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2023年電子實訓(xùn)心得體會 hr電子實訓(xùn)課心得體會(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 16:02:16
2023年電子實訓(xùn)心得體會 hr電子實訓(xùn)課心得體會(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-10-15 16:02:16     小編:靈魂曲

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

電子實訓(xùn)心得體會篇一

近年來,,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,,電子實訓(xùn)成為了職業(yè)教育的一種新模式,。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了一門關(guān)于HR電子實訓(xùn)的課程,,并在此過程中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,。下面將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、實踐操作,、團(tuán)隊合作,、個人收獲以及未來展望五個方面,進(jìn)行全面的描述和分析,。

首先,,HR電子實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富。在課程中,,我們學(xué)習(xí)了人力資源管理的基本理論,了解了招聘、培訓(xùn),、績效考核等方面的知識,,并通過不同的實踐案例進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和討論。同時,,課程還包括了一些實用技能的培養(yǎng),,如面試技巧、績效評估方法等,,這為我們未來從事HR工作打下了良好的基礎(chǔ),。

其次,實踐操作是HR電子實訓(xùn)課程的重點內(nèi)容,。通過電子平臺,,我們有機(jī)會模擬各種HR操作,例如招聘流程的設(shè)計,、員工信息的管理以及培訓(xùn)計劃的制定等,。通過實踐操作,我們能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識靈活應(yīng)用,,更好地理解HR工作的實際運作過程,。同時,實踐操作也提升了我們的操作技巧和團(tuán)隊協(xié)作能力,,為未來的實際工作做好充分的準(zhǔn)備,。

第三,團(tuán)隊合作是HR電子實訓(xùn)課程的重要環(huán)節(jié),。在課程中,,我們被分組進(jìn)行各種案例的解決,需要充分發(fā)揮團(tuán)隊合作的精神和能力,。通過團(tuán)隊合作,,我們學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重不同的觀點,,并學(xué)會了如何在一個協(xié)作的環(huán)境中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。這不僅拓寬了我們的視野,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力,,對今后的工作和生活都起到了積極的影響,。

第四,個人收獲是HR電子實訓(xùn)課程的重要收獲之一,。通過學(xué)習(xí)和實踐,,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,也加深了對HR工作的理解,。我學(xué)會了如何更好地與人溝通和合作,,在面對問題和挑戰(zhàn)時能夠保持冷靜和靈活,,尋找最佳的解決方案。同時,,通過與其他同學(xué)的交流和合作,,我拓寬了自己的知識面,并收獲了許多寶貴的人脈資源,。這些都為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。

最后,在未來的職業(yè)發(fā)展中,,HR電子實訓(xùn)課程為我提供了良好的參考和指導(dǎo),。通過課程的學(xué)習(xí)和實踐,我對HR工作的流程和操作更加熟悉和了解,,掌握了一些實用的技能,。這將極大地提升我在職場上的競爭力,并為我未來的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ),。同時,,課程中充分培養(yǎng)的團(tuán)隊合作精神和個人能力,也將成為我在未來工作中的寶貴財富,,幫助我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力,。

總之,HR電子實訓(xùn)課程為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,。通過學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性,、實踐操作的可行性、團(tuán)隊合作的必要性,、個人收獲的豐富性以及未來發(fā)展的指導(dǎo)性,,我對這門課程有了更深刻的認(rèn)識和理解。我相信,,通過這門課程的學(xué)習(xí),,我將能夠更加自信和從容地面對未來的HR工作挑戰(zhàn),并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

電子實訓(xùn)心得體會篇二

隨著科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用領(lǐng)域的不斷拓展,,電子技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。為了培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,,大學(xué)課程設(shè)置了電子實訓(xùn)環(huán)節(jié),,在實踐中讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識并將其應(yīng)用于實際情境中。在電子實訓(xùn)報告中,,我深刻認(rèn)識到實訓(xùn)對于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有至關(guān)重要的作用,。以下是我在大學(xué)電子實訓(xùn)中所獲得的心得體會。

首先,,電子實訓(xùn)培養(yǎng)了我的實踐能力,。在實訓(xùn)過程中,,我們學(xué)習(xí)并運用了各種電子元件和儀器設(shè)備,進(jìn)行了電路的設(shè)計,、搭建和調(diào)試,。在操作中,,我逐漸掌握了正確的使用方法和技術(shù),,通過反復(fù)實踐,不斷提高了自己的操作水平,。同時,,實訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的觀察力和解決問題的能力。在調(diào)試電路時,,我們不僅要準(zhǔn)確地捕捉到問題所在,,還需要通過分析和推理找到解決方案。通過這樣的實踐過程,,我逐漸成長為一個具有實踐能力的電子工程師,。

其次,電子實訓(xùn)提升了我的創(chuàng)新能力,。在實訓(xùn)中,,我們不僅要按照教材上的例子進(jìn)行實驗,還要在實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,。我們可以對電路進(jìn)行小幅度的修改,,加入自己的設(shè)計思想和創(chuàng)意,嘗試做出更完善和獨特的成品,。這種實際操作的過程為我們提供了一個發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的舞臺,。通過自己的努力和思考,我在實訓(xùn)中獲得了一種獨立思考和解決問題的能力,,這對于未來的工作和學(xué)習(xí)都非常有益,。

第三,電子實訓(xùn)加深了我對電子技術(shù)的理解,。通過實際操作,,我對學(xué)過的電子知識有了更加深入和全面的了解。在教師的指導(dǎo)下,,我們不僅學(xué)習(xí)了電子元件的工作原理和電路的組成方式,,還討論了電路中的各種參數(shù)和性能指標(biāo)以及它們的相互關(guān)系。這樣的學(xué)習(xí)方式使得我對電子技術(shù)有了更加系統(tǒng)和全面的認(rèn)識,,不再僅限于書本上的理論知識,。通過實訓(xùn),我更加意識到電子技術(shù)在現(xiàn)代社會中的重要性和廣泛應(yīng)用,。

第四,,電子實訓(xùn)增強(qiáng)了我與團(tuán)隊合作意識,。在實訓(xùn)中,我們不僅需要獨立操作和完成實驗任務(wù),,還需要與同學(xué)們合作,,共同解決問題和完成項目。在合作中,,我們需要相互協(xié)調(diào)和配合,,充分發(fā)揮每個人的長處,共同追求團(tuán)隊的成功,。通過合作,,我學(xué)到了傾聽和溝通的重要性,尊重他人的意見和交流思想,。這樣的經(jīng)驗不僅有助于我在實驗中效率更高地完成任務(wù),,也為我將來的工作和生活中的團(tuán)隊合作提供了重要的指導(dǎo)。

最后,,電子實訓(xùn)讓我深切體會到理論與實踐的結(jié)合之重要性,。在實驗中,我們將之前學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際操作中,,感受到了理論與實踐的緊密聯(lián)系,。只有通過實踐,我們才能真正理解和掌握所學(xué)知識,,發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足之處,,并進(jìn)一步完善和提升。實踐反過來也促進(jìn)了我們對理論的理解,,使得我們能夠更深入地思考和分析問題,。通過不斷地實踐和反思,我逐漸認(rèn)識到理論與實踐相輔相成,,互為促進(jìn)的關(guān)系,,只有將二者結(jié)合起來,我們才能取得更好的成果,。

綜上所述,,大學(xué)電子實訓(xùn)報告心得體會,實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),。在電子實訓(xùn)中,,我們通過實踐培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新能力,加深了對電子技術(shù)的理解,,增強(qiáng)了與團(tuán)隊合作意識,,并深切體會到了理論與實踐的結(jié)合之重要性。這樣的實訓(xùn)經(jīng)歷對于我們未來的工作和學(xué)習(xí)都具有極大的價值,,為我們的成長和發(fā)展提供了重要的支持和保障,。

電子實訓(xùn)心得體會篇三

時間說快也快說慢也慢,,一轉(zhuǎn)眼間電子實習(xí)就圓滿結(jié)束了。昔日對實習(xí)的興奮依然回蕩在腦海中,。記錄下這電子實習(xí)心得,,供大家分享。

短暫而令人難忘的電子工藝實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之余,,能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實習(xí),盡管只有短暫的四周,,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來,,著實令人精神為之一振,。

電子工藝實習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識,,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié),。從第一周到第四周每周周二下午四個小時來進(jìn)行這次實習(xí)。

在這次電子工藝實習(xí)中,,我收獲頗多,,自己的實踐技能提高了,對工藝流程的認(rèn)識豐富了,,自己學(xué)習(xí)生活的熱情也提高了,。

下面我再談?wù)勗趯嵙?xí)中實實在在遇到的問題與實習(xí)心得體會。

實習(xí)第一天,,通過看錄像中電子工藝實習(xí)的范圍與技術(shù),,還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,,我對電子工藝實習(xí)有了初步的認(rèn)識,,對電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識,,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導(dǎo),。

第二周,拿到了一些導(dǎo)線,,電阻等電路元件,,老師發(fā)的電路板極其結(jié)實,真真不怕敲,,不怕磕,,剛開始,我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃,,不過,,一會就慢慢熟識了,,心定下來了,手也有力度了,。

我再說說焊接的過程,。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定,。

焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,,根據(jù)焊點的形狀作一定的移動,,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,,然后拿開電烙鐵,。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,,后迅速離開焊點,,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,,又不出毛刺,。

在焊接時,焊接時間不要太長,,免得把元件燙壞,,但亦不要太短,造成假焊或虛焊,。焊接結(jié)束后,,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢,。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,,就要重新進(jìn)行焊接。

在第三,,四周,,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,,心中難免有些許激動,。

最后,在結(jié)課時,拿著自己的萬用表,,會心的笑了,。總體上焊接的還不錯,,測量了一下,,各個功能良好,準(zhǔn)確度還挺高的,,看來,,以后可以帶著自己的萬用表去實驗室了。

電子工藝實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,,同時檢驗了自己所學(xué)的知識,。電子工藝更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,,鐵杵磨成針!

