在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

金工實(shí)訓(xùn)心得篇一

2021年11月，我開始了我的金工實(shí)習(xí)旅程,，這是我人生中的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,。在這個(gè)月里，我度過了充實(shí)而有意義的日子,，收獲了不少金工技術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。在此，我想分享一下我的心得體會(huì),。

第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容

我的實(shí)習(xí)單位是一家大型機(jī)械廠,，這里的產(chǎn)品涉及到農(nóng)業(yè)機(jī)械,、礦山機(jī)械、道路機(jī)械等多個(gè)領(lǐng)域,。我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是負(fù)責(zé)金屬零件的加工,，包括切割、焊接,、鉆孔和拋光等環(huán)節(jié),。雖然剛開始的幾天我感覺有些力不從心，但是在師傅的指導(dǎo)下,，我很快就掌握了一些基本技能,。逐漸地，我的技術(shù)水平不斷提高,，也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了金工技術(shù)的重要性,。

第三段：工作中的體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間,，我時(shí)常感受到“進(jìn)步是獲得的最好禮物”的道理,。每一天都是不同的，每一件事都需要用心去做,。在加工金屬零件的過程中,，我慢慢地認(rèn)識(shí)到了金工技術(shù)的復(fù)雜性和精準(zhǔn)要求,。需要耐心地觀察和分析，從而尋找最合適的操作方式,。每次成功地完成一道工序,，都讓我心情愉悅，也更加敬重了金工行業(yè)這個(gè)職業(yè),。

第四段：工作中的收獲

除了技術(shù)上的收獲之外,，實(shí)習(xí)生活中還給了我很多人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。例如,，我學(xué)會(huì)了在人際交往中的溝通技巧,，學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)和處理工作中的矛盾，學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)合作中更好的發(fā)揮自己的作用,。這些知識(shí)和技能是任何行業(yè)都需要的,，不僅僅是金工領(lǐng)域，而且將是我今后職業(yè)生涯的重要保障,。

第五段：總結(jié)

在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,，我深深地感受到了金工技術(shù)的魅力，也更加堅(jiān)定了我在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的決心,。在未來的職業(yè)發(fā)展中,，我將始終秉持著實(shí)踐、創(chuàng)新,、團(tuán)隊(duì)合作的態(tài)度,，不斷提高自己的技能,，創(chuàng)造更大的價(jià)值。最后,，我也要感謝我的師傅和同事們,，他們?cè)谖覍?shí)習(xí)期間給予了我無私的支持和幫助。他們的言傳身教將是我職業(yè)生涯中不可或缺的財(cái)富,。

金工實(shí)訓(xùn)心得篇二

時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里,，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，感覺收益非淺,。

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,，也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí),、學(xué)習(xí)工藝知識(shí),、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。但是我們作為工科的學(xué)生,，在這之前一直沒有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練,。就我自身而言，很可能由于長期的忽視,，導(dǎo)致工程意識(shí)淡薄,，沒有對(duì)這種工科思維的精髓引起足夠的重視。同時(shí)在實(shí)際操作中,，也遠(yuǎn)達(dá)不到工作的要求。其實(shí)作為一名大一學(xué)生來說,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),，讓我們從實(shí)踐中對(duì)機(jī)械專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐是大學(xué)生活非常重要的一部分,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,，它的重要性甚至超過了課堂,。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí),、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

這是我實(shí)習(xí)的感受

第一課：車工第一天,，心里充滿了期待,，畢竟是第一次實(shí)習(xí)。

車工要記的東西很多,，但是由于之前我有作了比較充分的心理準(zhǔn)備與理論準(zhǔn)備,，倒也不至于令我手忙腳亂的。但是真正做起來的時(shí)候,，各種問題就隨之而來,。首先，初出茅廬,，畏手畏腳,，很多工序自己知道是這樣做的，但是就是不敢確定,，也許是因?yàn)榈谝淮谓佑|車床,，感覺還是很緊張。和同學(xué)配合總是出現(xiàn)問題,，無論老師如何耐心的指導(dǎo),。

一個(gè)上午下來，我還沒有加工好一個(gè)簡單的錘柄,，但是總算沒有出大問題,，也算是大幸了。下午接著做上午未完成的工作,。經(jīng)過一個(gè)上午的適應(yīng),，那個(gè)錘柄很快就做好了，感覺還算不錯(cuò),。于是心有點(diǎn)輕飄飄了,，正是因?yàn)檫@樣，我在做第二個(gè)錘的時(shí)候出錯(cuò)了,。在削錐面的時(shí)候我把刀的角度用錯(cuò)了,。還好在老師的指導(dǎo)下，采取了補(bǔ)救措施,，終于完成了任務(wù),。在車螺紋的時(shí)候，我們小組總是擔(dān)心出問題,，都是在老師的耐心指導(dǎo)下完成的,。

第二課：鉗工

沒有第一天的激情了，覺得很疲憊,。但仍然充滿期待,。

我們要做的工作就是用各種銼把錘頭然后打孔，套螺旋，裝配,。

這個(gè)工種的全過程都是體力活.在老師講解的時(shí)候大家都覺得挺簡單的,，但實(shí)際過程卻大相徑庭.記得有些師兄姐是這樣形容的“車工者，連臉上都沾了油,，刀屑飛濺;鉗工者,，滿手上長出了繭和泡，汗水淋漓,?！彪m然有點(diǎn)夸張，但是卻真的反映出鉗工的辛苦,。

過程是辛苦的,，但結(jié)果卻是令人欣慰的。盡管隔了一個(gè)五一小長假,，但經(jīng)過兩天的汗水淋漓,，我終于做好了一個(gè)錘頭。

第三課：銑,、刨,、磨床操作

從這開始有點(diǎn)習(xí)慣金工實(shí)習(xí)了。

今天的內(nèi)容很多,，但是工序做起來輕松很多,。主要是看演示，師傅們的操作非常熟練,，真的很羨慕,。自己上手幾把，感覺還不錯(cuò),?？荚嚨姆绞降故遣诲e(cuò)，抽簽,，呵呵,。

第四課：鑄造

最累的一課。

用砂子造型,，突然找到了童年的感覺，但這顯然不是小孩子玩泥沙,，而是一件很講究細(xì)心的事情,，因?yàn)槟嗪苋菀鬃冃危宰龅臅r(shí)候一定要小心仔細(xì),。

最后一課：焊接和壓力鑄造有點(diǎn)不舍,，又有些激動(dòng)。面對(duì)著嶄新的一項(xiàng)技術(shù),，以前總是看著別人弄,，覺得非常簡單,，等自己動(dòng)起手來才發(fā)現(xiàn)真的很難，尤其是焊接,，我比別人多練了好久,。

自己在實(shí)習(xí)期間還有很多體會(huì)體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有課堂,，有作業(yè)，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老師傅們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我們工作,，讓我們少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,，我們所要作的只是甄別哪些是我們需要了解的,，哪些是自己感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,，我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工,，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會(huì)一一作答,，使我了解到,，原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的，也讓我理解了一些課堂上不懂得問題,。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。

特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，只是自由觀摩,，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,，這樣才能多積累多提高,。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,，無論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教,。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師,、家長,，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理，要多溝通,，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,，而不是只是考慮自己的事。

我想,，通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn),。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,，若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí),。第三是工作時(shí)仍需追求完美，在工作中,，不允許絲毫的馬虎,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是動(dòng)手能力太差,，看著師傅做的很好,，總覺得挺簡單，但自己實(shí)際操作起來卻發(fā)現(xiàn)真的是非常困難,。

心得體會(huì)：

“痛并快樂著”這句話用來形容短短三周的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過了,。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),。不能再覺著工件差個(gè)幾毫米無所謂,，每一點(diǎn)誤差都可能帶來巨大的損失。

“紙上得來終覺淺,，投身實(shí)踐覽真知”

短短的三周就這樣過去了,累過了,苦過了,也想過了,作品也不那么另人滿意,但意義十分重大,。一分耕耘一分收獲,我們得到的鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的付出的。

金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(二)

金工實(shí)訓(xùn)心得篇三

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金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)3000字

為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕,，回憶這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真可謂是收獲多多，感慨多多,，在這里,，我體會(huì)到很多成功的喜悅，也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,，在這個(gè)浩瀚的大千世界,，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的不足，有太多的東西值得去學(xué)習(xí),，并且不管什么時(shí)候,，我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,，我們做了鑄造,、數(shù)控、綜合實(shí)踐,、焊工,、鍛壓、熱處理,、銑刨磨,、鉗工，一共8個(gè)工種,。一個(gè)月的時(shí)間,，每天都有新的課程，不可能讓我們快速掌握這門課程,。但是,，初步了解這門技術(shù)的應(yīng)用，以及基本的使用方法,，對(duì)于我們是有很大的用處的,。首先,，金工實(shí)習(xí)有工廠工作的熟練工人，他們的經(jīng)驗(yàn)豐富,，能夠給予我們很多書本上無法學(xué)到的知識(shí),。

再次，大學(xué)生對(duì)于機(jī)械方面理論知識(shí)很豐富,，但是實(shí)踐方面卻是盲區(qū),，經(jīng)過老師們的詳細(xì)教導(dǎo)，可以有效避免安全事故,。也許對(duì)于某些同學(xué)來說,，金工實(shí)習(xí)很辛苦，但是對(duì)于我來說,，我覺得金工實(shí)習(xí)充滿了樂趣,，就算是十分辛苦的鉗工實(shí)習(xí)，當(dāng)我磨出一個(gè)自己感覺很不錯(cuò)的小錘頭時(shí),，感覺到的只是由衷的成就感,。

實(shí)習(xí)分為四周，每周一是理論課,，周二到周五四天實(shí)習(xí),，第一周實(shí)習(xí)是鑄造和數(shù)控，前兩天的工種是鑄造,，聽做完的同學(xué)說,，這是個(gè)不輕松的活兒！要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,，它需要的不僅是我們的體力,，還要我們的耐心，來不得半點(diǎn)馬虎,！鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻,、凝固后獲得鑄件的生產(chǎn)方法，分為砂型鑄造和特種鑄造,。

砂型鑄造:用型砂通過緊實(shí)制成鑄型,，用來生產(chǎn)鑄件的鑄造方法。特種鑄造：除砂型鑄造以外的其他鑄造方法,。 我們所接觸的鑄造就是圓形工件,，鋁的熔點(diǎn)比較低，是鑄造的好原料,。造型的基本操作,，造型方法很多，但每種造型方法大都包括舂砂,、起模,、修型,、合箱工序。我們主要學(xué)習(xí)了兩箱造型,，其中包括整模造型和分模造型,，大體步驟如下： (1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通氣孔(5)開外澆口(6)起模(7)修型(8)合箱。

合箱是造型的最后一道工序,，它對(duì)砂型的質(zhì)量起著重要的作用。合箱前,，應(yīng)仔細(xì)檢查砂型有無損壞和散砂,，澆口是否修光等。合箱時(shí)應(yīng)注意使上砂箱保持水平下降,，并應(yīng)對(duì)準(zhǔn)合箱線,，防止錯(cuò)箱。

后兩天是數(shù)控,，數(shù)控車床的操作是我們實(shí)習(xí)的第二個(gè)工種,。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便,、準(zhǔn)確、快捷,，只要輸入正確的程序,，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工,，如果不成功的話,，可以修給程序，這樣就減少了因?yàn)檎`操作而帶來的原料的浪費(fèi)：并且,，只要完成程序的編輯就可以用來重復(fù)加工,，大大的提高了加工效率。

通過老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解,，我們很快掌握了數(shù)控機(jī)床編程軟件的應(yīng)用,，對(duì)常用的功能能夠熟練操作，并且學(xué)會(huì)基本語法和常用的編程語句,，能夠進(jìn)行簡單的編程操作,。隨后我們開始按照?qǐng)D紙進(jìn)行程序編輯工作，開始的時(shí)候不太熟悉,，總是出現(xiàn)加工出錯(cuò)的情況,，經(jīng)過反復(fù)的研究和修改，第一個(gè)程序終于順利完成了,，看著界面上成功模擬出加工的過程,，加工出成品,，心中陡然升起一股成就感。

雖然我們所用的設(shè)備是僅供實(shí)習(xí)而專門設(shè)計(jì)的,，與真正的生產(chǎn)加工用的設(shè)備有一定的區(qū)別,，而且比較陳舊，但我們還是從中了解了數(shù)控機(jī)床加工的基本原理,，只要將機(jī)床通過一定的接口與計(jì)算機(jī)相連接,，通過一定的應(yīng)用軟件就可以成功的控制機(jī)床，將機(jī)床的轉(zhuǎn)速,、進(jìn)刀量,、進(jìn)到速度等通過編程來控制，使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高,。數(shù)控機(jī)床還可以自動(dòng)完成一些復(fù)雜的加工過程,。

經(jīng)過努力，按照老師的要求,，我成功完成了任務(wù),，用三種方式（絕對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)坐標(biāo),、循環(huán)）編出了加工程序,。我們所做的只是最基本的加工，相對(duì)于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區(qū)別,，但還是感覺收獲頗多,。

在第二周實(shí)習(xí)的是四個(gè)不同的工種，綜合實(shí)踐,，焊工,，鍛壓，熱處理,。

1,、綜合實(shí)踐包括粉末冶金，機(jī)器人等,，在此是我了解到了一些新的科學(xué)技術(shù),，開闊了我的視野，也是的我學(xué)到了很多,。

2,、焊工：焊接就是用熱能或壓力，或兩者同時(shí)使用,，并且用或不用填充材料,，將兩個(gè)工件連接在一起的方法。首先在一塊舊鋼管上練習(xí)電焊,?；緞?dòng)作要領(lǐng)我們都知道,，但操作起來手卻不聽使喚，一開始,，不是引弧時(shí)不能引燃,，就是運(yùn)條時(shí)速度控制得不好，焊痕斷斷續(xù)續(xù),，連我們自己都覺得太難看,。

