為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

趣味運動會策劃方案小學篇一

為豐富全校教職工課余文化生活,，倡導“每天健身一小時,，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,，增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,，構(gòu)建和諧校園，我校將小學秋季教工趣味運動會,，現(xiàn)制定活動方案如下：

一,、組織機構(gòu)

組織策劃：校長室、校工會,、校體育組

裁判長：燕裁判：青,、徐華,、李霞,、朱琍

主持：慧醫(yī)務：萍后勤保衛(wèi)：周大龍器材準備：體育組

二、活動時間：

20__年11月7日(暫定)

三,、活動地點：

學?；@球場

四,、活動項目：

1、比賽總則：以工會組為單位組隊(共五隊)參加,，每人至少參加1項比賽,，至多參加2項。各單項第一名積分為5分,，第二名積分為4分,，依次類推，(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次,。

2,、比賽項目及規(guī)則：

項目

規(guī)則

(1)1分鐘短繩

每工會組參加3人，以3人總成績決定得分,。

(2)毽子對踢

兩人相距2米,，對踢毽，時間為2分鐘,，每工會組參加4人,，以兩對人的個數(shù)總和來決定成績。

(3)“8”字長繩

每工會組參加8人,，2人搖,，6人跳。時間為3分鐘,，以個數(shù)的多少決定成績,。

(4)分數(shù)加加加

參加者每人投5個小沙包，起投線前放有三個呼啦圈,，每個圈的分值不一樣,，投進一號圈得一分,，以此類推。每工會組參加2人,，以2人的總得分決定成績,。

(5)趕豬

用桿子趕球，按規(guī)定的路線來回接力,，以最終完成時間的長短決定勝負,，各工會組參加3人。

五,、實施步驟：

1,、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組，工會組長組織訓練及報名參賽,。

2,、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師,。

3,、11月7日中午召開工會組長會議，布置比賽相關(guān)事宜,。

備注：每個工會組準備兩個文藝或娛樂節(jié)目(一個集體,，一個個人)

曹王小學工會體育組

20__年10月24日

20__年曹王小學秋季教工趣味運動會報名表

第()工會組

項目

參加人員

備注

1分鐘短繩

(3人)

對踢毽子

(4人)

“8”字長繩

(8人)

分數(shù)加加加

(2人)

趕豬

(3人)

文藝表演節(jié)目

類型

名稱

表演者

個人

集體

趣味運動會策劃方案小學篇二

20xx年11月24日——20xx年11月24日

操場，籃球場

一,、二年級組：50米跳繩

三至六年級組：50米,、跳繩、接力,、投籃

團體,、單項各獎前三名，

所有教師

要求：有責任心,，公正公平

班主任注意事項：

1,、各班做好安全、紀律,、環(huán)保教育,，活動期間不得亂跑，觀看有秩序,，在指定區(qū)域坐好,，加油鼓勵方式合理。

2,、各班做好隊員的組織工作,，按時參加比賽。

3,、請注意比賽過程中運動員的安全,。

4,、貫徹和諧、友誼第一,，比賽第二的精神,。

趣味運動會策劃方案小學篇三

活動前言：樹鄂大之宏圖，展傳媒之風采,，為活躍校園文化生活,，傳媒系團總支學生會社團部、體育部決定舉行一次趣味運動會,，趣味運動會旨在豐富同學們的課余文化生活,，不以競技為主要目的，主要進行一些趣味性比較濃厚的拓展類項目,，這樣既可以避免和學校秋季運動會以及各院系運動會比賽項目的重復設(shè)置,，又可以為非運動員的同學們提供一個展現(xiàn)自我的運動類平臺，同時還可以讓同學們大范圍的接觸特色體育項目——素質(zhì)拓展運動,，為該項體育運動的普及做出一定的貢獻,，更為重要的是，通過參與這項賽事,，同學們可以獲得包括團隊合作精神等在內(nèi)的一系列的學習和鍛煉機會,。

一、活動目的：

豐富學生課余生活,，強調(diào)體育方面鍛煉,，為學生提供一個既可以競爭又可以充分放松的項目。為加強學生體育活動興趣服務,，努力在全校營造出一種愛運動,、愛健康，全民健身的積極氛圍,。

二,、活動意義：

積極推進體育運動在學生中的普及，以及素質(zhì)拓展運動在我校的廣泛傳播,，實現(xiàn)全民健身,、強身在體育運動方面學習拓展團隊精神，并可以極大的活躍在校學生的生活氛圍,，也是加強各社團的交流,，顯示出我們傳媒系各社團的團結(jié)性！

三,、活動題目：

我參與我快樂

四,、比賽時間：

12月18日

五、比賽地點：

鄂州職業(yè)大學一號田徑場,、籃球場

六,、舉辦單位：

傳媒系團總支

七,、協(xié)辦單位：

傳媒系團總支學生會社團部

傳媒系團總支學生會體育部

八、參與單位：

傳媒系團總支學生會

傳媒系楚天風文學社

傳媒系學生紅學會

傳媒系社會服務行動隊

傳媒系新聞愛好者協(xié)會

傳媒系縱橫論壇

我愛競賽網(wǎng)

九,、比賽項目策劃

【項目1】“趕籃球”運動

【參賽人數(shù)】每隊5人

【比賽器材】木棒,、籃球

【比賽方法】每人手持一根木棒，在規(guī)定的范圍內(nèi)把籃球打到設(shè)置的球門內(nèi),，比賽時間15分鐘,，不得用腳踢球。

【項目2】八戒背妻

【參賽人數(shù)】每隊10人（五男五女）

【比賽器材】無

【項目3】綁腿跑

【參賽人數(shù)】每隊10名隊員

【比賽器材】綁腿帶

【比賽方法】比賽開始前,，隊員橫排（每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后,。裁判發(fā)令后，隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進,，賽程60米,。以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前,。

【項目4】：《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志

【參賽人數(shù)】：每隊一次2名,，一共3組。

【比賽器材】：自行車

【比賽方法】：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬,，15米長的跑道）行駛,，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者,。

參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī),。

【項5】：《紙衣往返接力》紙衣為宣傳海報

【參賽人數(shù)】：每隊5名隊員

【比賽器材】：一張大小適合的宣傳海報

【比賽方法】：將宣傳海報貼在前胸,，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,，跑到對面交給另一名同伴,，以最快完成為勝利。

【項目6】：盛水接力

【參賽人數(shù)】：每組5名

【比賽器材】：水桶,、大塑料瓶

【比賽方法】：跑道前方設(shè)置一個水桶起點外設(shè)置一個大塑料瓶比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)依次進行盛水接力大塑料瓶先盛滿水者為勝（注：塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點）

【項目7】：《乒乓接力賽》球拍上設(shè)置海報

【參賽人數(shù)】：每組6人2人一組組數(shù)不限,。

【比賽器材】：乒乓球、乒乓球拍

【比賽方法】：參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點,，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行,，傳的最快組獲勝,。

注意：傳球過程中不得掉球、手觸球,。

【項目8】：《背球接力賽》

【參賽人數(shù)】：每組5人

【比賽器材】：籃球

【項目9】：《包裝木乃伊》

【參賽人數(shù)】：2人為一組,。

【比賽器材】：紙,、膠帶

【比賽方法】：3人為一組，一人撕開膠帶,，一人包裝,，一人扮演木乃伊（只要站立保持不動就可以）。比賽一開始,，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊,，必須包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像,，最快,，哪一隊就獲勝了。

