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2023年幼兒園資助工作計劃目標 幼兒園資助工作計劃(通用11篇)

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2023年幼兒園資助工作計劃目標 幼兒園資助工作計劃(通用11篇)
時間:2023-10-16 04:43:19     小編:飛雪

制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園資助工作計劃目標篇一

為貫徹落實《__省教育廳__省財政廳關(guān)于加快落實學(xué)前教育資助政策的通知》和《__市財政局__市教育局關(guān)于制定__市學(xué)前教育資助工作暫行辦法(試行)的通知》精神,,完善我區(qū)學(xué)前教育資助政策體系,,切實解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童的入園問題,促進我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展,,結(jié)合實際,,特制定本實施方案。

一,、范圍和對象

在__區(qū)教育行政部門審批成立的普惠性幼兒園就讀且具有__戶籍的家庭經(jīng)濟困難適齡幼兒,。

資助對象主要包括:重點優(yōu)撫對象,城市低保和低收入家庭幼兒,,農(nóng)村低保和低收入家庭幼兒,,農(nóng)村獨生子女,兒童福利機構(gòu)孤兒,,社會散居孤兒,、父母雙殘或單殘的幼兒以及殘疾幼兒、其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒,。

二,、資助標準

家庭經(jīng)濟困難幼兒資助標準為每人每年1000元,即每生每天5元,,每年按在園時間200天計算,。

三、資金來源

學(xué)前教育資助資金由市級與區(qū)級按3:7比例負擔(dān),。區(qū)財政將困難幼兒資助資金納入預(yù)算管理,,專款專用,。

幼兒園要從事業(yè)收入中提取3%—5%比例的資金,,主要用于因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒,其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒減免收費,、提供特殊困難補助等,。

四、用途

用于資助家庭經(jīng)濟困難幼兒學(xué)前教育托幼費和餐費等在園期間費用,。

五,、申請與發(fā)放程序

(一)申請與評定在每年秋季學(xué)期開學(xué)一個月內(nèi),由幼兒家長(或監(jiān)護人)向就讀幼兒園提出申請,,填寫學(xué)前教育國家資助資金申請表(詳見附件1),,并遞交相關(guān)證明材料。證明材料包括:戶口本原件及戶主頁和幼兒本人頁復(fù)印件,,家庭經(jīng)濟困難證件原件及復(fù)印件,。原始證件經(jīng)幼兒園核對與復(fù)印件相符后,,當場退給受助幼兒監(jiān)護人,復(fù)印件一式兩份,,一份上報到區(qū)教育行政部門,,一份由幼兒園留存?zhèn)洳椤?/p>

按照民主、公平,、公開的原則,,資助對象每學(xué)年秋季學(xué)期評定一次,春季學(xué)期根據(jù)資助對象變動情況進行個別調(diào)整和評定,。對因退園,、轉(zhuǎn)園等原因離開的幼兒,應(yīng)停止助學(xué)金的發(fā)放,。

幼兒園要成立資助評審小組,,評審小組由園長、教職工代表和家長代表組成,,人數(shù)不得少于5人,。各幼兒園將資助評審小組的名單加蓋公章后,于9月20日前上報至__區(qū)教體局316室,。評審小組根據(jù)幼兒家長或監(jiān)護人提交的材料,,按照實施方案相關(guān)規(guī)定,對提交的資助申請表及相關(guān)證明材料進行認真審核,。評審結(jié)束后,,幼兒園要將受助幼兒名單在園內(nèi)顯著位置公示7個工作日,接受老師和家長的監(jiān)督,。公示無異議后,,由幼兒園統(tǒng)計匯總受助幼兒信息(詳見附件2、附件3),,連同申請材料的復(fù)印件(復(fù)印件上要注明幼兒園已審核的字樣,、并加蓋公章),經(jīng)園長簽字同意并加蓋單位公章后,,報至區(qū)教體局審批,、匯總。匯總后由區(qū)教體局將資料(詳見附件4)上報__市學(xué)生資助辦公室,。幼兒園要將資助幼兒有關(guān)材料妥善保存,,并建立幼兒資助信息檔案。

(二)資金撥付區(qū)財政將補助資金下達到區(qū)教體局,,由其負責(zé)直接發(fā)放,。

(三)發(fā)放方式區(qū)教體局采取通過銀行卡集中發(fā)放助學(xué)金的方式。幼兒園根據(jù)已審批受助幼兒的信息,,為其家長或監(jiān)護人制發(fā)銀行卡,,資金到位后,,及時、足額,、集中將助學(xué)金在每學(xué)期最后一個月發(fā)放到受助幼兒家長或監(jiān)護人資助銀行卡中,。每名受助幼兒在學(xué)前教育期間最多只能享受6個學(xué)期的助學(xué)金。

