范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)好書伴我成長手抄報(bào)篇一

成長的道路上有人愿和夢想同行,，有人愿以微笑面對,，有人愿用真誠相對。我愿在成長的道路上,，擁一本好書,，去一點(diǎn)點(diǎn)承載我的所有。

從小我就慢慢懂得,，可以在人們迷茫時(shí)指明方向的不只有星星,，還有書籍;可以傳承中華文化的不只有老一輩，還有書籍;可以陪伴人們的不只有友誼和愛,，書籍也可以,。因?yàn)槲抑溃晕壹颖墩湎c書籍待在一起的每一次清靜,，細(xì)細(xì)體會每一個(gè)文字的感情,，慢慢感受每一個(gè)文字的力量，好似與我靈魂的交流,，深深烙在了心上,。

書籍就像在你心里煩躁時(shí)流入的一泓清泉，洗刷掉一層層的污漬;就像你最貼心的諍友,，耐心的努力的幫你去除不改的雜念,。心靈雞湯也好，溫馨故事也好,，如果你閉上眼睛,，一幅幅場景，像一場漫長的電影,，向你細(xì)心講述著人生的道理,。似乎在不知不自覺中，你心里的疙瘩松開了，一切都變得不再糾結(jié),。天空上的陰霾被耀眼的陽光全部遮擋,，因?yàn)槲抑溃晕矣妹恳槐緯s走我的一場陰霾,。

我用鋼鐵是怎樣煉成的來不斷鞭策我的人生,，我用孔子的論語來不斷改正錯(cuò)誤，我用伊索寓言來時(shí)刻提醒自己,。古今中外正因?yàn)橛辛藭?，文化的傳播才不會停滯不前。因?yàn)槲抑?，所以我感激書籍,，可以讓我在這小小的城市里了解到這廣闊世界的神奇所在。我更感激書籍,，因?yàn)樗o我的不只是心靈上的慰藉,，更讓我有了對未來的目標(biāo)，因?yàn)闀?，我沒有讓我的友誼褪色,，沒有讓我的親情心寒。一生之中有好書的相伴,，足矣,。

讀萬卷書，行萬里路,。從小父母用他們的方式來培養(yǎng)我讀書的愛好,，父母和書籍都是我的啟蒙老師。我用我略淺顯的理解來讀一本本的書,，付出就會有收獲,。我知道了并不是所有的壞人都不可饒恕，假好人或許更可怕;并不是所有人的夢想都可以實(shí)現(xiàn),，現(xiàn)實(shí)的牢籠總是那么望而生畏;你認(rèn)為的,、你所想的并不是正確的，那只是你認(rèn)為的,。世界可以美好到完美,，也可以殘酷到極點(diǎn)。我用我那小小的內(nèi)心裝下我所有的理解,，這就是書神奇所在。同樣是可以忽略不計(jì)的容積,，像我的腦海,，或許大到可以裝下世界。

我用我稚嫩的小手，擁抱著書籍,，長出一雙可以自由翱翔的翅膀,，一點(diǎn)一點(diǎn)探索著整個(gè)世界。我不畏懼,，我不退縮,，好書伴我成長，我同好書暢游!

小學(xué)好書伴我成長手抄報(bào)篇二

我雖然只有五年級,，但我看過的書卻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的擺滿了一個(gè)三層書架,。這些書伴隨著我成長，它們讓我終生受益,。

我讀幼兒園時(shí),，爸爸媽媽就給我買了許許多多的連環(huán)畫。天生愛看書的我手只要一碰到連環(huán)畫,。就會舍不得放下,。可憐的丑小鴨,，悲慘的海的女兒,，堅(jiān)定勇敢的錫兵……深深的感動了我幼小的心靈。

我剛上小學(xué),，就開始接觸《格林童話》,、《安徒生童話》這些故事書了。我為賣火柴的小女孩悲慘的經(jīng)歷而傷心地落淚,，為白雪公主歷經(jīng)后母的折磨留下了同情的淚水,。總之,，童話故事激發(fā)了我的同情心,。