【項目10】：《定點投籃》籃板上設(shè)置宣傳海報

【參賽人數(shù)】：每隊5人

【比賽器材】：籃球

【比賽方法】：每人以一分鐘為限進行投籃,，按投中個數(shù)決定名次,。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射（整個投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球,。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射,，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球,。

【項目11】：踩氣球

【參賽人數(shù)】：每組5人

【比賽器材】：氣球

【比賽方法】：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,，直到游戲時間結(jié)束。

規(guī)則：一個人每只腳捆綁3個氣球,，5平方米區(qū)域,。每個人不允許出圈，只能用腳,，否則視為違規(guī),，取消繼續(xù)比賽的資格。聽裁判發(fā)出哨音,，開始,。

勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝,。以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準,。時間用一塊總表計算。

【項目12】50米接力賽

【參賽人數(shù)】10人（學生會干部,、各社團干部）

【比賽器材】無

【比賽方法】共6男6女,，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員,，分別記錄各隊成績,，按成績排名。

【項目13】：背*背

【參賽人數(shù)】:5男5女

【比賽器材】：氣球

【比賽方法】:每兩個人背*背夾著一個氣球,橫向前進,途中繞過一個障礙,折返回出發(fā)點,由下兩名同學進行接力。途中氣球不得掉落,手,手臂不得碰球,，總時間最少者獲勝,。

十、活動安排：

1,、以社團為單位組隊,，學生會和每個社團派出一個代表隊，每個代表隊由10人組成,，并指定一名負責人.

2,、要求每支參賽隊伍要有自己的口號，比賽本著“友誼第一,，比賽第二”的宗旨,，以公平競爭為原則，保證賽事的順暢進行,。

3,、報名：學生會各社團請認真報名，積極參加,。于12月15日將報名表交于體育部,。

4、所有比賽均以快樂為宗旨,，動員全體同學,，每社團限定10名隊員。

5,、希望各隊提前準備好有預賽的項目,，以保證這些項目的完成。

6,、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判,，以裁判員的判罰為最終判決。

7,、積分辦法：每項比賽取前3個社團，整體積分前三名的有相應的獎勵,。

8,、請學生會及各社團組織啦啦隊，形式自主,，鼓勵創(chuàng)新,，體現(xiàn)傳媒系的風采和大學生的飛揚青春。

9,、準備好醫(yī)療用品,，以防受傷

10、為了保證各項目可完整有序的進行，要求社團遵守比賽紀律,，配合工作人員,，尊重裁判的裁決，不得有辱罵和抵抗行為,，如有疑義請與體育部聯(lián)系,。

11、比賽當天請各社團負責人控制好本社團秩序,，非比賽運動員請不要隨意走動,，不得進入比賽場地以至干擾比賽正常進行。

12,、按照各個環(huán)節(jié)中各支代表隊所用的時間進行排序,，并獲得相應的社團排名。

備注：由于參加的具體人數(shù)無法確定,，賽程分組在報名后安排,，合理安排裁判人員，做到及時,、公平,、公正。比賽場地安排以及時間表將在報名工作結(jié)束后發(fā)放到各班,。

傳媒系團總支學生會社團部

傳媒系團總支學生會體育部

xx-12-9

文檔為doc格式

趣味運動會策劃方案小學篇四

為培養(yǎng)學生的愛國主義情操,，增強學生的集體主義榮譽感，提高青少年身體素質(zhì),，堅持”健康第一”的指導思想,，從小培養(yǎng)青少年參加體育運動、積極鍛煉身體的意識,，豐富學生的課余生生活,。特舉辦本次趣味運動會。

20xx年12月 地點：學校操場?

（一）,、個人項目

1,、30米穿衣（1、2年級各取前3名）

比賽規(guī)則：按年級不同,，分為兩隊,。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服，裁判發(fā)令后選手開始跑向終點,，在跑步過程中,，選手開始穿衣服，將衣服穿好,，且五粒紐扣全部扣好,。時間最短者為勝。 2、托球走（3,、4年級各取前3名）

比賽規(guī)則：參賽距離30米,，運動員手持乒乓球拍，上托乒乓球,，球不掉走到終點,，用時少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,，違者取消比賽資格。乒乓球掉地扣5秒,。

3,、摸石過河（5、6年級各取前三名）

此前進,，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線,。途中如有腳落地，判為犯規(guī),，不記成績,。

（二）、小組項目

1,、齊心協(xié)力（1,、2年級各取前1名）

比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一球夾住，每人雙手在背后交握,，側(cè)跑完成規(guī)定賽段,，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程,。

2,、吹氣球（3、4年級各取前1名,、至少一名女生）

比賽規(guī)則：第一人在固定位置把氣球吹大,，第二人把氣球扎緊，然后運至第三人處交給第三人,，第三人放到箱子中,。游戲結(jié)束。游戲規(guī)則：1,、氣球吹成標準大小（每一個位置都有樣本）,。每個人之間有1.5米的距離,，互相不允許越線。勝負判定：1、規(guī)定時間內(nèi)箱中的氣球數(shù)決定成績,。與樣本氣球差異很大的視為無效氣球,。以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準。

3,、兩人三足（5,、6年級各取前1名）

隨意組合。兩人并排,，用布條系住兩人各一條腿,，比賽分道進行，跑道長為30米,。比賽時,，可允許隊員攀肩、扶腰前跑,?？煺邉佟?/p>

（三）,、集體項目

1,、傳球接力（1、2年級參加,，取前1名）

比賽規(guī)則：一年級選8人參加（男女各4人）,、二年級選10人參加（男女各5人），排成一路縱隊,，依次將球從頭頂傳至排尾,，排尾抱球跑到排頭，依次進行,，每人跑完一次算完成一輪,，用時最少的班級獲勝。

2,、蹲跳接力（3,、4年級參加，取前1名）

比賽規(guī)則：三年級選9人參加,、四年級選10人參加,。運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線,。聽到發(fā)令后,，第一組由起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線后,，再跳回到起點線,，然后第二組進行,，依次類推。比賽途中,，兩人挽臂不可分開,，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽,。計時與名次：以最后一組返回起點計時,。用時少者勝出。

3,、 山路彎彎（5,、6年級各取前1名）

比賽規(guī)則：五年級選5人參加、六年級每班一組,，分別選6人參加,。參賽運動員在行進前繞賽道起點設(shè)定的障礙物繞10圈，然后繼續(xù)往前跑,，完成30米賽段,。

（一）個人項目 一等獎： 二等獎： 三等獎：?

（二）小組項目 一等獎：?

（三）團體項目 一等獎：?

（四）文明集體獎?

（五）最佳團隊獎?

