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2023年年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 09:46:16
2023年年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-10-17 09:46:16     小編:紫衣夢(mèng)

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿篇一

制定工作計(jì)劃的過(guò)程是個(gè)思考的過(guò)程,制定好工作計(jì)劃以后,,在心中基本上對(duì)某個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)有譜了,,“胸有成竹”了。制定的過(guò)程中,,已經(jīng)將工作思路理清了,,下面做起來(lái)就自然“水到渠成”了。下面是小編給大家整理的年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃精選,,希望大家喜歡!

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校各部門(mén)計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際狀況,,全面樹(shù)立以生為本的教育教學(xué)思想,,全面提高本年級(jí)教師的教育、教學(xué)水平,。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮群眾智慧進(jìn)行教育和教學(xué),,全方位服務(wù)于學(xué)生,。

二、本組狀況分析:

1,、教師狀況:

本組共有教師8名,,敬業(yè)精神強(qiáng),而且都踏實(shí)能干,。兩年半來(lái)的共同生活,、工作和學(xué)習(xí),我們已經(jīng)構(gòu)成默契,,并深深地認(rèn)識(shí)到群策群力的重要性,,因此無(wú)論是在班級(jí)管理,還是在教書(shū)育人方面,,大家都能努力依靠群眾的智慧進(jìn)行運(yùn)作,。我相信,在新的學(xué)期里,,大家必須會(huì)更努力,,使我們的綜合組力再上一個(gè)新臺(tái)階。

2,、學(xué)生狀況:

本年級(jí)共有3個(gè)班,,同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是行為習(xí)慣上都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但還有一部分同學(xué)自覺(jué)性不夠,,還有許多方面有待加強(qiáng),。

三、主要工作:

(一)德育,、少先隊(duì)目標(biāo):

利用班會(huì),、午會(huì)課時(shí)間開(kāi)展各種行為習(xí)慣專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,,引導(dǎo)學(xué)生把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,,同時(shí)利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上,樹(shù)立良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

a、常規(guī)工作

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,。

(1)以《華涇小學(xué)一日常規(guī)》為訓(xùn)練重點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,,透過(guò)實(shí)踐,、交流、評(píng)比等多種手段,,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)行為規(guī)范示范校。

(2)以培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣為重點(diǎn),,進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法研究,,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

b,、走近世博會(huì)

以世博開(kāi)幕日,、我參觀(guān)世博會(huì)為時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織小學(xué)生以世博實(shí)踐年為主題五小創(chuàng)新實(shí)踐,。如世博小主持(開(kāi)館致詞征文賽,、主題館介紹);世博小論壇(最新科技成果、環(huán)保新理念);世博小導(dǎo)游(世博參觀(guān)路線(xiàn),、我喜歡主題館),、世博小博士(城市新變化探究?世博精彩知多少);世博小設(shè)計(jì)(世博場(chǎng)館建模賽、世博探究作業(yè))等,。

1,、以溫馨教室建設(shè)為抓手,透過(guò)座談,、論壇,、評(píng)比等形式,,努力營(yíng)造和諧校園氛圍,。

2、三月中旬組織學(xué)生參觀(guān)黃道婆紀(jì)念館,,開(kāi)展社會(huì)考察實(shí)踐活動(dòng),,并做好方案設(shè)計(jì)和總結(jié),。

3、結(jié)合雷鋒日,、三八婦女節(jié),、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié),、紅五月,、六一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦以感恩等為主題的形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),。

4,、透過(guò)開(kāi)展世博、交通,、消防,、防災(zāi)等公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全職責(zé)感,,使學(xué)生逐步構(gòu)成安全意識(shí),,掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),,培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,,構(gòu)成主動(dòng)避讓車(chē)輛的意識(shí);養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,,保障學(xué)生健康成長(zhǎng),。

c、重視心理健康教育工作,。

班主任走近學(xué)生,,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),找個(gè)別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育,,幫忙學(xué)生在自我認(rèn)識(shí),、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,,以及在學(xué)習(xí),、交友等方面有充分發(fā)展,培養(yǎng)他們的健全人格,,記載好師生心語(yǔ)錄,。

d、做好家庭教育,,社會(huì)實(shí)踐工作,。

1、正副班主任提高家訪(fǎng)質(zhì)量,并認(rèn)真做好記錄,。

2,、密切家校聯(lián)系,組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日工作,,盡可能取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,。

3、充分利用地區(qū)教育資源,,用心開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,透過(guò)親身體驗(yàn)、調(diào)查,,提高認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)教育活動(dòng)的成效。

4,、做好學(xué)生春游的實(shí)踐活動(dòng),。

(二)教學(xué)目標(biāo):

a、認(rèn)真?zhèn)湔n,,減負(fù)增效,。

要求本組成員要不斷改善備課方法,提高備課質(zhì)量,,備課要融群眾的智慧與個(gè)人特色于一體,,采取群眾重點(diǎn)準(zhǔn)備、個(gè)人班級(jí)調(diào)整,、教后反思補(bǔ)充的備課,、上課流程;尤其是要以倡導(dǎo)高質(zhì)量的深層次的課后教學(xué)反思的切入為重點(diǎn),切實(shí)抓好教師備課,。

b,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì),。

采用自學(xué)與群眾學(xué)習(xí)相結(jié)合;觀(guān)看錄像與講座指導(dǎo)相結(jié)合的方式學(xué)課標(biāo),、學(xué)教材,徹底轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,更新教學(xué)技術(shù)手段,提高新課程實(shí)施潛力,,促使教師逐漸成為學(xué)習(xí)型,、反思型教師。

c,、努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)優(yōu)化課堂教學(xué),,向35分鐘要質(zhì)量,教會(huì)學(xué)生多途徑獲取信息,、整理信息的方式。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)質(zhì)疑,,注重學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)課堂教學(xué)多向交流,,使學(xué)生經(jīng)歷有效的學(xué)習(xí)過(guò)程,。

(2)繼續(xù)以課堂教學(xué)改善主題為前提,重視課堂訓(xùn)練,,精選課外練習(xí),。

(3)以減負(fù)增效,整體優(yōu)化為目標(biāo),,扎實(shí)抓好各科學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作,,全面關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

(4)多與其他年級(jí)組教師交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

一,、組情分析

本級(jí)組四位教師都為教齡20年以上,。在校各級(jí)組織的帶領(lǐng)下,在組內(nèi)教師的共同努力下,,上學(xué)期,,我們二年級(jí)語(yǔ)文備課組的各項(xiàng)工作都得到了順利的開(kāi)展,獲得優(yōu)秀備課組稱(chēng)號(hào),。

教師們?cè)诠ぷ髦胁粩喔伦约旱慕虒W(xué)理念,,探討切合學(xué)生實(shí)際的“減負(fù)增效”的措施,在日常教學(xué)工作中大膽實(shí)踐,,取得了一定的成效,。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)教導(dǎo)處和語(yǔ)文大組計(jì)劃,,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念與課程理念,,扎實(shí)推進(jìn)快樂(lè)課堂的創(chuàng)建、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià),,體現(xiàn)立德樹(shù)人,、課堂育人的根本要求,遵循孩子身心發(fā)展規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律,,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),,改進(jìn)與優(yōu)化基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),。

努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

三、工作要點(diǎn)

1,、備課組內(nèi),,注重理論學(xué)習(xí),結(jié)合校本培訓(xùn)主題《基于課標(biāo)有效評(píng)價(jià)快樂(lè)起步》,,推進(jìn)“快樂(lè)課堂”的建設(shè)的主題背景下,,明確研訓(xùn)要求,圍繞研究主題開(kāi)展研討與分享,。

2,、深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)及《小學(xué)中年段語(yǔ)文學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)指南》,明確本年段的教學(xué)目標(biāo)與任務(wù),,深入開(kāi)展教材文本研讀和學(xué)生學(xué)情分析,。

3、圍繞學(xué)?!痘凇熬G色指標(biāo)”下,,小學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)踐與研究》課題研究背景,結(jié)合“創(chuàng)智課堂”,,打造“快樂(lè)源”課程,,繼續(xù)圍繞學(xué)生習(xí)慣和高層次思維能力培養(yǎng)進(jìn)行課堂實(shí)踐。結(jié)合語(yǔ)文大組的“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與課外閱讀有機(jī)整合的有效途徑”研究主題,,加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),,注重針對(duì)性,定期開(kāi)展專(zhuān)題的研討活動(dòng),。

4,、組內(nèi)開(kāi)展“備課—說(shuō)課—上課—評(píng)課”的課堂實(shí)踐活動(dòng),注重教學(xué)的反思與演練,,提高教師參與教學(xué)研究的能力和自身的綜合素質(zhì),。

5、注重積累教學(xué)心得,,提高教學(xué)素養(yǎng),,認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思、教學(xué)調(diào)整,、教學(xué)案例等文章,,倡導(dǎo)重研討、重實(shí)踐,、重反思,、重合作的教研氛圍,。

6、組內(nèi)加強(qiáng)教學(xué)流程管理,,聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。每月根據(jù)教導(dǎo)處安排做好備課,、作業(yè)檢查,,對(duì)教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)控。

7,、著重培養(yǎng)三年級(jí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,,抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě),,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生在方格和橫線(xiàn)本上正確書(shū)寫(xiě)。

8,、組織學(xué)生開(kāi)展各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

9,、結(jié)合語(yǔ)文大組研究主題“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與課外閱讀有機(jī)整合的有效途徑”根據(jù)本年段學(xué)生不同的年齡特點(diǎn),、認(rèn)知水平等加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。

10,、結(jié)合學(xué)科,、年級(jí)特點(diǎn),做好組內(nèi)教師練兵活動(dòng),。

11,、加強(qiáng)集體備課的力度,精心設(shè)計(jì)教案,,提高教學(xué)實(shí)效性,,做好教學(xué)督導(dǎo)的課堂教學(xué)工作。

12,、基于課標(biāo),,以《小學(xué)中高年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指南》為依據(jù),根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn),,深入分析,、細(xì)化學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),從“學(xué)習(xí)興趣”,、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”,、“學(xué)業(yè)成果”三個(gè)維度以“等第+評(píng)語(yǔ)”相結(jié)合的方式開(kāi)展課堂表現(xiàn)性評(píng)價(jià)及階段綜合性評(píng)價(jià)。認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥顚?xiě)《__市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,,結(jié)合學(xué)?!昂昧?xí)慣銀行”的評(píng)價(jià)活動(dòng),實(shí)施多元評(píng)價(jià),。

一,、指導(dǎo)思想:

二、宗旨:

扎實(shí),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、實(shí)效,。

三,、目標(biāo):

