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最新安徒生童話讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí) 安徒生童話讀書(shū)心得體會(huì)(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 13:06:30
最新安徒生童話讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí) 安徒生童話讀書(shū)心得體會(huì)(匯總8篇)
時(shí)間:2023-10-16 13:06:30     小編:雨中梧

心得體會(huì)是我們對(duì)自己,、他人,、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。

安徒生童話讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇一

前不久我又讀了《安徒生童話》這本書(shū)后,,仍使我受到很大的教益。

在丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮C嫔?,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,,因?yàn)樗堑湹囊粋€(gè)象征,。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝膊淮淼溎骋粋€(gè)王朝的杰出英雄,,而只是一個(gè)普通的女子,。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海,。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái),。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿,,只有一條魚(yú)尾,,原來(lái)她是人魚(yú)——“海的女兒”,丹麥作家安徒生所寫(xiě)的一篇童話的主人公,。

“海的女兒”生活在海里,。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫,結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生,。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍,,但她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒(méi)有人類所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳,。

《丑小鴨》它一生下來(lái),,因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它,。

寒冷的冬天,,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,,終于飛起來(lái),。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力,。它告訴我們無(wú)論做什么事,,不要怕自己笨,只要用心去做,,就一定能成功的,。

安徒生童話讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇二

閱讀是生活,,閱讀是歷史,閱讀是文化,。讀書(shū)能陶冶人的性情,,能豐富自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊自己的視野,,提升自己的文化素養(yǎng),。讀書(shū)成了我生活的一部分,沒(méi)有了書(shū),,就如沒(méi)有人沒(méi)了水,,無(wú)法生存。

我喜歡讀書(shū),,因?yàn)樽x書(shū)可以將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光,,我從中可以得到很多教訓(xùn)和啟發(fā)。書(shū)是我的朋友,,我可以和她一起聊天,,一起探討生活的奧妙……我讀了很多書(shū),從中有很大的心得和體會(huì),!

記得第一次讀《安徒生童話》這本書(shū)后,,我只覺(jué)得故事很有趣,很生動(dòng),,讀完之后,,只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情,為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)我把這本書(shū)又重溫一遍后,,有著太多太多的話要說(shuō),。《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理,。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》吧,,這是一篇看似簡(jiǎn)單卻又如此寓意深刻的故事,說(shuō)的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子,,打從出生就受到其他動(dòng)物的歧視和欺侮,,后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,從此孤苦伶仃的流浪在外,,飽受了風(fēng)吹雨打,、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次,,它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝,,無(wú)比的羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,同時(shí),,也更為自己的丑陋感到自卑,,它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣,。可是,,又有誰(shuí)會(huì)想到,,后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,,竟受到了他們的歡迎,,因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真他變成了一只更為美麗的天鵝!于是,,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,,覺(jué)得受益匪淺,可是它更珍惜今天的幸福,,并看到了更為美好的未來(lái),。

這讓我不得不想起一個(gè)人,,那就是張海迪,,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,,對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的,,甚至說(shuō)還是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷障礙,,頑強(qiáng)地生活抗?fàn)?,拼命地吸收知識(shí),最終取得了成功嗎,?而且,,她還成為了一個(gè)名人,其光輝的形象影響了一代又一代的后人,,真正的成為眾人所崇拜的“天鵝”,。所以,《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,,還告誡人們,,千萬(wàn)不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)比你更優(yōu)秀呢,!

再說(shuō)說(shuō)《皇帝的新裝》這篇童話,,在現(xiàn)實(shí)生活中,不難見(jiàn)到有這樣一些人,,一些虛榮的,、自以為是和唯利是圖的人,他們?yōu)榱搜矍暗睦?,不惜上?dāng)受騙,,結(jié)果付出了更大的代價(jià),,騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取這則童話的教訓(xùn),,提高警惕,,免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。

《安徒生童話》中,,我最喜歡的故事還是《海的女兒》,,它不僅描寫(xiě)了美倫美奐的海底童話世界,還有最凄美,、最催人淚下的愛(ài)情故事,。從這篇童話中,我明白了這才是偉大的愛(ài)情,!其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不一定要占有他的身體,,或者掠奪他的靈魂,只要他能夠幸福,,自己付出的犧牲也是值得的,。只有在美人魚(yú)的身上,才讓我們看到了真愛(ài)的光環(huán)在眩目地閃耀,。

現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),,其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,而成年人也是同樣需要童話的,!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo),,或是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)嗎?這便是一種童話的向往,,有很多成年人希望回到童年的時(shí)代,,和鳥(niǎo)獸樹(shù)木一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,只用承受一些想象出來(lái)的痛苦罷了,。正是這種脫離現(xiàn)時(shí)的向往,,卻能給他們帶來(lái)了片刻的輕松,并緩解了生活的壓力,,這樣的我們才能活得更年輕,,更具有活力。相信童話能給我們帶來(lái)這一切,。

書(shū)是我每天必須不可少的伙伴,,成了我精神的依托。與書(shū)為友,,以書(shū)為鑒,,讓一縷書(shū)香伴我同行!

