總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇秋季篇一
眨眼間,一周的時間即將過去,,回顧本周工作,,做出以下幾點總結(jié):
在開學(xué)的第一天,南校區(qū)團委主要進行了學(xué)校的衛(wèi)生大掃除和和學(xué)生們的儀容儀表檢查,。
衛(wèi)生打掃方面,,在十點以前,要求對全校各個班級的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進行徹底打掃,。中間帶領(lǐng)學(xué)生們會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查,。具體反應(yīng)出來的情況是,教室和清潔區(qū)地面,,以及花壇經(jīng)過打掃整理,,衛(wèi)生恢復(fù)到了平時的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中,,要求標準不夠高,出現(xiàn)了二次打掃情況,,不過經(jīng)過多次的檢查和整改,,看到學(xué)生們們的勞動成果,讓校園和教室干凈整潔,,總算可以有點滴的安慰與舒心,。
儀容儀表檢查方面,結(jié)合學(xué)校的紀律檢查標準 ,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們頭發(fā)過長以及染發(fā),、燙發(fā)現(xiàn)象每個班級都有七八人,在這方面,,檢查徹底整改不放松的原則,,做到連續(xù)三天的檢查督促,把學(xué)生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任,,經(jīng)過三天努力,,各班級學(xué)生們儀容儀表整改到位。
及時統(tǒng)計各班級學(xué)生們的胸卡佩戴情況,,具體是經(jīng)過一個假期,,學(xué)生們的胸卡丟失,找不到的現(xiàn)象較多,,已經(jīng)及時對各班級丟失胸卡的學(xué)生們情況進行了統(tǒng)計,,下周將配齊全部胸卡,把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開展下去,。
對于非住校的學(xué)生們的出門證進行了更新,,由于第一次出現(xiàn)有個別學(xué)生們出門證無照片現(xiàn)象,本次改為先準備照片,,后領(lǐng)取出門證,,杜絕了學(xué)生們的邋遢,拖拉現(xiàn)象,。并連續(xù)對學(xué)生們中午出校門情況進行檢查,,及時發(fā)現(xiàn)并改正住校學(xué)生們中午離校的違紀現(xiàn)象。
由于中招體育臨近,,在具體制定體育訓(xùn)練計劃的基礎(chǔ)上,,開學(xué)第二天早上就開始了九年級體育訓(xùn)練,并且學(xué)校的楚校長,,孔主任,,趙主任,楊老師也總是一并出現(xiàn)在學(xué)生們訓(xùn)練的操場上,,由于各位領(lǐng)導(dǎo)的參與與幫助,,使體育訓(xùn)練一開始就比較規(guī)范,接下來將在規(guī)范的基礎(chǔ)上,,不斷抓細抓實,,促使訓(xùn)練效果的進一步提高,為最終的好成績的取得打下堅實的基礎(chǔ),。
可是,,在忙碌的第一周中,也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題,,如學(xué)生們對于衛(wèi)生打掃的習(xí)慣還存在淡化意識,,學(xué)生們中午一點進班還有拖拉現(xiàn)象,,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,,將下更大的力氣培養(yǎng)學(xué)生們的行為習(xí)慣,,爭取用最短的時間,,使衛(wèi)生打掃,胸卡佩戴,,準時進班,,刻苦訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,從而促使學(xué)校各項工作的推進,。
開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇秋季篇二
開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,,眾所周知,開學(xué)第一天,、第一周,、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,,甚至做得更好,!
緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,,孩子們跑過來抱著我,,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念,。后來的幾天,,是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面,,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,,請放心,。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么,!