堅(jiān)持以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,,凈化學(xué)生生活環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,,努力使學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,、具有勤奮、創(chuàng)新,、勇于探索的進(jìn)取精神,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。樹(shù)立良好的班風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力,,通過(guò)各種形式的評(píng)比,形成良好的學(xué)風(fēng),,在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng),、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,使不同層次的學(xué)生在各個(gè)方面都有所突破,。

四、具體措施

1,、加強(qiáng)學(xué)生管理工作

(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣,抓好班主任的培養(yǎng)工作,,注重信息交流,,了解學(xué)生狀態(tài),利用點(diǎn)名時(shí)間不定期召開(kāi)班主任會(huì),,解決突出問(wèn)題,,提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心,提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

(2)強(qiáng)化學(xué)生管理,,從嚴(yán)要求,,耐心教化,細(xì)心觀(guān)察,,有針對(duì)性地解決和排除班級(jí)中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素,。

(3)加強(qiáng)班團(tuán)干部的建設(shè)和培訓(xùn),年級(jí)組和各班將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,,加強(qiáng)干部培訓(xùn),,提高 干部的管理能力和水平,充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的作用,。

(4)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通,,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),互通情況,,并讓家長(zhǎng)了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,,形成教育合力。

(5)重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,,針對(duì)起始年級(jí)學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮,、心理浮躁等問(wèn)題,,有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)系列講座或報(bào)告,,及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。

(6)配合學(xué)校,,有計(jì)劃地開(kāi)展文體活動(dòng),,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張弛有度,,不搞疲勞戰(zhàn),,能使全體同學(xué)始終以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

2,、加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),,強(qiáng)勢(shì)推行課改

(1)發(fā)揮備課組的作用,實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,規(guī)范備課制度,。以“備課組”為中心,抓本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。通過(guò)新老教師結(jié)對(duì)子,,一幫一的方式把教、聽(tīng),、評(píng),、考、改等各項(xiàng)工作落到實(shí)處,,不定期檢查“傳幫帶”效果,。

(2)結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的教研活動(dòng),,每人都要在本學(xué)期上好公開(kāi)課,在教學(xué)中應(yīng)突出個(gè)性化教學(xué),,堅(jiān)持在學(xué)期末寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教改論文,。

(3)以分層次教學(xué)為突破口,加強(qiáng)任課教師的合作意識(shí),、教研意識(shí),,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,建立分層次教學(xué)檔案,,把分層次教學(xué)中教師好的設(shè)想,、意見(jiàn)、改進(jìn)方法,、有價(jià)值的體會(huì)和感想收集起來(lái),,作為資料存入檔案,不定期對(duì)學(xué)生,、教師,、班主任進(jìn)行分層教學(xué)跟蹤調(diào)查,了解進(jìn)展?fàn)顟B(tài),。

(4)嚴(yán)格檢查教案,,杜絕上課無(wú)教案現(xiàn)象。評(píng)價(jià)教案要看是否突出“以學(xué)生為主體”,。

(5)實(shí)行教師候課制,,上課鈴響前,教師必須站在門(mén)口,,下課鈴響后,,教師不得拖堂,不占用學(xué)生課余活動(dòng)時(shí)間,。

(6)要求教師準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo),,耐心回答學(xué)生的問(wèn)題,嚴(yán)格限制爭(zhēng)搶時(shí)間,,認(rèn)真足量批改作用,,對(duì)問(wèn)題多者要進(jìn)行面批面改。

(7)嚴(yán)把單元測(cè)試,、月考質(zhì)量關(guān),,嚴(yán)明考試紀(jì)律,抓好分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確率和卷面質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育,讓學(xué)生明白為什么學(xué),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么學(xué),反思怎樣學(xué)才能事半功倍,,提高學(xué)習(xí)效率,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

(2)在班級(jí)內(nèi)組織“手拉手,、一幫一結(jié)對(duì)子”,、“勤奮學(xué)習(xí)、超越對(duì)手”活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),共同提高,。

(3)重視課前預(yù)習(xí),,提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,強(qiáng)化課后練習(xí)和知識(shí)的鞏固,。

(4)培尖補(bǔ)差工作,,由年級(jí)主任牽頭,備課組長(zhǎng),、班主任參與,,摸清年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生及成績(jī)或出現(xiàn)偏科的學(xué)生名單,上報(bào)年級(jí),,因人而異,,因材施教,,并分解到具體老師,,全程進(jìn)行培養(yǎng)及輔導(dǎo)。

一,、學(xué)會(huì)自律,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

1、組織學(xué)生參加新學(xué)期動(dòng)員大會(huì),,對(duì)上學(xué)期各方面成績(jī)和不足進(jìn)行總結(jié)和表彰,。

2、通過(guò)班級(jí)板報(bào),、學(xué)校宣傳欄,、墻報(bào)的布置,進(jìn)行英雄模范班的進(jìn)一步建設(shè)營(yíng)造良好的校園文化和班級(jí)文化,。

3,、迎接新學(xué)期,制定年級(jí)和班級(jí)計(jì)劃,,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范規(guī)定,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)檢查,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

4,、結(jié)合新學(xué)期年級(jí)工作,、校科技節(jié),、學(xué)雷鋒月等活動(dòng),,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比和年級(jí)表彰總結(jié),強(qiáng)化班集體意識(shí),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)。

二,、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生能力

1,、提供各種平臺(tái),宣傳并鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的活動(dòng)和各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),,展示和提高自己的特長(zhǎng),。

2、充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)生分會(huì)和班級(jí)干部的作用,,逐步引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主化管理,,提高學(xué)生自我管理的能力。

3,、認(rèn)真組織參加學(xué)校的科技節(jié)活動(dòng)和時(shí)政知識(shí)大賽的活動(dòng),。

4、做好年級(jí),、班級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn),。借助團(tuán)委的力量,通過(guò)定期培訓(xùn)和幫教制度,,提高學(xué)生干部的工作能力和素質(zhì),。

5、結(jié)合學(xué)校之星的評(píng)選,,加大優(yōu)秀學(xué)生的宣傳和表彰,,充分發(fā)揮他們的榜樣示范作用。

三,、年級(jí)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)

1,、通過(guò)年級(jí)和班級(jí)常規(guī)教育,督促學(xué)生做到:按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),,上課積極思考,,嚴(yán)格考試紀(jì)律等。

2、加大課前預(yù)備工作,、三操的落實(shí)力度,,提高質(zhì)量。

3,、形成作業(yè)收交制度,,各備課組及時(shí)向年級(jí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,與班主任形成合力,,逐步消除不良現(xiàn)象,。

4、依靠班級(jí),、年級(jí)學(xué)生干部,、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)等的力量,引導(dǎo)科學(xué),、合理學(xué)習(xí),、生活。

四,、班主任隊(duì)伍建設(shè)

1,、例會(huì)制度。每?jī)芍苷匍_(kāi)班主任會(huì),,探討班級(jí)工作的任務(wù)以及問(wèn)題,,尋求工作方式和途徑。

2,、結(jié)合學(xué)校工作任務(wù),,開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流,包括:日常行為規(guī)范管理;班級(jí)文化的建設(shè);如何開(kāi)設(shè)主題班會(huì);班級(jí)學(xué)生干部的培養(yǎng)等,。

3,、班主任參加定期的學(xué)生訪(fǎng)談,了解學(xué)生對(duì)班級(jí)狀況的建議,。

這學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),,為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,,我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃:

一,、教育教學(xué)工作

1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué),,各個(gè)崗位的老師相互配合完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定,,班主任完成學(xué)生報(bào)名及發(fā)書(shū)工作。

2,、根據(jù)實(shí)際狀況,,平時(shí)多與老師交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,多讓老師們發(fā)表意見(jiàn)和推薦,,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑,。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課,。

4,、配合學(xué)校各種材料的上交。

5,、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍構(gòu)成工作合力,,因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信,群眾的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,,因此,,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,建立一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,,要發(fā)揚(yáng)大家的工作職責(zé)心,,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛(ài)生如子,,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,,透過(guò)眾位教師的力量來(lái)建立一個(gè)良好的年級(jí)。

6,、用心為老師們創(chuàng)造簡(jiǎn)單和諧的工作環(huán)境,,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓那榫w工作,。

二,、學(xué)生管理

1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),,及時(shí)分析,、處理。

因?yàn)?,只有善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,了解問(wèn)題,才能更好的及時(shí)地解決問(wèn)題,,所以,,在平時(shí)的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),,關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,,走進(jìn)學(xué)生,,了解學(xué)生的心理想法,,把問(wèn)題縮小到最小化。

2,、嚴(yán)格要求

本學(xué)期,,學(xué)校的整體制度發(fā)生了必須變化,個(gè)性是對(duì)學(xué)生的要求方面,,德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個(gè)班,,我們也要執(zhí)行好,,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、進(jìn)行禮貌禮儀教育

舉止禮貌注意儀表儀容是一個(gè)小學(xué)生最起碼的要求,,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓,、反復(fù)抓,,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。

4,、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方,。因此,要抓好黑板,、地面,、門(mén)窗等基本部位的整潔,抓好學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,。

5,、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué),、追求真理,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。個(gè)性是配合教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng),,和其他有助于學(xué)生身心,。

6、密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),,用心爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、班主任工作配合。

我始終堅(jiān)信,,只要透過(guò)我們二年級(jí)b組全體師生的共同努力,,我們想要到達(dá)的各種目標(biāo)必須會(huì)到達(dá)。我會(huì)和二年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn),。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿篇二

年級(jí)組在學(xué)校管理中的重要性與實(shí)用性,超越教研組,,成為學(xué)校管理中的基層行政單位,。學(xué)校教師的教學(xué)評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)評(píng)差,、職稱(chēng)評(píng)聘等等,,雖然年級(jí)組的評(píng)價(jià)并不享有最終的決策權(quán),但提供的材料與信息,,已經(jīng)成為最終評(píng)定的決定性依據(jù),。以下是年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃,供您借鑒,。年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃1

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心,,全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,,并根據(jù)xx年級(jí)的實(shí)際情況,細(xì)化,、實(shí)化年級(jí)管理;努力培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo):

具體將做好以下工作:以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針,積極配合學(xué)校各科室,、領(lǐng)導(dǎo)的工作,,充分發(fā)揮本年級(jí)組的作用,做好xx年級(jí)本學(xué)期的工作;繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教師踏實(shí),、認(rèn)真的教學(xué)工作習(xí)慣。

