隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇一
在幼兒園的教師需要針對(duì)月份的工作,,進(jìn)行相關(guān)的工作,那么相關(guān)的總結(jié)內(nèi)容應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編分享給大家的幼兒園月份總結(jié)范文,,歡迎閱讀。
幼兒園月份總結(jié)范文一
12月,,一年的最后一個(gè)月,。12月,積蓄了一年的工作經(jīng)歷,。寒冷的天氣里,,我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著。現(xiàn)對(duì)12月工作總結(jié)如下:
幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,,良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重,。本月我們?cè)谟變旱拇┟撘路矫婧瓦M(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,,幼兒的衣物也隨之增多,。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服,。進(jìn)餐時(shí),,老師會(huì)先報(bào)菜名,講講吃的是什么食物,,對(duì)小朋友的身體有什么好處等等,,以引起幼兒的食欲。餐中,,老師會(huì)一直鼓勵(lì)吃飯稍慢的幼兒,,如:陳君卿小朋友,我們對(duì)此調(diào)整了教育措施,,由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,,這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力,還增強(qiáng)了幼兒對(duì)吃飯的興趣,,此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,,經(jīng)過在家的實(shí)驗(yàn),,他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法。
天,。
本月,,音樂天氣很冷
12月8日,班級(jí)進(jìn)行了家長開放日活動(dòng),。國際班因?yàn)楹⒆拥哪挲g問題,,所以我們進(jìn)行了分組教學(xué)。這樣的教學(xué)形式得到了家長的肯定,,孩子們也積極與老師互動(dòng),,積極回答老師的問題。家長們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),。此次開放活動(dòng)得到了家長們高度的認(rèn)可!
們的歡歌笑語聲中,,家長們的稱贊聲中,我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了,。家長們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng),,非常滿意,紛紛稱贊孩子們太棒了,!接下來的嘉年華的游戲活動(dòng),,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小朋友一起互動(dòng)游戲,,也留下了歡聲笑語,,增近了親子感情!此次活動(dòng),,對(duì)于很多的小朋友來說,,他們?nèi)松械牡谝淮巍O嘈胚@樣的一次活動(dòng)會(huì)一定會(huì)帶給孩子們一份一生的,、美好的回憶,。
幼兒園月份總結(jié)范文二
幼兒園園長喬建在10月份第一周辦公會(huì)上將十月份定為我園常規(guī)工作督導(dǎo)月,各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新,,從細(xì)節(jié)上下功夫,,抓落實(shí),督到位,,做了大量細(xì)致的工作:
1,、開展了常規(guī)教研。
學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩,,充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流,。
為使本次教研活動(dòng)更深入有效,真正是“一研一得”,,還認(rèn)真總結(jié)反思:所有聽課教師積極參與評(píng)課,、反思,、總結(jié),寫出了對(duì)半日活動(dòng)觀摩的感受和體會(huì),,并舉辦了教研園地專欄,,以便學(xué)習(xí)和交流。
2,、舉行了教師職業(yè)形象講座,。
3、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健,。
秋季是腸道疾病,、流感、水痘,、手足口病等幼兒傳染病,、流行病的高發(fā)時(shí)期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,,園領(lǐng)導(dǎo)十分重視,,及時(shí)上報(bào)主管部門,實(shí)行及時(shí)隔離,,并為此召開緊急專題會(huì)議,,值得一提的是,本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的,,再一次說明了晨檢的重要性,。針對(duì)手足口病及秋季其他疾病,我園積極加強(qiáng)預(yù)防,,開展了一系列的衛(wèi)生保健活動(dòng),,贏得了家長們的一致好評(píng):
通過各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳秋季育兒知識(shí);對(duì)各班保育員老師進(jìn)行衛(wèi)生保健相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續(xù)一周,,每天兩次給幼兒飲用板藍(lán)根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);對(duì)各班幼兒進(jìn)行健康體檢。
4,、督導(dǎo)一日活動(dòng)時(shí)間的執(zhí)行情況,。
對(duì)各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導(dǎo)。特別強(qiáng)調(diào)了早餐,、中餐,、和餐前閱讀時(shí)間的保證。
5,、征集留守兒童課題論文,。
我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題研究的實(shí)驗(yàn)單位之一,課題已進(jìn)行三年,,現(xiàn)準(zhǔn)備結(jié)題,。為此,,進(jìn)行了論文征集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調(diào)查表”,。
6,、推廣新操:分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。新編的早操,,更適合幼兒年齡特點(diǎn),,大大地提高了早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率,深受老師和幼兒的喜歡,。
7,、自制體育活動(dòng)器材:各班自制體育活動(dòng)器材至少3樣,并要求投放使用,,保證戶外活動(dòng)的開展和多樣化,。
8、慶祝重陽節(jié)活動(dòng)。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻(xiàn)給退休老教師,并表演節(jié)目)
9,、安裝廣播系統(tǒng);運(yùn)用安裝新廣播系統(tǒng),,完善備課室,,實(shí)行電腦使用、學(xué)習(xí)、安全管理制度。
10,、衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳欄的建設(shè),既開辟了宣傳陣地,,又美化了校園環(huán)境,。
存在不足:
2、區(qū)域活動(dòng)形式單調(diào),,材料不夠豐富,,沒有與主題活動(dòng)相結(jié)合;
4、教師對(duì)新操不熟,,新任教師帶班的能力還須快速提高;
1、統(tǒng)籌兼顧,,合理規(guī)劃
一是做好使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃,,并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用:資料保管人員對(duì)幼兒園的教具、玩具,、保教用品,,能按幼兒園的計(jì)劃、規(guī)定進(jìn)行登記,、分發(fā),、回收,、清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)損耗等的管理,,維修人員對(duì)園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備認(rèn)真做好檢查和維修,。
2、嚴(yán)格膳食管理
(1)伙委會(huì)成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問題,,認(rèn)真制訂每周營養(yǎng)食譜,,聽取教師、家長的建議和意見,,根據(jù)反饋意見及時(shí)更改食譜,,并及時(shí)從網(wǎng)上、公示欄向家長公示,。