在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,,由于還是帶自己班的孩子,,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,相對而言比較順手,。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:
1,、 基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯,。
2,、 集體榮譽感不強,團隊意識薄弱,。不認為自己的言行代表的是整個班級,。
3、 打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn),。雖然基本上是鬧著玩,,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有,。走廊上,,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重,。
4,、 路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,,站沒有站相,,走也沒有走的樣子。
5,、 課堂常規(guī),。課前準備大部分學(xué)生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準備齊全,。坐姿,、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒,。
6、 餐廳就餐,??傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂,。
7,、 宿舍休息。由于是家族式管理,,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務(wù),,大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活,。只是由于一年級孩子還太小,,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,,很多孩子中午不休息,,晚上打鬧,睡覺很晚,,以至于我們班學(xué)生休息不好,,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高,。
8,、 物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,,只是還需要提醒,、完善。
9,、 衛(wèi)生清掃,。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。
10,、 時間意識薄弱,。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到,。很多鈴聲形同虛設(shè),。
當然了,問題的確很多,,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,,相信我們班,,我們學(xué)校會越來越好!i believe we can ,!
這一周,,雖然累,更多的卻是幸福,!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們,!
課間我們一起在室外活動,玩游戲,,做課間操,,練隊形,,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,,孩子們都高興的幫我剪紙,、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,,看著自己的杰作,,心里別提多開心啦!還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,,吃著蛋糕,聊著天,,玩著鬧著,,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,,我要的到底是什么,?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容,?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,,這次,,我也貪得無厭一下下吧,我都要??!
孩子們,,你們準備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧,!相信自己,,你是最棒的!
開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇秋季篇三
大家好!本周,,是開學(xué)的第一周,,我們班榮幸的擔當了本次的值周工作,,雖然是開學(xué)的第一周,但全校同學(xué)表現(xiàn)良好,,學(xué)校工作也很快進入正軌,,在此,我代表所有的值周,,感謝大家的積極配合,。本周,許多同學(xué)都能做到拾金不昧,,撿到物品能主動交給值周,,本周共撿到280塊6毛錢,請丟失物品的同學(xué)到傳達室認領(lǐng),。
在本周的值周工作中,,我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
一年級的小朋友在樓道里追逐打鬧,擾亂了教學(xué)樓內(nèi)的紀律,,這樣很不好,,學(xué)校提供了操場,就是大家玩耍的地方,,如果想放松一下,,可以在操場上玩游戲,還有,,請一年級的小弟弟小妹妹們告訴你們的父母,,在放學(xué)的時候,不要堵在門口,,這樣很不利于值周生的管理工作,,請家長配合,在藝術(shù)樓前接送您的孩子,。
五六年級的同學(xué)們喜歡在樓內(nèi)摸高,,在潔白的墻上留下了一個個黑手印,把門口的牌子打掉是常有的事,,酷愛運動,,何嘗不是一件好事,同學(xué)們可以在活動場所運動,,但如果選錯了場合,,就是一件不允許做的事了。
還有一些同學(xué)偷懶把垃圾扔進廁所的下水道里,,這是不道德的行為,,廁所是為大家方便的'地方,不要因為不想多走幾步路,,就破壞身邊的公物,,請同學(xué)們以后互相監(jiān)督,把垃圾倒在指定的位置,。
樓道的地面上如果灑上水就會比較滑,所以請大家在洗拖把時帶上桶子洗,,不要制造不必要的麻煩,。
有些家長帶著自己的孩子抄近道,這樣很不安全,,請遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,為自己的安全負責。
下面,我宣布各班掛旗情況:
紀律方面,,全校36個班,,除六(1)班扣一分外,其余班級均得滿分,。
兩操方面,,全校36個班均得滿分。
衛(wèi)生方面,,全校36個班均得滿分,。
最后,希望大家繼續(xù)保持本周的優(yōu)點,,改正本周的缺點,,謝謝大家的支持!