三,、主要情況分析:

xx年級(jí)組是一年齡結(jié)構(gòu)合理,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,每位教師都是滿(mǎn)工作量的工作,。值得關(guān)注的是:經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí),,6個(gè)班級(jí)的發(fā)展出現(xiàn)了較大的不平衡,部分班級(jí)出現(xiàn)了較難管理的學(xué)生,。本年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)的成績(jī)也不理想,,與我們理想中的目標(biāo)有了較大的差距,。

四、本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施:

(一),、持之以恒地抓好常規(guī)工作,。

1、年級(jí)組繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視整個(gè)年級(jí)從早到晚的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等情況,并做好記錄,。通過(guò)備課組這條線(xiàn)督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規(guī)工作,。做好整個(gè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的宏觀(guān)調(diào)控和監(jiān)管,落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),。加強(qiáng)課堂管理和監(jiān)控,。平時(shí)盡量抽時(shí)間聽(tīng)課或通過(guò)巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況;多與老師們交流,盡可能為他們提供幫助,。

2,、不定期召開(kāi)班主任工作會(huì)診會(huì),共同研究班級(jí)管理中存在的問(wèn)題和對(duì)策,。繼續(xù)提升班級(jí)管理效率,,指導(dǎo)班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃,增強(qiáng)主題班會(huì)的計(jì)劃性,、針對(duì)性和實(shí)效性,,克服隨機(jī)性。幫助,、指導(dǎo)班主任在班級(jí)管理中學(xué)會(huì)借力和與學(xué)生的溝通,。強(qiáng)調(diào)班主任多與學(xué)生溝通交流,因?yàn)榭紤]到本學(xué)期的特殊性,,建議班主任平時(shí)的工作要細(xì),,防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化。

3,、不定期向備課組長(zhǎng)了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動(dòng)態(tài),。建議備課組開(kāi)展一些實(shí)用的、有效的補(bǔ)差措施,,并提供可能的幫助,。備課組長(zhǎng)平時(shí)要精心組織好每一次備課組活動(dòng),,做到:有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,,有效果,。

4,、組織好每月一次的階段檢測(cè),做好每次檢測(cè)后的分析,并提出年級(jí)組的工作設(shè)想,。

5、考慮到本年級(jí)的特殊情況,,根據(jù)本學(xué)期的特點(diǎn),,年級(jí)組決定在以下方面開(kāi)展工作:

(1)考慮到非住宿學(xué)生在家的時(shí)間比較長(zhǎng),,且很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,,決定在學(xué)期初率先召開(kāi)全體非住宿學(xué)生的學(xué)生會(huì),并與家長(zhǎng)溝通,。

(2)考慮到優(yōu)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,決定在學(xué)期初召開(kāi)優(yōu)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、挫折教育會(huì),。

(3)考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重要性,,并希望學(xué)生不過(guò)早放棄學(xué)習(xí),決定召開(kāi)年級(jí)后30%學(xué)生的座談會(huì),。

(4)考慮到目前大多數(shù)學(xué)生感恩等道德品行的缺失,,決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗(yàn)教育。

(5)考慮學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性,,決定召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹及交流會(huì)和主題班會(huì),,對(duì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)和幫助。爭(zhēng)取地理,、生物會(huì)考的勝利,。

(二)加強(qiáng)合作,積極發(fā)揮核心作用

1,、積極發(fā)揮年級(jí)組的中心作用

(1)落實(shí)管理,,年級(jí)召開(kāi)的所有會(huì)議,必須遵循超前計(jì)劃,、充分準(zhǔn)備,、內(nèi)容充實(shí)、滲透問(wèn)題的原則,,要求主題鮮明,,重點(diǎn)突出,解決實(shí)際問(wèn)題,,不搞形式主義,。

(2)年級(jí)組將整合各方面的力量,形成合力,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。鼓勵(lì)各班召開(kāi)小型的家長(zhǎng)會(huì),拓寬家庭,、學(xué)校,、社會(huì)的三方溝通的渠道,,形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

(3)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作,。學(xué)科之間,、教師之間、班級(jí)之間,,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話(huà),,不說(shuō)消極的話(huà)?;ハ嗵嵝?,互相鼓勵(lì),互相幫助,,兼顧管理,。

(4)年級(jí)部組通過(guò)各類(lèi)督查,建立相關(guān)組織,,發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理,,加強(qiáng)日常行為規(guī)范的自覺(jué)性,借助文明寢室,、文明教室及其他比賽活動(dòng)的評(píng)比,,及時(shí)抓住典型,弘揚(yáng)正氣,,榜樣引路,。

2、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用

(1)班主任要發(fā)揮核心作用,,協(xié)調(diào)教師關(guān)系,。并且抓好三個(gè)落實(shí):落實(shí)班會(huì)主題,落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生,,落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

(2)各班要抓住班級(jí)文化建設(shè)這一契機(jī),搞好班級(jí)建設(shè),。

(3)班主任要加強(qiáng)真空時(shí)間管理,,抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng),。

(4)對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,。要特別強(qiáng)調(diào)自習(xí)紀(jì)律與就寢等紀(jì)律。

(5)強(qiáng)調(diào)教室規(guī)范,。明確教室是學(xué)習(xí)場(chǎng)所,,不在教室吃早飯、中飯、晚飯,,不在教室吵鬧,,未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦,以保證教學(xué)使用,。

(6)調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài),。對(duì)于在課堂上自習(xí)課上睡覺(jué)、講話(huà)影響教師上課和同學(xué)學(xué)習(xí)的行為要想辦法解決,。

(7)繼續(xù)抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機(jī)的問(wèn)題,。

3、發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用,。

(1)要明確目標(biāo),,認(rèn)清形勢(shì),,認(rèn)真利用和修改導(dǎo)學(xué)案,。在學(xué)科組內(nèi),發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以備課組為核心,創(chuàng)造和諧環(huán)境,。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),。

(2)要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí),,加強(qiáng)備課組合作。要求備課組內(nèi)加強(qiáng)聽(tīng)課交流;加強(qiáng)集體備課,,要求每周一聚,,課程進(jìn)度統(tǒng)一,使用練習(xí)統(tǒng)一;落實(shí)集體化教案,,個(gè)性化教學(xué),。

(3)在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生,要突出尖子層,,狠抓中等層,,不棄普通層。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),、嚴(yán)把考試檢測(cè)關(guān)。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃2

在20**學(xué)年度,,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作,。年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的負(fù)責(zé)人,在年級(jí)中具有承上啟下,上傳下達(dá)的作用,。為了搞好本年級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),,我特此作以下計(jì)劃:

一、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對(duì)德育工作的要求,,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃,,全面貫徹落實(shí)*中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,嚴(yán)格要求本年級(jí)學(xué)生落實(shí)好元陽(yáng)四中修訂后的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,。

二,、做好日常年級(jí)管理工作,每月開(kāi)一次年級(jí)會(huì),。充分利用課間和班校會(huì)的時(shí)間,,對(duì)本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),,構(gòu)件學(xué)生自我管理,、自我教育機(jī)制,達(dá)到預(yù)期的目的,。努力使本年級(jí)成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)班級(jí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級(jí)。

三,、充分利用校內(nèi)外,、家庭、社會(huì)的各種適宜的教育資源,,各種教育載體開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng);組織好本年級(jí)的學(xué)生教師開(kāi)展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

四、努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人,,如何做對(duì)社會(huì)有用的人,。關(guān)心學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的基本素質(zhì),,幫助其確立遠(yuǎn)大志向,,使其形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),、價(jià)值觀(guān),。堅(jiān)持公開(kāi)、公平、工整的原則,,認(rèn)真做好學(xué)生的表彰與評(píng)優(yōu)工作,。大力支持,推薦,,參與學(xué)生干部競(jìng)選,。

五、本年級(jí)各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級(jí)有關(guān)部門(mén)下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,既備書(shū)又備學(xué)生。

六,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹(jǐn)慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣。各科教師在教學(xué)中要認(rèn)真組織教學(xué),,加強(qiáng)課堂管理,,即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問(wèn)題,杜絕亂課,,保證教學(xué)任務(wù)的完成。依法執(zhí)教,,不諷刺,,挖苦,歧視,,辱罵學(xué)生,,不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰,不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室,,杜絕意外事故的發(fā)生,。

七、要求各班主任自覺(jué)堅(jiān)持每天提前到校進(jìn)班,,組織好學(xué)生,,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育,,做到班內(nèi)學(xué)生無(wú)違法犯罪情況發(fā)生,,組織好周一升旗,每日課間操,,每周班校會(huì)等集體活動(dòng),。組織好環(huán)境保結(jié),值日衛(wèi)生,公物保管和每周衛(wèi)生大掃除,。年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助各班主任做好各項(xiàng)工作,,共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù),遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的,,做好逐級(jí)反映,,妥善解決。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃3

一,、指導(dǎo)思想

以素質(zhì)教育為核心,,執(zhí)行課標(biāo),開(kāi)發(fā)課程,,激活課堂,,將工作中心聚焦到高效課堂教學(xué)上,推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化進(jìn)步,,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。在這一年里,自我加壓,,拼搏進(jìn)取,,創(chuàng)造20**年中考的新輝煌。

二,、工作目標(biāo)

1.做好學(xué)生思想教育,,塑造陽(yáng)光心態(tài)。

2.抓好邊緣生,,提高升學(xué)人數(shù),。

3.做好學(xué)困生,提高及格率,。

4.做好家校育人工作,,保持緊密聯(lián)系,齊抓共管,。

5.全體師生團(tuán)結(jié)合作,,和諧進(jìn)步。

三,、本學(xué)期具體工作措施:

1,、發(fā)揮年級(jí)組的作用,提高合作意識(shí),。

加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),,樹(shù)立一盤(pán)棋思想,打好整體戰(zhàn),。營(yíng)造全員育人,、健康向上的工作環(huán)境,,形成服從學(xué)校、年級(jí)組大局,、班主任與課任教師緊密配合的良好局面,。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作,生活上多照顧,,思想上多交流,。力爭(zhēng)使初三組成為一個(gè)和諧向上團(tuán)結(jié)進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)。

2,、發(fā)揮班主任的作用,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心,,樹(shù)立班主任手勤,、腿勤、口勤的三勤服務(wù)意識(shí),,力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都保持穩(wěn)定的,、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3,、協(xié)調(diào)好各科教學(xué),,保證學(xué)科均衡發(fā)展。

協(xié)調(diào)好各科教學(xué),,保證學(xué)科均衡發(fā)展尤為重要,。初三年級(jí)組主要是抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、外語(yǔ),、物理、化學(xué)五門(mén)學(xué)科,。強(qiáng)化同學(xué)科教師集體備課,上好每一節(jié)課,,夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,不吃?shī)A生飯;從時(shí)間上保證各科間均衡,由班主任協(xié)調(diào)控制好學(xué)生的各科作業(yè)量,,防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。讓大多數(shù)學(xué)生有較好的考核成績(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,。

