無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
幫扶協(xié)議書篇一
附件2:
河北省城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口支援幫扶協(xié)議書
受援醫(yī)院:
支援醫(yī)院:
支援時(shí)間: 年 月 日至 年 月 日
河北省衛(wèi)生計(jì)生委監(jiān)制
協(xié)議書內(nèi)容
1.整體發(fā)展現(xiàn)狀及主要需求: 骨科是我院的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,。希望通過對(duì)口支援使我院的腫瘤內(nèi)科達(dá)到重點(diǎn)學(xué)科。開展神經(jīng)內(nèi)科介入技術(shù),。
2.??平ㄔO(shè): 耳鼻喉科眼科技術(shù)力量較薄弱,小兒外科需要加強(qiáng)建設(shè),。 3.醫(yī)療技術(shù): 實(shí)施臨床路徑管理不完善,。 微創(chuàng)技術(shù):
4.人才隊(duì)伍: 培養(yǎng)年輕醫(yī)師的技術(shù)實(shí)力。
血液凈化: 已經(jīng)開展血液透析,,準(zhǔn)備開展腹膜透析
??平ㄔO(shè):
技術(shù)引進(jìn):
人才培養(yǎng):
20xx年: 20xx年:
20xx年: 腫瘤內(nèi)科建設(shè)
20xx年: 小兒外科建設(shè)
20xx年: 神經(jīng)內(nèi)科介入
20xx年: 臨床路徑管理
20xx年度:
20xx年度:
支援單位(蓋章) 受援單位(蓋章) 責(zé)任人(簽字) 責(zé)任人(簽字)
年 月 日 年 月 日 聯(lián) 系 人: 聯(lián) 系 人: 聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
備注:
1.此協(xié)議書每項(xiàng)內(nèi)容要逐條量化,詳細(xì)填寫,。
2.發(fā)展規(guī)劃,、支援計(jì)劃、派駐人員發(fā)生變更時(shí),,及時(shí)簽訂補(bǔ)充協(xié)議,。
3.此協(xié)議書一式5份,支援醫(yī)院,、受援醫(yī)院,、縣、市衛(wèi)生局(衛(wèi)生計(jì)生委),、省衛(wèi)生計(jì)生委各一份。市衛(wèi)生局(衛(wèi)生計(jì)生委)負(fù)責(zé)收集轄區(qū)內(nèi)對(duì)口支援協(xié)議書后統(tǒng)一報(bào)省衛(wèi)生計(jì)生委,。
幫扶協(xié)議書篇二
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,建立健全城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,,提升經(jīng)濟(jì)薄弱村的自我發(fā)展能力,推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)進(jìn)程,,根據(jù)南通市《關(guān)于在市級(jí)機(jī)關(guān)開展部門單位幫村黨員干部幫戶活動(dòng)的實(shí)施意見》(通辦發(fā)[20xx]42)文件要求,,南通市(以下簡稱甲方)與x村(社區(qū))(以下簡稱乙方)結(jié)為共建單位,經(jīng)共同協(xié)商,,現(xiàn)達(dá)成如下共建協(xié)議:
一,、甲方義務(wù)
1、指導(dǎo)和幫助村級(jí)組織理清發(fā)展思路,。指導(dǎo)幫助聯(lián)系村制定村級(jí)發(fā)展規(guī)劃,,理清發(fā)展思路,落實(shí)發(fā)展措施,,完善新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,。
2、指導(dǎo)和幫助村黨組織建設(shè),。重點(diǎn)幫助建立健全以村黨組織為核心的村級(jí)配套組織,,完善各項(xiàng)管理制度,幫助加強(qiáng)黨員管理,,指導(dǎo)和幫助開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,選派機(jī)關(guān)年輕黨員干部駐村進(jìn)行短期掛職鍛煉。
3,、組織機(jī)關(guān)黨員干部聯(lián)系幫扶困難黨員群眾,。組織機(jī)關(guān)黨員干部與貧困農(nóng)戶、農(nóng)村貧困學(xué)生等結(jié)對(duì)幫扶,。通過捐款捐物等方式,,為他們獻(xiàn)愛心、辦實(shí)事,。
4.幫助農(nóng)民致富和發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),。主要項(xiàng)目和舉措是:(各單位將具體內(nèi)容條目化)
(1)
(2)
(3)
……
5、指導(dǎo)和幫助改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境,。主要項(xiàng)目和舉措是:(各單位將具體內(nèi)容條目化)
(1)
(2)
(3)
……
二,、乙方義務(wù)
1、堅(jiān)持“以我為主”的原則,,充分尊重機(jī)關(guān)的意愿,,積極為對(duì)口機(jī)關(guān)(單位)開展幫扶工作提供方便,確保共建資源實(shí)現(xiàn)最佳整合,。