開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇秋季篇四
喜歡孩子,喜歡每一個學(xué)生,,但不是所有的時候喜歡所有的學(xué)生,。我熱愛工作,但不是所有的時候熱愛所有的工作,。幸好,,我是一個敢于承擔責任的人。我自認為我有著優(yōu)良的品質(zhì):自主,、自律,、自強。教學(xué)的事,,我能自主完成;常規(guī)的事,,我能自律做好;科研的事,我能自強不息,。
一,、教學(xué)
教學(xué)工作,我立足課堂,。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,,我努力學(xué)習(xí)。由于工作的繁瑣,很少有時間去閱覽室看書,,我自己掏錢買書、訂報刊雜志,,如中央教育科學(xué)研究所主辦的《教育文摘周報》,、上海市教育委員會主辦的《上海教育》。睡覺前,,總要翻閱翻閱,。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機會,我也總能好好把握,。通過學(xué)習(xí),,我不斷充實自己,樹立新的教學(xué)觀念,。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,,我推廣已有的教學(xué)成果,積極探索新的教學(xué)路子,。在語文教學(xué)中,,作文是一個重點,也是一個難點;就學(xué)生來說,,它是一個學(xué)生綜合能力的表現(xiàn),,也是學(xué)生倍感頭疼的事;就教師來說,它是一個老師耗時最多,,收效最慢的事,,也是教師倍感頭疼的事。我在教學(xué)中做了這樣的嘗試:學(xué)校要求的周記,,我改稱隨筆,。開學(xué)第一周,我不管學(xué)生寫什么,、怎么寫,,只要求找到寫作材料(最怎樣的事情)后“迅速而自然地寫”。事前,,我還專門上了一堂作文指導(dǎo)課,,專門講怎樣寫“最怎樣的事情”,如:寫成有趣的小故事;可以只寫一兩句,,但必須讓別人看得懂;一天寫不完,,可分成幾天寫成一組;寫一行、空一行,,以便改正錯別字或修改;給每篇隨筆取標題,。一周后,我隨學(xué)生自愿選擇交作業(yè)的時間,什么時候?qū)懞檬裁磿r候交,。為了提高學(xué)生的積極性,,為了督促學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生,我規(guī)定每兩周統(tǒng)一收繳一次,,評出優(yōu)秀作業(yè)若干名展出,。除此之外,我還讓學(xué)生參與點評,。首先,,作文前明確習(xí)作要求,作文寫完后要寫一篇“寫作后記”,?!皩懽骱笥洝币獙懬澹簽槭裁匆獙戇@些內(nèi)容;為什么要這樣寫;哪些地方想寫沒寫出來;哪些地方是自己最得意之處;哪些地方寫得不順手或不知該怎樣寫......然后由教師瀏覽作文,講評重在對學(xué)生思維堵塞處進行指導(dǎo)和方法指點,,下發(fā)修改,。接下去修改后的作文按4人小組交流,互相評判,。評判要具體:精彩處予以肯定,、贊揚,不足處予以修改,。不會修改處提出商榷意見,。總評要指出作文的至少兩條優(yōu)點和一條缺點,。最后,,教師評價。同意學(xué)生的評判,,只在認可處畫浪線即可,,否認處,繼續(xù)發(fā)表意見,,作文不理想的面批5-10分鐘,,只要有進步,就給好分數(shù),,保護積極性,。一學(xué)期下來,明顯感到:學(xué)生的作文興趣濃了;題材廣了;字里行間多了一些真情流露;表達也順暢多了(因為是用自己的話說平常的事).....