1、各班要認真訓練,。2,、各工作人員要按時到位。3,、各運動員在比賽中要注意安全,，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神,。

趣味運動會策劃方案小學篇五

新的一學期已經(jīng)悄然來到,，許多嶄新面孔的出現(xiàn)，給學生會注入了新的活力,。為此,，我們?yōu)榇蠹揖臏蕚淞诉@樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育,、娛樂,、和智力的活動，體現(xiàn)了可參與性和趣味性,。在這里,，不需要強健的體魄，不需要專業(yè)的運動競技,，只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與,。

一、活動主題：

齊心協(xié)力,，共創(chuàng)佳績

二,、活動目的：

營造出一個快樂輕松的體育氛圍,，突出友誼第一，比賽第二的精神,，以此活躍校園氣氛。

三,、活動宗旨：

增強大家認識的程度,。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力,。

四,、活動形式：

趣味運動會策劃方案小學篇六

為了進一步推動我校體育工作的開展，提高我校田徑運動水平,，增強學生身體素質(zhì),，經(jīng)研究，定于9月30日舉辦我校秋季田徑,、趣味運動會,。希望各班加緊選拔訓練，充分做好賽前的準備工作,，爭取取得優(yōu)異成績,。

時間：2021-9-30

地點：田徑場、籃球場

為加強領(lǐng)導工作,，設(shè)立運動會工作小組,，負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作,。

參賽單位：全體學生,，以班級為單位

一、二年級：趣味賽

三--六年級：田徑運動會,、集體賽

趣味賽：圓圈拍球,、夾球跳、推小車,、4*10往返跑,、繞桿跑接力

集體賽：拔河（除一、二年級）

田徑：

徑賽：60米,、100米,、200米、400米,、4*50米接力

田賽：蹲踞式跳遠,、壘球、鉛球

田徑項目：每名運動員限報2項（接力不算其中）,，競賽,、田賽每個項目限報4人,；接力每班出一支隊伍（兩男兩女）。

趣味賽項目：每人限報2項,，每項限報12人（除接力賽）

集體項目：拔河,，除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,，8男8女,。

（二）參賽隊運動員必須思想進步，身體健康,。

（三）嚴禁弄虛作假,，冒名頂替，如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績,，且扣班級總分10分,。

（一）比賽方法和要求：

1、比賽采用預決賽,，60m,、100m、200m采用分道跑,，400m搶道跑,。投擲試投、跳遠試跳各3次,，取成績,。

2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄,。

3,、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突,，田賽服從徑賽,，運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假，待徑賽結(jié)束,，返回田賽項目繼續(xù)比賽,。如返回時錯過的輪次不補（可向裁判要求提前比該輪）。

（二）計分方法：單項按9,、7,、5、3,、2,、1計分

1、單項取前六名積分,，拔河,、接力項目取前三名（五,、六年級取二名）積分雙倍積分。

2,、團體名次,，各年級取前三名，如有總分相同則計算單項第一名成績多者,。

各班于20xx年9月23日放學前,，交報名表至綜合組陳老師，一經(jīng)報名不得更改,。

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,，對不同體質(zhì)的學生采取不同要求,。

2、未盡事宜,，另行通知,。

趣味運動會策劃方案小學篇七

趣味運動會所倡導的理念，例如：享受運動,、快樂運動,；我運動、我快樂,、我健康,；

二、趣味運動會的組織架構(gòu)

1,、主辦單位：趣味運動會的主體單位,；

2、協(xié)辦單位：趣味運動會的協(xié)助單位,；

三,、趣味運動會的目的

趣味運動會要達到什么樣的目的，包括個人的,、團隊的,、社會的。

四,、趣味運動會的參賽對象和報名辦法

趣味運動會什么樣的人可以參加,，以及怎么報名參加。

五,、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法

趣味運動會怎樣評比名次,，包括個人獎項和集體獎項，以及各比賽名次的獎品,。

六,、趣味運動會比賽項目

趣味運動會要比賽的都有哪些項目,，以及規(guī)則都是什么。

七,、趣味運動會項目注意事項

趣味運動會比賽過程中常出現(xiàn)的一些問題,，包括易違例犯規(guī)的、不公正的,、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現(xiàn)意外情況。

八,、趣味運動會器材配置

把趣味運動會比賽現(xiàn)場需要的一切器材工具都要列出來,，例如：趣味運動器材、秒表,、發(fā)令槍,、哨子等等，提前準備好,。

九,、趣味運動會比賽時間流程

1、開幕式

（1）各參賽代表隊入場,，領(lǐng)導檢閱,；

（2）升國旗奏國歌；

（3）領(lǐng)導致開幕詞并宣布運動會開幕,；

2,、閉幕式

（1）各參賽代表隊集合；

（2）領(lǐng)導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎,；

（3）領(lǐng)導講話并宣布運動會閉幕,；

趣味運動會策劃方案小學篇八

20__年_月_日上午(視天氣情況調(diào)整)

具體活動安排時間：

7：30到校

7：40——7：55入場(由南到北分別是三年級、一年級,、二年級,，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上,，四路橫隊,，可作適當調(diào)節(jié))

二、活動場地安排

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,，難免場地為三年級用,，北面場地為二年級用，一年級機動用地,。

籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多

操場東邊的跑道：50賽跑

三,、參加對象

本校小學部全體師生

四、活動安排

1、活動方案及內(nèi)容的確定,。

2,、器材準備。

3,、根據(jù)活動項目對學生組織訓練,，由班主任組織，體育教師指導,。

4,、組織比賽。

五,、活動領(lǐng)導小組

組長：__

成員：全體小學部教師

紀律安全衛(wèi)生組：__

音樂廣播及攝影：__

場地器材：__,、__、__

總裁判長：__

三年級裁判員：__(總負責人組織比賽開始結(jié)束),、__,、__(檢錄、清點人數(shù)),、__、__(計分計數(shù)成績錄用)

二年級裁判：__(總負責人組織比賽開始結(jié)束),、__,、__(檢錄、清點人數(shù)),、__,、__(計分計數(shù)成績錄用)

一年級裁判：遵從三年級：__、__,、科任老師,、初中體育老師

初中部教師志愿者：__人

六、參加辦法

按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)

七,、項目及人數(shù)

一年級：

集體項目：

1,、定點投球(4米)每班__人，男女不限

2,、海底撈月每班__人,，男女不限

3、合作運球(20米)每班__人,，男女各_人

4,、沙包至盤每班__人，男女不限

5,、春播秋收(30米)每班__人,，男女各_人

個人項目：沙包至盤(每人_次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

二年級：

集體項目：

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班__人，男女各_人,，兩人為一組同性組合

2,、海底撈月每班__人，男女不限

3,、合作運球(20米)每班__人,，男女各_人

4、2分鐘跳長繩每班_人,，男女不限,，兩人搖繩，_人跳繩

5,、春播秋收(30米)每班__人,，男女各_人

個人項目：沙包至盤(每人_次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級：

集體項目：

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班__人,，男女各_人,，兩人為一組同性組合

2、螃蟹背西瓜(20米)每班__人,，男女各_人;_人一組學生自由組合

3,、合作運球(20米)每班__人，男女各_人

4,、2分鐘跳長繩每班_人,，男女不限，兩人搖繩,，_人跳繩

5,、春播秋收(30米)每班__人，男女各_人

個人項目：沙包至盤(每人_次)一分鐘短跳繩50米短跑

八,、活動順序

1,、先集體項目后個人項目原則

2、二,、三年級同時進行,。一年級最后進行

3、各年級項目順序

三年級;春播秋收,、合作運球,、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑,、螃蟹背西瓜

二年級：2分鐘跳長繩,、海底撈月、春播秋收,、合作運球,、陽光伙伴接力跑

一年級：定點投球,、海底撈月、沙包至盤,、春播秋收,、合作運球

九、計分方法

十,、項目方法與規(guī)則

1,、陽光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規(guī)則：

以班級為單位,，兩個班為一組,，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩,，其中一名運動員手拿接力棒,。