2,、以結(jié)對(duì)共建為契機(jī),致力在共建過程中提高村干部的隊(duì)伍素質(zhì)和工作水平,,切實(shí)加強(qiáng)與機(jī)關(guān)(單位)的聯(lián)系,,定期走訪,,邀請(qǐng)結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)(單位)參與村管理工作。
3,、組織村黨員干部,、種養(yǎng)殖大戶和企業(yè)負(fù)責(zé)人等代表到結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)考察交流。為加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),,改進(jìn)機(jī)關(guān)工作,,提出合理化建議。選派村黨員干部到結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)短期跟蹤學(xué)習(xí),。
4.其他內(nèi)容:(請(qǐng)結(jié)對(duì)村將具體化內(nèi)容條目化)
(1)
(2)
(3)
……
本協(xié)議未盡事宜,,雙方另行協(xié)商確定。本協(xié)議一式兩份,,雙方各執(zhí)一份,,自簽訂之日起生效。
×××單位 ×××村
代表(簽字): 代表(簽字):
二0xx年四月三日
幫扶協(xié)議書篇三
為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,推動(dòng)教育衛(wèi)生均衡發(fā)展,,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)師生隊(duì)伍健康聯(lián)誼,決定從今年開始實(shí)施教育衛(wèi)生援助工程,。通過結(jié)隊(duì)幫扶形式,,充分利用我鎮(zhèn)學(xué)校的教育資源,發(fā)揮疾病控制和健康教育工作的深入開展,,并能通過在校師生向社會(huì)領(lǐng)域取得健康知識(shí)的傳,、幫、帶作用,,幫助培養(yǎng)在校師生做健康學(xué)科帶頭人,,提高師生健康意識(shí)和整體健康水平,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育均衡,、和諧發(fā)展,,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,就結(jié)對(duì)幫扶達(dá)成以下協(xié)議:
一,、甲方的責(zé)任與義務(wù)
1,、負(fù)責(zé)與乙方協(xié)商制定年度幫扶計(jì)劃,確定專人負(fù)責(zé)并實(shí)施,;與乙方建立穩(wěn)定的對(duì)口幫扶關(guān)系,,并形成暢通的工作聯(lián)系機(jī)制。年度幫扶計(jì)劃報(bào)上級(jí)備案,。
2,、選派一名公共衛(wèi)生專業(yè)醫(yī)生到受援學(xué)校舉行“大手拉小手,健康知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng),巡回講授疾病預(yù)防控制知識(shí)和健康教育指導(dǎo)課,。負(fù)責(zé)春秋入學(xué)接種證查驗(yàn)和指導(dǎo)學(xué)校開展晨午檢工作,。
3、負(fù)責(zé)落實(shí)上級(jí)分配的預(yù)防接種工作,。
4、幫扶學(xué)校添置教學(xué)器材及貧困學(xué)生生活幫助資金,,提供工作和學(xué)習(xí)上方便,。
二、乙方的責(zé)任與義務(wù)
1,、指定專人負(fù)責(zé)幫扶計(jì)劃的實(shí)施,,與甲方建立暢通的工作聯(lián)系機(jī)制。
2,、向甲方提供開展疾病控制和健康教育活動(dòng)所需要的時(shí)間,、場(chǎng)地、組織和協(xié)調(diào)等工作,,為我院進(jìn)校開展衛(wèi)生工作的醫(yī)務(wù)人員提供條件和方便,。
3、負(fù)責(zé)向甲方提供本校師生的健康狀況,、疫情報(bào)告等基本情況和需求信息,。
4、協(xié)助完成預(yù)防接種工作任務(wù),。
三,、未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式二份,, ,,甲乙雙方各存一份,自簽字之日起生效,。
甲方(援助單位) 乙方(受援單位): 甲方簽字: 乙方簽字:
年 月 日 年 月 日
幫扶協(xié)議書篇四
一,、結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間
結(jié)對(duì)幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動(dòng),至20__年底基本結(jié)束,。
二,、結(jié)對(duì)幫扶的原則
1、明確任務(wù),,強(qiáng)化責(zé)任,。
2、創(chuàng)新形式,,講求實(shí)效,。
3、加強(qiáng)督導(dǎo),注重總結(jié),。
三,、結(jié)對(duì)幫扶的主要內(nèi)容從結(jié)對(duì)雙方的實(shí)際出發(fā),主要圍繞以下內(nèi)容展開,。
