心得體會是我們對自己、他人,、人生和世界的思考和感悟,。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

臨摹書法的心得體會篇一

在開學(xué)的前三周，我學(xué)習(xí)了書法,。同大一下半學(xué)期的書法大體相同,，主要是學(xué)習(xí)顏真卿的顏體。但是練得時間太短,，成效并不太大,，還需進一步的學(xué)習(xí)和長時間的勤奮練習(xí),。在學(xué)習(xí)書法,，閱讀書法史的時候,，要學(xué)會從不同的書法形式后面找到古人都遵循的法則。這種法則,，雖然在外在形式上的表現(xiàn),，歷代不同，各人相異,，但其內(nèi)在的規(guī)律法則卻是一樣的,。學(xué)習(xí)書法，很重要的就是從點畫用筆上去找古今一脈相承規(guī)律,。

歷代大家都很重視寫楷書,，學(xué)書法的人不能在楷書體會到多少書法規(guī)律性東西于其他書法是不會體會很深的。除了實用以外,，楷書里面包含了大量的書法最基本規(guī)律和完備的筆法,。楷書讓人靜下來注意每個點畫的動作,，細節(jié),，盡量把每個提按轉(zhuǎn)折做到位。長期靠這個養(yǎng)成的用筆習(xí)慣,，讓人手下的感覺微妙而細膩,。結(jié)合歷代大家對不同人物書法的品鑒，用心比較和體會里面的高低好壞,，去認識書法最基礎(chǔ)本質(zhì)的東西,。還有就是要把不同的書家多做橫向和縱向的比較。在學(xué)習(xí)過程中不斷矯正自己,，依靠的就是不斷深入的讀帖和臨帖,。

用筆尤其要注意起筆和收筆的地方。不管寫哪種書體,，行筆必須自然,，動作必須連貫，筆勢要暢,，勢圓筆方,，勢方筆圓，整個動作就像打太極一樣,，動作要有節(jié)奏,，要合于自然。行筆要提中有按,，按中有提,，筆要留得住，殺進紙去。不能有含糊的東西,。順著心中的節(jié)律,，從胸有成竹到胸?zé)o定數(shù)，自然生成,。寫唐楷有收獲,，再寫魏碑也不會有太大障礙，只不過用筆更方一些,。它的筆勢是一致的,，都是一脈相承的。

學(xué)藝術(shù)的三個層次：一,，技法上的學(xué)習(xí);二,，視覺形式的研究;三，精神層面的修養(yǎng),。寫褚的楷書,，用筆的時候，要注意筆鋒的變化,，敏銳的捕捉筆尖入紙,，行筆，出鋒的運動軌跡,，要充分發(fā)揮出筆毛的彈性,。點畫”是動作，蘊含有基本的筆法和動作在里面,，過去的人對書法強調(diào)動作,，筆法。用“線條”來講書法是講不徹底的,，因為書法根本不是線條,。

好的書法能表現(xiàn)出作者人生，生命的體驗,。無論文學(xué),，還是書法，既含蓄又直接,。好的作品我們會感受到它無拘無束的情感流露,，無障礙，隨心所欲,。初學(xué)一個帖,，點畫和點畫之間一下很難擺順，這需要我們?nèi)フ乙?guī)律,，一點一畫,，一撇一捺間每個大家都會有一些規(guī)律性的東西,，規(guī)律找到了，才能深入,。寫一個字,，切忌把每個部分孤立起來，要做到協(xié)調(diào),，整體協(xié)調(diào)能力是很重要的,，這有很多竅門,，道理在里面,。

臨帖時要隨時隨地提醒自己不要讓筆把自己左右了，要用筆,，自己左右手中的筆,。下筆要善于找參照，大膽落筆,，隨時調(diào)整,，鍛煉出前筆有缺憾，后面的點畫能補救回來的本事,，字的形要控制好,，也在于善于找參照。臨帖的時候自己的主觀不要被帖套住,，隨時想到整體的關(guān)系,，更加注意單個字的整體，角度的大小,，長短,，筆劃之間的配合。從大的方向把握住“度”,，再從細節(jié)上深入,。褚字圓轉(zhuǎn)多，筆劃多的字方折少,，點畫少的字方折多,，這樣整個字，整篇字都能挺得起,。顏體字是下面收得比較短,，重心下壓。復(fù)雜多折畫的字,，多數(shù)折要削弱,。強調(diào)度，一個字強調(diào)只能一兩個點畫,，要有主次關(guān)系,，整體決定細節(jié),。

在這三周的學(xué)習(xí)中，我練習(xí)的顏體和柳體沒有區(qū)分,。書法史一門長期的練習(xí),，需要鉆研和靜心學(xué)習(xí)。我會在接下來的書法學(xué)習(xí)中不斷提高自己,。

臨摹書法的心得體會篇二

書法是一門藝術(shù),，是一種學(xué)問，一種文化,，書法藝術(shù),，書法技藝，博大精深,，是中華民族的傳統(tǒng)文化的瑰寶,。

我們中國書法有三千多年的歷史，是古人聰明智慧的結(jié)晶,，是祖先留給我們的一筆巨大的寶貴財富,。是我國獨有的一門藝術(shù)。

書法也可以理解為漢字的書寫方法和規(guī)則,，方法和規(guī)則是進行書寫活動時遵循的法則,，按照書寫方法，規(guī)則寫出來的字跡,。書寫作品是按照一定的方法和規(guī)則創(chuàng)造出來的,。

退休后，我愛好寫大字和書畫,，而毛筆字不同于書法,，過去所寫毛筆字是自由體，筆畫不規(guī)范,，隨意寫寫畫畫,，不按規(guī)則去寫，不成體系,。近兩年,，我參加了五家渠市文化館舉辦的書法培訓(xùn)班。這個班是公益性的,，不收學(xué)費,，配有專職從事書法老師任教。教材是統(tǒng)一用漢隸“曹全碑”書法教材,，任課老師從書法的橫,、豎、撇,、捺,、點,、鉤、折彎一筆一畫從用筆教起,，老師不僅在書板上親自寫,，而且還手把手的親自教，使學(xué)書法的初學(xué)者,，掌握了書法基本筆畫,，然后一個字一個字地教，從握筆,、用筆,、運筆，老師手把手地教學(xué)員,，運筆時從起鋒,、側(cè)峰,、回鋒的基本知識,，老師教得認真，學(xué)員學(xué)得扎實,，很快提高了學(xué)員的書法學(xué)習(xí)熱情,。

通過兩年來書法理論和實踐系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，在專職書法老師的指導(dǎo)下,，受益匪淺,，收獲很大，進步很快,。最近,，三月份我用所學(xué)習(xí)的隸書書法的規(guī)則和方法，按照書法的規(guī)則,，規(guī)矩創(chuàng)作出了8幅書法作品。參加了石河子大學(xué)紀委舉辦的反腐倡廉書法展覽，四月份,，我創(chuàng)作出了6幅書法作品,，其中3幅作品是內(nèi)弟創(chuàng)建的食品廠，我創(chuàng)作了“輝煌創(chuàng)業(yè)史,，豪情南通人”書法作品得到親友們的高度評價和贊賞,。又寫了三幅書法作品參加了石河子大學(xué)老年書法展覽，這對我所學(xué)的.隸書書法技藝水平得到很快的提高,。

學(xué)習(xí)書法要有勤奮精神,，要耐得住寂寞，棄去浮躁,，腳踏實地進行研究,，我每天要保持3個小時的臨貼練字,，白天忙了，晚上補課,，要有自覺的學(xué)習(xí)堅持精神,，不要急于參加書法展覽，只有書法基本功的千錘百練,，功到自然成,，書法作品一定會寫出漂亮的書法文字，取得優(yōu)異成果,，會得到意外的收獲,。隸書作為初學(xué)者來說，容易上手的,，從隸書入手學(xué)書法是一個既專又寬的路子,。

臨摹書法的心得體會篇三

書法社作為一種傳統(tǒng)文化活動，深受廣大書法愛好者的喜愛,。近期我參加了本校的書法社,，這段時間的參與讓我對書法有了更深刻的了解，并且增強了我的學(xué)習(xí)興趣,。以下是我對這次參加書法社的一些體會和感悟,。

第二段：書法技能的提高

在書法社的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)習(xí)了基本的字法,、筆法,，還學(xué)習(xí)了一些傳統(tǒng)的書法作品欣賞與賞析。通過書法社的指導(dǎo)老師的講解和示范,，我逐漸了解了什么叫做“一刀一畫”,，學(xué)會了如何用毛筆書寫出整齊、端莊,、工整的字體,。通過不斷的練習(xí)和反復(fù)的涂改，我發(fā)現(xiàn)書法不僅是一種技巧,，更是一門獨特的藝術(shù)形式,，它需要細膩的感覺和內(nèi)心的沉靜。在書法社的學(xué)習(xí)過程中,，我的書法水平得到了長足的提高,，并且進一步培養(yǎng)了我對于藝術(shù)創(chuàng)作的熱情。

