每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀養(yǎng)花有感篇一
老舍先生是一位很有名的作家,,他寫過一篇名為《養(yǎng)花》的文章,,在開學(xué)的前幾天,我們就學(xué)了這篇文章,,通過這篇文章,,我感受到了養(yǎng)花過程中那無(wú)限的樂趣。
在養(yǎng)花過程中,,老舍先生摸著門道,,把花養(yǎng)活了,他體驗(yàn)到了獲得知識(shí)的樂趣,。
老舍先生還有腿病,,不但不利于行,也不利于久坐,,所以他在工作時(shí)總是寫一會(huì)兒,,就出去照料照料花草,,這樣勞逸結(jié)合,有益身心,。要是遇上天氣突變,,他們一家就要搶救花草,十分緊張,。從中,,老舍先生悟到了“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的真理,,這是一種樂趣,。
當(dāng)老舍先生養(yǎng)的花開放的時(shí)候,他可以約朋友們一起來(lái)欣賞,,要是花分根了,,就可以贈(zèng)給朋友們一些,。從中,,還可以感受到分享的樂趣。
當(dāng)然,,養(yǎng)花也有憂傷的時(shí)候,。有一次,因下暴雨,,鄰家的墻倒了,,一下子砸死菊秧三十多種,一百多棵呀!他們?nèi)乙贿B幾天都沒有笑容,。
其實(shí),,樂趣是無(wú)處不在的,不管是養(yǎng)花還是學(xué)習(xí),,都有獨(dú)一無(wú)二的樂趣!
讀養(yǎng)花有感篇二
一株株花草,,融入了老舍先生的生活,親切如家人,。夏天的一場(chǎng)暴雨,,鄰居家的.墻倒了,砸死了一百多棵菊秧,,家人心疼不已,。
讀到此處,我仿佛看到老舍先生拄著拐杖佇立在院中,,看著鄰家的斷壁殘?jiān)珘涸谧约覌赡鄣木昭碇?,家人忙著清理,先生的焦急之情溢于言表,,放佛那一棵棵柔弱的菊秧就像是自己的孩子一樣,,慘遭不幸,,心中滿是不舍。
讀養(yǎng)花有感篇三
讀《養(yǎng)花》有感最近,,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》,。因?yàn)槲覍?duì)老舍爺爺慕名以久,所以讀得非常仔細(xì),、認(rèn)真,。《養(yǎng)花》這篇課文,,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì),。“要是天氣突變,,就得全家動(dòng)員,,搶救花草,腰酸腿疼,,熱汗直流也不在乎,。”勞動(dòng)中要是沒有苦,,又怎么會(huì)有甜呢,?世間沒有不勞動(dòng)就獲得的`快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng),。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎,?勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁,、冥思苦想嗎,?吃完了苦,看到自己滿意的作文,,心里是多么甜呀,!“多得些知識(shí)并不是壞事?!闭f(shuō)得多好?。〔贿^,,要獲取知識(shí),,如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,,怎么能行,?又怎會(huì)取得快樂和甘甜,?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋,。我以往學(xué)習(xí),,吃不得苦,想學(xué)好功課,,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病,。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理?,F(xiàn)在,,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),,掌握了更多,、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,?!安粍趧?dòng),連棵花也養(yǎng)不活,,這難道不是真理嗎,?”多么富有哲理的話呀,!這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,,不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢,?讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,,才會(huì)有不盡的甘甜,。我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)!