當(dāng)我跨進(jìn)中高年級的大門時(shí)，對童話故事漸漸不感興趣了,?！端疂G傳》、《三國演義》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《海底兩萬里》這些中外名著成了我的最愛?！朵撹F是怎樣煉成的》寫了主人公保爾·柯察金雖然雙目失明,、身體殘廢，但他卻拿出戰(zhàn)斗的武器——筆,，寫出好文章來,。同樣《海底兩萬里》中的作者以一個(gè)科學(xué)家的身份，步步深入到研究還怪和被迫進(jìn)入潛艇，開始了他的冒險(xiǎn)生涯,。最后,，在潛艇中呆了三年的他終于逃脫了潛艇的魔爪，回到了家,。這兩本書中主人公頑強(qiáng)的意志,、勇敢的精神讓我佩服，成了我的榜樣,。

書是知識的源泉,，是人類進(jìn)步的階梯，也是我的良師益友,。我要以書為伴,，是自己成為一個(gè)知識淵博、有道德,、有教養(yǎng)的人,。

小學(xué)好書伴我成長手抄報(bào)篇三

身感乏累之時(shí)，我喜歡獨(dú)坐一室,，休憩片刻,，疲憊之身便會得以放松;心感焦慮之時(shí)，我則喜歡手捧一本好書,，讀上幾頁,，浮躁之心便會得以安寧。

在好書中行走,，我感到的是智慧,，是幸福;這里有溫馨的寧靜，也有激情的舞動……

回首讀書的日子,，我仍忍不住怦然心動,。一路走來，山高水遠(yuǎn),，我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感,。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千,。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,，展讀書中人物的笑顏,，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句,，花雨繽紛的意境,，真摯動人的情感,，頃刻間喚醒了我的心靈,。有好書陪伴的日子,，我充實(shí)，快樂,，振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,，炫彩，歌唱!

做為一名圖書發(fā)行工作者,，更應(yīng)該體會到書給我們帶來的價(jià)值,，擁有了書，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,。然而,，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度,，使人價(jià)值純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,，只能信賴于書!只有讀書,，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,，我們才能引領(lǐng)更多的`人多讀書,，讀好書!

我愛讀書。曾幾何時(shí),，我置身書?！安豢勺园巍薄,！独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,，便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴,，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情,，人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,，見證了長城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下,，歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,，人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！钡拇_如此,，如果沒有書,，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,，我們將無從談生活,，無從談價(jià)值，更無從談發(fā)展!

今后,，我依然會與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情,。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng),。讀一本好書,，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,，駛向人生的旅程!

“讀書不在三更五鼓,，用功只怕一曝十寒”。與好書為友,，以好書為鑒,，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

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小學(xué)好書伴我成長手抄報(bào)篇四

書是知識的寶庫,，也是打開知識寶庫的一把鑰匙，沒有書的家,，就像沒有花的花園,，就像沒有草的草原。許多人都熱愛讀書,，他們以書為伴,，只要有書就可以看見愛讀書的人。熱愛讀書吧,！讓書與你為伴,，因?yàn)闀梢宰屛覀冎R豐富，書可以讓我們變得更加懂事,，書可以讓我們明白真善美,。為什么我會這樣說呢？因?yàn)槲矣猩羁腆w會,。

記得曾經(jīng)的我淘氣、不理解父母對我的愛,?？墒钱?dāng)我閱讀了《愛的教育》這本書后，我既感動又難過,。因?yàn)槲颐靼琢烁改傅目嘈?，我為自己以前做的事而難過,。認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤后我開始改正了,。首先每天我都聽從媽媽的安排，不熱媽媽生氣。做到第一點(diǎn)后我又開始幫媽媽掃地,、拖地……做一些力所能及的事情，讓媽媽多休息一會兒,。

記得一次我又幫媽媽做家務(wù)，媽媽笑著說：“你真是長大了,、懂事了,。”我也笑著說：“這可都?xì)w功于您給我買的書?。　薄瓘倪@以后,，我沒看完一本書媽媽就帶我去書店買書,。

從這件事中我深刻地體會到了書對人的重要，熱愛讀書吧！讓書和你為伴,，給予你豐富的知識吧！

小學(xué)好書伴我成長手抄報(bào)篇五

有人認(rèn)為世界上充滿著快樂:吃的快樂,、玩的快樂……。但是我卻認(rèn)為讀書給了我最大的快樂,。因?yàn)樽x書讓我思考,，讀書使我明智,，讀書伴我成長,。

