時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

班主任開學(xué)學(xué)期計劃篇一

這學(xué)期工作的`指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),，堅(jiān)持“實(shí)事求是”的思想路線，積極探索高中班主任工作規(guī)律,。根據(jù)黨的“全面發(fā)展”教育方針,、高等教育行政部門和學(xué)校“重視學(xué)生道德教育,，做好智力開發(fā)”的精神,，結(jié)合班級實(shí)際，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。

這個班有50名學(xué)生，包括23名男生和27名女生,。在班級集體建立之初,，培養(yǎng)全班的集體榮譽(yù)感，形成一種“班榮我,，班辱我”,。我以我的階級為榮，也以我的階級為恥,。鼓勵他們積極參與社會和學(xué)校公益工作,。開發(fā)學(xué)生個人特長，培養(yǎng)活動能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。倡導(dǎo)班級民主管理,，提高學(xué)生自我管理能力,，在良好班級氛圍的建設(shè)中形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，牢記班級座右銘：“勤于學(xué)習(xí),，深入思考,，愿為成功而奮斗”，創(chuàng)造幸?！w,，力爭在全級12個班級的所有競賽中獲得前四名。

(1)報名前與學(xué)生電話聯(lián)系,，做好學(xué)前調(diào)查,。主要是假期的學(xué)習(xí)生活條件，學(xué)生當(dāng)班長的意向,，還有學(xué)生的身高視力,。

(2)按年級和身高排座位，結(jié)合視力,，使五大組平均分一致,，為分組管理做準(zhǔn)備。

(三)擬定臨時和未來班干部的姓名和名額,。

(4)8月8日報名當(dāng)天,，發(fā)出問卷，召開班會,，預(yù)定座位，做好學(xué)前動員,，注入集體榮譽(yù)感,。

(5)指定臨時班組長，逐個電話通知,，家長會后召開臨時班組長會議,，討論軍訓(xùn)：管理、學(xué)習(xí),、娛樂,。

(6)8月9日家長會。主要講學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況應(yīng)該調(diào)整,，為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)做好準(zhǔn)備,。會后有個臨時倒班會。

(7)8月14日軍訓(xùn)動員會結(jié)束后,，召開班會,，做好分組，提出要求,。

(8)8月15日至19日軍訓(xùn)期間,，遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,，保證全班無重大事件發(fā)生，盡量保證100%的出勤率,。給教官留下好印象。在訓(xùn)練中,，要保證吃苦耐勞,，在表現(xiàn)上爭取好成績。辦一份班報作為第一期宣傳軍訓(xùn)優(yōu)秀的人和事,。

(9)開學(xué)一周,，班級民主選舉。競崗,。

一,、培養(yǎng)一支強(qiáng)大而精明的班干部隊(duì)伍。

b,、多巡課,，多聽講座，了解和掌握學(xué)生的思想,、品德,、學(xué)習(xí)、生活和身體狀況,，深入細(xì)致地進(jìn)行思想政治教育,，使學(xué)生在教育、智育,、體育中得到發(fā)展,。

c、通過學(xué)生家訪,、家長會等形式,，與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合,，共同教育學(xué)生,。

d、經(jīng)常與各科老師溝通,，采取適當(dāng)措施因材施教,，讓智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生學(xué)到更多的知識，耐心幫助落后學(xué)生補(bǔ)課,。

e,、組織和指導(dǎo)

班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項(xiàng)活動。

f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動,。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?，爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。

(1)組織活動,。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,，給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國慶期間組織一次登白云山活動,，增進(jìn)師生、生生感情,。視校運(yùn)會成績組織一次表彰大會及知識競賽,。

(2)設(shè)立思想交流本子：“我以我手寫我口”。有什么要說的話就寫到上面,，大家傳閱,。可簽名可不,。

(3)開展一周“秀組”評比活動,。每周一次。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施,。通過對考勤,、衛(wèi)生、午休,、課堂紀(jì)律,、自習(xí)、競賽,、課前準(zhǔn)備,、作業(yè)、作弊,、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評比,，最后得分的為本周秀的組。由后三名的組提供獎勵,。

(4)家長會時展示學(xué)生的一面,。如我最得意的作業(yè)，我最滿意的作文,，我的專長作品等,。出一期家長會專欄報。

(5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會,。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定：普通話比賽或者知識競賽等。