單程15米，往返30米,。按1班2班順序分組進行比賽,，計時。

按競賽時間少者為勝,，按每年級班級的數(shù)量一次遞減,，例如二年級共四個班，第一名積4分,，依次為3分,、2分、1分,。

裁判：3名計分一名吹哨計時一名巡視一名

2、海底撈月

器械：籃球4個

比賽規(guī)則：

1)以班級為單位,，每隊依次進行,。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂,。

2)第一名隊員雙手舉起籃球,，其余隊員彎下腰，雙腳分開,，當聽到裁判發(fā)令后,，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,，以此類推,。

3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束，用時最短隊為勝,。

4)在傳球過程中,，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒,。

裁判：4名計分1名吹哨,、計時1名、巡視,、檢查名(志愿者)

3,、定點投球

器械：沙包_個，紙筒_個

裁判：吹哨_名,，計數(shù)_名

4,、拍球比多：

器械：籃球_個

規(guī)則：學生手持一球，教師發(fā)令“開始”后,，學生原地運球,，以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。

5,、一分鐘跳短繩

器材：跳繩若干根

規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝,。

6、螃蟹背西瓜

器材：籃球_個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,，把球交給下一組依次進行,。

規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球,，球掉落,，須在掉球地停止前進，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝,。

7,、春播秋收

道具：沙包__個紙簍_個小呼啦圈__個

規(guī)則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈,，一組排頭手提紙簍,，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,，一個小呼啦圈放一個沙包,，放完后，把小筐給另一組排頭,，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里,。先播收完的算贏。

8,、兩分鐘跳長繩

器材：長繩2跳

規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi),，共同跳過的總個數(shù)，決定名次,。

9,、合作接力運球

器材：乒乓球_個,，羽毛球拍_個

規(guī)則：各隊排隊站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,，單程10米,，往返20米，到終點后交到下一個同學的手中,，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā),，用時最短者為勝。

十一,、備注

望各班見通知后積極參與,，抓緊訓練，迎接比賽,。未盡之宜另行通知,。

趣味運動會策劃方案小學篇九

為了加強校園文化建設(shè)，豐富同學們的課余文化生活,，增強學生的身體素質(zhì),，推進學校體育工作。充分調(diào)動我校學生運動參與的積極性,，增強班級凝聚力,，全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃，以進一步推進“健康校園建設(shè)”,。經(jīng)學校研究,，決定召開20xx年秋季運動會。本次活動重視全員參與性,，改變原來活動對象的單一性,；重視活動的創(chuàng)新元素，避免以往的模式重復,；重視集體體育的表演性,，淡化過去比賽的競技性。

和諧,、創(chuàng)新、拼搏,、進取

展示和諧的校園風貌,，培養(yǎng)集體的創(chuàng)新精神，促進身心的健康發(fā)展,。

xxxx年11月17日---11月27日

（一）開幕式：

（1）方隊配備：班級方隊,。

（2）出場形式及待發(fā)位置：各方隊以四路縱隊的形式入場，開幕之前所有方隊在操場按順序待發(fā),，班級方隊組成后以年級為單位站成橫排,，順序是由高年級至低年級,。

（3）方隊訓練：班級方隊由各年級老師負責，可滲透創(chuàng)新性元素,，如在方隊變化上,，道具上，走姿上,，口令上,，空間布局，要彰顯個性,，突出主題,，展示本班級精神風貌。

（二）團體操表演：按照賽前抽簽的順序進行,。

（三）比賽項目：

一年級比賽項目(體育館)

鉆山洞：每班1隊12人,，男女生各6人

換物接力：每班1隊12人，男女生各6人

二年級比賽項目：

鉆山洞：每班1隊12人,，男女生各6人

換物接力：每班1隊12人,，男女生各6人

三年級比賽項目：

毛毛蟲：每班1隊12人，男女生各6人

背對背夾球：每班1隊12人,，男女生各6人

四年級比賽項目：

毛毛蟲：每班1隊12人,，男女生各6人

背對背夾球：每班1隊8人，男女生各4人

五年級比賽項目：

袋鼠跳接力：每班1隊12人,，男女生各6人

跳長繩：每班1隊12人,，男女生各6人

六年級比賽項目：

袋鼠跳接力：每班1隊6人，男女生各3人

跳長繩：每班1隊12人,，男女生各6人

拔河：每班1隊12人,，男女生各6人

比賽規(guī)則：

背球接力賽

袋鼠跳接力

規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,，第一人站在跳袋內(nèi),，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,，依次進行,，以先跳完的隊為勝。

規(guī)則:

(1)必須繞過標志物,。

(2)必須在起跑線后交接,。

(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳,。

1,、開閉幕式入場隊列整齊，著裝整潔統(tǒng)一,，師生精神飽滿,。

2,、運動會期間班級學生遵守會場秩序，文明守紀,，聽從指揮,。運動員文明參賽，無作假及沖撞裁判行為,。

3,、各部門要在運動會組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導下，一切行動聽指揮,，各工作組相互配合,、協(xié)調(diào)，確保運動會圓滿成功,。

4,、各裁判組判罰要公正、公平,，同時要靈活應變使比賽順利進行,。

5、各班要加強學生管理與教育,，遵守會場秩序,，聽從指揮，尊重裁判,，文明參賽,。

6、愛護校園環(huán)境,，在比賽場地不亂丟垃圾,，保持場地的清潔衛(wèi)生。

7,、注意安全,，嚴防各種事故發(fā)生。

8,、各班賽后作好總結(jié)工作,。

趣味運動會策劃方案小學篇十

為增強同學們的體質(zhì)，凝聚班級團隊力量,，迸發(fā)班級團結(jié)向上的精神動力,，我校決定召開一次小型趣味運動會，為了把這次運動會舉辦的順利,、成功，賽出友誼,、賽出成績?，F(xiàn)策劃如下：

一,、時間：

20__年5月30日(半天)

二、地點：

學校操場

三,、參賽人：

各班男女運動員,。

四、比賽項目：

(一)集體項目

三,、四,、五、六年級

拔河(每班15人,，男生8人,，女生7人)

(二)個人比賽

三、四,、五,、六年級

跳呼啦圈

一、二年級

趕豬走

一至六年級

踩氣球,、兩人三足行

幼兒園

三人四足行

五,、程序

1、宣布運動會開幕詞

2,、運動員代表宣誓

3,、裁判員代表宣誓

4、比賽

5,、頒獎

六,、人員分工

分為宣傳文秘組、安全組,、服務組,、計分組、裁判員等,。

1,、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。

2,、安全組負責運動場地的安全,。

3、服務組負責器械的搬運和運動員服務,。

4,、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。

5,、裁判員有體育老師負責選派,。

七、比賽規(guī)則

(一)集體比賽規(guī)則

1,、跳繩比賽規(guī)則：

以班級為單位參加比賽,，每個學生都參加,，求平均成績。在一分鐘的時間內(nèi),，記錄單人跳繩次數(shù),。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人的最后成績,。

2,、接力賽

接力賽中，運動員必須在接力區(qū)內(nèi)里完成交接棒,?！敖恿^(qū)內(nèi)”的判定是根據(jù)接力棒的位置，而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置,。