(2)食堂采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行購買,,在采買中,堅(jiān)持了不買腐爛變質(zhì)等便宜貨,。食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求,,從食堂環(huán)境、建筑布局,、到食品加工入口都嚴(yán)格按要求執(zhí)行,。對(duì)膳食從計(jì)劃、采購,、入庫,、加工直至反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)明確要求,加強(qiáng)監(jiān)管檢查,。對(duì)出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象,,不隱不瞞,主動(dòng)報(bào)告,,一查到底,,嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),,炊具,、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作,做到一沖,、二洗,、三清、四消毒,、五保潔,。食堂人員采取集體學(xué)、自學(xué)等方式,及時(shí)掌握新知識(shí)及相關(guān)法規(guī),,使他們知法,、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故,。并積極接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督,,確保了在園師生的食品安全;及時(shí)完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個(gè)人衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
(3)為了搞好師生膳食質(zhì)量,,提高廚師業(yè)務(wù)水平,,本月,總務(wù)處根據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐,。在此迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查活動(dòng)中,,四位廚師通過制作客餐,全面展示自己制作食品的色,、香,、味水平,以及統(tǒng)籌安排,、組織協(xié)調(diào)能力,,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、園離退休教師展示了自己的綜合素質(zhì),,促進(jìn)了食堂工作人員的業(yè)務(wù)能力的提高,,節(jié)約了招待費(fèi)用,也加強(qiáng)了膳食管理工作,。
3,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作與財(cái)產(chǎn)管理
(1)財(cái)務(wù)室認(rèn)真記錄各種帳目,做到帳實(shí)相符,、帳證相符;迎接了物價(jià)核價(jià),、財(cái)政局核帳工作,嚴(yán)把資金使用關(guān),,協(xié)助園長搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算,,準(zhǔn)確無誤地完成了基礎(chǔ)教育基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表、財(cái)政財(cái)務(wù)報(bào)表,、市單位經(jīng)濟(jì)普查報(bào)表等工作,。
(2)資料保管室對(duì)全園各班級(jí)的物品進(jìn)行了重新清查登記,完善建立了資料室各項(xiàng)借閱手續(xù),,做到借,、取、查方便,。
4、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度與加大環(huán)境美化工作
(1)醫(yī)務(wù)室做好了老生體檢工作,及時(shí)建檔并做了記錄,、分析和統(tǒng)計(jì);針對(duì)秋冬季流行性疾病,,及時(shí)安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認(rèn)真作好晨、午檢工作,,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;在手足口病發(fā)生期間加強(qiáng)了檢查,、指導(dǎo)、控制預(yù)防力度;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒洗曬制度,,加強(qiáng)了衛(wèi)生管理指導(dǎo)的力度,。
(2)保持園整體環(huán)境衛(wèi)生,清潔人員堅(jiān)持園內(nèi)隨臟隨掃,,做到了園舍整體清潔衛(wèi)生,。
(3)綠化工作方面加大了力度:
環(huán)境。
(4)整理了教工車棚,,規(guī)范了車輛的擺放與管理,。
5、確保安全工作到位
(1)對(duì)園內(nèi)所有設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行了一次仔細(xì)檢查,,電燈、電線,、大型玩具,、欄桿、床架,、食堂鍋爐設(shè)施等,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理。樹立安全源自警惕,,事故出于麻痹的意識(shí),。
(2)確保食品安全,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作,,發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用,。堅(jiān)持訂購點(diǎn)心、食品向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照,,并堅(jiān)持食物留樣及留樣記錄制度,。
(3)對(duì)后勤重要崗位經(jīng)常加強(qiáng)督查,認(rèn)真落實(shí)崗位職責(zé),,強(qiáng)化了這些人員的崗位責(zé)任意識(shí),,確保安全意識(shí)深入人心。
(4)添置了安全防盜設(shè)施(辦公室,、備課室防盜門窗設(shè)施),。
6,、投入資金添置設(shè)施設(shè)備,改善幼兒園軟硬件環(huán)境,。
的表揚(yáng)與家長好評(píng),。投入1400元添置了早教中心升旗設(shè)施設(shè)備,優(yōu)化了早教中心幼兒教育資源,。投入萬余元購置了7臺(tái)備課,、辦公電腦及兩臺(tái)教學(xué)手提電腦,改善了教師辦公條件,。投入7000余元建設(shè)了園局域網(wǎng),,大力優(yōu)化了班級(jí)教育教學(xué)環(huán)境。檢修了教學(xué)樓屋頂,,解決了教學(xué)樓4樓漏水問題,。
存在不足;
1、車輛擺放不到位,。
2,、餐飲管理不規(guī)范等。
3,、后勤管理宣傳不及時(shí),。
幼兒園月份總結(jié)范文三
“時(shí)間流逝,歲月無情”,,這是一句再簡單不過的話語了,。是啊,似乎剛?cè)雸@不久的弟弟妹妹們,,轉(zhuǎn)眼間,,已是大班的哥哥姐姐了?,F(xiàn)在我們都是大一班的一份子,,曾經(jīng)的我們,在這里哭過也鬧過,,但嘗到更多的是一種甜甜的感覺,,那是一種無比幸福的溫馨感。今年是孩子們第三年的新開始,,在此,,希望孩子能夠永遠(yuǎn)健康、快樂,。
們的生活中就會(huì)有那么多有趣的事兒---我的眼睛里有你,、有他、有各種各樣的東西;望高處看是一個(gè)樣兒,,往低處看又是一個(gè)樣兒等等,,只要用心去看,,處處留意,都會(huì)有意味的驚喜,。
在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,,我們進(jìn)行了主題墻的布置,,在《你變我變大家變》中,,我們向家長收集幼兒小時(shí)候與近期的照片,作為一面主題墻,,讓幼兒感受到自己的真正變化,。在《中國娃》中,展示幼兒的繪畫展,,即一張張京劇臉譜與我們一起手拉手的作品,,從而,使幼兒真正走進(jìn)主題的世界,。還針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),,進(jìn)行了區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),如:益智區(qū),、數(shù)學(xué)區(qū),、手工坊、操作區(qū)的創(chuàng)設(shè),,分別投放了豐富多彩的材料,,讓幼兒在玩的過程中,真心投入與游戲的海洋,。
1.生活上:天氣漸漸變冷,,及時(shí)為幼兒增添衣物,特別在戶外活動(dòng)時(shí)期,,熱了讓孩子脫衣服,,冷了提醒幼兒穿衣服。在回教室休息的時(shí)候,,記得讓幼兒多喝開心,,同時(shí),預(yù)防感冒的發(fā)生,。
2.衛(wèi)生上:為了養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,除了讓幼兒勤洗手換衣外,還應(yīng)勤剪指甲,,為了避免幼兒磕磕碰碰,,安全事故的發(fā)生。
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇二
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,,是一支“開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,,在教師中引起強(qiáng)烈反響,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻(xiàn),作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。
我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的用心性,、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。
二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,提升教育質(zhì)量
在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通,,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益,。我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策,、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長,。
三、更新辦園理念,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。
