范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

我叫xxx,，作為xx幼兒園教師代表在這里發(fā)言,，我感到無比榮幸,、無比激動,。

上學(xué)期，在孫園長和孫書記的帶領(lǐng)下我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但這些成績只能代表過去,，新學(xué)期我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。在新學(xué)期我們幼兒園全體教師都將以飽滿的熱情和極高的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，一如既往地以愛心,、熱心服務(wù)于每位幼兒、每位家長,，努力落實(shí)好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合的辦園指導(dǎo)思想,，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的關(guān)注,，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，給幼兒營造一個良好的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒能在輕松,、愉悅的氛圍下學(xué)習(xí),，激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的積極性，深入挖掘幼兒的潛力,，從而使幼兒的能力得到全面的提升,。

新時(shí)代要求每一位教師要學(xué)會創(chuàng)新，從而不斷地改進(jìn)自己的工作,，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,，這樣才能從不同的角度去思考問題。作為幼兒老師,，我們更應(yīng)該培養(yǎng)幼兒的好奇心,、求知欲，鼓勵幼兒主動探索,、思維創(chuàng)新,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。我們要始終銘記自身的責(zé)任,，去聆聽每一位孩子的心聲,，做到公平公正，用我們的愛心,、耐心,、細(xì)心來呵護(hù)每位孩子。

新學(xué)期新起點(diǎn)，我們必將以青春的激情向著共同的目標(biāo)勇敢前進(jìn),。我們相信三立的'明天會更加美好,，謝謝大家。

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇二

大家好,！

畢業(yè)典禮猶如重現(xiàn)眼前，那一晚,，作為主持人的我一直都在學(xué)著控制自己的情緒，看著孩子們就要離開,，實(shí)在是不舍,，但想到孩子們長大了應(yīng)該飛向更寬廣的天空！于是我不停的安慰自己,！為孩子們感到驕傲,！為自己的教育事業(yè)感到驕傲！

當(dāng)《難忘今宵》響起的時(shí)候,，那時(shí),，我真是難受啊,！但還是拼命拼命的控制,！不行！家長孩子們都在,，多難為情?。∥覒?yīng)該為孩子感到高興??！可是當(dāng)孩子、家長拉著我們拍照的時(shí)候,！當(dāng)孩子們對我說：“傅老師,，等到我以后再來看你的時(shí)候，你還在不在這個幼兒園??？”天啊,！我眼睛的“水龍頭”像是失靈了,！我拼命的掩飾自己的情感！但是……我還是失敗了,！任由“水龍頭”的水往外流吧,！

送走那群調(diào)皮、難忘的孩子們，如今,，我迎來了又一群可愛的大班小朋友,。今天是幸福的一天！從早晨開始我就已經(jīng)沉浸在花的世界里,！一聲聲祝福,，一張張賀卡，讓我這個剛接手這個班的老師覺得很幸福,！孩子們多么的懂事?。〈蟀嗔?，又是一個大班,，我想等到這群孩子們畢業(yè)的時(shí)候，我又會依依不舍的,，每一次這樣的情感經(jīng)歷,，可是一種美好的享受，是一種福氣哦,！而且只有老師才會享有的福氣哦,！

現(xiàn)在我明白，所有贊頌老師的歌詞,、詩

篇

對于孩子們，老師傾注了自己所有的愛,，我為我選擇的教育事業(yè)感到驕傲,！在我今后的教育旅程中，我會用我的愛,、用我儲藏的“糧食”——知識,、情感……來哺育自己的孩子們！讓他們成長,！健康快樂的成長,！

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇三

親愛的全體教師們：

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,，我們迎來了第xx個教師節(jié),。此時(shí)此刻,，讓我們深情地道一聲：老師們，節(jié)日快樂!在此,，北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,。

教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,，近年來,，我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取,、勤奮敬業(yè),、勇于創(chuàng)新，在幼兒教育實(shí)踐中,，在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,，全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨，艱苦奮斗,，無私奉獻(xiàn),，無怨無悔,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年，為我園寶寶們的健康成長,，為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,，你們的努力和奉獻(xiàn)，我們永遠(yuǎn)不會忘記!

了新時(shí)期幼兒教師的良好形象,。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),，寶寶們的茁壯成長，需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,，需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗,。

面對新形勢、新變化,，我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命,，我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn),，志存高遠(yuǎn),，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，團(tuán)結(jié)一致,，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新,，為繼續(xù)成為"家長們放心,、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作，不懈奮斗!

最后，祝全體教職工節(jié)日愉快,，身體健康,、家庭幸福、萬事如意!

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家好,！

在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了20xx年第xx個教師節(jié),，首先請?jiān)试S我代表幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福,！

我是一名普通的幼兒教師，我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野,。在這里沒有虛偽的裝扮,，只有圣潔的童真；沒有無奈的滄桑,，只有蓬勃的朝氣,；沒有世俗的紛爭，只有寧靜的淡泊,。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱,；多少次看到孩子們純樸可愛的小臉，讓我充分感受到什么才是天真無邪,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,，也沒有驚天動地的業(yè)績，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲,。

我們推崇真誠與摯愛,，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重,；我們播種希望與快樂,，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來,，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動聽,。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,，讓愛在平凡中閃光,，讓愛在平淡中超越，用心編織金色的搖籃,，用愛締造更偉大的傳奇,！