六,、工作要求

(一)加強宣傳力度。各幼兒園要通過各種渠道廣泛宣傳政策,,要采取形式多樣,、行之有效的宣傳方式,將資助政策宣傳到幼兒園所有家庭,,確保符合資助條件幼兒都能及時得到資助,。

(二)落實工作責(zé)任。學(xué)前教育資助工作實行園長負責(zé)制,。各幼兒園要指定專人具體負責(zé)此項工作,,要建立資助檔案,將幼兒資助申請表,、貧困證明,、公示材料、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查,。

(三)嚴格工作程序,。各幼兒園要認真對待資助工作,嚴格按照資助對象的界定標準,、實施方案的程序,,確定資助對象。幼兒園要加強幼兒學(xué)籍管理,,確保資助信息真實,、可靠。教育行政部門要加強監(jiān)督檢查,,對在資助工作中存在騙取,、套取、虛報冒領(lǐng)等行為的,,將按照《財政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令427號)有關(guān)規(guī)定嚴肅查處并追究當事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

幼兒園資助工作計劃目標篇二

以黨的十九大精神為指導(dǎo),認真貫徹落實“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”的新任務(wù),、新要求,,以幫扶資助貧困學(xué)生、提升貧困學(xué)生素質(zhì)為首要工作任務(wù),。為扎實穩(wěn)步推進本學(xué)期學(xué)生資助工作,,認真貫徹落實好上級的部署和要求,,圓滿完成資助工作任務(wù),特制定本學(xué)期工作計劃,。

1,、認真落實精準扶貧政策,核查農(nóng)村建檔立卡貧困戶學(xué)生,,對所有貧困學(xué)生信息進行收集,、整理、審核,、評定,。

2、做好20xx年秋季學(xué)免受助學(xué)生的審核工作,,并在“南京市基礎(chǔ)教育學(xué)生信息管理系統(tǒng)”,、“全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”、“江蘇省學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)”完成相應(yīng)的提交申報等工作,。

3,、完善學(xué)生資助檔案管理的規(guī)范和標準,從嚴,、從細,、科學(xué)地歸類匯總。

4,、對享受生活補助的學(xué)生進行信息統(tǒng)計,、整理匯總,核實上報,、審批及發(fā)放資助金,。

5、通過家長會,、校內(nèi)宣傳欄,、幼兒園網(wǎng)站、班級qq及微信群等途徑積極宣傳資助政策,。

6,、及時完成有關(guān)資助工作的臨時任務(wù)。

7,、加強與上級主管部門的溝通,,及時與主管部門聯(lián)系,認真領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,,為我園資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持,。

幼兒園資助工作計劃目標篇三

20xx-20xx學(xué)年度我園學(xué)生資助工作將在市政府、市教育局資助中心、幼兒園的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹國家和省對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,,通過獎、助,、勤,、補等形式開展資助工作,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),,為學(xué)生創(chuàng)建營造和諧穩(wěn)定的園所環(huán)境,。

工作建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,充分體現(xiàn)了黨和國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,,是一項極好的利民政策,,是全社會普遍關(guān)注的熱點。我們要通過各種渠道,,運用學(xué)生喜聞樂見的形式,切實抓好宣傳工作,,使廣大師生員工人人皆知國家資助政策體系,,個個熟悉資助程序與辦法,確保我園學(xué)生資助工作順利有序地開展,。

(一)要利用入學(xué)通知,、幼兒園網(wǎng)站、宣傳板,、櫥窗等方式,,宣傳國家各項資助政策及學(xué)園貫徹落實各項政策具體的實施辦法。

(二)在幼兒園宣傳欄上宣傳各項資助政策及工作動態(tài),,解決學(xué)生提出的問題,,隨時接受家長對我園學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,,形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)老師關(guān)心弱勢群體,,引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心,、克服困難,積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活,。

(一)為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,,確保我園家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,,本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,突出各項制度的可操作性,增強制度的指導(dǎo)性,確保資助工作有規(guī)可依,、有章可循,。

(二)緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節(jié),規(guī)范認定程序,,堅持班級民主評議,、班主任初審認定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,,確定貧困的認定程序,。加強認定過程的規(guī)范管理,進一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法,,規(guī)范認定程序,,建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,為我園學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ),。

(三)要繼續(xù)堅持“逐級認定,、分段審核、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,,做好各類資助的評定工作,。要認真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗,進一步完善分批公示,、全過程監(jiān)督的操作程序,,逐步形成具有我園特色的學(xué)生資助管理體系,使我園家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程,。

(一)認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作,。開學(xué)初,家長向班主任上交戶籍復(fù)印件,、身份證復(fù)印件,、村里出具的家庭貧困證明等證明材料,并上交《助學(xué)金申請表》,,班主任根據(jù)幼兒園統(tǒng)一安排,,對本班提出申請的學(xué)生材料進行審查核實,并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實性,,核實學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn),、生活消費等方面的情況對學(xué)生進行全面綜合認定是否為城市家庭困難學(xué)生,報學(xué)生資助管理辦公室審查,,學(xué)生資助管理辦公室逐班進行復(fù)審,,建檔歸檔。