但我們并不因此就氣餒，而是繼續(xù)練習(xí),。我們幾個(gè)人配合默契,，幾個(gè)回合練習(xí)下來，技藝有了明顯的提高,。 搞電焊確實(shí)不容易，高溫,，火花,，這是具有一定危險(xiǎn)性的工種。就拿我自己來說,，實(shí)習(xí)中就有兩次被弧光刺激了眼睛,，為了找準(zhǔn)觸點(diǎn)，總是想著先用眼睛直接看一下再用眼罩防護(hù),。師傅說,，這門手藝要想真正的出師沒有個(gè)三五年是不行的，我們只是學(xué)習(xí)了皮毛,。

3,、鍛工：鍛工是把金屬材料加熱到一定溫度，鍛造工件或毛坯的工種,。 鍛工師傅開門見山,，上來就說大家肯定見過打鐵的，鍛工通俗的講就是打鐵,，在注意安全的前提下,，我們逐漸熟悉空氣錘的工作，不斷練習(xí)鍛造工藝,。給我最大的感受就是打鐵趁熱,，下錘力度均勻。這樣才能保證鍛造的工藝性,。鍛造的毛坯加熱火候要掌握好,，師傅說熟練地工匠不用溫度計(jì)測量，用眼睛觀火色就能判斷出是否可以鍛打,。當(dāng)出現(xiàn)黃色明亮的火焰時(shí),，就是鍛打的好時(shí)機(jī),。

4、熱處理：熱處理是將金屬材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱,、保溫,、冷卻，通過改變材料表面或內(nèi)部的金相組織結(jié)構(gòu),來控制其性能的一種金屬熱加工工藝,。 師傅主要給我們講解了一些基本知識(shí),，熱處理的工藝過程，熱處理工藝一般包括加熱,、保溫,、冷卻三個(gè)過程，有時(shí)只有加熱和冷卻兩個(gè)過程,。這些過程互相銜接,，不可間斷。加熱是熱處理的重要工序之一,。

第三周的實(shí)習(xí)是車工,。車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)表面,，如內(nèi),、外圓柱面，圓錐面,，成形回轉(zhuǎn)表面及端面等,，車床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具(如鉆頭,、鉸刀等),，還可加工內(nèi)圓表面。 走進(jìn)車工實(shí)習(xí)車間,，對(duì)一臺(tái)臺(tái)的整齊排放的車床很是好奇,，上面都是操作按鈕和手柄，第一感覺就是復(fù)雜,。師傅耐心的給我們講解起來,，先實(shí)習(xí)的是手工操作機(jī)床，它要求較高的手工操作能力,。

車床主要由變速箱,、主軸箱、掛輪箱,、進(jìn)給箱,、溜板箱、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用。聽起來有些復(fù)雜,，不能完全理解,，我只好強(qiáng)迫自己先記在腦子里。接著師傅講解了車刀的種類,，常用的刀具材料,，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度,，車刀是最堅(jiān)硬也是最脆弱的部分,，要合理規(guī)范的去使用。

師傅又著重講解了車工操作的注意事項(xiàng),，車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤,。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,，后尾座頂尖要頂牢,，用砂布打磨工件表面時(shí)，應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,，不要讓衣服和手接觸工件表面,。加工內(nèi)孔時(shí)，不可用手指支持砂布,，應(yīng)用木棍代替,，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具,、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上,。工作時(shí)，必須集中精力,，注意頭,、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件，如工件,、帶輪,、皮帶、齒輪等,。

第四周是銑刨磨和鉗工的實(shí)習(xí),。車銑刨磨老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類，原理和使用方法,。銑床分為立式和臥式兩種,，要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向,，縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制,，而刀具保持不動(dòng)，這與車床剛好相反,。銑工的加工效率很高,，是金屬切削加工的常用工具。鉗工是以手工操作為主,，使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等的工作。

與機(jī)械加工相比,，勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,，同時(shí)設(shè)備簡單,，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種,。 對(duì)鉗工的第一印象就是鋸和搓,，在家里看過大人們修理工具，都是又鋸又搓,，往往要忙上大半天,，老是不出活。自己小時(shí)候也是好奇,，常常拿著鋼鋸?fù)?，鋸東西不小心鋸條就斷了。師傅是個(gè)女的,，但是說話操作挺干脆利索,，重點(diǎn)講解了鉗工的操作流程。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái),、臺(tái)虎鉗,、砂輪等。

鉗工的工作范圍有劃線、鏨削,、鋸削,、銼削、刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋,、裝配、和修理等等,。鋸削中師傅講解了鋸條的安裝,，鋸條要和鋸弓成一定的夾角，以及握鋸用力的姿勢,，手腳的位置,，身形的保持。接著講解了銼削,，銼削是為了讓工件平滑工整,，首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大。

銼刀返回時(shí)不施加壓力,。 聽完師傅的講解,，我們首先肯定的一點(diǎn)是做鉗工是鍛煉耐心的好方法，然后我們親自動(dòng)手,，裝好鋸條,，先在廢鐵上畫線作圖，然后在臺(tái)虎鉗上固定好,，開始鋸割,，我的作品是完成一只帶篷的小船，鋸割出大致形狀后，已經(jīng)是滿頭大汗,。鋸條也廢了一根,，接著用銼刀使勁打磨，這活真不好干,，重復(fù)再重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,。最終用汗水收獲了我自己的作品，感覺相當(dāng)好,，雖說還是有些瑕疵,，但是心里高興。

鉗工是一種比較復(fù)雜,、細(xì)微,、工藝要求較高的工作。目前雖然有各種先進(jìn)的加工方法,，但鉗工所用工具簡單,，加工多樣靈活、操作方便,，適應(yīng)面廣等特點(diǎn),，故有很多工作仍需要由鉗工來完成。如前面所講的鉗工應(yīng)用范圍的工作,。因此鉗工在機(jī)械制造及機(jī)械維修中有著特殊的,、不可取代的作用。但鉗工操作的勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低,、對(duì)工人技術(shù)水平要求較高。鉗工,，耐力的考驗(yàn),。

實(shí)習(xí)感想：

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,，這是我本次實(shí)習(xí)最深的感觸,。沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)，很多事真正去動(dòng)手做了才會(huì)有深切而真實(shí)的體會(huì),。兩周時(shí)間不知不覺中就過去了,，一共實(shí)習(xí)了六個(gè)工種，不論是從知識(shí)操作層面還是從做事態(tài)度方面都有很大收獲,，從金工實(shí)習(xí)中真是受益匪淺,。 說實(shí)話只用一個(gè)月時(shí)間去實(shí)習(xí)八個(gè)工種，我們不可能完全掌握其中要領(lǐng),，但是至少我們了解認(rèn)識(shí)了基本的工種操作規(guī)程,，并且親身實(shí)踐了,，為以后進(jìn)入社會(huì)工作打下了一定的基礎(chǔ)。

學(xué)無止境,，就如師傅們所說,，我們實(shí)習(xí)的任一工種沒有個(gè)三五年的鉆研是不行的,。他們都有二十多年的工齡了,，還是在不斷的學(xué)習(xí)。雖然有些工種在日常生活中接觸過,，但是并沒有系統(tǒng)科學(xué)的知識(shí)框架,，經(jīng)過這兩周的實(shí)習(xí)，對(duì)于基本的工程操作規(guī)范我們有了比較充分地認(rèn)識(shí),。以后某些場合談?wù)摰臅r(shí)候也能有模有樣的說出一二,，心里還是很高興的，知識(shí)是無價(jià)的,。 金工實(shí)習(xí)可以說是我們大學(xué)生活中為數(shù)不多的實(shí)習(xí)之一,，也是一大亮點(diǎn)，這個(gè)實(shí)習(xí)對(duì)于工科學(xué)生來說是十分有必要的,。

同時(shí)我感覺學(xué)校在課程安排上能適當(dāng)增加一些實(shí)踐操作型的教學(xué)任務(wù),，這樣對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)會(huì)有很大提升。在這次實(shí)習(xí)中師傅們所講解的知識(shí),，我們感覺一聽就會(huì),，但是操作起來手腳總是不聽使喚老是出錯(cuò)。這也暴露了現(xiàn)在不少大學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，動(dòng)手能力差的問題,。我們不應(yīng)該怕出錯(cuò)，錯(cuò)了就改,，反復(fù)論證,，要有敢于嘗試的勇氣。

對(duì)于學(xué)生期間的每一次實(shí)習(xí)我們都應(yīng)該好好珍惜,，從內(nèi)到外提升自己的能力和素質(zhì),。學(xué)好本領(lǐng)，才能有所成就,，有了小成就是自己的,，慢慢奮斗,，成就大了,，你就要有社會(huì)責(zé)任感，去造福社會(huì),。我覺得這可以作為人生的目標(biāo),，“為人民服務(wù)”并不落伍,。金工實(shí)習(xí)僅僅是個(gè)開始，是在為我們以后步入社會(huì)打基礎(chǔ),，我相信只要基礎(chǔ)牢,，肯吃苦，萬丈高樓平地起指日可待,。在此特別感謝為我們本次實(shí)習(xí)辛勤忙碌的老師和師傅們,。 至此為時(shí)兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束，帶著收獲踏上新的征程,，加油,！

金工實(shí)訓(xùn)心得篇四

作為一名金工專業(yè)的學(xué)生，在完成專業(yè)必修課程后,，需要參加一段時(shí)間的金工實(shí)習(xí)才能獲得畢業(yè)證書,。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用技能以及在工作中所需的基本素養(yǎng),。這個(gè)過程中,，我感受到了許多，也收獲了很多,，下面就讓我來分享一下我的金工實(shí)習(xí)心得體會(huì),。

一、職場規(guī)矩的重要性

在金工廠實(shí)習(xí)期間,，我發(fā)現(xiàn)職場規(guī)矩的遵守對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說是極其重要的,。我記得我剛實(shí)習(xí)的那一天，直到我的師傅告訴我我需要在什么時(shí)間到達(dá)工廠,，我才意識(shí)到自己在這個(gè)環(huán)境中應(yīng)該遵循的規(guī)定和常態(tài),。我也發(fā)現(xiàn)在這個(gè)職場環(huán)境中，他們喜歡評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)生的工作表現(xiàn),，所以作為實(shí)習(xí)生,，我們需要嚴(yán)格遵守教練和員工的指示，并按時(shí)完成分配給我的任務(wù),。

二,、技能的提高

金屬加工的技巧需要長期練習(xí)才能達(dá)到熟練的水平，而實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來練習(xí)和提高自己的技能,。我在實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少機(jī)械加工方面的技能,，例如清空螺絲鉆頭和改變不同的工具頭等。同時(shí),，實(shí)習(xí)也教會(huì)我如何利用大錘在熱鋼板上制作更好的凸字,。

三、適應(yīng)工作壓力

在金工實(shí)習(xí)期間,，我感受到了許多工作的壓力和負(fù)擔(dān),。特別是在生產(chǎn)高峰期,，當(dāng)廠房內(nèi)充斥著噪音和高溫的情況下，會(huì)增加工作負(fù)擔(dān)和壓力,。我也發(fā)現(xiàn),，為了在壓力下工作更高效，我們需要保持冷靜和條理,，避免出錯(cuò),。

四、預(yù)期未知

在金工實(shí)習(xí)期間,，我意識(shí)到有時(shí)我們必須面對(duì)自己不太熟悉的工作內(nèi)容,。在實(shí)習(xí)開始時(shí)，我沒有料到會(huì)接觸到制作工具和機(jī)器的工作,。然而,，當(dāng)我的師傅交給我這項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我意識(shí)到我需要學(xué)習(xí)和找到一個(gè)方法來完成它,。我做了一些搜索和咨詢,，最后找到了一個(gè)最適合自己的方法，成功地完成了制作工具的任務(wù),。

五,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

在實(shí)習(xí)中，我也學(xué)會(huì)了如何與其他人,，包括員工和師傅合作,。我明白，在金工廠,，沒有一個(gè)人能單獨(dú)完成所有的工作,。我和其他人一起制造通過分工或分配任務(wù)來完成。為了確保任務(wù)可以快速和高效地完成,，我們需要相互理解和支持,，以達(dá)成共識(shí)和共同目標(biāo)。

總結(jié)：

在金工實(shí)習(xí)期間,，我通過實(shí)踐,，體驗(yàn)到了職場規(guī)矩、技能提升,、適應(yīng)工作壓力,、預(yù)期未知、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的挑戰(zhàn),。通過反思和總結(jié),，我不僅了解到了自己的缺點(diǎn)和問題，而且逐漸克服了他們,。我相信任何實(shí)習(xí)都是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，能夠幫助我們成為更好的自己,。在未來,，我將繼續(xù)保持努力和學(xué)習(xí),，以使自己更好地適應(yīng)未來的職業(yè)挑戰(zhàn)，并能夠有效地利用所學(xué)知識(shí),，為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

金工實(shí)訓(xùn)心得篇五

10月12日起，我們07食品3班在信工樓的金工實(shí)習(xí)車間進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí),。期間,，我們接觸了鉗、車,、焊,、刨4個(gè)工種，在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,，我們沒有發(fā)生一例傷害事故,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí),。

在實(shí)習(xí)之前,，曾經(jīng)聽過師兄師姐說金工實(shí)習(xí)挺辛苦的，但初次走進(jìn)車間時(shí)有點(diǎn)興奮,。老師給我們說明了注意事項(xiàng)時(shí),，特別強(qiáng)調(diào)了安全問題，列舉一件件血淋淋的安全事故,。在這時(shí),，我們徹底認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