在演講的最后,，祝愿所有的'教師節(jié)日快樂，萬事如意,，工作順利,，家庭幸福！謝謝大家,！

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇五

親愛的老師們,、同志們：

每一個女孩都有一個夢，我也一樣,。我有一個平凡而真實(shí)的夢,，那就是做一名幼兒教師，當(dāng)一個出色的孩子王,。我向往在幼兒園里,，每天清晨“老師，您早,?！蹦峭傻膯柡颍鼤o我?guī)硪惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),；每天傍晚的一聲聲“老師,，再見?！睍o我留下明天的希望之光,。在幼兒園的每一天,，看到的是童貞的天真無邪,，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),，那是一般人所體會不到的真諦,。孩子們純潔的心、圣潔的情,、深厚的意,，會凈化我的心靈，讓我真正地體會什么是真正的幸福和快樂,！也許是我幼稚而虔誠的想法感動了上帝,，在20xx年6月27日，一個特殊的日子,。就是這一天我離開了培育我五年之久的大學(xué),，離開了辛苦栽培我的恩師，懷著激動,、興奮的心情開始了我的圓夢之旅,！我終于實(shí)現(xiàn)了我的美麗的夢想——跨進(jìn)了南潯鎮(zhèn)中心幼兒園的大門,，成了一名真正的教師。

戴上了教師的“桂冠”,，我激動,、興奮、新奇,。一直以來,，我都簡單的認(rèn)為當(dāng)一名幼兒教師是很容易的，每天只要和孩子們一起唱歌,、跳舞,、做游戲，無憂無慮的,，是世上難得的好職業(yè),！直到今天，我才了解,，想要做一名優(yōu)秀的幼兒教師是多么的不容易,。

記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子,，一張張寫滿恐懼的淚臉,。我不知所措！所幸的是,，讓我遇上了談麗芳老師——我的搭班老師,！也正是她，給了我很多幫助和鼓勵,，從她身上我學(xué)到了許多道理,，知道了什么是愛，什么是責(zé)任心,。而這些也成了我在之后工作中的動力,！

“愛孩子，愛每一個孩子,，公平對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),，能否公平、公正對待每一個幼兒,，并不是件簡單容易的事,。有些幼兒聰明、漂亮,、干凈,，很討老師的喜歡；有些幼兒調(diào)皮,、穿戴不整潔,，不討老師喜歡,。可是談老師卻一視同仁,！記得去年我們班上有個孩子,，叫張圣。他是一個外地人,，每天穿著破破舊舊的衣服,，掛著兩條鼻涕來上幼兒園?？粗@樣一個孩子,，實(shí)在難以讓人喜歡。有一次,，我和談老師剛組織完孩子們的第一個教學(xué)活動,，張圣的媽媽突然出現(xiàn)在教室門口，對著我們就破口大罵,。后來才了解原來是張圣那天晚上在家發(fā)高燒了,。面對這樣的委屈，我們無處可訴,。放學(xué)后,，所有的孩子都被家長接走了，只剩下張圣,。天漸漸暗了下來,，可是張圣媽媽還沒來。我生氣的對著張圣大叫,，可是談老師卻和藹地問張圣認(rèn)不認(rèn)識回家的路,。最后還把他送到奶奶家，還一晚上睡不著覺,，擔(dān)心張圣,。當(dāng)我問她,，為什么還對張圣那么好的時(shí)候,，她卻跟我說，張圣并沒錯,，而且還很乖,，很聰明。面對談老師的所作所為,，我羞愧難當(dāng),，同時(shí)也讓我認(rèn)識到教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一個孩子?！罢l愛孩子,，孩子就愛他,，只有愛孩子的人，他才能教育孩子,?！苯處熤挥袩釔塾變海鹬赜變?，才能去精心地培養(yǎng)幼兒,，只有愛得深，才能更認(rèn)真,、更耐心,、更細(xì)致地對幼兒進(jìn)行教育。談老師用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切,。她對學(xué)生就像對待自己的孩子呵護(hù),、欣賞和寬容。像對待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,，像對待自己的杰作一般欣賞他們,，像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私,，讓每個孩子在愛心中健康成長,！

不僅如此，為了能給孩子創(chuàng)造一個健康,、舒適的環(huán)境,，談老師把休息時(shí)間也全奉獻(xiàn)給了教室的環(huán)境布置。這個學(xué)期的第一個主題是“親親熱熱一家人”,，在這個主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí),，為了能及時(shí)讓孩子在優(yōu)美的'環(huán)境中學(xué)習(xí)、游戲,，談老師帶著我在下班后開始了環(huán)境布置,。為了達(dá)到最好的效果，我們做了拆,、拆了再做,，一直工作到了二十三點(diǎn)！我不解地問談老師：“為什么要那么挑剔,？”可是她卻對我說：“孩子對老師的要求是近乎完美的,。老師的一點(diǎn)小小的溫情，都會使他們感到無比的欣喜,。而老師的哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小小的瑕疵,，都會使他們產(chǎn)生莫大的失望。或許是一次偶爾的“失言”,，或許是一次無心的“沖動”,，都有可能使老師高大的形象在瞬間分崩離析。環(huán)境布置也是一樣,，如果不能給予他們最好的,，他們也會失望！”她的話讓我豁然開朗,，讓人如沐春風(fēng),。每天風(fēng)里來雨里走，學(xué)生,、學(xué)?；昕M夢繞，雖然工作很辛苦,，但是她憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,，始終如一日地守住心靈的圣潔，一往情深地愛人民的教育事業(yè),，可謂心香一瓣,、冰心一片，唯一可以告慰的是,，總算小有收獲,。