(二)堅持公平,、公正,、公開的工作原則,認真做好學(xué)生資助的評定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件,,調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn),、生活消費等方面情況的基礎(chǔ)上,嚴格規(guī)范程序,,重點做好受助學(xué)生的信息保護工作,,了解學(xué)生日常生活開支情況等,實現(xiàn)評定工作的合理與公平,;同時,,要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,,規(guī)范評定程序,;通過公布公示監(jiān)督電話,及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,,及時快速地對家長投訴予以協(xié)調(diào)處理,;組織各班主任就評定工作進行研討,總結(jié)經(jīng)驗,,形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評定規(guī)范和模式,。

(三)嚴格審核,做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作,,確保資助信息上報的準確、及時,。

1,、配合學(xué)籍管理人員認真審核,嚴把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),,確保學(xué)生個人信息錄入的準確性,、完整性。

2,、嚴格按照上級資助工作的相關(guān)要求,,認真審核,確定受助學(xué)生名單及資助資金,。確保信息的準確性,。

3、及時提交受助學(xué)生名單到財務(wù)科,,及時發(fā)放資助,。

(四)進一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度,確保各類資助資金及時發(fā)放到學(xué)生的手中,,同時監(jiān)督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況,。

幼兒園資助工作計劃目標篇四

學(xué)生資助工作主要宣傳生源地信用助學(xué)貸款等政策、國家助學(xué)金、助學(xué)貸款以及“綠色通道”等高校資助政策,。

一,、做好學(xué)生資助宣傳工作的重要意

目前,國家和我省已基本建立了從學(xué)前教育至高等教育覆蓋各個學(xué)段的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,。但是,,少數(shù)地方和學(xué)校對學(xué)生資助宣傳工作抓得不緊,宣傳形式單一,,宣傳的范圍還沒有做到全覆蓋,。各學(xué)校要從貫徹落實_________,促進教育公平,、辦好讓人民滿意的教育的高度,,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,,把做好資助政策宣傳工作作為聯(lián)系群眾,、促進教育發(fā)展的重要內(nèi)容,切實抓緊抓實,、抓出成效,。

二、宣傳內(nèi)容

我院緊密結(jié)合工作實際,,一要認真規(guī)劃年度學(xué)生資助宣傳工作的重點,,尤其要做好學(xué)生資助工作成就、資助育人成效,、先進人物和先進經(jīng)驗的宣傳報道,。二要做好學(xué)生資助各項政策解讀工作。院部要向廣大學(xué)生及家長宣傳資助政策體系的具體內(nèi)容,,包括國家助學(xué)金政策,、生源地信用助學(xué)貸款等政策。

三,、宣傳形式

(一)及時公示:學(xué)生資助問題及通知及時進行院內(nèi)公示,。

(二)網(wǎng)絡(luò)宣傳。加強學(xué)生資助網(wǎng)建設(shè),,要在門戶網(wǎng)站上設(shè)置學(xué)生資助專欄,,用于介紹政策內(nèi)容、申請條件和辦理程序,,編發(fā)資助工作簡報,,及時報道資助工作動態(tài)和信息。

(三)宣傳月活動,。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,,六月份和九月份為民生工程學(xué)生資助宣傳月,。宣傳月期間開展以下活動:

1.開展電話回訪。對基礎(chǔ)資料數(shù)據(jù)庫中的受益對象100%進行電話回訪并做好記錄,。宣

傳民生工程學(xué)生資助政策,,對不滿的要耐心做好解釋。

2.院部開辟專欄,。全面宣傳民生工程學(xué)生資助政策,、實施成效、創(chuàng)新舉措,、典型經(jīng)驗等,。

3.校園宣傳。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,,院部通過開學(xué)典禮,、主題班會等形式,宣傳國家各項學(xué)生資助政策,,宣傳受資助學(xué)生成長成才的典進事跡,。在學(xué)校開展資助政策“一堂課”活動,發(fā)放民生工程資助政策的作業(yè)本,,既宣傳學(xué)生,,又通過學(xué)生宣傳學(xué)生家長。學(xué)院還要利用校報,、??嗫⑿@網(wǎng),、板報,、宣傳欄等多種載體,通過舉辦征文活動和演講比賽等多種形式,,全面宣傳資助政策,,確保宣傳工作取得實效,。

四,、加強資助宣傳隊伍建設(shè)和制度建設(shè)