讀養(yǎng)花有感篇四
作文上臺(tái)后,,掌聲特?zé)崃?,畢竟我們?cè)鄟?lái)的人多,而且關(guān)系特好;250字作文"我馬上把溫度計(jì)放進(jìn)抽屜里,,拿起書裝作認(rèn)真的樣子,,心里難為情地想:這是上課時(shí)間,我真不應(yīng)該玩呀,。她放下筷子,,和叔叔說(shuō)了聲謝謝,便飛似的向家里跑去,,屋里的燈亮著,,但卻不見父母,,她快速跑下樓,去附近小區(qū),,夜市尋找,,可都沒看到,她開始擔(dān)憂,,開始后悔,,此時(shí)她懂得了父母的心情,也懂得了自己帶給她們的傷害,。
他的許多文章,,我都讀過,在他的文章中,,都有深刻的`哲理,。《養(yǎng)花》多么普通的名字??!我想這篇文章當(dāng)中一定有深刻的哲理。
當(dāng)我一口氣讀完了整篇文章后,,多么樸素的詞匯?。]有華麗的詞匯,,卻使人意味深長(zhǎng),。不過為什么老舍先生要寫“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,,這難道不是真理嗎,?”難道文章只寫了“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,,這難道不是真理嗎,?”這句話嗎?我琢磨了好一會(huì),,才悟出來(lái):不勞動(dòng),,連棵花也養(yǎng)不活,更別說(shuō)別的事了,。
想到這,,我想老舍先生說(shuō)的對(duì)啊無(wú)論什么事持之以恒,不能半途而廢如果有人這樣,,那人一定成不了大氣,。就說(shuō)我吧,我的志向是當(dāng)主持人可我又不敢大膽的表演,讀了《養(yǎng)花》我想我以后一定要大膽的表演才能實(shí)現(xiàn)愿望,。
讀養(yǎng)花有感篇五
《養(yǎng)花》這篇課文,,詳細(xì)記敘了老舍先生在養(yǎng)花勞動(dòng)中苦與樂,充分表達(dá)了他對(duì)勞動(dòng)的熱愛,。讀了這篇文章,,我對(duì)勞動(dòng)的酸甜苦辣也有一番深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變,,就得全家動(dòng)員,,搶救花草,腰酸腿疼,,熱汗直流也不在乎,。”勞動(dòng)中要是沒有苦,,又怎么會(huì)有甜呢,?世間沒有不勞動(dòng)就能獲得快樂,也沒有不吃苦的勞動(dòng),。勞動(dòng)先苦后甜,,我寫作文不也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎,?吃完了苦,,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀,!
“多得些知識(shí)并不是壞事,。”說(shuō)得多好??!不過,,要獲取知識(shí),,如果不付出勞動(dòng),不嘗盡艱苦,,怎么能行,?又怎會(huì)取得快樂,嘗得甘甜,?吃不得苦的人,,永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,,想學(xué)好功課,,卻又改不掉貪玩的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的'道理?,F(xiàn)在,,我放棄了許多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),,掌握了更多,、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸、甜,、苦,、辣、咸之后,,才會(huì)有不盡的滋味,。我一定會(huì)永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)。
讀養(yǎng)花有感篇六
一年一度的讀書節(jié)又到了,,為了慶祝,,我讀了《養(yǎng)花》這篇文章。剛開始讀,,覺得也不怎么樣,,但是多讀幾遍,才覺得其中蘊(yùn)含的哲理很深,。老舍這篇文章告訴我們:親自參加勞動(dòng)實(shí)踐,,可以增長(zhǎng)我們的聰明才智,使我們的生活變的豐富多彩,。樂于幫助別人,,才能使自己感到幸福。今后,,我一定要這樣做,。
讀養(yǎng)花有感篇七
《養(yǎng)花》是老舍先生根據(jù)自己養(yǎng)花的經(jīng)歷寫的一篇文章。文章講了養(yǎng)花中所獲得的樂趣,,老舍先生所享受的是勞動(dòng)的過程,。
他是這樣寫的,也是這樣做的,?!拔覍懸粫?huì)兒,然后出來(lái),,搬搬這盆,,搬搬那盆,然后再寫一會(huì)兒如此循環(huán),體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)相結(jié)合,,有益身心健康,。”(引,,議)
老舍先生對(duì)花也賦予了很多的感悟,。“鄰居家的`墻倒了砸死了三百多棵菊秧,,全家人幾天都沒有笑容,。”老舍先生對(duì)花的感情可見一班,。(引,,議)