莎士比亞有一句名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。我認(rèn)為讀書,，讓我的生活更加充實(shí)。書中那優(yōu)美動人的故事,，精彩絕倫的文章,，甚至一個(gè)至善至美的句子，都會令我如癡如醉,，陶醉其中,。像《三國演義》、《水滸傳》這樣蕩氣回腸的名著,，《格列佛游記》,、《海底兩萬里》這樣令人尋味的小說，像《列那狐列傳》這樣的童話,，像《中國少年兒童百科全書》,、《十萬個(gè)為什么》這樣可以益智、解惑的科普讀物，還有世界名人傳記,、歷史地理知識,，都能讓我如飲甘泉，回味無窮,。書本帶我到了非洲的大草原,，讓我和動物同呼吸;帶我到了規(guī)模宏大、類型眾多的秦始皇兵馬俑,，讓我感受到當(dāng)時(shí)秦朝的強(qiáng)大;帶我到了“清明上河圖”,，讓我感受到當(dāng)時(shí)北宋的富庶繁華;帶我到了于謙死守北京的驚心動魄的場面，讓我感受到了于謙的忠誠……這一幅幅,、一幕幕動人的畫面讓人回味無窮,，感慨萬千。我漸漸地知道了世界的變遷,，懂得些歷史的軌跡,，體會了科學(xué)的奇妙，明白了做人的道理,。岳飛的精忠報(bào)國,，愛迪生的聰穎睿智，關(guān)羽的忠義一生,，列那狐善于撒謊,、狡詐奸猾、阿諛奉承……這些不朽的故事,，都成了我腦海中不可磨滅的記憶,。就這樣，不知從什么時(shí)候開始,，我就成了一個(gè)小書迷,。在讀書中我深深體會到那一句至理名言:不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在三個(gè)時(shí)代:過去,、現(xiàn)在和未來。

是的,，是讀書,，讓我由一個(gè)懵然無知的孩子，變成一個(gè)對世界有初步了解,、開始懂得思考的小學(xué)生。我最喜歡讀的書是《淘氣包馬小跳》,，如果問我為什么喜歡這本書，我會用書中的那句口號:跟著馬小跳,，不跳也會笑,。我最喜歡馬小跳。雖然他成績不好,，但是他天真活潑,，誠實(shí)善良,，充滿愛心,。他用一顆誠實(shí)守信的心,，來對待每一個(gè)人，在他眼里,，世界永遠(yuǎn)是粉色的!馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,，可在我苦惱時(shí)，他能讓我開心;在我百無聊賴時(shí),，他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí),，我又從馬小跳身上找到答案。他身上最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性,，洋溢著兒童的氣息。馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!我也想成為馬小跳,，快快樂樂地生活!就這樣,，我開始懂得了真、善、美,。

從《聞雞起舞》一文中,，我認(rèn)識了兩個(gè)有志氣的人，一是祖逖,，二是劉琨,。他倆起早貪黑，只要雞鳴聲一響,，他倆便會起床,，開始練武或者互相切磋。就這樣,，后來,，他倆果然為國為民做出了許多貢獻(xiàn)。我懂得了一個(gè)深刻的道理:無論做什么事,，都要專心致志,、一絲不茍,，千萬不能半途而廢,。

不過使我感受最深的是史書,。諸葛亮在隆中草堂隱居多年,，雖未直接參與天下政事,，但他讀過大量兵書,，間接獲取了用兵的道理,，在他輔佐劉備爭奪天下的過程中展現(xiàn)得淋漓盡致,，幫助劉備建立了蜀國，鞠躬盡瘁死而后已;明朝宰相張居正一心輔佐皇帝,，死后竟被株連九族,，實(shí)在可悲、可嘆。

在閱讀中我不斷長大,、不斷成熟,，也越來越知道更多的道理，指導(dǎo)我以后的人生航程,，伴我成長,。

小學(xué)好書伴我成長手抄報(bào)篇六

有許多名言都在說讀書對人的作用,，比如,，詩人杜甫說過“讀書破萬卷,，下筆如有神,?！钡拿?；高爾基也曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”的話。讀書不能強(qiáng)迫,，如果是被強(qiáng)迫看書的話,，那么你是在浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)對書的興趣,，也是一種緣分,。我就是一個(gè)與書有緣的人。從我呱呱落地時(shí),，這種緣分就開始展現(xiàn)出來了,。我喜歡書，書就是我的朋友,，小時(shí)候,，我經(jīng)常津津有味地捧著本書看，父母也不知道我是真看還是假看,，不過,，有時(shí)當(dāng)我意外地背出一個(gè)故事或兒歌時(shí)，爸爸媽媽總是驚訝不已，對于我來說則很正常,。

