確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

校園中秋節(jié)活動策劃方案模板篇一

二,、活動地點：餐廳三樓,、辦公樓三樓會議室。

三,、參加人員：共同行動秘書處老師,、幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生,。

四,、活動安排：

1、 由幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動,。

2,、做好活動的宣傳發(fā)動工作，營造濃厚的歡樂氣氛：通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生,，按時參加，確保參加人數(shù)和參會時間,；同時通過在校務(wù)公開欄,、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動向全校學(xué)生傳達(dá),，并鼓勵有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會,，讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。

3,、本次活動分聚餐和座談兩個環(huán)節(jié),。

（1）就餐環(huán)節(jié)：

a、10月4日晚六點,，參加人員準(zhǔn)時到餐廳三樓集合,。

幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。

c,、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言,。

d、師生就餐,。

（2）座談環(huán)節(jié)

a,、共同行動秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談,，征求他們對共同行動工作的意見和建議。

b,、共同行動秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報即時新聞,，讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點進(jìn)行溝通、互動,。

校園中秋節(jié)活動策劃方案模板篇二

一,、前奏

一年一度的促銷大好機(jī)會“中秋節(jié)”即將到來，因此,，能否搞好本次活動,，對是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理,，在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量,、提升人氣、擴(kuò)大店鋪的銷售額,，勢必提高企業(yè)知名度,。

以下為本次活動的策劃方案，以供參考：

二.活動主題,；相聚“金”秋

三.活動廣告語,；“金”喜不斷 “金”彩 連連

四.活動對象：消費者

五.活動時間；2010年8月23日至2010年9月22日

六.活動目的：

1,，中秋節(jié),、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機(jī),，通過策劃一系列活動,，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)美譽(yù)度

2,，借助中秋節(jié)節(jié)日的到來,，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群,，吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群,，最大限度地擴(kuò)大銷售額

七.活動方式

第一重；消費有“禮”

活動期間,，首飾金購物滿 500元或投資金條購物滿50克,，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美,，最好上面有中秋快樂,，健康長壽，平安是福等祝福語

操作說明

鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做,，每個成本控制到兩元

鑰匙扣上最好要有品牌

滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取,，領(lǐng)取后在保證單上蓋章

第二重；團(tuán)團(tuán)圓圓

首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張,，以作留念

時間 中秋當(dāng)天

地點 中金店內(nèi)

協(xié)辦 某某影樓

操作說明

現(xiàn)場布景,，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場景

把店里的品牌融入,，以后看到照片就可以想到中金

第三重,；夢圓“十分”大搶購

限時搶購，搶購時間為十分鐘,，在搶購時間里,，首飾金每克優(yōu)惠兩元，以款臺結(jié)算時間為準(zhǔn),，當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r,，即是搶購開始，助您夢想成真,！

操作說明

事先不告知具體搶購時間,，保證現(xiàn)場秩序

設(shè)立搶購專區(qū)，并公示

金條類商品不參與此活動

第四重,；順手牽“羊”

校園中秋節(jié)活動策劃方案模板篇三

一,、活動目的：中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,。團(tuán)圓與和諧緊密相連,，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通,。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化,，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典,、熱愛經(jīng)典,、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后,，組織開展“月圓國圓,，傳承經(jīng)典”主題活動。

二,、活動主題：月圓國圓,，傳承經(jīng)典三,、活動時間：9月5日——9月15日

三、活動內(nèi)容：

一）9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,，傳承經(jīng)典”主題班會具體內(nèi)容：中秋讀月

1,、“但愿人長久，千里共嬋娟”,。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信,；“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng),、早日統(tǒng)一立下壯志。

2,、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源,、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事,、詩詞佳句,、故事、詩歌,、書籍,，各班開展有關(guān)的活動。

3,、制作節(jié)日賀卡：可以把對同學(xué),、親人、老師,、長輩想說,、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當(dāng)天送出賀卡,，表達(dá)自己對長輩的一片孝心,。

二）9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容：一二年級：主題：孝老敬親奏和諧活動：與老人一起過仲秋、吃月餅,，為長輩送祝福,，帶去節(jié)日的溫暖。

三,、四年級：主題：仲秋月兒明·攝影留永恒活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,，留下美好回憶。貼于a4紙（豎版）,，上方：照片為6寸,，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品,。

仲秋文化研究活動：收集仲秋節(jié)的來歷,、風(fēng)俗；收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說,、詩歌,；研究上海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示,。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品,。