面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì),,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn),。在新的時(shí)代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,,才有可能構(gòu)成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?;谝陨纤枷?,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長著想,,為家長解決后顧之憂,透過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時(shí),,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),,分別做好個(gè)別家長工作,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利!用“彩虹報(bào)”為橋梁,,及時(shí)做好廣大家長的宣傳,、溝通、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,,我高度重視,常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,,使“人人講安全、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位職責(zé)制,廣泛開展教職員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理,。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間,、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無一例職責(zé)事故發(fā)生,。
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇三
緊張忙碌的九月份揮手向我們說再見了?;仡欉@個(gè)月孩子從最初的每天哭哭鬧鬧來園,,度過入園分離焦慮期逐漸適應(yīng)了幼兒園生活,很值得我們高興,。
1與此同時(shí)我們?cè)谠鲁踔贫ǔR?guī),,體育計(jì)劃不斷提醒,,引導(dǎo)幼兒按照制度進(jìn)行培養(yǎng)。例如常規(guī):入園問好,,洗手,,端水等。孩子們有很大進(jìn)步,,孩子們可以在老師引導(dǎo)下向老師,,家長問好;提醒下知道水開小洗手并甩手三下,。體育方面是以沙包為主開展的體育活動(dòng)例如:頭頂沙包,,無目的,有目的拋接沙包等,。有幾位幼兒已經(jīng)可以有目的拋沙包,。
2生活自理方面,所有孩子基本可以自己拿勺吃飯,,喝水,,睡覺但是還有個(gè)別小朋友拿勺方法不對(duì),喝水要不斷督促,。
3月末還開展一次家長會(huì),,將這學(xué)期對(duì)幼兒培養(yǎng)習(xí)慣目標(biāo),家長配合工作,,幼兒在園情況進(jìn)行簡單交流,。同時(shí)還向家長展示了親子課,進(jìn)一步展示幼兒園教學(xué)活動(dòng),,促進(jìn)家園溝通拉近了家長于老師之間的距離,。
九月是新的開始,是新的希望,,充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了,,回顧這個(gè)月,我們一起瞧瞧小班組的精彩活動(dòng),。
在每天早晨,,我們能熱情地抱一抱孩子,拿出孩子喜歡的玩具哄一哄,;組織孩子們喜歡的游戲活動(dòng):講故事,、……分散他們想家想親人的.注意力;中午睡覺的時(shí)候拍一拍抱一抱孩子,,讓孩子感覺老師就像媽媽一樣愛他們,,漸漸地孩子們喜歡上幼兒園了,也喜歡老師了。
九月,,我們開展了主題《幼兒園真好》在這個(gè)月里,,圍繞主題《幼兒園真好》、使幼兒知道自己上幼兒園了,,有了自己的物品,,了解了班里小朋友的名字,對(duì)本班老師和其他小朋友有了一定的熟悉,,并對(duì)幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感,,逐步開始適應(yīng)幼兒園集體生活。在本月還有我們中國的一大傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,、“教師節(jié)”向孩子們介紹了中秋節(jié)和教師節(jié)的來源等,,而馬上就要到“國慶節(jié)”我們進(jìn)行了相關(guān)的節(jié)日慶祝活動(dòng),,讓孩子們感受我們祖國母親的偉大,。
九月,在保育方面,,為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,我們從入園第一天就教導(dǎo)幼兒,飯前便后要洗手,。并且規(guī)范了洗手的方法,,老師示范,通過兒歌“洗手”讓孩子們養(yǎng)成規(guī)范洗手的習(xí)慣,。就餐常規(guī)方面,,要求幼兒能夠獨(dú)立就餐,對(duì)于不愿意自己動(dòng)手吃飯的寶寶,,我們也通過和家長聯(lián)系溝通的方式,希望在家長,,就能培養(yǎng)寶寶自己吃飯的習(xí)慣,。在午睡方面,有的幼兒面臨新的環(huán)境,,不愿午睡,。我們從心理上減輕幼兒的負(fù)擔(dān),讓他們?cè)谧约旱拇采闲菹?,保持安靜,。
一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了,在這段時(shí)間里寶寶們慢慢熟悉老師,,老師也慢慢了解了每位寶寶,。我們利用早送晚接和家長密切溝通,使家長及時(shí)了解孩子的在園情況。每天早上家長們能放心地把孩子交給我們,,安心地去上班,,可以說“成就感”由然而生。
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇四
教室里時(shí)常里洋溢著歡樂的笑聲,!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動(dòng),。在《小小蛋兒把門開》
這一主題活動(dòng)中,通過這一主題教學(xué)活動(dòng),,使小朋友們?cè)诟惺?、體驗(yàn)、理解,、反思,、領(lǐng)悟中
走進(jìn)了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,,啟迪了孩子的智慧,,打開了孩子的心智之門。在科
圍下,,小朋友們自由的表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),,那神情和可愛的動(dòng)作,真的像一群可愛的小
雞,。他們小手也很靈巧,,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,,構(gòu)成了一幅漂亮的
主題墻飾,。在“好伙伴”這個(gè)主題中,小朋友們通過一系列的教學(xué)活動(dòng)學(xué)會(huì)了簡單的交往技
能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,,同時(shí)學(xué)會(huì)了在交往中去關(guān)注和觀察自己的好伙伴,。
在語言活動(dòng)《孤獨(dú)的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,,讓他們感受沒有朋友的
孤獨(dú),,從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時(shí),,進(jìn)而讓小朋友學(xué)會(huì)
兒在比賽中表現(xiàn)突出,,分別獲得了一、二,、三等獎(jiǎng),。通過本次活動(dòng)幼兒的自理能力得到了鍛
取了她們?cè)u(píng)價(jià)和建議,并爭(zhēng)取在今后中揚(yáng)長避短,,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量,。
上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,,并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,還及時(shí)通知家長帶幼兒
就醫(yī),,并按規(guī)定隔離,。同時(shí),我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,,做到防患未然,。對(duì)
來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防,、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)
散,。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率,。提醒幼兒合理的穿
脫衣褲入睡,、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,,以養(yǎng)成良好的午睡,、用餐習(xí)慣。同
孩子,,養(yǎng)成愛清潔,、勤洗澡的好習(xí)慣,并了解正確使用滑梯的方法,,避免因方法不當(dāng)帶來的
傷害,。
另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起舉行了防震演練,通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來
臨之時(shí)該做什么,,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和知識(shí),。
繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活,、
到幼兒園,,并帶幼兒去菜場(chǎng)觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準(zhǔn)備一樣最愛吃食品,,讓幼
兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵(lì)幼兒和其他小朋友多交往,,利用休息日帶孩子到小
們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展
三月一晃而過,,四月的腳步漸漸走近,期待著四月的來臨,。
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇五
冬天,,已悄悄的來到我們身邊,,代表著12月即將過去,我們將迎來嶄新的一年,,回顧20xx年這最后一個(gè)月的保教工作,,我做了以下小結(jié):
在主題活動(dòng)《動(dòng)植物王國》中,動(dòng)物世界充滿了神秘的色彩,,歷來是孩子們的最愛,,我們每一名孩子都有自己最喜歡的動(dòng)物,我們運(yùn)用了多種手段讓孩子們走進(jìn)動(dòng)物世界,,了解動(dòng)物與人類之間的密切關(guān)系,,并能以自己的方式表現(xiàn)出來,學(xué)會(huì)關(guān)心,、愛護(hù)動(dòng)物,,初步具有保護(hù)動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。在教學(xué)活動(dòng)中我們,、家長都提供了大量的教具,,以此來提高幼兒的興趣。
在主題活動(dòng)《大家來運(yùn)動(dòng)》中,,一提到運(yùn)動(dòng)主題,,孩子們就來了興趣,大家都很有話說,,通過一些談話活動(dòng),,我們也了解到孩子們對(duì)于運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目知道的很多。通過一系列活動(dòng)的開展,,幼兒們還知道了運(yùn)動(dòng)不僅僅可以作為一種愛好,,也對(duì)身體健康有很大的幫助,但是在運(yùn)動(dòng)過程中,,也要格外注意安全,。在知道了不同的運(yùn)動(dòng),身體各部位有不同的動(dòng)作特點(diǎn)后,,我們通過一些繪畫活動(dòng),,讓幼兒進(jìn)行表現(xiàn)、創(chuàng)作,,最后還將大家的作品在主題墻上進(jìn)行了展示,。除了與主題相關(guān)的運(yùn)動(dòng)方面的教育外,我們還開展了語言繞口令活動(dòng)《毛毛和濤濤》,,繞口令是幼兒平時(shí)比較少接觸的,,一接觸到幼兒就十分感興趣,通過活動(dòng)的開展,,很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來了,。
另外,,為了讓孩子了解傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”,本月我們從各個(gè)方面帶孩子了解冬至的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗,。不僅在教學(xué)活動(dòng)中帶孩子學(xué)做小圓子,、了解冬至要喝冬釀酒、餃子等,,還在角色游戲中引導(dǎo)孩子開展冬至主題活動(dòng),,加深孩子對(duì)冬至的了解。另外我們將幼兒在家中過冬至的照片放在語言區(qū)中,,讓幼兒和自己的好朋友說一說自己是怎么過冬至的,。
雖然天氣越來越冷,但是我們依然堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行戶外體育鍛煉,,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),。在活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)孩子們的小手喜歡插在口袋里,,不愿意拿出來,所以在每次活動(dòng)開始前首先帶孩子搓搓小手,,蹦一蹦,跳一跳,,身體暖和了,,小手自然就肯伸出來。
冬天的溫度雖然很低,,但是面對(duì)個(gè)別穿衣不太合理的幼兒,,我們建議家長不要盲目的只給孩子加上厚的外套或者緊身的褲子,這樣孩子不但不不保暖而且還會(huì)束縛孩子的行動(dòng),,不利于孩子活動(dòng)。
另外現(xiàn)在早上的氣溫越來越低,,甚至還會(huì)有結(jié)冰的現(xiàn)象,,我們?cè)谔嵝延變荷蠈W(xué)途中注意安全的同時(shí),也不斷激發(fā)著幼兒不畏嚴(yán)寒,,堅(jiān)持按時(shí)到園,,積極參加體育鍛煉的決心,爭(zhēng)做一個(gè)勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇六
11月是一個(gè)充實(shí)而忙碌的季節(jié),11月的天氣也是冬日爺爺來臨的季節(jié),,似乎感覺剛開學(xué)不久,,但已是年末尾梢。歲月的蹉跎,,使一個(gè)個(gè)頑皮而懂事的孩子,,變得更加能干,這些都是令我們感到欣慰的事情,。
本月在教學(xué)活動(dòng)上,,我們進(jìn)行了兩大主題在《香香的蔬菜》中,家長親自帶來了一些新鮮的蔬菜,,孩子們進(jìn)行了蔬菜印畫,、蔬菜造型等等,使幼兒漸漸改掉挑食,、偏食的習(xí)慣,,讓幼兒懂得營養(yǎng)的合理搭配,從而更加喜歡吃蔬菜,。在《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》中,,讓幼兒聽一聽,講一講,,唱一唱,,跳一跳等通過一系列的活動(dòng),讓幼兒感受到運(yùn)動(dòng)帶給大家的快樂,。
在班級(jí)管理上,,我們重點(diǎn)以抓常規(guī)為主,早上分別讓一名幼兒當(dāng)小值日站在門口,,讓幼兒懂得主動(dòng)給老師,、小朋友打招呼,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。在午餐時(shí),,幼兒自覺洗手,做到吃完碗里的每一份飯菜,,桌上,、地上一定要保持干凈,,盡量做到不要浪費(fèi),,在課題的步步實(shí)踐中,,發(fā)現(xiàn)孩子們吃飯的飯量明顯增大,,從而使孩子們喜歡吃飯,,再也不會(huì)讓幼兒覺得吃飯是件痛苦的事情了。冬天來臨,,發(fā)現(xiàn)孩子們穿的衣服也越來越多,為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,,如午睡時(shí)間,讓孩子們學(xué)會(huì)自己穿,、脫衣褲,能力差的幼兒,,剛開始我們都會(huì)幫忙,但后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法不是很好,,過于幫忙的話,幼兒會(huì)有依賴的心理,,她知道老師肯定會(huì)過去幫忙,因此,,會(huì)耍點(diǎn)小聰明,每天都會(huì)如此,。后來,,我想到利用qq聊天的方式,跟家長說一說孩子在幼兒園的情況,,希望家園一起配合、努力,,讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做,。同時(shí),班里這么多幼兒,,也減輕了老師的負(fù)擔(dān),。不過,,也只有這樣,,孩子們的自理能力才會(huì)提高,動(dòng)手能力才有更大的進(jìn)步,。
11月初,,我們還進(jìn)行了“消防疏散演練”活動(dòng),孩子們?cè)诟昀蠋煹囊宦暳钕轮?,各個(gè)用毛巾捂著嘴巴,,蹲著腰,迅速地演練著疏散的過程,。雖然只是一個(gè)簡單的練習(xí)過程,,但卻讓孩子們真正了解到它的重要含義。使幼兒知道倘若著火了,,不能馬上迅速逃脫,,同時(shí),知道了在火中如何逃脫的方法,,從而,,使幼兒進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí)。
忙碌的季節(jié),,時(shí)間老人總是走得這么快,,這么瀟灑,此時(shí)已真正走入年末,有勞累,、有心酸,、有快樂、更有收獲,。讓我們繼續(xù)邁著矯健的步伐,,勇往直前吧!
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇七
一、政治思想方面
熱愛中國共產(chǎn)黨,,忠誠于黨的教育事業(yè),,全心全意為幼兒和家長服務(wù). 本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。
二,、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。
1,、從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)月以來,,我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),,都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,,針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對(duì)這些情況,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng),、樂于助人等良好的品質(zhì)......一個(gè)月以來,,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。
2,、嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí),。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本期我班未發(fā)生安全事故,。
三、家長工作方面
一個(gè)月以來,,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),,經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),,家長們都給予了最大的支持,。
四、參加活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
1,、在重慶進(jìn)修學(xué)院參加了“早期閱讀”的互動(dòng)講座。
2,、在榮昌參加了片區(qū)幼兒教研活動(dòng).