書是一扇扇窗戶,，助我放眼外面的世界。以前,，我很普通,，也什么都不知道，可隨我識得字越來越多,，看的書的層次也越來越高,。我搖身一變，變成了一個(gè)“萬事通”,，有的問題連老師、父母,、親人都不知道,，可我知道，這也一直是我的驕傲,，我也體會了“秀才不出門便知天下事”這句話的道理,，我天天都在家里，可外面的世界我都一清二楚,，總能回答很多疑難雜題,，我為此大放異彩，在班中得外號“小博士”,。

書也是一個(gè)課堂,，教我人生哲理。我一開始也是個(gè)每天只知道瘋玩的“野孩子”,，是書這位“魔術(shù)師”把我變得文靜起來,，并懂得一些大道理。我明白一句話“要打開成功的大門,，要三把鑰匙：興趣,，勤奮，不放棄,！”,。也知道一些名言，愛因斯坦說：“成功就是百分之一的天分加百分之九十九的'勤奮”,。正是這些名言警句推動了我的成長,，我才有了今天。

書是我的朋友也是我的老師,，他讓我看到外面的大千世界,，也讓我站在了巨人肩膀上。讀書使我的作文寫得筆下生花，更重要的是他把我的心變得純潔,，把我的心智變得成熟,，使我有了分辨善惡好壞的能力。啊,，遨游書海吧,，鉆入書的花叢，享受書香的沁人心脾吧,！來吧,，捧起你的書靜靜地享受吧，讓好書伴我們成長,！

小學(xué)好書伴我成長手抄報(bào)篇七

一本好書猶如一塊面包,，能在饑餓時(shí)填充肚子;一本好書猶如一艘船，可以帶我們駛向成功的彼岸;一本好書猶如一盞明燈,，可以照亮我們前行的路,。

在我小的時(shí)候，爸爸媽媽就常給我買一些圖畫書,，那時(shí)我不認(rèn)識字,，只會從圖中分辨出人物的喜怒哀樂，看到精彩的部分也會禁不住的鼓掌,。漸漸的,，我認(rèn)識的字越來越多，在幼兒園里又學(xué)會了拼音,，就喜歡看一些注音版的書籍,，看的津津有味，但是我畢竟太小,，不能理解其中的意思,，看書的時(shí)候囫圇吞棗，不求甚解,。上了小學(xué)以后,，我就對拼音版的書籍充滿了好奇心，就會看一些中外名著了,，書中人物的各種遭遇會讓我浮想聯(lián)翩,，潸然淚下。

《海底兩萬里》讓我簡單地了解了那個(gè)遼闊無邊,，奇妙無窮的海底世界;《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不屈;《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢,，忠誠;沙僧的忠厚，老實(shí);《十萬個(gè)為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧妙……各種各樣的書使我受益匪淺,。

后來兒童魔幻類的故事深深吸引了我,。絨布小兔子講述了一個(gè)小男孩在媽媽去世后,，父親忙于工作無暇照顧他，不得不把他送回奶奶家暫住,，奶奶忙于自己的生活,，他在一個(gè)閣樓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絨布小兔子，他把自己對媽媽的思念都寄托在小兔子身上,，最后小兔子變成了一只真的兔子,。這個(gè)故事生動有趣，也很感人,。

書,，它既是我的好伙伴，又是我的好老師,，是它帶給我無盡的知識,，美好的遐想，讓我快樂地成長!

