光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃及措施篇一
素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育,,是讓學(xué)生得以全面發(fā)展的教育,。所以素質(zhì)教育下的全員幫扶,不僅要顧全不同個(gè)層面的學(xué)生,,還要以不同層面學(xué)生的全面發(fā)展為努力方向,。我們應(yīng)該根據(jù)不同的學(xué)生的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的方法,,力爭在學(xué)生中形成“趕,、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康向上的生活態(tài)度,,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長,、學(xué)有所用、身心全面發(fā)展,、全面提高,。
胡雨芯同學(xué)學(xué)習(xí)較好,算是學(xué)習(xí)上的中上等,,由于父母離異,,長期和母親相依為命,,孩子挺懂事,學(xué)習(xí)也自覺,,能遵規(guī)守紀(jì),,但學(xué)習(xí)上還有上升的空間,對這這個(gè)學(xué)生的幫扶我將實(shí)行多鼓勵(lì)多關(guān)懷,。屈亞龍屬于留守學(xué)生,父母長期在銀川打工,,長期在姑姑姑父家住,,性格比較孤僻,該同學(xué)學(xué)習(xí)上屬于中間段的學(xué)生,,但他都存在偏科現(xiàn)象,,特別是文科偏的特別厲害,對這個(gè)學(xué)生的幫扶我將采取有針對性的幫扶,,力爭通過幫扶讓他各科都能齊頭并進(jìn),,邁進(jìn)優(yōu)秀生的行列。郭苗苗同學(xué)父親因車禍離世,,全家人打擊很大,,受多方面的影響,該同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)成績也不太理想,,對她的幫扶應(yīng)該做好信心教育、興趣培養(yǎng)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
為了使他們各方面全面發(fā)展,、齊頭并進(jìn),特制定如下幫扶措施,。
1,、加強(qiáng)思想教育,幫助他們克服自卑心理,,樹立自信心,;激發(fā)他們的學(xué)習(xí)斗志,引導(dǎo)他們發(fā)揮出自己的最大潛能,,幫助學(xué)得好的消除自滿心里向更高目標(biāo)邁進(jìn),。
2、加強(qiáng)關(guān)注程度,,在平時(shí)的教學(xué)中,多關(guān)注這些學(xué)生,,做到勤觀察,、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚(yáng)、勤糾正,,對他們進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),,鼓勵(lì)他們進(jìn)步。經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,,密切關(guān)注他們的進(jìn)步情況,,并加以記錄。
3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從課前預(yù)習(xí)、課上聽講及課后鞏固復(fù)習(xí),,強(qiáng)化這些學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,加強(qiáng)引導(dǎo)與督促。
4,、建立學(xué)生間的“一幫一”幫扶制度,,教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們在一起的時(shí)間短,所以應(yīng)該利用好學(xué)生間的互幫互助,,根據(jù)他們的實(shí)際進(jìn)行“一幫一”的學(xué)習(xí)捆綁,,使他們在互幫互助中共同進(jìn)步共同成長。
5,、通過內(nèi)化教育,,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,使他們明確自己的學(xué)習(xí)目的,,不是為別人,,而是為自己;從而形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,幫助他們獲取一個(gè)個(gè)小成功,,使他們的.自信心,、意志力得到較大的提高。為他們的未來發(fā)展奠定一個(gè)好的基礎(chǔ),。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃及措施篇二
本學(xué)期四年級有一個(gè)教學(xué)班,,共xx人,其中男生占一大半,,他們分別來自學(xué)校周圍的九個(gè)自然村,,經(jīng)過努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)困難生有了很大進(jìn)步,,但仍有幾個(gè)學(xué)習(xí)困難生較累,,如:(_)等,,他們進(jìn)步慢的原因有兩個(gè),一是智力較差,,二是學(xué)習(xí)勁頭不足,,本學(xué)期的工作重點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行輔導(dǎo),多做思想工作,,鼓起學(xué)習(xí)的勇氣,,爭取在新的一學(xué)期里,有更大的進(jìn)步,。
1,、教育學(xué)生樹立正確的人生觀,發(fā)奮學(xué)習(xí),,消除自卑感,要勤儉節(jié)約,。
2,、加強(qiáng)他們的德育教育,學(xué)習(xí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
3,、結(jié)合課本內(nèi)容,加強(qiáng)文化課輔導(dǎo)和紀(jì)律教育,。
4,、通過教育,使他們團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,。
5、通過加強(qiáng)輔導(dǎo),,使他們樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,取得更好的學(xué)習(xí)成績。
1,、對學(xué)習(xí)困難生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和品德教育,。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)文化課知識(shí),。
3,、建立互助小組,利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)教育,。
4,、本著少批語多表揚(yáng)的原則,鼓勵(lì)困難生上進(jìn),。
5,、做好學(xué)習(xí)困難生的家訪工作,。
6、做好他們的轉(zhuǎn)化工作,。
周次
輔導(dǎo)內(nèi)容
1讀數(shù)
2億以內(nèi)數(shù)的寫法
3億以內(nèi)數(shù)的大小比較
4求近似數(shù)
5角的度量
6口算乘法
7筆算乘法
8積的變化規(guī)律
9乘法估算
10期中復(fù)習(xí)
11畫垂線
12口算除法
13商的變化規(guī)律
14角的分類
15復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖
16數(shù)學(xué)廣角
17期末復(fù)習(xí)
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃及措施篇三
1,、認(rèn)真開導(dǎo),積極教育,,幫助學(xué)困生建立自信心,。
“自信是成功的開始”,為了使班上幾位學(xué)困生建立起良好的自信心,,我從以下兩方面入手:一是在課堂上,,設(shè)計(jì)一些他們能夠完全回答的問題,鼓勵(lì)他們大膽回答,,踴躍發(fā)言,,在回答正確后,及時(shí)給予表揚(yáng)和肯定;二是在課后,,給他們推薦一些相關(guān)的課外書,,引導(dǎo)他們在閱讀中認(rèn)識(shí)自己是最棒的,相信自己是一定能夠成功的,。通過這些措施,,幫助他們逐步建立起了屬于自己的信心,為學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,準(zhǔn)備了精神動(dòng)力,。
2、充分調(diào)動(dòng)家庭教育的積極性,,發(fā)揮家庭教育的潛力,。
對于學(xué)生的教育,學(xué)校作用固然重要,,家庭作用也不容忽視,。為了做到學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)統(tǒng)一,良好配合,,我一方面利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪,,與他們的家長溝通交流,在溝通與交流中統(tǒng)一,、完善對孩子的教育思想,、教育方法等,另一方面,,我經(jīng)常與他們的家長進(jìn)行電話聯(lián)系,。如當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時(shí),我便及時(shí)地告知他們的家長,,一同分享其中的快樂,,當(dāng)這幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)稍有退步時(shí),,就盡快地詢問他們的家長,了解其中的情況,,剖析其中的原因,,交換看法和意見。果然,,在教學(xué)教育和家庭教育的配合下,,這六位學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況有了明顯的轉(zhuǎn)變。
3,、成立“一幫一”的的幫扶小組,,促進(jìn)學(xué)生間的互幫互助對于學(xué)困生的幫助,作為老師的我畢竟能力和時(shí)間是有限的,。為了彌補(bǔ)這一點(diǎn),,為了延伸和繼續(xù)幫助學(xué)困生的工作,在班上,,我成立了“一幫一”的幫扶小組,,讓班上的優(yōu)等生幫助學(xué)困生,給他們給予知識(shí)上的補(bǔ)充,。如周x和馬x,王x和許x,,通過“一幫一”活動(dòng),,使他們在學(xué)習(xí)上有了互補(bǔ),更實(shí)現(xiàn)了品質(zhì)上的互補(bǔ),。
對學(xué)困生的幫扶工作是一項(xiàng)長期,、艱巨的任務(wù),是教師義不容辭的責(zé)任,。作為教師要以身作則,,全力以赴,找出學(xué)困生的“病源”,,進(jìn)行對癥下藥,,耐心、細(xì)心地做好學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化工作,,避免粗心,、偏心,杜絕采用粗暴手段,,讓祖國的花朵在辛勤園丁的哺育下放出繽紛絢麗的色彩來,。只要我們努力,“頑石”也會(huì)雕琢成“珍品”,。
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輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃及措施篇四
學(xué)生的個(gè)體差異是一個(gè)客觀存在,,因此學(xué)生輔導(dǎo)工作是可缺的一環(huán)。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,,進(jìn)步的樂趣,達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,,我根據(jù)教育理論中“因材施教,,量力性原則實(shí)施特殊教育計(jì)劃,分層教學(xué),,在班級中挖掘?qū)W生的個(gè)體差異,,做好學(xué)生輔導(dǎo)工作。
我現(xiàn)任教七年級兩個(gè)班,,學(xué)生人數(shù)多,,通過近些時(shí)間的調(diào)查和了解,初步確定以下同學(xué)為輔導(dǎo)對象:優(yōu)等生有:鄧功勛等六人,,后進(jìn)生有:楊芳等六人,。這些學(xué)生大致上分為兩個(gè)類型:(1)基礎(chǔ)好,思維很靈活,,接受知識(shí)較快,。(2)學(xué)習(xí)成績差,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不很明確,,不能刻苦,,作業(yè)馬虎,上課不專心,。
1,、對他們進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)目的性教育,逐步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;
2,、查漏補(bǔ)缺,對癥下藥,;
3,、補(bǔ)課要課內(nèi)外結(jié)合,以課內(nèi)為主,,并和優(yōu)生結(jié)對子,;雙向選擇,”一幫一,,一對紅“,,充分發(fā)揮六人小組的作用,以優(yōu)帶差。
4,、在課內(nèi),,教師要有意識(shí)地讓他們有一些訓(xùn)練、發(fā)言的機(jī)會(huì),;
5,、對后進(jìn)生一視同仁,不歧視,,多鼓勵(lì),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的”閃光點(diǎn)“,增強(qiáng)他們的上進(jìn)心,,要全面滲透激勵(lì)教育,,多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),,少批評,、少指責(zé)。激勵(lì)他們進(jìn)步,。
6,、采取傾斜政策,對后進(jìn)生給以”偏愛和厚愛“,。每天給他們留特定的作業(yè),,當(dāng)天及時(shí)批閱及時(shí)改正。
7,、根據(jù)其特點(diǎn),,給優(yōu)等生同學(xué)留特定的作業(yè),當(dāng)天批閱當(dāng)天輔導(dǎo),。
每天根據(jù)作業(yè)情況,學(xué)生掌握知識(shí)情況,,培優(yōu)補(bǔ)差,。每周二和周三晚飯后分別對優(yōu)等生和學(xué)困生進(jìn)行專題輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃及措施篇五
以學(xué)院20x
年工作計(jì)劃為指導(dǎo)方向,,以學(xué)生工作處20x年工作計(jì)劃為指南,,緊緊圍繞學(xué)院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,全系上下一心,,進(jìn)一步做好我系學(xué)生管理工作,。下面就是小編給大家?guī)淼妮o導(dǎo)員工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!本學(xué)期擔(dān)任機(jī)械學(xué)院及物電學(xué)院的輔導(dǎo)員,。堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生,,培養(yǎng)人才”的學(xué)生工作理念,結(jié)合自己所帶學(xué)生的實(shí)際情況,,做好班級學(xué)生管理工作,,現(xiàn)就20x
年秋期學(xué)生工作作如下安排:一,、做好迎新工作
報(bào)名時(shí),盡力做到全天都在場,,迎接新生,,第一時(shí)間給予關(guān)心和照顧。告訴學(xué)生們拒絕推銷,,注意財(cái)產(chǎn)安全,。晚上帶領(lǐng)學(xué)生干部深入宿舍,探望新同學(xué),,為他們排憂解難,,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活,。因?yàn)槭切律?,做好學(xué)生的安撫工作,告之基本的防暑知識(shí),,生活知識(shí),,安全知識(shí)。做好新生見面會(huì)準(zhǔn)備,。
二,、入學(xué)教育