在接力賽中,，第一棒全程及第二棒的第一彎道是分道跑，第二棒運動員要跑至搶道線后方可自由搶道,。第一棒的傳接必須在參賽者指定的跑道內(nèi)進行,，其余各棒的傳接，裁判員根據(jù)第二及第三棒運動員的先后,，按次序讓其第三及第四棒的隊友在接力區(qū)內(nèi),，由內(nèi)至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力區(qū)外起跑,。

接力棒必須拿在手上,，直到比賽結(jié)束為止。完成交接棒后,，運動員應留在本隊的跑道中以免因影響他人而被取消比賽資格,。任何人掉了棒，必須由其本人拾回,，而且要在不影響別人的情況下,，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

(二)個人比賽規(guī)則

1,、立定跳遠：

每名參賽者最多可跳3次,，以最優(yōu)成績作為決定成績。如果3次跳都犯規(guī),，則沒有成績,。若出現(xiàn)平局，應加賽至分出勝負為止,。

參賽者出現(xiàn)下列情況之一,，判為犯規(guī)。

(1)起跳前一剎那有任何一腳移動出起跳位置，然后再起跳,。雙腳沒有從靜止狀態(tài)開始起跳,。

(2)采用單腳起跳。

(3)起跳時身體任何部位觸及起跳線或起跳線前的地面,。

(4)使用起跳坑(穴)，或類似抵足的物體起跳,。

(5)落地時沒有用腳先落地,。

(6)落地后向后走出沙坑。

成績丈量：從參賽者身體任何部分著地最近點,，垂直量至起跳線(或起跳線的延長線)后沿,。記錄成績以厘米為最小單位，不足1厘米不計,。例如：丈量為2.308米記為2.31米,。

2、壘球：在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上,，壘球誰仍的遠誰就算贏,。

3、跳繩：一分鐘的時間內(nèi),，單人跳繩次數(shù),。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,。

4,、短跑、中長跑的名次判定

在田徑比賽中,，所有賽跑項目參賽者的名次取決于其身體軀干(不包括頭,、頸、臂,、腿,、手或足)抵達終點線后沿垂直面為止時的順序，以先到達者名次列前,。在任一賽次中,，按成績錄取進入下一賽次時如遇運動員成績相等，則終點攝像主裁判應考慮有關(guān)運動員的1/1000秒的實際成績,。如果成績依然相等,，則有關(guān)運動員均應進入下一賽次。如實際條件不允許,，應抽簽決定進入下一賽次的人選,。

在決賽中第一名成績相同，裁判長有權(quán)決定是否重賽，若無條件重賽,，則并列第一;至于其它名次成績相同,，按并列處理。

趣味運動會策劃方案小學篇十一

為豐富學生體育活動,，創(chuàng)設(shè)文明,，健康，活潑,、和諧的校園文化生活,。讓學生投身到積極，健康的戶外活動中去,，做一個健康向上,，充滿活力的小學生。

活動時間： 20xx年x月x日上午

活動地點： 學校中心路,、操場

1,、踢毽子

2、跳繩

3,、二人三足接力賽

4,、四人五足接力賽

5、騎慢車（高年級組）

6,、拔河

1,、踢毽子（1—6年級） 項目主裁判及發(fā)令員：xx

（1參賽人數(shù)：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組,，每個年級組取男女生各前三名,。

（2）比踢的次數(shù)，踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍,。

2,、跳繩 （1—6年級） 項目主裁判及發(fā)令員：xx

（1）參賽人數(shù)：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組,，每個年級組取男女生各前三名,。

（2）比連續(xù)跳的次數(shù)，次數(shù)最多的為冠軍,。

3,、兩人三足比賽 （3---6年級）項目裁判即發(fā)令員：xx

（1）參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名

（2）規(guī)則：第一組到達終點的即為冠軍

4,、四人五足比賽（3—6年級） 項目主裁判及發(fā)令員：xx

（1）參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩組隊員,，取男女生組前三名

（2）規(guī)則：第一組到達終點的即為冠軍

5、慢車比賽（只設(shè)5,、6年級組）項目主裁判及發(fā)令員：xx

（1）參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩名隊員,，取男女生組前三名

（2）規(guī)則：組后到達終點的即為冠軍

6,、拔河比賽（1—6年級） 項目主裁判及發(fā)令員：xx

（1）每班選出男女生代表隊，分低中高三個年級組,，每組人數(shù)為1,、3、5年級10人,，2,、4、6年級9人,。

（2）三局兩勝,，取三個年級組男女生的冠軍，第二名不再設(shè)獎,。

1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前,，男生在后的隊形排列,，進行比賽。

2,、各班做好安全,、紀律、環(huán)保教育,，活動期間不得亂跑,，觀看有秩序，加油,、鼓勵方式合理,。

3、主任組織學生抓緊時間演練,，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求,，副班主任協(xié)同班主任組織好本班學生。

趣味運動會策劃方案小學篇十二

為增強同學們的體質(zhì),，凝聚班級團隊力量,，迸發(fā)班級團結(jié)向上的精神動力，我校決定召開一次小型趣味運動會,，為了把這次運動會舉辦的順利,、成功，賽出友誼,、賽出成績?，F(xiàn)策劃如下：

20xx年5月30日（半天）

學校操場

各班男女運動員。

(一）集體項目

三,、四,、五,、六年級

拔河（每班15人，男生8人,，女生7人）

（二）個人比賽

三,、四、五,、六年級

跳呼啦圈

一,、二年級

趕豬走

一至六年級

踩氣球、兩人三足行

幼兒園

三人四足行

1,、宣布運動會開幕詞

2,、運動員代表宣誓

3、裁判員代表宣誓

4,、比賽

5,、頒獎

分為宣傳文秘組、安全組,、服務組,、計分組、裁判員等,。

1,、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。

2,、安全組負責運動場地的安全,。

3、服務組負責器械的搬運和運動員服務,。

4,、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。

5,、裁判員有體育老師負責選派,。

（一）集體比賽規(guī)則

1、跳繩比賽規(guī)則：

以班級為單位參加比賽,，每個學生都參加,，求平均成績。在一分鐘的時間內(nèi),，記錄單人跳繩次數(shù),。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人的最后成績,。

2,、接力賽

接力賽中，運動員必須在接力區(qū)內(nèi)里完成交接棒,?！敖恿^(qū)內(nèi)”的判定是根據(jù)接力棒的位置,，而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。

在接力賽中,，第一棒全程及第二棒的第一彎道是分道跑,，第二棒運動員要跑至搶道線后方可自由搶道。第一棒的傳接必須在參賽者指定的跑道內(nèi)進行,，其余各棒的傳接,，裁判員根據(jù)第二及第三棒運動員的先后，按次序讓其第三及第四棒的隊友在接力區(qū)內(nèi),，由內(nèi)至外排列等候接棒,。所有接棒者均不可在接力區(qū)外起跑,。

接力棒必須拿在手上,，直到比賽結(jié)束為止。完成交接棒后,，運動員應留在本隊的跑道中以免因影響他人而被取消比賽資格,。任何人掉了棒,，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下,，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