小學(xué)好書伴我成長手抄報(bào)篇八

何為書?以物質(zhì)價(jià)值來看,，它和紙張的價(jià)值是等同的,，那為什么書籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量,，而是看其記載的文字的意義。那文字有意義,，這書便是好書,，反之，文字無意義,，那書便等同廢紙。廢紙是不可以陪伴一個(gè)人的,，所以,，能夠伴一個(gè)人成長的，都是好書,。

最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》,。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下,，一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動人心,，當(dāng)然,，福爾摩斯總能想出解決的辦法,，這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對待事物的方法,。無論是再離奇,，再不可思議，他都會比別人更先靜下來，整理頭緒,，心里是非常平靜的,。在我們現(xiàn)在的社會中,，有幾個(gè)人會這樣認(rèn)真對待思考問題?平靜身心,，也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的,。但是,，福爾摩斯也不是沒有失敗過,，他也有挫折，失敗過四次,，三次敗于幾個(gè)男人,，一次敗于一個(gè)女人，這也很明顯的表明,，這世界上沒有人是東方不敗,，也沒有人是常勝將軍。但是在福爾摩斯最憂愁的時(shí)候,，他不會像其他人一樣借酒消愁，也不會自暴自棄，而是悠閑的拉著小提琴，來調(diào)節(jié)自己的心態(tài),，在音樂中找回原來的自己。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn),，也讓我在困難面前想到了他,，不悲觀，不退縮,，平靜地面對事實(shí),。

一本好書真的能讓人感悟到很多很多，就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,，小到清茶淡水，大到人生哲理,。好書是心靈的血脈,，而讀一本好書就是為身體換來全新的血液?，F(xiàn)在對我來說,，書就是我生活的推進(jìn)器,，它給我啟迪，給我目標(biāo),，給我生活的動力,，推進(jìn)我向前,。

讀好書,，好讀書,，讀好書,，這是我讀書的目標(biāo),。一本好書有它無限的魅力，能夠吸引全球的目光,。讓好書陪伴你的成長,，讓好書陪伴我們的生活，啟迪我們一生的智慧,。

小學(xué)好書伴我成長手抄報(bào)篇九

一本好書,，猶如一塊面包，能在饑餓時(shí)填充肚子;一本好書,，猶如一艘航船,，帶我們駛向成功的彼岸;一本好書，猶如一盞明燈,，照亮我們前進(jìn)的道路,。

小時(shí)候，我的讀物是一些圖畫書,，我會從圖片中分辨人物的喜怒哀樂,，看到精彩的部分，禁不住拍手鼓掌,。大一點(diǎn)時(shí)學(xué)了拼音,，就喜歡看一些注音版的書，我看得津津有味,，但畢竟還小,，還不能把書中的意思弄清楚，看書的時(shí)候我囫圇吞棗,，不求甚解,。上小學(xué)了我就不再只對注音版的故事書感興趣了，小學(xué)生字認(rèn)得多了，可以看一些中外名著了,，書中人物的各種遭遇,，會讓我浮想聯(lián)翩，潸然淚下,。

《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學(xué)院獨(dú)特的校園風(fēng)光,，《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不屈，《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢,、忠誠,，《十萬個(gè)為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧秘，……許許多多的書使我受益匪淺,。

后來,，兒童魔幻類的故事深深地吸引了我?！督q布小兔子》講述了一個(gè)小男孩在媽媽去世后,，父親忙于工作，無暇照顧他,，不得已把他送回奶奶家暫住,。奶奶忙于自己的生活，小男孩偶然在魔法閣樓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絨布小兔子,，他把自己對媽媽的思念都寄托在這只小兔子身上,，最后小兔子變成了一只真的小兔子。這個(gè)故事生動有趣,，也很感人,，我看了一遍又一遍，每次都會被故事的凄美所感動!

是書,，帶給我無盡的知識,、美好的遐想，讓我快樂地成長!

小學(xué)好書伴我成長手抄報(bào)篇十

有一天,，我興高采烈地來到新華書店買書,，剛走進(jìn)書店琳瑯滿目的書盡收眼底。什么《假如給我三天光明》,、《哈佛家訓(xùn)》,、《人類的故事》我一眼就被《愛的`教育》這本書吸引了。這本書曾在19世紀(jì)轟動了意大利文壇,。

每當(dāng)放學(xué)回家,，我就鉆進(jìn)自己的小房間，捧起這本書津津有味地看,，看著看著,，就沉浸在書的海洋中,，仿佛自己也成了書中的主人公，共同經(jīng)歷著喜怒哀樂,。書中的人物一個(gè)個(gè)都是平凡的,，可個(gè)個(gè)都是那么鮮活，那么讓人感動,。它就如一股涓涓細(xì)流流過我的心坎，告訴我,，關(guān)愛是一種美德,，她能給人以春天般的溫暖，他能融化一顆冰冷的心,。愛讓人間充滿溫馨,。