4,、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生以及行為后進(jìn)生的思想工作,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒,。

讓學(xué)困生以及雙差生每節(jié)課都有所收獲,,是每個(gè)任課老師都要求做到的,。包括自習(xí)課,對(duì)這類(lèi)學(xué)生要有特別的要求,,給以具體的輔導(dǎo),,保證年級(jí)的整體教學(xué)穩(wěn)定,盡量減少特差學(xué)生,,為確保合格率而努力,。

5、做好平時(shí)測(cè)試工作,,關(guān)注學(xué)生成績(jī)并做好指導(dǎo),。

因?yàn)閷W(xué)生的水平不同,能力不同,,分類(lèi)指導(dǎo)是必不可少的,。分類(lèi)指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證,各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平不僅要認(rèn)真抓好教材,,還要認(rèn)真研究總復(fù)習(xí)的變化,,精心選取習(xí)題,搞好分類(lèi)指導(dǎo),,同時(shí)作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性,、合理性,要減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān),,讓學(xué)生有時(shí)間去思考,,去自主探索,讓學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,??荚嚈z測(cè)要突出基礎(chǔ)與能力,增強(qiáng)診斷性,。抓好月考,、期中考、期末考,??己髮?duì)成績(jī)進(jìn)行整理,面對(duì)客觀(guān)的數(shù)據(jù),,分析班級(jí),、學(xué)生情況,完成對(duì)學(xué)生進(jìn)行分段跟蹤分析,,為下一階段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性出謀劃策,,年級(jí)組在確保合格率、強(qiáng)調(diào)平均分的同時(shí),,力爭(zhēng)有一個(gè)令人滿(mǎn)意的優(yōu)秀率,。

6,、深入開(kāi)展和諧動(dòng)車(chē)高效課堂建設(shè),做好一幫一小組合作,。

深入開(kāi)展和諧動(dòng)車(chē)高效課堂建設(shè),。具體做好一幫一小組合作,制定獎(jiǎng)懲政策,。積極探索,,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級(jí)特色,全力表彰優(yōu)秀組長(zhǎng),,進(jìn)步之星等!

7,、抓好家校配合,確保緊密聯(lián)系,。

老師,、家長(zhǎng)都要認(rèn)清形勢(shì),明確目標(biāo),,制定計(jì)劃,,協(xié)調(diào)管理。要有計(jì)劃的召開(kāi)各種類(lèi)型的家長(zhǎng)會(huì),。平時(shí)也要通過(guò)家長(zhǎng)進(jìn)課堂或其他渠道和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,,反饋信息。

總之,,這一年全組老師將全力以赴,,盡心盡力帶好這一屆學(xué)生;即使前進(jìn)的道路上困難重重,我們也將永往直前;為了教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)校聲譽(yù),,我們會(huì)爭(zhēng)分奪秒、全心全意,、無(wú)悔拼搏,。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作多多指導(dǎo)、幫助,、支持,。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿篇三

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,,我們將繼續(xù)圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心,全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,,并根據(jù)__年級(jí)的實(shí)際情況,,細(xì)化、實(shí)化年級(jí)管理,;努力培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo):

具體將做好以下工作:以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導(dǎo)方針,,積極配合學(xué)校各科室、領(lǐng)導(dǎo)的工作,,充分發(fā)揮本年級(jí)組的作用,,做好__年級(jí)本學(xué)期的工作;繼續(xù)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,;教師踏實(shí)、認(rèn)真的教學(xué)工作習(xí)慣,。

三,、主要情況分析:

__年級(jí)組是一年齡結(jié)構(gòu)合理、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,,每位教師都是滿(mǎn)工作量的工作,。值得關(guān)注的是:經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí),6個(gè)班級(jí)的發(fā)展出現(xiàn)了較大的不平衡,,部分班級(jí)出現(xiàn)了較難管理的學(xué)生,。本年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)的成績(jī)也不理想,與我們理想中的目標(biāo)有了較大的差距,。

四,、本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施:

(一)、持之以恒地抓好常規(guī)工作,。

1,、年級(jí)組繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視整個(gè)年級(jí)從早到晚的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等情況,,并做好記錄。通過(guò)備課組這條線(xiàn)督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規(guī)工作,。做好整個(gè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的宏觀(guān)調(diào)控和監(jiān)管,,落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。加強(qiáng)課堂管理和監(jiān)控,。平時(shí)盡量抽時(shí)間聽(tīng)課或通過(guò)巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況,;多與老師們交流,盡可能為他們提供幫助,。

2,、不定期召開(kāi)班主任工作會(huì)診會(huì),共同研究班級(jí)管理中存在的問(wèn)題和對(duì)策,。繼續(xù)提升班級(jí)管理效率,,指導(dǎo)班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃,,增強(qiáng)主題班會(huì)的計(jì)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性,,克服隨機(jī)性,。幫助、指導(dǎo)班主任在班級(jí)管理中學(xué)會(huì)借力和與學(xué)生的溝通,。強(qiáng)調(diào)班主任多與學(xué)生溝通交流,,因?yàn)榭紤]到本學(xué)期的特殊性,建議班主任平時(shí)的工作要細(xì),,防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化,。

3、不定期向備課組長(zhǎng)了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動(dòng)態(tài),。建議備課組開(kāi)展一些實(shí)用的,、有效的補(bǔ)差措施,并提供可能的幫助,。備課組長(zhǎng)平時(shí)要精心組織好每一次備課組活動(dòng),,做到:有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,,有效果,。

4、組織好每月一次的階段檢測(cè),,做好每次檢測(cè)后的分析,,并提出年級(jí)組的工作設(shè)想。

5,、考慮到本年級(jí)的特殊情況,,根據(jù)本學(xué)期的特點(diǎn),年級(jí)組決定在以下方面開(kāi)展工作:

(1)考慮到非住宿學(xué)生在家的時(shí)間比較長(zhǎng),,且很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,,決定在學(xué)期初率先召開(kāi)全體非住宿學(xué)生的學(xué)生會(huì),并與家長(zhǎng)溝通,。

(2)考慮到優(yōu)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,決定在學(xué)期初召開(kāi)優(yōu)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、挫折教育會(huì),。

(3)考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重要性,,并希望學(xué)生不過(guò)早放棄學(xué)習(xí),決定召開(kāi)年級(jí)后30%學(xué)生的座談會(huì),。

(4)考慮到目前大多數(shù)學(xué)生“感恩”等道德品行的缺失,,決定利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗(yàn)教育。

(5)考慮學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生的重要性,決定召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)介紹及交流會(huì)和主題班會(huì),,對(duì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)做指導(dǎo)和幫助。爭(zhēng)取地理,、生物會(huì)考的勝利,。

(二)加強(qiáng)合作,積極發(fā)揮核心作用

1,、積極發(fā)揮年級(jí)組的中心作用

(1)落實(shí)管理,,年級(jí)召開(kāi)的所有會(huì)議,必須遵循“超前計(jì)劃,、充分準(zhǔn)備,、內(nèi)容充實(shí)、滲透問(wèn)題”的原則,,要求主題鮮明,,重點(diǎn)突出,解決實(shí)際問(wèn)題,,不搞形式主義,。

(2)年級(jí)組將整合各方面的力量,形成合力,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。鼓勵(lì)各班召開(kāi)小型的家長(zhǎng)會(huì),拓寬家庭,、學(xué)校,、社會(huì)的三方溝通的渠道,形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò),。

(3)要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與協(xié)作,。學(xué)科之間、教師之間,、班級(jí)之間,,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話(huà),不說(shuō)消極的話(huà),?;ハ嗵嵝眩ハ喙膭?lì),,互相幫助,,兼顧管理。

(4)年級(jí)部組通過(guò)各類(lèi)督查,,建立相關(guān)組織,,發(fā)揮學(xué)生的自我教育和自我管理,加強(qiáng)日常行為規(guī)范的自覺(jué)性,借助文明寢室,、文明教室及其他比賽活動(dòng)的評(píng)比,,及時(shí)抓住典型,弘揚(yáng)正氣,,榜樣引路,。

2、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用

(1)班主任要發(fā)揮核心作用,,協(xié)調(diào)教師關(guān)系,。并且抓好三個(gè)落實(shí):落實(shí)班會(huì)主題,落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生,,落實(shí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

(2)各班要抓住“班級(jí)文化建設(shè)”這一契機(jī),搞好班級(jí)建設(shè),。

(3)班主任要加強(qiáng)真空時(shí)間管理,,抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng),。

(4)對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,。要特別強(qiáng)調(diào)自習(xí)紀(jì)律與就寢等紀(jì)律。

(5)強(qiáng)調(diào)教室規(guī)范,。明確教室是學(xué)習(xí)場(chǎng)所,,不在教室吃早飯、中飯,、晚飯,,不在教室吵鬧,未經(jīng)班主任同意不得使用教室電腦,,以保證教學(xué)使用,。

(6)調(diào)整學(xué)生的精神狀態(tài)。對(duì)于在課堂上自習(xí)課上睡覺(jué),、講話(huà)影響教師上課和同學(xué)學(xué)習(xí)的行為要想辦法解決,。

(7)繼續(xù)抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機(jī)的問(wèn)題。

3,、發(fā)揮備課組在教學(xué)管理中的核心作用,。

(1)要明確目標(biāo),認(rèn)清形勢(shì),,認(rèn)真利用和修改導(dǎo)學(xué)案,。在學(xué)科組內(nèi),發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以備課組為核心,,創(chuàng)造和諧環(huán)境。,。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),。

(2)要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí),,加強(qiáng)備課組合作。要求備課組內(nèi)加強(qiáng)聽(tīng)課交流,;加強(qiáng)集體備課,要求每周一聚,,課程進(jìn)度統(tǒng)一,使用練習(xí)統(tǒng)一,;落實(shí)集體化教案,,個(gè)性化教學(xué)。

(3)在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生,,要突出尖子層,,狠抓中等層,不棄普通層,。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān),、嚴(yán)把考試檢測(cè)關(guān),。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿篇四

指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以德育和教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合各班的實(shí)際情況,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,,充分發(fā)揮年級(jí)組的管理作用。依靠全組教師,,精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)共進(jìn),,關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,,為學(xué)生做好一切服務(wù)工作。

一、年級(jí)組情況分析

本組共14位老師,,學(xué)生由358人,。小一年級(jí)的學(xué)生在老師們的辛勤教育下,順利地走入正軌,。本學(xué)期我們將上期做得好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,完善過(guò)去工作中的不足。使小一的教育教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、工作重點(diǎn)