總之,,這次實習(xí)讓我受益匪淺,它不僅帶給我很多的知識,,還讓我有了一個美好的記憶,。當(dāng)然,我知道,,能有這么大的收獲,不僅離不開指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,,也離不開學(xué)校為我們提供了這么好的實習(xí)環(huán)境和實驗設(shè)備,,讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實習(xí)的魅力。我學(xué)會了很多,,收獲了很多,,每當(dāng)看到我可愛的萬用表,我就會想起我這段美好的時光——電子工藝實習(xí),。

電子實訓(xùn)心得體會篇四

大學(xué)電子實訓(xùn)是本科電子信息類專業(yè)學(xué)生必修的一門實踐性課程,,旨在通過實際操作讓學(xué)生們學(xué)以致用,提升他們的實踐動手能力,,培養(yǎng)實際解決問題的能力,。在實訓(xùn)過程中,我們利用各種儀器設(shè)備進(jìn)行電路設(shè)計和調(diào)試,,通過一系列實驗實現(xiàn)對理論知識的應(yīng)用,。在進(jìn)行實驗過程中,我經(jīng)歷了挫折與成功,、試錯與改正,,逐漸體會到了實訓(xùn)的重要性。

二、實訓(xùn)過程

在電子實訓(xùn)中,,我們首先了解并掌握了基礎(chǔ)的電子知識,,從電路元件的基本特性到電路的基礎(chǔ)知識,我們深入學(xué)習(xí)了理論知識并掌握了基本的電路圖的繪制,。然后,,我們通過設(shè)計各類電路,在實驗室中進(jìn)行實際搭建和調(diào)試,。這個過程中,,我們需要仔細(xì)觀察和思考,按照一定的方法進(jìn)行調(diào)試,。在實驗中,,我們遇到了各種問題,有時是電路連接出現(xiàn)錯誤,,有時是電路中某個元件損壞,,有時是信號不穩(wěn)定等等。我們需要不斷地思考,,分析問題的原因,,并采取相應(yīng)的解決方法。通過這樣的實訓(xùn)過程,,我深刻認(rèn)識到了電子實訓(xùn)真正的目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決問題的能力,,而不僅僅是為了完成實驗。

三,、收獲與體會

在電子實訓(xùn)過程中,,我收獲了很多,不僅僅是對電子知識的更深一層的理解,,更重要的是培養(yǎng)了我解決實際問題的能力,。通過不斷的實驗和調(diào)試,我逐漸擺脫了對失敗的恐懼,,學(xué)會了從失敗中尋找問題的根源,,并采取相應(yīng)的措施加以解決。在實訓(xùn)中,,我也練就了耐心和毅力,,電子實訓(xùn)往往需要反復(fù)嘗試和不斷改進(jìn),因此需要付出較大的時間和精力,。但是,,當(dāng)我們最終成功地搭建出一個完美的電路時,所有的付出都是值得的,。

四,、改進(jìn)與展望

在實訓(xùn)過程中,,我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先,,對于實驗操作的細(xì)節(jié),,我們需要更加仔細(xì)認(rèn)真,注意對電路的每個細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查,,以避免不必要的錯誤,。其次,我們可以嘗試更多的電子實驗,,并在實驗中發(fā)現(xiàn)和解決更多的問題,。通過不斷練習(xí)和摸索,我們可以更加熟練地應(yīng)用電子知識,,進(jìn)一步提高自己的實踐能力,。

五、總結(jié)與展望

通過大學(xué)電子實訓(xùn),,我學(xué)會了很多電子知識和實用的電子技能,,培養(yǎng)了對實際問題的分析和解決能力,也提高了自己的動手實踐能力,。這些對我未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的,。在以后的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)不斷地積累實踐經(jīng)驗,,不斷提高自己的實踐能力,。同時,我也會將學(xué)到的知識用于實際,,并在實際中不斷總結(jié)和改進(jìn),。相信通過不斷的努力和實踐,我一定可以成為一名優(yōu)秀的電子工程師,。

綜上所述,大學(xué)電子實訓(xùn)報告心得體會,,通過實驗操作,,我收獲了很多實踐經(jīng)驗和解決問題的能力,對電子知識的理解也更加深入,。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,,我將繼續(xù)不斷地提高自己的實踐能力,并將所學(xué)知識應(yīng)用于實際,,為電子領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

電子實訓(xùn)心得體會篇五

作為一名電氣自動化專業(yè)的學(xué)生,我于某某中專開展了為期一個月的電工電子實訓(xùn)課程,。在這段時間里,,我接觸到了許多實際操作的機(jī)會,不僅增加了實踐經(jīng)驗,也提高了解決問題的能力,。

第二段:實踐訓(xùn)練的重要性

實踐訓(xùn)練是電氣自動化專業(yè)不可或缺的一環(huán),。在課堂上,老師會講解電工電子的基本理論知識,,但只有通過實際操作,,才能將知識真正轉(zhuǎn)化為技能。實踐訓(xùn)練不僅可以讓我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識,,還可以培養(yǎng)我們的動手能力和團(tuán)隊合作精神,。

第三段:實踐過程中的收獲和困難

在實踐過程中,我學(xué)到了很多知識和技能,。首先,,我學(xué)會了使用各種電工工具,熟悉了各種電路的連接方法,。其次,,我掌握了基本的電路故障排除技巧,能夠快速找到并修復(fù)電路故障,。此外,,在實踐過程中,我還遇到了許多困難,,比如不熟悉工具的使用方法,、不清楚電路的連接方式等。但是,,通過不斷嘗試和研究,,我逐漸克服了這些困難,并取得了一定的成果,。

第四段:實踐訓(xùn)練對未來的影響

電工電子實訓(xùn)課程不僅對我的學(xué)業(yè)有很大幫助,,也對我的未來職業(yè)發(fā)展起到了重要作用。通過實踐訓(xùn)練,,我對電路連接,、電路故障排除等方面有了深入的了解,這將為我日后從事相關(guān)職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),。同時,,實踐訓(xùn)練還培養(yǎng)了我的動手能力和團(tuán)隊合作精神,這是我在工作中必不可少的素質(zhì),。

第五段:總結(jié)

電工電子實訓(xùn)課程的心得體會是我在實踐中才能獲得的,。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅對電工電子有了更深入的理解,,也提高了解決問題的能力和動手實踐的能力,。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和技能將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要影響,,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取在電氣自動化領(lǐng)域有更好的發(fā)展,。

電子實訓(xùn)心得體會篇六

電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),,這無論對將來從事什么工作,都是有利無害的,,下面是本站帶來的高級電工實訓(xùn)心得,,僅供參考。

電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在,,這也證明電對人們生活的重要性,,但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上,在實際生活中不敢輕易動手嘗試,,因為非專業(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患,,這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作,可見實踐對將要做電工的人來說有多么重要,。下面附上一篇電工實習(xí)

工作總結(jié)

,,希望對有需要的人提供幫助。

為了熟悉室內(nèi)照明線路,、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,,掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進(jìn)行了實行,在近兩個月的電工實習(xí)過程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工

實習(xí)總結(jié)

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理論是基礎(chǔ),,動手更重要,。繼電器、接觸器,、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過,,生活中有些也在應(yīng)用,但具體到型號,、規(guī)格,、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實驗中也用過,,但機(jī)會畢竟很少,。實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡單,,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對電路原理,、基本接線方法也都能懂,,但拿起工具來卻遲遲不敢動手,還要師傅在一旁不斷提點,。比如,,給用戶家里進(jìn)行照明線路接線,,通過開關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡單,,心里也躍躍欲試,,等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松,,易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電,。需要焊接的時候就更力不從心,不是忘了套號碼,、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,。雖然后來經(jīng)過一段時間的鍛煉,掌握了簡單照明電路的安裝方法,,像一般串聯(lián),、并聯(lián)電路,日光燈,,電度表,、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進(jìn)行,但我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的,,理論知識雖然重要,,不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了,但親自動手對于電工來說更重要,,因為不動手理論知識也無用武之地,。

責(zé)任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要,,但不注意也存在安全隱患,,這就要求電工對待工作要有高度的責(zé)任心,因為一個小的紕漏帶來的可能是財產(chǎn)甚至是生命的危險,。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實際操作中卻值得高度注意,,例如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,,哪怕一個小小的接線工作,,都要有高度的責(zé)任心,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé),。電工工作,,尤其是為家庭服務(wù)的,基本都是存在問題時才會找到電工,,查找故障原因往往很費時間和精力,,不僅需要有責(zé)任心,也需要有耐心,。既是對別人負(fù)責(zé),,也是對自身負(fù)責(zé),。

通過兩個月的實習(xí),感覺收獲了很多,,都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識,,也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等,,雖然都還是比較簡單常用的操作,但對我來說意義卻很重大,,讓我認(rèn)識到了自己眼高手低的缺點,,也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。

電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),,這無論對將來從事什么工作,,都是有利無害的,實習(xí)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會有所助益,,同樣希望這篇電工實習(xí)總結(jié)給有需要的人以幫助,。