第三段：團隊合作與交流

在書法社里,，不僅僅是個人技能的提高,，更加重要的是與他人的互動和交流。每期書法社都會舉辦一些小型展覽或練習(xí)活動,，要求我們共同完成某個主題的作品,。在這個過程中,，我學(xué)會了與他人合作，并且發(fā)現(xiàn)了合作所帶來的樂趣和畫面的豐富性,。由于每個人的書法風(fēng)格和描繪能力不同,，我們的作品展現(xiàn)出了各自不同的魅力，同時也學(xué)會了欣賞他人的作品,，從中獲得靈感和啟發(fā),。通過這樣的團隊合作，我逐漸認識到了作品的多樣性和創(chuàng)作的無限可能性,。

第四段：培養(yǎng)耐心和專注力

書法是一門需要極大耐心和專注力的藝術(shù)形式,，而在書法社的學(xué)習(xí)中，我得到了極大的鍛煉,。書法社的課程較為持久,，需要一次次的重復(fù)練習(xí)字帖。反復(fù)的寫字練習(xí)讓我逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和耐心,，我慢慢體會到了字帖中每一筆每一劃的細微之處,。與此同時，書法的學(xué)習(xí)也提高了我的專注力,，讓我在寫字的過程中能夠?qū)⒕θ橥度氲阶煮w的展現(xiàn)中去,。這種耐心和專注力的培養(yǎng)不僅僅對于書法有著重要的意義，也對我日常的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響,。

第五段：個人成長與價值觀

通過參加書法社，我不僅僅在書法技藝上有所進步,，更重要的是在心靈上有了蛻變,。書法這項古老而神奇的藝術(shù)形式，給我?guī)砹藘?nèi)心的平靜和寧靜,。在書寫的過程中,，我慢慢找到了自己的節(jié)奏和感覺，以及與自己對話的那份寧靜與舒心,。同時,，我也從書法中學(xué)會了欣賞和尊重傳統(tǒng)文化，并且更加深入地了解了中國傳統(tǒng)的文化價值觀和美學(xué)觀念,。這些種種的變化和體會讓我深刻認識到書法社對于培養(yǎng)個人藝術(shù)修養(yǎng)和塑造健康人格的重要性,。

總結(jié)：

參加書法社是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷，通過書法社的學(xué)習(xí),，我不僅在書法技藝上成長,，更為重要的是在心靈和精神上得到了滿足和平靜。書法的獨特魅力和中國傳統(tǒng)文化所蘊含的價值觀讓我受益匪淺,。我相信,，書法社的學(xué)習(xí)將繼續(xù)伴隨著我,，成為一種放松、感悟和追逐美的方式,。通過書法社的參與,，我不僅僅是學(xué)習(xí)了一種藝術(shù)形式，更是收獲了一種生活的品味和態(tài)度,。

臨摹書法的心得體會篇四

魯迅曾說：“我國文字具有三美：意美以感心,，音美以感耳，形美以感目”,?？梢姡瑫ㄊ情T藝術(shù),，不是簡簡單單地能寫好字就是學(xué)好了書法,，是需要用“心”去學(xué)，花時間去學(xué)的藝術(shù),。僅僅一中午的時間,，老師們基本功的扎實、精彩的課堂及對如何讓學(xué)生來充分的感受這門藝術(shù)所激起的浪花,，讓我身為一名語文老師而自慚形愧,。

初入獨樹小學(xué)，走道旁邊展示的一幅幅學(xué)生書法作品在悅耳的輕音樂中如一個個跳動的音符流淌入我的心扉,，順著這些靈動的漢字我來到了手握鋼筆的孩子們身邊,，孩子們規(guī)范的坐姿、認真觀察的眼神讓我對展板的上的作品有了大概了解,。步入會議室,，陳老師和準備上課的學(xué)生已然準備好，桌子上放好的字帖更是吸引我的眼簾,，情不自禁的和同事快速翻開,，“哇，這是陳老師自己寫的,？真是行云流水,、字字珠玉啊,！”“學(xué)生練得是自己老師寫出的字,？”“這里的書法學(xué)習(xí)氛圍可真好?！币宦暵曎潎@不絕于耳,。

因為有了漢字，“母親”于是儀態(tài)萬方、超凡脫俗,，因為有了漢字,；“母親”于是姿容卓絕、傾國傾城,；因為有了漢字,，“母親”于是美輪美奐、艷光四射,。漢字無愧是我們中華民族的瑰寶,，雖然每一位語文老師都明白，但是我們怎樣讓學(xué)生愛上這門藝術(shù),？讓這門藝術(shù)在我們的手中傳承下去并發(fā)揚光大,，卻是一直沒有進行深入的研究。通過一中午的學(xué)習(xí),，讓我更深刻的了解到書法不是一朝一夕就能練就的,，需要長時間的堅持不懈，需要花費大量的'心思和精力,，這也是我們參加培訓(xùn)的老師普遍達成的共識,。

作為教師，特別是語文教師,，平時要堅持練字,，掌握這一專業(yè)技能，不僅僅是一次對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，更重要的是會給自身增加底氣,，給學(xué)生們營造一種更好的學(xué)習(xí)氛圍。另外通過豐富多彩的教學(xué)方式讓學(xué)生主動去勤學(xué)苦練,，產(chǎn)生興趣,。俗話說：字無百日功。對學(xué)生講,，并不是練一百日的字就能成為書法家，而且要持之以恒通過勤學(xué)苦練,。我們可以充分利用每節(jié)語文課中十分鐘的寫字環(huán)節(jié),，嚴格的要求，由易到難地進行有計劃,、有步驟的具體指導(dǎo)和訓(xùn)練,。然后，每天的家庭作業(yè)留幾行練字來提升學(xué)生的手上功夫,。逐漸養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。等學(xué)生的功夫日益加深，運筆日益嫻熟，興趣也就日漸提高,。接著可以結(jié)合學(xué)校的假日活動,、興趣小組，調(diào)動學(xué)生練習(xí)書法的積極性和主動性,，在班級形成一種勤學(xué)苦練的好風(fēng)氣,。學(xué)生的字寫的漂亮，可是一直藏著,，沒有表現(xiàn)自己的機會,，這對學(xué)生學(xué)習(xí)書法興趣會大打折扣。學(xué)生也不能夠認識到自己的優(yōu)點,。所以,，老師要在適當(dāng)?shù)臋C會為學(xué)生進行優(yōu)秀作品的展覽或參加書法競賽活動。學(xué)生在活動中充分地表現(xiàn)和展示自己,，心理得到滿足,，嘗到自己的勞動成果，會更有信心的繼續(xù)努力,，才會發(fā)憤地練好書法,。

臨摹書法的心得體會篇五

書法是一門古老而優(yōu)雅的藝術(shù)形式，在中國有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊,。如今,，書法已經(jīng)成為許多人追求內(nèi)心平靜和審美表現(xiàn)的一種方式。加入書法社,，是我加深對書法的理解和提升自己技藝的一個重要機會,。在這篇文章中，我將分享我加入書法社的體會和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。

首先,，加入書法社給我?guī)淼淖畲蟮氖斋@是接觸到了一群熱愛書法的同好。在書法社的集體學(xué)習(xí)和交流中,，我結(jié)識了來自不同年級和專業(yè)背景的同學(xué)們,。通過與他們的交流和觀摩，我不僅學(xué)到了書法技巧,，還了解到了書法與中國傳統(tǒng)文化的深入聯(lián)系,。每次看到大家用心揮毫的時候，我都能感受到一種難以言喻的溫暖,。我們共同追求著更高的書法境界,，彼此鼓勵和幫助，讓我倍感書法社這個大家庭的溫馨和和諧,。

其次,，書法社的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們提供了專業(yè)的指導(dǎo)和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。書法老師是一位經(jīng)驗豐富、有著高度藝術(shù)修養(yǎng)的專業(yè)人士,。他教導(dǎo)我們?nèi)绾握_握筆,、運用墨汁以及書寫不同字體的技巧。在老師的引領(lǐng)下,，我們每周進行系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí),，不斷提升自己的書法水平。此外,，書法社每年還邀請到一些知名書法家來授課和演講,，他們的經(jīng)驗和見解對我們是無盡的啟發(fā)。我還記得一次我們參觀了一位書法家的工作室,，他向我們展示了他的作品和寫字的過程,，這使我更加明白書法需要耐心和細心。