1、從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,,保持積極向上的心態(tài),,奮斗定會(huì)有所收獲。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,,并適應(yīng)大學(xué)生活,。鼓勵(lì)他們保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,積極發(fā)展自己的特長愛好,。總而言之,,要讓他們明白大學(xué)學(xué)的不僅僅是書本知識(shí),,還有為人處事等等諸多方面。
2,、開學(xué)初,,組織新生做好入學(xué)的教育工作。包括學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)章程,,安全方面的知識(shí)等,。
3、邀請有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐,召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,使班級同學(xué)對大學(xué)的學(xué)習(xí),,工作,生活等有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí),,也吸取別人的一些經(jīng)驗(yàn),,鼓勵(lì)他們初步規(guī)劃大學(xué)生活。
三,、做好新生軍訓(xùn)工作
我校的軍訓(xùn)安排在10月14日,,我會(huì)配合好學(xué)校的新生軍訓(xùn)工作,提前給他們交待一些注意事項(xiàng),。在軍訓(xùn)期間,,迅速了解班級,了解寢室的情況,,遇到問題做到及時(shí),、迅速解決;觀察班級的班風(fēng)形成,及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,,組織觀念不強(qiáng)的同學(xué),,并給予教育。軍訓(xùn)期間,,時(shí)常去視察班級情況,,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機(jī)會(huì),,進(jìn)一步加強(qiáng)和班級同學(xué)的交流,,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
四,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育,、黨建工作和心理健康教育工作。
1,、認(rèn)真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,,努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
2,、切實(shí)抓好九一八、辛亥革命一百周年等重大時(shí)間和敏感時(shí)期的教育,、疏導(dǎo)工作,,既保護(hù)好學(xué)生的愛國熱情又維護(hù)好校園的安全穩(wěn)定。加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,,使學(xué)生在德、智,、體等方面得到全面發(fā)展,。
3、熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生,,做深入細(xì)致的思想政治工作,,教育學(xué)生遵守《大學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生手冊》等規(guī)范,,努力使所管理班級成為遵守紀(jì)律,,奮發(fā)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,,朝氣蓬勃的集體,。
4、加強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),,提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,,鼓勵(lì)新生寫入黨申請書。
5,、加強(qiáng)法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。
6,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,定期組織各班心理委員開會(huì),及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,,預(yù)防心理疾病,。
五、積極做好班委的選拔工作,。
開學(xué)前一周內(nèi)落實(shí)每個(gè)班的聯(lián)絡(luò)員,。新生軍訓(xùn)后,等大家互相了解后,,公平公正的民主選舉班委,。每個(gè)班的班團(tuán)委干部設(shè)置為:班長、副班長,、學(xué)習(xí)委員,、文藝委員、體育委員,、生活委員,、宿管委員,、團(tuán)支書、組織委員,、宣傳委員,。班長團(tuán)支書每天上午1、2節(jié)下課后到輔導(dǎo)員處報(bào)到,,學(xué)習(xí)委員到教學(xué)秘書處報(bào)到,。
六、狠抓學(xué)生管理,,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
1 、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):首先讓大家都端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,獨(dú)立完成作業(yè),,不無故缺課。然后給大家說明大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)的差別,,講解一些大學(xué)學(xué)習(xí)的方法,。抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí),、公正,、公平。督促學(xué)生晚自習(xí),,并且注意培養(yǎng)學(xué)生晚自習(xí)的習(xí)慣,,讓學(xué)生意識(shí)到自學(xué)的重要性,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。
2 ,、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:通過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,,布置下周任務(wù),,加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,發(fā)揮他們自我管理,、自我教育、自我服務(wù),、自我提高的主動(dòng)性,、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。同時(shí),,還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活,。
3,、選擇好英語導(dǎo)學(xué)員,組織成立英語學(xué)習(xí)興趣小組,,抓好第一學(xué)期的cet4過級率,。
七、鍛煉學(xué)生能力,,豐富學(xué)生的文化生活,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1 ,、以學(xué)習(xí)為中心,,豐富第二課堂。們利用學(xué)生的課余時(shí)間,,開辟了內(nèi)容豐富,、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),,學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長得到發(fā)展,,知識(shí)面得到拓寬,,動(dòng)手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),,督促學(xué)生學(xué)好所開課程,,拓寬自己的知識(shí)面,并不定期收集有關(guān)專升本,、等級考試的有關(guān)信息,,及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,受到了學(xué)生的一致好評,。
2 ,、引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,,這對于他們了解社會(huì),,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3 ,、我們針對20x
級新生現(xiàn)在的心理狀態(tài),,及時(shí)的做好疏導(dǎo)工作。4 ,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等,。多參加系,、學(xué)校活動(dòng),,如卡拉ok,、網(wǎng)頁制作等比賽。
八,、做好學(xué)生日常行為及安全管理工作,。
1、對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全的課外活動(dòng),。督促學(xué)生每日早操,促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)行課外體育活動(dòng),,并且認(rèn)真為學(xué)生講解鍛煉身體的重要性,。經(jīng)常檢查學(xué)生寢室,查看學(xué)生寢室衛(wèi)生情況,,安全情況,,對學(xué)生進(jìn)行防火防盜的安全教育,督促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,愛整潔,熱愛勞動(dòng),,從小事做起的優(yōu)良品質(zhì),。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律。時(shí)常對學(xué)生寢室進(jìn)行突擊檢查,,檢查學(xué)生的課余活動(dòng),,堅(jiān)決杜絕違法活動(dòng),,如賭博行為的滋生。
3,、指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),,防止學(xué)生因網(wǎng)癮而影響學(xué)習(xí)。在每一次的節(jié)假日,,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì),。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,,知道各班級未返校人員名單以及原因。
九,、其他工作
1,、做好班級的助學(xué)金評選工作,時(shí)常與他們交流,,了解他們的情況,,盡量做到公平、公正,、公開,。
2、帶動(dòng)班內(nèi)一些性格內(nèi)向的同學(xué),,平時(shí)多加關(guān)心開導(dǎo),,使他早日融入班級。
3,、加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流,,讓每個(gè)同學(xué)的家長記下我的聯(lián)系方式,如有任何問題可以向我或者班主任提出,。
每學(xué)期至少與學(xué)生家長聯(lián)系一次,,幫助家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,并了解學(xué)生的家庭情況每學(xué)期,。每學(xué)期至少與專業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,參與專業(yè)學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)一次,,加強(qiáng)與專業(yè)學(xué)院的溝通,,熟悉專業(yè)學(xué)院的培養(yǎng)模式,并開展相應(yīng)的活動(dòng),,為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。每月至少到學(xué)生宿舍進(jìn)行訪談12次,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,,關(guān)注特困生的生活情況,,身體情況,,并檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生情況和安全情況。每月至少與學(xué)生談話8次,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、感情問題,,對表現(xiàn)不佳的學(xué)生進(jìn)行教育,,對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
以《黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo),,結(jié)合生物工程系的專業(yè)實(shí)際,,進(jìn)一步完善和豐富“以學(xué)促管”內(nèi)涵,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),,狠抓“四率”,,努力提升生物工程系學(xué)生工作水平。具體大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃如下:
一,、團(tuán)組織,、班干部隊(duì)伍建設(shè)
1、做好08級新生的班委會(huì)選拔工作,。
2,、堅(jiān)持每周的班級例會(huì)制度。
3,、實(shí)施班干部學(xué)期考核制,,希望以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心。
二,、常規(guī)工作
(一)主題活動(dòng)
1,、思想政治工作計(jì)劃教育
1)對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育,。為把學(xué)生思想教育工作落到實(shí)處,,我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),,有重點(diǎn)的,、分層次的對不同類型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過對學(xué)生們的不斷觀察,,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問題,。
2)不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開展,,以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實(shí)施全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平,。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座,,加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高,,提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平。
2,、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰
配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時(shí)完成以下任務(wù):
1)迅速了解班級,,了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí),、迅速解決,。
2)觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),,加強(qiáng)班級榮譽(yù)感。
3)督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),,要求人人過關(guān),。