看著這一篇篇感人的故事，我不由想起前些天發(fā)生的一件事,。那天是我的生日,，媽媽給我買了一個(gè)陀螺送給我。我高興極了,，迫不及待地找弟弟一起玩,。淘氣的弟弟把陀螺放到桌上發(fā)射，陀螺飛快地旋轉(zhuǎn)著,，哎呀,，不好，陀螺脫離軌道,，摔落下來,。只聽得“啪”的一聲，陀螺摔壞了,。我氣得沖上去,，朝著弟弟猛推一把。弟弟摔了個(gè)四腳朝天,，哇哇大哭?，F(xiàn)在回想起來，真是太不應(yīng)該了,。我放下書,，連忙跑到弟弟家，在弟弟耳邊輕輕地說了聲“對不起”,。

好書伴我成長,，讓我們一起沐浴書香，共同走向美好的未來吧,！

小學(xué)好書伴我成長手抄報(bào)篇十一

記得俄國最著名作家之一——高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！边@句話說的真是太好了!我常捧著一本書，似乎暢游在書的海洋里,，我愿和好書結(jié)伴終身,。

小時(shí)侯，我愛聽媽媽讀《兒歌一百首》,，聽著聽著,，漸漸的我能夠背幾首了。雖然當(dāng)時(shí)的我大字不識一個(gè),，對兒歌有了濃厚的興趣后,，能看著書中圖片就知道是那首兒歌了。時(shí)間久了,，我能把一百首兒歌全背出來了,。有時(shí)媽媽故意讀錯(cuò)，可這那能逃過我的“火眼睛睛”呀,，我立刻說：“不對不對,，應(yīng)該是……”媽媽無奈，只好按正確的讀了一遍,。

上小學(xué)一,、二年級時(shí)，我已學(xué)會了拼音認(rèn)識了些漢字,。媽媽給我買了一些帶有拼音的書;比如《十萬個(gè)為什么》,、《好詞、好句,、好段》,、《開心作文》等，在《十萬個(gè)為什么》里,，我知道了關(guān)于植物,、動物、太空的許多知識;在《開心作文》里我欣賞到了同齡學(xué)生的好作文,。

現(xiàn)在我五年級了,，識的字更多了，我更喜歡文字類的書,。比如《男生日記》,、《女生日記》、《五三班的壞小子》,、《淘氣包馬小跳》,、《瞧這群俏女孩》等，《男生日記》中吳緬的自理能力值的我學(xué)習(xí),，參加一中面試時(shí)他獨(dú)自一人騎車前去,?！杜沼洝分腥蕉柕淖匀淮蠓阶屛覛J佩——吳緬表妹嘲笑她時(shí)她卻不計(jì)較。還有更多好書中的人物都值得我學(xué)習(xí),。

好書;是我的老師,，好書;讓我開闊了眼界，好書;讓我懂得了知識,，好書;更讓我學(xué)會了做人的道理,。

小學(xué)好書伴我成長手抄報(bào)篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

自古以來,，書就是人類的好朋友,，至圣先師孔夫子，藝術(shù)為伴,，滿腹經(jīng)綸，流芳百世,。有時(shí),，讀書似乎是一件苦事，不然,，為什么有人頭懸梁,，錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事，否則,，為什么會有人囊螢映雪,，鑿壁偷光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨,，一本好書是我們的良師益友,，一本好書將使我們受益終身。

讀書既不是為了“黃金屋”,，也不是希望有“顏如玉”,，是要從讀書中體會到了去;讀書能使我們增長知識，提高我們的閱讀能力和水平,，提高我們的修養(yǎng),，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙,，生活之多彩,，讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。

生活因讀書而精彩,。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),，是書教我們“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，當(dāng)我們與朋友惜別時(shí),，實(shí)屬讓我們知道“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”,，當(dāng)我們想放縱自己是,，是書讓我們懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”,。是書告訴我們要有“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來”的傲骨，是書讓我們感受到“明月松間照,，清泉石上流”的恬淡閑適,，跟著杜甫，聽他講述“國破山河在,，城春草木深”的憂國憂民,，體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感,。

我們說新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕,。在書中領(lǐng)略了禮拜的瀟灑,，蘇軾的豪放，思索了魯迅的冷峻深邃,，感味了冰心的意且情長,，于是我們的心靈更加充盈，感情更加深蘊(yùn),。

翻開歷史的長卷,，看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已;看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航,。在一頁頁記載著苦難輝煌的文字里,，我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!