二,、常規(guī)
常規(guī),,就是經(jīng)常實行的規(guī)矩。應(yīng)該說它是我們工作的最低要求,。只有超越常規(guī),,工作才有可能主動、創(chuàng)新。我是這樣理解的,,也是這樣要求自己的,。首先遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行《小學(xué)教學(xué)基本職責和要求》,,認真扎實地做好教學(xué)常規(guī)工作,,在落實常規(guī)中尋求突破。學(xué)期初制定教學(xué)計劃并按時上交,。平時能根據(jù)教材和學(xué)生實際制定教學(xué)目標。由于我們實行電腦備課,,在上課前,,對其他老師的備課又多了步研究。上課時能根據(jù)學(xué)生的實際反饋情況及時調(diào)控,,面向全體學(xué)生,,好、中,、差兼顧,,發(fā)揮學(xué)生的主體性,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,。課后自行設(shè)計實踐性強,,盡可能提高學(xué)生綜合能力的作業(yè)。如:扶優(yōu)補差工作能從幫助學(xué)生更好地掌握語文知識,、提高語文技能的基礎(chǔ)上聯(lián)系心理知識,,講究策略,取得了以往所沒有的效果,。
三,、科研
勤于學(xué)習(xí)和積累,勤于調(diào)查和研究,,勤于思考,,并能積極投入到教改中。在學(xué)校開展的教改實驗中,,主動與課題組長聯(lián)系,,撰寫實驗方案。
總之,,我忠誠于黨的教育事業(yè),,能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè),,工作專心致志,。工作求真、求實、求新,。
開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇秋季篇五
上周是開學(xué)的第一周,,老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中,。周四,,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,方校長在典禮上講話:倡導(dǎo)先做人再做事的原則,,寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象,。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,,讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標,,并且朝著目標大步前進。
開學(xué)的工作千頭萬緒,,但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下,,一切都是那么的井然有序。俗話說,,良好的開端是成功的一半,。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個開端:
一,、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),,生活中去,遵規(guī)守紀,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),注意安全,,充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風貌,。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書,,課間活動文明,,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,,放學(xué)秩序有條不紊,。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,,做到地面整潔,,課桌整齊,擺放有序,,玻璃明凈,。
四,、放學(xué)家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序,。為我們校園文明盡“家長”之力,。希望同學(xué)們回家表揚一下自己的家長。
五,、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊,。上班第一天,教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報,,董校長對上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進行了全面分析,。肯定了優(yōu)點,,指出了今后努力的方向,。學(xué)校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng),、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣,、教育質(zhì)量,、特長技能”的五大提升,,信心百倍!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進的地方,,比如說:有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語,,甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生,。在此,,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,,講文明用語。各班班干部既要以身作則,,又要監(jiān)督不文明的人和事,。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,,做危險事,,請及時制止和勸告,。希望每個同學(xué)能當學(xué)校的小主人,,并讓文明之花常開在和美的校園中,。
學(xué)校各項后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報名;紅領(lǐng)巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始,。
經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,上周所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為文明辦公室,,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!
同學(xué)們,一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績!
開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,,眾所周知,開學(xué)第一天,、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好,!
緊張而又忙碌的第一天,,在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,孩子們跑過來抱著我,,家長們也熱情的打招呼,,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。
在家校溝通方面,,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,,等孩子們睡著后,,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的
感謝信
息后,,會莫名的感動,,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!在學(xué)生管理方面,,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,,相對而言比較順手,。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:
1,、 基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。
2,、 集體榮譽感不強,,團隊意識薄弱,。不認為自己的言行代表的是整個班級,。
3、 打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,,樓道里,,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。
4,、 路隊較亂,。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,,站沒有站相,走也沒有走的樣子,。
5,、 課堂常規(guī)。課前準備大部分學(xué)生可以做到及時,,但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準備齊全,。坐姿、寫姿,、拿筆姿勢等都需要時刻提醒,。
6、 餐廳就餐,??傮w來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂,。
7,、 宿舍休息。由于是家族式管理,,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務(wù),,大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活,。只是由于一年級孩子還太小,存在想家,、不適應(yīng)宿舍生活等問題,,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,,睡覺很晚,,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,,導(dǎo)致課堂效率不高,。
8、 物品擺放,。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,,只是還需要提醒、完善,。
9,、 衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,,保持的也不夠好,,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。
10,、 時間意識薄弱,。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到,。很多鈴聲形同虛設(shè),。
當然了,問題的確很多,,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,,沒有問題就沒有進步,,只要我們一起去努力改進,,相信我們班,我們學(xué)校會越來越好,!i believe we can !
這一周,,雖然累,更多的卻是幸福,!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們,!