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！我今天演講的題目是《愛教師的責(zé)任》,。

教育是愛的事業(yè)。陶行知老師的“愛全世界”影響了一代又一代的教育家,。從事教育的人要明白,，教育的核心是愛，“愛是教師的靈魂”,，要對學(xué)生“以愛育愛”,。在教育領(lǐng)域，只有老師的愛才能點(diǎn)亮燈,，照亮孩子的心,。作為一名幼兒教師，我們的主要工作不僅僅是傳道,、授業(yè),、解惑，還要照顧孩子的吃喝睡,，所以愛孩子是我們必要的責(zé)任。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前時(shí),，一切都讓我耳目一新,，充滿好奇,。看這張臉,，摸摸那個頭,，它就像一個蓓蕾，小臉朝上,，渴望陽光和雨水,。每天早上，當(dāng)孩子們說“老師,，早上好”的時(shí)候,，幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力。每天晚上,，他們都說“再見,，老師?！苯o我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心靈，圣潔的感情,，深刻的'意義,，凈化了我的內(nèi)心，激起了我對學(xué)前教育的深深熱愛,。真的體會到了一個老師所有的快樂和幸福,。

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇七

金秋送爽，景色宜人,。我們迎來了

第xx個教師節(jié)

精神

為了進(jìn)一步營造學(xué)習(xí)宣傳全國教育工作會議和《教育規(guī)劃綱要》的濃厚氛圍,，進(jìn)一步弘揚(yáng)全社會尊師重教的良好風(fēng)氣,，縣局委托三交中心校對七家綜合先進(jìn)單位，五佳兼職教研員,，十佳教師及模范教師等單位和個人給予獎勵,。希望模范的旗幟長舉，標(biāo)榜的力量永存,。

最后,，我再次祝愿大家節(jié)日快樂，家庭和睦，事業(yè)蒸蒸日上,。

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我是一名普通的一線教師,。從20--年參加工作，至今也有7個年頭,。從事幼兒教育教學(xué)工作已有6年了,。每天面對天真無邪的孩子們，讓我對工作有了眷念與激情,?；貞涍@6年的幼兒教育教學(xué)工作，雖沒有那么多的感天泣地的故事情節(jié),，但也有印象深刻和意義深長的故事情景,。

主題活動“幼兒園里朋友多”的第一個活動是以“我和老師做朋友”為切入點(diǎn)進(jìn)入主題的。在孩子們的眼里,，老師總是高高在上的,，不敢和老師有更親密的接觸。常常有父母向老師反應(yīng)說：“在家一旦孩子不聽話,，就用老師來嚇唬他們,，他們立馬就會很聽話”原來在孩子面前老師的角色是這么的權(quán)威。如何讓幼兒與老師有一種親密無間的情感呢?那先從近距離地了解老師入手,?！f說、聽聽,、看看老師的故事,。

老師的故事當(dāng)然要從小時(shí)候開始說起，于是在活動前我精心挑選了幼兒期,、兒童期,、少年期的照片?；顒右婚_始便拿出了我最小的一張照片,，讓孩子猜測她是誰“是王稚涵、是田又元,、是況哲豪……”男孩女孩,，各種答案層出不窮。于是,，第二張照片緊接著呈現(xiàn)在孩子們的面前,，“哎?她又是誰呢?”“是張津塵、楊雅涵……”孩子們從外表上判斷著,?！案嬖V你們一個秘密,，其實(shí)這個都是樊老師小時(shí)候的照片，這張是我一歲時(shí)候的,，這張是我兩歲時(shí)候的照片,?！碑?dāng)我揭曉答案的那一刻,，孩子們頓時(shí)發(fā)出驚訝的聲音：“這原來是樊老師啊!”孩子們的臉上不由自主地散發(fā)出陣陣笑意。

“想不想再看看我的其他照片呢?”“想”孩子們異口同聲,，個個眼睛瞪得大大的,，目不轉(zhuǎn)睛的注視著，從幼兒園到小學(xué),，從小學(xué)到中學(xué),，再從中學(xué)到中專，大學(xué),，旅游的照片,、學(xué)習(xí)的照片、工作的照片,、還有我和以前班級小朋友拍的照片,，一張張呈現(xiàn)在孩子們的眼前，邊看邊述說著我的故事,，孩子們聽得津津有味,，專注的神情跟著我走過每一個時(shí)光歲月，我的故事更讓孩子們了解到了真實(shí)的樊老師,。尤其是一張上一屆孩子的畢業(yè)照吸引住了孩子們的眼球,，“這些是誰呀?他們在干什么呀?”“這些都是樊老師以前教過的孩子，他們馬上要離開幼兒園去上小學(xué)了,?！薄澳撬麄?yōu)槭裁匆扪?”因?yàn)樗麄兩岵坏美蠋煟岵坏猛瑢W(xué),?！贝藭r(shí)孩子們的心情似乎也跟著變得沉重起來，教室里頓時(shí)安靜了下來,。

突然我話鋒一轉(zhuǎn),，“這些是樊老師以前拍的各種照片，那你們想不想看看我結(jié)婚時(shí)的照片和錄像呢?”“想”突然教室里沸騰起來,，孩子們迫不及待地等待著,，喃喃自語道：“太好了，我們要看樊老師結(jié)婚的照片了,?！薄肮?樊老師在哪里結(jié)婚的呀?”“她和誰結(jié)婚的呢?”孩子們的期盼與好奇之心溢于言表,。隨著序幕的拉開，結(jié)婚大典閃亮登場,。于是在動感的背景音樂伴奏下一幅幅結(jié)婚當(dāng)天的畫面呈現(xiàn)在孩子們的眼前,。“我也參加過婚禮的,?！薄胺蠋熆烧嫫裂?”“等我長大了我也要結(jié)婚?！薄澳莻€小哥哥和小姐姐是誰呀?”——他們是樊老師以前的學(xué)生,，婚禮當(dāng)天做我的小花童。邊看邊講邊說,，關(guān)于結(jié)婚的話題接連不斷,，在每個孩子的心目中都構(gòu)造出了屬于我和孩子們自己的“老師的故事”，完完全全為孩子們呈現(xiàn)了真實(shí)的自己,。