接著我們分別被安排不同的工種,，第一天我被安排車工學(xué)習(xí),。在老師的簡單介紹下，我們明白了車床各個(gè)部件的功能和使用方法,，然后我們要做的是利用車床車一個(gè)圓柱體形狀的工件,。在老師邊示范邊講解如何車這個(gè)工件后，我們就開始熟悉車床各個(gè)轉(zhuǎn)盤和手柄的運(yùn)作,，接著到我們每三個(gè)人一組,，親自動(dòng)手操作車床。但是當(dāng)我們車第一個(gè)工件時(shí),，并不是那么順利,，反復(fù)的車磨，反復(fù)的計(jì)算尺寸,。經(jīng)過大半天的折騰,，第一個(gè)工件終于出來,，雖然尺寸不是那么精確，但那種成就感油然而生,。經(jīng)過兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，我們基本掌握車床的操作，完成老師對(duì)我們的考核,。

第三天,，我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。對(duì)于焊工,，我并不陌生,，曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接,，但是親自動(dòng)手焊還是第一次,。老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng)，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,，我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,，要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間,，運(yùn)條的速度,，要求是勻速。

剛開始時(shí),，一些女同學(xué)對(duì)這個(gè)東西有一種恐懼感,，但練習(xí)幾次后，自然習(xí)慣了,。而我本想著操作起來很容易,，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了,，焊起鋼管,，那里一個(gè)洞，這里又沒接上,，原來這個(gè)真是易學(xué)難精,。在學(xué)習(xí)焊工期間，有時(shí)會(huì)被焊接時(shí)的電弧刺痛了眼,，但是我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來,，基本掌握了焊接的知識(shí)，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),，需要我們反復(fù)的練習(xí),，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險(xiǎn),，但我們親手焊接過,，體驗(yàn)過，以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐,。接著,，要開始學(xué)習(xí)刨工了，經(jīng)過學(xué)習(xí)車床,，操作起這個(gè)刨床,，感覺容易多了,，并順利完成了老師所要求的工件,。

這么快就到了金工實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期，也是到了最辛苦的一個(gè)工種,。老師告訴我們,，鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,。接著開始介紹虎鉗,、手鋸、各種銼刀的正確用法,，而我們要用這些工具將一個(gè)圓柱體制作成一把鐵錘,。首先，我們要鋸一個(gè)平面出來,，這是我才體會(huì)到鉗工的辛苦,，保持一個(gè)動(dòng)作，來回地反復(fù)地鋸,，幾百個(gè)來回下來,，手和腰都酸了。

但我明白,，這考驗(yàn)的是我們的毅力和耐力,，所以我們只有堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)鋸,。鋸?fù)旰?，還要用銼刀一點(diǎn)點(diǎn)地把它銼平，先用粗銼,，再用細(xì)銼,，真是費(fèi)時(shí)間。經(jīng)過兩天的努力,，我的工件終于有一點(diǎn)錘子的形狀了,，然后打孔，又用圓銼銼平孔的邊緣。當(dāng)把工件拿給老師審評(píng)時(shí),，我以為我的作品已經(jīng)成功了,，但是老師看了看，一連串地指出我的作品的缺陷和不足,。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性,，精準(zhǔn)的尺寸，美觀的形態(tài),，正確地操作手法,，缺一不可。

短短的兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,，看著自己手中的紀(jì)念品(一把錘子,，兩顆圓柱體)，這是用無數(shù)的汗水和智慧換來的,?；叵肫疬@兩周美好的時(shí)光，心中有一種充實(shí)和收獲的感覺,。

通過這次學(xué)習(xí),，雖然我們所學(xué)到的不是很多，正如老師所說的,，三年出師,，但我們熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。學(xué)到了書本沒有的東西,，只有將理論和實(shí)踐相結(jié)合,，這才是科技的真正意義所在。我相信這次實(shí)習(xí)能為我們以后步入社會(huì)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),，而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,。

金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(四)

金工實(shí)訓(xùn)心得篇六

金工實(shí)習(xí)是每一個(gè)金屬工藝專業(yè)學(xué)生的必修課程之一，通過實(shí)習(xí),，學(xué)生可以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中,，提高自己的實(shí)踐能力。在我擔(dān)任金工實(shí)習(xí)學(xué)生的期間,，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),，還領(lǐng)悟到了一些與工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作有關(guān)的重要觀念。本文將從實(shí)習(xí)過程的具體內(nèi)容,、我所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),、對(duì)工作態(tài)度的思考以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性四個(gè)方面來談?wù)勎业慕鸸?shí)習(xí)FMS心得體會(huì),。

首先，讓我們來談?wù)剬?shí)習(xí)過程的具體內(nèi)容,。在金工實(shí)習(xí)中,，我們主要進(jìn)行了切割、鉆孔,、焊接等基本金屬加工操作,。首先，我們學(xué)習(xí)了正確使用切割機(jī)的方法,，在實(shí)際操作中掌握了切割金屬的技巧,。接著，我們以鉆孔為主題,，學(xué)習(xí)了選擇合適的鉆頭,、調(diào)整切削速度和注意安全防護(hù)措施等操作要點(diǎn)。最后,，我們進(jìn)行了焊接實(shí)驗(yàn),，學(xué)習(xí)了不同焊接方法的優(yōu)缺點(diǎn)以及焊接時(shí)的注意事項(xiàng),。通過這些實(shí)際操作,，我對(duì)金工實(shí)踐的技術(shù)要求和操作流程有了更加深入的理解。

其次,，金工實(shí)習(xí)也讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),。在實(shí)習(xí)過程中，我們接觸到了金屬的性質(zhì),、金工機(jī)械的使用維護(hù)以及金工技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用等方面的知識(shí),。我發(fā)現(xiàn)，金屬材料的性質(zhì)與其加工方式密切相關(guān),，了解金屬的性質(zhì)可以幫助我們選擇合適的處理方法,，避免加工過程中的問題。此外,，金工機(jī)械的使用和維護(hù)也是非常重要的,，只有正確使用并及時(shí)維護(hù)設(shè)備，才能保證加工質(zhì)量和工作效率,。與此同時(shí),，我還學(xué)到了一些金工技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中的應(yīng)用，如數(shù)控加工,、車削和銑削等,，這些技術(shù)在加工工藝中起到了重要的作用。

進(jìn)一步,，金工實(shí)習(xí)讓我對(duì)工作態(tài)度進(jìn)行了思考,。在實(shí)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性與真實(shí)的工作環(huán)境相結(jié)合的必要性。只有將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐環(huán)境結(jié)合起來,，才能更好地理解和應(yīng)用,，不斷完善自己的技能。在實(shí)習(xí)的過程中,，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),，但通過耐心學(xué)習(xí)和與同學(xué)一起交流，并幫助和支持彼此,，最終克服了困難,。我意識(shí)到，在工作中要保持積極的態(tài)度和耐心的心態(tài),，勇于面對(duì)挑戰(zhàn),，并始終持有學(xué)習(xí)的態(tài)度。

最后,，金工實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在金工實(shí)習(xí)中，我們通常需要和同學(xué)一起合作完成任務(wù),。團(tuán)隊(duì)合作不僅幫助我們更好地理解和掌握技術(shù),，還培養(yǎng)了我們的交流和協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)合作過程中,，我們需要相互幫助,、分享經(jīng)驗(yàn)和資源，共同解決問題,。通過這樣的合作,，我們發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)工作不僅能夠提高效率,，還能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，實(shí)現(xiàn)更好的成果。

總之,，通過金工實(shí)習(xí)FMS,，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還對(duì)工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的認(rèn)識(shí),。金工實(shí)習(xí)加深了我對(duì)金工技術(shù)的理解,，提高了我在金屬加工方面的實(shí)踐能力。同時(shí),，金工實(shí)習(xí)也促使我認(rèn)識(shí)到了正確的工作態(tài)度和積極的團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的重要性,。我相信，通過這次實(shí)習(xí),，我不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,，也為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

金工實(shí)訓(xùn)心得篇七

短暫的金工實(shí)習(xí)塵埃落定了，自我也順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了,，可是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自我明白了許多,。

一個(gè)不接觸工廠，不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,，所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們供給了這樣的一種平臺(tái),，讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具,、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,，進(jìn)而了解和熱愛。

第一項(xiàng),，我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工,，教師告訴我們，鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手本事的,，一些機(jī)器加工不了的零件，都要由鉗工來完成,。教師介紹了鉗工的各種知識(shí),，它作用廣泛，如切削加工前的準(zhǔn)備,，機(jī)器裝配前的準(zhǔn)備,，某些精密零件的加工等。我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,，應(yīng)當(dāng)好好去體驗(yàn)。同時(shí)教師也提醒我們要愛護(hù)工具,，保護(hù)自我,，列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的傷害。我們意識(shí)到金工實(shí)習(xí)不是鬧著玩的,，要時(shí)刻細(xì)心,。

在鉗工實(shí)習(xí)場地上安裝了許多臺(tái)虎鉗，用來夾各種工件,。工作臺(tái)面下擺放著鋸,、各種銼刀、直角尺等等,。教師讓我們先熟悉下工具,。我對(duì)鉗工還是很感興趣的，所以很興奮,?？墒俏液芸煲庾R(shí)到要真正能夠掌握它,，還需付出長久的努力。

鉗工實(shí)習(xí)在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng),。

剛開始我們要鋸斷毛培,，慢慢地我們開始體驗(yàn)出巧勁如何用，看著鋸痕的加深,，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛,。接下來是要對(duì)鋸過的端面進(jìn)行銼工，由于我們這組鋸出來的面比較平,，所以銼的過程并沒花費(fèi)很長時(shí)間,。可是在之后把圓柱體變成六面柱體的時(shí)候,，還是很辛苦的,。

鉗工還需要人的耐性。

鉗工第二次時(shí)我們用了一上午只干一件事——銼,。由于一上午只銼,，身體機(jī)械式地重復(fù)一件事，導(dǎo)致我們很痛苦,。這是很考驗(yàn)人的,，這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅僅鍛煉我們的身體,，同時(shí)錘煉我們的精神,。

最終是劃線、打樣沖,、鉆孔,、攻絲、套扣,，這幾項(xiàng)還是比較快的,，但對(duì)我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線,、打樣沖時(shí)注意不要歪了就行,。鉆孔時(shí)是手動(dòng)進(jìn)給，用力不能太猛,。攻絲套扣時(shí)應(yīng)當(dāng)先慢后快,，才夠容易成功。攻絲時(shí)不可盲目加工,，要注意螺紋深度,。最終，我還用銼磨了一下毛邊,。

最終一天交作品時(shí),，看到自我的作品心中的喜悅溢于言表,。鉗工實(shí)習(xí)，充滿汗水,，但我也從中學(xué)到了許多許多,。

第二項(xiàng)是車床。教師為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,，工件,，車床的相關(guān)知識(shí)，雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,，但教師的耐心講解,，讓我們開始產(chǎn)生了興趣，聽的也比較認(rèn)真,，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本最重要的,，教師也強(qiáng)調(diào)了我們要注意安全，包括著裝,，工作習(xí)慣等等,。我們接下來按照分組，由不一樣的教師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí),。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,，包括：車端面、車外圓,、車臺(tái)階,、切槽及切斷等，車工所用的刀具有：車刀,、鏜刀,、鉆頭等，常用設(shè)備為臥式車床,。車銷加工時(shí),，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。

應(yīng)對(duì)著龐大的車床，我們除了好奇外,，對(duì)它十分的陌生,，教師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則。我們逐漸熟悉車頭箱,，進(jìn)給箱,，溜板箱，刀架等主要部件的控制,，教師要求我們先不開動(dòng)車床,，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí),。要求到達(dá)進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢,、均勻、連續(xù),。到必須程度后可開車練習(xí),，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作后教師讓我們每個(gè)人都進(jìn)行了一次車端面工作,。在工作前教師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無異常，并且在規(guī)定的部位加潤滑油,，并再次強(qiáng)調(diào)工件,、刀具要加緊，不用時(shí)不可隨意亂放,，以防飛出,。我自我感覺第一天所做的這些還是比較簡單?？墒?，第二天我們組比較失敗——只做出一個(gè)半成品。原因是我們對(duì)操作順序還是不夠熟悉,。在車外圓時(shí)總會(huì)先停車后退刀,，然后毛培表面會(huì)留下一條刀痕，導(dǎo)致失敗,，這樣的操作也有損刀具,。我們還在切斷時(shí)犯錯(cuò)，由于計(jì)算數(shù)值錯(cuò)誤,，半成品近在咫尺,，卻沒能得到?？墒?，人是會(huì)吸取失敗的教訓(xùn)并總結(jié)提高的，所以,，在第三天,，我們組一上午就做出了六個(gè)成品!

當(dāng)看到我們自我的作品得到滿分10分時(shí)，焦慮煙消云散,，歡樂接踵而至,。

數(shù)控的學(xué)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短，但經(jīng)過教師的講解我們對(duì)其有了初步的了解,。機(jī)械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會(huì)的提高促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生,，數(shù)控機(jī)床是一種靈活,、通用、高精度,、高效率的自動(dòng)化裝備,。

可見，理論重要,，可是實(shí)踐更重要!

