人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

法制伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)六年級(jí)篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

我是四年級(jí)二班的xxx,，我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則，提高安全意識(shí)》。

同學(xué)們,，你們一定不會(huì)忘記發(fā)生在五年級(jí)兩名女生身上的'交通事故吧,，那是在她們上學(xué)的路上，被一輛摩托車撞倒,，險(xiǎn)些生命不保,，其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。

那撕心裂肺的哭喊聲,，至今還回蕩在寬坪的上空,；

那用血換來的教訓(xùn)，應(yīng)該讓所有人驚醒,！

當(dāng)你要穿過馬路時(shí),，請(qǐng)多一份謙讓和耐心，絕不貪一時(shí)之快,，橫穿馬路,。“紅燈停綠燈行”“一站二看三通過”,，它不僅僅是幾句兒歌,，還是我們的行為準(zhǔn)則。

如果說生命是花,，那么安全就是綠葉,；

如果說生命是畫，那么安全就是筆,；

沒有了安全,，未來一切都是空談！

同學(xué)們,，請(qǐng)遵守交通規(guī)則,，提高安全意識(shí)。只有這樣,，你才能擁有健康,，擁有幸福，擁有未來,，擁有生命,！

謝謝大家！我的演講結(jié)束,。

法制伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)六年級(jí)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我是來自西站路小學(xué)053班的周竹一,。今天我演講的題目是《法律在我心中》,。

我是一個(gè)幸福的孩子，因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)講法制的國(guó)家,；我是一個(gè)新時(shí)代的主人，因?yàn)槲壹缲?fù)著振興祖國(guó)的重任,；我是一個(gè)懂法,、守法的少年，因?yàn)槲抑乐挥刑岣叻伤刭|(zhì),，才能完成時(shí)代賦予的光榮使命,。

法律，像一根正義的繩索,，它能約束住你,，讓你遠(yuǎn)離那些渾濁與黑暗。但是,，如果你違反它的話,，你就將受到法律的制裁。

17歲的朱某家住偏遠(yuǎn)山區(qū),，初中畢業(yè)后與同鄉(xiāng)的李某一起到宜賓打工,，吃住均在老板家里。在城市里住了一段時(shí)間以后,，他們覺得一個(gè)月300元的工資太少,。一日，趁老板不注意,，將老板放于枕下的2000元貨款盜走后,，逃回老家，案發(fā)后被捕,。

朱某等人對(duì)檢察機(jī)關(guān)指控構(gòu)成盜竊罪時(shí),，認(rèn)為自己在盜竊后曾打電話給老板，說錢是他們拿的,，以后有了錢會(huì)還的,。因此，自己的行為不是盜竊,，只是借用一下,。這一番話讓聞?wù)呖扌Σ坏谩．?dāng)其了解了自己的行為確實(shí)構(gòu)成犯罪后恍然大悟,，后悔地說：“早知道這也是犯罪,，我們就不干了?！?/p>

法律既是無情的,，又是有情的,。當(dāng)你犯法的時(shí)候，法律便會(huì)無情的懲治你,，決不手軟,；當(dāng)你被人侵害的時(shí)候，法律又像保護(hù)盾,，保護(hù)你不受傷害,。

我曾經(jīng)在電視上看到，有些農(nóng)民工辛辛苦苦打了一年的工,，到頭來卻拿不到工資,。于是，他們向法律求助,，最終每個(gè)人都拿到了屬于自己的工資,，高高興興回家過年了。又如,，在學(xué)校旁邊有許多網(wǎng)吧,，法律規(guī)定未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧。瞧,，這不就是法律對(duì)我們未成年人的保護(hù)嗎,？法律時(shí)時(shí)刻刻制約著你我；也時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你我,。它既懲罰了違法者,，又幫助了守法者，它多么像一把雙刃劍??！

古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這話說的真好,！所以我們從小就應(yīng)該懂法,、守法、用法,。只要有法律在我們心中,，它就會(huì)為我們保駕護(hù)航，讓我們健康成長(zhǎng),！

謝謝大家,！

法制伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)六年級(jí)篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好,！