在這次為期40天的電工實習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,,范文之心得體會:中級電工

實習(xí)心得體會

。只具有理論知識是不行的,,更要有動手能力,。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具,、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝,、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實際操作能力,,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,但沒有親自去做,,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,,也與我們的想象不一樣,,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,,如果不付諸于實際,,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,,我們才能了解到兩者之間的巨大差異,。開始的時候,老師對電路進(jìn)行介紹,,我還以為電工實習(xí)非常簡單,,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,,人不能輕視任何事,。連每一根電線,都得對機(jī)器,,對工作,,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,。這次實習(xí)很累,,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,,許多事情需要自己去想,,只有付出了,才會得到,,有思考,,就有收獲,就意味著有提高,,就增強(qiáng)了實踐能力和思維能力,。

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,,我主要的收獲有以下幾點:

2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;

3.本次實習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。

通過實踐,深化了一些課本上的知識,,獲得了許多實踐經(jīng)驗,,另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向,。信息時代,,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。而且,,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰,。總而言之,,這次實習(xí)鍛煉了自己,,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上,。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng),。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,,在工作中向智慧型發(fā)展,,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

為期一個周的電子電工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,,我個人認(rèn)為本次實習(xí)是非常有意義的,。我不僅從中學(xué)到了很多知識,而且還提高了我的動手能力,。我相信這次實習(xí)肯定會為我以后的學(xué)習(xí),、工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

本次實習(xí)理論結(jié)合實踐,,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。實習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識,然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí),,這不但讓我們練習(xí)了技術(shù),,而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻,,心情十分激動,,因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領(lǐng),,但第一次很多人還是不敢下手,,不過在我們的相互鼓勵下,我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好,,因為我們掌握不好焊錫的量,、焊接的時間等。功夫不負(fù)有心人,,通過我們在實踐中不斷摸索,,終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間,,老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識,不僅增加了我們的知識,,更激起了我們的興趣,。

后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因為是練習(xí),,我們用的是廢電路板,,利用上面沒焊過的點進(jìn)行練習(xí),而且我們用的材料都需要重復(fù)利用,。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米,。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識,。這次實習(xí)讓我切身體會到,,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點點滴滴進(jìn)行節(jié)約,。

這次實習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝,、焊接、調(diào)試,。在這個工程中,,我們學(xué)會了電子元器件的識別和檢測,學(xué)會了自己閱讀

說明書

,、查看電路圖,。在電子元器件的識別和檢測過程中,一定要仔細(xì),,把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆,。焊接時要注意焊接的順序:先小后大、先低后高,、先耐熱后不耐熱等,。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接,、調(diào)試,,我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,,自己的努力沒有白費,。

通過這次實訓(xùn),我學(xué)到了很多知識,、經(jīng)驗和教訓(xùn),。不論做什么事情,都要先對它產(chǎn)生興趣,,要全身心的的投入,,要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實訓(xùn)過程中不可避免的會遇到很多問題,,當(dāng)我們遇到問題時,,我們一定要進(jìn)行獨立思考,認(rèn)真進(jìn)行分析,,勇于克服困難,。想要說的還有很多,總之,,感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會,。

電子實訓(xùn)心得體會篇七

近年來,隨著科技的迅猛發(fā)展,,電子技術(shù)也日新月異,,成為人們生活和工作中不可或缺的一部分。為了更好地掌握電子技術(shù)知識,,提升自己的實踐技能,,大學(xué)電子實訓(xùn)成為了工科生們學(xué)習(xí)的一門必修課程。在大學(xué)電子實訓(xùn)報告的撰寫過程中,,我深深感受到了電子技術(shù)的重要性并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗與體會,。

在進(jìn)行大學(xué)電子實訓(xùn)報告之前,我首先明確了報告的目標(biāo)與要求,。電子實訓(xùn)報告是將實驗過程,、實驗結(jié)果及分析總結(jié)寫成一篇文檔,這要求我們既要在實驗中動手操作,,又要深入理解電子原理及儀器設(shè)備的使用方法,。因此,在實驗開始之前,,我花了很多時間研讀相關(guān)的電子原理教材,,并通過與同學(xué)的討論、互相幫助,,提高了自己的理論水平和實踐能力,。只有這樣才能在寫實驗報告時做到既具備理論基礎(chǔ),,又能準(zhǔn)確地呈現(xiàn)實驗結(jié)果。

在完成實驗過程后,,我開始撰寫大學(xué)電子實訓(xùn)報告,。在撰寫的過程中,我深感自己的電子實際操作經(jīng)驗還不夠豐富,,因此我不斷地與實驗室老師溝通交流,,以獲得專業(yè)指導(dǎo)和建議。同時,,我也積極利用圖表,、數(shù)據(jù)等方式,使報告既有理論分析,,又具備實際的數(shù)據(jù)支撐,。在報告的撰寫過程中,我經(jīng)?;仡櫤途庉嫞饾u完善自己的表達(dá)方式,,力求讓報告更加準(zhǔn)確,、簡明扼要。通過這一過程,,我不僅提升了自己的寫作能力,,而且進(jìn)一步強(qiáng)化了自己對電子技術(shù)的理解與運用。

除此之外,,大學(xué)電子實訓(xùn)報告的完成過程也鍛煉了我的團(tuán)隊協(xié)作精神和溝通能力,。在實驗中,我與同學(xué)們組成了一個緊密合作的小組,,共同解決實驗中的難題并完成實踐操作,。在報告撰寫過程中,我們相互討論,,交流心得和經(jīng)驗,。通過團(tuán)隊的合作,我們既了解了不同的觀點,,又相互幫助,,共同解決了遇到的問題。這讓我們感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,,并培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神,。

最后,大學(xué)電子實訓(xùn)報告的完成也使我進(jìn)一步認(rèn)識到了自己的不足和需要提升的地方,。在實驗和報告的過程中,,我發(fā)現(xiàn)自己在電子器件的焊接和實驗數(shù)據(jù)的處理方面還有待提高,。因此,我下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)電子器件及其焊接技術(shù),,并增強(qiáng)數(shù)據(jù)處理和分析的能力,。同時,我也明確了自己未來的職業(yè)方向和目標(biāo),,希望通過學(xué)習(xí)電子技術(shù),,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,,大學(xué)電子實訓(xùn)報告的撰寫過程中,,我不僅提高了自己的理論知識和實踐操作能力,還提升了自己的寫作技巧和團(tuán)隊協(xié)作意識,。這次實訓(xùn)報告的完成是我大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的一次重要經(jīng)歷,,對我的個人成長和未來職業(yè)規(guī)劃都有著積極的影響。通過不斷努力和追求,,我相信我可以在電子技術(shù)領(lǐng)域取得更好的成績,,并為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

電子實訓(xùn)心得體會篇八

這個暑假,,我決定去一個離家原點的城市自己找份工作體驗一下,,免得離家太近父母安排到熟人那里做事,即使做錯了也沒人說你,,感覺沒什么意義,,達(dá)不到真正的鍛煉,。費了一番功夫說服了父母,,打著學(xué)校要求大二的學(xué)生要社會暑期實踐活動的旗號,一個人訂了去深圳的火車票,。

到了深圳之后,,在大致的熟悉環(huán)境之后,在招聘網(wǎng)看了很多招聘消息,,打電話咨詢過,,朋友帶我去附近找過,跑了一些地方,,有不少店鋪和公司招聘,,一看是做暑假工幾乎所有的全部否決了,每次被人拒絕心里感覺很受挫有些沮喪,,真心的覺得找工作的過程不太容易,,親身感受求職者的艱辛,同時也前所未有強(qiáng)烈的感受到我們未來畢業(yè)以后即將面臨的壓力,,一直在學(xué)校里在上課之外,,就是躲在圖書館發(fā)呆幻想,,何曾真正的感受到這種現(xiàn)實,那些求職的畫面遙遠(yuǎn)的出現(xiàn)在電視熒屏上,。

每個階段會煩惱每個階段的事,,工作沒著落的時候,一心想著找個工作來打發(fā)時間,,早就拋棄了之前的專業(yè)對口的兼職工作,,因為現(xiàn)在給外貿(mào)公司當(dāng)實習(xí)生都不夠格,這是一個很殘酷的事實,,首先該有的證書一樣都沒有,,好多考試才考了不久,有的考試在不遠(yuǎn)的以后,。兩年后的現(xiàn)在如果什么都拿不出來,,談什么進(jìn)外企做什么翻譯,那都是黃粱美夢,。

知道這邊工廠特別多,,一到暑假大量招工,在朋友的介紹和幫助下,,最后進(jìn)了一家電子廠,。對電子廠不太陌生,因為老聽到同學(xué)說,。第一天上班特別有精神,懷著會好好干的念頭,,早早的進(jìn)了被分配到的部門,,由于去的太早,老員工都沒來上班,,在走廊里等候的都是和我一樣來報到的新人,。等到上班鈴聲響起的時候,人事部的一個主管開始對新人進(jìn)行分配,,被分配到了辦公室做事,。我的第一個任務(wù)就是參照資料找出訂單號的不同,在電腦里進(jìn)行修改核對,,按照指定的要求打印出來,,對其進(jìn)行整理歸類。即使是打印標(biāo)簽這種看起來很簡單的小事,,學(xué)會了之后也不敢有一丁點的馬虎,,反反復(fù)復(fù)仔細(xì)的核對無誤以后,才決定去打印,。這深刻的讓我領(lǐng)會到“失之毫厘,,繆以千里“的道理,,要做到謹(jǐn)小慎微,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真做事,,否則稍有差池就把簡單的事變得繁瑣起來,,既勞神又勞力。