1、常規(guī)管理

(1),、班主任直接負(fù)責(zé)班級(jí)的常規(guī)教育工作,,科任老師協(xié)助其將常規(guī)管理落到實(shí)處。

(2),、年級(jí)組每天巡視的老師嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)要求進(jìn)行考勤,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋和解決。

(3),、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),,勤于安全教育的宣傳工作。更注重教育學(xué)生上下樓梯靠右行,,來(lái)回學(xué)校注意交通安全,。(4)、強(qiáng)化文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,做文明人,。(良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,要長(zhǎng)期抓,,持之以恒,。根據(jù)我們每個(gè)孩子的特點(diǎn),本學(xué)期我們年級(jí)組經(jīng)過(guò)商議重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生一日規(guī)范教育,,特別是進(jìn)校文明,、用餐文明、走路文明,、上課紀(jì)律以及課間文明等訓(xùn)練與教育,,可以采取表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合、定期檢查與抽查相結(jié)合等形式,,培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)文明人,。)

2、教師隊(duì)伍建設(shè)

(1),、重視本組教師隊(duì)伍的培養(yǎng),,為每一位教師搭建,、提供展示自己的舞臺(tái),盡快地培養(yǎng)出各學(xué)科骨干教師,。

(2),、進(jìn)一步完善品德課程的研究,深化課程改革,,辦出本組特色,。

(3)、備好課是基礎(chǔ),,上好課是關(guān)鍵,,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,實(shí)行班級(jí),、年級(jí)把關(guān)制,。

(4)、堅(jiān)持個(gè)人責(zé)任制,,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從本班做起,,各班教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,年組要對(duì)此項(xiàng)工作立案跟蹤調(diào)研,。

(5),、在狠抓工作不放松的同時(shí),努力將本年級(jí)組的宣傳工作落實(shí)到位,。

3,、狠抓教學(xué)工作

(1)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),,進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)劃的落實(shí),,教案的修改,教后的反思,,作業(yè)的設(shè)計(jì),,批改訂正。重視教學(xué)方法,,把接受式學(xué)習(xí)和自主,、合作、探究式的學(xué)習(xí)相結(jié)合,,重視教學(xué)媒體的使用,,讓他們覺(jué)得讀書(shū)是一件既輕松又快樂(lè)的事。(2),、科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)練習(xí),,努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,努力做到以量精作業(yè)為主,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好個(gè)別輔導(dǎo)工作,。(3),、年級(jí)組協(xié)助備課組長(zhǎng)切實(shí)抓好所負(fù)責(zé)科目的教育教學(xué)工作。

4,、工作目標(biāo):

(1),、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解,、相互信任,、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,。

(2),、組織帶領(lǐng)班主任落實(shí)班級(jí)管理的民主化,真正發(fā)揮學(xué)生的作用,,共同研究“自我管理,、自我評(píng)價(jià)”的具體方法,提高班主任的工作能力,。

(3),、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精,。鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)或各項(xiàng)賽事,,使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異,為爭(zhēng)取優(yōu)秀年級(jí)組努力,。

四,、工作安排 二月份

1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,。(文化墻,,黑板報(bào)、班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生全部到位)

2,、擬定年級(jí)組計(jì)劃,,班主任工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。參加各科組教研活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和新課標(biāo)內(nèi)容,。

3、各科老師提前一周備課,,教學(xué)具全部落實(shí)到位,。

4、辦公室室長(zhǎng)檢查辦公室器材,,水電等用品是否完好無(wú)損,。并制定辦公室的值日表以及公約,。

5、做好一(6)班的班主任工作交接并就此召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),。

6,、召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,落實(shí)備課組,,辦公室和年級(jí)組的具體工作,。

7、各備課組長(zhǎng)針對(duì)一學(xué)期工作制定方案,,并宣布落實(shí),。(備課組長(zhǎng)定期檢查科任老師的教案,作業(yè),。定期走進(jìn)科任老師的課堂聽(tīng)隨堂課,。)

8、按照國(guó)學(xué)和閱讀以及安全讀本提供的素材進(jìn)行相關(guān)的教育教學(xué),。(國(guó)學(xué)和閱讀每周各一次,,安全教育由班主任老師為主,科任老師為輔開(kāi)展安全課堂和活動(dòng),。)

9,、開(kāi)展有班級(jí)特色的班隊(duì)活動(dòng)。

10,、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。三月份

1,、對(duì)一年級(jí)六個(gè)班的眼保健操進(jìn)行一次評(píng)比,。(對(duì)不到位的班級(jí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,幫助糾正,。)

2,、把一年級(jí)六個(gè)班的廣播體操訓(xùn)練到位。為五月份的體操比賽做準(zhǔn)備,。

3,、備課組長(zhǎng)定期檢查科任老師的教案,作業(yè)并定期走進(jìn)科任老師的課堂聽(tīng)隨堂課,。

4,、開(kāi)展一次感恩活動(dòng)。(方案待擬)

5,、對(duì)照教學(xué)進(jìn)度,,認(rèn)真?zhèn)湔n。

6,、開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì),。

7,、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

8,、安全教育。

9,、迎接讀書(shū)節(jié),。四月份

1、備課組長(zhǎng)定期檢查科任老師的教案,,作業(yè)并定期走進(jìn)科任老師的課堂聽(tīng)隨堂課,。

2、對(duì)照教學(xué)進(jìn)度,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。

3、抓好常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

4、開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì),。

5,、迎接體育節(jié)。

6,、做好期中檢測(cè)工作,。

7、準(zhǔn)備好一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì),。

8,、對(duì)期中檢測(cè)進(jìn)行試卷分析,總結(jié)并針對(duì)原有的輔差辦法進(jìn)行改進(jìn),。五月份

1,、年級(jí)組召開(kāi)后段工作會(huì)議。(具體時(shí)間待定)

2,、廣播體操比賽,。

3、抓好常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

4、開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì),。

5,、對(duì)照教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真?zhèn)湔n。

6,、備課組長(zhǎng)定期檢查科任老師的教案,,作業(yè)并定期走進(jìn)科任老師的課堂聽(tīng)隨堂課。

7,、出好黑板報(bào),。

8、做好五一假期的安全教育工作,。六月份

1,、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)。

2,、經(jīng)典誦讀匯報(bào),。

3、抓好常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

4、開(kāi)好每周一次的班主任例會(huì),。

5,、對(duì)照教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,。

6,、備課組長(zhǎng)定期檢查科任老師的教案,作業(yè)并定期走進(jìn)科任老師的課堂聽(tīng)隨堂課,。

7,、出好黑板報(bào)

8、做好學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,,迎接期末考試,。

七月份

1、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

2、做好期末檢測(cè)工作,。

3,、對(duì)學(xué)生的假期做好安全教育。

4,、完成評(píng)價(jià)手冊(cè)以及各種材料的填寫(xiě),。

5、準(zhǔn)備好各項(xiàng)獎(jiǎng)品,,制定好暑假作業(yè),。

6、修學(xué)典禮,。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿篇五

一,、指導(dǎo)思想:

深入貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,,堅(jiān)持發(fā)展觀(guān),遵循“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念,,以“真干,、實(shí)干、苦干,、巧干”的`精神,,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓初三畢業(yè)生的思想工作,,夯實(shí)基礎(chǔ),,強(qiáng)化習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效益,,在管理中不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí),,對(duì)學(xué)校榮譽(yù)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的前途負(fù)責(zé),,對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)負(fù)責(zé),。

二、工作重點(diǎn):

1,、抓優(yōu)促尖,,保優(yōu)秀率。

2,、抓差補(bǔ)差,,保合格率。

3,、抓家校配合,,緊密聯(lián)系,齊抓共管,。

4,、抓方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。

5,、抓團(tuán)結(jié)協(xié)作,保團(tuán)隊(duì)和諧,。

三,、具體措施:

(一)、“優(yōu)化”和諧環(huán)境,提高管理效率,。

1,、加強(qiáng)年級(jí)文化建設(shè),深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“和諧團(tuán)隊(duì)”活動(dòng),,并以此為契機(jī)加強(qiáng)教師思想建設(shè),,形成團(tuán)結(jié)向上、自信的年級(jí)氛圍,。始終把學(xué)校的利益放在首位,,把維護(hù)學(xué)校利益作為一切思考的出發(fā)點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,,發(fā)揮的工作能量,,把一切不必要的內(nèi)耗減少到最小點(diǎn)。老師之間,、班級(jí)之間,、學(xué)科之間相互幫助,積極開(kāi)展和諧年級(jí),、和諧備課組,、和諧班級(jí)的創(chuàng)建工作,提高班級(jí),、年級(jí)管理水平,。

2、加強(qiáng)管理的性,,以人為本,,少一些形式主義,多一點(diǎn)實(shí)干精神,,提高執(zhí)行力度。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿篇六

我們中班年級(jí)組共四個(gè)班,,新加入了一個(gè)中四班,,班中一位是老教師,另一位是富有責(zé)任心的新老師,,十三名教師,,原班級(jí)教師人員安排沒(méi)有變動(dòng),幼兒人數(shù)沒(méi)有增加,。本學(xué)期我們中班年級(jí)組將深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,,和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開(kāi)心有價(jià)值”的指導(dǎo)思想,以?xún)?nèi)涵發(fā)展為主線(xiàn),以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo),以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,,進(jìn)一步提升幼兒的保教質(zhì)量,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn),,以正確的兒童觀(guān),,教育觀(guān)指導(dǎo)幼兒的活動(dòng),,立足于各班的實(shí)際情況,一切從實(shí)際出發(fā),,堅(jiān)持幼兒園與家庭,,社區(qū)密切結(jié)合,綜合利用各種教育資源,,充分發(fā)揮年級(jí)組的作用,提高管理水平,,協(xié)調(diào)能力,,以良好的班級(jí),年級(jí)形象,,全新的工作理念,,教育理念,完成幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù),。因此現(xiàn)必須認(rèn)真制定適合中班年齡的活動(dòng)計(jì)劃,,并步步組織實(shí)施,使年級(jí)組活動(dòng)能正常開(kāi)展,。

根據(jù)小班的實(shí)際情況,,明確分析本年級(jí)組的優(yōu)勢(shì)及不足之處。上一學(xué)年,,小班年級(jí)組在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比及觀(guān)摩活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī):如環(huán)境評(píng)比,,苗苗班成績(jī)有目共睹;觀(guān)摩活動(dòng),三個(gè)班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷;個(gè)人擋案,、主題探究活動(dòng),、活動(dòng)區(qū)的組織開(kāi)展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后,、有的班幼兒的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué),。在本學(xué)期,,我們各班之間將繼續(xù)互互助,交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),,將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,將不足之處調(diào)整改進(jìn)。