（二）個人比賽規(guī)則

1,、立定跳遠：

每名參賽者最多可跳3次,，以最優(yōu)成績作為決定成績。如果3次跳都犯規(guī),，則沒有成績,。若出現(xiàn)平局，應加賽至分出勝負為止,。

參賽者出現(xiàn)下列情況之一,，判為犯規(guī)。

（1）起跳前一剎那有任何一腳移動出起跳位置,，然后再起跳,。雙腳沒有從靜止狀態(tài)開始起跳。

（2）采用單腳起跳,。

（3）起跳時身體任何部位觸及起跳線或起跳線前的地面,。

（4）使用起跳坑（穴），或類似抵足的物體起跳,。

（5）落地時沒有用腳先落地,。

（6）落地后向后走出沙坑。

成績丈量：從參賽者身體任何部分著地最近點,，垂直量至起跳線（或起跳線的延長線）后沿,。記錄成績以厘米為最小單位,，不足1厘米不計。例如：丈量為2．308米記為2．31米,。

2,、壘球：在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上，壘球誰仍的遠誰就算贏,。

3,、跳繩：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù),。跳繩過程中可以停頓,，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

4,、短跑,、中長跑的名次判定

在田徑比賽中，所有賽跑項目參賽者的名次取決于其身體軀干（不包括頭,、頸,、臂、腿,、手或足）抵達終點線后沿垂直面為止時的順序,，以先到達者名次列前。在任一賽次中,，按成績錄取進入下一賽次時如遇運動員成績相等,，則終點攝像主裁判應考慮有關(guān)運動員的1/1000秒的實際成績。如果成績依然相等,，則有關(guān)運動員均應進入下一賽次,。如實際條件不允許，應抽簽決定進入下一賽次的.人選,。

在決賽中第一名成績相同,，裁判長有權(quán)決定是否重賽，若無條件重賽,，則并列第一,；至于其它名次成績相同，按并列處理,。

趣味運動會策劃方案小學篇十三

和諧,、創(chuàng)新、陽光,、健美

為進一步推進素質(zhì)教育的'實施,，提高廣大學生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子的指導思想,。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操,，發(fā)揮智力和個性特點,，創(chuàng)設(shè)文明、健康,、活潑,、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,，并培養(yǎng)團隊合作精神,，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次趣味運動會,。

時間：x年4月26號下午

地點：操場

組長：張x忠

副組長：解建

成員：各班班主任

總裁判：吳x宇

裁判員：王亮

攝影師：王x秀

一二年級組：跳繩接力企鵝漫步接力

三四年級組：拍球接力企鵝漫步接力

五年級組：推球跑接力跳長繩

六年級組：摸石過河接力手足情深接力

教師組：自行車慢騎摸石過河企鵝漫步

各年級第一名為優(yōu)勝獎,。第二名為拼搏獎。

參賽人數(shù)：

各班男女生各四人

比賽方法：

1,、接力賽：

所有接力賽都是8人為一組,，起點和終點各4人(順序自己安排)，長度為25米,，第一人自起點出發(fā),，至終點將傳接物傳與第二個人，第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務到達起點的為優(yōu)勝(摸石過河接力除外),。

跳繩接力：比賽者跳著小繩賽跑,。

企鵝漫步接力：參賽者需兩腿、兩手臂夾3個球,，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定起點,、終點間行走,，球掉下需夾起球,，在掉球的位置繼續(xù)。

拍球接力：比賽者拍著籃球賽跑,，若中途球丟了要立刻撿回球并從丟球處繼續(xù)比賽,。

推球跑接力：比賽者用羽毛球拍推籃球賽跑，若中途球丟了要立刻撿回球并從丟球處繼續(xù)比賽,。

手足情深接力：參賽運動員一手握一足,，然后用單足跳的方式完成規(guī)定賽段。摸石過河接力：比賽規(guī)則：每隊5人,，1,、3、5號隊員站在起點,，離起點15米終點處站2,、4號隊員,，1、3,、5號和2,、4號迎面而站(順序自行安排)。開賽前,，參賽隊員在賽道的起點線后準備,，1號隊員手持一塊“石頭”，兩腳分別站在起點線后的兩塊“石頭”上,。組織者發(fā)令后,，隊員先將手中木塊放置在前方適當位置，依次反復前進直到完成(三塊“石頭”全都過線),，與2號隊員擊掌,，2號隊員以同樣的方式返回，依次反復,，至第5號隊員完成沖過終點即為該隊成功,。

2、跳大繩：

(1)共4男4女,，各支隊伍另出2人執(zhí)繩,。

(2)參賽者排成一隊，順序自己定,，依次跳過大繩,，每人每次都要輪到。

(3)執(zhí)繩者先開始,，然后聽裁判口令跳繩者才可以開始,，限時兩分鐘，記錄成功跳過的人次,，多者獲勝,。

3、自行車慢騎：

(1)運動員騎車位于起始線前(前輪壓線),，聽到發(fā)令后開始向前騎出,，計時開始，以前輪壓終點線為比賽結(jié)束,，計時結(jié)束,，用時長者為勝。

(2)比賽過程中允許腳點地,，但必須迅速抬起,，點地時長每次在二秒內(nèi)比賽成績減去二秒;超過二秒退出比賽;點地超過三次(含三次)退出比賽。

(3)比賽過程中下車者重賽，再次下車,，退出比賽,。

得分：

每個年級兩個集體比賽，第一名得3分,，第二名得2分,，第三名得1分，兩個比賽結(jié)束后,，分數(shù)一樣的班級可以采用以下游戲決定名次,。

附：趣味保齡球比賽(在兩隊成績一樣時采用)

1.分數(shù)一樣的隊伍派出一名參賽選手，在規(guī)定地方投出球,。

2.參賽者一次擊球擊倒的瓶數(shù)為所得分數(shù),。

3.參賽者一共進行三輪比賽，以三輪總分評定勝負,。

4.若出現(xiàn)成績相同的參賽者,，加賽一次。

1,、各班做好安全,、紀律、環(huán)保教育,，活動期間不得亂跑,，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好,，加油鼓勵方式合理,。

2、各班做好隊員的組織工作,，按時參加比賽,。

3、請注意比賽過程中運動員的安全,。

4,、貫徹和諧、友誼第一,，比賽第二的精神,。

趣味運動會策劃方案小學篇十四

為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,，繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動,，全面提高學生身體素質(zhì),，學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想,，以快樂健身的方式,，引導孩子與家長共同感受幸福生活,，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂,，在運動中獲得健康,，在競爭中學會合作，促進全民健身,、家庭健身活動的開展,，營造“健康、快樂,、合作,、參與、親情”的和諧氛圍,，特制訂本活動方案,。

教務處、德育處

20xx年xx月xx日至xx日,，地點：學校田徑場,。

1、各班級組隊參加,；

2,、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與（老師或家長）,，參與成人不重復,。

身體健康適合運動的師生及家長。

各項目的具體競賽辦法,，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行,。

各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。

（一）個人項目

取前八名按9,、7,、6、5,、4,、3、2,、1計分,，集體項目按18、14,、12,、10、8、6,、4,、2計分。

（二）團體獎

獎勵一至五年級獎前三名,，六年級獎第一名,。

由組委會統(tǒng)一指派。

（一）各參賽隊須于xx月x日前,，將報名單一式二份送到體育組,。

（二）報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫，字跡工整,，不得潦草或隨意簡化,，逾期不報者按棄權(quán)論。報名后,，項目及名單一律不得更換和補報,。