指導(dǎo)我的是一個大我一歲的女孩子,,很有耐心的教我,,沒多久就學(xué)會了各種類型標(biāo)簽的打印方法。后來的工作始終在謹(jǐn)慎二字上下工夫,,從最開始的覺得很簡單,,不知不覺在錯誤造成后果之前被她發(fā)現(xiàn),避免了錯誤的發(fā)生,,就不敢掉以輕心了,。再簡單的事,不熟練也會犯錯,,剛開始會覺得有點不輕松,,等特別熟練之后就會像他們那樣輕而易舉的完成。

第二天被分配到辦公室外面的車間里,,像之前大多數(shù)新人一樣成為了作業(yè)員,。一進(jìn)來看見忙忙碌碌的人,我就感覺到了這車間里工作的強(qiáng)度,,顯然辦公室里做事輕松多了,,并不是時刻要打印標(biāo)簽。外面車間有需要才會打,,打完之后就沒什么事忙了,。被一位個子不高的和我年紀(jì)相仿,看起來比我成熟的女孩,,帶到包裝組,,她也就是我后來的班長。她先教我束連接線,,線的材質(zhì)比較軟,,有各種長度不一線,按照規(guī)定的要求綁好,。亂七八糟的一團(tuán)線,,在他們手上幾十秒之內(nèi)纏繞成一個整齊的環(huán)形,覺得他們好厲害,。而在我的手上,,剪不斷,越理越亂,,看著別人做的如魚得水的樣子,,心里很急手一動,,越來越亂。被班長看見了,,過來兩三下就搞定了,。然后看著我束,感覺到背后有一雙注視的眼睛盯著自己手上拿的線,,手在動心在抖,,果然束出來的線一塌糊涂的沒達(dá)到要求,因為的確是自己沒做好,。

其實也不能怪我,,她教的時候手法太快也沒看清楚,自己都是邊做邊觀察周圍的老員工們的手法,。本來就不熟悉,,剛開始做的慢做的不太好很正常。只要一做錯,,她就出現(xiàn)了,,開始沒完沒了嘮叨。即使是也會挨批,,她會說你動作慢了,。即使是教你,一副在那里顯示自己多么能干多么厲害的德性,,看著我心里火冒三丈,,表面上很平靜的聽她憤怒的咆哮。有的時候真的很想發(fā)火,,把線一甩,,對著她說,我不干了,,你好好干。轉(zhuǎn)念一想,,放棄很容易,,難的是堅持下去。想想自己的初衷是什么,,一切是自己選擇的,,不能因為一點挫折和不痛快,就半途而廢,。

當(dāng)別人這樣的時候,,當(dāng)時真的楞了一下。瞬間感受到學(xué)校和家之外的環(huán)境的巨大差異,,在家里和學(xué)校里我們一直都是被耐心的教會一些我們不會的知識和技能,,做錯了也會有人不厭其煩的一遍一遍的教你,,直到你完全掌握為止。我們經(jīng)??吹较抡n了,,還有學(xué)生在老師跟前詢問,老師又在重復(fù)講述,。那個時候我真的覺得學(xué)校里的老師真的挺好的,,父母對我們在也是很有耐心的。

忍一時風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空,。控制好自己的情緒很重要,,一沖動就會造成很多毫無意義的爭吵,。每天總有那么些時刻會見證激烈的爭吵這樣發(fā)生,在心里暗自告誡自己以此為例,,畢竟我不是來爭吵的,,是來做事的。逞一時口舌之快有什么意義,,所有的一切不是為了把事情做好,。我知道言語在藐視自己的人面前毫無意義,不如努力把事情做好讓別人無話可說,,做到讓人無可挑剔,,挑不出一點錯來。

其實作為新人要做到這樣談何容易,,什么都是從頭開始學(xué),。有時候你越想做好卻做的不理想,不奢求別人安慰你幾句,,少啰嗦幾句就感激不盡了,。當(dāng)然旁邊的大姐們都在班長不在的時候耐心的教過我,說他們是新員工的時候也是這樣的,。還教我每道工序其中的技巧,,讓我做起來似乎感覺簡單多了。在每天上班的過程中我發(fā)現(xiàn)其實有一點錯的很離譜,,也許是之前想的太理想,,沒做好充足的心理準(zhǔn)備來面對這些始料未及的事。來之前完全忽略了人這一塊,,我以為工作就是做事而已,,怎么會牽扯出人和人的問題來?我沒想到犯錯了不會有人對你說“人非圣賢,孰能無過”,我沒想到參加工作的人會是這樣的,。想的太理想,,才會心理落差大。

后來我意識到一點,,不可能所有人對你很好,,習(xí)慣了別人對你好,就會受不了別人對你不好,。別人對你不友好,,也不必太難過,反正你和她不會有任何關(guān)系,,又何必在意她怎么對待你,。于是收起所有的情緒,每天在練習(xí)無所謂而不帶任何感情色彩的面對著自己不太喜歡的人,,任憑她在你面前搞什么動作,,冷眼旁觀像看馬戲團(tuán)里的小丑表演似的。從來沒有發(fā)現(xiàn)我也可以做到這么冷酷,,冷到我都不習(xí)慣,。原來我也是可以做到這么冷。

電子實訓(xùn)心得體會篇九

第一段:引言(150字)

近年來,,微電子技術(shù)飛速發(fā)展,,帶來了人們生活的諸多便利。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和應(yīng)用技術(shù),,我們校開展了一次微電子實習(xí)活動,。我有幸參與其中,并深刻體會到這次實習(xí)所帶給我的啟示和體驗,。本文將結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷,,探討所學(xué)知識在實踐中的應(yīng)用,以及在學(xué)以致用過程中所遇到的問題和反思,。

第二段:實踐中的收獲(250字)

在實踐中,,我深刻體會到了課本知識與實際應(yīng)用的融合。在模擬電路實驗中,,我親手搭建了幾個常用電路,,包括放大電路、濾波電路等,,通過調(diào)整電路參數(shù)和元件數(shù)值,我觸摸到了信號的變化和波形的變化,。與此同時,,我也學(xué)到了電路板的制作和焊接技巧,親自使用焊臺,將元器件固定在電路板上,,并且成功搭建了一個簡單的數(shù)字電路,,并控制了LED燈的亮滅。這些實踐操作中的成功經(jīng)驗,,讓我對所學(xué)的知識有了更加深入的理解,。

第三段:問題與反思(300字)

然而,實踐過程中也不乏問題和困惑,。在電路搭建的過程中,,由于我的疏忽,沒能正確連接某些元件,,導(dǎo)致電路無法正常工作,。這讓我意識到平時在課堂上理論知識的學(xué)習(xí)和實踐操作的聯(lián)系不夠緊密,,導(dǎo)致我平時沒有太多的實踐操作經(jīng)驗。在實踐中出現(xiàn)問題時,我常常感到無所適從,,不知如何解決。另外,,在焊接過程中,,我也經(jīng)常出現(xiàn)焊接不牢固、焊盤糊焊的問題,,這也需要我更加熟練地掌握焊接技巧,。

第四段:解決問題的探索(300字)

面對問題和困惑,我主動向老師和同學(xué)請教與交流,。老師在實踐中給予了我很多關(guān)鍵性的指導(dǎo)意見,,幫助我找到了問題的根本所在,并有耐心地帶領(lǐng)我一步一步進(jìn)行排查和改進(jìn),。同時,,我也積極參與實踐小組的討論,與同學(xué)們分享自己的經(jīng)驗,,共同探索解決問題的思路和方法,。通過與他人的交流和合作,我逐漸摸索出更加科學(xué)和高效的實踐方法,,也逐漸提高了自己的實踐能力,。

第五段:總結(jié)(200字)

通過這次微電子實習(xí),我不僅加深了對相關(guān)知識的理解,,掌握了實踐操作的技能,,還鍛煉了與他人合作的能力和解決問題的能力。但與此同時,,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,,比如實踐操作經(jīng)驗不足、焊接技巧不熟練等。因此,,我決定在以后的學(xué)習(xí)中更加注重實踐,,積極參與各種實踐活動,并向老師和同學(xué)請教經(jīng)驗和技巧,,不斷完善自己的實踐能力,。我相信,通過不斷地實踐和探索,,我會在微電子領(lǐng)域取得更大的突破和進(jìn)步,!