《養(yǎng)花》給我一個(gè)啟示:“做事最有意思的不一定是結(jié)果,也是在做這件事時(shí)的過程,。去享受這其中的樂趣,,才是重點(diǎn)?!?/p>
這使我想到了前幾天的一件事,。我上交了一篇作文給老師,參加征文比賽,。但沒有被選上,,所以一提起這個(gè)事兒,我心情就很低落,。但現(xiàn)在我意識(shí)到,,我應(yīng)該像老舍先生那樣注重過程:構(gòu)思時(shí)的認(rèn)真、寫作時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn),、完成后的愉快,,這都是我應(yīng)該享受的,不應(yīng)該太在意那失敗的結(jié)果,。(聯(lián))
其實(shí)想想,,生活中很多事都如此。比如玩游戲,,我們不應(yīng)該去過分注重輸贏,,而是應(yīng)該享受游戲帶給我們的歡樂、笑聲,。(聯(lián))
我想,以后我要享受每一件事的過程,,享受過程帶給我的歡樂,。(結(jié))
評(píng):這篇習(xí)作還是非常不錯(cuò)的。“引”的簡(jiǎn)潔,,“議”老師加上了,,“聯(lián)”寫的很棒,“結(jié)”也點(diǎn)明了中心,。不過,,小作者在習(xí)作中的語(yǔ)言有時(shí)晦澀不通,需要注意,。
讀養(yǎng)花有感篇八
《養(yǎng)花》這篇課文,,詳細(xì)記敘了老舍先生在養(yǎng)花勞動(dòng)中苦與樂,充分表達(dá)了他對(duì)勞動(dòng)的熱愛,。讀了這篇文章,,我對(duì)勞動(dòng)的酸甜苦辣也有一番深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變,,就得全家動(dòng)員,,搶救花草,腰酸腿疼,,熱汗直流也不在乎,。”勞動(dòng)中要是沒有苦,,又怎么會(huì)有甜呢,?世間沒有不勞動(dòng)就能獲得快樂,也沒有不吃苦的勞動(dòng),。勞動(dòng)先苦后甜,,我寫作文不也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎,?吃完了苦,,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀,!
“多得些知識(shí)并不是壞事,?!闭f(shuō)得多好??!不過,,要獲取知識(shí),,如果不付出勞動(dòng),,不嘗盡艱苦,,怎么能行,?又怎會(huì)取得快樂,,嘗得甘甜,?吃不得苦的人,,永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)吃不得苦,,想學(xué)好功課,,卻又改不掉貪玩的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理?,F(xiàn)在,我放棄了許多的玩耍,,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),,掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸,、甜,、苦、辣,、咸之后,,才會(huì)有不盡的.滋味。我一定會(huì)永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng),。
讀養(yǎng)花有感篇九
今天,,我又讀了一遍著名作家老舍的《養(yǎng)花》,因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章,,所以讀得特別認(rèn)真,、仔細(xì)。這篇文章,,字里行間里充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,。我讀一遍后,受益匪淺,。
老舍先生養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動(dòng),,特別遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草,,弄得腰酸背痛,,熱汗直流,但他卻覺得“這多么有意思啊”,。從而悟出了,,“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的道理,。過去我在家里什么事情都賴爸爸,、媽媽,,就連吃飯,,穿衣服等這些簡(jiǎn)單的事情,,也是坐享其成,真是衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口,,我成了家里有名的“小公主”。自從學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》之后,,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),,才能有收獲,生活才能過得有意義,,有價(jià)值,。于是,我每天放學(xué)后,,就幫家里干一些力所能及的家務(wù)活兒,,做飯啦,打掃房屋啦……有時(shí)累得滿頭大汗,,心里卻有說(shuō)不出來(lái)的快樂,,媽媽還夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子呢。