我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》,！

我們都知道這樣一句話，那就是：“沒有規(guī)矩不成方圓,?！边@里的規(guī)矩是指什么呢,？我今天要說的'就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),，才對(duì)人們的行為有了約束,，才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),，法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,，也起著非常重要的作用，離我們中學(xué)生的生活也越來越近,。

首先,，我想問的是,，什么是“法制”,，法制法制，顧名思義,，就是法律和制度的結(jié)合,。對(duì)于我們中學(xué)生來說，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,，又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,，但是，迎著時(shí)代的朝陽,，法制也讓我們?cè)絹碓绞熘?。法制影響了我們的生活，引?dǎo)著我們的學(xué)習(xí),，領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步,。同學(xué)們，我們都是21世紀(jì)主人青少年,，我們是未來祖國(guó)的主人,，對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來說，我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識(shí),，還要掌握一些必要的法制知識(shí),。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生,。

今年是我國(guó)普法教育的第24年,，而今天又是法制的宣傳日，此時(shí)此刻,，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來學(xué)法,，守法，用法,，宣傳法,。

一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),，才能真正邁出人生的第一步，我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng),，在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用,。因?yàn)椋挥袑W(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),，我們才能真正理解什么是合法,，怎樣做才能不違法，只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，我們才能明辨是非,，才能遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理,。法制法規(guī)是神圣的,，它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),。而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),，守護(hù)著法制這道神圣的圍墻,。因?yàn)?，法制法?guī)它保障了我們生活的安全。讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益,。廣大的青少年只有懂法守法,，才能依法辦事,，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

同學(xué)們,，法制法規(guī)無處不在,。它就如我們身旁的騎士，時(shí)刻給我們保護(hù),，作為新世紀(jì)的青年,，我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí)，學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,，讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下，變得更加繁榮富強(qiáng),。

我的演講完畢,，謝謝大家！

法制伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)六年級(jí)篇四

法律援助

美麗的天使

我們與你同在

你就象一顆永不墜落的星

雖然微弱可以燎原

你好比一座永不熄滅的燈塔

指引航船永遠(yuǎn)向正義的方向前行

你是動(dòng)力所在

讓我們不斷為弱者吶喊

你是法律援助工作“光榮的荊棘路”

我們一路披荊斬棘

卻甘之如飴

用行動(dòng)詮釋生命的意義

用熱血譜寫公平與正義的詩篇

不斷奮斗

這就是中國(guó)法律援助

強(qiáng)者使其公正弱者得以庇護(hù)和平得以永續(xù)

描繪和諧社會(huì)美麗藍(lán)圖

《法律援助條例》的頒布

再一次唱響新世紀(jì)的交響曲

弱者的生活奏響了美麗的節(jié)奏

更似久旱的土地逢甘霖

灑下一場(chǎng)“及時(shí)雨”

你為弱者開辟新生活

真正體現(xiàn)法律精神正氣

更為法律援助工作者

指引了一條不平常的光輝之路法律援助

我們與你同行

沒有膽怯與顧慮

沒有煩惱與憂愁

雖然前方總會(huì)有風(fēng)雨

但只要我們共同努力

法律援助的豐碑

便會(huì)在東方屹立

夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)

只因我們與法律援助同在

法制伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)六年級(jí)篇五

法制是什么,？法制就是法律制度,，是國(guó)家制定和認(rèn)可的行為規(guī)范,，是由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施的行為規(guī)范，是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的行為規(guī)范,。

4月23日,，新疆喀什巴楚發(fā)生了嚴(yán)重暴力恐怖案件。壞人對(duì)從事日常工作的執(zhí)法人員和手無寸鐵的社區(qū)服務(wù)人員發(fā)動(dòng)了突然襲擊,，造成了15人死亡,、2人受傷。這個(gè)案件中的壞人殘殺執(zhí)法人員,、殘害無辜群眾,，充分暴露了他們反人類、反社會(huì)的真面目,。