數(shù)控車床的使用范圍是相當(dāng)廣泛的,。它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工,，編程比數(shù)銑的要麻煩些,，畢竟數(shù)銑是用于平面，它是用于立體嗎!在編程時(shí)注意不可讓機(jī)床進(jìn)給過度,，否則對(duì)刀具傷害較大,。數(shù)控車床的程序輸入比較簡單直觀。

編程指令不是很多,，如f是機(jī)床的自動(dòng)進(jìn)給功能,，s用于設(shè)定主軸轉(zhuǎn)速，t是機(jī)床刀具功能指令,，m是輔助操作指令等等,。編程之前要認(rèn)真分析圖紙，尋找合理方案,，然后再編程,，要認(rèn)真細(xì)致的編程，盡量不出錯(cuò),。

特種加工是指將電,、磁、光,、熱,、聲、化學(xué),、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上,，以實(shí)現(xiàn)材料的去除、變形,、改變性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法,。它適應(yīng)性強(qiáng)，加工范圍廣,，能夠到達(dá)“以柔克剛”的目的，但由于能量來源,，經(jīng)濟(jì)性的研究,，要合理使用特種加工,。電火花加工是工具和工件兩極非接觸情景下產(chǎn)生電火花，從而產(chǎn)生很多的熱,，使工件熔化,，已到達(dá)加工目的。除了電火花加工,，特種加工還包括激光加工,、離子束加工等。

特種加工是最終一項(xiàng),，其在未來將發(fā)揮越來越大的作用,。

在此感激學(xué)校為我們供給這樣的機(jī)會(huì)，同時(shí)更要深深感激我們的教師,，我們受益匪淺,，本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以忘懷。九次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是經(jīng)過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種本事，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自我的情景去感悟,，去反思,，勤時(shí)自勉，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了它的真正目的,。

我想在提一些我關(guān)于這次金工實(shí)習(xí)中某些方面的個(gè)人提議。

1.延長實(shí)習(xí)時(shí)間,，總感覺在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大,。

2.十分先進(jìn)的設(shè)備沒有見到。

金工實(shí)習(xí)金工心得體會(huì)

金工實(shí)訓(xùn)心得篇八

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,，越來越多的企業(yè)開始利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行實(shí)習(xí)招聘,。我有幸成為一名網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)生，通過這次實(shí)習(xí),，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,。在這篇文章中，我將分享我在網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)中的體會(huì)與感悟,。

首先,，在網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)會(huì)了如何更好地管理自己的時(shí)間,。由于網(wǎng)上實(shí)習(xí)沒有了傳統(tǒng)實(shí)習(xí)的時(shí)間和地域限制,，我可以更靈活地安排自己的日程。然而，我也發(fā)現(xiàn)自己容易陷入時(shí)間浪費(fèi)的陷阱,。沒有了上下班的限制,，我往往容易懈怠或拖延做事。于是我開始學(xué)習(xí)制定詳細(xì)的計(jì)劃,，并借助時(shí)間管理工具來提高效率,。通過這次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到高效時(shí)間管理對(duì)于網(wǎng)上工作的重要性,。

其次,，在網(wǎng)絡(luò)金工實(shí)習(xí)中，我逐漸體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。盡管在網(wǎng)上實(shí)習(xí)過程中我很少與同事面對(duì)面交流,，但通過線上聊天工具和郵件，我與團(tuán)隊(duì)成員建立了緊密的聯(lián)系,。在與團(tuán)隊(duì)合作的過程中,，我領(lǐng)悟到相互之間的溝通和協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵因素。我發(fā)現(xiàn),，通過充分的信息共享,，團(tuán)隊(duì)成員可以互相幫助，集思廣益,。在網(wǎng)絡(luò)金工實(shí)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了如何積極地與團(tuán)隊(duì)合作，共同解決問題,。

第三,，網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)使我能夠更好地發(fā)展和展示自己的技能。千言萬語無法表達(dá),，就給自己一個(gè)展示平臺(tái)吧,，在實(shí)習(xí)期間，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,。但正是這次實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己更多潛在的能力,。通過實(shí)際操作和與專業(yè)人士的交流，我逐漸掌握了更多的技能,，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中,。在這個(gè)過程中，我也培養(yǎng)了自己的自信心和勇氣,。

第四,，網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)使我能夠更好地了解這個(gè)行業(yè)。通過與金融機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士的交流,，我對(duì)金融行業(yè)的運(yùn)作和發(fā)展趨勢有了更深入的了解,。通過實(shí)際工作中的分析,、決策和解決問題，我逐漸熟悉了這個(gè)行業(yè)的規(guī)則和特點(diǎn),。在這個(gè)過程中,，我也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后，在網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了如何保持積極的心態(tài)和良好的工作習(xí)慣,。不可否認(rèn)，網(wǎng)上實(shí)習(xí)有時(shí)會(huì)讓人感到孤獨(dú)和壓力,。沒有同事的鼓勵(lì)和監(jiān)督,，需要自己激發(fā)動(dòng)力和保持工作熱情。在實(shí)習(xí)期間,，我學(xué)習(xí)了如何保持積極的態(tài)度,，學(xué)會(huì)了設(shè)定目標(biāo)并持之以恒。這些積極的心態(tài)和工作習(xí)慣,，將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,。

總而言之，通過網(wǎng)上金工實(shí)習(xí),，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和自我管理能力。同時(shí),，這次實(shí)習(xí)也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信，在未來的工作中,，我將能夠更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)工作環(huán)境,，并做出更大的貢獻(xiàn)。

金工實(shí)訓(xùn)心得篇九

在大學(xué)期間,，我有幸獲得了一次參加金工實(shí)習(xí)fms的機(jī)會(huì),。這一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，不僅讓我學(xué)到了許多新的技能和知識(shí),，還讓我體會(huì)到了工作中的重要性和挑戰(zhàn),。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì),，其中包括實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,、實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容和經(jīng)歷、實(shí)習(xí)的收獲以及對(duì)未來的展望,。

首先,，在實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備階段,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了金工實(shí)習(xí)fms的相關(guān)知識(shí)和技能。我研究了各種金工工具的使用方法,，包括沖壓機(jī),、激光切割機(jī)等。我還學(xué)習(xí)了圖紙的讀取和解析能力,，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)期間,，我需要根據(jù)圖紙進(jìn)行零部件的制作和裝配。此外,，我也積極參加了相關(guān)的培訓(xùn)課程,，提高了自己的技能水平。這些準(zhǔn)備工作讓我在實(shí)習(xí)期間能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),，并更好地理解和適應(yīng)工作環(huán)境,。

進(jìn)入實(shí)習(xí)期間后，我積極參與到各種金工項(xiàng)目中,。在實(shí)習(xí)的初期,，我主要負(fù)責(zé)日常的操作和維護(hù)工作。我每天都會(huì)負(fù)責(zé)清潔和整理工作區(qū)域,，確保設(shè)備處于正常的工作狀態(tài),。隨著時(shí)間的推移，我的工作逐漸升級(jí),，我開始參與更復(fù)雜的項(xiàng)目,，比如制作和裝配機(jī)械零部件。這些經(jīng)歷不僅讓我更加熟悉各種工具的使用方法,，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力,。

在實(shí)習(xí)過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。首先,，我意識(shí)到了工作的重要性和責(zé)任感。在實(shí)習(xí)期間,，我深刻體會(huì)到了每一個(gè)小細(xì)節(jié)的重要性,，因?yàn)樯晕⒌氖韬隹赡軐?dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目的失敗。此外,，我也了解到了與人合作的必要性和關(guān)鍵性,。在實(shí)習(xí)期間，我需要與其他實(shí)習(xí)生和工作人員密切合作,，共同完成各項(xiàng)任務(wù),。通過這個(gè)過程，我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見和分享我的想法,，這對(duì)我個(gè)人的成長和發(fā)展非常重要,。

通過這次實(shí)習(xí),，我對(duì)未來的工作和生活有了新的展望。首先,，我意識(shí)到實(shí)習(xí)只是開始,，工作還有很多值得學(xué)習(xí)和探索的領(lǐng)域。我希望在將來能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)金工fms領(lǐng)域的知識(shí)和技能,，并通過實(shí)踐不斷提高自己的能力,。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑽业闹R(shí)和技能應(yīng)用到更廣闊的范圍中,，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

總結(jié)起來，金工實(shí)習(xí)fms給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。通過準(zhǔn)備工作、實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲等方面的分享,，我更好地理解了金工工作的重要性和挑戰(zhàn),。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了新的技能和知識(shí),，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力,。這次實(shí)習(xí)也為我未來的發(fā)展指明了方向，激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。我相信,，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠在金工fms領(lǐng)域取得更大的成就,。

金工實(shí)訓(xùn)心得篇十

互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展帶來了無數(shù)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),，其中之一就是網(wǎng)上實(shí)習(xí)。作為一個(gè)金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，我有幸參加了一次網(wǎng)上金工實(shí)習(xí),，這給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會(huì)。在這篇文章中,，我將分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì),。

首先，網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)給了我很有趣的工作內(nèi)容,。在實(shí)習(xí)期間,，我參與了一個(gè)金融科技公司的模擬交易項(xiàng)目。通過這個(gè)項(xiàng)目,，我學(xué)習(xí)了如何分析市場數(shù)據(jù),、制定交易策略和執(zhí)行交易。我還有機(jī)會(huì)了解到了一些金融工具和產(chǎn)品,，比如期貨和期權(quán),。通過實(shí)踐操作,，我更好地理解了課堂上學(xué)到的知識(shí)，并且對(duì)金融市場有了更深入的認(rèn)識(shí),。

其次,，網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)提供了一個(gè)與同行交流的平臺(tái)。雖然在實(shí)習(xí)期間我沒有與其他實(shí)習(xí)生面對(duì)面交流,，但我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行了很多的討論和交流,。我們共同分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，互相幫助和支持,。這個(gè)平臺(tái)為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，可以結(jié)識(shí)來自不同地區(qū)和不同背景的實(shí)習(xí)生，擴(kuò)大我們的人際關(guān)系網(wǎng),。

第三,，網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。通過實(shí)習(xí),，我不僅加深了對(duì)金融行業(yè)的了解,，還提高了自己的技能和能力。在實(shí)習(xí)期間,，我學(xué)會(huì)了如何使用金融軟件和工具,，以及如何分析市場和制定交易策略。這些技能對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，它們不僅能夠使我在金融行業(yè)脫穎而出，還能夠幫助我更好地為客戶提供服務(wù),。

此外,，網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)了自己。在實(shí)習(xí)期間，我面臨著許多挑戰(zhàn)和壓力，需要快速做出決策并承擔(dān)責(zé)任。在這個(gè)過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己的決策能力和應(yīng)變能力得到了鍛煉和提高。同時(shí),，我也更加了解了自己的興趣和職業(yè)目標(biāo),，這對(duì)我選擇未來的職業(yè)道路非常有幫助。

最后,，網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)使我對(duì)未來充滿信心,。通過實(shí)習(xí)，我不僅獲得了學(xué)術(shù)上的知識(shí),，還積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能,。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和技能將為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使我能夠在競爭激烈的金融行業(yè)中脫穎而出,。我對(duì)自己的未來充滿了信心,，并且期待著更多的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì),。

總之，網(wǎng)上金工實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會(huì),。它不僅讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,，還讓我更深刻地了解了自己。通過和同行的交流和互動(dòng),，我結(jié)交了許多志同道合的朋友,。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并且為我未來的人生道路指引了方向,。希望通過我的分享,，能夠鼓勵(lì)更多的學(xué)生積極參與實(shí)習(xí)活動(dòng)，并從中獲取到更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),。

金工實(shí)訓(xùn)心得篇十一

金工實(shí)習(xí)之前,，相信很多同學(xué)都和我有同樣的想法，金工實(shí)習(xí)一定是苦活,，接下來的一個(gè)星期必定是又苦又累的,。但是經(jīng)過一個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)，我明白到我這種想法是錯(cuò)誤的,，之前的擔(dān)憂也沒必要，實(shí)習(xí)過程中充滿挑戰(zhàn),，我可以從每一個(gè)工種中都能學(xué)到很受用的東西,，增加了在大學(xué)學(xué)習(xí)階段和今后的工作中所需要的技能與基本工藝知識(shí)，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行各種工程訓(xùn)練時(shí),，通過實(shí)際操作與練習(xí),，獲得了各種加工方法的感性認(rèn)識(shí)，初步學(xué)會(huì)了使用各種機(jī)械設(shè)備,，有效地提高了我們的動(dòng)手操作能力,。通過老師們的耐心講解，我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用軟件進(jìn)行一些簡單的操作,。這一個(gè)星期下來,，我們都有著很深的感悟，從當(dāng)初的躍躍欲試,到疲憊到叫苦連天,到成功時(shí)的無比喜悅,都已成為過去式,，我相信,，這也會(huì)成為我們的美好回憶。

以下是我對(duì)這學(xué)期金工實(shí)習(xí)的一些心得體會(huì)：

這學(xué)期得第一個(gè)工種是plc,在plc實(shí)習(xí)中,，我們了解到plc主要是指數(shù)字運(yùn)算操作電子系統(tǒng)的可編程邏輯控制器,，一種數(shù)字運(yùn)算操作的電子系統(tǒng)，專為在工業(yè)環(huán)境應(yīng)用而設(shè)計(jì)的,。它采用一類可編程的存儲(chǔ)器,，用于其內(nèi)部存儲(chǔ)程序,，執(zhí)行邏輯運(yùn)算，順序控制,，定時(shí),，計(jì)數(shù)與算術(shù)操作等面向用戶的指令，并通過數(shù)字或模擬式輸入/輸出控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過程,，是工業(yè)控制的核心部分,。在老師的耐心講解之后，我們嘗試自己動(dòng)手用相應(yīng)的軟件去畫圖,，和小組組員一起驗(yàn)證結(jié)果,，在完成所有任務(wù)后，對(duì)plc也有了較深刻的理解,，初步認(rèn)識(shí)了plc的設(shè)計(jì)原理,。第一個(gè)工種就讓我感覺到金工實(shí)習(xí)的樂趣，一開始我還以為實(shí)習(xí)肯定是干那些又苦又累的工作,，從那一刻起我就覺得我應(yīng)該好好珍惜這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

接下來我們便進(jìn)入到線切割的學(xué)習(xí),，線切割的全稱是電火花線切割,，線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,，我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,，并把工件放置好，其他事情就交給電腦完成了,。一開始我看到數(shù)控裝置上那么多的操作按扭,，一時(shí)真不知從哪里下手，老師反復(fù)的給我們講解,，才漸漸熟悉一些基本的操作,。最后我們從圖形庫中選了一個(gè)“y”圖形，將其送入切割系統(tǒng),，切割期間機(jī)床自動(dòng)加冷卻液,，看著鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來越清晰,，過了一段時(shí)間,，工件就加工好了。我看著加工的過程,，我不禁驚嘆現(xiàn)代工程技術(shù)的先進(jìn),，讓我覺得實(shí)習(xí)越來越有意思。