1,、互相交流、切磋,、創(chuàng)新幼兒園管理模式依托省級(jí)示范園優(yōu)質(zhì)教育資源,,結(jié)合結(jié)對(duì)幼兒園的實(shí)際情況,幫助其完善園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,,通過園長與園長之間,、教師與教師之間的交流,更新教師的教育教學(xué)觀念,,在教育,、教研、資源共享庫建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導(dǎo),。
2,、開展多種形式的幫扶工作
(1)制度建設(shè)的幫扶。
(2)人員素質(zhì)提升幫扶,。
(3)教學(xué)資源的支持幫扶,。
四、結(jié)對(duì)幫扶雙方的權(quán)利和義務(wù)
(一)甲方要認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的精神,;乙方要做職工的組織,、發(fā)動(dòng)和宣傳工作。
(二)甲方要針對(duì)乙方的突出困難,,制定幫扶計(jì)劃和實(shí)施方案,,并征得乙方同意后實(shí)施,不斷提高結(jié)對(duì)幫扶工作的針對(duì)性,、有效性,,使結(jié)對(duì)幫扶工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(三)甲方要認(rèn)真落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃,;乙方要全力支持和配合,,確保幫扶項(xiàng)目順利完成。
(四)雙方要深化結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),,創(chuàng)新內(nèi)容方法,,不斷總結(jié)提高,并做好活動(dòng)記錄,,并及時(shí)向各自上級(jí)主管部門匯報(bào)開展活動(dòng)的情況,。
(五)本協(xié)議書一式兩份,,甲,、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方:
乙方:
20__年8月23日
幫扶協(xié)議書篇五
為提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),,加快新教師成才的速度,,營造書香校園,,決定開展新老教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),。為使幫扶雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),,增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書如下:
一,、結(jié)對(duì)方式:幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組),,并結(jié)成幫扶對(duì)子,雙方簽定幫扶協(xié)議書,,幫扶對(duì)象為年輕教師。
二,、雙方的責(zé)任及義務(wù)
(一)對(duì)年輕教師的要求:
1,、樹立熱愛學(xué)生,一切為了學(xué)生,,為學(xué)生的成長服務(wù)的思想,。
2、經(jīng)常主動(dòng)請(qǐng)教指導(dǎo)教師,。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),空閑時(shí)間認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論,、課改理論,、教學(xué)雜志和相關(guān)理論,并做必要的讀書筆記或讀后感,。勤于動(dòng)筆寫教學(xué)反思,、記錄身邊的故事,積累自己的教學(xué)感受,。
4,、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),要鉆研教材,,跟隨業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向,,第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,對(duì)此有初步的了解(和業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師共同參與課題研究),,第二學(xué)期能以自己的獨(dú)到之處進(jìn)行課題研究(能開展校級(jí)課題研究),。
5、努力上好每堂課,,并主動(dòng)請(qǐng)指導(dǎo)教師聽課,、評(píng)課、指導(dǎo),一學(xué)期至少上好一堂公開課,,認(rèn)真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課,。對(duì)比差距,尋找適合自己的教學(xué)途徑,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。(青年教師要提前一周備好課,每周四請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱下周的教案,,指導(dǎo)教師認(rèn)為合格簽注意見后方可上課,,雙方互相聽課每周不少于1節(jié),并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄,。)