4月25日上午,，新疆維吾爾自治區(qū)召開副省級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，通報(bào)“4·23”嚴(yán)重暴力恐怖案件情況,，研判近期維穩(wěn)形勢(shì),，進(jìn)一步安排部署維護(hù)穩(wěn)定工作,。中央政治局委員,、自治區(qū)黨委書記張春賢主持會(huì)議并講話。會(huì)議認(rèn)為,，“4·23”嚴(yán)重暴力恐怖案件發(fā)生后,，黨中央高度重視，總書記等作出重要批示,，對(duì)案件處置,、善后、維護(hù)全疆穩(wěn)定等作出指示,、提出要求,。自治區(qū)黨委及全疆各級(jí)各部門迅速處置，措施得當(dāng),。目前,，善后工作正在有序進(jìn)行，全疆社會(huì)大局保持穩(wěn)定,。而犯罪的壞人,，將受到法律嚴(yán)厲的制裁。

由此可見,，嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng),，是我國(guó)的既定方針。沒有任何一個(gè)負(fù)責(zé)任的國(guó)家,，可以容忍恐怖活動(dòng),。我國(guó)的法律是維護(hù)社會(huì)安定,、保護(hù)人民你合法權(quán)益的重要行為規(guī)范。法律所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),，不同于其他社會(huì)規(guī)范的權(quán)利和義務(wù),，它是由國(guó)家確認(rèn)或認(rèn)可和保障的一種關(guān)系，具有普遍性和強(qiáng)制性,，是我們?nèi)缃裥腋?、安定生活的保障。法律正義的化身,，是公正,、權(quán)威的代表，是維護(hù)人民合法權(quán)益的象征,。它所規(guī)定的權(quán)力與義務(wù)是由專門的國(guó)家機(jī)關(guān)以強(qiáng)制力保證實(shí)施的,。

法治是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志，“不以規(guī)矩,，難成方圓,。”早在兩千多年前,，思想家孟子就說出了這句涵義精湛的譬喻,，道出了法規(guī)的重要性。而我們作為祖國(guó)的未來,、民族的希望,，更應(yīng)該懂法、用法,、守法,、護(hù)法，為祖國(guó)的明天繪下美好的藍(lán)圖,！

法制伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)六年級(jí)篇六

學(xué)法辨是非,，守法踐于行，憲法廣宣傳,，社會(huì)更安寧!

法律是每個(gè)人都要遵守的,，正所謂“不以規(guī)矩，不成方圓,?！币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則，否則就會(huì)方寸大亂,。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為,，從而使這個(gè)社會(huì)變得井井有條。

人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此,，但是還有許多人去觸犯法律,。

幾年前，一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上,，原來那兩個(gè)人早已染上了毒品,，在無可救藥的情況下，他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來吸毒,，于是他們就向小男孩的家里打電話,，叫家里拿錢來贖回兒子，但是,，小男孩的父母還沒趕到,，他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無辜的生命。

當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),，小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,，只見小男孩的兩手深深地抓在泥土里，并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來,，繩子還緊緊地勒在他的脖子上,，看到這種殘忍的情景，他的母親暈了過去,。

由此,，許多家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn)，生怕自己的孩子也受到如此遭遇,。雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁,，但是他們這種惡劣的行為,，卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響,，他們犯下的錯(cuò)誤，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,，并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識(shí),，遵紀(jì)守法，要學(xué)法,、懂法,，做一位社會(huì)的好公民。

犯罪是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰美麗誘人,，但是會(huì)讓我們流血流淚,。就像面對(duì)毒品一樣，剛開始的時(shí)候,，只是好奇,，想嘗一口，然后,，又想嘗一口……慢慢的,，就陷入了吸毒的深坑,。先是用自己的零花錢買毒品，零花錢用完了之后,，就開始偷家里的錢,，長(zhǎng)大之后，就開始偷,。搶別人的錢,。一個(gè)人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品,，以免觸犯法律,。

法律是正義之火!法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,，有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,，我們要做知法,，懂法，守法,，用法的好少年!