4)幫助進(jìn)行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境,。
5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作
以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型,、激勵(lì)榜樣,,真正營造健康、積極的生活態(tài)度,。
(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,。具體工作如下:
1,、完成各班班級口號(hào)、班歌的征集
2,、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3,、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映,。
(三)文明修身工程
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性,。具體工作如下:
1,、堅(jiān)持08級學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境,。
2,、將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制,。
3、組織各班級積極參加系內(nèi),、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)人的特長,,側(cè)重培養(yǎng),。
(四)安全工作計(jì)劃
1,、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作計(jì)劃
2,、在每一次的節(jié)假日,,提前做好班級學(xué)生的離校,、留校情況統(tǒng)計(jì),。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,,知道各班級未返校人員名單以及原因。
3,、配合學(xué)院宿管部的要求,,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,,更能加深與學(xué)生之間的感情,,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
(五)服務(wù)工作
配合學(xué)院的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,,統(tǒng)計(jì)各班級貧困生名單。
新學(xué)期,,我將繼續(xù)堅(jiān)持以《x
學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo),,結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),,狠抓“四率”,,努力提升個(gè)人工作水平,在今后的工作崗位上,,主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能,,為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生在德,、智,、體等方面都得到發(fā)展,針對學(xué)生工作的特點(diǎn),,現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際,,提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下:一、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本,,沒有安全,,一切等于零,。在我的工作中,,安全分為三個(gè)方面:
1、人身安全,。通過不斷地講解,、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前h1n1疫情,,班級預(yù)警員的指定),,信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等,首先保證人身安全不受傷害,,其實(shí)保證對于班級情況的掌控與了解,,信息反饋的順暢,。
2、心理安全,。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,,收集各種相關(guān)信息,,隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全,,掌握進(jìn)程,,及時(shí)進(jìn)行心理咨詢,保證心理健康,,進(jìn)而保證全部的安全,。
3、宿舍安全,。積極配合學(xué)院后勤保障部,,爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,,不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,,更能加深與學(xué)生之間的感情,,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
二、新生工作
本學(xué)期,,由于工作需要,成為x
級新生輔導(dǎo)員,,在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí),,完成以下幾個(gè)任務(wù):1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,,耐心,、細(xì)致做好新生接待工作, 給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象,。
2,、配合學(xué)院、系部完成對x
級新生的入學(xué)教育工作,,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)水平,,希望通過入學(xué)教育,新生能樹立大學(xué)意識(shí),、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí),、工作習(xí)慣,,成為有理想,、有紀(jì)律、有知識(shí),、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生,。3、迅速了解班級,,了解寢室的情況,,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決,。觀察班級的班風(fēng)形成,,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級榮譽(yù)感,,從一開始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評,。
4、建立并落實(shí)班委工作制度,,一開始,,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實(shí)際情況,。
5,、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)6,、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作,,通過座談、咨詢,、講座等方式,,幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。
7、做好“9個(gè)1”工程(見好第一面,、組建好第一屆班委會(huì),、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi),、安排新生過好第一個(gè)國慶長假,、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái),、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心,、策劃好一次主題班會(huì)、對學(xué)生做一次期末述職)
8,、配合學(xué)院,、系部組織的各項(xiàng)工作,。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),, 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),具體工作如下:
1,、完成各班班級口號(hào)征集,,制定各班班級的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃,使整個(gè)班級有奔頭,,有章可循,。
2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度,。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境,。
3,、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時(shí)與教研室老師交流,、溝通,。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。
4,、組織各班級積極參加系內(nèi),、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長,,積極鼓勵(lì),,側(cè)重培養(yǎng)。
四,、人文氛圍
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,,是一個(gè)長期而且系統(tǒng)的工程,個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本,、文化氛圍,、積極表達(dá)。
1,、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),,充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主,、人格,、性格等等,。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人,而不單純是個(gè)學(xué)生,,給學(xué)生們充足的自由空間,,鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí),積極地引導(dǎo),。
2,、文化氛圍并不是個(gè)虛無的概念,而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書,、讀好書,、不要放過任何一本書。這包括社會(huì)科學(xué)書籍,,促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì),,也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍,擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識(shí)面,。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),,而只要在讀書,書讀多了,,我們就是在建立一種文化氛圍,。
3、表達(dá)有兩種方式,,口頭表達(dá)和書面表達(dá),。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與老師、大家,、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì),,并慢慢的變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,,同學(xué)們不一定要能寫小說,、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章,,而且非寫得既通順又扎實(shí)不可,。
五、服務(wù)工作
“我們的工作就是服務(wù),,服務(wù)無大事,,細(xì)節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”,。這是學(xué)院的服務(wù)理念,,引用到我個(gè)人的工作崗位,就需要完成具體的幾項(xiàng)工作:
1、貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,,除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,,公正、公平,、公開地統(tǒng)計(jì)出各班級貧困生名單之外,,更要幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,誠實(shí)誠信的品質(zhì),。
2,、全面、正確,、客觀地了解學(xué)生,、評價(jià)學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu),、推優(yōu)工作,。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型,、激勵(lì)榜樣,,真正營造健康、積極的生活態(tài)度,。
3,、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄,。
4,、通過對學(xué)生們的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動(dòng)就及時(shí)找他們談話,,盡早解決他們的思想問題。
5,、做到生活上關(guān)心學(xué)生,,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題,,對于學(xué)生提出的各類問題,,及時(shí)解決。
六,、提升自己
不斷提高自己的綜合素質(zhì),。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,,爭取做學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,,用自己的思想、品德,、行為,、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,,樹立活到老,,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。
七,、特色創(chuàng)新
1、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)
2,、計(jì)劃在新生中推行讀書工程,,促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動(dòng);以演講、辯論為組織形式,,培養(yǎng)學(xué)生思辯能力,。)
這七個(gè)方面,將是我工作的主要思路,。除此之外,,溝通平臺(tái)的方式開發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現(xiàn)與成長,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思想,、促使學(xué)生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考,,當(dāng)然,,也會(huì)依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
我有一種教育理想,,也許只是個(gè)簡單的目標(biāo),,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說,、敢做,、敢當(dāng)?shù)膶W(xué)生,別無他求,。也許理想化的東西會(huì)遇到現(xiàn)實(shí)地不斷腐蝕,,但我心不會(huì)改變,面對挑戰(zhàn),,我會(huì)堅(jiān)持下去,,面對挫折,,我會(huì)堅(jiān)持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!