6,、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué),取長補(bǔ)短,。每學(xué)期聽課不少于25節(jié),。對(duì)指導(dǎo)教師的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽,聽完課后虛心向業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師請(qǐng)教,,并在工作筆記上詳細(xì)記錄,。
(二)對(duì)老教師的要求
1、主動(dòng)關(guān)心青年教師的政治思想,,以自身的良好素質(zhì)去影響,、引導(dǎo)年輕教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作,。
2,、本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)幫扶對(duì)象的成長負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,,根據(jù)學(xué)校對(duì)幫扶對(duì)象的具體要求,,認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作。(如:指導(dǎo)備課,、上課,、聽課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo),,檢查幫扶教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況等)。
3,、做好示范和引路作用,。幫助幫扶對(duì)象制定好切實(shí)可行的'教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo),、輔導(dǎo)幫扶對(duì)象教師上好各類公開課,;每月至少聽幫扶對(duì)象2節(jié)課,,給幫扶對(duì)象上1節(jié)示范課,對(duì)幫扶對(duì)象的課要提出指導(dǎo)意見,,幫助幫扶對(duì)象提高課堂教學(xué)能力,。
4、安排幫扶對(duì)象每學(xué)期上2節(jié)公開課并及時(shí)解疑,;每月指導(dǎo)幫扶對(duì)象備一次課,,檢查一次幫扶對(duì)象的教案;及時(shí)了解幫扶對(duì)象在教育教學(xué)工作中的困難和要求,,盡力幫助解決,。
5、指導(dǎo)教師在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師,,讓他們感覺到集體的溫暖,。
三、該協(xié)議一式三份,,本人各自一份,,學(xué)校一份備案。
指導(dǎo)教師 (簽字):
青年教師 (簽字):
范縣第一中學(xué)
年月日
幫扶協(xié)議書篇六
為加大我縣學(xué)前教育均衡,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育整體水平,,根據(jù)教育局的安排,,經(jīng)過共同協(xié)商,甲,、乙雙方特簽訂結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議如下:
(一)幼兒園管理水平幫扶
1,、甲方幫助乙方樹立正確的辦園思想和理念,完善各項(xiàng)管理制度,,規(guī)范辦園行為和日常工作管理,,提高管理水平;開展現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)與交流,。
2,、甲乙雙方園長每學(xué)期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗(yàn)。
3,、甲方副園長每學(xué)期到乙方參加幼兒園管理活動(dòng),、教育教研工作2次以上。
(二)教育活動(dòng)工作幫扶
1,、甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實(shí)教育活動(dòng)工作常規(guī),,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育活動(dòng)研究,更新教育活動(dòng)觀念,,改革教育活動(dòng)方法,,不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平,。
2、甲方幫助和指導(dǎo)乙方加強(qiáng)各部室建設(shè)和使用,,開展好教育技術(shù)能力的運(yùn)用,,充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,切實(shí)提高保教質(zhì)量,。
3,、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動(dòng)等相互開放,,優(yōu)秀教學(xué)課件相互交流,。
4、甲乙雙方每學(xué)期共同制訂現(xiàn)代教育技術(shù)活動(dòng)方案,,每學(xué)期組織教師實(shí)行共同備課,。
(三)教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶
1、甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師,、骨干教師,,通過參與集體備課、隨班聽課,、評(píng)課,、上示范課、專題講座和“結(jié)對(duì)子”等形式,,對(duì)乙方教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo),。
2、甲方每年實(shí)行送課上門,,每學(xué)期組織各學(xué)科到乙方上示范課1節(jié)以上,,舉行教育活動(dòng)專題講座不少于1次。