3,、在工作之余,我還經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育網(wǎng)頁,,利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段,,吸收最新的教育理念和教育方法,擴(kuò)大自己的視野,,不斷為自己充電,。看到好的信息能及時(shí)摘錄下來.同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,在干中學(xué),,在學(xué)中干,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階,。
五、認(rèn)識(shí)工作中的不足,,努力進(jìn)步
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,及時(shí)反思,,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果,。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好,,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,,這些都是我的努力方向,,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓,。
幼教工作是一項(xiàng)高尚,、重要的工作,我喜歡這項(xiàng)工作,,喜歡孩子們可愛的笑臉,,喜歡孩子們悅耳動(dòng)聽的笑聲,喜歡孩子們叫我老師,,在將來的日子里,,我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個(gè)開心的樂園,。通過本月的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識(shí)到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué),、多思,、多試才能把工作做得更好。 才能不愧于每一位求知的孩子,。
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇八
一,,召開家長開放日。
二,,組織坐校車幼兒家訪,,約談訪。
三,,組織教職工筍崗采購,。
四,新老師老老師聽課觀摩活動(dòng),。
五,,新老師培訓(xùn)會(huì)議:備課培訓(xùn),上課游戲培訓(xùn),,與家長溝通培訓(xùn),,家訪電訪培訓(xùn),,扎頭發(fā)培訓(xùn)。
六,,班主任會(huì)議,,副班主任會(huì)議,保育員會(huì)議,,解決問題專題會(huì)議,。
七,校車司機(jī)招聘,,新老師招聘,,
八,行政班子動(dòng)向:孫醫(yī)生因伙食問題提出調(diào)崗;林老師申請(qǐng)下學(xué)期回班級(jí),。
九,,幼兒生病較多,本學(xué)期傳染病較多,,保育保健工作無特別起色,。
十,聯(lián)系地鐵站,,商議參觀事宜,。
十一,追蹤校巴證,,追蹤房屋質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告,,安裝油煙機(jī),追蹤油煙檢測(cè)報(bào)告,。
十二,,進(jìn)班考核,頂班,,蹲班,發(fā)現(xiàn)班級(jí)問題,,召開班會(huì),,找個(gè)別老師談話。
十三,,每天早上組織小公園晨練,,提前消除安全隱患,合理劃分場(chǎng)地,,培訓(xùn)教師擺放器械,,組織孩子們有序晨練。
十四,,定期驗(yàn)菜,,晚巡,,巡查校車,巡查宿舍,。
十五,,每周協(xié)助園醫(yī)調(diào)整幼兒食譜,教師食譜,,給出合理建議,,管理生活老師,疏通廚房工作,。
十,,個(gè)人思考:1、能力不足,,每天都像是消防員,,到處滅火,氣喘吁吁而無時(shí)間把控方向,。每天早上六點(diǎn)多上班整理,,晚上幾乎都是九點(diǎn)過下班,周六日總在加班,,沒有駕馭時(shí)間的能力,。
2、工作職責(zé)全部落入園長一人頭頂,,缺乏長效機(jī)制,,朝令夕改的東西太多,很多環(huán)節(jié)過于繁雜,,瑣事纏身無盼頭,。
3、機(jī)構(gòu)培訓(xùn)太少,,缺乏成長機(jī)會(huì),,缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升空間太少,。
4,、工作中沒有成就感,每天的忙碌都碌碌無為,。
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇九
時(shí)間過得真快不知不覺我們又緊張而忙碌地度過了一個(gè)月,,幼兒園的工作雖是紛繁復(fù)雜而具體的但還算緊張有序,各班都能順利地完成各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
1,、召開了兩次教師會(huì)議。(一是強(qiáng)調(diào)了關(guān)于家長會(huì)召開的問題,;二是通報(bào)九月考核的問題及強(qiáng)調(diào)十月工作重點(diǎn)問題,。)
2,、堅(jiān)持做到安全工作檢查不放松。督出了教師和家長簽訂了安全責(zé)任書,。本月全體幼兒都能在老師的關(guān)愛教育和家長的配合下平平安安到校,,安安全全回家。
3,、本月督出各班召開了家長會(huì)(10月14日學(xué)前班召開家長會(huì),,10月18日中班、小班召開了家長會(huì))
4,、重點(diǎn)開展了教學(xué)教研工作并能做到隨時(shí)推門聽課向老師學(xué)習(xí),。及時(shí)指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師上好文化課。(劉子軍老師對(duì)這次教研活動(dòng)還寫了簡訊)
5,、為豐富校園文化氛圍,,隨時(shí)督出教師在原有的基礎(chǔ)上,及時(shí)美化更新園內(nèi)外文化,。各班都能及時(shí)美化更新園內(nèi)外文化(學(xué)前班更換了黑板報(bào)),。
6、為了讓幼兒及時(shí)排隊(duì)不費(fèi)力,,迅速組織教師用白色油漆給幼兒定點(diǎn)定位,。(梁成賢老師、劉子軍老師積極主動(dòng)參加了這次活動(dòng),,特別是楊興文老師也積極主動(dòng)來幫忙了,。)
7、為迎接川北幼兒師范高等??茖W(xué)校來我校舉行教育教學(xué)實(shí)習(xí)基地簽約及授牌儀式,。組織全體教師進(jìn)行了環(huán)境整治,清除了衛(wèi)生死角,。
8,、組織教師對(duì)各班進(jìn)行了公平公正的交叉檢測(cè)。
9,、依據(jù)園務(wù)管理工作,、班務(wù)教學(xué)教研工作、保育工作,、安全工作 ,、保潔工作 ,、家長工作,、服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、幼兒常規(guī)教育(文明禮儀),、紀(jì)律(出勤),、綜合活動(dòng)舞蹈、,、財(cái)產(chǎn)管理幾方面,,通過教師自評(píng)、互評(píng)和導(dǎo)評(píng)的方式對(duì)教師進(jìn)行了測(cè)評(píng),。(幼兒出勤,,幼兒人數(shù)滲透到各班班務(wù),保育工作中去考核)
存在問題:
1,、 專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)
加強(qiáng)自學(xué)能力,,善于吸納多方面的信息和知識(shí),不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì),,豐富自己的內(nèi)涵,,促進(jìn)自身的發(fā)展。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置,。提供一切條件和機(jī)會(huì),,發(fā)展孩子智力。
工作的主動(dòng)性自覺性要加強(qiáng),。區(qū)域材料的投放,,習(xí)慣培養(yǎng)等,(習(xí)慣要天天講,,曉之以理,,動(dòng)之以情,練之以行,,持之以恒,。)
保證每個(gè)孩子的安全、健康是我們責(zé)無旁貸的,。教師的安全意識(shí)是可不以放松,。戶外活動(dòng)時(shí),教師要保證每個(gè)孩子的安全,,杜絕危險(xiǎn)苗頭,,既要放得開,讓孩子玩得開心,。又要收得住,,避免事故的發(fā)生。
2,、服務(wù)意識(shí)更需加強(qiáng)
多與家長溝通,,家長接送孩子時(shí)間,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,取得家長的支持,、理解,,衛(wèi)生保健宣傳、傳染病預(yù)防,、要落到實(shí)處,。
3、綜合活動(dòng)課要求全體師生都參加,。
1,、教學(xué)活動(dòng)
教師主題教學(xué)活動(dòng)觀摩,平時(shí)教師之間相互聽課,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,,提高
業(yè)務(wù)能力。
2,、衛(wèi)生保健工作
加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,,繼續(xù)做好秋季疾病預(yù)防工作(病毒性感冒、流行性感冒) ,。
3,、努力抓好安全工作。
4,、切實(shí)加強(qiáng)幼兒禮儀教育工作,。
5、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng),。游戲,、舞蹈要形式多樣。
,!