新學(xué)年我將以《x
職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo),,結(jié)合生物工程系的專業(yè)實(shí)際,,進(jìn)一步完善和豐富“以學(xué)促管”內(nèi)涵,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),,狠抓“四率”,,努力提升生物工程系學(xué)生工作水平。一,、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,,確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1,、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實(shí)黨的x
大精神,、三個(gè)代表重要思想,使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,,把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線,、方針和政策上來。2,、開展愛國主義教育,、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,,深入開展馬克思主義的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題展開討論,,就學(xué)習(xí),、生活、作風(fēng),、理想,、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的道德規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng),、自尊,、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神,。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,,堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求,。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì),、早操,、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,得到學(xué)生的肯定,。
3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,,在生活中要求進(jìn)步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。
4,、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持以人為本,、安全第一的工作原則,,一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,,做到超前防范,,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。
二,、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1,、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí),、公正,、公平,。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,,進(jìn)一步完善制度,,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,,抓好落實(shí),,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),,把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平,。另外,還大力抓典型,,通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,,促進(jìn)了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),,總結(jié)上周工作,,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,發(fā)揮他們自我管理、自我教育,、自我服務(wù),、自我提高的主動(dòng)性、積極性,,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用,。同時(shí),還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞服務(wù)為先導(dǎo),,創(chuàng)新為龍頭,,文體為載體,學(xué)術(shù)造氛圍的指導(dǎo)思想,,開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),,活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。
3,、學(xué)生社團(tuán)工作,。通過指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,,做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作,,積極開展活動(dòng),,見效果出成果。
三,、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1,、以學(xué)習(xí)為中心,,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,,開辟了內(nèi)容豐富,、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。如成立了美術(shù),、音樂、書法,、舞蹈等活動(dòng)小組,,經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,,個(gè)性特長得到發(fā)展,,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到相應(yīng)提高,,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),,督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識(shí)面,,并不定期收集有關(guān)專升本,、等級考試的有關(guān)信息,及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,,受到了學(xué)生的一致好評,。
2、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵(lì)學(xué)生完成《成長導(dǎo)刊》的編寫工作,,根據(jù)每期主題的不同,,引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,,這對于他們了解社會(huì),,了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3,、我們針對20x
級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,,學(xué)生認(rèn)真填寫,,輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個(gè)學(xué)生的測評檔案,通過這些資料可以詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求,,可以有針對性地進(jìn)行心理,、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo),,我們相信學(xué)生在校期間的綜合能力會(huì)得到顯著的改善,。4、我們還組織了一些競賽活動(dòng),,如上學(xué)期的大學(xué)生焦點(diǎn)辯論賽,、知識(shí)競賽、禮儀風(fēng)采大賽等,,本學(xué)期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動(dòng),,旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。
一,、抓畢業(yè)
目前全教育班畢業(yè)率72%,,還有70名學(xué)生有不同程度的掛科,本學(xué)期初將對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,,同時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,,從學(xué)校和家庭兩方面著手。
其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,,其中2人退學(xué),,4人準(zhǔn)備留級;
3門到4門人數(shù)15,,這部分學(xué)生積極跟蹤聯(lián)系,,確保畢業(yè);
1到2門的40人,這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開設(shè)的2科,,軟件工程課程設(shè)計(jì)和微機(jī)接口技術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科,并且大四上學(xué)期沒有重修,。
總之,,08五教的畢業(yè)率我會(huì)積極關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一起努力,為08五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會(huì)盡一份責(zé)任,。
二,、促就業(yè)
我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,,在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習(xí)溝通后初步理清頭緒,,認(rèn)識(shí)到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細(xì)心,、責(zé)任心”,,想從以下幾個(gè)方面開展:
1,、教育班有80多名學(xué)生在各大培訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn),他們的就業(yè)問題要推遲到實(shí)訓(xùn)結(jié)束,,時(shí)間基本都在3月末四月初,,對于這部分同學(xué),我會(huì)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,,保質(zhì)保量的完成他們的實(shí)訓(xùn),,爭取找到一份好工作。
2,、目前考研成績已經(jīng)出來,,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,,對于這部分學(xué)生積極鼓勵(lì)先著手找工作,,雙手都要抓。
3,、其他在校學(xué)生,,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí),做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,,時(shí)時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。
4、總之,,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,,要細(xì)心的做好每個(gè)情況跟蹤,同時(shí)心中要有責(zé)任心,,是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好,。
三、保穩(wěn)定
2,、學(xué)校離校實(shí)習(xí)且還未正式畢業(yè)的過程中,,做好學(xué)生的請銷假工作,保證學(xué)生的出行安全,。
四,、黨建工作
1、黨員發(fā)展
黨員發(fā)展工作一定會(huì)按照學(xué)院黨委的合法程序來開展,,本學(xué)期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員,,人數(shù)為7人。
預(yù)備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,,成績要求3.0以上,,必須要有骨干經(jīng)驗(yàn),如果骨干經(jīng)驗(yàn)突出可以成績要求適當(dāng)放寬,,但是最低不低于2.5,。
2,、黨支部工作
強(qiáng)調(diào)黨員同學(xué)帶頭作用,黨員同學(xué)要求在就業(yè)問題上帶頭,,并且在離校問題上做好積極宣傳動(dòng)員,。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本學(xué)期將制作畢業(yè)紀(jì)念冊和畢業(yè)紀(jì)念衫,,預(yù)計(jì)花費(fèi)20x
元,。六、學(xué)習(xí)與總結(jié)
輔導(dǎo)員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,,回顧四年的工作和與學(xué)生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我認(rèn)為總結(jié)一下四年的一切并從中學(xué)習(xí)和反思,這也是大四工作的重點(diǎn),,并且是作為一名合格的大學(xué)工作人員必須要時(shí)刻的反思和自我提升,。
以上就是本學(xué)期的工作計(jì)劃,大四學(xué)生對于學(xué)校來說是工作的重點(diǎn),,大四學(xué)期對于學(xué)生來說更是人生的新起點(diǎn),,所以本著一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切的原則,,我將認(rèn)真完成我的工作,,為我的學(xué)生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃及措施篇六
本學(xué)期 我作為一年三班的輔導(dǎo)員,,我將利用學(xué)校 的有利資源,,結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作,開展豐富多樣的活動(dòng) ,不斷加強(qiáng)班級少先隊(duì)建設(shè),,努力開創(chuàng)班級工作新局面,,。同時(shí)結(jié)合《小學(xué) 學(xué)生守則》,、《小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣 》,,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善常規(guī)管理 ,,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明 習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。特制訂計(jì)劃如下:
1,、健全班隊(duì)委,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,,帶動(dòng)全班同學(xué) 認(rèn)真學(xué)好每一門功課,,搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
2、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講衛(wèi)生、講文明,、守紀(jì)律 的好少年,。
3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),,團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
4,、開展"好習(xí)慣從身邊 做起"主題教育活動(dòng),。
5、開展
手抄報(bào)
,,普通話,演講 比賽 等活動(dòng),,工作計(jì)劃《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃 》。6,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
9月份:
1,、組織學(xué)生返校報(bào)到,,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況 ,排位,,進(jìn)行教育,。
2、健全班隊(duì)委,,明確分工,。
3、"提高交通安全 意識(shí),,提高自我 保護(hù)能力"活動(dòng),。
4、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
5,、開展《小學(xué)生日 常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí) 教育活動(dòng)。
6,、布置寫新學(xué)期計(jì)劃
10月份:
1,、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
2、開展手抄報(bào)比賽等活動(dòng),。
3,、做好"十一小長假"的安全教育工作。
4,、開展做文明學(xué)生活 動(dòng),,定期評選文明學(xué)生。
5,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。
11月份:
1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,開展閱讀,、普通話、演講比賽,。
2,、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌,、養(yǎng)成教育,。