(一)加強學(xué)生資助宣傳隊伍建設(shè)。

院部要建立宣傳通訊員隊伍,,要安排政治立場堅定,、組織策劃能力強、熱愛資助宣傳工作,、文字功底好并且有一定宣傳工作經(jīng)驗的輔導(dǎo)員從事宣傳工作,,不斷加強專兼職宣傳干部隊伍建設(shè)。要通過各種形式,,廣泛開展資助宣傳知識的學(xué)習(xí),、研究和培訓(xùn),,強化對宣傳干部隊伍的管理,打造一支黨性強,、作風(fēng)硬,、水平高、斗志旺的資助宣傳隊伍,。

(二)加強制度建設(shè),。要嚴格執(zhí)行新聞宣傳工作歸口報批制度和新聞稿件審核把關(guān)制度,嚴格執(zhí)行新聞紀律,、制度和工作要求,,嚴格按照規(guī)定的工作程序開展宣傳,要嚴格把握尺度,、合理選擇時機,、運用有效方式、準確表達內(nèi)容,。

(三)強化經(jīng)費保障,。各校對學(xué)生資助宣傳工作要給予必要的資金保障,確保學(xué)生資助宣傳工作順利進行,。

五,、工作要求

幼兒園資助工作計劃目標篇五

為了進一步完善學(xué)生資助政策體系,促進學(xué)前教育的發(fā)展,,切實解決家庭經(jīng)濟困難幼兒入園困難問題,,根據(jù)省州市相關(guān)工作要求,特對我園學(xué)前教育資助工作做如下安排,。

一,、資助對象與條件

1、資助對象,。凡在我幼兒園就讀有正式學(xué)籍(年齡3——6歲),,家庭經(jīng)濟困難的幼兒可由其家長向我幼兒園申請家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金。

2,、評選條件,。凡符合下列條件之一者,提供有足以證明其家庭困難相應(yīng)材料的可以評定為資助對象,。

(1)孤兒

(2)烈士子女與國家優(yōu)撫家庭子女

(3)殘疾幼兒

(5)喪偶單親的困難家庭子女

(6)父母喪失勞動能力的幼兒

(7)父母為城鎮(zhèn)或農(nóng)村低保對象的家庭子女

(8)年內(nèi)家庭遭受重大災(zāi)害或變故的家庭子女

(9)農(nóng)村計劃生育家庭(一孩或兩女)的經(jīng)濟困難家庭幼兒

(10)家庭有其他特別困難情形的幼兒,。

二、摸底調(diào)查工作于本周五結(jié)束,!符合上述條件的幼兒請?zhí)顚憽都资屑彝ソ?jīng)濟困難幼兒補助申請表》,,務(wù)必于本周四前上交,同時提交相關(guān)證明材料和證件,。證明材料務(wù)和證件必真實可靠,,否則后果自負,。

三、幼兒園根據(jù)家長提供材料經(jīng)走訪調(diào)查,、評審小組評審,、審核合格后公示5個工作日以上,公示無異議者上報市教育局,。

四,、市教育局審批合格且資金到位后,銀行統(tǒng)一為受助幼兒和家長免費辦理銀行卡,,并將補助金打入卡中,,由幼兒園統(tǒng)一公開發(fā)放給幼兒家長!

幼兒園資助工作計劃目標篇六

星星幼兒園:

我是幼兒園中大班幼兒xxx的`家長,。我家住在離幼兒園較遠的衛(wèi)星湖辦事處xx村,,地方偏僻,經(jīng)濟條件不好,。孩子母親身體不好,,犯有嚴重胃病,不能從事體力勞動,,本人身體也不好,,前不久深夜呼氣困難,幸虧搶救及時身體有所好轉(zhuǎn),,后經(jīng)住院查出患鼻息肉和氣管狹窄病,,動手術(shù)后,欠下幾萬元醫(yī)藥費,,我與孩子母親沒有一技之長,,家庭收入微薄,負擔(dān)孩子的學(xué)習(xí)和生活費用困難,,請求幼兒園給予資助,。

特此申請,望予批準,!

此致

敬禮,!

申請人:xxx

20xx年x月xx日

幼兒園資助工作計劃目標篇七

特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一,、認真履行好班組長職責(zé),并積極主動的投入工作,。

作為一名年輕的班組長,,對于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí),。首先,我將繼續(xù)本著理解,、關(guān)心,、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想,、教育的一致,,發(fā)揮教育的合力。其次,,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,,更要以此來感染班組沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),,運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,,讓他們都有自尊與自信,。再次,善于接受每個人提供的方法,,并在工作中不斷修正自己的計劃,、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展,。再次,,及時與班組成員,商討,、交流班級工作中的問題及解決方法,,尋求集體智慧的化。最后,,深入學(xué)習(xí)開展家長工作,。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動,。

二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),。

首先,,在理論學(xué)習(xí)中成長:

1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。

2,、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。

3,、進一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究,。

其次,,在實踐中成長:

1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,。

2,、尊重孩子、走進孩子,,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,。

3、探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),,及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

5,、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,,并進行一些記錄,提高教師的觀察,、記錄技能,。