然后我們進(jìn)入到下一個(gè)工種的學(xué)習(xí)，那就是焊接了,，在此之前,，我對(duì)焊接是沒有什么了解的，一直都想著有一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),。實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),，焊接對(duì)技術(shù)的要求還是比較高的，剛開始我就感覺特別難保持焊條的勻速,，焊出來的結(jié)果自然是不流暢的,，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好，停留時(shí)間長的地方,，則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,，出現(xiàn)了漏洞。焊條的高度的高度也是比較難控制,，老師說焊條高度要保持在二至四毫米,，然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出，因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),，焊條在不斷的減短,，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了,，高了則容易脫弧,，而低了則容易粘住。我慢慢地摸索著要領(lǐng),，還好在自己多次焊接后,，基本上能掌握基本的技術(shù)。通過此次焊接,，我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí)，這個(gè)工種雖然很累,，也很危險(xiǎn),，但我們親手焊接過，體驗(yàn)過,，那就夠了,。

在接下來的加工中心工種中，我們先是在計(jì)算機(jī)上設(shè)計(jì)加工路線以及模擬加工工件的形狀,。初步掌握了從cadcam到數(shù)控加工的完整過程或零件從cad建模到快速造出原型零件的全過程,，還有最重要一點(diǎn)就是了解了實(shí)習(xí)中易犯的危險(xiǎn)操作動(dòng)作和工作時(shí)的注意事項(xiàng)。當(dāng)然還有普通銑床這項(xiàng)工種,，掌握了普通銑床的基本操作方式,，并能使用普通車床加工工件的表面。在普通銑床加工過程中,，我們小組組員之間分工合作,，嚴(yán)格按照機(jī)床操作步驟,，細(xì)心、耐心地做好每一步,，所以我們小組很快就按照要求加工出了工件,，雖然有點(diǎn)累，但是我們很有成就感,，并學(xué)會(huì)了苦中作樂,。

除了以上工種之外，我們還進(jìn)行了模具,、鑄造,、數(shù)控車床這幾個(gè)工種的實(shí)習(xí)。無論是拆裝模具,，還是鑄造,、還是數(shù)控車床加工工件，都能帶給我一些有用得東西,，通過老師的講解介紹,，我們收獲了理論知識(shí)，然后自己實(shí)踐,，收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。就拿數(shù)控車床來說吧，我們首先是聽老師介紹車床的基本內(nèi)容和特點(diǎn),，講解對(duì)刀步驟,，講述控制面板各個(gè)按鍵的作用，對(duì)車床有大概的了解,。然后我們學(xué)著操作控制車床的運(yùn)轉(zhuǎn),，逐步掌握車床運(yùn)行的基本要領(lǐng)，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,，我們基本能對(duì)好刀,。最后，我們看著加工出來的作品,，心中滿是興奮,。

實(shí)習(xí)期間，許多老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木褚沧屛覀優(yōu)橹磁?。老師能不耐其煩地幫我們查找程序的錯(cuò)誤，一遍又一遍的,。有些程序特別長,，可老師也沒去計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就一定要把它揪出來,，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整的更為完美一點(diǎn),。有的老師會(huì)一次又一次地跟同學(xué)們演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚,，這種精神值得完美每一個(gè)學(xué)習(xí),。同時(shí)十分感謝各工種的老師的耐心教導(dǎo)，謝謝他們的辛勤付出,。我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來說非常有意義非常實(shí)在,，它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆，讓我增長了更多的專業(yè)知識(shí),，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的長處和不足,。很感謝所有敬業(yè)耐心教導(dǎo)的老師，謝謝老師們的諄諄教導(dǎo)!

我們留戀這里!伴隨著時(shí)間一秒一秒的走過,，我們也逐漸從這種欣喜中回到了現(xiàn)實(shí),，我們知道自己還有很長的路要走，我們還有很多東西要學(xué)習(xí),。這次實(shí)習(xí),，我們學(xué)習(xí)的不僅是簡簡單單的機(jī)器操作，學(xué)的更多的是如何去正確面對(duì)自己的工作,，如何去正確把握自己的人生!

金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(六)

金工實(shí)訓(xùn)心得篇十二

前兩周我們進(jìn)行了大學(xué)中的第一次實(shí)習(xí)金工實(shí)習(xí),。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，只有兩周的時(shí)間,，但是我從中學(xué)到了很多東西,；雖然每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容都不同，但我還是很認(rèn)真地去學(xué)習(xí),；雖然什么事情都要自己親力親為,，都累得不想動(dòng)了，但我還是很享受著其中,。

實(shí)習(xí)的第一天,，我們組學(xué)習(xí)的是：熱處理。它是將材料放在一定的介質(zhì)內(nèi)加熱,、保溫、冷卻,，通過改變材料表面或內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu),，來控制其性能的一種綜合工藝過程，簡單的說就是四把火,，退火,，正火，淬火和回火。我們研究的是熱處理后,，金屬的硬度變化,。實(shí)習(xí)分成兩人一組。首先將金屬放進(jìn)火爐里加熱半個(gè)小時(shí)左右,，使它變紅,，然后水淋降溫，方可用洛氏硬度計(jì)測其硬度,。其次,，再把金屬放進(jìn)火爐里（溫度設(shè)定小一點(diǎn)），加熱20分鐘左右,，然后拿出來,，在空氣中冷卻后，方可再次測定其硬度,。結(jié)合所得的硬度數(shù)據(jù),，分析金屬硬度的變化特征及其影響因素。還有另外兩個(gè)個(gè)任務(wù)是,，用金相顯微鏡觀察金屬的顯微結(jié)構(gòu),，并且親手把結(jié)構(gòu)圖描畫出來；把金屬放在滾動(dòng)的砂輪邊,，觀察不同金屬火花的特征和區(qū)別,。金屬熱處理是機(jī)械制造中的重要工藝之一，與其他加工工藝相比,，熱處理一般不改變工件的形狀和整體的化學(xué)成分,，而是通過改變工件內(nèi)部的顯微組織，或改變工件表面的化學(xué)成分,，賦予或改善工件的使用性能,。其特點(diǎn)是改善工件的內(nèi)在質(zhì)量，而這一般不是肉眼所能看到的,。第一天的實(shí)習(xí)不太辛苦,，但是我們卻很清晰地了解到，金屬的結(jié)構(gòu)特征和不同金屬之間的性能區(qū)別,。

第二天,，我們組進(jìn)行的是塑料加工。顧名思義,，就是加工塑料,，簡單來說，就是用塑料制作成日常生活中常見的物品,，例如我們要做的塑料杯,。又稱塑料成型加工,。是將合成樹脂或塑料轉(zhuǎn)化為塑料制品的各種工藝的總稱，是塑料工業(yè)中一個(gè)較大的生產(chǎn)部門,。塑料加工一般包括塑料的配料,、成型、機(jī)械加工,、接合,、修飾和裝配等。后四個(gè)工序是在塑料已成型為制品或半制品后進(jìn)行的,，又稱為塑料二次加工,。在老師的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了怎樣使用塑料加工器,，并且親自用機(jī)器制作出一對(duì)小塑料杯,。每個(gè)人都非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們第一次自己做出了日常所見的一次性膠杯,。下午的實(shí)習(xí)是制作一條長形塑料管,。雖然老師沒讓我們每個(gè)人自己動(dòng)手去操作，但是在觀察老師制作的過程中,，我們還是非常滿足的,。而且我覺得塑料管的加工復(fù)雜一點(diǎn)，因?yàn)樗€有一個(gè)拉長的過程,，需要帶上手套,，而且要更加小心，以防把手燙傷了,。簡單的操作并不代表什么,，反而我們學(xué)到更多書本上找不著的知識(shí)。

第三天鉗工,。鉗工是公認(rèn)的最辛苦的一種工種,。高中時(shí)我上過鉗工課，所以對(duì)它有一定的了解,，而且仍然是做出一個(gè)正六邊形的螺母,。鉗工基本操作技能：劃線，鏨削,，鋸削,，銼削，鉆孔,，擴(kuò)孔,，锪孔，鉸孔,，攻螺紋,，套螺紋，矯正和彎形,，鉚接,，刮削，研磨,，機(jī)器裝配調(diào)試,，設(shè)備維修，測量和簡單的熱處理,。老師對(duì)我們的要求很簡單,，就是用銼刀把一段圓柱形的金屬磨成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正六方體，并且用銼刀慢慢地把它的各個(gè)面磨平磨亮,。然后就可以拿去鉆孔,。過程說起來很簡單，但是坐起來卻真的很辛苦,。一天下來,，我終于把老師的要求做出來了，可是我的雙手都已經(jīng)邊得通紅了,，還隱隱作痛,。不過，我記得實(shí)習(xí)室門口貼過一張紙：鉗工后,，大家的手會(huì)變得粗糙,，但幾十年之后，你們會(huì)感謝我們的,。我想我們從中學(xué)會(huì)了刻苦和堅(jiān)持,，朝著一個(gè)目標(biāo)而不懈努力地奮斗。

第四天,，我們走進(jìn)了加工中心,。加工中心]簡稱mc，是由機(jī)械設(shè)備與數(shù)控系統(tǒng)組成的使用于加工復(fù)雜形狀工件的高效率自動(dòng)化機(jī)床,。因?yàn)槲覀兪前胩煨偷膶?shí)習(xí),，所以老師只是讓我們按部就班地完成他要求用計(jì)算機(jī)做的一個(gè)零件模具。在我看來,，這是我們最簡單,、最舒服的一次實(shí)習(xí)了。一切都很順利,，我們都把老師的要求做出來了,。結(jié)合計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大功能，實(shí)習(xí)變得更加有趣了,。

第五天,，車工,。車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉(zhuǎn)表面,，如內(nèi),、外圓柱面，圓錐面,，成形回轉(zhuǎn)表面及端面等,，車床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具（如鉆頭,、鉸刀等）,，還可加工內(nèi)圓表面。作為一個(gè)車工,，必須掌握下面基礎(chǔ)知識(shí)：1,。仔細(xì)研究和詳細(xì)了解各種車床的零件，部件,，機(jī)構(gòu)和它們之間的相互關(guān)系,。以便正確使用車床和排除故障。并熟悉車床各加油孔,。2,。正確使用車床的附件以及工具，刀具和量具,，熟悉它們的構(gòu)造和保養(yǎng),。3。熟悉圖紙和工藝,。并能按圖紙和工藝的要求加工零件,。4。掌握有關(guān)車削工件的計(jì)算,。5,。了解常用金屬材料性能及熱處理知識(shí)。6,。正確組識(shí)自己的工件位置（工件堆放,，粗精分開放）7。收得如何節(jié)約原材料和提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,。保證產(chǎn)品質(zhì)量,，降低成本。這天的實(shí)習(xí)也不是很難,，只要熟悉了車床的運(yùn)作就可以很快地把老師的練習(xí)做出來,。最后經(jīng)過我們的努力，終于把老師要求的圓柱做出來了,。什么事都要經(jīng)過思考才能符合要求的完成,。

第六天,，鈑金。我覺得這個(gè)工種跟鉗工差不多,，都要有手把一個(gè)個(gè)物品做出來,。老師給了我們一些薄鐵片，要我們要剪刀一塊塊的按要求尺寸的剪出來,，然后要折刀和鐵錘把鐵片做成一個(gè)手機(jī)座和一個(gè)垃圾鏟。對(duì)我來說,，最難的是用手來剪斷鐵片,。雖然最后還是把老師的要求做出成品了，但是尺寸上還是有一定的偏差,。兩只手又變得通紅了,，雙腳站的麻木了，不過看見自己親手做出來的小工藝品時(shí),，一切都變得不再重要了,。

第七天，銑工,，這是一個(gè)真正站了一天的工種,。銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床（加工零件的設(shè)備）進(jìn)行零件加工。為了安全起見,，老師不讓我們離開銑床,，而且不能坐著來實(shí)習(xí)。銑床加工有一定的危險(xiǎn),，要時(shí)時(shí)注意飛起來的鐵屑,，不能隨意按動(dòng)沒關(guān)的按鈕，等等,。銑工和車工車不多,，也要事先算出每次要磨去的尺寸。其實(shí)大多數(shù)都是機(jī)器操作,，而作為實(shí)習(xí)工人的我們就一定要死守職業(yè)崗位,，確保一切安全事故。一天下來,，雙腳站的麻木,，全身都被機(jī)油濺得滿身都是。

第八天,，數(shù)控車,。數(shù)控車床、車削中心,，是一種高精度,、高效率的自動(dòng)化機(jī)床,。它具有廣泛的加工藝性能，可加工直線圓柱,、斜線圓柱,、圓弧和各種螺紋。具有直線插補(bǔ),、圓弧插補(bǔ)各種補(bǔ)償功能,，并在復(fù)雜零件的批量生產(chǎn)中發(fā)揮了良好的經(jīng)濟(jì)效果。其實(shí)數(shù)控車跟車床差不多,，只是數(shù)控車是編程起動(dòng),，而車床是手動(dòng)操作。首先我們先了解了數(shù)控車的幾本操作,，其次,，就要按照老師要求編程。編程完結(jié)后,，按啟動(dòng)鍵,，車床就會(huì)自動(dòng)的如愿工作起來了。因?yàn)槭前胩斓膶?shí)習(xí),，所以我們沒能學(xué)到編程部分,，但是，我想這半天來,，我們還是收獲不淺的,。