(6)舉行每天放學(xué)后的“三個一”：一道數(shù)學(xué)題，一次十分鐘的英語朗讀,，一次十分鐘的語文朗讀,，間或加一道物理或化學(xué)題。

(7)舉行一次卡拉ok比賽,。

(8)參加學(xué)校運(yùn)動會,。

(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報,。

本計劃可以完成百分之九十五以上,。

班主任開學(xué)學(xué)期計劃篇二

對班主任來說，每個新學(xué)期的開學(xué)初,，應(yīng)該把它作為班主任工作的一個新起點(diǎn)，那么具體應(yīng)該怎么做呢,？根據(jù)我多年班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，我覺得可以從下四個方面入手。

一,、“總結(jié)”,，即對暑假工作做一個小結(jié)，因?yàn)樵诜偶偾?，學(xué)校和班主任都布置了一些書面作業(yè)和中小隊(duì)活動,，班主任一定要對它進(jìn)行總結(jié)交流，對優(yōu)秀的暑假作業(yè)要表揚(yáng),；對優(yōu)秀的暑期活動要表揚(yáng),、要交流。做任何工作要有始有終,。

二,、“緊張”，即一開學(xué)就給學(xué)生一個緊張的學(xué)習(xí)氛圍,。一個暑假,，學(xué)生在家里無論是學(xué)習(xí)還是休息、旅游,，都是比較松散的,，盡管老師和家長，也會對他們有一定的要求,，但這畢竟不同于學(xué)校的緊張有序,。所以一開學(xué)，班主任要收緊學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,，為一開學(xué)走上正軌營造良好的學(xué)習(xí)氛圍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、“嚴(yán)格”,，即嚴(yán)格要求,。無論是新接班還是帶原來的班級，都應(yīng)該在開學(xué)初,，化一定的時間對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)學(xué)校的一日常規(guī),，討論修改適合自己班級實(shí)際的班規(guī)或班級公約,，建立健全班級的各項(xiàng)規(guī)章制度，才能建立良好的班風(fēng),。

四,、“活動”，即開展豐富多彩的班隊(duì)活動,。一開學(xué),，功課相對來講還不多，班主任可以精心設(shè)計好各項(xiàng)活動,。比如：班級中小隊(duì)與小隊(duì)之間的廣播操比賽,；班級衛(wèi)生工作的規(guī)范比賽；中隊(duì)干部會,，讓每個中隊(duì)干部暢談自己新學(xué)期的工作方略,；少先隊(duì)的十分鐘隊(duì)會，使每個隊(duì)員的才能得以施展,，產(chǎn)生對中隊(duì)集體的責(zé)任感和歸屬感,，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)集體而努力。

班主任開學(xué)學(xué)期計劃篇三

在初二的第二學(xué)期,，班級將強(qiáng)化"時時要管理,、處處有管理"的責(zé)任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面,。要以校風(fēng)建設(shè)為班級工作突破口,加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù),，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實(shí)施愛的教育,。

1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事,。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

方面進(jìn)行：理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo);態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏;典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊;信心教育-----相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏。

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅堅(jiān)持一周,、一月、一學(xué)期,，以至一直堅(jiān)持下去,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

3,、安排班級活動：根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,。

4、營造向上氛圍：

(1)制定班級公約,、班風(fēng),，給自己班級、小組取個新名字增強(qiáng)班級凝聚力,。

(2)布置教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。

5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部：

(1)定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。

(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。

6、養(yǎng)成良好習(xí)慣：

(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。

(2)結(jié)合單元測評、期中考,、期末考,，指導(dǎo)每位學(xué)生確立奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)計劃,。

(3)精心培養(yǎng)班干部

(4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(二)重視學(xué)法指導(dǎo)

1,、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。

2,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,，實(shí)行分層推進(jìn)。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識,，努力提高學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性,，提高主動認(rèn)知的能力。

4,、開展文體活動：初三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,，為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各種活動,，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛,，并通過活動進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。

(一)抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，提高效率。抓好升旗,、值日,、衛(wèi)生、墻報,、行為規(guī)范等,，力爭在各項(xiàng)評比中獲取名次。

(二)提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

(三)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)步,，對表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步。定期與各類學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,。