法制伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)六年級(jí)篇七

我想大家對(duì)“法”這個(gè)詞并不陌生,。無論是看書讀報(bào)，還是看電影,、電視,，我們都能感受到法與我們的生活密切相關(guān)，密不可分,，那么,，究竟什么是法律呢它是由國(guó)家制定或認(rèn)可并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和，其目的在于為護(hù)對(duì)統(tǒng)治階級(jí)有利的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序,。我們是祖國(guó)的未來,，人類的期望。據(jù)統(tǒng)計(jì),，目前全國(guó)的刑事案件中青少年刑事案件占65%,，已呈現(xiàn)出低齡化，團(tuán)伙化,，惡性化等新特點(diǎn),。

常言說得好，有規(guī)矩才成方圓,，有法律的保障才會(huì)有和諧的校園,。要做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生，就要從以下三方面做起：

一、學(xué)法,。透過學(xué)習(xí)法制知識(shí),，才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),，才能明白是什么是合法,，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非,，識(shí)別善惡,，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚地明白法律的重要性,。

二,、守法。法制法規(guī)是神圣的,。我們守法,，就能夠在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會(huì)受到法律的制裁,，廣大的青少年只有懂法守法,，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,。

三,、用法。法制法規(guī)無處不在,。它像我們身旁的騎士,，我們就應(yīng)合理的運(yùn)用法制知識(shí)來保護(hù)未成年的我們就應(yīng)享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),，保障我們和我們身邊的人,。有人說“掌握電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是跨入21世紀(jì)的名片，而具備法律知識(shí)和法制觀念才是跨入21世紀(jì)的通行證”,。

走在成長(zhǎng)的路上,，驀然回首，昨日的生活早已成為了一段曾用哭聲,、笑聲，淚水,、汗水編織起來的歷史,。與法同行，讓禮貌之花競(jìng)向開放;與法同行,，為生命的航船指明方向;與法同行,，讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的這天，用法律充實(shí)自己的思想，讓我們的人生道路陽光燦爛,，不再迷茫!

法制伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)六年級(jí)篇八

1.占小便宜吃大虧

告訴孩子,，不認(rèn)識(shí)的人給的東西不能拿。有時(shí)孩子會(huì)禁不住美味或者玩具的誘惑,，在陌生人的勸說下接受這些東西,，告訴孩子接受贈(zèng)與是會(huì)受到侵害的。一定要讓孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,。

2.熟記電話號(hào)碼

讓孩子熟記家長(zhǎng)號(hào)碼,、名字、家庭住址,、自己的名字等一些有助于聯(lián)系家里人的方式,。另外尤其要牢記常用的報(bào)警及急救電話，如110,、120,、119等等。

3.不要給陌生人開門,。

平時(shí)應(yīng)教育孩子不準(zhǔn)給陌生人開門,，不管他說他是誰都不要開門，你可以隔著門告訴他,，你爸爸在睡覺,，讓他過一會(huì)再來。然后,，給家長(zhǎng)或鄰居打電話,，告訴他們有一個(gè)陌生人在家門外，讓他們不要掛斷電話,，直到陌生人離開為止,。

4.上下學(xué)家長(zhǎng)要陪護(hù)

孩子上學(xué)和放學(xué)時(shí)，最好有家長(zhǎng)接送,，如果家長(zhǎng)沒空來接送可以讓孩子跟他的同學(xué)一起回家,，或者直接去同學(xué)家，家長(zhǎng)晚上去同學(xué)家接就可以了,，最好不要讓孩子單獨(dú)回家,，以免發(fā)生意外。

5.教孩子學(xué)會(huì)拒絕

放學(xué)了,，陌生人或者父母單位的同事接孩子回家,。只有父母或固定的幾個(gè)親友接送才能跟他回家。如果需要其他人接送,，一定要給孩子打電話,，親口交代今天將由誰代替接送,。或者打電話給老師,，交代老師今天父母不來,，由某某來接孩子。

6.報(bào)紙,、電視中的案例作用

在日常生活中父母可以和孩子一起看報(bào)紙,、電視，一方面既能增長(zhǎng)孩子的知識(shí),，也可以讓孩子知道社會(huì)上發(fā)生的各種不安全事故應(yīng)該如何處理,，提高孩子的憂患意識(shí)。

7.自我保護(hù)意識(shí),，家用電器的使用,，電源插銷，熱水,，煤氣都不要?jiǎng)?。有時(shí)候在家里也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的事情，熱水燙傷是非常多見的,，所以一定要讓孩子遠(yuǎn)離熱水,。召氣和液化氣也很危險(xiǎn)。教會(huì)孩子使用家用電器,，這樣孩子們就不會(huì)因?yàn)楹闷嫘亩鑫ｋU(xiǎn),，就不會(huì)亂摸亂動(dòng)了。