最后一天，早上參加了40分鐘的計(jì)算機(jī)上的考試,，然后繼續(xù)我們的實(shí)習(xí)工業(yè)控制。最后一天,，老師跟我們說了很多關(guān)于磁懸浮列車工程的數(shù)據(jù)和歷史,，讓我們大開眼界。他讓我們自己動(dòng)手繪畫出自己創(chuàng)作的藝術(shù)字,。下午,，我們實(shí)地操作了微型傳帶機(jī)器,。通過增加齒輪數(shù)量,，觀察傳送帶傳送貨物的速度變化。最后肯定少不了寫啦,！

兩周的實(shí)習(xí),，其實(shí)真正的只有九天。第一天實(shí)習(xí)開始前,。老師跟我們上了一節(jié)安全知識(shí)講座。目的是高度要求我們實(shí)習(xí)的每一位學(xué)生都要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工廠里的規(guī)章制度,。開始時(shí),，我們都非常害怕，因?yàn)槿绻麑?shí)習(xí)中不注意的話,，斷手觸電是很有可能的,。但是，當(dāng)我們真正實(shí)習(xí)其中的時(shí)候,，不再有害怕，而是真的能夠做到實(shí)習(xí)的規(guī)章制度,，做好自己的任務(wù),。總之,，通過兩周的鉗工實(shí)習(xí),，我開闊了眼界，收獲了一些平時(shí)得不到的知識(shí),，但同時(shí),，也獲得了一些比知識(shí)更重要的東西堅(jiān)持、毅力,、恒心,。實(shí)習(xí)工作結(jié)束后總結(jié)之，車工者,，連臉上都沾了油,，刀屑飛濺；鉗工者,，滿手上長出了繭和泡,，汗水淋漓。至此,，心中總一句言簡義深的此時(shí),，我們還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí)，它充實(shí)了我們的知識(shí),，使我們懂得操控機(jī)床,，車零件，使我們懂得鉗和銼。至此,，心中總一句言簡義深的話紙上得來終覺淺,，投身實(shí)踐覽真知。

金工實(shí)訓(xùn)心得篇十三

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）

金工實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間非常重要的一門實(shí)踐課程,。在實(shí)習(xí)中,，我選擇了焊工這個(gè)崗位。通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，我對(duì)焊工這一職業(yè)有了更深入的了解,，并積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在本文中,，我將分享我作為一名焊工的實(shí)習(xí)心得體會(huì),。

第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容與感受（字?jǐn)?shù)：250）

我所在的實(shí)習(xí)崗位是一家制造企業(yè)的車間焊工，主要負(fù)責(zé)金屬結(jié)構(gòu)的焊接工作,。在實(shí)習(xí)期間,，我學(xué)到了許多與焊接相關(guān)的理論知識(shí)，包括焊接的原理和技術(shù),，不同金屬材料的焊接特點(diǎn)等,。更重要的是，我通過實(shí)踐掌握了焊接的基本技能,，例如電弧焊,、氣焊、釬焊等,。

在實(shí)習(xí)過程中,，我深刻體會(huì)到了焊工這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。焊接是制造業(yè)生產(chǎn)過程中不可或缺的一環(huán),，焊工的工作需要高度的技術(shù)和細(xì)致的操作,。在我剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我常常因?yàn)楹附硬焕喂袒蛘吆更c(diǎn)不均勻而反復(fù)修補(bǔ),，給自己和他人增加了很多麻煩,。然而，通過不斷的實(shí)踐和師傅的指導(dǎo),，我逐漸掌握了焊接技巧,，提高了焊接質(zhì)量。隨著實(shí)踐的不斷積累,，我開始獨(dú)立完成一些小型焊接項(xiàng)目,，并在師傅的引導(dǎo)下參與了一些大型構(gòu)件的焊接工作。

第三段：實(shí)習(xí)中遇到的困難與解決方法（字?jǐn)?shù)：250）

在實(shí)習(xí)過程中,，我也遇到了一些困難,。首先，焊接涉及到金屬材料的特性和焊接技術(shù)的匹配，而我之前并沒有相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。為了解決這個(gè)問題,，我在工作之余積極主動(dòng)地向師傅請(qǐng)教，并閱讀了一些專業(yè)書籍和資料,。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我逐漸了解了各種不同材料的焊接要求和處理方法。

其次,，焊接工作需要高度的注意力和細(xì)致的操作,，一絲不慎就可能導(dǎo)致焊結(jié)不牢或者產(chǎn)生裂紋等問題。為了解決這個(gè)問題,，我在實(shí)習(xí)過程中注重細(xì)節(jié),，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，并隨時(shí)向師傅請(qǐng)教,。師傅的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的成長起了非常重要的作用,。

第四段：實(shí)習(xí)中的收獲與成長（字?jǐn)?shù)：250）

在實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了實(shí)踐中所需要的焊接技巧和知識(shí),，更重要的是鍛煉了自己的耐心和細(xì)致的工作態(tài)度,。我學(xué)會(huì)了在面對(duì)困難和挫折時(shí)保持冷靜并積極尋求解決方法，培養(yǎng)了自己的溝通和協(xié)作能力,。

通過實(shí)習(xí)，我對(duì)焊工這個(gè)職業(yè)有了更深入的了解,，也更加認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,。我將會(huì)進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)并提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，爭取在未來能夠成為一名優(yōu)秀的焊工,。

第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：200）

通過這次金工實(shí)習(xí),，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是鍛煉了自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷完善自己,，在焊工這個(gè)職業(yè)道路上取得更大的成就。世界在發(fā)展,，技術(shù)在進(jìn)步,，我要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,，為制造業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

通過這次實(shí)習(xí)，我真正深入了解到了焊工這個(gè)職位的重要性和挑戰(zhàn)性,，也明白了作為一名焊工需要具備的技術(shù)和品質(zhì),。我將會(huì)保持對(duì)工作的熱愛和責(zé)任心，不斷提升自己的水平，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而努力奮斗,。

金工實(shí)訓(xùn)心得篇十四

當(dāng)對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì) . 可以幫助總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。以下小編在這給大家整理了一些金工實(shí)習(xí)心得體會(huì),，希望對(duì)大家有幫助！

根據(jù)學(xué)校要求,，為期二周的金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很歡樂,，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自我的動(dòng)手本事,。雖然實(shí)訓(xùn)期僅有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,，卻是十分重要的一部分,，對(duì)我們來說,，它是很難忘記的,，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活,。

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),，安全問題肯定是擺在第一位的。經(jīng)過師傅的講解,，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作,。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,，以及操作時(shí)方法,、姿勢不正確，等等,。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

經(jīng)過這次鉗工實(shí)訓(xùn),，我了解了金屬加工的基本知識(shí),、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：金屬加工基本工種包括鉗工,、車工,、鑄焊工等的操作。

第一項(xiàng)：辛苦的鉗工

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,，我們明白了鉗工的主要資料為刮研,、鉆孔,、攻套絲、鋸割,、銼削,、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)堅(jiān)持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀回到時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了,。同時(shí)我也明白了鉗工的安全技術(shù)為：1,，鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全,。2,，使用機(jī)床、工具(如鉆床,、砂輪,、手電鉆等),，要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用,。3,，臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣,，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時(shí)，卻能看見教師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的,，看到這每每給我以動(dòng)力,。幾天之后，看著自我的加工成果,，我們最想說的就是感激指導(dǎo)我們的教師了,。

第二項(xiàng)：簡便的車工

車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作本事,。首先教師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,，車床主要由變速箱、主軸箱,、掛輪箱,、進(jìn)給箱、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成。車床是經(jīng)過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,，教師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。教師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分,，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開始我們要車個(gè)銼刀把,。這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個(gè)考驗(yàn),。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,，細(xì)心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)午時(shí),，自以為差不多的時(shí)候,，準(zhǔn)備在加以最終一刀,，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,，慘啊!最難受的是站了一整天,，小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給教師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅僅有經(jīng)過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,，但我們一向沒有把這句話當(dāng)真,，也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,，與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景,。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手本事重要性,，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,，僅有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),，熟練掌握實(shí)際本事，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，才能把知識(shí)靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事的有效途徑,。那里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。經(jīng)過我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充,，能填補(bǔ)其中的空白,，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。經(jīng)過鉗工實(shí)訓(xùn),，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,，實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,。

第三項(xiàng)：危險(xiǎn)的焊工

在電焊實(shí)訓(xùn)中,，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。這次為期數(shù)天的電焊是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,，在教師的帶領(lǐng)下經(jīng)過必須的動(dòng)手操作實(shí)踐,，掌握了某些技能，在這數(shù)天的實(shí)訓(xùn)中我對(duì)電焊的焊接操作等電焊常識(shí)等有了必須的了解和深刻體會(huì),。學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識(shí),，受益匪淺。一,、實(shí)訓(xùn)目的1.了解常見的焊接方法,，所用的設(shè)備、材料,、工藝及應(yīng)用實(shí)例,。2.了解常見的焊接缺陷和焊接變形。3.了解電焊的基本原理,，焊接過程,，金屬焊接的條件及電焊應(yīng)用。4.了解電焊的安全技術(shù),。5.初步掌握電焊的應(yīng)用范圍,。

總而言之，雖然在十天的實(shí)訓(xùn)中,，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,，只是皮毛的皮毛，可是凡事都有一個(gè)過程,。我們所學(xué)到的都是基本的基本,，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不一樣程度危險(xiǎn)的實(shí)訓(xùn)工種中受傷,，反而在實(shí)訓(xùn)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開。鉗工實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,，同時(shí)檢驗(yàn)了自我所學(xué)的知識(shí),。鉗工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事，只要功夫深,，鐵杵磨成針!

金工實(shí)習(xí)到此刻,，最臟的活估計(jì)要算拆裝了，兩只手沾滿油垢,，這是本次實(shí)習(xí)的第一印象,。可是拆裝是一項(xiàng)比較重要實(shí)習(xí)過程,，它能夠幫忙我們更深刻地去了解各種器件的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理,。

今日教師給我們的任務(wù)是對(duì)車床的主軸箱和托盤進(jìn)行拆裝,，并了解各個(gè)部件的作用以及各工件內(nèi)部的工作原理。我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行,，我首先進(jìn)行的是對(duì)托盤的拆裝,，對(duì)于簡單的旋掉螺絲是沒有任何問題的，可是問題在于如何找到能夠拆卸的突破口,，在自我的反復(fù)觀察和教師的指導(dǎo)下,，我們將一個(gè)完整的托盤徹底支解了，內(nèi)部結(jié)構(gòu)更多是靠齒輪來傳動(dòng)的,，有些額外的設(shè)計(jì)如插鋼條等是為了增加托盤的穩(wěn)固性,，經(jīng)過潤滑裝置能夠有效地減少機(jī)件內(nèi)部的磨擦，提高使用的靈活性,，在自我的仔細(xì)摸索下,，安裝起來真實(shí)簡便。我們做的第二項(xiàng)工作是拆裝主軸箱,，拆的過程明顯比第一個(gè)簡單多了,，拿掉主軸箱蓋，呈此刻我們面前的一環(huán)套一環(huán)的齒輪和烏黑的汽油,，在大家的團(tuán)體動(dòng)手討論和觀察下,，最終將這個(gè)恐怖的裝置了解清楚，隨著外手柄的搖動(dòng),，齒輪總共能夠進(jìn)行6種的工作狀態(tài),，抽油箱在齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)下，壓縮汽缸,，把油從箱底抽送上來,，起到潤滑齒輪的作用，又能夠?qū)崿F(xiàn)汽油的循環(huán)利用,。

拆裝的過程是比較枯燥的,，但和同學(xué)在一齊共同研究器件，共同呼吸汽油的怪味,，共同為認(rèn)識(shí)到某個(gè)環(huán)節(jié)的工作原理而歡樂著,。

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù),。

作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生,，學(xué)好理論知識(shí)固然重要，但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要，現(xiàn)在的很多大學(xué)生,，特別是來自城市的同學(xué)，平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,，動(dòng)手的能力差,，很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),，讓我們走出課堂,，在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里，自己動(dòng)手,，親身體驗(yàn),，這些對(duì)我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),，同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們,。

再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景,，還記得第一次,，我們帶者好奇而興奮的心情，向著廈大金工實(shí)習(xí)基地進(jìn)發(fā),，想象著自己親手完成工件加工的快樂,。然而，時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間,，短學(xué)期六周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里,，我們有過艱辛,，有過畏懼，但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn),。和老師,，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切，那種體驗(yàn),，將是我人生里永恒的回憶,。

在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了車工,，焊接,，數(shù)字線切割，鉗工,，拆裝,，銑工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,。

第一課 車工

第一次金工實(shí)習(xí)，對(duì)我們來說感覺很新鮮,，一大早,，我們迎著朝陽，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),，今天提前上一節(jié)課,，鄧谷鳴老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義，課程安排,，以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題,。總體而言,，我們上的實(shí)習(xí)課明顯偏少,，這可能由于場地的原因，不過相信以后學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加,。接下來,，老師又一一為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具，工件,，車床的相關(guān)知識(shí),，雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生，但老師的耐心講解,，讓我們開始產(chǎn)生了興趣,，聽的也比較認(rèn)真，因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本也是最最重要的,，接下來我們按照分組,，由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。

我分在第三組,，首先接觸的工種是車工,。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面,、內(nèi)外螺紋,、端面、溝槽等,，車工所用的刀具有：車刀,、鏜刀、鉆頭等,，車銷加工時(shí),，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),，刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

面對(duì)著龐大的車床,，我們除了好奇外,，對(duì)它十分的陌生，老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,，我們逐漸熟悉車頭,，進(jìn)給箱，走刀箱,，托盤等主要部件的控制,，老師要求我們先不開動(dòng)車床,，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí),。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢,、均勻、連續(xù),。到一定程度后可開車練習(xí),，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止，接下來,，老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,，每次車的直徑為20 mm，那么刀具只能前進(jìn)10mm,，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm，開車,，待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),，改為手動(dòng)走刀到精確位置，退刀停車,。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的原因,，我們只能給這個(gè)任務(wù),，不過我們做的很認(rèn)真,，也第一次看到自己在如此龐大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果，心里真的很高興，相信自己在接下來的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!