3,、乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽課研修,。
(四)其他
1、每年由甲方牽頭,,雙方共同參與制定幫扶工作安排表,。
2、本協(xié)議一式三份,,甲乙雙方各執(zhí)一份,,報(bào)一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效,。
甲方代表(園長):乙方代表(園長):
幫扶協(xié)議書篇七
為加快我校年輕教師的成長,,早日建立起我校教師雄厚的后備力量,促進(jìn)教師整體水平的提高,,經(jīng)學(xué)校研究決定:特制定骨干教師與新老教師進(jìn)行結(jié)對(duì)子,,互幫互學(xué)共同提高協(xié)議,。
1、為了提高我校青年教師的教學(xué)水平,,學(xué)校要求骨干教師帶領(lǐng)青年教師結(jié)成對(duì)子,,互幫互學(xué),共同提高,。
2,、結(jié)對(duì)子教師在工作中要攜手并肩,共同進(jìn)步,。
(1)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,,開闊視野,用現(xiàn)代化教育理論武裝自己,,提高教育理論素質(zhì),。
(2)恪守教師職業(yè)道德,學(xué)高為師,,身正為范,。必須忠誠的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,以高尚的品德,、豁達(dá)的胸襟在社會(huì)、在學(xué)校為人師表,。
(3)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,潛心教育研究,教育是一門科學(xué),,也是一門藝術(shù),必須認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn),,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,積極開展教育研究,向教學(xué)要質(zhì)量,。
3,、教學(xué)骨干教師要以對(duì)黨,對(duì)人民對(duì)青年教師高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,對(duì)自己所帶的青年教師精心指導(dǎo),,細(xì)心示范把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無私地傳授給青年教師,使青年教師早日成才,。
4.青年教師在工作中要認(rèn)真刻苦,,積極進(jìn)取,謙虛認(rèn)真,,虛心好學(xué),,主動(dòng)向老同志學(xué)習(xí),,討教。主動(dòng)請(qǐng)老教師指導(dǎo),。不但要學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),;教學(xué)方法;教學(xué)基本功,;更重要的是要學(xué)習(xí)老教師無私奉獻(xiàn)的品格,,精益求精的作風(fēng)和為人處事的原則。早日使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高,;教學(xué)能力強(qiáng),;學(xué)生歡迎的合格教師。
1,、與青年教師一同學(xué)習(xí)課標(biāo),,熟悉課標(biāo),指導(dǎo)分析教材,,如何分散難點(diǎn),、突出重點(diǎn),有詳有略,;教師要認(rèn)真鉆研教材,,分析教材,了解學(xué)生,,研究學(xué)生,,備好每節(jié)課,為學(xué)生上好每一節(jié)課,。
2,、幫助青年教師根據(jù)課標(biāo)要求和教材內(nèi)容制定好教學(xué)計(jì)劃,并具體實(shí)施,。
3,、指導(dǎo)教師隨時(shí)為青年教師上示范課,青年教師要認(rèn)真聽課,,做好記錄,,逐步掌握上課的環(huán)節(jié)。
4,、青年教師經(jīng)過一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐后,,指導(dǎo)老師要進(jìn)行隨堂聽課,下課后幫助小結(jié),,分析得失,,青年教師在幫扶下要上公開課。
以上協(xié)議內(nèi)容要求指導(dǎo)教師與青年教師共同遵守:
指 導(dǎo) 教 師:
青 年 教 師:
協(xié)議書簽字時(shí)間:
幫扶協(xié)議書篇八
青少年是祖國的未來和希望,,特困青少年是青少年中的特殊成員,,向他們伸出溫暖之手,,獻(xiàn)出一片愛心,援助他們完成學(xué)業(yè),,為他們的健康成長提供必要的條件是社會(huì)每名成員應(yīng)盡的職責(zé),。為此,xx花公益聯(lián)盟牽頭組織“一對(duì)一幫扶貧困學(xué)生”愛心活動(dòng),,為了更好的將該活動(dòng)堅(jiān)持下去,,并保護(hù)幫扶雙方的權(quán)益,特簽訂此幫扶協(xié)議書,,望幫扶雙方共同遵守:
1 ,、懷有一顆不圖回報(bào)的愛心,自愿付出!
2 ,、愿意資助被幫扶人就學(xué),,期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學(xué)生,應(yīng)提前三個(gè)月向公益聯(lián)盟提出書面申請(qǐng),并說明原因.