班主任開學(xué)學(xué)期計劃篇四

隨著新一學(xué)年來臨,，我成為了一名班主任走進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。作為一名新教師,，接手二年級的班主任對我來說真是一種挑戰(zhàn),。我深知：班級管理工作是一門藝術(shù)，班主任是一個班的指揮官,，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展,。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生"管如嚴(yán)父,，愛如慈母，親如朋友",。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：

根據(jù)學(xué)校要求,，認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本,，德育為先的理念，突出養(yǎng)成習(xí)慣,、德育課程,、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作，切實(shí)提高工作實(shí)效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,，實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,，構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實(shí)踐，促進(jìn)師生身心和諧,、全面,、主動發(fā)展。

我班共有33名學(xué)生,，男生19名,，女生14名。這些孩子聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強(qiáng)的可塑性;大部分學(xué)生思想上進(jìn)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，能夠尊重師長,，但是由于年紀(jì)較小，自制意識和自制力較弱,，上課時會隨便說話和玩小動作,，需要加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)。學(xué)生能自覺主動地參與清潔勞動,，但是保潔意識不夠,，有待加強(qiáng)。學(xué)生都來自農(nóng)村,，大部分學(xué)生是留守兒童,，有兩位學(xué)生來自單親家庭，需要老師和同學(xué)的關(guān)心和理解,。另外,，學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高，因此本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)應(yīng)放在,，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,，嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,，開動腦筋，通過多種形式的表揚(yáng),、競爭,，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望，培養(yǎng)孩子的自信心,。同時本學(xué)期將著力培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,。

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

第一：安全教育常抓不懈,。

安全工作重于泰山，學(xué)生安全關(guān)系家庭和學(xué)校的成長,，必須擺在重要的位置,，共通構(gòu)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二：建立完善的管理制度,。

班級里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作,。

第三：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性,，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第四：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動來達(dá)到教育的目的,，增強(qiáng)班級凝聚力,，要開展好主題班會。

第五：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,，每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

1,、 安全教育：安全教育是需要家長和學(xué)校的重視，在新學(xué)期及時召開家長座談會并簽訂安全責(zé)任書,，加強(qiáng)家長的安全意識和責(zé)任意識,。利用班會、座談會,、晨會時間堅(jiān)強(qiáng)安全教育和宣傳,，開展安全演練、觀看安全紀(jì)錄片等活動,。

2,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì),。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

5,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，特別是留守兒童和單親家庭的孩子,，班主任要時時了解他們的心理，給予關(guān)懷,，重樹他們的自信心,，做學(xué)生的知心朋友，建立平等和諧的師生關(guān)系,，以使班主任工作做的更好,。

8、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

9,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。同時在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：小作家,、小書法家、小發(fā)明家,、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。

九月：

1,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生,。

2、了解學(xué)生暑期生活,，評講試卷,，書面小結(jié)。

3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,。

4、布置教室。

5,、召開家長會,。

6、學(xué)農(nóng)基地 收,、種,。

十月：

1、慶祝國慶手抄報比賽,。

2,、演講比賽。

十一月：

1,、冬季運(yùn)動會,。

2、主題隊(duì)會,。

十二月：

1,、跳繩比賽。

2,、迎元旦 ,。

一月：

1、復(fù)習(xí),、期末考試 ,。

2,、安排寒假生活,。

還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

班主任開學(xué)學(xué)期計劃篇五

一,、全期德育工作目標(biāo)：

1、做好晨檢,，預(yù)防甲流,。師生安全，無重大事故,。

2,、圍繞程目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的本事

4、進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

二,、本期班德育工作基本要點(diǎn)：

1,、確立班級奮斗目標(biāo)：

在實(shí)現(xiàn)班團(tuán)體的.奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮團(tuán)體每個成員的進(jìn)取性,，要讓他們分享團(tuán)體的歡樂和幸福,，從而構(gòu)成團(tuán)體的榮譽(yù)感和職責(zé)感。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1)經(jīng)過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作,。

3、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔,、亂吐、亂畫,。學(xué)會清理書包,、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。

4,、進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、健全班委會，明確分工,，提高小干部的管理本事,。

三,、班級基本情景：

本班共有學(xué)生48名，男生21人,，女生27人,，孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級,，學(xué)習(xí)進(jìn)取性高,，能聽教師的話。但也有部分孩子自我約束本事極差,，衛(wèi)生習(xí)慣差,。