第二課 焊接

曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,，我知道那就是焊接,，這節(jié)課，我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,，本想著操作起來很容易,，然而事實(shí)卻并非那樣,，比我想象的要難的多了。

今天,，老師給我們?cè)敿?xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的，我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己,，穿上工作服,，帶上面罩。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間,，運(yùn)條的速度,，要求當(dāng)然是勻速,，然而在實(shí)際操作中,，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好,，還有裂紋，停留時(shí)間長的地方,，則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出,，因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度,，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧,，而低了則容易粘住,。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條，看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,，心里那個(gè)著急啊,，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手感,，在最后的考試中以良的成績通過,。通過此次焊接,，我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識(shí)，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),，需要我們反復(fù)的練習(xí),，熟能生巧。焊接雖然很累,，也很危險(xiǎn),，但我們親手焊接過，體驗(yàn)過,，以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐,。

第三課 線切割

今天，我們要進(jìn)行的車間里里最先進(jìn)的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工,。這對(duì)于我們來說比較陌生,，由于其神奇而準(zhǔn)確的操作，讓我們產(chǎn)生極大的興趣,。由于這是一種特種加工方法,，設(shè)備比較貴重，操作方法也較為復(fù)雜,，萬一操作不當(dāng),，在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉，甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,，所以今天老師在開始前給我們?cè)敿?xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用：,。數(shù)控裝置、機(jī)床部分,、運(yùn)絲機(jī)構(gòu),、、絲架,、,、拖板(x、y方向)在計(jì)算機(jī)控制下,，作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動(dòng),、床身(固定各機(jī)械、傳動(dòng)系統(tǒng))組成;高頻沖電源,，作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電) ,、工作液系統(tǒng)(。絕緣作用;排屑和冷卻作用),。

數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序,、靠電極絲放電來切割各種小工件，我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件，并把工件放置好,，對(duì)好刀,，其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,，不過速度比較慢,，由于我們只有一個(gè)上午的時(shí)間，老師直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形,，將其輸入到切割機(jī)床,，讓其自動(dòng)切割?？凑邤?shù)控裝置上那么多的操作按扭,，一時(shí)真不知從哪里下手，老師反復(fù)的給我們講解,，才漸漸熟悉一些基本的操作,。最后我們從圖形庫中調(diào)用出一個(gè)“心型”圖形，將其送入切割系統(tǒng),，并在切割期間加冷卻液,，看者鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來越清晰,，不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),，可惜由于自己在設(shè)計(jì)圖形時(shí)沒有調(diào)整好縮放大小，最后得到了一個(gè)非常細(xì)微的作品,，同組的同學(xué)都樂壞了,。雖然在實(shí)習(xí)過程中很辛苦，但卻沖斥著我們甜美的微笑,。

第四課 鉗工

今天,，我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種—鉗工，老師告訴我們,，鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來制作出各種零件,，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的，一些偉大的工程師,，他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,，而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話,，我們頓時(shí)覺得鉗工是一項(xiàng)很了不起的工種,，實(shí)習(xí)期間應(yīng)該好好去體驗(yàn)。

鉗工是在一間單獨(dú)的實(shí)習(xí)車間進(jìn)行,，我們面對(duì)的是3個(gè)龐大的工作臺(tái)，上面安裝了許多臺(tái)虎鉗，用來夾各種工件,。左面上擺放著各種各樣的工具,，包括：手錘、手鋸,、各種銼刀,、絲錐、板牙,、以及劃線工具等,。老師給我們介紹了金工實(shí)習(xí)各種知識(shí)，由于工作時(shí)間的原因,，老師今天只要求我們做最基本的鋸和磨,，我對(duì)這些還是比較感興趣的，不過真正能夠掌握它,，還是要付出自己長久的努力,。從最基本的開始，我們自己選了些鋼板,，設(shè)計(jì)自己想要的圖形,，我先在鋼板上用粉筆畫上五角星，把它夾在虎鉗上,，用手鋸對(duì)準(zhǔn)畫好的線有節(jié)奏地來回運(yùn)動(dòng),，這是一項(xiàng)比較類的體力活，沒掌握好姿勢和技巧還真是費(fèi)勁,，在老師的指導(dǎo)下,，我們開始體驗(yàn)到“繩鋸木斷”的感覺，先在起始線上鋸出一個(gè)小口,，然后右手握住鋸柄,，左手虎口壓住鋸前端，勻速拉動(dòng)鋸條,，看著自己心目中的模型逐漸清晰起來,，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對(duì)鋸過的端面進(jìn)行銼工,，先用粗銼,，再用細(xì)銼，把自己設(shè)計(jì)的五角心弄得光亮,。

雖然鉗工很累,，不過看著自己辛苦努力的成果，一種成就感油然而生,，當(dāng)自己奮斗過,、努力過,，不管遇到什么困難，自己都會(huì)樂觀地去面對(duì),，相信自己,，一定能行!

第五課 拆裝

金工實(shí)習(xí)到現(xiàn)在，最臟的活估計(jì)要算拆裝了,，兩只手沾滿油垢,，這是本次實(shí)習(xí)的第一印象。不過拆裝是一項(xiàng)比較重要實(shí)習(xí)過程,，它能夠幫助我們更深刻地去了解各種器件的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理,。

今天老師給我們的任務(wù)是對(duì)車床的主軸箱和托盤進(jìn)行拆裝，并了解各個(gè)部件的作用以及各工件內(nèi)部的工作原理,。我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行,，我首先進(jìn)行的是對(duì)托盤的拆裝，對(duì)于簡單的旋掉螺絲是沒有任何問題的,，不過問題在于如何找到可以拆卸的突破口,，在自己的反復(fù)觀察和老師的指導(dǎo)下，我們將一個(gè)完整的托盤徹底支解了,，內(nèi)部結(jié)構(gòu)更多是靠齒輪來傳動(dòng)的,，有些額外的設(shè)計(jì)如插鋼條等是為了增加托盤的穩(wěn)固性，通過潤滑裝置可以有效地減少機(jī)件內(nèi)部的磨擦,，提高使用的靈活性,，在自己的仔細(xì)摸索下，安裝起來真實(shí)輕松,。我們做的第二項(xiàng)工作是拆裝主軸箱,，拆的過程明顯比第一個(gè)簡單多了，拿掉主軸箱蓋,，呈現(xiàn)在我們面前的一環(huán)套一環(huán)的齒輪和烏黑的汽油,，在大家的集體動(dòng)手討論和觀察下，終于將這個(gè)恐怖的裝置了解清楚,，隨著外手柄的搖動(dòng),，齒輪總共可以進(jìn)行6種的工作狀態(tài)，抽油箱在齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)下,，壓縮汽缸,，把油從箱底抽送上來，起到潤滑齒輪的作用,，又可以實(shí)現(xiàn)汽油的循環(huán)利用,。

拆裝的過程是比較枯燥的，但和同學(xué)在一起共同研究器件,，共同呼吸汽油的怪味,，共同為認(rèn)識(shí)到某個(gè)環(huán)節(jié)的工作原理而快樂著,。

第六課 銑工

銑工，作為我的大學(xué)階段的最后一個(gè)金工實(shí)習(xí)工種,，自己有種莫名的感覺,，最后一節(jié)課要投入自己100%的注意力,，因?yàn)橐呀?jīng)沒有下節(jié)課了,。

今天，老師給我們?cè)敿?xì)介紹了銑工的相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類,，原理和使用方法,。銑床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺(tái)的平鉗上,，靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對(duì)其進(jìn)行橫向,，縱向及上下運(yùn)動(dòng)的控制，而刀具保持不動(dòng),，這與車床剛好相反,。

在熟悉銑床的工作原理和操作后，老師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體切削成正方行,，要求正方形的邊長為29mm,，我們將工件夾在平鉗上，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,，當(dāng)?shù)毒呋旧现糜谥醒胛恢脮r(shí),，開始對(duì)刀，對(duì)好后,，根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動(dòng)兩圈半,，加工工件可以上升6.5mm，便可以開始加工工件,，不一會(huì)兒的工夫,，在刀具的切削下，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了,。

銑工的加工效率很高,，是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會(huì)參加這方面的實(shí)習(xí),，不斷的增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

結(jié)束語

短短的六周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,，我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì)，同時(shí)更要深深感謝我們的老師,，從他們的言傳身教中我們受益匪淺,，從剛開始的什么都不懂,，到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí)，并掌握一些基本操作,。本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以忘懷,。六次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

我們?cè)趯W(xué)校校車間進(jìn)行了為期3天的金工實(shí)習(xí),。期間，我們接觸了車,、鉗,、銑、磨,、焊,、鑄、鍛,、刨等幾個(gè)工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器,。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能并在幾小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程,。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),，以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,，并且誤差的要求也較高，所以還覺得過得去,，可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0.1mm,，讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,，通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù),。看似簡單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了,。

實(shí)習(xí)期間,，通過學(xué)習(xí)車工、鍛工,。我們作出了自己的工藝品,，銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識(shí),；最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險(xiǎn)性最高,，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),，所有工種中，鉗工是最費(fèi)體力的,，通過銼刀,、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,，再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,，大家都喜不自禁,，感到很有成就感。我對(duì)自己的本次實(shí)習(xí)總結(jié)了兩部分,，實(shí)習(xí)部分和感想部分,。

一、實(shí)習(xí)部分

通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。

1,、悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

2,、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能,。

3,、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

4,、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

5,、在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

6、工廠師傅對(duì)我們做的工件打分,，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。

7,、同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),，使我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,！

二,、感想部分

金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生,、工科類的大學(xué)生,，非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任,。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)沒有什么用，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習(xí),，但是最后的結(jié)論是我對(duì)此否認(rèn)了,，它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識(shí)，而是一種能力,，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力,。

勞動(dòng)不僅對(duì)自然世界進(jìn)行改造，也對(duì)一個(gè)人的思想進(jìn)行改造,。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),，在這方面我也深有體會(huì)。

1）勞動(dòng)是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣,。

2）堅(jiān)持不懈,，仔細(xì)耐心。

3）認(rèn)真負(fù)責(zé),，注意安全,。

4）只要付出就會(huì)有收獲。

三,、感悟

實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西,。它使我們懂得觀察生活,，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī),。它是生活的一種動(dòng)力,，促進(jìn)我們知、情,、意,、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善,。此時(shí)，我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí),，它充實(shí)了我們的知識(shí),，使我們更加體會(huì)到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行,?！睂?shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通10天的金工實(shí)習(xí),，我了解到很多工作常識(shí),，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂,，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,，的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐,，失敗了就從頭再來,，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時(shí)自勉，有所收獲,，因此實(shí)習(xí)報(bào)告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),，而最后的創(chuàng)新設(shè)計(jì)也對(duì)我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗(yàn)和新的提高！

四,、結(jié)束語

眼睛是會(huì)騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,，只有親身實(shí)踐才知其奧妙，才會(huì)做出理想的產(chǎn)品,，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的真理,！如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí)，還會(huì)去用實(shí)踐來完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力,，以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力,。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機(jī)會(huì)。

金工實(shí)習(xí)以前,，我對(duì)自己的專業(yè)了解的并不多,，只知道機(jī)電專業(yè)比較熱門，就業(yè)面也比較廣,，待遇也還可以,。可是對(duì)自己要怎樣學(xué)習(xí),，朝哪個(gè)方向?qū)W習(xí),，卻一直很迷茫。

實(shí)習(xí)后，我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,，實(shí)習(xí)不是一件簡單的事,，并不是我們的假期，不是一件輕松的事,，而是一件勞心勞力的事,。在這個(gè)短暫的三個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉,。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,，但我卻感到很快樂,！因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了作為一名技工所必備的基本知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合,，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平的絕好機(jī)會(huì),。

在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了加工中心,，線切割,，數(shù)控車削，plc,，電火花,，熱處理和快速成型。從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。

加工中心是我的第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,，加工中心比其它數(shù)控車床方便是因?yàn)樗哂凶詣?dòng)換刀系統(tǒng)。我們用了一天的時(shí)間學(xué)習(xí)使用solidworks 軟件,。但由于我以前對(duì)這個(gè)軟件不了解,，老師又講的比較快，所以我的編程做的并不好,，我也深深的明白了學(xué)習(xí)使用軟件必要性,。第二天我們看了老師操作加工中心，懂得了加工中心的基本操作,。也明白了對(duì)刀等操作的重要性,。

數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,，我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,，并把工件放置好，對(duì)好刀，其他事情就交給電腦完成,。電火花數(shù)控線切割是一種特種加工方法,，設(shè)備比較貴重，操作方法也較為復(fù)雜,，萬一操作不當(dāng),，在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉，甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,，所以老師在實(shí)操前給我們?cè)敿?xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用和操作注意事項(xiàng),。

車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。車削加工所用的刀具有鏜刀,、成形刀等,。車削加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng),。我們的任務(wù)是加工出一個(gè)葫蘆，把一根直徑十六毫米的圓柱用車做成十四毫米的葫蘆,，這個(gè)操作最重要的是加工前的調(diào)零和對(duì)刀,，如果對(duì)刀地不好，加工出來的零件的偏差會(huì)很大,，得分就不高了,，加工的時(shí)候還要控制速度，最后精加工的時(shí)候速度要緩慢,，才能加工出好的作品,。

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過三星期的金工實(shí)習(xí),，我了解到很多工作常識(shí),，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂,，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這近一個(gè)月的時(shí)間,感覺無論是從老師還是從從事學(xué)習(xí)的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感激這次經(jīng)歷,。

對(duì)于金工實(shí)習(xí),我想作為一名工科學(xué)生是必須要經(jīng)歷的,。一個(gè)不接觸工廠,不接觸機(jī)器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學(xué)校的金工實(shí)習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺(tái)讓我們能充分的對(duì)工廠、對(duì)工具,、對(duì)機(jī)器產(chǎn)生認(rèn)知,進(jìn)而了解和熱愛,。金工實(shí)習(xí)在機(jī)器的操作,自身的動(dòng)手能力和對(duì)工具運(yùn)用技巧的了解方面都給了我很大的幫助。