課間我們一起在室外活動,玩游戲,,做課間操,,練隊形,一起玩,,一起鬧······我們一起裝飾教室,,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫,、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,,我們吃著加餐,,看著自己的杰作,心里別提多開心啦,!還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,,吃著蛋糕,聊著天,,玩著鬧著,,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,,我要的到底是什么,?是單純的成績,?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,,不過,,這次,我也貪得無厭一下下吧,,我都要?。?/p>
孩子們,,你們準備好了嗎,?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,,你是最棒的,!come on !
開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇秋季篇六
一、8月29日:全體教師開學(xué)報到,,班主任做好學(xué)生的報名工作準備
二,、8月30日:學(xué)生返校報名注冊。學(xué)生上交了“低碳,、環(huán)?!敝黝}暑期社會實踐報告等材料。并通知學(xué)生明日返校衛(wèi)生大掃除,。
三,、8月31日:下午,學(xué)生返校參加班級衛(wèi)生大掃除,。班主任就開學(xué)初學(xué)習(xí)做簡單的動員講話,,主題:誠信自律,自我超越,。
四,、9月1日:開學(xué)第一天,學(xué)生穿著整潔的校服返校正式上課,。我全程跟蹤班級學(xué)生學(xué)情,,掌控開學(xué)第一天的學(xué)生生活、學(xué)習(xí),、工作情況,。整體為:學(xué)生比較活潑,比較聽話,。今天使周三,,學(xué)校原定舉行開學(xué)典禮,但因下雨而推遲,。所以,,下午第三節(jié)的班會課,,我對學(xué)生進行了“座位調(diào)整”。此外,,我還重新設(shè)置了各組小組長,,每組1人。還更換了數(shù)學(xué)課代表和英語課代表,。另外,,我召集了相關(guān)班干部,落實班級美化布置和第26屆教師節(jié)板報看出等事宜,。書刊也落實專人掛上了墻架,。
五、9月2日:班級美化布置基本接近尾聲,。教室的前面的墻壁左右分別為“誠信”“自律”兩個大字,。里墻左右分別為“自我”“超越”,外墻的書刊墻架上分別為“博學(xué)”“審問”,。教師后墻面上為原來上學(xué)期班級提出的學(xué)分口號:朗朗讀書聲,,莘莘學(xué)子夢,。其它墻角分別為:信息欄,、誠信宣言欄、青春點滴欄,、健康衛(wèi)生欄等,。整體效果不錯。此外,,完成了學(xué)生校服補訂,,插班生安排和情況了解,校訊通辦理信息匯總等工作,。
工作感想
工作輕松多了,,一方面,是由于辦公室離本班教室只有一墻之隔,,來去方面,,再也沒有上學(xué)期的那種“旅途勞頓”了,此為體力輕松也;另一方面,,班干部都能盡職盡責地完成班主任交代的任務(wù),,工作認真、賣力,、高效,,此為管理輕松也;其三,我改變了上學(xué)年“從嚴治班”的方式,、方法,,心中做到了“有理想”,、“有思路”、“有計劃”,。當然,,這是出于班級的基本穩(wěn)定的前提下而改變的工作思路的調(diào)整。
教育名言
一年之計,,莫如樹谷;十年之計,,莫如樹木;終身之計,莫如樹人,。
——管仲,,春秋政治家
世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。-------蘇格拉底
開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇秋季篇七
新的學(xué)年,,孕育著新的期望和憧憬,,每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心站在新學(xué)年的起跑線上,,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)初中頻道為大家準備了初中一周工作總結(jié),。
1、班級管理方面:開學(xué)第一周,,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,,加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育。尤其是班主任老師跟班及時,,班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī),,全校秩序有條不紊。