老舍在《養(yǎng)花》這文章里講到“看著友人拿走自己的果實(shí),,心里自然特別喜歡”,,這一點(diǎn)也不假,我也有同樣的感受,。我房間里有自己做的手工,,有五顏六色的吊蘭,形態(tài)各異的小泥人等等之類,,親朋好友看到也贊不絕口,。臨走時(shí),我送一些給他外,,與他們分享我的成果,,感到別有一番情趣。
讀完《養(yǎng)花》一文,,我沉思:要想讓生活變得更加美好,,需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià),因?yàn)橹挥袆趧?dòng),,才能創(chuàng)造出來(lái)好生活,。
讀養(yǎng)花有感篇十
'不勞動(dòng),連棵花也樣不或,,這難道不是真理嗎,?'對(duì)于這句很'深?yuàn)W'的話,,我有很深的體會(huì):是啊,人如果不勞動(dòng),,連養(yǎng)花這么簡(jiǎn)單的小事都做不好,,何談做成大事呢?想到這里,,我又想到了自己:如果什么也不做,,只等著天上掉餡餅是不行的。人如果不付出勞動(dòng),,就不會(huì)得到成果的,。所以,我要從現(xiàn)在開始努力,,給自己制定一個(gè)目標(biāo),,并且不能空想,還要靠自己的實(shí)力去做到它,。我還記得有一次,,我在畫海綿寶寶,畫了2個(gè)小時(shí),,還是沒有結(jié)果,,我就有放棄的想法,不知道為什么,,我又開始畫了起來(lái),,又過了2個(gè)小時(shí),我終于畫好了,,雖然有些地方不是狠像,,但是我堅(jiān)持了,我付出努力了,,我也得到回報(bào)了,,只有堅(jiān)持下去才會(huì)看到美好的將來(lái)?!白屇X力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),,有益身心,勝于吃藥,?!边@句話我體會(huì)更深了,我上六年級(jí)了,,作業(yè)猛增了許多,,任務(wù)也越來(lái)越重了,寫作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了,,我就想睡覺,,如果我硬要堅(jiān)持把作業(yè)寫完,,作業(yè)本上會(huì)出現(xiàn)歪歪扭扭的字,我就用老舍先生的'方法,,到屋外去走幾圈,,這樣就不會(huì)寫作業(yè)睡覺了,我就去寫作業(yè),,果然寫作業(yè)水平提高了許多,。讀了《養(yǎng)花》這篇課文,,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦,,辣,酸,,咸之后,,才會(huì)有不盡的甘甜。
讀養(yǎng)花有感篇十一
老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》寫得真情意切,,富有哲理,。讀后,我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,,拿筆在紙上寫下一句話:“愛是做好一切事情的動(dòng)力,。”
散文一開始,,老舍爺爺就明確地告訴讀者:“我愛花,,所以也愛養(yǎng)花?!弊x完全文,,你就會(huì)有這樣的感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍爺爺?shù)摹跋病笔菒?,“憂”是愛,,“笑”是愛,“淚”還是愛,。是愛的力量使他堅(jiān)持不懈,,并享受到“有花有果,有香有色”的樂趣,。一個(gè)貫穿全文的“愛”字,,對(duì)我很有啟發(fā)。我認(rèn)為,,如果一個(gè)人對(duì)某事或某物充滿了愛,,那么這種愛就是動(dòng)力。
事實(shí)的確如此,。就拿我來(lái)說(shuō)吧,,以前我貪玩不愛讀書,,拿起書來(lái)就昏昏欲睡,因此,,學(xué)習(xí)成績(jī)始終平平,。尤其是作文,寫得干巴巴毫無(wú)生氣,,只能勉強(qiáng)混個(gè)“良”,。后來(lái)在老師的引導(dǎo)下,我逐漸懂得了知識(shí)的重要性,,對(duì)書產(chǎn)生了愛慕之情,,而且越愛越深,讀起書來(lái)甚至廢寢忘食,,作文水平有了很大提高,。如果有人問我其中的奧秘是什么,我就會(huì)毫不猶豫地告訴他:愛,!愛讀書,,愛思考。你看,,老舍爺爺愛花,,用辛勤的汗水換來(lái)了鮮花飄香。我愛書,,用不懈的努力換來(lái)了學(xué)習(xí)成績(jī)的'步步登高,。
愛就是動(dòng)力,這是《養(yǎng)花》一文給我的啟示,。愛世間一切美好的事物吧,!因?yàn)閻凼菗P(yáng)起的風(fēng)帆,是蕩起的雙槳,,使你能夠順利到達(dá)成功的彼岸,!