在書法社里的學(xué)習(xí)過程中,，我逐漸領(lǐng)悟到了書法背后蘊含的更深層次的意義,。書法不僅僅是一種文字的藝術(shù)形式，更是一種心靈的修煉和表達方式,。通過練習(xí)書法,，我學(xué)會了靜下心來，專注于每一筆每一劃,，體會書法的內(nèi)外兼修,。書法的境界離不開一個人的內(nèi)心境界，只有心靜如水,，方能使字跡流動自然,、發(fā)人深思。練習(xí)書法的過程,，對我來說猶如一次啟迪和療愈,，讓我在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中找到了寧靜和平衡。

最后,，加入書法社也促使我更加了解中國傳統(tǒng)文化以及對我個人的影響,。在書法社的學(xué)習(xí)過程中，我不僅僅學(xué)到了書法的技巧,，還了解到了書法的起源與發(fā)展,、不同字體的特點以及書法與中國歷史、文化的聯(lián)系等,。通過學(xué)習(xí)書法，我更加深入地了解到中國傳統(tǒng)文化的博大精深,，也更加自豪和珍惜自己的文化傳統(tǒng),。書法激發(fā)了我對中國傳統(tǒng)文化的興趣，我開始主動去閱讀關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的書籍，了解更多與書法相關(guān)的知識,，這使我對中國的文化自信和認同感更加增強,。

在加入書法社的這段時間里，我深深感受到了書法藝術(shù)的魅力和價值,，并從中收獲了許多,。書法不僅是一種裝飾，更是一種修身養(yǎng)性的方式,。通過書法,，我不僅提高了自己的技藝，還培養(yǎng)了審美情趣,，提升了自己的心理素質(zhì)和情緒管理能力,。書法社不僅是一個學(xué)習(xí)的平臺，更是一個聚集志同道合的同學(xué)們的溫馨家園,。在這里,，我從書法社中積累著喜怒哀樂的經(jīng)驗，也成為了一個更加自信和文化內(nèi)涵豐富的人,。加入書法社是我大學(xué)生活中一次寶貴的經(jīng)歷,，我將繼續(xù)堅持書法的學(xué)習(xí)和實踐，讓這門古老而美麗的藝術(shù)為我的人生添加更多的光彩,。

臨摹書法的心得體會篇六

歲月如梭,，新的一年不可逆轉(zhuǎn)地又要結(jié)束了?；蛟S是逢年多思的緣由,，書法與人生這一看似互不相干的命題，卻時?？M繞于心,，并且有了以筆留痕的沖動。

書法之法,，有人生之巨細事,。有道是，人字好寫人難做,。然對書者而言,，人字難寫，人亦難做,。凡學(xué)書者都有這樣的體味：一是簡字往往難寫,。一二三四五，之乎者也哉,，這些看似簡單的'字,，用得最多,，要寫好卻難。因此,，古人給其注入的法那么也很多,，一旦寫不好，毛病極易顯現(xiàn),。故古人常以小楷為日課,，心不厭熟，手不厭精,，可謂熟能生巧,、妙筆生花！對于人生,，又何嘗不是如此,？柴米油鹽，鍋碗瓢盆,，看似簡單,，但凡食人間煙火者，個中滋味自知,。對個體來講,，簡單的事辦成了，小事做成了,，那么往往成就了大事,，甚至成就了夢想。

二是繁字蘊含人生哲理,。所謂繁字,，筆畫多，結(jié)體難,，更需假以時日,。為此，古人在宏觀上把握字形,，微觀上處理筆畫,。常常慣以虛實、迎讓等法那么,，做到布排勻稱,，虛實結(jié)合，平險一統(tǒng),，頂天立地,。聯(lián)系人生處世，人們常常滿腦子的事,，壓得喘不過氣來,。而以書法此道理解團隊精神等等,，那么常常是“柳暗花明又一村。三是當(dāng)書匠易,，難在為文。聯(lián)系人生,，當(dāng)書匠好似人們長軀體,，多是生理意義上的東西。真正的書家,，難在為文,。文是靈魂，書是載體,，更象是精神層面上的東西,。人的一生可以在物質(zhì)財富積累上到達極致,，而對精神層面的不少東西卻難以企及,，給短暫的人生增添了許多缺憾,，使得我們身上少了些令人回味,、值得傳承的東西,！

四是書法與人生何須刻意描作。古代先賢之與書法,，多是信手拈來,，順流而下,，那份率真、自然,、生動、親切，留給了后人發(fā)自心底,、任由心性的美,，這大概也是書法的“特色美”,。而時下有人否認古法，拋棄古法，自立門戶,，舍本逐末，嘩眾取寵,，欺世盜名,，令人堪憂,。有人說,，人生百分之三十是活自己，而百分之七十是當(dāng)演員,。對此,，我亦認同。但我更看重的是那百分之三十,，對那百分之三十的憐憫與留戀,，就像追求書法那天真率真的自然美一樣癡迷。我們的書法,、我們的人生，如果一味地刻意描作,，書法的價值、人生的價值又有多少呢,！

面對書法,，我感慨先賢,。對于人生,，我敬畏有加,。能以書法之大道體味人生之艱辛，醒悟人生之厚重，在個體的高雅愛好中拾得人生些許,，不正是飽暖之余享受生活,、豐富生活的幸事嗎,？之前很少接觸書法，現(xiàn)在經(jīng)過一個學(xué)年的練習(xí),，我終于領(lǐng)悟到了書法也是門很美的藝術(shù),，它是有精神和靈魂的,。但經(jīng)過一個學(xué)年的書法練習(xí)，我學(xué)到了很多,。至少我們學(xué)習(xí)它可以了解更多的書法知識寫字技巧。還能了解一些歷代書法家和書法家的作品,。特別是能鍛煉一個人的毅力與耐性,。

學(xué)書法，如果真的投入當(dāng)中的話,，你可以感受很多的樂趣,。果真沒錯,，我個人比擬偏愛楷書，俗話說：“萬事容易開頭難”,。臨摹是學(xué)楷書的一個不可缺少的過程,，要掌握書法的運筆技巧,，就得下苦功夫。初臨摹字帖時,，不知從何做起，臨了幾帖,，覺得模仿的不像,，就重新臨帖,，結(jié)果越臨越不像了，真有點左右為難,，但我還是堅持臨帖,，久而久之心浮氣躁漸漸消失,，發(fā)現(xiàn)靜下心來的臨帖要比粗枝大葉的模仿一翻效果更好些。通過學(xué)楷書,，使我深深的懂得了要想寫好楷書，不只是機械的臨帖,，關(guān)鍵在于筆法,，選一些比擬輕靈,，多筋的圓筆碑帖臨寫，使字做到筋骨并用,，方圓并舉,，快慢互用，富于情趣,。要真的學(xué)好某種字體風(fēng)格是不容易的,。首先你得對所歷代書法家和他的作品要有一定的了解,，然后要掌握他的書法特點和運筆技巧。其實書法的境界確實是無窮大的,，你要學(xué)好它,，真的得花時間,，我們要花時間去領(lǐng)悟某種字體風(fēng)格，多去了解些書法家的時代背景和他作品誕生的背景,。只有這樣我們才能全面的掌握某種書法風(fēng)格,。學(xué)書法，我認為我們最好還是得從臨摹開始,，我們要注意向他人學(xué)習(xí)，向他人的優(yōu)點學(xué)習(xí),，把他人的好東西吸收過來,，才能高自己的書法水平,，如果不向他人學(xué)習(xí)，就不能豐富和造就自己,。當(dāng)然在臨習(xí)前人的作品時也不能盲目的臨，要慢慢形成自己的風(fēng)格,，要注意對名帖進行研究，要取其長去其短,，為我所用，通過不斷的和探索慢慢形成自己的風(fēng)格和特點,。

書法的道路是漫長的,，沒有捷徑可走,，只有繼承傳統(tǒng),，下苦功夫去練，才能有所創(chuàng)新有所成果,，只有持之以恒腳踏實地的去多臨帖，多練,，多寫，才會進步,，否那么,，寫出的字是經(jīng)不起觀看的,。“梅花香自苦寒來”,。我相信只要我們付出了努力就一定能夠?qū)W好書法的,。

臨摹書法的心得體會篇七

書法纂是一門古老而神奇的藝術(shù),，它以漢字作為媒介，結(jié)合墨汁和筆觸展現(xiàn)了中國人的智慧和美感,。通過學(xué)習(xí)書法纂，我深深感受到了書法所蘊含的力量和內(nèi)涵,。在這篇文章中,，我將分享我對書法纂的心得體會,，希望能夠與大家一同探討這一獨特而傳統(tǒng)的藝術(shù)。