平時(shí)的教學(xué)活動,，我們更多的是聽到孩子給我們訴說他們的故事，老師的故事對于孩子來說似乎有些神秘有些遙不可及,。這次的教學(xué)活動,，完全以老師的故事為線索，向幼兒展示了我童年,、少年,、青年以及結(jié)婚時(shí)的故事。從中看出孩子們的好奇,、欣喜,、驚訝與興奮之情一次次釋放在他們稚嫩的小臉蛋上?！霸瓉砝蠋熜r(shí)候是這樣的”,，“原來樊老師也上過幼兒園”，“原來樊老師結(jié)婚的時(shí)候這么漂亮”,，“我也要快快長大就可以像樊老師那樣結(jié)婚了”,。當(dāng)我傳閱照片時(shí)，孩子們個個湊著腦袋,，迫不及待,。當(dāng)我播放結(jié)婚錄像時(shí)，一次次的驚呼,、鼓掌發(fā)自于孩子們的內(nèi)心,。此時(shí)，老師與孩子的距離是那么的近,，老師與孩子的交流是那樣的真切,，老師與孩子的心靈又是那樣的相通,，以往高高在上的那個老師已經(jīng)蕩然無存。其實(shí),，老師在孩子們心目中的地位不必那么的權(quán)威,，不必那么的神圣，多一份真,，多一份實(shí),，多一份情，更能譜寫與孩子們的一段情,、一份愛,。

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇九

親愛的老師們,、同志們：

大家下午好,！

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們迎來了又一個教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表園所向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意！

今天一早,，校園里就傳來了孩子們和家長們一聲聲最誠摯的祝福：“老師,，您辛苦了！老師,，節(jié)日快樂,！”一句句祝福的話語，一朵朵美麗的花兒,，讓我們感覺幸福滿滿的,。在這幸福、溫馨的時(shí)刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一位幼兒都得到健康,、快樂的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘、無怨無悔,，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職,；多少老師伏案苦讀、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入,；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動室,；多少老師為了幼兒園的孩子,，而忽略了自己家中的孩子！我們行走在千奇百怪的童心世界里,。有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅(jiān)守,，是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶，我感動于我們的老師們：你們是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè)的,。此時(shí),，我千言萬語匯成一句話：幼兒園因你們而精彩美麗！

如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的,；如果說我們的`態(tài)度是真誠的,家長們的支持則是龐大的,。今天，當(dāng)我們幸福滿滿地聽著孩子和家長們的祝福,，捧著一束束鮮花,，我們感動，但又感到責(zé)任更重,，今后的日子里,我們將牢記幼兒園教師的職責(zé),，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),，和孩子們一起成長,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔,；不求碩果累累,，只愿無愧于心,；不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿天下,，只愿笑聲滿園關(guān)不?。?讓愛和責(zé)任永駐翔園內(nèi),共同譜寫幼兒園更加燦爛的明天,！

最后,祝大家身體健康,、工作順利、家庭幸福,、節(jié)日快樂,！

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十

尊敬的老師、親愛的朋友：

今天我們在這里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮,，幼兒園畢業(yè)園長致辭,。請?jiān)试S我代表我們幼兒園的園長向一直給予我們關(guān)心和支持的家長朋友們致以最崇高的敬意,！向?yàn)樾∨笥训慕】党砷L傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝！并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀,！

在舉行畢業(yè)典禮的這個特殊日子,，看著朝夕相處的孩子們，作為孩子們的園長和老師,，心里有說不出的高興,，也有難分舍的心酸。

家長朋友們,，三年來,，我們幼兒園的各項(xiàng)工作得到了您大力的支持和幫助，使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽?，在此,，對各位家長朋友表示衷心的感謝。

親愛的.孩子們,，你們長大了,，就要離開幼兒園了，我們?nèi)w老師舍不得你們啊,。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃,，因?yàn)椴粫约撼燥堃蠋煄兔?，因?yàn)椴粫嫯嫾钡耐弁鄞罂蕖，F(xiàn)在,，你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子,、漂亮的小姑娘，會自己吃飯,、穿衣服,、畫畫、講故事,，學(xué)會了許多本領(lǐng),，身邊有了許多的好伙伴。你們長大了,，就像小鳥一樣,，要展翅高飛了，我和所有的老師,，都十分的眷念你們,。

親愛的孩子們，老師愛你們,！老師會永遠(yuǎn)記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問候,，記得你們每天離開幼兒園時(shí)快樂的笑容,，記得運(yùn)動會上你們成功的表情，記得你們每一次活動中靚麗的身影,。你們與所有的老師一起,，感受了幼兒園發(fā)展中每個成功的喜悅。你們在爸爸媽媽,、老師的辛勤培育下,，出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí)，即將成為一名光榮的小學(xué)生,，我為你們驕傲,，為你們的成長自豪！