電子實訓(xùn)心得體會篇十

電子商務(wù)是一門越來月重要的課程,我們國貿(mào)專業(yè)很有幸學(xué)到了這門課程?,F(xiàn)在終于可以做實驗了,,有機(jī)會把自己學(xué)的東西進(jìn)行模擬操作是件值得高興的事。我們的實驗課分六個課時進(jìn)行,。每周兩節(jié)課,,有不同的實驗內(nèi)容,而且理論是理論,,操作是操作,,要真正掌握電子商務(wù)的知識,我覺得還是要進(jìn)行操作比較重要,,在操作中鞏固理論知識,。

通過對電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實訓(xùn),加深對電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識和基本理論的理解,,掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實際操作,。

我們總共上了八節(jié)課的實驗課,之前那六節(jié)課主要是在摸索中度過,,最后兩節(jié),,把整個流程都做了一遍,感覺開始的摸索還是有一定的作用的,,很快就進(jìn)入了狀態(tài),,基本上還算是熟練的進(jìn)行了操作。

首先進(jìn)入b2c系統(tǒng),,進(jìn)行個人與企業(yè)之間的交易,,第一步是會員注冊,老師說為了能夠更好的識別我們的身份,,讓我們都采用學(xué)好加姓名進(jìn)行會員注冊,,所以我用的是“鄒雅麗”,注冊完之后,,就要進(jìn)行pin碼認(rèn)證,,由于開始的程序還沒有安排得很好,,所以比較混亂,很多同學(xué)的都不能通過審批,,大家的心情都有些煩躁,有些甚至在審批管理里面都找不到自己的名字,,所以弄了半天,,我都不知道,pin碼原來也是需要申請的,。于是就利用那些時間來好好的看了一下那個操作指南,。

終于我申請了pin碼,通過審批了,,又開始了ca認(rèn)證和set認(rèn)證,。這兩個比pin碼更難搞,因為網(wǎng)絡(luò)太慢了,,反映真的讓人難以接受,,而且又是好多同學(xué)擠在一起等待審批,系統(tǒng)的提示總是顯示注冊的號碼已被人使用,,整個就是陷入了混亂與迷茫,,除了等待,別無它法,,機(jī)器的識別太讓人不能忍受,。

有些同學(xué)的已經(jīng)審批過了,但是銀行帳戶也不能審,,正當(dāng)大家都郁悶的時候,,老師采取了另外一中策略,就是把系統(tǒng)重新更新了一下,,雖然之前的數(shù)據(jù)會丟失,,也就是說我們要重新做一次,但是審批方式更改成了自己審批,,也就是自己可以作為管理員進(jìn)入審批管理,,然后為自己審批,正是因為這樣,,我們才真正自如的進(jìn)行了操作,。很快的,我都通過了pin碼ca認(rèn)證和set認(rèn)證,,進(jìn)入了我先前還沒有進(jìn)入的程序—銀行開戶,。申請了之后,又要進(jìn)行審批,,這時還真的感覺要完成這個流程,,還真的是一個復(fù)雜的過程,,也體現(xiàn)了網(wǎng)上交易的謹(jǐn)慎性,虛擬的交易一旦與現(xiàn)實相聯(lián)系,,就讓人感到一定的恐慌,,但是現(xiàn)在我感覺到,一切都是那么的嚴(yán)密,,讓人覺得真的放心不少,。收回思緒,我開始了審批,,發(fā)現(xiàn)原來資金還可以自己定哦,,我有點貪心的給自己定了人民幣5,000,,000元,。然后又進(jìn)行了電子錢包的申請,現(xiàn)在是一切已經(jīng)就緒,,就等著看中寶貝了,。進(jìn)入“網(wǎng)上購物”,我看中了諾基亞的一款手機(jī),,四千元,,反正我現(xiàn)在有錢,這也不貴呀,,呵呵,。于是我就將這個買了下來,交易成功之后,,還真的有一點點興奮的感覺,。整個流程就這樣被我好好的熟悉了。

實驗二是和我們生活比較接近,,所以老師要求我們重點掌握的一個操作btoc的實驗要求相對第一次的實驗要多很多,,內(nèi)容很豐富。:

1,、理解商品查詢功能

學(xué)生可以買方注冊,,取得授權(quán)后,可在系統(tǒng)查詢商品信息,、搜尋商品,。

2、理解商品信息發(fā)布/管理功能

學(xué)生可以賣方身份登錄,,取得授權(quán)后,,可在系統(tǒng)后臺隨時增添、修改,、更新銷售商品信息,。

3,、熟練操作通過對電子商務(wù)仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實訓(xùn),加深對電子商務(wù)中涉及的認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行基本知識和基本理論的理解,,掌握電子商務(wù)中認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實際操作,。

1)、了解電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行的模塊功能,。

2),、熟練電子商務(wù)認(rèn)證中心與網(wǎng)上銀行模塊部分的組織與管理。

學(xué)生可以個人身份登錄,,選擇、確定購買對象,;下訂單進(jìn)入購物系統(tǒng),,完成購買。

4),、理解網(wǎng)上結(jié)算模擬銀行業(yè)務(wù)功能

系統(tǒng)支持個人登記,、建立賬號、存款并可以支付購貨款,,同時對于b2c的個人用戶,,銀行還提供電子錢包零錢支付。

5),、理解訂單查詢/管理系統(tǒng)

買方可進(jìn)行訂單查詢,,賣方同時對所有買方的訂單進(jìn)行跟蹤管理。

6),、理解客戶管理功能

系統(tǒng)可支持若干學(xué)員進(jìn)行會員注冊,,并將買賣雙方的相關(guān)信息,交易信息實行跟蹤管理,。

7),、理解商品退貨處理功能

系統(tǒng)可提供不合格商品退貨、退款處理流程,。

8),、理解系統(tǒng)后臺管理功能

由于若干學(xué)員操作系統(tǒng)留下的各種信息,由管理員定期或不定期進(jìn)行整理歸納或清除操作,。

最后的實驗就是btob了,,相對于btoc,它的操作要求又有很大的不同,。

1,、理解企業(yè)形象展示功能

發(fā)布企業(yè)形象信息,以主(網(wǎng))頁和列表的方式介紹企業(yè)概況,,并可隨時改版更新,,提供企業(yè)賣方對企業(yè)形象展示的模板進(jìn)行選擇設(shè)置,。

2、理解企業(yè)產(chǎn)品展示和查詢功能

提供企業(yè)產(chǎn)品信息發(fā)布,、模糊查詢,、分類查詢,查詢結(jié)果以網(wǎng)頁介紹的方式供買方參閱,。

3,、熟練操作網(wǎng)上訂貨

系統(tǒng)支持買方網(wǎng)上訂貨、買方確定購買對象后,,進(jìn)入訂貨系統(tǒng)下訂單,。

4、熟悉在線洽談,、議價

系統(tǒng)設(shè)立網(wǎng)上洽談室,,支持賣買雙方在線商談、議價,。

5,、熟悉合同(訂單)管理

系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成由合同(訂單)生成,網(wǎng)上簽單,,訂單入庫,,合同(訂單)查詢,完整的合同(訂單)處理流程,。

6,、理解客戶管理

系統(tǒng)實行會員注冊,對買賣雙方的相關(guān)信息,、交易信息等實行跟蹤管理,。

7、熟練操作配送管理

合同(訂單)成交后,,賣方向買方下提貨單證,,網(wǎng)上下載,憑單提貨,、送貨,,提供一套完整的企業(yè)物流配送流程。

8,、熟練操作商品退貨處理

體現(xiàn)售后服務(wù)中不合格退貨的要求,,系統(tǒng)支持退貨處理,包括貨款或是退換貨物,。

9,、熟練管理供貨商后臺

系統(tǒng)擁有強(qiáng)大的供貨商后臺管理功能,支持整個交易過程各個環(huán)節(jié)的后臺管理和后臺操作,,包括:企業(yè)信息的更新,、商品信息的更新,,會員信息注冊修改、商品庫后臺管理,,交易信息管理,、模擬銀行管理等。

經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo),,我們總算按時完成任務(wù),,把電子商務(wù)模擬操作的實驗完成了。通過這次實驗,,我學(xué)到很多東西,。對電子商務(wù)這門課程有了更深刻的理解。認(rèn)識到電子商務(wù)在今后發(fā)展的必然趨勢以及熟悉電子商務(wù)知識和熟練操作電子商務(wù)系統(tǒng)的重要性,。

感謝學(xué)校為我們提供這樣的操作平臺,,讓我們有機(jī)會把理論和實踐相結(jié)合。感謝龍老師的耐心指導(dǎo),,才讓我們順利完成實驗。

電子實訓(xùn)心得體會篇十一

教師能從遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上尋找到更全面更先進(jìn)的教學(xué)理念,,可以學(xué)習(xí)和借鑒遠(yuǎn)程資源網(wǎng)上的先進(jìn)教育方法,,運用于自身的教學(xué)中,從而彌補(bǔ)自身在教學(xué)上的不足,,使自己的課講解得更細(xì)致,,更生動,更高效,,讓學(xué)生在輕松的課堂氛圍下學(xué)到的知識,。

電子白板的運用既豐富了教師的教學(xué)方法,教學(xué)理念,,同時也調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,是非常值得長期運用的資源,它不僅為教師提供了更加豐富的資源,,同時也為學(xué)生提供了更加形象直觀的感性材料,。

經(jīng)過對電子白板的使用,自己從中學(xué)到了知識,,提高了能力,,我們老師調(diào)用、修改網(wǎng)上資源在網(wǎng)上備教案,,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,,這樣既節(jié)省了時間,又能使老師有時間去探索教法,、研究學(xué)生,,因材施教,。

教師在教學(xué)中根據(jù)需要,選擇和運用多種教學(xué)手段,,綜合發(fā)揮多媒體優(yōu)勢,,使課堂呈現(xiàn)動靜交錯、圖文并茂,、視聽結(jié)合的生動活潑的教學(xué)環(huán)境,,激發(fā)了師生教與學(xué)的興趣,極大地提高了課堂教學(xué)效果,。同時,,學(xué)校師生還根據(jù)學(xué)習(xí)需要,打破教材的限制,,主動在網(wǎng)絡(luò)中瀏覽和下載有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,,拓寬視野,自主學(xué)習(xí),,增長見識,,豐富生活。

電子實訓(xùn)心得體會篇十二

在大學(xué)期間,,實習(xí)是非常重要的一部分,。它不僅能幫助學(xué)生鞏固理論知識,還能讓他們在實踐中學(xué)習(xí)到更多的技能,。我有幸參與了一家著名的微電子公司的實習(xí)項目,,這次實習(xí)經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識,還讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃,。