6、認真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗,。

三、重視師德修養(yǎng)

首先,,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起"一切為孩子"的崇高思想,。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率,。再次,,關(guān)心集體、關(guān)心他人,,團結(jié)協(xié)作,,進一步提高自己為人處事的能力。

最后,,為自己樹立正確的人生觀,、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀,。

幼兒園資助工作計劃目標篇八

20xx學(xué)年度在我園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會文件精神,,全面貫徹落實中央,、省、市,、縣有關(guān)幼兒資助工作的各項政策,。學(xué)校通過拓展工作思路,狠抓細化管理,,不斷提高管理水平著力解決突出問題,,保障每個孩子不因家庭困難而失學(xué),繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系,,為幼兒創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“公正,、公開,、公平”原則,建立健全幼兒資助機制,,整合各類資助資源,,創(chuàng)新工作,強化服務(wù),,確保家庭經(jīng)濟困難幼兒都能享受到這項惠民政策,,為我園教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。

現(xiàn)就20xx年資助工作計劃如下:

國家助學(xué)金是黨和國家的一項惠民政策,、民心工程,,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),學(xué)校資助辦在學(xué)生資助管理中堅持實事求是、以人為本的原則,,認真貫徹國家的相關(guān)政策,,加強科學(xué)管理,規(guī)范工作程序,,突出工作重點,,爭取學(xué)生資助工作取得更大進步。

1,、完善學(xué)生資助管理實施辦法,,結(jié)合我校實際和去年資助管理的工作經(jīng)驗,進一步完善《學(xué)生資助細則》,,確保學(xué)校各種形式的資助有章可循,、落實到位。

2,、加強學(xué)生資助的統(tǒng)籌安排,,我校學(xué)生資助包括國家助學(xué)金和校內(nèi)資助兩部分。

助學(xué)金由財政資助專用賬戶——銀行——直接打入受助學(xué)生開的銀行賬戶卡,。

校內(nèi)資助包括貧困幼兒減免學(xué)費,,困難學(xué)生減免根據(jù)幼兒家長寫出申請,班主任審核上報,,由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)研究給予減免幼兒部分生活費,。

3、加強助學(xué)金政策的宣傳,,助學(xué)金政策體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對家庭困難幼兒的關(guān)心愛護,,我們一定要將這項惠民工程,民心工程宣傳到位,,使其深入民心,。本年度計劃以多種途徑宣傳助學(xué)金政策。采用宣傳欄,、專題講座,、班主任開主題班會等形式開展宣傳工作。

4,、規(guī)范檔案管理,,學(xué)生資助檔案室幼兒園學(xué)生資助工作的直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標準,,從嚴,、從細、科學(xué)的進行歸類,、匯總,,每個環(huán)節(jié)可追溯性要強,,確保各項工作有案可查、有據(jù)可依,。

5,、加強與上級主管部門的溝通,我校要及時與教體辦聯(lián)系,、溝通,,正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為我園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持,。

1,、加大宣傳力度,。

2,、完善審核和公示制度。

3,、完善檔案管理制度,。

幼兒園資助工作計劃目標篇九

為貫徹落實《_省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_-----20_年)》和《_省學(xué)前教育三年行動計劃(20_----20_)》有關(guān)要求,完善學(xué)前教育資助政策體系,,切實解決學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童入園難問題,,促進學(xué)前教育發(fā)展,結(jié)合我縣實際,,特制定本實施方案,。

一、資助對象

資助對象為在經(jīng)教育行政部門審批設(shè)立的各級各類幼兒園就讀的家庭經(jīng)濟困難兒童,、孤兒和殘疾兒童,。具體包括:

1、重點優(yōu)撫對象;

2,、城鄉(xiāng)低保家庭幼兒;

3,、兒童福利院機構(gòu)孤兒及社會散居孤兒;

5、因重大自然災(zāi)害或其他突發(fā)事件造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒;

6,、其他經(jīng)濟困難的幼兒,。

二、資助標準

對在讀的家庭經(jīng)濟困難兒童,、孤兒和殘疾兒童按照1000元/生,。年的標準給予生活補助。

三,、資助程序

(一)資助申請

申請資助對象需提供下列證件和證明材料

1,、每年9月開學(xué)時,需要申請認定家庭經(jīng)濟困難的新生及在園幼兒家長向所在幼兒園提出書面申請,,詳述造成家庭經(jīng)濟困難的主要原因,,并持申請到戶口所在地村委會(居委會)加蓋公章并加注意見(承辦人簽字)并填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟困難幼兒資助申請表》。

2、提交戶口本復(fù)印件(受助人,、監(jiān)護人和戶主頁);如果幼兒掛靠他人戶口本的要提供出生證復(fù)印件,,監(jiān)護人身份證復(fù)印件。