第二段：學(xué)會專注與沉靜

書法纂要求藝術(shù)家在書寫時保持專注和沉靜的心態(tài),。只有心無雜念,，才能使毛筆在紙上流淌出流暢而自然的墨跡,。在實踐中，我逐漸領(lǐng)悟到注重練習(xí)的重要性,。通過反復(fù)地描寫字跡，不厭其煩地琢磨每一個筆畫的力度和線條的曲度,，我漸漸掌握了書法纂的技巧和筆法,。專注與沉靜的心態(tài)，使我在書寫過程中能夠沉浸其中,，體味書法的魅力,。

第三段：探索個性與創(chuàng)新

雖然書法纂有其傳統(tǒng)的規(guī)范和標準,，但不同的人有不同的風(fēng)格和個性。因此,，在書法纂的學(xué)習(xí)中,，我也嘗試著探索自己的個性與創(chuàng)新,。通過學(xué)習(xí)各種不同風(fēng)格的書法作品，我能夠從中找到自己的特點,，并試圖將其融入到我的作品中,。例如,，我喜歡將一些現(xiàn)代元素和抽象的表達方式融入傳統(tǒng)的字體中，使我的作品更具有時代感和個人風(fēng)格,。學(xué)會探索個性和創(chuàng)新,，讓我發(fā)現(xiàn)書法纂是一個既傳承古老又能夠與時俱進的藝術(shù),。

第四段：耐心與毅力

書法纂是一個需要耐心和毅力的過程。一字一句地練習(xí),，經(jīng)過無數(shù)次的涂改和調(diào)整，才能形成千錘百煉的作品,。在練習(xí)的過程中,，我經(jīng)常會感到無聊和疲憊,，但我堅持下去，因為我知道只有持之以恒的努力才能達到真正的成果,。通過練習(xí)，我也體會到了浮躁社會中稀缺的耐心和毅力的價值,。從書法纂中學(xué)到的耐心和毅力,，不僅可以提高我的書寫水平，還可以幫助我在生活中面對困難和挑戰(zhàn),。

第五段：感悟生活與自我的成長

通過學(xué)習(xí)書法纂，我也不禁思考人生的意義和價值,。書法纂需要藝術(shù)家用心揣摩,，舒展心靈，去體會生活中的點滴,。在書寫的過程中，我能夠暫時遠離浮躁和嘈雜的世界,，靜下心來感受文字的力量和美感,。通過書法纂，我發(fā)現(xiàn)了自己對審美和美感的敏感,，并且更加懂得珍惜生活中的美好。隨著我在書法纂中的不斷成長,，我也發(fā)現(xiàn)自己在藝術(shù)中獲得了滿足和快樂，進一步發(fā)展的我的內(nèi)心世界,。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)書法纂,，我體會到了專注與沉靜、個性與創(chuàng)新,、耐心與毅力以及感悟生活與自我的成長等方面的重要性。這門古老的藝術(shù)不僅是一種書寫方式,，更是對生活的思考和感悟,。希望我們能夠一同探索書法纂的奧秘，用自己的心得和體會傳承和發(fā)揚這一獨特而美好的傳統(tǒng)藝術(shù),。

臨摹書法的心得體會篇八

時間像一位旅客，匆匆的來,，又匆匆地走,。轉(zhuǎn)眼間,，又到了暑假，在暑假里有很多同學(xué)都去上補習(xí)班，我也不例外,。

這學(xué)期我寫字竟得了個“第一名”,。剎那間,，我臭名遠揚，傳過每一個人的耳朵里,，我為了今后不再得“第一”,，我決定去學(xué)書法。

我去學(xué)書法的第一天,，我準時到達老師家。這天,，老師教我寫毛筆字,，老師先教我如何握筆：大拇指,、無名指、小拇指按作毛筆的一旁,，食指和中指按住另一旁,。寫字時毛筆要與紙垂直……老師細心的滔滔不絕地講給我聽。等老師講完了話,，然后老師在紙上畫了一條很長很長的橫線，接著老師讓我模仿他畫橫線,。我心想：不就是畫橫線嗎,，太簡單了,，就連三歲小孩也都會?？墒钦f著容易做著難,，我畫第一條橫線時,，剛下筆橫線就歪了，第一條畫好了,，但簡直就不象一條橫線,！我想：萬事開頭難，第一條畫不好,，我畫第二條,。誰知,，第二條也畫不好,。這下，我可像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)了,。這時,，老師走過來,，他細心的指點我,。他指點后,，我再畫了一條橫線，我成功了,！我終于成功的畫出了一條橫線了！我欣喜若狂,。

寫字猶如是干一件事,！起筆猶如一件事的開頭,；行筆猶如一件事的經(jīng)過,；收筆猶如一件事的`結(jié)尾！通過我的努力,，我的寫字水平一定會像雨后春筍——節(jié)節(jié)高的,！

臨摹書法的心得體會篇九

書法纂是一種對古代經(jīng)典名著進行修飾,、改寫或合并的藝術(shù)形式，它既具有傳統(tǒng)古代書法的風(fēng)韻，又融入了現(xiàn)代創(chuàng)作的元素,。在參與書法纂活動的過程中，我深切感受到了書法纂的獨特魅力,，也領(lǐng)悟到了書法纂的藝術(shù)內(nèi)涵,。下面，我將對我的書法纂心得體會進行總結(jié)與分享,。

首先，書法纂弘揚中華文化的價值,。書法是中華傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，而書法纂則是在傳統(tǒng)書法之上進行了更深入的思考和創(chuàng)作,。通過書法纂，我們可以將古代經(jīng)典名著與書法藝術(shù)相結(jié)合,，既傳承了古代文化的精華,，又為現(xiàn)代社會帶來了全新的藝術(shù)體驗,。書法纂的作品不僅能夠激發(fā)觀者對傳統(tǒng)文化的興趣，還能夠展示中華文化的美麗與智慧,。在我參與書法纂活動的過程中,，我意識到書法纂對于中華文化的弘揚意義重大,，我們應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式。

其次,，書法纂需要專注和耐心。書法纂不僅要求藝術(shù)家有一定的書法基礎(chǔ)和造詣,，更需要他們對作品投入足夠的時間和精力,。在書法纂的過程中,，藝術(shù)家需要仔細研讀所要纂寫的經(jīng)典名著，理解其中的內(nèi)涵和精神,，然后通過對字句的選擇和改動來表達自己的創(chuàng)作意圖,。這個過程需要反復(fù)推敲和琢磨，需要不斷的修改和完善,。只有耐心對待每一個細節(jié),，才能使作品達到更加優(yōu)美的境界,。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有保持專注和耐心,，才能真正領(lǐng)悟書法纂的精髓,，并創(chuàng)作出令人滿意的作品。

再次,，書法纂要求創(chuàng)新和個性,。雖然書法纂是基于傳統(tǒng)的經(jīng)典名著進行創(chuàng)作,，但我們不能囿于老套和陳舊的觀念，而應(yīng)該注重創(chuàng)新和個性的表達,。書法纂作品的創(chuàng)作要緊密結(jié)合當(dāng)代社會和審美觀念,，注入現(xiàn)代人的思考和情感,。藝術(shù)家可以運用不同的字體、布局和色彩等因素,，賦予作品獨特的風(fēng)格和魅力,。在我實踐的過程中,，我嘗試將古代名著與當(dāng)代社會的背景相結(jié)合，通過改動字句,、加入現(xiàn)代元素等創(chuàng)作手法來表達自己的創(chuàng)意和觀點。這種創(chuàng)新和個性的表達正是書法纂的精髓所在,，也為我提供了更多的思考空間和創(chuàng)作可能,。

最后,，書法纂需要情感和靈感的共鳴,。書法纂作品的寫作過程是一個與古代名著進行對話的過程，需要藝術(shù)家對其中的情感和靈感產(chǎn)生共鳴,。只有真正深入了解和理解經(jīng)典名著的內(nèi)涵，才能將心靈的感悟與紙上的墨跡相融合,。在寫作過程中，讓自己的情感和思想與作品相融合,，才能使作品更富有生命力和感染力,。在我參與書法纂活動的過程中,，我感受到了與經(jīng)典名著的心靈對話，也體會到了書法纂作品帶給我內(nèi)心的震撼和激情,。這種情感和靈感的共鳴讓我認識到書法纂不僅是一種創(chuàng)作過程，更是一種藝術(shù)與心靈的交匯,。

綜上所述,，書法纂是一種傳承與創(chuàng)新,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的藝術(shù)形式。在參與書法纂活動的過程中,，我重新認識到了中華文化的價值,，體會到了書法纂作品所要求的耐心和專注,，也發(fā)現(xiàn)了書法纂的創(chuàng)新性和個性化表達，最重要的是,，我領(lǐng)悟到了書法纂與心靈的共鳴,。在未來的創(chuàng)作中,，我將更加注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)的結(jié)合，提升自己的書法水平,，通過書法纂作品傳達情感與思想,，為中華傳統(tǒng)文化的弘揚做出自己的貢獻,。