四、具體措施

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮小干部作用,，師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、加強(qiáng)安全教育，利用晨會,、集會,、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,，平時多深入了解,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理,，確保學(xué)生安全,。

5、抓好兩操的教育,。

6,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與教師共同教育孩子,。

班主任開學(xué)學(xué)期計劃篇六

本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年級班主任的工作,，之前幾年的磨合，我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的'默契,，我想我在這個學(xué)期的工作將更加的好做,，因?yàn)槲乙呀?jīng)對自己的工作有了更為明確的認(rèn)識了，我知道了自己要做的時期了,，我將更加努力的工作,，相信自己一定能夠做的更好,，我會讓我自己做的更好的。

堅(jiān)持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

我班共有學(xué)生46人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

1、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

3,、繼續(xù)做好安全教育工作,，。要求學(xué)生時時,、事事,、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識,。

4,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

1,、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力

很多,，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母,！沒有一個人生來不會犯錯，關(guān)鍵是只錯就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進(jìn)步,。比如國旗下講話,、布置教室、出黑板報,，搞班會活動等,。

2、加強(qiáng)常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會上,，都能保持良好的紀(jì)律,，得到更多的收獲。

3,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力,。目標(biāo)擬訂后,，要求每個學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上,，幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4.重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

5、加強(qiáng)潛能生管理

面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注,，課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步,。

6、及時了解學(xué)情：

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

7、家教結(jié)合：

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，召開家長會1次,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。

在新的學(xué)年中,，我會一如既往,，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階,。我相信自己會越做越好,，只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透，我還有好很多的工作要做,，但是我相信,，我一定會做好的，我一定會在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,，我相信我會做到這一切的,！

班主任開學(xué)學(xué)期計劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

以中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為核心,，以市教育局的相關(guān)精神為坐標(biāo),，結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，特制定政教處計劃,。

二,、總體思路：

抓精常規(guī)工作，抓牢重點(diǎn)工作,，抓出特色工作;穩(wěn)定中謀發(fā)展,，發(fā)展中求創(chuàng)新。

三,、工作安排：

抓精常規(guī)工作

(一)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，提升班主任的整體素質(zhì)，提高班主任責(zé)任感。

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高師德休養(yǎng)，努力提升管理水平,。進(jìn)一步理解以人為本的理論,，樹立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系,，形成人人關(guān)心學(xué)生健康成長的育人氛圍,。

2、完善班主任工作制度,，明確班主任工作常規(guī)要求,，進(jìn)一步規(guī)范班主任教育行為，提升班主任的思想境界,。

3,、切實(shí)提高班主任培訓(xùn)工作的質(zhì)量。堅(jiān)持長期有針對性的開展集體交流,、例會交流與個別交流相結(jié)合的工作方法,。采用以老帶新，以師帶徒地實(shí)施班主任培訓(xùn)計劃,，指定如周敏,、李坪、徐三慶等幾位有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任指導(dǎo)年輕,、或工作能力有待提高的班主任,。

(二)提升校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

1,、校園衛(wèi)生是班主任工作的一個重點(diǎn)，要進(jìn)一步提高班主任對校園衛(wèi)生認(rèn)識的重要性：

(1)要求每天衛(wèi)生打掃班主任必須到場,。

(2)團(tuán)委對每周的大掃除必須認(rèn)真檢查打分，做出書面小結(jié),，表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策落后。

(3)每周開展“文明班級”,、“優(yōu)秀寢室”流動紅旗的表彰,。

(4)繼續(xù)開展“小紅帽”監(jiān)督機(jī)制。

2,、以“文明就餐”活動為抓手,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生就餐習(xí)慣和班主任工作的執(zhí)行力，爭取做到中高年級學(xué)生有無老師監(jiān)督一個樣為目標(biāo),。

3,、扎實(shí)開展“優(yōu)秀寢室”評比活動：通過“疊衣服,、折被子技能比賽”提高學(xué)生自主管理能力;通過“寢室長匯報制度”培養(yǎng)班干部的管理能力。