親愛的孩子們,，今天,，你們生機(jī)勃勃，茁壯成長,；明天,，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習(xí),，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,，一個個成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，無論你們走到什么地方,，我們大王鎮(zhèn)中心幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家；幼兒園的園長和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，希望你們?；匚覀冇變簣@，來看看你們的家,，來匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績,。我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天,！

親愛的孩子們,，中心幼兒園的園長和老師永遠(yuǎn)愛你們，你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲和牽掛,！

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

光陰荏苒，眨眼間,，我們迎來了新中國的第xx個教師節(jié),。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師，迎接著屬于自己的第一個節(jié)日，我感到萬分喜悅,。

大學(xué)期間,，我一直謹(jǐn)記校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正為范,。作為一名人民教師,，為人師表是教師的基本道德，教書育人是教師的神圣使命,。而教師作為教育活動過程中的中流砥柱,，教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學(xué)生的成長歷程。

俗話說“十年樹木,，百年樹人”,，教師在自己的工作崗位上，像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,，照亮了別人,。于是，自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師,。多少個輪回，多少個春夏秋冬,，教師都用真情傳播著智慧的火種,。

“最美老師”張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生失去了雙腿；海南張芯云老師身患癌癥依然堅(jiān)守工作崗位18年,；80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅(jiān)持公益教育，7年時(shí)間靠一輛舊摩托,、40雙鞋,，籌得教育善款250萬元……這一個個感人的故事，都見證了教師的偉大,，見證了教師的默默付出,，一切都是為了教育事業(yè)！不管是過去還是現(xiàn)在,，我們一路同行著,！

剛剛?cè)谓蹋刻熳哌M(jìn)校門,，當(dāng)聽到一聲聲“老師好,！”的時(shí)候，我的臉上總是露著燦爛的笑容，心里美滋滋的,。走進(jìn)教室,，望著那一雙雙渴求知識的眼睛，我感到欣喜萬分,，精神抖擻,，巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們。當(dāng)然,，我知道：授人以魚不如授人以漁,。于是，在教學(xué)過程中,，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)效率。

當(dāng)學(xué)生犯錯,，我想要發(fā)火的時(shí)候,，心底另一個聲音就會提醒著自己：學(xué)生犯錯誤是正常的，每一個學(xué)生都有可愛的一面,，只是有的時(shí)候我們還沒有發(fā)現(xiàn),，我們要包容理解，給學(xué)生多一份關(guān)愛,，多一份呵護(hù),，多一份信心！

當(dāng)學(xué)生獲得成功的時(shí)候,，我會為他們高興,，為他們歡呼，為他們喝彩,，那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情,。我是那么地希望他們都能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，學(xué)有所成,！

看著學(xué)生一天天地長大,，一點(diǎn)一滴地積累知識，我便感到一種由衷的喜悅,。月有陰晴圓缺,，人有悲歡離合，在教學(xué)過程中,，我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,，因?yàn)橛辛怂麄儯矣X得我的人生更有價(jià)值,，生活更加精彩,！

作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年，我對未來充滿信心。陶行知先生說過：“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”我相信,，只要我們所有的教師一起努力,，璞玉終將會變成美石！桃李滿天下,，會散發(fā)著無窮的芬芳,！教師節(jié)xx年，我們一路同行,！

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十二

親愛的老師們,、同志們：

大家下午好！

又是一年秋風(fēng)勁,，不是春光勝似春光．今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個教師節(jié)----我們自己的節(jié)日,，心中非常高興。在這里,，我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,，并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂,、幸福永遠(yuǎn),！

幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)----保教結(jié)合，而且要無時(shí)無刻與孩子相伴,。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,，夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦，但我們依然選擇了堅(jiān)守,。這說明什么,？因?yàn)槲覀冞@個職業(yè)又是非常快樂,、開心的,，因?yàn)槲覀兠刻炫c這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,，還有什么能換來這種特殊的感覺呢？如：是孩子們的勇敢,、真誠,、單純讓我們感受到簡單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶,。所以在工作中,，雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子,。

百年大計(jì),，教育為本；十年樹木,，百年樹人,。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè)，當(dāng)前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上,，有園可入，而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強(qiáng)烈,。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱贊的幼兒教育,、如何爭當(dāng)人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個問題,，但我想用5個字就能解決這個問題：愛心,、責(zé)任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀,。只要你心中有愛,，只要你的責(zé)任意識夠強(qiáng)，我相信你就會經(jīng)營好自己的工作,、生活和家庭,，就會成為一個幸福快樂的人,，更會成為一個德才兼?zhèn)?、受人尊敬的?yōu)秀教師。如：我區(qū)高淑萍教師,。

今天在這個值得慶祝的日子里,，我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會，對幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰,，不但是對她們過去一年工作的一種肯定,，我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作,，取得更加優(yōu)秀的成績,。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月，惜時(shí)如金,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步，會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩,。

又是一年教師節(jié),，新的學(xué)期新的起點(diǎn),，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,，我們不求驚天動地,，只愿平凡無悔;不求碩果累累，只愿無愧于心;不求點(diǎn)石為金,，只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,，只愿笑聲滿園關(guān)不住!老師們，就讓我們從現(xiàn)在開始,，讓自己的每一天都活出精彩,，活出教師的價(jià)值和尊嚴(yán),，絕不辜負(fù)此生,。

最后,，我衷心地祝愿全體教職工身體健康,，節(jié)日快樂,！謝謝大家,！

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十三

尊敬的各位老師們：

大家下午好,！

金秋沃野,，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅,，我們共同迎來了教師節(jié)。在此,，我代表教辦和幼兒園,，向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！