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇十
1,、保育工作(
(1)、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作,,加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促、指導(dǎo),,每月一次對(duì)保育員進(jìn)行保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo),,不斷提高保育老師的素質(zhì)。
(2),、各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展,。
(3),、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4),、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)管理,,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,,確保幼兒生命安全,。
(5)、把好晨檢關(guān),,做好全日觀察記錄,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6),、善于觀察,,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理,。
(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢,,每學(xué)年對(duì)幼兒全面體檢一次,,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作,加強(qiáng)幼兒身體健康,。
2,、教育教學(xué)工作
(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《指南》《幼兒園工作規(guī)程》的精神,,探討實(shí)施的方法策略,,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛,、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。
(2),、各班針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),,不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展,。
(3)進(jìn)一步開展“以游戲活動(dòng)為主”的教學(xué)模式活動(dòng),,堅(jiān)持每天利用上午黃金時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),,創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境,,教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能。
(4),、通過觀摩活動(dòng)了解教師的執(zhí)教情況,、教學(xué)水平、教學(xué)技能及幼兒情況,。
(5),、各班根據(jù)本班實(shí)際開展形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。加強(qiáng)幼兒的戶外鍛煉,豐富戶外體育活動(dòng)器械,,并加強(qiáng)對(duì)戶外活動(dòng)的指導(dǎo),。
(三)培訓(xùn)工作[小精靈兒童網(wǎng)站]
1、根據(jù)區(qū)教委的安排,,組織教師出去參加學(xué)習(xí),、參觀、培訓(xùn),,不斷獲取幼教新信
2.組織教師有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,,成為全面發(fā)展的幼兒教師,。
3、加強(qiáng)崗位練兵,,定期開展各類活動(dòng),。
4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修,。
(四)教研工作
1,、加大教研力度,,做好五大領(lǐng)域以及《指南》的教學(xué)研討活動(dòng)。
2,、結(jié)合教育部頒發(fā)的(3-6歲幼兒發(fā)展指南)的要求,,開展以游戲?yàn)橹黝}的教學(xué)活動(dòng)。
5月份幼兒園工作計(jì)劃
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇十一
今年三月我校緊緊圍繞中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育這一主題,,開展了一系列卓有成效的學(xué)生教育管理工作,,狠抓了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的規(guī)范化管理,,這些工作離不開在座的班主任,你們辛苦了,,班主任是最基層的管理者,,更是一個(gè)班集體的靈魂,同時(shí),,班主任的工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁鎖的工作,,但正是在這平凡和繁鎖的工作下,蕰含著這項(xiàng)工作的重大意義,。
在學(xué)校的第一項(xiàng)活動(dòng)中,,班主任都能認(rèn)真而又積極的對(duì)待,充分利用黑板報(bào),、文化窗,、墻壁宣傳、營造良好的校園文化氛圍,,班班都在不同層次上有了新的起色,。
在弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,、節(jié)約從身邊做起主題班會(huì)上,,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備的特別充分,收集資料制作了幻燈片,。無論是班主任主持還是學(xué)生自己主持,,班班都有自己的特色,,都能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)環(huán)節(jié),,開的豐富多彩。
結(jié)合38國際婦女節(jié)感恩送祝?;顒?dòng)中,,號(hào)召全體學(xué)生向師長,、父母表達(dá)自已的祝福,要求各位學(xué)生精心設(shè)計(jì),;送給媽媽一份禮物(如賀卡,、鮮花),,為媽媽做力所能及的家務(wù),感激媽媽的養(yǎng)育之恩,。
通過活動(dòng)的開展,,加強(qiáng)了學(xué)生的感恩教育,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)自己對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,。
經(jīng)過各位班主任的努力,,學(xué)生的管理工作取得了一定的成績,學(xué)生們能夠按照守則和規(guī)范的要求規(guī)范自己的言行,,養(yǎng)成教育良好習(xí)慣正在養(yǎng)成,。絕大部分學(xué)生能夠尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,,逐步形成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,,初步形成了良好的道德品質(zhì),大部分學(xué)生有紀(jì)律,,有理想,,形成了比較濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但從?xì)節(jié)上看,,還有一些方面有待進(jìn)一步完善和提高。主要表現(xiàn)在:課間列隊(duì),、衛(wèi)生保持,、儀表這幾方面應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)管理,希望在座的各班主任,,針對(duì)這幾方面同學(xué)校攜手加大管理力度,,使我校的學(xué)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇十二
5月工作重點(diǎn):
1,、做好第一周開學(xué)工作,,迅速抓好班級(jí)管理。
2,、建立班級(jí)良好的常規(guī),,讓新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,與班級(jí)教師及幼兒建立感情,,適應(yīng)新的集體生活,。
3、強(qiáng)化幼兒安全意識(shí),,養(yǎng)成幼兒良好的自我保護(hù)意識(shí),。
4、開展養(yǎng)成教育,,鞏固及培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力及自我控制能力,。
5、班級(jí)教育教學(xué)步入正軌,,形成一日活動(dòng)的有序性,。
6、做好本學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,。
7,、開展主題探究活動(dòng),讓幼兒參與實(shí)踐,。
8,、開展環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)。
本月具體工作:
一,、迎新生及老生返園,,做好個(gè)別幼兒的入園教育。
二,、進(jìn)行入園安全禮貌教育,。
三,、鞏固幼兒常規(guī),,在班級(jí)中開展養(yǎng)成教育,并與五大領(lǐng)域相結(jié)合,。
四,、從第二周開始每日上午開展主題探究活動(dòng),下午進(jìn)行五大領(lǐng)域及班級(jí)特色教育,,盡快開始形成一日活動(dòng)良好的有序性,。
五、“心連心”筆記本開始啟用,,豐富其內(nèi)容,。
六、繼續(xù)建立幼兒個(gè)人檔案,。
七,、根據(jù)主題探究活動(dòng)的開展,進(jìn)一步完善班級(jí)環(huán)境,。
八,、培養(yǎng)幼兒參與班級(jí)管理和幼兒的獨(dú)立性及責(zé)任意識(shí)。
九,、學(xué)習(xí)中班的幾套體操,。
十、教會(huì)幼兒“九會(huì)”(重點(diǎn)輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己疊衣被,。)
十一,、開展古詩詞誦讀活動(dòng),,利用課余時(shí)間讓幼兒掌握三首古詩、成語接龍,。
十二,、培養(yǎng)幼兒開始完整講述故事,并能創(chuàng)編故事,。
十三,、繼續(xù)用英語對(duì)話引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一日活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,。
十四,、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃(本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃、本學(xué)期古詩詞誦讀計(jì)劃,、興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,、五大領(lǐng)域科學(xué)及識(shí)字教學(xué)計(jì)劃、本學(xué)期科研工作計(jì)劃)
十五,、對(duì)上學(xué)期科研工作進(jìn)行總結(jié),,對(duì)全園教師進(jìn)行關(guān)于科研課題講座,為迎接課題組中班課題開課會(huì)做好準(zhǔn)備,。