臨摹書法的心得體會篇十

通過書法學(xué)習(xí)使我體會到既鍛煉了眼神,，又開闊了智慧，是用腦,、用手，用眼,，同時運動的好方法，真是活到老,，學(xué)到老,，學(xué)無止境,。臨貼要有幾篇，幾十篇地反復(fù)推敲練字,，對照字帖,，不僅要寫得像,，更要寫得好,，寫得精，要求精益求精,，細了再細,，不可馬虎應(yīng)付,，也不可隨意造字，在臨貼動筆前首先要讀貼,，因此,，讀貼是臨貼的前提,，只有在理會的基礎(chǔ)上再運筆，以隸書系統(tǒng)的某種基本形態(tài),，以此為臨習(xí)的范本，靈活調(diào)用隸書的各種字法和各種筆調(diào)去為自己的創(chuàng)作服務(wù),。

“曹全碑”是漢隸的代表作之一,，以漢隸的篡書簡化演變而來，字形由長變?yōu)楸夥?，筆畫由彎變直,，出現(xiàn)波挑以依勢變?yōu)闄M勢,，筆畫在篡書的直、曲,、點的基礎(chǔ)上增加了撇,、捺,、鉤、挑,、點,、折加上橫豎,，漢字的八種筆畫基本成型，同時漢字更為簡化,，筆畫更為規(guī)矩,，長短更以豐富多彩,，其文字字型寫現(xiàn)代文字大同小異，為中國現(xiàn)代文學(xué),，文字及書法奠定了堅實的基礎(chǔ),。

漢隸“曹全碑”是漢碑中挑魚盛譽,，以風(fēng)格飄逸多姿，結(jié)構(gòu)勻整,，著作于世。

古人評說“曹全碑秀美飛動不束縛,，不馳驟溝神品也”,，其結(jié)字習(xí)整,，透闊典麗,，用筆方圓兼?zhèn)洌詧A筆為主,，美妙多姿，是漢隸成熟期飄逸秀麗的一路書法的典型,。

隸書的'勻圓的線條,，變成平直,，方正的筆畫，字型略微寬扁,，橫畫長，而直畫短,，講究“蠶頭雁尾”、“一波三折”,，運筆更為簡短,。

隸書也是日積月累靠許多人共同創(chuàng)造的,。漢隸蘊含著一種特大的氣勢，充溢而涌動的雄健的力量,，精美絕妙的漢隸至今仍然散發(fā)著無窮無盡的藝術(shù)魅力,。

臨摹書法的心得體會篇十一

作為中國書法中的一種重要藝術(shù)形式,，隸書法憑借其優(yōu)美的布局和線條以及獨特的韻律，一直以來受到廣泛的欣賞和喜愛,。作為一個初學(xué)者,，我深深地感到,，在學(xué)習(xí)隸書法的過程中，不僅可以體驗到自己的耐心與專注力,，還可以逐漸領(lǐng)悟這種古老文化藝術(shù)中蘊含的真理與美學(xué)法則,。

第一段：隸書概述及其藝術(shù)特點

隸書是古代中國書法中的一種書體，是以“隸書”為名的,。其特點是線條流暢而不失剛勁,，布局嚴謹而不失自由，具有磅礴大氣的氣質(zhì),。隸書常用于印信、法帖,、書畫等文化藝術(shù)領(lǐng)域中,，是中國書法不可替代的重要組成部分,。

第二段：學(xué)習(xí)過程中的感受

在學(xué)習(xí)隸書的過程中，我感到要注意的事項比較多,，比如書寫姿勢,、筆畫用力,、字間距離等等。每一位書法愛好者都需要掌握這些基本技巧,，以保證作品的藝術(shù)水準和完美度,。在這個過程中,，耐心和恒心是兩個非常重要的因素，而這需要我們自己去體驗和領(lǐng)悟,，不斷地去磨礪自己的書寫技巧和意境表達,。

第三段：隸書對于人的影響

隸書作為一種文化藝術(shù)形式,，具有不可忽略的美學(xué)價值和內(nèi)涵,。通過學(xué)習(xí)和練習(xí)隸書，我們可以感受到其中所蘊含的精神和哲學(xué)深度,，領(lǐng)悟到書法作為一種審美藝術(shù)的精髓,。同時,，書寫隸書的過程也可以鍛煉我們的專注力和耐心，培養(yǎng)我們的審美能力和情感表達能力，使我們更加嫻熟和自信地面對生活中的各種挑戰(zhàn),。

第四段：隸書在當(dāng)今時代的意義

在當(dāng)今時代，隸書依然具有著非常重要的意義和價值,。雖然隨著科技的發(fā)展,，人們的生活方式和審美趣味產(chǎn)生了很大的變化,，但是隸書作為一種傳承了千年的文化遺產(chǎn)，其經(jīng)典的韻律,、嚴謹?shù)姆绞胶蜕衩氐拿缹W(xué)特點,，仍然吸引著很多人的關(guān)注和熱愛,。通過學(xué)習(xí)和掌握隸書，我們可以更好地傳承和弘揚中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),，更好地維護和發(fā)展自己的文化身份和自信,。

總結(jié)：

隸書作為一種優(yōu)美,、神秘和獨特的文化藝術(shù)形式，具有著不可替代的價值和意義,。通過學(xué)習(xí)和練習(xí)隸書，我們可以感受到其中所蘊含的精神和哲學(xué)深度,，領(lǐng)悟到書法作為一種審美藝術(shù)的精髓,，更好地傳承和弘揚中國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),。在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將堅持初心,，持之以恒,，在隸書的韻律之中感受生命的韻律,，在書法的嚴謹之中做好自己人生的布局,。

臨摹書法的心得體會篇十二

書法是門博大精深的奇特藝術(shù)，它充滿了各種形象的美，各種風(fēng)格的美,，以及人們從世間萬物中提煉出來的美等等。它的內(nèi)涵很豐富,，讓人捉摸不透,，至今還有許多問題在等待著我們。它既看形,，又重意,，說白了就是要有精、氣,、神，要感悟所寫的情境,，融入其中,，有神韻、有美感的字,，才是優(yōu)秀的書法。書法是中國上下五千年來的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，早在5000年—6000年左右的“仰韶文化時期”，就已經(jīng)有了文字,。當(dāng)時的文字已經(jīng)可以明顯清楚地表現(xiàn)其中的含義了,。其實，早在8000年前,，在黃河一帶的陶器上,，有較多的符號,，這是先民們的交際功能、記事功能與圖案裝飾的混沌結(jié)合,，是漢字的雛形,，也就是最早的文字，再后來的賈湖遺址更是把中國的文明向前推進20xx年,。

我覺得學(xué)習(xí)書法有很多益處，它可以培養(yǎng)我們的藝術(shù)修養(yǎng),，陶冶高尚的情操,，提高文化素質(zhì),；可以逐步養(yǎng)成細致耐心,、自覺認真的良好習(xí)慣，同時還有益于意志的鍛煉,；可以學(xué)到文字,、文學(xué)、歷史等各種知識,；可以受到民族精神,、傳統(tǒng)美德的潛移默化的熏陶,；可以。所以,，作為中國人,，我們有責(zé)任繼承書法這一傳統(tǒng),，我們有責(zé)任將它向全世界傳播，讓大家都了解這門優(yōu)秀的藝術(shù),。

臨摹書法的心得體會篇十三

隸書作為中國傳統(tǒng)書法的一個重要派別,，具有超深厚的歷史底蘊。在我接觸了隸書這門書法以后,，深深地被其古拙,、厚重的藝術(shù)品質(zhì)所吸引,，感到很有意思。在不斷的練習(xí)和探索中,，我得到了許多隸書法的心得和體會,，今天，我想與各位分享一下,。

一、正確的手勢姿勢

隸書的書寫手勢姿勢應(yīng)該是非常嚴謹?shù)?，正確的手勢姿勢對書寫的質(zhì)量有很大的影響,。首先,，應(yīng)該注意筆桿的使用，應(yīng)該保持筆桿的垂直于紙面,，并且要保持精準的力度掌握,。其次,，手指的合理運用是非常重要的，利用手勢的規(guī)范性,，可以讓你在書寫時更加舒適自然。最后,，身體的姿態(tài)也非常重要,，應(yīng)該選擇一個舒適而自然的姿態(tài)來書寫,，前后呼吸也需要掌握得恰到好處，一呼一吸將會更加提高隸書的書寫效果,。