3,、重點優(yōu)撫對象,、低保家庭幼兒、孤兒,、殘疾幼兒須提供有效證件(“烈士證”,、“低保證”、“兒童福利證”,、“殘疾人證”等相關(guān)證件,。

(二)、資助審核

1,、各幼兒園要成立家庭經(jīng)濟困難資助工作領(lǐng)導(dǎo)組,。按照公開、公正,、公平的原則,,領(lǐng)導(dǎo)組對提交的資助申請和相關(guān)證明材料進行認真審定,確定擬資助幼兒名單,,在幼兒園內(nèi)進行不少于5個工作日的公示(留存公示照片),。

2、公示無異議后,,由幼兒園進行填寫《壽陽縣家庭經(jīng)濟困難幼兒資助信息登記表》,,并上報縣教育、財政部門,。教育,、財政部門審核確認后,按同級財政部門預(yù)算管理和財政資金支付管理的規(guī)定,,通過銀行撥付補助資金,。

(三)資金撥付

各單位收集受助幼兒家長(或監(jiān)護人)銀行賬號(農(nóng)商銀行),待資助資金到位后直接撥付至受助幼兒家長(或監(jiān)護人)銀行帳號中,。不得以實物或服務(wù)等形式,,抵頂或扣減補助資金。

四,、工作要求

1,、完善幼兒信息建設(shè)。各幼兒園要認真做好在園幼兒信息和受助幼兒信息基礎(chǔ)管理工作,,建立完備的,、可查的學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難兒童檔案庫,,實行動態(tài)管理,確保信息準確,、完整,。

2、加強資金管理,。資助經(jīng)費實行園長負責(zé)制,,園長是第一責(zé)任人,對資助工作負主要責(zé)任,。幼兒園要嚴格加強資金管理,,結(jié)合實際制定資助經(jīng)費管理細則,配備專職人員具體負責(zé)資金的發(fā)放及名冊登記,、檔案保管工作,。資助經(jīng)費實行專款專用,,專賬核算,。幼兒園不得以實物或服務(wù)等形式,,抵頂或扣減補助資金,,不得截留、挪用,、弄虛作假騙取補助資金,。學(xué)期末或?qū)W年末幼兒園要在醒目位置公示資助資金情況,接受老師及幼兒家長的監(jiān)督,。

3,、各幼兒園要制定本園學(xué)前教育資助制度實施方案,并上報教育局審核備案,。

4,、嚴格檢查監(jiān)督。教育,、財政,、審計等部門要對資助資金管理和使用情況進行監(jiān)督檢查,督促幼兒園加強管理,、規(guī)范程序,,堅持公開、公平,、公正的原則,,確保符合條件的幼兒得到補助。對截留,、挪用,、弄虛作假騙取財政補助資金等行為的,,將依照有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。

5,、加大宣傳力度,。各幼兒園要高度重視家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作,充分認識建立學(xué)前教育資助政策制度的重大意義,,通過多種形式廣泛開展宣傳,,做好政策宣傳、解釋工作,,使黨和政府的這項惠民政策家喻戶曉,、深入人心,使群眾廣泛知曉受助的權(quán)利,,營造良好的社會氛圍,。

幼兒園資助工作計劃目標篇十

一、基本思路:

健全和完善組織機構(gòu),,完善各項制度機制,,提升學(xué)生資助規(guī)范化管理水平,實現(xiàn)“不漏掉一個家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,,讓每一個孩子接受公平教育”的莊嚴承諾,。

二、重點工作1,、全面學(xué)習(xí)貫徹《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標準》

(1)組織學(xué)生資助負責(zé)人,、資助工作者全面學(xué)習(xí)《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標準》,熟知《標準》內(nèi)容,,用《標準》指導(dǎo)工作,。

(2)健全學(xué)生資助組織機構(gòu)按照規(guī)范標準,健全學(xué)生組織機構(gòu),,配齊工作人員;

健全認定組織,,明確各組織機構(gòu)和人員職責(zé)。

完善網(wǎng)格化管理制度,,明確各責(zé)任區(qū)責(zé)任人,,修訂責(zé)任人職責(zé)要求(10月底前報區(qū)學(xué)生資助管理中心)。

(4)精準業(yè)務(wù)培訓(xùn)落實區(qū),、街鎮(zhèn)教辦,、學(xué)校三級培訓(xùn)制度。區(qū)學(xué)生資助中心舉辦學(xué)校,、幼兒園,、教辦學(xué)生資助專題培訓(xùn),學(xué)校舉辦班主任,、資助工作人員進行專題業(yè)務(wù)培訓(xùn),,對德育,、團隊工作者、任課教師傳達資助育人標準要求,,精準確定培訓(xùn)時間,、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)重點,、培訓(xùn)人員,,增強業(yè)務(wù)培訓(xùn)的針對性、時效性,。