安徒生童話讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇三

《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事,都讓我們明白了道理,。還有一個(gè)更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的`是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事,。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類騙人的話,就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn),,別自己騙自己,,有看到就說(shuō)有看到,沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到,?!栋餐缴挕防锊唤佑羞@些,還有《海的女兒》,、《白雪皇后》,、《紅舞鞋》、《冰雪公主》,、《鳳凰》,、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)P闹轮镜拈喿x。同學(xué)們,,請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,,我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的,。

安徒生童話讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇四

暑假里,,我讀了許多的課外書(shū),,其中我對(duì)《安徒生童話》最感興趣,,因?yàn)樗屛颐靼琢巳耸赖纳婆c惡。

這本書(shū)中我覺(jué)得《白雪皇后》一文最好看,,因?yàn)檫@篇童話上有善良的格達(dá)爾,,我很喜歡她,她身上還有一股永不放棄的勇氣,。

除了這篇童話,,我還喜歡這本書(shū)里的其他幾篇:

《母親的故事》里,母親是文中的重要人物,,她很偉大,,為了她的孩子不停地流眼淚;為了孩子,,她用自己的血肉溫暖荊棘,;為了孩子,把眼睛給了湖神,;為了她的孩子,,和死神談條件……我讀出了一位母親對(duì)她的孩子無(wú)私的愛(ài)和付出。

親情令人感動(dòng),《海的女兒》的情感更是讓人動(dòng)容,。小美人魚(yú)很善良,,救了王子。為了能與王子一起生活,,她付出了很多,,甚至最后變成了泡沫。雖然最后很替她惋惜,,但是她善良純潔的心靈深深地打動(dòng)了我,。

《白雪與紅玫》中的姐妹倆更是樂(lè)于助人的榜樣,她們盡心竭力去幫助大熊實(shí)在讓人感動(dòng),。

最后,,我想說(shuō)《踩面包的姑娘》,主要是寫(xiě)有一個(gè)姑娘她怕自己新買(mǎi)的鞋子給弄臟,,就把一塊面包丟在沼澤上,,踩著面包走。當(dāng)她第二只腳剛抬起來(lái)的時(shí)候,,就沉到沼澤女人那去了,。讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得小女孩是個(gè)不愛(ài)惜糧食的人,。

讀了這么多童話,,我覺(jué)得好人多,他們很令我感動(dòng),,他們身上的善良讓我感到人世間的美好,,我要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)樂(lè)于助人,、品德高尚的人,。同時(shí)對(duì)于那些不好的行為,我絕不會(huì)去做,。在善與惡中學(xué)會(huì)辨別是非,,嚴(yán)格要求自己,這是童話帶給我的收獲,。

安徒生童話讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇五

>二,、安徒生童話讀書(shū)心得體會(huì)15篇

暑假里我媽媽給我買(mǎi)了一本童話書(shū)——《安徒生童話》,里面有許多文章我都很喜歡,,比如《海的女兒》,、《丑小鴨》等等。我最喜歡的是《海的女兒》這篇文章,。

這篇文章主要講的是美人魚(yú)為了一個(gè)王子舍己為人,,用自己百靈鳥(niǎo)般的歌聲換了一雙又細(xì)又美的腿,可最后因?yàn)樯屏嫉耐踝右苫蟛唤庾尶蓯?ài)的美人魚(yú)變成了泡沫,這是多么美麗的一個(gè)傳說(shuō)呀!

從中我知道了善良是人生中最大的快樂(lè)和幸福,,所以我們要做一個(gè)善良的人,。

安徒生童話讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇六

在這個(gè)快樂(lè)、炎熱的暑假里,,我讀了很多很多的書(shū),,其中,我最喜歡的是《安徒生童話》,。

《安徒生童話》里有許多故事,,比如《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,、《打火匣》,、《海的女兒》、《飛箱》……其中,,我最喜歡《賣火柴的小女孩》,。

故事是這樣的:可憐的小女孩在新年的前夜仍在大街上賣火柴,可沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她,,小女孩蜷縮在墻角劃燃一根根火柴,,在微光中,她幻想著圣誕夜的歡樂(lè),,桌上鋪著雪白的臺(tái)布,,身上插著刀叉的烤鵝向她蹣跚走來(lái)……可幻景一閃即逝。元旦的清晨,,人們發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)凍死街頭,。

