,上課能認(rèn)真聽講,,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,,不懂就問,,爭(zhēng)取好成績(jī)。

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