3、班級聯(lián)歡活動(dòng),。
4,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
12月份:
1,、抓好復(fù)習(xí),,參加期末 考試 。
2,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。
3、做好學(xué)期末總結(jié) ,,寫好操行
評語
,。以“科學(xué)發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,,以努力落實(shí)小公民道德建設(shè)為目標(biāo),,實(shí)踐創(chuàng)新,做好少先隊(duì)員的思想品德工作,,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展,,加強(qiáng)督導(dǎo)評估,考核點(diǎn)面結(jié)合,,保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù),、和諧發(fā)展,。加強(qiáng)班隊(duì)文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生能力,,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,,奮發(fā)有為,,努力開拓學(xué)校少先隊(duì)工作新局面。依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,,深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人,德智并舉,,探究發(fā)展,,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。
(一) 抓好學(xué)生的常規(guī)管理:
1,、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2,、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好 “
黑板報(bào)
”每月評比,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等,。3,、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式和鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手成員,。
(二)深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》精神:
2,、以愛國主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,,增強(qiáng)愛國情感,,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,,開展“加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”,、“了不起的中國人”等活動(dòng)),,樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心,、自豪感,。
3、采用民主選舉確立大,、中,、小隊(duì)干部,定期輪流任職,,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信,、可敬,、可學(xué)”的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性,、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),,以自己高尚的人格來感染學(xué)生,、塑造學(xué)生。
(三)發(fā)揮各班中,、小隊(duì)在班級的作用,,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng),。
發(fā)揮各班中,、小隊(duì)干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理,、自主活動(dòng)”是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),,在抓好常規(guī)工作,、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合“責(zé)任”,、 “禮讓”,、“衛(wèi)生”,、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中,、小隊(duì)活動(dòng),,讓每一個(gè)少先隊(duì)員“在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”,、“在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理,、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力,。
比如“禮儀示范”,在做到上學(xué)期要求情況下,,進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌,、團(tuán)結(jié)、尊敬師長等禮儀,,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個(gè)禮,、問聲好。使學(xué)生真正從根本上做到“禮讓”,、“寬容”,。在“綜合實(shí)踐活動(dòng)”開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,,特別是中隊(duì)長,、小隊(duì)長的作用,在有序的情況下,,索性放手給學(xué)生,,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容,、策略,、方法以及活動(dòng)過程中要注意的問題,然后教師進(jìn)行總結(jié),、整理出活動(dòng)的方案,、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過程中,,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案,、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,,直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成,。
(四)加大力度,,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng),。
1,、常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí),,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2,、安全教育
深化拓展安全教育,,進(jìn)一步聯(lián)合有關(guān)部門,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),。深入宣傳,講明道理,,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí),、消防知識(shí),、交通知識(shí),并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動(dòng),,在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生,。
3,、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng),,開展各項(xiàng)針對性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟,、有所收獲,。
4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。以大隊(duì)部,,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),,搞好班級文化建設(shè),,建立班級榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化,、綠化、美化,,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,。
(五)、努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和管理,,為隊(duì)員搭建實(shí)踐體驗(yàn)的舞臺(tái),。
課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊(duì)工作的大好陣地,在少先隊(duì)工作的創(chuàng)新中大有作為,,努力做好課外教育活動(dòng)的建設(shè)和活動(dòng)的管理,,在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展,、人人都快樂的健康,、和諧的氛圍;充分調(diào)動(dòng)課外教育活動(dòng)指導(dǎo)教師的積極性,發(fā)揮他們的策劃,、組織,、協(xié)調(diào)能力,抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng),,努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,,使少先隊(duì)工作成為每位教師的工作。
(六),、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,。
(七)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約教育,。
九月份:尊師重教月
1、各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃制訂中隊(duì)工作計(jì)劃,。
2,、深入開展學(xué)生常規(guī)的教育活動(dòng),。
3、慶祝教師節(jié),。以教師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織開展“我的老師“、“老師,,我想對您說”等征稿活動(dòng),,讓隊(duì)員獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛苦,,明白尊敬師長的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。
十月份:愛國主義教育月
1,、慶祝建國63周年,。國慶節(jié)期間,在隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育以愛國主義教育為核心的偉大民族精神,,把“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息”的偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象,、歷史事件和隊(duì)員能夠做到的身邊的小事,具體化為隊(duì)員愛家鄉(xiāng),、愛集體,、愛護(hù)公共財(cái)物、愛父母,、愛老師,、愛伙伴的情感。各中隊(duì)可開展“慶國慶書畫現(xiàn)場展”,、“唱支頌歌贊祖國”,、“向國旗敬禮”、等活動(dòng),。
2,、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)63周年,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,,新一屆隊(duì)委換屆選舉,。10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,學(xué)校少先隊(duì)和各中隊(duì)要利用這個(gè)時(shí)機(jī),,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)光榮感和責(zé)任感教育,,組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史,、延隊(duì)史”;開展“新隊(duì)章,,新感悟”活動(dòng),開展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng),。
十一月份:快樂成長月
1,、引導(dǎo)隊(duì)員開展“我的期中報(bào)告”主題活動(dòng),讓隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn),,學(xué)會(huì)客觀的評價(jià)自己,,看待別人,針對自己的不足,,隊(duì)員之間相互支招,。并結(jié)合校本課程的開發(fā),激勵(lì)隊(duì)員人人有追求的目標(biāo),,天天有成功的快樂,。
2、開展“家長開放日”體驗(yàn)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)校和家長,、家長和孩子的相互溝通和理解;開展文明活動(dòng),促進(jìn)隊(duì)員之間的友好相處,。在活動(dòng)中,輔導(dǎo)員要注意傾聽隊(duì)員的心聲,,關(guān)注隊(duì)員的成長,,滿足隊(duì)員的需求。幫助隊(duì)員建立“快樂成長袋”,。
十二月份:安全法制教育月
1,、“12.9”愛國運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。
2,、開展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),。
3、組織籌備元旦慶?;顒?dòng),。
一月份學(xué)期總結(jié)月
1、做好
學(xué)期工作總結(jié)
,,資料歸檔,。2、安排寒假活動(dòng),。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃及措施篇七
時(shí)間過得可真快,,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,,先做一份工作計(jì)劃,,開個(gè)好頭吧,。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的教師輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
由于各種原因,,學(xué)生個(gè)體存在著差異,,如智力、能力,、社會(huì)交際能力的強(qiáng)弱等,,都是學(xué)生在各個(gè)方面存在著各自的優(yōu)勢和缺點(diǎn)。因此我們教師就要去幫助那些優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀,,讓那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生克服困難迎頭趕上,。為此我制定了本學(xué)期學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃:
我采取“抓兩頭,帶中間”的方式,,做好學(xué)優(yōu)生,、學(xué)困生的輔導(dǎo)的工作。
(一)學(xué)優(yōu)生:
1,、鼓勵(lì)優(yōu)秀生的自主學(xué)習(xí),。優(yōu)秀生的基礎(chǔ)較好,思維活躍,,在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情,,積極舉手發(fā)言,積極與其他學(xué)生配合,,他們遇到的問題和困難,,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。要經(jīng)常給予鼓勵(lì)和肯定,。培養(yǎng)他們大膽實(shí)踐,,不怕出錯(cuò),增強(qiáng)信心,。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。我要求優(yōu)秀的學(xué)生在質(zhì)疑的同時(shí),,能大膽地對問題提出不同的見解,,不但培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力,而且也培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,。因此積極引導(dǎo)學(xué)生分析整理提出的問題,,從而學(xué)會(huì)或引導(dǎo)學(xué)生提出重難點(diǎn)問題,提出創(chuàng)造性問題。組織成績好的學(xué)生在課外開展提高性的自學(xué)小組,,讓學(xué)生互相討論,,互相啟發(fā),適當(dāng)作一些指導(dǎo),。
3、在教學(xué)中滲透課外的知識(shí)。成績好的學(xué)生,有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,,不滿足于課內(nèi)的.知識(shí),,對掌握課外的知識(shí)表現(xiàn)出極大的興趣和積極性,。根據(jù)他們這一特點(diǎn),,教學(xué)時(shí)適當(dāng)插入相關(guān)的課外知識(shí),并與課內(nèi)知識(shí)融會(huì)貫通,。使他們在熟練掌握課內(nèi)知識(shí)的同時(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,。盡量滿足優(yōu)秀生的求知欲望,。
4,、在課堂上創(chuàng)造一個(gè)讓學(xué)生積極思維的氣氛。設(shè)置一些有深度的問題,,讓學(xué)生在討論中探究,,鼓勵(lì)優(yōu)秀生解答難題。此時(shí),,采用分小組競賽的形式,安排優(yōu)秀生做組長,發(fā)揮他們的作用,。
(二)學(xué)困生:
1,、課外輔導(dǎo)。找時(shí)間叫他們了解“課堂知識(shí)掌握怎么樣?”