第一段:了解微電子行業(yè)的重要性和發(fā)展趨勢

在實習(xí)之前,,我對微電子行業(yè)的了解非常有限。我知道微電子是一門研究微小尺寸電子器件和集成電路的學(xué)科,,但并不了解它的具體應(yīng)用和發(fā)展趨勢,。通過實習(xí),我逐漸認(rèn)識到微電子在現(xiàn)代科技中的重要性,。無論是計算機(jī),、通信、醫(yī)療設(shè)備還是汽車電子,,微電子技術(shù)都起著至關(guān)重要的作用,。而且,隨著物聯(lián)網(wǎng),、人工智能和5G等新興技術(shù)的迅猛發(fā)展,,微電子行業(yè)的前景非常廣闊。

第二段:學(xué)習(xí)了解微電子的具體實踐操作

在實習(xí)期間,我不僅在課堂上學(xué)到了很多微電子的理論知識,,還有機(jī)會參與了具體的實踐操作,。我學(xué)習(xí)了如何使用CAD軟件設(shè)計微電子器件,如何進(jìn)行光刻和離子注入等工藝流程,。通過實際操作,,我深入了解了微電子的生產(chǎn)過程和不同工藝的優(yōu)缺點。我還參與了一些小組項目,,與其他同學(xué)一起設(shè)計并制造出一款微型傳感器,。這些實踐項目讓我更深入地理解了微電子技術(shù)的應(yīng)用和限制。

第三段:體驗了實際工作環(huán)境與團(tuán)隊合作

實習(xí)讓我第一次體驗到了真實的工作環(huán)境和團(tuán)隊合作,。在微電子公司,,我與其他實習(xí)生和工程師一起工作,遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn),。我們需要合作解決技術(shù)難題,,按照項目進(jìn)度進(jìn)行工作,同時還要進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),。這段實習(xí)經(jīng)歷讓我更加明白,,一個人的能力是有限的,只有通過團(tuán)隊合作才能取得更好的成果,。而且,,我還學(xué)到了如何在壓力下工作,并在有限的時間內(nèi)完成任務(wù),。

第四段:拓寬了人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展的交流平臺

實習(xí)還讓我有機(jī)會結(jié)識了一些業(yè)界專家和同行,。通過與他們的交流,,我不僅了解到了他們的經(jīng)驗和觀點,,還有機(jī)會向他們請教一些問題。與其他實習(xí)生的交流也讓我認(rèn)識到不同背景和專業(yè)的人對同一個問題有不同的見解,。這種交流不僅拓寬了我的視野,,還為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的資源和機(jī)會。

第五段:對未來的規(guī)劃和展望

通過這次實習(xí)經(jīng)歷,,我對微電子行業(yè)和技術(shù)有了更深入的了解,,也對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)微電子領(lǐng)域的知識,,并將自己的職業(yè)發(fā)展定位于這個行業(yè),。我希望能夠在微電子技術(shù)的應(yīng)用和研究方面有所突破,為推動該行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。我相信,,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我能夠在微電子行業(yè)取得更高的成就。

總結(jié):通過這次微電子實習(xí),,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,,掌握了實踐操作技能,還體驗了真實的工作環(huán)境和團(tuán)隊合作,。這次實習(xí)經(jīng)歷對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,,讓我對微電子行業(yè)充滿了熱愛和信心。我相信,,在未來的道路上,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,為微電子行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。

電子實訓(xùn)心得體會篇十三

電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程,,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我,。第一顆圓滑漂亮的焊點,第一張自行設(shè)計的pcb版圖,,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,,好奇,興奮,,強(qiáng)烈的成就感,,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天,,辛苦那是必然的,,可是正所謂樂在其中,每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,,再苦也是值得的,。

說起那個充電器,真的就是激動啊!!!記得小時侯我可是一個分裂份子,,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實習(xí),,我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點門路,。第一次如此清晰的了解組裝一個電器的全部過程,對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認(rèn)識,,原來無論哪都存有人類的汗水啊!

幾周的電工實習(xí),,讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計,這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手,。就一個簡單的1:1圖,,大小不到200平方厘米,。不僅要考慮元器件的位置,還要計算導(dǎo)線的設(shè)計,,不能有平行,,不能有銳角,不能是直角,,不能飛來飛去,。整個圖片要求簡潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上,?!皼_動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道,這就話真對啊!!!

總的來說,,我對這門課是熱情高漲的,。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二,,通過電工實習(xí),,加強(qiáng)了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,,。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。第三,在電工實習(xí)的這些日子里,,大家的團(tuán)隊精神得到了很大的加強(qiáng),。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,,我們是實體,,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!

因為電工實習(xí),我們學(xué)到了知識;

因為電工實習(xí),,我們開始做事了;

因為電工實習(xí),,我們長大,成熟了…………,。

電子實訓(xùn)心得體會篇十四

第一段:引言(約200字)

在機(jī)械電子實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中,,我收獲了許多知識和經(jīng)驗,。通過實踐操作,,我對機(jī)械電子領(lǐng)域的理論知識有了更深刻的理解,也提高了自己的動手能力和解決問題的能力,。在這篇報告中,,我將總結(jié)和分享我在實訓(xùn)過程中的心得體會。

第二段:理論與實踐結(jié)合(約300字)

機(jī)械電子實訓(xùn)給了我一個寶貴的機(jī)會,,將課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識與實際操作結(jié)合起來,。通過實訓(xùn)項目,我了解到理論知識只是一種指導(dǎo),真正的實踐才能帶來真實的收獲,。在實訓(xùn)過程中,,我遇到了許多問題,如線路連接錯誤,、電路板損壞等,,這些問題都是我們在課堂上并不容易遇到的。然而,,正是通過實踐,,我才能夠理解和解決這些問題。這使得我對機(jī)械電子的知識有了更加深入和全面的了解,。

第三段:團(tuán)隊合作意識(約300字)

在機(jī)械電子實訓(xùn)中,,團(tuán)隊合作是非常重要的。每個實訓(xùn)項目都需要我們小組成員之間的密切合作,。通過合作,,我們可以互相補(bǔ)充和借鑒對方的經(jīng)驗和知識,共同解決問題,。同時,,團(tuán)隊合作也是一個考驗我們溝通和協(xié)調(diào)能力的機(jī)會。在實訓(xùn)過程中,,我學(xué)會了傾聽他人的意見,,也通過主動發(fā)言來參與團(tuán)隊討論。這種團(tuán)隊合作意識的培養(yǎng)不僅能夠提高我們的項目完成效率,,還能夠鍛煉我們的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,。

第四段:問題解決能力(約200字)

機(jī)械電子實訓(xùn)中,經(jīng)常會遇到一些難以預(yù)料的問題,。這些問題需要我們思考和解決,,培養(yǎng)了我們的問題解決能力。在實訓(xùn)過程中,,我學(xué)會了分析問題的根源,,尋找解決方案。通過不斷的嘗試和調(diào)整,,我漸漸找到了解決問題的方法,。同時,實訓(xùn)給了我不怕失敗的勇氣,,讓我敢于面對問題并尋找解決方法,。這種問題解決能力不僅在實訓(xùn)中有用,在日常生活中也能幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),。

第五段:總結(jié)和展望(約200字)

通過機(jī)械電子實訓(xùn),,我深刻地體會到了理論實踐相結(jié)合的重要性,,也提高了自己的團(tuán)隊合作和問題解決能力。這次實訓(xùn)讓我明白了理論知識只有在實踐中才能發(fā)揮作用,,讓我學(xué)會了與他人合作并有效溝通,,讓我敢于嘗試和解決問題。然而,,機(jī)械電子領(lǐng)域變化迅速,,知識更新很快,所學(xué)的只是冰山一角,。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的技能和知識水平,,為機(jī)械電子領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

以上是關(guān)于“機(jī)械電子實訓(xùn)報告心得體會”主題的五段式文章。每一段都從不同的角度闡述了我在機(jī)械電子實訓(xùn)中的體會和收獲,。通過實踐操作,,理論與實踐結(jié)合,團(tuán)隊合作和問題解決能力的培養(yǎng),,我在這次實訓(xùn)中不僅學(xué)到了知識,,還培養(yǎng)了自己的動手能力和解決問題的能力。

電子實訓(xùn)心得體會篇十五

時間說快也快說慢也慢,,一轉(zhuǎn)眼間二周的電工電子實習(xí)就圓滿結(jié)束了,。昔日對實習(xí)的興奮依然回蕩在腦海中。雖然這只是一次簡單的電工電子實習(xí),,但在此之中讓我學(xué)到了許多知識,,不僅使我對電工電子技術(shù)知識有了初步的掌握,了解了普通元件與電路元件的結(jié)構(gòu),,工作原理與組成元件的作用等,,而且通過這次實習(xí)對我自己的動手能力也是一個很大的鍛煉,雖然只是在實驗室里做了四個簡單的實驗,,但這些足以讓自己懂得沒有足夠的動手能力,,就很難在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。

更值得一提的是在實習(xí)期間所參觀的大慶煉化公司和大慶油田歷史陳列館中同樣讓自己學(xué)到的了許多東西,。在參觀大慶煉化公司的聚丙烯成產(chǎn)儲存車間時,,讓自己感受到作為一個二十一世紀(jì)的青年所要面臨的重大責(zé)任和偉大的使命;在參觀大慶油田歷史陳列館時,看著陳列館中一件件充滿滄桑的珍藏品讓自己感受到了一代代石油人為了祖國的繁榮和發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn),,也讓自己從心底里流露出作為未來石油人的一種崇高的自豪感,。

昔日休閑而又刺激的美好時光已經(jīng)過去了,,但能在此之中學(xué)到知識,,本領(lǐng)和能力才是最重要的,。總的來說,,首先,,通過實踐讓自己真正的覺得自己可以真實的動手去做;其次,通過此次電工電子實習(xí),,加強(qiáng)了我的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神,。作為一名生存在信息時代的大學(xué)生的基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。最后,,在電工實習(xí)的這些日子里,,讓我感受到了大家的團(tuán)隊精神得到了很大的加強(qiáng)。我們現(xiàn)在是一個整體,。大家都深深的感受到在大一軍訓(xùn)時所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”,,這不再是一句空話,我們是集體,,團(tuán)結(jié)合作永遠(yuǎn)是我們完成任務(wù)的首要指導(dǎo)方針!