二,、堅持練習(xí)與積累

隸書書寫需要長時間的練習(xí),，不能只是一蹴而就，必須要有一個持續(xù)的積累過程,。不僅僅是書寫的時間，而且還需要充分地觀賞,、欣賞,，同時也要多了解一些隸書的豐富知識,。這樣可以使自己在隸書書寫方面更加深入了解，更加扎實,，從而寫出高質(zhì)量,、充滿個人特色的隸書作品,。

三、掌握隸書的規(guī)范性與美學(xué)意義

在隸書的書寫中,，不僅僅是書寫手勢姿勢,、字型技巧等方面，還需要有很高的審美素質(zhì),。小到筆畫，大到全篇的運用,，都需要通過欣賞和研究來得出一個完美的規(guī)范性,。同時，還需要注意隸書的美學(xué)意義,，實踐中，根據(jù)自身的經(jīng)驗,，去尋找一些搭配不同的色彩,、紋樣,、構(gòu)圖等，達到隸書的美學(xué)意義,。

四,、追求創(chuàng)新與獨特性

在進行隸書創(chuàng)作時,，要致力于創(chuàng)新和發(fā)揚個性化。在書寫過程中,，可以發(fā)揮個人的想象和創(chuàng)造力,，讓作品更加豐富,、個性和頗具特色。創(chuàng)新和獨特性的追求,，讓你的隸書藝術(shù)風(fēng)格更加獨具匠心,，有個性化的風(fēng)格和特征,。這種特定可以增加作品的吸引力，也可以提高創(chuàng)作隸書的樂趣和成就感,。

五,、融入生活，發(fā)掘優(yōu)點

隸書是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,，可以與生活相結(jié)合,。在書寫隸書作品中，可以融入自己的感受和經(jīng)驗,，用隸書書寫表達自己的心情,。這不僅能夠充分體現(xiàn)隸書的藝術(shù)性和價值,，也讓隸書更加具有生動性和感染力,。另外,，要一直鍛煉和發(fā)掘自己的優(yōu)點，從而使隸書作品更具年代感,、跨越時空的藝術(shù)魅力。

總之,，隸書作為中國傳統(tǒng)書法的珍藏之一,，擁有著無盡的魅力和內(nèi)涵,。在練習(xí)和創(chuàng)作隸書作品的過程中，我們應(yīng)不斷地探索和學(xué)習(xí),，一步一步錘煉自己的書法技巧,，讓自己的隸書藝術(shù)風(fēng)格更加純正,、獨到。最后,，希望每個愛好隸書的人都能夠在自己的隸書創(chuàng)作中,，得到更多的精神滋養(yǎng)和厚重的文化體驗,。

臨摹書法的心得體會篇十四

書法心得體會表 是一種將書法練習(xí)和體驗結(jié)合起來的形式。通過書寫心得體會表,，可以對自己的書法學(xué)習(xí)有一個全面的了解和總結(jié),。下面我將從書法心得表的意義,、書法心得體會的內(nèi)容、書法心得體會的方法,、書法心得體會的重要性和我的書法心得體會這五個方面來展開闡述,。

首先,，書法心得體會表對于書法學(xué)習(xí)有著重要的意義,。每個人在學(xué)習(xí)書法的過程中都會遇到各種各樣的問題和困惑，通過書寫心得體會表,，可以及時記錄下自己在學(xué)習(xí)中所遇到的問題，并通過寫作的方式對這些問題進行思考和總結(jié),，從而更好地促進自己的學(xué)習(xí)進步,。

其次,，書法心得體會表的內(nèi)容主要包括對于字帖的練習(xí)、對于技法的探索以及對于自己心境的感悟等,。在字帖的練習(xí)方面,，可以記錄下每次練習(xí)的時間,、內(nèi)容和完成情況等，以便分析和改進,；對于技法的探索方面，可以記錄下在探索過程中的新發(fā)現(xiàn)和新體驗,，這對于提高書法水平有著積極的作用,；而對于自己心境的感悟方面,，可以記錄下在寫字的過程中的心情變化以及對于書法的深入理解，這有助于提高自己的審美能力和表達能力,。

再次，書法心得體會的方法可以多種多樣,?？梢赃x擇將書法心得體會記錄在紙上,，也可以通過線上博客或微信等平臺來進行分享；還可以將書法心得體會寫成文章，以提高自己的表達能力和整理思緒的能力,。無論采用何種方法,，重要的是要堅持下來,，并將其作為一個學(xué)習(xí)和進步的工具。

此外,，書法心得體會的重要性不可忽視,。通過書寫心得體會表,，可以不斷地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)和解決問題,，提高自己的書法水平,；同時,，書法心得體會表也可以讓自己在書法學(xué)習(xí)中保持良好的積極性和激情，使得自己的學(xué)習(xí)更加有動力和目標,。

最后，談一下我的書法心得體會,。在我的書法學(xué)習(xí)過程中,，我通過書寫心得體會表,，不僅記錄下了自己在字帖練習(xí)中的不足和進步，還分享了自己在技法探索和心境感悟方面的體會,。通過這樣的方式，我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的問題并進行改進,，逐漸提高了自己的書法水平,。同時,，書法心得體會表也成為我堅持不懈學(xué)習(xí)書法的動力來源，讓我更加熱愛和享受書法的學(xué)習(xí)過程,。

綜上所述,，書法心得體會表是一種結(jié)合了書法練習(xí)和體驗的形式,，通過書寫心得體會表,，可以全面了解和總結(jié)自己的書法學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)和解決問題,，提高自己的書法水平,。在書法心得體會中,，內(nèi)容包括字帖練習(xí)、技法探索和心境感悟等,，方法多種多樣,，重要性不可忽視。個人的書法心得體會也是對自己學(xué)習(xí)書法的一種回顧和總結(jié),，對于自己的進步和未來的努力有著重要的意義。

臨摹書法的心得體會篇十五

在躍華學(xué)校上了兩個月了,，躍華學(xué)校的環(huán)境我已漸漸熟悉,。躍華學(xué)校里有好多社團活動，我參加了書法社,。我覺得這是一個修身養(yǎng)性的學(xué)科。我們可以通過練書法,，鍛煉我們的耐力可以沉著穩(wěn)重的面對問題,。

我熱愛這個社團,。這個社團有初一、初二等各班的人再一次組成的新家庭,！我不但可以在這個班把字練好,，還能認識一些新朋友,，與他們一起快樂的把字練好，與他們談心,，與同學(xué)們共享學(xué)習(xí)書法的樂趣,。

小學(xué)的時候我的毛筆字寫得還可以,，但是我相信參加了這個有意義的書法社團，我的毛筆字會有更大的進步的。我媽媽她說我的書法不錯,，讓我過年的時候?qū)懸桓睂β?lián)掛在自家門前,。我希望我真的有這么一天,，因為自己寫得要比買的對聯(lián)更有意義。要想有此成就,，我就必須要刻苦練習(xí)書法。我相信自己能做到,！

我想一個好的書法班必定要有好的老師教我們,，我們的書法老師寫得毛筆字就特別的棒,。

我希望在我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)書法后有一個書法展示的機會，這樣就可以增加我們的自信心了,！也可以讓其他同學(xué)欣賞我們的作品,。

臨摹書法的心得體會篇十六

第一段：引言（200字）

書法是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,，具有悠久的歷史和深厚的底蘊,。自古以來,，書法被視為一種精神修養(yǎng)的方式,，通過描寫文字來表現(xiàn)心境和氣韻。近年來,，我開始對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并積極參加書法培訓(xùn)班,。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸領(lǐng)悟到書法的獨特魅力和意義,，從而在文化修養(yǎng)和生活品味方面受益匪淺,。

第二段：書法修身（200字）

書法不僅是一種藝術(shù)表演,，更是一種修身養(yǎng)性的方式。通過握筆揮墨，感受其中的氣韻和力度,，使我懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)和情緒,。書法需要專注和靜心,，每一筆每一畫都需要精確的力度和節(jié)奏，這讓我不斷迭代自己,，與自己的內(nèi)心對話。在書法的世界里,，時間仿佛凝固,，我可以忘卻一切煩惱和紛擾,，將所有的心神都投入到書法的磨練之中，從中獲得心靈的寧靜與平淡,。

第三段：書法潤物（200字）

書法的魅力不僅局限于修身養(yǎng)性,，還能與社會生活相結(jié)合，潤物無聲地影響著周圍的人,。書法作品所散發(fā)出的氣息和美感，往往能夠使人心曠神怡,，感受到美的力量,。曾有一次,，我在一家咖啡館的角落里做書法創(chuàng)作，便有一位青年對著我的作品出神地看了好一會兒,。最后,，他朝我微笑了一下,，說：“您的書法作品真美，讓人感受到了一股寧靜和自由,?！边@樣的經(jīng)歷使我意識到，書法的美妙之處在于它能夠打動人心,，溫潤人的情感,，給他人帶來美好的精神享受。