2,、發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,,利用“一幫一”結(jié)對幫扶,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),,激起他們的學(xué)習(xí)興趣,。安排特殊座位,以優(yōu)帶差,。
3,、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)困生多表現(xiàn),讓他們多動(dòng)腦,,動(dòng)口,,動(dòng)手,體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)不僅僅是在進(jìn)行簡單的字詞句段,,使他們愛上語文,。
4、對學(xué)困生實(shí)施多做多練措施,;讓他們牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),。
5、采用激勵(lì)機(jī)制,,對學(xué)困生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,讓他們體驗(yàn)成功感,。
6,、充分了解學(xué)困生現(xiàn)行學(xué)習(xí)情況,教給正確學(xué)習(xí)方法,,使他們朝正確方向發(fā)展,;改善他們學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)習(xí)成績,;對他們可以適當(dāng)放寬一些學(xué)習(xí)要求:如在該卷時(shí),,放寬學(xué)困生的扣分要求,提高他們的成績,;作業(yè)要求也可以分層,,盡量簡單好做。
7,、成立一個(gè)學(xué)困生小班,,推選組長之類的“干部”,進(jìn)行組內(nèi)比賽,,形成良好的競爭意識(shí),,促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效發(fā)展。讓學(xué)生在心里建立要學(xué)習(xí)的意識(shí),。
8,、及時(shí)與家長聯(lián)系,協(xié)助解決學(xué)困生的學(xué)習(xí)問題,。
9,、利用整理課、課后輔導(dǎo)等時(shí)間,,對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。
10、定期做好家訪,,及進(jìn)了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)和思想狀況,,努力形成學(xué)校、家庭教育的合力,,切中時(shí)機(jī),,“傳情報(bào)”、“送喜報(bào)”促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,。
1,、必須優(yōu)化備課,,功在課前,效在課上,,成果鞏固在課后輔導(dǎo),。盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要的精力”。
2,、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁,。
3,、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對學(xué)習(xí)的信心,。
4,、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案。用整理課,、課后輔導(dǎo)等時(shí)間,,對學(xué)困生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
5,、定期做家訪,,及進(jìn)了解學(xué)困生的學(xué)習(xí)和思想狀況,努力形成學(xué)校,、家庭教育的合力,,切中時(shí)機(jī),“傳情報(bào)”,、“送喜報(bào)”促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃及措施篇八
這一學(xué)期的科學(xué)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,由于下冊科學(xué)的內(nèi)容除了物理部分就是化學(xué)部分,,我非常喜歡,,我輕車熟路,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的素養(yǎng),學(xué)生的觀察能力,、動(dòng)手能力,、分析問題和解決問的能力也得到了加強(qiáng),學(xué)生的科學(xué)精神得到了培養(yǎng),能用所學(xué)的有關(guān)知識(shí)解答一些淺顯的實(shí)際問題,。為了更好地迎接期末考試,,做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作,現(xiàn)制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃:
以教材為主,,小天使為主要輔導(dǎo)資料,,以科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以教材為載體,,全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)本冊教材的科學(xué)課程知識(shí),鞏固觀察,、操作試驗(yàn)的成果,,發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,分學(xué)習(xí)小組注重優(yōu)差搭配,,注重輔差,,適時(shí)進(jìn)行評價(jià),努力提高復(fù)習(xí)效率,。
本冊教材共分四個(gè)單元,,微小世界、物質(zhì)的變化,、宇宙,、環(huán)境和我們。通過本冊教材的學(xué)習(xí),,知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí),,并能運(yùn)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,,了解,、掌握科學(xué)探究的過程和方法,嘗試運(yùn)用于科學(xué)探究活動(dòng),,逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題,、想問題。通過自擬的試卷體現(xiàn),,便于學(xué)生整體有序把握科學(xué)知識(shí),。
1、聯(lián)系生活實(shí)際,,把學(xué)生難理解的地方進(jìn)行重復(fù)輔導(dǎo),,在降低難度的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想教育,,提高學(xué)生對復(fù)習(xí)重要性的`認(rèn)識(shí),,特別是學(xué)困生,師生都要特別關(guān)愛,充分發(fā)揮小組的作用,,采取互相幫助的辦法,,使每一個(gè)學(xué)生都得到不同程度的提高。
2,、每個(gè)單元都要將學(xué)習(xí)內(nèi)容作簡單指導(dǎo),,讓學(xué)生每節(jié)課都復(fù)習(xí)到重點(diǎn)知識(shí)。認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,,提高復(fù)習(xí)效率,,精讀精練,加強(qiáng)小組自主交流,,合作學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短。
3,、對學(xué)困生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),,對平時(shí)缺課未做實(shí)驗(yàn)的學(xué)生要調(diào)查摸底,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,,做到實(shí)驗(yàn)率100%,。
4、加強(qiáng)復(fù)習(xí)間的過程評價(jià),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。使學(xué)生在歡樂的氣氛中得到受益。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃及措施篇九
素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育,,是讓學(xué)生得以全面發(fā)展的教育,。所以素質(zhì)教育下的全員幫扶,不僅要顧全不同個(gè)層面的學(xué)生,,還要以不同層面學(xué)生的全面發(fā)展為努力方向,。我們應(yīng)該根據(jù)不同的學(xué)生的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的方法,,力爭在學(xué)生中形成“趕,、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和健康向上的生活態(tài)度,,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長,、學(xué)有所用、身心全面發(fā)展,、全面提高,。
胡雨芯同學(xué)學(xué)習(xí)較好,算是學(xué)習(xí)上的中上等,,由于父母離異,,長期和母親相依為命,孩子挺懂事,學(xué)習(xí)也自覺,,能遵規(guī)守紀(jì),,但學(xué)習(xí)上還有上升的空間,對這這個(gè)學(xué)生的幫扶我將實(shí)行多鼓勵(lì)多關(guān)懷,。屈亞龍屬于留守學(xué)生,,父母長期在銀川打工,長期在姑姑姑父家住,,性格比較孤僻,,該同學(xué)學(xué)習(xí)上屬于中間段的學(xué)生,但他都存在偏科現(xiàn)象,,特別是文科偏的特別厲害,,對這個(gè)學(xué)生的幫扶我將采取有針對性的幫扶,力爭通過幫扶讓他各科都能齊頭并進(jìn),,邁進(jìn)優(yōu)秀生的行列。郭苗苗同學(xué)父親因車禍離世,,全家人打擊很大,,受多方面的影響,該同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)成績也不太理想,,對她的幫扶應(yīng)該做好信心教育、興趣培養(yǎng)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
為了使他們各方面全面發(fā)展,、齊頭并進(jìn),特制定如下幫扶措施,。
1,、加強(qiáng)思想教育,幫助他們克服自卑心理,,樹立自信心,;激發(fā)他們的學(xué)習(xí)斗志,引導(dǎo)他們發(fā)揮出自己的最大潛能,,幫助學(xué)得好的消除自滿心里向更高目標(biāo)邁進(jìn),。
2、加強(qiáng)關(guān)注程度,,在平時(shí)的教學(xué)中,,多關(guān)注這些學(xué)生,做到勤觀察,、勤發(fā)現(xiàn),、勤表揚(yáng)、勤糾正,對他們進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),,鼓勵(lì)他們進(jìn)步,。經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,密切關(guān)注他們的進(jìn)步情況,,并加以記錄,。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從課前預(yù)習(xí),、課上聽講及課后鞏固復(fù)習(xí),強(qiáng)化這些學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,加強(qiáng)引導(dǎo)與督促,。
4、建立學(xué)生間的“一幫一”幫扶制度,,教師與學(xué)生的接觸時(shí)間總是比學(xué)生們在一起的時(shí)間短,,所以應(yīng)該利用好學(xué)生間的互幫互助,根據(jù)他們的實(shí)際進(jìn)行“一幫一”的學(xué)習(xí)捆綁,,使他們在互幫互助中共同進(jìn)步共同成長,。
5、通過內(nèi)化教育,,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,,使他們明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別人,,而是為自己,;從而形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,,幫助他們獲取一個(gè)個(gè)小成功,使他們的自信心,、意志力得到較大的提高,。為他們的未來發(fā)展奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃及措施篇十