時光荏苒,,不知不覺已經(jīng)走完了大三的路程,這將意味著我們馬上步入社會了,。社會,,對于快要畢業(yè)的我們來說,又是那么陌生,。陌生的`世界總是有待于去探索,,況且以前我們只知道一些書本上的理論。哲學(xué)上說時間是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,為此,,在這個漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會實踐。

選擇的地方,,是工廠,。我認(rèn)為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,,還是適應(yīng)和目的的角度,。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,,每處一道不同的程序,。我需要做的是插件、洗pcb板,、絲印,、檢驗……一天下來,一直不停的在走,,很累,。下班后回到家,,倒在床上,似乎我已不是我,,我已屬于另一個世界,。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經(jīng)歷過的,。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,,可工作還是要干,該堅持的必須堅持,。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,,這些,,我不敢想象。

工廠,,也是一個獨立社會,,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,,還要為了自己的生計,,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,,讓我感覺,,人,作為一個社會的存在時是多么的不容易,。

實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝zj,才能在競爭中突出zj,,表現(xiàn)zj,。

在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,,體驗著工作的辛苦與快樂,。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,,我不時要做一些工作以外的事情,,有時要做一些清潔的工作,在這里,,沒有人會告訴你要做什么,,你必須自覺地去做,而且要盡zj的努力做到最好,,一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高zj的能力!通過社會實踐的磨練,,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,,它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。

電子實訓(xùn)心得體會篇十六

電子實訓(xùn)報告心得體會作文,,作為一名電子專業(yè)的學(xué)生,,這是我經(jīng)歷過的重要一件事情。通過這次實訓(xùn),,我不僅掌握了諸多相關(guān)技能,,更重要的是收獲了許多珍貴的體驗,這些體驗在我今后的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯中將起到極其重要的作用,。

第二段:實習(xí)感受

這次實訓(xùn),,讓我學(xué)到了很多關(guān)于電子領(lǐng)域的知識,雖然之前也有所了解,,但是實踐出真知,,我才真正了解到了所學(xué)內(nèi)容的重要性。通過實訓(xùn),,我不僅掌握了電子器件的使用方法,,還學(xué)到了一些重要的技能,例如測試電路,、診斷問題以及解決故障等等,。

第三段:挑戰(zhàn)與困難

當(dāng)然,在實訓(xùn)的過程中,,我也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,,這里我想提到的是,在學(xué)習(xí)的過程中,,我們不僅需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,,還需要學(xué)會靈活運用,應(yīng)對各種復(fù)雜情況,。因為實際工作中,,很難出現(xiàn)完全預(yù)想到的情況,我們需要隨時解決各種問題,,這是我們技能提高的重要環(huán)節(jié),。

第四段:收獲與啟示

總的來說,這次實訓(xùn)讓我受益匪淺,,我從中得到了許多重要的啟示,,例如在學(xué)習(xí)和工作中需要勇于嘗試,要及時總結(jié)經(jīng)驗并吸取教訓(xùn),更要有團(tuán)隊合作的意識和必要,,共同為完成任務(wù)而努力,。同時,我發(fā)現(xiàn)電子領(lǐng)域還有很多需要探索的領(lǐng)域和未知的挑戰(zhàn),,我也深深地感受到了我需要不斷學(xué)習(xí)新技能,、調(diào)整自己的思維模式和處理問題的方式。

第五段:結(jié)語

通過這次實習(xí)的學(xué)習(xí)和體驗,,我更加深入地了解到了電子領(lǐng)域的魅力和挑戰(zhàn),,我會在未來的學(xué)習(xí)和工作中,在任何情況下都保持學(xué)習(xí)的熱情和自我挑戰(zhàn)的精神,,成為一個合格的電子專業(yè)人才,,為實現(xiàn)個人價值和社會進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn),。

電子實訓(xùn)心得體會篇十七

電工電子實習(xí)很快就結(jié)束了,,通過實習(xí),我受益匪淺,,同時也使我更深刻地認(rèn)識到了實踐的重要性,。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力,。雖然電路不是自己動手設(shè)計的,,但整個焊接部分的工作都是自己完成的,再通過老師的耐心講解,,也是收獲頗豐,。

對于工科大學(xué)的同學(xué)來說,僅僅知道理論知識是不夠的,,更要有動手能力,。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝,、調(diào)試,、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的.理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,,做到不僅具有專業(yè)知識,,而且還具有較強(qiáng)的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,。

在課堂上我們所學(xué)的基本上都是一些理論知識,,而沒有一個很好的動手能力的鍛煉機(jī)會,這一次的電工電子實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,,也與我們的想象不一樣。在以前我是不敢想象自己可以獨立完成一個電子產(chǎn)品的焊接,,不過,,這次實習(xí)給了我這樣的機(jī)會,現(xiàn)在我可以獨立完成一件屬于自己的電子產(chǎn)品,。

總的來說,,我對這門課是很有興趣的。首先,,一直以來我就對這種小制作很感興趣,,那時不懂焊接,也不知道那些電路板上面的元器件都是焊上去的,,我喜歡把東西給拆來裝去的,,但這樣一來,這那些東西很容易就被我給弄壞了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個焊接,我都會相當(dāng)?shù)呐d奮,,并且很有“成就感”,。其次,電工電子實習(xí),,是以我們自己動手,,掌握一定操作技能并親手制作、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時代的大學(xué)生,,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

電子實訓(xùn)心得體會篇十八

近年來,隨著科技的快速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步,,機(jī)械電子技術(shù)已經(jīng)成為工程領(lǐng)域中一個不可或缺的組成部分,。為了提高學(xué)生的實際操作能力和綜合應(yīng)用能力,學(xué)校組織了一次機(jī)械電子實訓(xùn),,讓我們?nèi)媪私膺@項技術(shù),,并在實踐中掌握和應(yīng)用,。通過這次實訓(xùn),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。

在實訓(xùn)中,,我首先學(xué)會了基本的機(jī)械電子知識。我們通過課堂學(xué)習(xí)和講座,,了解了機(jī)械電子的基本原理和工作原理,,學(xué)習(xí)了各種電子元件和儀器設(shè)備的使用方法。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,我們還進(jìn)行了實際的裝配和調(diào)試操作,,進(jìn)一步了解了電路板的組成和電路連接方式。通過這些學(xué)習(xí),,我對機(jī)械電子技術(shù)有了更深入的了解,,對相關(guān)設(shè)備的使用也更加熟練。

其次,,在實訓(xùn)過程中,,我感受到了團(tuán)隊合作的重要性。機(jī)械電子實訓(xùn)需要多人協(xié)作完成,,每個人都應(yīng)該積極參與,,相互配合,,共同解決問題,。在實踐操作中,我們遇到了許多難題和困難,,只有通過團(tuán)隊合作,,才能夠迅速找到解決方案。每個人都發(fā)揮出自己的專長和才能,,形成了優(yōu)勢互補(bǔ)的局面,。通過這種團(tuán)隊合作,我們不僅成就了一份完美的報告,,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊意識和溝通能力,。

第三,實訓(xùn)讓我更加注重細(xì)節(jié)和耐心,。機(jī)械電子是一門精密的學(xué)科,,每一個電子元件的連接都需要非常仔細(xì)和準(zhǔn)確,一絲不茍,。在實際操作中,,我們要反復(fù)檢查,避免錯誤的發(fā)生,。稍有不慎,,可能會導(dǎo)致整個電路無法正常工作,。因此,實訓(xùn)使我更加注重細(xì)節(jié),,學(xué)會了耐心和細(xì)致,。只有做到細(xì)致和耐心,才能夠確保實驗的順利進(jìn)行,。

另外,,通過這次實訓(xùn),我還體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性,。機(jī)械電子技術(shù)是一個不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域,,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐,。在實訓(xùn)中,,我們不僅注重理論的學(xué)習(xí)和實踐的操作,還要求我們自主學(xué)習(xí)和探索新的技術(shù)知識,。實際操作中出現(xiàn)的問題,,我們要通過查閱資料和互相交流解決。通過這樣的自主學(xué)習(xí),,我們培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力和自我提升的意識,。

最后,我認(rèn)為這次機(jī)械電子實訓(xùn)對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義,。通過實訓(xùn),,我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,提高了實際操作能力,,還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神和自主學(xué)習(xí)能力,。這些都是我們作為工程師必不可少的素質(zhì)。我深信,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,這些素質(zhì)將會給我?guī)砭薮蟮膸椭蛢?yōu)勢。