2,、全面推行網(wǎng)格化管理各街道教育辦、中小學(xué)配齊學(xué)生資助各類組織機構(gòu)和及人員的基礎(chǔ)上,,劃定各項各級責(zé)任區(qū),,明確責(zé)任人和職責(zé)要求,作為履職盡責(zé)的依據(jù),。

3,、全面加強資助育人,構(gòu)建全方位資助育人體系

(1)將資助育人貫穿學(xué)校德育,、教育教學(xué),、學(xué)生資助全過程,融入各項計劃和工作中,,做到“三個結(jié)合”“五個優(yōu)先”,。

(2)開展“愛心傳遞品牌”活動,。扎實開展結(jié)對幫扶,、家庭訪問解困、扶貧日送溫暖,、勵志案例征文宣講等愛心傳遞活動,。

(3)完善實施獎助學(xué)金制度。區(qū)教育和體育局繼續(xù)實施勵志獎學(xué)金制度,,擴大獎勵名額,,加大獎勵力度。

4,、加強宣傳工作

(1)完善學(xué)生資助宣傳方案和工作計劃,,認真落實“兩封信”“兩節(jié)課”等宣傳制度,做到資助政策,、認定程序,、受助名單、監(jiān)督服務(wù)電話郵箱“四公開”,,確保學(xué)生及家長知情權(quán),、申請權(quán),、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),,將資助政策,、認定條件程序入戶到家,將資助規(guī)范,、管理工作規(guī)范等入校上墻,。

(2)積極宣傳資助成果。通過各種渠道向社會宣傳資助成果,、勵志故事等,,提高教育美譽度。

5,、加強監(jiān)督考核認真落實法人代表第一責(zé)任人和責(zé)任區(qū)責(zé)任人制度,,堅持學(xué)校、教辦,、區(qū)三級審核,、三級調(diào)查回訪制度。堅持日??己撕湍甓瓤己讼嘟Y(jié)合,,完善學(xué)校考核評價辦法等,。

三,、主要工作安排8月:

1、辦理大學(xué)生助學(xué)貸款;

2,、制定《歷城區(qū)學(xué)生資助管理標準》等制度,。

9月:

1、學(xué)校制定《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定實施細則》等各項制度;

3,、組織區(qū)級,、校級業(yè)務(wù)培訓(xùn);

4、辦理大學(xué)生助學(xué)貸款10月:

1,、組織街鎮(zhèn),、區(qū)學(xué)生資助資料審核展評。

參加街鎮(zhèn)審核展評單位:全體中小學(xué)幼兒園,,時間:認定公示前;

參加區(qū)審核展評的單位:抽取各街鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園各1所,、高中中職、部分區(qū)直小學(xué),、初中學(xué)校,。

2、組織區(qū)級審核,、匯總,、資金申請等,。

3、開展國家扶貧日活動,,舉辦勵志獎學(xué)金發(fā)放儀式,。

11月:

資助銀行卡信息收集審核、資金發(fā)放,、助學(xué)貸款催款,。

12月:

1、收集資金落實報告等資料,。

2,、開展助學(xué)貸款催款工作。

3,、組織學(xué)校年度考核,,方法為:自評+區(qū)復(fù)評,區(qū)級復(fù)評辦法:各街鎮(zhèn)抽查一處中學(xué),、小學(xué),、幼兒園。

20xx年1月:

1,、開展冬季春節(jié)送溫暖活動,。

2、報送資助工作總結(jié),。

幼兒園資助工作計劃目標篇十一

2015—2015學(xué)年度在我園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,認真

學(xué)習(xí)

、領(lǐng)會文件精神,,全面貫徹落實區(qū),、市、縣,、有關(guān)幼兒園資助工作的各項政策,,幼兒園通過拓展工作思路,不斷提高工作水平著力著力解決突出問題,,繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系,創(chuàng)新工作,,強化服務(wù),,確保家庭經(jīng)濟困難幼兒園都能享受到這項惠民政策,為我園教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻,。

在已有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,現(xiàn)就2015年秋期學(xué)前資助工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

學(xué)前資助是黨和國家的一項惠民政策,,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),,幼兒園在學(xué)前資助中堅持實事求是,、以人為本的原則,認真貫徹國家的相關(guān)政策,,加強科學(xué)管理,,規(guī)范工作程序,突出工作重點,,爭取學(xué)生資助工作取得更大進步,。

二、主要措施

1,、做好農(nóng)村建檔立卡分困戶子女調(diào)查,、整理工作,為資助行動提供可靠依據(jù),。

2,、完善學(xué)前資助管理實施辦法,確保幼兒園的資助工作有章可循,、落實到位,。

3、加強學(xué)前資助的統(tǒng)籌安排,。

傳工作,。

5、規(guī)范檔案管理,,本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標準,,從嚴、從細,、科學(xué)地進行歸類,、匯總,每個環(huán)節(jié)可追溯性強,,確保各項工作有案可查,、有據(jù)可依。