4,、落實(shí)“課前一首歌”,，要求每周一全體學(xué)生穿著校服、佩戴紅領(lǐng)巾(團(tuán)徽)參加升旗活動等,。

抓牢重點(diǎn)工作

(1)安全工作警鐘長鳴

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確,，完善職責(zé),，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí),，層層追究,。

2、建立健全安全制度,，制度約束行為,。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問題不給一次出錯的機(jī)會,。

3,、充分利用廣播、宣傳板,、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性,，并定期召開班會,、安全演練等。把安全教育做實(shí),，讓安全深入人心,，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存,，掌握多種自我保護(hù)的防范措施,，讓不安全事故為零。

(2)“班風(fēng),、學(xué)風(fēng)”永恒主題

1,、制定切實(shí)可行的班規(guī)、班約,，讓每個同學(xué)都成為班風(fēng)建設(shè)的主人：“沒有規(guī)矩,，不成方圓。”要求各班結(jié)合《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的各項(xiàng)條款,，同時結(jié)合本班的實(shí)際制訂出合理的班紀(jì)班規(guī)。要求值日干部始終堅(jiān)持做好每一天的班級日志,，記錄每一天班級的各種情況：如紀(jì)律,、衛(wèi)生情況，這些情況也一并上墻公布,，讓同學(xué)了解自己一周以來自己的表現(xiàn),。這樣做有助于增強(qiáng)學(xué)生的自律、自強(qiáng)意識,。

2,、促進(jìn)濃厚學(xué)風(fēng)，把班風(fēng)建設(shè)推向更高的層次：教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)的自覺性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績,。在教室醒目的地方開辟評比欄,，利用評比欄開展學(xué)習(xí)小組競賽活動，“一對一”對手挑戰(zhàn)賽活動,，期中考,、期未考學(xué)科之星評選活動，從而使班級形成一種你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。

抓出特色工作

(1)以活動為載體,，努力提高德育工作的實(shí)效性。

1,、抓好常規(guī)學(xué)生教育活動,，繼續(xù)實(shí)行班級輪流主持升國旗儀式制度，并嚴(yán)格升降旗規(guī)定,，國旗下演講,，要求內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生的思想實(shí)際,，緊密聯(lián)系學(xué)校生活與主題教育同步。

2,、以“愛國主義為主線”,，充分利用“清明節(jié)”、“植樹節(jié)”“五四青年節(jié)”等節(jié)日，定期黑板報評比,、演講,、征文、主題班會等形式多樣,，主題鮮明的系列活動,。利用一切可以利用的機(jī)會，促進(jìn)學(xué)生良好的素質(zhì)的提升,。

3,、以校外實(shí)踐基地為陣地，組織學(xué)生走出校園,，親近自然,。

(2)以“傳承思想為核心活動：

1、在繼續(xù)開展書法校本課程的基礎(chǔ)上,，組建“書法興趣小組”,。

2、在開展書香校園活動中,，組建“文學(xué)社”,，爭取通過老師的指導(dǎo)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)員,，從而影響,、帶動更多更多的學(xué)生。

3,、開展禮儀教育,。

(3)進(jìn)一步開展班級文化建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個性,，形成有個性,、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級比拼榜,，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識,。開展“書香”班級建設(shè)，各班建立圖書角,，營造書香氛圍,。

新的學(xué)期已經(jīng)開始了，政教處將以“以人為本,，為學(xué)生的發(fā)展作準(zhǔn)備”為原則,，以基礎(chǔ)道德品質(zhì)和日常文明行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以貼近學(xué)生實(shí)際,、貼近學(xué)生生活的活動為載體,，努力構(gòu)建規(guī)范化,、序列化、個性化的德育工作體系,，從而使學(xué)校的德育工作充滿無窮的魅力,。

附本期活動安全(暫定)