1,、使幼兒適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,管理好幼兒的一日活動(dòng)。

2,、營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,,齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),,努力提高每位老師各方面的能力,,注意塑造教師的良好形象。

3,、使中班年級(jí)組的每一位老師提高閱讀能力;提高對(duì)幼兒的觀(guān)察評(píng)價(jià)能力;提高合作交流能力;提高思能力;提高課題研究能力,。

4、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),,并以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

5,、探索家長(zhǎng)工作,,使家長(zhǎng)滿(mǎn)意并積極配合我們的工作。

1,、尊重教師需要,,根據(jù)業(yè)務(wù)水平,工作能力等差異,,促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展,,進(jìn)行分層引導(dǎo)、分層激勵(lì),、分層評(píng)價(jià),、分層培養(yǎng)。開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,,讓組內(nèi)老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人,,輪流主持業(yè)務(wù)論壇,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),、教研能力,,并鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功。發(fā)揮我年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神,,在年級(jí)組中形成交流分享,,互動(dòng)思的良好氛圍,。開(kāi)展集體備課,分析教材,,遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題家一起討論,共同尋找解決的辦法,,使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平,。

2、加強(qiáng)對(duì)新教材《幼兒園建構(gòu)式課程》的學(xué)習(xí)和研究,,使每位老師對(duì)其教材都有全面了解,,以便對(duì)幼兒有的方式地進(jìn)行教學(xué)。教師在進(jìn)行課程研討的時(shí)候既要對(duì)上一個(gè)主題實(shí)施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實(shí)施后的感受,,活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等),,對(duì)下一個(gè)主題計(jì)劃的制定商討,合理地安排五領(lǐng)域內(nèi)容,,保持課程的平衡性,。同時(shí),在對(duì)課程的審議過(guò)程中及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)和幼兒的需要,,生成一些新的,、有價(jià)值的主題活動(dòng),使課程在園本化的過(guò)程中不斷完善,。

3,、在本學(xué)期,我們中班每一位教師,,都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力,,爭(zhēng)取做一名思型的教師。我們將組織年級(jí)組成員的理論學(xué)習(xí),,在互動(dòng)式學(xué)習(xí)中得到提高,。加強(qiáng)教研活動(dòng)及日常教育教學(xué)的交流談?wù)?協(xié)調(diào)年級(jí)各班活動(dòng),實(shí)行資源共享,,加強(qiáng)年級(jí)凝聚力;充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢(shì)才能,,調(diào)動(dòng)其積極性,并帶動(dòng)指導(dǎo)其他教師,。每月一次的集體備課:針對(duì)同一教材進(jìn)行集體備課;觀(guān)摩活動(dòng),,共同思,探索更適合中班幼兒的教育方法,,從而制定相應(yīng)的措施;寫(xiě)好聽(tīng)課思,,交流各自的思筆記,找出不足及改進(jìn)的方法,。

4,、結(jié)合本學(xué)期的節(jié)日:中秋,、國(guó)慶、重陽(yáng)等,,各班開(kāi)展豐富的社區(qū)活動(dòng),,并組織幼兒進(jìn)行尊老敬老的活動(dòng)。能根據(jù)幼兒園一日活動(dòng)安排有條不紊的開(kāi)展一日教學(xué)活動(dòng),,帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉身體,,保證充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)幼兒需要,,制作豐富多樣的體育玩具,,讓一日活動(dòng)更加科學(xué)、合理,、精彩的開(kāi)展,。

5、深入開(kāi)展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學(xué)課堂更生動(dòng)》的研究,,努力提高教科研水平,。加強(qiáng)教師對(duì)幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,,更新教育觀(guān)念,,認(rèn)真開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),不斷充實(shí)自己,,運(yùn)用靈活多樣的教育模式,,完成活動(dòng)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備,、有記錄、有積累,,從理論到實(shí)踐再上升到理論,,不斷提高教學(xué)水平。

6,、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,努力做好保中有教,、保教結(jié)合,,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),、衛(wèi)生保健常識(shí),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和保育業(yè)務(wù)練兵,,指出存在問(wèn)題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,隨時(shí)觀(guān)察幼兒健康狀況,,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,,避免意外事故的發(fā)生。

7,、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),督促年級(jí)組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同成長(zhǎng),。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛(ài)好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,,讓孩子有更多的興趣發(fā)展,。比如:有效利用餐后的散步活動(dòng),在說(shuō)說(shuō)講講的過(guò)程中提高孩子的觀(guān)察能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力;在區(qū)域活動(dòng)中,,能提供并豐富多種材料,促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),,開(kāi)展相應(yīng)的游戲活動(dòng),,提高幼兒的交往、合作,、想象等多種能力,。

8、各項(xiàng)工作的開(kāi)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,,我們將充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用,,向家長(zhǎng)展示我們的活動(dòng)安排,及時(shí)交流幼兒的情況,,隨時(shí)讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園的一些情況,,使家園雙方在教育上保持高度的一致性,開(kāi)辟“家長(zhǎng)園地”,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育情況,,積極做好配合我們開(kāi)展年級(jí)組活動(dòng),讓幼兒獲得更多渠道的教育和社會(huì)信息,,逐步完善人格,。班枷師應(yīng)每周與每位家長(zhǎng)進(jìn)行一次電話(huà)聯(lián)系,使家長(zhǎng)放心把自己的孩子放在我園,,并“微笑服務(wù)”每一天,,微笑對(duì)待每位幼兒,、家長(zhǎng)及同事。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿篇七

在**--**學(xué)年度,,我擔(dān)任了高一年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作,。為保障新學(xué)期年級(jí)各項(xiàng)工作能夠正常有序地開(kāi)展,給老師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,,進(jìn)而能夠保質(zhì)保量地圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

初中部年級(jí)組以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,,以“養(yǎng)成”教育為重點(diǎn),,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)初中各年級(jí)全體師生的常規(guī)管理,,倡導(dǎo)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量,,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今年,,我校初中部有7個(gè)班,,在校學(xué)生323人,住校學(xué)生74人,。由于年齡緣故,,學(xué)生對(duì)初中生活有著美好的憧憬,興趣廣泛,,對(duì)一切事物都感到好奇,,但是這些學(xué)生大多沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的,尤其是學(xué)生來(lái)源復(fù)雜,,農(nóng)民工子女占一定比例,,學(xué)生管理難度大,再加上有些住校學(xué)生年齡小,,住校生的習(xí)慣養(yǎng)成教育尤為重要,。

依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我們結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,將從學(xué)生的行為習(xí)慣入手抓養(yǎng)成教育,,利用集體辦公的優(yōu)勢(shì),興教研之風(fēng),。

1,、依靠、發(fā)揮組內(nèi)教師的作用,形成合力,,創(chuàng)建優(yōu)秀年級(jí)組,。

2、加強(qiáng)教風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的管理與建設(shè),杜絕違法違紀(jì)和重大事故的發(fā)生,。

3,、把好年級(jí)組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān),全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

1,、認(rèn)真開(kāi)好年級(jí)組會(huì)議,及時(shí)總結(jié)上周工作,、有效地安排本周工作,,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)指出,,并采取有效措施加以解決。

2,、結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的班級(jí)量化考核細(xì)則,,從學(xué)生的做立行走到言淡舉止,抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3,、確立學(xué)生、班級(jí)奮斗目標(biāo),,確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高,。

4、每月召開(kāi)一次班干部會(huì)議,,了解班級(jí)學(xué)情,,加強(qiáng)班干部能力的培養(yǎng)。

5,、認(rèn)真組織,、明確分工,確保兩操,、早讀,、自習(xí)課輔導(dǎo)、住校生晚自習(xí)的質(zhì)量,。

6,、定期召開(kāi)住校生會(huì)議,對(duì)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、住校的起宿,、到校時(shí)間,、個(gè)人開(kāi)支做具體指導(dǎo)并嚴(yán)格要求,很抓住校生的管理,。

7,、定期召開(kāi)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生會(huì)議,對(duì)他們多進(jìn)行品行教育,。

8,、及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)并做好家訪(fǎng)工作,努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合,。

9,、做好月工作和期中、期末工作總結(jié),,及時(shí)推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和好的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),。

10,、圍繞班級(jí)量化細(xì),各班制定相應(yīng)的學(xué)生評(píng)價(jià)細(xì)則,,健全學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,,更好地教育學(xué)生。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃【二】

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿篇八

根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導(dǎo)處工作安排,,結(jié)合八年級(jí)的實(shí)際情況,,在本期中我將努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,,講求實(shí)效,,正確處理好面向全體與關(guān)注差異,打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力關(guān)系,,提高教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)年級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成積極進(jìn)取的工作作風(fēng),,現(xiàn)將本期工作計(jì)劃如下:

八年級(jí)共有八個(gè)班,,沒(méi)有分好班與差班,都是平行班,。其中有四個(gè)住宿班和四個(gè)通學(xué)班,。學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較差,,偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重,。教師在教育教學(xué)中任務(wù)比較艱巨,有些教師所任的科目較多,任務(wù)較重,。

年級(jí)組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),,團(tuán)結(jié)協(xié)助,工作到位,。

學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生受學(xué)習(xí),,勞動(dòng)的能力。

教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),,盡力做好啊較差工作,,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓較好的學(xué)生和后進(jìn)生,、為進(jìn)入年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、提高年級(jí)組管理水平和班主任水平,,重視班級(jí)管理工作,,促進(jìn)班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),。

2,、全體教師必須樹(shù)立教育工作者,首先就是德育工作者的觀(guān)念,,重視和加強(qiáng)德育工作,,無(wú)論是班主任還是任課教師都要以“育人”為首。

3,、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育與養(yǎng)成教育,,特別是語(yǔ)言文明,、個(gè)人衛(wèi)生,、公共衛(wèi)生、勤儉節(jié)約,、環(huán)境保護(hù),、團(tuán)結(jié)互助、愛(ài)護(hù)校園,、安全防范,,形成良好的個(gè)人習(xí)慣。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,及時(shí)解決,。

5,、、突出學(xué)生思想工作工作及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理,。

6,、各學(xué)科(單元成章節(jié))測(cè)試要統(tǒng)一時(shí)間,這樣有利于各班平時(shí)能夠找到差距,,明確彌補(bǔ)方向,,認(rèn)真組織期中檢測(cè)。

7,、各學(xué)科齊抓,,教師認(rèn)真組織好教育教學(xué)工作,全面落實(shí)集體備課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,成立小組。(具體方案見(jiàn)附表)