3 ,、資助項(xiàng)目為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi),。
4、每年以現(xiàn)金方式資助被幫扶人學(xué)雜費(fèi)1000元/年 (九年義務(wù)教育期間),,高中1200元/年,,款項(xiàng)委托xx花公益聯(lián)盟代管理,并開具收款收據(jù),。
5,、與幫扶對(duì)象保持聯(lián)系,關(guān)心其生活,、學(xué)習(xí)情況,。
6 、可適時(shí)邀請(qǐng)被幫扶人參加各種公益聯(lián)盟活動(dòng),。
被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求:
1 ,、要有一顆感激的心,把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,珍惜機(jī)會(huì),,刻苦學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報(bào),。
2、自立自強(qiáng),,不能被動(dòng)接受捐助,,積極參加勤工儉學(xué)和熱愛勞動(dòng)。
3,、勤儉節(jié)約,,不亂花來之不易的捐助款,,要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比,,不驕傲,,學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。
4,、如實(shí)向幫扶者匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),、生活情況。
5 ,、不準(zhǔn)直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品,,如果確實(shí)是特殊困難或者學(xué)習(xí)必須品的,而且捐助的款項(xiàng)不夠解決的,,要通過學(xué)校校長匯報(bào),,通過學(xué)校落實(shí)后與xx花公益聯(lián)盟或者幫扶者協(xié)商后解決。
6,、能夠理解幫扶者的困難,,如果幫扶者無法繼續(xù)資助,不能懷疑和誤解捐助者的愛心,。
7,、有一顆報(bào)恩的心,捐助者并不要求任何回報(bào),,但是要有這種報(bào)恩的思想,,在今后自己長大有能力后,用這種知恩圖報(bào)的思想再去幫助這個(gè)世界上仍然需要幫助的人,。
8,、堅(jiān)持這樣一種信念:首先自助,然后才能受助和助人,。
xx花公益聯(lián)盟對(duì)該協(xié)議保留解釋權(quán),。
幫扶者(簽名): 年 月 日
被幫扶者(簽名): 年 月 日
被幫扶者學(xué)校(蓋章):
x花公益聯(lián)盟(蓋章
幫扶協(xié)議書篇九
青少年是祖國的未來和希望,特困青少年是青少年中的特殊成員,,向他們伸出溫暖之手,,獻(xiàn)出一片愛心,援助他們完成學(xué)業(yè),,為他們的健康成長提供必要的條件是社會(huì)每名成員應(yīng)盡的職責(zé),。為此,xx花公益聯(lián)盟牽頭組織“一對(duì)一幫扶貧困學(xué)生”愛心活動(dòng),,為了更好的將該活動(dòng)堅(jiān)持下去,,并保護(hù)幫扶雙方的權(quán)益,特簽訂此幫扶協(xié)議書,望幫扶雙方共同遵守:
1,、懷有一顆不圖回報(bào)的愛心,,自愿付出!
2、愿意資助被幫扶人就學(xué),,期限至少一年,。如一年后不愿再幫扶該學(xué)生,應(yīng)提前三個(gè)月向公益聯(lián)盟提出書面申請(qǐng),并說明原因.