同學(xué)們,，書香潤校園,，閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,，與書為伴,，用書籍點(diǎn)亮人生，讓書香已滿校園!

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)好書伴我成長手抄報(bào)篇十三

利用你的時(shí)間借助別人的作品來提高你自己,，這樣，你才回輕松地得到其他人通過艱苦勞動才能得到的東西,。

——蘇格拉底

身感乏累之時(shí),，我喜歡獨(dú)坐一室,，小息片刻，疲憊之身便會得以放松;心感煩躁之時(shí),，我則喜歡手捧一本好書,，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安寧,。我五彩繽紛的童年,，離不開書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,。我們每一個(gè)人的成長都離不開書,，幼兒園的時(shí)候要看書，小學(xué)的時(shí)候也要看書,，等到以后也要看書,，所以說書跟我們的成長有著密切的關(guān)系!

很小很小的我，在寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱里,，聽奶奶講那些古老的民間寓言,。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了,，我漸漸開始自己閱讀童話,。格林童話是我的最愛,。我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,，與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,，問問它變成白天鵝后的故事,。童話為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真,、善,、美，什么是假,、丑,、惡。書,，教給了我人生的第一課,。

隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子,。喜愛上李白的浪漫,，喜歡上蘇軾的瀟灑。體味蘇東坡的才氣飄逸,，“但愿人長久,，千里共嬋娟,。”淚撒于岳飛滿江紅中的碧血丹心,。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時(shí),，又豈在朝朝暮暮?！边@千古流傳的愛情誓言,。詩詞讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn),，去體味古人的悲歡離合,，陰晴圓缺。書,，讓我觸摸到了我們?nèi)A夏文化古老的底蘊(yùn),。

現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友,。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,，《在人間》,，《我的'大學(xué)》。跟著冰心奶奶去追回那故去的往事,，那盞在暗夜中閃亮的小橘燈,。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,，賈家的興衰,，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云,，隨著吳承恩,，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會,，盡情游玩,。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備,、曹操,、孫權(quán)的三國之戰(zhàn)……書，讓我有了自己的理想,，讓我在理想中不斷進(jìn)步,。

莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此,，如果沒有書,，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,，我們將無從談生活,，無從談價(jià)值，更無從談發(fā)展!

今后,，我依然會與好書為友!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情,。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng),。讀一本好書,，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,，駛向人生的旅程!

一本本好書伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬,，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長,。讀書不在三更五鼓,，用功只怕一曝十寒”。與好書為友,，以好書為鑒,，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

有人說,，書籍是打開知識大門的鑰匙;而我說,，書籍是我飛向夢想的翅膀,，正因?yàn)橛辛怂?，在我?shí)現(xiàn)夢想的路上可以自由的翱翔。

小時(shí)候,，當(dāng)媽媽把一本《安徒生童話》送給我,，我看著這精美的封面，迫不及待地翻開了書,。彩色的文字如一個(gè)個(gè)小精靈,，在我的心上跳動，那份激動,，那份喜悅,，至今我還不能忘卻，是它讓我的童年多了一抹色彩。后來看的書也逐漸多了起來,，《十萬個(gè)為什么》解決了我小小的腦袋里多多的問題,，絕對有問必答;《伊索寓言》讓我明白不能去做違背自己良心的事，讓我感悟多多;《木偶奇遇記》讓我在感動的同時(shí)也明白：不能去撒謊,，否則鼻子就會變長?，F(xiàn)在看起來，那時(shí)的想法是多么幼稚和簡單啊,。

到了初中,，時(shí)間緊迫了，可是我們會有必讀的書籍,，這也是一種樂趣,。《水滸傳》是我最喜歡的一本書,，那里面的一百零八位英雄好漢都是我所敬佩的,，他們的忠肝義膽，他們的赤膽忠心,，都是好樣的,。他們誓死保衛(wèi)家園，不能不令人動容,?！朵撹F是怎樣煉成的》教給我，再大的困難,，只要你堅(jiān)強(qiáng),，一定也能笑著度過去?！恶橊勏樽印纷屛颐靼?，如果不去上進(jìn)，就會在墮落在社會的黑暗里,，虛度浮生,。