綜上所述,,通過機(jī)械電子實訓(xùn),,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還獲得了團(tuán)隊合作,、注重細(xì)節(jié)和自主學(xué)習(xí)的重要體會,。這次實訓(xùn)為我今后的學(xué)習(xí)和工作夯實了基礎(chǔ),對我的專業(yè)發(fā)展有著重要的意義,。我會將這次實訓(xùn)的收獲變成自己努力的動力,,不斷提高自己,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

電子實訓(xùn)心得體會篇十九

時間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼間,,為期兩周的電子工藝實習(xí)結(jié)束了,帶著一絲不舍,,我離開了實驗室,,在這兩周里,我有許多收獲,,學(xué)到了許多新知識,,新技能,特別是對實驗室里一老一少兩位老師印象尤其深刻,,在工作中,,同學(xué)們互相幫助,老師悉心指導(dǎo),,學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,,下面我說一下這兩周的心得體會。

第一周,,我們熟悉了電子裝焊工藝的基本知識和原理,,學(xué)會了基本的剝線,電路板焊接等基本知識,,在這乏味的一周里,,每天不停地剝線,焊接拆裝電路板讓我們很頭疼,,這么小的電路板上密密麻麻排布著幾百個焊孔,,我們要把電阻,銅導(dǎo)線一個一個地拆下來,,再一個一個地焊接上去,,當(dāng)時心里真的非常煩,認(rèn)為這些東西學(xué)起來實用性不大,,開始剝線的時候老是把線弄斷,后來老師教了我們一種方法杠桿原理,,我們看著老師輕輕松松地把線皮剝下來,,心里又佩服又不服氣,老師怎么那么容易就弄好了,,可是我們卻費了那么大勁兒也剝不下來一個,,后來我好好地體會了一下,原來杠桿原理是靠兩把鉗子的力矩大小,,輕松把線剝開,。接下來就是拆裝焊接電路板了,這就更麻煩了,,這個前提是要學(xué)會使用電烙鐵,,起初老師說的我都不敢去用,,后來自己試了試,感覺還是比較簡單的雖然被燙了兩下,,但是這更讓我記住了電烙鐵的正確使用方法,。在小小的電路板上,幾百個小孔都要一一用焊錫把銅絲焊住,,我認(rèn)為在練習(xí)焊接技術(shù)的同時,,還在練習(xí)我們要有耐心的能力,如果沒有耐心的話,,這些小小的銅線肯定會有焊不牢或者出現(xiàn)荷葉上的水珠的不潤濕現(xiàn)象,。在初步學(xué)會了焊接之后,老師讓我們進(jìn)行焊接正方體和自由焊接,,正方體的焊接很容易,,這時就用到了我們前兩天剝線的技術(shù)了,很輕松,,正方體焊接完成,,自由焊接我焊接的是搖椅,不過缺點就是不太像,。隨后,,我們又練習(xí)了導(dǎo)線的連接,并且自己制作了網(wǎng)線,,了解了網(wǎng)線如何制作出來,,還使用了許多過去沒接觸過得工具,比如老虎鉗第一周就這樣過去了,。

第二周,,是把第一周學(xué)習(xí)的技術(shù)運用到實際,我們的任務(wù)是做一個充電器和一個收音機(jī),。充電器尤其復(fù)雜,,電路板上,我們運用的技術(shù)是通孔安裝,,特別是那個排線,,這跟斷了那根斷,當(dāng)時真有不想干的沖動,,老師也說那個排線很麻煩,,后來在同學(xué)的幫助下,終于安裝完成了排線,,充電器做的還算成功,,主要就是要細(xì)心,有耐心就好,,實習(xí)的目的除了讓我們動手,,注重實踐,,學(xué)一些新知識外,另一方面就是鍛煉我們的耐心,。后來,,更加麻煩的任務(wù)又來了,制作一臺收音機(jī),,運用了表面貼裝技術(shù),。收音機(jī)的電路板很小,上面的元件更是小的不行,,電容,,電阻都是芝麻大小,我們一個一個的把他們安裝上去,,請求老師焊接,。最后一天,需要完成收音機(jī)任務(wù),,老師已經(jīng)幫我們把電容電阻焊接在電路板上,,剩下的任務(wù)就是自己照著圖紙自己安裝元件,焊接,,經(jīng)過一天時間,,收音機(jī)終于做好了,而且能收到8,,9個臺,,看著自己的勞動成果真的很高興。

電子工藝實習(xí)快結(jié)束的時候,,老師跟我們說了許多話,,其中最重要的,除了好好學(xué)習(xí)外,,那就是:復(fù)雜的事情簡單做,,簡單的事情仔細(xì)做,仔細(xì)的事情重復(fù)做,,重復(fù)的事情有創(chuàng)造性做,。我覺得這句話很好,這句話,。經(jīng)過這兩周,我真的學(xué)到了很多知識,,這是以往實習(xí)從來沒有感覺到的,,相信這次實習(xí)在我以后的學(xué)習(xí),工作生涯中一定會有幫助的,,感謝兩位老師,,感謝學(xué)校給我們這樣的實習(xí)機(jī)會,。

這次的電子電工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但是記憶還是很美好的,。不像以前的學(xué)習(xí)那么空洞,,這樣的實際操作讓我覺得更有意思,也更能激發(fā)人的探索精神,。上課時,,大家都聚精會神地在做自己的任務(wù),有問題,,大家互相討論,。這才是真正的自發(fā)的合作性學(xué)習(xí),我認(rèn)為比強(qiáng)制要求的那些合作性學(xué)習(xí)及討論課來得有意義得多,。

這四天,,我們主要學(xué)習(xí)了用電焊技術(shù)的基本功及利用電焊來完成一些小的電子產(chǎn)品。第一天是純粹地用電焊完成一個小工藝品,,我做得是一個小房子,,里面還有一個小床。索然是很簡單的一個任務(wù),,可是對于我這樣一個從沒碰過電焊的人來說,,倒是覺得難度不小。貼別是將兩個鐵絲連到一起時,,總覺得手不夠用,,又要固定兩段鐵絲,還要拿電烙鐵和錫鐵,。所以,,花了很長時間才把東西做完,焊點也不盡如人意,,沒有老師說的那種光澤與圓潤,。第二天,我們做的事?lián)u搖棒,,對第一天來說,,這又是進(jìn)了一大步。焊點很小,,我覺得特別容易把兩個焊點連接到一起,,而且總感覺不順手。不過,,后來,,慢慢地熟練起來,又有同學(xué)的幫助,掌握了一些小技巧,,所以焊點也比之前好了很多,,速度也變快了。雖然沒有一次性成功,,但是也在老師的幫助下,,問題得以解決。第三天的`小燈電路板和搖搖棒性質(zhì)差不多,,就是電路的排版與連接需要靠自己動腦解決了,。研究了一會兒以后,也大致地摸出了門道,,所以這個還是比較順利的,。最后一天,是令人興奮的小音響的制作,,而且做完以后可以帶回來自己用哦,,為了自己的勞動成果,又怎么能不努力呢,。所以,,寢室?guī)讉€提前就把小音箱拿回來,在寢室安裝起來,,大家都笑嘆學(xué)習(xí)認(rèn)真起來了,。電路板的焊接問題不是很大,中間除了電容接反一次,,都還是比較順利的,,因為電路已經(jīng)是給出的了。關(guān)鍵讓我比較頭疼的是,,導(dǎo)線連接和零件組裝的時候,。由于沒有看到過成品,所以做得時候比較迷茫,。所幸,,在大家的討論之下還是解決了導(dǎo)線的連接問題,所以小音箱終于完成了,。當(dāng)聽到小音箱在接到歌上時發(fā)出悅耳的音樂時,,真的很開心很興奮,幾天來的辛苦終于有所收獲,。

最后,,我想說,這個為期兩周的實習(xí)讓我收獲很大,。雖然東西還沒有學(xué)到很精,,但是我又多會了一點技能。以后家里什么小電器壞了的話,,我也能修一修了,,作為一個女生,我真的為自己也能完成男生的工作而感到驕傲,。

電子實訓(xùn)心得體會篇二十

現(xiàn)階段,,電子商務(wù)在人們的心中也普遍傳開了,不再是什么新鮮的事情,。雖然很多人都投進(jìn)這個網(wǎng)里,,但是,做生意誰都知道要冒風(fēng)險,,為了控制風(fēng)險,,保守一點,人們都不太愿意直接在網(wǎng)絡(luò)上交易,,特別是中國人的性子就是要謹(jǐn)慎行事,,有很多的顧慮,擔(dān)心受騙,,而且,,現(xiàn)在的老板級的人物大多是60、70后的人,,他們不太相信網(wǎng)絡(luò)交易這種方式,,這是一方面。另一方面,,有了網(wǎng)絡(luò),,產(chǎn)品的價格太過于透明了,很多客戶先向你詢價,,然后,,就再沒有回音了。有時候,,要等一個星期甚至更長時間,,才能等到客戶向你下單。

不過,,經(jīng)理也說過,,人類很多時候購買東西都是沖動型的,如果當(dāng)你能說服她,,那么這個單子也許是很簡單地拿下,,雖然網(wǎng)上生意不容易,但只要有信心,,我們的未來還是很光明的,。

在這短短的xxxx個月的實習(xí)中,也許它不是我的全部,但它卻能給畢生難忘的經(jīng)歷,,通過這次的實習(xí),,我更加明確自己的目標(biāo),無論前面的.路是荊棘的還是坎坷的,,我都會以積極的態(tài)度面度它,,我相信我會闖出屬于我自己的一片天空的。

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