二月：折衣服，疊被子技能比賽,。

三月：1,、以“植樹節(jié)”開展走出校園的校外實(shí)踐活動，開展班級養(yǎng)花,，美化教室,，開辟植物園，美麗校園的活動,。

2,、學(xué)雷鋒活動。

3,、書法興趣小組,、文學(xué)興趣小組的組建及學(xué)習(xí)。

四月：班級文化建設(shè)：

1,、建立班級圖書角的讀書活動,。

2、開展班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的評比活動,。

3、落實(shí)好班歌,、班訓(xùn),、班規(guī)等。

4,、以清明節(jié)開展祭掃活動,。

5、禮儀教育,。

五月：

1,、以愛國教育為主線結(jié)合青年節(jié)、母親節(jié)的活動,。

2,、“六一”匯演訓(xùn)練。

六月：

1,、六一”匯演,。

2、防“溺水”安全主題教育,。

班主任開學(xué)學(xué)期計劃篇八

本著學(xué)校本學(xué)年德育工作計劃和九年級的特殊性,，九年級第一學(xué)期,，班級將繼續(xù)強(qiáng)化“時時管理，處處管理”的責(zé)任感,，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生的每一個方面,。要注重學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德和集體意識的教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等,。加強(qiáng)教育管理,，從日常學(xué)習(xí)生活中的每一件小事做起，保證今年工作的順利進(jìn)行,。

作為一名班主任,，我應(yīng)該在學(xué)校政治教育部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程背景下的教學(xué)改革精神,，更新教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育和熱愛教育,。在課堂上,，要充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生,，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,，創(chuàng)建和諧的班級群體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和特長,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中的困難，學(xué)會學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3、積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)良好的競爭意識,，努力形成扎實(shí)、競爭,、勤奮,、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績,。

5,、讓每個學(xué)生的心理健康發(fā)展，以平常心對待生活中的人和事,。

(1)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化學(xué)生的守時意識,、紀(jì)律性和責(zé)任感,，重點(diǎn)在安靜的走廊和安靜的教室進(jìn)行嚴(yán)格管理，為創(chuàng)造良好的備考環(huán)境奠定基礎(chǔ),。為了提高學(xué)生的思想素質(zhì),，應(yīng)對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)，學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行：

理想的教育,。

態(tài)度教育,。

典型的教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí)，與第一個學(xué)生保持一致

自信教育,。

2,、加強(qiáng)規(guī)范化培訓(xùn)，即讓學(xué)生發(fā)展：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生認(rèn)真讀每一本書,，認(rèn)真聽每一節(jié)課，認(rèn)真做每一道題,，認(rèn)真改正每一道錯題,。

(2)不漏一滴的學(xué)習(xí)要求。要訓(xùn)練學(xué)生互相幫助,，互相學(xué)習(xí),，所學(xué)的知識都要學(xué)會，所做的題都要正確,，要記住的要求都要牢記在心,。力爭做到五清：唐慶、天清,、周舟清,、岳越清。不留疑點(diǎn),，不留死角,，夯實(shí)基礎(chǔ),。

(3)一致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)不僅持續(xù)一周,、一個月,、一個學(xué)期，而且一直堅(jiān)持,。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)要一致,。

3、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育的安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各種實(shí)踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育和創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)其全面發(fā)展。班主任和學(xué)生確定本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活有趣的`課外活動,，如主題課、小組活動,、校園文化活動,、社會實(shí)踐活動等。

4,、營造向上的氛圍

(1)制定班級慣例和班級風(fēng)格,，給你的班級和小組起一個新名字。

(2)阿倫

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感,，讓每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供展示學(xué)生才華的機(jī)會,，并以潛移默化的方式逐漸形成自我關(guān)懷和自主性，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和探索創(chuàng)新精神,。

5,、指導(dǎo)和培養(yǎng)干部

(1)定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和敬業(yè)精神，激發(fā)他們的工作熱情,，提高他們的工作水平,，使他們在班級工作中發(fā)揮更好的作用，做好班主任的助手,。

(2)分工明確,，個人職責(zé)明確,，落實(shí)到位，分配到班級事務(wù)中,。

(3)精心培養(yǎng)班干部,。第一，幫助干部樹立威信;第二,，鼓勵干部大膽工作,，向他們展示工作方法;第三，嚴(yán)格要求干部在知識和能力上有更大的進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，努力從各方面為全班起到模范帶頭作用，即“取點(diǎn)帶面”;第四,，培養(yǎng)團(tuán)干部合作精神,。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣

(1)班級每周設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線,。

(2)月考，指導(dǎo)每個學(xué)生設(shè)定每月目標(biāo),，制定學(xué)習(xí)計劃,。

(3)用“我的成長過程”畫一條分?jǐn)?shù)曲線，跟蹤每個學(xué)生的分?jǐn)?shù);為每個學(xué)生建立一個“學(xué)習(xí)檔案”,，以監(jiān)控他們薄弱學(xué)科和優(yōu)勢的發(fā)展,。