各參賽隊于賽前10分鐘報到。

附：比賽項目

五六年級個人項目：

1,、一分鐘顛足球：每班男女各2人,，共4人

2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人,，共4人

一至六年級項目：

隊列隊形和廣播體操比賽：

每班在教室外站好四路縱隊,，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,，班主任,、護導老師和學生一起參賽。

四五六年級團體項目：

1,、跳長繩：每隊10人以上參賽（至少5男5女）,，2人搖繩、8人以上跳繩

規(guī)則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè),，比賽開始,，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè)；以次類推,，全隊繞8字循環(huán)進行,，從第一個隊員進繩開始計數(shù)，原則上每個隊員每次只能跳繩一下,，多跳的只計算一個,，時間2分鐘，個數(shù)多者獲勝,。

2,、袋鼠跳接力比賽（20人男女各10人）

比賽規(guī)則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程,。參賽者用大布袋套住下半身,，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子,，交于下一位同伴,。用時最的短隊為勝。

3,、積少成多：（20人男女各10人）

起點設(shè)一水桶,，30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,，返回后將標志物交下一人,，依次進行。定時2分鐘內(nèi),，可按序重復進行,，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。

4,、二人三足接力跑：（20人男女各10人）

比賽規(guī)則：班級組隊,，每班1隊，分成10組,，兩人將腿綁在一起,，在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組,，以此類推,，用時最少的隊勝出。

附：市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法

為了規(guī)范學生課間操行為習慣,，形成文明有序的入場秩序,，展示學生活潑向上的精神風貌，特開展課間操跑步入場展示活動,。

展示時間：

20xx年xx月x日（周x）,，各年級具體時間另行安排。

展示對象：

全體學生

評價方式：

百分制,，總分的20%納入運動會班級成績,。

評價標準：

1、按時下課,，教室內(nèi)整好隊伍,，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先,，不拖拉,，按規(guī)定路線下樓,。（20分）不好的每人次扣0.5分。

2,、班主任,、護導老師在班里整隊，按照要求帶領(lǐng)學生按照規(guī)定路線出樓門大步走,。（20分）班主任護導老師缺一人扣1分,，路線錯扣1——2分。

3,、大步走過程中學生隊伍安靜,，四人對齊，兩臂自然擺動,，抬頭挺胸,，精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,，無拖拉,、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場指定位置,。（30分）不好的每人次扣0.5分,。

4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,，要求步伐一致,，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下,。（20分）不按要求每人次扣0.5分,。

趣味運動會策劃方案小學篇十五

一、活動目的：

活動時間：20__5月12日星期四,，下午第一節(jié)和第二節(jié)課,；

3、活動地點：籃球場：

四,、組織者：

組長：

組員：全體教師

計時裁判：

檢錄裁判：

攝像：

各班主任：負責本班學生紀律和安全

五,、比賽項目及方法：

2、釣魚：

一人一組,，手持提瓶棒站于起跑線后,，比賽開始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起,，跑至終點為結(jié)束,，不可用木棒將繩子卷起，不可用手輔助提瓶或手持瓶跑,，若中途瓶子脫落,，必須在原地將瓶子扶起,，手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續(xù)比賽，也不得用手輔助,。

3,、籃球運球接力

五人一組，往返運球接力,，如果球跑出,，將在求跑出的位置繼續(xù),，交接球時雙手遞球,，不許提前跑出起點，用時最短為勝,。

4,、袋鼠跳：

一人一組，用兩腿中間部位夾住一個沙包,，不許用手扶,，球如果掉落從掉落地點夾好在繼續(xù)進行，所用時間最短為勝,。

5,、呼啦圈過河：

6、滾雪球：

六,、比賽報名方法及注意事項：

1,、釣魚、袋鼠跳,、夾球每項最多報兩人;

2,、呼啦圈過河、滾雪球,、運球接力報一組;

每班報名時,，人數(shù)不足20人的每人最多報兩項，至少報一項,，20人以上每人最多報一項,，按照報名表仔細填報，由各班班主任,、體委或班長負責,。

注意事項：各班按班級在指定位置站好不要到處亂走，如果有干擾比賽學生,，將取消該班級該項目成績,，按照比賽順序，各班提前做好準備,，比賽過程中如果有問題,，由學生告知班主任,，由班主任進行交流，由小組討論決定結(jié)果,。

本次比賽取團體前三名,，每項比賽前三名得獎，得分按前6名,，依次為6,、5、4,、3,、2、1給分,，每班所得分數(shù)和做為團體總成績,，頒發(fā)獎狀。

趣味運動會策劃方案小學篇十六

為豐富校園文化,，體現(xiàn)學校的教育特色,，有機地將家庭、學校,、社會結(jié)合在一起,，讓家長和社會進一步了解學校的辦學理念及辦學特色，增進家長與孩子,、老師與學生之間的感情,，我校擬定于20xx年x月舉行趣味運動會。

x月x日（周四）——x月x日（周五）x月x日上午8：00～11：30三四年級

x月x日下午2：00～5：00一二年級

x月x日上午8：00～11：30五六年級

操場

1,、校長為本屆趣味運動會致詞,。

2、運動會正式開始,。

一二年級項目

1,、一分鐘內(nèi)的單人跳繩（每班報男女各3人）

一分鐘內(nèi)的踢毽子（每班報男女各3人）

一分鐘內(nèi)的師生跳繩（班主任帶一學生）

2、選報親子趣味項目：

活動一：二人三足跑（每班報10組）

游戲方法：在場地起跑線后,，家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向前跑,，同一班級分兩組進行迎面接力,，以先到達終點線的班級為勝。

游戲規(guī)則：行進當中孩子要始終有一只腳在接觸地面,，不允許家長將孩子抱離地面,，否則將不計成績。

活動二：袋鼠跳（每班報10人）

游戲方法：,。比賽開始前,，每組的第一名隊員將布袋套至腰部,，聽裁判員發(fā)令后向前進，中途布袋不得脫離雙腿,。比賽過程中,，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上,，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽,。

活動三：呼啦圈接龍（每班20人）

三四五六年級項目

1、一分鐘內(nèi)的單人跳繩（每班報男女各3人）,、

一分鐘內(nèi)的踢毽子（每班報男女各3人）,、

一分鐘內(nèi)的雙搖跳繩（每班報男女各3人）、

一分鐘內(nèi)的師生跳繩（每班班主任帶一學生）,、

一分鐘內(nèi)的大繩（每班報10人包括四男四女和兩個搖繩者）,。

2,、拔河（每班20人男女各10人）

1,、本著全員參加的原則，每人限報一項,。

2,、活動設(shè)團體獎、單項獎,。團體獎按班級各項成績之和排列名次,，得分多列前，得分相等按第一名多少排列名次,，以此類推,，取前三名。

3,、本次活動設(shè)文明班集體一個,，優(yōu)秀組織班級一個。

4,、單項獎取前六名,，得分別為7分、5分,、4分,、3分、2分,、1分,。

5、雙人項目取前三名,，得分別為7分,、5分,、3分。

6,、集體游戲項目得雙倍分得分別為14分,、10分、8分,、6分,、4分。

7,、本次運動會對各個項目進行評獎,，前三名將獲得證書，第四名至第六名只記本班級分）,。

1,、親子項目各班家長以自愿報名為原則，班主任統(tǒng)一向需要參加親子項目的學生家長發(fā)出通知,，以便家長及時了解情況,，提前做好準備。

2,、綁腿跑的項目由學校提供綁腿帶（禁止使用學生的紅領(lǐng)巾）,。

3、全體學生統(tǒng)一穿運動服或校服和運動鞋,，來參加運動會的家庭代表也請穿運動裝和球鞋,。

4、全體參與活動的班級,，注意保持會場秩序,，并保持好所在位置的衛(wèi)生，會后評出優(yōu)秀班級時將本班紀律作為重要參考,。

5,、學校的保安負責做好安全保衛(wèi)工作，衛(wèi)生室在現(xiàn)場設(shè)立急救工作點,，負責當天的安全突發(fā)事件,。

趣味運動會策劃方案小學篇十七

通過親子運動會活動，讓孩子們體驗活動的樂趣,，培養(yǎng)親子間的情感,。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的小學親子趣味運動會