在這幸福,、溫馨的時(shí)刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面："為了每一位幼兒健康幸福快樂成長",，我們的教師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘,、無怨無悔,，為當(dāng)好"白天里媽媽"而盡心盡職；多少老師伏案苦讀,、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血；多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)教室！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。

此時(shí)，我千言萬語匯成一句話：實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗,！老師們,，三尺講臺、一塊黑板,，寫下的是真理,，擦去的是功利，成就的是他人,，奉獻(xiàn)的是自己,。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托，開拓創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,、扎實(shí)工作，把最好的幼教奉獻(xiàn)給全鎮(zhèn)人民,，為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻(xiàn),！讓愛和責(zé)任永駐我園，讓我們共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛輝煌的明天,！

最后,，祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂！

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十四

各位老師,，同學(xué)們：

明天是我國第三十個教師節(jié),，很高興來到北京師范大學(xué)，同大家共度教師們的節(jié)日,。首先,，我祝在座各位教師和未來的教師節(jié)日好!借此機(jī)會，我向全國所有教師,，致以崇高的節(jié)日敬禮!大家辛苦了,，黨和人民感謝你們!

北京師范大學(xué)是百年名校，是我國最早的現(xiàn)代師范教育高等學(xué)府,，學(xué)?！皩W(xué)為人師,、行為世范”的校訓(xùn)十分精練地詮釋了“師范”的意義。12019年來,，北師大為國家,、為民族培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀老師和各類人才，也曾擁有過李大釗,、魯迅,、梁啟超這樣的一代名師。這是北師大的光榮和驕傲,。

剛才,，我聽了有關(guān)教師節(jié)和你們學(xué)校基本情況的介紹,，參觀了慶祝教師節(jié)30周年展覽,，考察了心理學(xué)院的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，觀摩了中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計(jì)劃教學(xué)現(xiàn)場,，同老教授們見了面,。這對我來說是一次很好的學(xué)習(xí)。

見到你們,，我就回想起自己的學(xué)生時(shí)代,。教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子,，他們教給我知識,、教給我做人的道理，讓我受益無窮,。學(xué)生時(shí)代是人一生最美好的時(shí)光,，長身體、長知識,、長才干,，每天都有新收獲，每天都有新期待,。我希望在座的同學(xué)們,，也希望全國2.6億在校學(xué)生，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,，多學(xué)知識,，多學(xué)道理，多學(xué)本領(lǐng),，熱愛勞動,，身心健康，茁壯成長,。

各位老師,、同學(xué)們!

教育是提高人民綜合素質(zhì),、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興,、社會進(jìn)步的重要基石,，是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一,，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一,。人們常說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè),。”自古以來,，中華民族就有尊師重教,、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，正所謂“國將興,，必貴師而重傅;貴師而重傅,，則法度存”。在古代,，孔子被推崇為“大成至圣先師”,，被譽(yù)為“萬世師表”。在中華民族5000多年文明發(fā)展史上,，英雄輩出,，大師薈萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的,。

新中國成立65年來,，黨和國家高度重視教育事業(yè)，建成了世界最大規(guī)模的教育體系,，保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利,，極大提高了全民族素質(zhì)，有力推動了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,。長期以來,，廣大教師自覺貫徹黨的教育方針，教書育人,，嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn)，為國家發(fā)展和民族振興作出了巨大貢獻(xiàn),，贏得了全社會廣泛贊譽(yù)和普遍尊重,。

當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異,，國際競爭日趨激烈,。特別是經(jīng)歷了歷史上罕見的國際金融危機(jī),，各國紛紛調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，更加注重科技進(jìn)步和創(chuàng)新驅(qū)動,。當(dāng)今世界的綜合國力競爭,，說到底是人才競爭，人才越來越成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,，教育的基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯,?！皟蓚€一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn),，歸根到底靠人才,、靠教育。源源不斷的人才資源是我國在激烈的國際競爭中的重要潛在力量和后發(fā)優(yōu)勢,。希望廣大教師認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任,，努力為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)!

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的孩子們：

大家好,！

今天是教師節(jié),，也是我成為教師后過得教師的節(jié)日，我也是感到特別的榮幸,，能在領(lǐng)導(dǎo)的一個關(guān)懷之下,，同事們的一些支持下，還有孩子們熱情的歡迎下,，度過這個對于我們老師意義特別重大的日子,。

其實(shí)作為老師，我也是有很多的擔(dān)憂,，不知道自己能不能做好,，但是這些日子以來，大家都是很關(guān)心我的,，也是給予了我很多的一個支持,，雖然孩子們對于我的一個認(rèn)可還不是那么的強(qiáng)烈，但是也是愿意叫我,，愿意聽我的去認(rèn)真的做好活動,，去做該做的事情，也是讓我挺感慨的，的確作為老師是辛苦的,，特別是我們幼兒園的老師更是如此,，不但是要做好老師的崗位職責(zé)同時(shí)也是要和孩子們成為朋友，帶著大家一起來成長,，這段日子,，也是給予了我很大的壓力以及一些動力，動力的來源也是孩子們給予的一個認(rèn)可,，看著你們可愛的笑容我也是特別的開心,，這是我的教師節(jié)，我也是相信我會過很多個教師節(jié),，自己也是要努力的繼續(xù)做好自己的一個工作,，來和孩子們一起的成長。