書讀多了，我對某件事,，某個(gè)人的想法就會從不同的方面去想,，這也是讀書的一大好處之一。讀書,，需要的是是用心去閱讀,，只有用心了，才會得到一些別人得不到的感悟,。書,，是你寂寞時(shí)的良師益友,，是你迷茫時(shí)的指南針，是你狂躁時(shí)的鎮(zhèn)定劑,。古人也說：“書中自有千鐘粟,，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,?！痹谖页砷L的路上，書籍總會帶給我感動,，帶給我驚喜,。

讀好書，好讀書,。是好書點(diǎn)綴了我的人生,，讓我的人生更加有意義，有色彩,。我相信,，不論是過去還是未來，一本好書會永遠(yuǎn)陪著我,，讓我用勇氣,，用智慧去追求自己想要的生活。

凌亂的枝頭的樹蔭下,，靜寂的小院里,，柔和的陽光下，處處留下了我讀書的印跡,。

長長的寒假,，我如饑似渴，閱讀了好幾本書,，這些書好似滋潤著干旱的“土地”,，如同陽光溫暖了我的心。故事中的人喜,，我就喜;故事中的人憂,，我就憂;故事中的人面對困難不折不撓，我的內(nèi)心也為之震撼,。這一本本書中,，最令人刻骨銘心的是那本《綠山墻的安妮》,。

綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩干農(nóng)活,，沒想到卻陰差陽錯(cuò)地接來了一個(gè)紅頭發(fā)女孩安妮。安妮,，并不怎么好看,，她是個(gè)麻子臉，但她擁有豐富的想象力，一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,，還愛給身邊的事物取一個(gè)名字,。安妮上學(xué)時(shí)很用功，但一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)總說她是麻子臉,，但她還是堅(jiān)持,，最終獲得了那昂貴的艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。

安妮是個(gè)活潑,、純真,，意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，由于同學(xué)們那樣的嘲笑她,，譏諷她,，她都沒有放棄學(xué)習(xí)。剛進(jìn)入女王學(xué)院的安妮沒有了朋友,，但因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)的出眾,，在學(xué)校的一小圈朋友漸漸地被吸引到了安妮身邊。終于如愿僅償獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,。

這個(gè)寒假,，我能結(jié)識這位活潑、純真,，有著真善美的女孩特別地興奮,。與其相比，我覺得太慚愧了,，在班里自己在優(yōu)等生的位置還站不穩(wěn)腳?，F(xiàn)在我要像安妮那樣用功時(shí)用功，玩時(shí)玩,，做一個(gè)真正的強(qiáng)者,，立足于優(yōu)等生。

同學(xué)們,，捧起好書吧,，讓我們的內(nèi)心走進(jìn)知識的海洋，讓知識的種子在我們幼小的心里生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。讓好書伴我們成長,。

小學(xué)好書伴我成長手抄報(bào)篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是~~~~小學(xué)三年級一班的~~~,。

我愛讀書,，從小就愛,。媽媽說，我還未出生時(shí),，碰到好書,，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽,，二是等我長大后,，讓我自己讀。

也許在媽媽肚子里時(shí),，我就受到讀書的熏陶,。據(jù)媽媽說，在我4歲時(shí),，還做過一首小詩呢：

月亮,，

你一個(gè)人在天上怕不怕?

快下來，讓我抱抱你吧!

月亮,，

你一個(gè)在天上跟誰玩?

快下來,，讓我跟你玩吧!

小時(shí)候，我常問爸爸,、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”,、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講,。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,，會看書了，肯定比我們懂得還多!”

于是,，在每個(gè)夜晚,，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書,。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng),。

現(xiàn)在我長大了，上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會了認(rèn)字，可以自己讀書了,。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書,、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,，豐富了自己的學(xué)識,，學(xué)會了做人的道理。

讀書,，讓我知道祖國的疆域遼闊,，讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,，讓我勤勞勇敢樂于助人,，讓我知道什么是丑惡,，什么是善良。

同學(xué)們,，讓我們一起來讀書吧!讀書,，會讓我們快樂!讀書，會讓我不斷進(jìn)步!擁有書,，我們就擁有美好的明天!

我的演講完畢,，謝謝大家!