回想我們現(xiàn)在的生活,有老師的幫助,,有爸爸,、媽媽的陪伴,,還有同學(xué),、小伙伴的陪自己一起玩耍,多幸福呀!可再想想賣火柴的小女孩,,爸爸,、媽媽早就去世了,只剩下了疼她愛(ài)她的奶奶,,可不幸的是她奶奶后來(lái)也去世了,,只剩下她孤零零的一個(gè)人。所以,,我暗下決心,,以后一定要努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師,也要盡力的去幫助那些有困難的人,,好好珍惜這來(lái)之不易的幸福,。

希望在這快速前進(jìn)的歲月中,世界上永遠(yuǎn)都不要再出現(xiàn)“賣火柴的小女孩”,。

安徒生童話讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇七

就像《賣火柴的小女孩》,,漫漫的寒冷黑夜,小女孩獨(dú)自一人守候著一籃火柴,,沒(méi)有人可憐沒(méi)有人同情,,大家都只是過(guò)路人。但她心中仍有自己的美好幻想,,圣誕樹(shù),、暖爐、滿桌的飯和愛(ài)自己的奶奶,,她劃著手中的火柴……生活并不是每一處都充滿陽(yáng)光與溫暖,,寒冷的黑夜也會(huì)常常光顧,這時(shí)我們需要的或許只是手中的這一根火柴,,不忘記懷揣夢(mèng)想用它照亮希望,。

又像《丑小鴨》,出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里的白天鵝,,因?yàn)橥獗沓舐c其他小雞不同而處處受排擠,,但他心懷夢(mèng)想,經(jīng)歷坎坷與寒冬,,終于蛻變長(zhǎng)大,。人生充滿了攀比與不公,我們或許覺(jué)得自己不如別人,,或許自卑至使我們覺(jué)得自己就像一只丑小鴨,,與周圍的人與世界是那么格格不入,但是我們不應(yīng)就此拋棄自己的夢(mèng)想自暴自棄,,而是懷著信念堅(jiān)持拼搏,,相信總有一天我們也會(huì)蛻變成美麗的白天鵝。因?yàn)?,是金子總?huì)發(fā)光,。同時(shí),我們更不應(yīng)該為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)出眾而沾沾自喜,,去排擠嘲笑別人,,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)知道,在丑小鴨平凡的外表下,,有怎樣一顆熾熱的心,。

還有《皇帝的新裝》,,皇帝為滿足虛榮而雇來(lái)騙子,騙子又利用人們的虛偽與自欺欺人獲得暴利,,對(duì)于一件根本不存在的衣服,,人們卻對(duì)它贊不絕口,最后一聲孩子天真的話語(yǔ)道破騙局,。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們,,我們也在成長(zhǎng)之路上漸漸的丟失了自己,變的像童話里的人們一樣,。希望我們不要再將自己丟失,,回頭慢慢找回那個(gè)誠(chéng)實(shí)的自己。

安徒生的童話是給孩子們講的,,而不同年齡段的人卻能從中獲得更多不同的人生感悟,。也許這才是安徒生童話能夠經(jīng)久不衰的最重要的原因。從表面上來(lái)看,,他是給孩子寫(xiě)童話,。而實(shí)際上,他是在寫(xiě)回憶,,寫(xiě)幸福,,寫(xiě)人生。

童話固然曲折美好,,但人生不也是如此,,我們總在坎坷中開(kāi)始,在拼搏中向前,,在美好中結(jié)尾,。總要拍拍童話上的塵土,,時(shí)不時(shí)翻翻回憶,,這樣無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,,只要偶然與之相遇,,便能哼出兒時(shí)的旋律。

安徒生童話讀書(shū)心得體會(huì)三年級(jí)篇八

《安徒生童話》這本書(shū),,是我們老師重力推薦的一本書(shū),。制作者自然就是丹麥19世紀(jì)的童話作家《安徒生童話》。自幼酷愛(ài)藝術(shù),,創(chuàng)作過(guò)詩(shī)歌、小說(shuō),、劇本的安徒生,。

這本書(shū)寫(xiě)的絢麗多姿,、浪漫離奇,包含了許多作者對(duì)人生哲學(xué)的思索,。丹麥著名的評(píng)論家勃蘭兌斯這樣評(píng)價(jià)過(guò)安徒生的童話:“他的故事屬于我們?cè)?jīng)一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的辨認(rèn)過(guò),,而如今,我們依然在閱讀的那一類書(shū)籍,。

你看,,安徒生寫(xiě)童話是那樣的精彩,那樣的引人入勝,,寫(xiě)的是那樣身臨其境,,仿佛置身于其中一般。

特別是他寫(xiě)的有一篇名叫”海的女兒“的故事,,寫(xiě)的無(wú)比真實(shí),,真情實(shí)感,當(dāng)看到文中的最后,,我差一點(diǎn)兒淚就流出了眼眶,。

這本書(shū)寫(xiě)的真是太好了,真情實(shí)感,,引人入勝,,絢麗多姿。

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