實(shí)踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,可以說整個(gè)過程一直是痛苦并快樂著,。每一個(gè)工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜,。

例如在第一個(gè)工種鉗工的實(shí)習(xí)過程中,我努力要將每一個(gè)鐵塊銼平,可是銼平了這邊那邊有高了,搞好的這邊,那邊有出現(xiàn)問題了,導(dǎo)致第一個(gè)工件比人家的小了許多,自然也就沒有的得到較高的分?jǐn)?shù),當(dāng)作第二個(gè)工件在做的時(shí)候,我便不斷的請(qǐng)教周圍的同學(xué)和老師,如何才能銼得夠平,如何用銼,手法等應(yīng)該怎么用力,力道如何,他們都給了很耐心的講解,三天的時(shí)間我也漸漸的對(duì)銼刀,鋸等的使用有了終于有了一定的了解,對(duì)工具也有了一定感覺,做出來的作品終于也像個(gè)樣子了,。

鑄造已給我留下了很深的印象?？赡苁俏易鍪绿^認(rèn)真了,在鑄模填砂時(shí)老師建議要填得緊一些,于是我便一遍一遍的砸實(shí)所填的沙子,浪費(fèi)了很多的時(shí)間,當(dāng)別人已經(jīng)開始第二個(gè)模具填砂的時(shí)候,我的第一個(gè)模具剛剛添了一半,最后晃晃張張的忙完了整個(gè)工序,當(dāng)我們最后評(píng)分完畢清理的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我填的那些跟磚塊一樣堅(jiān)硬,我發(fā)現(xiàn)這并不是什么好事,想一想有些時(shí)候太認(rèn)真也不是好事,過猶不及嘛!做工的時(shí)候兼顧質(zhì)量是一方面,另一方面也要注意速度啊,。

還有的就是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(cad)了,奇妙的建模,精彩的形狀,我沒有想到我竟然可以學(xué)習(xí)可以理解的如此之快,當(dāng)然這其中也要十分感激老師詳細(xì)的講解和幫助啊!

覺我對(duì)于機(jī)械的興趣大大的被激發(fā)出來了,面對(duì)這這些機(jī)器我能夠體會(huì)到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂。我想對(duì)于機(jī)器的強(qiáng)大興趣會(huì)激發(fā)出我在日后對(duì)機(jī)械學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,然而我知道只有動(dòng)力也是不夠的,我還需要的持久的耐心和持之以恒的精神,。

金工實(shí)習(xí)在另一個(gè)方面也給了我很大的鍛煉機(jī)會(huì),。每次我總是工廠里最后一個(gè)離開的人,我不是說我有多認(rèn)真,說我有多細(xì)致,只是我知道我的動(dòng)手能力很差,我需要的就是耐心的一步步循序漸進(jìn)的鍛煉自己,真正提升自身的實(shí)操能力。我的動(dòng)手能力很差,通常被人一個(gè)小時(shí)可以做好的東西我卻要2,3個(gè)小時(shí),而2,3個(gè)小時(shí)之后我還不一定比人家做的好,我也很急,也很想提高自己的速度,可是沒能做到,一有了速度就丟了質(zhì)量,想起了質(zhì)量有落下了速度,整個(gè)金工實(shí)習(xí)下來我依舊沒能夠平衡好自己的時(shí)間分配,但我絕對(duì)相信我學(xué)到了很多,。

我知道,我學(xué)到了很多,。首先說是一種耐心,不單單是鉗工,每一個(gè)工種,都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的,每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù),如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心。

其次是細(xì)心,什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵,。才能對(duì)這個(gè)工種有一定的掌握,每一個(gè)零部件的加工,每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向,每一個(gè)鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,只有也這種細(xì)心才能夠?qū)γ總€(gè)工種的工作原理有一定的理解,。

再次是小心,每一個(gè)工種實(shí)習(xí)前都要講一下安全的問題,在整個(gè)金工實(shí)習(xí)的最開始部分講得也是安全,所以小心為重。聽到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,真的很觸動(dòng)人心,令人悚然,。我再也不會(huì),帶著手套操作車床;再也不會(huì),在離開時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器電源;再也不會(huì),私自亂動(dòng)設(shè)備……因?yàn)槲抑肋@種小心是與你的生命相聯(lián)系的,我需要保證的生命的長久與健康,如果僅僅因?yàn)轳R虎,大意,不聽老師話而出現(xiàn)事故那這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了,。

以上就是我在金工實(shí)習(xí)階段的心得體會(huì),之下我想在提一些我關(guān)于這次金工實(shí)習(xí)中對(duì)某些方面的一些個(gè)人建議。

1. 關(guān)于實(shí)習(xí)時(shí)間的延長,總感覺在這么短的時(shí)間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大,而且感覺很多地方學(xué)得很不透徹,很不清晰,。所以建議希望可以延長學(xué)習(xí)的時(shí)間,我總感覺金工實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大,我想對(duì)別的同學(xué)也是這樣吧,那么既然有這么大的幫助為什么不延長一下它的時(shí)間呢?!!

2. 十分先進(jìn)的設(shè)備沒有見到,是否可以增設(shè)一些視頻講座類的課程講述一下該專業(yè)方向上一些世界領(lǐng)先的設(shè)備,以及其加工工藝,加工出來磨具的質(zhì)量,。

3. 十分想了解機(jī)床的內(nèi)部結(jié)構(gòu),本來就是搞機(jī)械這一方面的所以對(duì)每個(gè)機(jī)械每個(gè)車床內(nèi)部的機(jī)械構(gòu)造都很有興趣,所以就特別想知道里面的裝置安裝,動(dòng)力傳動(dòng)是怎么回事,因此特別希望能夠拿出幾臺(tái)機(jī)器請(qǐng)老師講解一下機(jī)器內(nèi)部工作的原理,這樣一來一方面可以很好的避免同學(xué)們操作不得當(dāng),導(dǎo)致機(jī)器的損害,另一方面作為學(xué)生我們也就學(xué)會(huì)了一點(diǎn)如何修理機(jī)械車床了。

4. 本人總感覺齒輪傳動(dòng)時(shí)代將要過去了,需要一些新的傳動(dòng)方式來代替齒輪,齒輪的摩擦,傳動(dòng)時(shí)的震動(dòng)都給機(jī)械的使用壽命帶來了很大的損害,另一方面齒輪傳動(dòng)很大的誤差也很不利于精確的制造產(chǎn)品,同時(shí)較大的噪音污染還對(duì)員工的工作條件產(chǎn)生了極大的影響,所以本人認(rèn)為齒輪時(shí)代快到盡頭了,。

最后本人要再次感謝每一位老師在金工實(shí)習(xí)期間給我的耐心的講解,和不倦的幫助,這些給了我很大的提升,謝謝你們!

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中,，我清楚的意識(shí)到了自己的進(jìn)步，感覺非常的充實(shí),，在未來的工作當(dāng)中這將會(huì)是一個(gè)好的基礎(chǔ),，我也一定會(huì)認(rèn)真的去做好這些細(xì)節(jié)的事情，作為一名學(xué)生我知道這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,，這一點(diǎn)是一定的,，我也對(duì)自己非常的有信心，這段時(shí)間下來還是有很多的提高的,，作為一名金工我感覺自己在技術(shù)方面,，是得到了非常多的升華，這是非常有意義的,，我會(huì)進(jìn)一步去落實(shí)好這些細(xì)節(jié)，對(duì)自己有一個(gè)合適對(duì)的交待,，這段時(shí)間我也有一些心得,。

在這個(gè)過程當(dāng)中我應(yīng)該更加的努力一點(diǎn)，我會(huì)清楚自己的方向,，在這一點(diǎn)上面我有著非常明確的心態(tài),，近期在工作當(dāng)中我也是做的比較認(rèn)真的,，在這一點(diǎn)上面我不斷的改善自己各個(gè)方面的能力，在這一點(diǎn)上面我得到了非常多的提高,，未來真正步入工作當(dāng)中一定是能夠做的更好,，我非常的清楚這一點(diǎn)，這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,，這些事情還是我應(yīng)該要端正好的,，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的原則，把這份工作做的更加到位,，實(shí)習(xí)期間我也在在慢慢的充實(shí)自己,，真的感覺非常的有意義，在這個(gè)過程當(dāng)中我還是感覺非常好的,，實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的過程,，我也應(yīng)該更加的努力，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,，不斷的提高自己,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),，這一點(diǎn)是毋庸置疑的,。

通過在__這里的實(shí)習(xí)，我的深刻的意識(shí)到了自己的不足,，過去在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)到的是有限的,，我覺得自己在專業(yè)知識(shí)層面還是有一定的欠缺，這方面我感覺非常的不好,，我也是清楚的意識(shí)到了這些,，在這一點(diǎn)上面我會(huì)進(jìn)一步去提高自己，我感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，我也深刻的體會(huì)到了自己能力的不足,，我需要好好的去調(diào)整，在這個(gè)過程當(dāng)中我應(yīng)該堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情,，這幾個(gè)月下來我感覺非常的有意義,，本著一個(gè)好的態(tài)度，這是非常有必要的,，我很清楚這一點(diǎn),，我相信在未來的工作當(dāng)中我可以做的更好，實(shí)習(xí)對(duì)我是一個(gè)非常大的提高,，這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,，以后我一定會(huì)認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)的事情，這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵,，也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,，在這個(gè)過程當(dāng)中我是感覺非常的充實(shí)的,，實(shí)習(xí)當(dāng)中看到到的，接觸到了都是非常的寶貴,，是值得我去做好的,，感激這幾個(gè)月下來的實(shí)習(xí)。

金工實(shí)訓(xùn)心得篇十五

上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課,，總的來說受益匪淺,。

剛開始我的心境是充滿了疑問，不解的是,，我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,，怎樣會(huì)干鉗工這樣的活呢!但此刻想一想，學(xué)了不少的課外知識(shí),，有些東西能讓我終身受益,。這是多么可貴的呀!

從安全教育，動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,，這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過渡,。有些東西是要自我去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際,。從開始的打磨平面,，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實(shí)際去證實(shí)它,。眼見的不必須真實(shí)(平面看上去很平,，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來那里實(shí)習(xí)，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到,，同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，沒有實(shí)際的體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不了自我的動(dòng)手本事,，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合,。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線,、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。

從那里我明白了,，什么是鉗工,，明白了鉗工的方要資料是為劃線、鏨削,、銼削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì),，使我們不但對(duì)鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),，并且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手本事，使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合,。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),，同時(shí)讓我們學(xué)到了教師的敬業(yè)精神。教師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤,。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母,?？粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的，這種自豪感,、成就感是難以用語言表達(dá)的,。沒有想到當(dāng)初那么大的東西此刻變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來的，這也是就人們說的“只要功夫深,，鐵杵也能磨成針”吧!

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,，可是我學(xué)到的東西是保貴的。

金工實(shí)訓(xùn)心得篇十六

金工實(shí)習(xí)是大學(xué)生們?cè)谛@生活中的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng),，通過實(shí)踐操作金工設(shè)備,，學(xué)生們不僅了解了金工工藝的基本知識(shí)，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在本次金工實(shí)習(xí)中,，我收獲頗豐，得到了許多寶貴的體驗(yàn)和心得,。

第二段：認(rèn)識(shí)金工實(shí)習(xí)的重要性

在金工實(shí)習(xí)中,，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性。雖然我們通過課本學(xué)習(xí)了金工工藝的基本理論,，但只有親自動(dòng)手操作,，才能真正理解金工工藝的復(fù)雜性,。在實(shí)習(xí)中，我們利用各種金工設(shè)備進(jìn)行加工和制作,，通過實(shí)踐操作,，我們親身體會(huì)到了金屬在不同工藝下的變化和特性，更加深入地了解了金屬材料的性質(zhì)和加工過程,。

第三段：鍛煉動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

在金工實(shí)習(xí)中,，我們需要親自操作設(shè)備，進(jìn)行加工和制作,。這要求我們具備一定的動(dòng)手能力和技巧,，通過不斷的實(shí)踐操作,，我們的動(dòng)手能力得到了鍛煉和提高,。此外,，在實(shí)習(xí)過程中，我們需要與同學(xué)們合作完成一些項(xiàng)目,，這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。只有團(tuán)隊(duì)合作，我們才能更好地完成任務(wù),，而不是孤立地完成個(gè)人操作,。通過實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了如何與他人合作,，如何互相協(xié)調(diào)和分工合作,，這對(duì)我們的未來職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

第四段：培養(yǎng)耐心和細(xì)心

在金工實(shí)習(xí)中,，往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,，從準(zhǔn)備工作到實(shí)際操作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們保持耐心和細(xì)心,。要想獲得一件完美的作品,，我們需要嚴(yán)格按照操作步驟進(jìn)行，不能馬虎大意,。在實(shí)習(xí)過程中,，我不斷提醒自己保持耐心和細(xì)心，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié),。只有如此,，我們才能獲得滿意的結(jié)果。

第五段：總結(jié)和感悟

通過本次金工實(shí)習(xí),，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,。金工實(shí)習(xí)不僅加深了我對(duì)金工工藝的理解，還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,，我學(xué)會(huì)了保持耐心和細(xì)心,，并不斷完善自己的技巧。這次實(shí)習(xí)不僅給我提供了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總體而言，金工實(shí)習(xí)是大學(xué)生們提升自身技能和鍛煉動(dòng)手能力的重要途徑,。通過實(shí)踐操作，我們不僅了解了金工工藝的基本知識(shí),，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。在實(shí)習(xí)過程中，我們需要保持耐心和細(xì)心,，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié),。通過金工實(shí)習(xí)，我們能夠獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。