2,、衛(wèi)生方面:下午,,全校進行了全面的、徹底的大掃除,,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期,。各班學(xué)生都把群眾榮譽放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),,也是全校師生辛勤工作的結(jié)果,。
3、紀律方面:早讀紀律比較好,,各個班級的大多數(shù)學(xué)生一進到教室就能夠自主有序地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),,自覺看書、讀書,校園里秩序井然,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班課堂紀律都比較好,,絕大部分學(xué)生都能認真聽講,。
4、學(xué)風方面:開學(xué)第一周,,全校普遍學(xué)風良好,,學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高,能主動的進行早讀,、自習(xí),。中午學(xué)生普遍來校較早,秩序較好,。
本周以來,,全校普遍秩序較好,學(xué)風較濃,,衛(wèi)生打掃及時認真,,但仍然存在以下問題:
1、學(xué)生來校時光參差不齊,,太早或者太晚,,來校太早的學(xué)生不能及時進入早讀或者自習(xí)狀態(tài),聚在一齊說話,,甚至大聲喧嘩,、追逐打鬧,,這既打擾了清晨的大好學(xué)習(xí)時光,,又違反了學(xué)校紀律。期望同學(xué)們來校以后能夠自覺的進入學(xué)習(xí)狀態(tài),,不要在校園或者教室里亂跑亂嚷,影響他人,。
運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,,做一個禮貌的好學(xué)生。
3,、本周以來大多數(shù)班級環(huán)境衛(wèi)生打掃及時徹底,但一些班級仍然存在衛(wèi)生打掃不及時,、不徹底,,垃圾不及時清理等問題。期望以后各班生活委員能夠做好督促工作,。
4,、校園保潔工作持續(xù)不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來自時常打掃,,更來自善于持續(xù),。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細心點,,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。
同學(xué)們:良好的開端是成功的一半,,期望在新的學(xué)期開始的時候,,就踏踏實實走好每一步。其實,,學(xué)校里多數(shù)是小事,,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲立刻安靜下來,,整理好學(xué)習(xí)用品等,,這都是小事,但小事不小,,他關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,也就是大事。所以,,新學(xué)期,,期望同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,,踏實認真,,嚴格要求。期望同學(xué)們在下周能盡快彌補不足,,爭取更大的進步!
開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇秋季篇八
今年是農(nóng)歷的虎年,,金虎迎春,經(jīng)過了一個平安,、愉快而富有詩意的寒假,,我們滿懷新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季,。在新的學(xué)期里,我們209班榮幸的承擔了開學(xué)第一周值周任務(wù),,每天雖然繁忙而緊張,,可每個同學(xué)都非常珍惜這次為師生服務(wù)的機會,用十二分的熱情迎接每一項工作,,現(xiàn)將值周情況總結(jié)如下:
在本次值周中,,我們加強了校門的`檢查力度;開學(xué)第一天,不少同學(xué)有校牌遺失現(xiàn)象,,對此我們做了詳細的統(tǒng)計,,并把情況及時反饋給每個班主任,辦理補辦手續(xù),。開學(xué)前四天,累計遲到7人次,101,、104,、112、206,、208,、306,、311七個班級各一人次,。未著校服情況:除308班一人次,,101班2人次外,全校整體情況較好,,希望大家能夠保持,。此外,在佩戴校牌方面,,絕大多數(shù)同學(xué)進出校門時能積極配合值周工作,,主動出示校牌,極大地減輕了我們的工作量,,在此表示感謝,,但同時我們也發(fā)現(xiàn)有住校生佩戴他人紅色校牌冒充走讀生出校,對此提出批評,。
為了督促同學(xué)們盡快入場,,我班在入場形式上作了創(chuàng)新,增加了進場時由值周生在入口處吹哨子這一環(huán)節(jié),,在一定程度上提高了進場速度,。尤其讓人感動的是在臨近高考階段,,高三年級整體做操質(zhì)量較高,希望他們保持良好狀態(tài),,在高考中獲得優(yōu)異成績,,101、104,、109班進場速度快,,在此提出表揚。