十六,、召開本學(xué)期第一次家長會(huì),配合好幼兒園開展本學(xué)期英語公開展示課,。
十七,、結(jié)合主題開展親子活動(dòng),并為九月份出生的幼兒召開“小小生日會(huì)”,。
十八,、結(jié)合主題活動(dòng),開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),,重點(diǎn)在衛(wèi)生工作進(jìn)行實(shí)施,。
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇十三
在華僑學(xué)校已經(jīng)工作了近三個(gè)月的時(shí)間了,這段時(shí)間以來我與這群特殊的孩子共同度過,,感觸良多,。這三個(gè)月是忙碌的,我要付出更多的辛勤勞動(dòng)才能照顧好這群特殊的,,需要更多的關(guān)愛的孩子,。他們情緒不穩(wěn)、自學(xué)困難,、讀寫障礙,、自閉癥。如何才能使他們?cè)谏钌汐@得更多有效的信息,,是我工作中的主要突破點(diǎn),。
自二月開學(xué)以來師生報(bào)到,,整理布置完校園環(huán)境后就開始投入了緊張的工作當(dāng)中,不管怎么樣,,我會(huì)本著學(xué)習(xí)的態(tài)度以及熱愛事業(yè),、愛孩子、全心全意服務(wù)家長的思想,,虛心向園內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)老師和家長請(qǐng)教,。
這是一群特殊的孩子,他們不能獨(dú)立用餐,,不能夠獨(dú)立上廁所大,、小便。都得我們?nèi)ハば牡恼疹?,而且幼兒存在個(gè)體差異,,在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在著差距。如:
1.有些幼兒不能大膽,、清楚的表達(dá)自己的意愿,。
2.個(gè)別幼兒不能自主的上廁所,經(jīng)常尿濕褲子,,需要老師引導(dǎo)和教育,。
3.有些幼兒總是亂扔玩具。
針對(duì)這些情況我總是想方設(shè)法的讓幼兒在幼兒園快樂的學(xué)習(xí),、生活,,幫助他們逐步適應(yīng),,盡量多培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從而使幼兒健康、快樂成長,。
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇十四
看著日歷又掀過一頁,,感嘆時(shí)間過的真快,五月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,,回顧五月份總結(jié)如下:
一,、教學(xué)工作
1、細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作,。按照一日活動(dòng)常規(guī)的要求,,進(jìn)行教養(yǎng)活動(dòng),著重教育幼兒自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。根據(jù)季節(jié)變化,,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小,,提醒家長及時(shí)給幼兒增減衣物和更換被褥,,避免幼兒受熱或著涼。在教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,,增強(qiáng)幼兒的自信心,,讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,使自己的交往能力得到了提高,。
2,、常規(guī)教育:大班幼兒自控力相對(duì)比較好,一日生活的自理能力也是比較好,,但在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,,讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育,如:幼兒常有打人,,在家時(shí)跑出去很晚才回家等情況,,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習(xí)慣,。
二,、保育工作
因天氣轉(zhuǎn)熱且干燥,提醒幼兒多喝水,,根據(jù)天氣變化增減衣服,,給幼兒準(zhǔn)備汗巾,戶外活動(dòng)時(shí)給愛出汗的幼兒墊上毛巾,,并注意對(duì)個(gè)別幼兒保健工作,,按時(shí)按量喂藥,給幼兒擦汗,,換衣服,,提醒幼兒洗臉,洗手時(shí)卷好袖子,,別弄濕了衣服,,注意餐前要用消毒毛巾擦桌子,督促幼兒飯后漱口,,使用餐巾擦嘴巴,。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,,減少幼兒的發(fā)病率,,教育幼兒要愛護(hù)自己的身體,不在教室打鬧,,走路要輕輕,,說話要輕,擺放物品要輕,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒值日生工作,。
三,、家長工作
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇十五
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢,?以下是小編為大家收集的幼兒園四月份工作總結(jié),,歡迎大家分享。
"春天天氣真好,,花兒都開了,。"伴隨著春天的歌聲,苗苗班的寶貝們度過了快樂的四月,。在這個(gè)月里,,我們有著豐富多彩的活動(dòng),有著歡樂的笑語,,有著精彩的表現(xiàn),。4月份,我們開展了一系列豐富多彩的活動(dòng):在《美麗的春天》主題里,,我們與孩子們一起通過散步,,認(rèn)識(shí)了幼兒園中美麗的春景;通過踏青遠(yuǎn)足,,欣賞到了春天美麗的田野,,與大自然來了一次親密的接觸;詩歌"春風(fēng)",,把大家?guī)У搅舜旱囊饩持?;手指點(diǎn)畫"桃花"讓孩子們?cè)诜奂t色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級(jí)特色剪貼畫中制作了柳樹,、迎春花,、蝴蝶等,,進(jìn)一步加深孩子們對(duì)春天的理解,,從而產(chǎn)生了對(duì)春天的喜愛之情,孩子們用簡單,、質(zhì)樸的語言,、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對(duì)春天的喜愛,。
手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要作用,。在《多才多藝的手》這一主題中,我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,,自覺地,、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手?!缎∈值拿孛堋纷尯⒆觽?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧,、獨(dú)特的手而自豪;《小手歌》,、《打開嘗一嘗》,、《天才表演家》等活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了自己的小手有多么能干。另外,,通過活動(dòng)《今天,,我休息》,他們也意識(shí)到手也有自己的局限,,需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù),;與此同時(shí),各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大,,也都要靠手來操作,。
在保育工作方面,隨著天氣漸漸地?zé)崞饋砹?,我們?qǐng)家長及時(shí)更換了被褥,。在寶寶們的著裝方面,也請(qǐng)家長選擇一些便于穿脫的,。我們也時(shí)刻注意著寶寶們?nèi)粘,;顒?dòng),及時(shí)為他們穿脫衣物,,也注意個(gè)別幼兒的運(yùn)動(dòng)量,,以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提醒幼兒天氣熱了,,多喝開水,。
本月最開心的事,就是4月21日,,我們小班組開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機(jī)會(huì),在百忙中抽出時(shí)間來參加了此次活動(dòng),。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,,經(jīng)過8場(chǎng)角逐,獲得了五個(gè)第一的好成績,。這充分體現(xiàn)了我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,,團(tuán)結(jié),、合作、互信是我們彼此的橋梁,。
在本月的26日,,婦保所來園進(jìn)行了六一的體檢,分別檢查了幼兒的視力和聽力,。存在問題和努力方向:
1,、班級(jí)里仍有一部分孩子孩子在集體活動(dòng)時(shí)不愿意舉手回答問題,教師要用一些孩子喜歡的方式對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì),,鼓勵(lì)他們大膽的在集體面前表達(dá)自己的想法,。
2、孩子進(jìn)餐時(shí)的表現(xiàn)不是很好,,總會(huì)有孩子把米粒掉在地上,,教師引導(dǎo)孩子正確使用勺子。
3,、幼兒的常規(guī)習(xí)慣還是有待于加強(qiáng),,尤其是幼兒在活動(dòng)中的規(guī)則。
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇十六
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間匆匆度過了忙碌而充實(shí)的一個(gè)月,。反思過去的一月,在全園廣大教職員工的辛勤努力工作下,,順利完成了所有工作計(jì)劃,。同時(shí),努力提高保教質(zhì)量,,優(yōu)化教師隊(duì)伍,,讓幼兒受到現(xiàn)代化的良好教育。努力向建設(shè)有特色的,、現(xiàn)代化的新型幼兒園方向邁進(jìn)?,F(xiàn)將具體工作完成情況總結(jié)如下:
本月開學(xué)初我園召開教師座談會(huì)議,為了打造更加團(tuán)結(jié)向上,,努力拼搏的集體,,我們對(duì)員工進(jìn)行了如:員工職業(yè)道德、員工安全意識(shí)教育,、員工儀容儀表,、員工手冊(cè)等多方面的培訓(xùn),規(guī)范員工行為,,提高員工素質(zhì),。由于安全工作抓得緊落實(shí)好,員工的安全意識(shí)得到提高,,本月我園未出現(xiàn)任何大的安全事故。我們開展了班級(jí)環(huán)境布置大比拼,努力為孩子營造一個(gè)童趣,、藝術(shù)氛圍濃厚的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。此外,我們結(jié)合節(jié)日主題去布置環(huán)境,,讓孩子們感受節(jié)日氣氛體驗(yàn)真實(shí)生活,。