學(xué)生的心理健康正越來越受到人們的重視,,小學(xué)生年齡小,,學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑,,有時(shí)無法自行解決,,長期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。這時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導(dǎo),、幫助,,我們的心理輔導(dǎo)站正是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的,,為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù),特制定以下工作計(jì)劃:
以學(xué)校的工作計(jì)劃,、德育計(jì)劃為指導(dǎo),,通過多種形式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,,達(dá)到“助人自助”的教育效果,。
二、工作目標(biāo)
1,、通過開展各種形式宣傳,,普及工作,讓更多的學(xué)生知道并了解心理輔導(dǎo)工作,。
2,、密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相承,。
3,、認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)工作,力求個(gè)案上有所突破,。
1,、心理輔導(dǎo)的方法、途徑:心理咨詢室“心語室”,,紅領(lǐng)巾廣播,各班級心理教育課,,學(xué)校櫥窗,,各班級黑板報(bào),心語箱等,。
2,、建立心理輔導(dǎo)室,開通心理輔導(dǎo)熱線,。在校內(nèi)選擇一個(gè)合適的教室作為學(xué)?!靶睦磔o導(dǎo)室”,配備必要的設(shè)施,,創(chuàng)建良好的心理氛圍,。校輔導(dǎo)站地點(diǎn): “心語室”。
3,、輔導(dǎo)站定期開放時(shí)間:每星期一中午11:30—12:30(其它時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約),。
4、組織全體教師學(xué)習(xí)各級文件,,有關(guān)心理輔導(dǎo)方面的知識(shí),、方法等,,使每一個(gè)教師首先每天保持一顆健康的心理面對學(xué)生。
5,、除建立“心語室”,,定時(shí)開放外,每位班主任每人一本記載本,,隨時(shí)輔導(dǎo)記載,,為一些怕難為情的學(xué)生和不愿進(jìn)心理室,喜歡和班主任老師交談的同學(xué)服務(wù),。
6,、利用好“心語”信箱,便于學(xué)生平時(shí)與輔導(dǎo)老師的溝通,。
7,、各班利用班隊(duì)活動(dòng)、心理教育課深入淺出地輔導(dǎo)學(xué)生心理健康,,從學(xué)生身邊的事展開,。還可與家長聯(lián)系結(jié)合起來,積極了解學(xué)生的性格,、能力,、習(xí)慣等。
8,、利用黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等宣傳一些心理常識(shí),,營造心理健康教育的有利氛圍,。本學(xué)期安排出兩期心理健康教育黑板報(bào),向全校宣傳一些心理保健知識(shí),,使學(xué)生受到潛移默化的教育,,達(dá)到“無聲”勝“有聲”的教育效果。
9,、完善學(xué)校心理管理機(jī)制,,緊密團(tuán)結(jié)在以梁東校長為中心的心理教育組,明確各項(xiàng)分工,,定期開展教研活動(dòng),,研討各類案例。
10,、認(rèn)真做好有檔心理咨詢的資料積累,、典型案例的整理等工作,讓這項(xiàng)工作走上正軌,,爭取輔導(dǎo)出成效,。
11,、參與區(qū)心理個(gè)案、論文評比:鼓勵(lì)更多的教師參與區(qū)心理個(gè)案,、論文評比活動(dòng),。通過撰寫個(gè)案、論文活動(dòng)提高教師對學(xué)生心理問題的研究,。
12,、建立學(xué)生心理發(fā)展檔案:為了對學(xué)生更多地了解,便于與學(xué)生進(jìn)行溝通,,使學(xué)生更好地在新梅得到發(fā)展,,本學(xué)期對每班一些特殊學(xué)生進(jìn)行心理發(fā)展檔案的建立。
計(jì)劃的制定只是干好這項(xiàng)工作的第一步,,關(guān)鍵是要在實(shí)踐中不斷調(diào)整,,重實(shí)效,看成果,,總之通過心理輔導(dǎo),,我們有信心讓每一位學(xué)生都能健康成長。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃及措施篇十一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點(diǎn),,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的`學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
全班總?cè)藬?shù):43人男生:25人女生:18人。男女生比例不協(xié)調(diào),。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動(dòng),愛師長,,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。
(一)班風(fēng)建設(shè):大家齊齊努力,,創(chuàng)建優(yōu)秀的班級,形成良好的班風(fēng),。積極配合大隊(duì)部做好班級日常管理工作,。抓好班風(fēng)評比工作,制定班級評比制度,。
(二)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育。利用工作之余,,抓好學(xué)習(xí)上有困難的孩子的各方面的教育,,尤其是班級榮譽(yù)感方面。
1,、文明行為教育:行動(dòng)口號(hào)“好品德,,好習(xí)慣,好孩子”措施:
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,,結(jié)合“爭章活動(dòng)”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì),,表現(xiàn)不好的以促進(jìn)。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,,語,、英、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級的特點(diǎn),,落實(shí)班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。
(3)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),,以班級日常行為規(guī)范為抓手,,找出“上課”“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,。
(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。
(5)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。
2,、安全教育
(1)每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專門用來記錄安全知識(shí)的本子,,即“安全知識(shí)”記錄本。
(2)在每個(gè)星期的班隊(duì)課中,,結(jié)合本班實(shí)際,,安排“安全知識(shí)講解課”。
(3)進(jìn)行一些防火,、地震等災(zāi)難來臨時(shí)候,,應(yīng)變的演習(xí)。
略
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃及措施篇十二
計(jì)劃起到一種督促與監(jiān)督的作用,,預(yù)防和糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差,。以下是小編為您帶來的大學(xué)生輔導(dǎo)員
工作計(jì)劃
,歡迎閱讀!首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的思想,、品行,、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,,樹立更新知識(shí),、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念,,熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,。堅(jiān)持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則,。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識(shí),。
1. 落實(shí)每月班會(huì)制,,做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況,,加深與學(xué)生之間的感情,,同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
2. 提前做好節(jié)假日班級學(xué)生的離校,、留校情況統(tǒng)計(jì),。在節(jié)假日結(jié)束前,及時(shí)了解返校情況,。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示,,努力做好班級每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
1. 加強(qiáng)法制教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí),。
2. 堅(jiān)持每周至少要找5-6名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,。
3. 定期組織各班舉行心理班會(huì),、心理話劇等活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,,預(yù)防心理疾病,。
嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理,,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化,、規(guī)范化。
1. 要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,導(dǎo)致期末考試成績不及格,。針對上學(xué)期末的考試成績,,要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,力爭本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象,。
2. 建立健全通報(bào)機(jī)制,,利用每月班會(huì),及時(shí)通報(bào)學(xué)生到課率、就寢,、內(nèi)務(wù)等情況,。
3. 加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的溝通、聯(lián)系,,雙管齊下地管理好學(xué)生,,并做好相關(guān)記錄。
4. 鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項(xiàng)活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余生活,。
好的學(xué)生干部可以帶出一個(gè)好的班集體,班級干部是學(xué)生工作中的骨干和基石,,也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶,。
1.在本學(xué)期初期,對原有的班委進(jìn)行微調(diào),,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),。