同學(xué)們能夠自覺排隊,,進場秩序井然,。但有兩種不良現(xiàn)象要引起重視:一是每天都會有大量的剩飯剩菜,希望同學(xué)們以后進餐打飯時要量力而行;二是食堂門口的垃圾桶周圍垃圾較多,,希望同學(xué)們以后多走一步,,換來一份清潔。
存在的主要問題是黑板槽內(nèi)不干凈,,地上垃圾較多,,另外附房衛(wèi)生、飲水機臺面清潔欠佳,。上周教室衛(wèi)生做得較好的班級有:101,、111、201,、206,、210、309,、313,,有待改進的班級有:106、202,、208,、303、312,。
本學(xué)期寢室加大了管理力度,,提高了扣分標準,對住校生內(nèi)務(wù)管理,、衛(wèi)生質(zhì)量,、就寢紀律提出了更高要求,本周做得好的寢室有:307室,、405室,、414室,、420室,,較差的有508室,、510室、719室,、315室,。
本周根據(jù)政教處要求增加了中午12:1012:50,,下午5:255:55對教室內(nèi)進餐,、玩手機等違紀行為的巡查,在值周巡查中,,違紀主要是在教室吃零食的同學(xué)較多,。違紀人數(shù)共計80次,。其中高一年級12人次,,高二年級27人次,高三年級42人次,。違紀次數(shù)較多的班級有212班4人次,,304班5人次,、312班5人次,,311班5人次,,311班6人次,,208班9人次,302班11人次,。提別值得一提的是有11個班級的同學(xué)以良好的精神風貌投入到學(xué)習(xí)中,,沒有一次違紀情況,,他們分別是:101,、107,、109、110,、111,、114,、204,、210,、214,、307,、308,,希望其他班級能向他們學(xué)習(xí)。
一周的執(zhí)勤工作使209班的每位參與者感觸頗多:我們不僅到老師的辛勤付出,,也感覺到同學(xué)們的嚴格自律,。我們能較為圓滿地完成值周任務(wù),,非常感謝全校師生一周以來的支持與配合,在新學(xué)期到來之際,,衷心的祝愿老師們身體健康,、同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!
開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇秋季篇九
新的學(xué)期也是開始了,這一周的時間,,我也是認真的去做好自己的工作,,去迎接學(xué)生們?nèi)胄#チ私馑麄兊那闆r,,為這一學(xué)期也是做好了準備,。在此我也是就第一周的一個工作來做好一個總結(jié)。
這一周我也是清楚,,除了做好日常的工作,也是要對之后的工作來做好一個規(guī)劃,,同時也是盡快的去熟悉學(xué)生們,雖然是帶班上的,,但是也是經(jīng)過了一個暑假的事情,,對于他們目前的情況也是要去做一個了解,,了解他們目前的學(xué)習(xí)狀況是如何的,,有些同學(xué)的確不錯,,也是比較早的進入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中,但是也是有部分的學(xué)生比較的糟糕,,一直還是沉浸在假期的玩樂之中,,也是找了幾個學(xué)生講話,在班風上去做好,,和大家一起溝通也是讓整個班級在一周的時間里面也進入到學(xué)習(xí)的一個狀態(tài)之中的,,畢竟大家也是清楚這是初三了,要去面對中考,,的確是有壓力的,雖然目前還有一年的時間,,但是學(xué)生們也是明白,,我們老師也是格外的重視,對于學(xué)生們也是盡可能的讓他們進入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中去,,從而把時間利用好把復(fù)習(xí)做的更為充分才行的,。
除了日常以及了解學(xué)生們,我也是進一步的優(yōu)化自己之后的工作,,雖然假期就是已經(jīng)做好了計劃,,但是也是要根據(jù)實際的一些情況不斷的調(diào)整,自己也是第一次的帶初三的班級有很多的方面也是去請教其他的老班主任,,從他們那汲取經(jīng)驗,,來做好,遇到的'一些問題也是會多去思考,,多一些在辦公室的溝通,。自己下班之后也是沒有只想著玩,,反而還是利用好時間去學(xué)習(xí),,我知道自己工作的時間不長,,很多經(jīng)驗是不夠的,多學(xué)總是沒有壞處,,反而可以讓自己更好的把班級來帶好。同時對于新的學(xué)期,,我也是有挺多的方面要準備好,去盡力做好自己的帶班工作,。同時也是發(fā)現(xiàn)了一些問題,,有些做事情方面還是有些著急了,這個要去做好改變,。同時也是發(fā)現(xiàn)了一些問題要去處理好,。
一周的工作結(jié)束,也是意味著新的一周即將要開始了,,對此我也是做好計劃,同時我也是相信我的工作一周會比一周好,,也是不斷的進步去讓學(xué)生們在班級里面有好的環(huán)境,好的學(xué)習(xí)風氣,,從而收獲更多,。同時帶好班級,讓學(xué)生們?nèi)W(xué)到更多,,看到他們的成長,,自己也是感到欣慰,新的學(xué)期我也是準備好了,,會去繼續(xù)做好自己班主任工作,。