(4)通過檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過日常的基礎(chǔ)漢語和外語測試，加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的關(guān)注和掌握;個體教育與榜樣引導(dǎo)相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(2)營造備考氛圍

加強(qiáng)思想教育，提高思想覺悟水平,。思想是行動的先導(dǎo),。

班主任開學(xué)學(xué)期計劃篇九

以參加“快樂童年、放飛希望”主題隊(duì)日活動時的講話為指針,，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望,，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、有夢想,，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,，德智體美全面發(fā)展的好少年,。

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,，不帶廢紙進(jìn)教室,，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。

精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育,。

(二)以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng),。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育,。

充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日，如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動,。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗,、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,，提高廣大少先隊(duì)員的'法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識,。

3.開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患,。

4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育,、安全教育,、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感。

班主任開學(xué)學(xué)期計劃篇十

在初二的第二學(xué)期,，班級將強(qiáng)化"時時要管理,、處處有管理"的責(zé)任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面,。要以校風(fēng)建設(shè)為班級工作突破口,，加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,，以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。作為班主任，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù)，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，實(shí)施愛的教育,。

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學(xué)生,，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的`競爭意識,，努力形成扎實(shí),，競爭，拼搏,，積極的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對待生活中的人和事。

（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

方面進(jìn)行：理想教育—————確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo),；態(tài)度教育—————敢于吃苦,，敢于拼搏；典型教育—————向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊,；信心教育—————相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏,。

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。

（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅堅(jiān)持一周,、一月、一學(xué)期,，以至一直堅(jiān)持下去,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

3,、安排班級活動：根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動。

4,、營造向上氛圍：

（1）制定班級公約,、班風(fēng)，給自己班級,、小組取個新名字增強(qiáng)班級凝聚力,。

（2）布置教室環(huán)境。

（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。

5,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部：

（1）定期召開班干部會議,，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手,。

（2）分工明確、各負(fù)其責(zé),，對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人。

6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣：

（1）班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

（2）結(jié)合單元測評,、期中考,、期末考，指導(dǎo)每位學(xué)生確立奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計劃,。

（3）精心培養(yǎng)班干部

（4）通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（二）重視學(xué)法指導(dǎo)

1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,。

2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,，實(shí)行分層推進(jìn),。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識，努力提高學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性,，提高主動認(rèn)知的能力。

4,、開展文體活動：初三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,，為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué),，積極參加學(xué)校組織的各種活動，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛,，并通過活動進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng),。

（一）抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，提高效率,。抓好升旗、值日,、衛(wèi)生,、墻報、行為規(guī)范等,，力爭在各項(xiàng)評比中獲取名次,。

（二）提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

（三）力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)步，對表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,。定期與各類學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,。

班主任開學(xué)學(xué)期計劃篇十一

本學(xué)期是初二年級向初三年級過渡的關(guān)鍵學(xué)期，在這重要時期,，年級將緊緊圍繞學(xué)校及教育處的工作計劃，進(jìn)一步加強(qiáng)以“教學(xué)質(zhì)量”為核心,，以提高優(yōu)秀率,，及格率為目標(biāo)，以開展各種形式的主題班會及學(xué)科特色活動為教育載體,，爭創(chuàng)一流的班主任隊(duì)伍,，營造積極向上，健康和諧的年級氛圍,。同時以促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,，深化課堂改革,，力爭做到初二向初三平穩(wěn)過渡，為即將進(jìn)入初三年級打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力,。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),，落實(shí)全員德育目標(biāo),，提高全體初二教師的教育教學(xué)水平。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，多幫助，多提攜,，多支持,，形成相互理解、相互關(guān)愛的班主任隊(duì)伍,，提升初二年級班主任的整體實(shí)力,。

3、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,，加強(qiáng)班級建設(shè),，突出班級特色，努力營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、充分發(fā)揮家校之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的情感,，明確教育的職責(zé),，形成家校合力。

5,、強(qiáng)化全體師生的安全意識,，減少校園傷害事故的發(fā)生。

1,、每周一下午召開年級共同體碰頭會,。總結(jié)上周工作得失,，布置新一周工作,。

2、通過量化考核,，利用年級“足跡”,，加大宣傳力度，加強(qiáng)年級班主任工作建設(shè),，促使班主任按時,、按質(zhì),、按量完成學(xué)校和年級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