讀養(yǎng)花有感篇十二
我家也養(yǎng)了些花,所以老舍先生寫的`散文《養(yǎng)花》深深吸引了我,。原來(lái)媽媽精心照料家里的花,,僅僅是為了裝飾,美化我們的家庭而已,,可當(dāng)我讀了《養(yǎng)花》一文后,,我不僅開始體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣,還明白了一些道理,。
我愛花,,所以也愛養(yǎng)花,我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣。我細(xì)細(xì)品味這兩句話,,從中我體會(huì)得到了:想要做一件事取得成就,,就必須付出辛勤的勞動(dòng),才能分享到成功的喜悅,。
老舍先生寫到:不勞動(dòng),,連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?可是我呢,,是三分鐘熱度,,每當(dāng)看到別人取得了好成績(jī),就自己也想干,,可是過了幾天,,就不想做了,學(xué)習(xí)鋼琴就是一個(gè)例子,。
記得上一年級(jí)的時(shí)候,,我看到別的同學(xué)有學(xué)鋼琴,也覺得很有趣,,剛好家里有鋼琴,媽媽又會(huì)彈,,便叫媽媽教我彈鋼琴,,剛學(xué)了四個(gè)月,就感覺彈鋼琴是一件令人煩躁的一件事,,便把鋼琴冷落到了一邊,,再也不理他了??墒菋寢層脖莆覍W(xué),,我只好恭敬不如從命。
是啊,,只有通過勞動(dòng)才能真正體會(huì)到養(yǎng)花的快樂!
讀養(yǎng)花有感篇十三
老舍先生在養(yǎng)花的過程中,,都付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,,就得全家出動(dòng)搶救花草,,輕常弄的腰醒背疼,但老舍先生卻覺得“這多么有意義呀,!”從而體會(huì)到了“不勞動(dòng),,連棵花也養(yǎng)不活”的'真理。以前,,我在家是個(gè)什么活也不干,,一放學(xué)就看電視,不會(huì)幫助別人的人。自從學(xué)了《養(yǎng)花》一文,,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),,才會(huì)有收獲,生活才能過的更有意義,,更有價(jià)值,。于是,我一放學(xué)就幫媽媽干一些自己力所能及的活,,我再也不是以前那一個(gè)放學(xué)就看電視的人了,。有時(shí)我雖然很累,但心里卻有一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)出來(lái)的快樂,。媽媽還時(shí)不時(shí)地夸我是個(gè)愛干活的好孩子呢,,我聽了,心里比吃了蜜還要甜,。
老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章中還講道:“看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),,心里自然喜歡?!边@一句講的一點(diǎn)都不假,,我深有其感,收藏是我的業(yè)余受好,,在我的抽屜里收藏了許多各種各樣,、形態(tài)各異、千奇百怪的東西,,親戚朋友來(lái)我家的時(shí)候,,臨走時(shí),我送了一些給他們,,與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí),,感到別有一番樂趣。
讀了《養(yǎng)花》一文,,我沉思著,,要想把生活變得更加美好,要付出辛苦的勞動(dòng),,因?yàn)橹挥袆趧?dòng),,才能創(chuàng)造出美好生活。
讀養(yǎng)花有感篇十四
很多人喜歡花,,但真正會(huì)養(yǎng)花的`人并不多,。我也喜歡花,每年年底都會(huì)光顧花卉市場(chǎng),,每每看到喜歡的花都會(huì)買下,,帶回家中,頓覺蓬蓽生輝。但是兩三個(gè)月后,,它們就會(huì)花敗葉落,。原因何在?我們只關(guān)注艷麗的花朵,,從來(lái)沒有精心侍弄過它們,,要么長(zhǎng)時(shí)間不澆水更別說(shuō)是施肥,要么澆水過于頻繁,,不懂得每種花的習(xí)性,,最后總是不疾而終。
老舍先生養(yǎng)花充滿了濃濃的愛意,,養(yǎng)花是他生活中的一部分,,他忙碌著收獲著;我沒有用心投入,,卻只想著收獲,,養(yǎng)花失敗的原因大概就在這里吧。