8,、每月召開(kāi)一次年級(jí)會(huì)議,,不定期地召開(kāi)班主任會(huì)和年級(jí)教師會(huì),團(tuán)結(jié)協(xié)助,,共同努力,,多溝通,交流,,共同進(jìn)步,。

9、積極配合好教務(wù)處工作,,認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策并落實(shí)到位,,統(tǒng)一思想,顧全大局,。

我始終堅(jiān)信,,只要通過(guò)我們八年級(jí)全體師生的共同努力,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到,。我會(huì)和八年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。

20__年_月_日

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿篇九

在20xx――20xx學(xué)年度,,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作,。年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的負(fù)責(zé)人,在年級(jí)中具有承上啟下,,上傳下達(dá)的作用,。為了搞好本年級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),我特此作以下計(jì)劃:

一,、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對(duì)德育工作的要求,,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃,,全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,嚴(yán)格要求本年級(jí)學(xué)生落實(shí)好元陽(yáng)四中修訂后的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,。

二,、做好日常年級(jí)管理工作,每月開(kāi)一次年級(jí)會(huì),。充分利用課間和班校會(huì)的時(shí)間,,對(duì)本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),,構(gòu)件學(xué)生自我管理,、自我教育機(jī)制,達(dá)到預(yù)期的目的,。努力使本年級(jí)成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)班級(jí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級(jí)。

三,、充分利用校內(nèi)外,、家庭、社會(huì)的各種適宜的教育資源,,各種教育載體開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng);組織好本年級(jí)的學(xué)生教師開(kāi)展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

四、努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人,,如何做對(duì)社會(huì)有用的人,。關(guān)心學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的基本素質(zhì),,幫助其確立遠(yuǎn)大志向,,使其形成正確的人生觀(guān),、世界觀(guān),、價(jià)值觀(guān)。堅(jiān)持公開(kāi),、公平,、工整的原則,認(rèn)真做好學(xué)生的表彰與評(píng)優(yōu)工作,。大力支持,,推薦,,參與學(xué)生干部競(jìng)選。

五,、本年級(jí)各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級(jí)有關(guān)部門(mén)下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,深入鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教案,,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),既備書(shū)又備學(xué)生,。

六,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹(jǐn)慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣,。各科教師在教學(xué)中要認(rèn)真組織教學(xué),,加強(qiáng)課堂管理,即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問(wèn)題,,杜絕亂課,,保證教學(xué)任務(wù)的完成。依法執(zhí)教,,不諷刺,,挖苦,歧視,,辱罵學(xué)生,,不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰,不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室,,杜絕意外事故的發(fā)生,。

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年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿篇十

在20xx――20xx學(xué)年度,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)工作,。年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的負(fù)責(zé)人,,在年級(jí)中具有承上啟下,上傳下達(dá)的作用,。為了搞好本年級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),,我特此作以下計(jì)劃:

一、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對(duì)德育工作的要求,,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃,,全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,嚴(yán)格要求本年級(jí)學(xué)生落實(shí)好元陽(yáng)四中修訂后的'《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,。

二,、做好日常年級(jí)管理工作,,每月開(kāi)一次年級(jí)會(huì)。充分利用課間和班校會(huì)的時(shí)間,,對(duì)本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育,,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),構(gòu)件學(xué)生自我管理,、自我教育機(jī)制,,達(dá)到預(yù)期的目的。努力使本年級(jí)成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校,、熱愛(ài)班級(jí),、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級(jí),。

三、充分利用校內(nèi)外,、家庭,、社會(huì)的各種適宜的教育資源,各種教育載體開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng);組織好本年級(jí)的學(xué)生教師開(kāi)展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿篇十一

我們初三的全體科任老師將群策群力,,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),,力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī)。

1,、加強(qiáng)課堂教學(xué),,提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。提出合理可行,、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

2,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈,。

5,、做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,,找出薄弱環(huán)節(jié),,分析原因,,尋找對(duì)策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更的提升,。

6,、重視月考、期中,、期末考試制度,,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)診斷,,及時(shí)思,,及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。

7,、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,,課間操時(shí)段改變鍛煉策略,男女生分組,,力爭(zhēng)讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出潛力,,力爭(zhēng)體育中考成績(jī)達(dá)到水平。

8,、高度重視培優(yōu)工作,,加培優(yōu)力度,對(duì)前十名學(xué)生要加力度,,為他們松綁減壓,,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,,爭(zhēng)取中考一炮打響,其他前幾名的同學(xué)爭(zhēng)取在全市排名靠前,。

9,、做好中考各項(xiàng)報(bào)名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮,。

10、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。

1,、根據(jù)學(xué)校要求,,對(duì)初三學(xué)生開(kāi)展理想,、感恩教育和信心教育。激勵(lì)學(xué)生,,促使他們樹(shù)立信心,,鼓足勇氣,最后沖刺,。

2,、助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),,以積極良好的心態(tài)對(duì)待中考前的每一次考試,。

3、加強(qiáng)家校合作,,及時(shí)向家長(zhǎng)饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),,與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)饋學(xué)校的信息,,限度去的家長(zhǎng)的支持。

4,、關(guān)注后進(jìn)生,,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐心,,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,,從而有效地保證后進(jìn)生提高,。

二月:

1、督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢,。

2,、“我的新學(xué)期打算”。(學(xué)生研討計(jì)劃)

三月:召開(kāi)班會(huì),,并給每一位同學(xué)做思想工作,,指出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。

四月:第一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,,??汲?偨Y(jié),。

五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段,;注意考試的格式,,比如涂卡,。強(qiáng)調(diào)考試時(shí)的小節(jié)問(wèn)題。部分薄弱學(xué)生個(gè)別談話(huà),。

六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況,;優(yōu)生座談會(huì);中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),,請(qǐng)安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作,。

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿篇十二

初二年級(jí)是初中階段最重要的年級(jí),學(xué)生們經(jīng)過(guò)一年的習(xí)慣養(yǎng)成,,漸漸熟悉并真正走進(jìn)中學(xué)生活,,初二年級(jí)組工作計(jì)劃。同時(shí),,學(xué)生又正處于生理心理的發(fā)育期,,青春的萌動(dòng)、自我意識(shí)的增強(qiáng),,使他們對(duì)學(xué)校家庭的正面教育產(chǎn)生很大的逆反性,,往往自恃已成長(zhǎng),情緒易波動(dòng),,使學(xué)校和家庭教育難以開(kāi)展,。但從另一個(gè)角度看,他們又是初中階段最能沖,、能創(chuàng),、能出成績(jī)的階段,因此很好地把握初二是我們繼往開(kāi)來(lái),,走進(jìn)初三,,乃至在初三再創(chuàng)輝煌的關(guān)鍵。因此,,面對(duì)新的學(xué)期,,我們做出如下計(jì)劃:

本學(xué)期初二年級(jí)組將緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”這個(gè)核心,以開(kāi)展多種形式,、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為主要抓手,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,為即將進(jìn)入初三年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二.主要工作及具體措施

(一)教學(xué)工作

1.要求本組教師加強(qiáng)師德修養(yǎng)建設(shè),,增強(qiáng)主人翁意識(shí),,做到熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,,熱愛(ài)年級(jí),,熱愛(ài)學(xué)生,勇于探索,,樂(lè)于奉獻(xiàn),,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事,。教師之間要有團(tuán)隊(duì)合作精神,,為同一目標(biāo)而奮斗。嚴(yán)于律己,,為人師表,,做學(xué)生的榜樣,模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,,提高工作效率,。

2.充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,,以熱情飽滿(mǎn)的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去,。

3.組織年級(jí)組教師學(xué)習(xí)教導(dǎo)處有關(guān)教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范本組教師的教育教學(xué)行為,,杜絕重大的有損個(gè)人,、年級(jí)組、學(xué)校聲譽(yù)的教育事故,。

4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí),,加強(qiáng)備課組合作。要求備課組內(nèi)加強(qiáng)聽(tīng)課交流;加強(qiáng)集體備課,,提前備好導(dǎo)學(xué)案,。在教導(dǎo)處組織常規(guī)檢查的同時(shí),年級(jí)組將及時(shí)安排本組教師自查,。

5.年級(jí)組加強(qiáng)巡課,,要求各位老師管好自己的課堂,使自己的課堂教學(xué)有序,,教學(xué)有效,,并要求教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,。

6.開(kāi)學(xué)初,,要求班主任、課任老師根據(jù)上學(xué)期期末考試情況認(rèn)真詳細(xì)做好本班,、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,,并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃,。特別是對(duì)每班各科成績(jī)?cè)?0分左右徘徊的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,重視對(duì)這部分學(xué)生的分析、轉(zhuǎn)化,,爭(zhēng)取降低年級(jí)的不及格率,。7.在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生,,分層布置作業(yè),。從本學(xué)期始要花大力氣突出尖子層,狠抓中等層,,不棄普通層,。8.擴(kuò)大作業(yè)面批量,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),,盡最大可能地幫助學(xué)困生,,真正做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者領(lǐng)路人。

(二)教育工作

1.定期召開(kāi)班主任會(huì)議,,研究年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,商討有效工作管理策略,進(jìn)行卓有成效的人性化管理,,形成和諧的班級(jí)氛圍,。并利用班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),年級(jí)組活動(dòng)時(shí),,各班主任互相交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),,商討班級(jí)管理的方法。

2.利用晨會(huì),、班會(huì),、法制心理教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。實(shí)施關(guān)愛(ài)教育,讓愛(ài)撒滿(mǎn)校園,,促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)人生的美好追求,。實(shí)施生命教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,,熱愛(ài)生命,幫助學(xué)生完善人格,,健康成長(zhǎng),。

3.以建設(shè)溫馨教室為契機(jī),加強(qiáng)班級(jí)的文化和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),,落實(shí)教室黑板報(bào)和墻面的宣傳功能,,強(qiáng)化班級(jí)小環(huán)境的美育、德育,、智育氛圍,,使班級(jí)的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處要求“每周一大掃,,每天一小掃”的校園環(huán)境衛(wèi)生管理,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的零食管理,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極的課間,、午休活動(dòng),。

4.根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn),精心策劃并有效的開(kāi)展適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),,利用“加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)”為契機(jī),,以各類(lèi)評(píng)優(yōu)活動(dòng)為載體,動(dòng)學(xué)生積極參與,,樹(shù)立起一種“我以班級(jí)為榮,、班級(jí)以我為榮”的意識(shí),增強(qiáng)班集體的凝聚力,,為形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),,進(jìn)而完善人格。