開學(xué)第一周工作總結(jié)美篇秋季篇十
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新的學(xué)年,,孕育著新的期望和憧憬,,每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心站在新學(xué)年的起跑線上,,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)初中頻道為大家準備了初中一周工作總結(jié),。
一、做得比較好的地方
1,、班級管理方面:開學(xué)第一周,,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育,。尤其是班主任老師跟班及時,,班級管理在開學(xué)第一天就很快進入正規(guī),全校秩序有條不紊。
2,、衛(wèi)生方面:下午,,全校進行了全面的、徹底的大掃除,,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期,。各班學(xué)生都把群眾榮譽放在首位,每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),,也是全校師生辛勤工作的結(jié)果,。
3、紀律方面:早讀紀律比較好,,各個班級的大多數(shù)學(xué)生一進到教室就能夠自主有序地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),,自覺看書、讀書,,校園里秩序井然,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班課堂紀律都比較好,,絕大部分學(xué)生都能認真聽講,。
4、學(xué)風方面:開學(xué)第一周,,全校普遍學(xué)風良好,,學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高,能主動的進行早讀,、自習(xí),。中午學(xué)生普遍來校較早,秩序較好,。
二,、今后需要改善的方面
本周以來,全校普遍秩序較好,,學(xué)風較濃,,衛(wèi)生打掃及時認真,但仍然存在以下問題:
1,、學(xué)生來校時光參差不齊,,太早或者太晚,來校太早的學(xué)生不能及時進入早讀或者自習(xí)狀態(tài),,聚在一齊說話,,甚至大聲喧嘩,、追逐打鬧,這既打擾了清晨的大好學(xué)習(xí)時光,,又違反了學(xué)校紀律,。期望同學(xué)們來校以后能夠自覺的進入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要在校園或者教室里亂跑亂嚷,,影響他人,。
2、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑,、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重,,同時,還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的,。同學(xué)們,,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,,就容易出現(xiàn)事故,,期望同學(xué)們注意安全,做一個禮貌的好學(xué)生,。
3,、本周以來大多數(shù)班級環(huán)境衛(wèi)生打掃及時徹底,但一些班級仍然存在衛(wèi)生打掃不及時,、不徹底,垃圾不及時清理等問題,。期望以后各班生活委員能夠做好督促工作,。
4、校園保潔工作持續(xù)不夠好:
教學(xué)
樓樓梯,、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝袋或果皮紙屑等雜物,。校園的整潔不但來自時常打掃,更來自善于持續(xù),。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來,。倒垃圾的同學(xué)也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,。同學(xué)們:良好的開端是成功的一半,,期望在新的學(xué)期開始的時候,就踏踏實實走好每一步,。其實,,學(xué)校里多數(shù)是小事,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,,聽到鈴聲立刻安靜下來,,整理好學(xué)習(xí)用品等,,這都是小事,但小事不小,,他關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,也就是大事。所以,,新學(xué)期,,期望同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,,踏實認真,,嚴格要求。期望同學(xué)們在下周能盡快彌補不足,,爭取更大的進步!