二,、自我保護(hù) 兒童安全

1.生人來,，門莫開（獨(dú)自一人在家， 千萬別給生人開門）

2.攀高處,，使不得（要讓孩子們懂得不要攀爬高處,，危險(xiǎn)）

3.離電源，遠(yuǎn)一點(diǎn)（教導(dǎo)孩子們離開關(guān) 電源遠(yuǎn)點(diǎn),，這些都是不能碰的東西）

4.夏天到,，別玩水（這個(gè)可能適合農(nóng)村的孩子們，畢竟農(nóng)村的河流啊多點(diǎn)）

5.過馬路,，要小心（教導(dǎo)孩子們從小就遵守交通規(guī)則,，安全過馬路）

6.遇危險(xiǎn)，喊救命（碰到危險(xiǎn),，要大聲呼喊救命）

7如走失,，找警察（萬一走失了，可以去找警察,，或者打110）

8.生人食物我不吃（教導(dǎo)孩子陌生人給的任何東西都不能碰,，不能吃）

9.我的身體你別碰（要從小教導(dǎo)孩子，自己的身體誰都不能碰）

10.滾燙東西不能摸（教育孩子開水 剛做好的飯菜都不能碰,，以免燙傷）

法制伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)六年級(jí)篇九

“三,、二、一,，我們可以走了,！”看著紅燈的秒表，從背后傳來倒計(jì)時(shí)的聲音,。放學(xué)時(shí)間的路口,，黑壓壓的一片，眼巴巴地望著前方的紅綠燈,，嘴里默默的倒計(jì)時(shí),。而那幾個(gè)“紅燈行”一族，毫不猶豫地沖了過去,，顯得格外刺眼,，就連乘坐學(xué)生的出租車，也向路過那頭緩慢的挪去,，不管左右流有多急,，似乎人們的法制觀念也就在這茫茫人海中被淹沒了，也或許他們只是出于習(xí)慣,。

“上啊,，就打那一個(gè)，穿白色衣服的!”不禁回頭望去,，一群人正向我們車區(qū)飛奔而來,，顯然不是沖我來的，但個(gè)個(gè)樣子兇神額煞,，想必一定有什么深仇大恨吧,，就在我考慮之際，這群人已蜂擁而至,，有拿車鎖的,，有用腳踢的，一轉(zhuǎn)眼,，車區(qū)的車已到了一大片,，他們的打斗也正在高潮時(shí)刻，不管你與我,，據(jù)戰(zhàn)后鄰班一個(gè)觀戰(zhàn)者自述,，他無緣無故的被踢了兩腳，真又是又可氣,。似乎同學(xué)們的法制觀念就在這戰(zhàn)斗的吶喊聲中消失了,，也或許他們只是出于哥們兒義氣,。

“星期六跟我上網(wǎng)去吧，我請(qǐng)客“,。又到了周六,，同學(xué)們也都做了各自的計(jì)劃，當(dāng)然再這個(gè)時(shí)候,，也是網(wǎng)吧的春天,，網(wǎng)吧老板們可對(duì)那些年齡不詳?shù)男『⒆觼碚卟痪埽瑢W(xué)們,，當(dāng)然也愿意來著“寬容”的老板這兒上網(wǎng),，或許再心里，他們已經(jīng)到了十八歲,，但為什么進(jìn)網(wǎng)吧現(xiàn)象如此普遍的原因,，也不但是我們中學(xué)生的責(zé)任。似乎人們的法制觀念就在這金錢的利益下和誘惑的游戲中變淡了,，也或許只是懷著對(duì)游戲的一份癡過和金錢的一份追求,。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇高發(fā)展的社會(huì)，我們的一切行動(dòng)都要考法制觀念,，我們是中學(xué)生,，是祖國(guó)的未來，如果我們不從現(xiàn)在樹立法制觀念的話,，那么今后的祖國(guó)可想而知,。

但是，要怎樣樹立自己的法制觀念呢,？那就要從我們的日常生活做起了,，從小事做起，不要以為閉紅燈是也個(gè)習(xí)慣,，不要以為結(jié)群打架只是為了哥們義氣,，那都體現(xiàn)著我們法制觀念的高低，所以我們應(yīng)重視生活中的小事,。

