為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細(xì)則,，步驟等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案調(diào)查分析篇一

中秋節(jié)（2020年10月1日）

學(xué)校體育館

弘揚中國傳統(tǒng)文化,，豐富同學(xué)們的校園生活,，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷,。

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化,，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,，觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中,，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情,。

1.假面舞會

編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞,，演員在上臺前戴上自備的面具,。舞蹈過后進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰,。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的,，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。

最后摘下面具,，亮出廬山真面目,，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵（可以是一個水果或是一個月餅,，靈活掌握）,。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）,。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,，又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化，同時增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識,。

2.麥客瘋

提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分）,，兩個班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱,，以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者,。主持人口頭嘉獎，給以特權(quán)歡呼一次,。

3.假我的風(fēng)采（話劇表演）

話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景,，如《我愛我家》,、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,，突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,，鍛煉大家的英語口語，以達(dá)到寓教于樂的目的,。

4.火拼（互動猜燈謎）

首先準(zhǔn)備獎品（可以是水果，月餅,，糖果等）,，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽,，各班派代表為對方抽取燈謎,，各猜五個，以定勝負(fù),。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行,，直到分出勝負(fù)為止,。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎,。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品,。（燈謎附在后面）

5.偷天換日（詞語置換）

準(zhǔn)備一段話,，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時,，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：“xx打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界,。其實我的床也的確很大,。我只有兩個愛好，看電影和睡覺,，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,，那樣我一定心存感激,。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,，我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?！笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀,。

6.鬼吹燈

按學(xué)號隨機(jī)挑取六個同學(xué)（最好是自愿參加），每兩人組成一組,，每組兩個同學(xué)面對面站著,，主持人點燃一根蠟燭，站在兩個參加者中間,，這兩個同學(xué)開始英語情景對話,，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”,、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅,。節(jié)目進(jìn)行時可以將舞臺燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”,。（注意有一個同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時恢復(fù)）

7.每逢佳節(jié)倍思親

按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個同學(xué),，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話,，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福,。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出?？紤]到兩個班不好評選,，可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。

8.經(jīng)典對決

兩個班進(jìn)行拉歌,，就像在軍訓(xùn)期間一樣,，選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興,。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo),。

9.不能說的秘密

主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮,，熄滅教室里所有的燈,，保持室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱,，時間大概控制在10到15秒,。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,，因此取名為“不能說的秘密”,。

10.我們都是一家人

以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲,。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》,、老狼的《同桌的你》等,，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕,。

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案調(diào)查分析篇二

中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們,，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,，舉辦迎中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,，班集體的溫暖,。

中秋佳節(jié)未能與親人共度,，同學(xué)們多少有點失望、寂寞,。因此,，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖,、同學(xué)之間的關(guān)懷,，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個富有親情特色的晚會。

在晚會中,，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,，并且，晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,，可以讓同學(xué)們在溫暖,、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,，同時也豐富同學(xué)們的課余生活,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強班級的團(tuán)結(jié)。

組織者：大學(xué)生自律委,。

參與者：大學(xué)生自律委全體成員。

2020年x月x日晚上8：00-10：00

教2-312

1.游戲：心有靈犀,、當(dāng)仁不讓（搶凳子）,、同心協(xié)力賽（兩人三足）。

2.競歌比賽,。

3.我想對你說,。

4.打電話祝福老師。

1.在x號中午12點半,，開會決定要如何籌備,、開展晚會準(zhǔn)備工作。

2.安排人員去購買,、借用晚會所需的道具,、食品等。

3.布置晚會現(xiàn)場,。

4.x日晚上各班委聯(lián)系各同學(xué)準(zhǔn)時到達(dá)晚會場地,。

略

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案調(diào)查分析篇三

明月千里寄相思

中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里,，我們應(yīng)該保留一點傳統(tǒng)的東西,、你可聽過韓國要申請“端午節(jié)”為自己的文化遺產(chǎn)，你覺得如果我們不來擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，當(dāng)真正的如果哪個國家連你自己的傳統(tǒng)節(jié)日也霸占為自己的的時候,，你會有什么想法,，什么心態(tài)！何況這個世界已經(jīng)讓我們失去了許多親人們互相親近的機(jī)會,，如果連這個團(tuán)圓的日子我們也忘記,，這個世界還有多少親情、感情存在,！

主辦單位：xx團(tuán)委學(xué)生會,。

時間：2020年x月x號晚上。

地點：學(xué)校操場,。

條件：全校師生,。

方式：xx定點報名。

時間：x月x日——x月x日,。

1.節(jié)目征集,，為保證晚會的質(zhì)量，晚會要邀請一些在學(xué)院以前組織的活動中取得觀眾認(rèn)可的演員,，當(dāng)然為了不打擊新生的積極性,，同時考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛，所以會考慮策劃一些合唱類型的節(jié)目,，既達(dá)到中秋節(jié)的意境,，又給每個人展示自我的機(jī)會。

2.x月x號進(jìn)行節(jié)目初步審查,。

3.經(jīng)大家評定,，被選出的節(jié)目繼續(xù)排練、要求節(jié)目更加完善,、精彩,，觀賞性更強、為了節(jié)約時間,，所有已確定節(jié)目同時開始進(jìn)行演練,，由各演出節(jié)目負(fù)責(zé)人安排訓(xùn)練、彩排時,。

4.x月x日晚上正式演出。

互動節(jié)目的安排：搭檔兩人,，一人表演,，一人猜詩句。

晚會流程：主持人致節(jié)日賀詞,；介紹與會嘉賓,。

1.由辦公室成員聯(lián)系借用的場地。

2.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)借用的一些設(shè)備和材料。

3.x日各演出節(jié)目的負(fù)責(zé)人上交所需的伴奏材料,，如cd等,。

4.場地安排的負(fù)責(zé)人布置好場地。

5.演出當(dāng)日,，由各班學(xué)長組成員帶到學(xué)校操場,。

1.場地布置

宣傳背景：10*8=80平米，5元每平米,，共400元舞臺道具：租借音響：100元,。

現(xiàn)場布置：100。

非預(yù)見性支出：200,。

2.活動所需

足球場,；舞臺燈光布置；舞臺音響布置,；月餅（獎品）,。

策劃單位：xx大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會。

策劃時間：2020年9月x號,。

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案調(diào)查分析篇四

以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),，以“美好傳統(tǒng)文化，多彩民俗風(fēng)情”為主題,，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié),；為什么叫中秋節(jié)；我國民間的傳說,、民間慶祝方式,；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,，弘揚民族的精神,。

1.校內(nèi)活動

（1）宣傳

周一升旗儀式國旗下的講話，以“賞明月,，寄深情”為主題進(jìn)行演講,，宣傳。

（2）主題隊會

周二以班隊的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽（結(jié)合推譜周的活動）,，并推選出優(yōu)秀者,，學(xué)校予以表彰。

（3）創(chuàng)意抒情

在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,，學(xué)生可以把對同學(xué),、親人、老師,、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上,。

（4）撰寫美文

以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記,，節(jié)日游記,，閱讀體驗，精彩創(chuàng)意等,。各班將寫得好的作文向《小學(xué)生導(dǎo)刊》投稿,。

2.校外活動

延續(xù)“快樂體驗”志愿者活動——分成多個少先隊小組，由老師帶領(lǐng),，向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅,，送溫暖。

2020年x月x日——x月x日

xx區(qū)xx小學(xué)大隊部