3,、充分發(fā)揮班級共同體的力量,，建議學(xué)期初各班召開一次新學(xué)期班級共同體會議，摸清學(xué)生動向,、動態(tài),。開會時間上報級部，級部人員進(jìn)行聽會,。期中過后每班必須召開一次階段性班級共同體會議,。班主任不要說自己年輕，覺得不好意思調(diào)動大家,，其實(shí)那是自己的感覺,，老師們都想提高優(yōu)秀率、及格率,，我們要為大家搭建這個平臺,，群策群力，解決班級現(xiàn)存問題,，為班級下一步發(fā)展共謀對策,。

4、繼續(xù)做好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，積極開展“讀書活動”,、“大課間經(jīng)典誦讀活動”。語文組本周五上報本學(xué)期經(jīng)典誦讀內(nèi)容及要求,。

5,、利用每周一下午第四節(jié)課的'全體班主任碰頭會，搭建班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流平臺,，每周一人,，從第3周開始，主講人要求有書面稿,，介紹自己的一種好的帶班方法或一個案例,，時間3-5分鐘。同時班主任課下要積極學(xué)習(xí)教育處下發(fā)的班主任創(chuàng)新工作案例,，切實(shí)提高自己的管理水平,。

6、抓好每周5班會,，每周班會確定教育主題，利用班主任碰頭會班會集體研討,，使班會不流于形式,，真正的發(fā)揮作用,。7、針對年級階段性的工作,，年級統(tǒng)一每周周記內(nèi)容,，引領(lǐng)學(xué)生用正確的思想、積極進(jìn)取的心態(tài)渡過青春期,。全體老師用力到一處,，形成一個齊抓共管的新局面。班主任在周記中抓住教育契機(jī),、了解學(xué)生心態(tài),、想法，調(diào)整自己的教育思路,、對象,。班主任對周記提出具體要求，例如王文聯(lián)的方法——?變!以自己為例：

9,、計劃定于下周三召開班主任,、信息教師會，著手準(zhǔn)備信息中考,，滿分率力爭超越上屆,打響中考第一炮,。

10、二月學(xué)生收心后,，天氣變暖,，3月份開始繼續(xù)落實(shí)“班級特色”活動，籌備特色活動展示,。

2月作為收心月：

具體工作：

第1,、2周班主任已完成：班主任工作計劃上傳、法制小報,、板報,、教案、學(xué)生讀書筆記,、?；招８璧壬辖还ぷ?年級——優(yōu)秀生展板、老師讀書筆記展覽,。

本周五：班會法制教育,，已經(jīng)進(jìn)行的班級，要對開學(xué)10天的工作進(jìn)行點(diǎn)評,、總結(jié)!

本周統(tǒng)一周記內(nèi)容：新學(xué)期,，我的新目標(biāo)。(紀(jì)律方面,、學(xué)習(xí),、理想)

第3—4周：

年級計劃召開表彰會,。

2月24日班會：借助表彰會，樹身邊榜樣為主題

周記：身邊的榜樣讓我懂得——

用兩周時間各班分別召開優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)困生座談會,。(座談記錄表下周一發(fā)),、

各班小組成員調(diào)整。

班主任介入微機(jī)課,，重視微機(jī)中考,。想一些具體措施，提高滿分率,。

各班根據(jù)本班實(shí)際情況成立家長委員會,，配合家長一日陪讀督導(dǎo))

2月27日開始年級進(jìn)行新學(xué)期儀容儀表檢查。班主任嚴(yán)格自查,，級部再查,，不合格量化同時就地剪發(fā)。

班主任開學(xué)后對學(xué)生的衣著應(yīng)該嚴(yán)格要求,。

第四周辦一期板報：以迎接新學(xué)期為主題

第四周周記班主任會上再通知：

雖然本學(xué)期,，學(xué)生兩極分化更加劇、學(xué)生的管理會更難,、更復(fù)雜,。各位將面臨更大的挑戰(zhàn)，但我們堅(jiān)信機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，在我們的共同努力下,，能夠頂住壓力，挖掘動力,，把本學(xué)期的工作做得更好!