中學(xué)生要培養(yǎng)自己的法制觀念,，社會(huì)應(yīng)為我們中學(xué)生的法制觀念提供榜樣，而不是反面教材,，就拿網(wǎng)吧來說,，如果自個(gè)網(wǎng)吧老板都嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)的話，中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的普遍現(xiàn)象也就不會(huì)存在了,，如果每一個(gè)司機(jī)都嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)的話,，那么閉紅燈的同學(xué)也會(huì)覺得自己刺眼了。

總之,，樹立法律觀念不僅是我們中學(xué)生的責(zé)任,，也是全體社會(huì)成員共同的責(zé)任,，那就讓我們一起努力，拾起我們的法律觀念把,。

法制伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)六年級(jí)篇十

2,、美好人生,，法治同行

3,、知法守法用法，和氣和諧和美

4,、知律法于心,，守法律于行

5、誠信是生活的通行證,法制是社會(huì)的安全網(wǎng)

6,、以法制為基,，建和諧大廈。

7,、明德崇法,，篤行致知！

8,、事事有法可依,，人人知法守法

9、以法律的智慧,，譜寫絢麗的人生

10,、美好人生，法治同行

11,、知法守法用法,，和氣和諧和美

12、知律法于心,，守法律于行

13,、誠信是生活的通行證,法制是社會(huì)的安全網(wǎng)

14、以法制為基,，建和諧大廈,。

15、明德崇法,，篤行致知,！

16、加強(qiáng)法制宣傳教育,，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

17,、實(shí)施勞動(dòng)合同制度，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系

18,、勞動(dòng)最光榮,，務(wù)必簽合同

19,、依法行駛職權(quán)，文明監(jiān)察執(zhí)法

20,、勞動(dòng)合同要看清,，必備條款不能少

21、勞動(dòng)合同一簽訂,，各自義務(wù)要履行

22,、解除勞動(dòng)合同要依法，違法解除責(zé)任大

法制伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)六年級(jí)篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我今天在這里演講的主題是《遵守法律法規(guī)》。

我們都知道,，遵守紀(jì)律是每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，如果沒有健全的法制和守法的公民,，就不能算是真正的文明強(qiáng)國(guó),。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我們離真正的“強(qiáng)大”還很遠(yuǎn),。

雖然已經(jīng)建立了較為完善的法律框架,，開展了多年的教育普法工作，但“遵紀(jì)守法”一詞要成為全體公民的自覺意識(shí),，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

中國(guó)作為一個(gè)有著5000年歷史文化的國(guó)家，離真正意義上的法治國(guó)家還有一段距離,，但它并不缺少建設(shè)和諧社會(huì)所必需的道德傳承,。

有些人不把國(guó)家的法律和紀(jì)律放在心上，他們不認(rèn)為違反法律和紀(jì)律是一種恥辱,，而是認(rèn)為他們“有能力”利用好法律的'漏洞,。正是這些人損害了國(guó)家法律規(guī)章制度的尊嚴(yán)，動(dòng)搖了社會(huì)的道德基礎(chǔ),，削弱了人民的法制意識(shí),。

人們是忠于法律法規(guī)的，他們甚至希望用自己的生命去遵循他們心中的神圣的法律,，就像蘇格拉底所做的那樣,。當(dāng)時(shí)，雅典的逮捕了蘇格拉底,，并以不敬神的罪名判處他死刑,。

行刑前，他的門徒?jīng)Q定幫助他逃跑，一切都準(zhǔn)備好了,。但蘇格拉底說：“我的信仰之一是法律的權(quán)威,，既然法律判我死刑，作為一個(gè)好公民,，我必須服從,。”蘇格拉底最后帶著對(duì)法律的忠誠微笑離開了這個(gè)世界,，但他的思想是不朽的,。

由于人們的道德標(biāo)準(zhǔn)和正義原則不完全一致，必然存在意見分歧和矛盾,。因此,，為了建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序，每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律法規(guī),。

在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代，法律反映了人民的基本意志,。從小老師就教導(dǎo)我們,，要做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,，能夠讓我們的成長(zhǎng)之路更加順暢,。

我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家,。