同時(shí)也是挺感謝大家的,，一直都是支持我，從暑假的培訓(xùn),，帶班,，和孩子們相處，雖然是提前的時(shí)間點(diǎn)里工作,，但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園,，讓我明白自己的工作該如何的來做，而今正式的工作不過短短幾天,，但是我也是積極做好,，同時(shí)也是相信這一個學(xué)期會去做到位的，教師節(jié),，也是大家的節(jié)日,，在此我也是特別的祝愿大家教師節(jié)快樂，在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀,，那么的有耐心,，有愛心，愿意來幫我,，愿意給予我支持,，讓我也是特別的感動，而今的我也是成為了教師,，還記得還是學(xué)生的時(shí)候,，也是特別的感謝老師，教會了我很多,，而今我是老師了,，那么更是要帶著孩子們?nèi)W(xué)到更多才行的，同時(shí)自己也是不會忘記此次教師節(jié)孩子們送我們的禮物。

新的.一個開始,，從學(xué)生變?yōu)榱死蠋?，自己會做好，不會辜?fù)教師這一個稱呼,，同時(shí)對于同事們我也是特別的感謝,，再次的祝愿大家節(jié)日快樂，作為新教師,，我也是會讓自己這個新慢慢的變得成熟,，同時(shí)也是去讓孩子們收獲更多，教師節(jié)是我們的日子,，同時(shí)也是告訴我們這個崗位的責(zé)任,，要去做好，最后也是愿孩子們在我們的帶領(lǐng)下變得更為優(yōu)秀,，幼兒園也是越做越好,。謝謝！

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十六

大家好,！

正值桃李滿園之際,，又到金秋送爽之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié),。在此,，我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝,！向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！

我是一名普通的幼兒教師,，我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野,。在這里沒有虛偽的裝扮，只有圣潔的童真,；沒有無奈的滄桑,，只有蓬勃的朝氣；沒有世俗的紛爭,，只有寧靜的淡泊,。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱；多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,，讓我充分感受到什么才是天真無邪,。雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有驚天動地的業(yè)績,，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲,。

我們推崇真誠與摯愛,，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重,；我們播種希望與快樂,，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；我們打造現(xiàn)在與未來,，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動聽,。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,，讓愛在平凡中閃光,，讓愛在平淡中超越，用心編織金色的搖籃,，用愛締造更偉大的傳奇,！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,、萬事如意,！祝各位老師工作順利、合家幸福,！謝謝大家,！

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十七

各位家長朋友：

大家好！

20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期一晃過了快三個月了,非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長座談會,，與我們共同探討幼兒的保育、教育,。當(dāng)初您們把孩子送入心蕊幼兒園,，不是看中了這里的環(huán)境有多優(yōu)美，玩具有多么豪華,而是看中了這里的師資力量,、教學(xué)水平,，是看中了這里多年來成績優(yōu)異，在社會上具有較高的聲譽(yù),，因而希望自己的孩子在心蕊幼兒園鍛練自己,、提高自己，最終實(shí)現(xiàn)埋藏在心中多年的夢想,。應(yīng)為孩子的美夢成真之日,，也是各位家長的人生最大夢想實(shí)現(xiàn)之時(shí)。正是可憐天下父母心,！這是人之常情,，是天下為父母者的共同心愿。

我園在各位家長的鼎立支持下,，您們的孩子在行為養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)各個方面都有不同程度的進(jìn)步。但是，做為家長,，可以說心無時(shí)不在考慮,、不在掛念，我的孩子能正常上小學(xué)嗎”,？我們做為老師,，非常理解家長的心情。今天,，我們?nèi)缂s而聚,，就是共架心橋，溝通情況,，為我們大班幼兒,，為在座的各位家長的掌上明珠，能正常進(jìn)行小幼銜接,，共同探討,。

父母強(qiáng)烈企盼孩子成人成才，是做為父母的共同心愿,。但是,，有不少家長并不搞教育工作，也許對幼兒教育了解不是特別明白,，做為家長應(yīng)該如何與幼兒園多溝通,，如何正確的關(guān)愛孩子打下良好基礎(chǔ)，是大家夢想成真,，我想不是每個家長都能明了的,。今天，我借此機(jī)會,，主要談?wù)勔粋€問題——家長存在的幼教誤區(qū),。同時(shí)也希望家長同志們對我們的工作多提寶貴意見，以便我們不斷改進(jìn)工作,。

一,、沒有認(rèn)識到幼教是一向有耐心的、持久,、艱苦的工程

幼教意味著什么,？幼教意味著希望，意味著成功,，更意味著責(zé)任,，意味著挑戰(zhàn)，意味著汗水,，意味著配合,。心蕊幼兒園過去的輝煌未必就證明我們明天必然輝煌,。過去的輝煌來自師生的艱苦努力，假如說我們誤以為今后也一樣輝煌,，這是不切實(shí)際的幻想,。幼教本身就是一個艱苦的腦力與體力勞動，沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,，沒有誰脫離家長的配合就能成功,。特別今年是我園歷史上各班幼兒年齡偏低的一年，對于老師來講,，是極其任重而道遠(yuǎn)的,。我們有的家長毅力差；吃苦精神差,，到現(xiàn)在都開學(xué)3個多月了,，送孩子上學(xué)還稀稀拉拉。有些家長自我要求過低,，表現(xiàn)在：有些家長早上怕起床動不動就說孩子生病,，進(jìn)常發(fā)生遲到、曠課現(xiàn)象,，認(rèn)為耽誤幾天不在乎,。有的說耽誤了幾天就是讓蒼蠅踢了一腳，沒有什么了不起,，這樣對小朋友來說缺乏養(yǎng)成良好的'習(xí)慣,。“望子成龍”“望女成鳳”是非常自然的事,。但是要夢想成真,，則需要幼兒、老師,、家長三方力量的共同努力、共同配合,。那么,，做為家長，應(yīng)如何配合學(xué)校工作,？我個人以為,，可否從四要入手。