3、資助項(xiàng)目為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi),。
4,、每年以現(xiàn)金方式資助被幫扶人學(xué)雜費(fèi)1000元/年(九年義務(wù)教育期間),高中1202380元/年,,款項(xiàng)委托xx花公益聯(lián)盟代管理,,并開具收款收據(jù)。
5,、與幫扶對(duì)象保持聯(lián)系,,關(guān)心其生活、學(xué)習(xí)情況,。
6,、可適時(shí)邀請(qǐng)被幫扶人參加各種公益聯(lián)盟活動(dòng)。
1,、要有一顆感激的心,,把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,珍惜機(jī)會(huì),,刻苦學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報(bào)。
2,、自立自強(qiáng),,不能被動(dòng)接受捐助,積極參加勤工儉學(xué)和熱愛勞動(dòng),。
3,、勤儉節(jié)約,不亂花來之不易的捐助款,,要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上,。不攀比,不驕傲,,學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué),。
4、如實(shí)向幫扶者匯報(bào)自己的學(xué)習(xí),、生活情況,。
5、不準(zhǔn)直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品,,如果確實(shí)是特殊困難或者學(xué)習(xí)必須品的,,而且捐助的款項(xiàng)不夠解決的,要通過學(xué)校校長匯報(bào),,通過學(xué)校落實(shí)后與xx花公益聯(lián)盟或者幫扶者協(xié)商后解決,。
6、能夠理解幫扶者的困難,,如果幫扶者無法繼續(xù)資助,,不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
7,、有一顆報(bào)恩的心,,捐助者并不要求任何回報(bào),但是要有這種報(bào)恩的思想,,在今后自己長大有能力后,,用這種知恩圖報(bào)的思想再去幫助這個(gè)世界上仍然需要幫助的人。
8,、堅(jiān)持這樣一種信念:首先自助,,然后才能受助和助人。
xx花公益聯(lián)盟對(duì)該協(xié)議保留解釋權(quán),。
幫扶者(簽名):年月日
被幫扶者(簽名):年月日
被幫扶者學(xué)校(蓋章):
x花公益聯(lián)盟(蓋章
幫扶協(xié)議書篇十
為了促進(jìn)教師群體作用發(fā)揮,,更好地幫助學(xué)困生走珠困境,健康成長,,阿陽中學(xué)黨員教師與學(xué)生自愿建立互助幫扶關(guān)系,,現(xiàn)達(dá)成如下協(xié)議:
1、幫扶人要切實(shí)關(guān)心被幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)和思想成長,,定期與被幫扶對(duì)象展開談心,、交流。解決他們?cè)趯W(xué)習(xí),、生活中遇到的思想困惑,,進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),教育他們以積極,、樂觀,、向上的態(tài)度對(duì)待困難,引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的人生觀,、價(jià)值觀,、榮辱觀,促進(jìn)他們身心健康成長,。要求每月與被幫扶對(duì)象談心1次以上,。
2,、幫扶人要主動(dòng)了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo),,幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,,使他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,。每月與被幫扶對(duì)象的班主任或科任教師交流1次以上。
3,、幫扶人定期與學(xué)生家長以電話或登門拜訪的形式溝通聯(lián)系,,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,爭取家長配合共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,。
4,、幫扶人要深入關(guān)心被幫扶對(duì)象的生活狀況,及時(shí)幫助他解決生活中的困難,,并視自身能力給予更多物質(zhì)幫助,,讓他們能夠安心學(xué)習(xí)、快樂成長,。
1,、發(fā)揚(yáng)吃苦精神和頑強(qiáng)毅力,發(fā)奮學(xué)習(xí),,爭取優(yōu)異成績,,不辜負(fù)家長、老師的希望,。
2,、被幫扶對(duì)象要定期與幫扶對(duì)象主動(dòng)聯(lián)系,以書信,、電話等方式向幫扶人匯報(bào)自己的生活學(xué)習(xí)情況及遇到的困難或困惑,,自覺接受幫扶人的教育、引導(dǎo),,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,鍛煉身體,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,保持健康向上的心態(tài),,刻苦學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè),。