我園聘請(qǐng)的教師多是年輕老師,工作經(jīng)驗(yàn)不足,,很多老師還需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),,在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)月中,,我們組織教師學(xué)習(xí)《綱要》和幼兒現(xiàn)代化教育理論,,倡導(dǎo)在教學(xué)活動(dòng)中促進(jìn)教師真正從觀念向行為轉(zhuǎn)化,積極開展課題研究,,提高教師科研意識(shí),。我們還積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,給老師提供了較多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,組織教師進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,以骨干教師的輻射作用,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。通過各種培訓(xùn),,教師在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,能處處從孩子的角度去考慮問題,,注重啟發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),,樂于探索,勤于動(dòng)手,、動(dòng)腦,,培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過園內(nèi)教學(xué)觀摩活動(dòng)及派老師外出參觀,、學(xué)習(xí)觀摩其他姊妹園的優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng),,回園后與大家分享、交流,,學(xué)習(xí)姊妹園的長處,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。這不僅提供了老師們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,也促進(jìn)了我園各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開展,。在教學(xué)上,老師們都能積極根據(jù)教學(xué)進(jìn)度去授課,,制作教具及操作材料,,扎扎實(shí)實(shí)的開展教學(xué)工作,,教研工作順利開展。教學(xué)主任每周認(rèn)真檢查教案,、教具;不定期隨堂聽課,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通、解決,,不斷提高老師教學(xué)水平,。本月舞蹈、_規(guī),、兒歌表演教學(xué)活動(dòng)的開展,,改變了以往的教學(xué)模式,孩子在課堂上愉快的學(xué)習(xí),,家長也在幼兒活動(dòng)中了解了我們的教學(xué)活動(dòng)開展情況,,我們不僅重視幼兒智力開發(fā),還非常重視幼兒情商,、藝術(shù),、英語等方面興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),讓幼兒能全面均衡的發(fā)展,,為小學(xué)輸送體智德美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
我園密切關(guān)注幼兒的成長,積極開展形式多樣,、符合幼兒身心規(guī)律的各種教育活動(dòng)和一日游戲活動(dòng),,根據(jù)天氣情況,組織每天幼兒戶外活動(dòng)兩小時(shí),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,,做好保健衛(wèi)生工作,,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒,、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),,做好人員體檢工作,。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥窗,,向家長宣傳防病知識(shí),,積極做好預(yù)防傳染工作。能堅(jiān)持認(rèn)真對(duì)幼兒進(jìn)行健康情況檢查,,通過晨檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,,對(duì)老師進(jìn)行崗位培訓(xùn),、常見疾病預(yù)防處理培訓(xùn)以及緊急事件處理方法的培訓(xùn),總結(jié)工作,,布置任務(wù),,明確搞好保育工作的重大意義,。同時(shí),,積極開展月初與月末的幼兒體檢工作,并將幼兒的成長發(fā)育評(píng)估反饋給家長,。強(qiáng)化安全意識(shí),,安全第一,警鐘長鳴,,做好開展的安全衛(wèi)生月查工作,。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,,定期檢查維修,,合理考評(píng),防止安全事故的發(fā)生,。在倉庫管理上采取了倉庫的成本控制,、倉庫清存等一系列措施,取得了一定的成績,。本月我們配合財(cái)務(wù)部對(duì)成本進(jìn)行了控制,,逐步降低各項(xiàng)費(fèi)用。
幼兒園月份總結(jié)報(bào)告篇十七
只有透過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心,,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,,用心參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。
本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,,無論是否當(dāng)班,,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃,,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見成效,。做為班主任,我深知自己在班中的位置,。
二,、勇于改革,開拓活動(dòng)領(lǐng)域
在課改活動(dòng)中,,能用心參加課改的理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認(rèn)真探討,、領(lǐng)會(huì)《福建省幼兒園教師教育用書》的資料意圖,,在立足本班幼兒的特點(diǎn),用心開展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,,在選取中思考,,在思考中選取,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程,。如:“我是好寶寶”,、“花兒朵朵”、“馬路上”,、“搞笑的水”,、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”,、“天線寶寶”等活動(dòng),,為幼兒創(chuàng)設(shè)了超多的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,,利用社會(huì),、幼兒園、家長資源,使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng),、豐富多彩,,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動(dòng)中的主人,。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,,活動(dòng)的用心性大大增強(qiáng),開展分小組活動(dòng),,使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的狀況及時(shí)教育,,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。
三,、堅(jiān)定信心,,規(guī)范良好常規(guī)
俗語說:“沒有規(guī)矩,,難成方圓”,。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),,促進(jìn)身體健康,,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活潛力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。
本學(xué)期,,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,,用紅,、黃、紫,、綠四色花,,分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生狀況,、午休狀況,、活動(dòng)狀況。對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),,對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕;三是在中餐,、午休中,以保育員為軸心,,教師用心配合,,使各項(xiàng)工作目的,、步調(diào)一致,目前已有必須的效果;四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,,為安全打下良好的基礎(chǔ),,在小班是幼兒跨入群眾生活的.一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,,透過一年的培養(yǎng),,班級(jí)常規(guī)初見成效,在升中班后,,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
四,、突出特色,,打造雙語教學(xué)
作為“雙語班”的教師,首先我對(duì)自己嚴(yán)格要求,,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們,,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),,英語水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段,。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語,、問候語,因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,,幼兒注意力較容易集中,,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段,,各種形式,,各種感官來學(xué)習(xí)英語。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時(shí),,讓幼兒透過觸摸,、品嘗來調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語的用心性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時(shí),,讓幼兒透過身體的各個(gè)部位來玩球,,然后大膽地表述。在搞笑的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒透過各個(gè)領(lǐng)域的整合,調(diào)動(dòng)一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣,。