2,、分析要客觀,，即對孩子的學(xué)習(xí)、行為養(yǎng)成分析一定要符合實(shí)際,，找出孩子存在的問題與癥結(jié),，以便采取措施對癥下藥,。

3、引導(dǎo)要正確,，即對孩子要正確引導(dǎo),，使其順利渡過心理斷乳期，盡快適應(yīng)幼兒園這個小天地,，這里我特別請家長同志在對孩子進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),，一定要平等相待、曉之以理,，切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥,、或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。在師生關(guān)系上,，要引導(dǎo)孩子尊重老師,、努力適應(yīng)老師，不要用老師來嚇唬幼兒,。在小朋友關(guān)系上,，要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容、互諒,、友愛,、團(tuán)結(jié)、和諧,，現(xiàn)在家家都是一個寶貝疙瘩,，在家常常是享受眾星捧月般的待遇，個個是小皇帝,、小公主,，個性都比較強(qiáng)。在與小朋友交往中,，常?？燎髣e人多，約束自己少,，所以千萬不能教幼兒報(bào)復(fù),。

4、溝通要經(jīng)常,，即家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通,，以便及時(shí)交流信息合力做好孩子的工作，我想,，您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn),、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,，以便給以及時(shí)而正確的幫助,；老師將您的孩子在校情況及時(shí)反饋給您，和您形成合力,，也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步,。每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談,，不妨采用電話聯(lián)系,。

二、家長“另起爐灶”,，就是不按幼教要求,，而是自己蠻干，目標(biāo)定得過高,，造成總是和老師走兩股道,，其幼教結(jié)果效果可想而知。

三,、認(rèn)為寫字比什么都好,，衡量幼兒在幼兒園所學(xué)是會寫多少字，認(rèn)為每天回家會寫幾個字就心回滿意足,，德國哲學(xué)家海德說過：春天不播種,，夏天就不會生長，秋天就不會有收割,，冬天就不能有品嘗,。我們相信你的寶貝，在您我的愛心沐浴中,，定會實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,！

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十八

大家下午好！

金秋沃野,，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié),。在此,，我代表教辦和幼兒園，向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,！

在這幸福、溫馨的時(shí)刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了每一位幼兒健康幸?？鞓烦砷L”，我們的教師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘,、無怨無悔，為當(dāng)好“白天里媽媽”而盡心盡職,；多少老師伏案苦讀,、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血,；多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)教室,！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。

此時(shí),，我千言萬語匯成一句話：實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗,！老師們，三尺講臺,、一塊黑板,，寫下的是真理，擦去的是功利,，成就的是他人,，奉獻(xiàn)的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托,，開拓創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作,，把最好的幼教奉獻(xiàn)給全鎮(zhèn)人民,，為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻(xiàn)！讓愛和責(zé)任永駐我園,，讓我們共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛輝煌的明天,！

最后，祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂,！

幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿教師版篇十九

親愛的老師們,、同志們：

大家下午好,！

又是一年秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光．今天能和大家歡聚一堂共慶第x個教師節(jié)----我們自己的節(jié)日,，心中非常高興,。在這里，我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,，并致以節(jié)日的問候,。祝你們健康快樂、幸福永遠(yuǎn),！

幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)----保教結(jié)合,，而且要無時(shí)無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,，夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,，但我們依然選擇了堅(jiān)守。這說明什么,？因?yàn)槲覀冞@個職業(yè)又是非?？鞓贰㈤_心的.,，因?yàn)槲覀兠刻炫c這些天真無邪,、開心活潑的孩子相伴，還有什么能換來這種特殊的感覺呢,？如：是孩子們的勇敢,、真誠、單純讓我們感受到簡單就好,；是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶,。所以在工作中，雖然我們的工作有些辛苦,，但是我們卻愿意把最美的微笑,、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

百年大計(jì),，教育為本,；十年樹木，百年樹人,。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),，當(dāng)前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上,，有園可入,，而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強(qiáng)烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當(dāng)人民稱贊的幼兒教師這兩個問題,。無論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個問題，但我想用5個字就能解決這個問題：愛心,、責(zé)任心,。這五個字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀。只要你心中有愛,，只要你的責(zé)任意識夠強(qiáng),，我相信你就會經(jīng)營好自己的工作、生活和家庭,，就會成為一個幸?？鞓返娜耍鼤蔀橐粋€德才兼?zhèn)?、受人尊敬的?yōu)秀教師,。如：我區(qū)高淑萍教師。

今天在這個值得慶祝的日子里,，我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會,，對幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰，不但是對她們過去一年工作的一種肯定,，我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進(jìn)取,，扎實(shí)工作，取得更加優(yōu)秀的成績,。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月,，惜時(shí)如金，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。

又是一年教師節(jié),，新的學(xué)期新的起點(diǎn),，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,，我們不求驚天動地,，只愿平凡無悔;不求碩果累累，只愿無愧于心;不求點(diǎn)石為金,，只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,，只愿笑聲滿園關(guān)不住!老師們，就讓我們從現(xiàn)在開始,，讓自己的每一天都活出精彩,，活出教師的價(jià)值和尊嚴(yán)，絕不辜負(fù)此生。

最后,，我衷心地祝愿全體教職工身體健康,，節(jié)日快樂！謝謝大家,！