6,、加強與上級主管部分的溝通,,正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,為園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持,。

三,、工作重點

1、加大宣傳力度,。

2,、完善審核和公示制度。

3、完善檔案管理制度,。

中心幼兒園

2015.09

2015學(xué)年度在我園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會文件精神,,全面貫徹落實中央,、省、市,、縣有關(guān)幼兒資助工作的各項政策,。學(xué)校通過拓展工作思路,狠抓細化管理,,不斷提高管理水平著力解決突出問題,,保障每個孩子不因家庭困難而失學(xué),繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系,,為幼兒創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的

校園

環(huán)境,。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“公正,、公開,、公平”原則,建立健全幼兒資助機制,,整合各類資助資源,,創(chuàng)新工作,強化服務(wù),,確保家庭經(jīng)濟困難幼兒都能享受到這項惠民政策,,為我園教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。

現(xiàn)就2015年資助工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

國家助學(xué)金是黨和國家的一項惠民政策,、民心工程,旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),,學(xué)校資助辦在學(xué)生資助管理中堅持實事求是,、以人為本的原則,認真貫徹國家的相關(guān)政策,,加強科學(xué)管理,,規(guī)范工作程序,突出工作重點,,爭取學(xué)生資助工作取得更大進步,。

二、主要措施

1,、完善學(xué)生資助管理實施辦法,結(jié)合我校實際和去年資助管理的工作經(jīng)驗,進一步完善《學(xué)生資助細則》,,確保學(xué)校各種形式的資助有章可循,、落實到位。

2,、加強學(xué)生資助的統(tǒng)籌安排,,我校學(xué)生資助包括國家助學(xué)金和校內(nèi)資助兩部分。

助學(xué)金由財政資助專用賬戶——銀行——直接打入受助學(xué)生開的銀行賬戶卡,。

校內(nèi)資助包括貧困幼兒減免學(xué)費,,困難學(xué)生減免根據(jù)幼兒家長寫出申請,班主任審核上報,,由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)研究給予減免幼兒部分

生活

費,。

3、加強助學(xué)金政策的宣傳,,助學(xué)金政策體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對家庭困難幼兒的關(guān)心

護,,我們一定要將這項惠民工程,民心工程宣傳到位,,使其深入民心,。本年度計劃以多種途徑宣傳助學(xué)金政策。采用宣傳欄,、專題講座,、班主任開主題班會等形式開展宣傳工作。

4,、規(guī)范檔案管理,,學(xué)生資助檔案室幼兒園學(xué)生資助工作的直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標準,,從嚴,、從細、科學(xué)的進行歸類,、匯總,,每個環(huán)節(jié)可追溯性要強,確保各項工作有案可查,、有據(jù)可依,。

5、加強與上級主管部門的溝通,,我校要及時與教體辦聯(lián)系,、溝通,正確領(lǐng)會相關(guān)政策精神和操作規(guī)程,,為我園的幼兒資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持,。

三,、工作重點

1、加大宣傳力度,。

2,、完善審核和公示制度。

3,、完善檔案管理制度,。

巨龍陽光幼兒園

做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實河南省財政廳,、教育廳《

關(guān)于

建立學(xué)前教育資助制度的通知》和《關(guān)于印發(fā)河南省學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》精神,,加大對學(xué)前教育的'扶持力度,完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,,積極發(fā)展學(xué)前教育,,切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題,是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定,,增強幼兒對黨和國家熱愛之情,,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責(zé)任,,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù),、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,,直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利?,F(xiàn)將2012—2015學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,、完善制度:

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,,嚴格按照上級文件精神,對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定,,對貧困生助學(xué)等進行認真的評選,。

1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我園成立了以園長為組長,,以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負責(zé)家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作,。

2,、以校長為組長的評審小組進行評審,評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核,、認定,,并將認定出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。

3,、上榜公示,,公開透明,。堅持公平、公開,、公正原則,。評審小組根據(jù)下達的資助名額,,對兒童家長申請材料進行審查評定,,并做好評審記錄。在確保孤兒,、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上,,優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女,、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女,。公示期間,未收到任何舉報信息,。

二,、建立、健全幼兒檔案:資助項目,、資助對象,、資助范圍、資助標準,、資助流程等材料一一歸檔,,隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

1,、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查,,要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表,并由幼兒當?shù)氐拿裾块T或者村委會出具相關(guān)的證明材料,。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復(fù)查,,并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒,通過信件,、電話,、實地走訪等方式進行核實。

2,、秉承公開,、公平、公正,、實事求是,,本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則,,準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來,,平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化,,及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

三,、積極落實,、幫助到位:

1、按照上級安排,,第一時間落實好各種資金的評定,、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,,并且及時領(lǐng)取到資金,。

回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取得一定

成績

,,但是也還存在不足,,比如說幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助,。在以后的工作中,,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助,。

2015年6月

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