3,、被幫扶對(duì)象要有感恩之心,逢重大節(jié)日或有紀(jì)念意義的節(jié)日,,要有健康,、有意義的方式,,諸如發(fā)短信、打電話,、制卡片,、寫小紙條等,向幫扶人表示慰問,,表達(dá)心意。
本協(xié)議一式三份,,幫扶人,、被幫扶對(duì)象、學(xué)校關(guān)工委各執(zhí)一份,。
幫扶人:被幫扶對(duì)象:
xx中學(xué)
年月日
還款協(xié)議書范文錦集五篇
醫(yī)療協(xié)議書范文錦集五篇
代購協(xié)議書范文錦集八篇
保證協(xié)議書范文錦集六篇
分割協(xié)議書范文錦集九篇
房產(chǎn)協(xié)議書范文錦集九篇
分紅協(xié)議書范文錦集六篇
幫扶協(xié)議書篇十一
幫扶單位:____區(qū)委____(以下稱甲方)
被幫扶對(duì)象所在社區(qū):豐澤區(qū)____街道____社區(qū)居委會(huì)(以下稱乙方)
被幫扶對(duì)象:豐澤區(qū)____街道____社區(qū)居民(以下稱丙方)
根據(jù)《關(guān)于新一屆全國和省級(jí)文明單位開展愛心公益活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(閩委文明辦〔20______〕25號(hào))精神,,經(jīng)乙方推薦,甲方審定,,結(jié)合丙方家庭實(shí)際和所需幫扶的生活,、生產(chǎn)困難問題,經(jīng)三方協(xié)商同意,,簽定如下協(xié)議:
1.甲方在三年內(nèi)(20______年9月至20______年12月)每年為丙方提供不少于3000元(含物資)的幫扶資金,。丙方須正當(dāng)合理使用幫扶資金,將資金用于發(fā)展生產(chǎn),、改善生活和子女就學(xué)等家庭生活,。
2.甲方、乙方在力所能及的情況下,,積極為丙方家庭成員就業(yè),、就學(xué)提供幫助。
3.甲方,、乙方每年至少安排兩次走訪丙方家庭,,及時(shí)了解丙方的生產(chǎn)生活情況。乙方要負(fù)責(zé)跟蹤丙方的生活,、生產(chǎn)情況,,并向甲方匯報(bào);甲方要跟蹤調(diào)研指導(dǎo)丙方,以便丙方早日脫貧,。
4.本協(xié)議一式三份,,甲方、乙方,、丙方各執(zhí)一份,。
甲方(蓋章)
乙方(蓋章)
丙方(簽字)
20______年9月______日
幫扶協(xié)議書篇十二
為了促進(jìn)教師群體作用發(fā)揮,更好地幫助學(xué)困生走珠困境,,健康成長,,阿陽中學(xué)黨員教師與學(xué)生自愿建立互助幫扶關(guān)系,,現(xiàn)達(dá)成如下協(xié)議:
1、幫扶人要切實(shí)關(guān)心被幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)和思想成長,,定期與被幫扶對(duì)象展開談心,、交流。解決他們?cè)趯W(xué)習(xí),、生活中遇到的思想困惑,,進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo),教育他們以積極,、樂觀,、向上的態(tài)度對(duì)待困難,引導(dǎo)他們樹立科學(xué)的人生觀,、價(jià)值觀,、榮辱觀,促進(jìn)他們身心健康成長,。要求每月與被幫扶對(duì)象談心1次以上,。
2、幫扶人要主動(dòng)了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況,,加強(qiáng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo),,幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,使他們掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。每月與被幫扶對(duì)象的班主任或科任教師交流1次以上,。
3,、幫扶人定期與學(xué)生家長以電話或登門拜訪的形式溝通聯(lián)系,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,,爭取家長配合共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,。
4、幫扶人要深入關(guān)心被幫扶對(duì)象的生活狀況,,及時(shí)幫助他解決生活中的困難,,并視自身能力給予更多物質(zhì)幫助,讓他們能夠安心學(xué)習(xí),、快樂成長,。
1、發(fā)揚(yáng)吃苦精神和頑強(qiáng)毅力,,發(fā)奮學(xué)習(xí),,爭取優(yōu)異成績,不辜負(fù)家長,、老師的希望,。
2,、被幫扶對(duì)象要定期與幫扶對(duì)象主動(dòng)聯(lián)系,以書信,、電話等方式向幫扶人匯報(bào)自己的生活學(xué)習(xí)情況及遇到的困難或困惑,,自覺接受幫扶人的教育、引導(dǎo),,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,鍛煉身體,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,保持健康向上的心態(tài),,刻苦學(xué)習(xí),圓滿完成學(xué)業(yè),。
3,、被幫扶對(duì)象要有感恩之心,,逢重大節(jié)日或有紀(jì)念意義的節(jié)日,,要有健康、有意義的方式,,諸如發(fā)短信,、打電話、制卡片,、寫小紙條等,,向幫扶人表示慰問,表達(dá)心意,。
本協(xié)議一式三份,,幫扶人、被幫扶對(duì)象,、學(xué)校關(guān)工委各執(zhí)一份,。
幫扶人:被幫扶對(duì)象:
xx中學(xué)
年月日