2. 加強(qiáng)班級學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè),每月定期召開例會(huì),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性,,鍛煉他們的組織能力和管理能力。
3.嚴(yán)格要求學(xué)生干部,,對班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處必須更加嚴(yán)格,,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起,,力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、作風(fēng)過硬的班干部,凸顯他們在學(xué)生工作中的強(qiáng)大作用,。
關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn),。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體,我?guī)Я?個(gè)班,,共107人,,其中有近32名不同程度的貧困生。
1. 配合學(xué)院的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,,統(tǒng)計(jì)各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,,積極為學(xué)生爭取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位,。了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助,、助學(xué)金評定等工作;幫助他們樹立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度,。
2. 做好思想內(nèi)向,、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3. 重視學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生,,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進(jìn)行反饋、溝通,,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),,順利完成學(xué)業(yè)。
在接下來的工作中,,我將時(shí)刻提醒自己為人師表,,多向有經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,不斷調(diào)整工作思路,,力爭在新學(xué)期取得新的成績。
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間xx級學(xué)生即將畢業(yè),,學(xué)生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個(gè)總結(jié),,在這大四的關(guān)鍵時(shí)期,,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè),、保穩(wěn)定,。
目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學(xué)生有不同程度的掛科,,本學(xué)期初將對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,,同時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手,。
其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,,其中2人退學(xué),4人準(zhǔn)備留級;
3門到4門人數(shù)15,,這部分學(xué)生積極跟蹤聯(lián)系,,確保畢業(yè);
1到2門的40人,這部分學(xué)生主要是由于大三下學(xué)期我系開設(shè)的2科,,軟件工程課程設(shè)計(jì)和微機(jī)接口技術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科,,并且大四上學(xué)期沒有重修,。
總之,,08五教的畢業(yè)率我會(huì)積極關(guān)注并且努力陪同學(xué)生一起努力,,為08五教學(xué)生的畢業(yè)走向社會(huì)盡一份責(zé)任,。
我是第一年做就業(yè)工作,,很多工作沒有頭緒,,在多次與系學(xué)工辦主任學(xué)習(xí)溝通后初步理清頭緒,,認(rèn)識(shí)到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細(xì)心,、責(zé)任心”,,想從以下幾個(gè)方面開展:
1、教育班有80多名學(xué)生在各大培訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn),,他們的就業(yè)問題要推遲到實(shí)訓(xùn)結(jié)束,,時(shí)間基本都在3月末四月初,對于這部分同學(xué),,我會(huì)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,,保質(zhì)保量的完成他們的實(shí)訓(xùn),爭取找到一份好工作,。
2,、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,,還有10多人有可能調(diào)劑,,對于這部分學(xué)生積極鼓勵(lì)先著手找工作,雙手都要抓,。
3,、其他在校學(xué)生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí),,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,,時(shí)時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。
4、總之,,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,,要細(xì)心的做好每個(gè)情況跟蹤,同時(shí)心中要有責(zé)任心,,是我的學(xué)生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好,。
2、學(xué)校離校實(shí)習(xí)且還未正式畢業(yè)的過程中,,做好學(xué)生的請銷假工作,保證學(xué)生的出行安全,。
1、黨員發(fā)展
黨員發(fā)展工作一定會(huì)按照學(xué)院黨委的合法程序來開展,本學(xué)期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員,,人數(shù)為7人,。
預(yù)備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,,必須要有骨干經(jīng)驗(yàn),,如果骨干經(jīng)驗(yàn)突出可以成績要求適當(dāng)放寬,但是最低不低于2.5,。
2,、黨支部工作
強(qiáng)調(diào)黨員同學(xué)帶頭作用,黨員同學(xué)要求在就業(yè)問題上帶頭,,并且在離校問題上做好積極宣傳動(dòng)員,。
本學(xué)期將制作畢業(yè)紀(jì)念冊和畢業(yè)紀(jì)念衫,預(yù)計(jì)花費(fèi)20xx元,。
輔導(dǎo)員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,,回顧四年的工作和與學(xué)生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我認(rèn)為總結(jié)一下四年的一切并從中學(xué)習(xí)和反思,,這也是大四工作的重點(diǎn),,并且是作為一名合格的大學(xué)工作人員必須要時(shí)刻的反思和自我提升。
以上就是本學(xué)期的工作計(jì)劃,,大四學(xué)生對于學(xué)校來說是工作的重點(diǎn),,大四學(xué)期對于學(xué)生來說更是人生的新起點(diǎn),所以本著一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切的原則,,我將認(rèn)真完成我的工作,為我的學(xué)生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力,。
輔導(dǎo)學(xué)生工作計(jì)劃及措施篇十三
一年級的小學(xué)生即將成為少先隊(duì)員,,擔(dān)任他們少先隊(duì)輔導(dǎo)員的我更應(yīng)該肩負(fù)起使少先隊(duì)員健康成長的重任,。做為一年四班的輔導(dǎo)員,本學(xué)期我計(jì)劃從以下幾方面著手:
在一年級要利用各種有效的辦法培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,,教育學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的少年兒童,,使學(xué)生在德育、智育,、體育諸方面都得到發(fā)展,。
學(xué)生的德育工作我一直把它放在首位來抓,由于一年級學(xué)生年齡小,,自控,、自理能力不強(qiáng),在學(xué)校里難免會(huì)出現(xiàn)不好的習(xí)慣,,那么我就利用一切機(jī)會(huì)不失時(shí)機(jī)的去引導(dǎo),、指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)要求自己,。平時(shí)在語文課堂上也將德育滲透到教學(xué)之中,,利用周五的主題隊(duì)會(huì)加強(qiáng)德育,使德育的力量貫穿學(xué)生的一言一行,。
加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,天天早會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都在強(qiáng)調(diào),可見學(xué)生的養(yǎng)成教育是多么的重要,,在實(shí)際的教育教學(xué),、課堂教學(xué)上我也會(huì)發(fā)現(xiàn)如果學(xué)生有一個(gè)良好的行為習(xí)慣會(huì)認(rèn)真聽每一節(jié)課。反之則不然,。學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)要切實(shí)落到實(shí)處,,落到學(xué)生生活的點(diǎn)滴之中。那么我便利用一切可以開展的活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,。利用班級的電視多媒體播放《小學(xué)生文明禮儀》通過一個(gè)個(gè)事例來說明行為習(xí)慣的養(yǎng)成對自己的一生是多么的重要,,利用社會(huì)、生活上的典型事例舉行班隊(duì)會(huì),,讓學(xué)生扮演不同角色,,讓生動(dòng)的`例子感化學(xué)生。用以自己的一言一行去影響學(xué)生,,要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,真正起到榜樣的作用,。同時(shí)在班里樹立各種好的典型,,讓他們帶動(dòng)集體,,促使大家向他們看齊,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,。
學(xué)校開展的一系列文體活動(dòng)都有助于學(xué)生的健康成長,,陶冶了他們的情操,對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)有一定的促進(jìn)作用,,作為輔導(dǎo)員的我根據(jù)一年級學(xué)生的心理特點(diǎn),,將學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)生特長發(fā)揮與文體活動(dòng)相結(jié)合!以活動(dòng)促成長,、以活動(dòng)促發(fā)展!讓學(xué)生在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性,、體現(xiàn)自我價(jià)值。