第四段：書法與心靈溝通（200字）

書法作品中蘊含著作者的思想和情感,，通過筆觸和筆墨的流轉(zhuǎn),，情感在紙上化為藝術(shù),。書法的創(chuàng)作不僅需要技巧和功底，更需要思想和情感的凝聚,。只有真正全身心地融入到書法之中,，才能夠?qū)?nèi)心的情感表達得淋漓盡致。每一次與紙面的親密接觸,，都是與自己內(nèi)心的深入對話，我可以通過自己的字跡感受到心靈的沉靜和舒暢,。同時,，也可以通過字行的濃淡和力度來傳達出自己內(nèi)心的喜怒哀樂,，與自己的情感進行探索和發(fā)聲。

第五段：結(jié)語（200字）

通過學(xué)習(xí)和實踐書法,，我深刻體會到書法的魅力和意義,。它不僅是一門藝術(shù),，更是一種修身養(yǎng)性的方式，能夠調(diào)整心態(tài),、磨練意志,。書法作品可以潤物無聲地影響他人，讓他們感受到美的力量和心靈的共鳴。書法的創(chuàng)作過程更是與自己內(nèi)心進行深入的對話,，使我更加了解自己,，提升自己的情感表達能力?？傊瑫ú粌H卓越于藝術(shù),，更奇妙地融合了人的情感和思想,。通過書法的學(xué)習(xí)和實踐,，我獲得了心靈的觸摸與洗滌,，不斷磨練自己的內(nèi)心修養(yǎng)，也為自己贏得了無窮的人生收獲,。最后，我會繼續(xù)努力,，用一支毛筆,，創(chuàng)作出更加精彩的書法作品,，來表達我對生活和美的熱愛。

臨摹書法的心得體會篇十七

此次培訓(xùn)對于我們來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會,。作為一名英語老師,，我從未想過還有機會去接觸硬筆書法,。

以前的我都不知道寫字還有那么多講究，還要講究平衡以及筆法,。通過培訓(xùn),，我漸漸發(fā)現(xiàn)了,，自己的字體存在不少問題。以前我總認為,，寫字要寫方方正正,、寫工整,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)寫字還有很多講究，很多需要注意的地方,。

我們的書法老師從基本筆畫入手,，為我們講述了硬筆書法的基礎(chǔ)知識并演示了書法的起筆,、行筆和收筆。同時教給了我們正確的習(xí)字姿勢,，包括坐姿和執(zhí)筆姿勢,。老師為我們講解了橫,、豎的寫法,。每一個筆劃都需要有起筆、行筆和收筆三個過程,。寫豎畫有垂露和懸針,?？此坪唵蔚墓P劃，寫起來并不是那么容易,，需要加以更多的練習(xí),。我們邊聽邊加以模仿練習(xí)，老師為我們的字給出指導(dǎo),，幫助我們很好地明白應(yīng)該如何標準地寫字,。

此次培訓(xùn)對于我的影響很深,。書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕就能練成的,，需要長期堅持不懈地練習(xí),。由于自己長久以來形成的個人書寫習(xí)慣，我感覺學(xué)習(xí)過程中會遇到不少困難,。但是我會多加練習(xí)，我要學(xué)著去體會練字的技巧,，扎實地練習(xí),。我相信有志者事竟成(where there is a will,there is a way.),。

俗話說：“字如其人”，就是說我們每個人寫的文字體現(xiàn)了他的修養(yǎng),、性格、學(xué)識甚至健康,。也有人說,，文字是人的第二外貌，就是說,，你的一手好字能夠很大程度上彌補外貌上的不足,，相反亦然,。對于學(xué)生來說，一手好字能受益一生,。對于教師來說,，由于職業(yè)的原因,，一手粉筆字，就在學(xué)生面前樹立了一個形象,，一手鋼筆字則在學(xué)生家長面前樹立了形象,。我記得一位老總在電視招聘會上說過這樣一句話,，如果你被我公司聘用，那么以后你的每一個計劃總結(jié)都必須是手寫的,，你說你的字好壞重不重要,。

記得小時候,，剛上學(xué)學(xué)寫字時，還能一筆一劃,，寫的方方正正,，工工整整,，不時得到老師表揚。長大后,，態(tài)度有了變化，寫字不如兒時那么認真,，字跡潦草,，有時寫的字竟勉強認得是什么字,，自己也知道自己寫的字拿不出手,，每次總想等有時間了好好練練字，可總沒有把練字提上日程,。還好，借著學(xué)校在青年教師中開展“學(xué)習(xí)硬筆書法,，提高書寫能力”的活動這個契機,，我開始好好的練字,。通過這一段時間的練字，我有不少的體會現(xiàn)總結(jié)如下：

1.思想重視,，培養(yǎng)興趣

思想重視是學(xué)習(xí)練字的關(guān)鍵,。要在整個練字的過程中,，不斷加強對練字重要性的認識。只有對練字意義的認識不斷提高,，才能有對練字的責(zé)任感與迫切感,。學(xué)習(xí)練字的過程,，也是從提高練字興趣開始的，興趣的培養(yǎng)與產(chǎn)生,，一是靠自己在學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng);二是靠教者培養(yǎng)和不斷觀察書法作品，開展書法講評活動,。做任何事情，都必須對這件事有興趣,，這是做好一件事情的前提,。學(xué)習(xí)練字也是如此,，有了興趣，就愿意學(xué),，就會從寫的不好,，到寫得較好，再到寫得更好,。

二,、充滿信心,，百折不撓

學(xué)習(xí)練字,，首先要抱定能學(xué)好的信心。同時要有充分的思想準備,，即準備遇到這樣或那樣的困難,，并要樹立克服困難的決心,。做任何一件事都不可能是一帆風(fēng)順，唾手可得的,，寫字也是這樣的,，肯定會遇到困難有時在一段時間內(nèi)會有進步不大的感覺，我們不能因此而以為自己不是寫字的料子,，自暴自棄，這時千萬要沉住氣,，繼續(xù)練下去,，在經(jīng)過一段時間的努力,，就能走出困境而上軌道。著名教育家葉圣陶先生曾說：“寫字是一種技能,，凡是技能,，一定要經(jīng)過練習(xí)才能會,，才能好。練習(xí)寫字當(dāng)然是用手,，可是同時要用心,，心到手到,，持之以恒，習(xí)慣成自然，寫字的技能就掌握了,。”可見,，學(xué)習(xí)硬筆書法,，需要長時間的堅持與鍛煉,。

三、端正態(tài)度,，心平氣和

學(xué)習(xí)硬筆書法,，需要你在心情平靜之時練習(xí),。因為書寫時人的精神集中，排除了雜念,，一心鉆到寫字中去了,，聽?wèi){心手相應(yīng)，筆紙接觸,，這樣長期的書寫訓(xùn)練，久而久之會使人的身心處于平靜狀態(tài),，其情緒達到了寧靜安詳?shù)木车?，心態(tài)平靜,，辦事自然就沒那么浮躁了。在書寫每一個字的過程中,，讓原本浮躁的心得以平靜，釋然,。在字里行間中,，練字者能夠感受到中華漢字的氣韻，領(lǐng)悟做人的道理,。所謂練字可以修身養(yǎng)性正是這個道理。這樣既練了字,，又培養(yǎng)了性情,，可謂是一舉兩得。

寫字是人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦凶钇胀ǖ囊患?。中國有著悠久的文字歷史，作為一個中國人,，我們更應(yīng)該重視書法,，把字寫好，寫漂亮,，有利于人際交往，增進互相了解和友誼,，有助于學(xué)習(xí)和工作，有助于學(xué)習(xí)毛筆書法,，有助于審美情操的提高,。學(xué)習(xí)硬筆書法,，寫好字將是受益于終身的大好事，一手好字陪伴一生幸福,，其意義十分重大,。我們應(yīng)該好好練習(xí)硬筆書法,。

臨摹書法的心得體會篇十八

7月20日，受妻子的影響一起去聽了一場書法講座,。那應(yīng)該是級別很高的書法論壇,，從主辦方中國書法家協(xié)會、省文聯(lián)就可看出,，妻還說這幾天有香港、大陸等大學(xué)的著名教授主講,，在我大半天的聽講中蘇大的著名書法博導(dǎo)、蘇州市書協(xié)主席華人德先生自始至終在主持與串詞,。