活動方案

：我運動,、我健康、我快樂

1、動力目標：體驗運動的快樂,，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸,。

2、教育目標：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

3,、運動目標：從學生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),，以集體活動為主要形式，開展多種活動,，培養(yǎng)大家力量,、速度、柔韌,、靈敏等素質(zhì),，提高健康水平。

1,、分組：本次體育節(jié)在學校的安排下,，以體育組組織為主，班級自主組織為輔,，在體育老師參與下進行,，采取以年級組為單位進行比賽的方法,。(即：一年級組,、二年級組……六年級組。)

2,、項目：

(1),、班級活動：

※ 低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

2,、二年級滾輪胎迎面接力比賽

3,、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽

※ 中年級：1,、三年級學生：托球跑

2,、四年級學生：運球接力

3、三年級 四年級學生：30米往返接力賽

※高年級： 1,、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)

六年級“8”跳長繩比賽 (每班14名學生參加)

2,、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)

※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

(2)、親子游戲活動類,。

一年級：家庭三人傳球

二年級：家庭圓形接力運氣球

三年級：口吸氣球接力賽

四年級：塑料杯接乒乓球

五年級：穿越障礙接力賽

六年級：呼啦圈接力

(3),、教師比賽類。分一年級組、二年級組,、中年級組,、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。

一年級組：寧靜,、阮繼芳,、沈帆、王顯榮,、王玲,、張琴、,。

二年級組：程天艮,、葉天會、倪慧珍,、周俊凡,、彭藝紅、肖蜜

中年級組：王和平,、陳俊,、朱大明、張明,、文晨,、余苗、張義分,、

高年級組：葉丹,、常金榮、李嬌,、李艷玲,、李美芬、唐德剛,、陳小平,。

綜合組： 王濤、余娟,、丁潔,、李倩、張洋,、郭瑩,、余純。

裁判員：楊道縉,、張傳社,、杜群利、顧真廠

a、接力比賽,。項目有：呼啦圈(原地10圈),、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個),、前滾翻(連續(xù)兩個),、臺階練習(20個)投籃(進一個)。

要求：每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),，參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽,。游戲采取接力比賽的形式進行，用時短者為勝,。

b,、“8”字跳長繩。(以組為單位,，搖繩可邀請其他組成員,，時間為2分鐘)

(一)、啟動階段：4月份上旬,。

1,、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;

2,、各班組織發(fā)動學生報名,，每班報3個家庭參加親子活動。

(二),、籌備階段：4月中旬,。

1、體育組編寫秩序冊,，培訓裁判員,，安排活動器材等;

2、各班組織學生進行訓練,，熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則,，做好體育節(jié)的各項準備工作,。

(三)、實施階段：4月23——27日,。

1,、家庭三人傳球：

準備：每人手拿一籃球，在規(guī)定位置上站好,。

方法：一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上,，游戲開始后，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內(nèi)多者取勝,。(注：三人同時各傳一個計為一球,。有一球落地則該次不計)

2、家庭圓形接力運氣球：

準備：每個家庭先準備4個氣球放到起點處,。家庭三成員分別站在圓的三等分處,。

方法：游戲開始后，第一人那一個球放到兩腿之間,，兔跳到第二人處,，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人,，第三人用同樣的方法跳到終點,，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,，第一人才能運第二個球,，如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝,。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做,。)

2.5-3米

放氣球

3、口吸氣球接力賽：

起點：放氣球

a

b

c

d

準備：每個家庭準備5個氣球放到起點處

方法：游戲開始后,，家庭成員之一用口吸住一氣球從a快速走到b,，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到c處，成員三用同樣的方法將氣球吸到d處紙盒內(nèi),，如此過程將5個氣球全部運玩停表,，時間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回a處重新進行,。)

4,、塑料杯接乒乓球

準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球,。

方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎,。時間為一分鐘,。(杯子接住的球中途不得取出。)

5,、呼啦圈接力

準備：參加的學生,、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈,。

方法：游戲開始后,，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人,，途中牽著的手不準松開,，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時最短為勝,。(傳呼啦圈課連續(xù)進行)

6,、穿越障礙接力賽

準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊,。

方法：游戲開始后,，各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點，與第二任擊掌,，第二人重復第一人的動作,，如此進行到最后一人。用時短者取勝,。

7,、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽

游戲規(guī)則：游戲開始前,，以班為單位,，站成35人的縱隊。游戲開始后,，以各班排頭學生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,，依次進行，當最后一個學生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表,，以時間短者為勝,。

8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽

游戲規(guī)則：滾輪胎比賽以各班為單位,，站在起跑線后,。比賽開始，各排頭推著輪胎前進,，遞交給對面的隊員,，所有隊員完成比賽后，用時最少的隊伍獲勝,。

9,、三年級學生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍,，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米,，中途球掉下來的,，從落地點拾起球繼續(xù)開始,，先到終點者為勝。

10,、四年級學生運球接力：

游戲規(guī)則：比賽采取迎面接力的形式進行,。比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝,。賽道寬0.5米,，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為犯規(guī),，學生拿起球從犯規(guī)點繼續(xù)開始游戲,，最后一人先到終點為勝。

為全面貫徹黨的教育方針,，及《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉,，提高學生體質(zhì)健康水平,。

1、通過開展親子同樂活動,，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,，加強家長與孩子之間的情感交流。

2,、激發(fā)學生參加體育活動的興趣,，在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,，提高幼兒的身體素質(zhì),。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格,。

1、二人親子游戲：運水工,。

準備：每隊裝滿清水一桶,、一次性紙杯10個。

玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子,，爸爸或媽媽將杯子盛好水,，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數(shù),。

規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽,，時間到后停止運水。

以規(guī)定時間內(nèi)運到終點的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝,。

2,、兩人親子游戲：移動投接羽毛球

準備: 羽毛球250個,，水桶5個

玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球,。

3,、兩人親子游戲：兩人三足接力跑

準備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線,。

玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上,，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起,，命令開始,，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑,，以最快的隊伍勝利,。

規(guī)則：時間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑,，否則輸,，跑時注意安全。

4,、兩人親子帶人跳繩：

準備：繩子10根,。

玩法：家長和孩子一起站在圈內(nèi)，聽到口令后開始跳,，

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,，最后以總數(shù)最多的獲勝,。

報名辦法：以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。

最后我們將評出：和諧獎,、最佳組織獎,、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項,。