5.要求班主任加強(qiáng)真空時(shí)間管理,,要特別強(qiáng)調(diào)早,、午自修課前的紀(jì)律及習(xí)慣,抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng),。要求各班建立健全班級(jí)內(nèi)部的信息反饋體系,,對(duì)學(xué)生的動(dòng)態(tài)和突發(fā)事件,班主任要第一時(shí)間知道,,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,以便采取行之有效的措施。

6.以關(guān)愛(ài)教育為主線(xiàn),,要求班主任關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,特別關(guān)注弱勢(shì)群體,、困難學(xué)生的教育。早,、中,、晚經(jīng)常深入班級(jí),了解學(xué)生情況,,既要嚴(yán)格更要關(guān)心,,努力加強(qiáng)以情感教育促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

7.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,。本學(xué)期通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家訪(fǎng)、校訪(fǎng)等使家校溝通率100%,。班主任,、任課老師與家長(zhǎng)要經(jīng)常聯(lián)系,與家長(zhǎng)配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想動(dòng)態(tài)。年級(jí)組要求班主任家校聯(lián)系的內(nèi)容不僅在于偶發(fā)與批評(píng),,而要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,要求班主任工作要細(xì),,溝通要勤,,真正把家庭教育作為學(xué)校教育的延伸部分。整合家校教育資源,,形成教育合力,。促進(jìn)年級(jí)管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

《2016年初二年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃范文》

年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃發(fā)言稿篇十三

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),,辦人民滿(mǎn)意的教育,認(rèn)真落實(shí)我校本期教育教學(xué)工作要點(diǎn),,團(tuán)結(jié)一致,,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo),為構(gòu)建和諧校園和奪取今年中考全面勝利而努力奮斗,。

本年級(jí)組共有任課教師13人,,是一個(gè)多年以來(lái)初三師資組合的一屆,年富力強(qiáng),、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),、工作扎實(shí)認(rèn)真富有戰(zhàn)斗力的集體,。全年級(jí)共有4個(gè)教學(xué)班,學(xué)生310人,。根據(jù)平時(shí)考查和考試評(píng)估,,約有優(yōu)生35%,潛能生30%左右,。大多數(shù)學(xué)生志向遠(yuǎn)大,、遵規(guī)守紀(jì)、學(xué)習(xí)認(rèn)真,,但也有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,學(xué)習(xí)無(wú)自主性,還有個(gè)別學(xué)生對(duì)自己要求不嚴(yán),,有違紀(jì)行為,,有待全組教師共同努力,做好培優(yōu)和潛能生的轉(zhuǎn)化工作,,促進(jìn)本年級(jí)整體水平的提高,。

1、努力奪取本屆中考的全面勝利,,再創(chuàng)新輝煌,,再一次刷新我校中考新記錄。

“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),。”中考是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)窗口,。近年來(lái),,我校中考都取得了優(yōu)異的成績(jī),,特別是上屆成績(jī)更加突出,對(duì)本屆中考形成了有力的挑戰(zhàn),,但是我們欣喜的看到今年我們學(xué)生底子和師資都比去年要好,所以我們本屆的奮斗目標(biāo)是:力爭(zhēng)重點(diǎn)高中(商中、區(qū)中)上線(xiàn)120名,。

2,、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,強(qiáng)化學(xué)生的安全穩(wěn)定工作,,要讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲,、學(xué)有所長(zhǎng),平安、順利畢業(yè),。

3、努力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,做好學(xué)校的表率年級(jí)。

(一)強(qiáng)化德育教育,,各班通過(guò)主題班會(huì)等各種形式,,激發(fā)學(xué)生修德、勵(lì)志,、明禮,,做一個(gè)合格畢業(yè)生。

1,、教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān),、人才觀(guān),珍惜青春年華,,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),、立志成才,;同時(shí)又要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)新型人才觀(guān),,科學(xué)家,、工程師是人才,,技術(shù)工人、企業(yè)家,、新型農(nóng)民也是人才,。所以,各人應(yīng)根據(jù)自己的情況選擇適合自己發(fā)展的道路,,并為之奮斗,。

2、教育學(xué)生感謝母校培養(yǎng),,常懷感恩之情,。珍惜三年來(lái)與老師和同學(xué)年建立的真摯感情,決心以自己良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育,。

3,、教育學(xué)生學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己并不斷發(fā)展完善自己,。作為畢業(yè)班的學(xué)生即將離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造或步入社會(huì),,所以同學(xué)們應(yīng)抓住在板中這最后的時(shí)光,尊從老師的教誨,,正確認(rèn)識(shí)自己,,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足,并通過(guò)努力,,不斷發(fā)展完善自己,,以適應(yīng)今后的挑戰(zhàn)。

(二)加強(qiáng)紀(jì)律安全教育,,促進(jìn)整體穩(wěn)定工作,,培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)的畢業(yè)生。

1,、年級(jí),、各班要利用開(kāi)學(xué)的第一月狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,,堅(jiān)決禁止打架,、喝酒、賭博,、早戀,、曠課等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

2,、各班要建立強(qiáng)有力的班委會(huì),、團(tuán)支部班子,并發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的相互管理作用,,盡快形成一種師生齊抓共管促班風(fēng),、學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變的良好局面。

3,、各班主任,、副班主任、科任教師繼續(xù)做好以濃濃的師愛(ài)感化,、轉(zhuǎn)化學(xué)生,,激發(fā)遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),,圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)并力爭(zhēng)有更大成就的信心,。

(三)本期的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作及其安排:

1、體育訓(xùn)練與考試,。希望陳老師能夠精心策化,、認(rèn)真安排、扎實(shí)訓(xùn)練盡快使每一個(gè)同學(xué)掌握技術(shù)要領(lǐng)并提高成績(jī),,特別是對(duì)于文化課優(yōu)秀而體育差的學(xué)生和考商中,、區(qū)中臨界學(xué)生應(yīng)給予特別關(guān)照,加強(qiáng)指導(dǎo)與訓(xùn)練,。同時(shí)希望各位老師特別是班主任老師提高認(rèn)識(shí),,能夠積極主動(dòng)的配合、協(xié)助搞好此項(xiàng)工作,。

2,、年級(jí)組要安排好新課結(jié)束后第5周末進(jìn)行的摸底考試工作。希望各班,、各位老師要能夠積極配合,,做好這次考試工作,并進(jìn)行小結(jié)分析,,為復(fù)課摸清底子,,確保這次考試達(dá)到應(yīng)有的目的,。

3、開(kāi)好第4周的復(fù)課研討會(huì),,制定出各科復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

4、認(rèn)真安排好理化生實(shí)驗(yàn)操作考試,。希望xx四位老師能夠通力合作,,加強(qiáng)針對(duì)性的訓(xùn)練,保證所有學(xué)生熟練掌握考試要求,,取得優(yōu)異成績(jī),。

5、希望各位老師主動(dòng)與本科短腿學(xué)生交朋友,,建立幫扶關(guān)系,,促進(jìn)這些學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),為中考勝利打好基礎(chǔ),。特要求各位教師進(jìn)一步摸清學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,,建立幫扶對(duì)象,并開(kāi)展工作,。每周至少找輔導(dǎo)對(duì)象談話(huà)一次,,檢查一次課外作業(yè)。每次考試后分析得失,,進(jìn)行心理和學(xué)業(yè)輔導(dǎo),,提高學(xué)業(yè)成績(jī),使之達(dá)到預(yù)期目標(biāo),。

6,、希望各位老師,特別是班主任老師能切實(shí)做好培優(yōu)工作特別是對(duì)臨界生的培養(yǎng),,對(duì)這些學(xué)生經(jīng)常性的談話(huà),,關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活,、思想,,激勵(lì)學(xué)生不斷努力為考入重點(diǎn)高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(四)對(duì)各位老師的幾點(diǎn)希望和要求:

1,、希望各位老師樹(shù)立信心,、相信自己、相信學(xué)生,、相信我校多年的成功積淀,,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)板中人的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神和扎實(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致的工作作風(fēng),,振奮精神,、滿(mǎn)懷信心的投入到教育教學(xué)工作中迎戰(zhàn)20xx年中考,實(shí)現(xiàn)我們共同的奮斗目標(biāo),,給自己的人生再添一份自信,,一個(gè)亮點(diǎn),一次成功,,也給學(xué)校和群眾一份滿(mǎn)意的答卷,。

2、充分認(rèn)識(shí)奪取中考勝利這一工作的挑戰(zhàn)性,、艱巨性和時(shí)間的緊迫性。堅(jiān)決克服意志消沉,、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),、主動(dòng)性不強(qiáng)容易被困難嚇倒的畏難退縮心理,也要克服盲目樂(lè)觀(guān),、跟著感覺(jué)走的這種心態(tài),,一定要客觀(guān)的看待問(wèn)題,既要看到我們教師教風(fēng)認(rèn)真扎實(shí),,學(xué)生勤奮好學(xué),,大多數(shù)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)等有利的一面,也要看到我們學(xué)生人數(shù)多,、班額大,,差生面大,信息閉塞等這些不足,,所以我們應(yīng)早打算,、早動(dòng)手,充分發(fā)揮我們每個(gè)人的智慧和我們年級(jí)的群策群力,,迎接工作的挑戰(zhàn),。

3、堅(jiān)持做好常規(guī)教學(xué)工作,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。在教學(xué)工作中做到精心計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,、上好課,,做好作業(yè)(或試卷)的批閱和輔導(dǎo)工作,尤其是組織好課堂教學(xué),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,提高教學(xué)效果。

4,、堅(jiān)持同科目和相關(guān)科目(政史,、理化)的老師能經(jīng)常性相互探討學(xué)習(xí),,步調(diào)一致,促進(jìn)本年級(jí)整體提高,。

5,、重視并加強(qiáng)培優(yōu)工作,促進(jìn)優(yōu)生更好的發(fā)展進(jìn)步,。

6,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力和準(zhǔn)確把握中考精神的能力,,吃透教材,、研究《中考說(shuō)明》,將自己提高一個(gè)層次,,使自己成為一個(gè)能高屋建瓴,、運(yùn)籌帷幄、胸有成竹的將軍,。

7,、希望各位老師在緊張忙碌的工作中能樹(shù)立信心,取消壓力,,并合理安排好作息,,注意身體,增加營(yíng)養(yǎng),,保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),,以飽滿(mǎn)的精神和充沛的精力投入到工作之中。

總之,,回首過(guò)去,,我們內(nèi)心無(wú)愧;展望明天,,我們信心百倍,。讓我們克難攻艱、滿(mǎn)懷豪情的投身于火熱的教育教學(xué)工作之中,,讓我們的明天更加無(wú)愧于人師這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),。

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