上午是香港大學(xué)的藝術(shù)系主任莫家良教授主講《從北山堂收藏談中國書法史的若干問題》，“北山堂”是已故香港著名企業(yè)家,、收藏家利榮森的私家堂名,，其收藏中國文物甚為豐富，尤以中國書畫最為著名,，其中大部分已惠贈中大文物館，莫教授對捐贈的百余件書法作品進行了很深刻的研究,，從他今天講的三個方面對于我這樣的書法門外漢也能有所感受,。書法與傳承，列舉的第一件作品是中國南宋第4位皇帝宋寧宗的《楷書為坤寧生辰書詩》,，莫教授認為皇帝書法一般都較受書法界重視，加上宋寧宗的書法作品較為罕見,，而這首詩是由宋寧宗書寫送給生日的太太，從多件作品的對比中可以發(fā)現(xiàn)其手跡是傳承于宋高宗書風(fēng),，期間展示了多幅作品說明書法中的傳承;書法與人品,，其中介紹的兩件作品印象頗深,，兩件長卷分別是明代書法家王寵《行書借條》，以及明末清初周茂蘭為報父仇而用鮮血寫成的《血疏貼黃稿》,，一件是不起眼的借條，一件是已漸淡的鮮血書法,，但后來有那么多的著名書家與名人為其題跋,，其意義已超越了書法本身，是書法與人品的最佳詮釋;書法與生活,，莫教授列舉了許多書法家在出好作品的過程的書寫環(huán)境及心境，繼而論證了書法與生活的密切關(guān)系,。因為莫教授自身的深厚造詣,、又是對這些藏品的深入研究,，所以可以娓娓道來、可以深入淺出把深奧的內(nèi)容講透,，這是像我這樣的旁聽者聽后對書法知識的一點感受,。

中午沒有休息,，在這樣一個誘人的場所——平望玫瑰園轉(zhuǎn)了一大圈,，滿園綠化，步步成景,，綠蔭之處散布著一個個會館，會議,、休憩,、講壇、養(yǎng)身,、修心之好去處。

下午浙大藝術(shù)與考古研究中心主任繆哲教授主講《重訪“樓閣”》,，他講的關(guān)于漢代建筑(孝堂石祠“樓閣拜謁圖”)的意義值和表現(xiàn)等，由于與之相隔甚遠,，很那聽懂,，聽及一半就悄悄退出,，但還是能看到全場聽者此起彼伏地在用手機,、相機拍攝幻燈展現(xiàn)的圖片，氣氛甚是熱烈,。

講壇的聽者來自全國各地的書家,，也有大學(xué)學(xué)習(xí)書法的學(xué)生,，大家對之的癡迷猶如朝圣，這樣的級別,、這樣的規(guī)模,、這樣內(nèi)涵豐富的講壇在蘇州已經(jīng)舉辦了四次,，這是一個文化名城的需要和重視，更是一批書法精英對蘇州書法,、文化之培植的熱情與信心,。由此想到了我們的教育，可以說我們的每個層面都在說如何重視教育,，當(dāng)然硬件的投入已經(jīng)可以看到眾多的佐證,，但軟件的關(guān)注遠遠不足，沒有好的方式方法,，沒有多少的熱情注入，有的只是口號與命令之類的空洞,。像暑期中也有各級各類的培訓(xùn),，但這樣的培訓(xùn)會有多少的吸引力,，能不能讓大部分的教師聽著而癡迷于其中?我聽說教育的培訓(xùn)投入應(yīng)該相當(dāng)可觀，然高質(zhì)量的講壇卻很難與普通老師謀面,，這也許與組織者有一定關(guān)聯(lián),，大學(xué)有許多知名的學(xué)者，民間也有眾多的高手,，而我們普通的老師卻很難聽到他們的聲音，有時聽到的也只是些味淡意空的內(nèi)容,，于是只能是昏昏沉沉而毫無引力可言,。最近出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,，民間組織，邀請到某某著名人士,、專家教授,，收費也很高,，但真正的效果如何，也只有天知道,。其實眾多的老師還是希望能有一些充電的機會,，只是我們的組織者能否以方便為重，能否為老師“投其所好”?如果能像書法講壇那樣,，每年能請到幾位有實力、有內(nèi)涵,、通地氣的人士前來為一方的老師講講,、聊聊,，其得益的肯定比造一幢豪華的教學(xué)樓更大,、更重!

臨摹書法的心得體會篇十九

俗話說：“字如其人”，就是說我們每個人寫的文字體現(xiàn)了他的修養(yǎng),、性格、學(xué)識甚至健康,。也有人說,，文字是人的第二外貌，就是說,，你的一手好字能夠很大程度上彌補外貌上的不足，相反亦然,。對于學(xué)生來說,，一手好字能受益一生。對于教師來說,，由于職業(yè)的原因，一手粉筆字,，就在學(xué)生面前樹立了一個形象,，一手鋼筆字則在學(xué)生家長面前樹立了形象,。我記得一位老總在電視招聘會上說過這樣一句話，如果你被我公司聘用,，那么以后你的每一個計劃總結(jié)都必須是手寫的，你說你的字好壞重不重要,。

記得小時候,，剛上學(xué)學(xué)寫字時,，還能一筆一劃，寫的方方正正,，工工整整,，不時得到老師表揚。長大后,，態(tài)度有了變化，寫字不如兒時那么認真,，字跡潦草,，有時寫的字竟勉強認得是什么字，自己也知道自己寫的字拿不出手,，每次總想等有時間了好好練練字,，可總沒有把練字提上日程。還好,，借著學(xué)校在青年教師中開展“學(xué)習(xí)硬筆書法，提高書寫能力”的活動這個契機,，我開始好好的練字,。通過這一段時間的練字,，我有不少的體會現(xiàn)總結(jié)如下：

1.思想重視，培養(yǎng)興趣

思想重視是學(xué)習(xí)練字的關(guān)鍵,。要在整個練字的過程中,，不斷加強對練字重要性的認識,。只有對練字意義的認識不斷提高，才能有對練字的責(zé)任感與迫切感,。學(xué)習(xí)練字的過程,，也是從提高練字興趣開始的,，興趣的培養(yǎng)與產(chǎn)生，一是靠自己在學(xué)習(xí)中逐漸培養(yǎng);二是靠教者培養(yǎng)和不斷觀察書法作品,，開展書法講評活動。做任何事情,，都必須對這件事有興趣,，這是做好一件事情的前提。學(xué)習(xí)練字也是如此,，有了興趣，就愿意學(xué),，就會從寫的不好,，到寫得較好，再到寫得更好,。

二,、充滿信心，百折不撓

學(xué)習(xí)練字,，首先要抱定能學(xué)好的信心,。同時要有充分的思想準備,，即準備遇到這樣或那樣的困難，并要樹立克服困難的決心,。做任何一件事都不可能是一帆風(fēng)順,，唾手可得的，寫字也是這樣的,，肯定會遇到困難有時在一段時間內(nèi)會有進步不大的感覺，我們不能因此而以為自己不是寫字的料子,，自暴自棄,，這時千萬要沉住氣，繼續(xù)練下去,，在經(jīng)過一段時間的努力,，就能走出困境而上軌道,。著名教育家葉圣陶先生曾說：“寫字是一種技能，凡是技能,，一定要經(jīng)過練習(xí)才能會,，才能好,。練習(xí)寫字當(dāng)然是用手，可是同時要用心,，心到手到，持之以恒,，習(xí)慣成自然，寫字的技能就掌握了,?！笨梢姡瑢W(xué)習(xí)硬筆書法,，需要長時間的堅持與鍛煉,。

三、端正態(tài)度,，心平氣和

學(xué)習(xí)硬筆書法，需要你在心情平靜之時練習(xí),。因為書寫時人的精神集中,，排除了雜念，一心鉆到寫字中去了,，聽?wèi){心手相應(yīng)，筆紙接觸,，這樣長期的書寫訓(xùn)練,，久而久之會使人的身心處于平靜狀態(tài)，其情緒達到了寧靜安詳?shù)木车?，心態(tài)平靜，辦事自然就沒那么浮躁了,。在書寫每一個字的過程中,，讓原本浮躁的心得以平靜，釋然,。在字里行間中,，練字者能夠感受到中華漢字的氣韻,，領(lǐng)悟做人的道理。所謂練字可以修身養(yǎng)性正是這個道理,。這樣既練了字,，又培養(yǎng)了性情，可謂是一舉兩得,。

寫字是人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦凶钇胀ǖ囊患隆Ｖ袊兄凭玫奈淖謿v史,，作為一個中國人,，我們更應(yīng)該重視書法，把字寫好,，寫漂亮，有利于人際交往，增進互相了解和友誼,，有助于學(xué)習(xí)和工作,，有助于學(xué)習(xí)毛筆書法，有助于審美情操的提高,。學(xué)習(xí)硬筆書法，寫好字將是受益于終身的大好事,，一手好字陪伴一生幸福,，其意義十分重大。我們應(yīng)該好好練習(xí)硬筆書法,。